雪之景作文1

　　下雨了，雨下的很大。小石子般坚硬的雨点打在窗上，引诱了正在看书的我，我走到窗前看见外面的世界朦朦胧胧，有如仙女下凡一样的感觉，半空中飘着美丽的云雾，使我的心凉凉的，开始在脑海里编织着各种奇妙、新奇的故事。想着想着，雨点儿不再来敲我的窗了。我抬起头，啊！下雪了。原来那位仙女就是雪姑娘，在我的故事里没有雪，给没有那么大，那么美丽动人的雪，虽然有窗框这个相框，可是我看不够！

　　我披上鲜红的衣裙，跑到楼顶，我看过雪，但第一次看到如此美丽的雪。

　　雪，是那样冷艳傲然；雪，是那样冰冷无情；雪，有是那样精心装点着这个世界，这是我再次感到世界有多爱我，让我这个幸运儿感到世界的美好。我知道，世界上还有很多让我意想不到的事。

　　现在我可以打雪仗、堆雪人，心动不如行动，我叫上哥哥姐姐，来到体育场漫天飞舞的雪飘到草地上，鹅毛般的雪花落到我肩上，又马上化掉了雪花好似在和我说：我想和你做朋友。

　　我已经抑制不住我激动的心情了，我用心地捏了一个小雪球，然后在雪地上滚来滚去，雪球越来越大，大得好像一个大车轮。我和哥哥又堆了一个雪球，三个人废了吃奶的劲儿才抬起大雪球。

　　我第一次堆雪人，看见我的作品，心里很高兴。姐姐想我们宣战打雪仗，雪打在身上一点也不疼，我还摔跤了，但摔在这个银装素裹的世界，我很幸福。

雪之景作文2

　　雪来得突然，去得又是那么的快。只有短暂的一夜却给人留下美好的回忆。

　　冬，身背竹篓，从竹篓里拿出了雪，撕碎了向人间撒去。后来，冬越来越调皮，把竹篓里那些还没有撕好的雪一同挥洒人间。哇！好美呀！绵绵的雪从空中飘飘洒洒得落下，落在地上，落在树上。雾也来参加这胜会，迷漫在整个空中．使雪中又添加几分姿态，几分诗意。

　　来到路边，马路上湿湿的，在车灯的照射下，亮晶晶的。再看两旁的的绿化带，多多少少有点积雪，尤其是那三叶草上，都是雪，只是隐藏一点鲜绿色，散发着生机。雪还在下着，只不过一落地就变成了雨水。天空变暗了，抬头仰望，天空灰蒙蒙的。雪花现在只是为天作陪衬，让天空更加淡雅。

　　早晨，雪已经停了，但是雾气还没有散，那一夜的雪已经成为回忆。可现在，雪景却没有完。来到校园，法国梧桐的叶子托着雪，显得极为好看。叶子中的红色透过学散发出来，风一吹，叶子就摇谣欲坠，而自己却感到一种神清气爽的感觉。

　　槐树已经光秃秃的，而地上则是一层槐树叶，这使人无不惋惜，因为令人惋惜的是被雪打下来的。但是令人最惋惜的还是那雪后的残花，它们有的已经盛开了，有的则是半开。虽说这是雪之景一道亮丽的风景线，但是它的生命正在慢慢消失，它们是在自己生命的最后一刻开出了花，可随后就要慢慢凋零了。

雪之景作文3

　　雪花，在款款的飞，落在我心头。一丝甜意，凉凉的。

　　——题记

　　不是说生命涅槃，那雪花是不是又一个轮回？

　　今天清晨，飞飞扬扬的几朵“棉花”落定在我的鼻头。咦，哪儿来的？又忽然发现它在慢慢消融。这是——雪！我惊喜加交，猛得一抬头，眼前是一片梦幻：

　　它们在空中随意舞蹈，随风飘荡。

　　它们小，好像是从遥远的北国，随风卷到这儿。如同一个个精灵在空中。它们的舞台，随意旋转。它们跳跃，甚至落到一个有着湿度的事物上，在快化的时候，一跃而起。

　　我惊讶，生命真的如此顽强！

　　雪。真的还不停歇，它们乐此不疲地在它的地盘上雀跃。我仰面，爽朗大笑。我喜欢它们落遍全身，温暖我脚、手心。我迎风猛跑，我要将它们全吸入口腔、鼻孔，融入我的血液。我兴奋，我蹦跳，我大笑，我旋转，我与它们共舞。

　　阳光一点一点洒下去，雪一点一点没了。但它不会走得太远，它就在我们的附近，可能下次，或许再过几天，它们又将会出现在我们的身边。

雪之景作文4

　　雪，是冬婆婆派来的使者

　　当它簌簌而来飘飘洒洒地落地时，整个大地就裹**一层厚厚的棉衣，到处都是洁白无瑕的景象。

　　清晨5点多，下了2021年的第一场雪，妈妈喊我起床，不停地在我耳边说：“下雪了，下雪了！”我听了骨碌一下从床上爬了起来，趴到窗户前一看，外面白茫茫的一片，我“哇，哇”大叫着，兴奋地跳了起来。匆匆吃了几口饭，便迫不及待地来到楼下，融入到雪的世界里。仰望天空，雪花正纷纷扬扬地飘落下来，温柔地落在我的脸上，凉丝丝的，还挺舒服，落在舌头上，还真有点甜呢！

　　雪，从雨点似的小雪花

　　慢慢变成了一团一团的大雪花，又从大雪花变成了整片整片的鹅毛，纷纷扬扬地落了下来。银蝶般的雪花在空中跳着欢快的集体舞，忽左忽右，像顽皮的孩子，你碰我，我碰你，直到跳入大地妈**怀抱，才肯安静下来。瞬间，整个世界银装素裹，洁白靓丽。

　　雪，欢快地下着，不知疲倦地下着

　　铺天盖地地下着，从未停歇，从早上一直下到傍晚。枯树上开出了洁白晶莹的花朵，柏树和松树也穿**白底绿边的裙子，地上、房顶上也落了一层厚厚的积雪，踩在上面，发出“咯吱、咯吱”的响声，孩子们在雪地上嬉戏、打闹，笑声一片。一阵风吹来，压在树枝上的雪花飘落下来，似雾非雾，如梦如幻。

　　我喜欢下雪，更喜欢这个洁白的世界！

雪之景作文5

　　石火光阴。

　　第一丝寒风飕飕声时，便知道冬天又来了。

　　在南方，如果不是敏锐的触觉，恐怕光凭视觉是无法感受冬的光临的吧？

　　说是说冰天雪地、一片白茫茫，但对于生长在像深圳这样的南方都市的孩子，确实很难理解北方孩子们期待冬天的喜悦。就像幼儿园时，老师问大家“冬天是什么感觉？”这儿的孩子们回答“冷”，再问“除了冷呢”便回答“还是冷”一样。从小生在四季常青的地方，又怎能了解那绿树被皑皑的雪覆盖得严严实实、那黄色的土地变成白色之景的视觉冲激？

　　还是只能透过电视或是老师们所描述的一般，“鹅毛大雪”“如盐飘飘洒洒”只是虚的幻影。年幼的妹妹看着电视上的哈尔滨，天真地问：“这是天堂？”是啊，对于南方的孩子们，雪的天地就如同梦想中的天堂，可望不可及。我笑笑：“这是雪仙子恩惠的世界。”她眨巴了下眼睛：“为什么雪仙子不能恩惠我们？我们哪里做的不好吗？”我总是应付着回答：“可爱的孩子，不是我们做的不好，而是自然早就规律好的了。就如同我们可以在夏天享受舒服的阳光浴、可以在夏天畅快地在海里游泳一样。哈尔滨不行。”

