红了樱桃绿了芭蕉作文1

　　春天提起绿色的裙袂下了四季的舞台，夏天缓缓登场。

　　一个阳光明媚的午后，我哼着小调踱进阳台。看！几片绿油油的硕大的芭蕉叶挤进了棕色的檀木窗，弄得浓浓的绿盖在叶子上，翠**滴。厚重的叶片上浮光越金，金与绿相交映，织成了一片闪亮的景致。微风拂过，绿叶随风摇曳，那抹金也随其摆动，恰似一位婀娜少女舒展着身姿翩翩起舞。

　　我望着楼下的芭蕉影发呆，一个小女孩在芭蕉下玩耍着，蓦然抬首，朝窗咧着嘴笑，那不是我吗？一只蜻蜓拍打着轻薄的羽翼穿梭于绿叶之间，又飞进窗内，盘旋在盛满樱桃的磁盘边上。一颗颗红玛瑙似的樱桃紧挨在一起，它们似小姑娘般，脸上泛着红晕；又像天际边的那抹晚霞，映在了这白盘之上。

　　突然，一个娇小的身影浮在眼前，她踮着脚，小心地去够桌上的樱桃，然后背过身来，和芭蕉叶下的小女孩一样咧嘴笑，她们俩不都是幼时的我吗？我伸手去触碰眼前笑盈盈的女孩，一切又变得朦胧，又回到原本的景象。

　　我的手僵在了半空，刚才那两个"我"做的动作仿佛只是昨天发生的事，却又那么遥远。原来，时间早在我们不经意间偷偷溜走。

红了樱桃绿了芭蕉作文2

　　时间匆匆流逝，在指缝间，在书本间，在阳光透过窗棂的那一瞬间就不复见。“流光容易把人抛”，恍惚间，就将我们抛在了身后，没有一丝留恋。

　　似乎还是几个月前，我们坐在初中的教室里呆呆看着慵懒的暖阳；似乎还是几个月前，我们还在数着窗口那棵大树上剩余几片树叶；似乎还是几个月前，我们在下晚自习后默默凝视绛紫的天空……但当我埋头预习复习着高中课本，当我匆忙穿行在青石板的路上，当我抬头仰望满天星芒之时，我意识到自己已经变成一个高中生了。我望见的还是同一片天空，可景象却完全不同。

　　几个月前“患难与共”的同学早己各奔东西，曾经的朝夕相处的老师们又开始送往迎来。每天的某个时刻我望着全班同学油然而生一股陌生感，就像刚升初一时一样。我想，所谓的成长就是搭载一辆长途旅车，我们跟每一个坐在身边的人谈笑嬉闹，在她们离开之后感伤直到等到下一个坐在我们身边的人。我们的心就在一次次的分别之后变得麻木，最终习惯了一个人走过这长长的人生。对于这样的成长，我不敢随意评判它是好是坏，只是它让我由衷感到人类的渺小。这世上的任何不可抗力都足以改变我们人生的.轨迹，或是时间？或是灾难或是说时间的流逝本就是一种灾难？

　　去年初冬时窗外的大树还只是光光的树干，同桌看着它对我说：“当这棵大树重新浓郁茂密时，我们就该离开了……”那刻，我兀地感觉些许遗憾，正想改编一下席慕容的一句诗：

　　我是一棵孤独的树，抗拒着春的来临！

红了樱桃绿了芭蕉作文3

　　绿了芭蕉，红了樱桃。这是我第一次见到你时，你口中吟的。那个时候我便把这句话记到心中。从那之后，我与你交**朋友。你总是像个妹妹一样躲在我的羽翼下。我原以为为我们会一直当好姐妹，可是**的错了。

　　那天，雨下着，好像在告诉我们今天有暴风雨。果不其然

　　老师找你去谈话，回家的路上一直没说，直到分岔路口，你才说出来。我们绝交吧，我看到你鼓起勇气说。我站在原地，不知所措，知道后面的汽车发出的喇叭声，才知道。

　　从那以后，我很努力的学习，只是为了证明给你们看！也是从你之后，我没有再交朋友，把自己藏到壳里去。你没有我这个朋友，仍然可以很快乐的活着，而我却不可能！

　　绿了芭蕉，红了樱桃。

红了樱桃绿了芭蕉作文 (菁选3篇)扩展阅读

红了樱桃绿了芭蕉作文 (菁选3篇)（扩展1）

——樱桃红了作文10篇

樱桃红了作文1

　　每年的“五一”前后，奶奶家的那棵樱桃树上准挂着一簇簇小小的、精致的红灯笼，好看极了；红樱桃入口味美酸甜，汁多，沁人心脾，好吃极了。

　　今年五一前，我早早就听奶奶说，今年那棵樱桃树又长满了果实。五一到了，我独自坐上去奶奶家的汽车，心里充满了憧憬，十多公里的路程一忽儿就到了。下车后，我飞也似地冲向奶奶家，远远就看到奶奶门前的那棵盖着网的樱桃树；走近一看，一簇簇樱桃在树叶的缝隙间露出红红的脸蛋，随风摇曳，煞时好看。

　　奶奶看到我贪婪的情景，马上就拿起篮子，牵着我的小手，拉起网钻进盖着网的樱桃树下，拿起剪刀从树枝间剪下由三五个组成的一簇簇熟透了的樱桃，红彤彤的，铮亮铮亮的，边剪边说：“樱桃还没熟的时候，这鸟儿就成群结队地光临，一不留神，就吃得**，没办法，只得让你爷爷买一张网把它罩起来。”我仔细看，那靠近树冠的樱桃特别稀少，有的樱桃只剩半颗，还有的樱桃上面啄了好几个小洞，想想一定是被鸟儿偷吃了。我边采边吃，甜甜的，酸酸的，一会儿，奶奶就剪好了一小篮，我们钻了出来。

