青少年法律知识1

　　1、与青少年有关的法律有哪些?

　　专门保护未成年人有：未成年人保护法、预防未成年人**法、义务教育法;

　　内容中有关于未成年人的法律：刑法、民法通则、继承法、婚姻法、收养法。

　　2、法律对青少年的重要性

　　(1)学习法律知识有利于提高自身的法律意识，预防未成年人**。

　　(2)学习法律可以对未成年人起到保护作用，比如《未成年人保护法》保护未成年人的相关合法权益。

　　(3)学习法律当自身遇到不法侵害或自己的**受到侵犯时，可以提起法律诉讼，追回损失。

　　3、青少年如何用法律武器保护自己?

　　(1)不要轻信陌生人，与陌生人交流要时刻保持警惕。

　　(2)要学会分辨真伪，对新鲜事物不能一昧的盲从，首先要做的是分辨其利弊。

　　(3)避免误入困境并学会摆脱困境。遇到困难或发生意外时，应保持镇静，并积极想办法寻求帮助。

　　4、青少年应该用什么样的态度面对法律?

　　(1)应该掌握最基本的法律知识，深入了解有关****市场经济的法律法规。

　　(2)要自觉遵守法律法规，用法律武器武装自己。

　　(3)要具坚韧不拔的意志力，具有挫折意识。

　　(4)要有勤奋的精神和执著的追求。

　　(5)要具有坚强的自制力，具有健康的情感。

　　5、青少年获得法律帮助的途径有哪些?

　　未成年人获得法律帮助和途径主要包括：

　　诉讼途径：打官司;

　　非诉讼途径：投诉，调解，裁决，仲裁，复议，申诉等。

　　法律服务的主要机构是律师事务所，法律服务所。还有就是可以找当地居委会，妇联，***等等。

　　6、为什么要研究青少年的法律意识?

　　我国的青少年**，已呈现出了低龄化、团伙型、暴力型、智能化的趋势，已成为我国构建**社会的一个突出的社会问题。青少年**大多出于法律认知水*低下。由此可见青少年法律意识的培养显得十分紧迫和重要。

　　7、为什么青少年普法意识不足?

　　造成青少年普法意识不足的主要原因是家庭和学校不重视，学校在高中才将具体的法律知识。再者法律和**一样枯燥无味不生动。双面造成法律意识的淡薄。

　　8、怎么增强青少年的法律意识?

　　(一)提高认识，切实重视青少年普法教育工作

　　(二)建立机构，健全网络，构建普法教育服务体系

　　(三)抓防范，推进社区青少年**预防计划

　　(四)抓教育，提高青少年法律意识

　　9、青少年的法律概念是什么?

　　青少年的.年龄界限定在13周岁至25周岁。它既包括一部分18周岁以下的未成年人(法学界关于青少年**是界定于此年龄段);也包括一部分19—25周岁的已成年人(统计青少年**率即界定于13—25周岁)。

　　10、开展普法活动对青少年有什么意义?

　　可以增加青少年对法律的认知，同时可以减少青少年**率。因为青少年处于成长阶段，对法律，对社会的认知感很模糊，所以可能会产生不健康的心里，如果受 到不法之徒的诱使，还可能会导致**!所以开展普法活动对青少年对社会都是很有意义的，因为这样可以使社会更安定，而且还可以使青少年有良好的心里素质。

　　11、青少年如何培养自己的法律意识?

　　从身边的小事和细节就培养起保护自己的法律意识，可以通过网络、书籍、电视、课堂学习法律法规的理论知识，在生活中和城市的各个角落都加以实践，不断树立起保护自己的法律意识。 从点滴细节学起，充分发挥青少年的好奇、好动、求知的特性。

　　12、青少年应该如何加强自我防范、远离**?

　　(1)学习掌握法律知识，熟悉法律条款。

　　(2)提高鉴别是非的能力，弘扬传统美德。

　　(3)培养健康工作、生活、学**惯，远离黄赌毒。

　　(4)遵守法律法规，带头宣传法律基本常识。

　　13、影响未成年人身心健康发展的不良因素有哪些?

　　1)不良家庭教育的影响：父母冲突、破碎家庭、家庭教育方法不当;2)不良学校教育的影响：重智育轻德育;3)不良交往的影响：不良交往促使未成年人形成**动机。

　　14、网络对青少年的正面影响有哪些?

　　青少年通过网络的使用逐步掌握信息技术，提高其整体素质。此外，互联网为青少年提供了查询学习、生活、工作信息的新的便捷的渠道，**扩展了知识面;提供游戏、电影、音乐等娱乐项目，丰富生活;提供教友、聊天渠道，扩大交往范围;提供更多自主活动空间，有助于增强青少年的自尊心、自信心和**能力。

　　15、哪些机构和人员具有保护未成年人的责任?

　　(1)国家机关。(2)家庭。(3)学校。(4)社会。(5)全体成年公民。

　　16、未成年人的主要合法**有哪些?

　　生命健康权、人身**权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、财产所有权、财产继承权、著作权、专利权、批评、建议、申诉、**、检举权、取得国家赔偿权、宗教信仰**权、民族风俗习惯**权、通信**和通信秘密权、受教育权。

　　17、青少年面对身边的不法侵害应该怎么办呢?

　　面对不法侵害，最重要的是利用不法侵害人的心理弱点化险为夷，或者拖延时间等待时机摆脱困境。再者，在受到不法侵害后，要积极寻找一切可以维护自身权益的法律援助途径，让侵害者最终受到法律的制裁。

　　18、学生伤害事故的构成要件有哪些?

　　1)须学生在校期间发生人身伤害事故：2)学校的教育、管理和保护行为违反《教育法》的规定;3)学校违反《教育法》规定的教育、管理和保护行为与学生人身伤害事故间有因果关系;4)学校在施教、管理和保护行为时有疏忽职责的过失或重大过失。

　　19、什么是学生伤害事故?

　　学生伤害事故是指在学校实施的教育教学活动或者学校**的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故。

　　20、校园暴力的防治对策有哪些?

　　1)加大宣传和教育力度;2)**暴力文化的传播;3)学校与当地**机关建立联动机制;4)加强对学校**、管理人员以及老师的教育和管理力度;5) 加强与学生家长的沟通和对学生家长的教育指导;6)从小对未成年人进行责任意识的教育;7)加强在校学生自我保护方面的教育;8)清理学校周边环境;9) 学校加强门卫**。

青少年法律知识2

　　1、与青少年有关的法律有哪些?

