书信作文评语1

　　1、书信语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体

　　2、这封书信格式正确，内容十分翔实，向老师汇报了自己丰富多彩的暑假生活。

　　3、该信件语言规范，书写工整。

　　4、该信内容叙事清楚明白，感情真挚。

　　5、书信信封格式正确。

　　6、该信层次清楚，中心突出。

　　7、该信件条理清楚，层次分明，语言也很流畅。

　　8、该信内容能联系生活实际抒发自己的真情实感。

　　9、这封信语言活泼，较生动化，使人感到有亲切感。

　　10、该书信语言精练，构思新颖，角度独特，可见小作者用了一番心思。

　　11、这封书信作文情真意切，语言流畅，显示了小作者扎实的语言基础，同时也证明了所述内容的真实性。

　　12、语言略微拖沓，个别标点运用不当。此外，假如选择一件事详细展开叙述，其他略写或一笔带过，信的重点就更加突出了。

　　13、这封书信细节描写颇具匠心，极富功底。

　　14、这封书信清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

　　15、这封信语言活泼明快，富有情趣。

书信作文评语2

　　1、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

　　2、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

　　3、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

　　4、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的**性较强。

　　5、选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

　　6、虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

　　7、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

　　8、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

　　9、选材过于通俗，不具一定的**性，老题材老思想，*淡无奇。

　　10、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

　　11、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

　　12、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

　　13、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

　　14、文章前后连贯，形成完整的形象。

　　15、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

书信作文评语3

　　作文开头：

　　1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

　　2、开头简明扼要

　　3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

　　4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　5、文章语言生动丰富，可读性强。

　　6、开头出手不凡，吸引读者

　　7、开头打动人心，具有真情实感。

　　8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

　　作文过程：

　　1、以饱满的……描写了……

　　2、重点突出，详略得当，内容具体。

　　3、比喻贴切，用词生动。

　　4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　9、文章边叙事边抒情。

　　10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

　　9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

　　作文结尾：

　　1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

　　3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

　　4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

　　6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

　　8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　　9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

书信作文评语3篇扩展阅读

书信作文评语3篇（扩展1）

——书信作文批改评语3篇

书信作文批改评语1

　　（1）能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　（2）全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

　　（3）本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

　　（4）文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

　　（5）全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　（6）通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　（7）语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

　　（8）能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

　　（9）文章头尾照应，中心明确，结构完整。

　　（10）全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡

　　（11）文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分

　　（12）本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。

　　（13）文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

　　（14）作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

　　（15）全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。

　　（16）语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

　　（17）文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

　　（18）本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。

　　（19）本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…

　　（20）文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。

　　（21）文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。

　　（22）叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

　　（23）朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

　　（24）这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

　　（25）本文主要优点有三：1本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。2，结构严谨，重点突出。3，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。

　　（26）开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

　　（27）这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。

　　（28）文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

　　（29）文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。

　　（30）文章简洁明了，语言*淡朴实。

　　（31）作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。

　　（32）借景抒情，托物咏志，很特色。

　　（33）文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。

　　（34）…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

　　（35）本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

　　（36）巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的`发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。

　　（37）这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然。

　　（38）这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　（39）文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　（40）文章自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。

书信作文评语3篇（扩展2）

——书信体作文评语3篇

书信体作文评语1

　　1、简单交待时间，地点和结果。

　　2、语言简练，规范，开篇吸引人。

　　3、以…开头，较有新意、前因后果娓娓道来。

　　4、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。

　　5、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。

　　6、开头直奔主题，也是一种写法。

　　7、开头很活泼、拟人化手法的运用使开头显得活泼，

　　8、反问句开头，吸引读者。

　　9、开头直奔主题，让人一目了然。

　　10、开头点题，用词很吸引人。

　　11、场面和气氛描写为文章增色不少；

　　12、…对精彩地方进行简单描述；点面结合。

　　13、简单介绍情况，自然过渡到下一段；

　　14、情境描写调动起悬念；

　　15、充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。

　　16、简要叙述前因，进行铺垫。

　　17、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

　　18、将…改成…更合适些。

　　19、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。

　　20、叙事中夹写景，以已度人，将心比心。

书信作文评语3篇（扩展3）

——小学书信作文评语

小学书信作文评语

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学书信作文评语，欢迎大家分享。

小学书信作文评语1

　　1、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

　　2、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

　　3、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

　　4、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

　　5、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

　　6、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

　　7、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

　　8、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

　　9、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

　　10、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

　　11、详略安排不当，主次不够分明。

　　12、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

　　13、重点突出，中心明确，立意鲜明。

　　14、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

　　15、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

　　16、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

　　17、中心不够明确，立意不够清晰。

　　18、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

　　19、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

　　20、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

小学书信作文评语2

尊敬的****：

　　您好!

　　我是*的一名小学生。我久仰您的大名。说实话，你的国土不大却非常地强大，这一点，充分证明了您和你的前任们真是精明强干，才高八斗，**有方!

　　身为你们的邻国，我们不仅感到万分荣幸，而且特别希望能和你们建立长久的友谊，成为一家人。而你们，也曾表示要和我们友好。但是，你们却一而再，再而三地背信弃义，实在令人气愤。

　　60多年前，你们兴师动众侵犯我国的**，“南京***”制造了一个个惨不忍睹的**场面，把我们*人民当成你们的**、残杀、侮辱......至今，那一幅幅残忍的画面还时常在我国人民脑海中浮现。虽然就这个问题，你们已经道歉，并且还同意帮助我们把你们曾埋在我国东北地下的化学武器挖掘出来，这使每一个*人都感到欣慰，并从内心原谅了你们，以为我们的'友谊会长久下去。但是，你们最近又一次地背信弃义。“*”您该不会陌生吧?根据行政区划，“*”属于*的**。然而，你们却贪婪地想据为己有，强词夺理，在没有经过任何商议下竟然在上面建立了灯塔!过去的历史旧帐可以不谈，我们应把眼光放长远，心胸放宽广。然而你们今天这种做法就是对**民族的极大侮辱。*人民是有血性的!现在虽没有对你们大动干戈，并不是我们软弱，是考虑到我们的友谊。希望你们不要得寸进尺，应以大局为重!

　　我作为一名*人，只是希望您能顾及我们两国的友谊，好好斟酌，如您觉得我的言词过激，请多包函。

　　愿：中日友谊天长地久!

　　祝您身体健康，万事如意!

