五年级春天来了手抄报图片内容1

　　又是一年芳草绿，依然十里杏花红。”一个新的春天开始了，我建议大家去百花齐放的万绿园中去走一走，看一看。相信你这双善于发现的眼睛会发现春天的足迹。

　　刚到万绿园，用无数朵五颜六色的鲜花做成的“万绿园”三个大字便沥沥在目。

　　走进里面，就像走进了一个花的海洋、花的世界。天上一朵朵云白花花的，像一只只绵羊。春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了花苞，吹过了每个人的脸颊。万绿园里的花真是多种多样啊!有红的像火的、粉的像霞的、白的像雪的花儿在比美呢!

　　我走到万绿园最美的地方。那儿有一条小溪，溪水清澈见底。可以看见溪中五彩滨纷的鱼儿在嬉戏。咦?我的脚痒痒的。哦!我低头一看，原来是溪中一只大虾在抓我呢!它活像戏台上的一员武将，神气十足的。我伸手一抓，它就在也神气不起来了。

　　不知何时，万绿园的人也渐渐多了起来。然而，天上的风筝也多了起来。地上散步的人也多了起来，在枝头的小鸟开始用它那美妙的歌候唱起歌来了。

　　万绿园的花花草草、天上五颜六色的风筝、加上地上散步的人群，画出来，就是一幅美不胜收的画。

　　快乐的时光总是过的那么快，转眼又到了下午，该回家了。万绿园出去的大门上的灯笼对我说：“要走了吗?下次在来玩哦，万绿园永远展开双臂欢迎你”

　　我的建议是，到万绿园去走一走、看一看。相信你这双善于发现的眼睛会发现春天的足迹。

五年级春天来了手抄报图片内容3篇扩展阅读

五年级春天来了手抄报图片内容3篇（扩展1）

——五年级春天手抄报的图片内容3篇

五年级春天手抄报的图片内容1

　　知否?知否?应是绿肥红廋。

　　梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得?

　　梧桐树，三更雨。不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。

　　春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

　　沾衣欲湿杏花雨， 吹面不寒杨柳风。

　　空山新雨后，天气晚来秋。

　　惜春春去，几点催花雨。

　　终日不成章，泣涕零如雨。

　　垂下帘栊，双燕归来细雨中。

　　黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙。

　　玉容寂寞泪阑干，梨花一支春带雨。

　　雨恨云愁，江南依旧称佳丽。

　　粉蝶双双穿槛舞，帘卷晚天疏雨。

　　若问闲情都几许。一川烟草，满城风絮。梅子黄时雨。

　　风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

五年级春天来了手抄报图片内容3篇（扩展2）

——五年级法制手抄报内容图片3篇

五年级法制手抄报内容图片1

　　五年级法制手抄报图1

　　五年级法制手抄报图2

　　五年级法制手抄报图3

　　五年级法制手抄报图4

　　五年级法制手抄报图5

五年级法制手抄报内容图片2

　　1、法律有效力国民便昌盛。

　　2、造法易，执行难。

　　3、不确定性在法律中受到非难，极度的确定性反而有损确定性。

　　4、法律的解释具有法律的效力。

　　5、法学家的共同意见具有习惯的力量。

　　6、在用语中不存在模糊性时，不得允许探索用语的意图。

　　7、对制定法应当做严格解释。

　　8、习惯是法律的最好解释者。

　　9、没有法律就没有**，没有法律就没有刑罚。(法无明文规定不为罪)

　　10、实施违法行为或者是基于预谋、或者是基于冲动、或者是基于偶然。

五年级春天来了手抄报图片内容3篇（扩展3）

——读书的手抄报图片内容五年级

读书的手抄报图片内容五年级1

　　1.好书是阳光，照亮我们人生的航道。

　　2.和孔孟对话与李杜共语，和书本拥抱与大师交流。

　　3.弘扬**民族优秀文化，丰富人民群众精神生活。

　　4.获取知识，三分在课内，七分在课外。

　　5.汲取知识的力量，建设美好的校园。

　　6.浸润书香，为人生奠基;畅游书海，享阅读快乐。

　　7.经典诵读浸润童年，**诗词照耀人生。

　　8.读书成就文明人生，文明成就读书梦想;

　　9.让书香溢满校园，让心灵徜徉书海

　　10.读书好，好读书，读好书

　　11.与经典同行，打好人生底色;同名著为伴，塑造美好心灵。

　　12.静心阅读，感受文字之美;体验情境，尽享读书之乐。

　　13.绝无三聚氢胺，不含防腐剂，绝对健康。

　　14.开展全民读书活动，提高市民文明素质。

　　15.快乐的.人爱读书，读书的人最快乐。

五年级春天来了手抄报图片内容3篇（扩展4）

——五年级感恩父母手抄报图片3篇

五年级感恩父母手抄报图片1

　　问候是春风，吹拂温暖了你的心田，情谊无限。是春天的细雨，浇灌生命的甘露，快乐无限。是鲜花的甜蕊，使生活幸福美满，甜美无限。愿你喜悦无限!