　　专门保护未成年人有：未成年人保护法、预防未成年人**法、义务教育法;

　　内容中有关于未成年人的法律：刑法、民法通则、继承法、婚姻法、收养法。

　　2、法律对青少年的重要性

　　(1)学习法律知识有利于提高自身的法律意识，预防未成年人**。

　　(2)学习法律可以对未成年人起到保护作用，比如《未成年人保护法》保护未成年人的相关合法权益。

　　(3)学习法律当自身遇到不法侵害或自己的**受到侵犯时，可以提起法律诉讼，追回损失。

　　3、青少年如何用法律武器保护自己?

　　(1)不要轻信陌生人，与陌生人交流要时刻保持警惕。

　　(2)要学会分辨真伪，对新鲜事物不能一昧的盲从，首先要做的是分辨其利弊。

　　(3)避免误入困境并学会摆脱困境。遇到困难或发生意外时，应保持镇静，并积极想办法寻求帮助。

　　4、青少年应该用什么样的态度面对法律?

　　(1)应该掌握最基本的法律知识，深入了解有关****市场经济的法律法规。

　　(2)要自觉遵守法律法规，用法律武器武装自己。

　　(3)要具坚韧不拔的意志力，具有挫折意识。

　　(4)要有勤奋的精神和执著的追求。

　　(5)要具有坚强的自制力，具有健康的情感。

　　5、青少年获得法律帮助的途径有哪些?

　　未成年人获得法律帮助和途径主要包括：

　　诉讼途径：打官司;

　　非诉讼途径：投诉，调解，裁决，仲裁，复议，申诉等。

　　法律服务的主要机构是律师事务所，法律服务所。还有就是可以找当地居委会，妇联，*局等等。

　　6、为什么要研究青少年的法律意识?

　　我国的青少年**，已呈现出了低龄化、团伙型、暴力型、智能化的趋势，已成为我国构建**社会的一个突出的社会问题。青少年**大多出于法律认知水*低下。由此可见青少年法律意识的培养显得十分紧迫和重要。

　　7、为什么青少年普法意识不足?

　　造成青少年普法意识不足的主要原因是家庭和学校不重视，学校在高中才将具体的法律知识。再者法律和**一样枯燥无味不生动。双面造成法律意识的淡薄。

　　8、怎么增强青少年的法律意识?

　　(一)提高认识，切实重视青少年普法教育工作

　　(二)建立机构，健全网络，构建普法教育服务体系

　　(三)抓防范，推进社区青少年**预防计划

　　(四)抓教育，提高青少年法律意识

　　9、青少年的法律概念是什么?

　　青少年的.年龄界限定在13周岁至25周岁。它既包括一部分18周岁以下的未成年人(法学界关于青少年**是界定于此年龄段);也包括一部分19—25周岁的已成年人(统计青少年**率即界定于13—25周岁)。

　　10、开展普法活动对青少年有什么意义?

　　可以增加青少年对法律的认知，同时可以减少青少年**率。因为青少年处于成长阶段，对法律，对社会的认知感很模糊，所以可能会产生不健康的心里，如果受 到不法之徒的诱使，还可能会导致**!所以开展普法活动对青少年对社会都是很有意义的，因为这样可以使社会更安定，而且还可以使青少年有良好的心里素质。

　　11、青少年如何培养自己的法律意识?

　　从身边的小事和细节就培养起保护自己的法律意识，可以通过网络、书籍、电视、课堂学习法律法规的理论知识，在生活中和城市的各个角落都加以实践，不断树立起保护自己的法律意识。 从点滴细节学起，充分发挥青少年的好奇、好动、求知的特性。

　　12、青少年应该如何加强自我防范、远离**?

　　(1)学习掌握法律知识，熟悉法律条款。

　　(2)提高鉴别是非的能力，弘扬传统美德。

　　(3)培养健康工作、生活、学**惯，远离黄赌毒。

　　(4)遵守法律法规，带头宣传法律基本常识。

　　13、影响未成年人身心健康发展的不良因素有哪些?

　　1)不良家庭教育的影响：父母冲突、破碎家庭、家庭教育方法不当;2)不良学校教育的影响：重智育轻德育;3)不良交往的影响：不良交往促使未成年人形成**动机。

　　14、网络对青少年的正面影响有哪些?

　　青少年通过网络的使用逐步掌握信息技术，提高其整体素质。此外，互联网为青少年提供了查询学习、生活、工作信息的新的便捷的渠道，**扩展了知识面;提供游戏、电影、音乐等娱乐项目，丰富生活;提供教友、聊天渠道，扩大交往范围;提供更多自主活动空间，有助于增强青少年的自尊心、自信心和**能力。

　　15、哪些机构和人员具有保护未成年人的责任?

　　(1)国家机关。(2)家庭。(3)学校。(4)社会。(5)全体成年公民。

　　16、未成年人的主要合法**有哪些?

　　生命健康权、人身**权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、财产所有权、财产继承权、著作权、专利权、批评、建议、申诉、**、检举权、取得国家赔偿权、宗教信仰**权、民族风俗习惯**权、通信**和通信秘密权、受教育权。

　　17、青少年面对身边的不法侵害应该怎么办呢?

　　面对不法侵害，最重要的是利用不法侵害人的心理弱点化险为夷，或者拖延时间等待时机摆脱困境。再者，在受到不法侵害后，要积极寻找一切可以维护自身权益的法律援助途径，让侵害者最终受到法律的制裁。

　　18、学生伤害事故的构成要件有哪些?

　　1)须学生在校期间发生人身伤害事故：2)学校的教育、管理和保护行为违反《教育法》的规定;3)学校违反《教育法》规定的教育、管理和保护行为与学生人身伤害事故间有因果关系;4)学校在施教、管理和保护行为时有疏忽职责的过失或重大过失。

　　19、什么是学生伤害事故?

　　学生伤害事故是指在学校实施的教育教学活动或者学校**的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故。

　　20、校园暴力的防治对策有哪些?

　　1)加大宣传和教育力度;2)**暴力文化的传播;3)学校与当地*机关建立联动机制;4)加强对学校**、管理人员以及老师的教育和管理力度;5) 加强与学生家长的沟通和对学生家长的教育指导;6)从小对未成年人进行责任意识的教育;7)加强在校学生自我保护方面的教育;8)清理学校周边环境;9) 学校加强门卫**。

青少年法律知识 (菁选2篇)扩展阅读

青少年法律知识 (菁选2篇)（扩展1）

——学生法律知识 (菁选3篇)

学生法律知识1

　　1、被人殴打了怎么办?

