高三感谢老师的一封信 (菁选2篇)

高三感谢老师的一封信1

亲爱的老师:

  你好!

  时光飞逝,在这个秋天可可的季节里。转眼时间已快接近尾声。面对时间的流逝,有人欢喜有人忧,欢喜的人儿认为可以离开读书的这个校园,他们没有尝尽外面世界的酸甜苦辣,所以渴望飞出去。忧愁的人儿认为出去必须面临着人生中的第一个问题,那便是——找工作,找一份属于自己合适的工作那是一个不好找的事情。两者都是每个面临毕业的人都会想到的问题,而我却属于后者,我担心外面的世界没有校园的单纯,我担心的都有种种的原因。

  回首往日,在这个学期里,我认真的做好自己,把该学的知识努力学到,并且参加学校的**。我懂得必须努力才能为将来赢取更好的机会,我想让我自己将来不后悔,等将来回想起来,便会觉得自己曾经努力过。不管结果好与否。在这次期中期间,在你的这门课程中,我考了一个非常不好的分数,我虽为我的分数感到羞愧,但我可以问心无愧的`说,这是我自己的分数,不是从别人那里获取得来的,只怪自己没有复习好漏掉这一门。语文老师说,作弊可以毁掉一个人以后的前程与品质。从这句话中,我听懂里面涵义。那不是自己本身的东西,而是从别人那里复制后粘贴过来的。

  老师,你知道吗?这个学期中真的过得很充实,有欢乐的时候也有努力的时候。该笑的时候笑,该努力的时候努力,我不知道别人是否和我一样有这样的想法,但在我看来,那是快乐的。我本来是不读的,别人跟我说来与不来都是多余的,但你却说,在没找到自己合适的工作前来读书还是有用的,这个年龄还是读书的时候,确实,以后要认真工作的时间还很长。每件事只要用心去做,往往结果都是不一样的,我认为这只是我人生中开始学习到的一小部分,还有更多的知识等我去开掘。趁现在还年轻,该努力的努力,改疯狂就疯狂。做好自己。我的下个目标就是大专证和初级会计师证。老师,我一定会更加努力的,**我哦。我要做到“青出于蓝而胜于蓝”。

  最后,感谢你一路陪伴我们走过最后这学期和带着我们该玩的时候玩该学习的时候学习。在此,我将万般的敬意和深深祝福编织成文字,带着我的虔诚——给你鞠躬。

  祝你:

身体健康工作顺利

你的学生:xxx

20xx年xx月xx日

高三感谢老师的一封信2

亲爱的高三老师:

  您好!

  秋送爽,丹桂飘香。在这孕育希望和收获的季节里,你们辛勤耕耘在三尺讲台,为高三、为高河中学的发展做出了巨大的贡献,我们高三年级组**学校、家长和学生向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  高考离我们越来越近,而20xx年的高考对我们高河中学来说尤为重要,因为我们太需要为新生的省示范高中提升人气了。尽管我们面临着重重的困难,尽管我们的压力极其巨大,但艰难中我们决不能退缩。高河中学钟灵毓秀,人杰地灵,在历史上是璀璨夺目的,就是现在也依然光芒四射,前几届同仁,奋力拼搏,不辱使命;现在,所有人都把目光盯在我们身上。本届高考质量,既关系到学校的地位和形象,又关系到学校的生存和发展;既关系到老师们的切身利益,又关系到广大考生的前途和命运,我们肩上的担子太重了,我们不能存在任何侥幸心理,我们更不能有任何闪失。

  拿破仑说过,艰难之时就是离成功不远之日。面对形势,我们就象一条在激流险滩中逆流而上的航船,不进则退,不进则败。一年一度的高考,学校输不起,学生输不起,我们高三全体教师也输不起,职业让我们承载着学生的命运,承载着学校的兴衰**,我们必须勇敢地接受挑战,振奋精神,知难而进,科学拼搏。我们相信,学生永远不会忘记老师无私的奉献,学校会铭记老师倾心的付出,社会也一定不会忘记你们呕心沥血的努力。

  在向高考冲刺的关键时刻,高三年级组期盼大家客观分析困难和挑战,明确目标和任务,进一步增强使命感和责任感,求真务实,严谨勤奋,抓好高三教学工作。同时高三年级组也提请你们努力做好四件事:

  一、坚定目标,增强信心。我们要坚持正确的**导向,克服盲目悲观的思想,坚信一份努力一份收获。只要我们破釜沉舟,背水一战,相信这一届是大***的。

  二、勤奋严谨,扎实工作。各位老师要恪尽职守,备好课、上好课、不迟到不早退,向课堂要效益,坚持早晚辅导,认真批阅作业和试卷,以勤补拙。孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,教师的勤奋严谨,才能带来学生自信和成绩的提高。为人师表,榜样的力量是无穷的。

  三、促进学生,创设氛围。教师要关注学生的成长,关爱学生,多鼓励,多促进,多引导,耐心地为学生答疑解惑,努力激发学生的学习热情,创造良好的学习氛围。

  四、抓重点,抓苗子,要成效。高三老师应熟悉学生的学习状况,抓住苗子,带动后进,突出重点,有的放矢。设定可以达到的目标,并督促落实,不放弃任何为学生争分的机会,确保出成果,出人才。

  汪国真说过:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”,路就在我们脚下,请记住:精神成就事业,态度决定一切。“咬定青山不放松,立根原在破岩中”,只要我们咬紧牙关,有不服输的骨气和奋发进取的豪气,我们就一定会不负众望,再创佳绩。相信自己,我们其实是最棒的,相信自己,20xx年高考,我们一定不会让大家失望。

  最后再一次向您致以忠心的感谢,并祝您身体健康,工作愉快,家庭幸福!祝高河中学20xx年高考取得辉煌成就。

xxx

20xx年xx月xx日


高三感谢老师的一封信 (菁选2篇)扩展阅读


高三感谢老师的一封信 (菁选2篇)(扩展1)

——高三写给老师的一封信3篇

高三写给老师的一封信1

亲爱的孩子们:

  我想,信的开始我还是要批评你们。从高一的时候我就跟你们说过,我不允许你们或者你们的父母送任何礼品给我,节假日也不行,我拿着你们父母给的工资给你们上课,这是天经地义的,你们不欠我什么。

  今天早上去教室的时候,班长小苏给了我一叠厚厚的信件和一张养生会所的体验券。孩子们,这一叠信件我很欣慰地收下了,但是这张体验券我不能要,我要求你们把它退回去,你们却说那么便宜的东西退不了,争不过你们,我还是收下了。

  回到办公室,我认真地读了你们写的信。你们说我应该多关心关心我自己,不能每天一起床想到的就是你们,睡觉还想着怎么帮你们提高学习成绩。突然觉得心窝很暖,一群90后的孩子,*常**咧咧,看似对什么都不在乎,心却那么细。孩子们,谢谢你们。

  中午一放学,班长小苏就跑来找我,说要带我去养生会所,我说不用那么急,改天去也可以的,小苏一再坚持,她说这是班上同学叮嘱的,如果今天不去的话,以后我肯定会忘了。

  我本来以为那张体验券真的很便宜,但是进了养生馆我才知道自己被你们骗了,那么豪华,那么专业,怎么可能便宜。你们给我订的是精油SPA系列的肩颈调理,说真的,效果真的很好。我当老师已经20多年了,因为经常批改作业,写板书,肩颈会时不时的酸疼,这一次按摩,让我的肩颈都畅快了很多。

  做完调理以后我去问敏锋堂中医养生会所的工作人员,想让他们告诉我这次调理要多少钱,但是他们说,已经答应一群学生要替他们保守秘密。

  孩子们,谢谢你们送的特别的教师节礼物,真的不知道该以何种方式表达我的谢意。我会尽自己最大的力量,让你们都能考上理想的大学。

  最后,祝孩子们学习进步,前程似锦!

写信人:

  20xx年xx月xx日

高三写给老师的一封信2

老师:

  您好!

  我是您的学生——王筝。今天,我要给您写一封信,和您说说悄悄话。

  记得在我一年级的时候,我非常淘气,经常和男生们在一起嬉戏打闹,在楼道里跑来跑去,连您都管不住我。下课时第一个飞奔出教室的肯定是我,上课时最后一个*室的人也是我。同学们就给我取了一个外号——淘气包,我当初不以为然,以为这是个荣誉的.称号,变得更加调皮了。

  不幸的一天到了,我由于跑的太快,没有看清路,一不小心被某个东西绊住了,就摔到在地上,情景十分狼狈。我的裤子磨破了,膝盖上也直流血,疼得我“哇哇”直叫,流出了眼泪。在旁边玩的同学们听到我的哭声,急忙去叫您。

  没过两分钟,您就急匆匆的赶过来了,我还能隐约听到您“呼哧呼哧”的声音。您关心地问我:“孩子,你怎么了?没有事吧?”我断断续续地告诉您:“老师……老师我……我膝盖摔破了,很疼……很疼……”

  您二话不说,背起我,直奔医务室。您心急如焚的对校医说:“校医,您给看一看这孩子,他膝盖摔破了,看看有没有事,求您了。”校医给我仔仔细细检查了一番,说:“他没事。”您听到这句话后,豆大的汗珠才慢慢擦去,咬紧的嘴唇才渐渐舒开。您终于舒了一口气——放心了。

  老师,您对我的关心,我永远都忘不了。您如同我的第二个母亲一样,对我处处关爱;您如同我的灯塔一样,给了我前进的方向;您如同蜡烛一样,给我光明和温暖……

  老师,我会好好学习,以此来回报您对我的恩情。谢谢您!

写信人:

  20xx年xx月xx日

高三写给老师的一封信3

亲爱的高三老师:

  您好!

  秋送爽,丹桂飘香。在这孕育希望和收获的季节里,你们辛勤耕耘在三尺讲台,为高三、为高河中学的发展做出了巨大的贡献,我们高三年级组**学校、家长和学生向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  高考离我们越来越近,而20xx年的高考对我们高河中学来说尤为重要,因为我们太需要为新生的省示范高中提升人气了。尽管我们面临着重重的困难,尽管我们的压力极其巨大,但艰难中我们决不能退缩。高河中学钟灵毓秀,人杰地灵,在历史上是璀璨夺目的,就是现在也依然光芒四射,前几届同仁,奋力拼搏,不辱使命;现在,所有人都把目光盯在我们身上。本届高考质量,既关系到学校的地位和形象,又关系到学校的生存和发展;既关系到老师们的切身利益,又关系到广大考生的前途和命运,我们肩上的担子太重了,我们不能存在任何侥幸心理,我们更不能有任何闪失。

  拿破仑说过,艰难之时就是离成功不远之日。面对形势,我们就象一条在激流险滩中逆流而上的航船,不进则退,不进则败。一年一度的高考,学校输不起,学生输不起,我们高三全体教师也输不起,职业让我们承载着学生的命运,承载着学校的兴衰**,我们必须勇敢地接受挑战,振奋精神,知难而进,科学拼搏。我们相信,学生永远不会忘记老师无私的奉献,学校会铭记老师倾心的付出,社会也一定不会忘记你们呕心沥血的努力。

  在向高考冲刺的关键时刻,高三年级组期盼大家客观分析困难和挑战,明确目标和任务,进一步增强使命感和责任感,求真务实,严谨勤奋,抓好高三教学工作。同时高三年级组也提请你们努力做好四件事:

  一、坚定目标,增强信心。我们要坚持正确的**导向,克服盲目悲观的思想,坚信一份努力一份收获。只要我们破釜沉舟,背水一战,相信这一届是大***的。

  二、勤奋严谨,扎实工作。各位老师要恪尽职守,备好课、上好课、不迟到不早退,向课堂要效益,坚持早晚辅导,认真批阅作业和试卷,以勤补拙。孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,教师的勤奋严谨,才能带来学生自信和成绩的提高。为人师表,榜样的力量是无穷的。

  三、促进学生,创设氛围。教师要关注学生的成长,关爱学生,多鼓励,多促进,多引导,耐心地为学生答疑解惑,努力激发学生的学习热情,创造良好的学习氛围。

  四、抓重点,抓苗子,要成效。高三老师应熟悉学生的学习状况,抓住苗子,带动后进,突出重点,有的放矢。设定可以达到的目标,并督促落实,不放弃任何为学生争分的机会,确保出成果,出人才。

  汪国真说过:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”,路就在我们脚下,请记住:精神成就事业,态度决定一切。“咬定青山不放松,立根原在破岩中”,只要我们咬紧牙关,有不服输的骨气和奋发进取的豪气,我们就一定会不负众望,再创佳绩。相信自己,我们其实是最棒的,相信自己,20xx年高考,我们一定不会让大家失望。

  最后再一次向您致以忠心的感谢,并祝您身体健康,工作愉快,家庭幸福!祝高河中学20xx年高考取得辉煌成就。

写信人:

  20xx年xx月xx日


高三感谢老师的一封信 (菁选2篇)(扩展2)

——老师写给高三的同学一封信 (菁选2篇)

老师写给高三的同学一封信1

同学们:

  高三已经和我们同在,时间不容置疑地把我们推到命运的分水岭。在慢慢品尝高三滋味的同时,我们正在加速长大和成熟,过去对时间的浪费让我们痛心,父母期待的目光更加殷切和慈祥,一夜之间,忽然有了更多的知识需要我们去拥有。我们对未来的思考更加清晰。是的,同学们,面对未来,你可能有无数条道路,但一旦进入高三前进的队列中,作为志存高远的热血青年,你一定会义无返顾的说,高三,我来了;高考,我要成功!

  那么,让我们从最重要的一件事情做起吧。那就是拥有目标,制定计划。

  已经进入高三了,同学们要学会给自己制定几个目标。这主要是指高考的年度目标、期中的中期目标和每个月的短期目标。这实际是学习的目标管理在高三的具体化,可以有效防止目标模糊、过程茫然,避免出现一年时光转瞬即逝却无所得的情况。

  其中高考年度目标是指自己的理想学校、由此决定的分数指标和自己的心理成长指标,这个目标的制定既要符合你当前的学习水*,又要适当地高于自己的实际水*,以便促进一年中自身的发展和成长。同时,为了目标的清晰直观,你可以在班级中大致估算对比一下,找到和自己目标接近的同学,比如:某位同学目前的水*应该可以考上你理想的学校,就把他作为实际中追赶的对象。经验告诉我们,只要目标明确、方法得当,高三一年中成绩在班级提升10-20名是常有的事情。

  有了高考年度目标,还要学会将目标阶段化,这样才能够由目标逐步落实到任务。首先,由年度目标得出中期目标,按照前紧后松的原则,我建议大家在高三前半年落实任务的60%,比如全年要提高10名,那么期中要提高6名。就象物理学习中所知道的那样,启动时的静摩擦力是最大的,我们需要在上半年付出更多一点时间和精力,调整同学的心态,使之进入良好的程序和状态。可以说,前半年能够完成中期目标的同学,年度目标通常都能够顺利完成,因为越到后面,我们所擅长的心理因素和压力调整就会发挥越大的作用。

  接下来就是每个月的短期目标了,这首先要对自己做一个全面的分析,尤其是偏科情况。针对偏科的原因也要和老师同学共同探讨。然后,把**学习时间合理分配,要大胆减掉一些不必要的题目,跳出题海。把死做题变成更为合理的分析、总结和研究时间。对此,老师也会在后面的辅导中,不断让同学们针对某些综合问题,提出自己的看法和方案,把他们的思路提升到一定的高度。其次,可以把每个月定名,确定主题。例如:一月为“力学月”,目标:熟练运用受力分析,掌握物理题中与力学有关的各种联系。任务:找出各种和力学有关的题型,把它们归纳成四、五大类,10种已知,8种求解。(数字随机,大家自定。)具体做法:归纳力学主要知识点,研究习题册和考卷中的题目。再次,偏科越严重的科目越要先补,分值越大的科目越要先补。最后,语文和英语要细水长流,强烈建议采用每天的零散时间来背诵单词和文学常识,具体任务可以下达到每月,但是不影响该月的主题。

  xxx

  20xx年xx月xx日

老师写给高三的同学一封信2

同学们:

  秋高气爽,气候宜人,正是学习的黄金季节。我们的高三学习生活,也正渐入佳境。好多方面非常令人鼓舞:

  一是精神状态好,同学们普遍以微笑示人,昂头挺胸,脚步轻松快捷;

  二是自信心洋溢,心气十足,**震天,心态乐观向上;

  三是学习方法科学,每个人都有了自己的学习计划,错题本的整理仔细认真,周结簿的总结深入有效,考后环节的反思全面落实;

  四是惜时好学成为流行风尚,大家在分秒必争的大环境中合作竞争,知识在增加,人格在完善。

  总之,正像我们的校园标牌和教室文化所表达的一样,我们正在共同营造一种健康高三、阳光高三的氛围,正在一种师生同心协力创造辉煌的前景下奋力前行。

  这正是切切实实的在路上的感觉,前方是诱人的目标,脚下是实在的台阶和迷人的风景

  (一)

