神奇的胶水作文1

　　今天，老师神秘兮兮地对我们说：“昨天，我买了一瓶神奇的胶水。”说完，就从口袋里掏出了那瓶“胶水”，可是我们大家什么也没看见，真是莫名其妙。

　　老师又拿出两本书，让我们里里外外摸一摸，检查一下。经过检查，我们发现这就是两本普普通通的书，除了字，什么也没有。

　　接着，老师把“胶水”一页一页地涂在了书上（然后把两本书一页一页粘在了一起）。书本都被涂满了“胶水”，老师又让我们同学上讲台扯一扯，看看谁能扯开。

　　老师先叫了李思萌上来扯。她弓下了腰，咧着嘴，咬紧牙，用力地扯着两本书的书背，可两本书还是牢牢地粘在一起。同学们都*，就说：“老师，你故意让最弱小的人扯，肯定扯不开！”

　　老师听了，就让女生中算最强壮的女生向臻来扯，向臻拿着这两本书，左看看，右瞧瞧，上揉揉，下扯扯，用了九牛二虎之力，也没能把书本拉开。

　　老师又让全班年纪最大的李志曦上来扯，他使出了射雕英雄的动作，左一拉，右一拉，可那书本还是纹丝不动。李志曦又斜着使劲拉，终于把两本书给分开了。

　　后来，老师告诉我们：“两本书不易分开，是因为有摩擦力。”我们听了，都恍然大悟。

神奇的胶水作文2

　　在今天的作文课上，听说老师给我们带来了一种神奇的胶水，是什么样的神奇胶水呢？我的好奇心又痒痒了。

　　老师一只手揣在口袋里，一手在空中比划，笑眯眯地问大家：“你们猜，我今天带来的是个什么样的胶水呢？”有人认为是粘力超强的502，有人觉得是普通的胶水，可老师都摇摇头—一一否认了。我好奇心大起，既然都不是，那是什么呢？老师随即伸出一只手掌，道胶水就在这里！”台下一片哗然，我奇怪了，手掌上明明什么也没有啊？怎么回事儿？

　　“同学们，你们觉得拉得开吗？”大家都自信满满地点点头。老师立马邀请了两位斯文的小男生**去拉。

　　台下的同学们都惊诧了：这两本书，莫非老师做了什么机关？怎么就拉不开了呢？

　　我们疑惑不解：明明老师什么也没干，怎么两本书就如此紧地粘在一起了呢？就在这时，老师说：“是揭晓迷底的时候了！其实，根本没有什么胶水。我在书页上一滑的时候，书就产生了摩擦力，一页的摩擦力虽小，一本书的就大了。它们牢牢地吸在一起，你们当然就拉不开了。”

神奇的胶水作文3

　　世界上有趣的实验有很多。比如：鸡蛋浮起来了；醋、蛋、水把满的沙“缩小”；筷子把米拨出来……

　　今天，我们也做了一个实验。道具是我们常见的水瓶和两本书。老师先拿了朱泳西的水瓶对它指着说：“变!变!变成胶水!”接着又派了两名同学——周瑞康与汪佳涵当助手。这时周瑞康翻一页，老师就对着“胶水”瓶盖哈一口气，涂一下。然后汪佳涵翻一页刚好盖住周瑞康那一页，老师又哈一口气，涂一下。如此重复下去，直到两本书全部一页盖住一页。老师说：“好了，现在两本书已经胶好了，现在是大力士也拉不开了。”我们肯定是不相信的，老师也看出了我们的疑惑，就请刘子涵和黄辛萱去拉书。看着他们拉的很吃力，我们就大喊加油，可结果还是拉不开。同学们还是不信邪，跃跃欲试地又上来两位同学去挑战一下，但还是拉不开。

　　老师哈哈大笑说：“同学们，我可以不费吹灰之力便可拉开。”我们又不相信了。老师便说：“拭目以待吧”。只见老师提起两本书轻轻地抖了抖，书就拉开了。

　　老师告诉我们其实这根本不是魔术变的胶水，而是利用了纸与纸之间的摩擦力罢了。

　　噢，原来还有这个秘诀呀！拉不开的书终于拉开了！

　　这节实验课真有趣啊！

神奇的胶水作文4

　　“叮铃铃”上课了，我们的韩老师笑眯眯地对我们说：“今天韩老师要当回刘谦，给你们表演一个魔术。”“什么？魔术？这节不是**课吗？怎么表演起了魔术？”我不禁在心里暗暗想到。

　　刚想完，韩老师便拿起了两本书，说：“今天我们就要用这两本书表演魔术。”说着，便用书一页一页的叠在一起，然后，笑笑说：“谁的力气大点，能把书拉开。”结果，好几个人都拉了，就是拉不开，原来韩老师“笑里藏刀”呀！

　　那两本书像粘了强力胶水似的连在了一起，最后，还是舒畅边翻页边抖动着才把这对“书兄弟”给分开了。“你们知道书为什么会连在一起吗？”韩老师笑着问道。

　　“唰唰”好几只小手都举了起来，嘴巴里一直喊着“我来我来”，老师请了蔡政，舒畅……各个都说错了，最后，还是韩老师揭开了谜底，原来是因为摩擦力。后来老师又让我们自己做做看，全班都乱成了一团，不过这个实验倒是蛮好玩的，呵呵。可害了我们好大的劲呀！

　　哈！原来这个魔术这么简单呀！

神奇的胶水作文5

　　我发现了一种很神奇的东西，那就是花瓣胶水！也许我的发现方法别人可能不足为齿，但在我看来，我的发现是成功的，是令人兴奋的。

　　就在星期六下午，我一个人在家，无聊得发慌，不知干什么是好，于是，我走到阳台上，无意中看见了一些正张开笑脸的小野花，我就不知不觉地走了下去，摘了几朵。我用手托着这几朵可爱的小野花，用怜惜的目光仔细打量它们——它们非常可爱，花瓣是粉***，雌蕊是淡红的，雄蕊是白色的，萼片是墨绿的，在阳光的照射下，显得格外美丽。回到家，我迫不及待地拿起小石子把它磨碎，我一边磨，一边放适量的水。

　　半个小时过后，我觉得非常奇怪，“咦，这花瓣儿磨了一定的时候，怎么磨也磨不碎了，真奇怪！”我使劲磨，我随手拿起一根小竹杆，放进去一搅，“唉哟，怎么搞的，怎么这么粘呀？都可以当胶水用了。”话音刚落，我就决定做一个小实验，如果我成功了，我就把它当胶水用，如果实验失败了，我也不会丧气的，我会继续探究的！实验开始了，我先把一点儿搅碎的花瓣儿放到一张白纸上，然后再用一张白纸重合粘住，我耐心地等待纸干。过了十几分钟，“哇噻！粘住了，粘住了，好棒！我的实验成功了！”我高声欢呼，我高兴得一蹦三尺高，我的心里就像吃了蜜糖似的……这次实验的成功，简直就是出乎我的意料，是在不经意中发现的，是在玩中所得。

　　同时，我也从中悟出了一个道理：只要我们在日常生活中做个有心人，善于观察并有计划地去做，去努力，不要怕失败和重重困难，就一定会成功的！这次花瓣胶水的发现可真是功到自然成呀！

神奇的胶水作文6

　　我发现了一种很神奇的东西，那就是花瓣胶水！也许我的发现方法别人可能不足为齿，但在我看来，我的发现是成功的，是令人兴奋的。

　　就在星期六下午，我一个人在家，无聊得发慌，不知干什么是好，于是，我走到阳台上，无意中看见了一些正张开笑脸的小野花，我就不知不觉地走了下去，摘了几朵。

　　我用手托着这几朵可爱的小野花，用怜惜的目光仔细打量它们——它们非常可爱，花瓣是粉***，雌蕊是淡红的，雄蕊是白色的，萼片是墨绿的，在阳光的照射下，显得格外美丽。

　　回到家，我迫不及待地拿起小石子把它磨碎，我一边磨，一边放适量的水。半个小时过后，我觉得非常奇怪，“咦，这花瓣儿磨了一定的时候，怎么磨也磨不碎了，真奇怪！”我使劲磨，我随手拿起一根小竹杆，放进去一搅，“唉哟，怎么搞的，怎么这么粘呀？都可以当胶水用了。”话音刚落，我就决定做一个小实验，如果我成功了，我就把它当胶水用，如果实验失败了，我也不会丧气的，我会继续探究的！

　　实验开始了，我先把一点儿搅碎的花瓣儿放到一张白纸上，然后再用一张白纸重合粘住，我耐心地等待纸干。过了十几分钟，“哇噻！粘住了，粘住了，好棒！我的实验成功了！”我高声欢呼，我高兴得一蹦三尺高，我的心里就像吃了蜜糖似的……

　　这次实验的成功，简直就是出乎我的意料，是在不经意中发现的，是在玩中所得。同时，我也从中悟出了一个道理：只要我们在日常生活中做个有心人，善于观察并有计划地去做，去努力，不要怕失败和重重困难，就一定会成功的！

　　这次花瓣胶水的发现可真是功到自然成呀！

神奇的胶水作文7

　　上午第三节课，陈老师走进教室，神秘地说：“同学们，今天我带了一瓶神奇胶水，我们来做一个实验吧！”我一听就蒙了，“神奇胶水”？陈老师的葫芦里到底卖的什么药？

　　陈老师拿出一小瓶看起来很普通的胶水，向两位同学借了两本一模一样的书，把书翻开，一页接着一页重叠在一起，左手放下一页，右手放下一页，左手再放下一页……每放下几页，陈老师就会打开胶水的瓶盖，在手心上涂抹一些，然后双手合在一起，像取暖一样搓了又搓，接着涂在书上。

　　就这样重复了很久，两本书被“合”在一起。我们开始议论纷纷，有的说：“我知道了，老师涂的不过就是普通的胶水。”有同学马上反驳：“才不是呢，陈老师怎么会把胶水涂在借来的本子上呢？再说，老师手上怎么没有胶水呢？”有的说：“这就证明了‘神奇胶水’的神奇效果！”大家争来争去，也没有争出结果，便安静下来，目不转睛地看着陈老师。

　　陈老师请两个女生**来拉开书。张婧忸忸怩怩地走上讲台，朱熠曦却**咧咧地跑了过去。她们各抓着一本书，向两个方向使劲儿。不可思议的是，书没有一丁点儿动静。有同学大叫：“她们力气小！”老师又叫“大胖子”吴翔和超级“巨人”卢毅上场。卢毅脸涨得通红，使出吃奶的劲儿；吴翔怒发冲天，咬牙切齿，书还是懒洋洋的，纹丝不动。

　　我想，肯定是陈老师串通好了卢毅和吴翔，我要亲自去拔一拔！和我合作的是袁锦鹏。我像拔河一样和“绳子”较起了劲儿，双手抓紧书的两头，手指头和手臂一起用力，袁锦鹏也用出他最大的力气。我们快把手拽破了，书还是没有动静。

　　终于，大多数同学都相信了“神奇胶水”的魔力。陈老师却笑了笑，摊开双手，说：“瞧，我的手干干净净，什么也没有。其实并没有什么神奇胶水，书分不开，那是因为交插之后产生了摩擦力。当摩擦力比力气大时，这两本‘千吨’大厚书就不容易被拉动了。”我们这才恍然大悟……

神奇的胶水作文8

　　如果我能变作胶水，我要去捉弄那些常常打我的女生。

　　首先，我会在女生的头发上来几滴。这些头发，会慢慢地成形，直到变成一个砖头一样硬的头发块，我的心里会开心爆的。下课后，她们一个接一个地聚在一堆，来比谁的头发更美。她们一碰头发，“啊，我的头发呀，都成形啦！这到底是怎么回事儿呀？我们两个的头发粘到一块了。”她们拉呀，扯呀，把头发都扯下来了，还是分不开，这时都会被吓得魂飞魄散的。然后她们一个接一个地大声哭，哭得声音如同山崩地裂，把整个学校都震动了。看，谁让她们打我呀！

　　接着，我会在她们的糖果上来几滴，直到胶水把糖包住后。我的心中是如此地开心。在吃饭的时候，她们会小心翼翼地在书包里摸呀，找呀。直到找到糖后，她们会悄悄地把糖果放进嘴里。糖果会抱住女生们的牙齿不放，她们用手拔，用铅笔碰，想让它掉下来，可是它就不放，反而越抱越紧。女生们大叫：“我的糖怎么粘在我的牙齿上啦！”怎么办呢？好奇怪的糖果。现在，女生们什么都可以做得出来，马上让老师叫120来。可是老师回答：“谁让你们带糖的，马上抄写第一课十次！”女生们只好流着泪，去抄了。看见没，谁让你不给我分一块糖！

　　女生们，别小看我们男生，总有一天，我会变成胶水，去捉弄你们的。

神奇的胶水作文9

　　星期二，我们有综合实践课，在劳技室上课。这一回我们做的是纸鱼，带了胶水之类的东西。劳技室左边是花盆，右边是学生的“发明”展示。

　　下课后，我爱动这些东西。有个装绿豆、上面插着个大勺子的东东，我不知道它是干什么的，说明书似乎是称绿豆用的。我突发奇想，把大约十个绿豆放入胶水，“绿豆胶水”就问世了。

　　过了一天，“绿豆胶水”变得超黄，估计最终也就这样了，没想到我居然把生锈的铁丝放进去了，我期待它的变化。再过几天，胶水变黑了，黑糊糊的，把它倒一点到纸上，折起来，按按，再将它打开，会看见胶水像蜘蛛网一样和纸粘在一起。气味很浓，有铁锈的气味。哈哈，我可以用它来恶搞一下了！

　　我将黑糊糊的“绿豆胶水”倒在桌上，而且还在语文课上，要知道风险是很大的。瞧，不幸发生了：王老师拿起我的胶水，左看右看，严肃地问我：“何适，这是什么？”我看着王老师，越看越害怕，只好如实招供。王老师二话不说将胶水扔进垃圾桶。我倒一点不心疼，反正“绿豆胶水”的实验成果已经经过我的检验。

