《我喜欢的水果》教案1

　　活动目标：

　　1、认识几种常见的水果，能说出其名称、颜色和形状。

　　2、知道多吃水果对身体有好处。

　　3、在轻松的环境下，进行分类活动，并再次尝试数与数量的对应。

　　活动准备：

　　1、一棵水果树，上面长满背后贴着1-8小圆点的水果。

　　2、实物水果若干。

　　3、呼啦圈8个，1—8的数字卡片一套。

　　活动过程：

　　一、导题

　　1、今天，老师给你们带来了一些礼物，你们想知道是什么吗？请几个小朋友把手伸进去，摸一摸，告诉大家到底是什么礼物。（小朋友回答以后，就拿出礼物，集体回答他摸得对还是错。）

　　2、逐一拿上小朋友摸到的把礼物，放在桌子上。

　　二、认识水果，能说出名称，形状和颜色。

　　1、你喜欢这里的哪个礼物？它长得怎么样？什么颜色的？

　　2、你觉得它象什么？

　　三、比较水果的不同点和相同点，知道这些都是水果。

　　1、你觉得这些礼物长得都一样吗？为什么？（形状）

　　2、还有什么地方不一样吗？还有呢？（颜色，大小）

　　3、那这些礼物有什么地方是一样的？（它们都可以吃，咬下去会有果汁流出来，吃进去凉凉的，甜甜的，都是果实）

　　小结：这些形状、颜色、大小都不同的、都可以生吃的，有水分的果实，它们有个共同点的名字，叫水果。

　　4、知道水果有很多很多种，给水果分类。

　　a、除了老师带过来的这些水果。你们还知道一些什么水果？

　　请小朋友根据生活经验回忆，还有哪些也是水果。

　　b、你们都认识这么多的水果，水果宝宝很高兴，它想跟你们玩摆家家的游戏。

　　请小朋友动脑筋想想，把这里的水果根据什么不同分别摆在两个地方。

　　老师先来，我按照颜色不同，把它们这样摆放。

　　请个别小朋友上来分类，大家评价。

　　四、了解吃水果对身体的好处。

　　1、你们喜欢吃水果吗？为什么？水果味道可好了。吃梨可以使我们的喉咙变滋润，桔子里面有很多维生素C，苹果可以补充水分。

　　2、请几位小朋友回答吃水果有什么好？老师及时给以肯定。（有营养，身体长得更健康）

　　五、帮果农摘运水果。

　　你们这么喜欢吃水果，老师也喜欢吃，大家都喜欢，我想，水果店的水果也快卖完了。我们去摘些水果，送到水果店里去好吗？

　　1、每人摘一个水果。引导小朋友互相讨论自己摘到的是什么水果？分组上来摘

　　2、送水果。教师引导小朋友观察自己水果后面的圆形标志，分别是什么颜色的？有几个小圆点。

　　讲解要求：这么多的水果，这么多的小朋友，都挤在一起，那样好不好？你们看，这里有1——8八节车厢，你们要看清楚，自己拿的水果是几个小圆点的，就上几号车厢，可别上错了？听清楚了吗？