  在这个过程中,我们会遇到攀登的困难,可能还会有方向性、战略性的失误,所以,我们将不断进行**和座谈,及时发现问题和不足,及时调整,以使我们的.路走得更好更顺畅。

  比如上次问卷中,针对同学们集中提出的下列问题,学校作出了快速的反应:

  A、建设噪音问题。学校已经让其浇灌在晚上进行;保证以后上课基本没大的动静;年后坚决停工。

  B、公寓管理情况已经与公寓管理人员做了一次座谈;下一步继续加强要求,加强检查力度,改进工作方法。同时,也希望在学校就寝的同学们,理解管理人员的辛苦,加强自律、提高自我约束能力,自觉维护就寝纪律、自觉维护良好的休息环境。内外结合,才能真正把问题解决。

  C、日清卡的使用。因为多数同学感觉不方便,效果不大,停止集体使用(愿意用的,个人可到年级组领取)。

  D、量化管理分数的落实。加强学校的**和汇总工作,明确一名**主抓,一名教务**师负责每周的**。扣分只是**,通过加强管理建立规范、养成良好习惯、培养良好学风才是目的。管是为了不管,无人可**,是学校所盼望的。请同学们给老师一个证明,给管理者一个惊喜。

  (二)

  从**中,也可以看出同学们的一些不恰当思维方式:少年老成的保守思想,不思**的懒惰习惯,把一切归因外界的悲观心态。对学校和老师要求甚高,对自己却又随波逐流;分析问题易于极端和片面比如:

  A、关于宣誓和**:有不少学生认为是走形式。我认为,响亮的**和宣誓振奋人心,让人热血沸腾;早晨或者一堂课开始的时候,通过宣誓,一下就帮助大家进入学习的氛围;用劲喊出来,喊出一夜的污浊之气,也喊出自己的豪情壮志。不是说校园太死气沉沉了吗?那么希望你喊出来生机和活力。怀疑的目光、抵制的行为甚至咒骂和谴责,都不能让你心态积极起来。消极思维将导致颓废,气下行,劲下泻,就会整天怨天尤人而无力去改变现状。我们要的是昂扬向上的积极心态。让你有信心有力量、全身心投入、让你真诚相信自我的能量。你要是不相信,你要是整天怀疑,那你就是真的在走形式。信则灵。喊起来,吼起来,才能威风起来。潜在的影响就能逐渐发挥作用。

  B、关于校园标牌和教室文化:有的同学认为没意思,浪费钱财。而我们的用意是,通过无所不在的激励,营造气氛,形成凝聚力强大的学习第一学习光荣的气场。(大家可以想一下延安精神)。激发同学们自动自发的内在动力。我认为,这正是学校的亮点和良苦用心。

  C、关于考试后发放的各科总结:有的同学感觉烦死了,觉得是加重了学习的负担。其实,这是我们老师把落实进行到底的坚定信念的表现,考后总结一定要比对答案更加重视。要人人总结、人人上交,并且逐一批改回复。要下批语。如果这次没及时收,希望下次不要再忽略。如果你对考试分析这么反感的话,说明你对考试的真正目的没有弄清楚。

  (三)

  所以,有必要再重申一下月考到底干什么这个问题:

  月考到底干什么?

  月考的意义,主要在于通过测试,到达下面的目的:

  A、对一个月来复习的知识再次回顾。作为日清周结的最后一环,再一次唤醒记忆,尽量把知识打死折,增加一次再回顾的机会。

  B、发现一个月来教与学两个方面的问题和不足,及时调整。教的不足,主要反应在成绩上,看进步大不大,看学生学习的热情和兴趣高不高,从深层次看能力和思维有没有改进;从学生学习的角度看,主要看知识的落实怎样,看学习方法的调整和使用情况,看自我情绪的调控和对目前生活环境的适应。

  C、通过考试,找考试的感觉(考试也是一门学问,整体感知、做题先后顺序的正确选择、大胆取舍等);提高规定时间内的答题规范化和准确度(有速度也要有准确度)。

  (四)

  在路上行走,在山上攀登,有时会感觉路途漫长,似乎永远也走不到头。跟学习一样,似乎总也不见成绩的飞跃。

  这是个错觉。

  有一个池塘,村里要把池塘里的水给抽干,于是用了一个抽水泵白天黑夜地不停地抽,小孩子整天来看,可是连抽了好几天池塘里的水却好似一点也没减少,就象没抽之前一样。几天后的一个早上,孩子们突然一下子就看到池塘底下的东西了,什么莲花座,什么淤泥乱石,所有的东西一下子都看得清清楚楚了。

  这道理,同学们自己去想吧。

  xxx

  20xx年xx月xx日


高三感谢老师的一封信 (菁选2篇)(扩展3)

——感谢老师的一封信菁选

感谢老师的一封信

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是书信了吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。那要怎么写好一封信呢?下面是小编精心整理的感谢老师的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。

  感谢老师的一封信 篇1

  敬爱的蔡老师:

  你好!

  虽然,上个学年您才开始教我们语文,但我要深深地感谢你。是您,将自己的知识毫无保留地传授给我们;是您,以自己的言行为楷模,教育我们怎样做人……

  还清楚得记得,开学第一节语文课,您教我们怎样写您的姓——“蔡”字的情景。您说,以前经常有学生写错“蔡”字。为此,你一笔一画地教我们。您说,一座茅草屋里,一张桌子上放着一大块被烤得香喷喷的肉,上面插着一把大叉子,主人正“祭祀”祖宗,这就是“蔡”字。边说,您还在黑板上画了象形图。从此,我们谁也没有写错这个字,还牢牢地记住要孝顺长辈的道理。随后,您又在黑板上写了端庄匀称的楷书和潇洒优美的行楷字。同学们看了,个个惊叹不已,很想跟您学一手……

  接下来的'日子,我们更是如久旱逢雨,拼命地吮吸着知识的甘霖。而你,总是耐心辅导我们。记得有一次,我有一道题不会做。正当我冥思苦想之际,您走过来抚摸着我的头,说:“这道题不会做吗?翻出书来看看记的笔记。”我难为情地说:“我上课没来得及记。”您说:“没关系,我再讲一遍。”当我们遇到困难想放弃时,他总是说:“相信自己,一定行!”听完您的话,我们都会信心百倍。不管走的路有多么艰难,只要想起您说的话,我们的心里就会热情澎湃,不断增加力量。

  由于我们的基础太差,为了我们的成长,您不知道付出了多少。您一丝不苟地批改我们的作业,不放过一句话,一个字,一个标点。慢慢地,我们学会了做事要认真细致。为了提高课堂效率,您深夜还在精心备课……

  老师,您的心血和智慧,犹如春雨点点,滋润着我们这些小树苗。我**大家向您鞠躬!

  祝您教师节快乐!

  感谢老师的一封信 篇2

  尊敬的老师:

  您好!

  不久,我就要踏上七年级的阶梯。老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。

  您在我的心目中下留下了很好的印象,上课时,课文的内容讲得很深入,很透彻。办事情认真到位,能够根据学生的优点与不足来进行教育。不果,在这些优点中,我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。您最善于引导我们从课文的各个角度去探究,调动起同学们的积极性,让我们把感情深深投入,让我们“更上一层楼”。记得上《好园丁》这篇课文时,您不仅教懂我们体会作者的感情,还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处……

  那是开学的第二天,您开始讲古文《爱说话》,您先让我们把全文诵读一遍,在一声又一声的朗读声中,用您深邃的眼睛看着我们,嘴上带着一丝微笑。朗读完毕,您走向讲台,让后向我们介绍《爱说话》的文学常识,看着您滔滔不绝的诉说着那个时代的回忆。接着您让我们试着分析全文,问了我们几个问题,我们也经过自己的思考,出色的回答了这些问题。您笑着夸赞举手的同学,鼓励大家一起举手回答问题,错了不要紧,能说出来就好。后来您让我们一个字一个字地翻译,告诉我们翻译的技巧和重点。一节课下来我学到了很多,也懂得了许多。人就是一直在进步的,经过您这一节课,我刚进初中的阴影被您的微笑和自信所荡然无存。正是因为您出色的第一节课,让我爱**这门学科。谢谢您,我敬爱的老师。

  那是开学后的某一节语文课,您高兴地对我们说在下个星期有一节公开课,是上一篇现代文,您让我们好好准备。终于经过我们的辛勤努力,这篇文章的基本概念和诵读以了解得差不多了,我们每个人都特别盼望这这次公开课。终于那一天到来了,我们提早做好了准备,每个人的心都紧绷着,等待着开始的号角。随着铃声的响起,听课老师的陆续到来,这一节课是我们的第一节语文公开课,这时感到无比紧张激动啊!随着您声音的响起,我们开始全身心的投入到这节课中,您优美的声音让后面的听课老师为之动容,我们在您的指导下慢慢了解到这篇文章的内涵和这篇文章的神韵。在时间一分一秒的流逝中,我们仿佛又认真了不少,在您的鼓励的下和指导下,我们的课越上越好,在您的总结后,下课铃声如期踏来,在您的努力和我们的辛勤下,我们终于得到了听课老师的好评。谢谢您,老师,您让我为自己骄傲。

  谢谢您,老师!您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的`小孩变成聪明的大孩子。就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞,将要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色。您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑,加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!我已步入快速成长的年龄,成熟逐渐代替了我往日的稚气。在小学六年中,我学到了很多东西。我感谢x老师指引了我走向更灿烂的今天。那些留恋和不舍,那些希望和理想,一直伴随着我。我会在以后的生活中努力实现自我,努力完善青春、追逐梦想。

  老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。

  祝您

  身体健康

  感谢老师的一封信 篇3

亲爱的老师:

  您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

  在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声:“谢谢您,我的老师!”

  在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的“a,b,c……”。您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会的知识;此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了“α,β,γ”,您告诉我们:“*面几何研究的是:形状、大小和位置;表达的形式有:母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比较不错的.!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,赵老师!”,同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”

  老师,您的数学课上得的确很好,思路清晰。但是,我还是向您提出一点小小的建议,希望您接纳。老师,我知道您的身体不是特别好,请您不要为我们累坏了您的身体,请您多注意休息,我们还希望您一直教到我们****。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题,让我们的数学学得更加灵活、巩固。

  有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

  好了,老师就说到这吧。我再一次衷心地祝您:

  “教师节快乐!”

  感谢老师的一封信 篇4

敬爱的林老师:

  您好!

  教师节即将来临,首先我要祝您节日快乐,身体健康,全家幸福。

  转眼间我已经升四年级了,在这几年里是您陪我们走过一个又一个春夏秋冬,是您教会了我们一个又一个的生字。本来您已经到了退休的年龄,可以享受轻松休闲的日子。但是您一直是我们的班**,对我们的学习和生活都非常了解,所以对我们放心不下,也舍不得离开我们,还是坚持要把我们带到毕业。昨天您给我们**第一课“老师领进门”里面有一句十年树木,百年树人,经过您的`详细解说后,我才知道培养人才比种树更困难,需要的时间更长,您把那宝贵的时间都用在培养祖国的花朵。你就似蜡烛一般,燃烧了自己照亮了别人。感谢您对我们的培育之恩,令我终身难忘。

  因为我长得矮小,你就安排第一排给我坐,我的一举一动您都尽收眼底。有一次,我和同桌在上课时说话,被你发现了,您用那严厉的目光望着我,好像在对我说,作为班里的中队长上课还带头说话,太不应该了。

  老师您也有很温和的时候,每次上体育课是我都会把头发弄乱,您一有空就会把我梳一个漂亮的小辫子。

  老师,您辛苦了,在这新学期里,我一定要好好学习,做一名让您骄傲的学生。

  学生:倪韵 旖

  感谢老师的一封信 篇5

亲爱的杜老师:

  您好!

  别人都说:“老师就像辛勤园丁一样,哺育这我们成长。”我觉得老师就如同父母,一日为师,终身为父。

  记得五年级上学期,杜老师第一次教我们的时候,我们都很好奇,来了新老师。第一次上课有点不适应,杜老师的第一次上课我记得最清楚了,她先介绍自己的名字,她介绍名字时我就知道这个老师很好,在语气上就能听出来,说话特别温柔。我已见杜老师就有点喜欢老师了。

  在你教学的期间,我学会了游戏作文,你和别的老师不一样,别的老师让我们写作文的时候,就这么单调的写,也没有什么游戏作文。自从您来了,我们的作文就不再单调,在作文上也有所提升,这还要感谢老师的.大恩大德,也要感谢校长,要是校长不把杜老师调到我们班,我们也就写不好作文了。

  我们马上就要离开母校了,就要离开亲爱的老师了,我真的有点舍不得,希望尹老师能去初一教我们。老师您对我的大恩大德,我永生不忘。离开母校后,我会每个教师节去看您。以表达您对我们的养育之情。

  花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以初中好好上学向您感谢吧!

  祝您

全家幸福,青春常在

  您的学生xx

  感谢老师的一封信 篇6

亲爱的黄老师:

  您好。

  你每天给我和同学们教许许多多的知识,让我很感谢你。

  你每天都带着严肃的面孔来到学校上课,让我很敬畏您。记得在三年级的.上学期,我们开学式的时候,可能是因为我暑假玩得很愉快,所以来的时候就记不住位置了。刚刚进教室门口,我就左看看右看看,很想记得我上学期坐的位置在哪儿,但是,我就想不起来我坐的位置在哪里。这时,你就看见了我还在找我的位置,你就叫我罚站了。从此以后,我就更害怕您了。

  但是这学期有一天,我突然发烧了,还呕吐不舒服,我脑袋一片空白,做不了作业。这时,我怀着个忐忑的心情叫妈妈就给你发了一个短信,原来我想把今天的作业放在明天补,可是你说:不用补了,休息好。虽然你每天都很严肃,但今天我从这一句话中感到你对我的关爱,如春风拂面。

  谢谢你,亲爱的黄老师。从此以后,我再也不害怕您了,你是我心目中的好老师。

  敬祝

身体健康

  你的学生xx

  感谢老师的一封信 篇7

  敬爱的老师,我有许多话想对您说,可是一直不敢说,这次我就趁着这次写信的机会,把我一肚子的话给您讲一讲吧!

  敬爱的`老师,先让我对您说声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”您还记得吗?那是一个有雾的早晨,由于我起床起晚了,也不顾吃饭了,就急急忙忙骑着自行车向学校赶,在一个转弯的地方,由于慌张,没来得急刹车,与一辆飞奔而来的摩托车相撞了,由于伤势严重,需要需要住院三个星期,这时候,我和妈妈都很着急,因为还有三个星期就要期末考试啦!可我们还有两篇课文没学。正在这时候,是您带着微笑,走进了病房,对我说:“你就好好养病吧,我会抽时间给你补课的。”听了您的这句话,老师您知道我有多么多么的感动吗?从此以后,你不管是刮风,还是下雨,总是按时来给我补课。

  敬爱的老师,您为了教会我们,在课堂上站酸了腿,粉笔末染白了青姿,改作业为我们熬红了眼,老师,请然我再次对您说声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

  敬爱的老师,我多么想变成一只百灵鸟,在您劳累的时候,为您唱几支动听的歌曲,在炎热的夏天,让我变成一台电风扇,给您吹吹风,好啦!老师,由于我现在在考场上,因为时间的关系,我就不多说了,老师请您放心吧!我一定会给您考个好成绩来报答您对我们的关心,老师,让我再次对您说声:“老师,谢谢您,您辛苦了。”

  祝您

  身体健康!

  您的学生:xxx

  20xx年x月x日

  感谢老师的一封信 篇8

敬爱的陈老师:

  您好!

  我站在阳台上,听风从我耳边吹过。我向远处眺望,看见校园里的小朋友在欢快的奔跑!

  是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!老师,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的`粉笔书写了您的一生。您是春天,为人民服务,孕育着祖国的希望;您是园丁,用心血浇灌祖国的花朵;您是良母,向学生敞开爱的胸怀……

  萤火虫的可贵,在于那盏挂在尾后的灯,只照亮别人;您的可敬,则在于总是给别人指明方向。用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这是您崇高的劳动。

  祝您桃李满天下!

  您的学生:xxx

  20xx年5月26日

  感谢老师的一封信 篇9

亲爱的邱老师:

  您好!

  我写下这封信,是为了感谢您曾传授给我一种心态。我收到过许许多多的礼物,大的小的、吃的用的……但您送的有一件礼物,是一个虽然很小,但值得我珍藏。每当我见到这个小小的礼物时,脸上总会浮起笑容,想起那件事。我想您一定也想起来了吧!

