二年级语文下册第二单元测试题1

　　脆 曾 聊

　　cuì chuì chéng céng láo liáo

　　萨 簇

　　sà shà cù chù

　　二、拼一拼，写一写，读一读。(16分)

　　三、你还能写出几个这样的字吗?(每组至少写三个)(6分)

　　羽 多

　　四、仔细辨别小老鼠手中的字，然后再组词。(8分)

　　景( )蓝( )锋( )免( )

　　京( )篮( )峰( )兔( )

　　五、我会填。(12分)

　　一( )空地 一( )清泉 一( )水珠 一( )水塔

　　一( )小猫 一( )广告 一( )点心 一( )报纸

　　温暖的( ) 弯弯的( ) ( )的露珠 ( )的小溪

　　六、火眼金睛。分类写词语。(8分)

　　鸡冠花 快乐 野蔷薇 姐姐 老虎 奶奶

　　杜鹃花 狮子 难过 大象 悲伤 哥哥

　　① ②

　　③ ④

　　七、用车厢上的词语组成一句话，并写下来。(6分)

　　1、到处 鲜花 绿树 城市里 和 是

　　2、**自在地 海面上 在 海鸥 飞翔 洁白的

　　八、小向导。请把“? ! 。”送回自己的家。(8分)

　　1、看 这儿还有一朵野蔷薇呢

　　2、现在我还是最弱小的吗

　　3、卡罗尔一直想有一只小猫

　　4、是谁在山上弹琴

　　九、在完整的句子后边画“√”，半句话后边画“x”。(12分)

　　1、鹰飞得高，鸡飞得低。 ( )

　　2、潜水艇能够在水上航行，也能在水下前进。( )

　　3、叔叔和阿姨演出后。 ( )

　　4、声音真响亮。 ( )

　　5、高兴极了。 ( )

　　6、是爱劳动的孩子。 ( )

　　十、读句子，用带点的词写句子。(6分)

　　1、曹操的儿子曹冲才7岁，就能想出称象的办法。

　　2、水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这流到您那儿去的`。

　　十一、阅读短文，再回答问题。

　　(一) (6分)

　　(二)呵护那一点点光

　　孩子两岁了，第一次看见一只**。也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只**来锻炼他的胆量。可是这个孩子的母亲却柔声地对他说：“儿子，你看它好乖哦!**妈妈一定很疼爱她的**宝宝呢!”于是小孩就趴在一旁惊喜地看那只**宝宝。它遇到障碍物过不去了，小孩就用小手搭桥让它过去。母亲一脸欣喜。

　　1、用“----”画出妈**话。(2分)

　　2、这个母亲为什么要这样做?(5分)

　　评价部分

　　小朋友们，你们是否发现，广告已成为我们生活中不可缺少的一部分，卡罗尔和爸爸如不登广告，可能就不会得到想要的小猫。请快和小伙伴一起去收集广告词吧!看谁收集的广告词最有趣。

二年级语文下册第二单元测试题2

　　一、在大写字母下面写出小写字母，再按字母表顺序重新排列好。(8分)

　　B Q E J N H T R G F

　　( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )

　　二、请为这些小企鹅找到它们的伙伴。(6分)

　　三、写一写，涂一涂。可以给屋顶涂上喜欢的颜色。(8分)

　　四、改错。(12分)

　　虚要( ) 菜蓝子( ) ( )

　　花从( ) 钩画 ( ) 字议 ( )

　　在见( ) 粮裤 ( ) 玲声 ( )

　　期未( ) 复天 ( ) 力用 ( )

　　五、把写有正确读音的气球涂上自己喜欢的颜色。(6分)

　　六、趣味成语

　　1、你能把“一、二、三、四、五”分别放在五个成语中写下来吗?(5分)

　　2、看图写成语。请你也设计一个，画在最后的长方形内，再把表示的成语写下来。(12分)

　　七、造句。(4分)

　　1、勇敢：

　　2、轻轻地：

　　八、填上合适的词。(10分)

　　扑 鼻

　　黑 白

　　灿 烂

　　冷 冷

　　蒙 蒙

　　闪 闪

　　顷 盆

　　自 自

　　九、下面句子中加点的词语可以换成哪些词语，句子的意思不变。再选用( )里其中的一个词语写句子。(9分)

　　1、今天，我特别高兴。 ( )( )

　　2、免费赠送小猫，请赶快来挑选。 ( )( )

　　3、一座座立交桥，犹如一道道彩虹。 ( )( )

　　十、人与人之间离不开互相帮助，请你写出几句有关互帮互助的谚语。(6分)

　　十一、阅读短文，再回答问题。

　　树林里，一排排挺拔的小白杨受到了人们的啧啧(zé)称赞。

　　一棵瘦小的杨树听到人们对同伴的夸奖，心里很不高兴：“太阳公公太不公*了，为什么不把阳光多照在我身上?风伯伯也不关心我，为什么不把风吹给我?还有这些小伙伴们，为什么不把养料多给我一些?这样下去，我什么时候才能成材啊!”

　　一只啄木鸟听了它的话，不禁大笑起来：“小兄弟，你说的像挺有道理，可是，你自己究竟做过什么努力呢?比如说，你的根为什么不扎深一些?身子为什么不挺拔一些?……”

　　1、短文共有 个自然段。第 自然段写的啄木鸟的话。(4分)

　　2、小杨树怎么做才能和小伙伴一样挺拔?(3分)

　　3、接着下面的句子再写几句话。(7分)

　　小杨树听了，羞愧地低下了头，从此以后，

　　评价部分

　　同学们，走在街上，你一定发现马路两侧的标语牌、广告牌、门牌经常会出现错别字，如“xxx市液化汽供应站”，某小吃店的“高梁米饭1元一大碗”等等。

　　今天，就请同学们来个社会小**，当一次“啄木鸟”，把你们发现的错别字记录下来。比一比，看哪位同学发现的最多。

　　找到10个以上错别字☆☆☆☆☆ 7—9个错别字☆☆☆☆ 6个以下☆☆☆

二年级语文下册第二单元测试题3

　　一、在大写字母下面写出小写字母，再按字母表顺序重新排列好。(8分)

　　B Q E J N H T R G F

　　( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )

　　二、请为这些小企鹅找到它们的伙伴。(6分)

　　三、写一写，涂一涂。可以给屋顶涂上喜欢的颜色。(8分)

　　四、改错。(12分)

　　虚要( ) 菜蓝子( ) ( )

　　花从( ) 钩画 ( ) 字议 ( )

　　在见( ) 粮裤 ( ) 玲声 ( )

　　期未( ) 复天 ( ) 力用 ( )

　　五、把写有正确读音的气球涂上自己喜欢的颜色。(6分)

　　六、趣味成语

　　1、你能把“一、二、三、四、五”分别放在五个成语中写下来吗?(5分)

　　2、看图写成语。请你也设计一个，画在最后的长方形内，再把表示的成语写下来。(12分)

　　七、造句。(4分)

　　1、勇敢：

　　2、轻轻地：

　　八、填上合适的词。(10分)

　　扑 鼻

　　黑 白

　　灿 烂

　　冷 冷

　　蒙 蒙

　　闪 闪

　　顷 盆

　　自 自

　　九、下面句子中加点的词语可以换成哪些词语，句子的意思不变。再选用( )里其中的一个词语写句子。(9分)

　　1、今天，我特别高兴。 ( )( )

　　2、免费赠送小猫，请赶快来挑选。 ( )( )

　　3、一座座立交桥，犹如一道道彩虹。 ( )( )

　　十、人与人之间离不开互相帮助，请你写出几句有关互帮互助的谚语。(6分)

　　十一、阅读短文，再回答问题。

　　树林里，一排排挺拔的小白杨受到了人们的啧啧(zé)称赞。

　　一棵瘦小的杨树听到人们对同伴的夸奖，心里很不高兴：“太阳公公太不公*了，为什么不把阳光多照在我身上?风伯伯也不关心我，为什么不把风吹给我?还有这些小伙伴们，为什么不把养料多给我一些?这样下去，我什么时候才能成材啊!”

　　一只啄木鸟听了它的话，不禁大笑起来：“小兄弟，你说的像挺有道理，可是，你自己究竟做过什么努力呢?比如说，你的根为什么不扎深一些?身子为什么不挺拔一些?……”

　　1、短文共有 个自然段。第 自然段写的啄木鸟的话。(4分)

　　2、小杨树怎么做才能和小伙伴一样挺拔?(3分)

　　3、接着下面的句子再写几句话。(7分)

　　小杨树听了，羞愧地低下了头，从此以后，

　　评价部分

　　同学们，走在街上，你一定发现马路两侧的标语牌、广告牌、门牌经常会出现错别字，如“xxx市液化汽供应站”，某小吃店的“高梁米饭1元一大碗”等等。

　　今天，就请同学们来个社会小**，当一次“啄木鸟”，把你们发现的错别字记录下来。比一比，看哪位同学发现的最多。

　　找到10个以上错别字☆☆☆☆☆ 7—9个错别字☆☆☆☆ 6个以下☆☆☆

二年级语文下册第二单元测试题3篇扩展阅读

二年级语文下册第二单元测试题3篇（扩展1）

——二年级语文下册单元测试题5篇

二年级语文下册单元测试题1

　　一、这些小男孩不小心把帽子上的声母和韵母弄丢了，请你帮助他们找回再填上，好吗?(7分)

　　ài g y iàn d h ià

　　戴 柜 药 歉 顿 货 价

　　二、我会填。(8分)

　　1、和“看”意思相同的词有： 。

　　2、“丑” 的反义词是：

　　3、“大”字加一点可以成为 和 两个字。

　　4、“狐狸和老虎一前一后”， 在前， 在后。

　　三、给多音字组词。(6分)

　　xìng( ) jiāo ( ) tán( )

　　兴 教 弹

　　xīng( ) jiào ( ) dàn( )

　　四、我会填。(12分)

　　( )地道歉 ( )的下午

　　( )地离开 ( )的画家

　　( )地走过去 ( )的积雪

　　五、我会选。(12分)

　　清香 清新

　　1、爸爸掀开水杯盖，一股( )扑鼻而来。

　　2、早晨，我呼吸着( )的空气，快步向学校走去。

　　飘动 整齐 快乐 亲热

　　1、红旗在空中迎风( )。

　　2、大家在操场上玩得多( )。

　　3、同学们排着( )的队伍出发了。

　　4、同学们对我多( )。

　　六、看图填句子。(9分)

　　七、想一想，“我”会怎么变吗?(8分)

　　1、 家里，我是个孝敬父母的孩子。

　　2、 学校，我是个 的

　　3、在公园，我

　　4、在 ，我

　　5、

　　八、用带点的词语造句。(9分)

　　1、我的儿子既聪明又有力气。

　　既 又

　　2、一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看!

　　像

　　3、我谢过她，然后一边吃着饼干，一边继续送报纸。

　　一边 一边

　　九、不小心把这些句子的顺序弄乱了，请你帮它理一理。(10分)

　　( )它一醒来就咬了农夫一口。

　　( )从前，一个很冷的冬天。

　　( )蛇得到温暖，苏醒了。

　　( )有个农夫在路上看见一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇，就解开自己的衣服，把它放在怀里。

　　( )农夫中毒了，临死的时候说：“蛇是害人的东西，我不该怜惜它。”

　　十、 这些画家都擅长画什么?请你用“----”连一连。(8分)

　　李苦禅 厉归真 齐白石 徐悲鸿

　　十一、阅读短文，回答问题。(11分)

　　松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈的中间，搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏*。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样不怕风吹雨打了。松鼠带着儿女住在里面，又暖和，又安全。

　　1、短文有( )句话。

　　2、写出下面各词的反义词。暖和——( ) 安全------( )

　　3、松鼠是怎样搭窝的?用“ ”在文中画出有关的句子。

　　评价部分

　　小朋友们，你了解自己身边还存在哪些危险吗?长辈不在身边的时候，面对这些危险你知道如何去自我保护吗?建议大家可**以“珍爱生命，保护自我”为主题的班会，使更多的同学参与到这项活动中来。

二年级语文下册单元测试题2

　　一、拼拼写写。(10分)

　　běn lǐng pá xínɡ zhènɡ qiǎo tuī mén jiǎ rú xún zhǎo mì fēnɡ zì yóu wēi fēnɡ nán shòu

　　二、在正确读音下面画“——”(8分)

　　狐(hú ɡuā)寻(xún qún)赤(chì cì)兽(shòu shuò)

　　三、选出正确的读音并画“√”(6分)

　　违背{wéi( )

　　wēi( )碰到{pènɡ( )

　　pèn ( )推掉{tuī( )

　　duī( )

　　四、形近字组词。(10分)

　　{但( )

　　胆( ) {坑( )

　　抗( ) {玩( )

　　完( ) {岗( )

　　冈( ) {膀( )

　　傍( )

　　五、连一连。(6分)

　　美丽的

　　著名的

　　嫩绿的树梢

　　歌手

　　春天强烈的

　　轻轻地

　　认真地打开

　　光线

　　听课

　　六、照样子，组词，再写一句话。(8分)

　　例：

　　虎(老虎)——老虎是兽中之王。

　　寻( )——________________________

　　坚( )——________________________

　　七、照样子，写句子。(12分)

　　例：你迟到了，还能有理吗?

　　你迟到了，不能有理。

　　1、你怎么能折树枝呢?

　　_____________________________________

　　2、下雨难道很可怕吗?

　　_____________________________________

　　3、我怎么会把您喝的水弄脏呢?

　　_____________________________________

　　八、查字典。(6分)

　　1、“翅”按部首查字法应查( )部，再查( )画。

　　2、“借”用音序查字法先查大写字母( )，再查音节( )。

　　3、“毯”用音序查字法，先查大写字母( )，组词( )。

　　九、把下面的词语合成一句话。(8分)

　　1、借着狐狸老虎吓跑威风的百兽

　　_____________________________________

　　2、在清洁工人卫生打扫马路上

　　_____________________________________

　　十、阅读短文，回答问题。(12分)

　　《猫和鸡》

　　有一次，鸡生病躺在床上。猫得知这个消息，就假装成医生，带了药箱跑到鸡那里，假惺惺地弯着腰问道：“鸡朋友，你身体怎么样?需要什么东西，我可以给你，我衷心祝愿你早日恢复健康!”

　　鸡回答说：“我什么也不缺，什么也不需要，告诉你，只要你离开这儿，我就死不了。”

　　1、填空。

　　( )生病了，( )假装医生去探望。

　　2、鸡说：“只要你离开这儿，我就死不了。“是什么意思?

