老师—我们的朋友作文
老师—我们的朋友作文1
我们的'班**,免贵姓刘,名春明,号老刘,四川人士。已婚,有一女,活泼可爱,全家幸福美满。介绍完毕。
在我们的心目中,刘老师不仅仅是我们的恩师,更是我们的知心朋友。在今年四川大地震的时候,老刘的眼眶中明显的出现了湿润。然后在接下来的捐款中,老刘又再次慷慨解囊,捐献金钱,这比独自悲伤有用得多。
老刘上课一点儿也不无聊。她总是劳逸结合,让我们在愉快的心情中轻松掌握知识。并且用电脑给我们看了许多视频、图片、教材之类的,让我们的知识面得到了扩充。并且,在班队课的时候,老刘总是给我讲一些励志故事、成功故事之类的,并开导我们的内心,让我们身心收益。
在*时,老刘还是我们的大朋友,我们可以一起激烈地争论问题,也可以一起调侃天南地北,甚至一点点繁琐的小事我们也可以讨论地津津有味。在我们伤心的时候,她会来安慰我们;在我们快乐的时候,她会和我们一起分享快乐。我们成绩上升了,她为我们高兴;我们成绩下降了,她为我们着急,努力帮助我们。
这就是我们的好老师,好朋友,我们的良师益友!
老师—我们的朋友作文扩展阅读
老师—我们的朋友作文(扩展1)
——我们的“大朋友”作文
我们的“大朋友”作文1
《友情的颜色》这本书是由许多个小故事组成的,其中让我印象最深刻的是那篇 别人的预言 。
这篇文章讲述了两件事,一件是有一个粗蛮的年轻人,他力大无比却不务正业,周围的人都预言他终将成为职业**,但是爱情使他变了一个人,他开始做许多的公益事。一件是一位少女患了脑瘤,所有医生们都预言说她不可能康复,但是女孩不相信,并开始了艰辛的挑战,一年后奇迹出现了,她能慢慢地走到学校去了。
生活中充满机遇,每个人的成长也一样,生机无限。我们听过许多这样的事情:一个乞丐买福利中了奖,结果一夜间成了一位巨富;也曾听闻过另外这样的事情:一个事业有成的人却因为做错某事而失去一切。
许多事我们都无法预料,更不要去预言别人的事。令我印象最深刻而类似这样的事就是海伦、凯勒的故事。海伦原本是一位多么活泼的小女孩啊!但是,在她一岁半的时候,却因为一场病而导致失明、失聪和**,大家都预言她今后都是一个没有用地废人了,从此她变得暴躁,直到一位20岁的莉莉文老师的引导下,走出了黑暗与孤寂,从此,海伦求知若渴,最后考****大学。
是什么让她考上**大学的呢?是坚韧不拔的意念和不屈的奋斗精神,更是不分昼夜的学习和永不信别人的预言的信念。
这世界上最难论定的就是人,因为人每时每刻都有机会改变自己的人生航向。生活中也有许多强,因为他们能从别人悲观的预言中汲取动力。用坚强不屈的信念去克服困难。我们也不要轻易地把人看死,因为一个人的转机有时只是一步之遥,那种不公正的预言少说为妙。
老师—我们的朋友作文(扩展2)
——树,我们的朋友作文
树,我们的朋友作文1
我的故乡在泉州,我爱故乡的龙眼树。这一棵棵高大的龙眼树就像一把撑开的绿绒大伞。
在春天里,这一棵棵龙眼数能帮我们遮风挡雨。盛夏,这一棵棵龙眼树又成了我们夏日乘凉的好地方。细雨如丝,一棵棵龙眼树贪婪地吮吸着春天的甘露,一片片椭圆的叶子雨雾中欢笑着。龙眼树的枝干是棕色的,还十分的高大,尽是枝枝桠桠的,向四周伸展,就像千手观音的手臂不停的向四周伸展。龙眼树的叶子刚长出来的时候是嫩的红嫩红的,等过了一段时间,龙眼树的叶子渐渐转绿了。椭圆的叶子一片挨着一片,就像是一个个绿色大帐篷,又像一片片翻滚的绿云。龙眼树的花小小的,很容易被别人忽略。
去年秋天,我和爸爸在林荫路散步时,我好奇地问爸爸:“爸爸,龙眼树为什么不开花呢?”爸爸笑着对我说:“不开花哪来的果,等明年春天,你再留心观察吧。”今年春天,我看到龙眼树的花了,那时一朵很小很可爱的还带有一丝丝香味的小黄花。这一朵朵小巧玲珑的小黄花,能引来“小歌唱家”——百灵鸟,这一只只百灵鸟,这一只只百灵鸟唱着一曲曲动听的歌儿。这沁人心脾的花香也引来了小蜜蜂,他们在话丛中正忙碌着呢!
到了秋天,龙眼树上的一棵棵龙眼压弯了枝头。龙眼圆圆的,和杨梅一般大小,他遍身包裹着一层土黄色的外壳,轻轻剥开外壳里面就是白里透亮的果肉,甜津津的,让人回味无穷。每当我吃完一棵龙眼时,总能看见一粒乌黑发亮的.籽,像是一颗黑珍珠,又像是龙的眼睛,怪不得人们称它为——“龙眼”。
我爱我的故乡,更爱故乡的龙眼树!
老师—我们的朋友作文(扩展3)
——珍惜我们的朋友作文
珍惜我们的朋友作文1
朋友,是冬日里的一缕阳光,温暖你的心窝;朋友,是你寒冷时的一杯烈酒,让你的胸口感到炽热;朋友,是在你失落时的一个鼓励的眼神,让你重拾希望并充满信心。朋友,在你人生成长的道路上是何其珍贵?设想一下,如果你在现实生活中没有朋友,那会怎样?
我就是一个经历过没有朋友而感到强烈痛苦的人。也正是因为经历过如此强烈的痛苦,才使我懂得有个朋友不容易,使我倍加珍惜朋友。
那是在五年前的暑假。有一天,天阴沉沉的,露出一副狰狞的面孔,马上就要下大雨了。那时我和我的朋友正在离我们村不远的一座小山丘上玩,许多人见天色不对,就匆匆忙忙地赶回家去了。我和另一个朋友因为贪玩,还迟迟不肯回去,最后,就剩下我们两个人在小山丘上逗留。我们一起走在茂密的草丛中,突然,另一个人犹豫了一下,觉得情况有点不对。当我反应过来时,吓得我冒了一身的冷汗------就在我们后面有一条两米左右长的蛇虎视眈眈地看着我们。我们两个顿时傻了眼,楞住了,杵在那像两根呆呆的木头。过了好半天才缓过神来,当时我心里极其害怕,我的心都快跳出来了,我一动都不敢动。时间过得越久,我心中便越恐惧。我目不转睛地盯着那条蛇,生怕它来咬我。突然,另一个人示意我悄悄移动。我开始慢慢地蠕动,我的脚每移动一步都令我胆战心惊,毛骨悚然。当我到达安全的地方时,我撒腿就跑,跑得比兔子还快,因为我当时太害怕了,只想赶快跑回家。我拼命地跑,根本没顾上另一个人。就在我跑到一半时,天空中突然下起了倾盆大雨。当我跑到家时,我已是精疲力尽。
当天晚上另一个人并没有回来,这让我感到不安和恐惧,我开始产生各种联想。但幸运的是,他第二天早上就被找回来了。他脱身之后,在回家的路上被一块石头绊倒了,所以琳了一夜的雨。但就在那以后,我变得非常孤单,因为没有一个人跟我玩,连我之前最要好的朋友也渐渐疏远了我。我认识到了自己的错误,我找到我的那个朋友,向他深深地道了歉,也向所有的朋友承认了错误,并表达我深深的歉意。
所幸,他们都包容并接纳了我。在那之后,我深深地认识的,在任何时候都不要抛弃你的朋友,因为离开了他们,你自己也不会有多好。在你人生成长的道路上,你离来不开朋友。所有,珍惜我们的朋友!
