感受放风筝的乐趣作文 (菁选2篇)

感受放风筝的乐趣作文1

  星期六下午,阳光明媚。我刚拉好二胡,姑姑就对我说到前面的大草坪放风筝。我一听欣喜若狂,连忙说:“快点!快点!”

  虽然到大草坪的路不远,但我感觉像过了一个世纪似的。快了,快到了,远处出现了一碧千里的大草坪。到了草坪,我发现那里人山人海。有的在草坪上扎了一个个帐篷,铺了一张张毯子,坐在上面休息;有的在草坪上玩自拍,看着手机镜头,摆出各种各样搞怪的姿势;还有的正在放风筝。见到别人放风筝,我也迫不及待了,像离弦之箭一般冲上草坪,拿出了我们准备好的风筝。

  开始放风筝了,姑姑拿着风筝,我来**线。等到来了一阵风,“呼——”我们立刻跑了起来。眼看着风筝迎风慢慢上升,马上就要成功了,结果,风姑娘却恶作剧似的,没有一丁点儿征兆地停了。我还没来得及收线,风筝就掉了下来,摔得可厉害了。试了一次,我们就已经热得汗如雨下。我和姑姑调整了一下,又重新开始第二次,可还是失败了。我们尝试了一次又一次,调整了一次又一次,可是都失败了,我不禁垂头丧气起来。忽然,一阵沁凉的.大风吹来,我们见时机成熟,又重振旗鼓。我迎着风,牵着线在前面奔跑,姑姑双手托着风筝,慢慢地松开手,风筝便晃晃悠悠地升空了。啊,成功了!风筝飞上去了!我开心地望着风筝,蓝天白云都显得格外美丽。

  愉快的放风筝活动结束了,但是它留给了我许多许多。我明白了万事开头难,体会到了坚持就是胜利,也领悟了胜不骄败不馁的精髓,真是受益匪浅啊。

感受放风筝的乐趣作文2

  一个星期天的早晨,我和阿姨去公园玩。我看见那里有人在卖风筝,阿姨说:“今天阳光明媚,而且风也很大,是个放风筝的好天气。”我高兴地拉着阿姨的手,选了一个“笑脸”风筝。

  来到了公园里面,发现已经有各式各样的风筝在天上飞了:有章鱼,有蝴蝶,有老鹰等等……公园里的花也是开得万紫千红,可是我的心思都在风筝上面,来不及欣赏这美丽的花了。我迫不及待地拿出我的“笑脸”风筝,一手拿着收缩器,一手拿着线,奔跑起来。可无论怎么跑,风筝就是飞不起来,我非常着急!阿姨笑着说:“你这样放,风筝是飞不起来的。”阿姨让我拿着风筝,她拿着线慢慢放,迎着风向后退,然后让我放了。当我把手放开后,风筝飞起来了。只见风筝越飞越高,在天空中**自在地飞翔着!阿姨拍着双手在喊:“你好厉害,加油!”

  一阵大风刮过来,只见风筝向下斜着随风飘动。当时感觉就像风筝拉着我在天空中飘来飘去一样,这个感觉真棒!“哇,不好!”突然我很难受地叫了起来。我的风筝和别的风筝的线卷在一起了。阿姨赶紧跑过来,帮我一起解,东一下,西一下,很快就解开了。我看着阿姨这么快的速度,眼睛都看花了!我们又开心地玩起来了,我们的笑声引来了别的小朋友羡慕的目光!他们也很想放风筝。

  时间过得飞快,天色渐渐暗了,我们收回风筝,依依不舍地回家了!今天既让我开心又让我难忘,我和阿姨约定,有空再带我来放风筝,下次我要亲自把风筝放到天上去!


感受放风筝的乐趣作文 (菁选2篇)扩展阅读


感受放风筝的乐趣作文 (菁选2篇)(扩展1)

——放风筝的乐趣作文10篇

放风筝的乐趣作文1

  春天,正是放风筝的好时候,村子里也掀起了一股“风筝”风,孩子们都会拿着自己心爱的大风筝到草坪上,享受放风筝的乐趣。每当看到好伙伴们玩得很快乐,我心中就会有一股莫名其妙的感觉。我求着爸爸给我们买一个风筝,他拗不过我,只得按照我的意思给我买了一个燕子风筝。

  我怀着激动的`心情带着“小燕子”来到草坪上,各种各样的风筝使我眼花缭乱。它们都高高飞舞在空中。我在心里默默的想:一定要让我的风筝飞得最高!

  我放出了一些线,在草坪上快速奔跑起来,一圈又一圈……可风筝只拖在地上跟着我跑,一点儿也不见要飞的样子。我试了一遍又一遍,可每次结果都相同,有时还只是在空中转了几圈就落了地。

  我认为是线太短了,就放长线,渐渐地,草坪上只剩我一个人了,但风筝依然在地上打转儿,跟着我跑。我筋疲力尽,坐在树下,对风筝说:“你怎么那么不争气呀,看看别人—不,没有人了。”不知为什么,心中有一种说不出的感觉,酸酸的。

  “风筝可不会听你说话。”

  谁?我一点向上看。啊!是爸爸!他把我拉起来,我抱着风筝。“看来你的情况不太好嘛。”爸爸打趣说。“风筝不听话。”我狡辩道。“哈哈,”爸爸笑了起来“等一下风筝就会听话了。”

  爸爸叫我重来一遍,他抓着风筝的架子,叫我快点跑,我照着他的“旨意”做了。他在我身后也跟着我跑,我使出最后的劲儿,爸爸突然放手,风筝竟飘飘悠悠的飞了起来,飞得和老树一样高。我放出跟多的线,风筝飞的更高了,和白云一样高我看着燕子,想起了我童年时最好的朋友─可惜她逝世了。我百感交集,对着天空大喊:“燕子,你收到了吗,我是蔡威,你过得好吗?”我又感到某种需求,又对着那***天上大喊了一句“漆─燕─你─好─吗─”

  风筝在天空飘着,只是摆了摆她长长的尾巴,但这足以让我感到安慰。燕子,你好吗……

放风筝的乐趣作文2

  星期六我和妈妈还有同学一起去江边放风筝。

  一路上我们有说有笑,觉得风景更美了,不知不觉就到了,哇!好多的风筝啊,五颜六色的漂亮极了!

  我们挑选了一个风筝,开始放风筝了,可是风筝不听我的指挥,怎么也飞不上去,看着别人的风筝飞的.那么高,我好羡慕啊。

放风筝的乐趣作文3

  一个春天的早晨,小明和小华出来放风筝。他们看见嫩绿的小草探出头来仿佛在向他们招手。桃花笑红了脸。柳树摇着它绿色的长辫子。小燕子叽叽喳喳地歌唱着……

  小华拿着一只雄鹰风筝,在草坪上奔跑,只见那只风筝像真的雄鹰一样挥动着翅膀缓缓地飞到空中。小华手里的线越放越长,风筝也越飞越高了。就这样风筝高得都碰到太阳公公啦!

  草地上留下了他们的欢声笑语!

放风筝的乐趣作文4

  春天是放风筝的好季节。放风筝既是一种乐趣又需要技巧。

  星期天爷爷带我去淹城放风筝。风筝飞在天上的时间很短,因为风一会来了,一会儿风又走了。反反复复上上上下下,我也折腾得没劲了。但是我知道了:风筝是借着风才飞上天的。

放风筝的乐趣作文5

  潍坊是我国的风筝之都,那里每年都要举行一次风筝节。用纸做的叫纸鸢,在风筝上装上哨子,哨子便会发出像古筝一样的声音,所以叫风筝。我对风筝爱不释手。

  一放寒假,我和好朋友龙政就来到钱塘江边放风筝。我抓住线,龙政拿着风筝跑。“嗖”的一下,风筝就像飞机一样向天空飞去,越飞越高,越飞越远……不好!线快用完了。就在这时,风突然停了,风筝像从天上掉下来的石头,“咔嚓”一下,就挂在了枝头。见风筝完好无损,我松了一口气。可是这么高,我怎么拿下来呢?这时,几个高个子外国人走过来,伸出那长长的手臂,二话不说,就帮我们把风筝拿了下来。我们还来不及说“谢谢”,那些外国朋友就健步如飞地走远了。

  到了晚上,又有很多风筝飞**天空,有祥龙展翅、蝴蝶飘舞……个个灯光闪闪,把钱塘江变成了不夜城。

  放风筝真是乐趣多多,给钱塘江增添了不少光彩,也给我们的新年增添了喜庆的气氛。

放风筝的乐趣作文6

  春天来了,一个阳光灿烂的上午,小明和小红一起去紫金山公园玩。小明和小红左手拿着风筝,右手拿着线,然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫着,小红和小明对小狗悠悠说:“别再叫了,风筝都飞到了天**。”风筝像在对小鸟说:“哈喽。”小鸟说:“欢迎你,新来的小伙伴。”风筝又好像在跟白云玩捉迷藏。小红和小明特别开心,小狗“悠悠”也特别开心。他们和“悠悠”在地上跑啊跑,叫啊叫,笑啊笑。他们玩的真开心。天慢慢地暗下来了,他们依依不舍地回家了。

放风筝的乐趣作文7

  星期六的早晨,天气晴朗,我和哥哥一起开开心心地去公园放风筝。

  我和哥哥刚到公园里,看到里面非常的热闹,往上一看,天空上飘着许多风筝,有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鸟”的等各种各样的。