　　下午，我该回家了，奶奶把一篮子的樱桃让我带回来，送我上车，我看着满头银发慈祥的奶奶，我想，我爱奶奶家的樱桃树，更爱我的奶奶。

樱桃红了作文2

　　田里的庄稼快要熟透了，立秋已过，心里也净是对今夏的不舍，尽管那些天的炎热，现在想想，却也是一番滋味，海里的踏浪，雨里的奔跑，阳光的照射，毕竟夏天，就是一个流汗的季节。

　　在回头坐在月光下仰望星空，也满是记忆的芬芳，脑海里的回忆也在瞬间涌上心头，我不禁想起了，和你相处的短暂时光，却也是足够渲染整个夏天了。

　　被母亲强逼着去上补习班的我，认识了你，或许当时的我们都太过害羞，都没有说一句话，但是我却深深地记住了你那双明亮的'大眼睛。后来，我们做了同桌，两人一起学习，一起为这烦躁的夏天增添一抹颜色，课堂上满是我们的笑声，是你，减淡了枯燥的乏味，让我厌倦的数学竟也多了一抹亮色。

　　可惜这个夏天太过短暂，我竟也没来得及好好珍惜就要与你说一声再见，马上我们就要各奔东西了，希望这个夏天的回忆我们都能好好珍藏，不忘记这短暂的美好年华。

　　窗头的月光透过玻璃洒在了我的书上，交织着我心间的些许思绪，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉，我轻轻地我合**书本，将这个夏天，写进了日记。

樱桃红了作文3

　　仍是那几株樱桃，如今已熟透了，挂在梢上风摇着，樱桃红了……——题记

　　五月，樱桃上市了。

　　味道亦如从前，酸酸的，带股甜。但，大不如从前了。

　　小时候，什么也不知道，只是傻傻地吃着樱桃，也不清楚是从哪儿长出来的。

　　大人问我和糖糖（朋友小名）樱桃是从哪儿长出来的，我们齐说“地里长的！”声音尖尖的，还带着小孩的傻气。尽管半年后，就读小学了。

　　我和糖糖都很喜欢吃樱桃。有一些小女孩总把樱桃别在头发上，而我俩总不以为然，常坐在高脚椅上，晃着脚，叽叽喳喳地吵着。说什么别头上就是一种浪费。

　　我们总觉得小樱桃好一点。小樱桃虽然很酸，没有大樱桃甜，但小樱桃可爱些，小巧玲珑，而且红得发亮。大樱桃虽然好吃，但是紫黑紫黑的，活像被打的瘀血的肉，令人惨不忍睹。

　　转眼，樱桃又红了，我和糖糖也该上小学了，虽是同所学校，但也不曾见到过几次，偶尔的遇到，也只是一笑而过。

　　今天，樱桃上市了，糖糖不知记得没，以往，每年五月，大家总会互赠几箱樱桃。今年，去年，前年，也都忘记这回事儿了。

　　时光如梭，转眼，樱桃一红、一落，我们就毕业了，也许会像从前一样，也许再也不见。

　　流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

樱桃红了作文4

　　在樱桃成熟的季节，也将是我回望小学时光点点滴滴的季节……

　　夏季，万物都被笼罩在烈日炎炎之下，大地就像被烤熟的蕃薯一般。

　　樱桃便在这个季节里往自己的脸上涂了***胭脂，尽显自己的“娆媚”。

　　红的似火，圆滚滚的身躯，看似显出笨拙，可是背后的成长，让我勾起层层涟漪，樱桃树三月花开四月结果，五月便满是红彤彤的樱桃，这也需要时间的栽培，这何曾不像我们的经历！

　　一年级，二年级……

　　一阶段的成长，是在为你开辟前行的道路，也许会有坎坷，也许会有一块石头**了你前行的脚步，但始终不放弃只因心中已经下定了决心，时光匆匆的脚步，走的太快，使我跟不上，使我有点累了、倦了、困了……想——休息了……

　　樱桃也是这样，一个阶段有一个阶段的考验。

　　记得去年夏天，爸爸妈妈带我去摘樱桃，正当我摘樱桃，正当我摘的起劲时，放眼望去，居然有几棵樱桃树被砍掉了，只留下了树墩，好奇心太重没忍住，就去问了工作，那工人，则掩着面叹息道：“这几棵树，由于照理不周，引来了不少虫了，樱桃几乎都烂了，等清理完了以后，唉……

　　这几棵树怎么就不是从小树长成栋梁呢？时间的磨炼，经不起等待，它来的时候，总是猝不及防……

　　人老了，模样也变了，可总会依稀记得从前的模样，即使，时光在飞速的奔跑，但记忆希望不会被抹灭……

　　流光容易把人抛，

　　红了樱桃，

　　绿了芭蕉，

　　逝了人心。

樱桃红了作文5

　　樱桃长出来了，在树下，青色的小果实与碧绿的叶子把阳光照耀遮挡的更加隐蔽了。摘下一个还没成熟的小樱桃，咬上一口，苦又涩。

　　心中不经想起一个个画面：刚上小学的我们，牵着家长的大手，带着懵懂的眼神，兴奋的心情走向属于自己的第一张课桌。环视班级，各个都是陌生的脸庞，但在下课，有五个女孩相聚在一起，每个都很腼腆，可还是玩儿在了下课的每分每秒。那时的我们，就犹如刚生的小樱桃，青应是未知幼小的心灵；涩应是刚见面的羞涩吧！

　　时间一天又一天的过去了，刚初生还青的樱桃，如今慢慢变红了。犹如红色颜料，只不过，红中还带着一点儿青。我又摘下一颗，尝了一小口，虽没有上次的苦涩，但也酸得让牙根松动了。