老师—我们的朋友作文(扩展4)
——我们的刘老师作文10篇
我们的刘老师作文1
一头棕褐色的长发,一双水灵灵的大眼睛,笑起来像花儿一样。她是谁?他就是我们和蔼可亲、关心学生的刘老师,我与她之间还发生了一个感人的.故事呢。
三年级的一天,我向往常一样来到学校,可第一节课就发现自己生上奇痒无比,还起了许多痘痘。我一下急了,急忙跑到办公室找刘老师,她一边安慰我说:“别害怕,我带你去医务室看看。”于是,刘老师就拉着我的手向医务室奔去。
开始检查了,刘老师在旁边看着,不时地用手擦擦头上的汗,还不停地问鲍老师:“怎么样了?”“不会有事吧!”这样的话。终于检查完了,当听到“是过敏,要去医院”这句话时,刘老师和我心里都“嘎登”一下,刘老师急忙掏出手机,打给我家人。
可是一连打了2个电话多没打通,我顿时慌了神。刘老师见我着急了,便走过来怕怕我的肩,说:“没事的,我在这儿陪你,我相信他们肯定会回电话过来的!”一听这话,我觉得心里暖洋洋的,刚才的恐惧全都没了,耐心地等着,刘老师也手握电话,生怕错过了我家人的电话。我心想:刘老师可真是一位好老师啊,所有学生就像她的孩子一样,照顾着我们,关心着我们。
突然,刘老师的手机响了,她急忙抓起手机,发现是我家人,高兴的不得了。刘老师跟他们诉说了我的状况,还让他们来接我,挂掉电话,我与刘老师心中的石头总算是放了下来。
家人来了,刘老师把我送到校门口才回去,我看这她远去的背影,泪珠在眼睛里打转……
刘老师就是这样一位关心学生的好老师,那一件事直到现在我还记忆犹新。
在9月10日那天我衷心地祝愿所有老师工作顺利,快乐每一天!
我们的刘老师作文2
一头棕褐色的长发,一双水灵灵的大眼睛,笑起来像花儿一样。她是谁?他就是我们和蔼可亲、关心学生的刘老师,我与她之间还发生了一个感人的故事呢。
三年级的一天,我向往常一样来到学校,可第一节课就发现自己生上奇痒无比,还起了许多痘痘。我一下急了,急忙跑到办公室找刘老师,她一边安慰我说:“别害怕,我带你去医务室看看。”于是,刘老师就拉着我的手向医务室奔去。
开始检查了,刘老师在旁边看着,不时地用手擦擦头上的汗,还不停地问鲍老师:“怎么样了?”“不会有事吧!”这样的话。终于检查完了,当听到“是过敏,要去医院”这句话时,刘老师和我心里都“嘎登”一下,刘老师急忙掏出手机,打给我家人。
可是一连打了2个电话多没打通,我顿时慌了神。刘老师见我着急了,便走过来怕怕我的肩,说:“没事的,我在这儿陪你,我相信他们肯定会回电话过来的!”一听这话,我觉得心里暖洋洋的,刚才的恐惧全都没了,耐心地等着,刘老师也手握电话,生怕错过了我家人的电话。我心想:刘老师可真是一位好老师啊,所有学生就像她的.孩子一样,照顾着我们,关心着我们。
突然,刘老师的手机响了,她急忙抓起手机,发现是我家人,高兴的不得了。刘老师跟他们诉说了我的状况,还让他们来接我,挂掉电话,我与刘老师心中的石头总算是放了下来。
家人来了,刘老师把我送到校门口才回去,我看这她远去的背影,泪珠在眼睛里打转……
刘老师就是这样一位关心学生的好老师,那一件事直到现在我还记忆犹新。
在9月10日那天我衷心地祝愿所有老师工作顺利,快乐每一天!
我们的刘老师作文3
刘老师,是我们的班**外加语文老师。
刘老师在相貌的特点就是:白。刘老师刘老师从来不刻意不出门,可老师就是那么白,使人羡慕。
老师对我们很严厉。记得有一次,我写作文时败笔了,老师把作文发了下来,我随意看了看,就交上去了,可老师却认真的让我们重新写,你说,老师严不严?
刘老师对我们也很关心,记得有一次,班级开中队会,老师表扬了几个进步的同学,说了那些同学原来学习怎样,现在学习又怎么样,并奖励了他们点本子,你说,老师如果对我们不关心,怎么会发现我们的进步呢?
刘老师对我们也很体贴。那次,我的前桌吴鹏宇穿了很多衣服,刘老师走过来,笑着对他说:“穿这么多衣服,如果上火怎么办?脱下一件吧!”看,刘老师对我们多么体贴。
刘老师讲作文也很有方法,看,这节课上,老师发下了昨天写的作文,并找了几个同学念。其中焦琳同学的作文给我的印象最深。比如其中的一句:陈老师很逗……老师打断了她的话,给我们讲了起来:写作文,不能缺乏具体事例。“啪”的一声,老师用手拍了一下桌子,然后说:“就像这样,你扣了一顶帽子,里面却没有人,这样,别人读了你的文章后,就会觉得莫名其妙,文章里陈**为什么逗?所以写完这句话后,要加上一件陈**‘逗’的具体事。”怎么样,老师教学的方法是不是很独特!
这就是刘老师,一位很严肃,对学生关心、体贴的一位好老师。
我们的刘老师作文4
一提起我们的班**老师刘利*,嘿!老师,同学,家长没有不竖起大拇指连声说好的,就象妈妈说的:“我遇见刘老师那是八辈子修来的`好福气。”
刘老师不但人长得漂亮,而且她的课也上得妙趣横生。记得有一次刘老师为我们读《长袜子皮皮》,她从一个个的小故事出发。“只要我爸爸造好一艘船就会来接我,那时我就成了黑人公主,啊呀,啊呀……”读着读着,刘老师仿佛就变成了长袜子皮皮,老师轻轻地拿着书本,慢慢地走向我们,一边用皮皮的语气和我们说着,一边做着皮皮可爱淘气的小动作。我们都被刘老师那滑稽可笑的样子吸引了。上刘老师的课就是这样,我们总会被她的感情所左右,她不是演员,但她情感的微妙变化却像春末夏初变化未测的云天。
在生活中刘老师更是一位好“妈妈”,从小我就是一个很害羞,很胆小的男孩,上课不敢举手发言,下课也不敢与同学辩论,刘老师发现我的弱点后总是不停地鼓励我,每次批改作业她都不忘记写上一句“你真棒,真精彩……”还让我拿着作文在全班同学面前朗读。老师亲切的话语,犹如一条清冽的小溪,在我心里缓缓流淌;老师真诚的告诫更让我不断进步,像芝麻开花节节高。
“春花满园,离不开园丁辛勤的培植”。在我们十九班这个小花园里,刘老师就像一位精心的花工,栽培着我们这些稚嫩的幼芽。
我们的刘老师作文5
我们的刘老师是一个瘦瘦的老师。从远处看,她喜欢穿一个黑色棉袄,一双高跟鞋和高领的毛衣。
又走近了几步,只见老师将头发盘起来,穿着高领毛衣,仿佛是怕被别人看见自己的脖子似的,从不露开自己的脖子。身披一个黑色的大棉袄,直到小腿,脚上又穿着五六公分的高跟鞋,盖住了一大半小腿。所以,下面露开的,总是膝盖往下一小部分。我们的老师是瘦的,瘦的教人担心,仿佛一不小心,骨头就能散架似的。
来到老师跟前,我清晰的看清楚了老师的五官。额头是被从中分写斜着挂到耳朵上的斜发。额头就这样被半遮半掩。眉毛也是在头发中若隐如现,眼睛中等,并不是是迷人的大眼睛,也不算是小眼睛,笑起来,总能找到眼珠的存在。嘴巴旁边有两个小酒窝。当她一笑,酒窝就自然而然的“现行”了!老师的五官还算清秀,但美中不足的是老师不爱笑,而且脸颊下面总有一些坑坑洼洼的小洞,或者有***小痘痘,这**影响了美观。
这就是我们的刘老师。一个瘦瘦的刘老师。
我们的刘老师作文6
刘老师是我们的劳动课老师。他有一副浓浓的眉毛,一双不大的眼睛,配上一副棕色的眼镜,显得颇有学问。刘老师穿的很特别,一个有补丁的小棉袄,一条褪了色的牛仔裤就过了冬。刘老师一身朴素的打扮下,却藏着说不完的小故事。
记得第一次上劳动课的时候,刘老师刚走进教室,同学们就被他的朴素、和蔼、文静的样子所感染,同学们心情一下放松了。接着刘老师说:“同学师说:“同学们,你们知道人是什么演变而来的吗?”同学们异口同声地说:“是猿猴!”刘老师示意同学们的回答是正确的,然后详细介绍了人类由猿到人的演化过程。老师的精彩讲解使同学们听得入了神,教室里鸦雀无声,课后大家都感到这是一堂非常轻松和有趣味的知识课。
我们的刘老师还很幽默,在课堂上他经常在教授知识的同时,讲一些有趣的事情。记得有一次上劳动课,他给我们讲述了一件他小的时候经历的事情。
他小的时候很调皮,有一天,他和小伙伴一起在自己家的墙上画画,弄得墙上很不象样。妈妈下班回来后,他怕受到惩罚而不想承认。没想到,妈妈说:“呦,这画又有大海又有贝壳的,真漂亮啊!这是谁画的呀?”这时,他想都没有想就举起了手,这样他不得不承认错误了。听到这儿,同学们哈哈大笑起来。同时我们也知道了我们应该爱护环境,不应该在墙壁上乱涂乱画。
这就是我们的刘老师,同学们都很爱戴他。每次上完劳动课,我们都急切地盼望下一次劳动课的到来。如果您想更多地了解我们的刘老师,那就和我们一起去上劳动课吧!
