小学劳动实践基地演讲稿1

尊敬的各位**、老师，亲爱的全体队员：

　　大家好！

　　罗山教育办20xx级的劳动技术教育实践活动在风景宜人、设置完善的晋江市中小学生劳动技术教育基地即将落下帷幕的时刻，我谨**街道全体师生向本次活动的圆满成功表示热烈的祝贺！向实践中心的各位**、教官们和全体工作人员致以崇高的敬意和衷心的感谢！感谢你们的辛勤付出和热情款待！你们辛苦了！向参加本次活动的全体同学表示亲切的问候，并说一声“同学们，你们是好样的”！

　　你们中的大多数人从未离开过父母，从小到大都是在父母的精心呵护下，如温室的花朵一样成长。在这里，离开父母的你们初次体会到另一种成长的快乐。在这短短的一周里，你们在教官组的精心安排和**下，充分体验了各种各样在学校课堂上无法接触到的课程活动，极大地开阔了自己的视野，丰富了自己的生活；严格有序的**管理规范了你们的日常行为习惯，比如如何整理自己的床铺、什么是餐桌文明等等；而每一天的军事训练锻炼了你们的体魄，强化了你们的意志，也让大家感受到了“团结就是力量”；精彩的晚会表演也让我们看到了大家的多才多艺和激情飞扬……

　　一周的实践训练就要结束了，我要祝贺你们，祝贺你们终于克服了离开家后的重重困难，开启了**生活之门，同时也更加意识到了父母的辛劳和付出，更加明白了家的温暖和珍贵！同学们，一周的实践活动，对于人生是短暂的瞬间，但我们都相信这将会成为你们生命中最美好的回忆，一周的体验活动里，你们有过欢歌笑语，也曾独自默默流泪，但请相信：今天，你们洒下的是汗水，播下的是希望。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”本次实践活动虽然落下了帷幕，但一个青少年肩负的使命才刚刚开始，我们坚信同学们一定会让本次活动成为催促你们奋发向上的鼓点，在今后的学习和生活中变得更加坚强自信，更加团结协作，更加刻苦努力，更加活泼可爱，你们的人生将更加辉煌灿烂！

　　最后再让我们用热烈的掌声对这次活动的所有**、基地教官和工作人员，对所有带队的老师们在这次实践活动中的辛苦付出表示诚挚的谢意，感谢大家！我的讲话到此结束，谢谢大家！

小学劳动实践基地演讲稿2

亲爱的复兴中学的同学们：

　　大家好!

　　我今天演讲的题目是《劳以成己，动以兴国》。当下，不重视劳动之怪现象愈演愈烈：一些学校认为开设劳动课耽误学生学习，无异于谋财害命;一些家长也认为分数才是硬道理，唯恐孩子参加劳动贻误终生;一些学生甚至干脆与劳动划清界线，谈“劳动”而色变，视体力劳动为“洪水”“猛兽”……

　　长此以往，我们新时代的青年会不会四体不勤、五谷不分?倘若放任自流，于个人，则会好逸恶劳，出现越来越多的“啃老族”“葛优瘫”;于国家，则会阻碍实现

*

梦的进程，出现越来越多的“颓”文化，何谈“

*

梦”的实现!

　　正所谓：无劳己难成，无动**兴!古人云：“不劳动，无以立。”斯言不谬!劳动既是立命之跟本，又是修身之途径。

　　“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市”，正是经历了劳动的淬炼，感受了劳动的艰辛，体验了劳动的疾苦，他们的

思想

得以升华，信念更加坚定，为实现高远的抱负奠定了坚实的基础。先贤尚且如此，反观现在，我们有个别同学认为劳动耽误学习，甚至认为人工智能完全可以取代劳动，我不由深思：“唯分数论”、轻视体力劳动者，我们如何在劳动中养成良好的品行?吃不得苦、耐不得劳，我们自力更生的品质如何谈起?难道我们的国家就需要风吹不得、雨淋不得的温室花朵?难道我们的国家就需要肩不能挑、手不能提的读书机器?难道我们的国家就需要空有满腹经纶、却只会纸上谈兵的“赵括们”?

　　热爱劳动是**民族的优秀传统，“劳动光荣”的信念要深深地植入我们每一个**儿女的血脉!我们正值风华正茂之时，宜如鹰隼之试翼，奇花之初绽，将劳动看作锤炼品格、通向成功的必经之路，主动参加劳动，去感受劳动的酸甜苦辣。正所谓：“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”唯有如此，才能对劳动者心存敬意，对他人的劳动成果怀有感恩!

　　进入新时代，我们应当有新时代的劳动姿态：不以人工智能为借口，应传承“大国工匠”

精神

，脚踏实地，以劳树德，为劳动

精神

代言;不以劳动为耻，应以华为“鸿蒙”为榜样，积极进取，以劳创新，为劳动增添时代亮色;不以劳动为苦，应如“北斗女神”王淑芳、“两弹一星“”于敏等科研家一样，报国为民，以劳育美，升华劳动的价值和意义。

　　如此，方能劳以成己，动以兴国!

　　我的演讲到此结束，谢谢大家!

小学劳动实践基地演讲稿3

亲爱的同学们：

　　大家好，

　　很荣幸在这里与

大家分享

我的劳动观，今天我演讲的题目是《尊重劳动，实现价值》。

　　《资治通鉴》有言曰：“作而不止，乃成君子”，阐释了劳动实践与品德修养的关系，告诉我们只有在不停的劳作中才能磨砺自身的品格，完善道德修养，实现人生价值。然而，现在有很多年轻人视劳动为草芥，这不仅是懒惰的表现，更有对劳动的误解。

　　尊重劳动，让劳动意识融入生活中，培养艰苦奋斗，勤劳肯干的品格，才能成为新时代合格的**人。从20年起四川大学锦城学院就将“种田课”纳入必修课，无独有偶，南方一所大学开荒种地，养花种菜，让大学生变成了田间地头的“农夫”。有很多人不理解，认为“考试分数高，学习好就行，种地又不能提分”。其实不然，看似无用的劳动，实则有大用。学生们在劳动中体会到劳作的辛苦，感受到收获的快乐，缓解了学业的压力，亲近自然，陶冶情操，对磨练品格大有裨益，何乐而不为呢？

　　揆诸现实，这是一个油瓶子倒了，孩子都不知道扶的时代，古有“黎明即起，洒扫庭除”，今有“睡到自然醒，饭来张口，衣来伸手”。我们迫切需要呼唤尊重劳动的意识，让劳动融入生活，让“劳动最光荣”这一再朴素不过的真理受到应有的膜拜。

　　投身劳动，是实现个人价值的必然途径。肝胆外科

专家

吴孟超九十多岁高龄仍坚守在手术第一线救死扶伤，他每多劳动一天，就为患者带去更多生的希望；塞罕坝沙漠变绿洲的奇迹背后，是五代人40多年艰苦卓绝的奋斗拼搏，他们用劳动谱写着“美丽

*

，绿色

*

”的新

篇

章。任何一个人，都是在劳动中实现自我价值的，三尺讲台上的老师，烈日炎炎下的交警，大街小巷中穿梭的快递小哥，实验室里的科学家，正是这些无数*凡的劳动者推动了社会的进步和发展。投身劳动，做个*凡的劳动者，高尔基曾说：“生活的价值在于创造”，而一切创造离不开劳动。

　　也许你要反驳我，现在都是人工智能时代了，很多劳动都可以被机器人取代。不得不说科技发达了，人们变懒了，科技把我们惯坏了。时代的进步，毋庸置疑，但并不**劳动落伍了。劳动不仅仅指体力劳动，还有脑力劳动，我国现今需要的是知识型、技术型的复合型人才，时代赋予了劳动新的内涵，科技研发，自主创新，

*

智造，哪一个能离开劳动？我们要努力学习，做新时代新型的劳动者，才能勇立潮头，搏击长空！

　　同学们，让我们从此刻起，学会尊重劳动，塑造一个更优秀的自己；勇于投身劳动，实现自己的人生价值！

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

小学劳动实践基地演讲稿4

各位同学：

　　大家好！今天我演讲的题目是《热爱劳动》。

　　劳动是日常生活的必需品，热爱劳动也是**民族的优秀传统。但随着科技有所进步，社会有了分工，许多同学就不理解劳动，不愿意劳动。

　　有人说，学习那么忙，劳动太占时间了；有人说，劳动可以交给人工智能去做；还有人说，劳动太累了，花钱让别人去干就行了。不仅如此，生活当中还存在一些不尊重劳动的现象。难道人们真的应该淘汰劳动吗？劳动真的没有任何意义吗？

　　劳动可以给人带来快乐。西塞果曾说：“劳动使人忘忧。”这句话不无道理。如今社会竞争越来越大，人们的生活压力也越来越大。如果一整天只知道埋头于工作，为生活而生活，一天下来，拖着疲惫的身心倒床就睡，第二天仍拖着疲惫的身心继续工作，这样的休息并非真正的休息，不论身体还是灵魂都没有得到放松。日复一日，年复一年，内心都是郁闷不堪的。

　　而如果在工作之余能够全身心的去做一点家务，收拾一下自己的房间，这样即使身体很累，但内心却是无比快乐，压抑了一天的不愉快的情绪也全然**。

精神

在劳动上有所寄托，才能活

出自

我，收获独特的快乐。

　　劳动可以锻炼意志。维特根斯坦说过：“体力劳动意味着对灵魂的拯救。”一个心灵软弱的人，通过劳动可以使他的意志力更加坚强；一个心理不健康的人，通过劳动可以使他体检到生活来之不易；一个内心自卑的人，通过劳动可以使他变得开朗大方，充满自信。所以劳动是人更加热爱生命，让生活变得有意义。

　　劳动使人严谨，更有责任感。古人云：“一屋不扫，何以扫天下。”劳动体现着人的方方面面。一个人的成功与否，全在于他是否尊重劳动，热爱劳动。“民生在勤，勤则不匮”，劳动能给人带来无尽的财富，给人带来不一样的幸福。

　　*说：“我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切苦境，都可以由劳动解脱。”科技并不能代替劳动，人类的发展离不开劳动。所以同学们一定要热爱劳动，尊重别人的劳动，这样才能体味到劳动收获来的快乐与幸福！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

小学劳动实践基地演讲稿5

亲爱的.同学们：

　　大家好!

　　我是初二(x)班的xx，这次能站在这里，

为大家

做这次的演讲，实属荣幸。我

给大家

带来的演讲题目是“热爱劳动”。

　　这是个老生常谈的话题了，我们无论是在大街小巷，还是课本图书，总能找到些相关的文章和知识。可是，既然已经有这么多人来提过了，我为什么还要在特别的做这样的演讲呢?原因无他，别人说过那是别人的事情，他们根据他们的情况给出了他们的理论，而我又结合我们这里的实际说出我的看法。

　　那么我又有什么看法呢?同学们，大家都看看我们周围的校园吧!想想我们在下课时走过的那些道路，还有我们的教室，我们的卫生区!大家其实也都心知肚明，自从升**初二之后，我们的教室和卫生区的卫生都面临着非常严重的问题!有些有些问题更是早就存在。而引起这些问题的原因是什么呢?就是我们在每次打扫卫生时的偷懒情况!

　　我常常在做完自己的卫生打扫后就会在校园里溜达，这个时候，本该可以欣赏到各位同学打扫干净的校园，或者是看到同学们认真打扫的姿态。可是，在最近一段时间我都看到了什么呢?有些同学们将扫把随便的甩了两下就走了，有些劳动委员喊了半天也喊不来，有些甚至直接将垃圾往角落里扫扫了事!

　　这是什么?这是我们所期待看到的画面吗?不是!绝对不是!我们没有人愿意看到这样的景象。可事实却确确实实的摆在了我们的眼前!!

　　同学们，现在作为一个初二年级得到学生，我们也是作为初一年级的榜样的存在。要是我们都没有做好，那么学校将来的环境，还会好吗?动动手，动动脚，所有的卫生区分开，也不过是每人只有老师讲台这么大的地方，难道我们作为一个初中生，连这么点能力都没有吗?

　　劳动，我们早已听腻的词，可是对我们的身体来说，可能还是个新鲜事。有人说我们能过关就行，我们何必劳累?可是我们所做的这些是为了检查吗?我们所打扫的校园，是为了我们能有更好的空间去学习!有人说我们还要学习，初二的课程很忙的!可是，连劳动都不愿意参加的人，就算学习又能勤快到那里去?

　　劳动不只是一个任务，它是一个责任，使我们所必须肩负的责任。作为新时代的学生，我们要是作为一个连劳动这样小小的责任都扛不起的人，那就算我们走出了校园，又有谁愿意将重要的工作交给我们呢?同学们，劳动的多少不是关键，关键的，是我们愿意去付出劳动，愿意将我们的家园变得更好!