神奇的胶水作文10

　　一个阳光明媚的下午，我正在玩CD娃娃，我打算给它穿游泳装，但是，一不小心，把配套的沙滩躺椅的腿给弄断了。我想：真倒霉啊，只用了一点力就断了，真烦！哎，还是赶紧弄好，不然，被老妈发现了就惨了。

　　我赶紧找来“502”胶水，打开盖儿，滴了几滴在缝隙中，不料，有一滴淘气的小胶水在我不注意时，溜到了我左手的大拇指和食指中间，这下倒好，“腿”贴住了，又赔了俩手指头。我找了一把昨天刚买的小刀，打开之后，我右手拿着小刀，第一刀下去，只割了一点我想：没关系，多几次就好了。割了几次后我就不耐烦了，就使劲掰，结果，食指的一块肉贴到了大拇指上，我的心凉了一大截。我找来帮贴包好后又继续玩CD了。

　　后来，我想：胶水好是好，它可以让断腿的椅子从新***，胶水还可以......但是也有坏处，就像我。以后我要发明一种**胶水的水，让大家不要像我一样受一次这样的“血肉折磨”。

神奇的胶水作文10篇扩展阅读

神奇的胶水作文10篇（扩展1）

——神奇的鞋子作文10篇

神奇的鞋子作文1

　　我为未来设计的鞋子，有许多功能，可以放音乐、变色、调温、夜光……

　　舞蹈演员穿我设计的鞋子，她们只要踩踩脚，美妙的'音乐就伴着她们优雅的舞姿响了起来。观众们却都纳闷了，为什么旁边没有伴奏的，也会响起动听的音乐呢？我就告诉他们：其实啊！音乐是从鞋子里发出来的。“大家明白了又开始喝彩起来！

　　要是你去散步或溜狗，穿上鞋子，按蓝色的按钮，鞋子的速度就可以慢下来。要是你去比赛跑步，就按红色按钮，鞋子的速度就会提高100倍，你跑的准破世界记录。要是你想不快不慢的话，就按黄色按钮，鞋子速度变不快不慢。

　　我设计的鞋子还可以发光，是因为鞋子后面装了一个小灯泡，不管再黑，两个小灯泡也是很亮的，在巡逻的叔叔阿姨们，走在黑乎乎的小路上，也不用怕一脚深、一脚浅了。

　　穿上我设计的鞋子，夏天不会觉得热，冬天不会觉得冷，春秋穿上不冷不热。

　　这就是我设计的未来的鞋子，你们想试试吗？

神奇的鞋子作文2

　　我渴望一双全能的鞋。那上面有许多按钮，那些按钮有各种各样的功能。

　　我渴望有一双适应春夏秋冬的鞋，无论在哪个季节都会感到舒服。夏天的时候，只要按一下红色按钮，鞋内衬就会让你叫感到清凉。冬天的时候，只要按一下黄色按钮，鞋的内衬就会变成暖空调，使你的脚觉得暖和。

　　我渴望有一双看起来美观，穿起来又舒服的.鞋子。我设计了一双漂亮鞋子。它的外形是兔子样的，颜色是红黄相间的，兔子鞋上还有一个可爱的小兔子头。

　　我渴望有一双具有神奇功能的鞋子，当我们想将这双鞋变小，只要按一下绿色按钮，他就变小了。如果想把它变大，只要按以下蓝色按钮，它就会变大了。如果想听一些儿歌，按一下紫色按钮，会唱起各种好听的儿歌。晚上如果过马路，只要按一下橘色按钮，鞋子四周就会发出各色闪灯。

　　看！我渴望的这双鞋子既神奇、美观又舒服吧！

神奇的鞋子作文3

　　时间如白驹过隙，转眼间就到了20xx年，我已经成为了一名非常著名的***，因为我有一个伟大的发明会飞的鞋子。

　　听到会飞的鞋子，你一定会惊讶：“鞋子还会飞？我没听错吧？”没有听错哦，想了解一下我的发明吗？那就快来听我的介绍吧。

　　瞧，它看上去就是一双十分普通的运动鞋，鞋身是蓝色的，鞋子的左右两边有两条长长的彩色鞋带。不一样的是，它的鞋底装有*，鞋跟装有隐形探头，最关键的是鞋面的这个绿色的按钮。

　　我的鞋子不仅帅气，而且还有许多你意想不到的神奇功能呢！首先要介绍的当然是它的飞行功能。你只需要轻轻按一下绿色按钮，鞋底就会立刻出现两个*，喷射出火焰，像发射火箭一样，把你送上蓝天。这时你只要拉一下彩色鞋带，对着它说出你想去的地方，它就会稳稳的把你送到目的地。从此就再也不用担心堵车和到处找停车位了，难怪大家都很喜欢我的鞋子呢！

　　除了飞行功能，我的鞋子还可以防止脚臭，因为它的布料上涂了一层纳米涂层的神奇材料，这种材料可以有效防止和治疗脚臭，而且透气性非常的好，也非常的轻便。热爱运动的人也都很喜欢我的鞋子哦！

　　另外这双鞋子有自动清洗功能，当你回到家，脱下鞋子，鞋子就会自己进行清洗和消毒，第二天，你又可以穿上干净的鞋子了。

　　怎么样？我的这双鞋子够神奇吧，如果哪天你看到大家都穿着这样的鞋，千万不要惊讶哦！只要敢想敢做，一切皆有可能。

神奇的鞋子作文4

　　光阴似箭、日月如梭，转眼间就到了20xx年。

　　这时候人类已进入“星际时代”，发明出来的东西，比星星还要多。

　　我就是一个发明鞋子的专家。我发明出来的鞋子可不是什么普通的鞋子，它有一个卫星定位系统，只要你打开鞋子的启动按钮，说道：“鞋子、鞋子，我要去哪里哪里。”然后脚一跺，鞋子后面的推进器，立马推着你，向你指定的地方飞奔而去，就像百米冲刺的速度那么快。如果你想边浏览沿途风光，边朝前走，你按一下慢速按钮就OK了。反正它的速度可以任你调节，达到你满意为止。如果跑到半路没有能源了怎么办？大可不必担心，它的能源就是光能，只***亮，它就有动力。你又该质疑了：“这样的鞋子夜晚怎么跑呀？”告诉你，它还有一个用纳米技术材料做成的“自动储光器”。储光器储存的光源可供你在夜里跑几夜呢！

　　它还有特别厉害的功能，那就是可以飞行。当我在家闲着无聊时，我就会穿上这双鞋子，只要按一下鞋子侧面的绿色按钮，鞋子两侧就会竖起翅膀，你只需要说声：“我的鞋子，飞吧。“它就会带你飞上蓝天，它甚至可以直达3000米的`高空云层。如果你按下高速飞行按钮，它的飞行速度可以和超音速飞机的速度相媲美

　　这就是未来的我发明的一种鞋子，一种神奇的鞋子，你也想拥有吗？那就要提前订购哟！

神奇的鞋子作文5

　　随着科技的发展，人们的生活水*也有了很大的进步。但是，对于某些物品来说，也有些欠缺的地方。鞋子也是这样。所以，我打算发明一种神奇的鞋子，来弥补生活中的不足。

　　普通鞋子的不足之处有三点：1、漂亮的鞋子普遍都是小号，脚大一点的就穿不下去。2、有些鞋子的号到是正合适，但是穿着不舒服，并且弄的脚臭，可是让人伤透了脑筋。3、脚会长大，所以鞋子要一双双的换，一双双的买，花费很大，而旧的必须都扔了，很浪费。而我发明的这种鞋，完全针对这些缺点。比如说，它可以变大或缩小，不会坏，要一双就行，而且很舒服，还能变成一年四季穿的各种鞋和拖鞋，样子千变万化，可漂亮了。

　　这种神奇的鞋子是用一个微形遥控器操作的，上面有许多五彩的按钮，都是鞋子的变换按钮。另外，鞋子的前端各有一个按钮，它和其他花边连在一起，十分的隐蔽；当鞋子的前端没有花边时，它就启动隐形功能，没有人会发现。

　　这种鞋子的好处多多，它为人们提供了很大的方便。当你夏天热的很时，只要一按红色按钮，你的鞋就会变成凉鞋，如果你不满意凉鞋的样式，可以继续按红色按钮，它的样子会一个个的变，直到你满意为止。如果你觉得鞋子小了，不用担心，你只要一按遥控器上的蓝色按钮，鞋子就会变大一点，使你的脚变舒服。

　　更值得一提的是，这双鞋子本身的作用也很大。鞋子前端的按钮，各有各的用途。左边的按钮是管运动的，如果你是一个不爱运动的人，那么鞋子就不会袖手旁观了。当你空闲下来时，鞋子就会带着你运动起来，久而久之，你就会习惯每天运动了。右边的按钮是管学习的。上课的时候，你要是不好好听讲，鞋子就会发出刺耳的声音。如果你有什么疑问，它就会给你分析，是你学**的好助手。它还有一种特殊功能，它能帮你改掉坏习惯。你要是逃学去网吧，鞋子就会不走了，直到你悔改为止。

　　这种鞋子不错吧？你们买一双试试吧！

神奇的鞋子作文6

　　如果你在放学回家的路上走着走着，但是碰到了一条河，上面既没有桥，也没有船，你会怎么办呢？如果在现在，你可能会走到河的上游或者下游去看看有没有船或者是桥；但是在未来，你大可不必担心，因为你的脚还没触到水面，你的鞋子就会感应到，从而触发机关，使鞋子的底部喷气，利用反冲力使你“飘”在水面上，然后就可以轻松地“走”过去。

　　在现在，有些人会因为学不会系鞋带而苦恼，所以当他们的鞋带松了时一般也不能及时地系好，从而A倒自己和他人；但是在未来，事情就不会是这样了，因为只要你的鞋带一松，鞋子里的内置芯片就会立即感应到，然后自动把鞋带系好，并且整个过程只需要1秒种！

　　有时，你可能在出门时忘了带手机，那时的你可能急得团团转，因为没有了手机的导航系统，你就变成了“睁眼瞎”。但如果在未来，你一点儿也用不着着急，你只需要按一下鞋子上面的按扭，鞋子就会自动为你提供导航呢！而且，在你低下头看导航时，可能会撞到东西，但是鞋子会自动启动雷达，当那个东西离你还有20厘米时鞋子就会从底部伸出吸盘，使你不会撞到东西。

　　而且，这双鞋子可以变大或变小它的尺寸，可以根据气候来改变鞋面的厚度，甚至可以根据自己的.喜好，来调节鞋子的颜色！

　　一双小小的鞋子，就给我们的未来带来了许多的便利！

神奇的鞋子作文7

　　星期六早上六点二十五分，天还蒙蒙亮，我就已经起床了。你们一定会问我起这么早干吗啊，那我就来告诉你吧，我要穿上我神奇的鞋子四处走走。

　　哦，对了，这双鞋是妈妈从鞋店买来给我的，却意外发现了它神奇的功能。它能根据脚的大小自动调节尺寸，无论谁穿都是刚刚好；还能在足底放射一种微波，让穿着的人开心；鞋底里有能和大脑感应的链接点，能快速感知穿着的人所想，提供相应的需求信息；当然最重要的一点是，无论你穿着这鞋走多久，都不会累，而且速度可以随心所欲，很神奇吧！

　　我怀着期待的心情，静悄悄的走到鞋架旁，想要穿着它四处走走，却发现它已不在了。它去哪了呢？

　　下午，妈妈回来了，我焦急的扑到妈妈身边，刚想告诉妈妈鞋不见了，却发现它在妈**脚上穿着。我委屈的看着他她，妈妈不好意思的笑着说：“今天有一个重要会议，我穿着它要给我灵感，明天我就不穿了。”

　　于是我又一次怀着期待的心情，在第二天一早，咚咚咚的跑到鞋架旁，心想：今天总会是我的了吧。可是在鞋架旁定睛一看，它又不翼而飞了。顿时觉得天都暗了，好沮丧的跑到妈妈房间，发现爸爸不在房里。不久，爸爸回来了，原来是爸爸穿着这双神奇的鞋子去晨练了。看到鞋子又回到了鞋架上，我赶紧把它收到我的房间，心想，这次总不会不翼而飞吧。

　　同学们，我的鞋子神奇吧，想看看它不？来我家阿，欢迎大家哦。

神奇的鞋子作文8

　　二十年后，我成为了一名鞋子***，设计出各种各样的鞋子，这鞋子的功能可神奇啦！

　　每当看到残疾人走路一瘸一拐的，我的心里总是一阵心酸。于是我变出了一双神奇的鞋子，他们穿上这鞋子，也能和正常人一样走路，一样玩耍嬉戏，一样爬山涉水。

　　巡警们为了维护乡村的安定，晚上都要出去巡逻，漆黑的夜晚走路很不方便。有时候遇见小偷，因为夜黑追逐不到，巡警们只能任由狡猾的小偷逍遥法外。经过研究，我设计出一双神奇的鞋子，鞋子底下安装着夜光灯和加速器，巡警们穿上它，既不用担心夜黑也不用担心小偷被跑掉了。从此，人们的生活更加稳定了。

　　调温的鞋子也很神奇，春夏清凉舒适，秋冬保暖干燥，人们再也不用花费那么多钱去更换鞋子了。一年四季，一双调温的鞋子足够啦。

　　瞧！这是我新研发的鞋子—疗养鞋子。医院里的病人那一声声痛苦的**，让我心痛无比，于是我专门研发出疗养鞋子。病人们穿上它，马上就会减轻病痛。这鞋子只能消除病痛，去无法根治疾病，我要继续潜心研究，尽快研发出一款能根治百病的鞋子来！