我们的刘老师作文7
那一年,我们的学习生涯进入了崭新的篇章,她是那几位老师中最与众不同的一位。他的出类拔萃,不仅因为她丰富的教学经验,还因为她开阔的思维。
她的教学方式最独一无二。不同于各位老师千篇一律的开场白。她的自我介绍并不是“我是一个严格要求学生的老师”之类我们所熟悉的话语,而是“我是一个懒惰的人”。
她的确如她自己所言,十分懒惰。她不布置过多的作业,只是要我们每日写一篇不低于100字的日记,一句不限字数的摘抄。她的红笔工作的地方,只有我们的日记本。
她笑着,在我们的日记本上写下建议;她笑着,在课堂上教我们如何做人;她笑着,在教室里向我们分享她的日记;她笑着,关注着我们的成长。她从不吝啬她的笑容,从不担心会失去老师本应有的威信,从不因考试成绩去判定一个人。
令她开心的我们的成长,并不是长高了长胖了,而是思维的成长。她不顾同行的冷嘲热讽,打破传统的硬式教育,用她的方法帮助我们成长。用知识的乳汁,帮助我们冲出地皮,沐浴阳光。她时常说,她这样做是值得的。看着我们一点一滴的长大,她觉得很幸福。
她也是我们的好友。她很开心我们唤她“大刘”。她与我们一起在草地上打滚。她就像知心姐姐,劝慰我们。她很自信的在我们面前朗读。她满脸幸福,为我们讲述她在我们这个年纪时看过的电影。她会用语文课的时间,**日记分享;她会用语文课的时间,**读书交流;她会用语文课的时间,**诗歌朗诵。
有她这样一位老师,或者说是朋友,我们很幸运。
我们的刘老师作文8
刘老师是我们的劳动课老师。他有一副浓浓的眉毛,一双不大的眼睛,配上一副棕色的眼镜,显得颇有学问。刘老师穿的很特别,一个有补丁的小棉袄,一条褪了色的牛仔裤就过了冬。刘老师一身朴素的打扮下,却藏着说不完的小故事。
记得第一次上劳动课的时候,刘老师刚走进教室,同学们就被他的朴素、和蔼、文静的样子所感染,同学们心情一下放松了。接着刘老师说:“同学师说:“同学们,你们知道人是什么演变而来的吗?”同学们异口同声地说:“是猿猴!”刘老师示意同学们的回答是正确的,然后详细介绍了人类由猿到人的演化过程。老师的精彩讲解使同学们听得入了神,教室里鸦雀无声,课后大家都感到这是一堂非常轻松和有趣味的知识课。我们的刘老师还很幽默,在课堂上他经常在教授知识的同时,讲一些有趣的事情。记得有一次上劳动课,他给我们讲述了一件他小的时候经历的事情。
他小的时候很调皮,有一天,他和小伙伴一起在自己家的墙上画画,弄得墙上很不象样。妈妈下班回来后,他怕受到惩罚而不想承认。没想到,妈妈说:“呦,这画又有大海又有贝壳的,真漂亮啊!这是谁画的呀?”这时,他想都没有想就举起了手,这样他不得不承认错误了。听到这儿,同学们哈哈大笑起来。同时我们也知道了我们应该爱护环境,不应该在墙壁上乱涂乱画。
这就是我们的刘老师,同学们都很爱戴他。每次上完劳动课,我们都急切地盼望下一次劳动课的到来。如果您想更多地了解我们的刘老师,那就和我们一起去上劳动课吧!
我们的刘老师作文9
一头棕褐色的长发,一双水灵灵的大眼睛,笑起来像花儿一样。她是谁?他就是我们和蔼可亲、关心学生的刘老师,我与她之间还发生了一个感人的故事呢。
三年级的一天,我向往常一样来到学校,可第一节课就发现自己生上奇痒无比,还起了许多痘痘。我一下急了,急忙跑到办公室找刘老师,她一边安慰我说:“别害怕,我带你去医务室看看。”于是,刘老师就拉着我的手向医务室奔去。
开始检查了,刘老师在旁边看着,不时地用手擦擦头上的汗,还不停地问鲍老师:“怎么样了?”“不会有事吧!”这样的话。终于检查完了,当听到“是过敏,要去医院”这句话时,刘老师和我心里都“嘎登”一下,刘老师急忙掏出手机,打给我家人。
可是一连打了2个电话多没打通,我顿时慌了神。刘老师见我着急了,便走过来怕怕我的肩,说:“没事的,我在这儿陪你,我相信他们肯定会回电话过来的!”一听这话,我觉得心里暖洋洋的,刚才的恐惧全都没了,耐心地等着,刘老师也手握电话,生怕错过了我家人的电话。我心想:刘老师可真是一位好老师啊,所有学生就像她的孩子一样,照顾着我们,关心着我们。
突然,刘老师的手机响了,她急忙抓起手机,发现是我家人,高兴的不得了。刘老师跟他们诉说了我的状况,还让他们来接我,挂掉电话,我与刘老师心中的石头总算是放了下来。
家人来了,刘老师把我送到校门口才回去,我看这她远去的背影,泪珠在眼睛里打转……
刘老师就是这样一位关心学生的好老师,那一件事直到现在我还记忆犹新。
在9月10日那天我衷心地祝愿所有老师工作顺利,快乐每一天!
我们的刘老师作文10
对人的一生影响最大的,应该是少年时代。人的性情、品格,也都在这段时间里有了定向,所以,能在初中遇到一位好的老师,就会给我们的行为找到一个可模仿的标准。可以说,我们的物理刘老师就是这样一个标准。
刘老师给人的印象,不算高大威猛吧,但也总应该算魁梧,他应该是不爱说笑的,即使有时在堂上遇不当的说句笑话,我也总感觉不那么自然,甚至有那么一点尴尬,以至于我心里似乎冒着冷汗而不敢发笑。比如,他为了说明马路边的老太太摇扇子的频率很慢,于是一挑眉毛,说道:“你们以为老太太是超人,批个红抖蓬,胸前标个大’S’?”听起来是够可笑的,可你要看到他那个绷得板直的脸、似乎有些沉寂的表情,就会让你浑然忘记了刚刚到底是不是讲台上这位先生说的笑话。
我想他这么严肃,也是与他教的学科有关的。物理,需要我们用认真的态度对待世界本真的面目,不能掺杂我们自身的喜好和厌恶,不能加带个人的感**彩,要黑白分明。
大概我们这位刘老师,上大学的时候受物理学的影响太过深刻,以至于渗透到方方面面。他对我们的要求,也是异常严格的。比如画电路图,必须使用尺子,横是横、竖是竖,不能弯曲更不能断断续续。在这样的要求之下,我们的电路图就像打印的一般标准。再说作业,不仅要有认真的态度,并且要能够备他检查。于是乎,“小题按大题做”,填空选择就成了解答题,每一道都要清清楚楚的标明过程。上课的时候,只有他让记笔记的时候,才能够拿起笔,如果胆敢有人违反,他就会用拳头猛烈的击打黑板,还会伴随着那如山倒雷轰般的狂吼:“看这儿——!!!”如此这般,我们班黑板上的坑窝,都是拜他所赐。
*时的近乎苛刻,却并不等于考试的要求分数,甚至,他的态度反差甚强。对于考试的成绩,他总是说:“我在乎你考核考多少分,我在乎你*时的态度。考试嘛,只要你*时尽力了,考多少分都无所谓,但是态度认真。才能为你的后续发展打下坚实的基础。”
如果他只是对待学生严格,也不足以让我们敬佩,关键的是,在要求我们之前,他自己首先做得到。每天早晨很早很早就到学校,为的是预防万一哪天再来学校的路上遇到突发事件,能够有充裕的时间运筹。上学期期中考试前,他用业余的时间给我们补课,这已经够让我们感谢他了,偏巧,他在路上有把腿给摔了,硬是坚持着来到学校讲完了那节课,结果更是让我们佩服。他也是一直都认为在学生中间,老师必须有足够的威信和足够的号召力。
这就是我们的刘老师。关于他,我们学到的是哦一张严肃的面孔之后的那种对待事物的认真态度,以及那颗追求本真的物理心。
老师—我们的朋友作文(扩展5)
——老师给我们的爱作文
老师给我们的爱作文1
老师对我们的爱是无私的,时时刻刻的爱着我们,教会了我们许许多多的有趣的丰富的知识,我要感谢教我的这三位敬爱的老师。