　　虽说如此，内心却还是向往白色的世界。

　　姑且不说雪带来的寒冷。我从小就是个不怕冷的孩子。可能说这话有些夸口，毕竟我还没尝过真正的寒风吹入骨髓之冰冷，没尝过零下一二十摄氏度之刺骨。或许北方的孩子们恋**南方的阳光，但在我没看到真正的雪之前，我爱雪的情感仍旧不会泯灭。

　　雪是如此的清纯，一丝污秽不得侵犯。

　　每每看见电视上那些裹成粽子似的孩子，在雪后初晴之时肆无忌惮地在雪上奔跑、跳跃，把雪揉成球再开心地抛出，将雪滚成球搭成雪人或是坐着雪橇在雪地上滑着……脸上那洋溢的幸福笑容，我确实生出好些羡慕之情。为何上帝没有将我降临在北方或是任何一个会下雪的地方？遥远的起伏的白色阿尔卑斯山延伸到较近的雪城哈尔滨，镜头里一幕幕絮柔的雪瓣飘飘扬扬；气势磅礴的“千里冰封，万里雪飘”，缠缠绵绵洒洒飘飘……

　　一片雪景由心而生。

　　不是不喜爱冬天还能吃到西瓜、葡萄的生活。也不是排斥冬天还能看到一片绿色世界的南方。但心的深处却总像有个声音在呼唤――迷恋雪。也许是被人们所说的六瓣形状的雪花所吸引，那触碰便化的不让人玷污的纯洁的圣物。我甚至因此而恐惧烈日，那会把人的肌肤由白变黑甚至**痛的**的东西。为什么不能在雪中享受温和的阳光？那一刻，就算烈日的高温也会被冰雪的柔情而降下来吧。

　　不知不觉。

　　夜深了。

　　没有雪的冬夜感觉如此孤单。

　　哪怕曾经的无数个冬夜都是这样渡过的。

雪之景作文5篇扩展阅读

雪之景作文5篇（扩展1）

——春天之景作文5篇

春天之景作文1

　　一年当中有四个季节，其中我最爱的季节是春季。

　　在春天中，小草脱下了冬衣，穿**绿油油的春衣；小花睁开了自己的眼睛，互相争奇斗艳，在春光中，他们绽放自己美丽的衣服，含苞而放；柳树又长出了美丽而嫩绿的叶子，生机勃勃，微风一吹，柳条便飘荡起来，像一个姑娘的长发随风而动；太阳火辣辣地照射着大地；清澈的河水哗啦啦地向东流去，能倒映出我们的面孔，那么清晰；大树长出了粗壮的枝干，长出翠绿的树叶，人们站在它的面前，就觉的它像一个战士，守卫着我们美丽的祖国，不分白天还是黑夜，他们都挺直了腰，来坚守岗位；树林中的`动物们都出来了，从冬眠的状态中苏醒，小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窝，望了望太阳，伸了伸懒腰，打了一个啊箧，便去森林中玩乐了！人们在春天中快乐地唱歌跳舞，来表示春天的美丽，他们对春天的热爱。都从歌声中明明白白地表示出来了。

　　因为人们热爱春天，热爱那万物复苏的情景，热爱春天的景色那么迷人，那么美丽！啊！我爱春天的景色！

春天之景作文2

　　春，不如夏炎热；春，不如秋凄凉；春，不如冬寒冷。一年之计在于春，春天来了，这远远比我想象中的春天美，但今天，它来了，我都不敢碰。

　　春是翠绿的。杨柳冒出了新芽，大山穿**新衣，小芽抽出了新叶。走在树下，仿佛沐浴在绿色的海洋里，好不舒服。

　　春是万紫千红的，瞧！迎春花开了！黄色的花瓣，可爱极了。梨花羞答答地露出脸蛋。桃花也不甘落后，开出她娇艳的花。连不起眼的不知名的小花也尽力开放。花儿们一个比一个美，花园里真热闹。

　　春是生机勃勃的，冬眠的动物醒了，揉揉惺忪的睡眼，伸伸懒腰，又一个全新的世界！看，刺猬捉虫子了，小鸟们飞出来觅食。人们脱下臃肿的外套，一家老小开心愉悦地去踏青。老人们也伸伸腿脚，抖落身上的寒意，跳起了广场舞。农民伯伯匆忙的身影又活跃在眼前，他们或弯腰或挺肩，满头大汗却微笑着在田间忙碌——春种开始啦！而那些欢悦的孩子们在田野上扯着线飞跑，他们正在放风筝呢！

　　瞧！那楼房风筝是豆子的，他长大想当建筑大师。那红色“十”字形风筝是妞妞的，她长大想成为一名医生……天空中飞满了花花**的风筝，正是我和小伙伴们想要实现的理想。

　　我爱这生机盎然和放飞理想的春天！

春天之景作文3

　　近了，近了，我听到春的脚步声了！来了，来了，一个万紫千红的春天用轻盈的脚步走来了。

　　春天真的来临了，地里，麦苗绿了，河中，冰雪融化了，小草，穿**新的绿衣裳，人们都脱下了棉衣换**春装……

　　你瞧！那满地的油菜花，金黄金黄，多么耀眼啊！一望无际的油菜花就像一片金色的海洋，往前一凑，几只小蜜蜂正在采蜜，不停的扑着晶莹透亮的翅膀，好像在说：“今年的蜜好甜啊！”

　　快看！一棵碧绿的柳树，春风一吹，就像一个柔美的女子不停地甩着自己的长发，多美啊！一看，那柳叶，青翠欲滴，多嫩，多美啊！

　　你瞧那花朵，一簇一簇的，红的、黄的、紫的、蓝的，一片万紫千红，多美啊！远看，就像一片五颜六色的点，聚成了一片大花朵的形状，躺在花中，就感觉在花的拢照之下，多么美丽、舒服呀，一闻，感觉整个人都心旷神怡！

　　在我们家楼下，有一个桃花岛，岛上有几颗桃树，每次看时，有很多小小的花苞，就像画家用笔点上去的，特别美丽，***一朵开的最旺、最大、最好看，它是整颗桃树中最美的，芳香全部流了出来呢！

　　怎么样，春天是不是很美呢？你发现了春的足迹吗？发现了的话，就好好感受感受吧！

春天之景作文4

　　春天到了，小动物都走出了家门。

　　山坡上，有两头牛正在吃草。一头黄色的牛，一头黑白相间的牛。和牛在一起吃草的还有三只绵羊，它们长着一身洁白的毛，像天上的云朵。可爱的小狗在地上走来走去，它正在为主人守护房子。

　　天空中，有洁白的云朵，还有火红火红的太阳。小燕子在空中**自在地飞翔。

　　小河里的小鱼在游来游去，好像在说：“春天来了。”洁白的天鹅和小鸭子也在小河里欢快地游着。

　　河岸上盛开着五颜六色的鲜花，小蜜蜂在花丛中采蜜。

　　春天的景色多么美好！

　　春天来了！春天来了！万物都苏醒了。

　　小河里的小鹅、小鸭、小鱼在水面上开开心心地游泳呢！小河里映出了***小花、绿色的小草。蜜蜂在花丛中飞来飞去。小河在静静的流淌着，它真像一面漂亮的大镜子。

　　小山坡上有两只老牛在吃草，还有几只小白羊在玩耍，一只小狗趴在地上仰头看美丽的景色。不远处有一棵大树，大树长得很高了，大树后面还有两座大山。春天到了，一眼望去，满眼都是绿的。