  我的风筝是一个“蜻蜓”,我和哥哥要把这个“蜻蜓”放飞起来。我拿着“蜻蜓”,哥哥拿着线绕着公园跑了一圈,大声地叫:“放!”我赶紧把“蜻蜓”给放开了,哥哥又跑了一圈,风筝终**了起来。可是,我们的风筝是飞得最近最低的。风停了,所有的风筝全部落了下来,但我们的风筝却没落在地上。风变大了,我和哥哥的风筝又飞了起来,此时,我们的风筝是飞得最远最高的。

  从那以后,我就喜欢**放风筝,知道了放风筝的乐趣。

放风筝的乐趣作文8

  冬带走了他寒冷的雪被,春紧接着来了,她踏过沉睡的大地,用春雷传递她的信息,用春雨传递她的爱抚,当和煦的春风抚着你的脸颊时,就说明,到了放风筝的时节了。

  许许多多的风筝已飞上蓝天,我也带着我的毛毛虫风筝来到了草坪上,准备把它也送上天。

  风再次吹起,我赶忙把毛毛虫风筝一抛,可惜毛毛虫太长,被拖到了地上,试了好几次,亦是如此。风就要开始度假,正灰心丧气时,我手里的风筝线突然就紧了紧,毛毛虫已**天,我定睛一看,原来是小姨,我冲小姨一笑,连忙去放线了。

  毛毛虫越飞越高,在风筝中格外显眼,像在向自己的同伴说:毛毛虫也可以上天的!突然,风停了,风筝们一下子焉了,我的毛毛虫也不例外,它们像一群喝醉了酒的醉汉,摇摇晃晃地往下掉,我急了,跑了跑,从这头跑到了那头,可是风筝没有风的助力,终究还是飞不起来的。所以,毛毛虫又回到了地上。我们这些放风筝的人收好了风筝,希望能第一时间发现风,风终于来了,小姨帮我一抛,毛毛虫又一次**天。

  风筝渐渐高了,我心里涌起了一种从未有过的自豪与欢愉。我静静地看着毛毛虫变成了一个小黑点,收了点线,刚收完,一阵猛烈的大风吹了过来,风筝们不再怡然自得了。哦!大风竟把我的风筝吹到了树上,而后,我又感觉手上的线断了,怎么早不断晚不断,偏偏要在风筝被挂在树上后断了呢?大风终于肆虐完了,我急忙想办法救我的风筝,我喊小姨把我举起来,可离风筝还远呢,我又拿来了一根竿子,结果风筝还没打下来,叶子倒打下来了不少,我连忙停住。最后,不得不将它留在那里,就当这次大风事件的纪念和给大树的装饰物。

  后来,妈妈又给我买了一个蝴蝶风筝,是毛毛虫风筝的升级版,而那个毛毛虫风筝不知被谁弄掉了,等我再次去看时,已经是无影无踪了。

  虽然这次放风筝并不顺利,风筝还丢了,但万事开头难,所有的事不可能事事顺心,不过,最重要的还是,从此,我享受到了放风筝的乐趣。

放风筝的乐趣作文9

  周末下午,阳光明媚的天气,小红,小明,小强相约在湖边放风筝。

  他们来到湖边的草地上,拿出美丽的燕子风筝,把风筝轻轻展开。小明很有把握的说:你们看着我,看我怎么独自把风筝送上天空啊。小明边说边已经把线轴系好在风筝**。可是跑了半天风筝还没放起来。看着满天的风筝都高高在上,他们可急坏了。正当他们伤脑筋的时候,不远处来了一家三口也来放风筝。只见妈妈端端正正地举着风筝,爸爸拽着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线,爸爸喊了一声放!妈妈赶紧松开手,爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手,此时,他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当的飞在了天空中。

  看完后,小明说:咱们来合作吧!一会儿放风筝的时候我拽着线轴往前跑,小强你举着风筝,我喊放你就松手,小红你在旁边注意风向,告诉我们往哪边走,这次合作咱们就一定能成功!

  小红和小强说:好的,我们一定配合,完成这次放风筝。

  小明说:预备,开始。说完他们就按照步骤放起风筝,哇,风筝放起来了!小明说。

  接着越飞越高,他们也加入了天空中放风筝的团队,他们看着自己放起来的风筝,心里开心极了,天空中还有各种风筝,蜈蚣风筝,三角风筝,老鹰风筝,金鱼风筝等等等等各种各样的风筝,好看极了。风筝在蓝蓝的天空上,显得格外美丽。

  玩的时间也差不多了,到了傍晚了,该是回家的时候了,这时,小明对大家说:今天玩的真开心,我们不仅放了风筝,还学到了遇到困难的时候我们大家要团队合作,就会解决问题。

  小红和小强说:是啊,今天可真开心!

  说完,三个小伙伴就一起回家了!

放风筝的乐趣作文10

  今天作文课,老师带我们去放风筝。

  来到广场,我们画了风筝,在微风中,在阳光中。我想起一句诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”开始放风筝了!

  我拿起风筝向前跑呀跑,回头一看,呀,风筝还始终掉在地上呢。我很伤心,就想收起风筝的线。这时,风越来越大了,风筝突然飞**天,我吓了一跳,自然往前跑。心里开心地想:看来放风筝也不是很难呀!谁知,我的线不小心和别人的线打结了,还好燕子老师最终把结解开了。

  这次我要当心一点了。风又刮起来了,我赶快往没人的地方跑,可是风偏和我作对,往反方向刮。我只好跟着风跑。哎呀!不好!这次不是打结的问题,而是绳子断了!幸好风停了下来,风筝掉了下来。我立刻跑过去,抓住了它。又让老师解决了。

  后面我要当心一点了,小心慎慎地放着。一直很顺利,可是听见老师大喊:“集合”!我吓了一跳,风筝掉了下来。

  这次放风筝,让我体会到春天的气息。更让我开心地是,我又懂得了一个坚持不懈的道理。


感受放风筝的乐趣作文 (菁选2篇)(扩展2)

——放风筝的乐趣作文10篇

放风筝的乐趣作文1

  今天,天气格外晴朗,春风拂面。吃过早饭,爸爸要带我去放风筝,我高兴得一蹦三尺高。

  我的风筝好看极了!它是三角形的,上面有三个“迪迦奥特曼”中间一个最大,他身穿彩色的衣服摆着特别帅的姿势。旁边两个比较小,他们奔跑着好像要去参加战斗。我们拿着风筝来到广场上,只看见广场上空已经飞着许多风筝:美丽的蝴蝶、勤劳的蜜蜂、长长的蜈蚣、银色的飞机……就是没有我这样的。我心想:这下我可以大显神威了。爸爸拿着风筝迎风站着,我慢慢得边放线边往后退,差不多有五六米时,我大喊一声:“放”,爸爸把风筝投向空中。我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,只见风筝凌空飞舞,威武极了。我还是不停地跑,不时地放线,只见风筝越飞越高,越来越小。“爸爸,我的奥特曼登上云彩了!”我高兴地欢呼起来。这时,飞来一只“大眼怪兽”,好像有些不服气,要比比谁最厉害?我的“奥特曼”立刻与它对视起来,一场战斗好像就要打响了……看着那些飞舞的风筝,我想:假如我是一只风筝在天空中**自在地飞翔,那该多好呀!假如我是奥特曼,我会一直保卫祖国,保护人民。

  我们一直玩到中午,才恋恋不舍得回到家。我虽然很累,但是很开心,因为放风筝给我带来了无限的乐趣。

放风筝的乐趣作文2

  春天来了。在一个中午,爷爷带着小力、小明、小花在*广场一起放风筝。老爷爷一手拿着线轴,一手拉着风筝线,风筝飞得好高呀!小朋友们兴高采烈,高兴得手舞足蹈!

  风筝带着小朋友的梦想越飞越高,越飞越远……

放风筝的乐趣作文3

  潍坊是我国的风筝之都,那里每年都要举行一次风筝节。用纸做的叫纸鸢,在风筝上装上哨子,哨子便会发出像古筝一样的声音,所以叫风筝。我对风筝爱不释手。

  一放寒假,我和好朋友龙政就来到钱塘江边放风筝。我抓住线,龙政拿着风筝跑。“嗖”的一下,风筝就像飞机一样向天空飞去,越飞越高,越飞越远……不好!线快用完了。就在这时,风突然停了,风筝像从天上掉下来的石头,“咔嚓”一下,就挂在了枝头。见风筝完好无损,我松了一口气。可是这么高,我怎么拿下来呢?这时,几个高个子外国人走过来,伸出那长长的手臂,二话不说,就帮我们把风筝拿了下来。我们还来不及说“谢谢”,那些外国朋友就健步如飞地走远了。

  到了晚上,又有很多风筝飞**天空,有祥龙展翅、蝴蝶飘舞……个个灯光闪闪,把钱塘江变成了不夜城。

  放风筝真是乐趣多多,给钱塘江增添了不少光彩,也给我们的新年增添了喜庆的气氛。

放风筝的乐趣作文4

  今天我放了风筝,才感受到放风筝的乐趣。

  星期六,爸爸带我来到广场放风筝。等我们来到时,这里已经有几个小朋友在放风筝。他们的风筝各式各样,有的为蝴蝶形,有的为老鹰形,有的为燕子形,我的为金鱼形。

  扎好风筝后,爸爸先演示了一遍。只见他左手抓紧线盘,让风筝线的圆盘飞速转,线很快放了出去,风筝缓缓随风摆动,越来越高。这时,爸爸停止放线,反转了两圈,收了一点线,又让它飞速转动,放了好几圈线,风筝飞得更高了。

  线快放完了,爸爸开始收线。首先,爸爸等风小的时候开始收线,过了一会儿,他忽然开始向前走,因为他发现,顺风走起来会省力一些。

  轮到我了。我抓着线盘手柄快速摇,收线的时候,到了最后20米了,我就发现不好收了。爸爸告诉我,由于地面影响,使这部分空气形成乱流。

  放风筝可真有趣呀!