  那是半年前的事了。那天,我正高高兴兴的从选修教室回来,忽然,小A从教室里跑出,给我说了一个让我感到十分惊讶的消息:语文积分(换奖品的)清零了,以前的分数没用了!我那高兴的表情从脸上飘走了。“怎么会呢?”“全场打五折,不让你这种存分多的人占便宜,就清零了!”得到的是让我石化了一般的答案。

  当时的我怎么那么愚蠢呀,也没想您证实,就躲到教室外默默地想着,默默的`流泪。我想:“怎么这么倒霉的事都让我碰着了?老天爷,给我个回答呀!我觉得老天对我太不公*了,在教室外呆了很久,几个同学拉我进教室,我也”屹立“在那儿。

  终于,我被拉进了教室。我当时十分怕面对您,觉得似乎有一种力量压住了我的头。您”批评“了我,*静的说:”我没说清零啊,我只是说分不能加入打折区去换东西。你应该先核实一下呀!“我待在了那儿……

  后来,我被叫到了您的办公室。我本以为您又要批评我了,但您不但没有批评我,而是开导了我。您说:”看待事物一定要用乐观积极的心态啊!有个小故事,说的是两人骑车上山,很费劲,一个想:现在辛苦一点,等会儿下山的时候就可以轻轻松松地冲下去了!所以,他一直很高兴努力地骑车。第二个人想:唉!上山好累呀!直到走下山的路时才高兴一点。谁是聪明人呢?肯定是第一个人,因为他虽然和别人做的同样的事情,但是他一直都很开心。你愿意做哪种人呢?“说着,您给了我一个笑脸徽章,”出门时脸上要挂着笑容哦!“我笑着点了点头。

  谢谢您送我这份礼物。每当出现它,我总会想起您这段话。您告诉了我一个浅显的道理:要乐观的面对一切。谢谢!

  祝您:

  身体健康,万事如意!

  您的学生:xxx

  20xx年5月26日

  感谢老师的一封信 篇10

敬爱的谢老师:

  您好。谢老师您从我们读二年级起就一直是我们的数学老师,直到现在。五年了,我们一起度过了五年的小学生活,我心中有千言万语想对您说,却不知该从何说起。有人把老师比作辛勤的园丁,培育我们这些祖国未来的花朵;有人把老师比作红烛,照亮了别人却燃烧了自己……我不会用美丽的语句来赞美您,但我要衷心地对您说一句:“谢谢您,我敬爱的谢老师。”

  记得您刚教我们的时候,我们是一群活泼可爱,勤奋好学的好孩子,一个个都充满了求知欲。可经过岁月的洗礼,我们变了。我们变懒散了,变得没有集体凝聚力,变得不爱学习了。当您看着我们的成绩像滑滑梯一样不断下降时,您为我们伤透了脑筋。您讨厌我们上您的数学课开小差而影响到旁边的同学学习,讨厌我们抄作业,而我却明知故犯。我常常在上课时和旁边的同学讲话,因此常常惹您生气。您在全班同学的面前严厉地批评我,那时全班四十五双眼睛就会看着我,我那时是多么的无地自容啊!当时,我恨您,我讨厌您,我埋怨您常常只会关心那些后进生,认定您是针对我一个人的。然而我就会整堂在心里暗暗地骂您,字写的很潦草,计算也很马虎,因此我得到的是一个**的'c。可现在我知道错了,我深深地明白了学习是为了自己而不是为了任何人。这一点是您教会我的,谢谢您,使我懂得了一个道理。

  我即将就要小学毕业了,即将踏入中学的大门,成为一名中学生。在这里我想对您说,老师,您要注意身体,千万别再生那么大的气了,很伤神的。您不是说过,因为您不是我们的班**所以有很多事都没有去理会。可我认为您为我们做的已经够了,您能用您的数学课来给我们讲思想教育,能在我们遇到困难时鼓励我们,这一切一切已经足够了。我不会忘记您曾对我们说过,我们将来还有许多的毕业,面对许多的事情,遇到困难时一定要坚持,不要违背自己做人的原则。

  谢老师,您是一位好老师,是一位令人敬爱的好老师。我将来一定会做一个会求知、会学习、懂得快乐、了解自己的学生。让我再一次对您说:“谢谢您,我敬爱的谢老师!”

  祝:

  身体健康

  工作顺利

  您的学生:xxx

  20xx年5月26日

  感谢老师的一封信 篇11

尊敬的王老师:

  您好!

  我是的爸爸,孩子在学校的学习和生活让王老师您费心了,我都心存感激!谢谢您为了孩子所做的一切工作和努力!昨天开家长会的时候让我们看到了您工作上的忙碌、艰辛和细致,为了班上41个孩子的学习和在校生活操劳,还得经常抽空和我们家长保持沟通联系,真诚地道声:“您辛苦了!”

  是个胆怯怕生的女孩子,这导致她在学校放不开,总是很紧张,所以不太善于跟同学交流,也不敢跟老师讲话,甚至最近的学习压力让她在学校默写拼音的时候手都哆嗦。其实,是个聪明的孩子,很多知识和技巧学得很快。记得幼儿园中班放暑假的时候,我教她下五子棋,短短的2个月时间,我竟然不是她的对手了,现在和她下棋,需要我和妈妈两个人联手“欺负”她,才能取胜;我们在外面给她报了围棋培训班,**一个学期后,现在她和我下棋的胜算*分秋色。进入竹园小学一年级之前,学了公文数学,参加了画画和围棋培训班,中班的时候我就开始教识字,所以她的识字量还不错的,自己可以流利地读一些简单儿童故事书报。至于拼音和英语方面的练习,因为担心先入为主,怕自己的发音不标准,从而影响孩子以后的发音习惯,所以我们只教过一些基本的拼音和写法,这也导致孩子现在的拼音学习有点跟不上,越是跟不上,她就越着急,越着急就越紧张,形成一个恶性循环。其实在家里学习还是挺认真的,作业都能按时完成,为了迎头赶上大部队,我们会经常给她补习拼音默写和练习。请王老师放心,在您如此地细致耐心的教育下,加上我们家长的努力配合,一定会很快跟上来的。

  的吃饭问题是我们家一本最难念的经,她挑食,而且胃口不太好,饭菜稍微有点不对味就不肯吃或吃的极慢,为了吃饭的事,绞尽脑汁想过很多的办法,打过,骂过,表扬过,鼓励过,但总是收效甚微,这本难念的经该如何往下念,我自己也很茫然......只好尽量鼓励表扬为主,批评责骂为辅,两手都抓,两手都硬的方针**来对付她了。

  同样是作为一名老师,我非常理解你们的`初衷和难处,一定鼎力**你们的工作,严格遵照老师的要求和学校的规章**,全力维护老师在孩子心目中的形象,如有问题我们会私下里和老师沟通交流,不会当着孩子的面抱怨发牢骚。考虑到胆怯、不自信的性格,为消除她在学校焦虑紧张情绪,使她在学**放松一些,烦请王老师经常提醒做的欠缺的地方,好的地方能加以鼓励表扬,上课的时候多让她起立回答老师所提的问题以增强孩子的自信心理,克服紧张情绪,以便孩子更加健康快乐地成长。对此,我和妈妈将感激不尽!

  再次感谢您在百忙的工作之中阅完此信!

  值教师节来临之际,衷心祝愿王老师:万事如意!身体健康!阖家幸福!

  感谢老师的一封信 篇12

尊敬的园**及老师:

  我们是蒙一班职家祯的家长,从8月份入园至今,孩子在这里度过了快乐、美好的一个月时间,在细心周到的王老师、朝气蓬勃的马老师和经验丰富的郭老师的教导下,孩子在各方面都有明显的进步,我们家长十分感谢老师们对孩子的关心、教育和帮助。

  在这里,特别要说一件让我们非常感动的事:

  9月15日早上送孩子上学前,他想拉大便但迟迟不拉,坚持说要到幼儿园里再拉。送孩子进园后,我们给王老师说了这件事。

  下午给王老师打电话询问孩子当天的表现时,我们才知道,中午的时候,孩子说要拉大便,但自己使劲也没有拉出来,脸胀得通红,急得大哭,王老师用手帮他掏,又喊来保健医生陈医生一起帮他掏,忙活了半天,帮助孩子解决了这个大问题。我们听了,真是很感动,王老师和陈医生以极大的爱心、耐心、责任心对待孩子,她们像妈妈一样,不嫌孩子的脏臭,可敬可爱。

  在此,衷心感谢蒙小班的多位老师、陈医生及教育过、关心过、帮助过孩子的`米老师、李老师等所有老师,并对孩子给您带来的麻烦表示歉意。在今后的日子里,我们会和老师积极配合,让我们的孩子健康快乐地成长,我相信这也是老师最大的希望。

  祝愿幼儿园今后更加出色!祝福老师们和工作人员身体健康、工作顺利!

此致

敬礼

  您的学生:xxx

  20xx年5月26日

  感谢老师的一封信 篇13

尊敬的老师们:

  您们好!

  我是贵校三年级2班学生张杰的家长。昨天,在学校的期中表彰大会上,我的孩子被评为学校的进步之星,作为家长我们感慨颇多。的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!

  说起来我的孩子在学校已经学习生活了3个年头了,3年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是学校点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在学校求学而感到由衷的庆幸,我为他能遇到您们这么优秀的老师而感到由衷的欣慰,我要感谢学校、感谢您,感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!当孩子告诉我他第一次当**小老师,站在讲台上给同学上课时,我好想和孩子们一起坐在同一张课桌前,认真的听儿子讲课,举手回答小老师的提

  问。每当听到孩子告诉我说,今天杨老师和我谈心了,我们谈了些什么内容时,我从心里感激老师。因为我知道,这样的*等的交流和对话,对孩子的健康成长有多么大的意义。

  每到周末,听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时,我觉得我也在当魏老师的学生,感受着他生动有趣的教学,我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上,魏老师说:“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣,而是要通过喜欢我的课,最终喜欢上数学这个学科,从而提升学习和思维的层次,学会用数学的眼光看世界,用数学的方法解决生活中的问题,在生活中感受到数学的美。” 是魏老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像魏老师这样的老师而感到由衷地庆辛。

  记得有一天早上,孩子睁开眼睛,伸出手搂着我,亲热的说“妈妈,谢谢你生养了,还

  为我选了这么好的学校,我一定好好学习,将来成为国家的栋梁,我只有以此来回报你!”听了孩子的话,我的'眼泪怎么也忍不住, 这些年来,我和孩子一起感受着。

  心中想说的话也还有很多,如果能有机会和您当面交流就好了,您一定会带给我更多更好的教育理念,当然,也一定会带给我更多的感动。记得您说过,家庭教育是学校教育的延伸,在新的一年里,做为家长,我们一定配合好学校,共同抓好孩子的教育,为孩子的成长、成材付出我们为人父母应尽的责任和最大的努力。最后,请接受我们最真诚的谢意!谢谢学校!谢谢您和您的老师!

  最后,祝您们身体健康!工作顺利!

此致

敬礼!

xxx的妈妈

  20xx年x月xx日

  感谢老师的一封信 篇14

敬爱的XX老师:

  您好!

  大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!

  我觉得您更象一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花。

  您也是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图。

  您或许是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。

  老师,您还培养了我们许多良好的学习惯。

  *常,一课您经常分成3个课时来上,第一课时帮助我们理解课文层次;第二课时让我们深入理解一句一段;第1三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时,我们不仅把课文理解透彻,还能积累许多好词好句。

  作文课上,您更是认真指导我们,经常把枯燥*淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课,正是如此,我们每个同学的写作水*都有了不同程度的进步。

  老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它甜蜜的'芳香回报大自然,我要以我学**的进步向您表示衷心的感谢!

  祝您身体健康,万事如意

  您的学生:赵晨晔

  感谢老师的一封信 篇15

尊敬的汪老师:

  您好!

  我想你应该听过这首歌:“感恩的心,感谢有你,伴我一生······”也许你会感动,也许你会欣慰——我记得当年你教我时,你才25岁。但在六年后的运动会上,我去看你,以前白白胖胖的你明显瘦了。我说:“你怎么瘦了?”而你却回答了一句:“那些小毛孩,成天捣乱,没有办法!”我努力装出对你的不关心,可心里却感动得不得了。可你看我的眼神都······

  我记得三年级的时候,我的数学成绩一塌糊涂。每次考试几乎都在80分以下。尽管自己已经很努力了,可总是达不到你给我定下的目标——90分。

  爸爸,妈妈也为我担心不少。每周给我找最好的家教,让我去那里补习。可后果是我的数学成绩总是提不上去,导致自己在一次测验中成了全班最低分——75分。我看到这个分数后,伤心的哭了。你跑过来安慰我,小声地说:“这次考试有点难,考低分也正常嘛!你看,我们班最高分也只是90分,所以不用太伤心。”说完,便拿出纸与笔,开始了我的数学学习“之旅”······

  尽管我已经豁然开朗,但我却打了一个哈欠。你教我懂得怎样题目。你每次见我又不会的题,总是不厌其烦的`教我,知道我懂为止。

  直到现在,那场面使我久久不能忘怀······

  虽然——我的数学成绩还没怎么提高,但那个场景更值得我铭记在心。

  我还记得五年级下学期期末的时候。天气炎热,蝉儿在树上叫着,那窸窸窣窣地鸣蝉,叫人心情很不好。

  一天下午——数学托管,你抱着一大堆作业,满天欢喜地走进教室,温柔地说:“这节课给你们写作业。”我们大家都很高兴。

  可我刚打开数学练习本,就碰到一个难题。我便鼓起勇气向你走去。拿着笔和纸胆怯地向你伸去。你见我又不会的题,居然丢了一句:“自己先想想,实在不会再问我。”便接着改作业。

  我当时并不明白你的意思,可到后来才明白:在做什么之前,都要先考虑清楚,再做打算。

  但我还是朝你走来。你放下手中的笔,给我一步一步演示过程。一遍又一遍,整节课过去了,我才听懂。但最后,你还是给我出了一个题,让我展示自己的学习成果。

  我永远都不会忘记,你摸着我的头,说了一句:“桑田,记住,在做题之前要想那道题我会还是不会哦!”

  我的进步,我的成长,离不开师恩。汪老师的恩情得似海。感师恩的最好办法,就是自强不息!

  祝

  身体健康工作顺利

  您可爱的学生:桑田

  日期:


高三感谢老师的一封信 (菁选2篇)(扩展4)

——对高三的一封信 (菁选3篇)

对高三的一封信1

我亲爱的孩子:

  收到你的信,妈妈非常感动,眼泪都快出来了。

  由于工作的压力与繁忙,妈妈过去对你的关注不够。进入高三以来,妈妈常常想,能够与孩子朝夕相处的时间越来越少了,高三的.结束也就意味着孩子的远飞。妈妈好珍惜好珍惜这一段高三时光。是啊,妈妈过去不屑于进厨房、做家务,家事的料理不是外公外婆帮忙就是家政人员来做,已届不惑之年的妈妈连一道番茄炒蛋都烧不好;而今,妈妈事必躬亲,亲自为你洗衣、打扫房间,通过上网、请教他人等方式学会了一道又一道菜,暂时搁置了部分事业,几乎每天做好一桌菜守着一个窗明几净的家等你归来。究竟什么叫幸福?能够看着孩子开开心心、香香甜甜的吃饭就是妈妈最大的幸福!

  妈妈深知,高三这一年对你很重要,妈妈也是从高三走过来的,这个份量自然明白,可是,孩子,妈妈这样做只是出于一个母亲的本能,希望在孩子最需要的时候与孩子同在,并非冲着高考高分的目的。只要我们努力过、进步过,结果并不是最重要的。

  “有爸爸妈**地方就是家,就是可以依靠的港湾”,你“不是一个人在战斗”,“妈妈呆在家里的时间越来越多”,“爸爸任劳任怨的接送我上学”……孩子,你长大了,你竟能那么深切地体察爸爸妈**情意。

  妈妈比以往任何时候都更能体会“高三”的含义,在所谓的“高考”的背后,更多的是一个人努力的过程、一家人共同奋斗的历史,就在这过程与历史中,我们都得到了真正的成长。

  妈妈知道你的压力很大,你很辛苦。孩子,妈妈很心疼。让我们抛开高考的包袱吧,让我们尽情挥洒我们的汗水、享受这凤凰涅磐的过程!