　　天空中，火红的大太阳笑眯眯地望着大地。两只小鸟在云中飞来飞去，追逐打闹。几朵白云悠闲地飘在空中，这些白云像一个魔法师，一会变成小鸟，一会变成小猪，还有小狗和龙，有趣极了。

　　春天真好，我喜欢春天。

春天之景作文5

　　冰冷的冬天在日历的角落上消失的时候，新的春天来到了。拉开窗帘，新的景象出现在大地上。

　　春天在哪天呢？漫步在河边，你看那些柳树，虽然身上穿着一件件厚厚的绒袄，但却早已露出了她那美丽的长发，那优美的枝条上冒出了嫩绿的叶子。仿佛是一个小小的脑袋在相互探望着彼此，在它们身上，我发现了春天充满活力的绿颜色。

　　在那个小花坛子里，开满了许多美丽的花，迎春花是其中之一，它那美丽的身姿，真令人着迷，它的全身金黄在春光的照耀下，更加的光彩耀人。也许是因为春天来到了，它们更努力地生长、更努力地去呼吸清新的空气，我从它身上找到了春天美丽的金黄色。

　　冬天的冰早已被春天的温暖所融化了，水上碧波荡漾，水下鱼儿游荡，那水下是个**的世界，鱼儿们摆动着强劲的尾巴，东游游、西游游。我用手点点*静的湖面，湖水中立刻泛起了一圈一圈的波浪，那情景，美不胜收，但是一会儿湖面又恢复了往日的*静。从小河身上，我发现了春天宁静的蓝。

　　在那大街小巷里，儿童像一股暖流涌满了整个小巷。冰心曾说过：“只拣儿童多处行，是永远不会找不到春天的！”果然，在整个春天光顾的地方，他们都已经早已来到了。在他们身上，有着与种不同的颜色：五彩！

　　春天美丽，春天有着与众不同的性格与色彩。春，我们为你欢喜，我们为你呐喊！

雪之景作文5篇（扩展2）

——雪之趣作文5篇

雪之趣作文1

　　今天，我们快乐假日小队来到黄龙国际冰雕展，体验“极速冰雪世界”打造的梦幻城堡。

　　室外烈日炎炎，而冰雪世界却保持在零下5度左右，每个人都用羽绒服将自己全副武装起来。

　　冰雪世界里有上百件冰雕作品，如孙悟空、哪吒、马车等。还有儿童冰滑梯、迷你冰壶、迷宫探险、冰上自行车、冰山滑道等娱乐项目。所有的冰雕作品都配**顶级的灯光，让人置身于五光十色的冰雪天堂。

　　我们玩遍了所有的娱乐项目，印象最深的要数因纽特人的冰房子，因为他们能把一块块冰搭成一座房子，真是太神奇了。

　　来冰雪世界一起感受北国风光吧！

雪之趣作文2

　　冬天，她是一位绝妙的魔术师。她挥了挥手中的魔术棒，便立刻创造出一片片晶莹剔透的雪花，飘飘洒洒。

　　盼星星，盼月亮，今天，我终于盼来了一场大雪。早晨，我站在窗口，望着眼前的`白色世界，惊呆了！草坪上，树上，屋顶上……撒满了雪。这雪是洁白的，是透明的，是可爱的……我第一眼看见，有说不出的味道，脑袋里想不出最美的词来形容她。我伸出手，想要接住她，把她藏在手心，永远珍藏她，可她却像个调皮的娃娃，悄悄地从我手边，手指尖流去，无声无息的。

　　我连忙跑到楼下，丢开了雨伞，张开手，拥抱这洁白的雪花，觉得特别亲切，特别温暖。这场雪，似乎又让我回到了童年，找到了那份久违的乐趣。我轻轻地把雪放在口里，虽然没有甘蔗那样甜，淡淡的，却让我感觉到像是一股甘泉，流入了我的心田，我不禁露出了一丝甜甜的微笑。我拾起一个雪球，向远处扔去，她却像一个听话，乖巧的孩子，去了我想让她去的地方，像是把自己的美好愿望，一齐投向天空。

　　玩着玩着，雪娃娃也悄悄的在我身上安了家，远远望去，我就是一个**快乐的小雪人徜徉在冰雪世界，尽情地跳着舞蹈。

　　雪花，你洁白，你可爱，你能带着我们的美好愿望一齐飞向天空吗？

雪之趣作文3

　　上午，天阴沉沉的。透过窗子向外望去，云雾弥漫，连窗前的那棵梧桐树此刻也迷迷糊糊，若隐若现。

　　雪花似乎再也等不及了，一个个迫不及待地从云层里跳下来，在空中飘飘悠悠，轻轻盈盈。放眼望去，雪花漫天飞舞，密密层层。

　　“下雪了！”终于挨到了下课，我们一下子冲出屋子，跑到雪地里。冷不丁，我呛了一口寒气，不停地咳嗽。调皮的小雪花不失时机的钻进我的嘴里，凉丝丝的，真爽啊！我张开双手，要去追赶雪花，我要把它们抓住，好好亲近一番。小雪花好像怕了，跟个小精灵似的，左蹦右跳，就是不让我抓住。我穷追猛赶了好一阵，却连一个雪花瓣都没有抓到，而我自己却成了个“雪人”。一阵风儿吹来，雪花又像壮起了胆子，它们居然劈头盖脸地向我扑来，我奋起还击，伸出手掌，用力打去，感觉自己就是雪地里的一代大侠，雪花像泄了气的皮球，乖乖地飘落在地上。

　　也有顽固的雪花，它们躲避了我的追踪，飘落到了树上，在那里安家落户，还似乎对我做着鬼脸，“你来抓我啊，来啊！”看它那得意劲，哼，别以为你在树上，我就抓不到你，看我“乾坤大挪移”，我抱着大树使劲的摇，它们站不住了，从树上纷纷摔了下来。哈哈，它们居然钻进我的脖子里，这下看你往哪里跑，等我缩紧脖子，再次寻找时，它们早已无影无踪。

　　多么调皮的小精灵啊，它们居然这么戏弄我，可我偏偏还是喜欢它们，它们给我带来了快乐，让我丰富多彩的童年锦上添花。

雪之趣作文4

　　早上我刚睁开朦胧的眼睛，就看见天空中有洁白的羽毛在飞舞，心想不会是下雪了吧！果不其然，冬日精灵——雪花来到了人间。远远望去，像是给大地盖**一层厚厚的白缎锦被，使我不禁吟诵起了那篇熟悉的《咏雪》。

　　我正沉浸在这美景之中时，妈妈进来了，我俩并肩立于窗前，欣赏着冬季赐予我们的迷人雪景。妈妈感慨地说：“看着这雪就想起了我那快乐无忧的童年。”妈妈讲过去的事情就像童话一样有趣，于是，我缠着妈妈讲她小时候下雪天的趣事。妈妈说那时候的下雪可不像现在只能欣赏一会儿，那时候一场大雪能白一个冬季，小伙伴们盼着下一场厚厚的大雪，放学了迫不及待地回家拿出藏了一年的雪橇，在田野里欢快地飞驰，像飞机滑过跑道，留下一串长长的痕迹。累了往后一躺，直接倒在厚厚的雪地里，随手抓一把雪花就是一个天然又美味的冰激凌，吃到嘴里那叫一个冰爽啊。雪花粘了一嘴，小伙伴们笑的前仰后合，抓起一把雪花打起了雪仗，田野就像起了雪雾一样。我听了也想出去尝尝这天然的冰激凌，妈妈拉着我说：“现在的雪被各种雾霾、汽车尾气污染的不能吃了，吃了准会生病，你现在到外面挖一碗雪，化了肯定是一碗黑水。”我很质疑妈**话，那么白的雪怎么可能会化为黑水呢？于是实验了一下，挖了一碗雪，融化后竟然真的是灰黑色的雪水。