　　_____________________________________

　　3、猫和鸡是朋友吗?你还知道哪些动物之间不是朋友?

　　_____________________________________

　　十一、写一写。(14分)

　　学习了本单元的课文，你一定有很多收获吧，选一篇你最喜欢的课文，写一写你学习的体会或收获。

　　_____________________________________

　　_____________________________________

　　_____________________________________

　　_____________________________________

二年级语文下册单元测试题3

　　一、我是小小书法家，瞧，我写得正确又漂亮!

　　dī àn yáo yuǎn bì bō pō dù yóu xì

　　tiě lù

　　màn cháng fǎng zào shì jiè nóng hòu lèi sì

　　二、用组词的方法分清下面的字。

　　充( ) *( )渐( )亡( )

　　育( ) 堂( )建( )忘( )

　　京( ) 泥( )童( )村( )

　　惊( ) 湿( )重( )衬( )

　　三、我积累了好多成语。

　　形 各 回 望 天辟

　　心 巧 赞叹 中外

　　四、我是辨音小能手。能用“ ”把正确读音标出来。

　　险峻(zùn jùn) 活泼(bō pō)

　　砌成(qiè qì) 趁机(zhèn chèn)

　　妨碍(fáng fǎng) 掺和(chān huo chān he)

　　侧(cè zé) 辟(pì bì)

　　五、我会背，填得也棒!

　　1. 儿童 来早， 趁东风 鸢。

　　2. 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草 。

　　人借问 手，怕 鱼 不 人。

　　3. 五 天 ，三月春 。

　　4. 堂前住 ，篱下飞 。

　　六、我给句子排排队。

　　闪电越来越亮，雷声越来越响。

　　哗，哗，哗，雨下起来了。

　　满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。

　　雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。

　　忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

　　渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

　　七、快乐阅读。

　　青蛙披着一身碧绿的衣裳，露出雪白的肚皮。青蛙的头又宽又扁，头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛，它的嘴又扁又大。青蛙的前腿短，后腿长，一蹦就有几尺远。

　　一只飞虫扇着翅膀飞过来了。青蛙猛地一蹿(cuàn)，张开大嘴吐出舌头，一下子粘住了它，把它倒勾进嘴里，眨眨眼睛就咽下去了。

　　小青蛙捉虫的本领可真大，我们该好好保护它。

　　1. 短文共有 个自然段。

　　2. 用“——”画出描写青蛙腿的`一个句子。

　　3. 用“ ”画出描写青蛙头和嘴的一个句子。

　　4. 小青蛙 的本领真大，我们应该 它。

　　5. 我能从文中找到答案填在括号里。

　　又( )又( ) 又( )又( )

　　( )的衣裳 ( )的肚皮 ( )的大眼睛

　　八、看图写话。图上画的都有谁?他们在干什么?可能会说些什么?

二年级语文下册单元测试题4

　　测试部分

　　[总分：100分时间：60分钟。]

　　一、词语宝宝迷路了，请你根据拼音把迷路的词语宝宝送回家吧。请用“---”把他们和房子连起来。(14分)

　　雄伟 山坡 四季 柏树

　　敬爱 特别 凤凰

　　shān pō fèng huáng jìng ài bǎi shù

　　xióng wěi sì jì tè bié

　　二、我能给下面的偏旁找朋友。(至少找三个)(9分)

　　三、我是啄木鸟!把句子中的错字用“--”画出来，在( )里写上正确的(12分)

　　1、全家人都喜欢兰兰的这张话。 ( )

　　2、前面有一坐小桥。 ( )

　　3、松鼠有了好注意。 ( )

　　4、大雨直的下起来了。 ( )

　　5、我一定要把美丽的小路走回来。( )

　　6、令天是“六一”儿童节。 ( )

　　四、它们长得都差不多，你能分清楚吗?看仔细，再分别组词。(12分)

　　( ) ( ) ( )

　　( ) ( ) ( )

　　( ) ( ) ( )

　　( ) ( ) ( )

　　五、我会选。(6分)

　　1、 盛：①chéng ②shèng

　　妈妈一手端着盛( )着水的碗，一手拿着油条。

　　奥运会盛( )大的开幕仪式，真是让人永远难忘。

　　我盛( )了满满一碗饭。

　　2、朝：①cháo ②zhāo

　　朝( )阳红似火。

　　**( )哪边看?

　　你看，朝( )霞满天，多美啊!

　　六、火眼金睛。把不是一类的词语用“-----”画出来。(6分)

　　1、粽子 月饼 饺子 团圆 元宵

　　2、草莓 苹果 香蕉 花菜 菠萝

　　3、箩筐 筷子 课桌 ** 竹篮

　　七、我会连。(8分)

　　象鼻山 古迹

　　稻谷 环绕

　　桂林 秀丽

　　菠萝 茂盛

　　八、字、词、句交朋友。(10分)

　　例：灯 灯光 一束灯光 一束灯光照亮了王府井。

　　1、 亮 ( ) ( )

　　2、 展 ( ) ( )

　　九、按课文内容填空。(3个字1分，共9分)

　　日月潭很深，湖水( )( )。湖**有个( )( )( )( )( )，叫( )( )( )。小岛把湖水分成两半，( )( )像圆圆的( )( )，叫( )( );南边像( )( )( )( )( )，叫( )( )。所以人们称它为( )( )( )。

　　十、阅读短文，再回答问题。

　　小猴“上当”

　　小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字、奶奶戴着眼镜补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”

　　一天，小猴戴起了妈**眼镜，哟!模模糊糊;在戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我!”

　　猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往是这样，别人适合的东西，对自己不一定适合。

　　1、第二自然段中有一个字用错了。标出来，并改写在 中。(2分)

　　2、小猴戴上妈妈和奶奶的眼镜后感觉怎样?用“------”在文中画出描写它的感觉的词语。(10分)

　　3、读文章，我知道：眼镜有 镜、 镜。生活中还有镜等好多种呢!(4分)

　　评价部分

　　“同一个世界，同一个梦想”。作为**2008奥运**一公布,就牵动着每一个*人的心。**的一位李福老人在高兴之余，刻下了两枚大印章。

　　表达了一个普通*人对世界和*和奥运成功举办的良好祝愿，也是对国家太**定的歌颂。

　　小朋友们，在我们一天天走近2008年，你和小伙伴想为奥运做些什么呢?赶快商量商量，马上行动吧!

　　老师奖励( )颗☆ 家长奖励( )颗☆ 自己奖励( )颗☆

二年级语文下册单元测试题5

　　一、读读写写。

　　dù juān xún hánɡ bān mǎ hóu zi zhù fú

　　（）（）（）（）（）

　　jiào shì qínɡ lǎnɡ jiā tínɡ niǎo wō dà yàn

　　（）（）（）（）（）

　　二、巧填同音字。

　　dài jī bān lù

　　口（）公（）（）马麋（）

　　领（）手（）（）级道（）

　　三、把下列的词语补充完整。

　　（）强（）壮钢筋（）骨

　　生（）活（）摩拳擦（）

　　四、在（）里填上恰当的词语。

　　（）的天空（）的窗户（）的老鹰

　　（）的衬衫（）的教室（）的家庭

　　五、我会在□填标点符号。

　　1、燕子问道□“春天在哪里□”

　　2、有自己的画笔□还用借吗□

　　3、这里的景色真美呀□

　　4、小军：这节电池没电了□我把它扔了吧□

　　爸爸：不能扔□乱扔电池危险可大啦□一节小小的电池如果扔到水里□就会把水污染了□

　　小军：把它烧掉行不行呢□

　　爸爸：不行□这样会污染空气的□

　　小军：那该怎么办呢□

　　爸爸：要送到废电池回收处□

　　六、把句子补充完整。

　　1、这星期我打算去________________。

　　2、到公园里锻炼的人很多，他们有的打拳，有的________________。

　　3、________________真伟大呀！

　　4、多么________________。

　　5、森林里生活各种各样的动物，有________________、________________、________________……我最喜欢________________，因为________________。

　　6、小朋友们起得早，大家都来做早操，踢踢________________，弯弯________________，天天锻炼身体好。

　　七、给下列的句子排序。

　　（）十来天过去了，幼芽变成了嫩叶，像一个个巴掌似的可爱。

　　（）一天清晨，我去浇水时发现它一出芽了。

　　（）春天来了，我们和老师一起在校园种下了蓖麻籽。

　　（）夏天来了，叶子大得像一把把扇子。

　　（）花落了，结出一颗颗淡绿色的小果实。

　　（）慢慢地开出了小花，还有淡淡的红色花柱。

　　（）秋天到了，我们的蓖麻收获了。

　　（）我们把一串串果实剪下来放在筐里。

　　（）眼看劳动的汗水变成饱满的果实，我们心里乐开了花

　　八、阅读短文，回答问题。

　　小花猫

　　小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫毛直直地大搭在粉***小脸蛋上，更显出它的妩媚。微微上翘的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾声。俊俏的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！

　　1、短文有（）句话，写出了小花猫________________的时候，________________的样子。

　　2、短文细致地描写了小花猫的___________、___________、___________、___________和___________。

　　3、照样子写词。

　　又黑又长、___________、___________、___________、___________。

　　九、你最近一段时间是不是有很多收获和想法呀！想对老师说说心理话吗？

　　_____________________________________________________________________________。

二年级语文下册第二单元测试题3篇（扩展2）

——二年级语文第二单元测试题3篇

二年级语文第二单元测试题1

　　一、拼一拼、写词语。

　　xiǒoyuànchànggēguàqiānjiàoshì

　　()()()()

　　hāqiannàozhōngzǐxìpínáo

　　()()()()

　　二、多音字组词语。

　　(bēi)()(xīng)()(jiāo)()

　　背兴教

　　(bèi)()(xìng)()(jiào)()

　　三、多音字组词语。

　　休()伸()棋()次()元()

　　体()申()其()欠()员()

　　四、照样子写句子(并加上标点)。

　　(例子)小明是我们班的体育委员。

　　我们班的体育委员是小明。

　　1、小红是我的好朋友。

　　()是()

　　2、李老师是我们班的美术老师。

　　()是()

　　五、找一找、写一写(组成新字)。

　　钅口欠合门中又井辶市尺

　　()()()()()()()()()

　　六、填写正确的词语。

　　1、旗棋2、纺访

　　国()下()()问()织

　　3、状壮4、刚钢

　　形()()丽()笔()才

　　七、找朋友。

　　1、练金鱼2、观京戏3、一片看

　　拉书法唱图画一株问

　　下二胡弹天气仔细的掌声

　　养象棋画钢琴亲切的紫丁香

二年级语文第二单元测试题2

　　一、我能准确拼读这些词语，还能写得漂漂亮亮。(16分)

　　zǐxìduìyuánjiàoshìgāngqínbānjí

　　()()()()()

　　xīuxījiābānnàozhōng

　　()()()

　　二、组词。(16分)

　　棋()观()钢()琴()

　　甜()休()班()响()

　　广()迟()欠()礼()

　　四()叹()怦()仔()

　　三、超级模仿秀。(10分)

　　1.照样子，写出下面字的部首。(4分)

　　徐()盆()凉()级()底()

　　2.⑴照样子，写字。(3分)

　　手—(把)衣—()土—()舟—()

　　⑵你还发现哪些字做部首时样子变了，请再写出三个。(3分)

　　———

　　四、请找到和下列字读音相同的字，再组词。相信你一定会做得更好!(9分)

　　深——()()手——()()

　　做——()()笑——()()

　　鱼——()()园——()()

　　五、把能搭配的词语的手拉起来。(8分)

　　赞许地通过抬桌子

　　顺利地检查抓小鸡

　　仔细地走着搬木头

　　兴奋地点头捕鲨鱼

　　六、这道题是八戒出给孙悟空的，他要悟空把不是一类的划出来。(8分)

　　1.蜜蜂松鼠蜘蛛蚊子

　　2.猴子山羊麻雀猫头鹰

　　3.飞蛾蝙蝠燕子乌鸦

　　4.黄瓜丝瓜西瓜南瓜

　　七、认真朗读下面的句子。把语气相同的句子连起来。(6分)

　　*来了?这道题好答!你行吗?

　　*来了。这道题好答?你行!

　　*来了!这道题好答。你真行。

　　八、这样的句子我也会写。(4分)

　　例：李小青是我们班的劳动委员。劳动委员是我们班的李小青。

　　1.刘阳是我的好朋友。

　　2.十月一日是祖*亲的生日。

　　九、读一读，想一想，填一填。(16分)

　　1.夜深了，星星()，老师，()。

　　2.那梦啊，准是()。

　　3.9月10日是()。

　　4.李小青爱劳动，爱集体。我要像他一样()，()。

　　十、读短文，再回答问题。

　　从前，有个很爱学习的人，他为了想学会一种本领，带了很多钱到很远的地方去学习杀龙。

　　过了三年，他学成回来了，人们问他学会了什么，他一面高兴的回答，一面把杀龙的本领指手画脚地表演给大家看。大家都笑了，就问他：“什么地方有龙可杀呢?”

　　这时候，这个人才明白，原来世界上根本没有龙这个东西，他的本领白学了。

　　1.这篇短文共有()个自然段。(2分)

　　2.在文中标出两个错别字，把正确的字按顺序写出来。()()(4分)

　　3.在文中找出一个成语写下来。你还能由文想到别的成语吗?(5分)

二年级语文第二单元测试题3

　　一、我能准确拼读这些词语，还能写得漂漂亮亮。(16分)

　　zǐxìduìyuánjiàoshìgāngqínbānjí

　　()()()()()

　　xīuxījiābānnàozhōng

　　()()()

　　二、组词。(16分)

　　棋()观()钢()琴()

　　甜()休()班()响()

　　广()迟()欠()礼()

　　四()叹()怦()仔()

　　三、超级模仿秀。(10分)

　　1.照样子，写出下面字的部首。(4分)

　　徐()盆()凉()级()底()

　　2.⑴照样子，写字。(3分)

　　手—(把)衣—()土—()舟—()

　　⑵你还发现哪些字做部首时样子变了，请再写出三个。(3分)

　　———

　　四、请找到和下列字读音相同的字，再组词。相信你一定会做得更好!(9分)

　　深——()()手——()()

　　做——()()笑——()()

　　鱼——()()园——()()

　　五、把能搭配的词语的手拉起来。(8分)

　　赞许地通过抬桌子

　　顺利地检查抓小鸡

　　仔细地走着搬木头

　　兴奋地点头捕鲨鱼

　　六、这道题是八戒出给孙悟空的，他要悟空把不是一类的划出来。(8分)

　　1.蜜蜂松鼠蜘蛛蚊子

　　2.猴子山羊麻雀猫头鹰

　　3.飞蛾蝙蝠燕子乌鸦

　　4.黄瓜丝瓜西瓜南瓜

　　七、认真朗读下面的句子。把语气相同的句子连起来。(6分)

　　*来了?这道题好答!你行吗?