小学劳动实践基地演讲稿 (菁选5篇)扩展阅读

小学劳动实践基地演讲稿 (菁选5篇)（扩展1）

——劳动实践的演讲稿5篇

劳动实践的演讲稿1

同学们：

　　大家好！

　　我是复兴中学的某某学生，今日我的演讲主题是“劳动”。

　　纵历史而观，五千年的传承已将劳动因子深深铸于血脉中，也正是因为劳动，具体物质形态不断于劳动中被创造，精神世界不断被开垦，这才将五千年文明延续——同时，劳动的加入使得当下时代鲜明有别于原始海洋世界，当下时代为“人化”世界。

　　劳动的主体更换，生产线上更多的是人工智能的身影——当下人工智能产业正焕发异彩，为社会插入了一张崭新的幻灯片。但人工智能的广泛运用就**了人类生产劳动的消亡了吗？我想这是不见得的。人工智能本身就是凝结劳动的物质载体，基于人类劳动基础而生，人工智能所从事的活动受制于人类编写的程序，是从人的劳动实践中抽取而出。不管是生产智能化也好，机器人写作也罢，人工智能的究极发展目标仍是为人类劳动所服务。而这从一定程度上看，便是人类劳动于新时代的延伸。

　　因此，表面上是使人类脱离劳动的智能发展，实际上仍是人类劳动的外延。而于当下，劳动的发展不仅体现在外延的扩展，还体现在内部性质的演化：机械劳动的比重下降，****的脑力创建活动比重上升。但无论如何，脑力劳动以机械劳动为基础，机械劳动以脑力活动为指导。我们不该陷于形而上学的泥沼，固执地切断二者的联系，自认已受制于学习，已经有相当的脑力劳动基础便无暇顾及其他，任懒怠与偏执丛生。

　　而社会分工的发展也为对劳动的懒怠提供了表面上的立足点。但究其本质来说，社会中的劳动量从未减少，只是以其他形式流通。日益精密的社会分工劳动于经济层面的体现便是自身与他人劳动的交换，仍是需耗费自身劳动量换得劳动所得，从而进行下一轮的”劳动置换“。分工劳动不该成为懒怠的借口，将劳动拉下社会的*台。

　　因此我们不妨思考一下，即使是在当下电子时代，劳动就会断档隐匿吗？显然，答案是否定的。劳动并不会消亡，只是在社会中进行性质、形式的转换。

　　但当下，不尊重劳动的现象频发。有些人剥离了自身与社会联系，糟蹋他人的劳动，孰不知其最终仍将会波及自身。在这里，我希望诸位同学践行当代“劳动精神”，响应号召，自觉加入劳动的队伍中，将个人热情与劳动的践行相结合，共同传承美好品德。最终，****“大同社会”的美好蓝图将会通过劳动转换成现实。让我们从现在开始，理解劳动，尊重劳动，践行劳动！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

劳动实践的演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学：

　　大家好！

　　我今天给大家演讲的题目是“爱学习，爱劳动，爱祖国”做优秀中学生。

　　俗话说“有国才有家”，祖国是我们华夏儿女共同的家，怎样才能使我们的家更强大？作为一名中学生，怎样践行爱祖国呢？我认为应该从爱学习、爱劳动开始。

　　作为一名中学生，学习是我们的首要任务，可有些同学却不知道珍惜时间好好学习，连老师留的作业都不按时完成。即使补**，字也写得歪歪扭扭、潦潦草草。我希望这些同学能早日端正学习态度，明确学习目的，迎头赶上。与此相反班上有的同学却能超额完成作业，字也写得干净漂亮。他们不但玩得好，学得也好。这是为什么呢？因为他们已养成了良好的学**惯。所以，爱学习要从养成良好学**惯开始。不但要勤奋学习，还要广泛阅读，扩大知识面。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”同学们，让我们趁着年少，努力学习吧！

　　爱祖国，不仅表现在爱学**，同时，也要爱劳动。劳动，创造了我们这个美丽可爱的世界。可许多同学厌恶劳动，有些同学当值日生不负责任，下课了黑板也懒得擦，扫地也是敷衍了事。其实，劳动虽然很辛苦，但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康同时也能让我们更好的感悟生活，体验生活。劳动更能磨砺我们的意志，使我们变得更加坚强。所以说，劳动是光荣的。我们从小在劳动中陶冶，能培养出良好品质，我们从小在劳动中锻炼，能营造出生活的美好境界。因此我们应该热爱劳动，用我们的双手去创造更美的生活，让我们劳动着快乐着 。

　　祖国，就像我们的母亲，让我们感到温暖、慈祥。同学们，让我们把爱国的深厚感情和信念转化为扎扎实实的行动。努力学习科学文化知识，爱祖国不能只停留在思想上，关键要落实到行动中去。 为了回报我们的祖国妈妈，从身边的点滴做起吧！主动拾起每一片垃圾，主动回收每一张废纸，多参加劳动，让我们的祖国妈妈永远年轻漂亮。除此之外，我们还要努学习，严格要求自己，树立实现*梦的远大志向为接过历史的重任做好充分的准备。

　　同学们，“爱学习、爱劳动、爱祖国”是我们光荣的责任，让我们一起努力，为建立伟大昌盛的祖国而奋斗吧！

劳动实践的演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是xxx，热劳动是一种美德，我们的生活当中要经常劳动，我们可以帮助老师，帮助同学，帮助父母去做一些事情，这样也是对劳动的一种热爱，我认为劳动不限于在什么地里，不限于在什么场合，最重要的是要有这么一棵心态，一定要重视我们再生活当中有很多事情都可以去做，劳动是我们传统的美德，每个人应该有这样的精神，作为一名学生，我们更加如此，很多时候都应该对这一块重视起来。

　　同学们，我们在生活当中可以帮助长辈做一些事情，可以帮父母干活，在家里主动的打扫卫生，洗碗什么的，这些都是一些小事情，比起父母亲在外面赚钱养家，要轻松多了，这真的是我们力所能及的事情，其实很简单的事情，我们只需要在家里面主动起来去做这样的事情就好了，作为一名学生，应该有这样的精神，应该让自己主动起来，不管是什么时候都能够让自己有一颗劳动的心，这种精神是非常宝贵的，是值得我们学习的，以后的生活当中一定要有这样的状态，保留一个好的精神，做一个各方面素质高的学生。

　　其实在我们生活当中，到处都可以见到这样的同学，他们是值得我们学习的，*时主动的帮助老师做事情，*时也主动地帮助同学，这种情况经常能够看到，在我们班上就有这么一类同学主动的去干活，*时有什么事情都非常积极的主动，这是非常棒的，是我们值得去学习的，有些事情本来就是要用自己的实际行动去证明，不管是做什么事情，只要迈出了第一步，后面的就很容易了，我们作为一名学生，应该有这样的心态，好好的去成长，自己用一颗稳定的心态去做好自己的事情，以后的学习肯定会有更多的东西，等着去完成，我们要积极主动劳动是可贵的，这种精神值得我们推崇，作为一名学生，应该时时刻刻都清楚自己的位置在哪里，力所能及的去做自己可以做的事情，我们才能够成长起来，热爱劳动，热爱生活，从自己做起。

　　我相信大家都是可以做到的，此刻我的心也是非常的畅快，我认为大家都能够站在这里听我讲这么一番话，是非常不容易的，也是证明大家有这样的想法，我觉得可以去尝试一下，*时主动一点，帮助老师，帮助家长做一些事情，在家里面帮父母扫卫生，洗碗这样的小事，在学校，老师让我们做事情的时候，我们积极主动一点，成为一名热爱劳动的学生，让我们行动起来吧！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

劳动实践的演讲稿4

亲爱的同学们：

　　大家好！

　　很高兴能在这里为大家演讲，我演讲的题目是《劳动是人生的必修课》。

　　一夫不耕，或受之饥；一女不织，或受之寒。因为繁重的学习负担，有人抱怨劳动耽误时间；因为便捷的人工智能，有人会说劳动可有可无；因为充裕的经济条件，有人自以为金钱可以万能。其实不然，劳动是财富的源头，是幸福的活水，是生命的底色。人生在世，必修劳动。

　　“民生在勤，勤则不匮”，劳动乃财富之源头。依然记得多年前的那个寒冬深夜，我饥肠辘辘，遂决定出街觅食。走遍大街，跑遍小巷，毫无斩获，败兴至极。山重水复之时，一家点着灯火的街边摊正热气腾腾。点餐，暴食，满足，闲聊。店主说，别人太累而打烊，我坚持所以挣钱。现在，他早拥有了自己的店面，却还是营业到深夜。想必，他深知劳动乃财富之源头。民生在勤，勤则不匮，岂止不匮，且会丰裕。我们少年，亦当用自己的双手去赢得财富。

　　“夙兴夜寐，洒扫庭内”，先秦哲人如是说。劳动乃幸福之活水。有些同学可能对此不解，劳神非力，动来动去，有何幸福？人工智能、花钱省事，不好么？其实，投之以劳动，报之以幸福。当你因为成绩而烦乱不堪时，收拾完书桌你会看到海阔天空的纯净；当你因为人际而闷闷不乐时，打扫完教室你会感到团结协作的温暖；当你因为家长唠叨而叛逆冲动时，整理好课本你会听到宁静无声的幸福。曾经有位朋友告诉我，她心情郁闷时，用力地洗一盆衣服便会释然*静。乍听有趣，再思信然。劳动转移负能量，给人成就感，而人工智能与花钱省事难以做到。我们少年，亦该知劳动中有幸福。

　　“只问耕耘，无问西东”，长辈如是说。劳动乃生命之底色。***讲，劳动是人的第一需要。试想，你是否可以无所事事？时间一久，必然疯掉。小孩摆弄玩具，学生研究模型，老人伺候菜园，都是对劳动的潜意识追求。古稀之年的任正非说，他不想退休，工作已是一种习惯。我们少年，亦需劳动不止生命不息。

　　蓦然想起大仲马在《基督山伯爵》中的忠告，人类的全部智慧是等待和希望。我以为，还应该有实实在在的劳动。大儿溪东锄豆，中儿编织鸡笼，小儿卧剥莲蓬。劳动是我们的必修课，请别选修！

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

劳动实践的演讲稿5

尊敬的老师、同学们：

　　大家好！

　　高尔基曾说：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动，让田野瓜果处处飘香，是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

　　许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动，它赠予人类许多骄傲，许多辉煌，也给

*

历史留下不少闪光的华章铭文，如司马迁多年努力编成了《史记》，李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》等等。再如神舟五号、六号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。

　　无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动，相信只要肯刻苦劳动，那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言，现在正是学习阶段，学习也是一种劳动，在这段过程中，我们可能会遇到许多**，许多困难。请不要畏惧，不要退缩，把目光放长远，那样，在求学路上，你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。

　　同学们，热爱劳动更是**民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾。是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐地学习。

　　同学们，让我们从身边做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生。我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用行动美化世界吧！

　　我的演讲到此结束！谢谢大家！

小学劳动实践基地演讲稿 (菁选5篇)（扩展2）

——劳动实践演讲稿3篇

劳动实践演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是xx班的xx，非常荣幸的能够在这里

讲话

，今天我要演讲的主题是“崇尚劳动尊重劳动”，劳动是我们应该要尊重的，我们也应该要崇尚劳动，要养成劳动的好习惯，*时多做事，少说话，身为一名学生，这是我们应该要的有的态度，要养成良好的修养和习惯。

　　从小父母就教育我们要勤劳，做一个勤劳的人是非常有必要的，农耕时代的先民们，辛勤的劳作，早出晚归，有条不紊的挥舞着手臂，勤劳耕作，播种，收割，有着这个过程，才让生命得到的发展延续。在我们的生活当中，有很我们值得学习的现象，换个思路来想，学习也是一种劳动，付出了努力才有收获，劳动也是如此“一份耕耘，一份收获”，所以我们应该和周围的优秀同学学习，他们是我们学习的对象，也是应该要推崇，我们作为一名学生，要有好的素养，只有掌握更多的知识，我们才能够做出更多的贡献。

　　包括我们*时在生活当中，应该要养成好的习惯，多多去做一些家务，帮妈妈承担一些，自己能够力所能及的事情，还是不要动不动就需要帮助，打扫卫生就是一个非常基本的事情，在吃完饭之后，主动的洗碗，这是应该要去养成的好习惯，在这方面还是应该要认真去接触好的，在学校的时候也是应该如此，积极的打扫卫生，做事情的时候积极的一点，帮助老师，帮助同学，养成全面好的素养，除了这些之外，我们也应该尊重劳动，在我们生活当中，有非常的劳动者，清洁工、环卫工人、农民工等等，他们的

精神

都是我们需要学习，是无上光荣的劳动者。

　　同学们，让我们行动起来，认真的去做好这些，遵守相关的规定，要向周围好的同学学习，但是在学校还是能够偶尔看到，不尊重别人的劳动行为，比如说浪费粮食，要知道每一颗粮食都是农名伯伯的幸苦劳作得来的，我们应该要认识到了这一点，再有就是在校园里面也是有乱扔垃圾的现象出现，确实这是非常不好的，别的同学幸苦的打扫卫生，把学校打扫的'干干净净，但是这样也是非常不好的，我们应该要提高自己的素质，作为一名学生更加应该如此，不仅仅要尊重劳动，我们应该要从自己做起，养成一个劳动的好习惯，同学们，快点行动起来吧。

劳动实践演讲稿2

亲爱的复兴中学的同学们：

　　大家好!

