猜谜语二年级作文200字1

　　昨天，我们小区里举行了猜谜语活动，我和妈妈，还有妹妹来到小区里猜谜语，我们等了一会儿。

　　比赛就开始了，谜语负责人说：“每次只能拿三张谜语纸。”我和妈妈猜，很快就猜出了三张，我一看到还要排队，我就赶紧跑过去排队，等了好长时间才轮到我，我对谜语负责人说：“第一个谜底是团结的团，第二个谜底是阁，第三个谜底是蜘蛛。”谜语负责人对我说：“前两个谜底对了，最后一个错了。”说完，他就给我发奖品：兔子，铅笔，毛巾。

　　哈哈！

猜谜语二年级作文200字扩展阅读

猜谜语二年级作文200字（扩展1）

——二年级作文猜谜语3篇

二年级作文猜谜语1

正月十五早上，我刚起床就听见奶奶叫：“猜谜语了!”我一听谜语两字就迫不及待地冲出门去。

在哪里?在那里!敲锣打鼓，震耳欲聋，那边围了好大一群人。我赶紧跑了过去，只见一面面五颜六色的彩旗上写着谜语。如果谁猜对了，就拿着彩旗领奖品。我边走边看，“这个我会!”“顶破天”是“夫”!我手刚摸到这面彩旗，正要扯下他，谁知被一个哥哥抢先一步……我心里很恼火。后来妈妈来了，陪着我猜对了两个谜语，拿了两面彩旗，我心里真高兴。

猜谜语真好玩!

二年级作文猜谜语2

我爷爷这几天喜欢猜谜语，爷爷给我猜了好多谜语，有字的谜语，有物品的谜语，有的谜语我都猜不出来了，这些谜语我们猜的非常开心!

我也给爷爷猜了一些谜语，都被爷爷猜出啦!爷爷可真厉害啊!我问爷爷你是从哪里学的`这么多的谜语?爷爷说是从电视上看的，我也想学会很多谜语，开学后给同学们猜，这不但能增长知识还能开动脑筋，所以我喜欢猜谜语。

猜谜语二年级作文200字（扩展2）

——猜谜语二年级作文150字 (菁选2篇)

猜谜语二年级作文150字1

　　今天妈妈下班回来，教我猜谜语。可我就学会了两个，我就想把我学的谜语和大家分享，让大家也知道，第一个是五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。第二个是一个黑孩，从不开口，要是开口 ，掉出舌头。大家知道谜底吗？我现在就告诉你们，第一是手指，第二个是瓜子。哈哈，你们也许早就知道了，可我今天才知道，不过我很高兴，等爸爸回来，我要让爸爸猜猜我学的谜语。

猜谜语二年级作文150字2

　　今 天，我和姐姐参加了妈妈单位举办的猜谜语活动。到地方后，我大吃一惊，啊！真是人山人海呀！猜迷语的人真多。我和姐姐迫不及待走上前去观看，哇！谜语真多呀！总共有一千多条呢！有 打一字的、有打一成语的、打一历史人物的.、 有打一植物 的、有打一动物的、还有打一歇后语的…… 我和姐姐最感兴趣的是歇后语，我们齐心协力猜出了十几个谜底，姐姐还电话场外求助了。最后 我们还领了奖品，还体验了套圈儿的游戏。

　　今天过得真开心呀！

猜谜语二年级作文200字（扩展3）

——猜谜语作文

猜谜语作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的猜谜语作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

猜谜语作文1

　　今天，水老师举办了一场有趣的谜语比赛。

　　首先，老师说了比赛的规则。第一，按黑板上的顺序**出谜语；第二，举手抢答，一人只有一次机会；第三，说出正确答案的人加一颗星。

　　我出了5条谜语，同学们一听到会的题目，就像长颈鹿一样举手抢答，非常积极。***一条很难的问题难住了大家，我问：“木子多一撇是什么字？”有人说是“禾”，有人说是“术”，这些答案都不对，最后水老师让我把答案说出来：“是‘移’字，每个字都要加进去。”小伙伴们听到这个谜底都说没想到。

　　我最喜欢的谜语是唐艺洋出的“森林里开大会有哪一个动物没来？”有人说：“鱼，因为鱼在水里，上不了岸。”有人说：“不对，是骆驼，它是沙漠动物，不住在森林里。”我觉得大家说的都有道理，可唐艺洋还是连连摇头，最后水老师实在忍不住了，问：“我可以参加吗？”同学们都点点头，水老师回答：“是大象！”我好奇地问：“为什么？”“因为唐艺洋刚才出的题目里大象被关在冰箱啦！”啊，还有这么联系紧密的谜语呀，难怪我们猜不出来呢。

　　最后，我以6颗星获得最高分，得了冠军，伍昱璋获得亚军，唐艺洋是季军。我的奖励是一本书，看着绿色的《伊索寓言》我别提多开心啦！

猜谜语作文2

　　记得我读4年级的时候,一位代课老师来代一星期的课。

　　我们都很兴奋,就在告别的最后一节课,老师说来玩猜谜语。

　　同学们都兴奋得手舞足蹈。

　　“现在由我来说一游戏规则:如果有一人答对了,就在那一组加1分,5分是满分,如果谁回答的最多,就奖励一份学习用品。

　　最后一名的那一组,要接受惩罚“整理教室。

　　 “一个胖子从10楼高,跳下来,会变成什么?”一个同学举手回答说:“他是从积木上跳下来的,所以不会死。

　　而我举手说:“死胖子。

　　老师说:“答对了,第四组的人加1分。

　　全世界的猪都死光,猜一首歌。

　　第二组的同学举手回答:“猪之歌。

　　老师说:“不对,再想一想。

　　第一组的人举手回答:“至少还有你。

　　老师回答说:“恭喜你,你回答对了。

　比赛进行得很激烈,同学们都纷纷的举手回答,想把老师留住,让老师忘记时间,停留在最快乐的时候。

猜谜语作文3

　　虽然天快黑了，可是快乐作文班里的快乐气息是永远不会消失的，为什么我会这样说呢？因为同学们在玩猜字谜。

　　游戏还没开始，老师说：“今天，我们要玩一个游戏，同学们，你们谁能猜出来是什么游戏？”老师一说这个，教室里像炸开了锅一样。同学们有的万分激动，有的迫不及待地期待着老师说出答案。老师一说玩猜字谜，有的同学都快从座位上蹦的三丈高。

　　终于老师出示了第一个字谜：四个人搬木头。同学们有的两手托着下巴思考，有的一边用手挠着头还一边说：“这是什么字呀？”这时候突然有一个同学站了出来，他是曹哲，他一说答案，你别说，还真是对的，这个答案是“杰”，他还解释的头头是道。哎，被他先想出来了，我快气疯了！

　　第二个字谜紧跟其后，是“一个人加一横”。我闪电般地想出了答案，大家也猛地想出了答案，唉！又被人抢先了一步，这个是“大”。

　　同学一个一个猜出了下面的谜语。

　　猜字谜太有趣了，我还要玩一次这个游戏。

猜谜语作文4

　　今天是元宵节，清早起来爸爸说，我们去焦作的影视城玩，我们一家就出发了。

　　到焦作区，爸爸开车站错了道，没办法我们只好又去了龙源湖，到了那里正好赶上猜谜语大赛，已经有很多人参加于是我们也参加了，有成千上万个谜语，每个谜语都有编号，谁要是猜对那个谜语就拿着编号去领奖台取一张抽奖卡，不一会儿爸爸;妈妈和我就猜出了几道谜语，可到了领奖台工作人员说不行，还要看编号末尾的数字是几，到几号台，于是我和爸爸直奔五号台，这里有很多人在排队，我也站在队中，妈妈气喘吁吁的跑过来说“快拿笔我又猜了个谜语”值钱不值钱，全靠这两点，猜一字，我说是“金”我问妈妈编号是几，妈妈一笑转身就跑，原来妈妈一着急没看编号，爸爸走过来说“我帮你排队”你继续去猜谜语吧！不一会儿爸爸就喊—快轮到我们了，前两道题别人已经猜过了，那位叔叔说小朋友没关系你还有机会，最后的几道谜语中，我得到了两张抽奖卡，我抽了一个向日葵圆珠笔，爸爸抽了一个棒棒糖，妈妈说你们两个手真臭，自行车不让你们抽，我们都哈哈大笑起来，虽然抽到的礼品不贵，但我们一家玩的很开心。