　　一名*小学生：苟宇丹

　　【教师评语】这是写给****的一封信，全文语言慷慨激昂，晓之以理动之以情地讲述了中日之间的今昔恩怨。小作者的不卑不亢，顾大局识大体，也**了我们*人共同的心声。全文行文流畅，用词准确，是篇值得一睹的佳作。不足的是结尾没写年月日。

小学书信作文评语3

　　1、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

　　2、情节波折性较强，于*常之中生意外，能引起读者的注意。

　　3、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

　　4、情节发展较*缓，缺乏一定的起落性。

　　5、情节变化*淡无奇，缺乏新意。

　　6、情节*直，毫无悬念，*铺直叙似记流水账。

　　7、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

　　8、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

　　9、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

　　10、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都**增强了。

　　11、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

　　12、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

　　13、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

　　14、选材过于通俗，不具一定的**性，老题材老思想，*淡无奇。

　　15、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

　　16、选材*淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

　　17、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

　　18、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

　　19、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的**性较强。

　　20、选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

小学书信作文评语4

　　1、书信语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体

　　2、 这封书信格式正确，内容十分翔实，向老师汇报了自己丰富多彩的暑假生活：欣赏老爸摄下的美丽风景，学习围棋和绘画，坚持阅读和写作，练习游泳，玩游戏看电视，真实，而且五彩缤纷。每件事都用一个自然段来叙述，层次非常清晰。第六段在提到自己“又胖了”了的时候，文笔特别诙谐轻松，而且与上段衔接自然，一个“孙老师”的亲切称呼，巧妙地起到了过渡的作用，并让人看出师生关系的**融洽。最后描写自己学电视剧里的武功高手偷点爸爸妈**穴道，也是让整封信在愉悦的笑声中结束。

　　3、该信件语言规范，书写工整。

　　4、该信内容叙事清楚明白，感情真挚。

　　5、书信、信封格式正确。

　　6、该信层次清楚，中心突出。

　　7、该信件条理清楚，层次分明，语言也很流畅。

　　8、该信内容能联系生活实际抒发自己的真情实感。

　　9、这封信语言活泼，较生动化，使人感到有亲切感。

　　10、该书信语言精练，构思新颖，角度独特，可见小作者用了一番心思。

　　11、这封书信作文情真意切，语言流畅，显示了小作者扎实的语言基础，同时也证明了所述内容的真实性。

　　12、语言略微拖沓，个别标点运用不当。此外，假如选择一件事详细展开叙述，其他略写或一笔带过，信的重点就更加突出了。

　　13、这封书信细节描写颇具匠心，极富功底。

　　14、这封书信清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

　　15、这封信语言活泼明快，富有情趣。

小学书信作文评语5

　　1、文如其人，你的文章和你的为人一样真实。语言*实自然，构思合理，行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章!

　　2、捉住了“”的特点，非常正确;“”，给人的感觉“”。

　　3、刻画风景时，写出了本身对风景的领会，表达出了自己内心最真实的感觉。好比，看见第一棵小草抽芽时的惊喜，瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴，闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹，听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时，恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想，使习作生动，更真实，也会令他人冲动不已。

　　4、把看到的、听到的、闻到的、感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!

　　5、放鹞子是孩子们最爱的运动，此中的兴趣不问可知，通过细致的形貌，把天上鹞子争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。

　　6、读着你的习作，让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。

　　7、捉住春天的草、树、花等差别的特点，根据“”的次序，刻画出春天生机盼望盎然的景象，反应出本身由衷的高兴之情。

　　8、逼真地写出了“”快乐嬉戏的景象，语言生动，形貌详细，运用了形象的比喻写出了“”的美。

　　9、“”;再加上微风、杨柳、花香，笔下的春天就像一首诗，好美!

　　10、对“”和“”的形貌很有特色，颇带童趣，令人线人一新，“”这句古诗引用也很适当，加强了文章的表达结果。

书信作文评语3篇（扩展4）

——感恩书信作文精彩3篇

感恩书信作文精彩1

亲爱的妈妈：

　　您好！

　　您对我的爱犹如一条长河，是表达不尽的。

　　每天早上起床，您早已给我做好了香喷喷的饭菜；每当我走路摔伤了，是您给我包扎伤口；每当我遇到难题，是您给我讲解答案；每当我做错了事，是您一次次原谅了我，并告诉我不要隐瞒**……

　　我5岁那年，夜里突然发起了高烧，您立刻把我背到医院，打完针后，您小心翼翼地把药喂到我的嘴边，还问我好些了没有，听我回答好些了，您这才放下心来。可我看见您的头上又增添了几根银丝……

　　妈妈，您把我从一个牙牙学语的娃娃，培养成一个听话懂事的少年，是多么的不容易啊！不知不觉，皱纹已悄悄爬上你的脸庞，但在我眼里，您永远是最美丽的！

　　祝您身体健康，万事如意！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

感恩书信作文精彩2

亲爱的妈妈：

　　您好！我今年已经十一岁了，回想过去的时光，您在我的记忆里留下了太多美好的回忆，有的我终身难忘。

　　有一次，我发现学校旁边来了一些发传单的，我顺手拿了一张。发现是我最喜欢的机器人，我兴冲冲的跑回家，可是，家里大人都不同意，只有您一直**我，我终于如愿以偿参加了我喜爱的兴趣班。

　　您一直很努力在工作，每天是早出晚归，非常辛苦，可正是因为您这样辛苦、努力地工作，才有了今天我们全家幸福的生活！您**了自己的休息时间换来我们幸福的生活。

　　您虽然很忙，但还要挤时间来陪我一起学习，深夜还要工作，常常是我睡了，您却还没睡。

　　在我遇到难题时，您为我拨开重重迷雾，指点迷津；在我失去信心时，您鼓励我坚持下去！

　　您为我付出了太多太多，在信的最后，我千言化作一语：“妈妈，谢谢您！”

　　祝您：身体健康！工作顺利！

此致

敬礼！

感恩书信作文精彩3

亲爱的母亲：

　　您好！

　　是你们让我能够出生，是你们让我能够快乐的长大。

　　有一次我去公园，可我要喝饮料，你们就说喝矿泉水有利于人体健康，最后我选择不喝了。

　　有一次晚上父亲在上夜班，我突然发高烧，母亲知道了，在家里到处找药，可找了半天都没找着，母亲决定把我背到医院去，正好外面下着很大的雨，母亲用一件衣服把我盖着，和母亲只穿了一件单单的衣服也不管一往。往医院冲，医生说我高烧40度，打了一针，好像好了许多，和母亲全身湿了。

　　有一天我在家里一个人，我母亲去工作了，我父亲也去做事了。到了11点我肚子饿了，可母亲要到12：20多分才能回来，我只好扛着饥饿等着母亲回来。

　　母亲，你是我最爱的母亲，即使你老了，我也会照顾到你一生。

　　祝您吉祥如意，长命百岁。

　　爱您的儿：XX

书信作文评语3篇（扩展5）

——高三书信作文3篇

高三书信作文1

亲爱的自己：

　　你还好吗?是否最近总是烦恼不安，是否想甩掉所有压力好好放松自己呢?看着你总是愁眉苦脸的样子我也很担心，不妨听听我的话，也许你会明白很多道理!