  写信人:

  日期:

对高三的一封信2

亲爱的女儿:

  每天看到你在字里行间耕耘,不时眉头紧锁,不时书声琅琅,在知识的海洋中尽情、尽兴的畅游、搏击,有时忘记吃饭,有时鏖战至深夜。孩子,这就是一个真实的、勤奋的、有毅力、有信心的你,我和妈妈无时无刻不感到欣慰,我们有一个懂事的、有责任心的好女儿。

  这时的辛苦,值得!因为最后一百天,你将收获12年寒窗苦的硕果;因为最后一百天,你将证实自己智慧和人格的优秀。

  但欣慰之余,孩子,我们家长又时常有点担心和忧虑:你从小身体就不好,只要有一点受凉、只要有一点压力,你就会感冒发热、连续几天高烧不退,注射抗生素、打点滴已是家常便饭,现在在你的手背上,还可见密密麻麻的针眼,这无时不让我们心酸。现在,虽然你注意了锻炼,生病少了,但我们都知道,是药三分毒。所以一直以来,我们对你的学习没有多大要求,但你还是那么勤奋、还是在不断拼搏,孩子,这就是的你的优秀品质所在。但孩子,请你在最后的冲刺阶段,一定要注意身体,不要挑食、多休息,一定不能亏待了自己的身体,身体才是你未来一切的根本。

  高考是人生的一个重大转折点,所以每个人都很重视。但它也只是人生当中的一个插曲,并不是人生的全部。孩子,只要你有这份勤奋、有这份自信、有这份拼搏的干劲,我们相信你一定会实现自己的目标和理想。

  孩子,不要有任何学习负担,轻装上阵。不要被影响自己的学习的琐事困扰,把一切不利于自己拼搏的因素像桌面的灰尘一样轻轻抹去吧,只有轻装上阵,才能奋勇前进。这是你一直都懂得的道理啊!离高考还有100天,你就全力以赴吧,只有真正付出了,你才会无怨无悔啊!

  写信人:

  日期:

对高三的一封信3

孩子:

  你一定感到有点意外吧,现在通讯科技这样发达,妈妈怎么写起信呢?

  前几天,我听楼下的李阿姨说,她的儿子再过一个月就要高考了,万一考不上,那该怎么办。我心有所触:再过一个月,我的女儿实际上也就进入高三了;你爸爸回家也说,这一两年连大学生找工作都艰难了,妈**心里难免沉重。这几天妈妈把思绪整理一下,有很多心里话想和女儿笔谈。

  孩子,这辈子爸妈最大的心愿就是,希望你一辈子快乐幸福。正因为如此,与你同龄的许多孩子还呵护在父母翼下的时候,我们就把你放飞出去,锻炼你稚嫩的翅膀。我们愿尽其所能,给你选择更好的学习环境。从此,幸幸福福生活在一起的一家人,分住三地,爸爸也到成都打工,方便照顾你。孩子,你就是爸爸妈**小天使,爸妈所做的一切都是为了你。

  两年来,你不仅学会了**生活,而且成绩一直很优秀,爸妈为你感到骄傲。放假回家,你就动手做家务,帮爸妈上厨,倒让爸妈闲得无事。想起隔壁的钟阿姨的儿子,比你只小一天,却什么都要爸妈去做,我真是感到十分幸福。

  孩子慢慢长大了,心事多了,做父母的既高兴,又担心。 青春的蠢动,一时的放纵,使不少优秀同学影响了学业,耽误了前程,追悔莫及。孩子,妈妈知道你一直安心于学习,不会让妈妈操心的,谢谢你把妈妈当作朋友。时常提醒自己:我是在求学,我的一生在此一搏,我必须全力以赴;也记住,家永远是你的归宿:累了,在爸爸的肩膀靠靠;有心事,向妈妈说说。

  学习的确是件苦事,特别是高中,你也经常提到,但是能让你改变命运的只有学习。尽管有这样那样的看法,但是,我们无法也无力改变,只有去适应,有了知识、有了真正的本领,快乐幸福才属于你。现在用人单位择人的标准越来越高,大学本科仅是基本条件。孩子,好好的努力吧,知识永远不会贬值,拥有了知识,也就拥有了双翅,就能搏击长空,天高任鸟飞。

  马上就要进入高三了,孩子。十多年含辛茹苦的求学犹如一场长跑,即将到达终点,放弃了功亏一篑。尽最大的努力,作最后的冲刺吧,爸爸妈妈为你呐喊鼓掌。加油,孩子。

  身体是学习的本钱。孩子,外地求学,一切全靠自己,季节变换,寒热不定,多多保重。你正处在长身体的关键时期,营养一定要跟上。高中学习任务那样重,身体垮了,学习怎能跟得上?需要什么尽管跟爸妈说,爸爸妈妈一定做好你的总后勤。

  李阿姨说,她儿子班上不少同学晚上还要开夜车学习,早上起不了床,上课肚子常唱空城计,课间匆匆进餐。我相信我们的女儿没有这样的坏习惯,学习要有张有弛,生活要有规律,否则,出师未捷身体却先垮了,学习也就落下了,得不偿失啊。

  我们家住在学校附近,妈妈经常看见进进出出的不少同学穿着时髦,赶新潮,互相攀比。妈妈认为,学生时代,要攀比,应比比品行,比比学习成绩,如果一天都关心吃穿,哪还有心思去学习?孩子,你一直就是个懂事的好孩子,生活上从不对爸妈提过高要求,爸妈十分欣慰。

  春节时寺庙里香火兴盛,不少人去烧高香,祈福祈财,我们觉得好笑。梦里走了许多路,醒来还是在床上。如果仅做黄粱美梦,永远到不了成功的彼岸。命运掌握在自己手里,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。孩子,在人生旅途中,驾起你的希望之舟,以信心为帆,以拼搏为桨,乘风破浪,向成功靠近。孩子,勤奋善渡有缘人,加油。

  前进的路上,少不了风雨雷电,难免坑坑洼洼,记住,孩子,这是老天对你的考验,不要抱怨现实,也不要一蹶不振,要相信自己的努力,积极乐观去面对,学问是苦根上长出来的甜果,风雨过后不就是彩虹吗?学习拥有一个好心态,辛苦也成快乐。

  还记得我给你讲过的“水滴石穿”那个成语吗,学如“逆水行舟,不进则退”,一定要坚持不懈;学习还必须专心致志,心无旁骛,全身心投入。快高三了,只有一年了,孩子,为了梦想成真,就难免**掉娱乐爱好,会更累更苦,掉更多的汗,甚至掉更多的肉,但我们的女儿是坚强的,不会掉泪的。孩子,全力以赴,奋斗拼搏最后一年,换取幸福一辈子,值得。

  学习离不开老师,有问题多请教老师。你的妈妈也是教师,深知教师的辛苦,他们的最大心愿就是桃李满天下,你应该感谢老师,不负恩师。有爸妈,有老师,这样多人关心你,**你,孩子,就把这压力当作动力,把握这最后一年的分分秒秒,勤耕不止,命运之神会回报你整个春天的!明年,你一定能交上最满意的答卷,爸爸妈妈等着你捷报传来。

  今天是“五一”劳动节,孩子,记住,一勤天下无难事,一份耕耘,一份收获;再过几天就是“**”青年节,在这特殊的日子里,妈妈给你写信,希望**气蓬勃,奋发向上。相信自己:我是最棒的。

  世上无难事,只怕有心人。妈妈相信你,我一直为之骄傲的女儿,加油!

  写信人:

  日期:


高三感谢老师的一封信 (菁选2篇)(扩展5)

——高三学生给老师的一封信 (菁选2篇)

高三学生给老师的一封信1

亲爱的老师:

  您好!真想当面对您说谢谢,感谢您的付出,感谢您的*等,感谢您的友善!但由于远在千里,只能借这一张小小的信笺,表达对您的思念。

  我知道我算不上您的优秀学生,但我真的是喜欢你的学生之一。在我的老师之中,比较性情中人的就是老师您了。您没有老师的架子,只有朋友的真诚。老师你很细心,把一段时间内要解决的问题写的清清楚楚,课上课下与学生交流,还曾几次给我们写信,和我们谈心。我想若不是备考紧张,班里肯定有很多的同学想回信的,好让你知道,我(们)很感激你,谢谢你!

  我真的庆幸高三能有这么一位*和的英语老师,指导我的学习,给我享受特殊的待遇被点名到白板上写作文,做练习;课后老师给我改作文,遇到问题严重时,当面纠正我的错误;请教老师做题技巧时,*等的对话,并没有因为我是差生而怎样。特别想说的是,你每次批改作文,写的是笔,用的是心!这次高考我能有116分的成绩,都是您的悉心教导呀。

  高三过去了,每天7:00在班里做完形和阅读的那段日子是充实的。现在,我已成为一名新大学生了。我制定了大学生活的计划。有很多的'挑战在等待我。我对自己说,其他可以没有,但一定要有自信!这份自信是老师您给的!

  教师节来临之际,祝老师身体健康,工作顺利,节日快乐!

  你的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

高三学生给老师的一封信2

亲爱的老师:

  你好!

  转眼时间已快接近尾声。面对时间的流逝,有人欢喜有人忧,欢喜的人儿认为可以离开读书的这个校园,他们没有尝尽外面世界的酸甜苦辣,所以渴望飞出去。忧愁的人儿认为出去必须面临着人生中的第一个问题,那便是——找工作,找一份属于自己合适的工作那是一个不好找的事情。两者都是每个面临毕业的人都会想到的问题,而我却属于后者,我担心外面的世界没有校园的单纯,我担心的都有种种的原因。

  回首往日,在这个学期里,我认真的做好自己,把该学的知识努力学到,并且参加学校的**。我懂得必须努力才能为将来赢取更好的机会,我想让我自己将来不后悔,等将来回想起来,便会觉得自己曾经努力过。不管结果好与否。在这次期中期间,在你的这门课程中,我考了一个非常不好的分数,我虽为我的分数感到羞愧,但我可以问心无愧的说,这是我自己的分数,不是从别人那里获取得来的,只怪自己没有复习好漏掉这一门。语文老师说,作弊可以毁掉一个人以后的前程与品质。从这句话中,我听懂里面涵义。那不是自己本身的东西,而是从别人那里复制后粘贴过来的。

  老师,你知道吗?这个学期中真的过得很充实,有欢乐的时候也有努力的时候。该笑的时候笑,该努力的时候努力,我不知道别人是否和我一样有这样的想法,但在我看来,那是快乐的。我本来是不读的,别人跟我说来与不来都是多余的,但你却说,在没找到自己合适的工作前来读书还是有用的,这个年龄还是读书的时候,确实,以后要认真工作的时间还很长。每件事只要用心去做,往往结果都是不一样的,我认为这只是我人生中开始学习到的一小部分,还有更多的知识等我去开掘。趁现在还年轻,该努力的努力,改疯狂就疯狂。做好自己。我的下个目标就是大专证和初级会计师证。老师,我一定会更加努力的,**我哦。我要做到“青出于蓝而胜于蓝”。

  最后,感谢你一路陪伴我们走过最后这学期和带着我们该玩的时候玩该学习的时候学习。在此,我将万般的敬意和深深祝福编织成文字,带着我的虔诚——给你鞠躬。

  你的学生:xxx

  20xx年xx月xx日


高三感谢老师的一封信 (菁选2篇)(扩展6)

——高三感恩父母的一封信 (菁选2篇)

高三感恩父母的一封信1

爸爸妈妈:

  当我很小的时候,仰望你们如同仰望一璧巍峨的城墙,我的爸爸妈妈,你们把我护在这危机四伏的世界,保我安心。我总是拼命拽住你们的大手,没有你们我会茫然。可你们却说,我是你们的骄傲,我是你们最美的艺术品,于是我想,必须要成为更好的.艺术品才行,让你们更骄傲,更依恋,更开心。我努力着,我长大了。

  我的成长是一幅波折的青春画,像梵高笔下向日葵绚烂的模样。每个年少的伙伴都有波澜起伏的青春史,至少他们自己心中这样想。当我像同龄的伙伴一样长高,抬眼目光已能越过你们为我筑起的城墙,我跨过我曾经拥有的小小**,如同跨过一段漫长的流光,追寻飞逝的梦想,享尽酣畅的青春。再回首看那一方莹莹碧色闪耀的**,那曾是我儿时的梦想,只有我的日升月落和**秋实,只有你们的敦敦教诲和殷切盼望。可现在的我长高了,飞远了,再回去已是不能。我时常隔着长长的河流眺望,看小时候拉着你们大手蹦蹦跳跳的样子,心想,原来成为更好的艺术品这样难。

  我知道自己没长成你们用心勾勒出的艺术品的样子,但你们却说是的:“孩子,本来就是这样的呀。”我知道只要是我努力发奋过,你们都喜欢,你们会在内心深入描摹我现在的样子,让它变成艺术品,然后说:“本来就是这样的呀。”这句话曾打湿了我的双眼,我是你们的骄傲,原来一直都是。

  现在的我将步入社会,成为芸芸众生中奔赴美好生活的一员,我像是一艘风帆鼓鼓的船,后面托载着你们对我希望,即将起锚远航。我愿意用红尘刻画自己的样子,成就千帆过尽的美景。你们放心,虽磨*了棱角,我却可以载着满船的财富回来接你们,里面不止金钱,还有智慧、经验、爱情、健康和梦想。

  回望过去,那曾经巍峨的一璧城墙越变越小,最终成了我心中一方倩影,再挡不住风险,却可以为我挡住恣意流淌的孤寂,在夜深人静之时,抚慰我受伤的心。爸爸妈妈,你们是我永远的精神家园,我会握着你们的手前行,在温暖的阳光里……

  你们的孩子

  写在每个感恩的日子

高三感恩父母的一封信2

最亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  你们的工作辛苦吗?愿你们每日轻松,没有工作压力。

  羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。爸爸妈妈,如果没有你们,就没有我。曾经,你们对我倾注了所有心血,来照顾我,任劳任怨。我小时候尿床了,你们没有一点怨恨,只是点了点我的鼻子,然后静静地整理好了床被。而我只能呆呆地站着,看着你们忙碌的身影,自己引起了这件事,却**为力。

  十二个春秋,我有千万句感谢你们的话,深藏在心。这些年里,我像一棵小树依靠着你们的肥料,快速生长,而你们却只是欣慰地看着我,脸上开始爬满皱纹。我仿佛回到了从前,看到的那个“小王子”在门前的空地上**奔跑、玩闹;我就像一片喜怒无常的天空,刚才还大雨如注,现在又是阳光明媚。

  还记得我第一次上幼儿园,班里的一些人几乎哭得泪流满面,而我却静静地坐着,看着妈妈,不哭不闹,嘴里只说了一句:“你一定要早点来接我。”然后挥挥手,目送着你离开。当时,你是多么为我感到骄傲。

  爸爸,你是否还记得,小时候我们去长江边抓螃蟹,和我合力将那只大螃蟹抓住,我和你不知道有多高兴,笑得我都合不拢嘴了。虽然我们后来抓了不多,但欢乐十足。

  妈妈,你是否还记得,有一次我不小心骨折,做了手术。那天夜里几乎是整夜没睡,不时地起来,看一看我的伤口有没有渗血,还要不时起来询问我痛不痛、难不难受。第二天那个精神焕发的你,变了个模样,两个黑眼圈特别明显,但你还要给我准备早饭,真是让我看不出有一点劳累。我当时特别感动。

  我在学校里收获了许多,也懂了许多。爸爸妈妈,想起有时与你顶嘴,闹脾气,是我的不对,我不应该那么任性,更不能为了一点小事就跟你闹矛盾。从前,我享受着“衣来伸手,饭来张口”的生活,也不觉得什么,现在猛然醒悟,请允许我为以前所做错的事道歉,感谢你们那无微不至的照顾,这点点滴滴,都是你们爱的诠释!

  谢谢你们!在生活、学习中,你们无不倾尽所有,来帮助我。我懂得你们的良苦用心,那我更应该加倍努力,以自己的优异成绩,来给你们一个满意的答卷:

  “你们的辛苦没有白费!”

  爸爸妈妈,我爱你们!

  祝爸爸妈妈身体健康,万事如意!

  永远爱你们的儿子:源源


高三感谢老师的一封信 (菁选2篇)(扩展7)

——给老师的一封信感谢信

给老师的一封信感谢信1

敬爱的老师:

  您好!

  “感恩的心,感谢有你……”每当我唱起这首歌,我的脑海里就会涌现出一个熟悉的身影——这个人,鼻梁上架着一副眼镜,眼角有着几丝皱纹,头上还隐隐约约地长着几根白发……那就是您——一位陪伴了我多年的张老师。

  老师,您的相貌虽非顶顶出众,但您的笑容却令我历历在目;您的声音虽非如水似甜美,但您的言语却令我永生难忘……无论是在校内还是在校外,您对我的恩情我都无以为报。

  还记得在几年前,由于我的父母有事回了老家。有一天早上,天阴沉沉的,在我上学的半路上就下起了瓢泼大雨。可在这时,我才发现我竟没有带雨伞。雨越下越大,我一个人走在那一条稀泥小路上,一不小心就滑到在了泥浆之中。到了学校以后,我已是污泥满身。原本就比较长的头发,如今变得更加脏乱,而且不是还会有几只长在泥土里的小虫从发间爬出来。同学们个个都避开我,隔离我。可是您却截然不同,反而更加地关心我。

  到了中午,趁着同学们午休的.时候。您带着我跑了很多家理发店,让他们来帮我理发,但是家家的店长都斩钉截铁地说:“不理!这么肮脏的头发,就算你付双倍的价钱,我们也不理!”当时,我本以为您会就此放弃了。可是令我出乎意料的是,您却对我说:“不怕,他们不给你理,我给你理!”听了这话,我的心就像是一间洞黑的小屋透过了一丝光线。接着,您和我来到了我家,从我家找出了理发的工具,开始为我理起发来。您那双温暖的双手轻轻地抚按在了我的头发上的时候,我感觉到了,您的双手正在微微地颤抖着。可当我回过头来看着你的时候,您却勉强地对我露出了笑容。顿时,我的眼睛湿润了。理完以后,您已是疲惫不堪,却依然是一副毫不在意的样子。而我现在的头发,虽然没有理发师理得好,但在我的心中,它却胜过千千万万理发师理的头发,因为这头发里面蕴含着老师的爱意,是世间独一无二的!