　　我今天演讲的题目是《劳以成己，动以兴国》。

　　当下，不重视劳动之怪现象愈演愈烈：一些学校认为开设劳动课耽误学生学习，无异于谋财害命;一些家长也认为分数才是硬道理，唯恐孩子参加劳动贻误终生;一些学生甚至干脆与劳动划清界线，谈“劳动”而色变，视体力劳动为“洪水”“猛兽”……

　　长此以往，我们新时代的青年会不会四体不勤、五谷不分?倘若放任自流，于个人，则会好逸恶劳，出现越来越多的“啃老族”“葛优瘫”;于国家，则会阻碍实现

*

梦的进程，出现越来越多的不好的文化，何谈“

*

梦”的实现!

　　正所谓：无劳己难成，无动**兴!

　　古人云：“不劳动，无以立。”斯言不谬!劳动既是立命之跟本，又是修身之途径。

　　“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市”，正是经历了劳动的淬炼，感受了劳动的艰辛，体验了劳动的疾苦，他们的

思想

得以升华，信念更加坚定，为实现高远的抱负奠定了坚实的基础。先贤尚且如此，反观现在，我们有个别同学认为劳动耽误学习，甚至认为人工智能完全可以取代劳动，我不由深思：“唯分数论”、轻视体力劳动者，我们如何在劳动中养成良好的品行?吃不得苦、耐不得劳，我们自力更生的品质如何谈起?难道我们的国家就需要风吹不得、雨淋不得的温室花朵?难道我们的国家就需要肩不能挑、手不能提的读书机器?难道我们的国家就需要空有满腹经纶、却只会纸上谈兵的“赵括们”?

　　热爱劳动是**民族的优秀传统，“劳动光荣”的信念要深深地植入我们每一个**儿女的血脉!我们正值风华正茂之时，宜如鹰隼之试翼，奇花之初绽，将劳动看作锤炼品格、通向成功的必经之路，主动参加劳动，去感受劳动的酸甜苦辣。正所谓：“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”唯有如此，才能对劳动者心存敬意，对他人的劳动成果怀有感恩!

　　进入新时代，我们应当有新时代的劳动姿态：不以人工智能为借口，应传承“大国工匠”

精神

，脚踏实地，以劳树德，为劳动

精神

代言;不以劳动为耻，应以华为“鸿蒙”为榜样，积极进取，以劳创新，为劳动增添时代亮色;不以劳动为苦，应如“北斗女神”王淑芳、“两弹一星“”于敏等科研家一样，报国为民，以劳育美，升华劳动的价值和意义。

　　如此，方能劳以成己，动以兴国!

　　我的演讲到此结束，谢谢大家!

小学劳动实践基地演讲稿 (菁选5篇)（扩展3）

——小学劳动基地实践课教学设计 (菁选2篇)

小学劳动基地实践课教学设计1

　　一、 复习

　　花生破膜放苗的时间和方法。（教师指名回答，其他学生补充）师生共同复习相关注意事项。

　　二、创设情境，导入新课

　　经过我们辛勤的劳动，花生苗正在茁壮成长，变得绿油油的了！那么，接下来我们要对花生进行什么工作呢？让我们一起走进今天的劳技课，《花生初期清棵蹲苗》。（教师板书课题）

　　三、新授

　　1、教师解题：什么是清棵蹲苗？（学生分组**讨论）指名回答，学生汇报自己的理解，教师补充说明。

　　2、为什么要清棵，清棵蹲苗有什么好处呢？（教师课件ppt出示，学生齐读。）

　　（1）清棵的花生比不清棵的花生增产12.9%～23%。

　　（2）花生齐苗时要进行清棵，清棵有三个作用：**播种孔周围的杂草；把未长出膜的分枝用手扒出；将播种过深过浅不易出苗的窝清点出来，便于及时催芽补种以确保全苗，在清棵过程中可再次封好膜口。

　　3、结合幻灯片讲解清棵蹲苗操作过程。

　　花生苗基本出齐时进行。先拔除苗周围杂草，使子叶露出地面，然后用锄头铲点土，覆盖在苗周围，以免以后出现杂草，更有利于保持水分不流失。（教师板书讲解后，给学生留出充足的时间，便于学生在劳动基地的实践操作）。

　　教师出示农民清棵蹲苗的图片，进一步加深学生对操作过程的印象。

　　4、教师讲解注意清棵蹲苗注意事项：

　　（1）注意不要伤根。

　　（2）确保两片子叶露出来。

　　（3）铲土不宜过多。

　　5、有生活经验的同学讲解亲身经历。分组讨论实际操作过程，注意事项。学生分组展示，边做动作边分享心得。

　　6、前往劳动基地，（体育委员整队，唱着校歌《放飞理想》，迈着整齐的步伐，走向劳动基地）。亲自实践清棵蹲苗。

　　教师先做示范动作，学生边观察边学习。教师强调劳动过程中的注意事项：

　　（1）锄头不宜抬过高，以免碰到同学。

　　（2）另外不要踩到花生苗。

　　学生分组进行实践，各组组长先带头示范，然后指导组员。教师巡视指导，发现问题，及时纠正。

　　四、总结劳动情况（表扬表现优异的学生），把工具收拾好，放回原处，把手洗干净。大家齐唱歌曲《劳动最光荣》。

　　教学反思：通过本节课教学，学生掌握了清棵蹲苗这一劳动技能，体验了劳动的快乐。

小学劳动基地实践课教学设计2

　　一、课型设计说明：

　　在之前的活动中，学生对纸的各方面知识已有了全面的研究，对纸的回收再利用也有了理论层面的了解，如何借助本研究主题让学生获得积极的劳动体验、形成良好技术素养，把理论与实际结合起来呢？为此，我们开设了把知识研究与劳动技术相结合的手工纸艺制作课。

　　二、学习目标：

　　1、通过观察、猜想、实践，探索趣味纸编的基本步骤和方法，学会在具体图形上合理设计边框和线条，培养学生的观察力，分析思考的能力和探究推理的能力。

　　2、掌握改变编织条的形状和灵活变换穿插的制作方法，培养学生的审美情趣和创新能力。

　　3、在活动过程中，使学生感受到纸编的乐趣，增强手工操作的技能技巧，提高表达与交流能力。

　　4、在小组合作中学会互相帮助，互相学习，团结合作的精神。

　　三、学情分析：

　　学校在初级阶段开展的纸编兴趣小组活动，存在一些问题。首先，兴趣小组的活动侧重于模仿操作，少创作性作品，不能体现学生学习的主体性和创造性。其次，兴趣小组的活动缺乏必要的系统性，教学安排缺乏整体的计划，活动比较随意。为此，我们认为有必要对纸编活动进行教学内容的系统编排。纸编活动课程的开发，纠正了这几方面的不足。

　　四、教学重难点：

　　教学重点：

　　通过观察、猜想、实践，探索趣味纸编的基本步骤和方法，学会在具体图形上合理设计边框和线条，培养学生的观察力，分析思考的能力和探究推理的能力。

　　教学策略：制作方法的探究过程是本节课的重点，要引导学生通过观察、猜想、讨论等方式进行探索，对于制作过程中出现的各种问题，由学生自主发现并提出来，然后想出解决优化的方法，从而培养学生严谨细致的科学态度，并在此过程中向学生渗透数学知识，沟通各学科知识之间的联系。

　　教学难点：掌握改变编织条的形状和灵活变换穿插的制作方法，培养学生的审美情趣和创新能力。

　　突破方法：通过提供欣赏素材，引导学生观察、分析，并在此基础上进行创新、设计，鼓励学生大胆猜想、勇于探索与众不同的设计方法。

　　五、教学准备：

　　教师方面：用纸条编织成的材料框、各种颜色的编织条、刻刀、双面胶、垃圾篓。（每个小组提供一组）

　　学生方面：用卡纸剪出的个性图案。（每人一幅）

　　六、评价设计：

　　通过猜想交流环节，完成对目标1和目标4的检测；

　　通过“欣赏作品、拓宽思路”环节，完成目标2的检测；

　　通过“实践体验，动手编织”和“欣赏作品，互相评价”环节，完成目标3和目标4的检测。

　　七、教学过程：

　　（一）、复习导入

　　前面，我们学习了一种纸编的方法，大家还记得是怎么编的吗？

　　1、制作的时候，先要切割编织条，剪编织条的时候要先画好宽度再剪，这样省时美观；（板书：切割）

　　2、把编织条穿插交错在一起，就可以编出漂亮的图案。（板书：穿编）

　　3、要一条一条有规律地编织，第二行与第一行要一上一下相互穿插起来。

　　4、编织的时候，动作要轻一点，不能把编织条碰断了；还要把编织条向上推，收紧了。（板书：推紧）

　　看来，大家都掌握了纸编的小窍门了。

　　今天这节课，我们就利用这些方法继续创新，设计制作出更加新颖有趣的纸编作品。

　　（二）、讲授新课

　　1、猜想制作过程

　　老师剪了两朵向日葵。（板贴2朵，一朵没编，第二朵是编过的）。你觉得哪朵好看？好在哪儿呢？

　　这朵向日葵要变成这样，中间需要做哪些工作呢？小组同学互相说一说。

　　哪个小组发现了其中的秘密？

　　小组交流、互相补充。

　　师小结：先打好底稿再动手刻，这是个好办法。（板设计底稿）

　　由于我们是初学，一般把范围规定为长方形或正方形区域就可以了。

　　（设计意图：通过观察对比，让学生发现加入纸编装饰的向日葵色彩更加**，形象更加逼真，这样，可以激发起学生的创作欲望。在此前提下，引导学生通过观察、分析、思考和小组讨论，探究出制作的步骤。这个过程尊重了学生的心理和思维发展的需要，培养了学生的合作意识，提高了他们的探究能力）

　　2、尝试做外框和画线

　　在每个小组的材料框里，有几只杯子的图形，学生二人一组，在杯子上面，确定出编织范围，然后以1厘米的宽度来找点画线。（师巡视，收集典型作品）

　　好，停。咱们来看看这几个同学的做法。

　　A、（外框太靠边）

　　生发现这个长方形画得太靠边了，刻的时候容易把图形撕破了。大家同意这个建议吗？是的。

　　B、（把底稿画在了杯子的正面）

　　最好画在反面，这样，正面会比较整洁好看。

　　师小结：我们画的线都应在图形的背面画，包括编好后剩余的编织条，都在留在图形的背面用胶固定住，这样，正面才能更整洁更美观。

　　C：请画得又快又好的小组到前面介绍演示方法。

　　小结：在设计时我们可以运用数学中的对称和垂直的知识。看来，画线中也有很多的技巧。

　　需要改进的同学赶快修改一下。

　　（设计意图：此环节是本节课的重点，由于初次设计，难免会出现各种问题，这些问题由学生自主发现并提出来，然后想出解决优化的方法，从而培养学生严谨细致的科学态度，并在此过程中向学生渗透数学知识，沟通各学科知识之间的联系。）

　　3、欣赏作品，实践体验

　　（1）出示作品，引导生欣赏评价：说说你最喜欢哪件作品，它最特别最吸引你的地方是什么？

　　A：手套。它纸编的部分是斜着的，很特别。

　　这时，师板贴两只蜗牛图片。你有什么发现？

　　（第一个边框是正的，第二个边框是斜的）。

　　引导学生猜想第二种边框是如何设计的。

　　小结：有时，一个小小的改变，就可以令你的作品与众不同。

　　B：喜欢那棵大树，它纸编部分是弧形的。

　　那线条除了可以画成直线、弧线以外，还可以画成什么样的呢？大胆猜一猜。

　　折线、波浪线……

　　师出示不规则的线，这样画行不行？

　　师板贴作品，生惊叹。

　　小结：有时，不规则也是一种美。

　　你喜欢葫芦，它上下两部分都有纸编部分。……

　　这些作品各有各的美，老师相信同学们做得比他们还好。

　　（设计意图：通过观察分析，拓宽学生的创作思路，发展学生的想象力与创造力。）

　　（2）同学们在课前已经设计出了自己喜欢的图形，举起来，互相看一看。（兔子，萝卜，蘑菇，汽车，房子）

　　你能通过纸编让它们变得更加多姿多彩吗？好多同学都在摩拳擦掌，迫不及待了，在开始创作之前，有几点需要大家注意的问题，小声读一读。

　　开始做吧！（播放音乐）

　　师巡视指导，提示：注意安全、材料的节约与回收、作品的整洁与美观。

　　（设计意图：通过温馨提示对创作过程中的细节问题加以强调，进一步培养学生的环保意识、安全意识、审美意识）

　　（三）、欣赏作品，互相评价

　　完成的'同学把作品贴到展板上，和大家共同欣赏。

　　（展板布置差不多了）（音乐停）。

　　由于时间的关系，今天我们就做到这儿，没完成的同学请课后继续完成。瞧，这么多漂亮精致的纸编作品已经汇集到展板上，蓝天白云，绿树碧水，小动物们生活在绿色家园里，多幸福啊！下面我们来开一场趣味纸编展示会，（课件出示标题，播放音乐）