　　我要继续研究探索，设计出更多功能的鞋子来，在世界的每个角落开上神奇的鞋店，让人人都能穿上所需要的鞋子，让人人都健康快乐地生活着！

神奇的鞋子作文9

　　在未来的2222年，世界**会有一双神奇的鞋子，名字叫“飞翔鞋”，知道这位发明家是谁吗？——郑悦，就是我。

　　飞翔鞋会给大家带来方便，还有许多作用。下面我来向大家一一介绍。

　　作用一：穿上它，等于一位按摩师在给你按摩脚，也等于在健身，对于想减肥的人很有用处，它可以**住你的体重。

　　作用二：如果你在路途中迷路了，只要把你要到的目的地告诉飞翔鞋，它就会给你“带路”，不会让你迷方向的，这一点大家放心。

　　作用三：如果你有什么急事，快来不及了，只要把你要到的目的地告诉飞翔鞋，它一定会以最快的速度让你到达目的地，再远的距离不超过两分钟就搞定了。

　　飞翔鞋不仅只有这三个作用，还有三个按钮。第一个按钮的颜色是黄色，只要按一下它，它就会放出美妙的音乐来，想听什么就听什么，悠闲自在，是最好的享受。第二个按钮的颜色是绿色，只要按一 下它，它就会带你飞起来，让你尝一尝飞翔的感觉，但这个按钮不能多按，一年只能按五次，如果多按的话，这个按钮就会坏的。第三个按钮的颜色是***，只要按一下它，它就会讲故事给你听，让 你休息休息，放松放松。

　　你们说，这个飞翔鞋好不好呢？如果是好的话，就赶快来购买吧！这双鞋物美价廉，只要20元钱。是不是很心动呢？心动不如行动！

　　我知道，只要我现在努力，才能在不久的将来，做出这一双鞋。我会加油的！

神奇的鞋子作文10

　　光阴似箭、日月如梭，转眼间就到了2050年。

　　这时候人类已进入“星际时代”，发明出来的东西，比星星还要多。

　　我就是一个发明鞋子的专家。我发明出来的鞋子可不是什么普通的鞋子，它有一个卫星定位系统，只要你打开鞋子的启动按钮，说道：“鞋子、鞋子，我要去哪里哪里。”然后脚一跺，鞋子后面的推进器，立马推着你，向你指定的地方飞奔而去，就像百米冲刺的速度那么快。如果你想边浏览沿途风光，边朝前走，你按一下慢速按钮就OK了。反正它的速度可以任你调节，达到你满意为止。如果跑到半路没有能源了怎么办？大可不必担心，它的能源就是光能，只***亮，它就有动力。你又该质疑了：“这样的鞋子夜晚怎么跑呀？”告诉你，它还有一个用纳米技术材料做成的“自动储光器”。储光器储存的光源可供你在夜里跑几夜呢！

　　它还有特别厉害的功能，那就是可以飞行。当我在家闲着无聊时，我就会穿上这双鞋子，只要按一下鞋子侧面的绿色按钮，鞋子两侧就会竖起翅膀，你只需要说声：“我的鞋子，飞吧。“它就会带你飞上蓝天，它甚至可以直达3000米的高空云层。如果你按下高速飞行按钮，它的飞行速度可以和超音速飞机的速度相媲美

　　这就是未来的.我发明的一种鞋子，一种神奇的鞋子，你也想拥有吗？那就要提前订购哟！

神奇的胶水作文10篇（扩展2）

——神奇的作文10篇

神奇的作文1

　　何为神奇，神奇的定义是什么？神奇在每个人的眼中都是不同的，每个人的神奇的程度在于每个人的眼界，比如郭老师讲的捕虫草，在我们的眼里是十分神奇的，因为在我们的认知里昆虫与植物通常是食客与食物的关系，能反客为主、设下陷阱把昆虫变成美餐的“食虫植物”是我们生活中见不到的，但在一些植物学家的眼里却只是*常不过的事罢了。而我眼中的神奇是自热饭。

　　随着时代的变迁，技术的飞跃，生活的水*也是水涨船高。一些令人叹为观止的科技产物我们称他为“黑科技”，“黑科技”让人民的生活更加便利，而令我发感神奇的就数自热饭了，虽说是很常见的物品但是如果你细想就会发现它的神奇，做饭的基本过程是先淘米后煮米在烧菜，这一套下来少说也要一小时，而自热饭只需将米包与菜包倒进去加点水，盖上盖，等个几分钟，再打开，你就会品尝到美味又具有营养的快餐，甚至是几样菜，这就为我们节省了时间去做别的事，不必去为柴米油盐去烦恼，这就是它的神奇之处。

　　这个时代一直在发展与进步，而生活在这个时代的我们又有什么理由去怠慢呢，我们应当与不断的努力，这样才不会被时代所淘汰。

神奇的作文2

　　在本人家中，怪事时有发生，且应有尽有：东西无缘无故消失，小鸡从盖住的鸡窝中逃了出去，做完的作业不翼而飞……这不，今天又遇**这么一桩――

　　早晨，我跑完步，正在院子里观赏小鸡啄食杂草、为我除害时，忽然发现一棵枯萎多年的紫茉莉竟然发了“新芽”！怎么可能有这么玄的事？它已经两年没长新芽了！它哪根“茎”扣错了？好奇心驱使我迫不及待地凑近了去。

　　我小心翼翼地将“新芽”连旧茎一起折下来，带回家仔细观察。不出我所料，这位“新芽同志”马上露出了马脚！哪片叶芽会往下长？还有，哪种植物的叶子是全部靠老茎的？还都细得像铅笔芯一样？这“新芽”实在破绽太多！

　　我将这“新芽”看了个遍，原来是一只“少年”竹节虫，还没长出翅膀，它用嘴咬住枯枝，使自己像新长出来的嫩芽一般！

　　我拿出放大镜，仔细观察这竹节虫。它的嘴尤其奇怪，仿佛是一丛海葵的触角，而它的身体，则像缩小版的竹枝一般！

　　听说竹节虫白天在树枝上，晚上出来活动，吃叶片充饥。在白天，它们只是静静地待着，假如它们被发现了，就会忽然展开翅膀，突如其来的亮光会让天敌吓蒙零点几秒。就在这零点几秒中，它会迅速掉入草丛再次“隐形”。看来，我的眼力还够好的呀！哈哈！

　　我再回过头来看看，顿时吓了一大跳：竹节虫的两条前腿不见了！我又掏出放大镜，仔细看了看，终于看清了：竹节虫的前腿靠在脑袋上，和触须靠在一起，像做瑜珈的人似的。原来如此！

　　最后，这只小竹节虫还是被我放回了大自然。毕竟，对它而言，大自然才是它最好的归宿。不是吗？

神奇的作文3

　　今天晚上，我去姥姥姥爷家的时候，我看到了一支我在梦中也想不到的笔。

　　那只笔配套的有八本书，那八本书里，有一本是可以弹钢琴的，我还弹了一首曲子。还有一本书是可以听成语故事，每个故事都讲得绘声绘色的。你拿着笔想点哪里点哪里。

　　同学们，这支笔是不是很神奇呢？

神奇的作文4

　　我有一双神奇的鞋子，它有四种颜色分别是：“红色、蓝色、黑色、粉色，”这四种颜色。

　　红色按钮的作用是，可以长出翅膀。蓝色的作用是，如果你想去什么地方他就会带你去，什么地方。黑色按钮的作用是你自己不动，心里想着去那，它就自己带你去那？粉色按钮的作用是你想看到什 么，什么就出现在你面前。

　　这个鞋子神奇把，快来试一试把！

神奇的作文5

　　我的鞋子看起来是普通的运动鞋组功能大得不得了。当下雨的时国候鞋可以将周围一米内的水排得远儿远儿的，这样就踩不了到水了。

　　下雪的时候鞋可以把周围的雪全部融化成水。当你失眠的时候只会 自动为你按摩，让你放松放松。当你劳累过度的时候它会自动放起音乐。当你正在工作时打个盹儿的话他会一直到的响，你有精神的时候才不会响。那就是我的鞋子，也许未来会做出更好的鞋子呢！

神奇的作文6

　　我听说，科学家们都有一种“打破沙锅问到底”的精神，他们不放过任何一个可疑的现象。最近我也遇到了一件怪事情，经过不懈的努力我终于明白了它的道理。

　　那是一天中午，放学回家，我揭开锅盖看水烧开没有，无意中把锅盖上的一颗小水珠滴到了一旁烧烫的勺子上，水珠竟调皮地在勺子上“跳起舞来”，我见状感到十分奇怪。

　　我决心弄明白这种怪现象产生的原因。于是我往铁勺上又滴了几滴水，发现它们也会跳舞，看来主要原因不是在水珠上。那么怪现象肯定与铁勺有关了。铁勺是热的，如果换个凉的会怎么样呢？我决定亲自试试，结果这一回水珠不再“跳舞”，而是趴在勺子上不动了。

　　可见，神奇水珠“跳舞”的原因与烧烫的铁勺有关。可是为什么热铁勺上的水珠会“跳舞”，而凉铁勺上或别的地方的水珠却不“跳舞”呢？我忽然想起了科学课本上介绍的“孔明灯”会升天的知识，既然热空气能把沉重的灯带上天空，那它难道就不能叫水珠“跳舞”吗？想到这儿，我高兴地跑到书柜前，找出书，看一下我想的对不对。

　　结果书中介绍的与我想的完全一样：热空气托着水珠，不让它落下去，于是就形成了水珠“跳舞”这种怪现象。

　　我弄明白了水珠“跳舞”这一怪现象的原因，高兴极了。同学们，生活中的秘密太多了，只要认真观察，勤于动脑思考，就会学到许多知识，你们说对不对？

神奇的作文7

　　在我眼中有很多神奇的事，今天我想讲的是我眼中的神奇动物。

　　他的名字叫灯塔水母，自从我在广播上听到他的介绍之后，我便在网上搜集他的资料，收集他的图片，对他十分好奇。

　　“灯塔水母”微型海洋生物，很可能是世界上唯一不会**的生物。除非环境糟糕导致的**，从理论上来说灯塔水母是不会**的。对于某个灯塔水母，科学家根本无法说出它的年龄大小。

　　“灯塔水母”的直径只有4－5毫米，但就是这样一种非常微小的生物，却具有一种“返老还童”的神奇本领。通常情况下，水母会在繁殖完下一代后**，但“灯塔水母”在达到成熟阶段之后，又会重新回到年轻阶段，并开始另一次生命过程，而且从理论上讲，这种循环过程是周而复始、可以永远重复下去的。

　　“灯塔水母”属于水螅虫纲，是一种主要以更小微生物为主要食物的捕食性生物，采用无性繁殖方式，多生活在热带海域。科学家们强调说，“灯塔水母”是目前唯一发现的能够从成熟阶段回复到的幼虫阶段的生物。

　　总之灯塔水母基本上是可以拥有无限生命的，但灯塔水母的战斗值都为零，更加可悲的是，灯塔水母的出现时间非常的早，早在白垩纪中生代就已经存在了，然而，因为永生，千百年来它居然几乎没有进化，这种毫无意义的轮回对它们来说才是最可悲的。

神奇的作文8

　　说到神奇这个词，你们一定会想到神奇的宇宙，神奇的地球和神奇的海洋。但在我们的校园里，有一个神奇的小不点儿，它就像一位魔法师，能将热闹变为冷清，冷清变为热闹，将同学们“呼来唤去想知道它是什么吗？别急，听我慢慢道来。

　　下课了，学校里热闹非凡，操场上，同学们三个一群，五个一伙，各自玩自己的游戏：你看，那群女生正在玩“跳皮筋”的游戏，这群男生一边你追我赶，一边哈哈大笑，说着：“站住！别跑！跑得了和尚跑不了庙！等一下我把你的座位踩几脚的！”

　　走廊上，俩个同学正在比赛跳绳，脚底像放了弹簧似的，跳个不停，还有几个同学趴在栏杆上，望着下面你追我赶的同学，正在看热闹。

　　教室里，调皮鬼刘浩林鬼鬼祟祟地躲在一位同学的背后，将手做成“V”字，放在那位同学的头上方，大声地说：“快来人啊！我们班有只兔子啊！”笑话大王魏亚农被一群同学围在中间，时不时地将大家逗得哈哈大笑，还做一些搞笑的动作，手舞足蹈，将大家都逗进了洗手间———肚子都笑疼了！

　　而懒虫吴家西则抓紧时间趴在桌子上做在黄粱美梦呢？

　　这时，“神奇的小不点”开始唱歌了，顿时喧闹被一扫而光，只留下一串串飞扬的尘土。

　　再看看教室，只见调皮鬼刘浩林已经端端正正地坐在位子**，而笑话大王魏亚农已经解散了听笑话的人群，懒虫吴家西则揉揉眼睛伸了个懒腰，坐好了。

　　同学们，你们现在知道神奇的小不点是什么了吧！

神奇的作文9

　　秋天的雨是什么颜色的？稻子说，是金色的。瞧，把我们变成了一条条金色的毛毯。秋天的雨是什么颜色的？柿子说，是***。瞧，把我们变成了一个个红灯笼。秋天的雨是什么颜色的？天空说，是蓝色的。瞧，把我们变得更蓝了……

　　秋天的雨带给大地悦耳的音乐。雨点落在瓦片上发出滴滴答答的声音，像是在吟诵诗歌；雨点落在水坑里发出“叮叮咚咚”的声音，好像演奏起了优美的乐曲；在玻璃窗上发出“噼噼啪啪”的声音，仿佛唱起了一首欢快的儿歌；雨点打在岩石上，落在树叶上，跳进草丛中组成了一曲交响乐……

　　秋天的雨给大地披**彩色的风衣。它把红色给了枫叶，黄色给了银杏树，更神奇的是他把绿色给了橙子树、松树、柏树……

　　秋天的雨带给人们馥郁的香味。雨中夹着桂花的阵阵香味，在小区里飘散。屋外下着倾盆大雨。小雨滴像豆子一样落下来，看见窗前的我，向我摆了摆手，好像在说：“你好！”

　　秋天的雨真神奇呀！

神奇的作文10

　　今天是2035年7月18日，现在正是夏天，街上的人却穿着长衣长裤。这就是我发明的衣服，名叫“五防服”。它是白色的，和大衣差不多，像棉花一样软，很轻，穿在身上可舒服了！

　　我发明的这种“五防服”，比以前的宇航员穿的衣服都好，一是可以防紫外线，现在臭氧层破洞很大，紫外线很容易射进大气层，不防做点可不行；二是防火，发生火灾只要把帽子拿下来完全遮住头，等火灭了以后，再把帽子拿掉就可以了。三是防寒，这种衣服不但防热还防寒，穿着它去北极，天天在外面不回屋也不会感到冷，要是跑跑步还能出汗！它也可以吸汗。四是防水，穿着这种衣服去游泳，出来以后，身上只有一些水珠，抖两下，水珠就掉下去了。