　　最近，你是不是感觉考试临近压力很大呢?其实，你大可不必把考试成绩看得那么重，只要你学习的基础知识扎实，有一颗斗志昂扬的心，在考试的'时候能够发挥自己的水*就好。有时候你越想考好越容易给自己造成很大的心理压力，这样在考试的时候容易紧张，原本能够想起的知识都忘记了，又或者随着考试答题时间的越来越少就越容易紧张，影响发挥。所以每次考试前千万不要去估算自己这次考试能考多少分，也不要给出过高的期望，沉着冷静迎考，以一颗*常心曲对待考试，你才可以考出理想成绩。

　　如果考好了你不要骄傲，鼓励自己让自己的同时不要忘了告诫自己要谦虚，然后埋头苦学*复开心的心情;如果考差了你也不要懊恼，要寻找自身原因，及时找出考试中自己遗漏的知识，认真复习攻克难题，调整好心态，多进行心理暗示和鼓舞，告诉自己：“我行的，我一定行的!”

　　其实影响考试成绩的原因有很多种，最主要的还是心态和知识的积累程度。假如能够处理好人际关系和保持一颗积极进取的心，把心态保持*横，考试的时候你便不会因为心态问题影响考试成绩。知识的积累要靠*时的刻苦学习，上课认真听讲，跟着老师的思路走，看看老师解题思路和方法，课后及时巩固和加强练习，只有真正掌握知识，不浮躁，不敷衍地对待学习才可以在考试的时候从容应对。

　　其次，人际关系的好坏也会影响到心态。你是住校的学生更应该注意和室友同学的关系，只有团结同学，增进同学间的友谊，才不会因为一些小的矛盾影响到自己学习。

　　希望讲的这些能够对你有所帮助，也希望我们能够一如既往地认真学习，只有不抛弃，不放弃，珍惜时间、乐观向上的人才可以在考试中屡战屡胜。

　　祝：成绩节节高升!

　　你的知己：晓晓

高三书信作文2

尊敬的段老师：

　　您好！

　　时光流逝，转眼间，我离开母校已经四年了。在这四年里，我从来没有忘记您对对我的帮助与鼓励。虽然您只教我短暂的三年，但是记忆却满载。每一次经过您的教导，每一次看到亮着的灯时，我的内心总有一种无言的感动。

　　还记得吗？在那短暂的三年里，每次当我伤心痛苦的时候，我总会把心里所想的写在日记里向您倾诉，您都会帮助我；当我因考试不好而内心痛苦时，也是您在给我最大的帮助和安慰……

　　记得有一次月考，我考了91分。一天早读课发卷子，您看到比我成绩好的同学不该丢的分丢了而批评他们，当您走到我面前，看到我也是在简单的题上失的分，却亲切地告诉我：“考得不错，继续努力，在基础知识上还要多下功夫，”我点了点头，您便笑着走开了。老师，是您的鼓励让我充满了自信，是您的鼓励让我在学**找到了快乐。还有一次，因为我考试没考好心里难受，卷子刚发下来我就把试卷揉成了卫生纸的形状。下课后您有把试卷收了回去，您拿着我的试卷呆呆的看着我，顿时我便低下了头。事后我在日记里向您说明了原因，您却告诉我：只要尽自己最大的努力就行。在初三的最后一段时间的一节语文课上，我迟到了很长时间，半节课过去了，我才慢腾腾的走到教室门口，这时您正在讲课，我推开门直接就走进了教室站在讲台前，您走下讲台轻声问我：“怎么了？”我小声的说：“没怎么，”说完您沉默了一会儿就让我回到了座位。老师，以您的脾气应该让我站一节课，而您却没有。老师，谢谢您对我的宽容与默默的关心。在最后一节课上，您说了很多关于离别的话题，我心里非常难受，最后您让我们唱了《水手》这首歌，我看着您﹑含着泪唱完了这首“离别”歌。

　　现在，每当我听到这首歌，心里都会有一种说不说不出的难受，都会想起最后一节语文课的情景，想起您曾经给我说过的话。前段时间的高考期间，您用自己的微笑不断的'给我鼓励，是我对高考拥有了信心。老师，谢谢您能理解我，谢谢您帮助我，谢谢您能在我最痛苦的时候开导我，谢谢您给我信心和勇气，谢谢您让我变得更坚强。在我上高中的这三年虽然很少与您见面，但您对我说过的话我从来都没有忘记。

　　我是多么希望您能看到这封信，我真的很想念，想念曾近三年的语文课。我希望能看到您的回信，我最希望的是我们能从这封信起能常常联系。离别了四年，在这四年里发生了太多太多，从而我也改变了很多，但永远不变的是我对您的感恩与想念！

高三书信作文3

它亲爱的劣马：

　　在提笔愁画时，我终于开窍了：纵使你满目疮痍，昨日黄花，七月流火后，你仍是一匹“奔驰宝马”的指向标，没有你，谈何寻找?