　　大家都来当个小小评论家，评价一下吧。

　　引导生从边框的设计、颜色的搭配、编织的技法、图案的组合等方面进行评价。

　　做得好的加以表扬和赞赏。存在问题的可以共同分析原因并进行作品的再加工。使每位学生都能有所思有所得。

　　（设计意图：引导学生充分地看、想、说，对作品进行鉴赏和再加工，让学生体验到成功的喜悦，同时也提高了学生的交流与表达能力）

　　引导学生讨论：这么多精美的作品我们可以干什么？

　　（装饰房间、做挂件、书签、贺卡等。）

　　师课件展示经过再加工的纸编作品：挂件，制成贺卡，还有手镯、帽子等等，体会其在生活中的广泛应用。

　　五、课后拓展

　　出示一个纸编的双层爱心，仔细观察，它有什么用途？

　　它是怎样做出来的呢？有兴趣的同学，课后可以仔细研究研究，破解一下制作的秘密，如果有困难，可以动手拆一拆。

　　（设计意图：让学生跳出本节课的思维圈子，打破课堂的局限性，让学生的学习从生活中来，再到生活中去。）

　　小小编织，创意无限，动动手，动动脑，我们就会在编织的过程中收获很多的快乐。

小学劳动实践基地演讲稿 (菁选5篇)（扩展4）

——劳动之星演讲稿5篇

劳动之星演讲稿1

　　作为一名新教师，其实更多的时候我还是把自己当作是一个学生，因为我知道，在我身边的每一位同事都是我的老师，他们很多都有着丰富的教学经验，有着各自的教学风格，所以每听一次课，我就会有很多的收获，会发现原来课可以这样上。听课对于我而言，也是学习的一种很好的方式，从中可以得到许多在书上无法学到的实践经验。在我们学校，很多有经验的老师都会有自己班级管理上的一些特别的行之有效的小窍门。这些都是很宝贵的经验，也正是我所缺少的。是我要好好学习的。所以，我要学的还有很多。有的时候，我也会主动提一些自己在教学或班级管理上遇到的问题，寻求大家的帮助，和大家一起交流，从她们的经验中得出自己想要的结论或者方法，而且有时候，甚至会得到许多意想不到的惊喜，让我受益匪浅。 所以，在这里，也想对和我一样的新老师说句真心话：过去的荣耀都**过去，现在，请放下面子，放下胆怯，放弃自己的闭门造车，快快地让自己融进教师这个职业大家庭吧，只要你主动，相信很多的老师都会愿意帮助你。我也非常庆幸自己在第一年的时候就遇到了那么多的良师益友。给我最多鼓励和帮助的我的师傅杨老师，同年级的有经验的却一直无条件帮助我的老师们，给了我很多机会外出听课学习和给我很多教诲及启示的黄老师，还有很多帮助过我，给过我微笑的老师，是她们的鼓励和帮助，让我更快地找回了自信，开始在xx一小这块肥沃的土地上健康地成长。

　　在这一年里，我也拥有了许多展示自我的机会。一开学的教师节庆祝活动，很意外地让我担当了主持人。在第一届镇级辅导员素质比武中获得了演讲三等奖，才艺二等奖和综合的二等奖的成绩。还参与了校鼓号队的组建和训练工作。班上的孩子在我的指导下获得了故事大王比赛的一等奖。在青年教师的课堂比武中，也能够很好的完成出课任务，精心准备，反复修改教案，重复试教，请有经验的老师听课，并认真听取大家的意见，及时地更新自己的想法，也获得了不错的成绩，得到了大家的肯定。而我印象最深的一次，应该就是上学期的诸暨市迎六一文艺比赛，安排到我们学校的刚好是舞蹈。于是，我参与了舞蹈的训练。而之所以会印象深刻，是因为花的心思最多，每天的早上，中午，傍晚的休息时间都是在训练中度过的，一方面要完成自己班上的教学任务，另一方面也要加紧时间练习舞蹈，所以，那段时间说实在真的是蛮累的。但是，也没有想过说要敷衍了事，因为对于舞蹈，自己本来就有一份坚持，另外，这也是我工作以来接手的最重要的一次比赛，**的是我们整个学校，甚至整个xx教办，所以就算是累也还是会坚持下去的，不能辜负大家的期望。最后比赛结果，我们的舞蹈获得了诸暨市2等奖。大家都挺满意。可是，我相信，下次会更好。

　　经过一年的历练，我成长了许多，享受到了成功的喜悦，也感受到了失败的难过。这些让我更加理智，也找到了许多自己的方式。但是在教学，班级管理这条道路上，我还将一直探索下去，因为一年的时间，还远远不够去好好探索的，而且这条路也没有尽头，有的只是更多的经验和创新。所以，在我接下来的日子中，我要做的就是继续努力，让自己健康地成长。其实这对大家，对每一位老师而言都不难，只要摆正自己的位置，放正自己的心态，那么无论遇见什么样的困难，都是可以解决的。最后，想送给大家一句话，也是我最近一直放在手机上的一句话：只要心中有所坚持，那么，无论什么事，都会有更好的发展。

劳动之星演讲稿2

　　作为一名新教师，其实更多的时候我还是把自己当作是一个学生，因为我知道，在我身边的每一位同事都是我的老师，他们很多都有着丰富的教学经验，有着各自的教学风格，所以每听一次课，我就会有很多的收获，会发现原来课可以这样上。听课对于我而言，也是学习的一种很好的方式，从中可以得到许多在书上无法学到的实践经验。在我们学校，很多有经验的老师都会有自己班级管理上的一些特别的行之有效的小窍门。这些都是很宝贵的经验，也正是我所缺少的。是我要好好学习的。所以，我要学的还有很多。有的时候，我也会主动提一些自己在教学或班级管理上遇到的问题，寻求大家的帮助，和大家一起交流，从她们的经验中得出自己想要的结论或者方法，而且有时候，甚至会得到许多意想不到的惊喜，让我受益匪浅。 所以，在这里，也想对和我一样的新老师说句真心话：过去的荣耀都**过去，现在，请放下面子，放下胆怯，放弃自己的闭门造车，快快地让自己融进教师这个职业大家庭吧，只要你主动，相信很多的老师都会愿意帮助你。我也非常庆幸自己在第一年的时候就遇到了那么多的良师益友。给我最多鼓励和帮助的我的师傅杨老师，同年级的有经验的却一直无条件帮助我的老师们，给了我很多机会外出听课学习和给我很多教诲及启示的黄老师，还有很多帮助过我，给过我微笑的老师，是她们的鼓励和帮助，让我更快地找回了自信，开始在xx一小这块肥沃的土地上健康地成长。

　　在这一年里，我也拥有了许多展示自我的机会。一开学的教师节庆祝活动，很意外地让我担当了主持人。在第一届镇级辅导员素质比武中获得了演讲三等奖，才艺二等奖和综合的二等奖的成绩。还参与了校鼓号队的组建和训练工作。班上的孩子在我的指导下获得了故事大王比赛的一等奖。在青年教师的课堂比武中，也能够很好的完成出课任务，精心准备，反复修改教案，重复试教，请有经验的老师听课，并认真听取大家的意见，及时地更新自己的想法，也获得了不错的成绩，得到了大家的肯定。而我印象最深的一次，应该就是上学期的诸暨市迎六一文艺比赛，安排到我们学校的刚好是舞蹈。于是，我参与了舞蹈的训练。而之所以会印象深刻，是因为花的心思最多，每天的早上，中午，傍晚的休息时间都是在训练中度过的，一方面要完成自己班上的教学任务，另一方面也要加紧时间练习舞蹈，所以，那段时间说实在真的是蛮累的。但是，也没有想过说要敷衍了事，因为对于舞蹈，自己本来就有一份坚持，另外，这也是我工作以来接手的最重要的一次比赛，**的.是我们整个学校，甚至整个xx教办，所以就算是累也还是会坚持下去的，不能辜负大家的期望。最后比赛结果，我们的舞蹈获得了诸暨市2等奖。大家都挺满意。可是，我相信，下次会更好。

　　经过一年的历练，我成长了许多，享受到了成功的喜悦，也感受到了失败的难过。这些让我更加理智，也找到了许多自己的方式。但是在教学，班级管理这条道路上，我还将一直探索下去，因为一年的时间，还远远不够去好好探索的，而且这条路也没有尽头，有的只是更多的经验和创新。所以，在我接下来的日子中，我要做的就是继续努力，让自己健康地成长。其实这对大家，对每一位老师而言都不难，只要摆正自己的位置，放正自己的心态，那么无论遇见什么样的困难，都是可以解决的。最后，想送给大家一句话，也是我最近一直放在手机上的一句话：只要心中有所坚持，那么，无论什么事，都会有更好的发展。

劳动之星演讲稿3

　　尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!我叫xx，来自城关小学xxx学生。首先，请允许我们全班向一直以来关心我们成长的**、老师和家长们表示最诚挚的感谢！正是有了您们无微不至的关怀和耐心的教育，才使我们从无知的少年成长为一名光荣的少先队员，我们的每一点进步都渗透着您们的心血。谢谢您们!

　　**和老师的谆谆教诲使我懂得世上没有天才，只有不断的刻苦努力才能取得成功，热爱劳动是**民族的传统美德。并且现在我已经把劳动看作是最大的快乐！在日常的.学校生活中，我热心为集体服务，处处为他人着想，自觉践行“八荣八耻”的******观。在成长的道路上我积极向上，努力争先，奋勇攀登，取得了优异成绩！

　　作为祖国的未来和希望，我们应当从我做起，从小事做起，从现在做起。在这里，我**我校劳动之星向全校少先队员发出倡议：热爱祖国，为国争光，从小树立远大志向。服务人民，爱亲敬长，心中为集体和他人着想。珍爱生命，崇尚科学，热爱自然，环保意识时刻不忘。辛勤劳动，不懒惰，家校和社区卫生抢着做。团结互助，乐于助人，**相处，懂谦让。诚实守信，实事求是，说话算数，不说谎。遵纪守法，讲究公德，树立文明新形象。艰苦奋斗，勤俭节约，奢侈浪费不应当。同学们：我们是新世纪的雏鹰。今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！让我们共同努力，把思考变成行动，把梦想变成现实，自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南，弘扬******观；让我们接过前辈的旗帜，迎接未来的挑战，为了现代化的*，为了更加灿烂的明天，让我们共同努力奔向美好的未来！最后，祝所有关心我们成长的**、老师、家长们身体健康、合家欢乐!

　　谢谢大家！

劳动之星演讲稿4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我叫XX，来自城关小学xxx学生。首先，请允许我们全班向一直以来关心我们成长的**、老师和家长们表示最诚挚的感谢！正是有了您们无微不至的关怀和耐心的教育，才使我们从无知的少年成长为一名光荣的少先队员，我们的每一点进步都渗透着您们的心血。谢谢您们！

　　**和老师的谆谆教诲使我懂得世上没有天才，只有不断的刻苦努力才能取得成功，热爱劳动是**民族的传统美德。并且现在我已经把劳动看作是最大的快乐！在日常的学校生活中，我热心为集体服务，处处为他人着想，自觉践行“八荣八耻”的******观。在成长的道路上我积极向上，努力争先，奋勇攀登，取得了优异成绩！

　　作为祖国的未来和希望，我们应当从我做起，从小事做起，从现在做起。在这里，我**我校劳动之星向全校少先队员发出倡议：热爱祖国，为国争光，从小树立远大志向。服务人民，爱亲敬长，心中为集体和他人着想。珍爱生命，崇尚科学，热爱自然，环保意识时刻不忘。辛勤劳动，不懒惰，家校和社区卫生抢着做。团结互助，乐于助人，**相处，懂谦让。诚实守信，实事求是，说话算数，不说谎。

　　遵纪守法，讲究公德，树立文明新形象。艰苦奋斗，勤俭节约，奢侈浪费不应当。同学们：我们是新世纪的雏鹰。今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！让我们共同努力，把思考变成行动，把梦想变成现实，自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南，弘扬******观；让我们接过前辈的旗帜，迎接未来的挑战，为了现代化的*，为了更加灿烂的明天，让我们共同努力奔向美好的未来！最后，祝所有关心我们成长的**、老师、家长们身体健康、合家欢乐！

　　谢谢大家！

劳动之星演讲稿5

尊敬的**、老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　我叫周洋，来自电气信息工程学院电气工程及其自动化专业08级2班。今天我演讲的题目是《我与新区共成长》。

　　20xx年10月13日，寄托着父母的殷切期盼，怀揣着对大学生活的美好憧憬，饱含着对科学知识的渴求，携带着对未来梦想的希望，我来到了郑州轻工业学院。然而到达新校区后，泥泞的道路，建设中的楼宇，青涩的校园…眼前的一切都和我想象中的大学存在着差距，让我略感失落。但当我注意到辅导老师同样在这艰苦条件下不辞辛劳为我们忙碌奔波的.身影时，我被他们的精神所感动，进而更树立了对大学生活的信心，同时他们的谆谆教诲更让我明白，苟刻的环境是我进步的契机，我将会随着新区，不断进步，不断发展，在大学这个广阔的舞台中展现着我青春的活力。

