留在童年花园里的回忆作文1

　　当南山的水淹没了墓碑，那时，我还在等明月照我还。

　　——题记

　　清夜无尘，月色如银。记忆里的村庄，似写意**画，是一山隔着一山的宁静，是一水连着一水的喧闹。树木花草，由一畦露水养大，由一溪烟云养大的，由一缕阳光养大的。我们亦是。

　　笛声悠悠，将思绪追溯到那年半山腰上的老屋。屋子虽已塌败，但还依稀看得见院落。自然的馈赠，得天独厚的地理环境，造就了山里娃的野性。拿着瓶子徒手上蹿，转身就翻到老屋顶上去。抓着山涧树，来到儿时的“清泉石上流”。翻开石头，手作含苞待放状，果断前伸，一只只螃蟹落入瓶中。日暮途穷，一些尚小的孩子找不到回家的路，哇哇哭着，大点儿的孩子便去找路。顶天立地的男子汉们，三下两下摸索便找到了路。雾逐颜开，夜静山空，踏着山间露水回家，月色朦胧，疏影横斜，顶着一头枝叶，从墨山中走出。

　　灯火阑珊，紫夜如烟。布星伴月的黑色幕上缀着星辰朵朵，那时，我们总不喜欢睡在床上，我非拉着姐姐到窗台上去睡。藤椅咿呀作响，我们却乐此不疲。铺好被子，还无睡意，便三两下爬到栏杆上去坐着，“缺月挂疏桐，漏断人初静。时见幽人独往来，缥缈孤鸿影。”数星星，数月亮，做着少年的梦，诉说着小小的愿望。

　　早间，迎着微凉醒来，浑身浸在露中的，跟着哥哥去疯跑一会，露干了，但身上依旧浸着花草的香，仿佛露在夜里缝上去的。

　　“且陶陶、乐尽天真。几时归去，作个闲人。”童年虽逝，虔诚天真却不减当年。现在看，一样是月明，一样是隔山灯火，满天的星，梦似的挂起，只有人不见。

留在童年花园里的回忆作文2

　　时光飞转，草木菀枯，世界在变，曾经的梦想，也永远地留在了童年花园。

　　童年本该是玩闹的年纪，可自打幼儿园起，当别的小朋友都在你追我赶地嬉戏时，我却只能在舞蹈房透过纱窗，羡慕地看着他们的身影，但我并不悲伤，因为我的梦想，是进我们*最厉害的芭蕾舞团辽芭！

　　一次上课时，老师搬来几块软砖来耗竖叉，当把撑在地上的手松开，整个人的重心全部压在了不住颤抖的腿上，手撑在膝盖上，把大袜捏得皱巴在一起，却丝毫不能减轻半分剧痛，眉头微微抽动，眼泪就快掉下来了，放弃的念头从脑中一闪而过，老师在一旁半开玩笑说：什么是坚持？坚持就是坚持到不能坚持，继续坚持！这句话听上去很绕口，还会使人有点想笑，却真的成了我一段时间的精神支柱，我咬咬牙，任腿不由自主地颤抖，却仍狠狠地揪着大袜，不让手落下去，三分钟是那么漫长，从软砖上把已经麻木了的腿扯下来，接连三四天，腿连弯曲都会伴随着剧痛，更别提走路乃至跑步了。无数滴的泪水与汗水，无数次脚趾被足尖鞋磨出血，染红了练功服，无数道摔倒留在腿上挥之不去的疤痕这一切的一切，见证了我的努力与付出。慢慢地我开始会被老师表扬，排舞都会站在第一排，它让我有了自信，我感觉到我的梦想在离我越来越近。

　　几年过去，一次让我印象最为深刻的汇演，那一次，我们的演出被选为了南通春晚的节目。怀着激动的心情，排练了3个月，可当第一次去录制场地与别人合排时，我才发现，或许，那四个站在前面唱歌的陌生大人才是这个节目的主角，当失落的心情笼上心头，万分的激动都被一盆冷水从头浇到脚，再怎么努力，也成不了舞台上的主角。一天的录制很快过去，回到家，独坐窗前，夕阳渐渐退成了浅降。

　　失落，难过，迷茫，坚持了几年的梦想在离我远去，我才发觉自己的渺小、天真。我可能真的走错了路，可能真的不是学舞蹈的料，泪水朦胧了双眼，一片熟悉的黛绿映入眼帘，那是窗口的苔花。思绪飘向那个破败的随园，那时的袁枝是否也和我一样兀自成伤？苔花如米小，却学牡丹开。它告诉我们再艰难也要开出自己的美好。可在我现在看来，它无论如何也成不了牡丹，就像我一样，一切的努力不过只是自欺欺人。

　　月光洒下，苔花在风中摇曳生姿，思绪突然有了转变，作为一朵花，它爱脚下的土地，这就够了，何必在乎自己是苔花还是牡丹。是啊，我爱舞蹈，这就够了，何必在意我是不是主角，心中的迷雾被拨开，做自己生活的主角，便足矣。

　　放飞心中的风筝，让这曾经的梦想，就永远留在童年花园里吧。

留在童年花园里的回忆作文3

　　一天，天气很好，我和妈妈就去小时候常去的活水公园玩。公园里有很多记忆中的东西：矮矮的木桥，一层一层的“梯田”，最后来到以前最喜欢玩的地方：一个池塘。来到池边，看到几个小男孩在捉蝌蚪，和我小时候一样。

　　记得一次，我捉了许多蝌蚪，准备拿回去养，大人竟然没有制止，真奇怪。到家后，我小心翼翼地把它们倒进一个塑料瓶，虽然非常小心，但是还是有一只不听话的蝌蚪掉了出来，它大概以为跳出来就是池塘吧，但不料却重重摔在了坚硬的木头桌子上。我看到它在木桌上痛苦地扭来扭去的样子，忍不住想笑。我把它夹了起来，夹住了它的尾巴，疼得它不停地摇头。

　　我把它养在一个桶里（现在这个桶还在，作为垃圾桶），桶很深。过了几个星期，我发现它们开始长腿了，先长的后腿，然后又长出了前腿。过了几天，我发现一些蝌蚪随着别的蝌蚪带动的水流，在上面漂，而且有的还翻了过来，肚皮朝天。啊！怎么死了几只？我把它们从水中拿起来，准备给它们来个“入土为安”。突然，它们又跳起来，奇怪了，怎么离开水就活过来了呢？难道是因为水里没有空气？我找了一块大石头，放入水中，把已经成形的青蛙放上去，它们又活泼起来。

　　它们都长成青蛙了，我也该把它们放了。我把它们放回了公园，它们随水流走了，流进了那个童年记忆的花园。

留在童年花园里的回忆作文4

　　我爷爷家下面，有个花园。那里虽然不大，但却装满了我童年时代的美好时光。

　　童年的日子里，我常会和几个好朋友聚在那里，尽情地玩耍。我们会玩战斗陀螺、玩赛车、玩捉迷藏……玩烧水游戏时，我们分工合作，有的人找柴、有的人拿水壶、有的人搭灶头，我就负责生火。先把柴火放入灶头里，只听见“噼噼啪啪”的声响，柴火芯四处飞溅，幸好人跑得快。等火“安定”了下来，我们才放上水壶。灶头旁酷热难熬，我们都流下了密密麻麻、晶莹剔透的汗珠。我们不停地往水壶上浇水，想让温度降下去……哈哈!结果却把火给浇灭了。

　　有一件傻事，令我刻骨铭心。玩烧水时，我们轮流拾柴，我发现身旁有节电池，就拾起来扔进了火中。突然，电池爆炸了。那天，正好刮着北风，我蹲在南边，火一下子像毒蛇一样向我扑过来，把我弄成了个大花脸，黑呼呼的。我和朋友都惊呆了。

　　虽然我们都受了惊吓，但我们还是很开心。也给了我一个教训，玩过了头也会有危险啊!

