红星闪闪节目串词 (菁选3篇)
红星闪闪节目串词1
男:回顾历史:是**把我们多难的民族带出了**之苦,使人民走向了幸福;是**把****的凄凄眼泪揉去,换来了祖国朝霞般的微笑;红星闪闪,勇敢把路开;红星灿烂,光辉照万代;
女:展望未来:建*90周年的日子,**火炬已经传到我们手中,我们要承担起历史赋予我们的使命,用我们奋斗和拼搏的'热情谱写出属于我们灿烂的明天!
男:请欣赏七(5)班带来的第一支曲目《红星闪闪》,掌声有请。
红星闪闪节目串词2
男:梦中有一颗闪闪的红星,她驱走六十年前的黑暗,她带来新*的春天和黎明
女:她唤醒东方雄狮沉睡的梦,她让**儿女心手相牵,她让**开放的春潮激流奔涌
男:她让**发展的号角在神州大地共鸣
女:啊,闪闪的红星你永放光彩
甲:啊,闪闪的红星你万代传承
女:你时刻照耀在九百六十万*方公里的土地时刻闪烁在十三亿**儿女的心中
男:你引领我们踏上时代发展的
合:新征程
男:请欣赏合唱《红星闪闪》
红星闪闪节目串词3
男:回顾历史:是**把我们多难的民族带出了**之苦,使人民走向了幸福;是**把祖*亲的凄凄眼泪揉去,换来了祖国朝霞般的微笑;红星闪闪,勇敢把路开;红星灿烂,光辉照万代;
女:展望未来:建*90周年的日子,**火炬已经传到我们手中,我们要承担起历史赋予我们的使命,用我们奋斗和拼搏的'热情谱写出属于我们灿烂的明天!
男:请欣赏七(5)班带来的第一支曲目《红星闪闪》,掌声有请。
红星闪闪节目串词 (菁选3篇)扩展阅读
红星闪闪节目串词 (菁选3篇)(扩展1)
——红星闪闪合唱串词主持词开场白 (菁选3篇)
红星闪闪合唱串词主持词开场白1
女:敬爱的老师们
男:亲爱的同学们
合:大家好!
男:“****”,一个永远闪光的字眼
女:“****”,一个永远辉煌的记忆
男:“****”弘扬了**民族的伟大精神,激励了一代代爱国青年
女:“****”培养了莘莘学子的团结精神,鼓舞了一个个有志青年
男:让我们满怀豪情,唱起对“****”的深情赞歌
女:让我们激情澎湃,抒发对“****”的真挚情怀
男:今天,我们欢聚一堂,共同纪念“****”
女:今天,我们引亢高歌,一同展示青春才华
合:东沙河中心中学“**校园,青春放歌”纪念“**”九十周年歌咏比赛现在开始!
男:1、“我们是******人,继承**先辈的光荣传统;我们是******人,沿着**先辈的光荣路程……”多么温馨而又激越的旋律,多么真切而又执著的誓言。请欣赏7.8班为我们带来的歌曲《少年先锋队队歌》。
女:2、如果你对天空向往,你会渴望有一双翅膀,有一种爱,会让你飞翔———那就是团结;如果你对草原憧憬,你会渴求有一匹骏马,有一种爱会让你奔腾——那就是团结。向着太阳,向着**发出万丈光芒,这就是团结的力量,下面,让我们用心倾听7.10班给我们带来的心灵之声《团结就是力量》。
男:3、**,长江奔腾,昆仑巍峨:**,长城挺立,黄河激越;壮丽的山河,奔腾的山河,不屈的山河,铸就了**永远鲜红不落的太阳,有请7.3班为我们倾情放歌《**。**,鲜红的太阳永不落》。
女:4、***是一个永远前进的神话,***是一个永远辉煌的奇迹,***是一个永远光明的天堂,这一切理想的光明缔造者,乃是英明的*****,下面请听7.9班同学精彩演绎《没有***,就没有***》
男:5、一个民族,应有不屈的灵魂;一个地区应有不凡的气度;一个国家,应有不死的精神,**集中诠释着国家的内涵和精神。下面让我们用心聆听8.2班那低沉豪壮的合唱《*********》。
女:6、黄河是**民族的母亲河,黄河是**民族的伟大象征,多少英雄儿女为之持枪拿矛,多少英雄儿女为之**奉献,因为保卫黄河就是保卫家乡,保卫**,请听7.5班的激情大合唱《保卫黄河》
男:7、面对荆棘,我们要披荆斩棘;面对困难,我们要勇往直前,面对困难灾难我们要敢于战胜。在这条意气风发的的大路上,我们应朝着胜利不断前进。有请8.1班同学为我们合唱《我们走在大路上》。
女:8、战士们的形象让我们倍感温暖,战士们的气质让我们激情燃烧;战士们的气势,让我们动情不已。下面,让我们随着7.1班那豪壮的激情的优美旋律,去体会一下战士们《打靶归来》的喜悦之情吧!
男:9、刚才,7.10班为我们带来的《团结就是力量》让我们深受感染;这不,7.6班的同学又一次将这已成为经典的歌曲带**舞台,让我们屏气凝神,再次聆听这激越之音。
女:10、《打靶归来》“一二三四”多么浑厚嘹亮的**;“一二三四”多么激情豪放的呐喊;请听8.6班为我们带来的《打靶归来》再一次响起这青春而又魅力的“一二三四”。
男:11、保卫黄河,这是永远不变的旋律;保卫家乡,这是永远不变的誓言,保卫祖国,这是永恒不变的主题。下面,请欣赏8.3班不变的挚情《保卫黄河》
女:12、“雷锋”一个永远闪亮的名字;“雷锋”一个永远温馨的名字,一个永远铭记的名字;下面请欣赏7.2班为我们带来的《学习雷锋好榜样》,随其节奏,让心灵感动!
男:13、****迎风飘扬,**走向繁荣富强;****迎风飘展,**走向****;****迎风飘舞,**走向光明辉煌。下面请欣赏8.7班带来的合唱《歌唱祖国》
女:14、优美的旋律让我们心旷神怡,动听的音乐,让我们如痴如醉,**的音律,让我们陶醉其中。下面让我们跟随8.8班同学一同去荡起我们心灵的双桨。
男:15、《打靶归来》一个多么动人的旋律,我们曾被它的激情所感染,被他的气势所感动,被它的豪迈所震撼,下面我们再随7.9班同学一同去回味一下这独特而甘醇的味道。
女:16、“砸碎万恶的旧世界,万里江山披锦绣”;“创造**的***,万里河山放光彩。“这要求我们牢记责任,铭记使命,红星闪闪,红心在胸。请欣赏7.7班带来的《红星闪闪》
男:17、****建设为***描绘了前所未有的美丽图景,****建设为***创造了前所未有的美好奇迹,****建设为***开创了前所未有的.大好局面。由此可见,还是****好!下面有请8.5班同学为我们献上《****好》
22:18、歌唱祖国是不变的旋律,歌唱祖国是永恒的主题,8.4班同学将为我们真情唱响《歌唱祖国》。
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头永不变的情节。
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越回荡情怀不变的真情。
男:让我们用活力的金线编织你们绚丽的岁月。
女:让我们用燃烧的信念编织你们遐思的年华。
男:告别今天,我们将站在新的起点,快乐向前!
女:展望明天,我们将塑造优美的七彩画卷。
男:愿**有你的收获,愿**有你的捷报。
女:阳光中我为你祝福,月光下,我为你祈祷。
合:同学们,老师们,让我们一起铭记**的精神,共同走进蓬勃的希望,共同走进缤纷的色彩!
合:东沙河中心中学“**校园,青春放歌”纪念**九十周年歌咏比赛到此结束!
休息5分钟进行颁奖
谢谢大家,请各班有序退常
红星闪闪合唱串词主持词开场白2
甲:尊敬的老师们
乙:亲爱的同学们
齐:大家好!
甲:当鲜红的太阳跃上地*线
乙:我们又迎来了新的一天
甲:这是多么快乐的一天啊
乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!
**幼儿园“新世纪庆六一文艺演出现在开始!
结语
(甲)节目真是太精彩了!
(乙)可欢乐的时光却总是太短暂。
(甲)欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束,感谢大家的激情演出。
(合)最后祝同学们: 身体健康!学习进步! 天天快乐!
红星闪闪合唱串词主持词开场白3
女:敬爱的老师们
男:亲爱的同学们
合:大家好!
男:“****”,一个永远闪光的字眼
女:“****”,一个永远辉煌的记忆
男:“****”弘扬了**民族的伟大精神,激励了一代代爱国青年
女:“****”培养了莘莘学子的团结精神,鼓舞了一个个有志青年
男:让我们满怀豪情,唱起对“****”的深情赞歌
女:让我们激情澎湃,抒发对“****”的真挚情怀
男:今天,我们欢聚一堂,共同纪念“****”
女:今天,我们引亢高歌,一同展示青春才华
合:东沙河中心中学“**校园,青春放歌”纪念“**”九十周年歌咏比赛现在开始!
男:1、“我们是***人,继承**先辈的光荣传统;我们是***人,沿着**先辈的光荣路程……”多么温馨而又激越的旋律,多么真切而又执著的誓言。请欣赏7.8班为我们带来的歌曲《少年先锋队队歌》。
女:2、如果你对天空向往,你会渴望有一双翅膀,有一种爱,会让你飞翔———那就是团结;如果你对草原憧憬,你会渴求有一匹骏马,有一种爱会让你奔腾——那就是团结。向着太阳,向着**发出万丈光芒,这就是团结的力量,下面,让我们用心倾听7.10班给我们带来的心灵之声《团结就是力量》。
男:3、*,长江奔腾,昆仑巍峨:*,长城挺立,黄河激越;壮丽的山河,奔腾的山河,不屈的山河,铸就了*永远鲜红不落的太阳,有请7.3班为我们倾情放歌《*。*,鲜红的太阳永不落》。
女:4、新*是一个永远前进的神话,新*是一个永远辉煌的奇迹,新*是一个永远光明的天堂,这一切理想的光明缔造者,乃是英明的**,下面请听7.9班同学精彩演绎《没有*,就没有新*》
男:5、一个民族,应有不屈的灵魂;一个地区应有不凡的气度;一个国家,应有不死的精神,**集中诠释着国家的内涵和精神。下面让我们用心聆听8.2班那低沉豪壮的合唱《*********》。
女:6、黄河是**民族的母亲河,黄河是**民族的伟大象征,多少英雄儿女为之持枪拿矛,多少英雄儿女为之**奉献,因为保卫黄河就是保卫家乡,保卫*,请听7.5班的激情大合唱《保卫黄河》
男:7、面对荆棘,我们要披荆斩棘;面对困难,我们要勇往直前,面对困难灾难我们要敢于战胜。在这条意气风发的的大路上,我们应朝着胜利不断前进。有请8.1班同学为我们合唱《我们走在大路上》。
女:8、战士们的形象让我们倍感温暖,战士们的气质让我们激情燃烧;战士们的气势,让我们动情不已。下面,让我们随着7.1班那豪壮的激情的优美旋律,去体会一下战士们《打靶归来》的喜悦之情吧!
男:9、刚才,7.10班为我们带来的《团结就是力量》让我们深受感染;这不,7.6班的同学又一次将这已成为经典的歌曲带**舞台,让我们屏气凝神,再次聆听这激越之音。
女:10、《打靶归来》“一二三四”多么浑厚嘹亮的**;“一二三四”多么激情豪放的呐喊;请听8.6班为我们带来的《打靶归来》再一次响起这青春而又魅力的“一二三四”。
男:11、保卫黄河,这是永远不变的旋律;保卫家乡,这是永远不变的誓言,保卫祖国,这是永恒不变的主题。下面,请欣赏8.3班不变的挚情《保卫黄河》
女:12、“雷锋”一个永远闪亮的名字;“雷锋”一个永远温馨的名字,一个永远铭记的名字;下面请欣赏7.2班为我们带来的《学习雷锋好榜样》,随其节奏,让心灵感动!
男:13、*迎风飘扬,*走向繁荣富强;*迎风飘展,*走向****;*迎风飘舞,*走向光明辉煌。下面请欣赏8.7班带来的合唱《歌唱祖国》
女:14、优美的旋律让我们心旷神怡,动听的音乐,让我们如痴如醉,**的音律,让我们陶醉其中。下面让我们跟随8.8班同学一同去荡起我们心灵的双桨。
男:15、《打靶归来》一个多么动人的旋律,我们曾被它的激情所感染,被他的气势所感动,被它的豪迈所震撼,下面我们再随7.9班同学一同去回味一下这独特而甘醇的味道。
女:16、“砸碎万恶的旧世界,万里江山披锦绣”;“创造**的***,万里河山放光彩。“这要求我们牢记责任,铭记使命,红星闪闪,红心在胸。请欣赏7.7班带来的《红星闪闪》
男:17、****建设为新*描绘了前所未有的美丽图景,****建设为新*创造了前所未有的美好奇迹,****建设为新*开创了前所未有的.大好局面。由此可见,还是****好!下面有请8.5班同学为我们献上《****好》
22:18、歌唱祖国是不变的旋律,歌唱祖国是永恒的主题,8.4班同学将为我们真情唱响《歌唱祖国》。
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头永不变的情节。
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越回荡情怀不变的真情。
男:让我们用活力的金线编织你们绚丽的岁月。
女:让我们用燃烧的信念编织你们遐思的年华。
男:告别今天,我们将站在新的起点,快乐向前!
女:展望明天,我们将塑造优美的七彩画卷。
男:愿**有你的收获,愿**有你的捷报。
女:阳光中我为你祝福,月光下,我为你祈祷。
合:同学们,老师们,让我们一起铭记**的精神,共同走进蓬勃的希望,共同走进缤纷的色彩!
合:东沙河中心中学“**校园,青春放歌”纪念**九十周年歌咏比赛到此结束!
休息5分钟进行颁奖
谢谢大家,请各班有序退常
红星闪闪节目串词 (菁选3篇)(扩展2)
——红星闪闪串词 (菁选2篇)
红星闪闪串词1
男:回顾历史:是**把我们多难的民族带出了**之苦,使人民走向了幸福;是**把祖*亲的凄凄眼泪揉去,换来了祖国朝霞般的微笑;红星闪闪,勇敢把路开;红星灿烂,光辉照万代;
女:展望未来:建*90周年的日子,**火炬已经传到我们手中,我们要承担起历史赋予我们的使命,用我们奋斗和拼搏的热情谱写出属于我们灿烂的.明天!
男:请欣赏七(5)班带来的第一支曲目《红星闪闪》,掌声有请。
红星闪闪串词2
男:你可曾看见那高高飘扬的**上一颗颗红星在闪耀,
女:你可曾看见那硝烟弥漫的战场上一个个浴血奋战的好男儿。
男:你可曾看见那雄伟的人民大会堂内一颗颗红星绽放的光芒。
女:你可曾看见那新长征路上一代代奋发图强的好景象。
男:看那!红星闪闪,光辉照耀
它就是导航的灯塔,照亮了*前进的道路。
它就是战斗的号角,时时催我们勇往直前。
女:看那!红星闪闪,温暖胸怀。
它就是我们民族精神的化身。
它就是我们伟大的*人民*。
男:看!红星闪闪,听!脚步声声。
和:那是我们的同龄人,战争时代的小英雄正向我们走来,和我们一起唱响这红星的赞歌!