　　“冰冻三尺，非一日之寒”，只有不断将自己淬火磨砺，才能升华进取；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”只有怀揣着理想信念，才能奋勇向前。11年6月，在学校的**部署下我们回到了东风校区，东风校区优美的环境良好的气氛让我欣喜，但我心中对新区的那份情愫，却更为浓厚而强烈。也正是这份情愫，鼓励我多回新区看看，并将寄托于新区的拼搏情，付诸于工作和实践。新区在发展，09级新同学在成长，我在新区的工作也在逐渐收获成果。09-10学年，我配合院系**老师、学生会积极开展活动，加强新同学们的思想建设，在继承发扬电气学院严谨学风的同时，鼓励大家投入社会实践，锻炼自我，以百舸争流的信心迎接挑战。从过程和结果看，在新区又一年的工作，使我更明确了持之以恒的工作方向，树立了策马扬鞭的奋斗信心，懂得了脚踏实地的学习意义。尤其是老师的肯定和同学们的认可，更是对我最大的鼓励！

　　“兵马未动粮草先行”。树立正确而坚定的思想，是时刻保持***的保证。所以在思想上，我积极向上，要求进步。入学之初我便向***递交了入*申请书，由于表现突出，不久，我就被推荐为入*积极分子，20xx年3月,我又被**吸收为预备*员。

　　与此同时，身为学生**我在做好工作的同时，也不忘做好自我总结。

　　在新区的特殊环境下，没有以前的经验可以借鉴，然而正是有新区一年的锻炼，我才能够在学生会竞选中脱颖而出，当选为电气信息工程学院***学生会的*。20xx年暑期，在指导老师的带领下，我作为郑州轻工业学院“家电义务维修服务队”的一员，赴河南滑县参与暑期社会实践，该团队并被评为河南省社会实践活动优秀团队，我也被评为郑州市暑期社会实践先进个人。身为班长，我努力和同学们一起带动班级发展，我所在的班级曾两次被评为“优秀团支部”，一次被评为“先进班集体”。

　　“既然选择了远方，便只顾风雨兼程！”身兼数职，占用了我大量时间，但作为一名学生，我牢记“学习是永恒的主题”。一份耕耘，一份收获。20xx-20xx学年我以专业第六的成绩获得校二等综合奖学金，并获得“国家奖学金”，被评为“优秀学生**”。我相信每一份付出都会结出硕果，每一个理想插上翅膀都会翱翔！每一个青春因为奋斗都会变得精彩！

小学劳动实践基地演讲稿 (菁选5篇)（扩展5）

——劳动我最美演讲稿5篇

劳动我最美演讲稿1

　　尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好:

　　今天，我演讲的题目是“劳动最美”

　　记得**说过一句话:劳动是一切知识的源泉。没错，咱们先设想一下:如果没有了劳动，世界会怎末样?如果没有了劳动，咱们就吃不到新鲜的蔬菜和水果，如果没有了劳动，家里就会很乱，如果没有了劳动，世界就会变得一片混乱……这简直无法想象。

　　如果你学习好，劳动不好，那有什么用?长大还是很**。如果你劳动好，学习不好，至少长大可以做一些累点的工作。挣点小钱。同学们，当你在浪费粮食时，你想过没有，这些粮食是靠农们的劳动产生的，正所谓“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”咱们不仅要学会劳动，还要尊重他人的劳动成果。劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有咱们这个缤纷的世界。然而，劳动也是艰辛的，会付出汗水，付出辛劳。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。没有理由不尊重。这是一个人的良心问题劳动不仅伟大，而且神圣。劳动创造了物质生活，创造了精神文明，创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧，为整个世界做出了巨大的贡献!“鸟美在羽毛，人美在勤劳。”劳动，是人的一生中必要的。开头，咱们也设想了世界如果没有劳动会怎摸样。咱们的世界就会一片混乱。所以，让咱们劳动起来吧

　　只有辛勤劳动，才能点燃智慧的熊熊大火;只有辛勤劳动，才能获得宝贵的生活、生产知识;只有辛勤劳动，才能攀上事业成功的巅峰。

劳动我最美演讲稿2

老师们、同学们、小朋友们：

　　大家早上好！

　　我演讲的题目是是：劳动让我成了美丽的天使。

　　我爱五月，这不仅是因为五月是一个渗透了勃勃生机、令人遐想无限的美好季节，最重要是，因为它的第一天，就是普天下劳动者的节日。

　　作为一名护士，我的人生注定是*凡的。可是在这*凡的工作中，我却体会到了许多快乐和美丽。

　　记得毕业前夕，我在实习的医院遇到一个16岁的白血病女孩，因为年纪相仿，我们很快成为了朋友。我们给了她精心治疗和护理，但她后来仍没能逃脱死神的魔掌。但是多年后，她母亲与我在街头相遇，依然感激地对我说：“谢谢你在我女儿最后的时光里，给她带来了很多快乐，让她无憾地离开这个世界。”那一刻，我觉得护士的劳动是幸福的。

　　那日，下班经过医院食堂的时候，一中年妇女满脸笑意地向我打招呼：“阿妹，下班啦？”看着那张陌生而热情的面孔，我怎么也想不起她是谁。看着我满脸疑惑的样子，她依然笑意盈盈地说：“你不记得我了吗？以前我在你们医院生过小孩，那时你对我们这些病人的服务态度特别好。”经她这么一提醒，我才想起，参加工作之初，我在护士岗位上对工作、对病人都充满了热情。而今，我早已不在临床工作，但是我曾经为之服务过的病人却在十几年之后，依然能够那么清晰地记住我，记住我在工作中的点点滴滴。那一刻，我觉得护士的劳动是快乐的。

　　有一次，在急诊科抢救一位生命垂危的病人。经过数小时的抢救，病人终于转危为安了。当我疲惫不堪地走出抢救室时，才发现自己的白大褂上粘满了病人的呕吐物和血迹。可是病人家属却紧紧地握住了我的双手说：“你们是世界上最美丽的天使。”我知道自己并不美丽，但因为患者家属的一句话，却让我感到了劳动者是美丽的。

劳动我最美演讲稿3

各位

**

，各位来宾：

　　大家好！今天我

为大家

演讲的题目是《劳动最美丽》

　　暮春时节，春光明媚，草长莺飞，杨柳拂堤，大自然一幅生机勃勃、热闹繁荣的景象。又一年的“国际劳动节”即将来临，我和广大劳动者一样喜悦地期盼着这一伟大节日的到来。

　　记得小时候，住在农村里，虽然学习成绩不怎么好，但我酷爱劳动，每天放学后，上山打猪草，拾猪粪，到收割后的田地里捡拾遗落的谷穗麦穗……,一样一样干得劲头十足。记忆里最深刻的是收割麦子——在黄昏落日的余晖下，在一遍遍黄灿灿的风吹麦浪中，一家人在地里共同劳作，弯着腰，镰刀刷刷的响着，金黄的麦子一片片倒下，那是一幅怎样的丰收美丽的景象！累的不行了，就一屁股坐在麦地的地埂上，大口大口地喘着粗气，一边挥汗如水，一边吹着大自然的凉风，那又是一种无法言语的，用钱买不得的享受与畅快！

　　劳动是人类最伟大的创举。我们通过自己的双手和智慧创造出了璀璨夺目的人类文明，让这个美丽的蓝色星球在群星浩渺的宇宙中闪耀着勤劳与智慧的光芒！

　　劳动是人类最美丽的舞蹈。我们的始祖通过劳动改造和进化了人类的大脑和躯体，让我们拥有了这个时空里最丰富的情感、最优美的身姿、最完美的艺术、最精彩的生活，让我们成为了世间万物中独一无二的最美最幸福的精灵！

　　劳动是人类最优良的品德。她教会了我们诚实、感恩、回报、友善、纯朴等珍贵的品质，让我们快乐**地生活在这片天地之间。通过劳动，我们学会了与世间万物的亲善，学会了感恩与回报，学会了付出和收获，学会了知足和常乐……。劳动让我们的灵魂不再空虚和孤独，让我们的内心趋于安宁*和！劳动是我们幸福快乐的生命的源泉！

　　生活中，我们或为生计所迫，或为**所累，往往忽略了劳动本身的快乐，却去追逐一些乏味的目标，自寻痛苦与烦恼，弄得自己苦不堪言，这又何苦而为呢？就让我们淡泊一些名与利，忽略一些人与事，用劳动充实自己的人生，用工作洗涤和净化自己的心灵，在劳动的过程中去找寻最本真的快乐与成就感！创造不一定要拥有。就让生活在劳动中变得简单而快乐！

　　在一个个劳动后归来的日子里，阳光洒满归途，歌声唱响一路，真正的劳动者会将这歌声、这快乐连同这灿烂的阳光一起放入自己纯朴的心田，成为他们人生最美的

篇

章！

　　劳动创造价值，劳动创造情感，劳动创造世间美好的一切，劳动者是*凡而伟大的。他们理应受到尊重和讴歌。在这个所有劳动者都被庄严地尊重的日子来临之际，就让我们高声的欢呼：“劳动者加油！劳动者快乐！劳动者最美最伟大！”就让这欢呼声传递和感染更多的劳动者，让大家一起来分享这个属于劳动者的快乐时光。

　　祝愿所有的劳动者永远健康快乐！

劳动我最美演讲稿4

尊敬的

**

、老师们，亲爱的同学们：

　　大家下午好！今天我演讲的题目是《常怀感恩之心，争做孝心少年》。 古人云：“滴水之恩，当以涌泉相报”。小草感恩阳光雨露，一岁一枯荣之后又萌发新绿；小鱼感恩江流河海，在碧水微澜中欢快游动；雄鹰感恩蓝天白云，在清寒玉宇中展翅高飞。感恩，是我们**民族的优良传统，也是一个正直的人应具有的起码良知，所以我们应常怀感恩之心，要懂得感恩父母的养育之恩，感恩老师的教育之恩，感恩同学的帮助之恩。

　　毋庸置疑， 父母是我们最应感恩的人，因为是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长，是父母教导我们做人。父母的养育之恩，我们终生都应该报答，所以无论我们年纪多大，无论我们身处何地，我们都必须常存孝敬之德，多行尽孝之事。

　　有句古语说得好：“百善孝为先。”意思是说，孝敬父母被看成是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。我们**民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母，弃官寻母的故事，足以让人们唏嘘不已，而当今捐肾救母，退学为母的故事，更是令我们感动万分。不一样的时代，演绎着相同的主题，那就是孝敬父母，回报父母。

　　相信大家都知道那个叫做吴林香的“最美孝心少年”的故事吧。她这位13岁女孩的孝亲事迹不得不让观众一次次潸然泪下。面对身患癌症的母亲、全身瘫痪的外婆、右手残疾的外公和乳臭未干的弟弟，年幼的吴林香经受住了人生的考验,她一边努力学习，一边用她那柔弱的肩膀撑起这个破碎的家。她不畏艰难、苦中求乐，每天早上天不亮就起床，一直忙到晚上11点多才入睡。尽管再苦再累，她的脸上却时常保持着微笑，她对妈妈说：“妈妈，我理解，这是天意，让我来到你的家，让我来到你的身边，就是让我服侍你一辈子。”那么小的一位孩子就会说出那么感人肺腑的话语了，可见吴林香是一位多么孝顺、懂事的孩子啊！

　　说到这里，也许有的人会说，我家里生活条件一直都挺好的，父母也健健康康的，都不需要我为他们做些什么，我想表示我的孝心也表示不了啊。如果你这样想就错了，对我们来说，孝敬父母，回报父母，不必像上面所说的那样，非得做一番惊天动地的事情才行。我们只要在*时多注意从身边小事做起，从一点一滴做起，就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心了。

　　就拿我自己来说吧。我深知自己能力有限，所以我只能用自己的点滴行动来感恩父母。当周末在家时，我都坚持陪父母外出干农活；当节假日时，我都会给父母送上节日的祝福，或者亲手做一道菜，让他们开心；当父母因工作繁忙时，我就自已煮饭，做些家务活，以此来减轻父母的负担；当自己做错事情或顶撞了父母后，我会主动向他们承认错误并及时道歉；当父母生病时，学着像他们*时关心我一样，为他们端水送药，嘘寒问暖。当父母有空时，我也会和父母聊聊天，说说我在学校的状况，让他们对我的学习放心。为了不辜负他们对我的期望，在学校里我谦虚好学，勤奋努力，成绩优秀。我所做的这些事情都是如此地微不足道，但是父母却因此一次次流露出欣慰的笑容，于是我深深地认识到：孝敬父母原来就这么简单！如此容易做到的事情，就一定能让我的爸爸妈妈欣慰和高兴。我又何乐而不为呢？