　　下午，雪似乎下得更大了，使我联想到*的《沁园春·雪》，北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔……多么大气磅礴啊！

雪之趣作文5

　　昨晚，“雪散子”陪我做游戏；今早，“雪娃娃”迎接我起床。真的好高兴哦！我穿好衣服来不及穿鞋子，就马上跑到楼顶上去玩雪了。地上好滑，祖奶奶怕我摔倒就过来想牵我的手，没料到我还没摔祖奶奶却摔倒了，我和妈妈立即把祖奶奶扶起来。还好，祖奶奶没事。

　　我跟妈妈一起滚了两个雪球，一个大一个小，大的做身体，小的做头，我们堆了一个雪人。我还找了两颗黑纽扣当眼睛，拿了一个红水桶当帽子，找了两根树枝当小手。最后，我找不到红萝卜就拿了一根火腿肠当鼻子了。嘿嘿，没想到还是挺漂亮的。

　　雪人是堆好了，我还跟他一起拍了照片。但是，我非常不愿意留下他，自己去上学，我很害怕他会融化掉，我就去拿了自己的棉被让祖奶奶帮我把雪人给盖好，好让我的雪人永远不要融化掉。祖奶奶说：“快去上学，我会盖好的，你晚上回来跟他一起睡觉好了。”

　　到了学校，所有的大哥哥、大姐姐都去大操场上去玩雪了，我也跟他们一起去玩了，好多的老师也过来一起玩了，我们大家都在打雪仗了。妈妈给我捏了一个很漂亮的小雪球，我舍不得扔别人，偷偷地藏到口袋里，一会儿就忘了，当我想起来的时候，小雪球不见了，口袋里只有水了。

　　晚上九点多，我想去看看早上堆好的雪人，楼顶上好冷啊！雪人只融化掉一点点，不过，我还发现了水龙头下面有一根冰块，妈妈说，那叫冰棱。我小心翼翼地将他掰了下来，想将他储存好，来来*走了好几趟也没想出来存哪里最好。这时，我抬头正好看见了冰箱，马**冰棱放到冰箱里。这次肯定不会有错了，因为，夏天放的冰激凌到现在都没融化掉呢！

　　啊！下雪真好，我好希望每天都下雪啊！

雪之景作文5篇（扩展3）

——校园之景作文 (菁选5篇)

校园之景作文1

　　一次自习，面对浩瀚如烟般的作业，精神上简直要崩溃了。无意间，眺望到那棵银杏树，心中豁然开朗。——题记

　　那天自修，老师布置完作业，就匆忙赶去开会。留下如此宏伟的作业工程，**一己之力，叫人胆寒。耐着性子做了起来，越做心里越烦啊！

　　咦！那片地！校园中那棵古银杏已经掉叶了，以前浓绿的树叶，现在却已经黄的如枯叶蝶一般，地上铺满了落叶，颇为壮观，可其中又有一丝凄凉之感，不正如我此刻一样，忙于做令人战栗的作业吗？再望那树皮，坑洼不*，褶皱布满了任何一处地方，也没有什么新枝长出来，真没活力，也不正如我被困在茫茫学海之中一样吗？

　　看着它，我又想到。它已经有三百多年历史了。是什么让它屹立于世三百年而不倒，令人心惊啊！这么久，它该有灵魂了吧。高高的教学楼反而映衬出它的伟岸，如此粗壮，挺拔，它吸收了多少养分呢？

　　回想到我，这些作业只不过是冰山一角罢了，以前做了难以计算的作业，还怕这些不成？抱怨是没有用的，以后将会遇到无数困难，难道每次抱怨就会有出路吗？这些作业像土壤中的养分，唯有吸收养分，树才能成长，人不也一样吗？只有获取知识，人才能去实现自己的目标，去奋斗、追求。一辈子，淹没在人海中，做个庸庸碌碌的人，不，不行。来到校园，第一眼只会去关注那棵银杏，而不是它身旁的松树，灌木、那些松树……不正做银杏的陪衬，在银杏的光辉下黯然失色吗？那刹间，我醒悟了，想要有大作为，首先必须克服眼前的困难。事在人为，俗话说：“只要功夫深，铁杵磨成针”，只要有毅力，就定能成功。

　　通过这件事，我成长了一些。校园里的事物总能给人一些启发，不过要自己享受，参悟。

校园之景作文2

　　让我最最熟悉的地方就是我们那美丽的校园了，里面有为我们倾注了多年心血的老师，有陪伴我度过了每一天的同学，还有和我一起长大的花草树木。

　　春天，我们的校园充满了勃勃生机，同学们在开心地玩耍着，花坛的植物在使劲的向上长，他们似乎在和同学们比看看谁一个学期后成长的更快，学校的内圈里在**一颗颗美丽的樱花树，在这个季节里

　　满校园的樱花随风飘扬，仿佛在跳着优美的舞蹈，校园里一片春意盎然。

　　夏天，烈日在空中挂着，吹来的是一阵阵的暖风，同学们好像都被烤熟了，可这些都挡不住同学们的激情，校园里还是充满着欢声笑语，花坛里的植物们仿佛长得更高了，而且从原来的嫩绿色渐渐地变成

　　了绿油油的深绿色，夏天的校园是一个充满欢乐的。

　　秋天，学校里的桂花树散发出了诱人的清香，闻起来是甜丝丝的，跟白糖差不多，每天下课时，我都会出来问问这香味，难过的心情一下子就会被吹的烟消云散，涌出来的都是愉快的心情，校园下课时也没用往常那样吵闹，而是安静的，校园的树叶有些也掉光了。秋天是个成熟的季节。

　　冬天，漫天的雪花飞舞着，慢慢的飘落下来，整个校园，冬姑娘为她披**一件雪白的棉袄，操场上时不时还有同学们在打雪仗，堆雪人，还有门卫叔叔为我们扫雪，这是我们心里都暖洋洋的。冬天，是个温暖人心的季节。

　　我们的校园，时而充满了欢声笑语，时而充满了书声琅琅，时而充满了严肃的气氛。我在这里已经度过了4年，在接下来的四年里，我要珍惜这个时光，我想对母校说：“亲爱的母校，我会永远的爱你！”

校园之景作文3

　　我们的学校是一个学习环境优美、庄严而又神圣的百年老校。这里，不但人美，树更美。随着岁月的延长，花木更是透露出蓬勃的生机。

　　其中，最引人注目的是：棕榈、金边黄杨、爬山虎这三种植物了，棕榈生长在操场跑道的起跑点左边，它高大挺拔，如同一个个巨人站在那儿为赛跑者呐喊助威。它的树干残留有许多好似被砍断了般的老枝干，叶片上也长满了骇人的尖针，树身高达五米，因此同学们对它们是敬而远之。金边黄杨就不一样，它们就像小姑娘们穿着一件件艳丽的衣服一样美丽大方。大家可千万别拿金边黄杨和黄杨相提并论哦!金边黄杨可是大叶黄杨的变种呢！它们唯一的区别就在于，黄杨是纯绿色的，而金边黄杨则是黄、白、墨绿三色合一，比黄杨“耀眼”多了！金边黄杨在教学楼门口两旁成长着，它们就像两队漂亮的小姑娘一样齐刷刷地站在那里欢迎人们的到来。最有特色的还是爬山虎，它几乎可以视为我校的一大“特色”了，爬山虎还真是名副其实，它肆无忌惮地快速繁衍，它从泥里破土生长，渐渐地爬上操场围墙，又爬**电线杆……，以致于现在连邻近的房屋也布满了它的身影，远远望去，还以为那里是用绿油漆装点的呢!爬山虎顽强的生命力真值得我们赞颂呀！