　　当时我就是在这遇见了你，灰尘涂满天际，像是把空气都挤到海南一角。萧瑟中，猥琐的身体蜷在败首的树下，浑浊的双眼恨不得一化而成白内障，精瘦的骨架，无与伦比，我灰心的叹了一口气，一匹老成马，还不等带你到天涯海角，我便以羞愧得到在人们嘲笑的酒窝。

　　哦!不你是那么丑，那么弱，我理想的“白马”不仅有一圈雪白的柔毛，连它昂首的站姿都那么鹤立鸡群，骄傲无比，而现在……于是我丢掉你继续在时间的脚步离一步一步爬，至今还是光棍一条，哪里才是我理想的尽头，我的宝马在何方?取马的路太长。

　　就在我头土脸时，我又看到你，还是那么弱不禁风，神经衰弱眼睛的弥漫又多了一层。可你身边了人却开心的搂着你得意的炫耀。正是有你才找到一匹好马，快马，宝马。没有你便没有今天的他，深沉的后悔充斥着大脑。躲在你身后，连看到你的那一缕梳不开的头发都感到伟大。

　　失意的寒风在你我之间萦绕：泪想当初，如果不是我狠心的抛弃，你我便结为伙伴，而他也会横来之财——一匹矫健雄姿的亮马。唉!时为九月，你的功劳如此之大，现在才知道你眼中的迷茫更是你的精华所在。你丑陋的面庞更是你成功的摩轮，躲在你身后，后悔使我独自流泪到天亮……

　　是想曾经的我咬咬牙，骑上独一无二的'你，去寻找，去环游。说不定身旁早已有宝马数也，后悔的渊源，只在我痛失一足而失千古恨，没有你的**，我的路走起来好难好难，如果当时我认识到你——一匹劣马也有其精华精花，怎摸会忍心弃你而去，若有来世你会走我成功的阶梯吗?

　　期待

　　渴望成为你未来的主人

书信作文评语3篇（扩展6）

——书信形式的作文-书信3篇

书信形式的作文-书信1

亲爱的爸爸：

　　您好！

　　常听奶奶说，人死了就会变成星星。多少次仰望星空，爸爸，你知道我在看着你吗？

　　永远不会忘记那一天，奶奶让我捧着你的照片，在一个空荡的大房子里，所有人哭得撕心裂肺，年少不懂事的我只是看着前方，你被人推了出来，像睡着了一样，我轻轻叫了声爸爸，你没有理我，没有像往常一样对我笑，难道是我不听话惹你生气了？

　　还记得小时候我不听话，你一连摔碎了几个碗都没舍得打我一下。小时候住在乡下，你为了让我开心，你特地加快快速度早早干完活，去城里给我买了几只小白鼠玩，我高兴的玩到半夜，却没看到你连晚饭都没吃，累的倒在床上呼呼大睡，

　　爸爸，你对我的爱岂是用文字可以表达的？虽然你和我之间只有八年光阴，可你对我的爱远远超过了其他父亲，甚至都没有极限。八年，很长，我从一个呱呱坠地的婴儿到一个满地乱跑的小孩一直在您父爱的沐浴中。八年，也很短，在我还没来得及细细品味你对我的爱之前，命运之神就残忍的将你夺走。但是，您对我的爱将永远伴随着我！

　　听妈妈说，你在临走之前都还念着我的名字，希望我成才。爸爸，你放心，我一定不会负了你的希望，不会让妈**眼泪在出现在眼眶！

　　眼泪，又不禁夺眶而出，您知道太阳花是什么含义吗？是父爱，有人告诉我向日葵的种子是眼泪的形状，今天，我明白了，那时我对你的眼泪，永恒的`思念！

　　爸爸，您将会是我心中永远盛开的向日葵！

　　愿：来世再做父女。

　　爱您的女儿：xxx

日期：

书信形式的作文-书信2

亲爱的妈妈：

　　您好！这几天天气变化异常，要注意穿多点衣服，别着凉了。妈妈，学校要求我们每个学生给妈妈写一封信，颂扬伟大的母爱。妈妈，想起你的爱，我就有千言万语在心头了。

　　亲爱的妈妈，这九年来，您辛苦了！从我降临到这个世界的第一天起，您就开始辛苦了！为了使我茁壮成长，您付出了多少的心血，熬了多少个不眠之夜呀！我知道，我能长成今天这个样子，全赖你对我的无微不至的照顾。听爸爸说，小时侯的我常常在半夜哭闹，每一次我一哭，你就会一把把我抱起来，轻轻地摇我，哄我，让我安睡了，您才躺下。一个晚上反复几次，您根本就没睡觉！为这，你熬红了眼睛，本来丰满的身材变苗条了，每一次想到这些，我都会非常感动。现在，我已经长大了，不再半夜哭闹了，可是您依然睡得不安稳。冬天，你起来为我盖被子。夏天，您起来看我有没有把手脚伸出蚊帐外，给蚊子咬。妈妈，为了我的健康，您真是费煞苦心了！

　　妈妈，您不但关心我的健康，而且关心我的学习。我是个电视迷，不管是什么电视节目都爱看。每个假期，我都会围着电视转，为了帮助我改掉我这个毛病，您连您最喜欢看的电视剧都不看，陪我去散步、打球。为了培养我爱看课外书的习惯，您常抽空带我去书城看书，还跟我制定了一个看书时间，每到这个时间，您也会捧着书，坐在我的旁边来，静静地看。妈妈，我知道，您有很多工作要做的。可是为了我，您宁愿放下手头上的所有工作，陪我看书！妈妈，您的情我知道了，您的心，我懂了！我一定会努力学习，好好做人，不会让您失望。

　　妈妈，现在，我年纪还小，您对我的恩情，我还不能好好地报答，但是我一定铭刻在心的！妈妈，在这，让我挚诚地对您说一句：“妈妈，母亲节快乐！”妈妈，我爱您！祝身体健康工作顺利！

　　您的孩子xxx

　　20xx年x月x日

书信作文评语3篇（扩展7）

——书信的小学作文3篇

书信的小学作文1

地球先生：

　　您好！您现在是不是不舒服，我**人类向你道歉。

　　你是那么美丽。在下雨的时候，绵绵细雨是多么细，落在身上是那么的舒服，可以给孩子们带来快乐，让他们玩耍，让他们欢笑。而我们却砍掉了你的“绿头发”，让你觉得疼了，对不起！

　　你是那么美丽。你给我们带来了雪，雪是那么神奇，一下到我们的手上，就不见了。一积到树上，树就穿**你编织的“雪衣服”，多么神奇啊！你的魔术让我们又惊又喜。而我们却随手乱扔又脏又臭的垃圾，把你的脸弄脏了，对不起！

　　风你是那么美丽。在打雷闪电的时候，雷和雨演奏着音乐，一道闪电划过天边，跳着舞，那姿势是那么奇特，有时张着“腿”，有时弯着“腰”，那个场面是多么雄伟啊！但是我们人类一直追捕你的动物“孩子”们，让它们不断地**，对不起！

　　你是那么美丽。乱风时，树叶拍着“手”，小草点头向我们问好，小花在风中飘着，跳着优美的舞，小朋友手中的风车也转动起来，让小朋友快乐，快乐，更快乐！而我们人类呢？染黑了你的生命的'源泉。对为起！