　　请各队上车，大家检查。

　　六、老师做司机，开到外面，活动结束。

《我喜欢的水果》教案2

　　活动目标：

　　1.说出自己*时喜欢吃的水果并说出理由。

　　2.让幼儿对线条画和装饰画加深了解。

　　3.让幼儿充分发挥想象力，画出不同样子的水果。

　　活动准备：

　　水果线条画水果装饰画幼儿用书水彩笔

　　活动过程：

　　1.猜谜语

　　小朋友们，你们想猜谜语吗？今天老师带来了一个谜语（苹果），看谁有本领最先猜出来？

　　2.你们喜欢吃苹果吗？你们还喜欢吃什么水果？

　　3.你们猜猜老师喜欢吃什么？出示幻灯片。（苹果和菠萝）

　　你觉得哪一张图片更好看？好看在哪里？

　　这些花纹是怎样的？

　　4.如果让你画水果，你想画成什么样子呢？

　　5.等会儿请你把你最喜欢吃的`一种水果画出来，要画大一点哦，不然画花纹会不好看。

　　画画的时候要注意什么呢？

　　6.展示作业。

《我喜欢的水果》教案3

　　一、 课前积累

　　上课前，我们先做一个游戏好吗？ 师：请你像我这样坐。（规范坐姿）生：我就像你这样坐。 师：请你像我这样说。 生：我就像你这样说。

　　（随手拿一根彩色粉笔）粉笔，黄色的粉笔 （指着某个孩子的上衣） 这怎么说呢？

　　生：上衣，绿色的上衣 师：对了！你说得很准确，谁再来试试？

　　生：橡皮，粉色的橡皮 师：真聪明！这个呢？（手拿生字本）

　　生：生字本，蓝色的生字本

　　生：雪白的云朵 师：像雪一样白的云朵，比说白色的云朵听上去可美多了。小草呢？

　　生：**的小草、浅绿的小草、嫩绿的小草

　　师：多美的小草呀！绿得那么新鲜，绿得那么可爱！

　　3、：我们一起看看，这是我们学过的一些词语

　　浅黄淡绿深蓝碧绿 鲜红

　　绿油油红艳艳黄澄澄白花花

　　师：读词后，你有什么发现？（他们表示颜色的）

　　弯弯的小路，尖尖的针头，请学生照样子说一说）

　　二、 观察图画，引入话题

　　1、认水果： 师：刚才，你们通过观察说出了那么多不同颜色、不同形状的事物，今天老师

　　还给你们带来一些水果，咱们快来看看吧！（出示水果图） 师：老师知道你们认识这些水果，很高兴见到它们。那你能像我这样，把看到的

　　水果大声告诉大家吗？（点击课件）这是——苹果。

　　生1：这是（ ）西瓜。

　　生2：这是（ ）香蕉。 师：谁认真听了，他是怎么说的？

　　生3：这是一把（黄黄的）香蕉。 师：你很会听讲，他刚才用到了量词“一把”来形容香蕉，真准！

　　生4：这是（ ）（）桔子。

　　生5：这是（）葡萄。

　　生6：这是（ ）樱桃。

　　2、 说爱吃的水果： 师：你们认识的水果可真不少！那你们都爱吃什么水果呀？

　　生1：我爱吃苹果。

　　生2：我也爱吃苹果。 师：谁和他们爱吃的水果不一样？

　　生3：我爱吃梨。 师：嗯，老师听明白了你爱吃梨这一种水果。谁还想说说？

　　生4：我爱吃葡萄和桔子。 师：你真棒，说出了自己爱吃的两种水果，谁仔细听清了，她是怎么说的？

　　生5：他说他爱吃葡萄和桔子。 师：对了，他用了“和”把爱吃的两种水果连起来了。那如果我爱吃苹果、香蕉、

　　桔子这三种水果，又该怎么说呢？

　　生：我爱吃苹果、香蕉、桔子。 师：我爱吃的水果有苹果，有香蕉，还有桔子。）

　　生：你爱吃的水果有---，有---，还有---。自己说说 师：对了，这下就把爱吃的三种水果说清楚了。

　　今天我们要观察的、要说的是??（板书——我爱吃的水果）

　　3、 猜水果： 师：老师也有爱吃的水果，你们猜一猜，仔细听：黄金布，包银条，中间弯弯

　　两头翘。

　　生：香蕉。 师：对了，我最爱吃香蕉。（出示香蕉）你们怎么猜出来的呢？（根据颜色、形状的特点猜出来的）

　　你们真聪明，抓住了香蕉颜色、形状的特点，还有谁会说这样的水果谜语，我们一起猜猜。

　　（脱下红黄衣，七八个兄弟，紧紧抱一起，酸甜各有味，大家都喜欢——橘子）

　　你是怎么猜出来的？

　　（黄衣袍，包黑豆，尝一口，甜水流——我是抓住颜色猜出是梨的）

　　（像球一样的圆，像血一样的红，像珠一样的亮，像蜜一样的甜——我是抓住颜色、形状猜出是樱桃的）

　　（红关公，白刘备，黑张飞，三结义——荔枝颜色）

　　（千姊妹，万姊妹，同床睡，各盖被——石榴的形状）

　　今天我们就练习把自己喜欢吃的水果，抓住特点，介绍给别人，让别人听了也要喜欢。所以我们要仔细看，动脑想，还要把看到的想到的说清楚、说明白。请大家来帮忙，我们一起来说香蕉吧！

　　三、 以香蕉为例，把一种水果说清楚

　　师：请同学们看一看，香蕉是什么样的呢？

　　生：香蕉是黄色的。 师：哦，你说出了香蕉的颜色。（板书）试着这样说说：（出示：香蕉穿着_______。） 生：香蕉穿着黄色的外衣/衣裳。 师：你说得真形象。大家都来自己说说！

　　生：**说 师：再看看，你还想从哪个方面介绍香蕉呢？

　　生1：香蕉弯弯的。 师：你真会观察，用“弯弯的”来形容香蕉的形状。想象一下，香蕉弯弯的，像

　　什么呢？

　　生2：香蕉像小船。

　　师：香蕉怎么像小船了？

　　生2：香蕉弯弯的，像小船。

　　师：对了。（出示：香蕉弯弯的，像______。）你觉得香蕉还像什么？

　　生：香蕉弯弯的，像镰刀。 师：你的见识真广。还有么？

　　生：香蕉弯弯的，像一座拱桥。 师：你的想象力很丰富。还有不一样的么？

　　生：香蕉弯弯的，像月亮。 师：是吗？月亮有时圆圆的，有时弯弯的，弯弯的月亮叫什么呀？（出示课件） 生：弯弯的月亮叫月牙。 师：那你再试着说说。

　　生：香蕉弯弯的，像月牙 师：你能自己纠正，真了不起！以后说话要做到用词准确。 师：刚才我们边看边介绍了香蕉的颜色和形状，你能练起来说一下吗？（手示意

　　板书：香蕉弯弯的，像______。它穿着_________。）

　　生：同桌讨论说

　　生：（汇报）香蕉弯弯的，像小船。它穿着黄色的外衣。 师：瞧，他多勇敢！怎么想的就怎么说出来！谁再来说说？

　　生：香蕉弯弯的，像月牙。它穿着黄色的衣裳。 师：你说得真美，声音很宏亮。大家要向他学习。

　　生：香蕉弯弯的，像镰刀。它穿着黄色的外衣。 师：听了你们的介绍，我真想尝一口这香蕉。仔细看，我在做什么？（边说边剥） 你们怎么才能吃到香蕉啊？

　　生：把皮剥掉。 师：一个剥字用得好！看这果肉多诱人啊！它是什么颜色的呢？

　　生1：是淡黄色的。 师：什么是淡黄色的？

　　生1：香蕉的果肉是淡黄色的。 师：对了，要说一句完整的话。

　　生2：香蕉的果肉是黄色的。 师：和果皮一样的黄色吗？仔细看看，说得再准确一点！

　　生2：香蕉的果肉是淡黄色的。 师：（前排一生）你来闻一闻香蕉的味道如何？

　　生：真香啊！ 师：再尝一尝。怎么样？

　　生：又香又甜/甜甜的，滑滑的，真好吃！ 师：香蕉大家都吃过，味道的确是又香又甜，闭上眼睛回想一下，再来像这样说

　　一说。（出示：剥开果皮，露出_________。尝一口，________。）

　　生：（指名说）剥开果皮，露出淡黄色的果肉。尝一口，又香又甜。 师：听你，这么一说，我真想马上吃一口香蕉。 师：同学们，快看看刚才我们介绍香蕉，都说了哪些特点呢？（指板书） 生：齐说颜色、形状、吃法、味道 师：你们可真了不起，能把自己看到的水果从外到内用完整通顺的话表达出来，进步真大啊！我们可以在开头加上一句：我最爱吃（香蕉）说起来就更完整了。

　　快来看着板书在4人小组里说说吧！

　　生：组内说，请组员推荐一名说得好的同学发言。指名2、3人说

　　我最爱吃（香蕉 ）。香蕉弯弯的，像（ 小船 ）。它穿着（ 黄色的外衣）。 剥开果皮，露出（ 淡黄色 ）的果肉。尝一口，（又香又甜）。 香蕉真好吃啊！ 师：你说得很准确很完整。你介绍的真清楚，真明白！

　　四、 创设情景，自主说话

　　师：同学们，你们刚才表现得很出色，把老师爱吃的水果说得既清楚又明白，现

　　在老师请你们，品尝水果，你们愿意吗？ 师：我们小组合作，观察水果的颜色、形状、尝一尝水果的味道，仿照黑板句式

　　说说自己的感受。你觉得谁说得好，把她的发言带回来，如果你觉得谁说得 不太完整，帮他补充。

　　生：4人中一人为主持人，一人噪音**员，两人汇报。主持人问xx是什么颜

　　色的啊？是什么形状的？发给一人一块尝尝再说味道。小组练说5分钟。 师：（拍手停）刚才大家说得都很热烈，请你们组派一个**具体介绍一下你们

　　吃的水果。其他小组认真听一听，看哪组既会倾听，又会说。

　　生：苹果：我爱吃苹果。苹果圆圆的，红红的，像小姑娘的脸蛋。它上面凹进去的小坑里伸出一根棕色的小把儿。削掉皮以后，露出淡黄色的果肉，咬一口，又脆又甜/面面的沙沙的/甜里带着酸，可好吃了！