　　童年时代的花园，给我带来了无限的乐趣。

留在童年花园里的回忆作文5

　　童年是人的一生中最美好的时刻，而我正在编织着童年的梦。

　　我家对面有一个大花园。春天这花园里可热闹了！有穿着盛装的蝴蝶在花海中飞舞；有忙着采花粉的小蜜蜂；有身着绿衣裳的蚱蜢在草丛中捉迷藏。夏天还有歌唱家知了在树上鸣唱。

　　花园里除了昆虫以外，各种各样的花也在这春日里绽放出最美的一面。五颜六色花点缀着绿色是草地。河边的柳树也长出点点新芽。好一幅繁华春日画卷。

　　在园门前有一棵古香樟树，*日里透着幽幽清香，硕大的树干，枝繁叶茂，春风吹过，树叶奏出沙沙的美妙音符；春雨下过，树叶淅淅沥沥的低吟；晴日里，太阳穿过密密地树叶，闪闪烁烁，像一群电灯鱼在树叶中摇曳。

　　*日里，我常常带着我养的一对小兔子到花园里玩耍，兔子在草地上**自在的奔跑，我和妈妈给兔子拔草，杂草即能给兔子足够的食物又能美化花园，真是一举两得啊，我拔了一会草就拿着树枝在花园里和小伙伴玩开了，我们爬石头，捉迷藏......

　　花园还是我儿时的乐园。春日，我在这儿尽情赏花，在小河里跟爸爸一起摸螺蛳；夏夜，我在皎洁的月光下欣赏着满池的荷花，听知了唱歌，数着满天的星星；秋天，我躺在草地上仰望着天上飘过的'朵朵变幻无穷的白云编织着我五彩的梦，冬日，我在这里踏雪赏梅，和小伙伴一起堆雪人打雪仗......

　　夏天过去了，秋天也过去了，冬天走了，春天又来了，花园里的花好像约好似的一起开放。这时，儿时的欢乐又重新回到了我的身边。

留在童年花园里的回忆作文5篇扩展阅读

留在童年花园里的回忆作文5篇（扩展1）

——留在童年花园里的作文 (菁选3篇)

留在童年花园里的作文1

　　一样是月明，一样是隔山灯火，满天的星，只有人不见，梦似的挂起。

　　题记

　　清夜犹尘，月色如银，玉盘高挂，摇摇欲坠。静驻阳台，手捧一杯热牛奶，沐浴着时不时拂面而来的**凉风，倾听着草丛中的阵阵蝉鸣，凝望着天空中的明月，陶醉在这曼妙婀娜的时光里。

　　伫足良久，诚觉这月亮触手可及，但又不忍心将她所拥有的一片宁静化为易碎的泡影。蓦然，灯火阑珊时，她仿佛睁开了惺忪的睡眼。留下惊鸿一瞥，宛若达芬奇笔下蒙娜丽莎的莞尔一笑，神秘、圣洁，如炽热火焰，如灿烂星辰。

　　晚风轻拂，夜静山空。空山松子落，月亮当然不会如我想象中落下。它的笑靥如一把神奇的钥匙，悄悄的打开我的心扉。

　　“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。”月亮里有每个人所眷恋的故乡，倦鸟归林，鱼翔浅底，落叶归根，这都是对家的渴望，而我就是那缕迷失的月光。每当我看到这*静清澈的月亮，我总能回想起小时候的夜晚，奶奶坐在我身边给我讲关于月亮的故事，我就静静地躺在她的怀里，任由那双布满岁月痕迹的双手，轻抚我的发梢。盈盈月光洒在那慈祥的脸上，显得更加温暖亲切。伴随着那弯月儿，伴随着那神秘的故事，酣然入梦。

　　每一缕月光中都有一个故事，或激情燃烧，或凄美动人，或惊心动魄。看啊，寂寞嫦娥舒广袖，翩跹的舞姿，妩媚的风采，也难掩孤寂苦楚；吴刚伐桂，永无休止，唯痛饮桂花酒，却不料举杯消愁愁更愁沧海横流，它可以怅惘如诗仙太白的“举头望明月，低头思故乡”，亦或真挚如张九龄言“海上生明月，天涯共此时”

　　每个人的心中一定都有那一弯新月，而我的月亮是亘古不变的。她超凡脱俗，清新雅丽，永呈盎然。吾心自有光明月，千古团圆永无缺。仰一眼玉盘，悲喜皆罢，澎湃的心便会似一泓清泉般缓缓地*静下来。

　　“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。”桂魄高悬，皓月当空，洒下一地皎洁。忆童年，童年忆。

留在童年花园里的作文2

　　小雏菊又开了。

　　那一片洁白的花瓣，那一朵朵金色的花芯，都无言地舒展着。小花，你盛开的意义是什么？是为了让人欣赏你的美吗？我不这么认为。你总是静静地盛开在花园的角落里，在台阶旁，或者在杂草中。你好像想瞒着别人，让别人把你当野花。但你洁白的花瓣总能吸引人的目光；你的金灿灿的花朵总能引起人们的注意。你就像一个小天使，那么纯洁可爱，总能给人带来快乐和幸福。

　　花芽六年花园角落

　　小时候经常拉着妈妈下班，陪我去一个小公园。那个小公园春天真的很美。草是绿色的，长满了小花。里面的湖总是蓝绿色的，你可以看到许多小鱼和青蛙。岸边的柳树微风**，柳条随风飘动。这时，我看到角落里有一朵小白菊。我缠着妈妈给我讲一讲这个我从来没见过的小白花。妈妈告诉我，这是一朵小雏菊，象征着纯洁和美丽。突然对这朵小花产生了兴趣，缠着妈妈问这个问那个。我妈也有点不耐烦了：你这孩子，怎么就不能让我妈耳朵干净呢？当时我什么都不知道，但想想还是觉得可爱。

　　九岁的台阶上鲜花盛开

　　我离开了我的家乡和那个长满雏菊的地方。在高年级，作业多，学习任务重，没时间再看花开花落。说我没有迷路是假的，但我仍然找不到一个我记忆中充满菊花的地方。我的同桌小琪问道：“你是从很远的地方来的吗？”我的答案是肯定的。我无意中告诉她关于小雏菊的事，说是我在那里留恋。放学后，像往常一样，回家做作业。到了门口，我看到小雏菊被绳子绑着，静静地躺在台阶上。上面有一张卡片：我找了很多地方才找到这么小的一张！

　　我轻轻按在胸前，眼角有晶莹的东西掉了出来。

　　纯白色的花又开了，谢谢。

　　指引十一岁野草的白色

　　我完全被繁重的学业所**，作业和试卷无情地向我涌来，让我没有喘息的时间。有时候我只是看着窗外，看着那根树枝上的小鸟**的跳跃，看着它们快乐的玩耍。回家的路上，会有一片杂草丛生的废弃荒地。但是那天下午，我无意中发现，草丛里一抹白色就是它！你为什么开车来这里？你的绽放是什么意思？我对生活的困惑变成了一堆问题。我知道问没有结果。虽然它不会说话，但它似乎用纯白净化了我的心，用它的金花照亮了我的成长之路。我突然意识到世界上的一切都是有意义的，喜欢它，喜欢我。