　　*来了。这道题好答?你行!

　　*来了!这道题好答。你真行。

　　八、这样的句子我也会写。(4分)

　　例：李小青是我们班的劳动委员。劳动委员是我们班的李小青。

　　1.刘阳是我的好朋友。

　　2.十月一日是祖*亲的生日。

　　九、读一读，想一想，填一填。(16分)

　　1.夜深了，星星()，老师，()。

　　2.那梦啊，准是()。

　　3.9月10日是()。

　　4.李小青爱劳动，爱集体。我要像他一样()，()。

　　十、读短文，再回答问题。

　　从前，有个很爱学习的人，他为了想学会一种本领，带了很多钱到很远的地方去学习杀龙。

　　过了三年，他学成回来了，人们问他学会了什么，他一面高兴的回答，一面把杀龙的本领指手画脚地表演给大家看。大家都笑了，就问他：“什么地方有龙可杀呢?”

　　这时候，这个人才明白，原来世界上根本没有龙这个东西，他的本领白学了。

　　1.这篇短文共有()个自然段。(2分)

　　2.在文中标出两个错别字，把正确的字按顺序写出来。()()(4分)

　　3.在文中找出一个成语写下来。你还能由文想到别的成语吗?(5分)

二年级语文下册第二单元测试题3篇（扩展3）

——二年级语文下册第四单元测试题3篇

二年级语文下册第四单元测试题1

　　一、这些小动物找不到自己的车厢了，请你帮帮忙，找到后不要忘了用“-----”连起来。(9分)

　　mó dān tāo yì dūn yǒng chǐ yán zhān

　　齿 泳 研 涛 丹 敦 粘 艺 膜

　　二、运动员应该把哪个球投到篮筐里。(8分)

　　réng cái

　　仍然 裁开

　　yíng chái

　　zhuàn qī

　　转动 膝盖

　　zhuǎn xī

　　三、拼汉字，再组词。(14分)

　　四、**应把手中的词语放在哪儿最合适?(10分)

　　一张 一把 一位 一台 一件

　　1、发明家左手拿着( )邮票，右手在身上翻着什么。

　　2、要是有( )机器能给邮票打孔，不是很好吗?

　　3、阿刚正在用( )小刀削铅笔。

　　4、他是( )很负责任的老师。

　　5、妈妈穿了( )漂亮的粉色大衣。

　　五、照样子，填一填。(15分)

　　六、连一连。(16分)

　　高兴地 撕开 漂亮的 小蜜蜂

　　呼呼地 笑 机灵的 黑熊

　　徐徐地 转 勤劳的 凤凰花

　　狠狠地 张开 笨重的 小猴子

　　七、把下列句子补充完整。(6分)

　　1、公园里盛开着鲜花。

　　公园里盛开着( )的鲜花。

　　2、*走来了。

　　*( )地走来了。

　　3、春天来了。

　　( )的春天来了。

　　八、写句子。(9分)

　　1、 吗

　　2、 吧

　　3、 呢

　　九、阅读短文，再回答问题。(13分)

　　少年富尔敦

　　有一天，富尔敦划船去钓鱼。他坐在船舷上，双手托着下巴，注视着倒映在水中的蓝天和白云，他的两只脚不在意地在水中来回踢打着，踢得水花四溅，满脸满身都是水珠。当富尔敦从无边的想象中清醒过来时，发现自己的两只脚起了桨的作用，使小船在水中晃晃悠悠地“航行”起来。这一偶然的发现，对充满想象力和创造兴趣的富尔敦产生了非同小可的启发。他回家后，用薄木板做了两只桨轮，安在船舷两侧，再装上根转轴，摇动转轴，桨轮跟着转动，等于多好几支桨在水中划动。

　　小船在水中试航时，果然又轻又快。小朋友们用热烈的掌声和清脆的笑声来称赞富尔敦的创造。这时，他正好十岁。

　　1、抄写词语。(4分)

　　启发 创造 不在意 非同小可

　　2、文中的哪句话让你想起了第四单元的几篇课文?用“～～”画出来。写句感想吧!(4分)

　　3、富尔敦后来发明了什么?(5分)

　　评价部分

　　在这段时间里，你在以下这几方面做得怎样呢?评一评吧!

　　交流合作 积极动脑 创新实践 锻炼身体

　　☆好! ☆积极认真 ☆敢于质疑 ☆经常锻炼

　　☆一般! ☆有时主动 ☆有时 ☆有时锻炼

　　☆要改进! ☆不爱动脑 ☆不爱 ☆不锻炼

　　在接下来的一段时间里，我需加强的是：

二年级语文下册第二单元测试题3篇（扩展4）

——二年级试题语文测试题10篇

二年级试题语文测试题1

　　一、拼一拼、写词语。

　　xiǒoyuànchànggēguàqiānjiàoshì

　　()()()()

　　hāqiannàozhōngzǐxìpínáo

　　()()()()

　　二、多音字组词语。

　　(bēi)()(xīng)()(jiāo)()

　　背兴教

　　(bèi)()(xìng)()(jiào)()

　　三、多音字组词语。

　　休()伸()棋()次()元()

　　体()申()其()欠()员()

　　四、照样子写句子(并加上标点)。

　　(例子)小明是我们班的体育委员。

　　我们班的体育委员是小明。

　　1、小红是我的好朋友。

　　()是()

　　2、李老师是我们班的美术老师。

　　()是()

　　四、找一找、写一写(组成新字)。

　　钅口欠合门中又井辶市尺

　　()()()()()()()()()

　　五、填写正确的词语。

　　1、旗棋2、纺访

　　国()下()()问()织

　　3、状壮4、刚钢

　　形()()丽()笔()才

　　六、找朋友。

　　1、练金鱼2、观京戏3、一片看

　　拉书法唱图画一株问

　　下二胡弹天气仔细的掌声

　　养象棋画钢琴亲切的紫丁香

二年级试题语文测试题2

　　一、基础知识 (75分)

　　1、读拼音，写词语。(10分)

　　zhuàng lì gào sù pí juàn

　　zǔ guó yōng bāo

　　2、照例子，写出带有下列部首的字。(6分)

　　3、查字典。(6分)

　　“字”用音序查字法，可查音序( )，再查音节( );用部首查字法，

　　应先查部首( )，再查( )画;“字”可组词为： 、 。

　　4、选一选，填一填。(8分)

　　(1)姐姐弹( )的曲子真好听。

　　(2)比赛结束了，比赛枪里就剩下一颗**( )。

　　(3)我小时候的愿望是想当一名教( )师。

　　(4)长大了，我要和妈妈一样教( )书育人。

　　(5)妈妈高兴( )地说要带我去**玩，我兴( )奋的睡不着觉。

　　(6)音乐课，老师为我们演奏欢乐( )的乐( )曲。

　　5、比一比，再组词。(8分)

　　怪( ) 交( ) 城( ) 次( )

　　轻( ) 校( ) 成( ) 吹( )

　　6、照例子，连一连。(16分)

　　美丽 错 ︱ 广阔 中心 ︱ 三横 徐 ︱ 飘着 书包

　　︱ ︱ ︱

　　高兴 难看 ︱ 连忙 宽阔 ︱ 口天 王 ︱ 戴着 雪花

　　︱ ︱ ︱

　　对 伤心 ︱ ** 急忙 ︱ 双人 吴 ︱ 背着 帽子

　　7、把词语补充完整。(11分)

　　( )心二意 ( )嘴( )舌 ( )光十色 ( )有所长

　　激动的( ) 难忘的( ) 关心( )

　　8、给下列句子加上标点。(3分)

　　(1)爷爷买的枣儿真甜啊( )

　　(2)你几天去哪里( )

　　(3)他是一个讲卫生的好学生( )

　　9、照样子填上恰当的词，把句子补充完整。(7分)

　　(1)**真 啊!我多么想

　　(2) 真 啊!我 。

二年级试题语文测试题3

　　一、看拼音，写词语。

　　chuánqiúxiǎngshēng

　　1.姚明接过队友来的，迅速一投，中啦!全场起了热烈的掌。

　　fēnfāngbiàn

　　2.腊梅的传了校园的每一个角落。

　　lěnghànyīshēng

　　3.布老虎牙疼得直冒，建议它少吃糖。

　　二、我是一个聪明的汉字研究家。

　　1.我会选字填空。

　　(1)清晴睛

　　早晨起来，揉(róu)揉眼()，看看()朗(lǎnɡ)的天空，()()的河水里小鱼在快活的游泳。

　　(2)到道

　　春风吹()田野上，田野绿了。善后的树林，有一条弯弯曲曲的小()。

　　(3)芬纷

　　春天到了，青蛙、蛇、刺猬等小动物们()()走出家门。

　　夏天到了，()芳的花朵开遍了山坡。

　　2.给下面偏旁找朋友，找得越多越好。

　　门：宀：

　　舟：阝：

　　三、照样子写一写，比一比谁写得好。

　　一声不吭微微地张开一首诗

　　一不微微地一把

　　一不微微地一块

　　四、照样子写句子。

　　例：妈**呼吸那么深沉，又那么均匀。

　　那么，又那么。

　　例：我要把阳光带回家，作为礼物送给奶奶。

　　要，作为。

　　五、根据课文内容填空。

　　《赠汪伦》这首诗的作者是代的。这首诗写的是送的事情。最后两句诗是，。意思是：。

　　九月九日是节，《九月九日忆山东兄弟》的作者是代的。这首诗中最为大家熟悉的两句是：，。人们常常用这两句话表现自己身处异乡，思念亲人的心情。

　　《送给奶奶的阳光》表现了鹿儿对奶奶的之情。

　　六、快乐阅读。

　　白帆和木桨

　　宽阔的江面上，渔船撑起白帆顺流而下。

　　白帆鼓满了风，推送着渔船前进。它欣赏着自己在水中的倒影：那就像一张巨大的白蝴蝶的翅膀，多神气、多威风!

　　于是，白帆嘲笑起躺在船舷旁的木桨了：“木桨啊，你这个又**又懒惰的家伙，渔船冲波踏浪，飞快地前进，全靠有我这张帆，你呢?什么事情也不干，只会躺在那里睡懒觉!”

　　木桨一声不吭，好像真的睡着了。

　　傍晚，渔船要返航了。渔夫解开缆绳，白帆“刷”地从桅杆上落下，被卷了起来。接着，渔夫拿起木桨，点破江水，划动起来，渔船便掉过头返航了。

　　白帆焦急地喊起来：“为什么把我卷起来呢?为什么使用那**的木桨呢?”

　　“哈哈，现在你该明白了吧?”木桨带着哗哗的水声，说：“你只能在顺风的时候神气十足!而我，虽然本事不大，却肯于逆风而上!”

　　1.根据短文，把下面的词语补充完整。

　　()()十足顺()而()逆()而()冲()踏()

　　2.白帆能在的时候让船飞速前进;木桨本事不大，但它。

　　3.读完这个故事，你明白了什么道理?

二年级试题语文测试题4

　　一、看拼音写词语。

　　xiu xi xiao yuan chang ge ning jing yi qie

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　xiang liang shang ban ji suan zi xi peng peng tiao

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　shen ti ji shi lijjie nao zhong ha qian ni zu

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zheng qi huan qing hong qi qi zhi ge qu

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　zu guo huan le yong bao shen qing yi pi ma

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、多音字组词。

　　好——Hao（ ）（ ） 曲——qu( )( )

　　Hao（ ）( ) qu( )( )

　　背——bei（ ）（ ） 乐——yue（ ）（ ）

　　bei （ ）（ ） le（ ） （ ）

　　三、填上合适的词。

　　坐井（ ）天 无边无（ ） （ ）蹦带跳 （ ）言（ ）语

　　一（ ）水井 一（ ）青蛙 一（ ）黄牛 一（ ）白马

　　（ ）的稻子 （ ）的草坪 （ ）的鲜花 （ ）的天气

　　认真地（ ） 吃惊地（ ） 亲切地（ ） 高兴地（ ）

　　跑得（ ） 看得（ ） 吃得（ ） 排得（ ）

　　四、写出字的偏旁，再组词。

　　狐（犭）（狐狸） 并（ ）（ ） 窝（ ）（ ）

　　叼（ ）（ ） 觉（ ）（ ） 掉（ ）（ ）

　　漂（ ）（ ） 丛（ ）（ ） 捞（ ）（ ）

　　五、在括号里填上合适的词语。

　　一座（ ） 一支（ ） 一架（ ）

　　一根（ ） 一棵（ ） 一串（ ）

　　一层（ ） 一片（ ） 一位（ ）

　　六、选字填空。

　　那 哇 呀 呢 哪 啦 吧

　　1.乌鸦的羽毛真的很漂亮( )!

　　2.( )把蓝色的雨伞是我的。

　　3.小马跑得真快（ ）！

　　4.（ ）座楼是游泳馆？

　　5.你快回家（ ），马上就要下雨（ ）。

　　6.（ ）座漂亮的白石桥是（ ）年建成的？

　　7.王军怎么还没来（ ）？

　　8.（ ）……乌鸦唱起来。

　　七、选词填空。

　　连忙 立刻

　　1.小弟弟摔倒了，我（ ）把他扶起来。

　　2.上课铃响了，教室里（ ）安静下来。

　　果然 仍然

　　1.电视台预报今天有雨，今天早上（ ）下起雨来。

　　2.下雨天，王小明（ ）坚持上学。

　　八、、读一读，给句子加上标点。

　　1.你听过《丑（chǒu）小鸭》的故事吗

　　2.我特别爱看《小学生汉语拼音报》

　　3.池塘里的鱼真多啊

　　九、阅读短文，回答问题。

　　小河和大海

　　秋天，河水涨起来，河面变得更宽阔了。小河觉得自己大极了。他得意地游到大海去，可是怎么也看不见岸边。他自言自语地说：“啊！我以为自己很大，原来海比我大得多。”

　　大海听了，笑着对他说：“不错，我是比你大得多。可是，如果没有无数小溪、江河里的水流到我这里来，我也不会有这么大呀！”小河听了，对大海更佩服了。

　　1.小河游到大海为什么看不见岸边？

　　2.写出大海说的话。

　　3.大海的话告诉我们什么？在下面三种说法中选择正确答案。

　　(1)大海很大 （ ）

　　(2)大海是由江河汇成的 （ ）

　　（3）大海很谦虚 （ ）

　　4.为什么小河听了大海的话更加佩服大海了？

二年级试题语文测试题5

　　一、加偏旁组字、组词。

　　佳 ( ) ( )

　　圭 ( ) ( )

　　垠 ( ) ( )

　　二、填适当的词。

　　一( )话一( )围巾一( )地图一( )立交桥一( )火车一( )点心一( )白发一( )事情( )的雪景( )的棉花( )光( )广场( )的城市( )课桌( )雾( )黄叶

　　三、把下面的字按要求分类。

　　客耍阵片帆造几装

　　上下结构的字：________________。

　　左右结构的字：________________。

　　半包围结构的字：_______________。

　　独体字：_____________________。

　　四、选词填空。

　　1、轻轻的 慢慢地 渐渐地

　　奶奶在睡觉，我( )走进房间。

　　雨( )停了。

　　老人因为年纪大了，总是( )走路。

　　2、向 像

　　云房子有的( )大冬瓜，有的( )花儿。

　　升**的时候，我们要( )**敬礼。

　　3、壮丽 美丽

　　远远望去，长城是如此的( )。

　　春天的景色是多么( )呀!