　　回家的路上我对爸爸说，幸亏你站错了道，要不然我们还没机会参加猜谜语比赛呢！

猜谜语作文5

　　今天，作文老师在课上给我们出了一些谜语，我们都兴致勃勃地猜起来。老师说：“一片青草地，打一花名。”邵意贺抢着说：“是梅花。”我们问老师，“为什么是梅花啊？”老师说：“你们应该问邵意贺啊。”邵意贺说，“一片青草地，当然没有花啦，所以是梅花！”

　　老师又说：“来了一群羊，继续打水果名。”杨济聪的姥姥在旁边听课，听出了门道，答道：“草莓！”

　　老师接着说：“狼来了！打一水果。”：大家都了解了猜的方法，就异口同声回答：“杨梅！”

　　还没等我们得意，老师又说：“来了猎人。”大家迷糊了半天，都猜不出来，老师说：“是***。”大家都很纳闷，怎么是***啊？老师说：“***最初没人敢吃，所以叫狼桃。”

　　这节课，大家都非常开心。

　　……

猜谜语作文6

　　上午，爷爷说要和我玩猜字谜游戏，我一听，高兴地蹦了起来，这可是我的“强项”噢！

　　“***是什么字？”我率先发难，“是个李字”爷爷不加思索地回答。“呀，我怎么给爷爷出这么简单的问题，真是太慌了”，心里不由的嘀咕起来。“口比口大，口比口小是什么字”这回轮到爷爷发难了。“是个回字”，哈哈，这种简单的字谜也难不住我。接着我又问：“用锥子钻大木头是什么字？”爷爷说：“锥字。”“NO、NO、NO，不对。”这下爷爷怎么也想不出来了。“答案是难字，因为用那么小的锥子来钻那么大的木头肯定很难，所以是难。”我耍了赖皮，出了一道脑筋急转弯的题。爷爷似乎未发觉，笑了笑又说：“上面看是和尚，下面看是哥哥。”这道题目难住了我，我绞尽脑汁也想不出来了，只好认输。爷爷说：“答案是*字。因为哥也就是兄，尚字在上面的话中间就有两个口字，去掉一个口字就是*。”

　　最后，我和爷爷不分胜负，打了个*局，但我却玩得依然开心。

　　

猜谜语作文7

　　在我五岁的时候，发生了一件非常有趣的事，这还是姑姑说给我听的呢！

　　有一天吃晚饭的时候，姑姑说：“楠楠，我让你猜个谜语。”

　　“好啊！好啊！”我兴奋地说。

　　姑姑说：“有圆有方又有长，花花**纸盒装，有奶有花有水果，小孩吃得甜又香。这个谜底是什么？”

　　我左思右想，怎么都想不出来。

　　“我猜不着。”我摸摸小脑袋，忍不住奇怪地问姑姑，“这是什么呀？”

　　“这是蛋糕呀！”姑姑摸了摸我的头，笑着说。

　　这时候，姑父走了过来，我连忙喊：“姑父，我让你猜个谜语吧！”

　　姑父笑呵呵地说：“好啊！”

　　“有圆有方又有长，花花**纸盒装，有奶有花有水果，小孩吃得甜又香。”我大声地说出谜面。

　　只见姑父想啊想，怎么也想不出来。

　　可是我还是担心姑父会猜着。于是，一只手捂着嘴巴，另一只手拼命地摇着，说：“不是蛋糕！不是蛋糕！”

　　“啊？你怎么说出来了呀！”姑姑笑着说。

　　大家听了，都哈哈大笑。

猜谜语作文8

　　今天妈妈给我报了小**班，我刚进到教室就看见有许多人，我好不容易找到了一个座位就坐下了 ，我刚坐下就上课了。张老师走进教室就说：“今天这节课玩猜谜语！”同学们异口同声的说：“好”！

　　猜谜语游戏开始了，同学们争先恐后的抢着要出谜语，就在这时老师说话了；“一边谜面一边说谜底，只要说猜谜底的说对了就给他们一队加十分，要是说错了就给说谜面的加十分。”张老师刚说完就有人举起了手，那个人是罗泽豪，他说：“大口加小口是哪个字？”我们队的同学有的抓耳挠腮有的趴在桌子上想，有的像一休一样用食指在脑门上转。忽然黄金叶毫不犹豫的举起了手说：“是回”罗泽豪摇了摇头，接着万林雪说：“是吕”罗泽豪还是摇了摇头，最后他把答案说了出来：“是固”……

　　最后我们队得了40分，他们队得了30分。

　　叮叮铃铃，下课了我们还沉浸在欢乐的猜谜语当中。我们的心情是那么开心那么快乐。

猜谜语作文9

　　今天，老师让我们大家玩了一个智力游戏，猜谜语。同学们听了以后十分高兴，整个教室里瞬间沸腾了起来。

　　老师给我们猜了很多个谜语，给我印象最深的是这两个：

　　第一道谜语是：小小狗，手里走，走一步，咬一口。等老师在黑板写完这几个字以后，同学们都哑口无言，陷入了深深的思考之中。终于，贺杨晨说：指甲剪。老师遗憾地摇了摇头。这时，程浩轩顺着贺杨晨的思路灵机一动，说出了：剪刀。同学们都屏住呼吸，生怕与正确答案擦肩而过。老师说：对。同学们都一副恍然大悟的样子，称赞起程浩轩。

　　第二道谜语是：不认真，打两个动物。啊！同学们更是傻眼，好多同学都说出了自己的答案，但都不对，老师提醒了一下说：近义词。马虎。丁冠文电光火石般说出了答案。我实在是太佩服丁冠文了。

　　这次猜谜语游戏锻炼了我们的思维能力和反应能力，太有意思了，可惜我没有答出来太多，下次一定多多努力。

猜谜语作文10

　　今天我要去霍老师家辅导作文。我一到霍老师家，霍老师就开始讲课。

　　霍老师先说了我们人有两个世界，一个是外在世界，令一个是内在世界。外在世界和内在世界完全不同，因为外在世界是我们看得见、听得到的世界。内在世界是我们看不见、听不到的世界。

　　霍老师把这两个世界说完就开始跟我们猜谜语了。第一个谜语是：一字十八口，我们经过一番沉思，但却只有两个人想了出来——一个是杏，一个是呆。第二个是一条狗四张嘴，这次的题目太简单啦，答案就是器字。第三个题目是十月十日，这次我只猜对了一半，不过也有两个同学猜对，是萌字。哈哈！最后一个题目是九十九，听到这个题目，同学们都有点疑惑，于是霍老师让我们先思考三分钟，然后再把思考的过程写下来可三分钟已经过去，我就是不会写，所以不抽读。不过我们的江班长还是以他灵活的思维做了出来。

　　今天，我真高兴！

猜谜语作文11

　　上周，我们进行了汉字综合性学习，以小组为单位，进行编小报活动。

　　我们组的成员聚集在第二大组最后的四个位置旁，拿出各自收集的资料，真是五花八门，有对联，有谜语，有笑话，还有汉字的来历。屠画手中拿着一张打印着谜语的纸，问我：“章之恺，我给你猜一个谜语——**的衣服。”我想了又想，在手心中写了又写，绞尽脑汁也猜不出是什么，只好请教屠画。她得意地说：“是袭呀！”我听了一脸茫然，问：“怎么会是袭？这是怎么回事？”屠画解释说：“*古代**的衣服叫龙袍，所以先写一个龙，既然是衣服，那就在龙下面写个衣，就是袭了。”