　　同学们，我们的父母为了我们，操碎了心，也付出了很多，但他们却任劳任怨，无怨无悔。面对父母、长辈为我们所做的一切，我们是时候反思了，是时候考虑要为他们做些什么了？同学们，时光匆匆，岁月无情，世事难料，尽孝须及时啊！千万不要留下“子欲养而亲不待”的悲叹啊！所以，请你们现在行动起来，动一动手，搬一把椅子给父母歇歇，倒一杯水给父母痛饮；动一动口，说一句真诚温暖的话语给父母听听，**他们的疲劳，驱散他们的心病。

　　“谁言寸草心？报得三春晖”。同学们，让我们用寸草之心，孝敬、回报我们的父母吧！感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护，用点滴的行动去尽孝！同学们，让我们常怀感恩之心，一起争做孝心少年吧！那时，你们父母的容颜一定因你而年轻，我们祖国的未来一定因你而昌盛，让我们一起努力吧！

劳动我最美演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！很高兴跟大家一起来探讨有关劳动方面的话题，我今天演讲的题目是《热爱劳动，从我做起》。

　　我还是从身边发生的一件小事讲起吧。

　　昨天，我的一位朋友（中学教师），跟我谈起她最近的一些烦心事：在她工作忙的时候，孩子就临时由爷爷奶奶**监管，而爷爷奶奶的教育方式又总是让她极不满意。譬如，朋友主张让孩子主动参加一些家务劳动，而爷爷奶奶却坚决不同意，理由是怕耽误孩子的学习时间，影响学习成绩。在座各位，你们对这个问题的看法又会是怎样的呢？

　　那么，我还是先来谈谈我自己的一些浅见吧。

　　我首先要强调的是，不管你是学生、工人、农民，还是国家**，也甭管你的地位有多高、财富有多厚，或者**有多大，你都得热爱劳动。因为，“民生在勤，勤则不匮”，劳动不仅是财富的源泉，也是幸福的源泉。

　　下面我就重点来谈一谈学生与劳动之间的关系吧。

　　时下，我们学生的体质似乎越来越弱了，我这也并非危言耸听，如果不信的话，你不妨做个生活中的有心人，哪天专门到某中学门口去做个实地考察，仔细观察一下这些学生，你就会发现许多问题：绝大多数的学生都戴**眼镜（如果你再具体了解一下就会发现他们的度数都不低呢）；有相当一部分学生很肥胖（体重严重超标）；也有一些学生特别瘦弱，一副弱不禁风的样子，着实让人心疼。这些都是极不正常的现象，需要引起全社会的关注与反思。

　　我们今天的中学生为什么会出现这些怪现象呢？这跟当前的应试教育有一定的关系，部分老师和众多家长都只一心向“分”看，不断地给学生施加压力。使得这些学生每天除了学习还是学习，课余时间被老师延时学习，休息日又被家长逼着去补习，假若孩子稍有怨言，就会被老师和家长指责为“不懂事”，抑或是一声长叹：“孩子，我这都是为你好啊！”

　　亲爱的同学们，就让我们从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，做一个热爱劳动的好孩子。有句古语云：“天下兴亡，匹夫有责。”而我今天想

对大家

说：“热爱劳动，从我做起。”

小学劳动实践基地演讲稿 (菁选5篇)（扩展6）

——小学生竞选劳动之星演讲稿5篇

小学生竞选劳动之星演讲稿1

尊敬的

**

、老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　我叫周洋，来自电气信息工程学院电气工程及其自动化专业08级2班。今天我演讲的题目是《我与新区共成长》。

　　20xx年10月13日，寄托着父母的殷切期盼，怀揣着对大学生活的美好憧憬，饱含着对科学知识的渴求，携带着对未来梦想的希望，我来到了郑州轻工业学院。然而到达新校区后，泥泞的道路，建设中的楼宇，青涩的校园…眼前的一切都和我想象中的大学存在着差距，让我略感失落。但当我注意到辅导老师同样在这艰苦条件下不辞辛劳为我们忙碌奔波的身影时，我被他们的

精神

所感动，进而更树立了对大学生活的信心，同时他们的谆谆教诲更让我明白，苟刻的环境是我进步的契机，我将会随着新区，不断进步，不断发展，在大学这个广阔的舞台中展现着我青春的活力。

　　“冰冻三尺，非一日之寒”，只有不断将自己淬火磨砺，才能升华进取；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”只有怀揣着理想信念，才能奋勇向前。11年6月，在学校的**部署下我们回到了东风校区，东风校区优美的环境良好的气氛让我欣喜，但我心中对新区的那份情愫，却更为浓厚而强烈。也正是这份情愫，鼓励我多回新区看看，并将寄托于新区的拼搏情，付诸于工作和实践。新区在发展，09级新同学在成长，我在新区的工作也在逐渐收获成果。09-10学年，我配合院系

**

老师、学生会积极开展活动，加强新同学们的

思想

建设，在继承发扬电气学院严谨学风的同时，鼓励大家投入社会实践，锻炼自我，以百舸争流的信心迎接挑战。从过程和结果看，在新区又一年的工作，使我更明确了持之以恒的工作方向，树立了策马扬鞭的奋斗信心，懂得了脚踏实地的学习意义。尤其是老师的肯定和同学们的认可，更是对我最大的鼓励！

　　“兵马未动粮草先行”。树立正确而坚定的

思想

，是时刻保持***的保证。所以在

思想

上，我积极向上，要求进步。入学之初我便向

*

**递交了入

*

申请书，由于表现突出，不久，我就被推荐为入

*

积极分子，20xx年3月,我又被**吸收为预备

*

员。

　　与此同时，身为学生**我在做好工作的同时，也不忘做好自我

总结

。

　　在新区的特殊环境下，没有以前的经验可以借鉴，然而正是有新区一年的锻炼，我才能够在学生会竞选中脱颖而出，当选为电气信息工程学院***学生会的*。20xx年暑期，在指导老师的带领下，我作为郑州轻工业学院“家电义务维修服务队”的一员，赴河南滑县参与暑期社会实践，该团队并被评为河南省社会实践活动优秀团队，我也被评为郑州市暑期社会实践先进个人。身为班长，我努力和同学们一起带动班级发展，我所在的班级曾两次被评为“优秀团支部”，一次被评为“先进班集体”。

　　“既然选择了远方，便只顾风雨兼程！”身兼数职，占用了我大量时间，但作为一名学生，我牢记“学习是永恒的主题”。一份耕耘，一份收获。20xx-20xx学年我以专业第六的成绩获得校二等综合奖学金，并获得“国家奖学金”，被评为“优秀学生**”。我相信每一份付出都会结出硕果，每一个理想插上翅膀都会翱翔！每一个青春因为奋斗都会变得精彩！

小学生竞选劳动之星演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我叫XX，来自城关小学xxx学生。首先，请允许我们全班向一直以来关心我们成长的**、老师和家长们表示最诚挚的感谢！正是有了您们无微不至的关怀和耐心的教育，才使我们从无知的少年成长为一名光荣的少先队员，我们的每一点进步都渗透着您们的心血。谢谢您们！

　　**和老师的谆谆教诲使我懂得世上没有天才，只有不断的刻苦努力才能取得成功，热爱劳动是**民族的传统美德。并且现在我已经把劳动看作是最大的快乐！在日常的学校生活中，我热心为集体服务，处处为他人着想，自觉践行“八荣八耻”的******观。在成长的道路上我积极向上，努力争先，奋勇攀登，取得了优异成绩！

　　作为祖国的未来和希望，我们应当从我做起，从小事做起，从现在做起。在这里，我**我校劳动之星向全校少先队员发出倡议：热爱祖国，为国争光，从小树立远大志向。服务人民，爱亲敬长，心中为集体和他人着想。珍爱生命，崇尚科学，热爱自然，环保意识时刻不忘。辛勤劳动，不懒惰，家校和社区卫生抢着做。团结互助，乐于助人，**相处，懂谦让。诚实守信，实事求是，说话算数，不说谎。

　　遵纪守法，讲究公德，树立文明新形象。艰苦奋斗，勤俭节约，奢侈浪费不应当。同学们：我们是新世纪的雏鹰。今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！让我们共同努力，把思考变成行动，把梦想变成现实，自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南，弘扬******观；让我们接过前辈的旗帜，迎接未来的挑战，为了现代化的*，为了更加灿烂的明天，让我们共同努力奔向美好的未来！最后，祝所有关心我们成长的**、老师、家长们身体健康、合家欢乐！

　　谢谢大家！

小学生竞选劳动之星演讲稿3

尊敬的

**

、老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　我叫周洋，来自电气信息工程学院电气工程及其自动化专业08级2班。今天我演讲的题目是《我与新区共成长》。

　　20xx年10月13日，寄托着父母的殷切期盼，怀揣着对大学生活的美好憧憬，饱含着对科学知识的渴求，携带着对未来梦想的希望，我来到了郑州轻工业学院。然而到达新校区后，泥泞的道路，建设中的楼宇，青涩的校园…眼前的一切都和我想象中的大学存在着差距，让我略感失落。但当我注意到辅导老师同样在这艰苦条件下不辞辛劳为我们忙碌奔波的身影时，我被他们的

精神

所感动，进而更树立了对大学生活的信心，同时他们的谆谆教诲更让我明白，苟刻的环境是我进步的契机，我将会随着新区，不断进步，不断发展，在大学这个广阔的舞台中展现着我青春的活力。

　　“冰冻三尺，非一日之寒”，只有不断将自己淬火磨砺，才能升华进取；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”只有怀揣着理想信念，才能奋勇向前。11年6月，在学校的**部署下我们回到了东风校区，东风校区优美的环境良好的气氛让我欣喜，但我心中对新区的那份情愫，却更为浓厚而强烈。也正是这份情愫，鼓励我多回新区看看，并将寄托于新区的拼搏情，付诸于工作和实践。新区在发展，09级新同学在成长，我在新区的工作也在逐渐收获成果。09-10学年，我配合院系

**

老师、学生会积极开展活动，加强新同学们的

思想

建设，在继承发扬电气学院严谨学风的同时，鼓励大家投入社会实践，锻炼自我，以百舸争流的信心迎接挑战。从过程和结果看，在新区又一年的工作，使我更明确了持之以恒的工作方向，树立了策马扬鞭的奋斗信心，懂得了脚踏实地的学习意义。尤其是老师的肯定和同学们的认可，更是对我最大的鼓励！

　　“兵马未动粮草先行”。树立正确而坚定的

思想

，是时刻保持***的保证。所以在

思想

上，我积极向上，要求进步。入学之初我便向

*

**递交了入

*

申请书，由于表现突出，不久，我就被推荐为入

*

积极分子，20xx年3月,我又被**吸收为预备

*

员。

　　与此同时，身为学生**我在做好工作的同时，也不忘做好自我

总结

。

　　在新区的特殊环境下，没有以前的经验可以借鉴，然而正是有新区一年的锻炼，我才能够在学生会竞选中脱颖而出，当选为电气信息工程学院***学生会的*。20xx年暑期，在指导老师的带领下，我作为郑州轻工业学院“家电义务维修服务队”的一员，赴河南滑县参与暑期社会实践，该团队并被评为河南省社会实践活动优秀团队，我也被评为郑州市暑期社会实践先进个人。身为班长，我努力和同学们一起带动班级发展，我所在的班级曾两次被评为“优秀团支部”，一次被评为“先进班集体”。

　　“既然选择了远方，便只顾风雨兼程！”身兼数职，占用了我大量时间，但作为一名学生，我牢记“学习是永恒的主题”。一份耕耘，一份收获。20xx-20xx学年我以专业第六的成绩获得校二等综合奖学金，并获得“国家奖学金”，被评为“优秀学生**”。我相信每一份付出都会结出硕果，每一个理想插上翅膀都会翱翔！每一个青春因为奋斗都会变得精彩！

小学生竞选劳动之星演讲稿4

同学们：

　　你们好！

　　今天我是第一次参加班**竞选，也是我第一次站在讲台上，我此时的心情既紧张又兴奋。或许你们会很惊讶，我竞选的岗位竟然是卫生委员。有的同学可能会暗自发笑：劳动不是很积极的人也能当劳动委员啊！但我确信以自己的能力一定有资格当劳动委员。尽管讲台上还有许多能力强的人来当劳动委员，但我毫不畏惧，相信在我的努力下，一定能当上劳动委员。

　　我竞选劳动委员的原因有两种：第一种原因是我竞选**劳动委员以后便可以挂上那富有荣誉感的二划头标志，当然我也不会因此而骄傲自大，我也会背负着责任感，管好班级的卫生情况。第二种原因是我当**劳动委员以后，就可以为班级服务，当老师的小助手了。我会抓住这个千载难逢的机会，当好这个劳动委员，为班级争光。

　　如果我当**劳动委员，我会每天管好班级的卫生情况，把教室打扫得一干二净，不使班级因卫生而扣分。我还会给班级买一把扫把，供班级使用，争取当一个称职的劳动委员。 如果我没有当上劳动委员，我也不会气馁，不会自卑，在每周轮到我值日的时候，我会积极地做值日的时候，我会认真地做好值日。我的优点说完了，希

望大家

投我一票。我一定会做好这个劳动委员。

小学生竞选劳动之星演讲稿5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今天，我很荣幸站在这里参加竞选，我要竞选的职务的劳动委员。我认为劳动很重要，劳动不仅可以锻炼我们的身体，而且可以磨练我们的意志。劳动委员也是个光荣的职务，可以带领大家打扫卫生，创造良好的学习环境。

　　我竞选劳动委员有以下几个优点：第一，我热爱劳动。在学校里，我每次值日都会认真打扫卫生；在家里，我常常帮爸爸妈妈扫地、拖地、倒垃圾、擦桌子、洗碗……第二，我认真负责。上个学期，在值日时，我发现用大扫把打扫楼梯很不方便，不容易扫干净，我就买了一个小扫把和小搓斗放在教室，让同学们打扫楼梯时使用，此后，我们班的楼梯比以前干净多了。

　　如果我这次竞选成功了，我会更加严格的要求自己，尽职尽责，带领同学们一起打扫好卫生，让班级更加美丽。

　　假如我没有竞选成功，我还会认真值日，因为劳动是我们每个人的义务。

　　请大家**我，投出你们宝贵的一票，谢谢大家！

小学劳动实践基地演讲稿 (菁选5篇)（扩展7）

——小学生劳动创造美好生活演讲稿 (菁选5篇)

小学生劳动创造美好生活演讲稿1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们:

　　大家好!我是四年级的，今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

　　同学们，我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日吗?知道为什么要放假吗?知道为什么要举国欢庆呢?