张老师:是我们的数学老师,也是我们班的班**。从我们见到张老师的第一眼,张老师就给我们展现出了她的风趣、搞笑的一面,但是笑归笑,张老师每节课都会很用心很用心的给我们讲课。把自己的知识完完整整的教给我们。还记得语文老师去上海学习一周,您为我们**一天超过4节的课。您是多么辛苦啊。张老师,谢谢您。
史老师:是我们的语文老师,是我们班上的副班**。史老师总会细心的把语文课文的内容一遍遍的反复的细致的讲给我们清楚,让我们对这篇文章或这首诗词的意思了解的很透彻,还让我们懂得了这篇文章的写作手法。尽管史老师已经病的`很厉害,双眼布满了血丝,不停的咳嗽,但史老师还是坚持来给我们上课。为的知识让我们能够学到知识。史老师,谢谢您。
曹老师:是我们的英语老师,在六年级的所有老师中,曹老师是最辛苦的老师了。一个人教了全年级四个班的英语课。还要批改我们四个班的作业。为了我们的学习能够提高上去,曹老师利用自己休息的时间,给我们除了一张英语卷子,让我们做。在班上,曹老师一遍遍反复的给我们讲重要的句型、单词。即使,她的嗓子已经哑得不能再大声喊了。曹老师,谢谢您。
当任何一位老师在严厉的批评我们的时候,我们不应该在心里抱怨,觉得老师的批评很影响面子。其实,老师是为我们好,点名批评只是想让我们改掉这个错误。要知道,老师若是不指出错误才是真正的对我们不好。老师批评是因为心里有我们,想把我们教好。
张老师,史老师,曹老师。谢谢您们。谢谢您们对我们付出的爱。我们一定会好好学习,报答您。
老师—我们的朋友作文(扩展6)
——我们的老师作文菁选
我们的老师作文
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要**。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的我们的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我们的老师作文1
窗外,柳丝随着轻柔的风儿飘着,飘着坐在窗前的我又想起我的语文课,我所希望的语文老师是什么样的呢?我思索着。我喜欢语文。喜欢它能用几句朴实的话语将世界里每个角落的爱编织;喜欢,几十个秀丽的字腾然纸上,成为人生道路上的几句刻骨铭心的勉励。语文,是我梦的起源,曾几何时我就播下了文学的梦的追寻,我要写出美丽的如独特风景般的文字。我是一个追梦者,我希望为我开启文学梦的领路人是这样的。我希望我的语文老师真正的成为我们心目中的好朋友,甚至是用心去爱我们的哥哥姐姐。语文,需要的是一种**洒脱的意境,一个作家最需要的是一种超凡脱俗的灵感。所以,语文老师应该在课下,成为我们所依赖的朋友,一起玩,一起为几个语文句子的理解而争的面红耳赤,不分地位高低。这样,语文老师就会成为我们生活的一部分,成为我们心中最亮丽的.太阳,沟通嘛,自然不成问题。我希望,我的语文老师,是一幅最亮丽的风景,魄力四射。只有笑,才能让自己摆脱困难的纷扰,才能够如永不乏力量的雄鹰奔飞于蓝天。如果,我的语文老师,能够一进教室就带着阳光灿烂的微笑,那么,我们的心中就会永远是艳阳天了吧!语文课堂效率,更是没得说,那简直是艳阳天里火一样的空气。我希望,我的语文老师,能够开放,为我们的课堂增添几分活力!语文课,本应就是建立在生活之上的。语文的艺术源于生活,那,我们应该置身于生活希望语文老师能够带我们亲近大自然,体验真正的生活,透悟出真正的语文。也可以多举办一些辩论会,来锻炼我们的口才,使我们的语文成为最好的,最高的,最妙的!我所希望的语文老师,其实就是一幅永远散发光芒的靓丽的风景画!窗外,风景如画。我知道语文老师正微笑着向我们走来!
我们的老师作文2
要说起我身边最廉洁的人,这个美誉一定非我们六(8)班的班**朱老师莫属了 。
下面我就告诉大家一些朱老师的廉洁小故事吧!
为人正直是朱老师最值得我们佩服的一点。
听朱老师说在他的大学时代,他天天骑自行车去南京练拳,有一次他练拳回来时听同学说他们班有一个**学在大桥下被一帮小痞子给围住了,他立马骑着自行车去找那位**学。到了那里朱老师是翻着跟头过去的,他翻到那帮小痞子面前,朱老师一看有十个人,但他没有慌张,镇定自若,那帮小痞子说:“练过的吧?”朱老师说:“嗯,如果不想吃苦头,就马上走!不然别怪我不客气!”那帮小痞子笑着说:“我认得你师兄,看在你师兄的面子上今天的事就算了 。”说完他们就走了,朱老师带着那位**学骑着自行车回到了学校。虽然小痞子是看在朱老师师兄的面子上才放了那位**学,但是朱老师的勇气不是一般人能有的。
为人正直只是朱老师值得我们佩服理由中的`一个,他的公*公正也值得我们佩服。
上课时只要你讲话,没有任何理由,肯定会被朱老师“奖赏”三百字的检讨,不管你是好学生还是坏学生朱老师都一视同仁。记得有一次上课时班长“梁天润”由于说话被朱老师毫不留情的罚写了检讨 ,不管什么事情,朱老师都会大事化小,小事化了,只要有他在什么事情都能解决。
朱老师深受我们大家喜爱,他的为人正直,一视同仁和光明磊落让我们佩服,廉洁这个美誉难道不就是专门为我们的朱老师准备的吗?
我们的老师作文3
先生贵姓为边,名东霄,脾气火爆又温柔,有了她指点,成绩不用愁,为何?请洗耳恭听。
论脾气:
边老师可谓是“两面派”,上课脸拉的如“长白山”,下课又如我们的好友般亲切。记得有一次边老师因为给我们讲不会,生气地如企鹅般站在讲台上,把粉笔狠狠一扔,顿时它断为两节,可见边老师的力度。边老师这时好像一个生气的孩子,瞪了我们几秒钟,又拿出一根粉笔,怒火冲天地说:“就是你们不会,你们还不听,你们干脆别学了!三班二班人家一节课就讲过,咱们都讲了三节课了,你们怎么那么笨啊!道理你们都懂,怎么就不知道怎么去做?哼,还想考好学校,这样下去初中都上不下来!”别看上课这么火爆,下课可就不同了。当我把改错给她时,她脸便笑成了一朵花,“嗯,对了,会了吗?”我连忙答到“会了”。老师继续笑盈盈地说:“好了,你真棒,出去玩吧!”,我心花怒放地“飞”了出去。
论教学:
边老师可耐心呢,你可能不信,看!我又带来了一个真实的故事。那天,万里无云,可我却在老师办公室里满腹疑云地问教师问题,她说:“这里面谁是单位?”“是苹果总数。”“嗯?”“不是吗?”“问的是谁?”“梨呀!”“那为什么不是梨?”“因为苹果没有总量!”“……”我们一直争执着,直到上课了,我还是不理解,于是她说:“下午我再给你讲”我顿时感到老师的`耐心。
她的眼角纹虽然日渐增多,但我对她的爱却越来越深。
我们的老师作文4
“卢老师可真怪!”这就是我对我们班“怪”老师的评价。
卢老师第一怪,怪在哪儿呢?“晶晶”听听,多么秀气的名字,谁料想走进教室一男同胞。唉,这样的“闺名”,不说沉鱼落雁、闭月羞花,想来也是清新秀丽、灵动可人的女老师,怎么能是一位男老师呢?真让人头疼!
卢老师教我们数学。刚进入五年级,我就做好了承受大作业量的准备,必竟是高年级了嘛。可开学第一天,卢老师只留了改正暑假作业一个作业。同学们欢呼雀跃,我冷眼旁观,心想:别高兴的太早,这不刚开学吗?当然得悠着点,苦日子在后头呢。可是一个月过去了,作业量始终只有这么点。我有些沉不住气了,心里直嘀咕:都五年级了,应该是“头悬梁”、“锥刺骨”呀!能这么轻松?难道卢老师没教过高年级?不像,他讲课挺有经验的.。怪,真是“怪”!