　　五、我会连。

　　榆愉描瞄址趾帐账

　　我

　　快树地脚写准蓬单

　　仔细地 说 紧张地 拥抱

　　兴奋地 问 紧紧地 应答

　　安静地 听 轻轻地 握手

　　亲切地 看 沉着地 等着

　　赞许地 叫 激动地 吹着

　　六、为下列的句子加上标点。

　　1、那么多星星□你怎么能数得清呢□

　　2、那么多星星□你是数不清的□

　　3、那么多星星□你数不清呀□

　　七、按要求写句子。

　　1、给句子换个说法，意思不变。

　　(1)李天宁是二年级(3)班的班长。

　　_____________________________。

　　(2)小芳的好朋友是兰兰和我。

　　_____________________________。

　　2、补充下列句子。

　　(1)妈妈生病了，________________。

　　(2) _______________唱着欢快的歌

　　(3)你的爸爸___________________。

二年级试题语文测试题6

　　一、我会读拼音，写词语。

　　qí zhì huān qìnɡ mín zú yōnɡ bào

　　()()()()

　　běi jīnɡ jīnɡ qí lèi shuǐ zhōnɡ yānɡ

　　()()()()

　　tiān tán shēn bàn chénɡ shì shén zhōu

　　()()()()

　　二、连一连。

　　庄严的广场又宽又长的车辆

　　宽阔的城市绿毯似的花坛

　　美丽的风景川流不息的马路

　　优美的*拼成图案的草坪

　　三、选择正确的读音连线。

　　铺毯银省橱

　　pū bū tǎn dǎn yín yínɡ shěnɡ shěn cú chú

　　仗锣泽泪讯

　　zànɡ zhànɡ luó nuó zé zhé lèi nèi xùn xìn

　　四、比一比，再组词。

　　棋( ) 坛( ) 帜( )

　　旗( ) 层( ) 识( )

　　州( ) 国( ) 惊( )

　　川( ) 图( ) 凉( )

　　五、照样子，写一写。(12分)

　　不—(还)(还有)交--()()古--()()

　　计—(十)(四十)明--()()进--()()

　　娃—(洼)(山洼)灯--()()姐--()()

　　六、反义词。

　　快

　　1.我会选。(6分)

　　简单

　　安全

　　正

　　买

　　进

　　退——()卖——()慢——()反——()

　　危险——()复杂——()

　　2.我会填。(8分)

　　甜—()长—()假—()黑—()

　　丑—()暗—()坏—()大—()

　　七、我会填。(12分)

　　()()成阴鲜()盛()风景()()

　　()()往往()()大厦()()古迹

　　八、照样子填空。(4分)

　　(背)书包()雪人()雪仗

　　(优美)的公园()的城市()的海洋

　　九、我会连。(4分)

　　金黄的鸽子飘着银装

　　火红的乐曲披着雪毯

　　洁白的果实铺着雪花

　　美妙的旗帜舞着**

二年级试题语文测试题7

　　一、我会看拼音，写汉字。(20分)

　　jīnsèbōlànɡměilìchūnhuáqiūshí

　　yǐjīnɡzhīshiyóuqíshānɡǔshǒudū

　　二、给带点的字选合适的读音，打“√”。(6分)

　　染色(yǎnrǎn)石盘(pánpén)观察(cáchá)

　　陡峭(xiàoqiào)橙子(chénɡcénɡ)层叠(chénɡcénɡ)

　　三、把词语与相应的拼音连起来。(5分)

　　旅游胳膊著名勤劳形状

　　zhùmínɡxínɡzhuànɡlǚyóuɡēboqínláo

　　四、选字填空。(5分)

　　蜂峰龙笼做作壮状风枫

　　山()灯()工()()丽大()

　　()蜜()舟()工形()()叶

　　五、给多音字组词：(4分

　　dōu()wéi()

　　都为

　　dū()wèi()

　　六、比一比，组成词语。(16分)

　　只()干()娃()快()

　　识()于()洼()块()

　　尽()己()*()区()

　　层()已()苹()巨()

　　七、照样子写一写。(8分)

　　许多(许许多多)高兴()快乐()

　　————-——————————————

　　八、写出带有下面偏旁的字(各3个)。(3分)

　　纟_________讠_________宀_________

　　九、加偏旁，组成新字再组词。(12分)

　　己()()风()()

　　支()()分()()

　　圭()()皮()()

　　十、按课文内容填空。(每个字0.5分共13.5分)

　　1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是()的图画，梨树挂起()的灯笼，()露出红红的脸颊，稻海翻起()的()，高粱举起燃烧的()

　　2、荷()()()擎()盖，菊残犹()傲霜()。

　　()()()景君须()，()()橙()橘()()。

二年级试题语文测试题8

　　二年级语文上册第三单元测试题

　　一、写出下列大写字母相应的小写字母。（3分）

　　M（）W（）E（）H（）G（）N（）

　　二、仔细读拼音，认真写词语。（16分

　　mínzúhuānqìnɡxiānɡhùjīnɡqí

　　（）（）（）（）

　　huātánzhōnɡyānɡshānchuānyōnɡbào

　　（）（）（）（）

　　三、我会用“”将带点字不正确的音划掉。（5分）

　　1。大海奏起欢乐（yuèlè）的乐（yuèlè）曲。

　　2。黄河奔（bēnbèn），长江涌，长城长（zhǎnɡchánɡ），珠峰耸。

　　3。**是我国的首都（dōudū），是一座美丽的城市。

　　四、辨字组词，你一定行。（6分）

　　川（）

　　州（）

　　族（）

　　旗（）

　　五、我会选。（6分）

　　退（）卖（）慢（）反（）危险（）复杂（）

　　六、我会填。（8分）

　　甜（）长（）假（）黑（）丑（）暗（）坏（）大（）

　　七、我会填。（12分）

　　（）（）成阴鲜（）盛（）风景（）（）

　　（）（）往往（）（）大厦（）（）古迹

　　八、照样子填空。（4分）

　　（背）书包（）雪人（）雪仗

　　（优美）的公园（）的城市（）的海洋

　　九、我会连。（4分）

　　金黄的 鸽子 飘着银装

　　火红的 乐曲 披着雪毯

　　洁白的 果实 铺着雪花

　　快乐的 旗帜 舞着**

　　十、给带点的字选择意思相近的词填在括号里。（4分）

　　1、他学习真认真。（）

　　2、孔雀的羽毛真漂亮。（）

　　3、梅兰芳是一位著名的京剧演员。（）

　　4、广场**矗立着一座雕像。（）

　　十一、补充句子完整，并加上标点符号。（5分）

　　花坛真漂亮啊！我要把它们拍下来。

　　**真啊！我多么想。

　　真！我。

　　十二、读短文，按要求填空。（6分）

　　星期天的早晨，爸爸妈妈带我到西郊公园看长颈鹿。

　　长颈鹿是一种逗人喜爱的动物。它全身浅黄，身上长满棕黄色的斑纹，它们要是站在树丛中，很难被人发现。长颈鹿是世界上最高的动物。它的脖子长长的，真像瞭望台。眼睛又大又机灵，可以望到很远的地方。长颈鹿的头上有一对美丽的角，听爸爸说，这是很宝贵的药材。

　　1、这篇课文共有（）个自然段。（1分）

　　2、长颈鹿是世界上（）的动物。（1分）

　　3、第二自然段有（）句话。第四句写长颈鹿的（）。（2分）

　　4、、长颈鹿的脖子（）。它有一对美丽的角，长在（）。（2分）

二年级试题语文测试题9

　　一、写好铅笔字。(6分)

　　横多的字怎样写才好看?小朋友，你一定可以把下面的几个字写得既正确又美观，每字写两个，快试试吧。

　　拜重里

　　鼻瞄睛

　　二、快乐字词园。(50分)

　　1、词语宝宝迷路了，请你根据拼音把迷路的词语宝宝送回家吧。小心点，看清楚，写正确哦。(16分)

　　luò tuo huà lánɡ xiù fēnɡ miáo zhǔn

　　dònɡ jié sǎo mù yánɡ liǔ tà qīnɡ

　　2、看仔细，再分别组词。(8分)

　　影()架()柏()蓝()

　　景()加()伯()篮()

　　3、看图写词语。(10分)

　　4、写出下列偏旁，再写出两个带有这个偏旁的字。(12分)

　　木松柏

　　5、把不是一类的词语用“”画出来。(4分)

　　(1)粽子月饼饺子团圆元宵

　　(2)菠萝香蕉草莓苹果花菜

　　(3)兰花梅花月季麻花杏花

　　(4)小学二年级语文暑假作业测试题：竹篮课桌箩筐筷子**

　　三、学用字词句。(38分)

　　1、根据所学内容填空。(11分)

　　(1)清明节，人们到郊外去、。

　　(2)、、是我国的传统节日。

　　(3)、、是竹制品。

　　(4)山水甲天下。

　　(5)又叫凤梨。

　　(6)是我国第二大河。

　　2、看图写成语(不会写的字可以用拼音代替)。(4分)

　　3、小鸡读童话，下面的几个字不认识，请你帮他查字典。(12分)

　　生字应查的部首总的笔画数读音

　　键

　　梢

　　将

　　翅

　　4、阅读短文，完成练习。(2+5+2+2=11分)

　　老办法不行了

　　一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。”

　　猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。

　　这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦!”

　　说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。

　　1、本文写了和之间发生的事。(2分)

　　2、在文中找合适的`词填空。(5分)

　　一()石子一()乌鸦一()井

　　一()办法一()水

　　3、乌鸦的老办法是什么?找出句子，并用横线画出来。(2分)

　　4、老办法为什么不行了?(2分)

二年级试题语文测试题10

　　一、选择加点字的正确读音，画“√”。

　　贫穷（pín píng） 漂亮（piāo piào） 分类（lèi nèi）

　　随便（suí shuí） 饰品（shì sì） 损失（sǔn shǔn）

　　二、看拼音写词语。

　　三、比一比，再组词。

　　湾（ ） 坏（ ） 抄（ ） 浅（ ）

　　弯（ ） 怀（ ） 炒（ ） 钱（ ）

　　四、按要求填空。

　　1．“易”共_____画，组词_______。

　　2．“购”共_____画，，组词______。

　　3．“损”第十画是______，组词______。

　　4．“赚”第四画是_____，组词______。

　　五、选择适当的词语填空。

　　由 甲

　　（1）小鸟在天上自（______）自在地飞翔。

　　（2）小红的作品评了个（______）级。

　　损坏 损失珍贵 昂贵

　　（3）洪水灾害给村民造成了巨大的（___）。

　　（4）爸爸把（___）的桌椅都修理好了。

　　（5）那件上衣漂亮，只是价格（___）了点。

　　（6）博物馆里陈列着许多（___）的文物。

　　六、课内语段阅读。

　　“贝”的故事（节选）

　　古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”

　　作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。

　　1．写出下列词语的近义词。

　　漂亮——（ ） 珍贵——（ ） 损坏——（ ）

　　2．贝壳除了漂亮，还有哪些特点？

　　_________________________________

　　4．用“贝做偏旁的字大多___________与有关。

　　七、阅读下面的短文，回答后面的问题。

　　在海边，我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小，却非常坚硬而精致。回旋的花纹中间有着或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！

　　里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去，比起贝壳里的生命，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢？是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢？

　　请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧。在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”

　　1.非常——（_______________） 仔细——（_________________）

　　2．古人用贝壳做钱币的原因是什么？

　　_______________________________________

　　3．用“贝”作偏旁的字大多与_____有关，带这个偏旁的字我还知道：_____、____、_____。

　　4．古时候，人们把贝壳当作饰品戴在身上，还把贝壳当作______。

　　参***

　　一、pín piàolèisuí shìsǔn

　　二、财产 有关 张开 宝贝 可以 钱财

　　三、** 破坏 抄写 深浅 弯曲 怀里 炒菜 工钱

　　四、八 容易 八 购物 、 损坏 、 赚钱

　　五、1、由 2、甲 3、损失 4、 损坏 5、昂贵 6、珍贵

　　六、

　　1．美丽 宝贵 破坏

　　2．珍贵，可随身携带，不容易损坏。

　　3．钱财

　　七、

　　1．特别 细致

　　2．贝壳很小，却非常坚硬而精致。回旋的花纹中间有着或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样，是一件艺术品。

　　3．钱财 贡 赏 费

　　4．钱币

二年级语文下册第二单元测试题3篇（扩展5）

——二年级下学期数学第三单元测试题3篇

二年级下学期数学第三单元测试题1

　　一、 判断题(每道小题 4分 共 20分 )

　　1. (1).一个西瓜重1千克.( )

　　(2).5个桃子重1千克.( )

　　2. (1)小刚一顿饭吃50千克馒头.( )

　　(2)一只小兔重100千克.( )

　　3. (1).8袋精盐重4千克.( )

　　(2).一条路长80千克.( )

　　4. (1).小华体重100千克.( )

　　(2).一块蛋糕重1千克.( )

　　5. (1)一座楼高100厘米.( )

　　(2)一棵大树高5米.( )

　　二、 填空题(每道小题 4分 共 20分 )

　　1. 填上合适的单位.

　　(1).一桶油重5( ). (2).4袋精盐重2( ).

　　2. 填上合适的单位.

　　(1).5个苹果重1( ). (2).2捆挂面重1( ).

　　3. 填上合适的单位.

　　(1)小红身高120( ). (2)小红体重32( ).

　　4. 填上合适的单位.

　　(1)一根跳绳长2( ). (2)16个鸡蛋重1( ).