　　我这才恍然大悟，原来是这么回事啊，可真妙啊！我又想到了前几天上的语文课，那天许老师给我们猜语文书上的谜语，我几乎一个也猜不出，直到许老师说了几种猜谜语的方法，如象形法、组合法等，我这才有些明白猜谜语的窍门，觉得汉字实在太深奥了。不过我也觉得猜谜语变得有趣起来。比如长得像根火柴的“一”，长得像饼的“曰”。我最喜欢的谜语是“九点”，它的谜底是“丸”，

　　这次综合性学习让我喜欢**猜谜语，受益匪浅。

猜谜语作文12

　　今天老师给我们**一堂“快乐的猜谜课。”

　　我把老师给我们出的谜语写给你们看看吧：“一半阴，一半阳，一半短，一半长，短的`白天亮，长的夜发光。”谜语一出，我看见朱健辰叼着笔苦思冥想地猜啊猜，过了一会儿他举起了手，结果他说错了。接下来刘家宇举起手，我们都用期盼的目光看着他，唉！没想到他也说错了。这时孙铁峰举起了手，这次他答对了，原来是“明。”老师奖励了他一张卡，一看到有奖卡，大家都兴致勃勃地说：“老师，再来一个！再来一个！”只见课堂的气氛异常热烈，有的同学都急得把手举到黑板前面去了。老师又说了下一个谜语：“一点一横长，一撇向左方，路旁两棵树，栽在石头上。”同学们很着急，都怕得不到奖卡。过了一会儿，我举起了手，可是我说错了。接着，王璐瑶回答对了，是磨。老师又说：“上有二十万大军，下有四个小兵，打开北边城门，中间一口大井。”教室里顿时安静下来，找不到刚才那种人声鼎沸的声音了。过了一会儿，同学们陆陆续续地回答，都不对。最后，还是被王璐瑶给答对了，原来谜底是“燕”。后来，老师又出了很多谜语，同学们都积极地猜。

　　这节课真愉快！

猜谜语作文13

　　汉字大约产生于四千多年前，它经历了漫长的演变过程，这***很多未解之谜。

　　汉字是世界上使用人口最多的文字，曾对**、韩国等国的文字产生过重要影响。现在，**学习汉字、汉语的人越来越多。

　　为了更好地认识、了解汉字，我们开展了综合性学习，老师让我们搜集资料，为活动做准备。我最喜欢的就是猜谜语了。

　　今天，我们开展了猜谜语活动。当郭纯纯第一个**出谜语时，我们都跃跃欲试。有一个谜语是：孔子登山。答案是：岳。因为孔子就叫孔丘嘛。我恍然大悟。

　　还有很多有趣的谜语，如：十个哥哥，打一字。十个哥哥就是十个兄长，所以答案是：克。还有就是：十字对十字，太阳对月亮，谜底：萌。除此之外，还有好多呢。

　　最后，由于朱以康猜到的谜语最多，所以被评为“谜语大王”。我们都把羡慕的目光投向了他。

　　就这样，我们听着，猜着、想着、笑着、一节课就这样过去了。

　　通过这次综合性学习，我认识到了汉字的神奇，体会到了汉字的魅力。以后，我要更好地认识、学习汉字。

猜谜语作文14

　　昨天晚上，我们家可热闹了，屋里炸开了锅，因为我们全家玩起了猜谜语的游戏。

　　发起战争的是爸爸，爸爸说：我们来猜谜语吧！大家高兴的答应了。之后爸爸开始说规则，说完我们就开始了。

　　爸爸首先出了杀手锏，说到：什么锅不能煮饭？

　　我抢着说：罗锅。

　　这时妈妈说：该我了，该我了，刚才爸爸的没意思。又说到：嘴里的苍蝇（打一人名）。

　　我们绞尽脑汁，急的满头大汗，可妈妈却哼着小调得意洋洋的坐在一边吃瓜子。最后，我们只好去妈妈那儿求饶了，妈妈笑着说：是张飞，嘴一张就飞，嘿嘿！我们当场晕倒，你说这让我们上哪儿猜去啊？打不过妈妈我不服气，于是，继续和妈妈进行了激烈的战争，爸爸和弟弟见插不上嘴就到旁边当观众了。

　　我立即说到：早上的粥中午热为了吃（打一城市名）。

　　妈妈笑笑轻松地答到：温州。

　　又败下阵了，我急忙又说：名扬四海的粥（打一城市名）。

　　这次妈妈苦思冥想都没有猜出来，我暗自窃喜，终于有一个猜不出来了，然后我高兴地说：是扬州，哈哈！

　　爸爸在一旁说：你们这哪是谜语啊,就是乱编嘛！

　　我们母女俩嘿嘿地笑了起来，朗朗的笑声从窗户传到外面，闪闪的星星听了也在笑呢！

猜谜语作文15

　　轮到爸爸了。爸爸拍了拍胸口，很有信心的说：“我这次能百分百拿一等奖！”“别这么早说，”姐姐笑着说，“先听听谜语：水洗不掉，火烧不着，粮食不够，大家都需要？”这个谜语很简单。我猜很快就是空气了，但是爸爸还是猜不出来。“你猜不出来吗？”妹子开玩笑的说。“其实，我早就猜到了，就是这个。那个……”爸爸猜不到，焦虑得满脸通红。我看到了，想提醒他，就轻轻捏了一下父亲，然后用嘴告诉他是“空气”。

　　可是，爸爸就是没有辜负期望，只是作为一只“公鸡”来听。他一说，大家都笑了，我姐甚至笑了：“公鸡？哦，是只母鸡！哈哈哈哈……”爸爸忙着辩解：“明明书是错的，什么都没有！”姐姐下了最后通牒，限定他10秒，否则扣分。爸爸烦躁，着急。我又想爸爸本了，所以。

猜谜语二年级作文200字（扩展4）

——猜谜语作文600字10篇

猜谜语作文600字1

　　随着寒假的结束，年味越来越淡了，而今天，我又觉得很有趣。元宵节前夕，我跟着妈妈回到了水冶，我是因为她要上夜班，我想跟她一起回来看看姥姥、姥爷他们。打算在姥姥、姥爷家住。这天晚上，我和还没上班的妈妈一起下楼逛，看见俱乐部那儿非常热闹，走近一看原来都是在猜谜语，和猜灯谜差不多。我连忙拿出我随很携带的一支笔和一张纸准备记答案。

　　我和妈妈走进去，里面人山人海，人多得很！那个大厅里除了门的那一面，其它三面墙上都挂有长长的铁丝，从这头系到那头，铁丝上还都挂着一些五颜六色的谜语条，都很好玩。例如：草船借箭（打一歇后语）、两只耳朵（打一歇后语）、千里莺啼绿映红（打一成语）还有好多谜语，可是那几个已经被别人说过了。我和妈妈有有找啦几个谜语抄在了本上，再那里冥思苦想：终于想出了办法，把它抄在本上的那六个谜语的谜底都说出来。妈妈让我快去换奖品，前提是对了才能换。我赶忙高兴的跑了过去，把答案都告诉了那三个工作人员。更使人兴奋的是，我的答案竟然六个都没错一个，所以我换了六个小奖品。不过东西很便宜，但是很实用，那就是三个佳洁士牙膏和三个纳爱斯香皂。我觉得我们的'成绩是好的，因为我往周围一看一看属我们拿的奖品多，他们拿的都是一个，两个，可我拿了六个奖品，抱都抱不住了。