　　(1)设法与才老师或家长取得联系，以便尽快得到救助。(2)及时治疗。(3)妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书，以备后用。(4)及时报案，要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。

　　2、如果有人抢夺你的钱物怎么办?

　　一旦遇到这种情况，应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。遭抢之时，要努力挣脱，尽快逃离，一边跑一边呼喊：“有坏人抢劫呀!”如果挣脱时有物品带不走，如帽子掉地下了，书包被拉住了，就不要顾这些，以自身挣脱为主。挣扎，喊叫，跑就**着你**的勇气。

　　3、独自在家有陌生人叫门怎么办?

　　自己在家遇到有陌生人敲门时，可采取以下措施。

　　(1)*时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。

　　(2)钥匙要保管好，要注意把钥匙放在衣服里，不要放在外面，以防坏人跟踪入室。

　　(3)当有人敲门时，一定要问清来意，对不熟悉或不认识的人，坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家里不需要，请其走开。或可寻找其他借口，请其不要打扰。

　　(4)当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。

　　4、怎样预防被偷盗?

　　首先，要注意对家庭财产的保密。家中的贵重物品、现金、债券及股票等，不能轻易露底，包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用，防止居心不良的人从中偷配钥匙，寻机行窃;如果钥匙丢失，要马上换锁;不能与萍水相逢、不明底细的人交往，更不能带到家中来做客。

　　外出时，尽量不要带大量现金;当人多拥挤时，千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全，要用手、身体护住财物，并时刻警惕身边举止不正常的人…… 这里还想向大家补充几点是：当你把书包、皮包放在自行车的车筐里，挂在车把上或是夹在后架上时，要把“包”设法与自行车拴在一起，锁起来，要不然，坏人拿着太方便了!到路边买东西千万不要把包放在车上，以免坏人借机偷盗。

　　5、有人拉你参与打架怎么办?

　　(1)自己坚决不去。不管这件事和你是否有关，不管矛盾双方和你本人的关系如何，你都不能参与。

　　(2)设法劝阻。尽自己的最大的能力说服对方，表明打架的危害性。

　　(3)及时报告。如果劝服不了，就及时向老师、家长或学校门卫、学校**报告，严重的要打110报警。

学生法律知识2

　　在暑假里，我阅读了一本叫《小学生法律知识》的书，阅读后才知道不仅大人要懂法律，而且我们儿童也要了解法律知识，因为这关系到我们切身的利益，。比如说人人都要遵守的《通路交通安全法》、《预防未成年人**法》、《未成年人保护法》等等，想不到有这么多的法律跟我们儿童是息息相关的。

　　在《通路交通安全法》中明文规定：第一方面是学生乘车时应该注意的安全：头部、手不要伸出车窗外;上、下车不要拥挤;不要强行搭乘机动车;乘车时不要向车外乱扔东西。坐在前排的人不要与司机聊天，影响司机安全驾驶等等。第二方面是学生行走时应该注意的安全：靠右侧靠边行走;在公路上不要追跑、玩游戏、打球等;横穿公路时，要前后观看清楚后，确保安全通行，有横行斑马线或天桥的地方，要走斑观线或天桥，不要闯红灯!不要向过往车辆抛杂物等等。

　　里面涉及到我们儿童的法律知识实在是太多了，我没有想到这些生活常识，不仅仅是家长和老师的叮嘱，而且都属于法律知识。

　　通过读了这本书，我认识到在法律面前人人*等,不论什么人都要遵守法律，无论什么人犯法都要受到法律追究。从今以后，我们儿童也要学会用法律保护自己!

学生法律知识3

　　一、普法内容和方式

　　有幸聆听杨阳学长为我们带来的法律知识座谈，据此我们得到了关于暑假支教过程中留守儿童普法教育和遇到的法律问题的初步印象。尽管法律知识有其一定主体适用的普遍性，但考虑到三至六年级的学生认知能力的差异性，所以我们可以在教学内容上保持一致，但具体的教学方式可以由浅入深。基于杨阳学长的 培训 ，大致以学长所说的这几个方面为蓝本： ** 性法律、 民法 、 刑法 、未成年人保护类法律法规和教育法。

　　至于法律教学的方式，杨阳学长提到的案例教学法和视频教学法，我以为都具有相当的可行性。

　　具体的法律知识或许可以通过进一步学习而掌握，但我们更应该交给孩子们的是法治意识，即规则意识、**意识和风险防范意识，这些观念对人生具有长久而深远的影响，所以我们必须对此加以重视。

　　班**维持纪律造成损害学校承担赔偿

　　20XX年12月８日上午第四节课，某小学一年级（１）班学生在没有教师在场的情况下做作业。教师在上课前曾到教室给该班学生布置作业，并让各小组组长维持纪律。７岁的陈某在写作业时，多次与同桌说话。陈某所在小组组长郭某（７岁）便拿起课本击打陈某的头部数下，致使陈某当场昏倒在地。事故发生后，学校立即派人把陈某送往医院，经诊断为癫痫病（击打行为系诱发因素）。陈某住院45天，其间花去医疗费、住宿费、交通费等各项费用共计7600元。后因赔偿问题未达成协议，陈某将学校和郭某及监护人诉至**。

　　【**结果】学校应对教师疏于管理、安排未成年班**维持课堂纪律的职务行为承担侵权责任。郭某是无民事行为能力人，是按教师的指示维持课堂纪律的，对此造成的后果应由学校承担，受害人陈某虽有**行为，但并不成为他人实施侵权的理由，陈某本人没有责任。

　　根据《教师法》第７条规定，教师有管理学生的**，但这是一种职权，只能**行使而不能随意转让。教师在上课期间不到课堂维持秩序，应告知学校安排其他教师代管班级，而不能将管理学生的职责交给未成年的班**，其行为是不符合法律规定和教育要求的。

　　二、规避班级小团体现象

　　在任何一个具有规模的正式**中都存在着非正式**，一个几十人组成的班集体也不例外，因此在班级同学的学习和接触中，必然会以感情、性格、爱好相投为基础形成若干人群，这些群体不受班级**和 班** 的限制，也没有明确规定的正式结构，但在其内部也会形成一些特定的关系结构，自然涌现出自己的“头头”，形成一些不成文的行为准则和规范。因为非正式**是伴随着正式**的发展而出现的，我以为，班级小团体现象难以规避或消灭。但是我们可以积极引导非正式**也就是班级小团体的文化建设从而避免小团体走上歪路。