　　5. 填上合适的单位.

　　(1)10个馒头重1( ). (2)一只小狗重6( ).

　　三、 计算题(每道小题 2分 共 12分 )

　　1. 20千克+25千克=

　　2. 53千克-30千克=

　　3. 56千克÷8=

　　4. 70千克÷9=

　　5. 8千克×4=

　　6. 100千克-60千克=

　　四、 文字叙述题(每道小题 4分 共 16分 )

　　1. 把45千克*均分成5份，每份是多少千克?

　　2. 3个5千克是多少千克?

　　3. 比28千克多12千克的数是多少千克?

　　4. 比60千克少15千克的数是多少千克?

　　五、 应用题(1-5每题 5分, 第6小题 7分, 共 32分)

　　1. 4个西瓜重20千克，*均每个西瓜重多少千克?

　　2. 食堂有30千克肉，每天吃5千克，够吃多少天?

　　3. 一箱***重15千克，5个人合买一箱后*均分，每人分到多少千克?

　　4. 一箱苹果重18千克，一箱梨重16千克，两箱水果一共重多少千克?

　　5. 小强体重是24千克，爸爸体重是70千克，爸爸比小强重多少千克?

　　6. 妈妈买了25千克面粉，吃了15千克，还剩下多少千克?剩下的5天吃完，*均每天吃多少千克?

二年级语文下册第二单元测试题3篇（扩展6）

——二年级语文下册第一单元测试卷3篇

二年级语文下册第一单元测试卷1

　　一、听写我最棒(10分)

　　1、我会听写词语。(6分)

　　2、我会听词语写数字。(4分)

　　自豪滋润篱笆玫瑰唠叨瘸子漆黑稀疏

　　二、拼音小能手。(18分)

　　1、我会看拼音，写词语。(8分)

　　duǒkāiyěcǎoshìjièjiědòng

　　wēixiàogǔtougānkūzhùsù

　　2、我会给下面汉字的音节补上声母或韵母、声调。(10分)

　　áoóuūùē

　　豪揉疏触遮

　　xgwqy

　　羞瑰惋鹊莺

　　三、字词百花园。(34分)

　　1、我会比，我会组词。(8分)

　　故()探()摇()脱()

　　枯()深()遥()说()

　　未()浇()静()冈()

　　末()烧()净()刚()

　　2、我会填写。(9分)

　　的春光的天空的玫瑰

　　的田野的小溪的小鹿

　　的羽毛的阳光的枝条

　　3、我会写。(4分)

　　例：遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏

　　仔细丁冬

　　认真漂亮

　　4、你能给星星加个偏旁，变成新字再组词吗?(9分)

　　()()()()()()

　　5、我会连。(4分)

　　近义词反义词

　　岁快枯密

　　尽找疏浅

　　寻完深无

　　急年有荣

二年级语文下册第一单元测试卷2

　　一、看拼音，写词语。

　　lu tuo

　　hu lng

　　mio zhǔn

　　dng ji

　　sǎo m

　　yng liǔ

　　t qīng

　　二、比一比，再组词。

　　影

　　景

　　架

　　加

　　柏

　　伯

　　蓝

　　篮

　　三、给多音字组词。

　　挑

　　tiǎo

　　tiāo

　　答

　　dā

　　d

　　宁

　　nng

　　nng

　　四、把不是一类的词语写出来。

　　1、粽子 月饼 饺子 团圆 元宵( )

　　2、菠萝 香蕉 草莓 苹果 花菜( )

　　3、兰花 梅花 月季 麻花 杏花( )

　　4、竹篮 课桌 箩筐 筷子 **( )

　　五、根据所学内容填空。

　　1、清明节，人们到郊外去XXX 。

　　2、XXX是我国的传统节日。

　　3、XXX山水甲天下。

　　4、XXX又叫凤梨。

　　5、XXX是我国第二大河。

　　六、阅读短文，完成练习。

　　老办法不行了

　　一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它：村子的井里有水。

　　猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。

　　这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的`水就不行啦!

　　说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。

　　1、本文写了XX和XX之间发生的事。

　　2、在文中找合适的词填空。

　　一 井一 办法

　　一 水一 石子

　　一 乌鸦

　　3、乌鸦的老办法是：XXX。

　　4、老办法为什么不行了?答案

　　七、默写你学过的一首古诗。

　　诗名《》

　　作者：_________

　　_________________，_________________。

　　_________________，_________________。

二年级语文下册第一单元测试卷3

　　一、读拼音，写汉字。(8分)

　　zhī zhū lu tī tǎo yn j l

　　zuān yn kuā jiǎnɡ nǎo jīn ɡē bo

　　二、选择正确的读音或字。(14分)

　　转动(zhuǎn zhun) 斗牛(du dǒu) 石缝( fnɡ fnɡ )

　　晃荡(hunɡ huǎnɡ) 扇风(shān shn)黑白相间(jiān jin )

　　地(址 趾) (题 提)问 搅(拌 伴) (占 站)领

　　算(账 胀) (愉 榆)树 稠(蜜 密) (材 财)产

　　三、读拼音，写同音字。(8分)

　　ɡǔ ( )头 ( )代 山( ) 一( )水

　　l ( )量 日( ) 胜( ) 美( )

　　j 足( ) 日( ) 世( ) ( )算

　　fēnɡ ( )收 ( )雨 冲( ) 山( )

　　四、选字填空(8分)

　　谜 迷 密 蜜 锋 峰

　　( )宫 茂( ) ( )利

　　( )语 ( )蜂 山( )

　　五、给下面的字换偏旁组字再组词。(12分)

　　续 ( )+( ) ( )( )

　　拐 ( )+( ) ( )( )

　　桃 ( )+( ) ( )( )

　　芽 ( )+( ) ( )( )

　　六、在括号里填上合适的词语。(12分)

　　一( )鲜花 ( )的田野 ( )地学习

　　一( )飞机 ( )的镜子 ( )地奔跑

　　一( )别针 ( )的天鹅 ( )地叫唤

　　一( )图画 ( )的老人 ( )地整理

　　七、我发现，我会写。(11分)

　　沉甸甸 _____________ _____________ _____________

　　越吹越大____________ _____________ ____________

　　高兴(高高兴兴) ______ ( )______( )

　　狂风暴雨 四面_______ 春暖________阳光______

　　八、我会连。(8分)

　　李白 《草》 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

　　杜甫 《绝句》 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

　　白居易 《宿新市徐公店》 野火烧不尽，春风吹又生。

　　杨万里 《望庐山瀑布》 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

　　九、 根据课文内容填空。(4分)

　　1、 春风一拂千山绿， 。

　　2、 诚信能叫石头落泪， 。

　　3、 花要叶扶， 。

　　4、 知识是我们飞向_________________。

　　十、选字、词填空。(5分)

　　进、近、尽

　　(1)我家附( )有一座新建的立交桥。

　　(2)农夫从中午忙到太阳落山，弄得筋疲力( )。

　　(3)李老师说我又( )步了。

　　往常 常常

　　(1)春天，我们( )到野外去看风景。

　　(2)( )我总是七点钟起床，今天我六点半就起来了。

　　十一、 短文阅读，回答问题。(10分)

　　火红的枫叶

　　今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

　　每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到了一片更红的。

　　啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。

　　我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

　　在这美丽的秋天里，我记得9月10日是老师的节日。

　　1、《火红的枫叶》这篇文章共有( )个自然段。第三自然段有( )句话。(2分)

　　2、( )月()日是教师节。(2分)

　　3、我会填。(3分)

　　一( )枫叶 一( )贺卡一( )小诗

二年级语文下册第二单元测试题3篇（扩展7）

——二年级语文上册第一单元测试题 (菁选5篇)

二年级语文上册第一单元测试题1

　　一、 请为穿裙子的宝宝选择她的好朋友，并用“▲”做上记号。(8分)

　　zī zhuān cái yóu

　　滋 钻 材 揉

　　zhī zuān chái róu

　　róng sū xú gū

　　荣 疏 徐 枯

　　yóng shū xǘ kū

　　二、我能将大树上的字写在田字格中。(10分)

　　zhōng wēi jiāo cài wèi

　　于 笑 花 白 来

　　shāo yě fú hǎn gāng

　　火 花 号 呼 山

　　微 烧 符 菜 终 喊 冈 野 未 浇

　　三、扩词。(6分)

　　( ) ( ) ( )

　　枯 宿 唤

　　( ) ( ) ( )

　　四、仔细连，这里面有声音。(14分)

　　春雨姑娘奏乐 叽叽喳喳

　　雷公公用力敲鼓 沙沙沙

　　小燕子叫 我长大了

　　笋芽大声说 轰隆隆

　　五、读句子，找出近义词或反义词。(12分)

　　1、 鹿哥哥听了鹿弟弟的话，立刻跑到花坛边。

　　( 立刻 ) ( ) ( 立刻 ) ( )

　　2、 沈阳的冬天是寒冷的。

　　( 寒冷 ) ( ) ( 寒冷 ) ( )

　　3、 星期日，校门口显得很冷清。

　　( 冷清 ) ( ) ( 冷清 ) ( )

　　六、小法官。读下面的句子，想一想，对的打“√”，错的画“ X”。(12分)

　　1、“野火烧不尽”的“尽”字当“完”讲。 ( )

　　2、红红一边扫地，一边做数学题。 ( )

　　3、笋芽越长越高，还脱下一件件衣服。 ( )

　　4、栽上松树、柳树、白杨树，荒山就变成花果山了。( )

　　5、“西”和“牺”是同音字，都念“xī”。 ( )

　　6、春天，同学们到公园看“菊展”。 ( )

　　七、读一读，想一想这几句诗都是描写什么季节的?在自己会背的那句后面的( )里，画上“√”。(12分)

　　1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 ( )( )

　　2、春风一拂千山绿，南燕双归万户春。( )( )更多内容请访问new.060s

　　3、好雨知时节，当春乃发生。 ( )( )

　　4、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。( )( )

　　5、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。( )( )

　　6、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。( )( )

　　八、课文链接。(10分)

　　1、古诗《草》中“ ， 。”句最有名;《宿新市徐公店》中写了 季景色。最有意思的一句是。

　　2、笋芽儿终于钻出了地面，桃花红着脸对笋芽儿说“ ”

　　柳树摇着长辫子说：“ ”

　　小燕子叽叽喳喳地说：“ ”

　　九、读短文，再回答问题。(11分)

　　大象和老虎

　　大象的身体很强，力气很大，鼻子很灵活，没有其它动物敢欺(qī)侮(wǔ)它。

　　有一天，它到一个朋友家里去，路上经过老虎的屋里。老虎不在家，小老虎出来说：“我是森林之王，你是谁?怎能随便到我这里来?”说完，便跑到大象面前，想用前脚( )大象。大象用鼻子把小老虎( )起一抛(pāo)，小老虎由半空跌(diē)下来，不能再动了。

　　1、 读句子，在括号里选一个最恰当的词语画上“√”。(4分)

　　① 说完，便跑到大象面前，想用前脚( 抬 打 抽)大象。

　　② 大象用鼻子把小老虎( 顶 卷 抬 )起一抛。

　　2、 补写句子。(3分)

　　小老虎问大象：“我是森林之王，你是谁?”

　　大象说：“

　　3、读了这篇课文，我知道大象 ，还知道小老虎 。(4分)

　　评价部分

　　小朋友们们，保护我们生存的环境，是我们每个人应尽的'责任。请你自己设计几条有关环境保护的提示语，把它写下来，再和小伙伴们交流交流。也可以把你们认为最满意的提示语，写在班级的黑板报上。

　　老师奖励( )个 小伙伴奖励( )个 自己奖励( )个。

二年级语文上册第一单元测试题2

　　一、我会看拼音写词语。(10分)

　　yǐjīng zhuànglì píngguǒ huádēng shùzhī

　　( ) ( ) ( )( ) ( )

　　yóuqí bōlàng láodòng zuòyè fēngshōu

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、我会把错误的读音划去。(8分)

　　翠(cuìchuì) 壮(zhuàngzuàng) 勤(qíngqín) 巨(jǜjù)

　　胳(gēgé) 旅(lǚlǔ) 洼(wāwá) 纷(fēngfēn)

　　残(cánchán) 枫(fēnfēng) 啪(pābā) 蒲(púbú)

　　燃(ránlán) 登(dēndēng) 凡(fānfán) 染(rǎnlǎn)

　　三、我会比一比，再组词。(12分)

　　区( ) 于( ) 如( ) 其( )

　　巨( ) 干( ) 好( ) 棋( )

　　已( ) 尤( ) 洼( ) 经( )

　　己( ) 龙( ) 娃( ) 纷( )

　　四、我会连。(11分)

　　金色的 火把 明亮的 杨树

　　燃烧的 图画 茂密的 鲜花

　　红红的 波浪 五彩的 眼睛

　　美丽的 脸颊 挺拔的 松树林

　　我到过 珍贵的 礼物

　　我收到了 蓝蓝的 黄山

　　我看见 灵巧的 天空

　　她有一双 秀丽的 手

　　五、加偏旁，组成新字，再组词。(6分)

　　且()( ) 支()( )

　　皮()( ) 丁()( )

　　良()( ) 风()( )

　　六、照样子抄下来。(6分)

　　1.许许多多高高兴兴进进出出

　　2.我还能像上面这样写一写，但不能与上面相同。

　　七、我会选。(10分)

　　作做

　　1.要想取得好成绩，我们就应该认真完成( )业。

　　2.国庆来了，我准备制( )一架飞机模型。

　　状壮

　　3.我们的祖国山河真( )丽。

　　4.黄山的石头奇形怪( )。

　　dàntán

　　5.小明学会了弹( )琴。6、我的枪有**( )。

　　déděi

　　6.想要得( )到奖品，你就得( )认真学习。

　　wéiwèi

　　7.为( )了能成为( )科学家，我要认真学习。

　　八、我会按课文内容填空。(15分)

　　1.秋天来啦，山野就是( )，梨树挂起( )的灯笼，苹果露出( )的脸颊，稻海翻起( )的波浪，高梁举起燃烧的( )。

　　2.景( )宜( ) ( )高( )淡

　　( )( )飘香 ( )收( )藏

　　春( )秋( ) ( )河( )美

　　3.我还能写一些关于秋天的词语。(但不能与上面相同)

　　4.默写《山行》(10分)

　　()()寒()()径斜，

　　()()()()()()。

　　停()()()()()晚，

　　霜()()()()()()。

　　九、秋天真美啊!请你用几句话描写一下秋天。(10分)

二年级语文上册第一单元测试题3

　　一、比一比，组词。

　　乌( )怀( )做( )坐( )

　　鸟( )杯( )作( )座( )

　　闪( )情( )清( )领( )

　　门( )晴( )请( )令( )

　　二、写出带有下列部首的字。

　　虫：

　　女：

　　犭：

　　扌：

　　三、照例子，填上恰当的词语。

　　例：(挖)野菜

　　( )野菜( )马路( )礼物( )鞋带

　　( )篮球( )电影( )西瓜( )衣服

　　( )作业( )音乐( )房门( )足球

　　我发现上面填的每一个字都是表示的词语。

　　四、给下面的句子加上标点符号。

　　1、你知道这是什么吗

　　2、我们的生活多么快乐呀

　　3、**声中鲜艳的****冉冉升起

　　五、查一查，填一填。

　　要查的字部首，除去部首查几画，读音，组词。

　　甜：

　　房：

　　包：

　　导：

　　六、照样子，填一填。

　　例：绿茵茵的(草坪)

　　鲜艳的( )

　　灿烂的( )

　　圆圆的( )

　　七、读一读，做一做。

　　初升的( )射出( )。草坪上开满了( )。叽叽喳喳的( )在天上飞着。

　　啊，( )多美呀!佳子高兴得( )。( )在阳光的照耀下( )。

　　1、把文段补充完整。

　　2、照样子写词语。

　　叽叽喳喳

　　又跳又唱

　　3、用“ ”画出文中的感叹句。

　　桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。

　　花里带着甜味儿;闭上眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成万的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

　　1、这段话一共有句，描写的是(季节)的景色。

　　2、用“ ”画出打比方的句子。

　　3、短文中的颜色有、 、 。

　　4、文中描写了、和三种果树，还描写了、

　　两种小昆虫。

　　5、选择合适的词语填空。

　　A、嗒嗒嗒地B、哗哗地C、叽叽喳喳地D、隆隆的E、呼呼地F、嗡嗡地

　　(1)北风( )吹着，真冷啊!