放风筝的乐趣作文5

  今天是周末,天空万里无云,我拿着我心爱的'风筝和小明小红一起到草原上放风筝。

  我们来到草原上,看到一些小风筝已经把天空打份的色彩斑斓了,我拿着风筝线,小明从后面托着风筝,我跑的和兔子一样快,然后我叫了一声:“放!”小明往天空中一抛,我继续跑,可是不到两秒钟,风筝就掉了下来,第一次失败了,我的心里很失望,第二次我跑的像**一样快,小明照样在后拿着风筝,我大叫一声:“放!”小明又一次把风筝抛向天空,风筝在蓝蓝的天空中翩翩飞舞。我一看手表,六点了,赶快回家吧,我连忙收起风筝,只听“啪!”的一声,线断了。

  我只好回家了,心里想:今天我真不快乐啊!

放风筝的乐趣作文6

  星期六的早晨,天气晴朗,我和哥哥一起开开心心地去公园放风筝。

  我和哥哥刚到公园里,看到里面非常的热闹,往上一看,天空上飘着许多风筝,有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鸟”的等各种各样的。

  我的风筝是一个“蜻蜓”,我和哥哥要把这个“蜻蜓”放飞起来。我拿着“蜻蜓”,哥哥拿着线绕着公园跑了一圈,大声地叫:“放!”我赶紧把“蜻蜓”给放开了,哥哥又跑了一圈,风筝终**了起来。可是,我们的风筝是飞得最近最低的。风停了,所有的风筝全部落了下来,但我们的风筝却没落在地上。风变大了,我和哥哥的风筝又飞了起来,此时,我们的风筝是飞得最远最高的。

  从那以后,我就喜欢**放风筝,知道了放风筝的乐趣。

放风筝的乐趣作文7

  今天阳光明媚,风和日丽,我和爸爸来到涟水河河堤上风筝。

  我们买的是一只老鹰风筝,一开始风很大,等把风筝拼装完成后,爸爸就托起风筝,我拿着风筝线准备让老鹰风筝在天空中飞翔。

  爸爸抓着风筝,我拽着风筝线,边跑边松线,慢慢的爸爸松了手,我把风筝放**半空,我于是就高兴的说:“爸爸你看!我把风筝放得多高呀!”话音未落,风却停了,在天空中飞翔的“老鹰”就飞快地往下落,我又着急地跑来跑去,这才把风筝稳住,没让它掉下来。

  过一会,风又来了,我停下了脚步,线在手中一收一放,让风筝在风中翱翔,爸爸不禁说:“我儿子学会放风筝了!”听到这句话,我又开心地放起风筝来,卖力的向前跑着。

  可不一会儿,我没看前面的状况,只顾盯着风筝了,这时风筝线缠在电线杆**,爸爸见了立刻上前帮忙,费了九牛二虎之力,我和爸爸终于把风筝线解开,这才阻止了风筝线断掉,没有让风筝飞跑,由于有了前面的教训,在后面让我放风筝变得小心翼翼,防止风筝坠毁。

  不知不觉,太阳下山了,我们这才依依不舍地回了家,脑海里还在想着我的风筝,期待着下一次与风筝的约会

放风筝的乐趣作文8

  上星期老师就通知我们今天要去广场放风筝,听了这个消息,我早就兴奋不已。一早,我来到了作文班,准备开始放风筝。

  教室里到处是欢声笑语,老师讲完三条注意事项后,我们便排着队兴奋地出发了。一路上,许多人都用羡慕地眼神注视着我们,可能是我们的快乐感染了他们吧。走了20分钟,就到达了目的地——九阳台广场。大家兴奋地冲了上去,把风筝往前一举,捆上绳子,架上棍子,就按着老师讲给我们放风筝的技巧放了起来。我也不例外。

  虽然今天风不算大,但我们还是快乐的放着。我一手拿着风筝,一手抓住绳子,就在广场上疯跑起来,风筝越飞越高,没过一会,感到手里的绳子越来越松,风筝象离弦的箭一样快速落下来。再看别人的风筝,离地面都有十多米高了,我很急躁。这时,我想起了老师的话,做事要有耐心,要有信心。然后我老是教的技巧放了起来,左手拿着线轴,右手举着风筝,逆着风向快速向前跑,边跑边放线,不时回过头来看看风筝飞起来了没有。我发现我的风筝也飞得很高了,我拉着线再次疯跑起来,终于,风筝又飞**天空。你瞧,它多神气呀!一会儿侧身飞,一会儿摆摆尾。

  看,天空中的风筝越来越多,有威武的雄鹰,一身黑羽毛的燕子,还有三角形的彩色风筝,眼前一片明艳。广场上洒下了阵阵银铃般的欢笑声。

  两个小时过去了,我还没放够呢,老师催促我们回学校写作文呢!心中真是恋恋不舍。今天的放风筝,让我获得了无穷的快乐。

放风筝的乐趣作文9

  冬带走了他寒冷的雪被,春紧接着来了,她踏过沉睡的大地,用春雷传递她的信息,用春雨传递她的爱抚,当和煦的春风抚着你的脸颊时,就说明,到了放风筝的时节了。

  许许多多的风筝已飞上蓝天,我也带着我的毛毛虫风筝来到了草坪上,准备把它也送上天。

  风再次吹起,我赶忙把毛毛虫风筝一抛,可惜毛毛虫太长,被拖到了地上,试了好几次,亦是如此。风就要开始度假,正灰心丧气时,我手里的风筝线突然就紧了紧,毛毛虫已**天,我定睛一看,原来是小姨,我冲小姨一笑,连忙去放线了。

  毛毛虫越飞越高,在风筝中格外显眼,像在向自己的同伴说:毛毛虫也可以上天的!突然,风停了,风筝们一下子焉了,我的毛毛虫也不例外,它们像一群喝醉了酒的醉汉,摇摇晃晃地往下掉,我急了,跑了跑,从这头跑到了那头,可是风筝没有风的助力,终究还是飞不起来的。所以,毛毛虫又回到了地上。我们这些放风筝的人收好了风筝,希望能第一时间发现风,风终于来了,小姨帮我一抛,毛毛虫又一次**天。

  风筝渐渐高了,我心里涌起了一种从未有过的自豪与欢愉。我静静地看着毛毛虫变成了一个小黑点,收了点线,刚收完,一阵猛烈的大风吹了过来,风筝们不再怡然自得了。哦!大风竟把我的风筝吹到了树上,而后,我又感觉手上的线断了,怎么早不断晚不断,偏偏要在风筝被挂在树上后断了呢?大风终于肆虐完了,我急忙想办法救我的风筝,我喊小姨把我举起来,可离风筝还远呢,我又拿来了一根竿子,结果风筝还没打下来,叶子倒打下来了不少,我连忙停住。最后,不得不将它留在那里,就当这次大风事件的纪念和给大树的装饰物。

  后来,妈妈又给我买了一个蝴蝶风筝,是毛毛虫风筝的升级版,而那个毛毛虫风筝不知被谁弄掉了,等我再次去看时,已经是无影无踪了。

  虽然这次放风筝并不顺利,风筝还丢了,但万事开头难,所有的事不可能事事顺心,不过,最重要的还是,从此,我享受到了放风筝的乐趣。

放风筝的乐趣作文10

  周末下午,阳光明媚的天气,小红,小明,小强相约在湖边放风筝。

  他们来到湖边的草地上,拿出美丽的燕子风筝,把风筝轻轻展开。小明很有把握的说:你们看着我,看我怎么独自把风筝送上天空啊。小明边说边已经把线轴系好在风筝**。可是跑了半天风筝还没放起来。看着满天的风筝都高高在上,他们可急坏了。正当他们伤脑筋的时候,不远处来了一家三口也来放风筝。只见妈妈端端正正地举着风筝,爸爸拽着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线,爸爸喊了一声放!妈妈赶紧松开手,爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手,此时,他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当的飞在了天空中。

  看完后,小明说:咱们来合作吧!一会儿放风筝的时候我拽着线轴往前跑,小强你举着风筝,我喊放你就松手,小红你在旁边注意风向,告诉我们往哪边走,这次合作咱们就一定能成功!

  小红和小强说:好的,我们一定配合,完成这次放风筝。

  小明说:预备,开始。说完他们就按照步骤放起风筝,哇,风筝放起来了!小明说。

  接着越飞越高,他们也加入了天空中放风筝的团队,他们看着自己放起来的风筝,心里开心极了,天空中还有各种风筝,蜈蚣风筝,三角风筝,老鹰风筝,金鱼风筝等等等等各种各样的风筝,好看极了。风筝在蓝蓝的天空上,显得格外美丽。

  玩的时间也差不多了,到了傍晚了,该是回家的时候了,这时,小明对大家说:今天玩的真开心,我们不仅放了风筝,还学到了遇到困难的时候我们大家要团队合作,就会解决问题。

  小红和小强说:是啊,今天可真开心!