　　啊！校园之景多么美丽呀！我爱我的学校！

校园之景作文4

　　对校园里的每一个孩子来说，操场都是超级喜爱的地方，我也不例外。

　　看！球场边，一二年级的小朋友在快乐地玩耍：有的在球门旁边跳绳，有的扒着球门当单杠玩，有的在踢着足球，有的则在草地上打滚儿，一个个开心极了。上课铃响了，他们就像离弦的箭一样飞奔*室，偶尔会有一些迟到的孩子，被老师训一顿。他们会笑嘻嘻地对老师说：“老师，你最好了，我们保证以后不会迟到了！”看着孩子们稚嫩的小眼神，老师没有办法，只好原谅他们。

　　看！健身器材那儿，几个同学在聚精会神地打着乒乓球，旁边的小观众时不时地发出叫好声。篮球架那里，高年级的同学正在激烈地比赛着，“进球啦！太棒啦！”的欢呼声此起彼伏！跳远场地那里，几个小孩子在玩沙子，似乎不知道跳远究竟是什么意思，体育老师怕他们扬沙子眯了眼睛，有时会告诉他们不要在这里玩，或者直接训一顿，把他们赶走，可他们还是瞅准机会就过来玩。

　　看！樹下，一群喜爱植物的女生聚集在那里，拿着放大镜，拿着镊子，以及那些我不知道的工具，在观察草、树桩、树皮、树叶……有时还会带回一些奇怪的东西。第二天，她们会拿着记录到重要信息的笔记本，跟科学老师一起研究这些植物。科学老师会耐心地给她们讲解，还会告诉她们：“爱学习的孩子，一定会发现更广阔的空间。”

　　我们的校园热闹吧？我们玩得开心吧？其实，这些热闹的场景，每天都会在操场“上演”……

校园之景作文5

　　我们的学校有很多美景，今天就让我带你来看一看吧！

　　走进校门，来到操场，操场周边围着一圈高大笔挺的樟树，好像一位位战士守护着我们。操场中间有一块**的草坪，远远看去，就像一张绿色的地毯。体育课上，同学们都在草坪上玩耍嬉戏，这里就是我们的乐园。操场上还有一条***塑胶跑道，如同一根长长的丝带，让我能安全地在上面跑步。

　　越过操场就来到了山水池，我们学校的水池虽小，但也是我校的一大景点。山水池里有着各种各样五颜六色的小鱼，它们有时跃出水面，有时成群结队潜入水底，就像是在捉迷藏。真是太可爱了！山水池上面还有一座假山，那座山的形象十分独特，让人无法形容。周边还有好多小花小草，看起来美丽极了。山水池的旁边还种着一些水稻，现在都已经快成熟了，望着可真让人流口水呢！

　　绕过山水池，就来到了锄禾园。锄禾园里有着许多让人垂涎欲滴的农作物。如西瓜、玉米、***……整个锄禾园都弥漫着瓜果的芳香，真是让人想尝一口呢！园子的边上就是我们的“迷你动物园”了，这里是同学们最向往的地方。里面有着好多乖巧的小动物，有美丽的孔雀，可爱的兔子和机灵的鸽子……这些小动物为我们的校园更添一份生机。

　　我的校园处处是美景，我爱我的校园！（莫元锴泰河学校）

雪之景作文5篇（扩展4）

——冬之雪作文10篇

冬之雪作文1

　　冬天，象征着白雪的世界。那白茫茫的雪美丽得让人忘记自我。虽然春天五彩缤纷，夏天枝繁叶茂，还能爽快的吃冰淇凌，秋天还秋高气爽，硕果累累。而我，却只为冬天的雪而心动。

　　小时侯，我便对雪有些许了解了，可是，因为我居住在南方，所以下雪这个词对我来说太过陌生了。

　　在一个早晨，我穿好睡衣，打了个哈欠，便很随意地拉起窗帘。这时，睡眼朦胧的我看见窗

　　外飘着一些不名物体，我揉揉眼睛，这不会是雪吧？过了一会，我才反应过来，这不是梦。于是，我迫不及待的穿好衣服，出去感受下雪的气氛。

　　当出去以后，雪都约有五厘米厚了。我没有马上堆雪人，而是仰望天空，闭上双眼，感受雪的气息。雪，纷纷扬扬的，四周有一种莫名的安静。当雪花拂过脸颊与手掌时，雪便马上融化了，那种感觉很享受。我终于感受到冬天了，他原来也是那么美，跟其他季节比起来毫不逊色，因为，那纯白干净的雪花早已飘在我的心里。我睁开眼睛，虽然四处都是白茫茫的一片，但冬季的雪花却还是那么充满魅力，使人不忍与它分离。

　　冬天的寂寞加上白色的雪，多了几分伤感，可它们却是最完美的组合。寂寞的冬天，纯净的.雪花，美丽的冬之雪。

冬之雪作文2

　　路旁的菊花，像个傻愣愣的孩子。呆呆地站在风里;*日被她精心打扮的花瓣儿都打了蔫儿，闷闷不乐地低着头。街上一点儿雨都没有，却冷飕飕的;被风吹着些灰尘。马路上那些尘土飞得老高，与空中灰朦朦的气体合二为一，织成一张恐怖的灰沙网，罩住了行人迷茫的眼眸。处处寒冷，处处无声，处处凄凉，整个的世界像被放入冰箱冷冻似的，寒到人心凉。狗趴在地上缩成一团球，冬柏都有些瑟瑟发抖，小贩们哆哆嗦嗦地叫卖，声音被风声吞没。便道上不出其然的沉闷冷清，只有风吹过树叶时发出让人厌恶的震耳欲聋的沙沙沙。

　　还是冷，人们心里可是镇定多了。小雪，即使只有一点点，给了冬日几分生机。几阵狂风怒吼着跑过，天空中的光线不再那么强了，一会儿亮，一会儿暗，仿佛浮云在上面来去巡视似的。雪忽然大了起来，那些被锁在家里的孩子们像得到迅息般不约而同地跑了出来，吵杂的欢闹声比集市时还响。一阵大雪过去，天“刷”得一下暗了起来，像似被什么东西突然掩掩实实地裹**一层，空中见了被墨汁染过似的云。没了雪，孩子们失望地一哄而散，他们晓得这里的冬天是不易下雪的。

　　刚赶来一团墨似的乌云，又是一阵道动人心弦的闪电，照亮了半边黑天。地上的寒气与余风浑了起来，杂夹着灰暗的尘土;***半个天黑云翻墨，东边的半个天电光闪亮，仿佛还没准备好似的，一切都手无足措。

　　孩子们不知该回家还是待在门口等待，或许还会下雪呢!铺户想收**，眉间隐隐地显出担忧，行路的人望望天后呆呆愣在一边思考该如何是好。又一道闪电。闪电过去，街上的孩子，**与行人，仿佛都给闪电收了去，全不见了踪影，只剩下冬柏在呼啸的风中狂舞…

冬之雪作文3

　　一场罕见的大雪给我们才的出行带来了很大的麻烦，却也给我们带来了很多欢乐。其中最快乐的事是打雪仗。

　　我们全副武装的跟着老师来到了公园，公园变成了银装素裹的世界。洁白松软的雪遍地都是。大树上堆了很多雪，就像一个穿着铠甲的勇士，小草也盖**厚厚的棉被，正在“呼呼”的睡大觉呢！