  这么多年了,您不仅教授了我们许许多多的知识,而且还教会了我们许多生活中的窍门。您像一位母亲一样将自己的青春无私地给了我们,令我们永远都无法忘记。您放心,我一定会好好地学习,用最好的成绩来报答您,不辜负您对我的期望。

  祝

  青春永驻,身体健康,工作顺利!

xxx

xx年xx月xx日


高三感谢老师的一封信 (菁选2篇)(扩展8)

——家长感谢老师的一封信

家长感谢老师的一封信

  无论是身处学校还是步入社会,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。写信的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的家长感谢老师的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长感谢老师的一封信1

尊敬的老师:

  勤工俭学的活动已经结束了,而我们却想,以这通俗的方式来表达我们的谢意,虽然我们都明白这或许不是的方式,你为我们付出的一切并非一封感谢信就能描述完,但我们还是希望可以把我们的感受告诉你。

  放假十天,我们十几个同学选择留校参加勤工俭学,因为这确实是一个很好的锻炼机会。而您作为我们的带队老师,过节也不能回家去,每天早早的再宿舍大喊开工,工作的时候,您并没有一旦老师的架子,跟我们一起做,当我们有时表现的比较懒散的时候,您就会在那边大喊,说笑,鼓舞我们的士气。工作之余,你会**我们搞其他的活动,争取机会带我们出去玩,在我们看来,你就像我们的兄长,给予我们无微的照顾。

  您为我们做的一切我们都知道,您为我们受的委屈我们也明白,虽然这一切你都没说出来。老师,对不起,我们给你添麻烦了。

  记得那天你去送货回来,知道我们每个人的工资只有那么一点时,你很生气,觉得这对我们很不公*,混乱中尼迪我们时候了一句话,你说:各位同学,不好意思。可是我想说:马老师,您没有对不起我们,对我们也没有什么不好意思的。其实多亏了您,工作中,您干的活并不比我们少,结果让自己饱受委屈。

  老师,真的很谢谢您!

此致

敬礼!

  感谢人:xx

  20xx年xx月xx日

家长感谢老师的一封信2

尊敬的王老师:

  您好!

  我是xxx的爸爸,孩子在学校的学习和生活让王老师您费心了,我都心存感激!谢谢您为了孩子所做的一切工作和努力!昨天开家长会的时候让我们看到了您工作上的忙碌、艰辛和细致,为了班上41个孩子的学习和在校生活操劳,还得经常抽空和我们家长保持沟通联系,真诚地道声:“您辛苦了!”

  xxx是个胆怯怕生的女孩子,这导致她在学校放不开,总是很紧张,所以不太善于跟同学交流,也不敢跟老师讲话,甚至最近的学习压力让她在学校默写拼音的时候手都哆嗦。其实,是个聪明的孩子,很多知识和技巧学得很快。记得幼儿园中班放暑假的时候,我教她下五子棋,短短的2个月时间,我竟然不是她的对手了,现在和她下棋,需要我和妈妈两个人联手“欺负”她,才能取胜;我们在外面给她报了围棋培训班,**一个学期后,现在她和我下棋的胜算*分秋色。进入竹园小学一年级之前,xxx学了公文数学,参加了画画和围棋培训班,中班的时候我就开始教xxx识字,所以她的识字量还不错的,自己可以流利地读一些简单儿童故事书报。至于拼音和英语方面的练习,因为担心先入为主,怕自己的发音不标准,从而影响孩子以后的发音习惯,所以我们只教过一些基本的拼音和写法,这也导致孩子现在的拼音学习有点跟不上,越是跟不上,她就越着急,越着急就越紧张,形成一个恶性循环。其实xxx在家里学习还是挺认真的,作业都能按时完成,为了迎头赶上大部队,我们会经常给她补习拼音默写和练习。请王老师放心,在您如此地细致耐心的教育下,加上我们家长的努力配合,xxx一定会很快跟上来的。

 xxx的吃饭问题是我们家一本最难念的经,她挑食,而且胃口不太好,饭菜稍微有点不对味就不肯吃或吃的极慢,为了吃饭的事,绞尽脑汁想过很多的办法,打过,骂过,表扬过,鼓励过,但总是收效甚微,这本难念的经该如何往下念,我自己也很茫然.......只好尽量鼓励表扬为主,批评责骂为辅,两手都抓,两手都硬的方针**来对付她了。

  同样是作为一名老师,我非常理解你们的初衷和难处,一定鼎力**你们的工作,严格遵照老师的要求和学校的规章**,全力维护老师在孩子心目中的形象,如有问题我们会私下里和老师沟通交流,不会当着孩子的面抱怨发牢骚。考虑到xxx胆怯、不自信的性格,为消除她在学校焦虑紧张情绪,使她在学**放松一些,烦请王老师经常提醒xxx做的欠缺的地方,好的地方能加以鼓励表扬,上课的时候多让她起立回答老师所提的问题以增强孩子的自信心理,克服紧张情绪,以便孩子更加健康快乐地成长。对此,我和xxx妈妈将感激不尽!

  再次感谢您在百忙的工作之中阅完此信!

  值教师节来临之际,衷心祝愿王老师:万事如意!身体健康!阖家幸福!

此致

敬礼!

xxx的妈妈

  20xx年x月xx日

家长感谢老师的一封信3

尊敬的老师们:

  您们好!

  我是贵校三年级2班学生张杰的家长。昨天,在学校的期中表彰大会上,我的孩子被评为学校的进步之星,作为家长我们感慨颇多。的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!

  说起来我的孩子在学校已经学习生活了3个年头了,3年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是学校点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在学校求学而感到由衷的庆幸,我为他能遇到您们这么优秀的老师而感到由衷的欣慰,我要感谢学校、感谢您,感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!当孩子告诉我他第一次当**小老师,站在讲台上给同学上课时,我好想和孩子们一起坐在同一张课桌前,认真的听儿子讲课,举手回答小老师的提

  问。每当听到孩子告诉我说,今天杨老师和我谈心了,我们谈了些什么内容时,我从心里感激老师。因为我知道,这样的*等的交流和对话,对孩子的健康成长有多么大的意义。

  每到周末,听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时,我觉得我也在当魏老师的学生,感受着他生动有趣的教学,我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上,魏老师说:"我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣,而是要通过喜欢我的课,最终喜欢上数学这个学科,从而提升学习和思维的层次,学会用数学的眼光看世界,用数学的方法解决生活中的问题,在生活中感受到数学的美。"是魏老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像魏老师这样的老师而感到由衷地庆辛。

  记得有一天早上,孩子睁开眼睛,伸出手搂着我,亲热的说"妈妈,谢谢你生养了,还为我选了这么好的学校,我一定好好学习,将来成为国家的栋梁,我只有以此来回报你!"听了孩子的话,我的眼泪怎么也忍不住,这些年来,我和孩子一起感受着。

  心中想说的话也还有很多,如果能有机会和您当面交流就好了,您一定会带给我更多更好的教育理念,当然,也一定会带给我更多的感动。记得您说过,家庭教育是学校教育的延伸,在新的一年里,做为家长,我们一定配合好学校,共同抓好孩子的教育,为孩子的成长、成材付出我们为人父母应尽的责任和最大的努力。最后,请接受我们最真诚的谢意!谢谢学校!谢谢您和您的老师!

  最后,祝您们身体健康!工作顺利!

  张杰的妈妈

  20xx年4月29日

家长感谢老师的`一封信4

尊敬的老师:

  时光荏苒,岁月易逝,转眼间,学期即将结束,不知是太充实还是太放任,时间过的是如此之快,在这学期之末,感谢孙老师对我们的教育与关心。在您的引导下,我们学会了许多,这些知识不仅局限于书本上的专业技能,也包括了做人做事等为人哲学,也有您经天纬地的韬略或精彩人生的生活情趣,更重要的是老师开阔了我们的思想,让我们懂了该做什么和怎麽做。我**同学感谢孙老师,谢谢您!

  昨日听老师提及经济史是在学习一种世界观与方法论,略加思考后,醍醐灌顶,豁然开朗,经济史作为一门世界经济的发展历史,蕴含经济发展的规律性与必然性,这岂不是一种世界观?其涵盖各国发展的道路与方法,这不正是一种方法论?如此好的课程,再加孙教授名师指路,可谓如沐春风,如饮甘露,好不快活。不过提及至此,学生就感觉羞愧万分,顿生悔意,在学习之初,虽说次次坐前排,每堂课都认真听老师意气风发的谆谆教导,但课下却没有对经济史做更进一步的了解,探求,没有此发现其作用如此重大,现在真是追悔莫及。不过,学生愿意从今天开始在知识如海般辽阔的经济史中学得一二,还请老师指导。至此,感谢孙老师以往的教导!

  课堂上,老师常拿自己的留日背景以自嘲,言语之间能听出老师对部分**优秀文化的认同,虽有"国仇",但学术无国界,优秀的东西值得我们学习,我想这就是老师虚心学习的态度吧。这些想法也让我感同身受,潜移默化中发现外面的世界也很精彩,原来我还需要去看看世界的。感谢老师让我有了这个目标!其次,老师讲课*易近人。内含着一种**的的气质,却从不用**者的态度,老师即如孔子,虽学富五车,满腹才华,却谦虚如水。这让我意识到,原来把自己放的很低更能得到别人的尊敬。再者,在孙老师教育的这些日子里,感觉孙老师的生活**且丰富,这正是我向往的生活啊,学生不才,但愿意为得到这种生活努力。最后,感谢孙老师的付出!

  老师为了提高我们的学习兴趣,成立了兴趣小组并采取了其他各种激励学习的措施,各位同学对此纷纷赞成表扬并积极参与,学生也是其中之一,下面附件是学生的作业,另有打印件已交于班长。由于学生知识浅薄,阅历简单,4500字左右仅有2700左右是自己所写,其余便是摘抄背景资料所得,内容也是个人不成熟的见解,与昨天老师讲解的相比,实在是相形见绌,还老师原谅。

  再次感谢孙老师教育、引导之恩!一日为师,终身为师,学生愿以老师为榜样,谦虚学习,开拓进取。

此致

敬礼!

  xx年x月x日

家长感谢老师的一封信5

  老师,我感谢您!

  您就像蜡烛默默的燃烧自已,我们茫茫学海里指明道路。老师,我感谢您!你就像桑树。默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,细心培养着祖国花朵,使这些花茁壮成长。

  记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:"别害怕,鼓起勇气试一试,即使答错也没关系。"

  是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上也能大胆地举手发言了。

  六年了,我也即将毕业了,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。我终于明白:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的**。

  老师,我感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们付出的一切!

此致

敬礼!

xx

  xx年x月x日

家长感谢老师的一封信6

尊敬的王老师:

  您好!

  我是爸爸,孩子在学校的学习和生活让王老师您费心了,我都心存感激!谢谢您为了孩子所做的一切工作和努力!昨天开家长会的时候让我们看到了您工作上的忙碌、艰辛和细致,为了班上41个孩子的学习和在校生活操劳,还得经常抽空和我们家长保持沟通联系,真诚地道声:"您辛苦了!"

  是个胆怯怕生的女孩子,这导致她在学校放不开,总是很紧张,所以不太善于跟同学交流,也不敢跟老师讲话,甚至最近的学习压力让她在学校默写拼音的时候手都哆嗦。其实,是个聪明的孩子,很多知识和技巧学得很快。记得幼儿园中班放暑假的时候,我教她下五子棋,短短的2个月时间,我竟然不是她的对手了,现在和她下棋,需要我和妈妈两个人联手"欺负"她,才能取胜;我们在外面给她报了围棋培训班,**一个学期后,现在她和我下棋的胜算*分秋色。进入竹园小学一年级之前,学了公文数学,参加了画画和围棋培训班,中班的时候我就开始教识字,所以她的识字量还不错的,自己可以流利地读一些简单儿童故事书报。至于拼音和英语方面的练习,因为担心先入为主,怕自己的发音不标准,从而影响孩子以后的发音习惯,所以我们只教过一些基本的拼音和写法,这也导致孩子现在的拼音学习有点跟不上,越是跟不上,她就越着急,越着急就越紧张,形成一个恶性循环。其实在家里学习还是挺认真的,作业都能按时完成,为了迎头赶上大部队,我们会经常给她补习拼音默写和练习。请王老师放心,在您如此地细致耐心的教育下,加上我们家长的努力配合,一定会很快跟上来的。

  吃饭问题是我们家一本最难念的经,她挑食,而且胃口不太好,饭菜稍微有点不对味就不肯吃或吃的极慢,为了吃饭的事,绞尽脑汁想过很多的办法,打过,骂过,表扬过,鼓励过,但总是收效甚微,这本难念的经该如何往下念,我自己也很茫然。只好尽量鼓励表扬为主,批评责骂为辅,两手都抓,两手都硬的方针**来对付她了。

  同样是作为一名老师,我非常理解你们的初衷和难处,一定鼎力**你们的工作,严格遵照老师的要求和学校的规章**,全力维护老师在孩子心目中的形象,如有问题我们会私下里和老师沟通交流,不会当着孩子的面抱怨发牢骚。考虑到胆怯、不自信的性格,为消除她在学校焦虑紧张情绪,使她在学**放松一些,烦请王老师经常提醒做的欠缺的地方,好的地方能加以鼓励表扬,上课的时候多让她起立回答老师所提的问题以增强孩子的自信心理,克服紧张情绪,以便孩子更加健康快乐地成长。对此,我和妈妈将感激不尽!

  再次感谢您在百忙的工作之中阅完此信!

  值教师节来临之际,衷心祝愿王老师:万事如意!身体健康!阖家幸福!


高三感谢老师的一封信 (菁选2篇)(扩展9)

——给高三学生的一封信菁选

给高三学生的一封信15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过书信吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。为了让您在写信时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的给高三学生的一封信,希望对大家有所帮助。

给高三学生的一封信1

尊敬的班**:

  您好!

  我是xxx,今天提笔给您写这封信是全班人所期待的,我也很荣幸能成为代笔的这个人,对于我们全班同学来说,想和您说的话真的太多太多了,多到可能我的这页纸都写不完,多到以我现在的文笔也表达不了万分之一。千言万语,我们对您真的是感谢感恩,感恩有您,感恩在高中最后的时期是您作为了我们的班**,也是您在毕业之际送我们一程。现在,我把全班对您的情感说给您听。

  老师,您作我们的班**也已经有一年了,这一年当中,您为了我们的学习和生活,真的劳心劳力,从来没有怨言。我们永远记得,刚踏入高三的时候,对于高三突然紧张的学习氛围,我们特别的不适应,一下子所有的时间都得用来学习,那些可以休息一会的课程突然一下子全都取消,我们充满了怨言,在这个时候,是您带着温暖的笑容走进教室,耐心的开导我们,跟我们解释原因,鼓励我们认真学习,渐渐的我们自我开解,恢复了学习的氛围。

  老师,您对我们不止是学习的关心,还有生活上的关心,对待我们就像对待自己的孩子一样,我们班上的同学经常说您就像我们的妈妈一样,永远在关心照顾我们。有一件事情,我们全班人都印象深刻,那是冬天的时候,天气太冷,外面寒风肆起,我们也不方便去打热水,看到我们的手都冻得通红的时候,您二话不说的就冒着风雨去给我们打了热水,往每个同学的杯子里倒上一杯,却顾不上自己已然冻红了的双手。那时很多同学都哭了。真的很谢谢您对我们的`照顾和关心,我在这里**全班的同学对您说一下:谢谢您,我们爱您!

  高考已经来临,我们已经感觉到了离别的气息,同学们的心里都充满着不舍,但是我们也知道您最希望看到我们都能顺利的毕业,都能考上自己想要去的大学。老师,我们会努力的,会抓住现在的每一分每一秒,认真的复习,也请您放心,在高考的战场上,我们一定会全力以赴,我们在考场的全力以赴,是对您最大的安慰。老师,您也不用担心,我们现在也是大人了,也知道了高考对我们很重要,我们会好好的学习,好好的考试,一定不会辜负您的。老师,您看着吧,我们不会让您失望的。最后祝老师身体健康,天天开心。

此致

敬礼!