神奇的胶水作文10篇（扩展3）

——《神奇的胶水画》大班教案3篇

《神奇的胶水画》大班教案1

　　活动目标：

　　1、认识宣纸，并探索、体验其吸水性强的特点。

　　2、了解宣纸着色部位和其涂胶水部位形成对比的有趣现象。

　　3、学习耐心的做事，能够在教师的指导下，按顺序操作。

　　4、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

　　5、尝试用线条记录实验结果，并能用恰当的词汇进行描述。

　　活动准备：

　　经验准备：

　　有涂色、涂鸦的经验。

　　物质准备：

　　图画纸2张、宣纸2张、胶水1瓶、液体颜料2瓶、饮料罐2个、画刷1个、纸巾2张、教师示范用的宣纸、图画纸和画（自备）。

　　活动过程：

　　一、认识并探索作画材料。

　　（一）、胶水的特点1、（出示胶水，宣纸，图画纸）今天我们进行活动的材料有这些，（拿起胶水）看，这是什么，你知道吗？

　　2、这是胶水，和固体胶一样都是可以用来干什么的？是的，可以用来粘东西的，有粘性，看看这个胶水是什么样的，它有颜色吗？

　　3、胶水是水吗？将手沾一点胶水（桌子中间用纸盘放着一点胶水和毛巾），用两个手指搓一搓胶水，你有什么感觉？你看到了什么？

　　4、小结：原来胶水是透明的，还有粘性的，可以粘物品的呢！

　　二、宣纸的吸水性强1、（取出宣纸和图画纸）这个是什么纸你们知道吗？这是宣纸，这是图画纸，我们上次课就已经认识了纸巾水彩颜色爬高速度是最快最高的，图画纸和牛皮纸水彩颜色能爬高，只是速度比较慢，还记得吗？

　　2、那么今天这个宣纸和图画纸我们一起也来比较一下吧。你可以看一看、摸一摸，再来说一说你的发现。（幼儿桌子上放好一份材料：宣纸、图画纸）3、宣纸摸起来什么感觉？宣纸和图画纸比起来有什么明显的不同。

　　4、请你用手蘸点水把它滴到宣纸和图画纸上，分别来观察它们的变化。

　　5、你有什么发现？宣纸上滴水发现上面水怎么样，印染的很开，吸收的很多，图画纸上呢？宣纸就像个饿肚子的宝宝一样，一下子就能吃很多，而图画纸就像吃饱的孩子，只能慢慢吃，一点一点慢慢来。

　　三、今天我们用胶水在宣纸上画画，你觉得会是什么样的？胶水会像刚刚的水一样很快散**吗？

　　1、（桌子上放着操作筐，人手一个）请你等一下拿出自己材料中的操作纸和胶水，打开瓶子，将胶水倒到碗里，轻轻蘸蘸胶水，在宣纸上面画你想画的图案，记住画好了以后要记得吹一吹，胶水需要晾干哦。

　　2、关注幼儿用胶水作画，画好了你可以给它吹一吹，也可以看看边上小朋友画的是什么图画。

　　3、现在请小朋友像上次一样将颜料倒入颜料碗并加入少量水，然后用画刷在用胶水画过的宣纸上均匀地涂色。

　　4、幼儿操作，教师巡视。涂色好的小朋友可以用纸巾铺在画纸上，轻轻地用纸巾吸掉画纸上的水分，揭去纸巾后你的作品就全部完成了。

　　5、完成的小朋友可以拿给家长看看，让家长和你一起找找你用胶水画的图案，涂胶水的部位和旁边的颜色有什么不同？

　　6、为什么要等胶水干了之后再涂色呢？你胶**一些的部位和胶水少一些的部位，颜料涂上去后形成的对比效果有没有不同，可以让家长帮你一起找找看。

　　四、活动延伸1、今天的探索活动中，因为宣纸吸水性怎么样？宣纸吸水性很强，加了水的颜料能够在上面很快地扩散。用胶水作画，干了以后，颜料就不能深入到胶水部分，在有胶水部分和无胶水部分就出现了不一样效果。

　　2、宣纸还能这样做更加漂亮的图案哦。（出示成品）知道这个是怎么做出来的吗？它是用丙烯颜料画画，水彩颜料涂色变出来的，有兴趣的回家去尝试一下。

　　活动反思：

　　在本次艺术活动中，我充分尊重孩子的'生活和活动，选取孩子熟悉的活动作为操作的内容，使活动自然拓展、延伸。充分调动幼儿主动、积极的参与活动，为每一名幼儿都提供了参与的机会。活动中，幼儿带着愉快的情感体验参与创作，作品生动鲜活。在活动中，我注重兼顾群体需要与个别差异，关注每一个幼儿在活动中的表现与反应，并对不同水*的幼儿及时给予鼓励与引导，努力使每一个幼儿都获得成功体验，并在活动的过程中获得新的发展。活动整体效果很好。

神奇的胶水作文10篇（扩展4）

——神奇的力量作文10篇

神奇的力量作文1

　　“见证奇迹的时刻到了！”电视上正在表演魔术。只见魔术师在装满水的杯子上盖了一张纸，然后将杯子倒了过来，水竟然并没有洒出来。这个魔术引起了我的好奇心，想自己也来尝试一下。

　　首先准备材料：一个玻璃杯，几张白纸，还有一脸盆水。实验开始！

　　我拿起玻璃杯，装了整整一杯水，小心翼翼地盖上一张白纸。可一碰到水，纸就湿了，沾在杯口上。我想：应该会成功的吧？算了，先试试再说。我屏住呼吸，慢慢将杯子倒转过来。你猜结果怎么样？那张白纸在杯口还没有完全朝下的时候就掉了，水便是“哗啦”一下，全洒了！

　　怎么会这样呢？应该没问题的呀！哪里不对呢？我这么想着。这个结果有点出乎我的意料，没想到结果竟是以失败告终。第一次失败了。我仔细回想着魔术师的一举一动：先装水，再放上一张白纸，接着把手按在杯口上……我猛一拍大腿：“对！就是这里！”找到了问题所在，继续实验！

　　我重复着前半段的工作：装水，放纸，接着一手托杯子，一手按在杯口上。我深吸一口气，把杯子倒了过来。我怕又失败，在手拿开之前闭**眼睛，心里默念：一！二！三！我迅速把手缩了回去。咦？怎么没声音？难道是成功啦？我缓缓睁开眼睛，只见白纸牢牢地沾在杯口上，虽然湿了，但未洒一滴水，也就是——成功了！

　　可为什么会这样呢？这问题让我百思不得其解，去问“百度爷爷”喽！一搜，原来如此：这主要是大气压的原理，一张纸是顶不住一杯水的，而真正起到神奇力量的是大气压，当水杯装满水盖上纸后，杯中的大气压就低于杯外的大气压，杯外的大气压压住了纸，水就流不出来了。大气压真神奇！

　　在生活中，我们应该要善于观察，敢于实验，一定会有意想不到的.收获！

神奇的力量作文2

　　在大自然中，有许多神奇的东西，今天我要和大家说的是大自然中神奇的种子。

　　有这样一个故事。有人问：世界上什么东西的力气最大？得到的回答不胜枚举，有的人说是大象，有的人说是狮子。

　　这一切答案都不对，世界上力气最大的是植物的种子。说到这，你也许会不相信，但是这是真的。人的头盖骨结合得非常致密，坚固。解剖学家们用尽了一切的方法，要把它完整地分**，都没有成功。后来有人想到了一个方法，就是把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里，给予其温度和湿度，使种子发芽。一发芽，这些种子便以可怕的力量，将一切机械力所不能分开的骨骼完整地分开了。可见一粒种子可以显现出来的力，简直是超越一切的。

　　这也许特殊了一点，常人不容易理解。那么，你见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草的生成吗？它向往阳光，为了达成它的生生意志，不管上面的石块有多重，石块与石块之间有多窄，它也要曲曲折折地，但是顽强不屈地透到地面上来。它的根往土里钻，它的芽往上面挺，这是一种不可抗拒的力量，阻止它的石块结果也被它掀翻。

　　没有一个人将小草叫做大力士，但是它的力量之大，的确是世界上其它东西无法比的。因为这是一种“长期抗战”的力，有弹性，能屈能伸的力，有韧性，不达目的不罢休的力。我为种子的力量感到惊奇的同时，也为大自然感慨，大自然是多么的伟大、神奇呀？

神奇的力量作文3

　　星期日，外面淅沥淅沥的下着小雨。我在家里津津有味地看着《科技博览》节目。当听到主持人说：“水的表面有张力时”我觉得很奇怪。为了解开我心中之谜，我想亲自做一个科学小实验。

　　我查阅了许多有关“资料”，查了好一会儿，可都没找到。可后来终于在《小学生十万个为什么》一书中找到了实验的方法。于是，我仔细阅读了实验的全过程，决定一一参照书上的实验步骤验证一下。我拿来了盛满清水的玻璃杯和十枚一角的硬币。在做实验之前，根据我的猜测：放入一枚硬币就足够使水溢出来，更何况十枚硬币呢！我先将一枚硬币轻轻地滑入水中，发现水没有溢出来。怎么回事呢？我的猜想错了吗？是不是再多放几枚硬币水才会溢出来呢？接着，我又放进去了四枚硬币，杯里的水仍没有溢出来。最后，我把剩下的五枚硬币统统都放入了水中。啊！多么奇妙呀！水杯盛满了水，还放入了十枚硬币，水却没有溢出来。可我发现杯子口，水的顶端原来是*的，可现在却凸了出来。噢，这就是“水的表面有张力”的缘故吧，真有趣！

　　通过这个科学小实验，使我又增加了新的常识，更提高了我对事物的观察能力和动手能力，使我的头脑和手变得灵巧了。

神奇的力量作文4

　　已是万籁俱寂之时，神秘的夜空里无数的星星在向着独坐在屋顶的塔西亚闪烁，月亮婆婆温柔地看着塔西亚。

　　塔西亚的父母睡了，一切都进入了梦乡，可是塔西亚却睡不着，一种无形的压力困使着他，快要大考了，而塔西亚的成绩实在不可恭维，尤其是他的数学总是不及格，老师今天对他说如果考不好，就要留级。此时此刻，他脑子空空的，呆呆地望着天空，显得很无助。一想到要留级重读，不禁叹息：“唉！早知如此，何必当初呢？”可是现在已经来不及了呀！他在屋顶不知不觉昏昏沉沉地睡了。

　　**一点十分，一阵凉风吹醒了塔西亚。这时他已睡意全无，起身折回屋里，把门一关，开始闭门修炼，两个小时之后，才又小睡一会儿。

　　从第二天开始，父母完全被塔西亚搞懵了。他一反常态，每天放学后都把自己关在屋里，埋头书本。早晨也不拖拖拉拉，到校相当早。塔西亚的父母纳闷：是一股什么神奇的力量，使得他有这样大的转变呢？这股神奇的力量，竟然使塔西亚最终不仅顺利升级，成绩还相当不错，而且改掉了学习中的很多缺点。

　　父母欣喜，塔西亚也如释重负，更加自信。原来，在那天晚上，塔西亚做了个梦，梦里一位白发老爷爷和蔼地对他说：“孩子啊，只要你不放弃，鼓起勇气，肯努力，一切都会***的！”就这一句话，使塔西亚有了无穷的力量，重新振作起来，终于给了自己一张满意的答卷。

神奇的力量作文5

　　今天，我正在看《77乘2个经典科学游戏》这本书，当我看到“分不开的杂志”这一个游戏时，我顿时来了兴趣：1、准备两本页数差不多的杂志。2、将杂志隔三五页就交叉在一起。3、沿水*方向拉杂志，就是拉不开！

　　怎么会拉不开呢？我更加感兴趣了。而我却没有像之前那样直接看“为什么”，而是自己动手做起这个游戏来。我把两本书一页一页地夹在一起，夹完后，我突然发现夹歪了，我便想把她拉正，可怎么拉都拉不正。算了，不管这些，我使劲儿拉着两本书，但就是分不开！我不信了，怀疑自己力气太小，便叫来爸妈，大家一起拉，还是拉不开，这是怎么回事呢？

　　这时，爸爸神秘地说：“看我的！上帝，请赐予我仙气！”边说边向书吹气，并猛地一拉，数竟然分开了！这是为什么呢？为什么空气进去了书就分开了呢？原来是大气压力使纸紧贴在一起，纸和纸之间又有摩擦力。虽然两张纸之间的摩擦力很小，但整本书的纸之间所产生的摩擦力就远远大于两张纸所产生的摩擦力。而至于为什么空气进去了书就分开了，是因为空气进入后纸和纸就分开了，摩擦力就小了，书自然就分开了。

　　摩擦力真是一种神奇的力量！

神奇的力量作文6

　　一个晴朗的周末，天空万里无云，我到郊外去踏青。只见这里绿树成荫，花朵簇簇，空气中弥漫着甜甜的花香，真是太美了！正当我沉醉在这花香中之时，一个细细的声音传来：“你好！小美女。”我四处张望，可是身边空无一人，难道是我听错了？这时，一只美丽的蝴蝶落在我的肩头，它扇动着翅膀，轻轻地说了声：“你好！”我又惊又喜，我居然能听懂它的话！

　　这时，我听到池塘边有一群青蛙在激烈地争论谁捉的虫子最多；旁边高大的松树上，小松鼠在央求妈妈带它出去玩；树下一群忙碌的小**在商量怎样把一块面包搬回洞里。原来，我能听懂所有动物的话，真是太神奇了！我简直要乐昏头了。告别了小蝴蝶，我兴高采烈地向前走去。