  说完,三个小伙伴就一起回家了!


感受放风筝的乐趣作文 (菁选2篇)(扩展3)

——放风筝的感受小学作文 (菁选3篇)

放风筝的感受小学作文1

  星期天,风和日丽,阳光明媚,我和姐姐去两河口公园放风筝。

  走进公园,各种各样的风筝正在翩翩起舞。有活泼可爱的小燕子;有展翅翱翔的大老鹰;有小巧玲珑的小蜻蜓……这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去,忽高忽低,忽远忽近,真是漂亮极了。

  我们来到一片宽阔的草坪上,我和姐姐迫不及待地拿出风筝,是一只凶猛的“鲨鱼”。姐姐拿着风筝,我一手拿着轱辘,一手拿着风筝线,看准风向,松线放飞,我的“鲨鱼”就慢慢地飞**天空。接下来就好办多了,线越放越长,风筝越飞越高,可保持风筝的稳定是一个难题,果不其然,我们放了一会风向就变了,旁边的风筝“呼”地一下挂在我的风筝线上。我的风筝开始往下坠落,我和姐姐一边**风筝,一边解开缠住的风筝线,线倒是解开了,可我的风筝倒栽葱似的掉了下来,我和姐姐又重新放飞,这会儿老天爷也不帮忙,连个风影子也看不着了,我们的风筝无精打采地飘着,我和姐姐沮丧极了,正在我们无望时,老天爷很快送来了一阵风,风筝又摇摇晃晃飞**天。我和姐姐欢呼起来,高兴极了。

  看到天空中高高飞舞的风筝,我明白了一个道理:做任何一件事,只要有毅力,就一定能成功。

放风筝的感受小学作文2

  今天,春光明媚,春风拂面,我们准备去节日广场放风筝。

  啊!一个个五颜六色的风筝在蓝天上**飞翔,把天空装扮得十分好看。

  要放风筝了,风筝徐徐上升,我们放开绳子,不停地往风吹的方向跑,风筝飞呀飞,它是如此开心。我往回看了一眼,风筝在我后面躲躲藏藏,好像在追我,我赶紧跑,可是,我和风筝的距离总是这么远,我觉得好奇怪。

  在风大的时候,风不停地把线往上拉,我实在抓不住了,感觉也要跟随风筝一起上天。看那些风筝,**自在,我是多么羡慕啊!还宁愿被风带上天。风很小的时候,风筝有点放不上去,爸爸就把线收回来,砰――风筝重重地砸在地上,不知有多疼,可它没哭,多么勇敢啊!

  累了,我们休息了片刻。就在这一刹那,我发现天上更美了。有蝴蝶,扶摇直上;有飞机,横冲直撞;还有孔雀,飞得稳稳当当……

  啊,太美了!

放风筝的感受小学作文3

  周末的早晨,天高云淡,微风**。小明和爸爸妈妈一起去体育场放风筝。

  体育场放风筝的人好多呀!他们拿出了蜻蜓样的风筝。爸爸右手拿着线轴,左手拉着风筝线。爸爸让小明站远一点,再远一点,还告诉小明说:“你把风筝举好,听到我喊松手时,就把手松开。听懂了没?准备好了吗?”“准备好了!”小明回答道。他把风筝举得高高的,甚至把脚尖都踮起来了。听到爸爸喊“松手”,小明赶紧松开手。爸爸在前面拉着风筝跑着,风筝飞起来了,越飞越高,像飞机一样高高飞向蔚蓝的`天空。天空中满是各种各样的风筝,有小燕子、有丹顶鹤、有小麻雀、有老鹰、还有蜈蚣,就像在比赛飞翔一样。

  风筝在天空越飞越高,越飞越远。看着这满天的风筝,小明觉得自己仿佛也变成了一个风筝,在天空中**自在地翱翔。


感受放风筝的乐趣作文 (菁选2篇)(扩展4)

——2022放风筝作文 (菁选2篇)

2022放风筝作文1

  盼星星,盼月亮,终于盼来了我们的放风筝活动,星期四下午,语文老师带我们到操场上放风筝了,到了操场,风筝五颜六色,有蝴蝶,有小鸟,有飞机,还有长龙,我的呢,则是一只老鹰。

  我先将风筝组装好,然后带到草坪上放,一开始,风筝怎么也飞不起来,怎么回事呢?原来是风的时候线太长了,在所以飞不起来,这次,我将风筝的线放得短一点,这回就行了,果然,风筝真的飞了起来,望着飞起来的风筝,心里被提有多开心了,忽然风筝掉了下来,我已经**不住了,原来是我一时粗心忘了收线,这次,我注意了收线和放线,固然,风筝已经像似固定在天**,终于放成功了,放风筝真开心呀,我望着飞翔的风筝说,但风筝还比较容易钱在树上,所以尽量在草坪上放风筝,放风筝的时候一定要握住了它的方向盘,如果松手了的话,风筝可能就会有去无回。

  放风筝真有趣,希望以后还有机会。

2022放风筝作文2

  春天到了,人们来到广场上放风筝。天空中,飞行着各式各样的风筝,有的像是在游泳的金鱼,有的'像在空中盘旋的老鹰,有的像在爬行的蜈蚣。

  草地上,小明和小华正准备将一个风筝放上天空。小明拿着风筝线飞快地向前跑去,边跑边对后面高举着风筝的小华喊道:“小华,举高点!”“没问题,我马上就要松手了!”小华一边喊一边松开了抓着风筝的双手。风筝飞**天空,在空中一会儿上,一会儿下;一会儿左,一会儿右。就像一只快活的小鸟在天上飞来飞去。

  一旁拿着蝴蝶风筝的小红羡慕极了,对他们说:“你好,请问你们能帮我放风筝吗?”“好啊!”小明和小华答应了小红。这时,忽然刮起了风,两个风筝乘着风越飞越高,还在空中跳起了优美的舞蹈。

  远处,一个小孩早把一个三角形的五彩风筝放**天空,两个大人则依偎着,看着远方美好的景色。

  慢慢地,天上的风筝越来越多,地上的笑声越来越浓。


感受放风筝的乐趣作文 (菁选2篇)(扩展5)

——放风筝的文章 (菁选2篇)

放风筝的文章1

  一个风和日丽的星期天,妈妈带我到省体育馆放风筝。

  来到体育馆,这里的人还真不少,有的舞剑,有的打太极拳……放风筝的倒是不多,只有我的同学彭馨瑶和赵昆。只见他们一边顺着风奔跑,一边手忙脚乱地放线,忙得不亦乐乎,但那风筝却像喝醉了酒似的,东撞一头,西撞一头,看了真让人着急。

  我想前去露一手,一阵风也似地跑过去,迅速地打开我的老虎风筝,边跑边喊:“老虎来了!老虎来了!”只见,我的“老虎”威风凛凛,大摇大摆地飞了起来。然而,好景不长,“老虎”还没飞出多高,就“啪”的一声摔了个嘴啃泥。真让人觉得扫兴!妈妈好像看出了我的心思,走过来,微笑着说:“放风筝时要注意风向,应该逆着风放。”

  我们三个调整了方向,逆着风跑了起来。我的“老虎”也跟着飞了起来。赵昆的“灰太狼”看见了我的“老虎”好像特别害怕似的,急忙躲避,一下子挂在高高的树枝上,在树上急得团团转。

  正在这时,一位老爷爷左手拿着线轴,悠闲地边走边放。他自做的墨黑墨黑的“老鹰”稳稳当当地飞**天。随着老爷爷手里的线匝越来越少 ,“老鹰”也越飞也高。

  两只小鸟追着“老鹰”叽叽喳喳的,好像在说:“你是谁呀,怎么长着这幅模样呢?”“老鹰”摇头晃脑,明亮的眼睛骨碌碌直转,那傲慢的样子好像在说:“我虽然不如不如‘喜洋洋’‘灰太狼’漂亮,没有‘老虎’威风,可我飞得多高啊,都要赛过飞机了!”

  我们又放了一会儿,可我的“老虎”再也不能飞得更了,可能是因为它太过威风,身体太笨重了吧,不过我还是觉得非常高兴,毕竟我的“老虎”曾带着我美好的心愿在天空中**的翱翔。

放风筝的文章2

  说起放风筝,真是惭愧啊。我放了N次就有N―1次的失败经历。其中一次是人杰地灵,天公作美,这才让我的风筝完成了拥抱蓝天的理想。第一次放风筝是在小学三年级的时候。那时,校园刮起了“风筝”风,不光是风,简直是电闪雷鸣,狂风暴雨!一下课,天上到处是风筝,蓝色的天空衬托着五颜绿色的风筝,煞是好看。天空中飘来飘去的风筝,飘得我心里之痒痒。经不起风筝**的我,也买了一个风筝。

  那时候我的品位还真是奇怪,别的女孩喜欢蝴蝶、蜻蜓,而我偏骗喜欢老鹰!还买了一个老鹰风筝!哎呀,管它是蝴蝶还是老鹰,能飞就是好风筝!