　　我终于找到了人生的意义和目的。曾经的青春迷茫无助，让它像洁白的花瓣一样随风飘散。我们必须永远面对未来。

　　小花，你盛开的意义是什么？我觉得你在默默的传播你的正能量，你的纯洁，给别人带来光明和希望。

　　小雏菊又开了，那么纯洁迷人。

留在童年花园里的作文3

　　雏菊又开了。

　　纯白的花瓣和金色的雄蕊都静静地展开。小花，你盛开的意义是什么？人们欣赏你的美丽吗？我不这么认为。你总是静静地盛开在花园的角落、台阶旁或杂草中。你似乎想躲着别人，让他们把你当成一朵野花。但是你纯白的花瓣总是吸引人们的***。你金色明亮的雄蕊总能吸引人们的***。你就像一个小天使，那么纯洁可爱，总是给人们带来快乐和幸福。

　　巴德，六岁，花园角落。

　　当我还是个孩子的时候，我经常拉着妈妈离开她的工作，陪我去一个小公园。那个小公园的春天真的很美。草是绿色的，覆盖着小花。在湖里，湖总是蓝绿色的，可以看到许多小鱼和青蛙。微风轻拂着岸边的柳树，柳树随风飘荡。然后我看见角落里的白色雏菊。我缠着妈妈告诉我一朵我从未见过的小白花。我妈妈告诉我这是一朵雏菊，象征着纯洁和美丽。我突然对这朵小花产生了兴趣，并缠着妈妈问这个问那个。母亲也有点不耐烦了：你这个孩子，为什么你不能让你母亲的耳朵安静一点？那时我什么都不知道，但是当我想到它的时候，我仍然觉得可爱。

　　花开了，九岁了，台阶上的花。

　　我离开了我的家乡和充满雏菊的地方。在高年级，作业越来越多，学习任务越来越重。没有时间再看花开了。说我没有迷路是错误的，但是我仍然找不到一个我记得的满是雏菊的地方。我的同桌小琪问，你是从很远的地方来的吗？我的回答是。我无意中告诉她关于雏菊的事，说那是我对它的怀念。放学后，像往常一样，回家做作业。在我到门口之前，我看见小雏菊被绳子捆着，静静地躺在台阶上。上面有一张卡片：我找遍了很多地方才找到这么一小撮！

　　我轻轻地把它按在我的胸口，一个晶莹的东西从我的眼角滑落。

　　纯白色的花朵再次绽放，谢谢。

　　指导，11岁，野草中的白。

　　我完全被繁重的学业、家庭作业和试卷“**”了，它们无情地向我**，让我没有时间呼吸。有时候我只是看着窗外，看到树枝上的鸟儿**地跳跃，快乐地玩耍。在回家的路上，会有一片被杂草覆盖的废弃荒地。但在那天下午，我意外地发现草丛中有一块——的白色斑块！你为什么开车来这里？你绽放的意义是什么？我生活中的困惑变成了一堆问题。我知道问这个没有结果。虽然它不会说话，但它似乎在用纯白净化我的心灵，用它金色的雄蕊照亮我的成长之路。我突然明白，世界上的一切都有意义，比如它，比如我。

　　我终于找到了生活的意义和目标。曾经迷茫无助的青春，让它像洁白的花瓣随风飘散。我们必须永远欢迎未来。

　　小花，你绽放的意义是什么？我想，你正在默默地传播你的积极能量，你的纯洁，给别人带来光明和希望？

　　小雏菊又开了，如此纯洁动人。

留在童年花园里的回忆作文5篇（扩展2）

——留在童年花园里的作文 (菁选3篇)

留在童年花园里的作文1

　　一样是月明，一样是隔山灯火，满天的星，只有人不见，梦似的挂起。

　　题记

　　清夜犹尘，月色如银，玉盘高挂，摇摇欲坠。静驻阳台，手捧一杯热牛奶，沐浴着时不时拂面而来的**凉风，倾听着草丛中的阵阵蝉鸣，凝望着天空中的明月，陶醉在这曼妙婀娜的时光里。

　　伫足良久，诚觉这月亮触手可及，但又不忍心将她所拥有的一片宁静化为易碎的泡影。蓦然，灯火阑珊时，她仿佛睁开了惺忪的睡眼。留下惊鸿一瞥，宛若达芬奇笔下蒙娜丽莎的莞尔一笑，神秘、圣洁，如炽热火焰，如灿烂星辰。

　　晚风轻拂，夜静山空。空山松子落，月亮当然不会如我想象中落下。它的笑靥如一把神奇的钥匙，悄悄的打开我的心扉。

　　“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。”月亮里有每个人所眷恋的故乡，倦鸟归林，鱼翔浅底，落叶归根，这都是对家的渴望，而我就是那缕迷失的月光。每当我看到这*静清澈的月亮，我总能回想起小时候的夜晚，奶奶坐在我身边给我讲关于月亮的故事，我就静静地躺在她的怀里，任由那双布满岁月痕迹的双手，轻抚我的发梢。盈盈月光洒在那慈祥的脸上，显得更加温暖亲切。伴随着那弯月儿，伴随着那神秘的故事，酣然入梦。

　　每一缕月光中都有一个故事，或激情燃烧，或凄美动人，或惊心动魄。看啊，寂寞嫦娥舒广袖，翩跹的舞姿，妩媚的风采，也难掩孤寂苦楚；吴刚伐桂，永无休止，唯痛饮桂花酒，却不料举杯消愁愁更愁沧海横流，它可以怅惘如诗仙太白的“举头望明月，低头思故乡”，亦或真挚如张九龄言“海上生明月，天涯共此时”

　　每个人的心中一定都有那一弯新月，而我的月亮是亘古不变的。她超凡脱俗，清新雅丽，永呈盎然。吾心自有光明月，千古团圆永无缺。仰一眼玉盘，悲喜皆罢，澎湃的心便会似一泓清泉般缓缓地*静下来。

　　“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。”桂魄高悬，皓月当空，洒下一地皎洁。忆童年，童年忆。

留在童年花园里的作文2

　　小雏菊又开了。

　　那一片洁白的花瓣，那一朵朵金色的花芯，都无言地舒展着。小花，你盛开的意义是什么？是为了让人欣赏你的美吗？我不这么认为。你总是静静地盛开在花园的角落里，在台阶旁，或者在杂草中。你好像想瞒着别人，让别人把你当野花。但你洁白的花瓣总能吸引人的目光；你的金灿灿的花朵总能引起人们的注意。你就像一个小天使，那么纯洁可爱，总能给人带来快乐和幸福。

　　花芽六年花园角落

　　小时候经常拉着妈妈下班，陪我去一个小公园。那个小公园春天真的很美。草是绿色的，长满了小花。里面的湖总是蓝绿色的，你可以看到许多小鱼和青蛙。岸边的柳树微风**，柳条随风飘动。这时，我看到角落里有一朵小白菊。我缠着妈妈给我讲一讲这个我从来没见过的小白花。妈妈告诉我，这是一朵小雏菊，象征着纯洁和美丽。突然对这朵小花产生了兴趣，缠着妈妈问这个问那个。我妈也有点不耐烦了：你这孩子，怎么就不能让我妈耳朵干净呢？当时我什么都不知道，但想想还是觉得可爱。

　　九岁的台阶上鲜花盛开

　　我离开了我的家乡和那个长满雏菊的地方。在高年级，作业多，学习任务重，没时间再看花开花落。说我没有迷路是假的，但我仍然找不到一个我记忆中充满菊花的地方。我的同桌小琪问道：“你是从很远的地方来的吗？”我的答案是肯定的。我无意中告诉她关于小雏菊的事，说是我在那里留恋。放学后，像往常一样，回家做作业。到了门口，我看到小雏菊被绳子绑着，静静地躺在台阶上。上面有一张卡片：我找了很多地方才找到这么小的一张！