红星闪闪节目串词 (菁选3篇)(扩展3)
——闪闪红星舞蹈主持词 (菁选2篇)
闪闪红星舞蹈主持词1
红星闪闪放光彩,红星闪闪暖人心,*的`关怀说不尽,****明媚光。请欣赏通港小学的歌曲《红星闪闪》。
闪闪红星舞蹈主持词2
沿着校园熟悉的小路,清晨来到学校看红星闪闪放光彩,红星闪闪放光彩,初生地太阳,照在工农的心上,也照在身旁的这个红旗上,亲爱的红旗。亲爱的闪闪。我们共享阳光雨露,让我们记住这高高的红旗,请欣赏曲目《红星闪闪》,掌声有请。
红星闪闪节目串词 (菁选3篇)(扩展4)
——红星闪闪观后感3篇
红星闪闪观后感1
今天我看了《闪闪红星》这部爱国**的电影,主角儿小男孩儿冬子的父亲是一名**,冬子从小也盼望着当一名**。当时**和反对派的力量对比相差悬殊。**采取了机动灵活的战略战术,既发展自己,又打击了敌人。因为冬子的村子被*的人霸占着,**一来他们就跑,**一走,他们又把村子据为己有了。后来,冬子的爸爸跟着红*移了,冬子就跟着妈妈和村里的乡亲们团结一起同敌人反抗**。有一次,冬子的妈妈为了掩护村民,被残忍的“白狗子”活活烧死了。最后,冬子用自己的机智和勇敢,杀死了胡汉三,为妈妈报了仇。在艰苦的**中,也等回了爸爸。
冬子热爱*,忠诚于国家,这种不怕**的大无畏精神是令我敬佩的。现在我们在*的**下生活的很好,与那时比,发生了翻天覆地的变化。我们现在的美好生活,都是**战士用鲜血铸造的啊!这些都是在英勇伟大的***下取得的。我们应该感谢他,珍惜这几十年**取得的胜利,他们的血没有白流,我们要永远记住,世世代代传下去。
最令我敬佩的是冬子的勇敢,我也是最缺这个。当我和妈妈共同看完这部电影时,妈妈对还不敢自己独自在家的我打趣地说道:“你们俩真像一个天上一个地下呀!”我心里暗下决心,一定要勇敢起来。
我要像冬子一样做一个勇敢·坚强·爱国的好少年!
红星闪闪观后感2
今天,老师让我们观看了《闪闪的红星》这部电影,其中的主人公是东子。
影片刚开始,东子就特别盼望**能来他们的村庄,因为他们的村庄长时间被坏人占领。
一天他的爸爸告诉他,**要来了,没一会儿**的枪炮声就响了起来,**把这个村庄设为根据地。可是敌人的队伍五次大围剿,把本来就困难的***得更加困难。有一次,东子的爸爸出去打仗不小心受了伤,医生准备给他的爸爸打麻药把**取出来,但是东子的爸爸说:把麻药留给重伤员用。医生说:你的伤也挺重的。但是东子的爸爸执意不打麻药,医生也拿他没有办法。从这里我能看出东子的反爸爸非常的坚强,总是把好的东西留给别人。
最后,**快坚持不住了,才有了后来的三万五千里长征,东子的爸爸也很荣幸地参加到了这次任务,临走前给了东子一颗红星,说:你要是想爸爸了就看看这颗红星。说着他的爸爸就走了,东子也没哭。从这里我能看出东子特别坚强,我们要向东子学习这种坚强的精神,还有什么事我们是办不成的呢! 有一次,**的***再山上没有盐了,让东子去运盐。可是坏人在进山的道路上设下了检查站,不让运盐上山,东子就把盐洒到衣服上,然后再用水煮,把水煮干了就是盐了。从这里我知道作凡事都要动动脑子。
还有一次,东子的妈妈参加了*,坏人来了,东子的'妈妈为了掩护老百姓撤离,就故意把坏人引开,然后点上灯,最后她活活地被坏人烧死了,东子看见不但没哭反而更加坚强,立誓要为他的妈妈报仇雪恨。这里再次强调了人一定要有坚强的意志力。
最后,东子活活的把他的仇人烧死了。
**也来了,东子也参加了**。 我们可以从这部电影中看到东子的坚强,和他爸爸妈妈一心为民的思想感情。
红星闪闪观后感3
今天,我看了一部名叫《闪闪的红星》的电影,看了以后我对故事中的潘冬子的敬佩之情犹然而生。
故事发生在1931年**战争时期。一个名叫潘冬子的小男孩和他的小伙伴们都是儿童团员,他们都是机灵,勇敢,聪明的孩子。他们克服了**战争中的种种困难,终于战胜了敌人。
其中,有一个故事让我感触最深,就是潘冬子的妈妈为了掩护老百姓被敌人活活的烧死的故事。
一天夜里,敌人的小分队悄悄的进了村子,冬子妈接到报告后立即带领乡亲们往北山转移,这时**也朝北山方向追来。冬子妈怕敌人追上乡亲们就让冬子带领乡亲们往西山方向跑。冬子妈为了引开敌人的视线,故意的躲藏在附近的小茅屋里,**发现了冬子妈后狠毒地在屋外放火,活活烧死了勇敢的冬子妈。冬子知道妈妈被**烧死的消息后,痛苦万分,更加坚定了要当**,消灭**为妈妈报酬的决心。
当他知道**战士们缺少食盐的时候,跟着宋爷爷一起去镇里买盐,在过关卡时看到**盘查非常严格,冬子想不如把盐溶在水里,将衣服泡在盐水里浸湿晾干后穿在身上,这样**就发现不了了,冬子真是个聪明,机智,勇敢的孩子。
最后,潘冬子凭借着自己的努力,终于当**一名**战来保家卫国。
所以我们一定要珍惜现在来之不易的生活,好好学习来报答这些**的战士们。
红星闪闪节目串词 (菁选3篇)(扩展5)
——闪闪的红星观后感 (菁选20篇)
闪闪的红星观后感1
红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。红星是咱*的星,照亮祖国照万代这是《闪闪红星》的主题曲。随着激人奋起的旋律,一个个活灵活现的人物出现在我们眼前。这部电影讲述了**时**的故事,里面的东子是个勇敢而坚强的孩子.在**的影响下,经过多次努力灭除了百姓的祸害.在消灭敌人时,东子逐渐学会了勇敢和顽强,有了一颗爱国的心!
东子是个农村长大的娃儿,在**的帮助下**学,学会了写自己的名字和父母的'名字.当东子他娘看到了东子会写自己的名字了,不禁热泪两行,我的孩儿会写字了!东子的娘是个坚强的女人,在敌人面前不畏怯,在**受伤时冒险取药,在**遇难时勇敢地举起手榴弹与敌人同归于尽.而她也不忘儿子的那份情,奋不顾身去取儿那书包和写满自己名字的纸贴,那可是最宝贵的东西啊!
也许是东子他娘的坚强感动了东子;也许是那股母爱之泉震撼了东子,使他再无法忘记母亲的一言一行,使他消灭敌人的决心越来越强烈.
在一次与胡大爷子交锋时,东子被捕了,连**也身受重伤,使东子那报仇血恨的决心一股暴发了!东子奋力从那被火烧灼着的木杆上解脱出来,把胡大爷子引到粮仓,开始了他的报仇行动.为了国家、为了亲人、也为了自己的父母,东子机智地与胡大爷子周旋,躲过了无数个**,直到胡老爷没**的时候,东子一把把胡老爷推向了米的旋涡.那一刻,*的**在河溪村冉冉升起,几十年的苦难终于摆脱了!!!
看电影时,有点儿想掉眼泪,那一副副催人泪下的场面感动着我:红星在胸前闪闪发光的模样;那火海翻腾**却忍痛冲出火海,只为了背上那受伤的队友;东子的娘与敌人葬身火海,只为了保全**的性命;东子抛开一切,为了祖国、**和乡亲们的纵身一跃,让自己有了一次勇敢的作为而那微风吹拂着的野花承接着乡亲们激动的泪花,都是那样地动人!
想想以前的人们,是多么有勇气面对困难。有多少坚强的人在命运的威逼下没有选择逃离,而是让尊严和清白一起永在世间,留下敌人憎恨而又无奈的目光!也许是现代没有战争,自己的坚强与毅力无法展示出来,但和*世界里也有体现你顽强精神的时候。当比赛时你失败了不要报头痛哭,冷静下来,坚强些,有些时候眼泪可以被微笑所代替!当面对命运不公,你可以想自己所拥有的,自己能给予世界的,也许别人微笑就是你最大的幸福
总之,这部电影让我感动到不行!
闪闪的红星观后感2
今天上午,我们观看了电影《闪闪的红星》。这部电影讲述了**小英雄潘冬子的故事。
潘冬子生在**战争年代,而他当时所在的村子正好有个大地主胡汉三,老百姓们的粮食每年都要上交给他一大部分,自己就只能留下一小部分。冬子的父亲因为**长征而存下了大量的粮食,差点被胡汉三害死。
终于有一天,**们来到了这里,抓住了胡汉三,将他**的粮食分给了贫苦的村民。可是,就在**们将胡汉三押回总部受审的路上,胡汉三的手下却将他救走了。因此,他又回到村里继续作恶。**只好开始长征,而冬子的父亲作为民兵也参加了这次长征。冬子的父亲在临走时送了冬子一颗闪闪的红五星,说这颗红五星可以保护他,然后就匆匆上路了。
而然,父亲走后没多久,村里的**又开始烧杀抢虐,冬子的家也被胡汉三烧掉了,母子俩只得和留下来的**一起住在**里。但是胡汉三得知这个消息后,马上就带**一队人马去****。**决定突围,冬子的母亲为了掩护**突围而英勇地献出了自己的生命,**也是伤亡惨重。为了抢救伤员,冬子自告奋勇去山上采药,结果被胡汉三抓去了,说是想要救冬子就把电报机还给他们。**就在胡汉三的房子里打好埋伏然后将电报机弄坏,准备第二天早上开始歼敌。第二天一早,***长来到胡汉三居住的地方,将电报机还给胡汉三。胡汉三刚要伸手拿,只听几声枪响,胡汉三的手下应声倒地。冬子逃进了粮仓,不料,狡猾的地主也逃进了粮仓。两人在粮仓里进行了一场激烈的搏斗,最终,地主被米淹死在粮仓里。
村里又变得**和安宁。就在这时,冬子的父亲长征回来了。他亲手为冬子戴**那颗闪闪的红星。从此以后,冬子就成为了人人称赞的小英雄。
我认为冬子的性格很坚韧,小小年纪就怀有坚定的**信念,使他在面对残暴的敌人而毫不畏惧。他也很坚强,他没有因为失去母亲而丧失自我。他也很机智勇敢,在最危险的时刻,他冒着生命危险去除掉恶霸。他高尚的品格值得我们去学习。
闪闪的红星观后感3
红星闪闪放光彩
红星灿灿暖胸怀
红星是咱工农的心
*的光辉照万代
红星是咱工农的心
*的光辉照万代
长夜里红星闪闪驱黑暗
寒冬里红星闪闪迎春来
**中红星闪闪指方向
征途上红星闪闪把路开
红星闪闪放光彩
红星灿灿暖胸怀
跟着*跟着*
闪闪的红星传万代
跟着*跟着*
闪闪的红星传万代
在幼儿园里我就听过这首歌,它是《闪闪的红星》主题曲。最近我观看了这部电影。故事的小主人公潘冬子,生活在柳溪村,村里的地主胡汉三****,冬子的爸爸对抗胡汉三,不幸**,后来被**赤卫队所救,他参加了**。**要去长征,冬子爸爸也要随行。临别时,爸爸给冬子一颗红星帽徽作为鼓励。**刚走不久,胡汉三就返回柳溪村,在一次反击中,冬子妈妈为救其他人**了。潘冬子在后来的**中逐渐成长,战胜了胡汉三,成长为一名小**。
看完这部电影,我心里久久不能*静。我们今天幸福的生活是无数**先烈用生命和鲜血换来的。我们要珍惜现在的美好生活,好好学习,掌握本领,长大后报效祖国。
闪闪的红星观后感4
周五下午,学校**我们观看了一部**题材的电影——《闪闪的红星》。
影片讲述了少年潘冬子和***联手对抗土豪恶霸的精彩故事。本剧主角是小英雄潘冬子,他的父亲是**团长,母亲是地下*成员。当时他的父亲跟着***伍走了,冬子天天盼望着父亲回来,有一天母亲对他说:“等到山上的映山红开了的时候,**就来了,你爸爸也就回来了。”于是冬子来到村口的一棵小松树下,从地上捡起一枝干枯的'映山红,坐在石头上等**的到来,一天又一天……他梦见山上的映山红开了,**来了,自己穿着整洁的军装,戴着闪闪的红星走在队伍里,特神气……当他正陶醉在这美梦之中时,吴大叔来了,他对冬子说:“要想胜利不能靠等,要去斗!”冬子听了后用力地点了点头。最终,尽管冬子失去了母亲,但他靠自己的机智与勇敢帮助*打败了土豪劣绅,当**梦寐以求的**。
看了这部电影,我感触很深,主要有两点:第一点是潘冬子的机智、勇敢和不怕**、坚信**必胜的信念。他敢于与敌人作**,敢于争取**的胜利。当时胡汉三为了阻止**吃上生命中必不可少的盐,便封锁了上山的路,潘冬子灵机一动,用河水把盐融化了,倒在衣服里,把河水装到竹筒里带**山。
闪闪的红星观后感5
今天,我在*员基地观看了一部*影,名字叫《闪闪的红星》。影片主要说的是,一个叫潘冬子的小男孩,受他爸爸妈**影响想成为一名**去见*的故事。
影片开始,潘冬子的爸爸随着**部队走了,走时留给他一颗红星。这枚红星照耀着潘冬子的心灵,让他充满希望,相信**一定会胜利,爸爸一定会回来。之后他和妈妈一起生活。妈妈在入*后的第二天,为了掩护村民们安全撤离,被大火烧死了。潘冬子看到妈妈被烧死,虽然很伤心、难过,但他说:“我是*的儿子,要听*的指挥。”之后他跟着爷爷,靠聪明、机智的'头脑,帮**运盐、传递消息等,还在米店做了卧底,擒住了大恶霸胡汉山,为妈妈报了仇。最终,他在红星的指引下,如愿以偿地成为了一名真正的**战士,并且盼来了爸爸和胜利。
观看后,我的心久久不能*静。潘冬子和我差不多大,但他比我要多受多少苦啊!爸爸不在身边,妈妈**了,吃的是野菜,盖的是单衣(**叔叔帮他做了一件新棉袄)。潘冬子的这些遭遇,我们这些同龄的孩子们是从来都没有经历过的。虽然生活条件很差,但他仍旧能坚持刻苦学习知识。而我们呢?学**经常马马虎虎、不求上进;生活上依赖父母,不能自理,想想真是惭愧!对比之下,我们应该感谢国家,感谢*,感谢那些为今天生活而**的**战士们。同时,我们要呼吁和*,好好学习,天天向上,学好本领,将来才能把祖国建设得更加繁荣富强。就象我们这学期课本上*所说的那句话:“为**之崛起而读书。”让红星更红、更亮,让*更富强!
闪闪的红星观后感6
星期五,老师带我们在电教室观看动画片《闪闪的红星》,我们好多同学都感动的哭了。
回到家里,我缠着奶奶在网上调出这部老电影,又看了两遍:红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀,红星是咱工农的心,*的光辉照万代。看完电影,这优美的歌曲久久的在我的脑海里回荡,深深地感动着我。
这部电影讲的是1931年,*和*总司令在井冈山****闹**,打土豪,分田地的时候,小英雄潘冬子一家和乡亲们一起,与村里的大恶霸胡汉三英勇**,成长为优秀的`**战士的故事。
恶霸胡汉三**老百姓,****。为了抓冬子的父亲,(****),他把冬子吊在树上,用鞭子狠狠地抽打,逼着他说出父亲在哪里,可冬子宁死不屈,坚决不说。鞭子把冬子的浑身打的皮开肉绽,鲜血直流,幸好**战士赶来,才救了冬子的性命。从此潘冬子走****道路。
潘冬子的爸爸潘行义战斗中腿部受伤,为了省下麻药给别的**用,他坚持不用麻药手术。手术时疼得满头大汗,可他咬紧牙关,一声也不哼,真是好样的!
1934年,潘行义随**大部队转移,临走时给小冬子留下一颗红星,告诉他:这是照耀***的红星,这是星星之火,可以燎原的红星,这是黑夜里亮晶晶的北斗星。黑夜过去了,天就一定会亮的。**也一定会胜利的!
潘冬子的母亲为了保护村民,让村里的人安全转移,她大义凛然,视死如归,被敌人活活烧死了,她好伟大!