　　这样的樱桃不正是三年级的我们吗？外人看在眼里觉得五个女孩感情很好，但也不能避免小吵小闹。伤心的眼泪是咸的，可心灵是酸的，酸得足矣让人痛上一星期了。

　　又过了不久，樱桃似被谁染了色，变得深红了，这时的我又摘下一个，送入嘴中，甜而不腻，味道适中。

　　深红甜甜的樱桃是我们六年级时的友谊。再也没有争吵，整天呆在一起，除到了上课，没人能拆散我们。聊天谈地，倾诉心灵，其它女孩都会认真听，五个女孩从儿童逐步走向青少年，变得成熟了……

　　樱桃红了，女孩长大了，不再是刚进校园的“青色小樱桃”了，她们变得亭亭玉立，同时又是那么甜蜜。

　　看着盘里一颗颗樱桃，我联想到五个女孩的成长中，这一个个画面就像一粒粒种子，在我心中萌发，裁种出另一颗的.“樱桃树”。

　　红了樱桃，绿了芭蕉，是大自然中常见的画面，也是五个女孩脑海中的回忆……

樱桃红了作文6

　　田里的庄稼快要熟透了，立秋已过，心里也净是对今夏的不舍，尽管那些天的炎热，现在想想，却也是一番滋味，海里的踏浪，雨里的奔跑，阳光的.照射，毕竟夏天，就是一个流汗的季节。

　　在回头坐在月光下仰望星空，也满是记忆的芬芳，脑海里的回忆也在瞬间涌上心头，我不禁想起了，和你相处的短暂时光，却也是足够渲染整个夏天了。

　　被母亲强逼着去上补习班的我，认识了你，或许当时的我们都太过害羞，都没有说一句话，但是我却深深地记住了你那双明亮的大眼睛。后来，我们做了同桌，两人一起学习，一起为这烦躁的夏天增添一抹颜色，课堂上满是我们的笑声，是你，减淡了枯燥的乏味，让我厌倦的数学竟也多了一抹亮色。

　　可惜这个夏天太过短暂，我竟也没来得及好好珍惜就要与你说一声再见，马上我们就要各奔东西了，希望这个夏天的回忆我们都能好好珍藏，不忘记这短暂的美好年华。

　　窗头的月光透过玻璃洒在了我的书上，交织着我心间的些许思绪，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉，我轻轻地我合**书本，将这个夏天，写进了日记。

樱桃红了作文7

　　樱桃长出来了，在树下，青色的小果实与碧绿的叶子把阳光照耀遮挡的更加隐蔽了。摘下一个还没成熟的小樱桃，咬上一口，苦又涩。

　　心中不经想起一个个画面：刚上小学的我们，牵着家长的大手，带着懵懂的眼神，兴奋的心情走向属于自己的第一张课桌。环视班级，各个都是陌生的脸庞，但在下课，有五个女孩相聚在一起，每个都很腼腆，可还是玩儿在了下课的每分每秒。那时的我们，就犹如刚生的小樱桃，青应是未知幼小的心灵；涩应是刚见面的羞涩吧！

　　时间一天又一天的过去了，刚初生还青的樱桃，如今慢慢变红了。犹如红色颜料，只不过，红中还带着一点儿青。我又摘下一颗，尝了一小口，虽没有上次的苦涩，但也酸得让牙根松动了。

　　这样的樱桃不正是三年级的我们吗？外人看在眼里觉得五个女孩感情很好，但也不能避免小吵小闹。伤心的眼泪是咸的，可心灵是酸的，酸得足矣让人痛上一星期了。

　　又过了不久，樱桃似被谁染了色，变得深红了，这时的我又摘下一个，送入嘴中，甜而不腻，味道适中。

　　深红甜甜的樱桃是我们六年级时的友谊。再也没有争吵，整天呆在一起，除到了上课，没人能拆散我们。聊天谈地，倾诉心灵，其它女孩都会认真听，五个女孩从儿童逐步走向青少年，变得成熟了……

　　樱桃红了，女孩长大了，不再是刚进校园的“青色小樱桃”了，她们变得亭亭玉立，同时又是那么甜蜜。

　　看着盘里一颗颗樱桃，我联想到五个女孩的成长中，这一个个画面就像一粒粒种子，在我心中萌发，裁种出另一颗的“樱桃树”。

　　红了樱桃，绿了芭蕉，是大自然中常见的画面，也是五个女孩脑海中的回忆……

樱桃红了作文8

　　阳春三月，气温逐渐回升，天空像一颗蓝蓝的薄荷糖，水洗一般清澈明亮。阳光暖暖的，母亲般慈祥地看着大地，樱桃树在阳光的爱抚下，蓬勃生长。

　　校园的小花园中，便有一棵樱桃树。

　　清晨，樱桃树上挂满了水珠，不知是昨夜的雨水还是今晨的露水。樱桃树的叶子很绿，让人不由自主地感到清新，嘴里似乎还有薄荷叶的味道。阳光把树叶照成透明状，可以清清楚楚地看到它的脉络。那是生命的脉络。那绿油油的树叶上沾着一颗颗晶莹剔透的水珠，在绿叶的衬托下，那水珠好像也染**树叶的颜色，透着丝丝绿意。娇小的樱桃便深深藏在绿叶之中。

　　雨过天晴，红红的樱桃在四月柔和的阳光下显得愈加诱人，愈加美丽。柔和的阳光穿过樱桃，把它照成半透明的样子，依稀可以看到小小的果核，显得小巧玲珑。樱桃红得发亮，果皮绷得紧紧的，显得很饱满。都说红配绿，很俗气，但这绿油油的叶，配上这红艳艳的樱桃，却一点也不俗气。红樱桃像一个小小的红色纸灯笼，轻盈地挂在枝头，阳光滑过它，微风轻触它，雨水擦拭它，使樱桃变得那么纯净，惹人喜爱。