　　我轻轻按在胸前，眼角有晶莹的东西掉了出来。

　　纯白色的花又开了，谢谢。

　　指引十一岁野草的白色

　　我完全被繁重的学业所**，作业和试卷无情地向我涌来，让我没有喘息的时间。有时候我只是看着窗外，看着那根树枝上的小鸟**的跳跃，看着它们快乐的玩耍。回家的路上，会有一片杂草丛生的废弃荒地。但是那天下午，我无意中发现，草丛里一抹白色就是它！你为什么开车来这里？你的绽放是什么意思？我对生活的困惑变成了一堆问题。我知道问没有结果。虽然它不会说话，但它似乎用纯白净化了我的心，用它的金花照亮了我的成长之路。我突然意识到世界上的一切都是有意义的，喜欢它，喜欢我。

　　我终于找到了人生的意义和目的。曾经的青春迷茫无助，让它像洁白的花瓣一样随风飘散。我们必须永远面对未来。

　　小花，你盛开的意义是什么？我觉得你在默默的传播你的正能量，你的纯洁，给别人带来光明和希望。

　　小雏菊又开了，那么纯洁迷人。

留在童年花园里的作文3

　　雏菊又开了。

　　纯白的花瓣和金色的雄蕊都静静地展开。小花，你盛开的意义是什么？人们欣赏你的美丽吗？我不这么认为。你总是静静地盛开在花园的角落、台阶旁或杂草中。你似乎想躲着别人，让他们把你当成一朵野花。但是你纯白的花瓣总是吸引人们的***。你金色明亮的雄蕊总能吸引人们的***。你就像一个小天使，那么纯洁可爱，总是给人们带来快乐和幸福。

　　巴德，六岁，花园角落。

　　当我还是个孩子的时候，我经常拉着妈妈离开她的工作，陪我去一个小公园。那个小公园的春天真的很美。草是绿色的，覆盖着小花。在湖里，湖总是蓝绿色的，可以看到许多小鱼和青蛙。微风轻拂着岸边的柳树，柳树随风飘荡。然后我看见角落里的白色雏菊。我缠着妈妈告诉我一朵我从未见过的小白花。我妈妈告诉我这是一朵雏菊，象征着纯洁和美丽。我突然对这朵小花产生了兴趣，并缠着妈妈问这个问那个。母亲也有点不耐烦了：你这个孩子，为什么你不能让你母亲的耳朵安静一点？那时我什么都不知道，但是当我想到它的时候，我仍然觉得可爱。

　　花开了，九岁了，台阶上的花。

　　我离开了我的家乡和充满雏菊的地方。在高年级，作业越来越多，学习任务越来越重。没有时间再看花开了。说我没有迷路是错误的，但是我仍然找不到一个我记得的满是雏菊的地方。我的同桌小琪问，你是从很远的地方来的吗？我的回答是。我无意中告诉她关于雏菊的事，说那是我对它的怀念。放学后，像往常一样，回家做作业。在我到门口之前，我看见小雏菊被绳子捆着，静静地躺在台阶上。上面有一张卡片：我找遍了很多地方才找到这么一小撮！

　　我轻轻地把它按在我的胸口，一个晶莹的东西从我的眼角滑落。

　　纯白色的花朵再次绽放，谢谢。

　　指导，11岁，野草中的白。

　　我完全被繁重的学业、家庭作业和试卷“**”了，它们无情地向我**，让我没有时间呼吸。有时候我只是看着窗外，看到树枝上的鸟儿**地跳跃，快乐地玩耍。在回家的路上，会有一片被杂草覆盖的废弃荒地。但在那天下午，我意外地发现草丛中有一块——的白色斑块！你为什么开车来这里？你绽放的意义是什么？我生活中的困惑变成了一堆问题。我知道问这个没有结果。虽然它不会说话，但它似乎在用纯白净化我的心灵，用它金色的雄蕊照亮我的成长之路。我突然明白，世界上的一切都有意义，比如它，比如我。

　　我终于找到了生活的意义和目标。曾经迷茫无助的青春，让它像洁白的花瓣随风飘散。我们必须永远欢迎未来。

　　小花，你绽放的意义是什么？我想，你正在默默地传播你的积极能量，你的纯洁，给别人带来光明和希望？

　　小雏菊又开了，如此纯洁动人。

留在童年花园里的回忆作文5篇（扩展3）

——留在童年花园里的月亮作文 (菁选3篇)

留在童年花园里的月亮作文1

　　童年，人生的出发点，梦一样美好的黄金时间。童年，像一**，装满了玩具，装满了糖果，也装满了欢乐……

　　我的童年曾发生过许多幼稚的事情，现在回忆起来真让我捧腹大笑。记得有件事发生在我六岁那年，这是一个晴朗的夜晚，明亮的月儿照亮了大地，今天是中秋节，我们一家人回到家乡欢度中秋佳节，吃着这难得的团圆饭，那时我还比较稚嫩，说不清楚什么叫团圆饭，还以为是做的和圆形图案差不多的炒饭呢。后来爸爸见我理解得有些荒唐，便告诉我说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”当月亮变成一个白白胖胖的大玉盘时，人与人之间也该团圆了。所以，一定要吃团圆饭来庆祝一下欢聚的喜悦，我当时似懂非懂地点了点头。

　　吃过饭后，我和表姐借赏月之名跑到了小溪边，月光如水，月色如银，月光普照着大地。突然发现静静的溪水里有一轮圆圆的月亮。高兴得不得了，以为要得到一个神奇的玩物了!便对表姐说:“看，姐姐,多好看的月亮啊!我们千万不能让它跑了，把它捉住。”出乎意料，姐姐笑着说：“这不是月亮，月亮在天上呢，你抓不到的。”我不信，便独自一人捉起来，我蹲在小溪旁，用手捉它，可轻轻一摸水，月亮就破了。我不想破坏这好看的月亮，就想了又想，终于想了个办法。立刻找爷爷去要了一个空盆子，然后轻轻地把月亮盖着，“捉到了”，我大叫，姐姐闻声跑来，问我“在那儿呢”?我小心翼翼地打开盆子，姐姐哈哈大笑，说：“在那儿呢“。我气愤地为自己辩解：“笑什么啊，它也许只是害羞藏起来了吧，过一会儿会出来的”。我蹲在小溪边等待着，等待着月亮的再次出现。可是过了许久，还是不出来，我只好哭着去找妈妈。我把事情的.来龙去脉都讲了出来，顿时院子里发出一阵笑声。妈妈把我抱进院子，指着天空说：“小傻瓜，月亮被云儿挡住了”。我问：“它还会出来吗”?妈妈只好耐着性子给我讲：“那不是月亮，那是月亮在水里的倒影，看啊，月亮在天上呢，你是抓不到的。”当时我觉得我真是个小傻瓜，为了不让人发现我脸红了，恨不得找个地缝钻进去。