　　走着走着，三只小猫吸引了我，只见它们把头挤在一起，正在神秘地商量着什么，我蹑手蹑脚地走过去，听见一只猫说：“我得到了一支魔法棒，我要让主人陷入沉睡，这样我们就可以在家里开个盛大的‘猫咪大派对’了！”另一只猫拍着手说：“好啊！好啊！我要把所有好吃的都搬出来，再煮一个**的火锅，然后在家里挂满气球和彩带。”第三只猫兴奋地说：“我要把厨房里的锅碗瓢盆都拿出来做成架子鼓，用筷子演奏欢快的音乐，我们还可以玩枕头大战！”听到这里，我忍不住说：“你们这么做是不对的！”小猫们吓了一跳，吃惊地说：“你怎么能听懂我们的话？你想怎么样？”我说：“你们这样会让家里变得一片狼藉，还会伤害到主人。主人*时对你们那么好，你们这么做对吗？”小猫们听了，觉得很羞愧，说：“唉，我们只顾着自己开心，却没想过后果，我们知道错了，谢谢你的忠告。”看到小猫们终于醒悟了，我高兴地笑了。

　　有这个能力真好，既可以和动物们交朋友，还可以帮助它们。

神奇的力量作文7

　　从小喜欢看故事书、看电视的我，常常从故事书里、电视里，看到一些神、鬼，虽然很多人不相信，但“我相信”。

　　我相信世上有月下老人，只是他现在老了，时常把已结婚的人又糊里糊涂，接上另一个人，也就是现在的“外遇”！虽然如此，不过我还是依然相信“姻缘天注定”。因为我看到一位美女，竟然和一位丑男结婚！虽然外在不**什么，不过在无形中，更让我感觉到“它”的存在，或许，它也正在帮我寻找那个“心上人”！我相信世上有鬼的存在，你看过“魔法奶奶”、“鬼马小精灵”吗？那些人都可以看到路上、街道上有许多妖**怪，也许有一天，他们也会现身，让大家看看。例如：灵异照片……，世界上有恶鬼、友善的鬼、搞笑、恶作剧的鬼……好多好多，只是我们看不到，也不知道而已，不过我相信它们的存在。

　　你相信天上有天堂，地下有*****吗？我相信。当别人这么问我时，我会这样回答他。因为传说故事里的天神宙斯、女娲补天……，庙里的妈祖、千里眼、顺风耳、阎罗王……，或许那只是一些传说，但是如果没有它们，没有***之分，人们彷徨无助时，又该向谁祈求？虽然别人常说：“眼见为凭”，不要去相信那些神话、传说，不过我觉得相信就能激发某些力量，就像许多人遇到生活中的难题，会渴望藉由信仰，得到冥冥之中无形的帮助。

　　每一个人，相信的事情总是不一样，所以你不能强迫别人不相信什么、相信什么，不一定他和你的想法不一样，感触也不同。“你听你的鸟鸣，他看他的日出，每个人都会有等量的感受。”所以我相信的不一定跟你一样，对吧！虽然如此，不过大家都会坚持自己所相信的，不轻易动摇、改变的！

神奇的力量作文8

　　龙骨，这大气的名字，龙的骨头到底是如何呢？我的心中充满了疑惑，充满了对它的期望，而他即将要光临我家。

　　天啊，太失望了！它只有仅仅的一指高，刚刚被移到一个巨大花盆的它就更显得瘦小，嫩绿嫩绿的枝干，叶子甚至连干上的刺都是嫩绿的，没有一丝攻击力。哎，就这幅样子何称龙骨？奇怪，奇怪啊！

　　就这样，一天一天过去了，忙碌的学业已经让我把他抛到了脑后，而他却一直生长着，生长着。

　　星期日了，无聊呀，咦，那盆所谓的龙骨哪去了，我左看右看也没有找到它。却寻到了一盆新来的花，它足有一米多高，墨绿色的主干很粗很粗。周围的枝杈也奋力地向上冲着。由底到顶渐渐变为墨绿，一片一片的指甲盖般的叶子被夹到一根根刺的中间，猛地一下子，一片枯黄直冲向我的眼前，一片枯叶，这生与斯的轮回，在此处展现出来，我企图将它从刺与刺之间挑出来，还它一片生机。一不小心，我的手就被扎了一个小洞。它是如此的锋利，这花是何时搬来的？叫什么呀？怎么如此像仙人掌？这些问题一个又一个的涌了出来，我决定去问妈妈。

　　妈、那盆阳台上的是什么花呀你什么时候搬过来的对了，还有那盆小小的龙骨哪去了，是不是病死了呀？哎呀我的傻闺女，那盆就是龙骨呀，啊啊！什么那就是龙骨？在烈日的阳光照射下，没有充足的水分，养料，如此的一盆渺小的花，在这般情况下，居然长成了连我都不再认得的样子。一种敬佩，赞叹的感觉油然而生，我真正地认识到了生命的强大力量，他的确和仙人掌很是相似，可是它却比它多了一份绿色，多了一点生机，看着烈日下挺直的它突然发现它如此美丽，我也愈发地喜爱**它。

　　又是一个星期日，看着它，长高的不少，可我却仍不甘心，想给他补上一顿好的，就和妈妈去了花鸟市场准备给它买些肥料，天公不作美，我们刚买到准备出去，天气就刮起了狂风，风越刮越大，而阳台的窗户却没有关，它也是生死未卜，我十分担心，风微微小些，遍冲回了家，可是这一幕，看的我泪眼朦胧。

　　很多的小枝都经不住狂风，被吹了下来，那伤口留着白色的液体，叶子被吹落了一地，主干也被吹得倾斜了，看着那一滴一滴留下的液体，我的眼泪也跟着落了下来。

　　一天又一天的过着，我的心悬着，不知它是否能活过来，我很担心，很担心那白色的伤口渐渐地结了痂成为了黄色，有的地方居然冒出了几个新的嫩芽，主干也在妈**拯救下没有枯黄，它在一天天回复着，一天天继续生长着。

　　在困难之中，生命的力量就显得犹为的强大，而活在和*时代的我们，又岂能走向黑暗，颓废，沉沦，我门应该更加努力更加刻苦，为我们的篇章奏响一曲美妙的乐章，我门是幸福的，所以我们顽强的力量应展示到极致。而我做到了吗？我慢慢地垂下了头，不，我完全没有做到，面对着这眼前的龙骨，惭愧之情蔓延全身。

　　瞬间，明白了龙骨此名的来历，龙是神物，而龙的骨头就一定有着一种神奇的力量，难道只有神物才有这种精神吗？不，我们也有！带着这龙骨的精神，奋勇向前，冲向第一，我坚信我可以，你们也能行！

神奇的力量作文9

　　爱难道是一种神气的力量，我不能得到准确的答案，大家说是吗？我说是，因为我经历过。

　　爱分为很多类，有母爱、父爱、友爱……爱是无穷无尽的，是不可泯灭的，是不论再多都不嫌多的。

　　记得有一次，我生病了，发烧发到了39度5，我那种难受，是什么都不能形容的。爸爸当时就背着我，走着那泥泞的路，淋着雨水，背我到离市区1里多地的医院。我的病情被医生得到有效的恢复，而爸爸却累的爬不起来。不到几分钟，我的烧奇迹般的退了，这难道不是爱的力量吗？

　　还记得有一次，我的同学雪儿生了一场大病，都几天了，还是没有醒来，雪儿的爸爸妈妈哭的眼泪都可以形成一条河流。我们几个雪儿的好朋友，上前对她说了很多话：“雪儿，你要快快醒来，我们都在等着你呢！我们还给你买了很多你爱吃的东西，你要是再不醒来，可能都被大家吃光了！鸟儿在为你歌唱，微风为它伴奏，都在期盼你的醒来呢！”说到这里，我们都哽咽了，我们突然发现，雪儿的眼睛里流下了两行晶莹的泪珠，随后，她竟然真的醒来了。雪儿感动地对我们说：“朋友，你们把我从死神手里夺过来了，谢谢你们！”

　　这些事例难道还不足以证明爱的力量吗？在我香甜的梦里，我静静地享受爱甜美的滋味。

神奇的力量作文10

　　力量来自许多地方，而我说的这种神奇的力量，其实很渺小。但是我觉得这种力量的精神值得我们去敬佩。

　　记得是这样，一场滂沱大雨不在人们的视线中，很快就下了起来。我们也顾不上我们家种的那几颗玉米了，只好让他们承受着“风浪”的**了。

　　雨下了好几天，终于停了。天气由阴转晴，乌云也渐渐消失。我走出屋里，来到小院子里，看到了其中一颗玉米，被大雨给冲折了，它着身子，好像受了一场巨大的折磨，显得有些筋疲力竭了。我后悔当初在那么没给它固定好呢？现在它肯定生长不起来了，心里想着真对不起它。

　　可是，过了几天，令我意想不到的是，那颗玉米竟然从折了的地方又坚强的爬了起来，那是，我真的太佩服它了。它告诉了我只要在哪里摔倒，就要从哪里勇敢的爬起来。虽然，他只是一颗玉米，但它心目中坚强不屈的精神不正是我们**民族的儿童所具有的品质吗？

　　我从此以后下定决心，一定要好好学习，天天向上，做一个为祖国争光的人。

神奇的胶水作文10篇（扩展5）

——神奇的木屋作文10篇

神奇的木屋作文1

　　一提到房子，脑海里的第一印象一定是庞大的，不能移动的。而我想发明的是一个神奇的，会移动的木屋。

　　在外表上，它和正常的房子没有什么两样，但材料很特殊。它的木板和羽毛一样轻，可以随着主人的心情和天气情况而变幻颜色，木板内侧有纳米涂层，可以杀菌和去除异味，既能飞，又能跑，家具还全是智能的呢！

　　如果你还在为旅行忘带东西而发愁，那你就落后啦！赶紧按下桌上的按钮，带着房子去旅行吧！只见房子伸出了四个轮子，出发了。途中，如果遇到交通拥堵，木屋就会收起轮子伸出机翼，带你飞上广阔的天空。

　　在木屋里，你只管享受生活，不用干活，就能过上幸福的生活。要洗衣服，你说声：“洗衣服！”机器人就会去洗衣服，并烘干，晾晒。你想吃饭，就把想吃的东西说出来。机器人经过语音扫描，便做出了美味佳肴。吃完后，它又把碗洗好，放进消毒柜。

　　当你晚上睡不着觉时，木屋会开起催眠模式，变成透明的，让你能看见浩翰的星空，幸运的话，还能看到流星雨呢！同时摇起摇篮、播起摇篮曲，让你甜甜蜜蜜地进入梦乡。

　　这就是我想发明的神奇木屋，是不是又神奇又便捷呢？

神奇的木屋作文2

　　二十年后，我成为了一名厉害的科学家，发明了许多神奇的东西，给人类生活带来了许多便利。不过，我最得意的作品还是这个神奇的小木屋。

　　木屋外观很美，五颜六色，不像普通的木屋那样颜色单调，内外都是由碳纳米材料制成的。它可以放大和缩小，大得如同大型商场，小得如同一粒米，可以随身携带，很是方便。

　　木屋里有**的卧室，卧室里冬暖夏凉，还有专门的机器人做管家，机器人会叫我起床，给我送早餐，它是我的全职管家。客厅中，有一个神奇、会变形的沙发，我叫它变成什么，它就变成什么，可神奇啦！厨房里面，最引人注意的是万能饮水机，它会根据我的身体状况给我产生维生素水，给我补充能量。到了夏天，天气炎热，它会给我做出冰冰凉凉富含维生素的饮料，比雪糕营养、健康、更好吃。到了冬天，人比较容易感冒，喝到了饮水机里的水，就可以有效预防疾病，把病毒消灭掉。还能送给我一杯热乎乎的牛奶，给我暖身体。

　　它还有很多功能，它会飞，也会跑。屋子里有一个方向盘，只要按动方向盘上的黄色按钮，房子下面就会冒出来四个大轮子，速度可以自动调节。如果你按一下方向盘的蓝色按钮，木屋两旁就会伸出两个翅膀，接着，后面会出现一个**的*，以极快的时速飞向太空，你不必担心在太空中会没有空气，这个屋子会自动呼出空气，你还可以飞到太阳上去烤鸭子，你不必担心木屋会被烤化，因为木屋不仅坚硬无比，而且能抵抗太阳的高温。

　　这就是我发明的小木屋，你喜欢吗？

神奇的木屋作文3

　　二十年后，我成为了一名厉害的科学家，发明了许多神奇的.东西，给人类生活带来了许多便利。不过，我最得意的作品还是这个神奇的小木屋。

　　木屋外观很美，五颜六色，不像普通的木屋那样颜色单调，内外都是由碳纳米材料制成的。它可以放大和缩小，大得如同大型商场，小得如同一粒米，可以随身携带，很是方便。

　　木屋里有**的卧室，卧室里冬暖夏凉，还有专门的机器人做管家，机器人会叫我起床，给我送早餐，它是我的全职管家。客厅中，有一个神奇、会变形的沙发，我叫它变成什么，它就变成什么，可神奇啦！厨房里面，最引人注意的是万能饮水机，它会根据我的身体状况给我产生维生素水，给我补充能量。到了夏天，天气炎热，它会给我做出冰冰凉凉富含维生素的饮料，比雪糕营养、健康、更好吃。到了冬天，人比较容易感冒，喝到了饮水机里的水，就可以有效预防疾病，把病毒消灭掉。还能送给我一杯热乎乎的牛奶，给我暖身体。

　　它还有很多功能，它会飞，也会跑。屋子里有一个方向盘，只要按动方向盘上的黄色按钮，房子下面就会冒出来四个大轮子，速度可以自动调节。如果你按一下方向盘的蓝色按钮，木屋两旁就会伸出两个翅膀，接着，后面会出现一个**的*，以极快的时速飞向太空，你不必担心在太空中会没有空气，这个屋子会自动呼出空气，你还可以飞到太阳上去烤鸭子，你不必担心木屋会被烤化，因为木屋不仅坚硬无比，而且能抵抗太阳的高温。