　　(2)小蜜蜂( )叫个不停。

　　(3)天上想起了( )雷声，**很害怕。

　　(4)小马( )跑过去，它成功了。

二年级语文上册第一单元测试题4

　　一、看拼音写词语，看谁写得既正确又美观。(每个词语1分)

　　jīn qiū hu yàn ɡē shǒu piān xīn shén zhōu

　　lù dì wāi xié lú zào miáo hóng tiě mén

　　mù qiáo wěi ba jiǎo bù zhǔn shí bǐ jiān

　　二、请用“——”划出带点字的正确读音。(每个0.5分)

　　灯火(dēng dēn) 一匹(pǐ pí)马 神州(shéng shén)

　　长龙(nóng lóng) 芦花(lú nú) 烟火(yān yiān)

　　桌 (zhuō zuō)子 礼炮(lǐ nǐ) 彩色(cǎi chǎi)

　　三、请你照例子，把下面对应的大小写字母用线连起来。(每个0.5分)

　　Q T L D M N R H

　　n q t h l r d m

　　四、选字填空(每空0.5分)

　　歌 哥 鱼 渔 夕 西

　　bèng luàn

　　1、( )民们捕到了很多活 蹦 乱跳的( )。

　　2、( )( )特别喜欢唱( )。

　　3、( )阳( )下，那景色可真美呀!

　　猫 苗 描 喵

　　1、我家的小( )整天( )( )叫。

　　2、小宁在( )画秋天的景色。

　　3、池塘里一条条小鱼( )，游得多欢呀!

　　五、填上合适的词语。(每空1分)

　　一( )芦苇 一( )渔歌 一( )归舟

　　一( )城楼 一( )枫叶 一( )*龙

　　( )的水乡 ( )的月光 ( )的灯火

　　六、把下列各组中不属于同一类的词画去。(4分)

　　1、芦苇 菱藕 荷花 柳树

　　2、夕阳 火车 归舟 渔歌

　　3、礼炮 焰火 烟波 狂欢夜

　　4、大典 检阅 海陆空 枫叶

　　七、把下面的词语组成通顺的句子，并加上标点。(每句3分)

　　1、飘着 蓝蓝的 白云 天空 几朵

　　2、菊花 啊 真美 里 公园 的

　　3、分清 这 偏旁 我们 要 两个 一定

　　八、按要求填空。(每空1分)

　　1、夜幕降临了，*广场上 绽放， 轰鸣。

　　(用《识字2》中的词语填空。)

　　2、 十月，江南 ， 浩渺。 里，人们忙着采摘菱藕;岸边， 火红。 西下，远处飘来一叶叶 ，不时传来欢快的 。(用《识字1》中的词语填空)

　　3、请写几个个描写秋天的成语：、 、 、 。

　　4、“歌”的偏旁是 ，共 笔，第6笔是 ，扩词 、 。

　　5、“焰”共 笔，偏旁是 ，写出3个同偏旁的字 、 、 。

　　6、“匹” 的第2笔是 ，它是一个 结构的字，我们可以说一匹 。

　　九、阅读短文，完成练习(10分)

　　天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。

　　蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。

　　稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当做伞。有的落在岸边，**爬上去，来回跑着，把它当做运动场。

　　1、短文共( )小节，请在每小节前面标上序号。(2分)

　　2、根据意思，在短文中找出对应的成语。(1分)

　　一眼望不到边：

　　3、用“ ”画出文中一个打比方的句子，再照着写一句。(1+1分)

　　4、根据短文内容填空(5分)

　　( )的蓝天 ( )的稻子 ( )的稻田

　　小鱼把 当作伞;**把梧桐叶当作 。

　　十、在妈妈生日到来的时候，自己动手做一张贺卡送给妈妈，在贺卡上写一句祝福的话。 (2+3+1+1=7分)

二年级语文上册第一单元测试题5

　　一、把拼音和相应的汉字连起来。(11分)

　　zǐ yí xié shuānɡ lú dànɡ kuò liáo tiān yuè qù

　　霜紫庐疑斜辽荡阔趣跃添

　　二、看拼音写汉字。(22分)

　　shén yóu qí xiù lì

　　1.我们的祖国伟大奇，山水，我们爱祖国妈妈。

　　xíng zhuàng qiáo fēng

　　2.黄山奇石各异，赵州石名扬万里，人民群众衣足食，伟大母亲我们爱你!

　　qū bīng

　　3.东方之珠**特，东北三省天雪地。

　　三、连线组成新字，并组词。(8分)

　　火哥木又口京日止

　　乔因欠尤免自月寸

　　()()()()()()()()

　　四、写出反义词。(4分)

　　早——后——今——尾——

　　五、填空。(6分)

　　()的云朵()的枫叶()的小草

　　()的稻谷()的大海()的沙滩

　　六、给下列句子加上合适的标点。(5分)

　　1.教师节到了我们做贺卡送给老师

　　2.香山的景色真美呀你去过吗

　　3.小明说我最喜欢冬天了因为可以看到美丽的雪景

　　七、根据课文内容填空。(18分)

　　1.《山行》一诗描写的是季节的景色，从、这些词可以看出。这首写景诗是按到的顺序写的，从__可以看出。我知道的写景的诗还有《》、《》。

　　2.，疑是银河落九天。这一句来自《》这首古诗，诗人是。我还会背诵他的《》和《》两首古诗。

　　3.水乡有四多，分别是__、__、__、__。

　　八、照样子写句子。(4分)

　　例：美丽的呼伦湖像一面很大很大的镜子。

　　我们的祖国像。

　　九、阅读理解。(8分)

　　游长城

　　今年暑假，我和爸爸妈妈一起登**八达岭长城。

　　长城的城墙又高又宽，上面能并排跑五匹马。我高兴地跑哇跑，一边跑一边冲着爸爸大喊：“咱们到长城那头去玩玩吧!”

　　爸爸笑着说：“傻孩子，那头离**可远呢。长城的西头在嘉峪关，东头在山海关，它有一万两千多里长呢!”

　　“为什么要修长城呢?”我不解地问。

　　妈妈说：“古时候总有战争，修长城为的是用它来做屏障!”

　　说着说着，我们登**最高的烽火台。远远望去，长城像一条巨龙卧在青山之上。一群群中外游客来往不断，人们五颜六色的服装，把长城点缀得像一条绚丽的彩带。

　　1.照样子写词语。(4分)

　　一群游客一群()一条巨龙一条()

　　五颜六色的服装五颜六色的()绚丽的彩带绚丽的()

　　2.请用“”画出描写长城长的句子。(2分)

　　3.短文中第()个自然段告诉了我们修长城的作用。(2分)

　　十、看图写话。(15分)

　　池塘边的两只小青蛙相遇了，它们会说些什么呢?发挥你的想象力，写一段通顺的话吧!

二年级语文下册第二单元测试题3篇（扩展8）

——二年级试题语文测试题菁选

二年级试题语文测试题

　　在日常学习、工作生活中，我们很多时候都不得不用到试题，试题可以帮助参考者清楚地认识自己的知识掌握程度。你知道什么样的试题才算得上好试题吗？以下是小编精心整理的二年级试题语文测试题，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级试题语文测试题1

　　一、加偏旁组字、组词。

　　佳 ( ) ( )

　　圭 ( ) ( )

　　垠 ( ) ( )

　　二、填适当的词。

　　一( )话一( )围巾一( )地图一( )立交桥一( )火车一( )点心一( )白发一( )事情( )的雪景( )的棉花( )光( )广场( )的城市( )课桌( )雾( )黄叶

　　三、把下面的字按要求分类。

　　客耍阵片帆造几装

　　上下结构的字：________________。

　　左右结构的字：________________。

　　半包围结构的字：_______________。

　　独体字：_____________________。

　　四、选词填空。

　　1、轻轻的 慢慢地 渐渐地

　　奶奶在睡觉，我( )走进房间。

　　雨( )停了。

　　老人因为年纪大了，总是( )走路。

　　2、向 像

　　云房子有的( )大冬瓜，有的( )花儿。

　　升**的时候，我们要( )**敬礼。

　　3、壮丽 美丽

　　远远望去，长城是如此的( )。

　　春天的景色是多么( )呀!

　　五、我会连。

　　榆愉描瞄址趾帐账

　　我

　　快树地脚写准蓬单

　　仔细地 说 紧张地 拥抱

　　兴奋地 问 紧紧地 应答

　　安静地 听 轻轻地 握手

　　亲切地 看 沉着地 等着

　　赞许地 叫 激动地 吹着

　　六、为下列的句子加上标点。

　　1、那么多星星□你怎么能数得清呢□

　　2、那么多星星□你是数不清的□

　　3、那么多星星□你数不清呀□

　　七、按要求写句子。

　　1、给句子换个说法，意思不变。

　　(1)李天宁是二年级(3)班的班长。

　　_____________________________。

　　(2)小芳的好朋友是兰兰和我。

　　_____________________________。

　　2、补充下列句子。

　　(1)妈妈生病了，________________。

　　(2) _______________唱着欢快的歌

　　(3)你的爸爸___________________。

二年级试题语文测试题2

　　一、按音序重新排列下列字母。

　　B F G H I N T Y

　　二、读拼音，写词语。

　　1、我们tuō xià（ ） liánɡ xié（ ），下河zhuō xiā（ ） 。

　　2、 zǎo chen（ ） ， chuān zhe（ ）各族服装的小朋友都用普通话读课文。

　　3、 dì qiú（ ）妈妈给了每个人一个温暖的家。

　　4、 lǎo lɑo（ ）做的fàn（ ） hé（ ）菜真好吃！

　　三、照样子，写一写。

　　1、树杈（偏旁是“木”）

　　2、蜘蛛（偏旁是“虫”）

　　四、根据要求填一填。

　　1、“庭”共画，第四画是，和它读音相同的字有、 。

　　2、“建”共画，偏旁是，组词：、。

　　3、“和”共画，结构，带有“和”的四字词语有。

　　五、选择合适的量词填在括号里。

　　幅担座袋颗群

　　一（）学生一（）明珠

　　一（）小鱼一（）谷子

　　一（）画儿一（）楼房

　　六、在括号填上合适的词。

　　（ ）的鱼儿（ ）的谷子

　　（ ）的饭菜（ ）的禾苗

　　（ ）的竹楼（ ）的**

　　七、照样子，写句子。

　　1、例：洞庭是个大鱼库。

　　是个。

　　2、例：树杈是小鸟和松鼠的家。

　　是的家。

　　3、例：下课了，小学生们蹦蹦跳跳来到大树下，有的跳舞，有的摔跤，还有的做游戏。

　　，有的，有的，还有的。

　　八、按课文内容填空。

　　1、美丽富饶的洞庭，是祖国的、 。

　　2、我家在的西双版纳。那儿的房屋不用，不用，是用绿色的建造的，人们叫它。

　　九、阅读短文，回答问题。

　　我爱家乡的椰子树

　　我的家乡在海南，我爱家乡的椰（yē）子树。

　　我的家乡生长着许多椰子树。大海边，山坡上，公路旁，到处都是椰子树。

　　椰子树的树干很直，高的有三四层楼那么高，它开的花是淡黄色的。到了夏天，椰子树上结出一个个像桃子那么大的果子，慢慢地，果子就有西瓜那么大了。

　　椰子的汁可好喝了！喝椰子汁是有讲究的，椰子汁要在早上喝才甜，要是在中午和晚上喝，椰子汁不是甜的，好像喝白开水一样。椰子肉的用处也不少，它可以做成糖果，还可以做成椰子饼等。椰子的壳还可以雕（diāo）刻成工艺品。

　　我爱我的家乡，我爱家乡的椰子树。

　　1、海南的椰子树很多，、、，到处都是。椰子在季结出果子，成熟的椰子有那么大。

　　2、用“”画出介绍喝椰子汁有讲究的句子。

　　3、根据课文内容说说椰子的用途有哪些。

　　十、看图写话。

　　仔细看图，看看图上有谁，他们在干什么，然后把自己看到的内容写一写。

　　第一单元提升练习参***

　　一、B F G H I N T Y

　　二、

　　1、脱下凉鞋捉虾

　　2、早晨穿着

　　3、地球

　　4、姥姥饭和

　　三、

　　1、机村

　　2、蛙虾

　　四、

　　1、9 停亭

　　2、8廴建设建筑

　　3、8

　　左右和风细雨（心*气和等）

　　五、群颗袋担幅座

　　六、示例：活泼金黄香喷喷绿油油绿色鲜艳

　　七、示例：

　　1、白云魔术师

　　2、泥土蚯蚓

　　3、活动课上同学们开心极了跳绳做操跳皮筋

　　八、

　　1、大鱼库大粮仓

　　2、美丽砖石竹子竹楼

　　九、

　　1、大海边山坡山公路旁夏西瓜

　　2、喝椰子汁是有讲究的，椰子汁要在早上喝才甜，要是在中午和晚上喝，椰子汁不是甜的，好像喝白开水一样。

　　3、椰子汁可以喝，椰子肉可以做成糖果和椰子饼等，椰子壳可以雕刻成工艺品。

二年级试题语文测试题3

　　一、我会读拼音，写词语。

　　qí zhì huān qìnɡ mín zú yōnɡ bào

　　()()()()

　　běi jīnɡ jīnɡ qí lèi shuǐ zhōnɡ yānɡ

　　()()()()

　　tiān tán shēn bàn chénɡ shì shén zhōu

　　()()()()