　　时隔几年了，现在我仍喜欢看月亮，每当看到圆圆的月亮时，这件事就会在我的脑海中荡漾。

　　童年，充满幼稚和童真，现回想起来很有趣味，它像一串风铃，只要有风就会“叮呤叮呤”地响;童年又像一串冰糖葫芦，有酸、有甜……

留在童年花园里的月亮作文2

　　当我提起笔书写这段五彩斑斓的童年生活时，童年又不知不觉重临我的心头。

　　童年时，我住在宁波郊区的爷爷家，那段时间，我惬意得很，每天晚上都坐在小屋前，看着月亮，数着星星。

　　爷爷家有一个大水缸，水缸里面的水十分干净，清澈见底。

　　八月十五中秋节，我和爷爷奶奶照例坐在家门口，看着月亮，吃着月饼。我坐够了，便来到院子里和几个小伙伴一起玩。我们玩得十分起劲，无意间来到了那个大水缸旁边。忽然，一个小伙伴大叫起来：“陈嘉麟，陈嘉麟，你家养月亮了！”我一下子怔住了，奇怪地问：“月亮？养什么月亮？月亮不是在天上吗？”我向他指了指天空那个又大又圆的大月亮。“喏，这不就在水缸里吗？！”他指向了那个大水缸，小伙伴们都把头探了过去，七嘴八舌地说：“陈嘉麟真养月亮了！”“现在月亮姐姐有两个家了，一个在天上，一个在水缸里！”“我们去把那个月亮捞上来吧！瞧瞧它到底长啥样！”我也兴奋地大叫起来：“嘿！我家养月亮了！我家养月亮了！我没动她，她自个儿跑到我家水缸里来了！”一个调皮的孩子跑到水缸边，一下把手伸进了凉凉的水里，东抓西抓，就是抓不到那月亮，那孩子生气地大叫道：“可恶！可恶！我非要抓到你不可！”他左掏右掏，前掏后掏，捞上来的只是一点水，他失望地把手拿出来。咦？月亮又来了，再伸进去，可又没了！

　　此后，每天晚上我都要去看月亮，如果不下雨，我天天都能看到它。我每天都给月亮姐姐好喝好吃好伺候，把我爱吃的零食都放进水里，想让月亮姐姐吃得白白胖胖，可过了几天，她不但没变胖，反而瘦得像一条弯弯的小船，我十分沮丧。可是每到月中，她就会变得又白又胖，过几天就又瘦了。我每天精心地呵护着她，发现她很害羞，经常用云朵把自己遮起来，但是我总认为自己最受月亮姐姐的喜爱。她还金贵得很，摸不得，碰不得，一碰就碎，过了好一阵子，她才会修复。我原来以为她独自一人待在水缸里很孤单，就放进了一条小金鱼，小金鱼一游动，月亮姐姐就碎了，可能她不太喜欢小金鱼吧！

　　随着月亮姐姐越来越胖，我的心里也会越来越甜。我天真地相信我是月亮姐姐在地上唯一的守护神，天上的守护神是玉兔，而地上的守护神就是我……

　　时光在不知不觉间流逝，月亮姐姐在不停地变化，即使我那时不明白为什么，也从来没亏待过我的月亮姐姐。我一直陪了她三年，直到我六岁那年回宁波读书。

　　此后，因为学习繁忙，我不再经常去爷爷家了，但我希望我的童年永远像一面纯洁的镜子，照出最美的月亮……

留在童年花园里的月亮作文3

　　那年我六岁。晚上，我常和爸爸在阳台上看月亮。

　　夜晚的天空真是太美了！深蓝的天幕上缀满了一闪一闪的小星星，那黄黄的月芽，多像香蕉啊！

　　月芽逐渐长大了，变胖了，这让我小小的心里充满了好奇，她也是爸爸妈妈一口一口喂大的吗？问爸爸，爸爸说不好，问妈妈，妈妈也讲不明白，转眼间，就要吃月饼了。

　　月饼圆圆的，黄黄的，像极了天上圆圆的月亮。在月辉下，我在爸爸的怀抱里睡着了……

　　渐渐我长大了，月亮圆了又圆，我已不再觉得有什么好奇了。可今天，看着这初升的芽，我又望了很久。

留在童年花园里的回忆作文5篇（扩展4）

——童年的回忆作文1000字5篇

童年的回忆作文1000字1

　　想起老爸年轻的时候在部队打麻将，最后有一天没回家是为了打麻将，老妈说要带我走。老爸拦住了老妈，说以后再也不会来赌了，再赌自己把手指给剁了，从此以后再也没打过麻将了。过年的时候，老爸的朋友回来了，饭桌上说起，老爸娶老**时候，乐的跟花似的，一直说老**好！哈哈。

　　老妈和姥姥长的很像，我和老妈长的很像，老妈说她怀我的时候才120斤，当时头发很长有很粗，还说我喜欢和师长的女儿玩，天天赖在他们家不回家。还有老爸的战友天天喜欢惹我，把老爸给我买的玩具火车都给踩成两半了！还说老爸为了给我完成积木方拼了一夜，第2天成功的炫耀昨晚的成果！

　　我记得那时候我还小，不知道为什么一屁股坐到高压锅**，还被开水烫到脚了，老爸回来看到这样把老妈训了一顿，然后把我带到一个中医那，**几个月的药膏，最后一次我疼的哭的厉害，老爸说都快好了，就没上药了，结果现在脚上还有一个不太明显的疤痕！还说老爸是当年部队一只花！的确老爸年轻时候真帅。

　　还说老爸抱我出去玩的时候，部队里的女兵都不相信，老爸有我这个宝贝了，哈哈伤透她们的心呀！还说每个礼拜天都要带我去南山公园里玩！从进大门开始玩，一直玩到尾！老妈说我小时候很可爱像个小男生，说老爸一个战友特像卖儿童的，还让我们一群小朋友站在他面前照相。

　　老妈还说，我小时候很调皮，让老爸战友的儿子跟着我屁股后面叫姐姐，不叫我就不把东西给他。

　　老妈还说，我小时候吃饭喜欢掉饭，结果被部队里的一只大公鸡叨到嘴了，说那以后，我再也不敢掉饭了！每次老妈洗碗时候总找不到碗，总要到邻居那找，说是因为我吃饭的时候喜欢串门，碗天天落在别人家里，每次就有一个大婶逗我说，倩倩，你的碗呢？

　　老妈还说，我很胆小，每次都会被别人欺负，但总喜欢和比自己大点的人玩，那小朋友经常威胁我，说你要不给买东西吃，我就不和你玩了。所以经常会从家里拿东西出去给他们，结果被老妈发现了，带着我说对他们说以后谁要在吓倩倩，你们几个都给我小心点。挖，我真的好崇拜老妈啊，太威风了！把他们都吓住了。

　　老妈还说，因为只有我一个，所以都很疼我，要什么有什么，就是那以前的（娃哈哈）喝的自己不喝倒在那床缝里，老妈还奇怪，为什么地上怎么那么多白水呢！一看是我在倒（娃哈哈），说我看到她过来说：床渴了，我在给它喝水！

　　老妈还说，我小时候喜欢包“饺子”，把家里的卫生纸从小卷包成大卷，还拉着老妈一起吃“饺子”。

　　老妈还说，我小时候扎头发，每次上街头上的蝴蝶结明明是2个，总会掉一个。把老妈那个气呀！

　　老妈还说，我喜欢吃螺丝粉，每次闻到味就闹着去吃，而且都不会想到我这个小东西能把一大碗粉吃完，而且还要。老妈怕吃坏我，就**，避免走那条路。老妈说我脚总会被自行车轮子卡着！都不敢让我坐自行车了。每次出去都是让老爸开部队里的车。

童年的回忆作文1000字2

　　下午心血来潮收拾物品，忽然看见一个小纸盒，打开纸盒是一封封的书信初中，心里一阵颤动--那是我童年的回忆！

　　入夜，躺在床上辗转反侧夜不能寐，脑海中浮现出儿时的种种。那是一个叫“卓”的女孩儿。我们的父母同在一所大学工作，我们同在附属小学读书，我住东生活区、她住西生活区，我们是两个同年同月的小女生。我们和另一个叫“静”（好像那时她叫“娜”）的女孩儿是最好的伙伴，我们有相同的兴趣--“****”，每年“六.一”我们都会一同编排歌舞节目。