　　一、谋求与非正式****的合作，一般而言，非正式****体现了成员的价值观和共同志趣，他们的思想和行动直接影响着**中成员的行为，因此，当小团体中出现危机时，因首先与小团体的核心达成良好的沟通以便顺利解决问题。

　　二、建立正式的沟通渠道

　　由于非正式**中的非正式沟通是缺乏正式沟通所产生的，所以小团体之间的信息交流必然存在着失真性，所以建立一个快速通畅的沟通渠道，对于信息的上传下达和真实性有着至关重要的作用，当谣言在小团体中蔓延时，班级管理者应该尽可能地向小团体中的某些成员传递正确的信息，由此避免了伪信息在小团体中的传播。

　　三、迅速采取内部公关措施

　　当班级小团体与班级管理层对抗时，管理者首先要进行自我检讨，是否由于自身错误导致群众不满。如果确实是由于管理层疏忽而危及班级利益，管理者应该迅速调整**。如果是有人在蛊惑人心，那么管理者可以利用企业的公共场所，进行坦诚、公开的交流，以取得广大班级成员的信任。

　　四、积极**害群之马

　　虽然我们说班级小团体的存在有其必然性和不可避免性，但是基于团体**对团体乃至整个班级的作用而言，我们必须对此重视，若小团体的**对班级产生敌意，那么作为班级的管理者，就应当及时找其谈话，扼杀此种不良苗头的增长。以避免其蛊惑人心，造成**涣散和凝聚力下降。

　　三、人身伤害处理措施

　　在长达25天的支教过程中，我们要求避免志愿者或学生的人身伤害事故的发生，然而若是事情不幸发生了，我们也应当做好应对准备，首先是明确责任方，让责任方为其过错承担责任，若无责任方，则作为**者的我们便应当承担责任，然而这两种情形我们都是不愿意其发生的，所以我们更应当做好安全教育、安全提醒和安全防护。

　　四、离异家庭儿童心理辅导

　　父母离婚时，无论孩子年龄大小，对他们心理上的伤害都是巨大的，家庭变化使其心理造成异常的开端，还没发展成很严重的心理问题，但假如家长和老师对她的这些反常行为不重视，没能及时的纠正，任其一直发展，后果是难以预测的。

青少年法律知识 (菁选2篇)（扩展2）

——普及法律知识 (菁选2篇)

普及法律知识1

　　(一)《刑法》第二百七十七条规定：暴力**正在**执行职务的人***的，处三年以下****、拘役、管制、或者罚金。

　　(二)《治安管理处罚法》第***条规定：非法拦截或者强登、扒乘机动车、船舶、航空器以及其他交通工具，影响交通工具正常行驶的，处警告或者二百元以下罚款;情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。

　　(三)《治安管理处罚法》第五十条规定：阻碍执行紧急任务的消防车、救护车、工程抢险车、警车等车辆通行的;强行冲闯**机关设置的警戒区、警戒带的，处警告或者二百元以下罚款;情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。阻碍人*****执行职务的，从重处罚 。

　　(四)《刑法》第117条规定：“破坏轨道、桥梁、隧道、公路、机场、航道、灯塔、标志或者进行其他破坏活动，足以使火车、汽车、电车、船只、航空器发生倾覆、毁坏危险，尚未造成严重后果的，处三年以上十年以下****。

　　(五)《刑法》第一百一十九条规定：破坏交通工具、交通设施、电力设备、燃气设备、易燃易爆设备，造成严重后果的，处十年以上****、****或者**。过失犯前款罪的，处三年以上七年以下****;情节较轻的，处三年以下****或者拘役。

普及法律知识2

　　(一)《刑法》第二百七十七条规定：暴力**正在**执行职务的人***的，处三年以下****、拘役、管制、或者罚金。

　　(二)《治安管理处罚法》第***条规定：非法拦截或者强登、扒乘机动车、船舶、航空器以及其他交通工具，影响交通工具正常行驶的，处警告或者二百元以下罚款;情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。

　　(三)《治安管理处罚法》第五十条规定：阻碍执行紧急任务的消防车、救护车、工程抢险车、警车等车辆通行的;强行冲闯*机关设置的警戒区、警戒带的，处警告或者二百元以下罚款;情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。阻碍人*****执行职务的，从重处罚 。

　　(四)《刑法》第117条规定：“破坏轨道、桥梁、隧道、公路、机场、航道、灯塔、标志或者进行其他破坏活动，足以使火车、汽车、电车、船只、航空器发生倾覆、毁坏危险，尚未造成严重后果的，处三年以上十年以下****。

　　(五)《刑法》第一百一十九条规定：破坏交通工具、交通设施、电力设备、燃气设备、易燃易爆设备，造成严重后果的，处十年以上****、****或者**。过失犯前款罪的，处三年以上七年以下****;情节较轻的，处三年以下****或者拘役。

青少年法律知识 (菁选2篇)（扩展3）

——法律知识普及议案

法律知识普及议案1

　　根据《*******地方各级*大会和地方各级人民***法》第十四条：“地方各级*大会选举会议的时候，*团、常务委员会本级人民*和**(有三人以上附议)都可以提出议案”。“向地方各级*大会会议提出的议案，由*团提请*大会会议讨论，或者交付议案**委员会**后提请*大会会议讨论”的规定，结合我县实际，县****会提出“关于加强普及法律常识”的议案。请*团提请县九届**三次会议讨论。

　　**提出用五年左右时间向全体公民普及法律常识，把法律交给十亿人民，这是一项“宏大的社会工程”，是一项非常重要而紧迫的工作，是建设具有*特色的****的重要保证做好这项工作，对加速两个文明建设的进程，提高民族的**素质，推进******与法制建设，尽快实现社会风气的根本好转，都有着极其重要的意义。