　　这就是我发明的小木屋，你喜欢吗？

神奇的木屋作文4

　　时间飞快地跑着，转眼间来到了20xx年，世界上出现了一种神奇的木屋，这正是我的发明。

　　这可不是普通的木屋，它有一种反重力的功能，能够漂浮在半空中，远远望去，像一座空中别墅。走到近处，我们发现木屋墙上有四个小按钮，它们分别**了四种功能。

　　第一种功能是自动除尘。只要你轻轻按下按钮1，木屋里的灰尘就会“嗖”的一声**墙里，通过综合分解，转化为能量，满足屋内的照明需求。第二种功能是炒菜、洗衣。只要你轻轻按下按钮2，木屋就会自动清洗刚刚买来的菜，再放入锅中炒。不一会儿，一碗色香味俱全的美味佳肴就端**餐桌，你看了一定会馋涎欲滴，胃口大开。只要你轻轻按两下按钮2，屋内的洗衣机就会马不停蹄地工作，将衣服洗得干干净净，给人焕然一新的感受。第三种功能是调节温度。在天气寒冷或炎热时，木屋的墙壁会将储存的能量转化为热风或冷风，再通过墙面上分布的直径为50纳米的小孔**出来。与普通空调不同的是，这种设计没有噪音，不知不觉中就能达到适宜的温度。你还可以通过按钮3选择最适合你的温度，让屋内四季如春、生机勃勃。第四种功能是空间穿梭。只要你轻轻按下按钮4，并说出想去的地方，一秒之内木屋就能带你到达目的地。这项功能可与孙悟空的筋斗云相媲美，一日之内能带你游遍三山五岳、五湖四海，既可九天揽月，又可五洋捉鳖，这是木屋的最神奇之处。

　　看，我发明的木屋神奇吧！随着科技的发展，我相信，在不久的将来，神奇的木屋一定能成为现实，让我们的生活变得更加美好！

神奇的木屋作文5

　　我想发明一座会飞的木屋。这座木屋一共有两层，第一层是客厅、厨房和卫生间，第二层是卧室和启动机。

　　在我的客厅里，有一个神奇、会变形的沙发，我叫它变成什么，它就变成什么，可真是神奇啊！

　　在我的厨房里面，安上一个万能饮水机，它比我的沙发还要神奇呢！它会根据我的身体状况给我产生维生素水，给我补充能量，而且非常好喝。到了春天和夏天，天气比较热，我想吃雪糕，它就给我做维生素的雪糕，比其它雪糕营养、健康、更好吃，每天都冰冰凉凉的。到了秋天和冬天，我比较容易发热、感冒，喝到了饮水机里的水，就可以把病毒消灭掉，还能送给我一杯热乎乎的牛奶，给我暖身体。

　　卫生间里有一个很大的浴缸，水笼头还会根据我的指令自动喷水。

　　我还有一间**的卧室。卧室里有专门的机器人做管家，机器人会叫我起床，给我送早餐，它是我的全职管家。

　　在我的启动机上有一个话筒，它会根据我的指令让屋子起飞和降落。上面还有几个按钮，圆形的按钮可以让屋子变形，火箭形状的可以让我的屋子环游世界，遨游天空……

　　我的木屋外面有两个白色的翅膀，下面还有四个轮子。等我想启动的时候，四个轮子可以滑翔带着我起飞。

　　这就是我想发明的会飞的木屋，我真的希望有一天，我能发明出来。

神奇的木屋作文6

　　我见过的木屋不仅不会飞，也不能跑到你想去的地方，它们只能静静的呆在原地。如果我是一个发明家，我定要发明一个可以飞也能跑的神奇木屋。

　　这个木屋啊，下面有四个又大又圆电动轮子，只要你按下***按钮，大声说你要去哪里？在什么时间到？木屋就会在你规定的时间内，准时顺风顺雨地到达那里。

　　木屋的两侧有很长很长的机翼，只要你长按那颗黄色的按钮，木屋就会变成一架超大型的“飞机”。乘坐着木屋飞机，漂浮在蓝天上，你就可以观赏各种各样，千奇百怪的云了。那些云，有的像小兔子，对你竖起长耳朵；有的像小狗，冲你汪汪直叫；还有的像一条蜿蜒的长龙，在云海里翻腾。你可以推开窗用手摸一摸，软软的，绵绵的云朵，如果揪一点儿尝尝，那云朵是不是也跟棉花糖一样带着甜。你还可以停在彩虹桥上，走出来看看自己会不会变成一个七彩的女孩儿，如果躺下来睡一觉，会不会也做一个七彩的梦呢？

　　木屋的底部有一个推进器，只要你按下那颗绿色的按钮，就会像火箭一样，在太空中遨游，你可以到月球上看看，有没有传说中的嫦娥和那只正在捣药的玉兔呢？如果能跟他们交个朋友，也许他们就不会孤独了吧？还可以到火星上去看一看那你有没有水和空气？有没有火星人？有没有和地球上不一样的动植物？如果有，我的木屋可以变成一个超大的实验室为科学家们提供研究场所。

　　木屋的顶上布满了**方方的太阳能板，白天它们收集太阳的光，到了晚上整个木屋就像月亮一般明亮，这样天上一个大月亮，地上还有一个“小月亮”呢！如果哪天月亮躲了起来，我的“小月亮”木屋还能帮助那些在树林里迷了路的小动物安全地回到家。

　　这就是我发明的神奇的木屋。你们喜欢吗？

神奇的木屋作文7

　　大家一定都有想去很远的地方，但不知道住哪里的经历吧？那么就让我发明的神奇木屋来帮助你们实现愿望吧！

　　这座会飞的木屋外观和正常的房子没什么两样，它的墙壁是淡淡的粉色，像一朵朵含苞待放的桃花。它的屋顶是紫色的，上面的几个小红心则是这座木屋的点睛之笔。最特别的还要数木屋外那一对儿洁白的翅膀，这双翅膀是用碳纳米管制成的，不易破损。木屋里面是一个温馨的大房间，里面生活用品应有尽有，再也不用担心出门忘带东西啦！

　　会飞的木屋可以带你去各种想去的地方。木屋的一面墙上，有一个黑色的、像电视机似的屏幕，通过人脸识别，说出你想去的地方，然后打一个响指，木屋就会立刻自动把窗户锁死，在门的里层额外加了一扇厚厚的铁门，这样，你的安全也有了保障。

　　会飞的木屋可以保护环境。当它飞到陆地上空时，木屋的净化系统可以吸收二氧化碳，排除氧气，让空气变得更干净。当它飞到海洋的上空时，它就会放下一张具有识别功能的大网，把海洋垃圾一网打尽。当它飞过沙漠上空时，它会自动播下树种和草种，并为它浇上适量的水，不久后这里就变成了一片绿洲，有效地阻止了土地沙化，水土流失。

　　会飞的木屋具有强大的防御功能。你达到目的地去游玩的时候，木屋会瞬间变得像纽扣一般大小，飞入你的口袋。你睡觉时，木屋会在周围射出红外线，一旦有小偷，红外线报警器就会发出刺耳的响声，随着鸣响，一个从木屋伸出来的大铁笼子立刻会把小偷困住，等待**到来。你去野外露营时，如有野兽侵袭，木屋会发射几颗**，把野兽吓跑，但不会伤害它们。

　　我相信，在将来，定会有成千上万座会飞的木屋融入我们的生活，它将为我们的生活带来巨大的变化！

神奇的木屋作文8

　　你有没有为出门旅游时住酒店太贵而烦恼呢？你有没有为出行买车票而烦恼呢？或许我设计的这款木屋可以帮到你！

　　从外观看，它的样子和别的木屋没什么两样，可里面却不一样哦！

　　这个房子能根据你心里所想来改变房子的外表，还会根据你的心情来改变墙壁的颜色呢！生气时会变成红色、开心时会变成粉色、郁闷时会变成灰色、思考时会变成白色、伤心时会变成蓝色

　　而且这个房子夏天的时候很凉快，冬天的时候则很暖和。悄悄告诉你们，那个木屋还会自己烧饭呢！

　　它的速度也很快，只要你在屋内的电脑里输入你想去的地方，它会立马进入飞行模式，以最快的速度带你去你想去的地方。它还有自动**灰尘的功能。所以屋子里总是一尘不染，干净整齐！

　　说到这，你可能会问，这屋子难道不用充电吗？当然要充电，屋顶采用的是太阳能材料，只要有一丝丝光亮，它就能充上电，所以不用为没电而烦恼哦！

神奇的木屋作文9

　　当第一缕阳光照进森林，照进小木屋时，你一定会被我的小木屋给震撼到的。

　　蓝色的窗户、***小木门、一双白色的翅膀;木屋下面还有4个轮子，是方便降落变身的;木屋里面，墙上还有7个小按钮，如果你想知道它们是做什么的?就听我慢慢道来吧!

　　你想去海边吗?可是路程遥远，你好伤心，不过没关系，我的神奇小木屋可以帮你，当你按下第五个白色小按钮时，小木屋就会打开白色大翅膀，带你飞向海边。你害怕坐着不舒服?没关系，当你按下第一个按钮时，小木屋会给你带来一张很软，像棉花一样椅子，它会给你按摩、放音乐……让你变得轻松自在。

　　你还想去游遍祖国的大好河山?还是按下第五个按钮，白色的大翅膀载着你：从雄伟的万里长城到壮丽的*，从汹涌的黄河到绵延的长江……只要你想去哪里，木屋就带你去哪里。

　　你害怕出去旅行住不到酒店?没关系，你永远不要担心这些问题，用我的小木屋，比五星级酒店还要舒服。

　　小木屋积满了灰尘怎么办?没关系，小木屋会发警报提醒你，只要你按下第七个按钮，小木屋就会自动除尘，让你有一个干净舒适的生活环境。

　　我偷偷告诉你，小木屋还会七十二变。当你很热，很想吃冰淇淋时，只要对小木屋说：“我要冰淇淋车!”小木屋就会变了一辆冰淇淋车。当你想盖房子，但人手又不够，只要对小木屋说：“我要盖房子!”“咚咚!”一个个像巨人似的机器人就会站在你面前，用不了几分钟，一座美丽的房子拔地而起。

　　小木屋剩下几个按钮是干什么的呢?悄悄告诉你，它还会种树、浇花、装修高楼，只要你不怕，它还可以带你遨游太空，去太阳系看美丽的行星。

　　咦?要是它没电了怎么办?我的小木屋可是能自动续航的，让它稍事休息，木屋就能恢复如初。

　　怎么样?你喜欢小木屋吗?如果你喜欢的话，欢迎你和我一起去探索神奇的小木屋。

神奇的木屋作文10

　　我想有一间自己的小屋，那是一间神奇的小屋，小屋里面都是我最喜爱、最想拥有的东西。

　　走进小屋，你就会看见用面包做成的软绵绵的床和枕头，每天我都要睡在上面，面包的香味总是带我进入美丽的梦乡。饮水机里流出来的全是爽口的可乐，每天一放学我就可以喝到最喜欢的可乐。小屋的门是用香甜巧克力饼做成的，摸上去软软的，巧克力饼诱人的香味传来，总会让我馋得直流口水。你还能看到一台电视机摆在你的眼前，它能播放很多精彩的节目，有我喜欢的《网球王子》、《喜羊羊与灰太郎》、《奥特曼》……桌子上还有许许多多好吃的东西，能让我吃个够。

　　如果拥有这样一间神奇的小屋，我会感到很幸福!

神奇的胶水作文10篇（扩展6）

——神奇的教室作文10篇

神奇的教室作文1

　　以前我看过《神奇校车》的动画片，神奇校车可以带着小朋友去世界各地，学到各种各样的.知识。校车红色按钮一按，就可以把小朋友变成小鱼潜水艇；把小朋友变成大树和树叶，让他们体验风吹过来，枝干和树叶哪个更坚固；把小朋友变到冰川查看冰川的年龄......，那么教室会不会像校车一样神奇呢？我心中的教室是好玩的、变化莫测的，总之是神奇的，它到底神奇在什么地方呢？

　　上语文课的时候，当学到《观潮》这课时，我们心里都想去海宁市盐官镇观钱塘江大潮。神奇教室就突然把我们变到了钱塘江旁，我们看到了钱塘江大潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡，飞奔而来，这与我们课本上写的一模一样。上音乐课的时候，老师让我们听*民乐，我们都想看看谁唱，神奇教室就把我们变到了艺术中心，我们坐在了艺术中心的座位上，看着台上的歌唱家演唱者经典的名曲，我们听的入了神。上美术课的时候，老师让我们画罐子上的纹饰，神奇教室就把我们带到了博物馆，我们看到了几千年前大河村的彩陶双连壶，我们拿起笔在画板上画了精美的彩陶纹饰。上科学课的时候，老师讲到风力，神奇教室就会把我们变到科技馆现场学习风力的原理。上体育课的时候，神奇教室就会把我们变到了亚运会现场，我们看到了孙杨在游泳比赛中像箭鱼一样，游的超级快，最终他获得了冠军......。

　　神奇的教室真是不一般啊，它会像孙悟空一样七十二变，变成我们各个科目想要的。

神奇的教室作文2

　　温和的阳光撒在大地上，照耀在我的脸庞上，迎着柔柔的光走在上学路上。当走进校门的一刹那，突然一道闪电滑过，闪电消失后我惊奇地发现，穿越到了20xx年。

　　我迫不及待地走进教室，发现一切都变了样，墙是万能墙，可以变幻任何需要的颜色，绿色是清凉，有着大自然的味道；红色是温暖，有阳光的味道，给人幸福感。

　　看看黑板，呀！黑板怎么没了？原来都不用黑板了，用的是课桌上的展幕。上课时只要看展幕就可以了，老师讲到每一处，展幕上就相应出现有动感的画面。今天课文讲的是写景，展幕上就出现了雄伟的大山、五彩缤纷的鲜花、古老的小桥、涓涓的流水、幸福的人家，仿佛身临其境，美妙无比。同学们都可以直观地感受到，体会到作者的意境。对老师提出的问题，能深刻地理解，都争先恐后地回答。教室里积极向上的气氛高涨。

　　椅子也有很大功能，可以知道有没有迟到，如果坐下的时候已经迟到了，它就会振动5分钟，让人感觉好不自在。没迟到的，它就会给你的个人评分自动加一束小花。所有同学的考勤会自动反馈给老师。我想以后一定没有人再迟到了。