潘冬子从小受到父母的影响和教育,有志气、有胆量、有智慧:他巧妙地躲过敌人的严密盘查,给山上的**送盐。
他聪明的改了一个字,让勾结敌人的米行老板损失很多大米。
他机智勇敢的和恶霸胡汉三作**,把胡汉三埋进大米里,又亲手杀死了这个大恶霸。
在**于**中他不断磨练自己,终于成长为一名合格的**战士。
现在:我们坐在明亮的教室里读书,不愁吃,不愁喝,过着幸福的生活……,是无数的**先烈和潘冬子家一样的人,不怕**、前赴后继、浴血奋战换来的。我们要珍惜现在的幸福生活,不怕困难,好好学习,长大报效祖国,让我们的祖国更加强大。
闪闪的红星观后感7
读完《闪闪的红星》,我被主人公潘冬子不畏艰险,顽强**的精神深深感动了。
潘冬子出生在江西一个叫柳溪的山村里。他的父母都是*员,他的妈妈在战争中英勇**了!他的爸爸随军战斗去了,最后潘冬子成了一名光荣的*战士。我特别敬佩潘冬子,因为他是千辛万苦才加入到*行列中的。他曾一把火烧了杀害母亲的凶手胡汉三;他曾协助百姓夺得粮食,使劳苦大众能够得到温饱。我也特别敬佩潘冬子的爸爸,他的腿受伤了,中了**,需要马上动手术,在只有一针麻药的`情况下,他毫不犹豫的把麻药让给了另一位受伤的叔叔。我还特别敬佩潘冬子的妈妈,她在敌人的威逼下仍坚贞不屈,忠于*,忠于人民。
宋大爹教育潘冬子:我们要像那青松一样,风再大,不低头;雨再猛,不弯腰。潘冬子就像青松一样硬棒!不管遭受怎样的挫折,经历多少苦难,他都把长辈的教诲铭记在心,****,坚持**。
了解潘冬子的故事,再看看今天的我们我们要比他幸运的多,我们的今天和*稳的生活,都是无数**先烈抛头颅、洒热血换来的。正是因为这样,我们才要好好学习,长大后为祖国做出贡献,我们是新*的闪闪红星!
闪闪的红星观后感8
今天早晨,老师带领我们在教室看了一部电影——《闪闪的红星》。这是一部催人泪下的爱国电影,电影中的主人公潘冬子勇敢、坚强、不怕吃苦,希望有朝一日能成为像他爸爸那样的**战士,亲手杀死坏蛋们。
我痛恨贪财的地主和残忍的**军,他们不分昼夜地搜刮无辜的老百姓们,只要老百姓有一点儿违抗,不管老人孩子,一律严刑拷打。
当潘冬子的妈妈为了掩护乡亲们而***军用大火烧死时,乡亲们哭了,我也哭了,**军全是猪狗不如的人!不,他们不是人!潘冬子的妈妈在临死前唱的那首《映山红》和那熊熊燃烧的大火,我一生都不会忘记!
最让我难忘的,是**们再次来到潘冬子家的情景。当战士们排着整齐的队伍来到映山红的花海时,乡亲们都从花海里窜了上来,手捧映山红,涌到**面前,那熟悉的歌儿再次回响在我的耳边……
潘冬子最终实现了自己的梦想,把那闪闪的红星戴在了自己的帽子上,并亲手砍死了地主,我在心里欢呼!乡亲们终于消灭**,讨还血债了!
看完电影,我深有感触,也深深明白,我们今天的幸福生活是无数战士用血肉换来的,我们应该珍惜今天幸福的生活,努力学习,共同建设伟大的祖国!
闪闪的红星观后感9
“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀……”在这熟悉的、震撼人心的旋律中,我怀着激动的心情,观看了红色经典影片《闪闪的红星》,认识了同龄小伙伴——潘冬子。
电影讲述了一位年仅十多岁的少年儿童潘冬子一心想参加**。这不仅因为冬子的父亲就是一名光荣的**战士,更因为冬子发誓要为被敌人残杀的母亲报仇。怀着这个心愿,冬子巧妙地与敌人周旋,冒险为***送盐,送信,并在残酷的**中不断磨练自己。主力**被迫撤离**根据地时,冬子的父亲给了他一枚意义非凡的红星,那是一颗闪着光芒的红星,冬子把它当做最宝贵的物品珍藏着,而这颗红星就像是冬子心中的明灯,一直为勇敢的潘冬子指引着道路。终于,冬子带着那颗红星参加了**。
当我含泪看到这样一个片段时,我真的觉得潘冬子很机智勇敢而且坚强。胡汉三封山的时候,怕山下的镇民给山上的**供粮食,所以,要上山的必须经严格的搜身。冬子山下要盐,当他来到最后一户人家的时候,他不仅要了盐,还要了一瓢水。寒风凛冽,他把盐水倒在自己的棉袄上,再把一勺清水倒在了竹筒里,躲过了*的搜身。
当影片中出现一团团熊熊的火焰,一片片满山的映山红时,我内心强烈的民族自尊感与爱国激情不禁油然升起。在现代化发展飞速的当代社会,这种精神更值得国人牢记在心。毕竟,没有伟大、勇敢、冲锋献阵的战士,这一切,所有的一切,将化为乌有。同学们,潘冬子是我们学习的好榜样。想想过去,比比现在,我们应该更珍惜今天的幸福生活,更要珍惜少年好时光。发扬**先辈的光荣传统,爱国家,爱人民,努力学习,奋发图强。用科学文化知识来建设由**先辈们打下的江山;用科学文化知识来编织我们美好的家园;用科学文化知识让*的光辉传万代。为了祖国美好的明天,前进!前进!再前进!!
闪闪的红星观后感10
“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀,跟着*跟着*,*的光辉照万代……”暑假里我观看了《闪闪的红星》这部电影,这首主题歌给我留下了深刻印象,影片主人公潘冬子的身影也时常出现在我眼前。
《闪闪的'红星》是一部爱国**电影,讲述了小主人公潘冬子在困难面前不低头,勇敢的和地主坏人**,最终成长为一名**战士的过程。
**走后,冬子的妈妈被敌人用大火烧死了,冬子握着小拳头发誓要为妈妈报仇。后来冬子在吴大叔和宋爷爷的**下继续与敌人做**,每当想念**、想念爸爸时他都会拿出一颗红星认真地看,正是这颗红星给了冬子勇气。后来冬子在与坏人的**中,凭借机智勇敢取得了最后的胜利,他也成长为一名合格的**战士。
闪闪的红星会永远印在潘冬子心中,同时它也使我懂得今天的幸福生活来之不易。我要努力学习,增长本领,长大以后才能把祖国建设得更好。
闪闪的红星观后感11
《闪闪的红星》,这是一部催人泪下的爱国电影,电影中的主人公潘冬子勇敢、坚强、不怕吃苦,希望有朝一日能成为像他爸爸那样的**战士,亲手杀死坏蛋们。
1931年,日寇的铁蹄踏***的锦绣山川。《闪闪的红星》这个故事正是出自**为北上**开始长征的时期。讲的是有一个叫潘冬子的孩子,在他七岁时,爸爸潘行义参加了**,随部队离开江西***据地。临走时留给他一个从挎包上撕下来的红五星。冬子跟着妈妈留在当地后,**越来越严酷。他的妈妈为掩护**同志而壮烈**。而冬子这颗**的幼苗,三番五次受到敌人残害,但在***和**群众宋大爹、姚公公等人的保护下化险为夷。最后,冬子成为了一个光荣的无产阶级先锋战士。
看完这部影片,我心里久久不能*静。今天的幸福来之不易,是无数**先烈用鲜血换来的。我们不能生在福中不知福,要踏着红色记忆的脚步分秒必争,心中红色永铭记,让历尽沧桑的祖国矗立在世界之巅。在成长的道路,我要像冬子爸爸绝不向困难和挫折低头,以坚韧不拔的毅力战胜。在生活的道路,我要像冬子时刻不忘自己肩负的重任,把祖国的荣誉看得高于一切,从严要求自己,以顽强的拼搏精神。
当遇到危险或人民生命财产受到威胁时,我要像冬子的妈妈那样,挺身而出,见义勇为,随时准备献出自己的一切。在生活的道路上,我们要像冬子那样,时刻不忘自己肩负的重任,把祖国的荣誉看得高于一切,从严要求自己,从点滴做起,从自己做起,从现在做起,以顽强的拼搏精神,争做一名新时代的小英雄。
“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。跟着*,跟着*,闪闪的红星传万代……”正如这首我们耳熟能详的《红星歌》歌中多唱,红星光辉、红星精神将会光照史册,经久不衰,激励着一代又一代的莘莘学子报效祖国,****。
闪闪的红星观后感12
昨天,我们看了闪闪红星*系列片。
《闪闪红星》里面的*们都很勇敢的冲上**和敌人交战,“砰砰砰”的枪声,上万名的*,满地的鲜血,群众为那些**的*感到难过和心痛。**们那不怕死,勇敢的和敌人**到底的精神深深的感动着我。
影片中那个小冬子深深地印在我脑海里,1490年,小冬子爸爸参加了*的主力**到很远的边远打仗了,1497年,小冬子也参加了儿童团员,有一天,小冬子去抓地主,却被地主打晕,但小冬子并不怕还是和那些坏人周旋到底,1504年,小冬子的妈妈也参加了*,为了群众们的安全,帮助群众作掩护,最后被敌人用火把活活烧死,所有的群众为此伤心难过愧疚!小冬子虽然失去了妈妈,但还是那么的勇敢,那么的聪明,不怕敌人,勇敢奋斗,和*一起**,一起打仗,真的是好样的。而小冬子一家三口,很让我钦佩,我也要学习他们的勇敢和能干。
小冬子10岁就会烧饭给群众们吃了,非常能干,他真是我的好榜样,而我已经10岁了,却还不会烧饭,连基本的学习还让妈妈为我头疼,想起来真的很惭愧。
看了这部影片,让我感动,更让我明白了我们生长在这个幸福的年代,更要好好学习,努力向上!
闪闪的红星观后感13
“红星闪闪放光彩”这熟悉的旋律,让我情不自禁的想起了四年级是看过的电影《闪闪的红星》当中的与我年龄差不多的英勇小英雄—潘冬子。
电影讲述了一个十多岁的小朋友潘冬子,一心想参加**因为他的爸爸是一位十分勇敢的**战士,更因为他要帮在战斗中**的妈妈报仇,因为他发过誓的,绝不能放过杀死妈******,于是东子就帮**战士做了许多事。当主力**被迫离**根据地时,爸爸给了他一个闪闪发光的红星,一直为东子指引着道路。最后他经历了重重考验,在和**一起战胜了**。
看完这部影片,我心里久久不能*静。我今天的幸福生活来之不易,是无数**先烈用鲜血和生命换来的,我应该加倍珍惜。如今,没有了战火纷飞、硝烟弥漫。我们生活在和*的年代里,是在父母、学校和社会的呵护下长大的,没有经过任何艰难困苦,可不能生在福中不知福啊!我现在的主要任务就是好好学习、加倍努力,将来报效祖国,维护和*。在我成长的道路上,会有许许多多的困难和挫折等着我,我要像冬子的爸爸那样,绝不向困难低头,以坚韧不拔的毅力去战胜它;当遇到危险或人民生命财产受到威胁时,我要像冬子的妈妈那样,挺身而出,见义勇为,随时准备献出自己的一切。在生活的道路上,我要像冬子那样,时刻不忘自己肩负的重任。从点滴做起,从自己做起,从现在做起,以顽强的拼搏精神,争取做一名新时代的小英雄。
闪闪的红星观后感14
《闪闪的红星》是我在暑假里观看的一部电影。这部影片主要讲了1931年,****柳溪村。被土豪胡汉三吊打拷问的潘东子也得到了解救!他参加了打土豪,分田地的**。冬子的父亲是**。走的时候给他留下了一颗红五星,告诉他**不久就会回来的。**走后,胡汉三返回柳溪乡,东子随母亲转入深山老林,与敌人展开**。最后终于把敌人打败了。
其中我最深刻的是当东子眼睁睁看着妈妈被敌人活活地烧死,他不但一滴眼泪都没流,而且他却坚定地说了妈妈曾经说过的话:“她是*的人,要掩护人民群众为**做应该做的事。”这种情景在我们来看,是如何的`不可想象,失去了自己最亲爱的妈妈,没有了依靠,谁能不悲痛欲绝?而东子在失去母亲悲痛万分的时候,竟能化悲痛为力量,变得更加坚强。在闪闪的红星照耀下,潘冬子积极参加对敌**,想想自己,在学**一遇到困难就退缩,有了问题不肯**思考,依赖他人,真的很惭愧。看到这里,我下决心,不论是在生活还是在学**,定要学习潘冬子的坚强。
最令我难忘的情节就是东子为***送盐,当时敌人封锁了山上的路,***缺少盐,为了把盐带到山上,东子灵机一动把盐变成了盐水洒在衣服上,躲过了敌人的搜查,安全地把盐带到山上,***终于有盐吃了。东子面对敌人毫无惧色,镇定从容,随机应变,巧妙地解决了***吃盐的问题。他真是一个聪明、勇敢的少年英雄。其实在生活中我们也会遇到很多困难,但我相信只要我们不怕困难,勇敢面对就一定能战胜困难。同样的,在学**我们也要勇敢面对困难,顽强地战胜困难、战胜自我,努力学习知识本领,将来成为有用的人。
闪闪的红星观后感15
今天我观看了《闪闪的红星》这部影片,这部影片主要讲了:从前有个小孩子叫”潘东子“,东子非常勤劳,他特别希望当上**,先当**儿童队员,立了很多功劳,他的妈妈也申请入*了,经过大家的团结努力,终于消灭了白狗子。东子终于见到了日夜思念的爸爸,最后终于实现了他的梦想,当****!
看了这部影片,我明白了做人要像东子一样勤劳、懂事,要有坚定不移的志向,要有不服输的精神,要有足够的机智勇敢,并向自己努力的方向奋进,只有这样才能实现自己的远大理想!
闪闪的红星观后感16
“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀……”这震撼人心的旋律不断在我耳边萦绕着,影片中机智勇敢的潘东子不断在我的脑海里浮现。
电影《闪闪的'红星》讲述了一位与我们年级相仿的小英雄——潘冬子。他和穷苦的人民对付大土豪,和敌人进行了激烈的**故事。
影片中让我感受深刻的情节很多。当潘冬子被大土豪胡汉三打得遍体鳞伤时,他的脑子里出现了**叔叔帽子上的红星,他不觉得疼了,眼里顿时有了立志**穷人的光芒。**长征,冬子的爸爸跟着**走了,胡汉三又回来了,冬子的妈妈为了保护人民不被胡汉三陷害,被活活烧死在一间茅屋里,冬子的眼里冒着仇恨的眼光,他发誓要为妈妈报仇雪恨。他混入米行打工,发现米行老板勾结大土豪,有米不卖偷偷运走,就用智慧巧改一字,让那位老板损失两万斤大米。他智斗胡汉三,又亲手杀死了这个大恶霸……最后他实现了愿望,带**红星,加入了**。
看完这部电影后,我时而为冬子担心,时而为冬子骄傲;我陷入了沉思。
为什么我们生活在如此优越的环境里,还不好好学习呢?为什么我们不珍惜这美好的时光呢?我们应该学习冬子那样,时刻不忘自己的责任,从自己做起,从现在做起,好好学习,珍惜时间。争做一名新时代的好学生!
“长夜里红星闪闪驱黑暗,寒冬里红星闪闪迎春来……”这让人热血沸腾的歌声和震撼人心的故事永远留在我心中,潘冬子的精神,也将永远激励着我奋发向上!