　　我再**人类向你表示道歉，对不起，希望你能原谅我们。

书信的小学作文2

敬爱的爷爷（其实是姥爷，小时候就这么叫，一直没改）：

　　虽然我再也见不到您了，但我知道您还能记起我的，是吗？您在另一个世界过得还好吗？虽然我再也见不到您了，但您那灿烂的笑容和清晰的面庞，永远刻在了我的心里。

　　以前，每次吃饭时，只要爷爷家做了好吃的饭或炒了我爱吃的菜，爷爷都会叫我去吃，因为我们家和爷爷家只隔一墙，那时我吃的不仅仅是一道菜，而是一种幸福，一种温暖。我和妈妈玩捉迷藏时，我跑到爷爷家，躲到了爷爷身后，爷爷还帮我挡着，总是不让妈妈找不到，那时爷爷就是我的保护伞。

　　爷爷最喜欢听的就是我的学习成绩，现在您去了天堂，您知道吗？我的画画在书画比赛中得了奖，我的作文也发表了，还得了15元的稿费呢，我挣得了第一次稿费，要是在以前您早为我竖起了大拇指，现在您知道了吗？听到这个消息您一定也很高兴吧。

　　您现在过得还好吗，我亲爱的爷爷，每当天黑了下来，天上最亮的一颗星星就是您吗？爷爷，无论天涯海角，我都永远爱您，您放心，我也会按您的要求努力做好一切。

永远爱您的外孙女

书信作文评语3篇（扩展8）

——初中书信作文3篇

初中书信作文1

亲爱的妈妈:

　　您好!

　　我想起了自己生病的时候,您在旁边精心的照顾我,我想起每次我遇到困难的时候,您总是一次又一次的帮我渡过困难……我真想大声对您说:妈妈,我爱您!妈妈其实我想说千千万万感激您的话,我也真不知道该用什么词来形容您对我的爱,在过去那段美好的时光里,少不了您的一番教育,少不了你的一番苦心，是您把我引向成功的道路,让我健康快乐的成长,一直到我张大懂事了,尽管我是多么的无知,但您给却仍心甘情愿的为我做每一件事,而且没有一句怨言,而无知的我还是没有对您感激.

　　记得有一次,那是一个寒冷的晚上,外面还下着滂沱大雨,不知道怎么回事,我突然发起高烧来,在第一时间里,只见您在毫无准备的情况下,一口起跑到附近的医院,开好了药，买好了针类挂水类的物品,又不顾一切跑回家,我忽然看见妈妈全身都淋湿了,我的心顿时仿佛也被淋湿了.

　　妈妈,您我我付出了那么多,我却没有感谢过您对我的恩情,我现在真的感到惭愧和难过,妈妈,往日的无知请您原谅,尽管我还没有成熟,但是我想我一定会报答您的,孝顺您的,我心中充满了我对您的感激,我一定要好好学习,天天向上,要做一个爱学习的好孩子,我还要好好弹琴,认真弹琴,到以后做一个有名气的钢琴手,千言万语,就是一句话:妈妈,我要报答您!妈妈,谢谢您!

　　祝您身体健康,万事如意.

　　您的女儿:胡玥

　　20xx年5月24日

初中书信作文2

敬爱的柯老师：

　　您好！感谢您把我带进了知识海洋，让我学会了无穷无尽的知识，让我明白了人生的道理，是您让我知道了时间是那么宝贵，是您让我知道爱迪生发明了电灯，是您让我了解到人生的价值。

　　三年来，您对同学十分亲切，上课时，您是我们的老师，教我们学习课文，生字，下课您就成了我们的好朋友，和我们一起讨论，偶尔和我们一起玩玩游戏。

　　您的眼睛是神奇的，它会说话，您的眼睛使我从不敢举手回答问题到喜欢举手回答问题；您是美丽的，苗条的身子，**的眼睛，特别是能说会道的嘴巴，总是挂上一副笑容，笑得那么甜……

　　同学们都喜欢您，敬慕您，我也是。

　　您希望我们努力学习，长大为祖国奉献，我们也一定办到，我要做到上课认真听课，按时完成作业，课前预习，课后复习，做个全面发展的好学生，让自己生命开花结果，向巴金爷爷一样，为祖国同胞付出无私的爱；向雷锋学习，向爱迪生学习，**失败，**骄傲，和勇敢交朋友，做一个有才华的人。

　　“滴水之恩不能忘，教育之情永铭心。”谢谢您，敬爱的柯老师，祝您工作顺利，万事如意！

　　此致

敬礼

　　您的学生：梁晶晶

　　20xx年1月18日

初中书信作文3

亲爱的灾区朋友：

　　你们好。我是海南省海口市琼山区第四小学六（3）班的一名学生，通过各种形式的报道，我知道了"5.12"地震给你们造成的各种伤害，很多学生都因此而丧命，昔日的打闹身影和笑容却也只能在回忆中闪现，很多家庭不是失去父母，就是失去妻儿，原本美好的一切，都因为"5.12"而支离破碎，这一切的一切都无不震撼着我们的心灵。

　　回头遥望，曾今高大的教学楼如今已成为废墟，很多的村落也因此而被埋没，同时也买抹掉了很多生命，那种失去至亲至爱的人的痛苦，我想：是没人可以体会到的`吧？"5.12"让很多永恒的欢笑失去，这些换来的却是触动人心的伤痛。

　　灾难无情，人有情；一方有难，八方支援，"5.12"让众多的人都加入了支援活动，很多还尚处懵懂的小孩也献出了自己的爱心，希望我们的爱信和关怀能够多少抚*你们的伤痛，失去的家人会永远的活在你们的心里。这场突如其来的灾害也让很多人都刻骨铭心。

　　虽然不能体会灾区朋友们承受的痛苦，在这里，我也只能鼓励你们，希望你们能在大家的关怀下度过这场灾难，能够重建家园，让昨天成为过去，让昨天共同活在我们心里，要相信，只要希望之光没有破灭，祈祷吧！让“活”在天国的朋友保佑你们能够度过这个难关。

　　永远**你们的朋友：李雪

　　20xx年5月18日

书信作文评语3篇（扩展9）

——小学生书信作文评语万能版 (菁选2篇)

小学生书信作文评语万能版1

　　1、文章能过清新有趣的语言，描写了的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　2、文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。

　　3、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　4、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

　　5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，令人感动。

　　6、文章前后连贯，形成完整的形象。

　　7、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

　　8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

　　10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

　　11、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

　　12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。

　　13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

　　15、全文通俗易懂，趣味性强。

小学生书信作文评语万能版2

　　1、文如其人，你的文章和你的为人一样真实。语言*实自然，构思合理，行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章!