卢老师留的题目也怪。乍一看,几道题形式差不多,细琢磨,每道题又各有不同。一天,卢老师的笔记本留在了教室,我无意中打开。嗬!上面写的密密麻麻的,都是习题。竟然全是我们作业中经常出现的错题!我惊呆了,也全明白了。卢老师花了许多心血备课,就是为了减轻我们的课业负担,提高我们的学习效率!
卢老师“怪”吗?“怪”老师其实一点也不怪,他真是一位好老师。
我们的老师作文5
大家都知道《新补充读本》吧,这本书是李吉林老师主编的。原国家教委副**评价她“把教材教活了,把课堂教活了,把孩子们教活了,把教学过程的育人功能充分地体现出来了。”
《新补充读本》是一本很好的书,它里面的每一个故事都栩栩如生,给了我们许许多多的知识和感动。这些故事有的描写了可爱的小动物,有的描写了美丽的景色,还有的描写了外国的美丽风光......
在我们的身边很多老师像李老师一样,我觉得我们的张老师就是一位好老师。
张老师,我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。老师,您是春雨,染绿了世界;您是泥土,抱紧我们的根;您是蜡烛,照亮我们的心田……
张老师,您讲得每篇课文都是那么妙语连珠,您解释的每一个词语都那么绘声绘色,您说得每一句话都那么幽默风趣。您看着我们像小苗般茁壮成长,擦了擦头上的豆大般的汗珠,会心地笑了。在开学时,您给我们**第一节课,我们被您独特的教学方法深深地吸引住了,从此,我们喜欢**语文这门学科。
一次,您给我们解释“鬼哭狼嚎,抱头鼠窜”两个成语的意思。正好走到调皮蛋周金如旁边,发现周金如像老鼠一样东张西望,拿起语文书假装向周金如的.头上拍去。正玩得不亦乐乎的周金如发现情况不妙,立即抱着头“哇哇”得叫了起来。您手中的语文书停了下来,在半空中悬着。您笑里藏刀地对周金如说:“周金如!不许鬼哭狼嚎,抱头鼠窜!”您幽默的解释,逗得我们笑得前俯后仰。
张老师您的爱,如白云那么柔软,如春雨那么滋润,如小溪那么清澈。千言万语,汇成一句话:“老师,谢谢您!”
我们的老师作文6
我们班的老师姓李,不姓美,美是我们给她起的雅号。
美老师一头乌黑的秀发,一双水灵灵的大眼睛,好像会说话一样,她的外表美,内心更美,让我们来看看吧!
有一次我们去公园,碰到李老师,我们就一起玩了起来。一会来了一个乞丐,老师见到他很困难,给了他20 元钱,看到老师那样做,我们也拿出了5 元钱给他。乞丐用另一种目光看着我们,那目光有一点奇怪,我读不懂。
还有一次上课,我在书桌下面看小人书,老师看了我三眼,我也没有发现。老师依然笑着说:“有一个同学死了三次了,还不知道呢。”同学们笑了,听到同学们呵呵的笑声,我赶紧从小人书的`情节中抽出身来,抬起头,东瞅瞅,西瞧瞧,也跟着莫名奇妙地笑起来。这下子同学们更是大笑不止,有的直拍桌子,有的笑出了眼泪,有的笑得“满地找牙”,我心想发生什么可笑的事了吗?下课了,同桌斜着眼对我说,你上课看小人书,老师看了你三眼你也没有发现,老师说的是你死三次了,你却还在笑。
我吓了一跳,原来我上课看小人书的事老师早就发现了。老师那番话是在提醒我,我却不知道,出了一个大笑话。真险,躲过一劫。从那以后我上课再没看过小人书。我觉得美老师更美了,她说话也是那么美,美得温暖,美得让我想忘都忘不了。
我们的老师作文7
今天地理课做了昼夜交替的实验,同学们很兴奋,都跃跃欲试。但很快老师就管不住我们野马脱缰似的性子,教室里嘈杂的像煮了一锅粥,"咕噜咕噜"冒着泡。
再然后,地理老师告诉我们自己写练习册就出去了。大家都没当回事儿,还在没老师时变本加厉地乱。直到有老师来告诉我们,地理老师被气哭了。
老师——也就是我们副班,她是研究生刚毕业的新老师,也许是我们刚刚闹得过分了,老师没能承受住。
全班霎时就安静了,班**说:"这件事是因为你们,必须有人负责。"
没人说话。
"每个人都有责任。没人站出来吗?"
一,二,三。
教室静了几秒。
"咣当"一声椅子响,接着又是三声,四个男孩子。
"好,你们,**206去给老师道歉。"
我发现我愣了好久,后悔刚刚的.退缩——我并没有***。
但我又觉得,206,真好。不可能永远最优秀,但一定是感情最深,毕业时哭的最多的那个。是永远的,唯一的。
初一的男孩子,生命力正旺。如初升的朝阳,喷薄而出,普照。如同绣着银边的浪花,带着褶,含着笑,一次次撞上岩石又一次次越过。洒下一点阳光就给可以给他们镀上金,勇往直前,且无知无畏。
最重要的是,他们的微笑可以温暖一个人。
"老师我们错了,请原谅我们吧。”
我们的老师作文8
夕阳下,落日剪影仓促。黄昏伴着晚风之萧瑟;残阳和合着树影之斑驳。日落时分,仍是感到温暖伴着我。
依昔记得,两年前我离开家乡,来到这求学。一切都很陌生,我常因想念父母而潸然泪下;常因市区的同学有家长的探望而羡慕、渴望;常因周末不能回家而倍感孤寂、茫然。但如今这些早已销声匿迹,是生活老师给予的爱让我感受直至爱上内宿生活的**与温暖。
大家口中所说的“阿姨”,就是我们的生活老师,这个代名词更具亲切感,也是爱与爱的交融,非亲胜似亲的情感。
天凉时,阿姨会关切地叮咛我们多穿些衣服;多发病时节,阿姨会不厌其烦的询问我们的身体状况;白天,她细心的检查我们的宿舍清洁,晚上,她又会悄悄地为我们捋上被踢开的被子。日复一日的工作没有丝毫抱怨,如父母一样的关怀,不图任何回报,我们快乐的成长是她们莫大的幸福。
是她的言行让我在生活中学会取舍,学会关心身边的.人,学会用自己的爱去点亮他人心中的温暖。那天天气凉凉飕飕的,寒风瑟瑟,没任何歉意,我无奈地抱怨着没有洗澡的热水。阿姨见况关切地询问:“我这里还有半桶热水,你拿去洗吧!”“那您怎么办”我问道。阿姨笑笑说:“我没关系的。阿姨身体壮,不怕洗冷水澡。你们孩子啊身子骨受不得凉。”虽然最后我还是推辞了,但我心里暖烘烘的,我感激她,半桶热水不算什么,可它却温暖到了我的心灵。温馨的话语永远会覆盖寒冷,无微不至的关爱永远是精神上最大、最暖的太阳。
我们的生活老师是我们最爱及最爱我们的阿姨,她们在*凡的岗位上演译着大爱,这不是利益的所取而是责任上的尽心尽力。太阳总要落山,而这份爱却是永恒的话题,渗入到每位离家学子的心中……
我们的老师作文9
我们的班**依旧还是她,这位教导有方、诲人不倦的邢老师。她用耐心和智慧与我们度过了四年的风风雨雨。用汗水培育了我们一颗颗着装的小树。
这位老师,是多么的*常呀!但是,她却教育了一代又一代的孩子,让他们从小孩子变成了一个有一个出色的少年。我们这一班就是邢老师这个普普通通的'教师带出来的。
刚来的时候,我被分在二班,那是我上学的时候有二个幼儿园同学,他们分别是苏泰宁和刘润泽。那时苏泰宁被分到三班,而刘润泽被分到了一班。所以我就在一年级二班的教室里面大哭大叫,根本就不理会旁边的同学和老师,我自己哭自己的,他们就在乱成一团。就在这个时候,一个老师走了进来,叫到了我的名字,从此,我就生活在了四班。那个老师也是我们的班**。
她姓邢,当她来叫我的时候,我看着她的眼神像是非常严厉的那一种老师。年龄大约在37岁至40之间。我来到四班的时候,环境和二班完完全全的不一样,崭新的黑板是二班没有的,锃亮的课桌也是二班没有的,就连地板也是二班没有的。
邢老师你被看他的年龄较大了,但是有一颗小孩子的心。她总是上课的时候制造一点小插曲,让我们集中精力认真听讲。就对着一位教导有方的老师,谁能不敬佩呢?下雪了,我们和邢老师一起跑向操场,我们一起玩雪,堆雪人,做堡垒,可还好玩了。当然,邢老师也是缺不了了,看,她被我们的层层包围,雪球如雨点般的落在了邢老师的身上,呵呵,可真好玩呀。
一转眼就是到了五年级,还有一年我们就要离邢老师远去了,所以,让我们好好珍惜着一些时光吧!