　　西瓜：我爱吃西瓜。西瓜又大又圆，像个大皮球。它的皮是绿色的，上面有深绿色的条纹，用手轻轻一敲，发出咚咚的响声，好像告诉你：“西瓜熟了！”切开西瓜，就能看到红红的瓜瓤和黑黑的瓜子。咬一口，又沙又甜，好吃极了。

　　桔子：我爱吃桔子。桔子是球形的，金黄色的皮，像一个小皮球，剥开皮就能看见一个个桔子瓣儿，桔瓣上有许许多多的小白丝儿，掰下一瓣，捏一捏软软的，放到嘴里，冰冰的，又酸又甜。

　　梨：我爱吃鸭梨。它的个很大，上边小下边大，样子像倒挂的金钟。它披着淡黄的外衣，头上长着深褐色的梨把儿。梨的果肉是白色的，咬一口，又脆又甜，满嘴是汁水，真好吃。

　　石榴：石榴圆圆的，像个小灯笼。它穿着***衣裳。剥开厚厚的外皮，露出一排排晶莹透明的小红珠子。掰下几粒，嚼一嚼，甜津津的。虽然吃起来比较麻烦还要吐籽，可我还是爱吃石榴。

　　猕猴桃：我爱吃猕猴桃。猕猴桃是椭圆形的，有点像鸡蛋。它穿着棕色的带小绒毛的外衣。剥下果皮，露出了浅绿色的果肉，果肉里夹着小米粒大小的黑色的籽。吃一口，又酸又甜，清香可口。

　　组内补充：我给xx补充一点。

　　组外意见不同：我们足有不同意见，我们吃到的桔子可酸了，一点甜味都没有 师：那你**你们组介绍一下吧！

　　五、 课外延伸、布置作业

　　师：这节课我们介绍了这么多水果，老师这里还有一些水果呢，我们再来欣赏 一下！（课件）

　　通过这节课的练习，我们学会了介绍水果的方法，再向别人介绍爱吃的水果可就容易多啦！回家把你爱吃的水果或者刚才看到的水果介绍给爸爸妈妈听。

《我喜欢的水果》教案3篇扩展阅读

《我喜欢的水果》教案3篇（扩展1）

——我最喜欢的水果_3篇

我最喜欢的水果_1

　　我喜欢的水果有很多，几乎都是甜蜜蜜的，可好吃了。但我最喜欢的要数桃子。

　　一天，妈妈买回一袋桃子，我顺手拿起一个握在手里。桃子身上披着一件薄薄的绒衣，用手摸起来还有点痒。放在清水里洗一洗，这些绒毛上便都挂**一颗颗晶莹的小水珠。凑上去闻一闻，一股桃子特有的甜香味争先恐后地钻入我的鼻孔，感觉很清新，很纯正。再用刀把皮削去，这香味就会更加浓郁。削皮的时候可一定要小心翼翼，若是把鲜美的桃肉给削了一块去，那可真是浪费了这“美味佳肴”了。

　　削了皮，桃子就从粉红色变成了白中带粉。轻轻咬下一小口，软软的，糯糯的，感觉太美妙了！我让桃肉在嘴里尽情玩耍，它的水分也在我舌齿的作用下渐渐挤压而出。甘甜的汁水在口中肆意流淌，不停地刺激着我的味蕾。每一口的香甜都不一样，时而淡，时而浓，每次都让我惊喜不已。

　　在细细品味中，我竟不知不觉把这个可爱的小桃子吃光了，手中只剩下一个光溜溜的核。意犹未尽的我紧盯着手里的核，呀！我居然啃得这么干净！我咽了咽口水，心里那个馋啊……我向四周望了望，很好，正是“作案”的绝佳时机。我飞快地抓起一个桃子，藏在身后，接着冲进厨房……一阵阵风卷残云之后，我咂吧咂吧嘴，“恶狠狠”地盯着那袋桃子——好吧，我实在抵挡不住**，已经吃得只剩三个了！

　　桃子啊桃子，你再多“分身”几个吧，你这些兄弟姐妹根本不足以满足我啊！我在心里默想着，却又同时很不争气地打了个饱嗝，我仿佛看见桃子们冲着我哈哈大笑。“哼，有什么好笑的，早晚把你们吃个**！”我低声吓唬着桃子。没想到，桃子们却咧着大嘴笑得更欢了……

　　我最爱吃的水果就是桃子。炎炎夏日已悄然而至，让我们一起来吃这个美味可口的当季水果——桃子吧！

我最喜欢的水果_2

　　大家好，今天我为大家介绍一种名叫爱瑗的水果，它可是很多人心中最美味的水果哦！

　　它看起来圆鼓鼓的，真像一个个小小的灯笼，上面的两片小叶子像小女孩的辫子，俏皮极了。摸一摸，它的皮肤特别光滑，像婴儿的皮肤一样。它的颜色金黄金黄的，像穿着一件金灿灿的大衣，这可是秋天姐姐送给它的礼物哦！

　　把它放在脸上蹭一蹭，凉丝丝的，仿佛就像一阵阵秋风吹过我的面庞，放在手上掂一掂，还挺有分量的呢！

　　我深吸了一口气，闻了闻它，有一股清香的味道，仿佛闻到了***的清香，又如同刚下过雨的草地。

　　把皮剥开，里面的果肉晶莹剔透的，弯弯的桔瓣仿佛一个个水晶小饺子，里面的果肉汁水饱满，果香四溢，尝一尝，甜丝丝的，入口即化，像果冻一样，让我口齿生香，回味无穷。

　　告诉你们，爱瑗里面含有丰富的维生素C，桔瓣上白色的桔络还可以清火解毒，吃了好处多多哦！水果是大自然给我们的礼物，大家以后要多吃水果哟！

我最喜欢的水果_3

　　“远看一枝花，近看一脸疤”猜猜是什么水果？哈哈，它就是我最喜欢的水果～草莓。

　　草莓的上半部分圆溜溜的，看起来像穿了一件美丽的宝石裙，也像一颗动物的心脏。它的叶子更是惹人喜爱，像两只手绿色的小手一样，守护着它那小脸蛋儿。还像是两片**的树叶，为草莓遮风挡雨，真是两个小英雄！