　　我觉得这一个晚上，比我这个寒假的每一天都快乐。我想：我以后一定要多读课外书，曾站那个只是，到明年的元宵节，我还要回来再谜语，拿到更多的小奖品．

猜谜语作文600字2

　　许多令我印象深刻的事，一齐纷纷扬扬像飞舞的雪花似的，不断的在我脑海里闪动，其中，有一件事留给我的印象最为深刻。

　　风和日丽的星期六悄悄来临，周老师宣布要举行一场猜谜语比赛，男生VS女生，大家听后立即欢呼起来有的高兴地说：猜谜语是我的'强项，尽管出题就是了。有的开心地手舞足蹈，还有的使劲地敲桌子，甚至都有人爬到桌子**，我心中一阵狂喜：“太好了，猜谜语是我的拿手好戏！”可老师出的第一道题就把我弄昏了：十五天（打一字）。Why？因为这是字谜，我拿手的才不是这个呢！我束手无策，没办法，还是静下心来猜吧！我开始想了：“十五天与什么有关呢？咦，十五天不就是半个月吗？我就按这个思路顺藤摸瓜，终于找到了答案：“胖”。于是我把手举得直直的，就差点够到天了，可是不解人意的老师却要谢菲回答，只听谢菲自信而响亮地回答道：“是‘胖’！”“为什么？”老故意装不懂地问道。“因为十五天是半个月，‘月’加‘半’就是‘胖’！”谢菲答道。“没错。”老师向谢菲竖起了大拇指。*有句俗话：“不能总看着别人长威风。”我们男生也不甘示弱，用语言表示反抗：“凭什么叫女生回答？”老师只笑了笑，亮出第二题：“圣旨（打一字）。”我们又苦思冥想起来，过了一段时间，好像有人想到答案了，只见陈晨把手伸得长长的，还站了起来，时不时急躁地扭着他的腰；许笠仿佛胜券在握……可我还在左思右想：“是什么？是什么？”老师要包清宇回答，可惜他答错了，接着的三个人也一一遭到了老师的否认，大家都陷入了沉思，只有许笠还坚持举手，老师叫了他，许笠胸有成竹地说：“‘玲’，因为圣旨是大王下的命令，‘王’加‘令’就是‘玲’！”老师听后万分满意，连声夸赞……后来，我们又猜了许多谜语，最终，我们男生赢了，我们又是欢呼，又是拥抱，兴奋至极，这可是男生的反戈一击，因为以前的比赛都是女生赢！

　　这件事虽然已经过去好久，但它总是浮现在我的前，让我永生难忘。

猜谜语作文600字3

　　也许老师是为了让我们过个愉快的正月十五吧，3月5日下午一节活动课，值日的'同学“学雷锋”去了，剩下的同学就做作业；一节写字课，老师讲了讲新学期的“规矩”，也就没事了，还是剩下的时间写作业。这样放学了，大部分的家庭作业已经做完了。

　　本来计划是要到滨河路上看灯饰的，因为舅舅来了，所以就不去了。舅舅指导我写了一会儿毛笔字，然后我又把电视调到3月3日《*谜语大会》的回放上，饶有兴趣地看了起来。

　　中间有同学打电话，叫到楼下放花炮跳火堆。玩了一会儿，玩得真高兴。

　　回来快10点了，本来应该睡觉了，我又把电视调到3月2日《*谜语大会》的回放上。奇怪的是节目表上没有，只好从下午3点的一档节目快进到20：04的《*谜语大会》。

　　其实3月4日我做完作业，就看了当天的《*谜语大会》回放（幸亏爸爸多花钱买了回放功能）。我看到23：30，还没看完，就被爸爸喊着睡觉去了。

　　随着观看，我和爸爸的猜迷水*越来越高了，一会儿我猜对了，一会儿爸爸猜对了；谁猜对了就说一声：恭喜我猜对了，恭喜你猜对了。过了一会儿，我说：我猜对了你怎么不恭喜我？爸爸说：我猜对了你也没恭喜我呀。我俩哈哈一笑。

　　不知不觉又到11：30了，还是没看完，我只得依依不舍地睡觉去了。

　　总算过了一个又愉快又长知识的正月十五。

　　学习和欣赏妙趣横生，隐喻得当，富于巧思的迷语真是一种智慧的学习。这也是一堂赏心悦目的语文课，我真为迷语这种*式的智慧拍案叫绝！

　　西北师大附小

　　指导老师：黄雪松

　　三年级:韩泽薇

猜谜语作文600字4

　　哈哈哈哈，哈哈哈哈……”咦？是哪里传来了一阵阵欢乐的笑声？哦！原来是班上正在举行一场别开生面的猜字谜比赛哩！来！跟我一起去看看吧！

　　老师开门见山的告诉同学们，今天我们来玩猜谜语，话音刚落，教室里顿时咋开了锅，有的议论纷纷，有的欢呼雀跃，有的拍打桌子，更多的是满怀期待。

　　带着十足的信心我冲向了谜语区，只见琳琅满目的灯谜，看的大家眼花缭乱，有猜字的，有猜成语的，有猜生活用品的，还有猜动植物的等等。

　　我先来到了第一个灯谜处，看中了一个“内里有人（打一字）”太简单了，我机灵一动，答案马上浮现在我的脑海中，于是，躲在墙角边很得意的写上“肉”字。紧接着看一个灯谜又映入我的眼帘“五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐，（打一身体器官）”眼睛一转，答案（手指）又有了。我神气的环顾四周，只见同学们的有抓耳挠腮，像一只小猴子；有的用手托着下巴，像一位思考者；有的眉头紧锁，还的有用本堵住纸，防止别看自己的，而我很容易地就猜出了前两个。

　　时间一分一秒的过去了，我也猜了不少灯谜，可到了这个我怎么也猜不出来，我看看这个字，不像，看看那个字，也不像，我怎么也想不出来，可我不又想放弃，想来想去也想不出来，我想：瞎猫碰见死耗子了，瞎乱胡猜吧，但是，时间不等人，5分钟很快就过去了，然后忐忑不安的`把答案交到了钟老师的手中。钟老师提醒大家时间只剩15分钟了，大家可以用一切方法。

　　偷看法，度娘法，交换法，看着大家交头接耳，手忙脚乱的样子我感觉自己收获很多，心里暗暗得意。

　　正当我们还沉浸在谜海中，老师一声“结束”打破了欢乐。哎！灯迷们，等会下来再来找你们哈！

猜谜语作文600字5

　　今天学校里举行了“我们的`节日‘元宵节’”的活动。

　　同学们都带了各种各样的花灯来到了学校，有了花灯就有了灯谜。所以今天中午我们班举行了“猜灯谜”的小活动。

　　一吃完饭，老师就捧了一堆作文本到讲台上，对我们说：“我们一起来猜谜语吧，猜对有奖励呦！”说着拍了拍本子。我们都笑着叫道：“太好了！”

　　老师在黑板上写了两个词，分别是“谜面”和“谜底”对我们介绍了一下，便开始了。

　　她先让我们猜字谜。说：“七十二小时。”我们都想不出来，突然，戎成举起手来，老师让他回答，他说：“晶。”老师说：“非常对！”并给了他一本本子，他开心的回位了。

　　我们看到他那得意样儿和那本子，就更想举手答题了。老师又说了第二道题，可惜我们有没有猜出来，却被徐季照清猜中了。我们唉声叹气。

　　过了好一会儿，字谜都被猜了，到了动物谜了，我们都说：“太好了，动物谜一般都很简单！”

　　我们把耳朵竖起来认真听。没想到老师刚把第一个谜语说出来黄戈专就举起手来回答掉了。

　　我们都很讨厌。“继续听吧。”我说。老师对我们笑着说：“你坐我不坐，我行你不行。你睡躺得*，我睡站到明。”我们听完后都举起了手，可老师却让沈明宇回答，我们知道没希望了，因为这题太简单了，只要见过马的人都知道，果然，他答对了，我们只好等下一题了。