  哎,眼看着别人的风筝与蓝天拥抱,可我的老鹰风筝却还在5米左右的半空中徘徊。好不容易飞上天了,还没等我吹呼,我那可怜的老鹰像中了枪似的,从半空中直愣愣地掉下来。看看别人的风筝,飞得多高啊!哎,真是受打击……可又有什么办法呢?……没事没事,失败是成功**,在我的不懈努力下,老鹰终**上蓝天啦!(掌声、香摈、礼花、蛋糕……)感谢新*、感谢*、感谢*……恩?我的风筝呢?一低头,哎,又紧急迫降了!哎我还没陶醉完呢!别人的老鹰风筝搏击长空,我的怎么搏击大地呢?别人把老鹰风筝比做飞机,怎么一到我这儿就成了挖土机?

  在N次飞翔计划失败后,我把老鹰风筝改造成了装饰品,挂在了床头。


感受放风筝的乐趣作文 (菁选2篇)(扩展6)

——最新放风筝的作文 (菁选2篇)

最新放风筝的作文1

  每当我看到在天空中高高飞翔的风筝,我就十分羡慕人们能把风筝放的那么高,于是,我也决定去学放风筝。

  周日的下午,我和爸爸带着一只漂亮的风筝来到小区里面,找了一片空地,准备在这里放风筝。

  我刚开始把风筝放在草地上,放出六七米的线,紧接着就拉着线往后跑,边跑边转过头看,跑了一会,也还是没见风筝往高处飞,而是一直拖在地上,漂亮的风筝变成泥风筝了。我有点难过,但并没有死心,我又试了一次,可结果还算一样。

  这时候听到一阵熟悉的笑声“哈哈哈,你要一直这样的话,风筝是飞不起来的,”爸爸说:“首先一定要有风,小区里的房子把风挡住了,没风怎么能飞的起来呢?”说着,爸爸就把我拉到公园。又说到:“想要风筝非得高,需要要两个人互相配合才可以。”

  来到了一片宽阔的草地上,爸爸让我逆着风牵着风筝线。我的左手拿着风筝轮,右手拉着线,我回头看了爸爸,等待他发号施令,他双手紧紧的拿着风筝左右两边。一说跑,我就像参加百米冲刺一样往前跑,爸爸也随着我跑来起来,他终于抛起了风筝。我立马放线,果不其然,风筝越飞越高,像只翱翔的苍鹰……

  我终于学会放风筝了,看着它迎风飘扬,我心里特别开心。它长长的尾巴在天空中跳起了舞,小树枝看到风筝开心的样子,也跟着摆动了起来,就连小鸟也来唱歌来恭喜我的风筝越飞越高。

最新放风筝的作文2

  芳菲四月,正是放风筝的好时光,今天我和妈妈就去多蓝湖滑雪场参加了华夏逸阳作文学校**的放风筝活动,现在回想起上午放风筝的情景,我依然激动不已。

  走进多蓝湖滑雪场,蔚蓝的天空上白云朵朵,波光粼粼的湖水在阳光下闪闪发光,春风从脸颊轻轻吹过,让我感受到春天的温暖与美丽。看到华夏逸阳作文学校的旗子后,我兴奋不已,想快点跟老师去领风筝。我们排着整齐的队伍来到领取风筝的.地方,我领上风筝后,迫不及待地打开包装,拿出风筝准备开始放。

  我们来到滑雪场外围的场地,把风筝向空中一扔,风筝就飞起来了,因为当时的风很大,线一会儿就放完了。我放着放着,突然有一个风筝和我的风筝缠住了,我紧张地一收一放,好不让风筝落下来。正当我想办法时,另一个放风筝的叔叔说:“把线轴从我的风筝线上绕过去。”我绕过去后,风筝就不再缠绕了。我的妈妈又去领风筝那里领了一截儿线,妈妈把领来的线和原有的线接住,现在,线长了,我又把风筝放了起来。因为当时的风不是很稳,一会儿大,一会儿小,我时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,看着我的风筝慢慢地飞上天空,在天空中**自在地飞翔,我的心情无比快乐。

  快乐的时光总是过得很快,不一会儿,两个小时就过去了,我们看完华夏逸阳作文学校的几位同学表演节目后就回家了。

  回家的路上,我推开车窗,感受着春风的轻柔,心想:我每年都放风筝,不过像这样大型的放风筝活动我还是第一次参加。这次放风筝活动真好!


感受放风筝的乐趣作文 (菁选2篇)(扩展7)

——放风筝作文优秀

放风筝作文优秀1

  春天来了,鸟语花香,春回大地,柳树长出(抽出)新的'枝条,正是“忙趁东风放纸鸢”的季节,我和弟弟快活的来到草地上放风筝。

  我拉着风筝线在前面跑,弟弟在后面抓着风筝也在跑,我们嘻嘻哈哈笑个不停,开心极了。这时,我回过头一看,弟弟好像要飞起来了,我赶忙大喊大叫道:“弟弟,弟弟,快松手。”弟弟急忙松了手,害怕得跑到我身边,呜呜地哭了。我连忙哄弟弟,让他别哭,说回家送他一个玩具,弟弟这才不哭了,咧开小嘴笑了。

  忽然,弟弟看见风筝飞**天,拍手大叫:“风筝飞上天啦,风筝飞上天啦。”我抬头一看,果然,风筝飞**天空。你瞧,她正和两只小燕子打招呼呢!“风筝会不会再也不回来呢?我应该和她说声再见才有礼貌呀!”我一边想一边向风筝招手,同时喊到:“我的风筝再见,希望你快乐!”

  一阵春风吹过,风筝越飞越高,像一位翩翩起舞的小姑娘,好像在说:“再见,我的小主人!”我和弟弟也大声地呼喊着,我们非常快乐!


感受放风筝的乐趣作文 (菁选2篇)(扩展8)

——放风筝的看图作文

放风筝的看图作文1

  阳春三月,瓦蓝的天空下白云悠悠。春风姐姐正温柔地给柳树梳头!柳枝活跃起来了,纷纷向我们招手:亲爱的小朋友们,快出门放风筝啦!

  我和好朋友拿起风筝,迫不及待地奔向草坪。我们的风筝是一只展翅欲飞的.雄鹰,我们一人托着风筝,一人拉着绳子迎风奔跑,风筝飞起来了!我轻轻地松开绳子,慢慢地放线,雄鹰越飞越高,越来越小,都飞到云彩上面哩!我们在宽阔的草坪上蹦跳,天空中回荡着我们的欢笑!

  突然,东风来了个调皮的急转,在空中飞翔的雄鹰乱晃。我们大惊失色,手忙脚乱地拉它并快速收绳,雄鹰还是骤然跌落下来。我们飞快地跑过去,把风筝接住。

  再来一次吧!我们***非常集中,开始奋力地奔跑起来,等风筝*稳起飞后,再小心翼翼地慢慢放线,一拉一放。嫩绿的小草使劲地点头,在给我们加油!

  雄鹰追**白云,跟云朵握着手,云朵给了它一个**的熊抱。风筝带着我们的理想飞呀飞,飞到远方……


感受放风筝的乐趣作文 (菁选2篇)(扩展9)

——小学放风筝的作文

小学放风筝的作文

  在*时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的小学放风筝的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学放风筝的作文1

  阳光明媚的下午,天空飘着朵朵软绵绵的白云。在瓦蓝瓦蓝的天空下,是一大片绿油油的草地,像一块地毯盖在大地上。

  “这是一个放风筝的好天气。”小军高兴的说道,“我们也赶紧去放风筝吧。”于是,小军,小明、丽丽一起拿着风筝跑向了草地。天空中已经飞满了各式各样、五颜六色的风筝,有的像一条龙在天上**自在的飞来飞去,有的像雄鹰展翅般的**翱翔,还有的像一条金鱼如同在海洋里游来游去……

  小明拿出自己新买的风筝,那是一只俏皮的燕子。丽丽做为经验丰富的高手,她开始指导小军,小明放起了风筝。第一次,由小军拿着轱辘线开始助跑,然而因为小明未能拿稳风筝,燕子一头栽进了草地里。有了第一次的失败经验,第二次小明在小军开始助跑不久就放了手,结果“燕子”如同喝醉一般,跌跌撞撞还是摔了下来……

  于是他们再一次尝试着放飞风筝,有了前两次的“经验”,小明瞅准时间高高的抛起了风筝。风筝晃晃悠悠的开始飞了起来,突然小军发现拉不动线了,风筝似乎也开始失控了。原来,风筝被树枝挂在树枝**。

  在大人的帮助下,他们取回来风筝。经过一番讨论,“燕子”再一次起飞。这一次由于他们默契的配合,“燕子”高傲的飞**天空,和雄鹰一起翱翔着。

  昂头看着飞舞着的“燕子”,孩子们发出一阵阵欢乐的笑声。草地上也弥漫着春的气息。

小学放风筝的作文2

  一个阳光明丽的早晨,暖和的春风带来阵阵花香。小同伴们相约来到公园里,在绿草如茵的大草坪上放风筝。

  天空中飘着形形**的风筝,有的像花蝴蝶;有的像活蜈蚣;还有的像老鹰在天空中**飞翔。只需东东没有带风筝,孤零零地站在草坪的一个角落上眼巴巴地望着天上的风筝。这时分,小明发现了,跑过来对东东说:“快来,我们能够一同放风筝!”东东听了后立刻笑开了花。