　　一个草莓像一个孤独的牧羊人，一个个草莓聚在一起，好像一群少女在窃窃私语。草莓的味道香甜可口，中间切开一看，半个草莓更像一艘远洋舰，小籽就像一个个士兵，整装待发。

　　如果你把草莓放在冰箱里，冰箱上的灯光犹如舞台上的闪光灯照在红艳艳的草莓上，这时的它又成了一位光彩夺目的演员。

　　草莓不仅果肉多汁酸甜，芳香怡人，而且营养丰富，有“水果皇后”的美誉，大家都来尝一尝吧！

《我喜欢的水果》教案3篇（扩展2）

——《我喜欢的水果》幼儿园小班教案3篇

《我喜欢的水果》幼儿园小班教案1

　　活动目标：

　　1、能够说出几种常见水果的名称及其主要特征。

　　2、学会运用"我喜欢……，它的颜色，形状，味道"的句型。

　　3、喜欢吃各种水果，知道多吃水果好处多。

　　4、让幼儿学会初步的记录方法。

　　5、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。

　　活动准备：

　　PPT（水果图片）、水果谜语、画纸画笔

　　活动过程：

　　一、导入主题

　　展示水果与谜语，引出水果的主要特征

　　1、小朋友们，老师问你们，你们喜欢吃水果吗？

　　2、今天，老师带来了一些水果，想请小朋友认认都是哪些水果？

　　2、小朋友们，现在王老师告诉你们：我喜欢一种水果，就在这图片上，但我不想告诉你们，我现在用猜谜的形式让你们猜，看看哪个小朋友猜的对，好不好？（竖起你们的小耳朵，挺好了哈）

　　兄弟几个真和气，天天并肩坐一起，少时喜欢穿绿衣，老来都穿黄衣裳。——香蕉

　　引导幼儿初步接触：我喜欢香蕉，弯弯的，它的颜色是黄色的，吃起来甜甜的。

　　二、**小朋友问题

　　现在你们都知道老师喜欢的水果是香蕉，那我也想知道小朋友们喜欢的水果是什么，哪个小朋友可以告诉我？

　　引导幼儿学会运用"我喜欢……，他的颜色，形状，味道"这一句型

　　哇，小朋友们都很棒哦，来给自己放个大鞭炮，好不好！

　　其实，除了你们喜欢的这些水果啊，老师还准备了几种你们不常见的水果，你们想不想看啊？——出示PPT，教小朋友们了解其它水果名称

　　（猕猴桃、荔枝、榴莲、火龙果）

　　小朋友有认识这个的吗？来跟着老师读两遍

　　三、了解吃水果对身体的好处。

　　1、好了，图片看完了，你们了解了几种水果的主要特征，老师也知道你们喜欢吃水果，可是哪个小朋友可以告诉我她为什么喜欢吃水果呢？也就是吃水果有什么好处呢？老师及时给以肯定。

　　学生：（有营养，身体长得更健康）（水果味道可好了，甜甜的。吃水果解渴，苹果可以补充水分）

　　老师：其实，你们说的'都对，但是除了小朋友说的这些，水果里面还含有大量的维生素c，有助于我们增强抵抗力，我们就会少生病，身体变得棒棒的，更健康了（小朋友们，你们懂了吗）

　　四、给水果填颜色

　　既然水果对我们这么重要，那我们是不是应该多吃点水果呢

　　现在还有一个任务需要大家完成，我这里有一些水果，你们看与图片上的有什么不同啊？——水果没有颜色

　　你们看像不像没穿衣服啊，秋天来了，那它们是不是很冷啊，需要你们来帮它们涂色，穿上外套。

　　我现在给你们做个示范：看，我喜欢***苹果，我就给它涂红色，穿上***外套。

　　小朋友们你们喜欢什么颜色的水果，你就帮它们涂什么颜色

　　好了，小朋友们都画好了，向后转，请把你们的水果举起来给后面的客人老师欣赏一下吧。

　　教学反思：

　　在整个活动中利用幼儿的好奇心引起他们的学习兴趣，并且达到了预期目标，效果非常好，甚至超过了预期效果。整个活动既让幼儿体验了实验成功时的快乐、增强了自信心，也知道了保护环境的必要性，同时也培养了幼儿的观察力及动手操作的能力，这个活动在中班开展是非常有意义和有必要的。

《我喜欢的水果》幼儿园小班教案2

　　活动目标

　　1.能够说出几种常见水果的名称及其主要特征。

　　2.迁移运动多种感官比较、观察、认识各种水果。

　　3.知道吃水果要洗干净，果皮、果核不乱扔。

　　活动准备

　　1.幼儿每人带一样自己最喜欢的水果并洗干净。

　　2.教学挂图：《我喜欢的水果（一）》、《我喜欢的水果（二）》。幼儿自己的形象标记图人手一张。

　　3.事先做好水果拼盘和水果沙拉。

　　活动过程

　　1.猜谜引出“我喜欢的水果”。

　　教师:请小朋友猜几个关于水果的谜语（见“教学材料”），想一想是什么水果。（鼓励幼儿根据谜面猜测谜底）

　　教师：你为什么认为是这个水果呢？

　　引导幼儿说出猜测的理由，并学习有根据地猜测。如果幼儿猜不出来，可出示教学挂图《我喜欢的水果（一）》、《我喜欢的水果（二）》，根据谜面进行分析。

　　2.介绍“我喜欢的水果”。

　　教师：你们都带来了自己喜欢的水果，有哪些呢？请大家来介绍一下。（鼓励幼儿大声地说出自己带来的水果的名称，并让带相同水果的幼儿一起介绍）

　　教师：除了你带来的水果，还有哪些水果也是你喜欢的？（看水果图片，帮助幼儿指认他们喜欢的其他水果，并把**自己的标记图贴在挂图的水果旁）

　　3.观察各种水果的主要特征。

　　教师：看看你们带来的这些水果，相互比较一下，看上去一样吗？（引导幼儿从水果的外形特征——颜色、大小、形状等去感知其差异性）

　　教师：摸上去的感觉一样吗？（鼓励幼儿相互摸摸各自带来的水果）哪些水果的外皮摸上去是光滑的？那些却不是的呢？摸上去是什么感觉？（引导幼儿通过观察、触摸感知几种特殊的水果、如猕猴桃、荔枝、菠萝、草莓等，并丰富相应的词语“粗糙”、“凹凸不*”等）

　　教师：闻起来有气味吗？（鼓励幼儿闻闻不同的水果）

　　4.品尝水果拼盘。

　　教师：我有一些水果拼盘和水果沙拉，大家看看它们是用哪些水果做的？（引导幼儿观赏水果拼盘，通过品尝感知不同水果的味道来辨认各种水果）

　　教师：请你尝一尝这些水果，是什么味道？（幼儿**品尝水果并交流自己的感受）

《我喜欢的水果》教案3篇（扩展3）

——我喜欢的水果小班科学教案

我喜欢的水果小班科学教案1

　　活动目标

　　1、能够说出几种常见水果的名称及其主要特征

　　2、学会运用"我喜欢......，它的颜色，形状，味道"的句型

　　3、喜欢吃各种水果，知道多吃水果好处多

　　活动准备

　　PPT(水果图片)、水果谜语、画纸画笔

　　活动过程

　　一、导入主题

　　展示水果与谜语，引出水果的主要特征

　　1、小朋友们，老师问你们，你们喜欢吃水果吗?