　　战争马上开始，我、丁帅和季翔一组是无敌队。吴上扑、王峰和丁胜一组是菜鸟队。我们的第一个目标是王峰，他最胖最慢最笨重。丁帅到菜鸟队后方观察了一番，他们有的在瞧我们，有的`再团雪球，还有的已经举起了雪球随时可以攻击。我立刻团了一个雪球像对方砸去，他们发现我们了。我们三对三雪球漫天飞舞，过了一会我们占了上风。

　　战争进入了白热化阶段，我趁着吴上扑没注意拿起了一个大雪球向他砸去，他正在说话那，这个雪球正好进入了他的嘴里。吴上扑受了“重伤”，气氛万分向我冲来。我被他打的狼狈不堪、落花流水、节节连败，只好落荒而逃。他按耐不住、得意忘形、乘胜追击。我急中生智用出了必杀技——回马一球：只见我顺手拿了一个雪球转过身来一扔球有砸进了他的嘴里，吴上扑“中弹身亡”。我看他们又把菜鸟队的丁胜干掉了。我又和王峰战了起来，我又用杀手锏——雪花飞舞干掉了王峰。

　　我喜欢万物复苏的春天，我喜欢果实累累的秋天，但是我最喜欢银装素裹的冬天。

冬之雪作文4

　　冬天既没有春天的草长莺飞，也没有夏天的骄阳似火，更没有秋天的金色满园，她却是洁白无瑕的，晶莹剔透的。

　　冬之精灵————雪，以她独特的魅力带给我们一场视觉的`盛宴。20xx的第一场雪在我们的期待中如约而至。

　　漫天飞舞的雪花从空中飘飘扬扬地洒落下来，像一片片鹅毛撩拨着我们的心弦。又犹如婀娜多姿的蝴蝶在翩翩起舞。我欣喜地用双手去迎接雪精灵，那调皮的雪精灵瞬间从我的手心溜走。我仔细一看，原来融化了。雪地里，一脚踩上去，咯吱作响，像美妙的音乐给我们伴奏。

　　渐渐地，雪越积越多，仿佛给大地铺上一层银白色的地毯。雪精灵落在房顶上，好像给房屋戴**雪白雪白的厚帽子。雪精灵落在树姑娘的身上，树姑娘好像披**柔柔的白棉被，又舒适又温馨。树木们都进入了甜美的梦乡。只有青松傲然挺立着，不管雪怎么压青松，青松依然挺直腰杆。就像现代**家*写的《青松》：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。

　　远处不时传来一阵阵欢笑声，小朋友可高兴了。就像一匹匹脱缰的野马，四散**，你追我赶，打起了雪仗。有的还堆起了雪人。你瞧，这雪人憨态可掬，有一只长长的红鼻子，两只圆溜溜的眼睛，身体也是滚圆的，可爱极了！

　　雪是冬天送给我们最好的礼物，感谢雪精灵，让这个寒冷的季节，充满了童话般的意境，带给我们别样的快乐。我爱这纯净迷人的雪景，我也爱这瑞雪兆丰年的冬天。

冬之雪作文5

　　雪，是冬天的符号，是冬天里的精灵，是高傲冷峻的象征。

　　那是几个月前的一天上午，忽然下雪了。哇！好美啊！屋顶、房檐、树上、操场上都覆盖着白雪了，大片大片的雪花从空中飘落，在微风的吹动下，旋转着，缓慢的落在了地上，像一个可爱的孩子躺在洁白的棉花里，扭了扭身子，睡着了。那种美，牵引着我的思绪，我仿佛是一片雪花，在空中飘舞着轻盈的身姿；那种美，刺激了我的嗅觉，使我灵敏地嗅到了它那爽人的清香了。只要你用心去欣赏，使自己置身于雪中，那洁白的雪花就会净化你的灵魂。

　　下课后，我来到了操场上，外面寒风呼啸，吹在脸上如同针扎一般。然而，雪花在这个寒冷的冬季，用它的'优美的身姿为人们增添了一道亮丽的风景。忽然，一片雪花亲吻了我的脸夹，好凉爽！我伸手去接，雪花像一个听话的孩子，摇摇晃晃地向我伸出的手掌走来，落入了我的手中，瞬间溶解化为清亮的水滴。哦，我懂了，雪花虽然美丽，但却又脆弱得很，它的这种美是不可以用手去触摸的，只有静静的看着、看着……正如北宋周敦颐在《爱莲说》中所说“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”

冬之雪作文6

　　春去秋来，四季轮回。在我的脑海中珍藏着许多四季的美景。冬天，是一个寒冷的季节，常常风呼啸。但最妙的还是下点小雪吧！那冰天雪地的景色是最让我流连忘返的。看吧，那调皮的雪花漫天飞舞的时候，有谁不喜欢那片银白色的世界呢！雪花飘飘悠悠.纷纷扬扬的洒落下来，如同大片鹅毛一般。而这时的地面上，也早已被白雪所覆盖了。

　　它，好像给大地铺**一张巨大的羊毛毯，白雪皑皑的，人们在上面一步一个脚印的走过去，又松又软，好舒服！踩上去还“咯吱咯吱”的响，赶走了行走着的人们的寂寞，还形成了一支“白雪交响曲”！马路旁，还有一棵棵高大而又落了叶的大树，挺立在路旁，身上还披着银色的时装，那么纯洁，那么晶莹，让树儿们进入了甜蜜的梦乡。

　　房顶上，也被白雪所覆盖着，但还透露着原本的肤色，和白雪相互交错着。还有的白雪，偏偏调皮的落到人们的头发上，衣服上，然后又即兴的变成了一颗颗晶莹透亮的小水珠，闪烁着寒冷得银光。嘿！再看着地面上，不知是谁堆起的可爱的雪娃娃，笑眯眯的伸着手，看着玩耍的孩子们，迎接着他们。再看那些孩子们，手中都拿着一团团的雪，就连身上也满是雪花。他们正在快乐的玩着打雪仗的游戏呢！

　　每个孩子的脸上都洋溢着快乐的笑容。是这白雪给孩子们带来了快乐！大地呀，银装素裹，而天空，也没那白雪所遮挡。于是，自上而下，全部合为一体，都是那白茫茫的银色世界，那是一个如梦幻般迷人的世界。啊，我爱你，那洁白无暇的雪！爱你给大地带来了无比的美丽，爱你给农作物带来了生机和希望，爱你给我们带来了无穷的欢乐......