学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给高三学生的一封信2

  冬日暖阳激斗志,催马扬鞭勇向前。

  尊敬的家长朋友们,值此新年来临之际,渭城中学全体高三老师向您说一声:新年快乐!并真诚地道一声:谢谢!感谢您两年多来对我们工作的大力**!在未来的一百五十多天的日子里,我们更离不开您的**和配合。

  光阴似箭,岁月如梭,我们挥手告别了充实的20xx年。孩子们一路拼搏,一路汗水,怀着激情与理想,走进了苦乐并存的高中学习的最后一站,也将迎来人生的最重要的转折点----高考。身为高三学生家长的你们和身为高三老师的我们,有着共同的梦想、共同的兴奋、共同的压力和共同的使命感。教育是一项综合工程,需要我们相互配合共同完成。有人把教师比喻为学生的司机,其实,家长也是子女的司机,掌握着子女这辆车前进的方向,为此我们给您提以下建议:

  首先,调整好自己的心态,因为家长的心态直接影响孩子的心态。作为家长,应该认识到高三学生面临人生第一次重大转折关头的特殊处境,以及由此而来的特殊心理状态,这应是人生中最**最脆弱的心理状态。家长如能换位思考,站在孩子的位置上思考问题,处理问题,很多难题会迎刃而解。我们要做到管而不苛,爱而不娇,相互尊重,其乐融融,心往一处想,劲往一处使,诚能如此,孩子们完全有可能考取理想的好成绩。

  其次,给孩子拼搏的动力。高考是孩子们人生的第一个大考,是综合素质的考试,是知识、心理、意志力的全面考查。这场考试考的不仅仅是学生的成绩,更考验一个学生吃苦耐劳的精神和坚韧的精神品格,考查学生合理有序安排工作的能力,考查学生科学调试自我心态的素质,相对于考试内容,这种品格和能力的塑造与锻炼,恰好是将来人生做大事做成事的必备条件,是影响孩子一生的最直接也是最为重要的东西。表面上看,孩子考差了,可能输掉的是一场考试,但从本质上而言,最终输掉的是坚强的.品质和解决实际困难的能力。既然如此,做家长的又怎能掉以轻心?请告诉您的孩子,他们要想此生无悔,那么就从现在开始,用自己的全力以赴,完**生的第一个大考,送自己一个最壮美的**礼!

  第三,多与老师特别是多与班**交流沟通,随时掌握学生思想心理状态和学习状态,也把自己掌握的情况及时报给班**,便于双方配合,协**育方法,家长和老师面对的是同一对象,就应该采用相同的观点去教育。比如鼓励优点一致,提出问题一致,改进方法一致,才可能形成合力,产生较好的教育效果。如果双方不一致,那么双方的教育作用就可能相互抵消,形成内耗。所以经常与班**及任课老师沟通,了解孩子各方面的情况,关注孩子心态的变化和成绩的起伏,多听听班**的建议,配合学校使孩子进入最佳的学习状态。

  第四,做好高考信息员。俗话说:高考三天考学生,*时三年考家长。特别是高三这一年,有条件的家长朋友们要重视收集有关高考的资料,如高考试题信息,目标大学的近三年的录取情况,20xx年报考**动态等。当然,更重要的是能掌握孩子在高三阶段每次大考的成绩,及时和班**、科任教师作客观分析,帮助孩子选择自己理想的大学和好的适合的专业,并为之不懈奋斗。

  尊敬的家长,我们角色不同,目标一致,让我们携起手来,共同为孩子们的冲刺做一些努力,让每位同学都能够梦想成真,顺利实现人生的这一重大转折。我们相信:有家长的全力的关心与**,有我们老师的辛勤、扎实的工作,有学生的顽强的拼搏和不懈的努力,肯定能为20xx年高考交出一份满意的答卷!

  xx中学高三年级组

  20xx年12月29日

给高三学生的一封信3

尊敬的家长、亲爱的同学们:

  根据湖南省教育厅和邵阳市教育局的**部署,我校初三、高三年级确定于4月7日返校复课。为了使同学们能够顺利返校,绝对保障复课后每一名同学的健康和安全,特将本次返校复课的注意事项告知家长和同学们,请各位家长和同学仔细阅读,严格遵照执行。

  李华和副**听取市教育局**汇报工作

  01:自返校前14天开始,同学们必须每天早、晚两次在家自测体温,如实填写并持有按邵阳市教育局要求制定的《邵阳市第六中学新冠肺炎防控工作学生健康卡》和签好字的《承诺书》方可返校。如果存在体温异常、感冒咳嗽或患有其它疾病的情况,请等待治愈好后再持医院的健康证明返校。

  02:开学前,家长朋友请与孩子一起学习有关新冠肺炎防控、防护知识,督促孩子继续在线学习。教育孩子在校期间严格按照防疫管控的要求,严格遵守学校各项纪律。同时,请各位家长朋友多关心孩子的身心健康,对孩子多一些耐心,多与孩子交流。

  03:学生尽量避免乘坐公共交通工具,提倡步行或乘坐私家车上学,如自己骑自行车到校,请务必注意交通安全。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩手套,途中避免用手触摸公共交通工具车上物品。

  04:为了避免人员过于集中,造成安全隐患,本学期学校将实行分年级、分时段错峰返校。4月7日开始,每天入校时间为:初三年级:早晨7:00—7:30; 高三年级:早晨7:40—8:00; 请家长督促学生按学校规定时间到校,不得早到或迟到,谢谢配合中午就餐时间为:初三年级:12点开始; 高三年级:12点20分开始。学生入校必须着校服。

  李华和副**认真听取我校开学准备工作情况汇报

  05:根据**、市**关于复课期间防疫的要求,所有学生返校时家长和车辆不得进入校园,开车送学生上学的家长应在离校门300米外处停车让学生下车步行至学校,所有学生在校门口有序测量体温,温度正常者方可入校。如果检测温度超过37.3℃,则需要按照老师引导,先去应急隔离观察室进行观察,等待进一步检查处理。请各位家长、学生务必积极配合。

  06:进入校园后,学生必须戴口罩,按指定路线进入各自教室,到教室后即在自己座位上学习,不换座位,不扎堆,不反后,不靠近讨论问题。下课后,各班安排专人负责课间的开窗通风,以及卫生清洁。学生在本班教室、走廊、就近的卫生间等相对固定的`区域,开展适当、适度、必要的活动。课间同学之间不扎推、不近距离接触,不到其他班串门,不在公共场所吐痰,上厕所后必须按七步洗手法洗手。学校实行封闭式管理,教学期间任何学生不能无视学校规章**地随意进出校园。

  07:根据**、市**、市防疫指挥中心、市教育局、市市场**局等部门的要求,为了确保学生在校期间的食品安全,请注意以下几条禁令:

  1.严禁学生在路边摊贩、路边小店购买食品;

  2.严禁家长给在校学生送饭;

  3.严禁学生出校就餐或者到校门口接外卖;

  4.严禁学生点外卖及任何外卖进入校园;

  5.严禁学生到校内外家庭厨房、家庭小餐馆等地就餐。

  如有学生违反规定,将追究其责任,并请家长自行带回家学习。请家长为孩子们选择就餐途径:

  1.自己用保温饭盒带饭来校;

  2.食堂排队错时就餐。

  请选择好之后在班**处报备,及时上报学校政教处。

  08:防疫复课期间,学校超市将暂停营业,请家长为学生备好饮用水,以保障学生饮用水安全。

  09:放学期间,学生按照入校路线有序出教学大楼,必须保证前后距离间隔1米左右,从指定通道出校门。尽量避免乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车回家;如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中避免用手触摸公共交通工具车上物品。放学后迅速离校回家,不在外逗留;回家后做好消毒事宜、进行体温测量,若发现异常,及时就诊并告知班**。

  10:学生回家后请家长注意孩子用餐的营养搭配,保证营养,提高免疫力;在家适当锻炼,增强体质,提高抵抗力;及时完成作业,做好复习和预习工作,保证学习质量;与学生多交流感情,身心健康,保持心情愉悦;合理安排作息时间,保证足够睡眠。

  邵阳市第六中学将落实好**、市**、市教育局的各项要求,把学生的身心健康放在首位,认真履行学校的相关义务,也请全体家长及学生配合工作,确保返校学习顺利。邵阳市第六中学祝高三同学们2020年高考稳操胜券、金榜题名,祝初三同学们2020年中考勇夺桂冠、心想事成,祝家长朋友和全体教职员工身体健康、万事如意!

邵阳市第六中学

  2020年4月2日

给高三学生的一封信4

尊敬的家长:

  您好!首先对您放下手头的工作、生计和繁忙的家务来参加家长会表示热烈欢迎和衷心感谢。

  您已经看完了孩子的成绩单吧,可能为孩子取得的优异成绩而骄傲,也可能为孩子的不争气而失望。我想对您说:不论孩子过去的成绩如何,您一定要多多**孩子,鼓励孩子,更要相信孩子。考试成绩只是衡量孩子学习收获多少的一个标准,坚强的意志、不达目的誓不罢休的精神才是目前的关键。每个孩子的知识基础、学习能力和方法、情绪状态、投入程度的差异,必然也会导致成绩的差别。有的孩子得高分是优秀的标志,有的孩子进步了同样是了不起的。那些成绩不理想的孩子往往具有更强的自尊心。他们不服输,他们在不停地努力着,前进着。他们深切地懂得您的艰辛,更想用优异的成绩回报您。这些孩子更需要您的理解和宽容,他们希望在一个没有棍棒没有怒吼的港湾休息疲惫的身心,他们希望在充满鼓励和关爱的家庭中获得更大的力量。

  望子成龙、盼女成凤是每位家长的心愿,但成功需要时间,对孩子不能过于苛求,目标要切合实际,让他跳起来能够得着。过多的训斥责骂只会挫伤孩子的自尊心,关闭他们渴望倾诉的心灵之门。我们都要对孩子多一份耐心,正确对待他们成长中的每一次挫折。孩子刚学走路时,经常跌到,您会骂他(她)吗?那时您总是微笑将他扶起来,鼓励他再向前走。虽然现在他们已逐渐长大,但脆弱的心理却如刚学走路的婴儿,他(她)需要我们共同用耐心和关爱去呵护,我们期盼着:让孩子的自信在和风细雨中健康成长。

  你的孩子进入高三眨眼4个月过去了,再过3个月就要走进高考考场。我们深知时间的紧迫与宝贵,深知肩上的担子有多重。为了取得令各位家长满意的成绩,我们通过班会进行动员,定期和不定期对学生进行沟通谈心,通过各种形式的信息反馈,对反馈中发现的问题,包括家长反映的问题,我们都进行了认真分析,反复研究,逐个加以解决。高三坚持月考小考交替进行,明确提出并坚决贯彻“向班**要质量”、“不放弃一个学生”、“教师全员抓管理”、“像重视成绩一样重视学生心理”等管理思想和措施,这些活动的开展和措施的落实,保证了复习备考工作的顺利开展和健康运行,收到了预期的效果。

  尊敬的家长,高考是一项综合工程,需要我们相互配合共同完成。有人把教师比喻为学生的司机,其实,家长也是子女的司机,掌握着子女这辆车前进的方向,为了帮助您在今后的6个多月中尽好家长的责任,我们在此给您提以下建议:

  首先,调整好自己的心态,因为家长的心态直接影响孩子的心态。作为家长,应该认识到高三学生面临人生第一次重大转折关头的特殊处境,以及由此而来的特殊心理状态。这应是人生中最**最脆弱的心理状态。家长如能换位思考,站在孩子的位置上思考问题,处理问题,很多难题会迎刃而解,心气会*顺得多,语气会柔和得多,脸色会好看得多,眼神会慈爱得多。就不会因孩子考的不理想而火冒三丈,就会少一些功利性的唠叨,多一些充满亲情的交流;少一些无端的指责,多一些理解的启迪;少一些无微不至的“服务”,多一些顺其自然的放手。在这里要特别指出的是,对没有养成良好学**惯成绩较差的孩子,家长需要倾注更大的爱心,给予更多的理解和切实的帮助。要养成与这样的子女心*气和促膝谈心的习惯,动之以情,晓之以理,要看到他们的长处,多些鼓励,少些批评,坚决杜绝训斥挖苦体罚等错误做法。做到管而不苛,爱而不娇,相互尊重,其乐融融,心往一处想,劲往一处使,诚能如此,这些孩子也完全有可能考取三本甚至更好的成绩,即便年高考成绩不理想,也可为来年补习打下较好基础,完全没有必要失望和灰心。这样,家长心态好了,孩子就不需要担心后院起火,能全神贯注于复习备考。家长的不良心态对孩子的消极影响往往会造成十

  分严重的后果,切不可掉以轻心。

  其次,多与老师特别是多与班**交流沟通,随时掌握学生思想心理状态和学习状态,也把自己掌握的情况及时报给班**,便于双方配合,协**育方法,家长和老师面对的是同一对象,就应该采用相同的观点去教育。比如鼓励优点一致,提出问题一致,改进方法一致,才可能形成合力,产生较好的`教育效果。如果双方不一致,那么双方的教育作用就可能相互抵消,形成内耗。所以经常与老师联系沟通是家长必须坚持做好的工作。

  再次,全面**,宽严适度。作为法定监护人,全面**孩子的言行是家长的责任和义务,要确保孩子不跟不三不四的人交往,不做出格越轨的事,不荒废学业。但**要适度,不要过分干涉,要给孩子一定的自主空间,自主时间,还包括孩子处理自己内务的**。过分的**是侵犯,过分的关爱是伤害,都不利于孩子的健康成长,就眼下来说,也不利于孩子的复习备考。比如,孩子与同学的正常交往,适量的运动,短时间的娱乐,如要干涉,孩子肯定反感。孩子不是学习的机器,不可逼着他满负荷运转,那样做往往事与愿违,适得其反。

  再次,不要对孩子提过高要求,不要经常责备,要要求合理,鼓励为主。我们从学生当中了解到,有的家长为了光宗耀祖,为了和他人攀比,为了让孩子替自己圆大学梦,经常向孩子施压,特别是一些学习基础较差的同学,面对自己不如人意的成绩和来自家长的巨大压力,经常陷入心慌意乱、手足无措的苦闷和无奈之中,由此而导致脾气暴躁,夜晚失眠,课堂走神,惧考厌学,我们希望您能在全面准确了解孩子学习功底学习现状的基础上,承认现实,正视现实,与孩子充分沟通,确定一个合理的目标,并以*和而积极的心态向着目标努力。这样,就会把位置摆正,把情绪理顺,就会少一些责备,多一些理解和鼓励,让孩子高高兴兴、满怀信心、全神贯注地投入学习,以期取得满意的效果。

  最后,希望各位家长在力所能及的情况下,为孩子的复习备考排除干扰,创造条件,提供帮助。当好高三家长,要帮孩子加强营养,一天要保证一袋牛奶和其他水果等食品,这时要舍得花钱。你还需要做到:亲朋好友问起孩子的学习情况时,多说些孩子的进步;和孩子聊天时,多找些愉快的话题;您看电视时,尽可能将音量放小些,不影响孩子的休息和学习;

  您想搓麻将消遣时,换一个不影响孩子的地方希望您树立起这样一个理念:知识改变命运,教育成就未来。***化学奖获得者主S·奥尔特曼说:“我的父母总是鼓励我学习,并培养我对学习的兴趣。他们认为:读书、接受教育和努力工作,是一个人取得成功的必由之路。我相信,这些道理在任何地方、对任何人都是至理名言。”比如,尽可能少一些无意义的应酬娱乐,多陪陪孩子,跟孩子聊聊家常,谈谈生活,叙叙亲情,这些看似与高考无关,实则对调整孩子的情绪有无可替代的作用。少一些应酬,也是给孩子创造安静的学习生活环境的需要。再比如,家长为了不让电视分散孩子的***,自己也少看电视,特别是孩子在家期间。再比如,家长可从多方面获取家教知识,学习他人的家教经验,不断提高自己的家教水*,改进家教方法,做能为孩子的成长提供优质服务和最大帮助的家长。

  对于高三学生来说,一是树立纪律观念。越是临近高考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和**等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理。二是树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。三是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水*还不是百分之百相同,就一定存在着竞争。所以,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。

  目前最关键的是抓实“磨尖纠偏”。高考中,学生有任何一科“瘸腿”都将影响高考成绩,同样没有一科成绩“冒尖”高考总分也不可能很理想。所以在高考攻坚阶段,磨尖就是要在几科中崛起一个龙头,纠偏则为学科分值的提升带来一个更大的空间。在高三后期,除了调动学生自己磨尖纠偏的积极性外,我们还要确定班级磨尖纠偏名单,建立磨尖纠偏档案,实施磨尖纠偏措施,跟踪掌握磨尖纠偏成效,以使学科尖子凸现,使“瘸腿”学生“健步”,使中档学生跃进。尊敬的家长,我们角色不同,目标一致,为了您的孩子,为了我们的学生,为了咱们的明天更美好,让我们相互理解,密切合作,竭尽全力,为年高考交出一份满意的答卷。也希望您多到学校看看,多与老师联系,对我们的工作多提意见,目的只有一个:让你的孩子考上理想的大学!