　　樱桃红了，惹得同学们个个都垂涎欲滴，一下课就往小花园跑。樱桃结得很高，大部分同学只能望“樱”兴叹，有几个胆大的同学则爬上满是青苔的假山，踮起脚，用手去够树梢上的樱桃，其他同学在旁边看得心惊胆战，生怕他跌进假山下的池塘中。一旦有同学摘到樱桃，便会到处炫耀，恨不得让全世界都知道他摘到了樱桃。樱桃带给我们的是无穷的快乐啊！

　　樱桃红了，很艳很艳，在四月温柔的阳光下熠熠生辉。

樱桃红了作文9

　　樱桃长出来了，在树下，青色的小果实与碧绿的叶子把阳光照耀遮挡的更加隐蔽了。摘下一个还没成熟的小樱桃，咬上一口，苦又涩。

　　心中不经想起一个个画面：刚上小学的我们，牵着家长的大手，带着懵懂的眼神，兴奋的心情走向属于自己的第一张课桌。环视班级，各个都是陌生的脸庞，但在下课，有五个女孩相聚在一起，每个都很腼腆，可还是玩儿在了下课的每分每秒。那时的我们，就犹如刚生的小樱桃，青应是未知幼小的心灵；涩应是刚见面的羞涩吧！

　　时间一天又一天的过去了，刚初生还青的樱桃，如今慢慢变红了。犹如红色颜料，只不过，红中还带着一点儿青。我又摘下一颗，尝了一小口，虽没有上次的苦涩，但也酸得让牙根松动了。

　　这样的樱桃不正是三年级的我们吗？外人看在眼里觉得五个女孩感情很好，但也不能避免小吵小闹。伤心的眼泪是咸的，可心灵是酸的，酸得足矣让人痛上一星期了。

　　又过了不久，樱桃似被谁染了色，变得深红了，这时的我又摘下一个，送入嘴中，甜而不腻，味道适中。

　　深红甜甜的樱桃是我们六年级时的友谊。再也没有争吵，整天呆在一起，除到了上课，没人能拆散我们。聊天谈地，倾诉心灵，其它女孩都会认真听，五个女孩从儿童逐步走向青少年，变得成熟了……

　　樱桃红了，女孩长大了，不再是刚进校园的“青色小樱桃”了，她们变得亭亭玉立，同时又是那么甜蜜。

　　看着盘里一颗颗樱桃，我联想到五个女孩的成长中，这一个个画面就像一粒粒种子，在我心中萌发，裁种出另一颗的“樱桃树”。

　　红了樱桃，绿了芭蕉，是大自然中常见的'画面，也是五个女孩脑海中的回忆……

樱桃红了作文10

　　微风吹过，树上的一个个小红“灯笼”在枝头摇摆。五日，又是樱桃红了的日子。

　　樱桃成熟之时，外婆都会到菜场买来一大袋樱桃，今年也不例外。外婆洗好樱桃，放在盘子里给我们吃。看着那一颗颗像红宝石一般的樱桃，我又陷入了深深的回忆中。

　　七岁那年，我和爸爸妈妈一起到某地的樱桃园去摘樱桃。那天，艳阳高照、万里无云。我们一家怀着兴奋和喜悦开始了人生中的第一次摘樱桃之旅。进入樱桃园，看着满树满树的樱桃，我早就开始跃跃欲试了。爸爸挑了一棵果实较多、较大的樱桃树，就开始忙碌起来了。我和妈妈也找了一棵树，开始劳动了。

　　樱桃树上的樱桃可真是多啊！有的是深红色；有的是淡红色；有的有一块普通橡皮那么大，有的只有一个小拇指指甲盖那么大；有的外形规规矩矩的圆形，有的则是一些奇奇怪怪的样子。妈妈在树下摘，我在树上摘，不一会儿，樱桃树就基本被我们“扫”干净了。于是，我们换了一棵樱桃树。还是和刚才一样，我在上面，妈妈在下面。可能是因为上面的空气好，能沐浴到更阳光的原因吧。所以越是上面的樱桃，长得就越大、越红。我看着这些红得有些发黑的樱桃，不住地咽口水。最终，我忍不住这**，摘了一颗最大最红的樱桃，送进了嘴里。哇！好甜啊！我没想到会这么甜，一大把一大把地把已经摘过来的樱桃往嘴里塞，一边赞叹：“好吃，真好吃。”从树上下来时，我的篮里已经没多少樱桃了，我也吃成了“小花猫”。

　　在把目光转向现在，我是多么希望能在回到那一天，能再和爸爸妈妈一起摘樱桃。

　　流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉……

红了樱桃绿了芭蕉作文 (菁选3篇)（扩展2）

——芭蕉的作文 (菁选3篇)

芭蕉的作文1

　　我的奶奶有一把芭蕉扇，她一直珍藏在衣柜里。

　　有一个晚上，我从奶奶的衣柜里翻出了那把用棉布条缝边并且有些发黄的芭蕉扇。

　　我好奇地问奶奶："奶奶，这是什么东西呀？都这么破了，扔了吧。"奶奶严肃地说："这是芭蕉扇，可不能扔，以前这可是奶奶的宝贝，我要留着作纪念呢。""纪念什么呀？"我认真地问奶奶。奶奶摸着我的头说："这把扇子还是1978年夏天买的，那时候别说空调，连电风扇也买不起，而且商店里也没有，夏天一到，全靠这把芭蕉扇纳凉，还能驱赶蚊子呢。"爸爸接着说："我小时侯看你奶奶做饭、洗衣服很辛苦，我经常用这把扇子给奶奶扇风，你奶奶直夸我是好孩子呢！"