我们的老师作文10
这集,我就来讲讲我班同学最喜欢的一位幽默风趣的体育老师——杨老师。杨老师个子不高,*顶头,眼睛很大,杨老师是外地人,普通话不太标准,但他总爱和我们开玩笑,所以每次上体育课我们都很高兴。
第一次上体育课我们都三三两两地来到大操场排队,杨老师见我们排队排得歪歪扭扭,说:“哎,你们这个队伍,排得歪歪扭扭,你们都是斗鸡眼吗?我看得去医院治一治,医药费……就我来出了吧。”我们听了连忙排好队,这时,杨老师又发话了:“队嘛,是排好了,但是要把背挺直,这样才像一个小**嘛!”我们连忙把背挺直,可还有一部分男生没把背挺直,老师又皱着眉头说:“各位男同胞是不是没吃早餐?如果没吃早餐,就赶快告诉我,我办公桌的抽屉里有一个馒头,你们就凑或凑或分着吃吧。”大家听了都哈哈大笑,那几个男生也笑着挺起了腰板。
还有一次,我们英语老师布置的作业特多,所以我们一下课就做作业,根本忘了下一节课是体育课,直到杨老师气喘吁吁地跑上楼来提醒我们:“各位小朋友,上体育课了。”我们这才“醒”过来,赶忙放下笔向大操场狂奔而去。我们气喘吁吁地排好队,杨老师好像一点也不生气,还跟我们开玩笑呢:“各位小朋友,你们以前六年级的.教室都在3楼,要是照你们这样,你们的体育老师还要从底楼跑到3楼来找你们上体育课,那老师还不被你们累死了吗!”虽然老师口中带着责备的意思,但还是逗得我们哈哈大笑。这时,杨老师又严肃地说:“所以,小朋友们,以后注意了,体育课要提前到操场上来排好队!”(诶,真搞不懂,我们都初一了,咋还叫我们小朋友?)
这就是我班最人气最旺的老师——杨老师。
我们的老师作文11
今天,带大家认识一下我的语文老师——陈建辉老师。
她是一位讲课风趣幽默、充满神秘感的老师。一双炯炯有神的大眼睛,还有一头长达腰际、乌黑发亮的长发,我们同学们私下都叫她“长发老师”。
为什么说陈老师是一位神秘的老师呢?因为好多次上语文课,“长发老师”并不是直接给我们讲课文,聪明的你猜一猜她会讲什么呢?哈!比如说有一次上语文课,她给我们每人发了一块儿红薯,我百思不得其解,红薯和语文课有什么关联吗?“长发老师”看着我们迷惑的眼神解释到:“我给大家每人发一块儿红薯,回家把它们都种在花盆里,每天浇水,同时写出观察日记,看哪位同学观察的认真,描写的精彩生动”。这时,同学们才恍然大悟,大家都开心极了,原来“长发老师”是要培养我们的观察能力和写作水*啊。
“长发老师”上课非常幽默,同学们都特别喜欢上她的课。比如有的同学写字时总是把头埋的很低,“长发老师”一边纠正同学们的坐姿,一边说到:“我们是上语文课呢还是在上游泳课呀?咱就不能把头抬高点吗?”同学们听了都捧腹大笑,不自觉的'坐直了身体。之后大家坐姿不端正时,会不由自主想到陈老师的话,悄悄地把身子坐端正。
这就是我们的“长发老师”,一位讲课幽默风趣、充满神秘的老师,这样的老师我们怎么会不发自内心的尊重和喜欢呢?
我们的老师作文12
我们班有一批爱调皮捣蛋的“坏小子”,却因为有一个不*凡的老师而安分了许多。为什么说她不*凡呢?因为她有“神功”。她中等的个,齐肩的头发,炯炯有神的慧眼,这就是我们的周老师!
“神功”之一——顺风耳和千里眼
“哎哎,杜宇轩,你去看看周老师有没有来呢?”不安分的周鑫泽诡异地对杜宇轩叫道。只见杜同学兴奋地跑到门口,趴在门框上偷偷地张望。“来了,来了!”杜宇轩的回答让我们都乖乖地跑到座位上,端正地坐好等老师。“周鑫泽,杜宇轩,你们两个给我出来!”只见周老师箭步踏入教室厉声喝道。哎呀妈呀,莫非老师有顺风耳和千里眼?隔着走廊都能知道哪几个调皮?
“神功”之二——读心术
“上课铃响过了,你们可以把作文写掉了。”“周司令”下发命令,“我要去下办公室。”话音未落,小捣蛋们就开始兴奋地交头接耳了。“不过,要是有人说话吵闹影响课堂,第八单元的课文抄一遍!”老师似乎会读心术,把我们心里想的摸得一清二楚。刚才那几个蠢蠢欲动的同学早已成了“罗丹的思想者”。
神功之三——分身术
“叮铃铃……”周老师的电话响起,看到是某学生家长,便说:“我去接个电话……”于是乎她前脚刚走,后脚几个坏小子又开始了菜市场卖菜的节奏,声音一个高过一个。“陈金艺,杜宇轩,周鑫泽……”只见老师一字不差地把刚才吵的人的.名字都说了出来。我们一惊,难不成周老师会分身?刚才把一个透明的人留在了教室?我敬佩地五体投地!
正是因为周老师的“神功”,才把我们的班级管理得棒棒的,相信在这个不*凡老师的带领下,我们班会越来越好!
我们的老师作文13
到新世纪初中部初来乍到已有足足一个月的时间了。最令我感到快乐、新奇、温暖的便是我们初中部的教师团队。
语文陈老师,经验丰富,时常将我们带入作者笔下的意境中去。数学齐老师,责任心强,*易近人,我们私底下都亲切地叫他“齐**”。还有英语周老师,别看她*时严厉,可一到课间,和我们玩得可欢了!还有一位老师,她可能不会在众老师堆中引人注目,可你只有慢慢走进她,才会发现她身上的闪光点,没错,她就是我们的科学朱老师。
都说新世纪的老师美如画。可不是嘛!瞧瞧我们的朱老师,一头及肩长发,标准的'五官,微笑时眼睛眯成一条缝,嘴角露出若隐若现的酒窝。她不高,和我差不多吧!可正是她那珍袖的身材才显出一种独特的气质。
她不仅身形独特而且她的课堂十分与众不同。她的课堂里没有半句废话,因为她知道40分钟的时间十分宝贵必须分分钟高效率。也正是因为这样,她不会向其他老师那样爱拖堂。也许铃声还没有响完,我们就已经在教室外面休息了。
朱老师对工作的热爱与尽职不是能用百分之一百来形容的。她是学校行政,周一早上**我们早锻炼又要给我们上课,晚上还要值晚班,可她从不将疲倦写在脸上,总是十分精神的。她对我们的要求也十分高,不仅是在学习方面,那是课间锻炼,跑圈没跑好,就要重跑,没得商量。他明白,对我们负责就是对我们的未来负责,打下一个良好的基础。
就是这样一位美丽、敬业、负责的科学老师,她没有过多华丽的语言,她只是用她的实际行动告诉我们一切道理。相信在她的帮助与指导下,我们能走得更远。
我们的老师作文14
从一年级到五年级,教我的老师不下40个,我为什么会写她呢?是因为,
她和其它老师不同。
她非常年轻,非常美丽。她拥有一双让人嫉妒的眼睛,上面还带着一
副眼镜,看起来很有学问。
上课时,她是我们的老师,下课时,她是我们的朋友。
记得上一年的夏天,王老师让我们带她去游泳,我们当然愿意啦!
可能是我们太开心了,这事就一传十,十传百,不到两节课,全班都知
道了。在星期五那天,我们上完体育课回到班了,看见黑板上的.几个大字:明天,让我们在游泳池相见。我们几个人就在黑板上写,下午2:00。
终于到了那另人开心的一天。
换好了衣服,我就到了游泳池,当时只有12:40,差不多人都来了,因为时间关系,好像只有我们班的人。下到水里,啊!水真凉。真舒服!不来还真不知道,我们班的男生游泳还有两下子嘛!!看,有的在水中倒立,有的在水上翻跟头......。真是大开眼界。
时间就在我们开心的时侯溜了,天慢慢暗了。老师带着我们大家吃肯得鸡,我们点了之后,准背给老师钱,老师居然不收,她说:“今天谢谢你们带我来游泳,我玩的很开心。”
吃完了,快9:00了,老师就一个个把我们送到了家......