给高三学生的一封信5

尊敬的高三年级学生家长:

  您好!

  三年耕耘,一朝收获。您的孩子、我们的学生即将迈入高考考场,接受人生的一次重大考验。“向规范化要两个分数段”作为一个**,一直是我们的重要应考策略之一。每次高考前,我们都强调这个问题。但是从历年的答卷分析结果看,学生答题不规范的问题依然突出。所谓“向规范化要两个分数段”,其实就是提醒考生在高考中不失“卷面分”。一般来说,理科的卷面分有2至3分,文科的卷面分在5分以上。

  近两年高考作文评分标准有了新的规定:书写独占5分,错一个字扣1分,旨在综合考查考生的素质和能力。在激烈的高考竞争中,这5分当然是珍贵的,怎样才能得到这书写的5分呢?首先字形要美观,字体要端正;第二,标点、格式要正确,卷面要整洁;第三,消灭错别字。正确使用标点符号,根据不同文体采用规范的格式,卷面整洁,消灭错别字这几点基本属于语文知识(双基)范畴,只要留意是可以得分的。写字最低限度是清楚易认,在此基础上力求字体端正,若*时训练有素,则可达到漂亮大方,运笔流利,令阅卷人赏心悦目充分肯定的水*,做到这些便可以赢得或接近这5分了。我曾经和大批重点中学一线教师进行过座谈,他们每年都参加中高考阅卷,当我问起他们的感想的时候,这些老师无一例外都强调书写的重要性!以作文为例,书写工整规范的起评分比书写潦草难辨的高出5分!尤其一些省市逐步开始推行电脑阅卷,书写不达标的卷子,电脑不识别,就有可能是零分!

  好的书写是赢得卷面分的关键,但是我们的学生任务繁重、时间紧张,很难抽出时间练字,那么有没有一种练字方法短时又高效呢?有!我经过二十多年的潜心研究,独创了一套“直线代替+节奏训练+字根迁移+口诀教学”三位一体的训练法,它打破了传统练字法“时间长”、“见效慢”、“效率低”的瓶颈,学生经过五天练习就可以完全掌握,紧紧抓牢卷面分!事实胜于雄辩,多年来这套方法已经让无数高考学子受益匪浅。汉字虽数以万计,但大体上可分为:直接由基本笔画组成的独体字和由偏旁部首加上某些独体字组成的合体字。于是,我主张通过对笔画的直线代替、字根迁移和节奏训练的练习,举一反三,从而达到规范汉字书写短时高效速成的效果。

  我们应该认识到加强规范汉字书写训练,提高书写水*,不仅是贯彻国家语言文字法律法规,推行规范汉字的要求,而且有利于培养、提高青少年语文素养和个人文化修养,提高全社会的汉字规范化水*。这对于传承和弘扬**优秀传统文化具有积极作用。

  目前,我的.五天钢笔字速成教学方法已经在全国范围内推广**,教学效果的显著有目共睹。每年高考结束之后,很多家长和学生纷纷给我打来电话表示感谢,***不少学生结束了基础班的培训之后,继续留在提高班学习,他们说写一手好字能受益终身。近几年,我开始进行全国高校巡回演讲,我的练字方法得到了北大、清华、复旦、中科院等知名学府师生的一致认可和好评。对此,我感到非常的欣慰和高兴,你们的**和信任也是我多年来坚持奋斗在教学第一线的动力源泉。

  高考的重要性不言而喻,为了让您的孩子在最后一段时间内的能够调整身心,优化情绪,保证考场的临场发挥,我还敬请家长配合做好以下几个方面的工作:

  1、帮助孩子对自身进行一个客观分析与判断,并引导孩子以*常心面对高考。如果在某一场考试中孩子出现了失误,应该鼓励孩子忘掉前面的考试,调整好状态坚持参加后面的考试,决不要轻言放弃。因为这里面既有机会又是挑战,是一次难得的人生体验,这对孩子今后的成长都有难以估量的意义。

  2、孩子在高考前后情绪特别**,容易急躁、冲动、生气、急怒,家长应以关爱、理解、宽容的态度帮助孩子度过暂时的心理困扰,切忌唠叨、责怪孩子。

  3、每考完一门科目千万不要向孩子询问有关考试的情况,要让孩子能专心致志地迎接下一场考试;如果孩子出现身体不适,要及时寻医问诊。饮食尽量清淡可口,讲究营养均衡。

  尊敬的家长,孩子的高考寄寓了我们共同的希望与期待,让我们共同携手,为孩子的最后冲刺做好最充足的准备。最后,我们祝愿每一个学子金榜题名,每一个家庭圆梦六月!

此致

敬礼

商顺文

  20xx年4月2日

给高三学生的一封信6

xxx:

  4月10日,在湖北襄阳四中,地理老师周成成在教室中利用多**设备给学生上网课。

  “我仍清晰记得放寒假的那天,我们互相道别,我以为我们一定很快就会再见,因为高三的`寒假向来短暂。谁知这一别,竟是一百多天……老师,谢谢您!我们正期待与您重聚,定不负您的辛勤付出与殷切希望,必将在最后的两个月中潜心努力备战高考……”

  5月6日,湖北省普通高中毕业年级学生将**开学。在复学返校之前,湖北襄阳四中高三学生王心可给老师写了一封信。

  4月上旬,随着疫情防控形势持续好转,湖北省襄阳市各学校开展消杀防疫等一系列措施,为复学做准备。襄阳四中在做好校园防疫和老师防护措施的前提下,开始**部分教师走进教室给学生们上网课。

  “正常上课以外,老师们还会在中午和晚上利用自己的休息时间给我们答疑解惑。”王心可说,尽管教室里空空荡荡,但老师们仍在声情并茂地授课,她便想写一封信,表达对老师们辛勤付出的感激之情。

  “不只是王心可同学,还有一些同学也给老师们写了信。我觉得很感动也很欣慰,觉得这些日子我们的付出都值了。”襄阳四中高三年级**陈琰说。

xxx

20xx.x.x

给高三学生的一封信7

亲爱的同学们:

  风雨同舟三年整,直济沧海尔为雄。汗泪浇灌的沃土,必将百花烂漫。他日得意马蹄疾,桃李芬芳数杏坛。

  高三辛苦人尽皆知,我们为何咬牙坚持?因为我们要用青春搏出无怨无悔!在每个人心中,存在一种重要的东西——希望!是对美好明天的希望!舒婷说:“希望,并且为之而奋斗,请把这一切,放在你的肩上”。现在,我们要把“放”字改为“扛”字。是的,我们应该主动去“扛”,而不是被动让人“放”。

  希望是什么?希望就是要实现的心愿或愿望,是人生的目标。这个目标有时清晰,有时模糊。为了寻找希望,我们可以“独上高楼,望尽天涯路”,可以“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。

  大家满怀希望地走来,欢笑过,痛苦过;成功过,失败过,父母的期待,老师的教诲,同学间的竞争,你们承受着很大的压力,但从没放弃过希望!如若不然,你们绝不能够凭借顽强的意志坚持到今天!

  行百里者半九十。摆在你们面前的,是诱人的风景。我们要在老师和父母的帮助下,自信、自律地度过高中阶段最后的美好时光,准备着,考入理想的'学校,继续深造,从而在个人今后发展的道路上走得更好。

  天行健,君子以自强不息!我们还要以实际行动为自己负责,为社会负责,为自己未来的人生幸福指数的提升负责!

  看,班马文章书锦绣;听,书声琅琅闻九天;品,酸甜苦辣味人生;忆,待到考后回首时,“那人却在灯火阑珊处”。“那人”,即你理想中追逐的目标、人生的希望。

  衷心祝愿同学们马不停蹄,快马加鞭,马到成功!

  写信人:

  日期:

给高三学生的一封信8

亲爱的学姐、学长们:

  你好!虽然我不知道你的名字,但我知道你是我的校友,我们同是二中人;虽然我不知道你的样子,但我知道你一定是个充满书香气的理想青年;虽然我不知道你此时的心境,但我知道紧张一定充斥在你周围。高考即将来近,勿浮躁,请多一份*静,未来之路即将开启,在此真心祝愿你梦想成真。

  或许,你是一位睿智、思维能力强的理科生,那么我祝愿你高考大捷,我相信逻辑思维很强的你,一定会挥墨写下你美好的人生答卷;或许,你是一位颇多才华,书香气质浓厚的文科生,那么我祝愿你高考大捷,我相信温文尔雅的你在考场上会发挥自如,朝着梦想前行;或许,你是一位舞姿曼妙,歌喉动人亦或是用画笔绘出人生蓝图的艺术生,那么我祝愿你高考大捷,我相信多才多艺的你在成功的路上会勇往直前,加油吧!我相信你是最棒的。

  作为高一的.学妹,衷心祝福你进入高等学府去深造。在临考之际,希望你可以以*常心对待,你的青春将在拼搏中绽放光彩。最后几天,时间亦是生命,争分夺秒是你成功的秘方。最后关头,我坚信你会一鸣惊人,飞上你人生的蓝天。到了检验你丰收的时候了,你是否停滞不前呢?如果是,希望你咬紧牙关,冲刺高考。再大的苦只是几天,如果高中,你便是苦尽甘来,我相信坚持就是胜利,胜利终将属于你。再多的泪与汗,都须忍一时。汗水、泪水夹杂着是奋斗,是努力;换来的是喜悦,是硕果累累。二中将以你们为荣,我将以你们为傲!

  即将离开母校的你,加油!加油!为自己的梦想努力,为二中、为母校争光。学妹相信你。梦在远方,路在脚下,仰起头向前走,去乘风破浪,去追求理想,壮志在你心中,困难会向你屈服!

  记住:阳光总在风雨后,没有人能随随便便成功!

  写信人:

  日期:

给高三学生的一封信9

亲爱的爸妈:

  你们好!

  提起笔,经过了许久的时间,却还不知道要向你们写些什么。作为一名高中生,我也已经长大的了,不再是那个只会任性调皮的孩子。因此,很多过去的事情,我也都看开了,明白了你们过去对我的苦心和期待。

  在过去的时候,在我还非常调皮的时候。我总是惹出一堆的乱子,总是惹得你们生气。其实,现在想想看,也不过是想发泄自己心中因无知而产生的烦躁罢了。当时,我最讨厌的一句话就是“父母管你是为你好。”当时的时候,我总是觉得你们管的太多了,太紧密了。让我甚至没有一点时间去做玩乐,去做自己的事情。但是,当我来代了高中之后,当我感受到了现在“一寸光阴,一寸金”体会的时候,我才明白,我真的错怪了你们。你们知道时间的珍贵,才不断的劝阻我,要我去珍惜时间。可是你们的这些话,过去的时候我总是听不进去,直到自己自己真正吃到了亏,才明白,你们说的都是对的……很抱歉。

  回顾这几十年来,我从小到大,可能有一半多的.时间都在任性,都在你们的照顾和关爱中。但我却忘记了感恩,忘记了,这是因为有你们的爱,我才能享受到的美好生活。甚至,在许多的时候,我还故意惹你们生气。但即使是这样,你们也总是很快就恢复了原状,继续关心我,照顾我,给我最好的,将我放在第一位,走到如今,我才发现,自己其实一直都被你们放在家庭的中心。你们一次次的被我伤心,却从不放弃的养育我,教导我。让我能成长至如今,真的非常的谢谢你们!

  高中的三年来,我尽管没有每时每刻都做好一名“好学生”但是,在我拼命的范围内,我努力过了,我奋斗过了,尤其是这最后一年的高三学习中,我拼尽了自己最大的努力去完善自己!提升自己!尽管我在这三年里也犯过错误,但幸好有你们在背后的**,我才没有在错误中倒下。

  如今,高中的生活也即将结束了,忙里抽闲写完这封信之后,我将继续投身于学习当中。谢谢你们的**和鼓励,我会将自己的全部都拼进这次的备考中,也许我没有十足把握能成功,但是我已经带**我所有的一切努力,希望你们能继续**我,我一定不会让你们失望!

  此致

敬礼!

你们的孩子:xxx

20xx年xx月xx日

给高三学生的一封信10

亲爱的爸爸妈妈:

  您们好!

  时间流逝,一转眼,十几年过去了,连我自己也无法相信自己长这么大了!看到您们那饱经风霜的面容,我知道这是真的!是您们沥尽心血为我铺筑的路!爸爸妈妈,感谢您们,给了我来到这个世界的**,是您们那博大的胸怀与深沉的爱包容了我的一切优点与缺点,慷慨地送给我一个属于自己的空间。感谢您们,让我的童年有了一道绚丽的风景,阳光灿烂的日子,您们送给我一片明媚的晴空;风吹雨打的时节,您们为我撑起一把温情的雨伞。母爱有声,即使走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;父爱无言,您的背影是我永生的眷恋,您的坚强指引我勇往直前!

  母爱似海,纵使时光已逝,也难掩您敞开的情怀。母亲啊!您永远是我的避风港;母爱似海,任凭千山万水,也遮不住您慈祥的视线。母亲啊!您是我永远无法割舍的惦念;母爱似海,尽管风雨常伴,您还是我心灵不曾折叠的雨伞;母爱似海,纵使我诚心的呼唤,不忍再望您苍老的容颜;母爱似海,即使骄阳似火,您仍是我头上伸展的树冠,枝头始终流淌着您用母爱熬成的露汁。但我知道,母亲给予我的爱已经成了**,我用自己的一生也感恩不尽,我希望自己是母亲亲手栽培的一棵树苗,母亲为我浇水施肥,含辛茹苦,待我长成参天大树,我便用自己的身躯来为母亲遮风挡雨,为母亲撑起一片爱的绿荫,来感恩母亲,奉献我一生的爱……

  父爱如山!爸爸,您是*凡的,像所有城市人一样为生活而奔波;您是坚强的,像所有男子汉一样不轻易流泪;您是沉默的,像所有不爱说话的人一样不语;您是单调的,像天下所有的父母一样殷切地希望我过得更好!可是,您虽*凡,却撑起了家;您岁坚强,却有脆弱的一面;您虽沉默,却说出了最感人的话;您虽单调,却爱我胜过任何!父爱如山,似山高,如山绿,将她的女儿放在山上,放在心上……父亲,在我的心目中,您永远是一座山,深沉而浑厚,即使我历尽千辛万苦,也无法走出这座爱的大山。岁月的白发虽然已经爬**您的两鬓,在我看来您却永远年轻!因为,在智慧的大海里,您将与青山同在,像青山一样不老。我知道,即便我求太阳相助,也无法烘干您牵挂的心泉,因为您的`心,已经化为了爱的波澜,您是我永恒的春天,您是我毕生的依恋,您是我生命的所有!或许,我曾那般任性;或许,在您们眼中,我永远是一个长不大的孩子。和其他同龄人一样,我拥有青春期独特的叛逆,我想追求自己自己的个性,想拥有自己不同于常人的独特味道,但这一切都只是影子。因为您们望女成凤的心让我不得不带着万般压力,在书海中苦苦遨游——束缚,是为了飞得更高吗?我想要的,我所追求的只是我真正的喜欢的生活,喜欢是不需要理由的!我希望我亲爱的爸爸妈妈能给我多一点属于我的空间。当然,在您们放飞风筝之前,我保证会努力学习,努力飞翔,向光明靠近!

  感谢爸爸,感谢妈妈,当我已不再年幼,当我悄悄地数着您么头上的缕缕白发,当我轻轻地摸着您们的脸上的道道皱纹;

  感谢爸爸,感谢妈妈,当您们已不再年轻,当春去秋又来,您们无声的爱依然陪伴在我旅程,当您们的双眼装满了数不清的牵挂与温情;

  我终于明白:是我的父母,给了我整个世界!滴水之恩,当涌泉相报!父母是一本古老的书,即便我用尽一生,也无法读完……

  因时间关系,就此停笔。

  祝您们:身体健康!