　　卓！你还记得那条红纱巾吗？那是小学三年级时的6.1，卓、悦、静，我们头上包着一条红纱巾，唱着那首蒙古民歌吗？......这些，你还记得吗？

　　卓！你还记得吗？你从小就擅长学“唐老鸭”的怪叫声，经常给我们表演，把大家都逗乐了......这些，你可还记得吗？

　　卓！你还记得吗？在自然公开课上，你、我、静三人坐在第一排，我在你俩的中间，静想和你拉拉手，我却搞怪把自己的手给了静......这些，你还记得吗？

　　相聚的时刻是短暂的，四年级时你同父母搬到了首都**。走时你说我们永远是好朋友，我们要相互写信。不久，我收到了你的第一封信，你说你一切安好，有漂亮的新家、美丽的新学校、还有友善的新同学，你留下了你的通信方式，我还记得是“朝阳区”，闲暇之余，一封两封三封......片片书信连接着北与郑州，在信里我们互相鼓励、互换照片，你做一个**的“红心”给我，我叠一个“小船”给你，你画一串贺年卡给我，我做一个生日卡给你......在我小升初考试失利时，你给我鼓励，让我重拾信心，同时你也告诉我你心中的远大抱负--出国，那时我们才是十二三岁的豆蔻之年。

　　在一封封信中，我们由幼学之年走过金钗、豆蔻、经过及笄、碧玉年华，我们逐渐由两个不谙世事的小女生成长成为心里也有了小秘密的青涩女孩。信中有你“暗恋”的学长、有喜欢你的同班，信中还有我的初恋......

　　时间过得真快，转眼间我们从十岁走过二十、三十，我们长大了，可不知什么时候开始，我们的`通信逐渐少了，慢慢地到现在断了联系。我试着拨打你留给我的电话号码，电话的那头却再也听不到熟悉的声音了。几年间，我家的电话也变了，不知你可有想起过我？现在你在哪里？是否实现了儿时的梦想？现在在做些什么？结婚了吗？有宝宝吗？叔叔阿姨身体好吗？......我是个与世无争的人，现在过的挺好的，*凡、宁静。我有一个儿子，已经四岁了，也在附属幼儿园上学。等他长大后，也会上你我的母校。

童年的回忆作文1000字3

　　夕阳下，一架落满灰尘的旧单车，散发着金属的光泽。儿时，这辆单车如同我的朋友一样陪伴着我，它不仅蕴含了我的快乐与难过，还映照出了那位老人沧桑的面孔与慈祥的笑容……

　　小时候我很淘气，经常骑着这辆单车与一些小伙伴“闯荡天下”。我的身上也全是骑车带来的伤疤。随着时光的流逝，零件也被逐渐磨损，骑车时，所有零件都“吱呀吱呀”的奏出独特的进行曲。终于在一个阴云密布的下午它发出了“*”。

　　正在骑车的我听见“咯噔”一声，顿觉不妙，赶忙从车上下来，发现车链子掉了，而其他人没人察觉到越骑越远，没有人来帮我。无奈之下，我只好推着车去找修车的地方。天阴沉沉的，狂风怒吼，树木在它的摧残下不停地摇晃着脑袋，花草也畏惧的低下了头，空中只有纸屑在风的带动下飞向昏暗的远方，我不仅打了个寒颤，加快了自己的步伐。我来到一个破旧的砖瓦房前，变形的大铁门上歪歪扭扭的贴着“修车”两个字，我走上前敲门。敲了几下后，一个瘦小的男人走了出来，他头发蓬乱，叼着根烟，手里拿着扑克牌，看看我和我的车，嫌弃的摆摆手说：“不修不修！都快下雨了，谁给你修，快走！”便把我轰走了。

　　风好像用尽了它全部的力量似的，把树木上的枝叶都吹折了，叶子与空中的纸屑仿佛在跳一曲芭蕾，旋转上升，远处依稀听到了阵阵隆隆的雷声，一切都在暗示着暴风雨的来临。还报有一丝希望的我，依旧慢慢走着，希望能再遇到修车的地方。又走一会儿，一面“修车”的牌子映入我的眼帘，我快步走去，只见一位老人坐在大棚里，花白稀疏的头发，布满褶皱的脸庞，白色的眉毛，清澈深邃的眼睛，密密麻麻的细小胡茬，穿着一个大油围裙，大手上又油又黑，手里忙活着修车的工具。他看见我，放下手头的东西，笑眯眯的对我说：“小朋友，怎么了？”“老爷爷，我的车链子掉了，你能帮我修上吗？”我请求道。“拿来我看看，”说着，就把车拿了过去，“孩子，你的车链子不仅掉了而且要折了，**脆给你换个新的吧。”我点点头，一种幸福感涌上心头。他熟练地拆掉链子，边拆边说：“以后不要使劲骑，太磨损车链。”我点点头。这位老人对待我的态度如同家人一般，让我顿时感到温暖。在换车链时，老人发现车链用完了，他皱起眉头，眼睛盯住了一辆停靠在旁边的崭新的单车，他走过去三下五除二的把那辆车的车链子卸下来按在了我的车上。“老爷爷，这是谁的车啊，这样行吗？”“这是我外孙子的，没事到时候再给他买一条就是了，这雨小多了，你快点回家吧，这么晚了，父母该担心你了。”老爷爷笑着说道。我笑着与老爷爷告别，他依旧笑得那么灿烂，让人感到温馨。我抬头望着天，雨几乎停了，太阳从厚重的云里探出了头，树叶绿的耀眼，花草也娇滴滴的低着头。

　　夕阳中，那辆落满灰尘的旧单车依旧散发着金属的光芒，映照出那位老人慈祥的笑容与饱经沧桑的脸孔，这一幕印在我的脑海中如一幅绚丽的画，令我永远不会忘记。

童年的回忆作文1000字4

　　童年像一支歌，它有着歌的精彩；童年如一首诗，它饱含诗的韵味；童年似一幅画，它有着画的美丽哦，多么令人留恋的童年！它像一串糖葫芦，让人们品尝着糖葫芦的甜蜜。现在，我长大了，却还不时回想起往事。

　　小时候的我，是个调皮的假小子，经常做一些令爸爸妈妈哭笑不得的事情。那时，我经常回乡下玩耍，玩一次就要好几天。我爱在田野里奔跑，享受那一阵的快感，却忘记自己的双脚沾满泥巴，忘记了回家将又是一顿竹笋炒肉；我爱在河里游泳，却忘记了自己浑身湿透，忘记了回家该怎样忍受爸爸妈**责骂；我爱在树林里玩耍，却忘记了自己的衣服已被树枝挂破，忘记了小脚丫已经迫不及待地钻了出来也许，就是一件小事，也能成为永久的回忆。