这就是我的王老师,一个是我的朋友的老师!
我们的老师作文15
父母,他们是我们的启蒙老师,教会我们以礼待人,尊敬长辈;学会去爱每一个人,善待每一个人。而他们对我们的爱便是这人世间最浓的情感吧!
今年的开学第一课,主题是“父母教会我”,因为父母一直在我们的身边。第一节课,它给了我心灵的触动。“孝”,一个不完整的老字,下面便是一个子女的子,它**着父母长辈们需要我们的搀扶倚靠,父母也为我们付出了太多太多,我们要时刻记住感恩。一个大人的故事,让我惊讶,他,竟然是这样尽孝的。
他叫何红涛,是洛阳的`一个小伙子。父亲已经老了却连县城也没有出过,环球旅行,是父亲一直的愿望。为了实现父亲的这一愿望,他花钱自己改造了一辆摩托车,利用工作假期的时间,骑着摩托车载着父亲,去了河南、陕西等许多地区,他们甚至还走到了**,他的父亲十分兴奋,对着大家讲起这件事的时候,顿时喜笑颜开,眼睛发出闪闪的激动的光芒,笑得好像一朵怒放的菊花。看着父亲开心的样子,我想他就算再累,也一定觉得这一切是值得的。
然而看着何红涛父亲溢于言表的兴奋、自豪和欣慰时,我也在默默地思考着,孝,我又应该如何实行呢?其实,孝顺也不是一定是金钱等物质上的财富,帮妈妈洗洗碗,拖拖地,在妈妈带着一天的疲劳回到家里,为她捶捶背,揉揉肩,父母都是欣慰而开心的!这也是尽孝!
父母也不需要我们太多的金钱礼物,他们只是需要我们与他们的陪伴,帮助他们,和几句祝福的话,也可以让他们永生难忘,学习何红涛,一起行动起来吧!
老师—我们的朋友作文(扩展7)
——我们的新老师作文菁选
我们的新老师作文
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的我们的新老师作文,希望对大家有所帮助。
我们的新老师作文1
今天是我们开学第一天。冯老师说数学老师要换。所以心里面很好奇:这是个什么样的老师呢?严厉吗?我相信这一切答案马上就要揭晓了。
老师刚进教室,我一看见他,我仔细打量着他:是位男老师,很高大,穿着一件白衬衫。我对这位老师的第一印象就是觉着他应该不是很严厉。我首先作了自我介绍。老师姓王,我们可以叫他王老师。开始上课了,我越来越喜欢听王老师的课了。果然,王老师很和蔼。老师喜欢叫我们“宝贝”。我们从来没见过老师这样叫同学的。
王老师跟冯老师一样有幽默感。我们在练习分数乘法的`时候,老师让我们用一种更简单的方法来计算。可是当老师**道李申浩的时候,他还是在用第一种方法。王老师说:“你现在还是原始人,我们都进化成了现代人了。”我们听了以后,哄堂大笑。这个老师真有趣。老师还总用一种特别的方式来叫我们,使我们记得很深刻。我们不会的都会下课问老师,老师总会耐心的跟我们讲解。我原来很讨厌数学课,认为数学枯燥,整天都是计算。可是现在我很喜欢数学课。我更喜欢我们的数学老师王老师。
我现在很喜欢上数学课,因为数学课变得有趣起来。
我们的新老师作文2
新学期,新气象,不仅我们的校园变得干净,整洁了,连我们每个教室的门也变了,我们的数学老师也变了,变成了姜老师。姜老师刚进到我们班时,出现在我眼中的是一个:清瘦,干净,利索,眼中闪烁着智慧的目光。姜老师是一个非常有计划性,有条理,对我们的学习任务布置精心安排,我不禁想:“真不愧是有30年教龄的人啊!姜老师有一个本子,专门用来记录每天不交作业的学生名字,这是一个多么有责任感的老师啊!姜老师,每当讲完一个知识点,都会问我们听明白了没有?有不明白的地方,可以举手问老师,我觉得,这个方法特别好!听完课后,可以先消化几分钟,然后,不懂的地方可以及时问老师,这样的话,我们的数学成绩应该会一点点的提高吧!
虽然姜老师*时在****同学们的时候,都会给被**到的同学,一个灿烂,鼓励的微笑,别光看姜老师笑嘻嘻的一面,姜老师还有非常非常严厉的一面哦!有一次,我们班的几个同学作业不好好写,应付老师,拿上一次的家庭作业,充当这一次的`家庭作业,滥竽充数,只见,姜老师左手拿着本子的一边,右手拿着本子的另一边,嘶……嘶……撕拉一声,数学本就粉身碎骨了,数学老师那没有一点点犹豫的,就把数学本撕碎的动作,可真是让在场所有的同学都大吃一惊啊!
希望跟着这么一位优秀教师,能把我的数学成绩提高吧!
我们的新老师作文3
“叮叮叮”上课了,昨天听郑老师说今天要换新数学老师,大家都在兴奋的在心里猜着,也有可能是男的老师吧!大家都托着脑袋想着。
“咚咚咚”是高跟鞋走路的声音,老师终于来了!大家赶紧收回想像的翅膀,抬起头一看,发现这个数学老师和郑老师长得是差不多的,一头乌黑发亮的头发,虽然沒有郑老师的头发那么直,但是也垂落在双肩上,又戴着一副端庄的`眼镜!
老师一进来,大家都很热情,而且也非常的高兴,老师又在黑板上写道“心若在,梦就在”,老师还给我们解释了“心”的意思,就是要有三个心,第一是用心,第二是信心,第三是恒心。老师还说“用心”“恒心”是最难做到的!老师还讲了一个故事给我们听!这是一个初中的老师把一个在全年级的学习成绩最差的学生让他以行动考****淸华大学的故事。
大家听了以后,都非常的吃惊,老师还给我们每人发了一张纸,上面是我们每天的作业情况。老师非常的严格,如果我们在课堂上耽误了一分钟,下课了老师就要三分钟补课!
我觉得数学老师有科学的教育方法,要我们用科学的学习方法来学习。倪老师虽然严挌,但是对于我们的学习是和班**郑老师一样的刻不容缓。
这初次见面,倪老师不认识我们,但在长时间以后的学习中,倪老师会成为我们的良师益友。我相信在倪老师的教导下,我的数学成绩会更上一层楼!
我们的新老师作文4
新学期,新气象,不仅我们的校园变得干净,整洁了,连我们每个教室的门也变了,我们的数学老师也变了,变成了姜老师。
姜老师刚进到我们班时,出现在我眼中的是一个:清瘦,干净,利索,眼中闪烁着智慧的目光。
姜老师是一个非常有计划性,有条理,对我们的学习任务布置精心安排,我不禁想:“真不愧是有30年教龄的人啊!
姜老师有一个本子,专门用来记录每天不交作业的学生名字,这是一个多么有责任感的老师啊!
姜老师,每当讲完一个知识点,都会问我们听明白了没有?有不明白的地方,可以举手问老师,我觉得,这个方法特别好!听完课后,可以先消化几分钟,然后,不懂的地方可以及时问老师,这样的话,我们的数学成绩应该会一点点的提高吧!
虽然姜老师*时在****同学们的时候,都会给被**到的同学,一个灿烂,鼓励的微笑,别光看姜老师笑嘻嘻的一面,姜老师还有非常非常严厉的一面哦!
有一次,我们班的几个同学作业不好好写,应付老师,拿上一次的家庭作业,充当这一次的家庭作业,滥竽充数,只见,姜老师左手拿着本子的`一边,右手拿着本子的另一边,嘶……嘶……撕拉一声,数学本就粉身碎骨了,数学老师那没有一点点犹豫的,就把数学本撕碎的动作,可真是让在场所有的同学都大吃一惊啊!
希望跟着这么一位优秀教师,能把我的数学成绩提高吧!