　　2、捉住了“”的特点，非常正确;“”，给人的感觉“”。

　　3、刻画风景时，写出了本身对风景的领会，表达出了自己内心最真实的感觉。好比，看见第一棵小草抽芽时的惊喜，瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴，闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹，听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时，恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想，使习作生动，更真实，也会令他人冲动不已。

　　4、把看到的、听到的、闻到的'、感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!

　　5、放鹞子是孩子们最爱的运动，此中的兴趣不问可知，通过细致的形貌，把天上鹞子争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。

　　6、读着你的习作，让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。

　　7、捉住春天的草、树、花等差别的特点，根据“”的次序，刻画出春天生机盼望盎然的景象，反应出本身由衷的高兴之情。

　　8、逼真地写出了“”快乐嬉戏的景象，语言生动，形貌详细，运用了形象的比喻写出了“”的美。

　　9、“”;再加上微风、杨柳、花香，笔下的春天就像一首诗，好美!

　　10、对“”和“”的形貌很有特色，颇带童趣，令人线人一新，“”这句古诗引用也很适当，加强了文章的表达结果。

书信作文评语3篇（扩展10）

——关于书信作文

关于书信作文

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的关于书信作文，希望对大家有所帮助。

关于书信作文1

敬爱的外婆：

　　您好！

　　感谢您对我六年的养育之恩。每次看到你的双手和头发，我的心里有一种说不出来的滋味。您每天都早早的起床到很远的地方去买菜，回来之后您又忙着去做饭，吃完饭了，总算是可休息一会了。外婆有关节炎，看到外婆弯曲着腿在卖力的洗衣服的时候，我的心里难受极了。我都劝您好几次用洗衣机洗衣服，但您总是执着的说：“用洗衣机洗的衣服不干净！当我只要一有什么荣誉，您就会露出欣慰的笑容。我信了别提多高兴了！

　　从我看到您的双手的时候，我就每天帮您捶背、洗碗、拖地、给您送上一杯温暖的茶水。您是否知道，我打心底有多么爱您和我外公。看着你们一天一天消瘦的身体，我就心里发誓：我长大一定要好好学习，天天向上。来报答祖国，报答爸爸、妈妈，报答您二老的养育之恩！

　　祝您身体健康，万事如意。

　　您的孙女：童梓怡

关于书信作文2

敬爱的校长：

　　在学校度过六年了，作为一个快要毕业的学生，出于对母校的热爱，也为了让母校更受学生和家长的欢迎吗，我在这儿给您提几个意见。

　　首先，我希望学校可以把旧教学楼拆了，在重建，增加一栋教学楼，现在的各个班的学生太多，建议分班，分成好、中、差三种班，这样，老师讲课的时候可以更加方便。第二，我希望学校可以把操场上的草地翻修一下，既美观又健康，多看绿色可以缓解眼睛的疲劳，保护视力。篮球场上的地板也需要返修一下，现在的地板上已经有了许多明显的裂痕了，既不美观又不安全。第三，我希望学校能建一个生态园，让同学们在生态园里养一些植物，每天观察植物的生长，照料好这些植物，也有利于同学们以后的能力发展。第四，我希望学校可以扩宽教师食堂，让一些家里住的比较远或中午家长不在家的同学中午在那吃饭。有些住得远的同学，中午放学后急匆匆的赶回家里，又急匆匆的吃好饭，在急匆匆的来到学校，根本就没有时间休息，为了避免这种情况的发生，学校最好把教师食堂扩宽，供学生们一起用？以上就是我的建议，望校长考虑即采纳。

　　20xx年3月9日

关于书信作文3

敬爱的校长：

　　您好，在您伟大的**下，使校园丰富多彩，焕然一新，如果没有您辛苦的工作，也就没有我们那多姿多彩的校园生活。

　　我是本校第10界毕业班的学生，我已经毕业，离开这美丽的母校了，可是我会永远记住这个把我培育**的母校，在此，我真心祝愿我们的母校更辉煌、更灿烂、更美好！能把母校办成一所一流的名校！

　　虽然我们的校园已经很好了，但仍然存在一些问题，我发现同学们非常的自私，因为我看到有许多同学私自带了许多零食拿到教室，等老师不在时，便悄悄地拿出食品来吃，只是老师没发现罢了。我希望每天都让值日大队的同学们认真地注视着每一位同学，在教室让老师提高警惕，这样的话，我相信我们的学校会变得更加美好！还有一个非常严重的问题，那就是安全方面，有些同学在课堂上闹了小矛盾，放学后就在神秘的地方打架斗殴，当别的同学知道时，就跟着起哄，一直到打个头破血流才解散，这种问题很严重，弄不好还会出人命，当同学们知道了应该向老师报告，可……所以我希望校长您能加强这方面的管理！

　　由于时间关系，我只能给您写到这儿了，下次我一定会给您写更多的内容！

　　祝您

　　身体健康！万事如意！

　　第10界毕业班学生：XX

关于书信作文4

新学期的自己：

　　将要迎来了新的一学期，对于x年级的我来说，这一学期将是我在小学阶段中最关键的一年，所以我要好好珍惜这宝贵的时光。记得妈妈曾经对我说过，没有学习和生活的目标，就没有追求。所以，在学期的开始我要作好新学期的打算。下面是我简单的想法！

　　先谈学习方面吧！

　　在语文的学**，不仅要学好课本知识，还要多阅读课外书，学习好的写作方法以及好的词组、句子，提高自己的写作水*。

　　在数学方面，要做到课前认真预习，课堂上认真听讲，多举手发言，课后认真复习。要学透课本知识，还要多做一些思维练习题，奥数我会坚持学习到底！

　　英语是我的弱项，以后我要多读、多听，多写，在课堂上要有做笔记的好习惯，方便我课后复习。

　　除了在学习之外，我要积极参加学校、班级**的各项集体活动。我作为一个班**，我以后要学会**一些有意义的活动，如学文明、讲礼貌、保护环境等活动，这样能让我们班里的同学从小塑造一个良好的品德，让我们班级充满活力，创造良好的班风。