  只见东东拿着线轴,拽着线,在前面小跑着。

  小明高高地举起燕子风筝,笑眯眯地看着东东,等候东东发出命令。东东把头转向小明,说道:“三-二-一,放手吧!”,于是,小明双脚悄然一跳,双手把燕子风筝用力地抛向空中。他看着风筝摇摇晃晃地一点点地往上飞。忽然,来了一阵斜风,风筝失去了均衡,快速地往下跌,眼看就要碰到草坪了。小明的心提到了嗓子眼,着急地对东东喊:“加油加油,跑得再快一点!”东东加快速度一边跑一边转动线轴慢慢地放线,时不时拽一下风筝线。风筝似乎被施了魔法,变得*稳起来。东东继续放线,风筝越飞越高,把拿着花蝴蝶风筝的小红也吸收过来了。就连地上的小草似乎也挥舞着手臂,一边喝彩,一边喊道:“太棒了,你们配合得真默契。”

  小同伴们的喝彩声久久地公园里回荡着。

小学放风筝的作文3

  放风筝作文550字

  今天,阳光明媚,连续的阴雨天,好不容易盼来了晴天。早上老师叫我们带一个风筝来。我们好不容易熬到了下午,终于可以放风筝。下午教室里举行了风筝联欢会,有活泼可爱的金鱼,有轻盈的燕子,五彩缤纷的彩虹千姿百态,各显风采。同学们都三个一群,五个一伙地谈论着风筝。整个教室传出欢呼雀跃的声音。第二节课教室里却变得不同了,鸦雀无声。老师叫我们画风筝,我画了一个和我风筝有三四分相似的风筝,我给他涂**五彩的颜色,这样我的风筝就做好了。我给风争取了一个名字叫五彩风筝。我们完成了各自的风筝,便陆陆续续地去操场了。第三节课到了,我们可以尽情地放风筝了。我拿着自己的风筝在操场上跑,我一直在放线只见风筝慢慢飞了起来,可是天有不测风云,从前面吹了一阵风。我的风筝就忽忽悠悠地落了下来。真是出师不利,我又开始放风筝了,可能是老天保佑,我的风筝起飞了。但我的风筝又得了恐高症,飞到树那么高就落下来了。我依然把风筝放的那么高,风筝终于克服了恐高症,飞得更高了。我看着我的风筝,就像一只龙飞在半空中,我边想边跑。我想前面看不好,哎呀风筝撞车了我的风筝被撞了几米远,而他的风筝也手机伤痕累累。叮叮下课了我们依依不舍的离开了操场*室去了。

小学放风筝的作文4

  5月10日星期二,今天的风很大很大,本来我和妞妞约好放学后要去打羽毛球的这么大的风看来是打不成了。

  但是妞妞非常想打羽毛球,她拿着羽毛球和球拍来找我说:“施小源,我们快去打羽毛球吧!”我说:“可是妞妞,风这么大怎么打呀?”妞妞开心的说:放心吧!我想到了一个好办法。”

  她先找来一根长绳子,一头绑在羽毛球跑出去上,一头绑在球拍上,这样风就不会把羽毛球吹,跑了。我们开开心心的拿着羽毛球和球拍高高兴兴的去打羽毛球了!可是一打风还是把羽毛球吹走了,妞妞赶紧去抓绳子,结果羽毛球还是飞了起来。

  这哪里是打羽毛球啊,明明是在放羽毛球风筝呀!于是我想了一个好办法 ,我对妞妞说:“妞妞,风这么大适合放风筝呀!”妞妞高兴地说:“对呀,这种天气确实适合放风筝呀!但是我们没有风筝 ,我们去哪里买风筝呀?”我说:“不如我们自己做吧!”

  妞妞找来一团毛线和一个大纸壳高兴地说:“我会做,我来做!”她把纸壳剪成风筝的样子把毛线系在纸壳的一头,大功告成了我们兴冲冲的跑出去放风筝了,我们把风筝往天上一扔风筝飞了起来,风筝在天上晃了两下,忽然“咣”一声,风筝掉了下来砸到了妞妞的脑袋上,妞妞的风筝失败了。

  我拉着妞妞跑回家,打开了电脑,上网找到了风筝的制作方法,我们找来两根长竹 条把它们固定在一起,再找张大海报,在把报粘在竹竿上,我的风筝完成了。

  我们赶紧拿着风筝跑出去试着放。我们把风筝往天上一扔说:“风筝飞吧!”一阵大风吹来风筝飞的又高又远,太好了,我们的风筝成功了!我们高兴的跳了起来。

小学放风筝的作文5

  秋天不像春姑娘那么绿,不像夏姑娘那么亮,不像董大爷那么白,但是秋天的美是其他季节无法比拟的。秋天是一个美丽的季节,也是放风筝的好季节。这个星期天,我姐姐带我去浮山公园放风筝。

  当我们来到公园时,我们看到***枫叶像优雅的蝴蝶一样从树上慢慢落下。黄叶缓缓飘落,形成一道美丽的风景线。公园里的树叶慢慢落下,像一朵裂开的花。

  在一个空旷的地方,我和姐姐拿出风筝,开始组装。过了一会儿,风筝组装好了,我们开始放风筝。我手里拿着线,姐姐站在高处。当我放开的时候,风筝在风中飞翔。我在公园的空地上拼命奔跑,一边跑一边抬头看着空中飞舞的风筝,偶尔还会欣赏公园里美丽的秋景。

  跑了一会儿,我和妹妹有点累了,我就把风筝绑在一棵小树上。我们躺在草坪上仰望天空,看着风筝在空中**飞翔。休息了一会儿,我起身拿起风筝继续飞。躺在那里的时候,突然,风筝掉了下来,卡在了树枝上。我急着跑过去。可惜我太矮了,用力一跳,风筝就卡在树上不了。

  我心想:去找人帮忙吧。我赶紧跑到姐姐的休息处,向她求助。我姐姐和我一起跑到了树上。她看了看现场,想了想,抱起我。我一伸手,就把风筝挂在了树上。我对姐姐说:“谢谢姐姐!”姐姐听了我的话,甜甜一笑。

  后来我们逛了逛公园,欣赏了一下秋天公园的风景,开心的离开了公园。

小学放风筝的作文6

  一个星期六的下午,爸爸带我去体育中心放风筝,我既紧张又兴奋。紧张的是我对自己能不能放好风筝产生了很大的疑问,兴奋的是自己终于可以放风筝了。

  来到体育中心,我不禁发出了感概:“啊,这里真宽广啊,真是太适合放风筝了!”

  首先,爸爸告诉我一些放风筝的基本常识:“风往哪边吹,你就往相对的方向跑。还有风筝在快掉下来的时候手要举高些并且抖一抖线。”

  “好了,现在你可以学着放风筝了,不过还要再等一会儿,等风来了才好放。”话音未落,风好像听懂了爸爸的话似的,马上就吹了过来。我飞快地跑了起来,风筝飞得也很高,这时爸爸却说:“不要跑,慢慢地走就行了。”

  我听了却一头雾水,“慢慢地走,风筝不就掉下来了吗?”我想着,可我最后还是试了试,别说,还真神了,风筝居然没有掉下来,可风一停,风筝却又掉下来了。我就像丈二和尚一样百思不得其解,爸爸好像看透了我的心思,耐心对我解释说:“这是因为风对风筝产生了“浮力”,所以风筝才没有掉下来,没了风,就没了“浮力”风筝因为自身的重量自然会掉下来。”

  通过放风筝我也使懂得了这样一个道理:每个人的人生不也是像风筝这样跌宕起伏吗?我们不能遇到一点困难就放弃。“世上无难事,只怕有心人”,只要想做,就可以做成任何事!

小学放风筝的作文7

  冬天难得一见的太阳终于肯露出了头,趁着阳光明媚的好天气,我们一家人来到了城市广场放风筝……

  广场上早已聚集了许许多多的人群,熙熙攘攘、人来人往、人声鼎沸,欢声笑语响彻云宵,这里成了欢乐的海洋。

  我抬眼望天空,映入眼帘的是各式各样的、五颜六色的风筝,美丽极了。风筝密密麻麻地在天空排列着,如同列队的士兵在接受人们的检阅。有的像白雪皑皑的雪花在空中随风起舞、有的像穿着礼服的燕子在向人们鞠躬行礼、有的像翩翩起舞蝴蝶在城市的上方跳着空中芭蕾……它们形状各异,形态逼真,整个广场上空成了风筝的乐园。

  我按捺不住内心的欢愉,迫不急待地打开口袋,一只“小燕子”探头探脑地钻了出来了,好像在对我说:“你快点带我在空中翱翔吧!我要飞!我要飞!”一阵风吹过来,我小心翼翼地拿着她有模有样地放了起来,我边跑边放放线,在风的助力下小燕子渐渐地飞了起来,我兴奋极了。心想:“太好了!飞行成功!”我真想大声欢呼,让“孩子,不要灰心,‘失败是成功之母’,放风筝是要讲究技巧的,必须要看准风向……”话音刚落,我像得到武功秘笈似的,迫不急待地练了起来,果然,风筝在蔚蓝的天空中越飞越高,我的心也随风筝一起在蓝天飞翔。

  天色已黄昏,快乐的一天结束了,我觉得放风筝是我最快乐的事,因为,它不仅让我经历了失败的沮丧,更重要是让我感受了成功的喜悦。

小学放风筝的作文8

  今天,我和父母去湖山公园玩。虎山公园在山的中间。我们花了很长时间才到达那里。

  当我到达那里时,我看到几只风筝在天空飞翔。爸爸看到了,说,我以后给你买最大的风筝。很快我看到一家卖小食品的商店,里面有很多风筝。店家阿姨说:“小朋友,你要哪个风筝?”我说我要最大的风筝。阿姨说要30块。上图是一只大嘴猴。爸爸说,那就买这个风筝吧。然后我们就上路了。爸爸说这里人太多,不能放风筝,我们去了竹林。爸爸说这里的树太多了,不能放风筝。我们深入竹林。突然,我看见有人在墙上放风筝。爸爸看着地图说,前面有两条路。让我们去放风筝吧。我们走进去,我看见一扇小门。我走进去,看到有许多人在放风筝。我把风筝放在天上,但没多久我就给它上弦了。我爸说我来,我就交给我爸了。我父亲说得比我更糟。他在风来之前就把它放了起来,但是风筝在它升起之前就落下来了。我说:“这里没有风,风被山挡住了。没有风怎么放风筝!”