　　二、连一连。

　　庄严的广场又宽又长的车辆

　　宽阔的城市绿毯似的花坛

　　美丽的风景川流不息的马路

　　优美的***拼成图案的草坪

　　三、选择正确的读音连线。

　　铺毯银省橱

　　pū bū tǎn dǎn yín yínɡ shěnɡ shěn cú chú

　　仗锣泽泪讯

　　zànɡ zhànɡ luó nuó zé zhé lèi nèi xùn xìn

　　四、比一比，再组词。

　　棋( ) 坛( ) 帜( )

　　旗( ) 层( ) 识( )

　　州( ) 国( ) 惊( )

　　川( ) 图( ) 凉( )

　　五、照样子，写一写。(12分)

　　不—(还)(还有)交--()()古--()()

　　计—(十)(四十)明--()()进--()()

　　娃—(洼)(山洼)灯--()()姐--()()

　　六、反义词。

　　快

　　1.我会选。(6分)

　　简单

　　安全

　　正

　　买

　　进

　　退——()卖——()慢——()反——()

　　危险——()复杂——()

　　2.我会填。(8分)

　　甜—()长—()假—()黑—()

　　丑—()暗—()坏—()大—()

　　七、我会填。(12分)

　　()()成阴鲜()盛()风景()()

　　()()往往()()大厦()()古迹

　　八、照样子填空。(4分)

　　(背)书包()雪人()雪仗

　　(优美)的公园()的城市()的海洋

　　九、我会连。(4分)

　　金黄的鸽子飘着银装

　　火红的乐曲披着雪毯

　　洁白的果实铺着雪花

　　美妙的旗帜舞着**

二年级试题语文测试题4

　　一、我会看拼音，写汉字。(20分)

　　jīnsèbōlànɡměilìchūnhuáqiūshí

　　yǐjīnɡzhīshiyóuqíshānɡǔshǒudū

　　二、给带点的字选合适的读音，打“√”。(6分)

　　染色(yǎnrǎn)石盘(pánpén)观察(cáchá)

　　陡峭(xiàoqiào)橙子(chénɡcénɡ)层叠(chénɡcénɡ)

　　三、把词语与相应的拼音连起来。(5分)

　　旅游胳膊著名勤劳形状

　　zhùmínɡxínɡzhuànɡlǚyóuɡēboqínláo

　　四、选字填空。(5分)

　　蜂峰龙笼做作壮状风枫

　　山()灯()工()()丽大()

　　()蜜()舟()工形()()叶

　　五、给多音字组词：(4分

　　dōu()wéi()

　　都为

　　dū()wèi()

　　六、比一比，组成词语。(16分)

　　只()干()娃()快()

　　识()于()洼()块()

　　尽()己()*()区()

　　层()已()苹()巨()

　　七、照样子写一写。(8分)

　　许多(许许多多)高兴()快乐()

　　————-——————————————

　　八、写出带有下面偏旁的字(各3个)。(3分)

　　纟_________讠_________宀_________

　　九、加偏旁，组成新字再组词。(12分)

　　己()()风()()

　　支()()分()()

　　圭()()皮()()

　　十、按课文内容填空。(每个字0.5分共13.5分)

　　1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是()的图画，梨树挂起()的灯笼，()露出红红的脸颊，稻海翻起()的()，高粱举起燃烧的()

　　2、荷()()()擎()盖，菊残犹()傲霜()。

　　()()()景君须()，()()橙()橘()()。

二年级试题语文测试题5

　　一、看拼音，写词语。

　　xīshuǐ hū huànwēi xiào lei fēng huán rào （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） mào shang fang huáng xióng wěihǒng piàn yǐn yuē （ ）（ ） （ ） （ ）（ ）

　　二、连一连。

　　荆 裁清澈的 歌声

　　花 堡清脆的 露珠

　　碉 华晶莹的 细雨

　　繁 簇蒙蒙的 小溪

　　剪 棘美好的 春光

　　三、比一比，再组词语。

　　摘（） 密（） 峰（） 搭（） 慢（） 滴（） 蜜（） 锋（） 塔（） 漫（）

　　四、在加点字正确的读音下面画横线。

　　1、卡罗尔静静地待（dāi dài）在家里，等待（dāi dài）人们送来小猫。

　　2、爸爸找了一个钉（dīnɡ dìnɡ）子，把图画钉（dīnɡ dìnɡ）在墙上。

　　3、在优美的音乐（yua la）声中，同学们快乐（yua la）地跳起舞来了。

　　五、照样子，写一写。

　　1、例：飞机—（飞机场）**—（台上）

　　洒水—（ ）开展—（ ）

　　2、例：大小—（**小小）碧绿—（碧绿碧绿） 许多—（） 火红—（）

　　3、反义词。丑（美） 强（）败（ ） 双（ ）

　　4、我会变，变成新字后再组词。

　　（1）加一加，例：夫—（肤）（皮肤） 乃—（ ）（ ）

　　（2）减一减，例：哄—（共）（一共） 涛—（ ）（ ）

　　（3）换一换，例：芬—（纷）（纷飞） 渴—（ ）（ ）

　　六、在（ ）里填上合适的词语。

　　一（ ）先生 焕然一新的（ ）一（ ）电扇 风光秀丽的（ ）一（ ）邮票 绚丽多彩的（ ）一（ ）小刀 川流不息的（ ）

　　七、把下面的四字词语补充完整。

　　金碧（ ）

　　（ ）群山

　　（ ）古迹

　　光彩（ ）

　　灯光（ ）

　　（ ）相间

　　八、查字典。

　　九、选择恰当的词语填空。

　　发明 发现

　　1、阿切尔（ ）的邮票打孔机给我们带来了许多方便。

　　2、伊琳娜（ ）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。

　　仍然 忽然

　　1、三个小朋友正说着，（）吹来一阵风，画中的景物好像都在动。

　　2、过了几百年，邮票打孔机到现在（）在使用。

　　十、背一背，填一填。

　　1、（ ）（ ）的小（）**冬冬，那是春天的琴声吧？

　　2、（ ）火（ ）不尽，春风吹又生。

　　3、到了（ ），葡萄一大串一大串地挂在（ ）底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，（），美丽极了。

　　4、那（）路上的脚窝，就是他留下的（）。

　　5、杨柳绿千里，（）。

　　6、（ ），实意能叫枯木发芽。

　　十一、阅读短文，回答问题。

　　提起啄木鸟，人人都熟悉。它是著名的树医生，树见了它都会笑。

　　啄木鸟除虫的本领可大了！它的身上有许多法宝。它有一个凿子嘴，又尖又长，能凿开坚硬的树皮。它有一条钩子舌，能把舌头插入树皮，钩出害虫。它有两只隔木耳，藏在木质里的害虫有一丝声音也逃不了它的耳朵，它会闻声啄破树皮，捉拿潜敌，而且百发百中。它还有一对铁勾爪，别看它腿短，却十分刚劲有力，一上树就能将树干抓得牢牢的。

　　凭着这些法宝，啄木鸟每日吃虫1900只左右。它救活了多少病树啊，真是了不起的除虫大将军！

　　1、短文有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话。

　　2、短文中的“除虫大将军”是_______。

　　3、“除虫大将军”身上有许多法宝，它们是____________、____________、____________、____________。

　　4、我还知道别的“除虫大将军”____________、____________。

　　十二、看图写话。要求：仔细观察图画，看看图上有谁，他们在干什么，展开想象，写一段话。

二年级试题语文测试题6

　　一、看拼音写词语：12%

　　shánɡ diōn shū fú zhōu wéi

　　shù()

　　shuì mián chū dōn ɡān jìnɡ数

　　shǔ()

　　shēn qínɡ tái wān shěnɡ

　　mó()

　　模

　　mú()

　　二、加偏旁组字、组词：9%

　　佳()()()()()

　　圭()()()()()

　　垠()()()()()

　　三、填适当的词：16%

　　一()话一()围巾一()地图一()立交桥

　　一()火车一()点心一()白发

　　一()事情()的雪景()的棉花

　　()光()广场()的城市

　　()课桌()雾()黄叶

　　四、仿写词语：8%

　　吞吞吐吐

　　五、补充词语，并用它们写一段话，能用几个用几个。(8+6)%

　　()()不息()花()开名()古()

　　四海()()()()成阴()()大厦

二年级试题语文测试题7

　　一、听写(6分)

　　二、看拼音写汉字(4分)

　　tǐcāo pǐncháliángshí màoshèng

　　() ( )( ) ( )

　　三、比一比，再组成词语(5分)

　　热()短()飘()

　　熟()矮()漂()

　　都dōu()教jiào()

　　dū ()jiāo()

　　四、写出意思相反的词(4分)

　　粗( ) 苦( ) 慢( ) 多( )

　　五、把下面的句子补充完整，再加上标点(16分)

　　1、真开心啊

　　2、和正在

　　3、南宁市的街道。

　　六、造句(10分)

　　1、一边……一边……

　　2、漂亮

　　七、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话(6分)

　　()再往前走是一座小山。

　　()一进公园，迎面是个大花坛。

　　()花坛右边是玉波湖，左边是月季园。

二年级试题语文测试题8

　　二年级语文上册第三单元测试题

　　一、写出下列大写字母相应的小写字母。（3分）

　　M（）W（）E（）H（）G（）N（）

　　二、仔细读拼音，认真写词语。（16分

　　mínzúhuānqìnɡxiānɡhùjīnɡqí

　　（）（）（）（）

　　huātánzhōnɡyānɡshānchuānyōnɡbào

　　（）（）（）（）

　　三、我会用“”将带点字不正确的音划掉。（5分）

　　1。大海奏起欢乐（yuèlè）的乐（yuèlè）曲。

　　2。黄河奔（bēnbèn），长江涌，长城长（zhǎnɡchánɡ），珠峰耸。

　　3。**是我国的首都（dōudū），是一座美丽的城市。

　　四、辨字组词，你一定行。（6分）

　　川（）

　　州（）

　　族（）

　　旗（）

　　五、我会选。（6分）

　　退（）卖（）慢（）反（）危险（）复杂（）

　　六、我会填。（8分）

　　甜（）长（）假（）黑（）丑（）暗（）坏（）大（）

　　七、我会填。（12分）

　　（）（）成阴鲜（）盛（）风景（）（）

　　（）（）往往（）（）大厦（）（）古迹

　　八、照样子填空。（4分）

　　（背）书包（）雪人（）雪仗

　　（优美）的公园（）的城市（）的海洋

　　九、我会连。（4分）

　　金黄的 鸽子 飘着银装

　　火红的 乐曲 披着雪毯

　　洁白的 果实 铺着雪花

　　快乐的 旗帜 舞着**

　　十、给带点的字选择意思相近的词填在括号里。（4分）

　　1、他学习真认真。（）

　　2、孔雀的羽毛真漂亮。（）

　　3、梅兰芳是一位著名的京剧演员。（）

　　4、广场**矗立着一座雕像。（）

　　十一、补充句子完整，并加上标点符号。（5分）

　　花坛真漂亮啊！我要把它们拍下来。

　　**真啊！我多么想。

　　真！我。

　　十二、读短文，按要求填空。（6分）

　　星期天的早晨，爸爸妈妈带我到西郊公园看长颈鹿。

　　长颈鹿是一种逗人喜爱的动物。它全身浅黄，身上长满棕黄色的斑纹，它们要是站在树丛中，很难被人发现。长颈鹿是世界上最高的动物。它的脖子长长的，真像瞭望台。眼睛又大又机灵，可以望到很远的地方。长颈鹿的头上有一对美丽的角，听爸爸说，这是很宝贵的药材。

　　1、这篇课文共有（）个自然段。（1分）

　　2、长颈鹿是世界上（）的动物。（1分）

　　3、第二自然段有（）句话。第四句写长颈鹿的（）。（2分）

　　4、、长颈鹿的脖子（）。它有一对美丽的角，长在（）。（2分）

二年级试题语文测试题9

　　一．请你来当小老师，在正确的读音后打“√”

　　捕（bǔ pǔ）捉 吹嘘（xū xu）

　　浑（hún hùn）身 呛（qiāng qiàng）

　　咂（zā zǎ）咂嘴 垂（cuí chuí）头丧气

　　二． 词

　　1. 比一比.