　　奶奶意味深长地说："1981年，你爷爷托人从上海花六十元钱买了一台台式电风扇，虽然是一台极简单的电扇，但是它是华升牌的，当时可是名牌。那时候，这台电扇是我们家最贵重的一件家当。扇电扇，可是连古代***享受不到的待遇呢！你看，现在我们家连电风扇都淘汰了，房子大了，客厅和每个房间里都安**变频空调，夏天可以制冷，瞧，冬天还可以制暖呢。这把芭蕉扇见证了我们家的这三十年来的.巨大变化，你说值得纪念吗？"我会心地点点头，生活在现在的我们可真幸福呀！

　　我在心里暗暗想：我一定要好好学习，等我长大了，一定要让生活比现在更加美好！

芭蕉的作文2

　　父爱、母爱、师生爱，这些早已司空见惯，可是，你见过植物的爱吗？

　　也许有人会不信，植物还会有爱？可是，这是真的，我们家曾养过一株芭蕉叶，我还是无意中发现的呢！

　　芭蕉叶一般在叶子宽大、呈深绿色时就要长新叶了，而这时，老芭蕉叶也会为了小叶的成长而‘**’自己。

　　在小叶的成长过程中，老叶会把自己的养份传给小叶。而自己却渐渐枯萎，我还仔细观察过。

　　那是星期六上午，我照例给芭蕉叶浇水，看叶面有些脏，就拿抹布准备擦一下，一摸老叶，咦？怎么有些软？我赶紧问了爸爸，爸爸说：“没事儿的。”我只好来到叶子面前，决定自己观察。我发现，每隔十分钟看一次就会更软，我在晚上五点多时发现叶子已经有些发黄了，七点多时一大半全黄了，晚上十点多睡觉时全部变黄了，老叶无力的垂下脑袋。

　　第二天早上，老叶已经发黑了，摸一摸，已经很软了。

　　芭蕉叶的爱，使我明白了舍己为人的道理，希望这种人越来越多！

芭蕉的作文3

　　今天，爸爸在花卉市场给买了一盆花，它是用精致的大白瓷瓶装着，**的叶子，我很好奇，想知道它是什么花，因此，我就仔细的观察，发现叶子上有好多细道道，密密层层的枝叶里还有几个被小虫子咬过的***，好像是芭蕉叶，但是我不敢确定，后来我问了妈妈，妈妈说我观察能力真不错，它确实是芭蕉叶。

　　我又问爸爸为什么要买芭蕉花呢？爸爸说：“房间里放一盆花它可以让你一天都有清新的空气，使你精神饱满。如果你写完作业眼睛疲劳了，看一看它会让你的眼睛消除疲劳。它还可以吸收房间里的有毒气体，让你生活在健康的生活里。总之，它就是我们生活中的好朋友。”听了爸爸的话我真高兴，因为我不仅有了一位好朋友，而且还学到了好多知识。

　　芭蕉花是一位保护大家的小卫士，人类的好朋友。我爱我的芭蕉花，更爱我的家。

红了樱桃绿了芭蕉作文 (菁选3篇)（扩展3）

——红了樱桃绿了芭蕉的优秀作文 (菁选2篇)

红了樱桃绿了芭蕉的优秀作文1

　　时间匆匆流逝，在指缝间，在书本间，在阳光透过窗棂的那一瞬间就不复见。“流光容易把人抛”，恍惚间，就将我们抛在了身后，没有一丝留恋。

　　似乎还是几个月前，我们坐在初中的教室里呆呆看着慵懒的暖阳；似乎还是几个月前，我们还在数着窗口那棵大树上剩余几片树叶；似乎还是几个月前，我们在下晚自习后默默凝视绛紫的天空……但当我埋头预习复习着高中课本，当我匆忙穿行在青石板的路上，当我抬头仰望满天星芒之时，我意识到自己已经变成一个高中生了。我望见的还是同一片天空，可景象却完全不同。

　　几个月前“患难与共”的同学早己各奔东西，曾经的朝夕相处的老师们又开始送往迎来。每天的某个时刻我望着全班同学油然而生一股陌生感，就像刚升初一时一样。我想，所谓的成长就是搭载一辆长途旅车，我们跟每一个坐在身边的.人谈笑嬉闹，在她们离开之后感伤直到等到下一个坐在我们身边的人。我们的心就在一次次的分别之后变得麻木，最终习惯了一个人走过这长长的人生。对于这样的成长，我不敢随意评判它是好是坏，只是它让我由衷感到人类的渺小。这世上的任何不可抗力都足以改变我们人生的轨迹，或是时间？或是灾难？或是说时间的流逝本就是一种灾难？