　　*的十一届****以来，**十分重视法制宣传教育工作。*同志早就讲过“要讲法制，真正使人民随法，使越来越多的人不仅不犯法，而且要积极地维护法律”。*同志指出：“要依靠**与法制管理国家。”由于*和国家的重视，我国先后制定和颁布了涉及国家**、经济和社会生活等方面的法律、法规三百多个。有了法律还必须使广大**群众自觉地掌握和应用，使法律真正发挥应有的作用。*同志说：“现在的问题，不但有相当数量的群众，而且有相当数量的*员，包括一些负责**对法制建设的重要性还认识不足，有法不依，执法不严的现象在一些地方仍然存在，已经制定的法律还没有得到充分的遵守和执行”。这就是说，如何把法律交给人民，做到人人学法、知法、守法，仍然是一个大问题，从我县普及法律常识工作的情况看，整个趋势是好的，县区(镇)、省地驻宣厂矿建立了普法**小组，进行了普法试点做了一些工作，但还存在不少问题，主要是：一、有些单位和部门的**对普法工作的重要性认识不足，重视不够，没有列为议事日程，当成大事来抓。二、普法工作还没有全面铺开，在群众中没有造成学法、守法的热潮。三、普及法律常识准备工作不够充分，定购法律常识读本少，培训宣传骨干不多。

　　根据上述问题，我们希望：一、各级**要提高认识，切实加强**，把普法教育工作列入议事日程，做到有计划、有步骤、有检查、有督促地把这一工作抓紧抓好。二、各级**，特别是各级****要带头学法、守法、执法、护法，这是全面开展普法工作的关键。三、公、检、法、司要密切配合，充分发挥职能机关作用。四、要应用各种宜传工具进行广泛深入地宣传教育，在全县范围内掀起普及法律常识热潮。

青少年法律知识 (菁选2篇)（扩展4）

——与婚姻和法律知识3篇

与婚姻和法律知识1

　　我们在**一件离婚案件时，查明原、被告和被告父母共同居住在一套三室的楼房内。在购买该房时（原、被告已结婚），被告单位出资3万元，原告父母出资7万元，房产证上所有权人登记为原告父母。原、被告结婚两年后，原告**要求离婚，被告同意离婚，但要求原告返还其单位购买该房时的出资3方元。请问此案应如何处理？

　　被告所在单位在原、被告婚姻关系存续期间购买住房时出资3万元，是为了解决本单位工作人员的住房问题而对被告的补助，虽房产证上所有权人登记为原告父母，但被告对所购房屋**应享有部分产权。另外，原告**离婚时，双方的婚姻关系存续时间较短（只有两年），所购房屋不宜分割，被告有权要求原告返还被告单位投入的3万元购房款。

与婚姻和法律知识2

　　子女抚养费的支付夫妻离婚后，对子女生活费和教育费的给付责任，是基于他们与子女之间的人身关系而产生的。从性质上讲，不同于一般的债权债务关系，原确定的'给付抚养费的数额，在一定的条件下是可以根据父母双方或子女的实际情况的变化而适当变更的。因而婚姻法第30条第2款规定：“关于子女生活和教育费的协议或判决，不妨碍子女在必要时向父母任何一方提出超过协议或判决的原定数额的合理要求。”这是因为，原来确定的抚养数额，一般都是根据离婚时子女的实际需要和父母双方经济状况而定的，如果给付者的经济状况有了显著的改善，而子女抚养费又确有增加的必要，可根据法律规定，由子女向父母任何一方要求增加抚养费，以保证子女的生活、教育之所需。 实际上，抚养费的变更包括增加、减少和**三种情况。抚养费增加是子女在必要时提出的，除了因物价调整，原定数额难以维持子女生活所需；或子女升学、实际所需抚养费用超过原定数额以外；还可能因为子女身患疾病，抚养一方无力支付全部医疗费用；或有给付义务的一方经济收入显著增加，在这种情况下，子女与其生活水*相差悬殊等。反之，有给付义务的父方或母方，在特殊情况下也可减免给付抚养费。减少给付情况，主要指给付一方，由于长期疾病或者丧失劳动能力，经济相当困难，无力按原数额给付，而抚养子女一方又能负担子女的大部分抚养费，那么可请求减少给付。 **抚养费的情况，一种是有给付义务一方因**被收监改造，无力给付；另一种是抚养一方再婚，继父或继母愿意负担继子女的全部抚养费时，他方可酌情减少甚至**给付义务。继父或继母自愿承担，他方则可减免，若不愿负担，则生父或生母仍应按原定数额给付。不能以抚养方再婚作为减少或**给付的理由。

与婚姻和法律知识3

　　彩礼，也有的地方称为聘礼、纳彩等，是*几千年来的一种婚嫁风俗。按照这种风俗，男方要娶他家女子为妻时，应当向女方家下聘礼或彩礼。彩礼的多少，随当地情况、当事人的经济状况等各方面因素而定，但数额一般不在少数。目前，在我国广大农村，结婚给付彩礼现象仍然比较普遍。在不少地方，许多生活本不富裕的家庭，为了给付彩礼而举家债台高筑，造成了极其沉重的经济负担。正因为如此，不少农村家庭夫妻离婚时，对彩礼是否应当返还存在很大争议。

　　根据目前*的国情，规定按习俗给付彩礼的，有三种情形可以请求返还：

　　一是双方未办理结婚登记手续的;

　　二是双方办理结婚登记手续但确未共同生活的;

　　三是婚前给付导致给付人生活困难的。

　　第二和第三两项，应当以双方离婚为条件。之所以要作出如此规定，是因为目前我国很多地方给付彩礼的情况还较为普遍，如果对彩礼问题完全不管，可能会使一些当事人的财产权益受到严重损害。

　　结婚彩礼返还的条件第十条当事人请求返还按照习俗给付的彩礼的，如果查明属于以下情形，人民**应当予以**：

　　(一)双方未办理结婚登记手续的;

　　(二)双方办理结婚登记手续但确未共同生活的;

　　(三)婚前给付并导致给付人生活困难的。 适用前款第(二)、(三)项的规定，应当以双方离婚为条件

青少年法律知识 (菁选2篇)（扩展5）

——身边的法律知识 (菁选3篇)

身边的法律知识1

　　1. 遇事就请个律师吧，不要过分相信自己有什么关系等等。

　　2. 法律上不存在骗婚的说法，假设路人甲声称自己身价巨万，某女结婚后发现路人甲其实一文不名，以其欺骗为由要求离婚或申请撤销婚姻或婚姻无效，均不被**。

　　3. 18岁就可以判**了。

　　4. 在酒桌上，别人不胜酒力你仍然力劝造成对方人身损害的，你可能需要承担赔偿责任。

　　实用法律知识提示：必须是正在发生的案件才能无限防卫!