　　“五一”节其实就是五一国际劳动节，定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。由*****的第二国际在巴黎举行**大会，会议通过决议，决定把5月1日这一天定为国际劳动节。**********于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。所以，每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动者的节日。

　　我们现在还是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

　　我们应该从小养成爱劳动的好习惯:在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己整理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持校园的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

　　我们要珍惜劳动成果，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们还要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一分钱。

　　我们要尊重每一个热爱劳动的人。劳动最光荣，劳动者最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

　　我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献。让我们向他们致敬，向他们学习!祝全世界的.劳动者们“劳动节快乐”!

　　我的演讲完了，谢谢大家!

小学生劳动创造美好生活演讲稿2

亲爱的老师，同学们：

　　经过了一个全民防疫、闭门不出的特殊假期后，刚刚过去的“五一”小长假一定让大家放松不少，出门游玩的喜悦让很多人忘记了“五一”除了是一个愉快的假期，还是国际劳动节。

　　劳动是人类社会赖以生存和发展的基础。***说，任何一个民族，如果停止劳动，不要说一年，就是几个星期，也要**。小到身边的环境卫生，大到一个国家的**兴衰，莫不依靠劳动。就说这次疫情吧，我们之所以能够快速战胜新冠肺炎，得益于医护人员、**、建筑工人、外卖小哥等许许多多普通人的辛勤劳动；我们之所以能够在疫情初期迅速产出大量合格的医疗物资，得益于医药行业人员的诚实劳动；我们之所以能够对彻底战胜疫情越来越有信心，得益于科研人员的创造性劳动。

　　辛勤劳动是美好生活的基础。看看我们身边那些勤劳的人，他们收获富足美满的家庭，收获幸福快乐的生活，收获安宁喜乐的人生，更收获了他人的肯定和赞扬。校园的美好环境同样来缘于辛勤的劳动，有的同学把公共区打扫得一尘不染，有的同学把教室清理得整洁如新，有的同学把书架

整理

得井井有条，当我们享受着这些美好的环境时，都会对他们称赞有加。

　　诚实劳动是安定生活的来源。为什么我要用安定这个词呢？请大家想一想，假货、诈骗、谣言等不诚实的现象是否已经造成了社会的不安定呢？更不用说受害者的生活了。假币案件大家都听说过不少，湖南娄底的李大爷原本就家境贫寒，老伴又不幸因脑溢血偏瘫在床，李大爷拿着好不容易收获的一点水果去市场贩卖，本想卖个好价钱给老伴买一些营养品，可是一堆水果换来的却是一张假币，老人又气又急，晕倒在地，最终撒手人寰。不知道那位用假币买水果的人如何能够安心享用老人的劳动果实，不知道李大爷的老伴该如何面对今后的生活。

　　就我而言，一次不诚实劳动的经历一直让我难以忘怀。那是一次小长假，老师布置了一

篇

游玩的

作文

。因为要出门去玩好几天，我又不想带作业出去，就打算在放假第一天把作业全部搞定。于是，我开始闭门造车，把

网

上看到的几

篇

旅游攻略打乱重组后造就了自己的

作文

，虽说相似度高达80%，但我侥幸地认为老师根本发现不了。随后的几天我一直在忐忑中度过，因为几乎每一个景点的讲解词都出现在我的

作文

里了，天哪，这可怎么好啊！妈妈发现了我的小心思，我只好如实招供。老妈笑着说：“以你的本事，逛了这一圈，一

篇作文

肯定不在话下。”是啊，我为什么要去

网

上抄呢？我自己的观察、自己的感受居然都用别人的话代替了，真的太不划算了！假期的最后一天，我提起笔来，文思泉涌，一

篇

美文顺利诞生，看看，诚实劳动的结果多么美好！

　　创造性劳动是通往文明生活的必经之路。泱泱华夏五千年，多少神话故事都和劳动结下了不解之缘。神农氏教会人们农耕稼穑，伏羲氏教会人们结

网

捕鱼、嫘祖教会人们养蚕织布，在这些古老的故事里，总是闪烁着智慧的光芒，我们的祖先在辛勤的劳动中不断观察、不断

总结

，每一次创造性的发明都能让他们的生活向着文明更进一步。放眼当下，九天揽月、深海潜龙的梦想已经实现，劳动者用智慧和创造编织着崭新的神话！

　　同学们，为实现**民族伟大复兴的

**

梦，让我们用辛勤劳动实现美好的梦想，用诚实劳动破解一切难题，用创造性劳动铸就生命中的辉煌！

小学生劳动创造美好生活演讲稿3

xxx：

　　大家好，我是来自****市第一小学的左昀可 ，今天我演讲的题目是劳动创造美好生活。

　　其实对于劳动，我们应该是很熟悉的了，从小时候背的锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。到童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜，再到田家少闲月，五月人倍忙。莫里斯曾经说过劳动是生命的法则，也是最美的果实。***曾经说过劳动创造世界。高尔基曾经说过，我知道什么是劳动，它是世界上一切欢乐而美好事情的源泉。可见劳动，是人类永恒的主题。

　　虽然我们知道劳动的意义，但是在今天许多人却是十指不沾阳春水，重智轻劳，对于生活常识一窍不通。所以，我们首先得明白为什么要劳动？

　　劳动能磨砺我们的意志，修身养德。这一点从我国古代所说**当中就有所体现。曾国藩的家训中提到“子侄除读书外，教之扫屋，抹桌凳，收粪，除草。是极大好事，切不可以为有损架子而有不为也。”可见在当时人们看来，使后代养成勤劳吃苦的习惯，是可以修身养性培养德行的。从小勤恳劳动，意志和心境便能逐渐被磨练。长大后做人才踏踏实实，做事才不骄不躁。

　　劳动使我们发现自己，也更是可以帮助我们实现自我价值。在劳动的过程中你静下心来，可能会发现“原来我能干好这样的事，原来我也可以这么耐心，原来我很适合干这一行，原来我这么厉害！”往往劳动所给我们带来的思考与成就感才是最宝贵的财富，认识自己才是最本质的目标。

　　劳动带来发展与成就，从举世闻名的金字塔到蜿蜒盘旋的万里长城；从神秘壮观的吴哥窟到鬼斧神工的佩特拉古城。他们诞生于勤劳的双手之下，同时也是人类智慧的结晶。放眼现在从

**

天眼探索天空，到墨子号量子卫星发射成功，从创造奇迹的**大兴国际机场，到万众瞩目的港珠澳大桥通车，这些都是苦干实干中来之不易的成就！

　　说到这有的人或许还是会说，科技进步这么快，劳动的事，以后交给人工智能不行吗？而且劳动还费时间。如果这样想那就大错特错了，科技进步和人工智能难道不需要科研人员的辛勤劳动吗？而且等到人工智能能够真正代替人类劳动的那一天，还有很长时间需要我们付诸于行动。同时劳动的价值是不能用时间衡量的。没有劳动，哪来的华为5G？没有劳动，哪来供我们休闲娱乐的

网

络游戏？凡事想不劳而获肯定行不通，一个吃不了苦，不愿劳动。不会劳动的人也注定无法在社会上立足。

　　******说过，

**

的未来属于青少年，**民族的未来也属于青年。抓住机遇，脚踏实地，成就一番事业是我们的目标。担起重任，不言放弃，做新时代的奋斗者是我们的使命。

　　作为新时代的青少年，我们要向老一辈奋斗者们学习，学会创新，奉献，拼搏，工匠

精神

等等。从心系祖国奉献一生的两弹元勋于敏，钱学森，邓稼先，到宁可少活20年，也要拿下大油田的铁人王进喜，再到践行誓言日夜思索的

**

杂交水稻之父袁隆*和直面生死，用一生做了一件铸国之重器大事的天眼之父南仁东。最后到精益求精坚持不懈的大国工匠高凤林，李万军，刘云清。每一位都是砥砺前行，将爱国情怀熔铸于强**想之中的人，一思尚存，此志不懈！他们才是我们最值得崇拜的人，他们可贵的

精神

品质更是值得我们铭记一生。

　　作为新时代的青少年，我们要摒弃不爱劳动，不会劳动的坏毛病。从小事做起，体验生活甘苦。从亲手做一顿饭，养一株花，栽一棵树到卖一次报纸，裁剪一件衣服，换一次灯泡，买一次药，做一次社会志愿服务，参与一次秋收农忙，假期打一次工，做一次城市绿化设计……直到以后真正的贡献自己的价值！

　　作为新时代的青少年，我们还要以优秀的同龄人为榜样，勉励自己久久为功，砥砺前行。从实力派音乐创作人宿涵到15岁解决斐波拉契数列与贝祖数估计的谈方琳，再到国际创客马拉松大赛联合创始人高二学生张劭麟，无锡小霍金陈籽蓬和全自动机器人发明者覃政，他们以一己之力，为我们这一代青少年照亮了前行的路，我们也应以此为目标追寻未来的路。

　　最后，我想说“人生最大的快乐是自己的劳动得到了成果。”让我们共同从这一刻开始，重新认识劳动，树立劳动观念，尊重劳动，学会创新劳动，做新时代的劳动者！

小学生劳动创造美好生活演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好。我是来自八年级2班的周绎豪，今天我**下

讲话

的题目是《劳动创造美好未来》。

　　四月的脚步俶尔远逝，灿烂的五月向我们奔来。我们也即将迎来一个全世界劳动者的节日——五一劳动节。

　　***说过：劳动创造世界。诚然，如果没有劳动，世界将混沌一片。既不会有林立的高楼，也不会有可口的食物，更别说带给我们便捷生活的各种发明了。同样，历史也是劳动者创造的。无论是绵延万里的长城，还是巧夺天工的石窟，都不单单只是一个人的成就，而是无数劳动者日日夜夜的汗水凝结而成的。

　　劳动是必不可少的，劳动体现在日常生活的点滴中，作为中学生，我们应该善于运用聪慧的大脑和灵巧的双手，热爱劳动，珍惜劳动成果。努力学习科学文化知识，不断充实自己，热爱自己的家园，使自己成为一个有理想、有志向、有抱负、有高尚品质的人。

　　劳动更是一个人良好品行的重要体现。作为一名中学生，我们要养成劳动习惯，积极参加劳动活动。对于每一次值日、大扫除，都要踊跃参与，一丝不苟地完成。同时，我们也可以从做简单家务开始，如刷碗、洗衣服、拖地等，多参加劳动，养成爱劳动的好习惯。在学习生活中，我们应培养自己的学习兴趣，发散自己的思维，做到脑力劳动与体力劳动相结合，从而完善和发展自己，使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格中学生，为将来更好投入到****现代化建设中打下坚实的基础。

　　同学们，未来属于劳动者。我们要树立以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻的******观，发扬奋斗

精神

，以青春之我，奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。谢谢大家！

小学生劳动创造美好生活演讲稿5

同学门：

　　每当我们背着书包走在*坦宽广的柏油马路上的时候；每当我们慢步在绿阴成行的人工园林的时候；每当我们从建筑工地经过听着那富有节奏感的劳动号子的时候；你是否想到了那些为我们创造美好生活的劳动者。我们**民族一直以勤劳聪明闻名于世。宏伟的万里长城，使每一位游览观光者为它那浩大规模的工程和赞叹，从通讯卫星高空拍摄的照片上也能清楚看到长城的轮廓，这不能不使我们炎黄子孙感到自豪。赵州桥是隋朝大业年间李春设计建造的，是一座无墩单孔弧券形的石桥，既坚固又美观，是世界上最早的石拱桥。这些凝聚着我们民族勤劳聪明结晶的工程。以它特有的风格向世人展示了**民族屹立于世界之林的能力。