　　可是第三题我们根本不会，只好到第四题了。

　　老师对我们说：“轻描柳叶。”同学们立刻举起手来，但我不敢举，只对我的同桌说答案，她说我的答案有百分之八十的可能性是对的，并让我举手，我也想碰运气，便举起了手。我看着老师把其它举手的同学一个个都否定的时候，我又高兴又紧张，突然，老师让我来回答，我说：“画眉。”老师听了说：“太棒了！”给了我一本本子，我特别高兴。还谢谢我同桌给我壮胆……

猜谜语作文600字6

　　“同学们，带上你的笔和纸，我们今天来玩猜灯谜的游戏！”说完后，同学们纷纷向“战场”里跑去。

　　到了“战场”，我第一眼就看到了一个谜语“***小时（打一字）”，我心想：***小时是一日，一日加起来不就是“旧”吗，于是我赶紧写下答案。接着我又看到了一个谜面：日月一起来（打一字），我又想：日和月一起来，不就是日加月加一吗，那么就等于“胆”，我又赶紧写下答案。

　　寻寻觅觅，我又发现了一个谜语：九十九（打一字），因我没有看到是“打一字”，便不管三七二十一的写上“九九同心”，可我再看一看，却发现是“打一字”，“呜呜呜”。接着我又多次向它发起“攻击”，可还是击不败它，我只好甘拜下风地走开了，而那张纸似乎还笑嘻嘻地说：“怎么样，写不出来吧，小样儿，还是要多多加油啊！”左找右找，不一会，我又发现了两个简单的谜语：上下一体（打一字）和内中有人（打一字），好简单啊，是的，就是卡和肉。

　　接着，老师沉重地说：“同学们，你们可以用任何办法得到答案，除了偷和抢。”

　　此话一出，同学们像炸开锅了一样，有的人向老鼠一样三五成群地跑到他们的基地；有的人像同伙人一样肩并肩地互抄答案；有的人像小偷一样抄别人的答案。唉，现在的'人，什么事情都做得出来。我问老师：日月一齐来是什么？老师说：“不知道。”我想：老师是猪，这个都不懂。最后，我破解了26个谜语，有的困难，有的简单，有的有趣……

　　啊，猜谜语真的是一个充满趣味与智慧的游戏。

猜谜语作文600字7

　　"哈哈哈……"一阵笑声从302班的教室飞出，原来他们正在举行猜谜语的游戏。

　　老师叫大家坐好，说："同学们，今天要和大家做一个小游戏。"同学们纷纷好奇地睁大了眼睛，小声叽咕着："做什么游戏呢？"老师讲完游戏规则，大家顿时明白了，原来是要玩猜谜语呀！

　　老师问："挂在树上是绿的，摘下来时是红的，又大又甜又好吃，宝宝见了真欢喜。打一植物果实。"大家变得鸦雀无声，认真地思考起来，有的托着腮，有的皱着眉，还有的小声叽咕。

　　我心里想，在树上是绿的，摘下来时是红的，一定是辣椒。我完全没有留意后半句就举起手来，心里还暗暗得意着。老师看了看，说：""锦城你猜是什么？"锦程自信地说："是辣椒！"老师说："为什么呢？"锦城回答："在树上是绿的，摘下来时是红的`，而且好吃，不就是辣椒吗？"我赞同的点点头。

　　正在我高兴时，老师问："宝宝喜欢吃辣椒吗？"大家笑着说："不喜欢"。我和锦城都愣住了。我旁边的子浩想了想，***大声说："不，老师，是苹果，宝宝也爱吃苹果。"老师笑着说：""对！就是苹果。"教室里响起了雷鸣般的掌声。

　　欢乐笑声飘啊飘，教室已成了快乐的天堂。

猜谜语作文600字8

　　我们*时看书、读报、写信、作文，都离不开汉字。你是否感到汉字有趣和神奇呢？请你和我们一起走进猜字谜活动，你一定能感受到汉字的有趣。

　　今天，我们班举行了一次有趣的'猜字谜活动。当杨老师宣布这堂课猜字谜时，整个教室沉浸在一片喜庆的气氛中，大家摩拳擦掌，跃跃欲试，个个都想尽办法“出难题”考倒对方。首先**的是树庭小组。他们交流的是：一点一横长，一撇向**，并排两棵树，栽在石头上。话音刚落，魏何就用响亮的声音脱口而出“磨”。许多同学都投去羡慕的眼光。圣泽小组也不甘示弱，马上派出“强将”林江昊。他抑扬顿挫地说出字谜：一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。这个字谜用组合法很容易猜出，顿时，大家都以迅雷不及掩耳之势的速度，快快地举起右手，整个教室立马变成“手”的森林，甚至调皮的同学还把左手也举起来，好像比谁举的手多，回答问题的机会就多了一样。此时，大家屏住呼吸，双眼齐刷刷地看着杨老师，都希望杨老师能“**”到自己的名字。只见杨老师环视一圈后把眼神“定”在吴文琦身上，文琦高兴地***，故意朝四周看了一圈，好像在向我们“耍威风”，然后才神气地回答说“明”。杨老师微笑地点了点头。听了同学们精彩的发言，我的心里****，我们组能略胜一筹吗？大家都是有备而来的，真得难分伯仲。不一会儿，轮到我们组了，陈彦哲昂首挺胸地走**，自信满满地说道：有水可养鱼虾，有土可种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。吴淅快速地回答到：也。杨老师笑**地问她是怎样想到这个“也”字。她兴致勃勃地说：“有水就是池字，有土就是地字，有人就是他字，有马就是驰字。同学们都向她头去赞许的目光。

　　猜字谜活动在欢声笑语中结束了，通过这次活动，我们真正感受到了汉字文化的有趣和神奇。

猜谜语作文600字9

　　今天，我们要玩猜谜语的游戏，同学们一听，异口同声地欢呼了起来，猜谜语可是我的强项，在家里我经常玩猜谜语的游戏。

　　在老师说谜语前，同学们都目不转睛地盯着老师，这是，老师开始说谜语了，一人力量大无边，一首推到一座山，打一字，老师一说完，同学们都在苦思冥想，教室里一片宁静，我也在想，这个字到底是什么？我在稿纸上画了画，还是没想出来。这时，杜晓钰把手举了起来，我的心怦怦直跳，心想：呀，是不是杜晓钰想出来是什么字了，她说是仙字，老师把仙字写在黑板上说：不是。突然，何昕叶激动地说是扫字，老师大声地说：对了。我恍然大悟，可是心中有一丝遗憾，为什么我们想到呢？何昕叶给我们解释了一下为什么是扫字。

　　接着，老师亮出了第二个谜语，一点一横长，一撇向左方，并排两棵树，栽在石头上。老师一说完，我们像雨后春笋般纷纷举起了手，等待老师叫我们回答，这个谜语太简单了，大家都能猜到，我自言自语地说：老师，你一定要叫我回答。可老师却叫到了刘子源，刘子源兴奋地说：磨，我们大家异口同声地说：答对了。

　　然后，老师让同学们每人出一个谜语，第一个上场的是周昊天，他说：三九十八。刘子源说是染，接着第二个、第三个人初的谜语，都被人猜对了。有两个最难的是：四个人跑步，同时得第一（打一个地名）；上方一块田，下方一条川，三山头朝下，二月紧相连（打一字）。最后老师说出了答案：第一个是四*，第二个是用。

　　猜谜语的游戏结束了，同学们还沉浸在猜谜语的`喜悦中，猜谜语不仅给我们带来了快乐，而且还开发了大脑。

猜谜语作文600字10

　　哈哈哈哈，哈哈哈哈……”咦？是哪里传来了一阵阵欢乐的笑声？哦！原来是班上正在举行一场别开生面的猜字谜比赛哩！来！跟我一起去看看吧！

　　老师开门见山的告诉同学们，今天我们来玩猜谜语，话音刚落，教室里顿时咋开了锅，有的议论纷纷，有的欢呼雀跃，有的.拍打桌子，更多的是满怀期待。

　　带着十足的信心我冲向了谜语区，只见琳琅满目的灯谜，看的大家眼花缭乱，有猜字的，有猜成语的，有猜生活用品的，还有猜动植物的等等。

　　我先来到了第一个灯谜处，看中了一个“内里有人（打一字）”太简单了，我机灵一动，答案马上浮现在我的脑海中，于是，躲在墙角边很得意的写上“肉”字。紧接着看一个灯谜又映入我的眼帘“五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐，（打一身体器官）”眼睛一转，答案（手指）又有了。我神气的环顾四周，只见同学们的有抓耳挠腮，像一只小猴子；有的用手托着下巴，像一位思考者；有的眉头紧锁，还的有用本堵住纸，防止别看自己的，而我很容易地就猜出了前两个。