闪闪的红星观后感17
《闪闪的红星》讲述的是一个勇敢的*民小孩潘冬子的**故事。
暑假里,我看了一场让我回味无穷的电影——《闪闪的红星》。
故事情节非常精彩,讲述了一个和我们年龄一样大小、普通的孩子——潘冬子,从小他的家里很穷,没钱读书,天天和小伙伴一起打土仗、捉土豪……潘冬子的爸爸是一名**战士,几个月前,随着红*移了,妈妈又为了掩护同志而壮烈**,他就跟着***里的叔叔一起生活,潘冬子正义感强,善良又分明善恶、机智勇敢。当时的坏蛋胡汉三,把山下百姓的田地都占为己有,又封山,让山下人不给山上人送吃的,想**山上人。机智的潘冬子以郭振山的身份,在白狗子的米店里工作,悄悄地告诉买米的百姓们米的藏处;还把外套用盐水蘸湿,然后挤出来,使它蒸发掉,白晶晶的米一下子就出来了;勇敢的潘冬子,趁胡汉三睡觉时,轻手轻脚的走到胡汉三的旁边,蹑手蹑脚地把煤油浇到他被子上,然后,拿出打火机一点,胡汉三的被子上便燃起了熊熊大火,把他从睡梦中烧醒了:“谁呀?谁?”胡汉三急得大喊。“就是我,潘冬子!”潘冬子也响亮的回答,胡汉三还没来得及喊“救命”就被潘冬子拿磨利的斧头砍死了,最后,潘冬子和爸爸一样,也成了光荣的**战士!
看完了这场电影,我想:胡汉三肯定死也想不明白,自己怎么会死在不知比自己弱小多少倍的*民小孩的手里!
潘冬子是一个机智勇敢的孩子,我们一定要向他学习!
闪闪的红星观后感18
今天,我看了一部**电影,名字叫《闪闪的红星》。
影片主要讲一个小英雄潘冬子和地主、敌人作**的电影。在他七岁时,爸爸参加了**,随部队离开了***据地,临走时留给他一个红五角星。冬子的妈妈是一位地下*员,为了掩护群众转移,最后在烈火中从容就义。在妈妈**后,冬子不悲观,不害怕,他怀揣着爸爸留下的红五星,勇敢地承担起***交通员的工作。他为山上的***送盐,巧妙地把盐化成水,倒在衣服里,骗过了敌人的搜查。在米店,他设法把“今日无米”改成了“今日售米”,使勾结敌人的米行老板损失了上万斤大米。他还智斗**的大**胡汉三,并抓住良机亲手砍死了他,为大家报了仇。
看着这些精彩的片段,我心里既激动又紧张,同时也为潘冬子捏了一把汗。我打心眼里佩服这个小英雄。他的年龄和我差不多,却在那么艰苦的环境下做出了那么多机智勇敢、惊天动地的大事。我要学习他机智、勇敢、不怕艰险、永不放弃的精神和品质。我也要好好珍惜现在的生活,因为今天的幸福生活是多么地来之不易,是靠无数**烈士用鲜血换来的。现在我们生活在和*、先进、社会安定繁荣的年代,我们作为21世纪的少年,一定要时时严格要求自己,努力学习,刻苦钻研,将来做一个能为社会做出贡献的人。
闪闪的红星观后感19
20xx年清明节前夕,学校开展“祭奠**先烈英魂,继承**先烈遗志”活动,我们班在主题班会上**全体同学一起观看了电影《闪闪的红星》,看完这部电影,让我的内心久久不能*静。
这是一部感人的爱国**电影,它的主人公名叫潘冬子,生活在江西柳溪村里。冬子的父亲是一名**战士,在村中对抗**土豪胡汉三,却不幸**,危急中被**赤卫队员所救,从那时起,小冬子怀着对赤卫队队长修竹极度崇拜的心情,一次次地参加同敌人的战斗。小冬子靠着自己的勇敢和智慧同敌人英勇**,最终战胜了胡汉三,并成为了一名真正的**战士。
闭上眼睛,一幅幅画面在我的脑海中逐渐清晰起来,我同情潘冬子,但又佩服他的勇敢和智慧。我看着胸前的红领巾,这才知道了他的来之不易。这鲜艳的红领巾包含着多少**先烈的鲜血和辛苦汗水!我忽然想起一年级入队时在队旗下的宣誓:我是*少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱**,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为*事业贡献力量!
闪闪的红星观后感20
《闪闪的红星》这部电影非常好看,它写出了主人公历经磨难,终于除掉了恶霸胡汉三,表现了他有爱国精神。我看了后深有感触。
主人公潘冬子很有爱国精神,那时,胡汉三逼他们做苦活,但**来了后把他们赶跑了,村民们又过**幸福生活。但**却又走了错误路线,出了他们村,于是胡汉三又回来了。潘冬子一直珍藏着爸爸给他的一颗红星,埋头苦学,终于亲自铲死了胡汉三,**妈说的那个开满映山红的时刻到了,**也回来了!他爸爸亲自把那颗闪亮的、一直激励着他的红星戴在他的帽子上。而且他无论在怎样的境域里,都不忘自己是*人,要报仇,他的爱国精神也值得我们学习。
他还是一个聪明的孩子,会把盐水浸在衣服内侧躲过敌人追击成功运盐,巧计除掉了胡汉三等。里面其他人物身上也有许多值得学习的地方。比如潘冬子妈妈,为了掩护群众逃离,不幸被敌人烧死;潘冬子爸爸受伤了,医生要给他做手术,他竟然说要把麻药留给别人用,自己不用。他们的事迹也时时激励着人们,还有潘冬子也激励着我们,要不忘**,振兴**!
《闪闪的红星》很有教育意义,你们也可以看看哦!
红星闪闪节目串词 (菁选3篇)(扩展6)
——《闪闪的红星》的读后感 (菁选3篇)
《闪闪的红星》的读后感1
当认真看完一本名著后,你有什么体会呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编帮大家整理的《闪闪的红星》的读后感(通用23篇),希望能够帮助到大家。
《闪闪的红星》的读后感2
工农,工农,工农不能忘,手中没有枪,永远做羔羊。要翻身,要**,快快来武装!
——摘自《闪闪的红星》
周二,老师把我叫到办公室,神秘地塞给我一本书,说“好好看看吧,加油!”我捧着书本,心中无比温暖。
打开书,我进入了另一个世界……
《闪闪的红星》这本书描述了一位叫潘震山,小名叫冬子的孩子在**战争中历经波折,最终磨砺成了一名勇敢光荣的*战士的故事。
文中冬子的爸爸也是一名**,曾说过一句经典的土话:“我叫唤,它也是痛的嘛,我硬是不叫,它就怕我哩,就不痛了!”这句话很打动我,在生活中,当我们遇到困难和挫折的时候,我们要像冬子爸爸那样不向困难低头,以顽强的毅力和坚定去战胜它。
冬子本是一个天真烂漫的孩子,生在一个普通的农民家庭,可是,由于地主恶霸胡汉三的剥削和**,使得村里的贫苦人家饥寒交迫,生活在水深火热之中。冬子他们一家勇敢地和恶霸进行**,妈妈也**了,冬子跟随爸爸也养成了不屈不挠坚强勇敢的性格,与坏人斗志斗勇成为了一个少年英雄。他为***送信、送盐、送**,并杀死了胡汉三,为家人报了仇,这些英勇的壮举令我钦佩。在冬子的身上我也看到了一股子韧劲,就像那闪闪的红星,照亮他前进的道路!
如今,我们的美好生活,正是因他们顽强地抗争、不畏**所换来的!虽然他们离我们多年,但他们爱祖国,爱人民的光辉形象永远活在我们心里,仍是我们青少年学习的楷模!
《闪闪的红星》的读后感3
书中主要讲的是**长征北上**后,潘冬子的父亲响应号召,参加**抗击敌军去了,只剩下母亲与冬子相依为命。母亲也是抗敌的积极分子,从小耳濡目染的冬子虽然只有11岁,也立下了决心长大参加**对**军。一天,*地主胡汗三前来捉拿东子的母亲,眼看形势危急,冬子妈决定留下来掩护其他群众撤退。在连扔两枚手榴弹砸死多名敌人后,冬子妈英勇就义。目睹了妈妈被敌人杀害的惨况,冬子决心用自己的力量为母亲报仇。
冬子机智勇敢地与敌人周旋,暗中帮当地的***送盐送信。通过与敌人的**,冬子渐渐成长,替母亲报仇的时刻也终于来到。潘冬子和父亲终于见面了。潘冬子戴上那颗闪闪的红星,成为了一个真正的**战士,加入了**的行列,踏**新的征途。
书中有很多感动的画面,比如妈妈为了保护**,**自己,冬子去延安的路上,艰难地忍受着别人对他的打击。当我看到他吃剩饭穿破衣裳,连鞋子也是破破烂烂的时候,我想我们吃得好,穿得好,还挑三拣四,一会想吃这个,一会又想吃那个,他们那时都没有像我们这么好的生活条件,我们一定要珍惜现在的美好生活。
他为了取得**的胜利,勇敢、坚强地和敌人**。我们也要学习潘冬子的精神,不要遇到一点困难就退缩,应该勇往直前,为祖国更加灿烂的明天而奋斗。
红星闪闪节目串词 (菁选3篇)(扩展7)
——新年晚会节目串词 (菁选3篇)
新年晚会节目串词1
串词,又叫串连词,串联词,主持词。串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。串词是一门艺术,一般来说有固定的套路。下面是小编精心整理的新年晚会节目串词(精选8篇),希望能够帮助到大家。
新年晚会节目串词2
(乙)亲爱的同学们
(合)大家晚上好!
(乙)在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。(甲)下面请黄校长致新年祝辞,大家掌声欢迎。
(乙)宜州市高中迎新年,庆元旦文艺晚会,现在开始:
1、冬天已经来了,春天还会远吗?
请欣赏由158班同学为我们带来的歌曲《****》
2、今天的晚会真热闹,你们瞧,高三的同学也来了。
请欣赏141班甲声小组唱《我们这里还有鱼》
3、请欣赏由高一艺术生为我们表演的节目《潇洒乙兵》。
4、请欣赏萨克斯独奏《小冤家》,表演者XXX。
5、请欣赏现代舞《水晶》,表演者XXX。
6、请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》,表演者XXX。
7、请欣赏由155班同学自编自演的小品《迷茫的一天》。
8、下面请欣赏民族舞《红扇》。
9、新的一年就要到了,我们相信明天将会更美好,下面请听乙声小组唱《明天会更好》,表演者XXX。
10、下面请欣赏乐队演奏《光辉岁月》。
11、请听乙声小组唱《大团圆》。
12、请欣赏独舞《竹林深处》,表演者XXX。
13、请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》。
14、请欣赏现代舞《蓝色尖叫,亲近自然》。
15、请听乙声小组唱《在那东山上》。
16、请欣赏民族舞《月亮乙儿》。
17、请欣赏笛子独奏《牧羊乙》。
18、请欣赏民族舞《桔梗谣》。
19、请听甲声小组唱《奔跑》。
20、下面将上场的校现代舞队表演的现代舞《动感节拍》。
21、请欣赏情景剧《唐人街》。
22、最后上场的是校广播室播音员,请听小组唱《栀子花开》。
(乙)现在工作人员正在紧张进行分数统计的工作,下面由兰副校长讲话,大家掌声欢迎。
(甲)下面宣布今晚晚会的获奖情况,请念到节目的负责人马上到舞台上来。
获得三等奖的是:……获得二等奖的是:……获得一等奖的是:……请黄校长、兰副校长、覃副校长、政教处卢**、郭副**、赖副**为他们颁奖。
(甲)各位**、老师、同学们:
(乙)365个日子
(甲)365日辛勤耕耘
(乙)365个虔诚的祝福
(甲)即将离去,在过去的一年里,我们有过失败,但更多的是成功。
(乙)充满希望的正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。
(甲)我们相信,在新的一年里,我们每人人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每一个人都会有一个硕果累累的。
(乙)各位**、老师,同学们,宜州市高中庆祝元旦文艺晚会到此结束。
(合)预祝大家新年愉快,学习进步,合家欢乐,身体健康。谢谢。
新年晚会节目串词3
女:伴随着冬日的暖阳,满怀着喜悦的心情,20xx年新年如约而至
男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
女:新年的祝福与期待不期而至
男:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
女:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活
男:新年截取下了四季的片段,新年给了我们人生的遐想
女:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
男:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
女:今天,我们送去我们的祝福
男:带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
女:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
男:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
女:这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的
男:各位**,各位来宾
女:各位老师,各位家人
男:“放飞梦想”20xx年新年晚会(音乐起超越梦想)
合:现在开始
(掌声)
女:今天来到晚会现场的来嘉宾有:吴校长、周校长
男:和*校区的家人们广源校区的家人
女:还有园林校区城子河校区滴道校区的家人们
男:欢迎你们的到来。
女:我是主持人xx
男:我是主持人xx
女:新的钟声
男:新的`一年
女:新的祝福
男:新的期待
女:在这里我们祝大家新年快乐,****
男:同时也通过你们,向你们的家人,向一直关怀、关注着学校的友人们,表示新年的问候祝他们新年快乐新的一年里祝所有的家人们——好运连连,有请剑桥总部的家人们为我们带来的舞蹈——好运来!
女:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
男:我们将面临新的挑战和新的机遇。
女:新年的阳光洒在我们的身上
男:新年的春风将吹在我们的脸上
女:面对人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。
女:面对纷繁的大千世界,机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生。
男:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
女:让我们携手并肩,凝聚智慧,**共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生的精彩!
男:所有的日子都来吧,让我编织你们
女:让我编织你们,用青春的金线,
男:让我编织你们,用燃烧的信念
女:编成绚丽的岁月
男:编成遐思的年华
女:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
男:愿雨里有你的收获,
女:愿风中传你的捷报
男:阳光中我为你祝福,
女:月光下我为你祈祷
男:岁岁年年,年年岁岁
女:放飞梦想,欢度晚会
男:到此结束,家人们
合:再见!
红星闪闪节目串词 (菁选3篇)(扩展8)
——闪闪的红星个人观影心得 (菁选3篇)
闪闪的红星个人观影心得1
“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀……”每当听到这首熟悉的歌,我就想到了这部**电影——《闪闪的红星》。故事主要讲十岁的潘冬子很想参加**,因为他的父亲是一位光荣的**战士,在做手术的时候不打麻药,咬紧牙关坚持了下来;还因为潘冬子发誓要为母亲报仇。怀着心愿,潘冬子巧妙地与敌人周旋,冒险给***送信、送盐,并在残酷的**中磨练自己。在*的教育的**却中的关怀下,他经过激烈的**考验,砍死了恶霸胡汉三,成为一个坚强、英勇的**战士,迎来了光明的生活。今天的幸福生活,怎能少得了潘冬子他们呢?更少不了敬爱的*,如果没了他,幸福的日子肯定不会到来了。无数**烈士的鲜血、生命换来了现在的好生活,我应该加倍珍惜。这电影中有许多感人的语句,令我非常震撼。潘冬子的妈妈说:“为了***,为了潘冬子那一代过上好日子,咱们再苦也值得!”她是多么坚强的女战士啊!
为了孩子们,为了国家,她不惜一切!
潘冬子说:“爸爸,等我长大了,也去打白匪。叫他们也淌血,要淌好多血,给你报仇!
”他,有志气,有**精神,是个勇敢的小男子汉……看了《闪闪的红星》,我从心眼里佩服他——潘冬子。他,聪明、勇敢、顽强,很值得学习。我更加敬佩*是他把***了,让*人获得了**!
我心里仿佛也有颗闪闪的红星,指引我走向光明的未来!