　　去年初冬时窗外的大树还只是光光的树干，同桌看着它对我说：“当这棵大树重新浓郁茂密时，我们就该离开了……”那刻，我兀地感觉些许遗憾，正想改编一下席慕容的一句诗：

　　我是一棵孤独的树，抗拒着春的来临！

红了樱桃绿了芭蕉的优秀作文2

　　他总是一如既往地那我当空气。

　　可是他忘了，一旦没有空气，他就活不下去。

　　暗恋的人都是可耻的。可比暗恋更可耻的人，是明知道对方暗恋自己，却假装不知道。

　　寄人篱下的日子我受够了！表面上是希望我考上高中，对我的烂成绩不满，其实你应该高兴啊，不久就可以把一个跟你关系不好的人扔掉啦。

　　我要忍下去，不可以哭，要坚强，一定，一定要考上高中。可是，好难，不管怎么努力都不行。

　　你，真够虚伪，可是我还希望你可以拥有快乐，幸福。

　　你需要改变。

　　我们，结束了……

红了樱桃绿了芭蕉作文 (菁选3篇)（扩展4）

——我脸红了作文500字3篇

我脸红了作文500字1

　　每个人都有无数次脸红的经历，我也不例外，我也有脸红的时候。

　　那是在一次考试中，我总是因为中等生感到沾沾自喜，考试卷发下来了，我顿时惊呆了，那些都是我没有复习过的呀！这可怎么办呢？这时，我为自己的头脑感到“自豪”，我居然能想出这个办法——抄同桌的。首先，我先把椅子往后挪一挪，再把头向那边靠一靠，万事其备，只欠东风，我用眼睛一扫，便看到了所有题的答案，就在这时，我的脸慢慢地红起来，最后像一个熟透的大红苹果，老师的眼睛像个**一样看着我，我尽量将目光离开老师的视，“文振听，下课来找我。”我点点头。

　　考试过后，老师让同桌交换过来对答案，我很高头，老师让考一百的同字举手，老师看到我举了手，笑了一下，便让我们放下手来。

　　这并不是最吸引人的，精彩地还在后面。下课后我来到了老师的办公室，老师正在批改，我在门外想好了该说的话，刚走到办公桌前，老师说：“我是不是说过不许抄别人的题，你没听见吗？”“啊！”“我……我……我不是有意的……”我结结巴巴地说。老师叹着气说：“你们这帮孩子，最不让我省心！”我鼓起勇气地说：“对不起老师，我以后不会再犯错了！”老师说：“知错就改，就是好孩子。”我再一次脸红了，这次不是紧张而脸红，而是承认错误后的脸红。

　　这次犯错让我明自了，做人要诚实，要知错就改。

我脸红了作文500字2

　　我的记忆就像一望无际的大沙漠，那些事情就像一粒粒黄沙。***一件事最让我脸红。

　　一天，我们一家四口去大西洋玩。就在“部落酷玩”那里让我感受到了做“小偷”的感觉。

　　当时我玩好了一个游戏设施，忽然发现了机器的下面有一个精美的小*，心想：把*拿走应该没人发现吧？就这样想着，我“肮脏”的“臭手”不知不觉地伸向了*，这时，我的脑袋两边似乎出现了两个小精灵，带着光环的天使说：“没经过允许，不能拿走别人的东西。”另一个长着魔角的却说：“小*多好，拿着走人吧。”而我踢开了光环小精灵，看到四处没人，将*一把塞进了怀里，我这才感受到，做贼心虚呀。

　　我摸着藏在怀里的*，小心翼翼地走着，生怕别人会大叫：“贼呀！”这是什么声音？我一看，只见一个爸爸和一个妈妈抱着一个哭鼻子的小孩，他的爸爸还说：抓到那个偷他儿子*的小偷要打死他。我的脑袋两旁似乎又出现了两个精灵，还是那个戴光环却受了伤的精灵说：“还给那个小孩子，是他丢的。”而**精灵说：“不妙，快跑”！一下子，精灵不见了，而我却呆若木鸡地站在那儿。

　　“小朋友，你有看见我家儿子的*吗？”我愣在那儿，被小孩子的父亲叫了好几声才叫醒过来。“我……没看……看……见。”我吞吞吐吐地说。“那谢谢呀，帮我们看一下，是谁偷了我家儿子的*。”我心想：我还是如实交代吧。“叔叔……阿姨……”“怎么了小朋友？”阿姨问道。“对不起，是我拿了你们的*。”我自责地低下了头，脸红得似苹果，这时，我的眼泪已经在眼眶中淘气地转着圈圈。“没关系，阿姨原谅你。”阿姨温和地说，我急忙掉头走掉了。

　　这一次让我真正感受到做小偷的感觉，我们不可以拿别人的东西。

我脸红了作文500字3

　　天上的星星总有最亮的一颗；花园里的花朵总有最美的一朵；糖果盒里的糖果总有最甜的一颗，而我们的人生中，总会有最难忘的一刻，记得那次，我脸红了，一直令我记忆犹新。

　　那一天，我生病了，发起了高烧，睡了一节课。待我醒时，同学们已在外面操场上体育课，只有我一个人在教室里难受地趴着。

　　时间一分一秒的流逝，转眼就到了下课，可我却又昏昏沉沉地睡去。虽然我的额头上早已冒出了豆大的汗珠，但我还是一边深睡，一边打着哆唆。这时，一阵喧闹声把我惊醒，抬起头来，同学们回来了。我又颤抖地趴下，准备睡去。突然，一股温暖从我的额头流入身体的各个角落，我猛地睁开眼，原来是同桌老赵，用热毛巾给我擦额头。只见他一手握着叠好的毛巾，一手撩起我的刘海，轻轻地擦着。他见我醒来，连忙放下手中的毛巾，吞吞吐吐地说：“吴宪，你还难受吗？”顿时，我原本就红的脸蛋更红了，像一个熟透的大苹果。我勉强地笑了笑，心里有种愧疚的滋味，要知道，我们前一天刚吵完架，直到早上还是谁也不理谁的。我慢慢地直起腰，桌上放着他刚给我节来的热水，心中有万分惭愧，我哽咽地说：“谢谢你……同桌……。”我的脸又红了起来，同桌的脸上也红了起来，但他脸上，却挂着那种与众不同而又温暖的笑……

　　这次的脸红，不仅令我感动，还令我难以忘记，令我明白：友谊中不可缺少“脸红”！

红了樱桃绿了芭蕉作文 (菁选3篇)（扩展5）

——吃樱桃作文 (菁选3篇)