　　时间一分一秒的过去了，我也猜了不少灯谜，可到了这个我怎么也猜不出来，我看看这个字，不像，看看那个字，也不像，我怎么也想不出来，可我不又想放弃，想来想去也想不出来，我想：瞎猫碰见死耗子了，瞎乱胡猜吧，但是，时间不等人，5分钟很快就过去了，然后忐忑不安的把答案交到了钟老师的手中。钟老师提醒大家时间只剩15分钟了，大家可以用一切方法。

　　偷看法，度娘法，交换法，看着大家交头接耳，手忙脚乱的样子我感觉自己收获很多，心里暗暗得意。

　　正当我们还沉浸在谜海中，老师一声“结束”打破了欢乐。哎！灯迷们，等会下来再来找你们哈！

猜谜语二年级作文200字（扩展5）

——三年级下册猜谜语作文3篇

三年级下册猜谜语作文1

　　今天我妈给我报了一个小**班。我一进教室，就看到很多人。我终于找到了座位，坐了下来。我刚坐下就开始上课。张老师走进教室说：“今天我们就在这个班里打谜语！”同学们异口同声地说：“好的”！

　　猜谜游戏开始了，当老师说话时，学生们争先恐后地猜谜语；“你说谜底的`时候，只要你说谜底是对的，就给他们队加十分。你说错了，就给谜语加十分。”张老师讲完，有人举手了。那个人就是罗泽浩。他说：“大嘴和小嘴是哪个字？”我们队里有的同学挠头，有的趴在课桌上，有的把食指放在额头上像休息一样。突然，黄金叶毫不犹豫地举起手说：“好的，”罗泽浩摇了摇头。然后对薛说：“是啊，”罗泽浩摇了摇头。最后他说了答案：“是的，”。

　　最后我们队得了40分，他们队得了30分。

　　**铃铃，下课后，我们仍然沉浸在快乐的谜语中。我们的心情好开心好开心。

三年级下册猜谜语作文2

　　今天下午，老师让我们一起打谜语。我们的心像刚放笼的小鸟一样快乐。

　　一开始老师让我们组猜谜语。我发现了两个谜语。一个是“顶毛，底毛，中间一个黑葡萄。”我话音刚落，大家马上说：“眼睛！”我毫不犹豫地说：“正确。”还有一个是：“弯一座彩桥，挂在半山腰。七种颜色……”我的谜语还没看完，大家齐声喊道：“彩虹。”

　　小组谜语结束，班级谜语开始。******说谜语让大家猜。同学们纷纷说出自己的答案，有的猜得太搞笑，逗得全班大笑，教室里不时传出阵阵笑声。

　　虽然我没猜中一个成语，让同学打了我，但我还是很开心。猜谜活动如此有趣，给我们带来了快乐，也给了我们很多知识。我期待着下一次猜谜活动。

三年级下册猜谜语作文3

　　猜谜活动正式开始，同学们争相作答，活动异常激烈。因为第三组学生太热情，总是先回答，老师一个接一个扣了5分。看到学生的热情，老师不断增加链面的难度。“一群兄弟都是白的，扑腾着顺流而下，等着冷水变热，就都上岸去了。有的同学说是米饭，有的说是藕，有的说是面。真的是五花八门，各种答案都有，但是都被老师摇头拒绝了。突然，不知道是谁说的“饺子”，老师笑了。答案真的是饺子。为什么我不记得了？这个同学真聪明。

　　丁，下课了。我们组以8分的优势获得冠军。哈哈，真高兴同学们不情愿的走出了教室。

猜谜语二年级作文200字（扩展6）

——优秀猜谜语

优秀猜谜语

优秀猜谜语1

　　厚望课堂精彩纷呈，我们玩过有趣的不倒翁接力棒，玩过考验力量的拔河比赛，但我最喜欢的还是今天玩的猜灯谜游戏。如果你也喜欢，那就和我一起去看看吧！

　　猜谜前，书柜上已粘满了谜语纸条。老师说了游戏规则：看见自己会的谜语，就可以把纸条撕下来加分，如果把不会的也拿下来了，可就要倒扣一分了。听了游戏规则后，我们都信心满满，迫不及待想开始游戏。

　　当邱老师把门打开后，我们都像豹子一样冲向了书柜。我看见了各式各样的谜语。也看见了好几个看似简单的谜语，可是思考了半天也猜不出来，我就想：找一些不难的猜一下吧！于是我一共找了四个会的。当我转头去看别人一共找了几个谜语时，发现人家手里都已经有八、九张了。我的心一下子就乱了，想着我要怎么才能找到会的谜语？这时，再看我手中的谜语，都快忘记正确答案了。我又转念一想：如果心乱，那么就更猜不出来了。所以我开始静下心来慢慢地看谜语。不一会儿，就找出了六张。这时，邱老师喊了一声：“停！”我们都回到了教室。我一看，有些人手里的纸条比我的多了差不多两倍！我好失落。

　　对完答案，我发现，别人虽然猜得多，猜错的也多。终于到我对答案了，比如81号：“生在山里，死在锅里，藏在瓶里，活在杯里”（打一植物），我猜的是“茶叶”，老师说“对”。还有“2、3、4、5、6、7、8、9”（打一成语）我猜的是“缺一少十”，本来是“缺衣少食”，谐音让我逃过一劫。核对结果出来了，我们队获胜，我又开心起来了。

　　今天的猜谜游戏真好玩！希望下次还能玩一次。

优秀猜谜语2

　　昨天晚上，我们全家围坐在电视机旁，边看电视边猜谜语。

　　“镜子里照着人，打一字”妈妈刚读完谜语，我就胸有成竹的说：“是‘囚’字。”

　　“我看是‘闪’字吧?”爸爸说出他的答案。

　　“我猜应该还是‘人’字，因为镜子里照的是一个人，所以应该是‘人’字。”奶奶发表了她的看法。

　　“不对，不对”我争辩道。

　　“你们都说错了”坐在一旁一直不开口说话的爷爷说道：“依我看，这应该是‘入’字”。

　　“我们做个试验好不好?”妈妈站出来主持公道，我们也都表示同意了妈**想法。

　　“怎么做呢?”我急忙问妈妈。“宝贝，你先别急，你先在纸上写一个‘人’字。”我接过笔和纸，在纸上写了一个**的‘人’字。

　　妈妈拿过纸，走到镜子前对着镜子照。

　　“入”我们全家异口同声的念了出来。

　　“这是为什么呢?”我有些迷茫的看着妈妈。

　　妈妈笑着说：“宝贝，你难道不知道镜子里的字是反这的吗?”

　　“哦”我晃然大悟。奶奶和爸爸也都表示赞同，为爷爷竖起了大拇指。

　　在欢笑声中，猜谜游戏继续进行……

优秀猜谜语3

　　下午我们上课的时候猜谜语了。我出的谜语是“嘴巴里有个石头”。杨子帆猜出了我的谜语。我一个也没有猜出别人的。我认识了“卡”字，“左十八，右十八”是“林”字，还有刘之林的.谜语是“二**”，还有“一夜又一夜”，谜底是“多”字。

　　我下一次要出一个难的，难住老师。王佳琳出的谜语就难出老师了。王佳琳出的是，“左十八，右十八”。

　　真好玩。

优秀猜谜语4

　　今天殷老师让班里一个小队给大家出谜语，有的谜语我实在想不出来，有的则一下子就猜出来了。老师还让几个同学围成一圈，互相出谜语，我和甄芷玉都告诉对方自己谜语的答案。我印象最深的谜语是：不雷不雨，打一字(田);二小二小，头上长草，打一字(蒜)。妈妈听了也笑起来，说真有意思。

　　我觉得这节课就是搞活动，猜谜语活动，妈妈说：“这样的活动，你们不知不觉的就学了知识，课本上也学不到呢!真是别开生面啊!”