　　2、今天，老师带来了一些水果，想请小朋友认认都是哪些水果?

　　3、小朋友们，现在王老师告诉你们：我喜欢一种水果，就在这图片上，但我不想告诉你们，我现在用猜谜的形式让你们猜，看看哪个小朋友猜的对，好不好?(竖起你们的小耳朵，挺好了哈)

　　兄弟几个真和气，天天并肩坐一起，少时喜欢穿绿衣，老来都穿黄衣裳。--香蕉

　　引导幼儿初步接触：我喜欢香蕉，弯弯的，它的颜色是黄色的，吃起来甜甜的。

　　二、**小朋友问题

　　现在你们都知道老师喜欢的水果是香蕉，那我也想知道小朋友们喜欢的水果是什么，哪个小朋友可以告诉我?

　　引导幼儿学会运用"我喜欢.........，他的颜色，形状，味道"这一句型

　　哇，小朋友们都很棒哦，来给自己放个大鞭炮，好不好!

　　其实，除了你们喜欢的这些水果啊，老师还准备了几种你们不常见的水果，你们想不想看啊?--出示PPT，教小朋友们了解其它水果名称

　　(猕猴桃、荔枝、榴莲、火龙果)

　　小朋友有认识这个的吗?来跟着老师读两遍

　　三、了解吃水果对身体的好处。

　　1、好了，图片看完了，你们了解了几种水果的主要特征，老师也知道你们喜欢吃水果，可是哪个小朋友可以告诉我她为什么喜欢吃水果呢?。也就是吃水果有什么好处呢?老师及时给以肯定。

　　学生：(有营养，身体长得更健康)(水果味道可好了，甜甜的。吃水果解渴，苹果可以补充水分)

　　老师:其实，你们说的都对，但是除了小朋友说的这些，水果里面还含有大量的维生素c，有助于我们增强抵抗力，我们就会少生病，身体变得棒棒的，更健康了(小朋友们，你们懂了吗)

　　四、给水果填颜色

　　既然水果对我们这么重要，那我们是不是应该多吃点水果呢

　　现在还有一个任务需要大家完成，我这里有一些水果，你们看与图片上的有什么不同啊?--水果没有颜色

　　你们看像不像没穿衣服啊，秋天来了，那它们是不是很冷啊，需要你们来帮它们涂色，穿上外套。

　　我现在给你们做个示范：看，我喜欢***苹果，我就给它涂红色，穿上***外套。

　　小朋友们你们喜欢什么颜色的水果，你就帮它们涂什么颜色

　　好了，小朋友们都画好了，向后转，请把你们的水果举起来给后面的客人老师欣赏一下吧

《我喜欢的水果》教案3篇（扩展4）

——我喜欢水果作文10篇

我喜欢水果作文1

　　我喜欢很多种水果，不过我最喜欢的是葡萄了。

　　它有的颜色紫莹莹的.，活像一颗颗珍珠呢！把它串起来，好像一串串珍珠项链呢！你扒开它的皮，尝一尝你会越来越想吃，葡萄酸酸的、甜甜的。葡萄的用途非常多，比如葡萄富含很多的维生素，还可以解渴呢！

　　每当我不高兴的时候，我吃点葡萄心情好很多；每当我紧张的时候，吃点葡萄就可以放松放松。我非常喜欢葡萄这种水果，你呢？

我喜欢水果作文2

　　我最喜欢的水果是桃子。不仅因为桃子味道甜，它还含有丰富的维素C。

　　桃子的品种很多。我在超市看到过汁多味美的水蜜桃、小巧玲珑的油桃、果肉脆硬的冬桃·····

　　桃子的样子很可爱，形状各异。有的很大，有三个鸡蛋那么大，吃得我肚子圆溜溜的；有的很小，只有一个鸡蛋大，我一口就把吃完了，吃了还想吃。有扁扁的，像个小南瓜；有圆圆的，像个小皮球。桃子有很多颜色，有的白里透红，有的绿里透白，还有火红火红的，像个小柿子。桃子摸起来毛毛的，痒痒的，有时还刺刺的，感觉像只小**爬在手上。桃子闻起来香香的，咬上一口甜甜的、软软的，让人回味无穷。

　　我还亲自去山上摘过油桃。每年5月份油桃成熟季节，舅公就邀请我们上山摘油桃。我们来到油桃园，看到了油桃挂满了枝头，成熟的油桃红彤彤的，像一盏盏小灯笼；没成熟的油桃青青的，像个青苹果。红红的油桃在绿叶中显得更加红，绿叶在红红的油桃中显得更加绿。我在油桃树中，左右寻找，终于找到一个又红又大的油桃，我连忙咬上一口，又香又甜又脆，好吃极了！

　　桃子还有很多故事呢！桃子有个别名叫寿桃或寿果，外公生日时，就准备了寿桃，寓意外公健康长寿。我们还知道一个歇后语：王母娘娘办蟠桃会——聚精会神，说的就是那个广为流传的故事——孙悟空大闹蟠桃会。《西游记》里面的'孙悟空，因为没有被王母娘娘邀请参加蟠桃大会，他就去偷吃仙桃，被七仙女发现后受了侮辱。于是孙悟空很生气，就去大闹蟠桃会。这个故事，一直流传到现在。

　　桃子不仅仅好吃，还象征着长寿，还有好多精彩的故事。我非常喜欢桃子，你喜欢吗？

我喜欢水果作文3

　　秋天来了，我在家的院子里远远望去，一棵树上挂满了小灯笼。谁呀？这还没到春节吧？咋在树上挂起了小灯笼了？

　　我走近一看，原来是那棵柿子树。我惊呆了，柿子那么多，就像挤在一起取暖的小宝宝，要把枝头都压弯了。

　　听老人说，柿子可有用呢！食用新鲜柿子可以凉血、止血；新研究发现柿子和柿叶有降压、利尿、消炎、止血作用，润肺化痰、缓解大便干结、干咳、喉痛、高血压。

　　柿子为什么有这么多的作用呢？那是因为它有很高的营养价值哦！柿子含有丰富的`蔗糖、葡萄糖、果糖、蛋白质、胡萝卜素、维生素C、碘、钙、铁、磷。柿子所含的维生素和糖分比一般的水果高1-2倍，假如一天吃一个柿子，所摄取的维生素C，基本上能满足一天所需量的一半左右哦！大家在吃柿子的时候，有没有觉得柿子很甜呢？那是因为柿子含碘比较高。所以柿子也不能吃太多了。

　　大家在购买柿子的时候，应该决定好是买较软的还是较硬的柿子。较硬的柿子应选橙黄色的，外表完整，光滑而有光泽，没有挤压伤的是上品。质软的柿子应选黄色，软柿应整体同等柔软，一个柿子同时有硬有软是不行的。