冬之雪作文7

　　冬天既没有春天的草长莺飞，也没有夏天的骄阳似火，更没有秋天的金色满园，她却是洁白无瑕的，晶莹剔透的。

　　冬之精灵————雪，以她独特的魅力带给我们一场视觉的盛宴。20xx的第一场雪在我们的期待中如约而至。

　　漫天飞舞的雪花从空中飘飘扬扬地洒落下来，像一片片鹅毛撩拨着我们的心弦。又犹如婀娜多姿的蝴蝶在翩翩起舞。我欣喜地用双手去迎接雪精灵，那调皮的雪精灵瞬间从我的手心溜走。我仔细一看，原来融化了。雪地里，一脚踩上去，咯吱作响，像美妙的音乐给我们伴奏。

　　渐渐地，雪越积越多，仿佛给大地铺上一层银白色的地毯。雪精灵落在房顶上，好像给房屋戴**雪白雪白的厚帽子。雪精灵落在树姑娘的身上，树姑娘好像披**柔柔的白棉被，又舒适又温馨。树木们都进入了甜美的梦乡。只有青松傲然挺立着，不管雪怎么压青松，青松依然挺直腰杆。就像现代**家*写的《青松》：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。

　　远处不时传来一阵阵欢笑声，小朋友可高兴了。就像一匹匹脱缰的野马，四散**，你追我赶，打起了雪仗。有的还堆起了雪人。你瞧，这雪人憨态可掬，有一只长长的红鼻子，两只圆溜溜的眼睛，身体也是滚圆的，可爱极了！

　　雪是冬天送给我们最好的礼物，感谢雪精灵，让这个寒冷的季节，充满了童话般的意境，带给我们别样的快乐。我爱这纯净迷人的雪景，我也爱这瑞雪兆丰年的冬天。

冬之雪作文8

　　冬天，它没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的硕果累累。然而，冬天却默默无闻地给人们带来了纯洁的世界。

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”岑参的诗写得不错。看，那雪花纷纷扬扬地从天空飘落下来，各有自己的喜好。

　　有的雪花喜欢黑色，便停在瓦片上；有的雪花喜欢银灰色，便降落在地上；有的雪花喜欢彩色，便粘在我的花衣裳上，一会儿就变得像晶莹的露珠，美丽极了！

　　那一簇簇雪花，看起来像白绒毛一样的小花。风一吹，玉屑似的雪沫便飘飘洒洒，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那样的令人神往。

　　窗下的老树把枝条顽皮地凑到窗前，好像在向我炫耀它崭新的白披风。看！枝条上那点点嫩芽

　　也被大自然细心地点缀**一层蓬松松的小雪球，咧开嘴高兴地笑着，笑着……忽然，一阵微风吹来，枝条不好意思地低下头，头顶的尖尖帽，呼溜溜地滚落了下来。

　　远处的房顶好像戴**一顶顶美丽的白色圣诞帽；高高的楼上好像盛开了无数朵洁白的雪莲花；地上也仿佛铺**一层洁白柔软的地毯。

　　瞧！甚至连电线上也挂**一串串银项链……

　　横跨在小河上的石桥变成了一座银桥，两旁的大树，身披银装，恰似下凡守护这座银桥的天兵天将，格外引人注目。

　　冬天，雪花把大地点缀得无比美丽，预示着来年农作物定会丰收，仿佛看到了农民脸上流露出的收获的喜悦。

　　湖南省益阳市桃江县修山镇三官桥中学初二：曾艳波

冬之雪作文9

　　一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我却独爱冬天下雪时的景色。

　　下雪时，我总要跑出去，注视着它，凝视着它的`一举一动。我站在那里，一动也不动，生怕吵到白净的它。我张开双手，想拥抱它，一丝风吹过，它向我飞来，不断地亲吻着我的脸颊，我可以感受到它给我的丝丝“温暖”。

　　在我熟睡之际，雪不知不觉地降临了，它给大地披**美丽的银衣裳，把大地变成了梦幻之境。早晨，我刚睁开朦胧的睡眼，向窗外望去，就看见雪娃娃在向我招手。窗外白茫茫的一片：草地是白的，厚厚的雪覆盖在草地上，像是一层厚厚的奶油；树木是白的，光秃秃的树枝被许多雪娃娃压弯了腰；草地是白的，冬姑娘把自己亲手做的棉被送给了小草，小草盖着被子睡得正香呢！我急忙跑出去，刚跑到楼底下就不敢再跑了，生怕踩脏了这块干净的银白色桌布，于是我就在楼梯旁边小心翼翼地走起来。脚踩在厚厚的积雪上，发出咯吱咯吱的声音，我猜是雪妹妹在给我伴奏。趁我正在享受这美妙的音乐时，调皮的雪妹妹钻进我的衣服里。我刚要打一个喷嚏，它又落在我的嘴里。有一丝凉，又有一丝甜，有点像冰激凌的味道。

　　大雪纷纷扬扬落下，那一片片雪花在空中舞动着各种姿势：或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。

　　在这一刻，感觉一切都是美好的，一切都是寂静的。雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，滚雪球、打雪仗、堆雪人……虽然雪还在飘零，但他们却不顾雪的冰凉，玩得不亦乐乎、充满了童年的欢乐。

　　雪，是冬天的灵魂；雪，是冬姑娘的孩子；雪，是冰的孪生兄弟。雪很白，白得那样纯洁，白得那样美丽。我有种这样的感觉：雪，不仅仅使万物变得纯洁、美丽，也使们的心灵变得纯洁、美丽。

冬之雪作文10

　　春去秋来，四季轮回。在我的脑海中珍藏着许多四季的美景。冬天，是一个寒冷的季节，常常风呼啸。但最妙的还是下点小雪吧！那冰天雪地的景色是最让我流连忘返的。

　　看吧，那调皮的雪花漫天飞舞的时候，有谁不喜欢那片银白色的世界呢！雪花飘飘悠悠。纷纷扬扬的洒落下来，如同大片鹅毛一般。而这时的地面上，也早已被白雪所覆盖了。它，好像给大地铺**一张巨大的羊毛毯，白雪皑皑的，人们在上面一步一个脚印的走过去，又松又软，好舒服！踩上去还“咯吱咯吱”的响，赶走了行走着的人们的寂寞，还形成了一支“白雪交响曲”！

　　马路旁，还有一棵棵高大而又落了叶的大树，挺立在路旁，身上还披着银色的时装，那么纯洁，那么晶莹，让树儿们进入了甜蜜的梦乡。房顶上，也被白雪所覆盖着，但还透露着原本的肤色，和白雪相互交错着。还有的白雪，偏偏调皮的落到人们的头发上，衣服上，然后又即兴的变成了一颗颗晶莹透亮的小水珠，闪烁着寒冷得银光。

　　嘿！再看着地面上，不知是谁堆起的可爱的雪娃娃，笑眯眯的伸着手，看着玩耍的孩子们，迎接着他们。再看那些孩子们，手中都拿着一团团的雪，就连身上也满是雪花。他们正在快乐的玩着打雪仗的游戏呢！每个孩子的脸上都洋溢着快乐的笑容。是这白雪给孩子们带来了快乐！

　　大地呀，银装素裹，而天空，也没那白雪所遮挡。于是，自上而下，全部合为一体，都是那白茫茫的银色世界，那是一个如梦幻般迷人的世界。

　　啊，我爱你，那洁白无暇的雪！爱你给大地带来了无比的美丽，爱你给农作物带来了生机和希望，爱你给我们带来了无穷的欢乐......