　　5. 走在大街上，你看见有人瞅你的眼神不对，你一拳将其打翻在地，那不算正当防卫。

　　6. 拉电网防贼不算正当防卫，出了问题算故意**。

　　7. 公布小偷身份是否侵犯其隐私?不，虽然对于小偷来说，他肯定不希望别人知道他的身份，但对公众来说知晓其身份是维护社会秩序和社会道德的一部分。

　　8. **小偷身份，是否侵犯其名誉权?不，因为小偷盗取他人财物，是被法律和道德所不允许的行为，小偷的社会评价降低是正当的——社会不可能允许出现“德高望重”的小偷。

　　9. 在我国，10岁以下的自然人为无民事行为能力人。如果你家的小孩用ipad购买很多钱的app，或者拨通电话开通某项业务，如果家长有充分证据，苹果和电信公司应当退还购买费用。因为10岁以下的儿童没有民事行为能力，其合同行为归于无效。

　　实用法律知识提示：无效不**没损失，如果小孩子买的东西被消费或毁损，你们还得赔偿。所以，还是管好孩子和支付密码吧!

　　10. 进行离婚登记即为真离婚，如以假离婚时未公*分割财产为由**，很难得到****。最常见的就是，为了买房夫妻双方进行所谓假离婚，不动产转移至一人名下，后来这方假戏真做抛弃另一方。

　　11. 安乐死是非法的，如果有人说“你把我杀了吧”然后你就把人家杀了，你是要负责任的，如果有人说“你把我手砍了吧”结果你把人家手砍了，你还是要负责任的，如果有人说“你扇我一巴掌”然后你扇了人家一巴掌，嗯，这个没关系，不过要是打得人家桃花满天开就另当别论

　　12. 如果有人说“这是我的劳斯莱斯，你去把它砸了吧”然后你去砸了人家的车，这个没有关系，当然，前提是劳斯莱斯确实是人家的，这说明，相比于人身健康，法律对于财产的保护就赋予了人们更多的**。

　　13. 老婆在家威胁你要跳楼千万不要当没事，更不要因为不信而煽风点火，否则她真跳下去你要负责的。

　　14. 一栋楼上某户人家中丢了某个物件砸伤了人，除1楼外的高层都可能被判承担责任。除非，你能证明你当时家中空无一人等情形确认绝对不可能是你伤害的。

　　15. 父母包庇孩子**不会被追究包庇罪。这里是包庇，不是教唆。

　　实用法律知识提示：这条别信的太真，我国刑法没规定父母包庇可以免责，只是一般情况下，不做得太过，出于人情考虑通常不追究父母而矣。

　　16. 要在一切你觉得可能出问题的时候保留证据，太重要了。

　　17. 签合同时一定要阅读并理解合同，包括其中的小字注解等一切信息，对合同中不确定或者持不同意见的条款应提出商榷，如不能达成一致可以拒绝签字。合同一旦签字，就具有法律效力，后来有了麻烦， “签字的时候没看合同”在任何情况下不能作为抗辩的理由。

　　18. 法律没有禁止的就是允许的行为。

　　19. 在证明一个人有罪之前，这个人就是无辜的。

　　20. 说某个人有罪是刑法上的说法，说某个人对某件事情承担法律责任则往往指民事责任。

　　21. **是用来约束**的，即约束**不能践踏个人的基本**，没有公民要遵守**一说。

　　22. 不是所有经签字盖章的文件、文件中的所有条款都具有法律效力;

　　23. 在办理比较重大的法律事务时，注意留存书面证据，有备而无患。

　　24. 要是你受到了身体上的伤害，一年过后才通过**向伤害你的人提起赔偿，**是不会**你的。

　　实用法律知识提示：过了一年也不一定都时效，时效的认定没这么简单，当然，没必要去拿自己的**测试时效，**肯定是尽早为好。

　　25. 乘坐出租车，司机过失驾驶造成你受伤，你可以选择要求出租车公司承担违约责任或侵权责任，因为你和出租车公司之间是运输合同关系。

　　26. 你在转赠财产给受赠人之前，你可以随时反悔。但是，公证或因救灾、扶贫等道德义务的捐赠不得反悔。某地地震，某公司承诺捐款xx元，后来没捐，可以要求其履行合同义务。

　　27. 给别人借款只有借条证据未必足够，有对方收到款的凭证才安全，尤其是大额交付时。

　　28. 你与房东签订房屋租赁合同，合同到期前房东卖掉房屋要求你搬出，可以**要求补偿。

　　实用法律知识提示：其实你还可以要求不搬。点击房主和租客都该知道：房主卖房，承租人有权说的两句话!

　　29. 你在路上看见挂着“**电信XX营业厅”，进去办业务，里面的人员也称“我们是电信的”。结果发生一系列的`问题，打电话给电信客服，**不是电信自营营业厅而是授权营业厅，电信不承担责任的话，可以****电信。

　　30. 合同里写了交定金多少多少，但是你可以不交，因定金合同为实践合同，不交钱即不生效。

　　31. 还在担心借车给朋友以后发生**，自己担不担责的可以放心。如果你不是明知对方无证、醉酒等有过错的情况下出借机动车，那么责任由驾驶者承担。

　　实用法律知识提示：没那简单，你的车还得别有问题等等，这事儿风险还是不小的，能不借还是别随便出借。

　　32. 出于好意，让朋友或同事搭你的顺风车，一旦在路上出了什么小事故涉及到人身安全，你朋友同事可以告你让你赔偿的!

　　33. 要是你没证据证明有人因为挑逗激怒你的宠物咬伤了他，那你就乖乖承担医药费吧。

身边的法律知识2

　　1. 遇事就请个律师吧，不要过分相信自己有什么关系等等。

　　2. 法律上不存在骗婚的说法，假设路人甲声称自己身价巨万，某女结婚后发现路人甲其实一文不名，以其欺骗为由要求离婚或申请撤销婚姻或婚姻无效，均不被**。

　　3. 18岁就可以判**了。

　　4. 在酒桌上，别人不胜酒力你仍然力劝造成对方人身损害的，你可能需要承担赔偿责任。

　　实用法律知识提示：必须是正在发生的案件才能无限防卫!