　　地板也很强大，当你走在上面时像在天上，但一点感觉也没有，也可以调任何图形。如在水上、山上、岩浆上。

　　我慢慢地走着、认真地看着、开心地笑着。忽然，一个熟悉的声音在耳边叫我“钊源，快起床，要迟到了。”我懒懒地睁开了眼，原来是一场梦呀，我真希望以后的教室能像我梦里那样。

神奇的教室作文3

　　大家好，欢迎来到神奇的教室，它是现在最先进的一款教学设施，下面就让我来给大家详细介绍一下吧！

　　神奇教室的进入方式很特别，我们搭乘一条全自动扶梯就可以直达教室。进门也需要人脸识别验证，事先没有录入系统资料的陌生人将会被拒之门外，这样就有效地预防了外来危险分子的闯入。如果你上学迟到了，系统就会自动关闭，进入罚站半个小时的模式，没有站够时间就休想开门。

　　上课了，教室里竟没有黑板，这是为什么呢？原来，这里安装了一个环形的巨大的3D黑板，只有带上特殊的眼镜才可以看见，3D黑板可以让使用者身临其境来到课件里，它以丰富多彩、引人入胜的教学游戏使学生更好地记住知识。比如上生物课的时候，按下桌子旁边相应的红色按钮，说出要观察的生物，桌面上就会出现要用的迷你生物模型，它栩栩如生，让你产生浓厚的兴趣，快乐地学习。在课堂上，如果你的笔没墨水了，只要把它放进桌子旁边的‘洞’里几秒钟，它就会吸满了水可以继续使用了。到了下课时间，神奇的教室将会变换形态成为一片超大的空地，上面建有篮球场、足球场等运动设施，同学们可以选择自己喜欢的体育项目来放松身心锻炼身体。

　　在神奇的.教室里，冬天你会感到温暖如春，而夏天你会感到凉爽宜人，那是因为在教室里装了自动恒温芯片，这样就会达到冬暖夏凉的效果了。

　　这就是神奇的教室，你是否也期待在这样的教室里快乐地学习呢？

神奇的教室作文4

　　昨天，我做了一个奇怪的梦，梦中，我来到了一个神奇的教室。

　　一走进教室门口，一扇隐形门就自动打开了，虽然没有窗户，但有一种走进春天的感觉，一切都是那么美丽。同学们正在上课，我随便找了个座位坐下来，突然，椅子动了一下，把我吓了一跳，原来，这椅子可以根据人的身高、体重，自动调节高度。我松了一口气。

　　教室的四周都有大频幕。这节课讲的是《海底世界》，只看见老师轻轻按下了一个键，霎时间，大频幕就出现了海底世界的景象：海底的动物可多了，有鲸鱼、海豚、章鱼。

　　突然，一头鲸鱼想我游来，它张大了嘴巴，仿佛要把我吃了，我吓了一身冷汗，坐在那里一动不动。鲸鱼刚刚走，一只可爱的海豚就朝我又来，它摇摆着身子，可爱极了。不知不觉，这节课就结束了。

　　下节课是英语课。老师的讲台上这一台微型电脑，每个同学的课桌上都有这一台液晶显示器，老师用手轻轻点了一下电脑，突然我的眼前就出现了一个大本钟，呀！我来到了英国伦敦，我按耐不住心中的激动，猛地跳了起来，大声的叫了起来。正在这时，以为帅气的英国男士朝我走来，对我说：“hi”我愣住了，不知道说什么好，他用疑惑的眼神看着我，我慌张地说：“hi”渐渐地，我和他熟了，他教我英语，我教他语文。渐渐地我英语越来越好了，突然我听到了一声哨音，就像着了迷似的，尽管有多不愿意，都**不住自己，眼前的那个英国男士也突然没了影。

　　我猛地一睁眼，我回到了教室，看见所有的人都看着我，我尴尬的回到了座位。“叮叮叮。"我的美梦被闹钟声吵醒了，我懒洋洋的睁开眼睛，看看周围才知道那是梦，不过我相信那不会永远是梦，迟早有一天它会变成现实。

神奇的教室作文5

　　未来的科技一定会越来越发达，未来的教室会变成什么样呢？

　　未来的教室，黑板是可以随意移动的，不过你不用担心黑板太重，用专用黑板做的小棒移动就行了，十分轻松。那个小棒指向那里，黑板就会移动到那里了。

　　未来的教室，桌子和凳子可以变成很多各式各样的桌子和凳子，那些凳子不会像普通的凳子那么硬，而是软软的，坐着非常舒服。你也可以调整高度，直到你觉得舒服了它就会马上停下。

　　未来的教室，老师不会严厉的管你们。因为你有一个更加严厉的“小老师”，女生的是一个小女孩的机器，男生的是一个小男孩的机器。当你写完作业之后，它就会检查你的作业，如果你的不好，或者是字迹不公整，那么他就会吃掉你的作业，然后转换为它大脑里的知识。这个“小老师”也会教给你一些小知识。因为在课堂上，它比你听的认真，听完之后，它还可以一字不漏的给你讲出来。它每天都要“吃”很多知识，再向你说出来。你如果问它问题，我敢保证没有一个问题是它答不出来的！它可真是一个十足的小老师！

　　这就是我想要的未来的教室，我相信，未来一定会有和我讲的一模一样的教室！

神奇的教室作文6

　　现在的教室给我们带来了许多麻烦。比如：教室太小，学生多，下课时一不小心会碰到桌椅，严重时会受伤流血;比如同学们坐得太近，考试时眼睛会不由自主地东瞄西瞄……我有一个奇特的想法，这些不足之处全都消失了。

　　未来的教室门前摆放着一台高大的时空传送机。进教室时，你们只要站在时空传送机面前，它就会根据你的面孔、体重、身高，给你调制一定的座位。如果上课铃响了，同学们不用再争先恐后进去，只需要站在高大的时空传送机上面，只需要一秒钟的时间，它就会带你来到你的座位上。

　　未来的教室是四维空间，里面像海洋，无边无际。不像现在颜色单一，它有多种颜色，颜色随着春、夏、秋、冬的变化。让你感受到四季不同的景色，丰富你的想象力，不会觉得读书无趣。更神奇的是，如果你从外边看，未来的教室小得像一颗豆子。

　　未来的教室还有许多奇妙的功能。桌子像一台电脑，里面有我们语文、数学、英语……等一大堆教科书，同学们不必再背着沉甸甸的书包上学。当你累的时候，轻轻趴在电脑上，就会给你放出优美的音乐。现在的椅子同学们坐久了屁股会感到疼痛，腰还会酸，特别是夏天，会感到屁股热烘烘的。可是未来教室的椅子就不一样了，它是一个圆形，软软的，后面还有一个按摩机。当你做作业或考试时累了，按摩机会给你按摩。它还会随季节调节椅子的温度，让你感到十分舒服。

　　未来教室还有一个功能会自动跟着天气的变化调节温度，也就是冬暖夏凉。夏天到了，同学可以把教室当作操场，不用害怕炎热的太阳，你尽管你追我赶，玩得满头大汗，教室会放出冷空气，就像空调一样凉爽。当白雪皑皑的冬天来的时候，同学们都在瑟瑟发抖，教室里又放出暖气，同学们舒心地上课。

　　未来的教室一切都非常美好，令人向往。我相信，由我们新一代去创造，它一定能变成美好的现实。

神奇的教室作文7

　　在不远的将来，科技会比现在更加发达，像能飞上天的汽车，语音**的智能家电等许多的高科技。当然，学校也会焕然一新！

　　刚到学校门口，我就看到两个机器人保安在检查是否有陌生人，它们有一双锐利的眼睛，通过扫描来人的面部，就能判断是否是本校的师生。如果是本校的师生就可以顺利的通过，如果是陌生人，它们就会发出强烈的报警，严禁陌生人闯入学校。

　　来到教室，我看见教室四周的墙壁上全是花和草，相当漂亮！你可不要小看这墙壁，它们上面的图案会根据不同的季节，显示相应的内容。春季显示花花草草，夏季显示水里游泳，秋季显示硕果累累，冬季显示漫天雪花飞舞，好看极了！教室的窗户也很奇特，在炎炎的夏日，它可以变成一台**的空调，给我们送冷气；到了寒冷的冬天，它会变成一个大火炉，给我们带来温暖。

　　最奇特的还是我们的桌子和椅子，在桌子上有个显示屏，有摄像头，只要你上课睡觉，他就会发出警告；如果你坐不好，它就会发出震动，提醒你做好听讲。我们之前的大黑板也光荣的下岗了，取代它的是一个**的显示屏，粉笔也变成了语音笔。只要老师把想说的话对着语音笔说，大屏幕就会自动显示出来！

　　“哈哈……”我一下子乐醒了，原来是一场梦啊！不过，我相信在不久的将来，经过我们的不懈努力，梦里的一切都会变成现实的！

神奇的教室作文8

　　昨天晚上，我梦到了一间教室。

　　这间教室，它是飞在天上的，老师是一位机器人，什么都会，教室里有一架滑滑梯，同学们下课就可以玩儿了，这就是一间神奇的教室。

　　教室有两层，第一层是教室，第二层是睡觉的地方，教室里的黑板非常神奇，因为从黑板上画的画可以飞出来。

神奇的教室作文9

　　教室里有神奇的桌子，神奇的椅子，神奇的黑板和神奇的老师。

　　我们班神奇的桌子上摆着美丽的花朵，桌子自己还会摆上学习用品，下课后桌子自己还会擦干净。

　　我们班的椅子五颜六色的特别好看，而且软软的，下课椅子就会变长、变成小沙发，可以做可以睡觉，就像家里一样**自在。

神奇的教室作文10

　　有一个教室，它很神奇。

　　桌子由大蘑菇做成，别小看这张桌子，它可是感应桌，可以督促我们学习，独自写作业时。它会在你旁边生出一圈透明罩，可以防止同学交流，黑板旁边生机勃勃，没有老师，因为黑板会自动出字，天花板会下草莓雨，还有智能门，没做作业的学生进不了教室，作业完成好的同学走进教室，它会响起美妙的音乐，让你开始一天愉快的学习，还有声控墙，它有人类肉眼看不到的大门，同学们如果大声叫，它会把你抓进门里，送到老师办公室处理。

　　怎么样，这个教室很神奇吧！

神奇的胶水作文10篇（扩展7）

——神奇的科学作文10篇

神奇的科学作文1

　　在生活中有许多很神奇的东西和物品。特别是在上科学课的时候，我们总能学到一些我们意想不到的知识。今天我给大家带来的神奇的实验名字叫做“吹不走的房子”相信大家听到这个名字的时候都会说：房子用嘴怎么可能吹起来嘛！可我说的是用纸做的房子。这时也会有人说：即使书纸做的，那用嘴轻轻一吹，也不是能吹走吗？

　　相信大家听了这个实验的名字一定非常好奇，把纸房子怎么可能吹不走呢，那我们一起来进入实验环节吧！当然，做实验一定不能少了材料，今天我们要用到的材料非常的简单，只需要一张长方形的纸就行了。这个实验其实真的非常简单，把这张长方形*均分成三份，把这张纸立在桌子上，用两边来支撑住，要保持不要倒。把它摆好之后，我们就用嘴巴对准这个我们做好的小房子的中心吹气。你试试就会知道，真的是一点儿都吹不走呢！但一定要记住，是从房子的中间吹，千万不能吹歪了！不然这个实验就不会成功了。

　　怎么样？实验做完了吧，是不是真的吹不倒呢？那这个的.原理到底是什么呢？那就让我来告诉你吧！因为房子的中心是空的，其实我们对着房子的中心吹气，也会从那个洞里流掉，房子自然就不会吹倒了！不信的话，你可以试试吹这个房子的两边的墙壁。对他们轻轻一吹，一下子就会倒了。怎么样，这个实验是不是很神奇呢？这个实验就像射箭一样，其实你对准了中心，那也不一定会击中。

　　怎么样？这个实验很有趣吧，赶快来拿一张长方形的纸，折一折，用嘴吹一吹，赶快来试一试吧！

神奇的科学作文2

　　科学可以吸引孩子的好奇心，可以吸引孩子的好奇心，也可以吸引孩子的实践能力。

　　哈哈，今天真是个好机会！袁老师正在一个接一个地把神奇的科学实验中的一点点科学知识传授给我们。

　　第一个实验是让鸡蛋站在桌子上。学生们主动举起双手，像嫩竹笋一样冲了上来。但这并没有持续多久，所有这些措施都失败了。我看见老师把盐放在桌子上，小心地把鸡蛋放在上面。实验成功了，赢得了学生们雷鸣般的掌声。袁先生告诉我们这个实验的原理——把鸡蛋放在上面，盐自然会形成一个三脚架来支撑鸡蛋。

　　第二个实验是：鸡蛋漂浮在水中！老师把鸡蛋和盐放进一个装满60毫升水的杯子里。起初，“大胖子”睡得很香。后来，他加入了几次盐，然后慢慢变得有点悬浮。这真的是“一滴水穿石——不是第二个”成就。这个实验的原理是，当——盐水的密度增加时，蛋在水中的浮力增加，它们漂浮起来。

　　啊，这真是一个糟糕的开始。第三次实验失败了。33354个鸡蛋破了！

　　时间不等人。第四次实验太晚了。袁老师给我们布置了一个作业：把鸡蛋在白醋里浸泡两三天。鸡蛋会失去外壳，看起来像琥珀。甚至蛋黄在光线下也看不见，因为它是完全透明的。

　　神奇的科学实验和很少的科学知识将伴随我们成长。

神奇的科学作文3

　　“科技馆真神奇呀！”当走出科技馆的我不停的赞叹！那威风的玉龙，**球形屏幕呈现浩瀚宇宙的动漫片，方形轮子的自行车和随着音乐“跳舞”的小颗粒等等，还呈现在我的脑海里，每样我都觉得是那样的神奇。

　　先从那美丽的玉龙说起吧！那只玉龙看起来威风凛凛，解说员阿姨说：“这条玉龙是****龙”。它高位26厘米，距今已有6660年—5000年的历史。玉龙的形状呈英文字母“C”字形，全身呈墨绿色。出土于我们赤峰市翁牛特旗三星他拉小北山。我仔细的观察的这条美丽而又迷人的玉龙，它十分丰满细腻，背鳍长长的的，眼睛像水滴状似的，我仿佛也来到了与这玉龙同在的遥远而古老的年代。突然，“接下来我们去下一个展厅！”的声音是才把我从那美丽的梦幻中带回到现实。