　　在我们这个勤劳民族之中，不仅古代人为我们树立了榜样，现代人也为我们树立了楷模。

　　南泥湾的大生产运动，开创的世界军事史上的奇迹，广大指战员又战斗又生产。战时英勇战斗，闲时开展大生产运动，开荒种，纺线织布，展开劳动竞赛，自己动手，丰衣足食，有力的保证的战争后勤支援。减轻了劳动人民的负担，加深了**战士同劳动人民的感情，密切了**同劳动人民的关系，使我们的**劳动人民，扎根于劳动人民之中，得到了劳动人的信赖。

　　横刀立马的大将军彭总也有他的劳动苦乐观。他住在吴家花园的时候，看到驻地四周有许多空地，就**警卫人员把地翻过来，种上蔬菜瓜果。他总爱亲自动手去劳动，不顾他在西北战场上冻伤的的腿，下到池塘挖塘泥，一干就是几小时，战士们劝都劝不上来，真不愧为我军的优秀的军事指挥官。

　　全国人民学习的榜样雷***也给我们树立了热爱劳动的典范。一次，他生病到医院去看病，经过一个建筑工地，看到工地的砖瓦供给不上，他忘记了自己的病情，推车就帮助工地运起砖来。在雷锋看来劳动送也是一种愉快的享受，它能使人忘掉疾病，能给人带来劳动的欢乐，能使人了解自己的价值，激励人的奋发向上

精神

。

　　我们少先队员也要以劳动为美德，养成热爱劳动的习惯。少先队员们要从自己做起，从身边做起，小同学提倡生活自理，中年级同学提倡帮助妈妈做家务，高年级同学提倡参加力所能及的社会公益劳动。

　　同学们，我们今天是红领巾，明天就是****建设的突击手，我们要像密蜂一样去酿造我们已明天美好的新生活。

小学劳动实践基地演讲稿 (菁选5篇)（扩展8）

——竞选实践部**演讲稿 (菁选5篇)

竞选实践部**演讲稿1

尊敬的翻译系团学**和同学们：

　　我叫xxx，来自20___级金融4班，在班级任文娱委员，在翻译系团学任社会实践部干事。现竞聘翻译系团学社会实践部**一职，请**和同学们审核。

　　XX年10月，我光荣地成为了翻译系团学社会实践部的一员。当时的我虽有满腔热情，却稚嫩，无知，对这份工作完全不了解。时过一年，实践部让我经历了很多，也成长了很多。部里的每一个成员都像亲人般给予我**和帮助，带给我无尽的感动与动力。

　　刚进部门时，是每个成员亲切的笑容和无私的关怀给了我家一般的温暖。在最初的一个多月，学长学姐们对我进行了全面的业务培训，并让我尝试着自己组队寻找合作伙伴。那一次的培训与实践，让我意识到这份工作的辛苦与繁琐。同时，也让我认识到自己离胜任这一份工作，还有很大的差距。实践部要求每一个成员必须具备认真的工作态度，良好的心里素质，以及强烈的'责任感和团队意识。在这一年的工作中，我们付出了汗水与泪水，经历了成功与挫折，也收获了经验与掌声。无论是为院系活动寻求合作伙伴，为系上同学提供社会实践岗位，还是开展公益活动，邀请知名人士到校举办讲座，每一次经历，都让我前进了一步。我们曾一次次被别人拒之门外，也曾遭到别人的怀疑和否定，但部里的每一个成员，从未想过放弃。每当我有疑问，有困难时，总有许多双温暖的手伸向我，无私地给予我帮助。有些人认为实践部是一个光鲜的部门，不错，我们是学校与社会连接的桥梁，我们有更多的机会接触外面的社会。但其实我们所做的都是幕后的工作，每一次院系活动的开始，就是我们工作的结束。而在这之前，我们总会经历一次漫长，艰辛而繁琐的工作。我始终提醒自己，荣誉在头上，责任在肩上。能够为实践部，翻译系贡献出自己的智慧与汗水，让每一次活动的成功都有自己的一份力量，就是我最大的动力。

　　我认为，作为社会实践部**，需要很强的工作能力，**能力，决策能力，创新能力和人格魅力。首先，要全面掌握实践部的一切业务，熟悉工作流程，****和管理协调部门的一切工作。其次，要具备创新能力，多方面寻找资源和渠道，拓展工作范围，提高工作效率。第三，要具有一定的人格魅力，为同学服务，为成员做好榜样，*等待人，公道正派，诚实守信，集思广益，尊重，关心部里的每一个成员，尽力激发成员的能力，并将其凝聚在一起。

　　在进入大学的这一年里，作为实践部的一员，我在其他成员的帮助和合作下，逐渐熟悉和掌握了部门的工作，一次次创造性地完成了部里安排的事情，并且深深地爱**这份工作；作为班级的文娱委员，在全班同学的配合下，我**同学参加了院系的一系列活动，并取得了优异的成绩，加强了班级的凝聚力。我认为，自己已具备了一定的工作能力，**能力，创新能力和人格魅力。当然，人无完人，我也存在许多缺点。在工作中，我有时过于心急，没能好好**自己，在其它许多方面，我也与历届实践部**有很大的差距。但我始终有一颗进取的心，我相信，凭着我对实践部的热爱和对这份工作的了解，我能够不断地完善，不断地进步，为实践部和翻译系团学奉献自己所有的智慧与汗水。

竞选实践部**演讲稿2

　　大家好!首先感谢大家的**与学院提供的这次机会，使我能参与科技实践部**的竞争，一展自己的抱负。

　　我叫徐庆杰，现任韩国学院x级2班班长，公寓管理委员会生活***干事，入*积极分子。一个自信却不自傲，自强却不自负的单眼皮浓眉毛的小男生。

　　我认为自己很适合担任该职位。首先，我热爱学生**的工作，算上小学的话，十多年的“工龄”已经不算短了吧。尤其是踏入大学以来，担任班长一职，增强了我的管理经验，提高了我的**协调能力，用我的亲和力和同学们打成一片;在公寓管理委员会任职期间，让我真正懂得了什么是为同学们服务，默默的奉献，用我的责任心去完成每一项工作。

　　活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并**开展各项活动，在活动中尽情施展自己的才能，曽获“爱祖国、爱家乡”ppt比赛一等奖，“关注我的栖息地”知识竞赛一等奖，“**红诗会”朗诵比赛一等奖，**演讲比赛一等奖，十一届校园文化艺术节“祖国在我心”演讲比赛三等奖，韩剧配音大赛三等奖……对于科技实践部的活动更是积极参与，参加过“头脑风暴”企业策划大赛，在寒假社会实践策划书比赛中获最具实践价值奖，被评为寒假社会实践优秀个人，目前正参与第五届SRTP科研立项活动。

　　科技实践部是韩国学院学生会的重要组成部分。作为一个与社会联系紧密的部门，一方面我们要积极发扬本部特色，对外广泛联系社会各界，****一系列专题活动，为同学在校期间创造各方位的实践机会，使同学们能够有效地将理论知识应用于实践当中，发挥特长，学以致用，并在实践中磨练品行增长才干;另一方面，我们要积极协助其他部门联系外界部门，为院系活动拉取赞助经费，实现双赢，真正实现“走进社会，服务社会，奉献社会”的目标。

　　如果我成功当选，首先我会找到上届的管学长，孙学姐和单学姐，向他们请教工作中的经验及教训，完善自己对科技实践部的认识，并与上届科技实践部干事交流，完善工作路线。其次，做好与辅导**师的交流，接受批评和指正，并且积极配合其他部的工作，共同进步。下学期，我会招收一些有责任心，有积极性的干事加入我们，用他们的新思维和我们的经验结合，共同建设科技实践部，共同做好挑战杯，科研立项，社会实践及拉赞助等一系列工作。

　　我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。请大家相信我：我不一定是最优秀的，但一定是最努力的!

　　各位评委，我是你路上偶遇的才子，你是我命中注定的贵人，面对如此有激情的演讲，您能不感动吗?——(不能!)面对如此有能力的小男生，您能不选吗?——相信我，也相信您自己的眼光，该到了您一展伸手的时刻了。谢谢大家!

竞选实践部**演讲稿3

尊敬的各位老师!亲爱的同学们!

　　大家上午好!

　　我是电力0901班的xxx，现在是实践部的一名委员，今天我竞选的职务是实践部**。

　　站到这里，首先呢，我是自信的!我的自信有二。

　　第一，自信源自我内心的一个很单纯的想法，因为我爱这个部室，就是这么一个很单纯的想法，才有了去做下去的勇气。

　　第二，自信源自我对这个部室所作的多少，从“09年的首届社团大联欢”筹办，到担任自动化系社团部负责人，再到10年十月分**我系七大社团的招新工作，再到“第二届社团大联欢”的策划和筹办...我不敢说每一件事我都做的那么的圆满，我想说的是我都用心去做了。

　　站到这里我是骄傲的。因为一路走来有太多的酸甜苦辣，记得我在日志上写过这样一句话：“我是一只曾经折断过翅膀的孤雁，正在朝着我认为对的方向滑翔...”学习和服务大家我都没有放弃!奖学金和站在这里就证明了我自己!谢谢大家!我的演讲完毕。

竞选实践部**演讲稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　我是电力0901班的xxx，现在是实践部的一名委员，今天我竞选的职务是实践部**。

　　站到这里，首先呢，我是自信的`！我的自信有二。第一，自信源自我内心的一个很单纯的想法，因为我爱这个部室，就是这么一个很单纯的想法，才有了去做下去的勇气。第二，自信源自我对这个部室所作的多少，从“xx年的首届社团大联欢”筹办，到担任自动化系社团部负责人，再到xx年十月分**我系七大社团的招新工作，再到“第二届社团大联欢”的策划和筹办...我不敢说每一件事我都做的那么的圆满，我想说的是我都用心去做了...

　　其次，站到这里我是骄傲的。因为一路走来有太多的酸甜苦辣，记得我在日志上写过这样一句话：“我是一只曾经折断过翅膀的孤雁，正在朝着我认为对的方向滑翔...”学习和服务大家我都没有放弃！奖学金和站在这里就证明了我自己！谢谢大家！我的演讲完毕。

竞选实践部**演讲稿5

　　大家好!首先感谢大家的**与学院提供的这次机会，使我能参与科技实践部**的竞争，一展自己的抱负。

　　我叫徐庆杰，现任韩国学院x级2班班长，公寓管理委员会生活*干事，入*积极分子。一个自信却不自傲，自强却不自负的单眼皮浓眉毛的小男生。

　　我认为自己很适合担任该职位。首先，我热爱学生**的工作，算上小学的话，十多年的“工龄”已经不算短了吧。尤其是踏入大学以来，担任班长一职，增强了我的管理经验，提高了我的**协调能力，用我的亲和力和同学们打成一片;在公寓管理委员会任职期间，让我真正懂得了什么是为同学们服务，默默的奉献，用我的责任心去完成每一项工作。

　　活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并**开展各项活动，在活动中尽情施展自己的才能，曽获“爱祖国、爱家乡”ppt比赛一等奖，“关注我的栖息地”知识竞赛一等奖，“**红诗会”朗诵比赛一等奖，**演讲比赛一等奖，十一届校园文化艺术节“祖国在我心”演讲比赛三等奖，韩剧配音大赛三等奖……对于科技实践部的活动更是积极参与，参加过“头脑风暴”企业策划大赛，在寒假社会实践策划书比赛中获最具实践价值奖，被评为寒假社会实践优秀个人，目前正参与第五届SRTP科研立项活动。

　　科技实践部是韩国学院学生会的重要组成部分。作为一个与社会联系紧密的部门，一方面我们要积极发扬本部特色，对外广泛联系社会各界，****一系列专题活动，为同学在校期间创造各方位的实践机会，使同学们能够有效地将理论知识应用于实践当中，发挥特长，学以致用，并在实践中磨练品行增长才干;另一方面，我们要积极协助其他部门联系外界部门，为院系活动拉取赞助经费，实现双赢，真正实现“走进社会，服务社会，奉献社会”的目标。

　　如果我成功当选，首先我会找到上届的管学长，孙学姐和单学姐，向他们请教工作中的经验及教训，完善自己对科技实践部的认识，并与上届科技实践部干事交流，完善工作路线。其次，做好与辅导**师的交流，接受批评和指正，并且积极配合其他部的工作，共同进步。下学期，我会招收一些有责任心，有积极性的干事加入我们，用他们的新思维和我们的经验结合，共同建设科技实践部，共同做好挑战杯，科研立项，社会实践及拉赞助等一系列工作。

　　我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。请大家相信我：我不一定是最优秀的，但一定是最努力的!

　　各位评委，我是你路上偶遇的才子，你是我命中注定的贵人，面对如此有激情的演讲，您能不感动吗?——(不能!)面对如此有能力的小男生，您能不选吗?——相信我，也相信您自己的眼光，该到了您一展伸手的时刻了。谢谢大家!