　　5. 走在大街上，你看见有人瞅你的眼神不对，你一拳将其打翻在地，那不算正当防卫。

　　6. 拉电网防贼不算正当防卫，出了问题算故意**。

　　7. 公布小偷身份是否侵犯其隐私?不，虽然对于小偷来说，他肯定不希望别人知道他的身份，但对公众来说知晓其身份是维护社会秩序和社会道德的一部分。

　　8. **小偷身份，是否侵犯其名誉权?不，因为小偷盗取他人财物，是被法律和道德所不允许的行为，小偷的社会评价降低是正当的——社会不可能允许出现“德高望重”的小偷。

　　9. 在我国，10岁以下的自然人为无民事行为能力人。如果你家的小孩用ipad购买很多钱的app，或者拨通电话开通某项业务，如果家长有充分证据，苹果和电信公司应当退还购买费用。因为10岁以下的儿童没有民事行为能力，其合同行为归于无效。

　　实用法律知识提示：无效不**没损失，如果小孩子买的东西被消费或毁损，你们还得赔偿。所以，还是管好孩子和支付密码吧!

　　10. 进行离婚登记即为真离婚，如以假离婚时未公*分割财产为由**，很难得到****。最常见的就是，为了买房夫妻双方进行所谓假离婚，不动产转移至一人名下，后来这方假戏真做抛弃另一方。

　　11. 安乐死是非法的，如果有人说“你把我杀了吧”然后你就把人家杀了，你是要负责任的，如果有人说“你把我手砍了吧”结果你把人家手砍了，你还是要负责任的，如果有人说“你扇我一巴掌”然后你扇了人家一巴掌，嗯，这个没关系，不过要是打得人家桃花满天开就另当别论

　　12. 如果有人说“这是我的劳斯莱斯，你去把它砸了吧”然后你去砸了人家的车，这个没有关系，当然，前提是劳斯莱斯确实是人家的，这说明，相比于人身健康，法律对于财产的保护就赋予了人们更多的**。

　　13. 老婆在家威胁你要跳楼千万不要当没事，更不要因为不信而煽风点火，否则她真跳下去你要负责的。

　　14. 一栋楼上某户人家中丢了某个物件砸伤了人，除1楼外的高层都可能被判承担责任。除非，你能证明你当时家中空无一人等情形确认绝对不可能是你伤害的。

　　15. 父母包庇孩子**不会被追究包庇罪。这里是包庇，不是教唆。

　　实用法律知识提示：这条别信的太真，我国刑法没规定父母包庇可以免责，只是一般情况下，不做得太过，出于人情考虑通常不追究父母而矣。

　　16. 要在一切你觉得可能出问题的时候保留证据，太重要了。

　　17. 签合同时一定要阅读并理解合同，包括其中的小字注解等一切信息，对合同中不确定或者持不同意见的条款应提出商榷，如不能达成一致可以拒绝签字。合同一旦签字，就具有法律效力，后来有了麻烦， “签字的时候没看合同”在任何情况下不能作为抗辩的理由。

　　18. 法律没有禁止的就是允许的行为。

　　19. 在证明一个人有罪之前，这个人就是无辜的。

　　20. 说某个人有罪是刑法上的说法，说某个人对某件事情承担法律责任则往往指民事责任。

　　21. **是用来约束*的，即约束*不能践踏个人的基本**，没有公民要遵守**一说。

　　22. 不是所有经签字盖章的文件、文件中的所有条款都具有法律效力;

　　23. 在办理比较重大的法律事务时，注意留存书面证据，有备而无患。

　　24. 要是你受到了身体上的伤害，一年过后才通过**向伤害你的人提起赔偿，**是不会**你的。

　　实用法律知识提示：过了一年也不一定都时效，时效的认定没这么简单，当然，没必要去拿自己的**测试时效，*肯定是尽早为好。

　　25. 乘坐出租车，司机过失驾驶造成你受伤，你可以选择要求出租车公司承担违约责任或侵权责任，因为你和出租车公司之间是运输合同关系。

　　26. 你在转赠财产给受赠人之前，你可以随时反悔。但是，公证或因救灾、扶贫等道德义务的捐赠不得反悔。某地地震，某公司承诺捐款xx元，后来没捐，可以要求其履行合同义务。

　　27. 给别人借款只有借条证据未必足够，有对方收到款的凭证才安全，尤其是大额交付时。

　　28. 你与房东签订房屋租赁合同，合同到期前房东卖掉房屋要求你搬出，可以**要求补偿。

　　实用法律知识提示：其实你还可以要求不搬。点击房主和租客都该知道：房主卖房，承租人有权说的两句话!

　　29. 你在路上看见挂着“*电信XX营业厅”，进去办业务，里面的人员也称“我们是电信的”。结果发生一系列的`问题，打电话给电信客服，**不是电信自营营业厅而是授权营业厅，电信不承担责任的话，可以***电信。

　　30. 合同里写了交定金多少多少，但是你可以不交，因定金合同为实践合同，不交钱即不生效。

　　31. 还在担心借车给朋友以后发生**，自己担不担责的可以放心。如果你不是明知对方无证、醉酒等有过错的情况下出借机动车，那么责任由驾驶者承担。

　　实用法律知识提示：没那简单，你的车还得别有问题等等，这事儿风险还是不小的，能不借还是别随便出借。

　　32. 出于好意，让朋友或同事搭你的顺风车，一旦在路上出了什么小事故涉及到人身安全，你朋友同事可以告你让你赔偿的!

　　33. 要是你没证据证明有人因为挑逗激怒你的宠物咬伤了他，那你就乖乖承担医药费吧。

身边的法律知识3

　　1. 遇事就请个律师吧，不要过分相信自己有什么关系等等。

　　2. 法律上不存在骗婚的说法，假设路人甲声称自己身价巨万，某女结婚后发现路人甲其实一文不名，以其欺骗为由要求离婚或申请撤销婚姻或婚姻无效，均不被**。

　　3. 18岁就可以判**了。

　　4. 在酒桌上，别人不胜酒力你仍然力劝造成对方人身损害的，你可能需要承担赔偿责任。

　　实用法律知识提示：必须是正在发生的案件才能无限防卫!

　　5. 走在大街上，你看见有人瞅你的眼神不对，你一拳将其打翻在地，那不算正当防卫。

　　6. 拉电网防贼不算正当防卫，出了问题算故意**。

　　7. 公布小偷身份是否侵犯其隐私?不，虽然对于小偷来说，他肯定不希望别人知道他的身份，但对公众来说知晓其身份是维护社会秩序和社会道德的一部分。

　　8. **小偷身份，是否侵犯其名誉权?不，因为小偷盗取他人财物，是被法律和道德所不允许的行为，小偷的社会评价降低是正当的——社会不可能允许出现“德高望重”的小偷。

　　9. 在我国，10岁以下的自然人为无民事行为能力人。如果你家的小孩用ipad购买很多钱的app，或者拨通电话开通某项业务，如果家长有充分证据，苹果和电信公司应当退还购买费用。因为10岁以下的儿童没有民事行为能力，其合同行为归于无效。

　　实用法律知识提示：无效不**没损失，如果小孩子买的东西被消费或毁损，你们还得赔偿。所以，还是管好孩子和支付密码吧!