过去的你

20xx年x月x日

关于书信作文5

敬爱的外婆：

　　您好！

　　您离开我们已经两个月了，您在天堂过的好吗？您以前很少来南京，即使来了，也因疾病缠身而无法游览南京的风光名胜。今天，我就要给您讲讲南京**开放三十周年来的巨大变化。三十年来，南京的高楼拔地而起，一座接着一座，金陵饭店、世贸大厦……就说刚刚建成的位于鼓楼中心区的紫峰大厦，足有 400米高，直冲云霄，是江苏省内的第一高楼，站在上面，南京市的美丽风貌尽收眼底：有巍巍挺拔的紫金山；宛如长龙的古城墙；碧波荡漾的玄武湖……真是美不胜收。原本羊肠小路变成了宽阔的大道，一座座立交桥如彩带飘在天空，前几年开通的地铁四通八达，既快捷又方便，成了人们生活中主要的交通工具。

　　南京的水更清了、天更蓝了，人们更文明了。外婆，你在天国听到了吗？下次，我再给您讲南京的变化，到时南京将会变得更美丽。

　　外婆，祝您在天堂过得好。

　　您的外孙女 严雨欣

关于书信作文6

致默默的骆驼：

　　骆驼，你好：

　　一次我在沙漠旅游，遇到了你。当你向我们走来时，孩子们都欢呼着向你跑去，你的到来对于我们来说是多么快乐、开心。当你脖子上的铃铛声传进我们的耳朵时，我们是如此的开心。你戴着小铃铛，背着那沉重的货物在茫茫沙漠中行走，那留下的一串串脚印，是你用寂寞写成的诗句……

　　你陪着人们走过严寒、走过酷暑，慢慢消磨着自己的美好时光，无怨无悔，直到你生命的终点。当你离我们渐渐远去时，孩子们都不舍地向你告别，而你是那么沉着，注视完每个人后，随着主人离去。你用那厚厚的舌头、“丑陋”的牙齿，津津有味地咀嚼着最下等的草料。却用你那结实的脊背让茫茫沙漠繁华起来，从不去“领功”，不管多苦，你总是用沉默来回答。做着那份艰辛的工作却没有丝毫怨恨，从青年到中年直到老年，无悔地工作，默默地为人类服务。你那“狰狞”的面容下包裹着一颗充满*的心。在这，你是英雄！我由衷地想叫一声“您好”。

　　祝您一路走好。

关于书信作文7

二十年后的我：

　　你好！

　　我是过去的你，你是未来的`我。不知道你是不是还记得我。

　　现在的你，有可能已经成家了，已然是一家之主了。但是，你可不能忘了慈爱的奶奶。奶奶她怎么样了，还健康快乐的吗？

　　现在的你，应该有了自己的孩子了吧。你可得好好管教他，记住对孩子必须严格要求，不能溺爱。

　　现在的你，在工作中也许会遇到很多的挫折与困难。但是，你一定不能气馁，一定要努力想办法解决问题。不顺心的时候，跟家里人说说，他们永远是你依靠的港湾。

　　你要学会谦虚，学会淡然面对别人的表扬。请不要满足自己一时的成绩，要以此为动力，继续好好工作。

　　我希望你能工作顺利，为家乡做出一点贡献。

　　我相信你能做到的。

　　曾经的你

　　20xx年4月8日

关于书信作文8

新学期的自己：

　　又迎来了新的学期。我们一个个迈着矫健的步伐走入我们的母校。校园里同学们有说有笑，一片欢声笑语。在高兴之余又互相商讨这个学期该如何度过。

　　我们的母校一点都不吝啬，她展开那宽大的臂膀，一个个的将我们拥抱。她多么希望我们一个个在这新的一学期里有更大的收获，学好知识将来为建设我们的祖国做出贡献。

　　新的学期开始了，为了理想的成绩，为了初x的新目标让我们展开飞翔的翅膀而努力奋斗吧。

　　在过去的征程中，曾拥有过欢笑，也曾有过苦恼。这些都已成为过去，成为永远的记忆。过去的时光一去而不复返。摆在我们面前的是新的学期，新的学期我们必须去认真面对。

　　在这一个新的起点里，我们每个人都应有自己的目标，这个目标需要我们用辛勤的汗水去浇灌。

　　初x的这一学期，是关键的一学期，假如放松警惕，我们就会前功尽弃。在这新的一学期里，我们必须好好把握，争分夺秒，争取做得更好。

　　在新的学期里，我们要知道初x的生活要靠我们不懈地努力，才会得到丰硕的果实。初x的生活必须是在紧张忙碌中度过，稍不注意就会落下，我要认真努力，给初x画上一个完美无缺的句号吧。

过去的你

20xx年x月x日

关于书信作文9

亲爱的妈妈：

　　您好！

　　您最近身体好吗？工作还是很忙吗？

　　我在学校一切挺好的，学习成绩还不错，和同学们相处的也不错，老师对我们更是特别地好，就像妈妈一样爱护我们。

　　母亲节就要到了，我给您准备了一份小礼物，等周末回家时带给您，相信您一定会喜欢的。

　　每次想您，我就想起小时候的一些事，记得有一次，我在深夜发了高烧，家里没有退烧药，爸爸恰好不在家，您只能独自出去给我买药，安慰我说很快就回来。可我在家等了好久，等得都哭了起来，您才气喘吁吁地跑回来……

　　您一边给我喂药，一边充满歉意地对我说：“街上的药铺都关了门，我跑到中医院才买到了药，因为身上带的钱不够打出租车赶回家，所以才耽误了这么久，你别怪妈妈了，好吗？”

　　听了您的话，我心里感动极了，那么冷的夜，你来回跑了那么远的路，去为我买药，我怎么会怪您呢？不管到任何时候，您都是这个世界上最爱我的那个人。

　　妈妈，很感谢这么多年，你对我的爱，那些爱，我都深深地放在了心底。

　　妈妈，我要好好学习，天天向上，长大了做个对社会有用的人，来报答您对我的爱！

此致

敬礼

　　您的女儿：张煜彤

关于书信作文10

朴彩媛同学：

　　你好！

　　在三年级的时候，我们在容闳学校302班认识了，并成为了好朋友。可是三年级下学期，你很快就转走了，我很想念你。今年暑假，我想邀请你来我的家乡作客。

　　我的家乡坐落在珠海，珠海是一个美丽的海滨城市。这里风景优美、气候宜人，又被称作“浪漫城市”。这里有许多名胜古迹，其中最著名的要数：珠海渔女、珍珠乐园、海滨公园、圆明新园……。珠海渔女在情侣路的大海边，渔女矗立地站在一块石头上，手捧着一颗明珠。海，碧绿碧绿的，美丽极了！珍珠乐园在唐家湾那边，里面可好玩了，最有趣的要数：过山车、小火车、水上乐园……

　　珠海是个旅游城市，有很多活动都在这里举行。比如：每隔两年都要举行一次航展。里面有飞机比赛，飞机展……只要想来的国家都可以来。当时，蓝天、绿树、飞机、人群都形成了一幅幅美丽的图画。一架架飞机，多壮观呀！向蓝天飞去，一下降落，一下子起飞。

　　听了我的介绍，你一定会动心吧？来吧，请到我的家乡来，我和家乡会张开双臂欢迎你。

　　祝你生活愉快！

关于书信作文11

可爱的暑假:

　　你好!