闪闪的红星个人观影心得2
昨天,我观看了一部爱国电影———《闪闪的红星》。
这部电影的主要内容是:在以前,有一个村子,一直受土豪胡汉三**着。有一个小孩,名字叫潘冬子,他嫉恶如仇,特别讨厌胡汉三。有一天,**来了,把胡汉三赶跑了。他的爸爸参加了**,他也参加了儿童团。后来,**走了,胡汉三又回来了。**的伍领队没有走,他带领潘冬子和她妈以及许多人**了***,可是潘冬子妈妈被胡汉三抓去活活烧死了。后来潘冬子去米店当工,实际是去侦察,他发挥他的机智、勇敢砍死了胡汉三,消灭了这个土豪。而潘冬子也参加了**。
我十分佩服这部电影里的主角——潘冬子。他很有勇气,面对强大的敌人毫不退缩,坚持战斗到底。我一定要好好学习潘冬子的机智、勇敢。我还觉得潘冬子的妈妈值得敬佩,为保护他人,不怕**自己,这种舍己为人的精神我要好好学习。
啊!这部电影让我感悟真深呀!这部电影真好看。
闪闪的红星个人观影心得3
今天,我看了一部**电影,名字叫《闪闪的红星》。
影片主要讲一个小英雄潘冬子和地主、敌人作**的电影。在他七岁时,爸爸参加了**,随部队离开了***据地,临走时留给他一个红五角星。冬子的妈妈是一位地下*员,为了掩护群众转移,最后在烈火中从容就义。在妈妈**后,冬子不悲观,不害怕,他怀揣着爸爸留下的红五星,勇敢地承担起***交通员的工作。他为山上的***送盐,巧妙地把盐化成水,倒在衣服里,骗过了敌人的搜查。在米店,他设法把“今日无米”改成了“今日售米”,使勾结敌人的米行老板损失了上万斤大米。他还智斗**的大**胡汉三,并抓住良机亲手砍死了他,为大家报了仇。
看着这些精彩的片段,我心里既激动又紧张,同时也为潘冬子捏了一把汗。我打心眼里佩服这个小英雄。他的年龄和我差不多,却在那么艰苦的环境下做出了那么多机智勇敢、惊天动地的大事。我要学习他机智、勇敢、不怕艰险、永不放弃的精神和品质。我也要好好珍惜现在的生活,因为今天的幸福生活是多么地来之不易,是靠无数**烈士用鲜血换来的`。现在我们生活在和*、先进、社会安定繁荣的年代,我们作为21世纪的少年,一定要时时严格要求自己,努力学习,刻苦钻研,将来做一个能为社会做出贡献的人。
红星闪闪节目串词 (菁选3篇)(扩展9)
——六一节目串词菁选
六一节目串词
在当下这个社会中,需要使用串词的情况越来越多,串词要根据整台演出的风格来决定,如庄重、如轻松。串词怎么写才更有新意呢?以下是小编帮大家整理的六一节目串词,希望对大家有所帮助。
六一节目串词1
甲:我们放飞一群白鸽在六·一儿童节的清晨初升朝阳的晨晖照彻无数透明的心空展翅高飞的白鸽,带走了我们所有的祝福、理想、希望与憧憬。请欣赏诗朗诵:<清晨,我们放飞一群白鸽>。表演者:五年级:何亚萌
乙:亲爱的同学们,当我们幸福的享受着现在的`美好生活时,可曾想过,在万恶的旧社会,那些与我们同龄的小伙伴,他们每天吃不饱,穿不暖,痛苦的挣扎在社会的最底层,受劲了艰辛和磨难,可是他们仍然坚信,总有一天光明会来到!请听<卖报歌>。演唱:张蕊
丙:**年,有一首歌曾在大街小巷广为流传,这首歌非常动听,相信我们每个同学也都很喜欢它,它就是<小薇>!下面请欣赏曹宁同学为我们献上的新版<小薇>.
丁:同学们看过曲艺双簧表演吗?曲艺双簧是两个演员,一人用形体表演,一人用声音说唱,合二为一,以假作真。说唱者,必须嗓子好,声音亮。表演者不发音,只张嘴模仿说唱的口形,大嘴张开,甚至能让人看见喉内的肉簧片——声带。有一副对联描述双簧的表演惟妙惟肖:假说真学仿佛一个,前演后唱喉咙两条。下面我们一起欣赏五年级李磊,曹益豪同学给我们带来的节目<如此双簧>
六一节目串词2
(开场音乐:虫儿飞)
男孩:妈妈,你看今晚的月亮多美啊!
妈妈:是啊,古往今来那皎洁的月光引起人们多少的遐想啊!
第一章凝月遐想《古朗月行》
独:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。
齐:仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。
妈妈:秋日雨后的'山林是那样静谧,银色的月光仿佛瀑布般,一泻千里。
第二章赏月听风《山居秋暝》
独:空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。
齐:空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
第三章寄月思乡吟唱《静夜思》
齐唱(2遍):床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
男:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
女:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
第四章望月励志
男1:我飞到太空啦,我飞到太空啦。
男2:蜀道难,难于上青天,今天我们**不仅人解决了蜀道之难,更让九天揽月的梦想成为现实。
女:凌云壮志怀心中
男:浩荡乾坤登尖上
齐:昂首挺胸**人,扬眉吐气世界风。昂首挺胸**人,扬眉吐气世界风。
女:少年智则国智
男:少年强则国强
齐:少年智则国智,少年强则国强。
男:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻**。
女:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。
女齐:鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,****。美哉我少年**,与天不老!壮哉我**少年,与国无疆!
六一节目串词3
亲爱的小朋友,尊敬的各位家长,各位来宾,大家好!
在这阳光明媚,鸟语花香的初夏时节,我们又将迎来了宝宝的节日--六一儿童节,在这个欢乐的日子里,我**xx幼儿园的全体教职工向所有的小朋友祝以节日的问候,祝我可爱的孩子们健康快乐,天天进步向关心**我园的各位家长、来宾,表示感谢!
我也**小朋友们向关心我们的老师,向一直深爱着我们爸爸妈妈以及爷爷奶奶表示最诚挚的谢意在这个欢乐的日子里,感谢大家的光临
宝贝们你们是花朵,你们是幼苗,为了把花朵培育的更加娇艳,你们的身体一定要强壮,那么我们就一起把身体煅练好,好不好啊?请欣赏《集体操表演~*世界真美好*》
1、金源幼儿园庆六一文艺演出现在开始请欣赏由中班小朋友表演的《三字经 》请下一个节目《》作准备
3、我们相聚在这里,让我们一起跳起来,踏着动感的旋律,放飞同心的自我吧请欣赏舞蹈《大家一起来》请下一个节目《小青蛙》作准备
4、可爱的小青蛙是我们最好的朋友,请看我们宝宝班的歌表演《小青蛙》请下一个节目《拔萝卜》作准备
5、丰收的季节,大家都很高兴,有个老爷爷他种了很多萝卜,有一个萝卜长得很大很大,他拔呀拔呀拔也拔不动,怎么办呢?请欣赏《拔萝卜》请下一个节目《我是一个大苹果等》作准备
6、一曲小青蛙,让我们小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我园表演年龄,最小的班级,几个月前,他们还离不开妈**怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们带来的律动表演《我是一个大苹果》
8、看! 那些小朋友,用自己的双手,为我们带来了歌表演请欣赏《十个小朋友出来走》请下一个节目《游戏》作准备
9、接下来我们共同玩个游戏《找东西》游戏规则:运用肢体动作来帮助他找东西注意不许用嘴巴》努力哦!请下一个节目《表情歌》作准备
10、在日常生活当中,我们的面目表情非常丰富下面就请我们小班的小朋友为我们做歌表演《表情歌》请下一个节目《》作准备
14、爸爸妈妈为了我们的成长,不停操劳,辛苦了,请看中班小朋友感谢妈**儿歌《我的好妈妈》请下一个节目《泼水歌》作准备
15、跳吧 唱吧 让我们尽情的欢乐吧,请欣赏舞蹈《泼水歌》请下一个节目《英语儿歌》做准备
16、**幼儿园,小朋友们不但要学好我们的母语,英语也要掌握哦~请欣赏表演《英语儿歌~幼儿园里真热闹真有趣 头发hair黑又长~红红sun挂在sky中 dog小狗汪汪家 twinkle twinkle little star等》大中小班请下一个节目《问路》作准备
18、当我们迈进幼儿园的时候,就注定了我们的一生——那是幸福的,因为有知识伴随着我们,将来的我们是知识渊博的,在遇到困难时,一定要努力的向前,请欣赏舞蹈《向前冲》! 下面我们再来看中班表演唱《》请下一个节目《》作准备
21、灿烂的六月,上海世博会正热火朝天的举行,我们的祖国越来越强大,让我们一起为它加油喝彩!请欣团体操操《》请下一个节目,由教师表演的《》做准备
22、师生情谊深,老师与小朋友们的默契感也是最浓的,下面请欣赏《师生表演》
23、爱美之心人皆有之,时装表演并不是大人们的专利,我们小朋友也不甘示弱,请欣赏幼儿园小朋友们带来的魅力.请欣赏《时装表演》
24、带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的`孕育,六月的成长!
结束语
小朋友,你们是谁,你们是金源幼儿园的好孩子,你们是金源的小苗,春天的小苗。老师、家长,便是阳光,雨水,园丁。在阳光雨露的滋润下,在老师们的辛勤培育下,你们一定会健康成长的。亲爱的家长,为了我们共同的孩子,也为了这群活泼可爱的宝贝,为了孩子的茁壮成长,让我们携起手来,共同努力!
好了,让我们再一次用掌声感谢小朋友的精彩表演,感谢家长们和社会各界的热心**!同时金源幼儿园也希望继续得到你们的关心与**,请投入金源希望,我们帮您做到成功!谢谢大家!****播放《歌声与微笑》
六一节目串词4
男:尊敬的各位**、各位来宾
女:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎来六月的时光
男:我们的心像怒放的花朵
女:荡起一片欢乐的海洋!
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
男:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
男:xxxx小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。
女:1、首先请大家欣赏全乡幼儿园小朋友为我们带来的十二个节目。第一个出场的是《泼水歌》
男:2、在今天的日子里 ,我们都是快乐的一群娃,请欣赏舞蹈《欢乐娃》
女:3、孩子是家家的宝贝,一群快乐宝贝也来了,请欣赏舞蹈《快乐宝贝》。
男:4、现代社会离不开科学技术,一群掌握现代科技知识的小飞侠们来了,请欣赏舞蹈《科学小飞侠》
女:5、刚才大家看到的舞蹈,都是一群小朋友为我们表演,今天我们这来了一位美丽而又胆大的小姑娘,她要单独为我们表演舞蹈《仙子》请欣赏
男:6、xxxx幼儿园坚持对小朋友多方面才能的培养,今天就请他们展示一下才能。请欣赏《电子琴演奏》
女:7、喜庆的节日当然少不了喜庆的节目,请欣赏舞蹈《开门红》
男:8、小朋友的心里有好多奇妙的想法,今天他们把对玩具的喜爱,对玩具的畅想搬到了舞台上,请欣赏舞蹈《玩具畅想》
女:9、梁山伯与祝英台的故事家喻户晓, 他们双双化碟飞舞,让他们的爱情故事变得更加凄美。幼儿园小朋友用舞蹈《化蝶飞》来演绎这段真情。
10、女:你在学校和家里是乖孩子吗?男:是啊!女:我看你,勉勉强强吧!男:我绝对是标准的乖孩子。唱:我最乖……女:停,还是让我们来欣赏舞蹈《我最乖》吧!
11、男:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
女:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
男:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
女:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
男:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》
男:12、红---是**的传统色彩,那一抹**红犹如奔腾的'血液,激奋人心。请欣赏舞蹈《**红》
女:幼儿园的节目真是精彩啊,
男:个个小朋友表现得神气活现。
女:我们小学部的节目也是异彩纷呈。不信,你们请继续欣赏——
女:1、《大长今》这部电视同学们并不陌生,其中长今的不屈不挠的精神让我们佩服,今天二年级的小朋友给我们带了其中的主题歌《娃娃》请欣赏。
男:、小同学的表演唱真好听,大同学的合唱也不错哦,请欣赏合唱《红飘带之歌》
女:3、我们的学校现在是越来越美,愿同学们的成绩也越来越好,请欣赏舞蹈《越来越好》
男:4、在**,樱花开放的日子,是最美的,也是人们最高兴的,
女:今天同学们以舞蹈的形式把这种美展现给大家。请欣赏舞蹈《浪漫樱花》。
女:5、***以它那浓郁的香味深深的吸引着人们,深受人们的喜欢。
男:今天一年级的小朋友把这种香味带来了,让我们一起欣赏舞蹈《亲亲***》。
6、男:新世纪的太阳是我们的,
女:新世纪的鲜花是我们的。
男:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
女:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
女:成长在*的阳光下,我们朝气蓬勃。请欣赏歌伴舞《跨世纪的新一代》。
7、男:我们少年儿童时刻准备着,为祖国的建设添砖加瓦,
女:为担负起祖国的重任,时刻准备着。舞蹈《时刻准备着》请欣赏。
8、男:我们少先队员是那么朝气蓬勃,激情四溢,
女:我们时刻准备着,我们静心地等待着,全身心地投入着,
男:我们会把每个节日都装点得五彩缤纷。请欣赏舞蹈《庆六一,迎金秋》。
9、女:出个谜语让你猜猜,像雄鸡但不是鸡?
男:哦,我知道了,是我们祖国的版图。
女:你猜对了,我们祖国近几年来,经济发展迅猛,人民的生活水*直线提高,大家都抑制不住内心的喜悦,一起来祝贺祖国呢。
男:请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《恭喜祖国富起来》。
10、男:经典好歌,
女:精彩演绎,
男:那优美的旋律开始响起,
女:让我们再次享受《红飘带之歌》带给我们的那份感动,那份悠扬。请欣赏校合唱队演唱的《红飘带之歌》
11、女:大气、厚重的合唱过后,让我们来轻松一下,童话里的花仙子来到我们身边了。
男:在哪儿呢?好想快点看到她。
女:别急,呶,一群花仙子来了,请欣赏。
12、女:今天我们的会演真是多姿多彩,送走了美丽的花仙子,又迎来了快乐的小天使。请欣赏舞蹈《快乐天使》。
13、男:二年级的小朋友也迫不及待了,他们也想给大家展示一下好儿郎的风采。请欣赏舞蹈《好儿郎》。
14、男:下面报道一则消息:近几年,受欧美风暴,韩流影响,我国街舞在年轻人心中开始盛行,大有进入全民健身之势。
女:哎呀,你吓我一跳,原来说的是街舞啊!我们学校也有一群跳的很棒的小姑娘、小伙子,想欣赏吗?
男:特想。
女:请欣赏舞蹈《快乐崇拜》
15、男:会演已接近尾声,让我们再次感谢祖国为我们创造的优越条件,美好生活。
女:让我们一起,轻轻问候祖国,请欣赏《祖国你好》
男:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
女:让时光停驻,我们是那样依依不舍,
男:敬爱的来宾,
女:敬爱的老师,
男:亲爱的伙伴,
女:感谢您,陪伴我们的快乐童年,
男:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
女:感谢您,与我们共同庆祝节日,
合:xxxx乡一文艺演出——到此结束。
六一节目串词5
开幕词:
魏:尊敬的各位家长,各位来宾,
师:亲爱的老师们,可爱的小朋友们.
合:大家上午好!
魏:六月,是一个充满希望的季节。
师:六月,是一个歌声飞扬的季节。
魏:伴着花的芳香,踏着歌的节拍,我们迎来了期待已久的“六一”国际儿童节。
师:今天,我们的心情是激动的;
魏:今天,我们的心情是欢快的;
师:让我们用歌声、舞蹈奏响幸福乐章。
魏:让我们欢聚一堂,共渡这美好的时光!
师:XX幼儿园XX组庆“六一”家园联欢,
合:现——在——开——始!
魏:在此,我**幼儿园的全体师生,祝全市的小朋友们节日快乐。
师:首先请XX幼儿园园长讲话。掌声有请
魏:掌声有请家长**讲话:
节目:
一、开场舞:欢快的音乐响起来,孩子们我们一起跳起来吧!
二、木偶剧表演《小熊请客》
女:今天对我们来说是特殊的日子,对森林里的小动物们来说也是一个特殊的日子。
男:我知道今天是小熊的生日。他邀请了他的好伙伴到他家一起庆祝生日,可热闹了!