　　这个展区更是让我大开眼界，哪像球一样的屏幕展现出那浩瀚遥远的宇宙，满天迷人的星斗和那威武的战机更是让我感叹！

　　在另一个展区里，方形的自行车让我感到更是好玩儿！它是在凹凸不*的路面上行驶的，虽然它也能跑，但是它行驶起来很颠簸。我还看到了音光波，它是从一个发声音响里传出来的音波传到一个瓶子里再传到一个管子里，使管子里的颗粒随着音波像是在有节奏的欢快的跳着舞。

　　还有一个展区会发电的自行车也石峰的神奇，我用力蹬踏板，使一个灯发亮。我石峰高兴！和快乐。

　　我鞥长喜欢这次有意义的活动！这次科技馆之行让我更感到科技的重要和科技的意义。我喜欢科技馆，我更喜欢科技！

神奇的科学作文4

　　直到有一天，爸爸问我：“你喜欢科学吗？”“哎！”我一时没反应过来，“嗯，不讨厌，也不喜欢。”我笑道。

　　“那我们做个科学实验吧。”爸爸说着拿出一张有许多小孔的纸片，盖在装满水的瓶子口上。“祎祎，如果我将这个瓶子倒过来，你认为会发生什么？”“当然是水漏出来咯。”我不屑的回答。“要是我抓住纸片呢？”“那水就从小孔里流出来呗。”“那请你说出你这样想的原因。”“这还用得着说原因吗？你看看这纸这么薄上面还有孔，水怎么可能不流出来呢。”我理所当然地说。“哦，不要被表面现象所迷惑哦，只要真实体验了才会知道。”爸爸说着用手压着纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下，“看好了。”爸爸将手轻轻移开。“纸、纸、它、它、水、水、水、这、这……”我惊讶地望着依然盖住瓶口的纸片，“纸它竟然没有掉，水竟然也没能留出来，这怎么可能啊？”“但它就有可能。”爸爸笑着说道。“好厉害啊！真象魔术一样啊！”我不可思议的望着纸片。“但魔术是使用小道具骗人的，但这是真的哦，只是用了些科学原理而已。”“科学原理？”“没错，薄纸片能托住瓶中的水，是因为大气压对在瓶口的纸产生了向上的托力。小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水薄膜，水就不会漏出来。”“哇！原来是这样啊，我也要试一试。”我不禁叫道。

　　从此，我爱**科学，这个经常让我获得知识，经常让我发出感叹，经常让我充满好奇，疑惑的有趣神奇的科学！

神奇的科学作文5

　　昨天，爸爸带我去参观了合肥科技馆。我心想，里面会是什么样子。

　　我们一到达合肥科技馆门口，它的主楼就像一艘在风浪中航行的巨轮。主楼东侧的球形展厅看起来像一个巨大的飞碟，象征着科学的无限神秘。

　　你一进入大厅，首先会看到一个名为“能量穿梭机”的大型展览。它很大，有几十个纯色的球在六个不同的轨道上滚动，令人眼花缭乱。从一楼大厅向右走，就进入了信息技术展区。在那里，你可以面对电脑的虚拟守门员，过着“点球大战”的瘾，看看自己的步法如何；大嘴河马在等着测试你挥动的速度。

　　“扭曲世界”会让你的鼻子像大象一样长。乘电梯到二楼，那里是力学展区。可以坐在“拉自己”的椅子上，沉迷于“升空”。另外，龙卷风是怎么形成的，漩涡是什么形状，圆锥体为什么从低到高滚动，热气球是怎么升空的，你可以在这里找到合适的答案。我和爸爸也开始在这里建小拱桥！三楼是机器人展区。

　　在那里，你可以观看机器人舞蹈团的精彩表演，欣赏机器人人民乐队演奏的广东民间音乐，为拍摄机器人的成功鼓掌。四楼是孩子的世界。“倾斜的小屋”让你感受到科学的魔力。五楼是声学、光学、电磁学展区。“高压放电”雷鸣电闪，气势壮观，惊心动魄。“森林小屋”里各种可怕的声音把男孩子吓哭了，但我很勇敢，这让父亲很满足。静电球发出的漂亮的颜色很抢眼。在这次访问中，我最喜欢的数字是“无皮鼓”。没有皮的鼓可以发出各种声音。

　　我觉得我现在应该好好学习，长大后再去探索神奇的科学世界。

神奇的科学作文6

　　今天，我和爸爸到上海科技馆参观。

　　上海科技馆是上海市最主要的科普教育基地，它位于美丽的世纪广场。科技馆的外型看上去是个巨大的玻璃圆球，神秘宏伟，引人遐想。这里展厅从地下一层到地上三层，有视听乐园、儿童科技园、地壳探秘、智慧之光、机器人世界、信息时代、探索之光、生物万象等等不同主题的展区。其中，我最感兴趣的是儿童科技园、信息时代、机器人世界三个展区。

　　在儿童科技园展区，我来到街心公园，看到一组有趣的卡通动物造型地砖，我在上面跳来跳去，跳到不同的地砖上，地砖就会发出不同动物的叫声。“真漂亮呀！”，我惊讶地叫起来。原来这是一棵风铃树，树上悬挂着美丽的风铃和诱人的果子。在喊泉前，我大叫一声“啊……”，泉水随着叫声喷了出来，真是有趣。

　　在二层的信息时代展区，我走进了虚拟驯狗园，拿起话筒，对电视屏幕上的小狗说：“向左转！”小狗很听话地向左转了。可是，我每次让它慢走时，它却总是在摇头摆尾。我又来到了电子鼻前，这里有一个叫东东的大脑袋，在他旁边放着三个杯子，我把杯子一一放在东东的大鼻下面，他就会说出是什么味道。

　　我刚来到机器人世界，就看见三个机器人正在跳舞，它们跳得真好！我又看见有一个人正在与机器人下棋，一会儿，听见机器人说“你真厉害！”，原来那个人赢了机器人！我听到了一阵悦耳的钢琴声，跑过去一看，原来是一个机器人音乐家正在弹钢琴呢。我心想，连机器人都会弹钢琴呀！我对爸爸说：“他比我弹得都好！”我就在旁边欣赏了一会儿。

　　时间过得可真快，闭馆的时间转眼就到了，我恋恋不舍地走出了上海科技馆，还时不时地回头看看，真想再在里面多玩一会儿，多学些科学知识。

神奇的科学作文7

　　读了科学素养上的《不浪费每一张纸》我想起了一件事，那是一天晚上我正准备画画，可不小心吧水彩笔芯掉在了图画本上，墨水印到了下面的好几页，害得我撕了一张又一张才放心得画了画，画完画后我就去睡觉了。进入了梦境，那是一个**，我梦到了许多制作的机器人，*，飞机……犹如猛虎向我冲来，要杀了我似的。第二天醒来，我就把那扔了的纸张捡了起来做成了一幅画，一架飞机，一些数字和一些*……

　　从那以后我认识了错误，牢牢地记住，努力地改掉这个坏习惯。妈妈常说：犯错误并不可怕，但要认识到错误，才能改正错误。改掉了还是好孩子！向雷锋叔叔学习不浪费！嘿！下面我就给你们讲讲雷锋的一个故事吧！有一天雷锋叔叔来到了一所小学辅导那儿的学生。雷锋帮助小朋友们学习、练字、画画。有一次雷锋叔叔在给他们上写字课时，一个学生在写字是不小心把墨水滴到了上面。滴了好多！慌了神了。然后就“呜呜”的哭了起来！雷锋叔叔见了，就把那些点点连了起来写了四个字是学习进步。

　　这就是废物利用，雷锋叔叔节约着生活中的点点滴滴成为了我们最敬爱的人，我们要向雷锋叔叔学习。尽量做到勤俭节约，拒绝浪费！在科学中这是减少污染、节约能源！要知道，只是用木头做的！你把它一张张买回来，他们就又去制造！又要去砍伐树木，如果长时间下去树木就会被砍伐光的。这样就会生态不*衡的！后果很严重！会引来沙尘暴，到处都是沙漠！我们也会被风吹得无家可归！没了树木我们就会连呼吸都会变得很困难！因为树木会**二氧化碳，吐出氧气！到时候我们人类就会有难了！请大家坚决不要浪费，尽量要做到废物利用！环保嘛人人有责！

　　我爱科学、我爱节约，请大家向雷锋叔叔学习！

神奇的科学作文8

　　这天，老师布置了一项特殊的作业：做一个让鸡蛋从二楼掉下去不破的实验。我一听，心想：不会吧，要使鸡蛋从二楼掉下去不会破，这怎样可能嘛，鸡蛋连一不留意掉下去都会破，更何况是二层楼！没办法，“师命难违”，我于是一回到家就做了起来。

　　我先拿来一个熟鸡蛋，再拿来几个保鲜袋，其中一大部分用来包鸡蛋，留下几个重叠在一齐，做了个“降落伞”，再把鸡蛋上的保鲜袋和降落伞缝在一齐，从二层扔了下去，只听见“啪哒”一声，鸡蛋碎了。

　　我不灰心，又拿来一个熟鸡蛋，把鸡蛋放在纸盒里，用刚才的那些保鲜袋包住，再做了一个降落伞，从二楼扔下去，“啪哒”，鸡蛋又碎了。我心里赌气地想：最后再做一次，再失败就不做了。

　　我坐在沙发上冥思苦想，正好电视上在播一个教我们怎样看鸡蛋是否有坏的窍门，是在一盆水里撒进许多盐，把鸡蛋放进去，如果鸡蛋浮起来……我看到这，一想，不是正能够利用水的浮力来做吗？我立刻找来几个完好的保鲜袋重在一齐，装进了半袋水，撒了一大把盐，把生鸡蛋放进去，鸡蛋真的浮起来了。我把袋口扎得紧紧的，留意翼翼地提到二楼，放下去。到楼下一看，袋子破了，水撒了一地，鸡蛋却完好无损。我成功了！

　　我信心倍增，又想了一个办法再做一次。做了一次实验。我用厚海绵，把鸡蛋包了七八层，又拿来一捆胶布固定，再从二楼阳台轻轻放下去。我飞奔下去检查，把胶布和海绵去掉，鸡蛋也没破，我高兴地一蹦三尺高。

　　“世上无难事，只怕有心人”是千真万确的。

神奇的科学作文9

　　这天，我正在家画画。不经意间看见爷爷拿来了一根塑料制品管子，原来他要给金鱼缸换水，我很奇怪，就主动要求去帮忙。爷爷答应了。

　　他叫我拿着装满了水的管子，让我用手指头堵住管子的一头，然后，我们走到金鱼缸旁边，我看见金鱼缸放在冰箱上，下面放了一个塑料桶子，我心里在想：这根管子有什么用处呢？它能把鱼缸里的水抽到桶子里去吗？

　　爷爷让我把管子低的一头放进桶子里，手还是堵住，让我听到他说放的时候再放开手。爷爷把管子的另一头放进鱼缸的水里，然后就叫我松开手指，我惊讶的看见鱼缸里的水竟然沿着管道向上流，越过了鱼缸壁之后再向下哗哗的流到了下面的桶子里。爷爷的手在鱼缸不断地移动，那些黑色的鱼屎统统被吮进了管道，都流到桶子去了，换完水，我立刻问爷爷这是什么原理，爷爷给我画了一张图纸，一边指着图一边回答道：“当我们把管子装满水并堵住一头时，管子中就不会存在空气。你把管子一头放进桶子里，我把管子另一头放进鱼缸中，由于桶子的位置低，地心引力的作用，管子里原来的水会往下流，那久在管子的中间就形成了一个真空，中空有很大的吸力，就象抽水机一样，会把鱼缸里的水吸起来，经过管道流到桶子里去，只要上面的管口不离开水，水就会不停的流。因为鱼缸的水面要受到大气的压力，而管子里的真空却没有大气压，所以压力很小，而水总是从压力大的地方流向压力小的地方，所以那些水只有管子那一个出口可以流，就乖乖地从鱼缸里经过管子流到桶子里了，我们就这样轻轻松松的给金鱼换好了水！”

　　我高兴的喊道：“太好了，太好了，我又学到了一个科学知识！”

神奇的科学作文10

　　世界上有许多奇妙的发现是人们无意中看到的。我碰巧也有类似的经历。

　　一天中午，妈妈叫我小睡一会儿，但我还是睡不着——我想找点乐子。“因为我近视，我不戴眼镜看不见远处的东西。”我看着屋顶上的灯，心里想。突然，出于纯粹的娱乐，我用两只手把食指和大拇指指甲帽突出的地方团团围住一个小洞，让我的眼睛透过它看到光

　　结果太出乎意料了！我终于摆脱了近视的魔爪，看清了灯上的图案！一阵喜悦之后，我有了一个大胆的想法：洞越小，眼睛看得越清楚。这是真的吗？

　　为了证明我的想法，我把手指圈进一个小洞里，然后把眼睛凑在一起。啊，清晰！我又拿了一块有小洞的玻璃，看得更清楚了。

　　当我起床后，我立刻告诉我父亲我的伟大发现，并问他为什么会这样。爸爸说：“这就是为什么近视眼的人看到东西时喜欢眯着眼。”

　　这时，我突然想起妈妈说过的一句话：“近视的人，当他们不戴眼镜的时候，看到的是一个模糊的世界，而戴眼镜看到的是一个萎缩的世界。”太悲哀了，你甚至看不到你生活的世界。事实证明，近视患者戴眼镜是为了通过缩小眼镜的尺寸来看清物体。但是为什么呢？

　　于是我打电话给学光学的表哥。他告诉我这个原则要到大学才能学会。现在我们只能简单地说，只有当一个人直视一个物体时，他才能看得清楚，而当一个近视的人看东西时，他的视力是倾斜的，所以他看不清楚；当他通过一个小洞看一个物体时，他的视觉必须变成一条直线，这样他才能看得清楚。

　　表哥的话解开了我心中的谜团，我终于得到了这个意外发现的答案。