　　感谢命运让我喜欢你，感谢上苍让我遇见你，感谢时间让我在想你。亲爱的你，可知道这一切?我们的爱情感动着天地，我也怀着虔诚的心给你送去感恩节的祝福。

　　问候是阳光，可以将冰封千年的心融化;问候是春风，让友谊之树茁壮的成长;问候是拥抱，使你我的心系在一起;我只愿你每天醒来脸上都带着微笑。

　　感恩节送礼：一斤花生二斤枣、愿你跟着好运跑;三斤桔子四斤蕉、财源滚进你腰包;五斤葡萄六斤橙、愿你心想事就成;八斤芒果十斤瓜、愿你天天乐开花。

　　愿你的事业阳光高照前途无量，日子过的红红火火热热闹闹。在你最开心快乐的时候，请不要忘记我这个朋友，感恩节一起去喝杯酒好吗?

五年级春天来了手抄报图片内容3篇（扩展5）

——五年级语文手抄报图片资料3篇

五年级语文手抄报图片资料1

　　著名散文家朱自清先生在清华大学任教多年，51岁时积劳成疾不幸逝世，许德珩为他撰写了一副挽联：“教书三十年，一面教，一面学，向时代学，向青年学，生能如斯，君诚健者;生存五一载，愈艰苦，愈奋斗，与丑恶斗，与暴力斗，死而后已，我哭斯人。”此联概括了朱自清一生自强不息的奋斗精神和不向恶**低头的高洁品格。

　　现代人创作的许多楹联中也表现了尊师重教主题。如“一片赤诚两鬓白发，三十年殚精竭虑，送走青春无数岁月;百株粉笔千颗银烛，亿万字忘食废寝，迎来桃李满园芬芳。”有赞颂语文老师的：“妙笔生辉作文本上洒心血;忠诚可鉴心灵深处勤耕耘。”有称颂数学老师的：“指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦;*行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。”有表扬理化老师的：“量杯量筒怎能量老师情意;曲尺直尺何可测先生胸怀。”还有一联构思奇巧，“镶嵌”一到十数字，详尽表现了教师的勤奋辛苦、敬业爱岗：“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下;十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦，点点心血勤育英才泽神州。”此联虽然近似文字游戏，但寄托了人们对教师职业的崇高敬意。

五年级春天来了手抄报图片内容3篇（扩展6）

——简洁的五年级春天手抄报图片

简洁的五年级春天手抄报图片1

　　时间真的过的很快，在家的日子比在学校过的舒服多了，也空洞多了，虽然只过去一个多月，但真的很怀念那些和追梦青年们一道奋战的日日夜夜。

　　早上五六点被闹钟吓醒，然后带着可能迟到的恐惧赖上一两分钟，从不会忘记起床后的第一件事就是来杯咖啡，咖啡能提神，对我来说起作用的不仅仅是它的生理反应，它的味道甚至它的形态都能警醒我要认真把握分分秒秒。朝读后才是早餐时间，我记得我早上用餐的最短时间记录是八分钟，吃完早餐后两分钟，高二年级才放学。早餐后总想睡觉，趴在桌上保持半睡不睡的状态，害怕被老师发现会很尴尬。一天中最爱走神的可能是上午第四节课，趁老师背对我们在黑板上磨粉笔的时候会环顾一番，看到墙上高挂的高考倒计时牌时，自己就会批评自己，那时会想很多。中午有时会很有精神，计算的忘了午休，下午则会受到瞌睡的惩罚。更多的时候中午会趴在桌子上迷糊20来分钟。下午当高一高二很嘈杂时，太阳刺眼的红光会照到我的桌前来挑衅，不过不怕，书堆会替我挡住。晚自习精神会很好，教室比较宁静，懵懂的飞蛾或调皮的小狗偶尔会在教室里引起一段骚动，但很快就会*静下来。自习之后回到宿舍，人有些疲倦，但还要强迫自己清醒的学上一个钟头。晚上有时会梦见自己考**清华，呵呵!遥远的梦啊!这就是一个*凡的黄梅一中高三学生的生活!不管做了什么，自己的追求始终如一!

　　现在在家自己会很松散，早上阳光爬过窗台射到眼睛表达不满，此刻才九点多，还没刷牙洗脸就会打开电a脑，看到自己的炫舞舞友在线，就会PK几回合，QQ好友有时要求开视频，我会托辞去刷洗后再来，炫舞上有好友时总舍不得离开，偶尔看看恐怖电影吓吓自己，晚上在网上瞎逛到半夜……

　　永远怀念高三的日子。高三，让我长大的一年，无尽感慨……