　　河边的那块草地，我可是常住居民，一有空，我就会来到那里玩耍。一次，我和哥哥、姐姐们去河边钓龙虾。当我们走到河边时，却傻了眼：刚刚下过雨，河边的草地已是块烂泥滩要想在这里钓龙虾，只能一直站着。二姐涨红了脸，小声说：要不，我们去舅舅那里的池塘钓鱼吧！我因为想逞强、出出风头，着急地说：不行！不行！**还二万五千里长征呢！我们不就是站着钓龙虾吗？有什么难的！二姐退到一边，默许了。于是，我拿出塑料袋，套在脚上，就走到草地那儿，开始钓龙虾了。哥哥姐姐们见状，也纷纷效仿，来到了我身旁。此时，夕阳西下，河面好像涂**一层桔黄色的轻纱，格外迷人。几只小鸟不时掠过美丽的河面，为这迷人的风景画增添了一丝动的生机。哗啦啦耳边传来了水花声。我循声望去，原来是大哥哥钓**一只龙虾。二哥不甘示弱，很快也钓到了一只。我有些不服气，唱着儿歌，想让龙虾们都围聚过来。哪知，就因为我使劲唱歌，龙虾们全吓跑了。我又气又恼，一不小心滑倒在烂泥滩里，身上溅满了烂泥。哈哈哈哥哥姐姐们的笑声在我耳边荡漾。我涨红了脸，想爬起来，却又摔倒了。哥哥姐姐们的笑声越发响了。我灵机一动，飞快地滑入河中，**了身上的污泥，又爬上岸来，躺倒在麦田里。夕阳害羞地把半个脸蛋藏在山后，剩下的一半却愈发显得美丽。晚霞染红了天边，天边就像着了火似的，越来越红。我大口大口呼吸着太阳的香气息，陶醉似的闭**眼睛。等我再度睁开眼，***时，夕阳只剩下圆圆的一角，好像还不忍离开。姐姐们嘻嘻笑着帮我拍打衣服上的麦粒，还大声喊着：夕阳，再见！

　　如今，我已是个大姑娘了，不能常常回去玩。但那一段记忆，却一直印在我的脑海里。哥哥姐姐们也各奔东西，有的去了镇江，有的去了南京，还有的去了上海，但我想，他们也绝不会忘记那一段时光。偶然间，我俯下身，拾起一片树叶，轻轻吹起无邪的歌谣。啊，那正是我的童年之歌，它记载了我那美好的回忆！童年，我多么想永远停留在你的怀抱中，永远，永远

童年的回忆作文1000字5

童年是小巷深处一首美丽动听的歌谣;童年是在天空中弱不禁风的纸飞机;童年是记忆里温暖的阳光;童年是人生一段新的起跑点;童年是微风下一株株还未开放的野花。在我的记忆中，童年给我带来欢乐，悲伤，它让我笑过哭过，在每一个人心中的童年，是不是都有一段难忘的经历呢!

我在找东西时，从抽屉里偶然翻出了一张我小时候的照片，照片上的女孩，是那么的熟悉，可是又有那么些陌生感，我紧紧地握住相片，飞奔到客厅。"妈妈，这个照片上的是我嘛!""当然是你啦，傻孩子!"妈妈轻轻地抚摸着我的头，我勉强地笑了笑，走回了房间。照片上的那个女孩，胖嘟嘟的脸蛋，清澈的大眼睛，咧着嘴，笑的是那么的灿烂，露出了白白的八颗牙齿，拍这张照片时，她在奔跑着，头发随着风飘了起来，她手上拿这一个吃了一半的烤玉米棒，嘴角还残留着一点渣。看到这，我扑哧一声，笑了出来。多么的天真可爱啊!想想幼稚园，还真是想回到小时候呢!我俯身凝望着那张照片，手表上的秒针"滴滴"的声音，听得很清楚。看着看着，我不禁想到了小时候：

小时候的我，最喜欢玩花花**的积木，当我和小伙伴们堆积木的时候，他们故意推倒，我竟然开始放声大哭起来，抱着已经散架了的积木，一点一点地重新摆回去，我抽泣着，眼泪划过我的脸颊滴落在了地上，白白的脸上留下了一道道深深的泪痕，小伙伴们看到玩笑开大了，于心不忍，也帮着我搭积木，可是看到我仍然没有转变，便开始挠我痒痒，我经受不住这样的"攻击"，立刻就开怀大笑。他们也跟着我哈哈地笑了起来。

在幼稚园的时候，我就已经开始学钢琴了，可是调皮的我，却总喜欢逃走。钢琴老师，有一个习惯，上课**一半，就要去隔壁教室喝杯茶，每次趁这个时间，我就赶紧逃走。第二节课时，老师似乎忘了这回是一样，而且她从来不把这个习惯改掉，也不会把茶拿到钢琴室来喝，所以，我每次都混水摸鱼地混过去了。现在想起来，可真是既后悔又有趣呢!

小时候，还有一样事，我不管怎么样都忘不掉。在睡午觉时，我梦到有鳄鱼吃我，吓得我竟然尿裤子了，幼儿园的童鞋们，闻到味道都纷纷起来了，"什么东西，那么臭啊!"个个都捂住了鼻子，她们顺着味道问了过来，用诧异的眼光看着我，没办法，我只好出去避避风头。老师闻讯而来，立刻把被子和我的裤子给洗了，给了我一条新的幼儿园的裤子，我红着脸，回到了睡觉的地方。同学们并没有嘲笑我，而且似乎忘了这件事，还跟我开心地聊天，说她们也会这样，看着同学们，我心中有一丝温暖的感觉。

童年的那段时光，给我带来了最美好的回忆。

留在童年花园里的回忆作文5篇（扩展5）

——花园里的争论作文3篇

花园里的争论作文1

　　夜幕降临了，喧闹的城市也安静了许多。深蓝色的夜空中，月亮像个乳白色的玉盘散发出柔和的光，星星也在调皮地眨着眼睛。一阵阵凉爽的风吹过来，满院的鲜花散发出阵阵扑鼻的芳香，墙角里不时传来几声蛐蛐的叫声，这是一个多么美好的夏夜啊！

　　半夜，我从梦中醒来，突然听到院子里有激烈的争论声，仔细一听，原来是百花们在争论谁最美、谁最香？

　　只听月季皇后自豪地说：“我被称为‘花中皇后’，排十大名花之五，现在排在我前面的梅花、牡丹、菊花、兰花又都不在，我当然就排第一了！其实就算她们在我也不怕，因为2008年只有我被选中为**奥运会的颁奖花束，这足以证明我在人们心目中的地位了！”

　　月季皇后的话音刚落，海棠贵妃就马上反驳道：“说到美，还得数我海棠！我有‘花中神仙’、‘花贵妃’之称，有‘国艳’的美誉。再说我的身份多尊贵呀，经常在皇家园林中和玉兰、牡丹、桂花一起种植，形成‘玉棠富贵’的意境，这可是你们这些小家碧玉所比不了的！就连一代大文豪苏东坡也为我倾倒，‘只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆’就是为我写的！”

　　“好一朵***，好一朵***，满园花开，香也香不过它……”茉莉仙子一边轻轻地唱着，一边用不屑的眼神看着她们两个：“你们听听，这首最具*特色的民歌里唱的是谁呀？是我！你们谁也香不过我，因为你们的香味我全部都有！用我做成的***茶是所有的茶中香味最浓的，而且自古以来，我就是香水中的主要原料！”说完，茉莉仙子高高地扬起了下巴。

　　一直依在墙角睡觉的牵牛小妹很快被她们吵醒了，听明白大家争论的问题后，她懒洋洋地打了个呵欠：“别争了！俗话说：‘秋赏菊，冬扶梅，春种海棠，夏养牵牛’，现在是夏季，当然是我了！我有个俗名叫‘勤娘子’，就是说我是一种很勤劳的花。当公鸡刚叫第一遍，时针还指在“4”字的时候，我就开放出一朵朵喇叭似的花来。清晨锻炼的人们一边呼吸着清新的空气，一边观赏着点缀在绿叶丛中的我，心情格外的舒爽，所以人们对我也是赞不绝口呀！”

　　“我是花中最美的！”月季皇后坚定地说，“我最美！”海棠贵妃也不甘示弱，“我是最香的！”、“是我！”“我！”……她们不停地争论着，谁也没有压倒谁。最后她们决定让最具权威的银杏爷爷来评一评到底谁最美、谁最香。因为银杏爷爷是现存种子植物中最古老的植物，在学术界被称为“活化石”，具有重要的科学价值，而且银杏爷爷浑身都是宝，又被人们称为“摇钱树”，所以在植物家族中有着很高的威望，备受大家的尊重。