  我们又来到了虎山大桥。这里有一片绿色的草坪。那里放风筝的人比山上的人多。

  我轻而易举地把风筝放在了天上,于是我把线交给了父亲。我父亲把风筝放得越来越高,获得了一等奖。突然,一个小孩跑来跑去,我看着他在干什么。原来他的风筝太小,放不起来,他的风筝线钩住了我的风筝线。父亲松开手避开他的风筝线,风筝线躲开了,它就起飞了。我带着风筝跑啊跑。风筝在湖面上。风突然消失了。没有人来**他。他飞不高。他几乎到了另一边。我焦急地跑着,但在飞到另一边之前,风筝掉进了湖里。一大群人来看我。我希望我有一只风筝。

  放风筝不是一件容易的事情。我担心它会掉进湖里、树上或电线里。我妈说,下次我给你买个大点的风筝给你玩。

小学放风筝的作文9

  吃过午饭,我和爸爸妈妈带着三个风筝来到荆江大堤上,准备来个“家庭风筝比赛”。妈妈是“小燕子”,我是“小蝌蚪”,爸爸是“蝙蝠侠”。

  我们先把风筝和线连好,风筝比赛正式开始了。

  老爸果然是个风筝高手,他的“蝙蝠侠”三下两下的就扑动着翅膀,飞到空中去了。我的“小蝌蚪”在风中摇来摇去,用我弟弟的话说那就是“神龙摆尾”了。再看一看妈妈正急得满头大汗呢。哈哈,原来她的线盘散了,她正忙着在解线呢。

  这时老爸的风筝出了点意外,一头栽在了草地上,我心想,这下咱仨又站在同一条起跑线**。可是风筝也是老在空中摆,刚上去吧又栽下来,上去栽下来,就这样一直重复着。爸爸说:“问思杨,看来我们要好好的找找原因了。”咦,旁边怎么多了一只“小燕子”风筝啊?哦,原来妈**风筝已经悄悄地飞了上去,这下轮到我急得直跺脚了,我一个劲儿地催爸爸:“老爸,老爸,快想办法啊!你看妈**风筝已经飞得老高了。”爸爸说:“别急,据我的经验来看,一定是尾巴太重了,线没有连接好。”我们把尾巴剪了一节,把线调正了一下,风筝果然飞起来了,我说:“妈妈,你看我追上你了。”妈妈说:“啊?都追上我了,那我得加油了。”

  旁边有个小孩子走过来说:“咦?这是什么风筝啊,像蛇不是蛇,像蜈蚣也不是蜈蚣,到底是什么呀?”哈哈,我告诉你吧,这是一条“报纹小蝌蚪”,看着越飞越高的“小蝌蚪”,我自豪地笑了。

小学放风筝的作文10

  下雨天的周六,我有辛参加了作文班的课外实践活动一一放风筝。

  来到了胜利塘公园,天空下起了雨,雨水如丝。整齐有序的树木,犹如一个个高大挺秀的巨人,微风吹来,满怀喜悦的迎接我们。

  放风筝了。我的风筝如雨中漫步似的,轻轻松松地飞了起来。瞧,高高在上的风筝,像一只雄鹰,**自在的在天空中遨翔。她似乎被天空的磁铁吸引着,只管自已向上飞,不顾我手中的线,着急地飞也飞不够。这时,另外两只“雄鹰”风筝也陆续赶来“支援”。仰望天空,宛如水*如静的湖面,不时地冒出一个个小泡泡的雨点。三只风筝像三条硕大无比的苍鱼,越飞越小。瞧,风筝在雨中无忧无虑的玩耍嬉戏,一会儿摆成一个等边三角形,一会儿摆成一个笔直的箭头,一会儿又摆成一座峰峦叠嶂的小山,千姿百态,各显神通。

  正当我们为之喜悦欢乎时,突然,一个风筝摇摇晃晃的掉了下来,像坠机一般四脚朝天。我突然觉得,表面硕大的风筝,内心像小鸟一样翠若,多么的不堪一击啊!

  这是不是老天爷在捉弄风筝呢?让快活、开心的“小鸟”,伤心的在雨中哭泣。

  风筝断线了,应老师赶过来帮忙接起了一大圈线如蜘蛛丝般加线。我心想:“这么细的线,怎么能管得住这么大的风筝。万一断了,风筝是不是会跑上天空!”

  其实,我的想法是多余的。当我再次把风筝放上天空时,我一扯、一收、再放线,风筝像勇敢的战士似的,完全忘了利箭般的大雨,放开胆子,独自翱翔天空。

  刹那间,老天爷也被风筝的勇气而感动了,雨也停了。三只“雄鹰”再次在天空中**自在的飞翔中……

  这不仅是放风筝的乐趣,更多的是风筝的勇敢精神。“雨中飞翔”不断的在我脑海畅游。

小学放风筝的作文11

  今天,我和李政超去买风筝,李政超说:“买了风筝让你当助飞手。”此时,我非常高兴,我对她说:“不会吧!你竟然让我当助飞手。”我高兴地一蹦三尺高,她悄悄地对我说:“那我们去买风筝吧!”我和李政超急急忙忙的小卖铺去买风筝。

  首先小卖铺引人注目的风筝是一个大蝙蝠,我看李政超的心思好像有些喜欢**它,我对她说:“李政超,你是不是喜欢蝙蝠呀!”李政超说:“当然了。”我说:“那你就买下来吧!”此时的李政超像一只猛虎一样一下子冲到前面把那个蝙蝠的风筝买下了,还买了一个大线盘,我觉得她是太喜欢那个风筝了吧!我心里默默地想。我们缠好线,就去玩风筝去了。

  正好,这一节课是体育课,我们到了操场急切的把风筝拆开扎好棍,什么事情都做好了,万事俱备,只欠东风,李政超说:“快放吧!我都迫不及待的想看看我的风筝能飞多高呢?”我刚刚放起来就落下了,此时,我的心情有些沮丧,我看着自己的风筝飞不起来,而一旁的李政超对我说:“没事,第一次都会有落,你要坚持。”

  然后我一用力风筝飞起来,我脸上充满了洋溢的笑容,风筝展翅高飞,像一只雄鹰一样在天上**的飞翔,这节课很快的下课了,但是我们玩的很开心,今天真开心,真想天天都沉醉于风筝的世界里。

小学放风筝的作文12

  春天到了,阳光明媚,万里无云,清风微微地吹拂着,正是放风筝的好时节。李明约上他的好朋友张云和小晴一起去公园放风筝。

  开始放风筝了,李明迫不及待地把燕子风筝递给了张云,张云接过风筝,高高地举着。李明一只手拿着线轴,另一只手拉着线,跃跃欲试,就等有风吹来,一鼓作气放飞风筝了。风来了,李明一声:“放!”张云立马使劲地将风筝抛向空中,李明便趁着风奔跑起来,风筝也就听话地悠悠地飞了起来!李明边奔跑着边大声欢呼:“飞起来了!飞起来了……”张云和小晴也高兴地跳着、闹着,连眼睛都笑眯成了一条缝。张云还不满足地大声问着奔跑的李明:“李明,你还能再放高点吗?“当然!瞧着!”说话间,李明已放长手中的线,风筝就那样毫不犹豫地飞过了屋顶,飞向了广阔的蓝天……张云和小晴不断地向李明竖起大拇指,可把李明乐坏了。

  看着高飞的风筝,小晴也耐不住了,自言自语着:“我也要让自己的蝴蝶风筝飞向蓝天……”

  不远处还有一家三口也在放风筝呢!那小男孩牵着线,另一头的风筝在空中随风飘动,爸爸在旁边可能在教他怎么把风筝放的更高,妈妈就在一旁不停地给小孩打气:“加油!我的宝贝……”多么幸福,多么快乐的一家人啊!

  此时,天上飞着各种各样的`风筝。小鱼风筝好像把天空当做了大海,在蓝蓝的天空中“游来游去”;燕子风筝展开它的翅膀,在天空中**自在地飞翔……五颜六色的风筝在空中随风舞蹈,真是给蓝天增添了无限生机!