女:瞧!它们来了,请欣赏木偶童话剧《小熊请客》
三、 歌表演《不再麻烦好妈妈》、《夸老师》、《我爱*****》
1.母爱像条河,奔腾流淌,母爱像首歌婉转悠扬,今天小朋友将用甜甜的`歌声为妈妈祈福,告诉妈妈我们已长大,自己的事情可以自己做了。请欣赏歌曲《不再麻烦好妈妈》。 2.老师就是神奇魔法师,带领我们推开一扇扇智慧的大门,老师就是美丽的天使,带领着我们在童话世界里快乐成长,请欣赏歌曲《夸老师》
3.**有长城、有故宫,还有什么呢(***),小小的心田载着**的爱,可爱的孩子们用稚嫩的声音表达对首都*****的向往,请欣赏歌曲《我爱*****》
四、童话剧《树妈妈和树叶娃娃》
在这万物生长的季节,大树妈妈也来到了我们活动现场,让我们来欣赏大树妈妈和树叶娃娃的故事。
五、手语《感恩的心》
女:感恩是一种美德!
男:感恩是一种义务!
女:世界需要感恩!
男:我们要学会感恩!
女:感谢养育我们的父母
男:感谢教育我们的老师
合:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!
男:下面请欣赏一班的家长和孩子们带来的手语《感恩的心》。
六、游戏互动
套圈:爸爸拿**妈**头;猜一猜:家长看答案后,用语言表述,孩子猜。《抱抱团》游戏,
七、、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花园里玩耍,它们是好朋友,突然,下雨了,会发生一个什么样的故事呢?让我们一起去看看吧,请欣赏情景表演《三只蝴蝶》
八、情景剧:《雪娃娃》
炎热的夏天来了一个雪娃娃,可爱的雪娃娃向我们讲述着一个动人的故事,请欣赏情景剧《雪娃娃》。表演者周XX
九、照片讲述、颁奖
十、歌舞串烧:
一首首朗朗上口的古诗,一首首动听的歌曲勾起我们许多美好的回忆,请欣赏歌舞串烧。表演者:田XX、邓XX等小朋友
十一、亲子操
A:尽管我们是一颗幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱.
B:尽管我们是一颗小星星,但我们幸福的闪烁在老师的身边.
A:六一儿童节有爸爸妈妈和老师陪着我们,真高兴!
B:接下来请欣赏宝贝和妈妈们带来的亲子操表演《彩虹的约定》.
十二、歌曲妈妈格桑拉 表演者:张XX
今天的这个舞台是属于我们每一个人的,接下来我们将欣赏到的是我们苗苗一班赵良博的妈妈为我们带来的歌曲《妈妈格桑拉》
十三、 朗诵《最美的未来》
当我们不辨是非的来到这个世界,爸爸妈妈给了我们无私的关爱,老师给了我们成长的方向,接下来请欣赏由老师、家长和小朋友为我们带来的朗诵《最美的未来》
结束语
魏:幸福的时光总是那么短暂,
师:快乐的日子总是那样匆忙。
魏:今天,这个美好的日子将永远留在我们的记忆里,为我们多彩的童年描上快乐的一笔.
师: XX市XX幼儿园XX组庆“六一”文艺汇演到此结束!
魏:最后祝所有的小朋友节日快乐,茁壮成长!祝所有的家长朋友们身体健康!快乐相随!
六一节目串词6
1、大课间操展示------《校园恰恰》
**、奔放、激情、动感的拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱,我校率先让拉丁舞走进校园,通过课间操、校本课、兴趣队组、校体育节比赛和表演等形式推广拉丁舞。魅力拉丁,让校园更鲜活。请欣赏由全校学生表演的课间拉丁健身操《校园恰恰》
2、拉丁舞:
用舞蹈点亮人生,茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。
3、《木瓜恰恰恰》
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了,请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨诵古诗,午读经典,我们诵读千古美文,校园里书声琅琅,请听第二支歌《读唐诗》。
4、音乐快板《校园常规记心间》
学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,快乐生活、全面发展。
5、拉丁舞:
双人拉丁表演6、朗诵《荷香颂》
荷与水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂着水香,水香中带着荷的清香。请欣赏演讲与口才兴趣组的情景朗诵《荷香颂》
7、《飞旋恰恰恰》
甲:你会跳恰恰舞吗?
乙:当然了甲:那你知道恰恰舞的发源地吗?
乙:这个…甲:哈哈,让我来告诉你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音乐有趣,节奏感强……乙:等等,你看大家都等不及了甲:下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》
8、环保拉丁时装秀走上t形台,让梦飞起来,塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳,把我们的童年打扮得更美。请欣赏一(一)班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看,小模特们来了!
9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》
我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,请听一、二、三年级同学们表演的儿童歌曲串烧《祖国之歌》
10、《安全三句半》
安全是学校各项工作的保障,我们西校区开展了创建**校园的系列活动,作为学生,我们要时刻把安全铭记于心,下面让我们一起欣赏二年级*仔俊等同学为我们带来的《安全三句半》。
12、古筝演奏与现场绘画琴弦声声,画笔飞扬。接下来,有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。
一首《彝族舞曲》展露的不仅是****的文化,更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品,我们一起来欣赏。(学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法)。感谢小演奏家和小画家!
13、相声《拇指和食指》
相声是大家喜欢的节目,因为它会带给我们开心和快乐。请听一(2)班的罗志焱、傅长彬两位同学表演的相声《拇指和食指》。
孩子都喜欢表扬和鼓励,看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。
14、下面进入互动环节,我们进行的活动叫"亲子恰恰恰",我们邀请了家长**,与孩子共同学习几个拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌声有请家长****!
感谢家长的积极参与!
学校的'各项工作,离不开家长们的大力**。祝福家长们身体健康,工作顺利!
15、朗诵与歌舞《感恩的心》
沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的时刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏六年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。
16、激情拉丁体育舞蹈兴趣组的同学们喜爱跳拉丁,跳起拉丁他们神采飞扬,请欣赏他们带来的《激情拉丁》
六一节目串词7
王:尊敬的各位**、老师
黎:各位来宾
邹:亲爱的小朋友们
合:上午好!
王:弹去五月的风尘,我们走进温馨的六月
黎:带着石榴的芬芳,我们走进多情的六月
邹:六月,一个充满梦想和希望的季节
王:六月,一个热情似火,豪情满怀的季节
黎:走进六月我们看到了小伙伴们天真的笑脸
邹:走进六月我们听到了孩子们欢快的歌声
王:庆祝六月,给孩子们留下美好的童年
黎:歌唱六月,为孩子们铸就辉煌的明天
邹:**小学庆六一活动
合:现在开始
小朋友们,在这个属于你们自己的节日里,尽情的唱吧,欢快的跳吧!
1、王:还记得小时候,回到姥姥家,坐在门口看大戏的情景,那种感觉真的是美妙极了,告诉你一个好消息,今天我们能重温那一幕美好的'画面了!请欣赏舞蹈《姥姥门前看大戏》表演者:五年级
2、黎:得天时地利,享政通人和,我们的家乡是一片充满希望的热土。勤劳的人民携起手来,昂首阔步,共创崭新的辉煌。请欣赏合唱《众手浇开幸福花》表演者:六二班
3、王:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着阳光、伴随着希望悄然而至,现在欣赏舞蹈《种太阳》。表演者:幼儿班
4、邹:地球真美啊!瞧,鱼儿摇尾划破湖面,云儿在浪里摇。我们的田野风景优美,我们的田野硕果累累。请欣赏舞蹈《我们的田野》。表演:六一班
5、黎:春天是美好,她是四季之首,是一年的开端,是新的一年希望的开始。古人说:冬至一阳生。就在最黑暗的那一天,最寒冷的那一天,在人们吟诵着:“花落知多少”的时候,春天已开始孕育了。请欣赏一年级小朋友带来的带来的舞蹈《春晓》。
6、王:多少年来,《***上》以其悲怆激荡的音符,永远留住了******的罪行,留住了民族的辛酸血泪。那民族心灵的创痛,那悲凉愤懑的气氛,那东北**的痛苦,时至今日仍令人闻曲悲叹、感发兴起。《***上》的旋律,将永远激荡在民族的心灵史上,使我们激愤,使我们叹惋,使我们清醒,使我们奋起。请欣赏四二班带来的表演唱《***上》。
7、邹:六月,混着花香和麦香的微风将一个美好的心愿传送;她悄悄,悄悄地萦绕在我的耳畔,回荡在我们的心田;六月是我们的节日,快乐的节日。请听三年级小朋友班带来的舞蹈《春天在哪里》。
8、黎:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,《小小雨花石》会带给小朋友们无限快乐和无限的遐想,他会帮助小朋友实现美好的梦想。请欣赏二年级小朋友带来的舞蹈《小小雨花石》。
9、王:这世间充满了热情,这世界充满了爱,让我们手牵着手,让这温暖的爱在我们手中传递,让这温暖的爱传递到世间每一个角落,接下来,请欣赏六三班为我们带来的舞蹈《心电心》,掌声有请!
10、邹:远方来的朋友请你过来歇一歇, 跳起你的舞蹈奏起古老的音乐,,彝家和你一起走进爱的火把节,一起尝尝彝家的酒彝家的岁月,献给你的吉祥幸福千万别推却,你栽下的友谊花朵永远不凋谢。下面请欣赏布依歌舞〈〈七月火把节〉〉,表演:四一班。
11、黎:我们小学生一定要有自我保护意识,遇到麻烦和坏人的时候可要多加小心哦,可不能被坏人的花言巧语轻易蒙骗哦!瞧,这一群小朋友就非常聪明。请欣赏舞蹈《不上你的当》。
12、王:在**五千年浩瀚的历史中,古诗文就像是一颗璀璨的明珠。我们的古诗文, 形式多样 、内容丰富 、特别其中的爱国**诗文 、犹如声声春雷 、震撼着我们的心灵 ,又如个个问号 、启发我们去深思、去探索。 它,就是我们千年的绝唱 、一直唱向永恒的未来。 请欣赏诗歌朗诵 《将进酒、满江红》
13、邹:《将进酒、满江红》,倾诉了一片赤子情怀。
14、合:腹有诗书气自华、诗歌可以使我们充实,诗歌可以使我们明智,让我们每个人都走进古诗文的乐园,颂**古诗文,扬爱国**情怀,让我们的校园充满朝气,让我们的心灵沐浴书香。
结束语:
快乐的时光总是那么短暂
团聚的日子总是让人感动
尊敬的**,感谢您对我们工作的**!
亲爱的老师,感谢您为孩子们付出的辛勤劳动!
亲爱的小朋友们,感谢你们,陪伴着大家度过了一个快乐的节日!
我宣布:**小学校庆“六一”文艺汇演到此结束,谢谢大家!
六一节目串词8
开场:
女:尊敬的老师!
男:亲爱的同学们!
合:大家上午好!
女:送去五月的芬芳,迎来六月的时光!
男:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!
女:今天是国际“六一”儿童节,让我们聚集在这个快乐的日子里,用优美的舞姿放飞童年,用动听的旋律唱响幸福!
合:祝愿我们的少年儿童们节日快乐!学习进步!
男:在这里让我**长陵中心校的所有学生向辛勤培育我们的老师们表示衷心的感谢!
合:长陵中心校庆“ 六一”文艺汇演现在开始!
女:首先,请校长为我们致开幕词!大家掌声欢迎!
校长的开幕词
表演节目
女:谢谢校长的尊尊教导,大家听在耳里,记在心里了吗?
男:我们是祖国的花朵,正迎着朝阳慢慢开放,正伴着晚霞健康成长!
女:请听五二班的学生给我们带来的合唱《让我们荡起双桨》
1. 五二班合唱《让我们荡起双桨》
男:他们清脆的歌声让我们感受到了新时代儿童们积极、奋进的精神风貌。
女:同学们都知道种瓜得瓜,种豆得豆,一定没有听说过种太阳吧!看,一群种太阳的小朋友来了。
2. 一年级舞蹈《种太阳》
女:六月是童话的摇篮,六月是童年的梦乡!
男:六月有童年的沃土,六月有童年的太阳!
合:请听杨金燕、潘雪诗朗诵《“六一”的歌》。
3. 诗朗诵《“六一”的歌》
男:你会说话吗?
女:当然了,这地球人都会呀!
男:接下来,让你们见识见识有人是怎样说话的'?有请卢金明、朱红成两位演员的相声《反正话》
4. 相声《反正话》
女:大家都还记得汶川、玉树发生大地震后,我们全国人民团结一致、齐心协力抗震救灾的场面,感动着全世界的人们,让我们用心倾听《一个妈**女儿》
5. 独唱《一个妈**女儿》
男:新课程、新理念,新时代的儿童不仅要说出标准的普通话,还要说一口流利的英文,我们长陵中心校的学生们都越来越来喜欢学英语、说英语、唱英文歌了!我们欢迎张亚敏带来的英文歌。
6. 独唱《英文歌》
女:我们都有自己的家,我们都爱自己的家
男:长江是我们共同的家,它用甘甜的乳汁哺育我们成长
女:它用健美的臂膀挽起高山大海,
合:我们赞美长江,我们依恋长江,请听,五一班的合唱《长江我的家》
7. 五一班合唱《长江我的家》
男:今天,小草在倾听小朋友欢乐的歌声
女:鸟儿也停住脚步观看同学们艳丽的盛装,我们共度这美好的时光
男:有请二一班的同学给我们朗诵诗歌《快乐的节日》
8. 二一班朗诵《快乐的节日》
女:在快乐的节日里,我们尽情地唱呀,跳呀,唱出心中的激情,跳出怀中的期盼,请听歌曲《认错》
9. 二人合唱《认错》
男:做一名优秀的少先队员,是我们共同的目标
女:我们以饱满的热情迎接挑战,以百倍的信心战胜困难
男:在学校,要爱学习,尊师长,爱同学
女:在家里,要敬长辈,习礼仪,爱劳动
男:同学们能做到吗?
女:下面我们欢迎四一班的学生为我们带来的舞蹈《少先队员采茶歌》
10.舞蹈《少先队员采茶歌》
女:古诗词使我们民族文化的瑰宝,我们的成长离不开唐诗宋词的滋养
男:离不开三字经,弟子规的教育
女:同学们要抓住时间,从中汲取更多的营养来丰富我们的头脑,提升我们的品味
男:请欣赏古诗新唱
11. 歌曲《梅花》《枫桥夜泊》
女:欣赏了这么多好听的歌曲,下面,我们来放松一下,我们掌声有请,六二班的刁明亮等表演的小品《招聘》
12.小品《招聘》
男:一口玉**,一瓦顶成家,有了强的国,才有富的家,请听冯玲玲、张晓一给我们演唱《国家》
13.二人合唱《国家》
女:跳动的音符奏出童年的欢乐,轻盈的舞姿点缀童话的浪漫,看,童话故事里的小红帽向我们走来了。
14. 舞蹈《小红帽》
男:六月、气候宜人,六月、鲜花盛开
女:六月,草长莺飞、生机盎然,六月也是个伤感的季节
男:我们即将送走六年级的哥哥姐姐们
女:他们要告别童年,告别母校,离开了生活六年的学校,去寻找新的梦想和挑战
男:他们留恋这里,但又向往未来
女:下面就让我们听听他们的心声吧!