优秀猜谜语5

　　小小鱼狗低枝栖，身披艳袍把鱼擒（打一动物）——谜底:翠鸟

　　眼睛圆溜溜，贼头又贼脑，一头钻进洞，猫叫不出来（打一动物）——谜底:老鼠

　　体长圆形面光滑，足多像蛇林地行（打一昆虫）——谜底:马陆

　　身子粗壮头长角，大人小孩都爱它，给人奶汁它吃草，浑身上下净是宝。（打一动物）——谜底:奶牛

　　为什么小鸟从**飞到上海只花了1小时，但却在回来的时候花了2小时？！——谜底:因为回来的时候突然下雨了！所以要用一手遮雨一手飞。

　　本是古老一游禽，零下百度能安家，唯它南极能生存，遇人相迎不害怕。（打一动物）——谜底:企鹅

　　心灵手巧好妹子，不辞辛苦夜织布（打一动物）——谜底:纺织娘

　　为什么公马跑的比母马快？——谜底:快马加鞭

　　既没羽毛又不会生蛋的鸟（打一动物）——谜底:蝙蝠

　　头戴绿帽，身穿**，腰细肚大，手拿双刀。 ——谜底:螳螂

　　大块头，爱吃肉，胖乎乎来爱爬树（打一动物）——谜底:熊

　　举国欢腾齐歌唱打酒商标一——谜底:全兴大曲

　　后肢发达善跳跃，独吃皇粮有一绝（打一动物）——谜底:蝗虫

　　小时吃桑叶，到老饿肚皮，老了自己捆自己，留给世人丝绸衣（打一动物）——谜底:蚕

　　一把刀水上漂，有眼睛无眉毛（打一动物）——谜底:鱼

　　坚硬盔甲模样丑，尖尖牙齿喷大口；长长尾巴长在后，攻击敌人只为肉（打一动物）——谜底:鳄鱼

　　兔子的眼睛为什么是红的？——谜底:因为它跑输了乌龟，哭红的

　　红花头上戴，锦衣不用裁。催人早早起，农家院里待。（打一动物）——谜底:公鸡

　　最关心人类住房通风状况的是什么动物（打一动物）——谜底:老鼠

优秀猜谜语6

　　“哈哈哈……”是怎么回事呢？原来是我们家正在举行猜谜语活动。

　　我的意洋洋地对爸爸说：“爸爸，我来考考你，世界上什么人一出生就是王？”爸爸左思右想，小声地念着：“这个答案是什么？”爸爸几乎把脑袋想破了，可还是想不出来。我的意洋洋，欢天喜地。我对爸爸说：“因为那个人叫王。”爸爸恍然大悟，觉得自己太笨了，连一个孩子都不如。

　　该爸爸考妈妈了，爸爸说：“什么人每年只工作一次？”妈妈可不像爸爸那么笨，一下子想出了答案：“是圣诞老人。”老爸这次可傻眼了，知道自己输了。

　　该妈妈考我了，妈妈狡猾一笑说：“什么国家最热？”我大声说：“是**。”妈妈大吃一惊，问我是怎么回答出来的。我说：“书上面都有。”

　　这次猜谜语真是太有趣了。

猜谜语二年级作文200字（扩展7）

——猜谜语优秀作文

猜谜语优秀作文1

　　厚望课堂精彩纷呈，我们玩过有趣的不倒翁接力棒，玩过考验力量的拔河比赛，但我最喜欢的还是今天玩的猜灯谜游戏。如果你也喜欢，那就和我一起去看看吧！

　　猜谜前，书柜上已粘满了谜语纸条。老师说了游戏规则：看见自己会的谜语，就可以把纸条撕下来加分，如果把不会的也拿下来了，可就要倒扣一分了。听了游戏规则后，我们都信心满满，迫不及待想开始游戏。

　　当邱老师把门打开后，我们都像豹子一样冲向了书柜。我看见了各式各样的谜语。也看见了好几个看似简单的谜语，可是思考了半天也猜不出来，我就想：找一些不难的.猜一下吧！于是我一共找了四个会的。当我转头去看别人一共找了几个谜语时，发现人家手里都已经有八、九张了。我的心一下子就乱了，想着我要怎么才能找到会的谜语？这时，再看我手中的谜语，都快忘记正确答案了。我又转念一想：如果心乱，那么就更猜不出来了。所以我开始静下心来慢慢地看谜语。不一会儿，就找出了六张。这时，邱老师喊了一声：“停！”我们都回到了教室。我一看，有些人手里的纸条比我的多了差不多两倍！我好失落。

　　对完答案，我发现，别人虽然猜得多，猜错的也多。终于到我对答案了，比如81号：“生在山里，死在锅里，藏在瓶里，活在杯里”（打一植物），我猜的是“茶叶”，老师说“对”。还有“2、3、4、5、6、7、8、9”（打一成语）我猜的是“缺一少十”，本来是“缺衣少食”，谐音让我逃过一劫。核对结果出来了，我们队获胜，我又开心起来了。

　　今天的猜谜游戏真好玩！希望下次还能玩一次。

猜谜语二年级作文200字（扩展8）

——趣味猜谜语

趣味猜谜语1

　　谜题：金灿灿，银灿灿，小小花儿真漂亮，秋风一吹喷喷香，你家我家万家香。 （打一植物）

　　谜底：桂花

　　谜题：花儿像个漏管，花中西施名传，每当春季开放，彩霞映红满山。 （打一植物）

　　谜底：映山红

　　谜题：百合花，尖尖叶，苗像青蒜花似蝶。 （打一花卉）

　　谜底：水仙

　　谜题：花鸟鱼，梅兰竹。 （花卉树木）

　　谜底：除虫菊

　　谜题：花儿红艳，花儿成串，要问为何，害怕孤单。 （打一植物）

　　谜底：串红

　　谜题：载分离终可聚，两人相对共倾心。 （花名）

　　谜底：荷花

　　谜题：***、太阳花、玫瑰花哪一朵花最没力？

　　谜底：*** （好一夺美丽（没力）的***）

　　谜题：两叶花四朵，颜色白又黄，一年开一次，八月放异香。 (打一植物)

　　谜底：桂花

　　谜题：纵是布衣也流芳 （花名）

　　谜底：白丁香

　　谜题：冰天雪地一枝花，有红有黄枝上趴，一身铁骨傲风雪，花香满院人爱它。 （打一植物）

　　谜底：梅花

　　谜题：小花儿，很坚强，寒冬开放显傲骨。 （打一花卉）

　　谜底：梅花

　　谜题：五色水仙一串串，朵朵小花玉米棒。 （打一花卉）

　　谜底：风信子

　　谜题：小富勤俭来 （花卉树木二）

　　谜底：节节花，无穷花

　　谜题：昨日绿叶绽红花，今日蜜桃枝头挂，桃子一熟不见了，树上结满白雪花。 （打一植物）

　　谜底：棉花

　　谜题：青枝绿叶一树红，**看见喜心中，双手摘下上绣楼，细线捆绑到天明。 （打一花卉）

　　谜底：凤仙花

　　谜题：青瑶丛里出花枝，雪貌冰心显清丽，幽香自信高群品，生与红梅相并时。 （打一植物）

　　谜底：水仙

　　谜题：天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽。 （花卉树木）

　　谜底：凌霄花

　　谜题：出水芙蓉 (猜花名)