　　较硬的柿子可以放在自然状态下保存2~5个月，变软后就可以吃了，软的柿子可以放在冰箱冷藏3~5天。

　　柿子买来了，应该怎么个吃法呢？空腹时慎吃柿子，食柿后忌饮白酒、热汤。柿子含有单宁，贫血患者少吃为好。柿子还可以做市饼，先把柿皮削掉，在自然晒干，就可以开动喽！

　　朋友们，***来一个柿子填一下小肚子呢！

我喜欢水果作文4

　　这一天，妈妈给我买了一些樱桃，还给我带来了几片叶子。叶子修长，绿油油的，边缘还有着短短的小刺，摸起来又不刺人又不软，中间还有着淡淡的、白色的线条呢！我想：“哎呀呀！叶子都这么漂亮，那就更别说是它的果实啦！”樱桃呢是一个圆溜溜的、红的透明发亮！好似一个个红彤彤的.笑脸，又像一颗颗晶莹剔透的玛瑙，和宝石一样大小。上面还有几滴银光闪闪的美丽的露珠哩！

　　我坐在软软的沙发上，双眼直盯着那一袋子樱桃，嘴巴里的舌头转了一圈，口水全部都从嘴角那儿流了出来，恨不得一口把这个小东西一口吞下，我实在忍不住了，于是，我的眼睛便转了两圈，斜着眼睛在趁妈妈防不胜防时，我的手快如闪电，立马伸了出来，接着在妈妈又转过身子的时候，我便把袋子里的樱桃一把拿了几十个哩！接着把他一口装进嘴里，马上跑进厕所，开起灯，关上门，假装对妈妈说：“妈妈，我要上一个小便。”妈妈看见还有剩下的樱桃，认为我没有偷吃，于是就到卧室里去更衣了。

　　我又吐了出来，小心翼翼掰开他，里面鲜嫩多汁的果肉一个个都摆在我的眼前，满手都是黄色的汁！看着那水灵灵的果肉啊！我真想一口立即全部吃掉！边说着便拿着樱桃一下子塞进了口腹之中。接着在我的口中像一个大**似的，“轰！”的一声，里面的“**”在我的小小的空间里爆了出来，樱桃里面的汁儿立刻像一个个**似的，一直一个劲地往我的嗓子眼儿里钻！把喉咙都给甜倒了。“啊哈！原来樱桃的味道这么好吃！”我赞叹道。于是，我便狼吞虎咽，迅速地跑到口袋前，又抓了一大把樱桃，大摇大摆地坐在沙发上，开始享用起来。

　　这回，我可不像刚才那样细嚼慢咽了，一下子就把六七个樱桃一起吃进了我的肚子里。连籽都有些忘了吐了！我对樱桃的评分可是一级棒，说：“刚才那一幕真的太爽了！”我同时也打了一个隔。表明吃饱了。

　　最后，我想：哎呀！樱桃呀！下一次我一定要把你全部通通吃完！

我喜欢水果作文5

　　在水果王国中，有很多好吃的水果，如长满刺的榴莲、红彤彤的石榴、酸甜的苹果、圆圆的西瓜……可我最喜欢的水果是芒果。

　　芒果是卵圆形的，扁扁的，像极了鹅卵石。吃起来甜甜的，软软的'。全身都是金黄色的，脱下“外套”，就是果肉了，果肉也是金黄色的。哦，对了，外皮是滑溜溜的，脱了薄薄一层外皮的果肉更是滑溜溜的。它是长在芒果树上的。

　　芒果不仅美味，营养还特别丰富。食用芒果有抗癌、美化肌肤、防治高血压、动脉硬化、防治便秘、清肠胃的功效。果实除了食用外，还可以加工成果酱、果汁等等。听说，芒果色、香、味俱全，还有“果王”之称呢。

　　一次关于芒果的经历令我记忆犹新。有一次，我准备做一个水果拼盘。首先，我开始挑选水果。我看看这个，瞅瞅那个，拿起来掂两下，又放下了，选来选去，最终选中了我最喜欢的水果——芒果。我挑选了两个大芒果，比我的手还要长一点。第一关，脱“外套”，我开始闯关了。我拿起了水果刀，竖向划出一道道口子，然后一条一条地给芒果脱“外套”。最后一条也被我脱了下来，搞定，第一关闯关成功。第二关，我左手按住脱了“外套”的滑溜溜的芒果，右手拿起水果刀。先把一面果肉沿着果核切下来，再翻过来切另一面的果肉，最后果肉被我切下来了，剩个光光的果核，搞定，第二关闯关成功。第三关，摆形，开始闯关了。我用刀将果肉切成我想要的样子，比如：一朵花儿，一条一条搭成的金字塔……然后我把他们在盘子上组装起来，闯关成功。最后一关是清洗。开始闯关了，我把水果拼盘放到冰箱里冰冻下。再将水果刀、菜板清洗干净，放回原处。至于摆盘剩下的果肉嘛，当然进了我小肚肚啦。最后一关闯关成功！

　　在水果王国中，我最喜欢芒果了。接下来，让我们一起享受芒果拼盘吧！

我喜欢水果作文6

　　我家种了好多的水果呢：枣子、无花果和葡萄。

　　春天，枣子结出米粒大小的果果，初夏，风会把枣子吹掉一些，留下健壮的，一到秋天，枣子成熟了，又翠又甜，十分可口。

　　春天，无花果开始绿了，初夏，它们渐渐地变成了淡紫色、紫***了，一个个挂在树枝上，美味呀！妈妈说，吃了还能防癌症，很多小朋友可能吃不着呢！

　　春天，葡萄很小，随后越来越大，越来越大&&深夏，葡萄成熟的时候，茂密的枝叶向四面展开，挡风挡雨，葡萄一大串一大串的挂在叶子底下，又香又甜，可解渴呢，夏天最适合吃可口的，又有水分的`甜葡萄哟。

　　我爱我家的甜果果，你们呢？

我喜欢水果作文7

　　说到水果，有金黄的雪梨、紫色的葡萄、橘黄色的香瓜……但是所有的水果，我最喜欢吃的就是苹果。

　　苹果含有维生素A、C、E，以及蛋白质脂肪、柠檬酸等。还有补心润肺，生津解毒，益气养胃的功效。

　　我喜爱苹果喜欢到每天都要吃一个，它的口感酸酸的，甜甜的，十分好吃。它的`外形像一个大鸡蛋，怎么看都好吃。

　　还记得有一次，在我更小的时候，我非常不喜欢吃苹果，一吃苹果就嚎啕大哭。

　　在这个时候，妈妈想到了一个好法子。有一天，妈妈从外面回来，我立马迎到了妈**怀里，问妈妈：“妈妈，妈妈，今天给我带了什么东西啊？”我脑子里不禁地转了起来。妈妈连忙从袋子里拿出了一个又红又大的苹果。我马上抱怨道：“明知道我不喜欢吃苹果，还给我买。”妈妈说：“你待会就知道苹果的美味了。”