吃樱桃作文1

　　我最喜欢吃的水果是酸甜可口的樱桃，因为把樱桃吃到口里味道好极了。

　　樱桃成熟后颜色是红通通的，摸上去有着很光滑的感觉，吃到嘴里是滑溜溜的，味道是酸甜可口，有一种甜津津的感受。青岛市区是樱桃的主要产地，尤其是在崂山。崂山的樱桃最好吃了，因为崂山的水源充足，花草茂盛，水质优良。

　　听妈妈说，樱桃还可以抗贫血，促进血液生成；樱桃含铁量高，位于各种水果之首。铁是合**体血红蛋白、肌红蛋白的原料，在人体免疫、蛋白质合成乃能量代谢等过程中，发挥着重要作用，同时也与大神经功能、衰老过程等有着密切关系。常食樱桃可补充体内对铁元素量的需求，促进血红蛋白再生，即可防治缺铁性贫血，又可增强体质，有健脑益智的功能。

　　所以每年到了樱桃成熟的季节，爸爸总要带我去崂山吃樱桃。

　　在所有的水果中，我最喜欢吃樱桃了。

吃樱桃作文2

　　樱桃，是我最喜欢吃的水果之一。

　　红红的、圆圆的，在阳光的照射下，显得晶莹剔透，闪闪发亮，活像一块闪闪发亮的红宝石。现在，我的脑子里全都是一个个晶莹剔透的小樱桃。

　　看，这小小的樱桃多漂亮啊!我真想吃一个啊!正好今天爸爸从超市里买来了一大箱子的樱桃，我见了高兴极了，我欢呼雀跃又蹦又跳，嘴里还不停的叫到：“哦!哦!太棒了，我最最喜欢的小樱桃来我家了!来我家了!”妈妈把樱桃倒在了盆里接上水，滴上几滴洗洁精，伸进手去一个一个好好的洗洗。洗完了，妈妈把一盆的樱桃一起端到了茶几上，我心里暗自想着：“哼哼，这次我要好好的吃上一顿，这次可不能输给爸爸和妈妈了，我要快点吃，快点抢，这样爸爸妈妈就抢不过我了，哈哈哈哈，哈哈哈哈!”

　　“预备!开--抢!”我一声令下，我们全家一起开始抢樱桃了!我可不甘示弱，这次我要吃它个半盆!

　　我吃了这么多次的樱桃总结出了许多经验。我先把两颗樱桃填到嘴巴里，拿住樱桃的坝子，咬住樱桃，只需让樱桃在嘴巴里滚一下，这样樱桃的果肉就会自动溜到你的嘴巴里!

　　哈!这小小的樱桃几好玩有好吃，真不愧是我最喜欢的水果那!

吃樱桃作文3

　　每个人都有自己的童年，特别是当代的“独苗苗”，所度过的童年是那么幸福美满。但是，常常也闹出一些让人发笑的趣事。

　　琳很小的时候、妈妈就给我规定了：不准随便要别人的东西吃，要吃什么向妈妈要。

　　记得我四岁那年夏季，爸爸出差了，我在邻居家玩，看见邻居小孩，把一个个又红又亮的果子往嘴里送。当时我不知是什么；看着她吃得津津有味，还不住地往地上吐果核。我想：那果子一定又甜又香；比家里的香蕉，苹果都好吃。我越看越馋，舌头还不停地打着转，口水就要流下来了!要不是有妈妈规定，我真想要几颗尝尝。我回家问妈妈那是什么，妈妈说：“那是樱桃，味道又甜又酸，明天也给你买!”

　　第二天，妈妈果真买回了樱桃，挑出坏了的，洗干净。“真甜，真好吃!”我边吃边叨咕着。我觉得一个一个地吃不过瘾，就抓了立把往嘴里塞，顾不上细嚼慢咽，像鸭子吃田螺似的连核吞下了肚。

　　这一来我真害怕，不知吃了核后会怎样，就去找妈妈。碰巧妈妈出去了，我只好去问李叔叔。他却一本正经地说：“吃了果核，过一段时间会在肚子里生根发穿，从肚脐眼里长出一棵樱桃树……经李叔叔这一说，我信以为真，可把我吓坏了，连忙问：“有什么办法不让果核生长？”叔叔说：“有的，开刀把果核取出来，你怕不怕？”“不怕。”我说完并飞快地跑回家，把切菜及拿来，让叔叔给我开刀取果核。叔叔接过刃，又说：“还有一种办法，不开刀，只要扎针，就能让果核跟大便一块排出来!”我听了三步并做两步跑回家，拿了一根缝衣针让叔叔给我扎。

　　这时妈妈回来了，一听说，“扑味”笑了。她说：“傻儿子，叔叔跟你闹着玩，吃了果核，不开刀，不扎针，也能自行排出体外。”我一听如释重负。从那以后，这件事就成了人们的“笑料”，见面就说我是“吃了樱桃核要长樱桃树”的傻孩子!

　　每当回忆起这件事，就觉得有点羞愧。童年是那么幼稚可笑啊!