　　银杏爷爷听了她们的话，笑呵呵地摇了摇头，然后捋着胡子****地说：“孩子们，别争了，你们都很美！你们各有各的美，各有各的香味，为什么一定要分个上下呢？我们在拥有自信的同时，也要学会看见别人的优点，也要学会欣赏别人呀！你们看，人们是那么喜爱我们，就连我这个老头子也一样受到欢迎呢，正是因为我们各有各的优点和长处呀！大家一定要友好相处，团结一心，这样才能共同为人们呈现一个万紫千红、百花齐放的大花园，你们说对不对呀？”

　　听完银杏爷爷的话，大家全都陷入了沉思。静静的夜里，一阵风轻轻吹过，送来一阵花香。这香气里有玫瑰、有海棠、有茉莉，也有牵牛，还有许多不知名的花香，它是那样的令人陶醉，我深深地吸了口气，慢慢地闭上眼睛，再次进入了甜甜的梦乡……

花园里的争论作文2

　　夜深了，大地上都静悄悄的。可是，在某一个万紫千红的花园里却传来吵吵闹闹的争论声。

　　是谁传来的争论声呢？原来是花园里的花儿们正在争论人们最喜欢谁呢？

　　“你们谁都比不过我美！我的裙子那么多，颜色那么鲜艳！人们一到花园里来，第一眼看到的就是我！”牡丹花骄傲地昂起头，做出一副不服气的样子。

　　“胡说！谁说你裙子多你就最受欢迎了。我们杜鹃花可是人们最常见的花，哪儿都有我们杜鹃家族的身影。理所当然，人们肯定最喜欢我们了！”杜鹃花神气地说。

　　“呸！我的香味沁人心脾，你们好看常见又怎么样，只要人们闻到我们***的香味，就会情不自禁地朝我们走来！”***也不甘示弱。

　　“你香又有什么用？肯定要对人们有益的花他们才喜欢！”一直不敢说话的油菜花开口了，“所有花当中，我们油菜花才是对人们做出的贡献最巨大，我们结出的油菜籽能榨成菜油，全世界的人都离不开我们。”花儿们你一言我一语，吵得不可开交。正好吵醒了正在睡觉的银杏树爷爷。“怎么了，孩子们？”银杏树爷爷问。花园里顿时鸦雀无声。

　　过了好久，胆子大的水仙花站了出来，说：“银杏树爷爷，您帮我们评评理，谁最受人们欢迎。”“对呀，对呀！”仙客来也接上一句。

　　银杏树爷爷笑着说：“孩子们，你们知道吗？我们大家都需要大地公公的抚养，我们也有各自的长处与短处，我们不能拿别人的短处与自己的长处比！”

花园里的争论作文3

　　自古以来，争论便是一种四处可闻的声音。守备森严的皇宫里，大臣们为政事争论不休；熙熙攘攘的菜市场里，顾客为几毛钱价格与老板斤斤计较，决不放手。欢乐有趣儿的校园里，也常有争论的涟漪。而在温馨的家中，争论也是必不可少的'原材料呢！

　　在一个春天的夜晚，月亮挂上树梢，星星眨着眼睛。爸爸妈妈，姐姐和我激烈地争论着。这是怎么回事儿呢？听我慢慢道来。

　　学校开展课外兴趣小组活动，我参加了一个冰壶活动。晚上我兴冲冲的跑去告诉妈妈，可她一声不吭。我心想，妈妈葫芦里到底卖的是什么药呀？等全家人到齐后，妈妈才开口。“小妹要去参加课外兴趣活动小组的事儿，你们有什么意见吗？”“我认为我应该去，多有意思呀！”我抢着说。妈妈把头转向爸爸，爸爸才说：“我认为……应该去，因为这活动没有坏处！”妈妈又看向最后一位发言者—姐姐。姐姐*时最怕妈妈。姐姐说，“我认为小妹应该去……，话还没说完，她就改口说：“我觉得不应该去！”大约是看到目光炯炯，神态严肃的还紧盯着她的妈妈。我心想，姐姐怕了吧！过了一会儿，妈妈说：“对，因为这样会耽误功课！”我听了心里就像打翻了五味瓶似的，月亮好像也躲到云里了。过了半小时，大家还七嘴八舌地争论着。我想有什么办法能让我参加兴趣小组，又不让大家争论呢？“对了”我拍手说道：“大家可以投票决定。”“好主意，大家一拍即合。同意我参加的举手”我说。说完，我和爸爸先举起手，姐姐看了看妈妈，又看了看我，最后犹豫举起了手。我高兴地宣布，“3：1”妈妈我赢了，妈妈对我说：“我同意你去，但你还不能耽误功课。”“好的”我答应着。

　　此时，我高兴得手舞足蹈起来，又抬头看了看天空，月亮仿佛也露了笑容！

留在童年花园里的回忆作文5篇（扩展6）

——中班语言教案《花园里规则》3篇

中班语言教案《花园里规则》1

　　1．活动目标

　　（1）熟悉散文内容，感受散文中有趣的语言，

　　（2）初步学会运用重叠词和"不是××，是××"的句型；

　　（3）学习在同伴面前大胆地表达自己的感受，养成倾听的习惯。

　　2．活动准备

　　（1）材料准备

　　①《花园里》的背景图1幅（将公鸡、白鹅、小鹿、小朋友的图片插在背景图中）

　　②自制的《花园里》图书4本

　　③录音机、录音带

　　（2）经验准备：活动前与幼儿到幼儿园里散步。

　　3．活动过程

　　Ⅰ导入

　　（1）以**谈话的方式导入活动。

　　重点指导引起幼儿兴趣。

　　Ⅱ幼儿第一次操作

　　（2）引导幼儿观察《花园里》的画面，**讲述。

　　**"花园里有什么？"

　　重点通过观察，大致了解花园里有什么，并引导幼儿学习使用重叠词，如"蓝蓝的天，白白的'云，红红的花，**的树"等。

　　Ⅲ分享经验

　　（3）老师配乐朗诵散文，幼儿第一遍欣赏。

　　**："感觉这篇散文怎么样？讲了什么事情？"

　　重点引导幼儿初步把握散文的基本内容。

　　（4）播放配乐散文，幼儿第二遍欣赏。

　　**：①"你最喜欢散文里的哪句话？为什么？"②"花园里还藏着许多秘密，它们在哪里呢？"

　　引导幼儿仔细观察画面，并把猜测的内容和结果用"不是××，是××"的句型讲述出来，欣赏散文独特的语言。

　　Ⅳ幼儿再次操作

　　（5）引导幼儿合作看书欣赏散文。

　　出示4本自制图书，引导幼儿学习协商，合作看书欣赏配乐散文，并**跟念。

　　重点引导幼儿合作、倾听同伴的习惯。

　　4．活动延伸

　　户外活动时，引导幼儿继续寻找花园里的秘密。

　　5.活动资源

　　附：《花园里》

　　花园里，真美啊！蓝蓝的天，白白的云，红红的花，**的树。

　　咦，这儿有朵花！噢，不是花，是大公鸡头上的鸡冠呀！

　　咦，这儿有个果子！噢，不是果子，是大白鹅头上的小红帽呀！

　　咦，这儿有树杈！噢，不是树杈，是小鹿头上的角呀！

　　咦，这儿有把草！噢，不是草，是小朋友头上的头发呀！

　　小动物们和小朋友一起到花园里捉迷藏，大家玩得真开心呀！