　　做 作 坐 座

　　（ ）车 （ ）落 （ ）业 （ ）事 星（ ）

　　象 像 向 相

　　大（ ） 好（ ） 画（ ） 方（ ） 互（ ）

　　2. 填一填

　　南（ ）北（ ） 画（ ）点（ ） 上（ ）下（ ）

　　左（ ）右（ ） 坐（ ）观（ ） 川（ ）不（ ）

　　好（ ）成（ ） 七（ ）八（ ） 眼（ ）手（ ）

　　3. 组词

　　咏（ ） 雀（ ） 漫（ ） 托（ ）

　　泳（ ） 鹊（ ） 慢（ ） 脱（ ）

　　4. 连一连

　　密密的 溪水 热闹的 车辆 穿着 电视

　　高高的 森林 安静的 星星 望着 风衣

　　清清的 小路 闪闪的 市场 看看 音乐

　　弯弯的 山峰 来往的 教室 听着 远方

　　三.句子

　　1．你能把下列句子补充完整吗？

　　（1）妈**新衣服（ ）。 （2）那么漂亮的（ ）。

　　（3）（ ）在认真的写字。 （4）（ ）慢慢的变绿了。

　　2．把下面的词组成句子并加上标点符号

　　（1）青虫 在墙角 吃 小鸡 （2）山村 温暖的 洒满 阳光

　　3．请为以下四个“深”字选择合适的解释：

　　a深奥 b深度 c关系密切 d从上到下或从外到

　　里的距离大

　　(1)这院子很深。（ ）（2）我俩的关系很深。（ ）

　　（3）这本书很深。（ ）（4）这河里的水有三尺深。（ ）

　　4．照样子改变句子词语的顺序，而不改变句子的意思

　　例：他对科学开始发生兴趣。 他开始对科学发生兴趣。

　　**打退了敌人的又一次进攻。 （ ）。

二年级试题语文测试题10

　　一、拼一拼，写一写：(10分)

　　shēnɡbìnɡmèimeixuéxiàowēnnuǎnyǒnɡyuǎn

　　()()()()()

　　shūbāobānɡzhùdúshūniújiǎocāochǎnɡ

　　()()()()()

　　二、想一想，填一填：(4分)

　　迫()()待助人()()

　　()中()炭()手()脚

　　三、你会打乒乓球吗?(10分)

　　四、你能写出反义词吗?老师奖你一颗。(10分)

　　(美)——()(饿)——()(贫)——()

　　()——(笑)()——(假)()——(冷)

　　(单)——()(危险)——()

　　(终)——()(困难)——()

　　五、好朋友拉拉手（用下面的字组成三个词语）。（6分）

　　六、小小***（填上合适的词，看看谁的最有创意）。（6分）

　　( )的夜晚 ( )的花儿 ( )的英雄

　　( )的日子 ( )的洪水 ( )的孔繁森

　　七、给鱼儿找家（选词填空。）（6分）

　　请求 要求 恳求

　　(1)老师( )我们明天早晨八点钟到校。

　　(2)一天夜里，孔繁森悄悄来到医院，()献血。

　　(3)经孔繁森再三()，医生才勉强答应。

　　小心关心专心

　　(1)孔繁森非常()三个孤儿。

　　(2)下大雪了，老奶奶在雪地里()地走着。

　　(3)豆豆在灯下()地做功课。

　　八、成语开花（写出像“千山万水”这样的成语）。（6分）

　　九、给他们找一身最贴近的衣服（写近义词）。（6分）

　　有名()请求()终于()

　　紧盯()渐渐()同意()

　　十、按课文内容填空。（24分）

　　1.***对他们说：“()，要()!”两个小八路听了()。

　　2.梅兰芳学艺的决心()，日子一长()渐渐()。人们都说，梅兰芳的眼睛()。

　　3.()被制服了，()，大家非常感激()。从此，大禹的名字代代相传。

　　4.汉族和藏族有同一个()，它的名字叫()。

　　十一、智力比拼（读短文完成练习）（9分）

　　袋鼠与金子

　　一只袋鼠带着它的孩子出远门，当它走累了，放下孩子休息时，发现身边有一堆金子。老袋鼠看了看金灿灿的金子，还是把自己的孩子放在袋子里。

　　路边的小草对袋鼠说：“你不会用你的鼠袋装上满满的金子吗?”

　　“不，”袋鼠说，“我还是要我的孩子，在母亲的心中，失去亲人，金子就一钱不值了。”

　　1.照样子，写词语。(3分)

　　金灿灿：、、

　　2.袋鼠的妈妈不爱，爱，说明了天下最大的爱是。(3分)

　　3.你读完以后想对自己的爸爸妈妈说：

　　(3分)

二年级试题语文测试题11

　　一、写好铅笔字。(6分)

　　横多的字怎样写才好看?小朋友，你一定可以把下面的几个字写得既正确又美观，每字写两个，快试试吧。

　　拜重里

　　鼻瞄睛

　　二、快乐字词园。(50分)

　　1、词语宝宝迷路了，请你根据拼音把迷路的词语宝宝送回家吧。小心点，看清楚，写正确哦。(16分)

　　luò tuo huà lánɡ xiù fēnɡ miáo zhǔn

　　dònɡ jié sǎo mù yánɡ liǔ tà qīnɡ

　　2、看仔细，再分别组词。(8分)

　　影()架()柏()蓝()

　　景()加()伯()篮()

　　3、看图写词语。(10分)

　　4、写出下列偏旁，再写出两个带有这个偏旁的字。(12分)

　　木松柏

　　5、把不是一类的词语用“”画出来。(4分)

　　(1)粽子月饼饺子团圆元宵

　　(2)菠萝香蕉草莓苹果花菜

　　(3)兰花梅花月季麻花杏花

　　(4)小学二年级语文暑假作业测试题：竹篮课桌箩筐筷子**

　　三、学用字词句。(38分)

　　1、根据所学内容填空。(11分)

　　(1)清明节，人们到郊外去、。

　　(2)、、是我国的传统节日。

　　(3)、、是竹制品。

　　(4)山水甲天下。

　　(5)又叫凤梨。

　　(6)是我国第二大河。

　　2、看图写成语(不会写的字可以用拼音代替)。(4分)

　　3、小鸡读童话，下面的几个字不认识，请你帮他查字典。(12分)

　　生字应查的部首总的笔画数读音

　　键

　　梢

　　将

　　翅

　　4、阅读短文，完成练习。(2+5+2+2=11分)

　　老办法不行了

　　一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。”

　　猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。

　　这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦!”

　　说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。

　　1、本文写了和之间发生的事。(2分)

　　2、在文中找合适的`词填空。(5分)

　　一()石子一()乌鸦一()井

　　一()办法一()水

　　3、乌鸦的老办法是什么?找出句子，并用横线画出来。(2分)

　　4、老办法为什么不行了?(2分)

二年级试题语文测试题12

　　一、选择加点字的正确读音，画“√”。

　　贫穷（pín píng） 漂亮（piāo piào） 分类（lèi nèi）

　　随便（suí shuí） 饰品（shì sì） 损失（sǔn shǔn）

　　二、看拼音写词语。

　　三、比一比，再组词。

　　湾（ ） 坏（ ） 抄（ ） 浅（ ）

　　弯（ ） 怀（ ） 炒（ ） 钱（ ）

　　四、按要求填空。

　　1．“易”共_____画，组词_______。

　　2．“购”共_____画，，组词______。

　　3．“损”第十画是______，组词______。

　　4．“赚”第四画是_____，组词______。

　　五、选择适当的词语填空。

　　由 甲

　　（1）小鸟在天上自（______）自在地飞翔。

　　（2）小红的作品评了个（______）级。

　　损坏 损失珍贵 昂贵

　　（3）洪水灾害给村民造成了巨大的（___）。

　　（4）爸爸把（___）的桌椅都修理好了。

　　（5）那件上衣漂亮，只是价格（___）了点。

　　（6）博物馆里陈列着许多（___）的文物。

　　六、课内语段阅读。

　　“贝”的故事（节选）

　　古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”

　　作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。

　　1．写出下列词语的近义词。

　　漂亮——（ ） 珍贵——（ ） 损坏——（ ）

　　2．贝壳除了漂亮，还有哪些特点？

　　_________________________________

　　4．用“贝做偏旁的字大多___________与有关。

　　七、阅读下面的短文，回答后面的问题。

　　在海边，我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小，却非常坚硬而精致。回旋的花纹中间有着或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！

　　里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去，比起贝壳里的生命，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢？是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢？

　　请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧。在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”

　　1.非常——（_______________） 仔细——（_________________）

　　2．古人用贝壳做钱币的原因是什么？

　　_______________________________________

　　3．用“贝”作偏旁的字大多与_____有关，带这个偏旁的字我还知道：_____、____、_____。

　　4．古时候，人们把贝壳当作饰品戴在身上，还把贝壳当作______。

　　参***

　　一、pín piàolèisuí shìsǔn

　　二、财产 有关 张开 宝贝 可以 钱财

　　三、** 破坏 抄写 深浅 弯曲 怀里 炒菜 工钱

　　四、八 容易 八 购物 、 损坏 、 赚钱

　　五、1、由 2、甲 3、损失 4、 损坏 5、昂贵 6、珍贵

　　六、

　　1．美丽 宝贵 破坏

　　2．珍贵，可随身携带，不容易损坏。

　　3．钱财

　　七、

　　1．特别 细致

　　2．贝壳很小，却非常坚硬而精致。回旋的花纹中间有着或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样，是一件艺术品。

　　3．钱财 贡 赏 费

　　4．钱币

二年级试题语文测试题13

　　一、我会拼，也会写（10分）

　　shēn zhǎn jiàn lì jié shěnɡ nénɡ ɡu ēn qínɡ

　　jìnɡ ài xiān hónɡ ɡōu huà xiónɡ wěi huīhuánɡ

　　二、 给带点的字选择正确的读音，用“ ”画出。（9分）

　　水分（fēn fèn ） 钉着(dīnɡ dìnɡ) 空 (kōnɡ knɡ) 地

　　应该(yīnɡ yìnɡ) 答应(yīnɡ yìnɡ) 好 ( hǎo hào) 客

　　盛(shènɡ chénɡ)装 兴( xīnɡ xìnɡ)起 葡萄干(ɡān ɡàn)

　　三、 我会选字填空（8分）

　　密 蜜

　　甜（ ） （ ）切 茂（ ） （ ）林

　　沙 纱

　　（ ）发 （ ）土 （ ）巾 泥（ ）

　　末 未

　　（ ）来 周（ ） （ ）尾 （ ）必

　　结 洁

　　（ ）白 清（ ） （ ）网 （ ）实

　　四、 照样子，我也会写。（3分）

　　照相 照相机 火车

　　五、 识字加减法。（9分）

　　1、宁（泞）（泥泞） 急（ ）（ ） 发（ ）（ ）

　　2、胜（生）（学生） 省（ ）（ ） 季（ ）（ ）

　　3、浇（烧）（烧火） 兴（ ）（ ） 搭（ ）（ ）

　　六、我会填。（15分）

　　1、一（ ）灯光 一（ ）葡萄 一（ ）掌声

　　一（ ）笑脸 一（ ）彩虹 一（ ）立交桥

　　2、群山（ ）（ ） 树木（ ）（ ） 点点（ ）（ ）

　　华灯（ ）（ ） 光彩（ ）（ ） 银光（ ）（ ）

　　3、明亮的（ ） 难忘的（ ） 川流不息的（ ）

　　动人的（ ） 火红的（ ） 风光秀丽的（ ）

　　七、 词语接龙。（4分）

　　国家——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）

　　保留——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）

　　八、 我会连。（8分）

　　1、碉 夜 繁 绚 清 朦 环 橱

　　华 晰 堡 胧 幕 窗 丽 绕

　　2、宽 穷 贵 恶 强 胜 内 加

　　贱 弱 窄 富 善 减 负 外

　　九、把下面句子补充完整，并加上标点符号。（9分）

　　1、妈妈从市场买菜回来，她一手提着 ，一

　　手 （ ）

　　2、 四面八方 （ ）

　　3、 笑容满面地 （ ）

　　十、按课文内容填空。（7分）

　　1、小岛把湖水分成两半，（ ）（ ）像（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），叫日潭；（ ）（ ）像（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），叫月潭。

　　2、每当夜幕降临，**就（ ）（ ）（ ）（ ）。整个**城变成了（ ）（ ）（）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）。

　　十一、阅读短文，回答问题。（9分）

　　葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的***族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

　　1、这段话共有 句。（1分）

　　2、葡萄种在 。（1分）

　　3、短文中划线的句子是把 比作 。（1分）

　　4、用 划出写葡萄颜色的词。（3分）

　　5、写葡萄长得好的词： 。（2分）

　　6、“要是这时候”指的是 。（1分）

　　十二、看图写话。（9分）

　　请你根据图意编一个故事，并写清楚故事发生在什么时间？有谁？在什么地方？

二年级试题语文测试题14

　　一、拼音写词语。

　　piàoliɑn ɡhúli biǎoshì shānɡxīn qíɡuài

　　wānqū ɡàosù zhēnɡqǔ fúcónɡ bácǎo

　　二、组词。

　　1、比一比，再组词。

　　言( ) 吸( ) 猴( ) 示( )

　　信( ) 极( ) 候( ) 际( )

　　挂( ) 抬( ) 功( ) 每( )

　　蛙( ) 治( ) 助( ) 海( )

　　2、加部首组成新字，再组词。

　　干__( ) 台__( ) 昔__( )

　　圣__( ) 言__( ) 合__( )

　　三、我会连。

　　葫芦 xínɡshǐ 鞭炮 biānpào

　　葡萄 zéɡuài 忍住 túdì

　　责怪 pútɑo 虽然 rěnzhù

　　行驶 húlu 徒弟 suīrán

　　四、填字成词。

　　( )苗( )长 ( )井( )天 ( )长( )短( )颜( )色 ( )话( )说 ( )全( )美

　　自( )自( ) 瓜熟蒂( ) 无( )无( )( )影( )踪 水( )渠( ) 徒( )无( )

　　五、照样子写词语。

　　又细又长_________________________________________

二年级试题语文测试题15

　　一、看拼音，写词语。

　　yǒnggǎnjiàzhínánshuwēnnuǎnkūqìyìlùnjiāngláiguānkàn

　　二、给带点字选择正确的读音。

　　淹没(ānyān)

　　弹奏(tándàn)

　　樱桃(yīngyīn)

　　竹笋(sǔnshǔn)

　　三、形近字组词。

　　{峰蜂{买卖{创抢

　　四、照样子填空，并组词。

　　例：青请(请客) 分芬(芬芳)

　　青()

　　青()

　　分()

　　分()

　　五、照样子写词语。

　　1、种庄稼

　　蘑菇 衣裳

　　2、事故故事

　　_________ _________()

　　3、干干净净

　　_________ _________()

　　六、我会按课文内容填空。

　　1、小荷才露，蜻蜓。——《小池》

　　2、迟日江山丽，。——《绝句》

　　3、小鸟在前面带路，。——《快乐的节日》

　　七、读短文，回答问题。

　　有一天，小鹿终于下定决心，开始造桥了。他从太阳升起一直忙到月亮出来，累得浑身汗淋淋的。

　　獐子见了，劝他说：“别干了，这要花整整一年的时间呢!”

　　小鹿抹抹汗说：“不，不到一年了，只剩下三百六十四天了!”

　　“可是，我看不出三百六十四天河三百六十五天有多大的区别呀?”獐子不解地问。

　　“区别大着呢!从今天开始，我要坚持做减法了，减去一天，就向成功靠近一步!”小鹿很坚定地回答。

　　1.从短文中找出下面词语的反义词，写在后面。

　　结束—() 落下—()

　　2.在短文里，“一直“的意思是：

　　A小鹿造桥的时间很长，从早到晚没有休息。

　　B小鹿喜欢造桥，不喜欢休息。

　　3.仿写句子。

　　小鹿累得浑身汗淋淋的。

　　_______累得____________________。

　　4.小鹿坚持做减法是什么意思呢?

　　A小鹿每天都认真造桥，造一天桥，就离成功近了一步。

　　B小鹿把时间一天一天地数着，数完365天，桥就好了。