红了樱桃绿了芭蕉作文 (菁选3篇)（扩展6）

——读《芭蕉》有感 (菁选3篇)

读《芭蕉》有感1

　　《芭蕉》写的是一些同学在校园里栽了一棵芭蕉树，等到芭蕉树结果时，同学们就采下丰硕的果实。后来，芭蕉树越来越老，越来越憔悴了，同学们告诉老师芭蕉树快死了，老师说那是因为芭蕉树把它的养分全部输给了小芭蕉。

　　我们的老师就像老芭蕉树，我们就是小芭蕉。

　　我们身边也有许许多多像老芭蕉树一样的老师，他们孜孜不倦地把知识输送给我们，用毕生的心血来哺育我们这些“小芭蕉”，自己慢慢变老却无怨无悔。可是，有时候我们却像被宠坏了的孩子一样惹老师生气，气坏了老师自己还浑然不觉，该玩照样玩，该闹照样闹，现在想起来真是很后悔。记得有一次我们早读时，好一会儿了还没有一个人读书，当班**梁老师推门进来时，我们才赶快拿起课本开始读。梁老师看到我们这个样子非常失望，也非常生气，但她什么也没说，只是****地给我们讲道理。当时梁老师的脸色很不好，下课后趴到桌子上休息了好一会儿，但我们却没在意，跑到外面又说又笑。后来才听说，梁老师那天病得很厉害。想想我们是多么冷漠呀，一点儿也不懂得关心老师，特别是读了《芭蕉》以后，我更加感到自责，我要对老师郑重地说一声：“对不起。”

　　老师，多好听的名字呀，他们日日夜夜都在为我们这些“小芭蕉”们操劳，像蜡烛一样燃烧了自己，却照亮了我们。从现在开始，我们一定要好好学习，决不辜负老师对我们的殷切期望。我们还要尊重老师、理解老师、关心老师，就像他们爱我们一样去爱他们。

　　小作者虽语言稚嫩，但情感自然而真挚，难能可贵

　　六年级:廖泓杰

读《芭蕉》有感2

　　读了这篇文章，我的热泪不禁滚了下来，心潮如海浪般涌动，这篇文章是多么的感人肺腑啊！在这里，我想对几位同学谈谈我的感受。

　　春天到了，这位两翼斑白的女教师带着孩子们来校内栽下了一株芭蕉树，当秋天时，芭蕉成熟了，但很快又生出了新的芭蕉，把养分都输送给了小芭蕉，使小芭蕉茁壮成长，但老芭蕉憔悴了，，干枯了，因为吸收了老芭蕉的养分，所以小芭蕉越来越茂盛，文中亲爱的老师读着孩子们的作文，眼眶湿润了。

　　同学们，我们亲爱的老师方老师何况不是如此呢，我们的父母何况不是这样呢，而你自己呢，你爱自己吗，在这里，我想对林晓斌说说我的感受。

　　小A，方老师把知识传授给我们，使我们的知识队伍渐渐“强大”起来，上课时，我们同学认真听讲，脚步随着老师的思路走，而你呢，你在下面做小动作，不认真听课，你对得起你父母那株芭蕉吗,你对得起方老师这株辛勤的老芭蕉吗？方老师为我们花费了多少心血，你想过吗？

　　是啊，芭蕉的精神确实值得我们学习，但同学门的精神更加值得我们学习。

　　同学们从小立下远大志向，向*学习，他们希望自己成为一名教师，用心血哺育更多的小朋友，更希望自己成为一株伟大的芭蕉。

　　说说我吧，我也希望自己能成为那株伟大的芭蕉，但我更希望自己成为那株小芭蕉，因为我吸取了大人的养分，茁壮成长，为父母争光，我也希望成为那两位学生一样，拥有伟大的志向，要做到父爱。母爱。自爱。师爱！！

　　芭蕉的精神多么崇高，老师的精神多么高尚，我们亲爱的方老师也是如此，方老师的黑发中参进了丝丝白发，眼角有了皱纹，双眼泛满血丝，或许，在睡意朦胧的夜晚，方老师在乳白色的灯光下批改着我们的作业，啊，让我们感慨，让我们高呼，谢谢老师，谢谢这株辛苦的老芭蕉！

　　或许，这篇文章会象一杯冰水，净化每一个同学的心灵，同时引起关注，特别是老芭蕉对小芭蕉的殷殷之情，老师对同学们的'拳拳桃李之情，都会让我们一生铭记：父爱.母爱.自爱.师爱!

读《芭蕉》有感3

　　《三借芭蕉扇》写了唐僧师徒四人来到了火焰山，可火焰山里都是火，环境及其卑劣，要翻过这座火焰老虎必必要用铁扇公主的芭蕉扇才能扇灭，因而，孙悟空就去向铁扇公主要扇子，却拿了一把假的第二次又去了，此次他变成了牛魔王，成功地拿到了真的芭蕉扇，但被牛魔王变的猪八戒骗走了，最后，孙悟空以他高超的武艺拿到了芭蕉扇，扇灭了火焰山的火，师徒四人继续向西边走去，三借芭蕉扇的读后感?。

　　孙悟空的英勇是可见的，英勇是人人都应弄有的，我们都要英勇的去面对任何一件事情，英勇地去挑战自我灰或人。花木兰是古代的一名女英雄，在那个期间北方常常发生战争，有一次朝廷下达了紧－读后感征兵的文书，花木兰看到上面有父亲的名字，很焦－读后感，因为父亲大哥多病，弟弟又小没有男的去当兵，这时候，花木兰想到自己理应为国家分忧，她说服了家人，女扮男装，要替父参军，她披**战袍，跨上骏马，渡黄河，过燕山，来到火线，她在战场上英勇善战，并且交战多年，为国家立下了赫赫军功。花木兰本是一名文静俊美的姑娘，但她还是英勇地上战场杀敌。

　　我本来长短常怯懦，只要天一黑，我就很害怕，还记得那时候我害怕时的景象，夏夜的风轻轻地刮着，窗帘被刮了起来，睡在床害怕得赶紧起来叫爸爸妈妈，说又妖怪，现在的我已变英勇了，不再像之前一样怯懦如鼠，那些奇特的幻觉也就没有了。

　　英勇是每个人必备的本质，只有英勇才能让我们英勇地向前走。不管多困难，多艰辛，也会挺过去的。英勇令人坚强，令人强大，令人幸福…任何人都不能不英勇，因为勇气是战胜所有困难的唯一体式格局。