　　每年和你在一起的这两个月，都是我最轻松的时光。要说你的好处呀，多得三天三夜也说不完。当然最好的就是暑假作业什么时候完成都不要紧，写作业时玩玩电脑都没人管，那可真是一大享受呀!不过，也得怪你，你对我太好了，才使我养成了这些坏习惯。

　　可是仅仅两个月，我就要和你分开了，也要和快乐潇洒的日子说“拜拜”了，就是那一天——8月31日。为什么暑假时间那么短?为什么上天不让我和你多待一会儿?对于我俩来说，这个日子好痛苦啊!这一别，可就要等明年再相见啦!可明年我要上中学了，不知等待我的是什么命运?不过，还有成千上万的小朋友与你相伴，你们要和睦相处哦!可别忘记提醒小朋友，别一边上网一边写作业，还有别看太多电视，对眼睛不好……

　　哎，你别老哭啊!你的眼泪害得我写作业也没心思了!明天开始你可不要再这样啦，好好陪我快快乐乐地过完这两个月吧!这也是为开学后紧张的学习做准备呢，毕竟辛苦了一学期，也该歇歇啦!

　　你的朋友:金伟鹏

　　20xx年7月1日

关于书信作文12

远方的朋友：

　　你好！

　　你好！第1次收到我的信，很高兴吧？你的成绩好吗？先我自我介绍一下，我叫张立昆，是虎门镇中心小学五年级一班的一名小学生，我的性格积极开朗、有一点急性子，*时爱好玩电脑游戏、上网聊天、下象棋和看课外书。

　　最近，我们班开展了一个“手拉手”的活动，目的是通过各种通信的式和全国各地许许多多同龄人建立联系，互相沟通，成为好朋友。我和我的同学上网查到了你们学校的网址，就登录上去看了一下，我看了你的自我介绍，我觉得你的性格和爱好跟我的一个朋友很相似，所以我写了这一封信，希望我们能和你成为朋友。

　　希望你能回信，或来我们的学校来玩，我们随时欢迎你。或我们上网聊天，我们可以约到我的家乡海边见面，我们还可把我们俩个班级结为好朋友。你愿意吗？

　　我期待你的来信。

　　祝你：

　　身体健康

　　万事如意

　　学习进步

　　一个陌生的朋友：XXX

　　2XXX年XX月XX日

关于书信作文13

亲爱的环保局**：

　　你好，我们的地球多美丽。可是因为人类近几年来的破环，让地球本该绿木葱郁的表面变得光秃秃的。难看不说，还导致某些地区发生泥石流。没有了树木的根去牢牢地抓住山上的土，大雨倾盆，雨水冲击山上的土，没有树挡住雨和风，便造成了泥石流的发生。

　　地球的美丽，还有一个原因——她是一个水球，从宇宙的空间表面看，地球就是一个蓝色的晶莹球体。我们的地球70.8%都是水，海水占97%，淡水占0。017%，加上雨露，每49年落到地上10.5万立方米，2/3的露水被植物吸收，被阳光蒸发，也就是说只有3.75万立方米水供人们利用，你们觉得够用吗？当然不够。可是有些人却还没有意识到水的重要性，大事我们不懂，可是小事呢？有些大人在小孩子面前随意浪费水，有时还往水里倒垃圾，这些举动在我们的成长过程中，造成了不良影响，让不懂事的我们“羊群效应”养成浪费水的坏习惯，这样恶性循环着。我们的母亲河——黄河的污染，还有非洲干旱事件，这类现象像一只有剧毒的蛇，朝着哪些破坏环境的人狠狠地咬了一口。

XX

　　20xx年x月x日

关于书信作文14

思念的欣欣：

　　你好!

　　咱们已经五年没有看见了。你在广州那边好吗?最近身体怎么样?你也肯定很想念我吧!

　　现在，家乡的变化可大了。又新建起了花木扶疏的植物园。街道两旁，排排白杨树高大挺拔，像一个个士兵守卫着家乡。一辆辆崭新豪华的外国汽车，在家乡里随处可见。环境也不像以前那样差了，到处柳树成荫，这都是清洁工阿姨们的功劳呀!

　　现在我家的生活富裕了，住上楼房了。我的卧室可大了。有软绵绵的床，款式新颖的桌椅。对了，还摆放着你临走前送给我的那个造型精致的小娃娃呢!至今我还保留它!

　　时光流逝，日月如梭。转眼间，六年级上学期紧张而又繁忙的学习生活马上就要结束了。寒假的快乐时光也即将来临。我打算去你们广州那边逛一逛，听说你们那有很多的旅游景点，到时候可别忘了带我游玩呀!

　　由于时间的关系，就不跟你多说了。

　　祝你身体健康，学习进步!

　　你的好朋友:东方

关于书信作文15

　　亲爱的爸爸，我非常想对您说声：“别抽了，好吗？”

　　爸爸，您知道吗？抽一根烟就会减少一秒的生命，您每天抽三包烟，三包烟有60根烟。爸爸，您每天就会减少1分钟的生命，照这样算，1年您就会减少1天半的时间与我和妈妈在一起。也许，您会觉得1天半的时间不是那么长，可日积月累，您因抽烟而减少的生命时间是多么长，多么得饿惊人啊！所以我请您不要再抽烟了。

　　再说，烟的价格也不便宜，咱们家没月的收入大概有三分之一的钱被您买烟了。爸爸，用那么多钱买来一种不但对自己身体健康没有益处，反而会害了自己的东西，您觉得这样做值得吗？妈妈经常和您因为您抽烟的事吵架，有时我在写字，听见你们在吵架，你一句，我一句，吵得不得了，我根本没办法学习，只好到同学家去。

　　爸爸，为了我们家的幸福和您身体的健康，请您不要再抽烟了。记得您常对我说做任何事都要坚持不懈，想信您只要坚持不懈，一定会戒掉烟的。