　　突然，一股浓郁的味道向我**，原来是妈妈在上面涂了一层蜂蜜，我立马抓过苹果，连忙拿起来，一口气吃得**。

　　你这下可知道苹果的美味和好处了吧。

我喜欢水果作文8

　　我喜欢的水果是火龙果。因为它很好吃，长得非常特别，也很好看。它的颜色很好看，外面是***，果肉是白色的，还有很多黑色的像芝麻一样的小籽儿。

　　它的样子像一个椭圆形的球，上面还长着很多角。把皮剥开后，里面的果肉就像一个橄榄球。它的味道很好，淡淡的，不是很甜，稍微有一点儿酸，我喜欢这种味道，我觉得很好吃，而且，火龙果含有丰富的维生素。

　　妈妈每次去超市，我都要妈妈给我买火龙果，但是因为火龙果比较贵又不容易存放，所以每次只买两颗。每次买回来，我都迫不及待地想吃。妈妈把皮剥掉后用小刀把果肉切成小块儿，我就开始享用这美味的果肉了。当然，好东西一定要让大家分享，我一定要和爸爸妈妈一起吃。

我喜欢水果作文9

　　在水果王国里，有人喜欢吃香蕉，有人喜欢吃苹果，有人喜欢吃西瓜……而我喜欢吃猕猴桃。

　　大名鼎鼎的猕猴桃，也许因为它表皮的颜色跟猕猴的皮毛的颜色一模一样，所以它的名字就猕猴桃，其实它的'学名就奇异果。

　　它长得像个棕色的“橄榄球”，又像小号的滚筒，样子非常可爱。它的皮肤是深咖啡色的，比纸还薄，用手轻轻摸上去很粗糙。它深色的果皮下面是绿色水嫩的果肉，轻轻一咬，就会尝到酸酸甜甜的味道，可好吃了。它绿色的果肉里布满了黑色的“芝麻”，就像是许许多多的小娃娃在整齐的排排站。它的果肉含有丰富的维生素c，被称为“维c之王”，可以增强人们的抵抗力，防止感冒，所以我喜欢吃猕猴桃。

我喜欢水果作文10

　　我的家乡在南京，那里有远近闻名的江心洲葡萄节。

　　冰雪渐渐地融化了，春姑娘在不知不觉中来到了我们的身边，葡萄藤上也长出了嫩绿的新叶，叶子在逐渐地变得茂密起来，又过了一段时间，葡萄藤上慢慢长出了青绿色的小果子，像一张张孩子们的笑脸。

　　到了夏天，青绿色的小葡萄一天天长大，一天天饱满，又过了一段时间，葡萄的外皮逐渐变得绿中带紫，最后变成一半紫一半暗红，一个个紧紧依偎在一起。熟透了的葡萄高兴地涨红了圆圆的小脸，扒开藤叶四处张望，向人们报告成熟的喜讯。

　　这时，你摘下一粒葡萄，剥开外皮，只见里面的果肉晶莹剔透。取一粒放入口中品品，酸溜溜，甜滋滋的，顿时感到无比的清爽。

《我喜欢的水果》教案3篇（扩展5）

——我最喜欢的水果日记5篇

我最喜欢的水果日记1

　　今天天气真热啊！爸爸下班后买了一个大西瓜回家，我高兴得手舞足蹈，西瓜可是我最喜欢的水果呀！我仔细地看了看这只大西瓜，它又大又圆，像一只大皮球。“大皮球”穿着淡绿色的外衣，衣服上还有几道黑色的条纹。我又摸了摸西瓜，很硬，拍起来“铛铛”地响，举了举很重。爸爸切开了西瓜，里面很漂亮，***瓤里嵌着一粒粒黑色的小瓜子，很可爱。我闻了闻，一股西瓜的香味。我忍不住拿勺子挖了一口，西瓜可真甜啊，先入口时凉丝丝的，嚼一嚼，西瓜汁一下子都流了出来，一种又甜又凉的感觉，咽下的时候，我的心也凉了。

　　但是，吃西瓜有时也挺麻烦的`，因为有太多瓜子，一不小心就会吞下一粒。即便是这样，我还是最喜欢吃西瓜。

我最喜欢的水果日记2

　　我喜欢吃的水果有很多很多：苹果、哈密瓜、青葡萄、橘子、火龙果、奇异果……其中，我最喜欢的水果就是橘子了。

　　没有成熟的橘子，皮的颜色是绿色稍带点黄色的。橘子圆圆的，就像把一个网球捏扁了似的，摸一下感觉很粗糙，闻一下橘子皮，很酸，把果蒂剥下来，闻一下，比皮要酸得多。然后，我把皮给剥**，尝了一下皮的味道，好苦呀。再尝一下橘子络，比皮的苦味要稍淡些。橘子肉很酸很酸，酸到我眼皮跳了好几下，当时牙齿就没有感觉了，橘子的籽也是苦的.。这就是不太熟的橘子。

　　而已经全熟的橘子皮是橙色的，皮上有小点点，像许多小芝麻。熟的橘子肉跟没熟的可完全不一样，是甜的，不像没熟的酸得人真倒牙。

　　对了，橘子除了生吃，还可以拌水果沙拉，也可以作橘子汁，还可以做罐头……

　　橘子不光吃法多，它的营养也很多，有很多维生素。橘子皮晒干了叫陈皮，是一种中药，可以止咳。

　　这就是我最爱的水果——橘子。

我最喜欢的水果日记3

　　我最喜欢吃橘子，一想起它那酸甜可口的味道，就垂涎三尺。

　　橘子的种类很多，有无核蜜桔、芦柑、红桔、金桔……，无论什么品种它们的颜色和形状都相似。橙黄色的外皮，剥开皮里面是分了瓣的果肉。轻轻一挤橘子皮，一股汁水流进眼睛里面，眼睛感到酸极了，但它不能吃，听妈妈说，它是一种很好的.中药。你包开橘子瓣那层薄膜，露出一个个紧密相连的籽，像一个个紧密相连的小珍珠。

　　有一次，奶奶从果品市场买来一箱金橘，刚一进家门奶奶就大声招呼我说：“林林，快来看看奶奶买什么好东西了!”我我三步并作两步从屋里跑出来，打开箱盖一看，全是橘黄色的小黄球，我问奶奶：“奶奶这是什么呀?怎么这么小?”奶奶说：“是金橘。”我一听是金橘，从来没吃过，迫不及待想尝尝它的滋味，顺手拿起一个就往嘴里放。爷爷看见了哈哈大笑，对我说：“林林，要剥皮才能吃。”我吐出金橘，开始剥皮了，皮薄的像厚厚纸，果肉和大橘子没有什么两样，也是一瓣一瓣的，只是太小了。我轻轻的咬开它，一股甜甜的汁水流入嘴中，味道好极了。我贪婪地吃着金橘……