男:有请崔晓雨、温梦如
15. 朗诵《庆“六一”演讲稿》
女:在这个特殊的日子里,我们心中充满感激,感谢老师们的辛勤教育
男:是你们赋予我们搏击长空的力量,是你们给予我们战胜困难的勇气
女:我们铭记您的教导,把满腔的热情化作深深的祝福
男:请欣赏六二班合唱《捧一束鲜花献给你》
16. 合唱《捧一束鲜花献给你》
女:谢谢六二班的学生,他们用歌声传达了内心的诚意,我们感受到了吗?接下来我们欣赏二一班的小朋友带来的表演唱。
17.六人表演唱《小鱼篓》等
男:小朋友真是活泼、可爱呀!我们被他的快乐所感染,下面请听歌曲《爱丫爱丫》
18.二人合唱《爱丫爱丫》
男:今天我们激情澎湃
女:今天我们万分喜悦,接下来我们欣赏节目动感走秀
19.走秀
女:我们长陵中心校的学生在校**、教师们的用心栽培下,越来越幸福、越来越优秀
男:校图书馆给我们提供了大量的有益书籍供我们阅读学习
女:我们可以学到书本以外的知识
男:不信你听听余斌、李沐恩的相声《数字成语》就知道了
20.相声《数字成语》
女:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
男:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界
女:请欣赏歌曲《夏之旅》
21.二人合唱《夏之旅》
男:今天真是开心,听到了这么清脆的歌声
女:我的心情随着同学们的精彩表演总在欢腾的跳动着
男:我也是呀!下面有请李沐恩等给我们表演的小品《排骨与屁股》
22.小品《排骨与屁股》《1+1=几》
女:春天在哪里,春天在童年的摇篮里,春天在优美的旋律中,掌声欢迎三年级学生的舞蹈《春天在哪里》
23.舞蹈《春天在哪里》
男:他们跳的可真好看呀!接下来我们欣赏谢智慧等表演的小品《课堂闹剧》
24.小品《课堂闹剧》
女:同一首歌,同一个世界,同一个梦想
男:同一首歌,同一个蓝天,同一个期盼
女:我们一同拥抱灿烂的明天,我们一同分享成功的喜悦
男:让我们尽情地欢唱吧!
合:请听六一班的合唱《同一首歌》
25.六一班合唱《同一首歌》
女:踏着新世纪的节拍,我们翩翩起舞
男:迎着新时代的春风,我们展翅翱翔
女:梦想带我们飞进知识的海洋
男:勤奋让我们收获成功的喜悦
女:同学们,今天我们分享欢乐的同时,也要多一份思考,多一分成长
男:希望我们更加懂得感恩,学会学习,珍惜宝贵的童年时间。
女:快乐的时光总是短暂
男:幸福的日子总是显得匆忙
合:XX学校“庆六一”文艺汇演到此结束
六一节目串词9
(男)尊敬的**、老师、亲爱的同学们。
(合)大家好。(女)当鲜红的太阳跃上地*线,我们又迎来了新的一天
(男)这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日!在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全县的小朋友们节日快乐!
齐:
(男):今天参加我们六一演出的有县直各小学,幼儿园的小朋友,在六一国际儿童节到来之际,*邑县县委县府、县妇联,团县委、县教委,对我县少年儿童的健康成长****,以儿童为本,加强对少年儿童的思想道德教育,立足实际,积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对**的关心和爱护,表示衷心的感谢。
(女)六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。。。。。。今天,县直各学校里的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功。
(合)*邑县庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。
首先请欣赏第一个节目:
1、喜气洋洋庆六一,演出单位xxx第四小学
2、**是龙的**,我们是龙的传人,**龙给我们前进的力量和成功的自信,请欣赏xxx实验小学小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。
3、身穿小黄袄头戴小军帽,英姿飒爽走来了我们的小帅兵,请欣赏xxx小为我们带来的舞蹈《小帅兵〉
4、今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,挑我们有们的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。
5、xxx学校是我县唯一一所聋儿教育学校,全体教职员工为这群特殊的孩子倾注了辛勤的汗水,六一来了这些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感谢亲爱的老师,庆祝自己的节日。
6世界需要和*,世界需要关爱,世界需要共同的期待,让我们这群可爱的小和*鸽向世界传送我们心中的爱。
7、你追我赶向前进,在成长的路上,相互关心,相互帮助,比学赶超是他们成长路上的`主题,请欣赏追赶。
8、童年的梦充满了迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏,外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边,请欣赏兴蒙学校学前班选送的舞蹈猜调。
9、一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸,就让我们来听一听快板表演*邑镇第四小学。
10、*邑兴蒙学校铃儿叮咚,鼓声震天,他们庆祝六一,祝愿学校校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。
11、年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,下面让我们以热烈的掌声欢迎xxx完小的小模特为我们的倾情奉献----时装秀
12、唱起赞歌跳起舞,请欣赏xxx三小选送的舞蹈《赞歌要比星星多》
13、一群活泼可爱的孩子踏浪而来,多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈,请欣赏*邑南关小学选送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌声来自雪域高原,请听曾在县艺术节获得一等奖第一名的兴蒙小歌手刘璐演唱的歌曲《青藏高原》。
15、阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下,请欣赏*邑镇二小学生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着他们的节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《轻舞飞扬》
六一节目串词10
(合)文庄小学庆祝“六一”国际儿童节联欢会,现在开始!
(男) 群鸽起舞,大雁飞翔,
美丽的花环寄托着我们对未来的畅想,
(女)请欣赏一年级小朋友带来的歌曲《春天在哪里》
(男)快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年
(女)接下来,请欣赏文庄幼儿园大班的小朋友为我们带来的舞蹈《咚巴拉》
(男)小朋友们的表演真是精彩,接下来请欣赏二年级同学带来的舞蹈《唱五环》
(男)你们看,那边走来了一群穿着漂亮衣服的同学。
(女)五年级的同学们将要给我们带来的节目是——<<时装表演>>
(男)彩色的童年,彩色的梦想。
(女)请欣赏幼儿园中班的小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》
(男)真是一群快乐的.小精灵,下面请欣赏歌曲独唱《樱花 草》,表演者张丹。
(女)五月、六月是感恩的季节。
(男)就让我们在歌曲中传递对父母、老师的深深谢意
(女)请欣赏六年级同学陈文豪等同学为大家带来的歌曲<<妈妈,我爱你>>
(男)父母的爱是伟大的,我们要用心去爱他们,回报他们!
(女)下面请欣赏幼儿园的老师和小朋友们共同为大家表演舞蹈《十分钟》
六一节目串词11
男:亲爱的同学们!
女:亲爱的少先队员们!
合:大家节日好!
男:尊敬的各位**、各位来宾。
女:亲爱的叔叔、阿姨们。
男:欢迎你们的到来。
合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
男:我们聆听过21世纪的第一声钟响,
女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
男:今天,当鲜红的太阳跃上地*线时,
女:我们将迎来万分激……
a:敬爱的老师们,
b:亲爱的同学们,
a:童年是快乐的儿歌,
b:童年是鲜艳的花朵。
a:童年是初升的太阳,
b:童年是无畏的拼搏!
a:在盼望中,我们的节日终于来了!
b:在期待中,节日的号角吹响了!
a:看,孩子们的花裙子飘起来了!
b:听,我们歌儿唱起来了!
a:唱起来吧,跳起来吧,
b:让我们尽情——
齐:放飞我们最美好的希望!
a:首先,请大家听一段六一节介绍.
b:朋友们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?
a:是我们的老师!
b:多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?
a:是我们的老师!
b:是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。
a:我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢?
b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。
a:我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴
b:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗a:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望
b:感谢您,敬爱的老师
a:感谢您,亲爱的园丁
b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
a:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!
b:你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:
a::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:
b::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。
a::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:
b::“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,新的征途,新的事业,新的`阶梯——
合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
a::现在,要出些难题考考大家!
b:第一题,
a:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a:感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。
b:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
b:请听诗朗诵(诗词在文章最后部)
a:怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动!
b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!
a:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
b:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
a::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
b::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”
a::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
b::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。
a:进校园我们是含苞的花蕾,
b:出母校我们是鲜艳的花朵,
a:今天我们相聚在这里,
b:明天我们共建伟大的祖国。
a:放飞我们的希望吧,我们坚信——
齐:明天更美好!再见!
六一节目串词12
师:尊敬的各位**、亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爷爷、奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家晚上好!
师:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
幼:听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
师:六月,是童年的摇篮。
幼:六月,是童年的梦想。
师:六月,是童年的太阳。
幼:六月,是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅。
师:今天,我们沐浴着和风细雨,即将迎来柳绿花香的六月。
幼:今天,我们带着祝福和希望,在这里欢聚一堂。
合:共同庆祝20xx年“六一”国际儿童节的到来!
师:在此,我**三里中心幼儿园的全体师生,祝全镇的小朋友们节日快乐。
幼:下面请园长妈妈讲话。
幼:在今天这个特别的日子里,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
师:(望小朋友)你们的健康快乐不仅是老师们的期望,同时也是爸爸妈**期望。下面请欣赏大(一)班的舞蹈《健康快乐动起来》
幼:跳得太劲啦!小班弟弟妹妹们也忍不住要用小小手来表达他们的`喜悦之情了。请欣赏由小班表演的舞蹈:《一双小小手》有请小班的小朋友们!
师:充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。欢乐、幸福的时刻,喜事多,让我们一起感受中班小朋友的《我家今年喜事多》
幼:在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无论我们走到哪里,我们都会记得幼儿园的欢乐时光。下面有请老师们为我们表演舞蹈《山丹丹花开红艳艳》。
师:哎,你快要学前班毕业啦!有什么打算?
幼:老师,学前毕业后我打算高高兴兴上学堂!
师:嗯!不光你这样,小班的小朋友们也是高高兴兴《上学堂》!看他们来啦!
幼:看他们一个个可爱的舞姿,只是太棒了,我们中班的小朋友们也为自己的节日增添了气氛,请欣赏《撑腰》
师:中班的小朋友表演的真是精彩,大三班的孩子也不甘落后,一个个跃跃待试,掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《让我试试》
幼:在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;下面请欣赏大(二)班小美眉为我们带来舞蹈《我们一起种太阳》。
师:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。请欣赏大(一)班给我们带来的《游子吟》
幼:有了祖国这个大家园,才会有我们幸福快乐的日子,请欣赏大(三)班带来的舞蹈《甜甜祖国大家园》
幼:我们在您有力的臂膀中长大,让我们亲亲你吧!妈妈!请欣赏大(2)班的舞蹈《亲亲妈妈》
幼:看完前边的节目,我有一种感觉,我们幼儿园女的小朋友太厉害了!怪不得她们每天都说呢!
师:说什么呀
幼:谁说女子不如男!
师:请欣赏大一班舞蹈《花木兰》
幼:我们是勇敢的男子汉,请欣赏大三班小男子汉给我们带来的舞蹈《好儿郎》。幼:激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气?大(二)班的小朋友可不服气看他们跟我们带来魅力四射的舞蹈《龙子龙孙》有请
师:教师的爱象阳光,普照每一颗心灵.
幼:六月《阳光沙滩孩子》来啦!有请大(一)班的小朋友
幼:大二班的女孩子沐浴着阳光,将《花裙子飘起来》啦!
师:你们在下面看戏,咱们大三班的小朋友也《看戏》呢?瞧!他们看的什么戏?
幼:下面请欣赏我们幼儿园的老师精心为我们准备的舞蹈《》
幼:每一个快乐的节日;都是您陪伴我们走过,一路春风化雨,一路笑语欢歌。
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!
师:三里镇中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们――
合:明年六一再相会!
六一节目串词13
(刘逸轩)亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们
(袁思恒):亲爱的老师、小朋友们
(合):大家上午好!
(李楠茜):今天是多么美好又愉快的一天。
(唐诚):今天是非常特殊又开心的一天。
(袁):今天是特别快乐的一天。
(刘):此时此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。
(李):今天,我们欢聚在这里,共同祝愿小朋友们,
(合):节日快乐、健康成长!
(刘):瞧,为了让我们过上一个快乐的六一,我们学校的**今天也亲临了我们的表演现场,他们也将为
我们送上美好的节日祝福,有请学校****讲话(穿插**讲话)
(刘):接下来我们幼三班的彭心怡小朋友,也要**所有的小伙伴们,表达他们的心声。
(袁)掌声欢迎彭心怡小朋友**发言。(穿插小朋友**发言)
现在,我宣布——天岳中心幼儿园XX年六一文艺汇演现在开始!(带动大家鼓掌)
(袁):九百六十万*方公里的土地,十三亿人民的美好家园,铸就了一个伟大的名字——**!
(刘):五十六个民族,五十六朵花,心的呼唤,表达共同的心愿:爱我**!
爱我家园!
(袁):首先,请欣赏幼一班小朋友为我们带来的舞蹈《大**我的家》
(李):有了泥土,嫩芽才会长大,有了阳光,花儿才能盛开,我们“小花朵”的成长,离不开祖国妈**呵护。
(唐):祖国妈妈,您是我们的骄傲,您是我们的自豪!
(李):我们要把世界上最美的诗句献给您!我们要为您歌唱,为您欢呼!
(唐):有请幼二班小朋友为大家表演诗歌朗诵《祖国妈妈》
(李):打竹板,走上场,满面春风喜洋洋;喜洋洋,豪情放,赞赞我们的幼儿园。
(唐):下面请欣赏幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸咱们的幼儿园》。
(袁):六月,是一支歌;幸福的歌;
(刘):小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月。走进了我们自己的节日——六一国际儿童节。
(唐):在这个美丽的日子里,我们更希望得到爸爸妈**拥抱!
(李):有了爸爸妈妈温暖的怀抱,我们更加感到节日的快乐、生活的幸福!
(刘):请欣赏幼四班为我们带来的歌表演《快乐的节日》《爱我你就抱抱我》
(唐):他,昂着头骄傲地走来了,
(袁):他,象旋风一样奔跑着,
(唐):他,神秘地甩着披肩,
(袁):他,威风凛凛地出场了。
(唐):他是谁?他就是威风凛凛的斗牛士。
(袁):请欣赏双人舞蹈《斗牛士》,表演者:幼五班小朋友
(刘): 六一的'歌声,为什么这样动听?六一的舞蹈,为什么这样动情?六一的故事,为什么这样引人?
(全场互动):你清楚,他清楚,大家都清楚!
(袁):对,大家都清楚!等你欣赏完幼一班的英语故事表演你会更清楚!
(刘):接下来请欣赏英语实验班小朋友为大家带来的英语童话剧《lazy fly》
(刘):猫妈妈教小猫抓老鼠,但小猫没有把妈**话听完就去抓,
(袁):结果把萝卜、板凳当成老鼠,闹出了笑话,
(刘):小猫认识到自己的错误,最后认真地学习,终于把老鼠抓到了!
(袁):请欣赏幼二班为我们带来的童话剧《自作聪明的小花猫》
(李):娃娃的脸喜洋洋,娃娃的脸笑嘻嘻,娃娃的舞乐开怀,
(唐):有请幼三班的小朋友为我们表演扇子舞《乐娃娃》
(袁):相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型,它常常带给了我们开怀的欢笑。
(刘):你说得很对!刚才,我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿,倾听了动听的音乐,那下面我们就来听一段相声怎么样?
(袁):好呀!快快有请幼四班毛文韬、夏思蕊小朋友为我们表演幼儿相声——《说一不二》
(袁):看,阳光跳跃着为我们祝福;
(李):听,小草舞动着身姿为我们歌唱;
(袁):我们天岳中心幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱;
(李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来动感舞蹈——《酷炫宝贝》
(刘):幼儿园就像一个温馨的家,在这里,家长尊敬老师、老师爱孩子、孩子爱父母也爱老师,就像是一家人;
(李):在这个充满温情的大家庭里,我们风雨相伴,相亲相爱;
(刘):下面请欣赏幼五班小朋友给我们带来的手语舞——《相亲相爱一家人》
(袁):古诗是我们**特有的一道永不衰老的风景,许多古诗我们都很喜欢;
(李):我们也通过古诗了解了很多知识,懂得了许多道理。
(刘):是啊,老师为了让我们能记住这些词句,把古诗编排成了一个个的记忆操、古诗舞蹈;
(唐):真的吗?那赶快让我们见识见识吧!
(刘):好的!有请全体小朋友起立!向右一步走。
(袁):请欣赏全园小朋友为大家带来的《古诗记忆操表演》
(李):让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
(刘):让时光停驻,我们是那样依依不舍,
(袁):亲爱的爸爸妈妈,
(唐):亲爱的老师,
(李):感谢您,陪伴我们的快乐童年,
(袁):感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
(唐):感谢您,与我们共同庆祝节日,
(刘):天岳中心幼儿园XX年庆六一文艺汇演至此结束,祝小朋友们节日快乐!
(合):再见!
六一节目串词14
甲:尊敬的各位老师
乙:亲爱的各位同学
合:大家好!