您们的女儿:xxx

  x年x月x日

给高三学生的一封信11

亲爱的自己:

  一阵秋风,桂花说开便开了。荏苒的时光就这样悄悄地、慢慢地流逝了。穿了新衣,换了新鞋,红了樱桃,绿了芭蕉。不知不觉间,你已长大了。

  可还记得当年你摇身变成一个意气风发的少年时,怀揣着“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志。或许是你的野心太大了,或许是你还不够努力,你终究还是没能考上自己心仪的高中。那段日子里,你有过彷徨、失落、迷惘。走在喧闹的街道上,人潮拥挤里你不知该去何方,望着眼前空洞的热闹,飘渺的快乐,你竟生出一种无力感,现实是如此残酷。

  渐行渐远的时光里,残酷的.现实被一点点地遗忘,而你也再次振作起来,告诉自己“天生我材必有用”。

  如今,你已经踏进了高中的门槛,正式地成为一名高中生了。我有好多要告诉你。

  梦想。不要听别人说你的梦想有多么不切实际,太容易实现的,那不叫梦想。你这个年龄总是羡煞旁人的,因为有梦想,有野心,有冲动。不要担心失败,正所谓“胜败乃兵家常事”,不要因为前面的失败而放弃后来的希望!有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!谁不曾年少轻狂过?有梦的话就嚼着炫迈去追吧!

  快乐。人生在世,总有一些不如意,可是为什么要浪费时间与精力在让你不开心的事情上呢?抛开那些愁人的烦恼,扔掉那些伤心的事情,多笑一笑。你不知道,你的笑是多么的可爱,温暖,像春天池塘里泛起的涟漪一般闪亮。要像海子一样,把幸福告诉每一个人,给可爱的山川河流取一个温暖的名字,衷心的祝福他人,面朝大海,****。快乐是每一个人的影子,伴随着你我走过一个个春夏秋冬。

  友情,在高中三年的生活里,你一定会碰到许许多多形形**的人,也许会遇到一个一生难得的知心朋友。佛说,前世的五百次回眸才换得今生的一次擦肩而过。人与人相遇都是缘分,要好好的珍惜你与朋友之间的情谊。朋友不是血浓于水的亲人,但他们会像亲人一样关心你,帮助你。在人生这漫长的旅途中,没有朋友是孤独的。好好珍惜你的朋友吧!

  愿梦想成真,友谊长久!

  你最亲密的伙伴

给高三学生的一封信12

亲爱的爸爸妈妈:

  您们好,我是您们的儿子xx,这是我第一次给您们写信,也是比较后一次。

  在当下的社会中,考试对于我们高中生来说是在不过*常的事,我出生于1996年,至今19虚岁,经历过次考试,现在我已经步入高三的比较后复习时期了,对于六月份即将到来的高考,我原本满怀憧憬,准备奋发图强,认真采用剩下的一个多月,来开展比较后的学习,但是您们却从没想过我的感受,每天只了解逼着我去学习,实际上您们不了解的是:当我无法静下心来的时候,我的学习效率几乎等于0,可是我从来不会悖逆您们的意愿,当您们让我去学习的时候,我便会乖乖地去学习,即使看不下去课本上的内容,哪怕是一个单词都看不进去,我仍然会坐在我的书桌前,静静的看着我面前的.书,可是耳中却始终听到您们吵架的声音,当我过去劝架的时候,您们反而把一肚子气撒在我身上。

  在这些年里,我了解您们为我付出了许很多多,因此当您们骂我、打我的时候我不会去反抗,可是我不了解为什么的是:为什么我不反抗还引起了您们的反感,甚至说出了让我滚出去的话,我不怪您们,真的,我永远都不会怪您们。

  当您们看到这封信的时候,我已经走了,不用试图找我,我会去一个没有痛苦,没有**,没有煎熬的世界,我不会像别的人一样跳楼、跳河自尽,那样目标太过于明显,我会安静的走,就像徐志摩在《再别康桥》中说的一样:“我轻轻地走了,正如我轻轻地来。”

  永别了,我比较爱的爸爸妈妈。

  对了,不要太伤心,我相信我在那边会过的很好的。

儿子:xx

给高三学生的一封信13

同学们:

  你们好!临近放假之际,年级部摘录了一些也许对大家有用的资料,希望大家在适当的时候能仔细地阅读,对你参加高考或许有用!

  感谢同学们和我们一道度过了有意义的高中三年生活!你们的优异表现感动了我们,感动了学校!我**年级部的教师谢谢大家与我们通力配合,希望大家都能圆自己的梦想!

  一、高三最苦高三最美

  有人说:没有经历高三的人生是不完整的。**大学后,你还是会常常记起那个静默的高三,一言不发的高三。回想起老师在我们临别时说的话:经历,是一种财富。高三的经历在你们的生命中将是最宝贵的财富。我相信,没有什么比高三这一年更能让你们成熟长大了的。

  回顾刚刚走过的高三,经历了这场没有硝烟的战争,亲历了一场场悲喜交加的战役,***最后的英雄,有可惜的“败者”,但没有一个中途的逃兵。我相信每一个走过高三的学子都是勇敢的,因为高三真的教会了你们许多许多。

  现实永远都是残酷的,有考上理想学府的,必然有名落孙山的,这一切已不重要,因为经过高三的历练,你们明白了什么叫“不以成败论英雄”。只要拥有高三的经历,你就会有珍贵的回忆。

  回忆着共同走过的高三,曾经与泪水不停地出现,曾经接受鲜花与掌声,曾经为了考试魂不守舍,曾经为了理想永往直前

  二、成功高考必须有良好的考试状态

  1、学会高考、适应高考

  高考是一种重要的选拔性考试,它和*时的考试也不尽相同。因此,高考要考得好,就要学会适应高考,要在高考前和高考中适应高考。其关键的地方是重视高考前的重要考试,重视一模、二模的考试,重视各地高考模拟卷子的考试,把他们就当成是高考,从每一次这样的重要考试中分析自己,总结经验,总结教训。哪些地方不适应,这样逐渐使自己学会高考、适应高考,到真正高考时那就是水到渠成,就会自然而然地适应高考。

  2、不要跟自己过不去

  不要跟自己过不去就是不要违返高考规律。同学们只要按照高考说明,把最基本的知识,最基础的知识掌握好,学得深,运用得好就可以了。这正是那些高考成功者,特别是那些佼佼者、状元等高考者成功的秘诀之一,他们也很用功,但他们不是死用功,他们很会调节自己的学习和休息,既学得好,也玩得好,而且还考得好。

  3、适当做卷子

  高考前每天适当地做卷子,特别是做那些过去做的'卷,考生一做就会,一会就有信心,一会就有奔头,一会就感觉高考***、能成功。而且,通过做题使自己把握题的感觉得到强化,思路正常,记忆的运转功能正常,实际上这是为高考找找感觉、热热身,当进入高考时,这种良好的状态就会使考生正常发挥,甚至超常发挥。

  4、调节生物钟

  高考的时间是上午9点11点半,下午3点到5点半。

  这就是提出一个问题,怎样使考生在每天上午9点到11点半,下午3点到5点半精力最充沛,大脑最兴奋,最容易进入状态,最容易发挥。这就要求考生在高考前对自己人体的生物钟进行调整。调整的目的,就是把一天精力最充沛、大脑最兴奋的时间调在高考的时间之内,适应高考需要的最佳状态。

  5、防止偶发与意外事件的干扰

  有些考生本来自己的学习实力很强,心态也很好,但是,由于高考前和高考中偶发的和意外事件的干扰造成高考状态不佳从而影响发挥,影响高考成绩。为了防止考生考前和考中意外事件的发生而干扰自己的状态,干扰自己的考试的发挥,我建议考生在考前准备一个小本,专门记录下应该做的事情,什么时间完成。这样,做一件打一个勾,做一件打一勾,在6月6日和6月5日的时候要检查一下,确保6月6日中午以前完成所有的准备工作,并且再检查一遍。

  6、正确对待6月6日晚上的睡觉。

  考试前一天晚上睡觉如何,睡的质量怎么样,睡觉的心态对第二天考试能否进入状态有一定的重要影响。其实,以*常心来对待6月6日晚上的睡觉,就像*时每天样按照生物钟的节律,该几点睡就几点,绝大部分人是**床就睡着。

  最后,愿所有高三学子走出一条无悔的路。

给高三学生的一封信14

高考三同学们:

  高三的学习生活,要有理想,因为有幻想在处所,**也能变成天堂;高三的学习生活要有盼望,因为有愿望在的地方,苦楚也能成绩幻想;高三的学习生活,要能耐挫,因为只有阅历**般的磨难,才能炼出发明天堂的力气;高三的学习生活要能耐劳,由于只有流血的手指,才能弹降生间的绝唱。——编者按

  敬爱的同学们:

  今天是12月7日,高三学生进入高考温习已经三个多月了。大多数学生经由高三初期生活的浸礼,逐步地清晰了前进方向,找到了高三的感觉,缓缓地进入了状态。这是异常令人可喜一种景象。然而,就在跟个别学生沟通交换的过程中,讯问学生,你感到如何或怎么样时,学生的回答无比令人惊奇的,居然是高度的一致:就这样、还好的、个别般。如果在进一步深问下去,在学**或许花了几分力?学生的答复仍是惊人的一致,大略用了五六分力或者七八分力吧。

  “当秋天降临,树叶纷纭落下来的'时候,人也开端变得急躁起来”,有的同学如是说,这时你会发明有良多同窗至少不像刚进入高三时那么拼命了。所以,咱们以为,“戒躁”是高三期中测验之后的重要义务,谁能在这一时期踏实下来,静下心来,谁胜利的可能性就会更大。所以在这一时代收心、潜心是十分必要的。

  在高三学习过程中,这里就涉及到一个问题,是尽力而为呢?还是竭尽全力呢?许多学生包含家长可能为自己的定位,就是尽力而为。但如果努力而为,这往往都给自己留了一个退路,或者说都在为自己失败时找借口,终极的成果是不尽力从而没有作为。这同时还波及到一个人的潜能的问题。一个人的潜能远远超过他已经实现了的所有,奇观往往都是在充足施展潜能时发生。所以,我们要的不是尽力而为,而是全力以赴。

  在高三学生精神状态构成的过程中,有四个方面的因素值得关注。一是豪情。激情能给*庸、枯燥、机械的高三生活,带来一点乐趣、布满一种活气。正如***所言,“古代的运气,取决于青年人高尚而奔放的激情。”智慧的最大造诣,兴许要归功于激情。二是节奏。当快则快,当慢则慢,保持一种节奏,学习就不会觉得很疲惫,学习的效益就能较好地体现。当效益产生时,学生休会到一种成就感,高三生活的愉悦就能感触,节奏带来成就。三是危机。“适者生存、优越劣汰”这是一个天然法令。当今的社会无时无刻不充斥竞争。高考作为一个高利弊的考试,其残暴性不问可知,“千军万马过独木桥”。如果没有一种危机感,温水中的田鸡,其终局我们是能够预期的。四是义务。作为一个现代国民具备的一个基础素质就是责任感。“不是世界给予我们什么,而是我们为世界创造什么。”这样一种责任,不能仅仅空乏的是为了民族的振兴,说得更加实际和贴切一点的话,就是自己今后的人生之路该如何走的问题,高三学习,要为别人,更要为自己。

  在高三生涯中,学生如何坚持一种良好的精力状况呢?分数、成绩诚然主要,但更为重要的是一种精神状态跟意志品德。当这些领有了,,进程也就好了,分数、成就就会瓜熟蒂落。这里我提多少点倡议,供高三学生参考。

  一是要有一种强盛的精神信心,并由此产生宏大的精神力量。**战斗时期,***的一句**“打过长江去,**全**”。恰是这句**,激励着成千上万的***,成为他们的精神支柱和重要财产。在高考的日子里,学生的精神世界在不断的成长和发育,更须要一种精神气力的支撑。有些学生的做法,更富有可操作性。寻找一句非常激励人的话语或自己的一个妄想,将它写在三个纸片上,其中一个纸片放在自己的口袋里,可以随时激励自己;一个纸片放在自己的笔袋中,经常伴跟着自己的学习;还有一个纸片,贴在自己的床头,每当醒来时或睡觉时,念叨几句。半个月后,再换一句,以此类推,让激励语随同高三生活!

  二是要有一种抵御外界引诱的定力,让本人沉潜和专一。同样是一堆木材,要烧开同样的水,有些人一会儿就烧开了,有些人始终烧不开。假如究其起因,重要是在一段时光只能做一件事情,才干做成这件事件,要连续一直地烧,而不是烧烧停停。所以在高三生活中,要有一种定力,让自己心无旁骛、聚精会神、目不转睛、全力以赴,要可能让自己敏捷进入状态,安捺住自己一颗躁动的心,“静得下、坐得住”,只有这样能力“星火燎原”、“铁杆磨成针”,也才能让自己在学习中有所冲破和进步!

  三是要有举动表示,并且在学习和生活中有所体现。高三,大家一天的时间是一样的,都是24个小时,所以有效的学习时间不是延伸出来的,而是挤出来的。如何挤?一个字“快”。一些落后学生,普遍存在这样一个通病就是拖沓和勤散。也正因为拖拉和懒惰,也把自己的学习心态搞糟了,心态搞糟了,学习做作也就不会好到哪里去。如果,我们留神察看,一些优秀学生的行动特点,我们就不难发现他们优秀的原因。优良学生广泛存在的一些行为特征:仰头挺胸、面带微笑、步调有力、乐于助人、张弛有度、擅长表白、勤恳刻苦、永不服输、踊跃质疑、追求辅助、动作快捷等等。要想转变自己,我们素来不缺少主意,我们缺乏往往是自己的行为。改变自己,从行为开始!

  写到这里,想起曾经向学生征集激励语时,一起学只写了两个字的鼓励语,“且行”。我想以此作为题目,鼓励20xx届的高三学子们!

xxx 

20xx年xx月xx日

给高三学生的一封信15

尊敬的各位高三x班学生家长:

  你们辛苦了!春节即将来临,在这辞旧迎新之际,我**高三15班全体任课老师为你们送上诚挚的祝福:祝大家新年快乐,合家幸福,心想事成,万事如意,身体健康。

  时间过得很快,一转眼,你孩子高三七个月的时光已过去,时间已悄然来到了20xx年的2月份,再过4个月,你们的孩子将走进高考的考场,去接受祖国对他们的挑选,这将是你孩子生命中的一个重大转折点。你孩子十多年的寒窗苦读,将面临一次全面总结和评估。高考的成败将对你的家庭,特别是对你的孩子必将产生深远的影响。为了使你的孩子能够顺利地进入理想的高等院校进行深造,根据班级的实际情况,特恳请各位学生家长在寒假期间和以后的工作中配合好我们做好如下几项工作:

  1、认请当前教育的严峻形势

  (1)高考竞争十分激烈。今年全省有50多万考生,高校录取本一6万,占全省考生的九分之一,本一本二共11万多,占全省考生的五分之一。

  (2)学生自习时间急剧增加和学生自主学习能力差的矛盾十分突出。新的教育形势,使学生在校时间和老师的授课时间比以往大为减少。就以寒假为例,以往寒假最多放一个星期,而现在是3个星期。特别在假期中贪玩、静不下心读书的.学生大有人在。

  (3)高考复习时间十分紧迫。下学期开学就是3月1日,主要考试安排为3月29、30、31日市二模考试,5月4、5日市三模考试,6月7、8、9日高考。

  2、做好寒假期间的督促监管工作,且必须落实到实处

  (1)放假在家时间建议每天读书10小时,建议作息时间:上午8:00—11:30;下午2:00—5:00;晚上6:00—10:00,这样才能确保你孩子能高质量完成作业,少于这么多时间是不可能完成高三高考复习学习任务的。而且高三学生必须在老师布置的作业外对语、数、外三门学科进行自我训练、总结和反思。

  (2)家长应少点应酬、少串点门都是必要的,可以不去的统统不去。每天做好你孩子的作业检查工作,查完后,每天进行签字。如发现不做的,及时警告且和班**取得联系,进行共同教育。绝对不能放任。

  (3)收缴你孩子身边的MP3、MP4、手机、游戏机、小说书等物品,一经发现及时收缴和妥善保管。

  (4)如学生在学习中有什么不懂的问题,应及时和任课老师取得联系。各学科任课老师的电话附在下面。

  3、关注你小孩的学习成绩和思想动态,确保你孩子的身心健康

  时刻关心你小孩的学习成绩和思想动态。一有问题必须及时和老师取得联系,做好及时必要的补救工作,绝对不能对已暴露的问题置之不理,听之任之,甚至掩藏问题。及时和你孩子进行必要的交流和心理疏导,要对你的孩子提出适当的学习目标,鼓励并**你孩子为实现学习目标而努力奋斗。

  4、认真配合学校做好H1N1流感的防治工作。在家关照你孩子多喝开水,注意保暖。

  5、让你孩子养成良好的饮食习惯。在寒假期间的饮食要有规律,不能让你的孩子吃太油腻和吃一些没有煮熟的东西。

  这个假期你小孩子在中学阶段的最后一个寒假,是值得拼搏且应该拼搏的寒假,人生能有几回搏,此假不搏何时搏,不在拼搏中前进,就在沉沦中后退。

  高三x班的家长同志们,让我们为了同一目标共同奋斗,相信只要我们努力,我们必将会取得辉煌的成绩。

  20xx年2月5日

  三x班班**:xxx

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