我们的新老师作文5
我们班的新数学老师,他非常严厉但有的时候也不怎么严厉。第一天的时候就立下了规矩,要是谁上课说话就请他去校长室和德育处,记得拿出我同桌还在日记中写到了他,吐槽他的不好。
先来说说他的缺点,就是上课爱打电话教学量少,一节课40分钟他打电话就有10分钟然后再批评同学就二十分钟,一周就讲三小题,优化没讲评还要我们订正。但是有的人就真的不懂,就比如我同桌,但是你第二天还是会去改订正而且还骂那些订正错的`人。但是现在已经开学第三周了数学老师也已经把缺点改了过来,不在这样了。虽然上课接电话还是常有的,但是教学量也大了,一周两单元就学完了比以前好多了,订正的也会讲评了。
再说他的优点,他的优点就是不分差生好生。记得有一次我们班学习最好的人做错了一道题,那次我们班很多人也错了但是就唯独的说了学习好的人,他说他先把学习好的拉出来“杀”了,要是还是这样错就说不过去了吧。不分好坏不分高低就是数学老师最大的优点。
有的时候数学老师也不严,还和我们开玩笑。我们班有一个人去厕所然后回来的时候说了一句刚才在外面听说你飘了啊,他连忙答到是又怎样,要不作业加倍,那个人见作业加倍就连忙说不了不了,那个人后来说套路不对啊,但是他以扬长而去。
这就是我们班的新数学老师,他严厉的时候挺严厉但是吧严厉的时候也不严厉。而且也以德服人虽然一开始我们觉得这个数学老师特别差,但现在他的做法人我们改变了观点。
我们的新老师作文6
开学前一天,我得知教了我们三年的赵老师换了。赵老师像妈妈一样陪伴了我们三年,我真舍不得她。我一直在想:新班**会是谁呢,她一定很严厉吧?
9月1日报到那天,我怀着既紧张又激动的心情走进教室,看到楼老师早已在教室等候我们大家了。楼老师向同学们自我介绍说她叫楼元元,她真和她的名字一样,圆圆的脸,皮肤白白的,眼睛又大又圆,讲话的声音清脆响亮,并没我想象中那么严肃。
一周相处下来,我发现楼老师真得很好:下课铃一响,楼老师就把还在教室里做作业的我们统统“赶”出教室。她对我们说:上课那么长时间,下课就要出去看看远处、活动一下。下课活动既是放松,也能保护眼睛,下课再做上课的事,就会让视力下降,对眼睛不好。楼老师这么关心我们的'健康,这一点让我印象很深刻。
午饭过后,同学们都忙着在走廊玩,谁也不管教室就餐后的卫生。楼老师发现这一问题,就在全班开展讨论,让同学们知道班级环境对我们每个人的健康有多重要,她还耐心指导我们如何养成良好卫生习惯的具体方法。开学的第一周我们过得很开心,现在不管楼老师在不在班级,同学们都能主动自觉进行卫生值日。我们的班级越来越干净了!
我喜欢我们的新班**楼老师。相信在楼老师的带领下,我们班一定会越来越棒!
我们的新老师作文7
我们班来了不少新老师呢,每一个新老师都有特点,有他们讲课的风格还各有对待学生们的方法及习惯。
班中的**、历史、物理、化学还有生物老师都换了,可是我们班的三大霸主:老张、老朱、老竹好没走,我们还地乖乖的听话。
**:严老师是一个50的“**”了,她这个人是一个教育孩子很有经验的人了,每次上**课,他总是提起自己的女儿和他发生的矛盾,让我们更加了解青春起的孩子们。
历史:孙老师和闫老师。这两个老师一个认真一个专业,闫老师上课认真,关心学生:一次我们班的**学喝醉了,把手扎了,老师们有批评他,还送他去医务室。孙老师是一个漂亮让人惊讶的老师,他是一个专业的'老师,上课开始到下课,几乎一句话都没停。
生物:王老师是一个上课*凡的老师,她上课有一个特点———————多做练习。
化学:王老师是一个爱与学生探究奥秘的人,他上课也很认真,有时还让我们做实验。我们也喜欢他的上课风格,很普通。但老师让我们做实验时,一直看着我们,怕我们受伤。
物理:所有老师,就这一个男老师,这个老师嫩狡猾,老师随地挖坑,无意中就把我们用下去,他是个把你推下去有救你的人。也是个同学们的天使。如果有人往那作业或没写的会放过他一次机会,还有些犀利,这冷的天穿长袖,踩拖鞋,大家都奇怪!!!!
这就是我们敬爱的新老师,我们都喜欢他们。我在这里相新老师。
我们的新老师作文8
新学期第一节数学课,我们都坐得端端正正,等老师来给我们上课。终于一位陌生的老师走进来了教室。他高高的个子,胖胖的身体,戴着一副眼镜,看上去很威风。这位老师走上讲台,做了自我介绍。原来这是徐老师。
“哈哈哈哈……”教室里笑声一片,这是怎么了?哈哈,告诉你,我们的徐老师总能把我们逗笑。比如:在讲长度单位时,同学们老记不住汽车的最高时速是多少,老师说:“……一次去日照,我开车超速了,被扣了6分,罚了50元钱。”说完,手里的`尺子掉了下来“呜呜呜呜……”徐老师假装哭了起来。 “哈哈哈哈……”同学们听了,笑得前俯后仰。
还有一次,老师看见一名同学在开小差,老师拿起尺子,用力握住尺子末端,好像手里拿的是一把长枪,做了瞄准动作,装着严肃的样子,说:“这位同学如果再不认真听课,我就让你尝一尝**的味道。”“哈哈哈哈……”同学们笑得差点流出眼泪。
徐老师讲课真是幽默风趣,课堂气氛非常活跃,我们都喜欢上徐老师的课。
我们的新老师作文9
新学期初,我们班来了个姓肖的班**老师,班里头的调皮鬼们正准备给她来个下马威。
“叮铃铃”,上课铃响了,可教室里仍然一片混乱。这时,一位年近35岁的老师走了进来。噍!只见这位老师长着一头卷发,高高的鼻子和一双可亲的眼睛。调皮鬼们见状,更加放肆了,竟然哄堂大笑起来。“全体起立”一阵响亮而严厉的声音冲向同学们之间,真是莫名奇妙,刚才还吵吵闹闹的教室顿时鸦雀无声。打那起,同学们都暗暗怕了这位老师。
近来,我们班集体竟然渐渐好了起来,这还得归功于班**老师的三绝。
有一次,班里的几个调皮王被班**老师叫到办公室。5分钟后,调皮王们出来了,个个似乎转了性似的,居然回到教室里看起书来,从班**老师办公室出来的同学没有一位不变得热爱学习了。神了,难道班**老师是活神仙了?
这一绝,已令大家张口结舌的`了,可是不久,她又一次大显身手。一次英语默写中,一位同学在作弊,老师发现了,但她并没有上前阻止他,几秒钟之后,那位同学竟自己在一心一意地默写。原来老师在黑板上写下“真才实学”后,那位同学刷得一下就脸红了,然后……你说这绝不绝。
更绝的是第三绝。一位同学随手扔了一张纸,被走在后面的班**老师发现了,马上对身边的儿子说:“垃圾虫(指乱扔垃圾者)长大后会变成大怪物”。那位同学听后,吓得瑟瑟发抖,马上捡起了那张纸。这招可真管用!
这就是我们无所不能、古灵精怪的新班**老师——肖洁贤老师。
我们的新老师作文10
新的学期开始了,我们又更上一层楼了,而我们的老师也换了。
这一回的语文老师是一位校长。同学们听到这一个消息以后,就开始议论纷纷起来,我的心里也很害怕,害怕那个老师很凶。有个男同学说:“他的哥哥就是这位校长以前的学生,他的哥哥说校长很严格。”
上课了,校长走进了门口,忽然,全班都鸦雀无声了。这时我心里是多么的紧张,心跳的是多么的快呀!
心想:这位校长是不是真的和同学们说的一样。老师告诉我们他叫罗鑫磊,我们叫他罗老师。罗老师让我们拿出作业本,在教室里转了一圈,老师那慈祥、和蔼的表情突然就变了,变的很生气。
罗老师说:“在作业本上写了姓名的同学举手,那几十只小手举了起来。”
接着老师让我们把包书纸给拿下来,我们都很奇怪,为什么要拿下来呀?
老师说:“昨晚有好几本作业本到老师那说同学们用包书纸给我们包**很难受。”我知道老师是自己编的.,因为老师想让我们自己爱护它,保护它。我的心情*静下来了,不像刚才跳的那么快了。讲语文书时就怕老师叫到我。结果老师问我你的爸爸几岁了,我就编了一个说38岁,其时我爸爸40岁了。因为太紧张了,后面的问题,我***说时都是很紧张,怕说错了。
下课了,同学们都说着上课时紧张的心情。
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