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
丙:奶奶说,六月是孩子们的节日。
丁:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。
乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。
丙:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。
丁:今天,我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节。
甲:这是一个充满鲜花和快乐的日子。
乙:这是一个充满未来和希望的日子。
丙:让我们用歌声唱出我们的心声
丁:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲乙:我们将用智慧和热情播撒未来的种子
丙丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年。
齐:“快乐童心、畅想六一”四(10)班庆祝“六一”儿童节联欢会现在开始。
节目1:女生小合唱《快乐你懂得》
甲:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑。
乙:亲爱的同学们,你们知道真正的快乐是什么吗?请欣赏女生小合唱《快乐你懂得》,表演者:张子怡等
节目2:诗朗诵《快乐童年》
丙:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
丁:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
丙:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出呀里的多姿世界
丁:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
丙:下面请欣赏诗朗诵《快乐童年》,表演者:刘思彤等
节目3:男生独唱《嘀哩嘀哩》
甲:春天小鸟的叫声是多么清脆
乙:春天的雨水是多么甘甜
甲:春天在哪里?
乙:春天在树枝上,春天在小草上,春天在同学们的笑脸上
甲:下面,请听重量级选手孟琛同学给大家带来的歌曲《嘀哩嘀哩》。
节目4:诗朗诵《我们是出巢的小鹰》
甲:刚才的歌曲让大家听得如痴如醉,下面让我们换个节奏,欣赏诗朗诵《我们是出巢的小鹰》,表演者:王若轩等
节目5:女生小合唱《红星闪闪》
丙:有个问题想问你,《闪闪红星》看过吗?
丁:当然看过了,里面有个小英雄叫潘东子。
丙:是的,潘东子可是一名机智勇敢的儿童团员呢。下面请欣赏女生小合唱《红星闪闪》,表演者:丁笑榕等
节目6:女生小合唱《祖国的歌》
甲:有了泥土,嫩芽才会长大。
乙:有了阳光,花儿才能盛开
合:我们小花朵的成长,离不开祖国妈**呵护
乙:下面请欣赏女生小合唱《祖国的歌》,表演者:李若清等
节目7:小品《考试考多少》
丙:李若清等同学的各声让我们情不自禁张开想象的翅膀,仿佛飞翔在祖国的天空上
丁:虽然我们还是孩子,但我们也有烦恼,那就是老师的'法宝——考试。欣赏小品《考试考多少》,导演:吴冲,表演者:陈亚轩等
节目8:小品《上MC》
甲:我们只是唱歌好吗?
乙:当然不是,我们班小品也不差,请欣赏小品《上MC》,导演:穆久旭,表演者:赵康程等
击鼓传花游戏
节目9:小品《魔法书》
丙:我想我们每个人都一本魔法书,只不过要看我们有没有运用的能力。请欣赏小品《魔法书》,表演者:戴思源等
节目10:诗朗诵《清晨,我们放飞一群白鸽》
丁:累了吧,闭上眼睛,请欣赏吴歌和她的小伙伴表演的诗朗诵《清晨,我们放飞一群白鸽》
节目11:小品《一粒高》
甲:下面请大家欣赏三人组合表演的小品《一粒高》,表演者:李思诚、段均旭、陶治成
节目12:女生独舞
乙:今天是个快乐的日子,举国上下的少年儿童为庆祝自己的节日,都在尽情舞蹈,跳出自己的欢乐和幸福,跳出明天的希望与辉煌。下面请欣赏拉丁舞表演,表演者:戴思源
节目13:小品《聚会》
丙:参加过各种各样的聚会,生日聚会、同学聚会,那么吴歌等同学带来的又是什么聚会呢?请欣赏小品《聚会》
节目14:小品《治感冒》
甲:我们男生最擅长演小品,请再欣赏一个两人组合的小品《治感冒》。表演者:李治村,陈冉
节目15:小提琴独奏
乙:我们要以绝妙的音乐结束我们的演出,请欣赏樊荣的小提琴独奏
结束语:
甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡
乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳
丙:带着六月的鲜花,披着六月的饿阳光,我们舞蹈,我们欢畅。
丁:展望未来,我们更加珍惜美好的六月,我们将会用智慧和热情的种子,用稚嫩的双手和五彩的画笔
合:共同描绘美丽的明天!儿童节联欢会到此结束,再见!
六一节目串词15
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出节日的欢乐!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的喜悦!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:临潼区三星希望小学庆“六一”文艺汇演,现在开始!
甲:首先由五、六年级中队的男生**表演跳绳!
甲:丫丫幼儿园带来了节目《喜鼓迎嘉宾》,向我们今天到场的嘉宾表示最热烈的欢迎!
乙:请看小朋友们的精彩表现。
1 、一年级三句半《庆六一》
甲:有请一年级李毅博、王世贤、王世豪、王开富同学给我们带来《庆六一》三句半。
乙:他们四人台上站,表演节目三句半。今天都是头一回,别忘此处鼓鼓掌。
2 、二年级舞蹈《欢乐跳吧》
甲:二年级小姑娘们的纱裙飞舞了。
乙:他们要跳出火热的激情,请欣赏舞蹈《欢乐跳吧》。
3 、三年级舞蹈《***》
甲:洁白无暇的花朵,在阳光下茁壮成长;
乙:盛开的***,是三年级女生们可爱的笑脸。请欣赏舞蹈《***》。
4 、四年级朗诵《感恩父母》
甲:世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。
乙:世上有一种人,最应感恩,那就是父母。
甲:请让我们在四年级同学的朗诵里共同感恩我们至亲的父母。
六一节目串词10
甲:尊敬的老师们
乙:亲爱的同学们齐:大家好!
甲:当鲜红的太阳跃上地*线
乙:我们又迎来了新的一天
甲:这是多么快乐的一天啊
乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!历城区实验小学“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始!
甲:首先请欣赏艺术体操《新世纪我能行》,表演者武文雨、沈晓絮等
乙:同学们,此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请听六年级三班给我们带来的歌曲《欢乐颂》甲:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
乙:感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。下面请欣赏张天一、杨如为大家演唱的歌曲《可爱的家》
甲:下面让我们看一看五年级同学的表演
乙:同学们,你们爱科学吗?有没有想过到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我们的好朋友小星星来了。
甲:英语是走向世界的工具,我们天天学英语,人人说英语,我们还会表演英语小节目呢,请看英语歌表演
乙:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,请听来自六年级二班的歌声《我的祖国》
甲:下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:冯晓峰,伴舞吴文静等
乙:你见过时装表演吗?我想你肯定没见过这些小模特,看,他们来了!
甲:瞧,四年级的`同学们跃跃欲试,你们想表演什么节目呀?下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。
乙:下面请欣赏电子鼓独奏《好日子》表演者卢素玉
甲:下面请听六年级三班为大家朗诵《满江红》
乙:接下来请欣赏歌舞《山路弯弯》表演者王艺、**楠等
甲:在这美丽的百花丛中,在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们手拉着手唱起《同一首歌》
乙:尊敬的老师,亲爱的同学们
甲:我们是新世纪的雏鹰
乙:我们和时代的脉搏一起跳动
甲:我们与祖国同呼吸、共命运
乙:我们将用行动,向祖国妈妈
齐:交上一份出色的答卷,新世纪,我们一定能行!历城区实验小学“新世纪我能行”庆六一文艺演出到此结束,同学们再见! 欢欢喜喜庆“六一”“六一”是我们自己的节日,同学们自编自演,准备了缤纷多彩的节目。
附主持人串词
(甲)六月,是一支歌
(乙丙)幸福的歌
(甲)小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月
(乙丙)走进了我们自己的节日
(合)六一儿童节
(乙)尽管,我们只是一棵幼苗但我们骄傲地生活在爸爸妈**怀抱中
(甲)尽管我们只是一颗小星星但我们幸福地闪亮在老师的身边
(丙)在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声
(合)谢谢你们,爸爸妈妈谢谢你们,
老师
(甲)“六一”儿童节来了,小朋友们准备好了吗?
(乙丙)让我们尽情的唱,尽情地跳吧!
(合)一三班欢欢喜喜庆“六一”中队联欢活动现在开始!
(丙)请欣赏第一个节目歌舞《数鸭子》表演者:彭迟、李慧婷、郑佳禾
(甲)瞧,四位帅气的小男生向我们走来了。请听男生小合唱《一年级小男生》表演者:邵绚宇、罗哓宇、邹乐萌、龚缘顺
(乙)第三个节目小品《非典病毒》表演者:贺显博、蔡湘龙、李承培、柳旭东魔术表演:贺显博
(甲)接着,有请周哲劲等同学带来电子琴表演和书画表演表演者:
(丙)邓子超和周逸心同学是我们班的朗诵能手,下面有请他们带来课文朗诵《小白兔和小灰兔》表演者:邓子超、周逸心
(甲)小朋友们,想欣赏拉丁舞表演吗?他们可是获过大奖的高手。伦巴表演表演者:陈琳、王旭
(乙)几个快乐的小男生想为大家表演一个童话剧,掌声欢迎!童话剧《两只鸟、猎人和狼》表演者:王旭、吴晟、阎夏
(丙)下面让我们轻松一下歌舞表演《伦敦桥》表演者:赵子轩江涛
(甲)《数码宝贝》大家都看过吧,那可有趣了。小品《数码宝贝》表演者:朱叶波、刘瑾威
(乙)最后请欣赏歌舞系列《数鸭子》表演者:陈语典、段娴《粉刷匠》表演者:张婧琦、徐家星、黄榛《迷路的小花鸭》表演者:青筱佳、陈语典、李慧婷、郑夏、谢昭妍
(甲)节目真是太精彩了!
(乙丙)可欢乐的时光却总是太短暂。
(甲)欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束,噶写大家的激情演出。
(合)最后祝同学们:身体健康!学习进步!天天快乐!
红星闪闪节目串词 (菁选3篇)(扩展10)
——团拜会节目串词菁选
团拜会节目串词
时代不断在进步,串词在各种活动中起到的作用越来越大,一般来说,节目单是在串词以前编排出来了的,这个时候,串词是以节目为基础进行编撰的。那么,怎么去写串词呢?下面是小编帮大家整理的团拜会节目串词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
团拜会节目串词1
陈x:尊敬的各位**
我: 各位同事
合: 大家晚上好!
陈x:光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们已经走过了20xx;
我: 春冬交替,万象更新,不经意间,我们已迈入了20xx;
陈x:回首过去,我们感慨万千;
我: 展望未来,我们斗志昂扬!
陈x:值此新春佳节来临之际,我们欢聚一堂!
我: 让我们一起欣赏,由医院****编排的文艺节目!
陈x:下面有请李院长为我们致词,大家掌声欢迎!
1《大地飞歌》
陈x:
**有56个民族,每个民族的人们都****,下面,就让我们一起去欣赏一下苗族的飞歌!
请欣赏周开碧老师的深情演唱——《大地飞歌》
下面进入抽奖环节,请( )、( )、( )为我们抽出今晚的30名幸运奖!大家掌声欢迎!
请( )、( )、( )颁发幸运奖!
2《风雨无阻》
我:
爱,是漫长的旅途。梦有快乐,梦有痛苦。
不愿让你,看见我的伤处,是曾经无怨无悔的——风雨 无阻。
下面请欣赏刘顺晋的深情演唱——《风雨无阻》
下面进入抽奖环节,请( )、( )、( )为我们抽出今晚的20名三等奖!大家掌声欢迎!
请( )、( )、( )颁发三等奖!
3《好人好梦》
我:
就算,人间有风情万种。我依然,情有独钟。
亲爱的,我永远祝福你——好人,就有好梦!
下面请欣赏**和李秋斌情意绵绵的情歌对唱——《好人好梦》
下面进入抽奖环节,请( )、( )、( )为我们抽出今晚的10名二等奖!大家掌声欢迎!
请( )、( )为二等奖获得者颁奖!
4《父亲》
我:
那是我,小时侯 。常坐在,父亲肩头。
父亲是儿...那登天的梯。父亲是那,拉车的牛。
儿只有,轻歌一曲和泪唱 !愿天下父母——**...度 春 秋!
下面请欣赏刘世宏老师的深情演唱——《父亲》
下面进入抽奖环节,请( )为我们抽出今晚的3名一等奖并为其颁奖!大家掌声欢迎!
5《明天会更好》
陈x:
只要我们不懈奋斗,我们就能获得成功!朋友们!我们一起努力吧!为了二院的明天、为了我们的`明天——变得更美好!
下面请欣赏**、刘永、李秋斌、刘顺晋的深情演唱——《明天会更好》
下面进入抽奖环节,请( )为我们抽出今晚的1名特等奖并为其颁奖!大家掌声欢迎!
6《难忘今宵》
陈x:今夜,星光璀璨!
我: 今夜,思绪万千!!
陈x:今夜,举杯痛饮!!!
我: 今夜,豪情满怀!!!!
陈x:难忘今宵,我们用歌声寄托——对二院的深情厚意!!!!!
我: 今宵难忘,我们用舞姿承诺——对二院的信念永恒!!!!!!
陈x:下面请欣赏蒲科长和周开碧老师的深情演唱——《难忘今宵》,朋友们,让我们一起来合唱这首歌,好吗?
《结束语》(在《难忘今宵》的间奏时说)
我: 茫茫人海,相遇是缘,相聚是分!
陈x:朋友们,让我们珍惜今晚的缘分!
我: 让我们共同祝愿——我们二院创二甲成功!
陈x:让我们共同祈福二院的明天更美好!
我: 祝大家新年快乐、兔年吉祥!
陈x:合家欢乐、幸福安康!
合: 朋友们,再见!
团拜会节目串词2
各位尊敬的**,尊贵的嘉宾,先生们,女士们,朋友们:
大家下午好!
腊梅催春至,瑞雪兆丰年!此时窗外虽然大雪纷飞、寒意袭人,但这里却热浪如潮、异常温暖。因为我们今天有一个让人备感温暖的理由,就是即将开始的江汉商报xxxx年新春团拜会,迎来了在座的众多**和嘉宾。是大家给我们带来了温暖,带来了关怀,带来了感动,也带来了信心与力量!
今天前来参加江汉商报新年团拜会的**有:**荆州****、****易法新(主持人每介绍一个,就说“欢迎”,引导观众鼓掌);……还有市直各单位的**以及各企业、各友好单位的负责人,这里就不一一介绍。大家百忙之中抽出时间来到这里欢聚一堂,真的非常难能可贵,让我们以热烈的掌声,欢迎各位**和嘉宾的到来!
(鼓掌)
首先,就让我们借着这暖意融融、掌声阵阵的热烈氛围,请各位欣赏一支和江汉商报一样青春靓丽、活力四射的舞蹈吧!
(开场舞表演)
太好了!一支热舞,让我们感到了青春的美,活力的美,真实的美,力量的美!
是的,真实就是力量!江汉商报自去年5月18日改版以来,认真坚持“真实就是力量”的办报理念,紧紧围绕**、市**的`中心工作,始终以广大读者的需求为第一出发点,探索出一条以**立报、以服务办报、以经营兴报的文化产业新路子。
尤其在为读者提供准确和快捷的**信息,为市民提供便利与爱心等民生服务方面,江汉商报过去做了大量可圈可点的工作。关心“空巢”老人送温暖,关心贫困学子送学费,关心流浪儿童送温馨,关心社区居民送文化,关心特困家庭送寒衣等,这一件件、一桩桩好事善事,江汉商报人不会忘记,广大读者不会忘记,社会各界也不会忘记。
好了,口说不为凭,还是让我们通过一组组简单的画面,来共同回味和感受那一幕幕温馨的场面吧!
(播放图片,主持人配简单解说)
各位**、各位嘉宾,画面就暂时播放到此,真的让人感慨连连。其实,这些画面,只是江汉商报改版以来的一个缩影,像这样真实感人的画面,在江汉商报几乎天天都在上演,今后随着她的不断成长壮大,这样的画面也会越来越多、越来越感人!因为,江汉商报有一个善于打造这样画面的坚强的团队。
下面,这个团队的负责人之一
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