俄国作家列夫托尔斯泰的经典名言

　　人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。俄国作家列夫托尔斯泰，相信大家一定很熟悉的。俄国作家列夫托尔斯泰的经典名言，我们一同来看看。

　　俄国作家列夫托尔斯泰的经典名言一

　　1、竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。

　　2、如果一个姑娘想嫁富翁，那就不是爱情，财产是最无足轻重的东西，只有经得起别离的痛苦才是真正的爱情。

　　3、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

　　4、行善必须努力，然而，掏恶更须努力。

　　5、幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。

　　6、为了要活得幸福，我们应当相信幸福的可能。

　　7、一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。

　　8、任何一个人的生活，都应当受一定法规的制约。

　　9、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

　　10、做好事的乐趣乃是人生惟一可靠的幸福。

　　11、随便什么都比虚伪和欺骗好。

　　12、一个有良知而纯洁的人，觉得人生是一件甜美而快乐的事。

　　13、人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。

　　14、天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。

　　15、人生并非游戏，因此我们没有权利随意放弃它。

　　16、爱和善就是真实和幸福，而且是世界上真实存在和惟一可能的幸福。

　　17、人的幸福存在于生活之中，生活存在于劳动之中。

　　18、人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。

　　19、天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。

　　20、有生活的时候就有幸福。

　　21、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。

　　22、应该多行善事，为了做一个幸福的人。

　　23、哪里没有朴素、善良和真理，哪里也就谈不上有伟大。

　　24、脱离劳动就是犯罪。

　　25、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

　　26、勇气是智慧和一定程度教养的必然结果。

　　27、人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。

　　28、一个有良知而纯洁的人，觉得人生是一件甜美而快乐的事。

　　29、幸福在于为别人生活。

　　30、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

　　31、哪里没有朴素、善良和真理，哪里也就谈不上有伟大。

　　32、在富有、权力、荣誉和独占的爱当中去探求幸福，不但不会得到幸福，而且还一定会失去幸福。

　　33、你必须在额上流汗，以资获得你的面包。

　　34、幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。

　　35、一切利己的生活，都是非理性的、动物的生活。

　　36、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。

　　37、一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。

　　38、被人爱和爱别人是同样的幸福，而且一旦得到它，就够受用一辈子。

　　俄国作家列夫托尔斯泰的经典名言二

　　1、如果忘却自己而爱别人,将会获得安静、幸福和高尚。

　　2、如果做某事,那就把它做好。如果不会或不愿做它,那最好不要去做。

　　3、信仰是人生的动力.

　　4、一个良知纯洁的人，觉得人生是件甜美而快乐的事。

　　5、人类的使命在于自强不息地追求完美。

　　6、人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。

　　7、人,就是一条河,河里的水流到哪里都还是水,这是无异议的。但是,河有狭、有宽、有平静、有清澈、有冰冷、有混浊、有温暖等现象,而人也一样。

　　8、我们不但是今天生活在这块土地上，而且过去生活在，并且还要永远生活在那里，在整体之中

　　9、理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向；没有方向,就没有生活。

　　10、要有生活目标：一辈子的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标,还是为大目标而牺牲小目标。

　　11、记住吧：只有一个时间是重要的，那就是现在！它所以重要，就是因为它是我们有所作为的时间。

　　12、你没有最有效地使用而把它放过去的那个钟点是永远不能回来了。

　　13、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。

　　14、英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。

　　15、科学的事业就是为人民服务。

　　16、人生不是一种享东，而一桩十分沈重的'工作。

　　17、理想的书籍，是智慧的钥匙。

　　18、没有智慧的头脑，就象没有蜡烛的灯笼。

　　19、人们过于习惯借助力量来维持秩序，因此不可能考虑没有压制的社会组织。

　　20、纯粹的、完全的哀愁和纯粹的、完全的欢乐一样都是不可能的。

　　21、文明的建立的不是机器而是思想。

　　22、成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的欲望。

　　23、如果教师只有对事业的爱，那么，他是一个好教师如果把对教育带来的爱和对学生的爱融为一体，他就是个完美的教师。