　　谜底：荷花

　　小喇叭，颜色鲜，不能吹，只能看。

　　（牵牛花）

　　青青藤儿上篱笆，红白喇叭美如画。

　　（牵牛花）

　　一伙小娃娃，都在墙头爬。见人哈哈笑，小嘴像喇叭。

　　（牵牛花）

　　小小花儿爬篱笆，张开嘴巴不说话，关于花的谜语《谜底是牵牛花的'谜语_关于牵牛花的谜语》。红紫白蓝样样有，个个都像小喇叭。

　　（牵牛花）

　　大清早，往上爬，爬上篱笆吹喇叭。红喇叭，蓝喇叭，吹到中午就回家。

　　（牵牛花）

　　小姑娘，爬上架，站在高处吹喇叭。吹了半天没吹响，满脸通红羞答答。

　　（牵牛花）

　　花开一千年，花落一千年，花叶永不相见。 (打一花卉)

　　【谜底】：石蒜

　　盈盈在紫微。 (打一花卉)

　　【谜底】：满天星

　　楷隶皆融，尚朴为先。 (花名)

　　【谜底】：棣棠

　　品尝杜康樽半空(花名)

　　【谜底】：棣棠

　　一树鲜花不栽盆，青枝绿叶爱煞人，一年四季开一次，朵朵花开白似银。 (打一植物)

　　【谜底】：棉花

　　梧桐树，梧桐花，梧桐树上结喇叭，喇叭结蛋蛋，蛋蛋又开花关于花的谜语大全及答案关于花的谜语大全及答案。 (植物)

　　【谜底】：棉花

　　什么花儿地上开?

　　【谜底】：烟花

　　一朵插在牛粪上的鲜花是什么花?

　　【谜底】：牵牛花

　　远看似火红艳艳，近看花儿六个瓣，拔起根来看一看，结着一串山药蛋。 (打一植物)

　　【谜底】：山丹丹花

　　甫入葡园枝累累，正临华苑草萋萋。 (花名)

　　【谜底】：菊花

　　月上柳稍花自芳 (花卉树木)

　　【谜底】：夜来香

　　今日一别乐融融 (打一花名)

　　【谜底】：含笑

　　绿茎绿叶开绿花，六角六棱六角丫，若要问我真姓名，正宫娘娘是我妈 (打一花卉)

　　【谜底】：栀子花

　　小小花儿爬篱笆，张开嘴巴不说话，红紫白蓝样样有，个个都像小喇叭。 (打一植物)

　　【谜底】：牵牛花

　　什么花飘着开，什么花走着开，什么花空中开?

　　【谜底】：雪花、浪花、礼花

　　小小花朵花绿色，晚间扑鼻把人乐

　　(打一花卉)

　　【谜底】：夜来香

　　花最爱爬篱笆，朵朵开满像喇叭。 (打一花卉)

　　【谜底】：牵牛花

　　什么花盛开时人看不见?

　　【谜底】：心花(心花怒放)

　　园林三月风兼雨，桃李飘零扫地空，唯有此花偏耐久，绿枝又放数枝红关于花的谜语大全及答案谜语大全。 (打一植物)

　　【谜底】：山茶花

　　愿借明驼千里足，送儿还故乡。 (花名·前骊单珠)

　　【谜底】：旋复

　　小小花朵本领高，能把香味几里飘，吴刚用它酿好酒，八月时节它领头。 (打一植物)

　　【谜底】：桂花

　　粉红花儿似绒球，轻轻一碰就低头。 (打一花卉)

　　【谜底】：含羞草

　　不日抵港 (花名)

　　【谜底】：夜来香

猜谜语二年级作文200字（扩展9）

——猜谜语的叙事作文

猜谜语的叙事作文

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要**。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的猜谜语的叙事作文，欢迎阅读与收藏。

猜谜语的叙事作文1

　　猜，有难也有易，我喜欢猜；字谜，也有难和简单，我也喜欢字谜；猜和字谜组合起来就是猜字谜，我更喜欢。

　　在我们学习“遨游汉字王国”这个综合性活动力，当然就少不了猜字谜这个环节。我喜欢猜字谜，所以这个活动，我就非常积极的参与了进去。

　　老师让每人在纸上写两条字谜，然后将一根绳子，绑在两棵树之间，用胶布把写有字谜的纸条粘在绳子上面。

　　那些写有字谜的纸条随风摇摆，远处看，就像一个个婀娜多姿的.小仙女在跳舞，令人陶醉；近看，又像一个个有活力的小孩子，舞动着腰肢，令人精神焕发。

　　老师宣布游戏规则，这时，连*时喜欢说话的同学也安静了下来。全班同学都显得庄重、严肃。

　　开始猜字谜喽！嘿！哈哈！这个我以前看到过！是“坟”！这个是什么？是“夫”！……不一会儿，我就猜出了三条字谜。我看见那些手里还没有字谜条的同学，开始有点飘飘然，可越是往后的字谜越难，我猜不出来了，唉！有的同学竟然猜出了七八个，真是“虚心万事能成，自满十事九空”呀！看来做什么事都不能骄傲自满呀！猜字谜！它既可以提高我们的智商，又可以告诉我们一些汉字的用途。我非常喜欢猜字谜！更喜欢“遨游汉字王国”这个综合性学习活动！

猜谜语的叙事作文2

　　一个星期前，我们班开展了一次有趣的猜字谜活动，就让我带大家重温一下吧，好戏开场了。

　　那是上语文课的时候，预备铃响了，大家无精打采地耷拉着头，百无聊赖地拿出语文书来。这时，语文老师走进教室，说：“同学们，这节课我们学习第五单元的第一部分：字谜七则。”一听有字谜猜，大家顿时来了精神，专心地听着老师说字谜。第一个字谜是：画时园，写时方，冬时短，夏时长。打一个字。同学们争先恐后地举手，老师叫了一个同学回答，他说：“是日字。”老师说：“答对了，大家鼓掌！”教室里响起了热烈的掌声。老师又出了个谜语：“千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说来到好。”一个同学回答道：“是香字。”教室里再次响起了雷鸣般的掌声。接下来是看图猜字。图上画的是一个人靠在树的左边，我们一起喊出来：“是休字。”后来老师让大家把自己的姓氏编成字谜，只见杨宇轩***说：“汤的旁边有一棵树。”老师说：“不太准确。”我补充说：“汤里没有水，只有一棵树。”同学们哄堂大笑起来。这次有趣的猜字谜活动就在我们的欢笑声中落幕了。

　　欢乐的时光总是过得飞快，什么时候老师能再开展一次这样有趣的活动呢？我真期待！

猜谜语的叙事作文3

　　“叮铃铃……”清脆的上课铃声响了，老师健步走进教室。“同学们，”老师说，“今天，这节我们进行猜谜语活动，大家说好不好？”

　　”偶耶！”同学们异口同声地欢呼着。老师先将全班的同学分成6组，然后，宣读了比赛的规则：不准瞎起哄，不准抢答。否则扣掉1分。每组同学知道答案后，举手回答。每答对一道加1分。之后，老师就开始念起谜语了。

　　一脸生来真是长，白白细细俏模样。冷水洗脸不习惯，每次都用开水烫。”(打一食物)我刚听完，心中立刻想起了一样食物，对，大米，就是大米。”

　　刘老师见只有我一人举手，便马上示意我回答，“大米”我以不容置疑的口吻说出我的答案。“不对。”老师的眉头顿时皱了起来。“莲藕”又一个人说出了他的答案。“不对，再猜猜看。”大家都抓破了头皮，但还没有想出答案。有个同学干脆不想了，稀里糊涂地问答：“熊猫”唉，是能吃的东两。这人也太有才了吧。

　　最后的答案是——面条，怎么把这个给忘了呢？

　　叮铃铃。下课了，可同学们仍沉浸在欢声笑语中。