小学放风筝的作文13

  春天到了,春姑娘把大地装点得如同一块碧玉。这正是放风筝的好时机。在老师的带领下,我拿着我那威武的老鹰风筝,准备在操场上放

  我们来到操场上,先把各自的风筝展开,这么多的风筝让人眼花缭乱。有五彩缤纷的"蝴蝶",有黑色的"蝙蝠",我先叫人帮我举起风筝,等风起了之后,我说:"放!"接着,我就飞快地顺着风跑,可风筝像一个醉汉一样在空中晃了几下,就从天上落了下来

  我不明白什么地方错了,于是便去请教了几位"高人",他们都说放风筝时必须逆风跑,线紧时放线,线松时收线。经过"高人"的指点,我又开始了笫二次试飞。我先把风筝抛向天空,接着马上逆着风跑了起来,边跑还边放线。风筝马上升**天空,一会儿和白云弟弟交谈,一会儿向太阳公么问好。就在这时,风向改变了,我赶紧收线。又经过一番左拉右扯,才使它晃晃悠悠地升**湛蓝的天空。然而风筝才飞了一会儿,一只黑色的"蝙蝠"飞了过来和我的"老鹰"缠在了一起。我大喊一声:"不好!"再一个箭步冲了上去,可我的"老鹰"还是一个"倒栽葱"摔了下来,最终摔坏了一根主支架,我叹息了一声,拿着风筝回去修理了

  虽然这次放飞并不是很成功,但我并不气馁,我相信下一次我的风筝一定是飞得最高的

小学放风筝的作文14

  星期六下午,我、姐姐、妈妈等一些人一起去田野里放风筝。

  一路上大家有说有笑,每人手里都拿着自己的风筝。这些风筝五颜六色,各式各样。有雪白的“小白鸽”,翩翩起舞的“蝴蝶”威武的齐天大圣“孙悟空”还有百鸟之王“凤凰”。

  过了几分钟,我们到达了目的地。妈妈说:“孩子们,这次比赛是看谁的风筝飞的高,大家可以开始了。”妈**话音刚落大家就欢叫着跑向四方,放起风筝来。

  霎时间,一只只美丽的风筝飞**蓝天。“哟!这只风筝多漂亮呀,飞的这么稳!”只见它扇动着一对翩翩起舞地翅膀,动作多么灵活。我仔细一看原来是姐姐的“蝴蝶”呀。“快看,谁的“孙悟空”多威风呀!”不知是谁喊了一声。我急忙抬头看,哇孙悟空真厉害。他头戴红绒帽,身披虎皮,腰系绿带,手提金箍棒,脚穿黑靴,两只火眼睛更是吓人,他在空中横冲直撞,显得神气潇洒。突然,不知什么东西从我眼前嗖的一声飞了过去,原来是妹妹的“小白鸽”呀只见妹妹在田野里跑来跑去,风筝也在天上直打转。“砰”的一声妹妹的“小白鸽”飞到了树上。妹妹一看哇哇大哭起来,对哥哥说:“哥哥,你快上去把“小白鸽”救下来呀,它脖子要被掐死了。”大家听了哈哈大笑,”哥哥好不容易爬上树把妹妹的“小白鸽”救了下来。

  就这样大家开开心心的玩了一个下午,田野里留下了大家的欢声笑语!

  

小学放风筝的作文15

  这一天,阳光明媚,万里无云,我和几个小伙伴一起到公园里的一块草坪上放风筝。

  我们带**我们的风筝“小鸟”,它的羽毛大部分是***,还有一点黄,它的尾巴最吸引人,是由橙色,绿色,蓝色和紫色四种颜色组成的,可漂亮了!

  我们来到了公园,抬头望去,天空中已经有不少风筝了,他们有的像是在和我们打招呼,有的好像在跳舞,还有的像在比谁飞得高呢!我们也迫不及待的想把风筝放上天空。

  我在前面拿着线轴,后面还有一个人举着风筝,这时风来了,我立刻跑了起来,我边跑边慢慢放线,这时风停了,我也快跑不动了,于是风筝一摇一晃的掉了下来,落在树枝上,现在的我们像热锅上的**,急得团团转。这时,有一个小朋友,踮起脚尖,试着抓住风筝,可是没够着,就拿了几块砖头,又试了几次,还是没够着,因为这风筝挂的太高了。

  “有什么办法吗?”我的一个小伙伴问。“现在,我们只能去找大人来帮忙了,你们先抓紧线和线轴,我去叫大人来。”我回答道。“好,你快去吧!”那个小伙伴说。

  不一会儿,我和爸爸跑了过来,只见爸爸两手抓住树枝,双脚像吸盘似的,踩着另一根树枝。他就这样一脚一脚往上爬,爸爸爬到了风筝旁边,他把风筝拿下来给了我们,我们都开心了起来。

  我们拿起风筝又放了几次,可一次也没有放入高高的天空,于是我提议,让“放风筝高手”也就是我爸爸,爸爸同意了,他先找准了方向,就跑了起来,没一会儿,爸爸看风筝已经稳稳的飞在空中,渐渐开始放线,风筝越飞越高,他和“小燕子”打招呼,和“蜈蚣”玩做鬼脸,当他看见那展翅高飞的“雄鹰”时转头就跑,我们见了都笑得前仰后合了。

  就这样愉快的一天结束了!


感受放风筝的乐趣作文 (菁选2篇)(扩展10)

——放风筝的日记菁选

【精选】放风筝的日记3篇

  一天即将过去了,你有什么总结呢?这也意味着,又要开始写日记了。那么日记有什么格式呢?下面是小编为大家整理的放风筝的日记3篇,欢迎阅读与收藏。

放风筝的日记 篇1

  又是一个风和日丽的下午,我和我的朋友们踏着春天的脚步,吹着凉爽的春风,沐浴着柔和的阳光,兴冲冲的走向了丽景花城。

  一进丽景花城的大门,大家马上给我展示自己的高超技术。只见他们一手拿着线,一手托着风筝,飞快地跑了几步后,便轻而易举的放飞了风筝。风筝在大家的手中是那样的*稳,那样的.快乐。它乘着柔柔的春风,悠闲地遨游在蔚蓝的天空中。它一会儿向白云姐姐招手;一会儿对太阳公公微笑;一会儿和小鸟妹妹聊天;一会儿又独自跳起了拉丁舞。

  站在一旁观看的我,早已等得不耐烦了。希望立刻感受一下放风筝的乐趣,更希望展露一下自己的本领。于是,就跑向了空地,放起了风筝,那风筝缓缓地飘向了天空,**自在地在天空中飘荡。它载着我的梦想游览世界,畅游太空。飞过蓝蓝的大海,金灿灿的沙滩。仿佛间我看见了大海里游泳的人群,海边嬉戏的孩子.....。风筝还在继续遨游,载着我的梦想,乘着清凉的春风,飘向遥远的星空,宇宙的尽头.....

放风筝的日记 篇2

  一个风和日丽的下午我和妈妈爸爸弟弟妹妹,来到建业,前面的河堤上放风筝。

  一说到放风筝我就会想起小时侯放风筝的样子。有一次我和妈妈在着放风筝,本来妈妈以经放的很高很高了,但是应为我一拉线这风筝就像坠落的.飞机,一下子坠落在水里。还有一次风筝挂在了高高 的树上。只今还让我难忘。

  这次有出来放风筝,我买了老鹰的,这次是我自己把风筝放起来。我们再次来到河堤上放风筝,这次我吸取了上次的教训。我看好了风向,逆风而行。突然我感觉线和风筝都在和我作对,线是:风筝 飞高了时线一会缠在一起,一会缠在一起。该用时缠在一起,不该用时不缠在一起。风筝是:一会向左一会向右老和别人,缠在一起。就在这时我的风筝突然向下降眼看着就要掉水里了,我以,像“风 ”一样的速向前跑才把风筝拉了过来。但是我没有放气又来了一次,这会我放的又高又远不一会就变成了最高的。爸爸妈妈连连夸我,连我都不好意思了!

  人们长说“ 失败是成功之母、连放风筝这样的小事都要有耐心的去学,要不然你永远都学不会的,小朋们一定要记住干什么都要有耐心。”

  

放风筝的日记 篇3

  春天来了,万物复苏。春风吹绿了树木、小草,吹开了花朵。春风也告诉人们,这是一个放风筝的好季节。

  在春光明媚的休息日,我们一家去郊外放风筝。这里放风筝的人可真多。天上有各式各样的`风筝:有老鹰风筝、小鱼风筝、蝴蝶风筝、脸谱风筝。我的风筝是孙悟空造型,很特别吧。爸爸把线系在 “孙悟空”的身上,趁风势一抖一抖,风筝飞**天。爸爸让我拿着线圈,听他的指挥。收收放放,风筝线越放越长,我的风筝竟然飞的很高了,线都不够用了。风筝在天上飞啊飞,风筝线绷得紧紧的 。突然,我觉得线一轻,正纳闷时,就听爸爸大叫:“不好,我们的风筝线被别的风筝线割断了!快收线。”我连忙转线轮。果真,风筝没有在线上。唉!我心爱的风筝丢了。我好难过啊!这时妈妈过 来安慰我说:“没关系,可能是”孙悟空“去大闹天宫了吧!”我笑了。

  虽然我的风筝丢了,但我还是很开心。因为我学会了放风筝,体会到了放风筝的乐趣。

  

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