我最喜欢的水果日记4

　　我最爱吃的水果是西瓜。一天，妈妈带我去水果店买水果，“哇，水果店里的水果真多呀！”有紫晶晶的葡萄，有红彤彤的苹果还有像心形一样的桃子。我买了一个**圆圆的西瓜。一到家我看了一下西瓜，有点觉得它的条纹很特别，样子也很特别！

　　它有一个圆嘟嘟的身子，远看，像一个大皮球，近看像一个胖娃娃，它穿着一件浅绿深绿相间的外衣，短短的瓜蒂有一点像猪的尾巴，因为它的条纹像斑马的条纹，所以我叫它“斑马西瓜”轻轻咬一口，哇！好吃，凉凉的，冰冰的，甜甜的，甜得牙齿都发抖了呀！

　　西瓜，不仅仅好吃，还有很多水份呢！如果一天能吃一个西瓜，就一天不用喝水了！你们喜欢吃西瓜吗？妈妈把它切开，里面的瓜汁立刻流了出来，粉红色耳朵果肉里藏着一颗颗“黑宝石”妈妈说：“这是西瓜的种子了”！

我最喜欢的水果日记5

　　今天，我们的教室成了水果的天堂，有晶莹剔透的葡萄，有黄橙橙的桔子，有红通通的.苹果，连枣子也来凑热闹了……

　　我最喜欢的水果是桔子。它穿着金黄色的大衣，就像一个神气的国王。它的形状扁园扁园的，就像一个黄色的灯笼！如果脱下它那金黄色的大衣。你就会看见几个兄弟紧紧地抱在一起，肩挨着肩，心连着心。它的果肉上还带着一层白色的经络。吃一口，哇！香甜可口，甜甜的汁水就溢满了嘴里，即解渴，又好吃。

　　桔子又好看又好吃，我爱桔子。

《我喜欢的水果》教案3篇（扩展6）

——我喜欢的水果作文150字3篇

我喜欢的水果作文150字1

　　葡萄是我最喜爱的水果。

　　成熟的葡萄有红色、紫色、绿色、暗红色、淡绿色。在阳光的照射下，五光十色，美丽极了。

　　每颗葡萄都穿着闪闪发光的纱裙，令人羡慕不已。如果真有那么漂亮的纱裙，我一定会送给妈妈穿。葡萄的果肉酸酸甜甜，咬一口，沁人心脾。

　　这就是我最喜欢的水果——葡萄。

我喜欢的水果作文150字2

　　大家一定都很喜欢吃各种各样的水果吧！

　　有些人喜欢红中带黄，黄中带红的apple，有些人喜欢青绿色的pear，有些人喜欢臭臭的却很好吃的榴莲，还有一些人喜欢甜甜的strawberry哦！而我就格外喜欢吃圆溜溜，小小的葡萄，一口咬下去，汁水都挤出来了，当然，喜欢葡萄就不能只是普通的新鲜水果，当然还要加上葡萄汁和葡萄干了，哇塞！好好吃的，说得我都饿了，这是我最喜欢的水果，你呢？

我喜欢的水果作文150字3

　　我爱吃的水果有香蕉，西瓜，葡萄……可我最喜欢的是苹果。

　　苹果的品种很多。其中，最好吃的是红富士，红通通的苹果香脆可口，可好吃了。全身红通通的，上面还有一些小黄点，像橄榄球一样，摸上去圆圆的很光滑，切开再一闻，清香扑鼻的味道回味无穷。咬一口，美味可口仿佛就在天堂。

　　偶尔吃一、两个苹果可以让我们不上火，多吃一些苹果还可以保护我们人类的心脏，对身体有帮助。

　　它的吃法也有很多，它不仅可以做水果沙拉，而且可以做苹果汁喝。其实还有其它水果的用途比苹果的用途还多，让我们自己去发现吧！

　　你喜欢吃什么水果呀，把用途和吃法说出来吧！

《我喜欢的水果》教案3篇（扩展7）

——我喜欢的水果——梨作文

我喜欢的水果——梨作文1

　　你知道我喜欢什么水果吗？我最喜欢吃的水果，它的颜色狗、形状和味道都非常惹人喜爱。

　　它是椭圆形的，像个橄榄球一样。它穿着一件淡黄色的外衣，上面有许多又大又小的黑点，装饰起来漂亮极了。看着看着，我的口水就流下来了。便用刀削去它的.外皮，便露出了白嫩的狗、晶莹剔透的果肉。闻了一下，一股清香扑鼻而来，真是沁人心脾啊！咬了一口，脆脆的、甜甜的，还有一丝清凉的感觉，实在吃得太爽了。

　　听妈妈说，它还有治病的作用呢！妈妈说：“它可以治感冒荷花、治咳嗽。”

　　有一次我咳嗽了，妈妈便把它中间的核挖空，把川贝和冰糖放进去，一起在锅里蒸，蒸好以后，放点冰糖或其它的糖（最好放冰糖），然后，端出让我把这些吃掉，不出一个星期，我的感冒就好了。

　　它含有许多营养成分，对人体的健康有很大的益处。现在你知道我最爱吃的水果是什么了吗？它就是梨。

《我喜欢的水果》教案3篇（扩展8）

——我最喜欢的水果作文「」

我最喜欢的水果作文「」1

　　要问我最喜欢吃什么水果，那就要数西瓜啦!夏季是吃西瓜的季节，所以我时时盼着夏天的到来。夏天一到，街上各种卖西瓜的小摊，只要闻上一下那种味道，就让我垂涎三尺。

　　西瓜的形状、颜色和味道都非常惹人喜爱。它的外形圆圆的，最小的一般有两到三千克，最大的通常有十多千克。西瓜有的是深绿色的，有的是浅绿色的，还有的是黑色的，它不是真的黑色，因为它太绿了，所以看上去像黑的。有的西瓜上有一些波浪形的绿白相间的花纹，有的则没有花纹。

　　只要你一切开西瓜，就能看到红艳艳的瓜瓤，再轻轻咬上一口，嘴唇上、舌头上同时染满了鲜红的汁水。黑色的西瓜子点缀在瓜瓤中，活像一些黑色的小宝宝。没有熟透的瓜瓤和瓜子都是白色的。 ? 没有熟透的西瓜的味道有点淡，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。

　　到了夏天，我特别喜欢吃西瓜。渴了，吃上一些西瓜，既解渴，又冰凉，我感觉真是舒服极了! ? 有一天晚上，我在家里看电视，妈妈端来了一大盘西瓜，我一口气吃了20来块，一直到肚子饱胀的快要破裂时，才罢休。

　　西瓜是我一生中最喜欢的`水果之一。