雪之景作文5篇（扩展5）

——乡村之景作文400字3篇

乡村之景作文400字1

　　我是在乡村长的的，但是每次回去我都怀着兴奋的心情。

　　吃过晚饭，我走出家门呼吸新鲜空气。乘凉的人还真不少，男女老少，三五成群。老爷爷正拿着烟斗，胸有成竹地谈着今年的收成；老奶奶轻轻哼着催眠曲，不停地拍着怀里的小宝贝；姑娘小伙子们在争论什么，不时还发出阵阵微笑；那些天真无邪的儿童跑来跑去像是在捉繁星似的萤火虫；还有一些大一点的学生，躺在椅子上，仰望天空，沉侵在奇思妙想的暇想之中去……

　　在向前走几步，就到了一条清澈见底的小河。这条小河静的像一面没打磨的镜子；清的可以看见和低的沙石；绿得像一块无瑕的翡翠。

　　游过这条小河，就到了一个辽阔无垠的田野。一块块青翠欲滴，在日光的照耀下是那么翠绿；远处那郁郁葱葱的森林，连绵起伏；左边树木葱郁，溪水如练，潺潺的流水声，十分悦耳，好像一位仙女正弹奏着小夜曲。

　　如今，虽然我一年中，难的一次走进乡村，去亲近自然，但故乡那厚实的黑土地，永远是我难忘的乐园。

乡村之景作文400字2

　　我奶奶家在乡村，那里有许许多多城市里所看不到的风景。

　　一进村庄，首先看到的是有黑瓦片堆成的屋顶，用土黄色砖头叠成的一栋栋房屋。虽然没有那种城市中高楼大厦的气魄，但却充满着农家的风味。

　　在屋前常能见到几个老人坐成一排，说说笑笑，聊聊家常，谈笑风声。在老人旁边，蹲着一只家狗，它的目光望着老人，好像在聆听他们的对话，也好像很了解他们的'心思。

　　站在屋前往前望，能看见一片金黄的麦地，麦穗在微风中弯着腰，感谢农民把它们培育浇灌。好一幅丰收的图画！麦地旁边，有一大块菜地，种着**的青菜、鲜嫩的莴笋、长长的丝瓜，好美呀！

　　继续向前漫步，走在小路上，风儿吹着我的发稍，使人心情舒畅，烦恼便抛到九霄云外去了。

　　路边，还能看见在嬉戏、玩耍的农村娃儿，头发乱蓬蓬的，上身一件小背心下身一条开*裤，皮肤黑黑的，赤着脚。有的起劲玩着沙子，堆成一个个碉堡；有的在翻跟头，像车轮一样呼呼地转着；还有的在摔跤，……孩子们那一张张红扑扑的沾着汗珠的小脸好似一朵朵沾着露珠的月季花。

　　我爱奶奶的家，更爱这美丽的田野风光！

雪之景作文5篇（扩展6）

——窗外之景作文3篇

窗外之景作文3篇

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言**来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的窗外之景作文，希望能够帮助到大家。

窗外之景作文1

　　窗外，乌云密布，下着倾盆大雨，给司空见惯的无趣景色增添了几分神秘而“壮观”的色彩，显得这熟悉的一切与*常窗外景色截然不同。

　　被我们称为“南京第一高”的紫峰大厦，此时被云雾遮挡着，论“外貌”，一点儿也比不上屹立在阳光之下金光耀眼的那个巍峨的紫峰。它的上半身藏于云雾中，只能看见短短的一部分底座，但其中却蕴含着一种说不出的奇特，让人觉得“紫峰”变得高不可测。

　　啾——，一声长啸，两只飞鸟自云雾中直冲而出，飞入倾盆大雨中。在紫峰大厦旁盘旋着，鸣叫着，不一会，便选定方向，不顾大雨如注向远方飞去。这雨水仿佛是要把大地刺穿一般，一直下，一直下，丝毫没有要停下来的意思。雨水淅沥打在这两只鸟的翅膀上，水滴增加了双翅的重量，会令它们一向感觉轻松地飞行，变得十分吃力，也许途中会体力不支，也许会失去*衡。但它们仍然在飞翔，向着它们心中的方向，一直飞，它们好像在与雨水作**，有时会暂时小憩片刻，但只是用力抖去身上的雨水，并未从此放弃，继续飞，一直飞，“你不停下，我也不会停下，不会被‘你’打败，直到到达我想去的地方……”

　　此时，窗内、窗外仿佛不再隔绝、遥远，穿过云层的两只飞鸟似乎成了我们的老师。它们在以身作则，亲身示范如何面对困难，勇往直前。这种精神让我感动，同时又激励着我，使我在现实学习、生活中不断成长、强大。

窗外之景作文2

　　老屋二楼的南面有一排连着的窗户。闲暇时我总爱扎上窗帘，把手放在阳台上，静静地欣赏着窗外。

　　窗户的右边有棵桂花树。它没有杨树的巍峨与笔直，也没有松树高峻与挺拔，的只有灰褐色弯曲的枝干。到了初秋十月，桂花开了。一小簇一小簇的金黄，像天上的星星掉下来摔碎在树上，又如同挂在招财树上的金元宝，惹人怜爱。桂花最出名的还是它的香，“有木名丹桂，四时香馥馥”。桂花香总会把老屋包围、占领了。这种香气叩开你的心扉，驱散心中的阴霾，使你眼前一亮，身心舒畅。它“天然去雕饰”，沁人心脾。我常想，要是香气能储存该多好，我就能天天闻到大自然的味道了。

　　正前方的马路对面有一片田野，小而*坦，种着茶和其他农作物。许多忙碌的身影正在其中洒着辛勤的汗水，他们花花**的衣服与田野的颜色映衬着，形成了一道风景线。田野的南面有片厚厚的竹林，像一道天然屏障，又如一排排忠实的战士：笔直的竹子是健壮的士兵，上半部分有点弯曲的竹子是驼背的老将。风抚过时，它们摇曳，我就仿佛听到了嘎吱嘎吱的响声。

　　窗外的竹林与田野一年四季似乎都是绿的。盛夏，它们绿得似乎要滴下来，直晃你的眼。入冬，它们披**白纱衣，但依然能看见那叫人怜爱的绿。加上田野边上乌瓦白墙的农家小舍，窄窄的小溪以及远处几座青山，组成了一幅《世外桃源》，也恰如王安石所描写的.“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”

　　农家小舍往左几十米，有个小广场。晚上，大妈们放着歌，跳着广场舞。她们灵活地举起双臂，舞动扇子，扭动身体，甚至转圈，体态轻盈，活力四射，仿佛一下子年轻了十岁。

　　哦，窗外……

窗外之景作文3

　　春天的日子是松弛的，下午的阳光，澄黄一片，有窗棂漫到教室里，晶莹的的光滑的在课桌上散落，*铺起一种安然恬静。，三月的风在窗外悠闲的掠过，使那窗外的细枝轻微的颤起。

　　难得享受一下在学校抽出的空闲时间，和那百色的花儿一起。坐在这么一个临窗的位置有许多的风景是可以享受到的。比如那一树树的花开。

　　忽然间窜出的温暖。让那一树树的小苞也忽然开放。不只是在哪个时间开放的，但看见它们时，是在一个同样温暖懒散的下午。那白色的花瓣还想刚刚睡醒的婴儿一般，迷迷糊糊的伸着懒腰。阳光就交织着不同的绚丽色彩，追逐着他们流动，让那本就莹白的花瓣变得几乎透明。暖风包裹着它们，轻轻地摇动。双眼被阳光蒙住了，蒙蒙胧似乎看到了一只雪白的手臂在揉着双眼。

　　纯净，白嫩只属于三月初的花儿，懒懒的午睡时间过去了，那花儿也终于是清醒了?花影在眼前，映着玻璃浮动，心里便传**一股淡淡的清香。窗外，一树树花开，白色也会这般的浓厚的铺开?在那纤柔的花瓣上留下了深深地一笔。花儿似乎终于找到了力量，花瓣终于舒展了，伸开了，像天鹅优美颈象的弧度，有力却十分优美的伸展开。一片，两片……一朵，两朵……缀在窗外那几支细枝上，交错有致的，自然而然的。片片澄黄的光晕，洒下来，给它们披上一层明亮的浅浅金沙。

　　你是否愿意?在午末的时候，从书中抬出头来，趁着一点休息的时间，来看看那一树树的花开。你又是否会留意某一扇窗?窗外有澄黄的阳光，在这暖暖的三月中，去寻找那一树树花开。

　　就像这样，在校园里，在座位上，细细的看一眼那已蓬勃的春天。