　　10. 进行离婚登记即为真离婚，如以假离婚时未公*分割财产为由**，很难得到****。最常见的就是，为了买房夫妻双方进行所谓假离婚，不动产转移至一人名下，后来这方假戏真做抛弃另一方。

　　11. 安乐死是非法的，如果有人说“你把我杀了吧”然后你就把人家杀了，你是要负责任的，如果有人说“你把我手砍了吧”结果你把人家手砍了，你还是要负责任的，如果有人说“你扇我一巴掌”然后你扇了人家一巴掌，嗯，这个没关系，不过要是打得人家桃花满天开就另当别论

　　12. 如果有人说“这是我的劳斯莱斯，你去把它砸了吧”然后你去砸了人家的车，这个没有关系，当然，前提是劳斯莱斯确实是人家的，这说明，相比于人身健康，法律对于财产的保护就赋予了人们更多的**。

　　13. 老婆在家威胁你要跳楼千万不要当没事，更不要因为不信而煽风点火，否则她真跳下去你要负责的`。

　　14. 一栋楼上某户人家中丢了某个物件砸伤了人，除1楼外的高层都可能被判承担责任。除非，你能证明你当时家中空无一人等情形确认绝对不可能是你伤害的。

　　15. 父母包庇孩子**不会被追究包庇罪。这里是包庇，不是教唆。

　　实用法律知识提示：这条别信的太真，我国刑法没规定父母包庇可以免责，只是一般情况下，不做得太过，出于人情考虑通常不追究父母而矣。

　　16. 要在一切你觉得可能出问题的时候保留证据，太重要了。

　　17. 签合同时一定要阅读并理解合同，包括其中的小字注解等一切信息，对合同中不确定或者持不同意见的条款应提出商榷，如不能达成一致可以拒绝签字。合同一旦签字，就具有法律效力，后来有了麻烦， “签字的时候没看合同”在任何情况下不能作为抗辩的理由。

　　18. 法律没有禁止的就是允许的行为。

　　19. 在证明一个人有罪之前，这个人就是无辜的。

　　20. 说某个人有罪是刑法上的说法，说某个人对某件事情承担法律责任则往往指民事责任。

　　21. **是用来约束*的，即约束*不能践踏个人的基本**，没有公民要遵守**一说。

　　22. 不是所有经签字盖章的文件、文件中的所有条款都具有法律效力;

　　23. 在办理比较重大的法律事务时，注意留存书面证据，有备而无患。

　　24. 要是你受到了身体上的伤害，一年过后才通过**向伤害你的人提起赔偿，**是不会**你的。

　　实用法律知识提示：过了一年也不一定都时效，时效的认定没这么简单，当然，没必要去拿自己的**测试时效，*肯定是尽早为好。

　　25. 乘坐出租车，司机过失驾驶造成你受伤，你可以选择要求出租车公司承担违约责任或侵权责任，因为你和出租车公司之间是运输合同关系。

　　26. 你在转赠财产给受赠人之前，你可以随时反悔。但是，公证或因救灾、扶贫等道德义务的捐赠不得反悔。某地地震，某公司承诺捐款xx元，后来没捐，可以要求其履行合同义务。

　　27. 给别人借款只有借条证据未必足够，有对方收到款的凭证才安全，尤其是大额交付时。

　　28. 你与房东签订房屋租赁合同，合同到期前房东卖掉房屋要求你搬出，可以**要求补偿。

　　实用法律知识提示：其实你还可以要求不搬。点击房主和租客都该知道：房主卖房，承租人有权说的两句话!

　　29. 你在路上看见挂着“*电信XX营业厅”，进去办业务，里面的人员也称“我们是电信的”。结果发生一系列的问题，打电话给电信客服，**不是电信自营营业厅而是授权营业厅，电信不承担责任的话，可以***电信。

　　30. 合同里写了交定金多少多少，但是你可以不交，因定金合同为实践合同，不交钱即不生效。

　　31. 还在担心借车给朋友以后发生**，自己担不担责的可以放心。如果你不是明知对方无证、醉酒等有过错的情况下出借机动车，那么责任由驾驶者承担。

　　实用法律知识提示：没那简单，你的车还得别有问题等等，这事儿风险还是不小的，能不借还是别随便出借。

　　32. 出于好意，让朋友或同事搭你的顺风车，一旦在路上出了什么小事故涉及到人身安全，你朋友同事可以告你让你赔偿的!

　　33. 要是你没证据证明有人因为挑逗激怒你的宠物咬伤了他，那你就乖乖承担医药费吧。

青少年法律知识 (菁选2篇)（扩展6）

——学校法律知识学**结

学校法律知识学**结1

　　开学初，学校**我们学习了教师的各项法律法规，在学习的过程中，又一次让我们的思想和心灵受到了净化，得到了提升。法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向，提出了努力实现的目标。在学习中认真对照，自我反思;在寻找差距与不足中正视自己。从而为自己以后学习与提高的道路指明了方向，最重要的是，让我们老师对教育事业充满了激情、斗志与信心，现在，我想谈谈我今后的努力方向：

　　1、作为一名教育工作者。我们一定要牢记教书育人的神圣天职，在自己的工作岗位上，全面贯彻教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，着力提升层次，提高质量，精心教书，潜心育人。回顾自己二十几年的教书时间，使我深深体会到，要想当好一名教师，最根本的就是要把教书育人当成自己的天职。做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点，我们必须丰厚自己的底蕴。提升自己的品味，自己在这方面还有很多欠缺，今后要努力通过各种途径来充实自己，以便更好的完成教书育人的重任

　　2、让法律法规时刻警醒自己。对学生要*等对待的原则。品读条文，对照自己，觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践，规范自己的行为。在教育教学中努力做到*等对待每一个学生，为学生营造了既宽松又有序，既**又自主的学习、生活氛围，让学生在快乐与幸福中得到发展。在教育教学实践中，始终牢记法律法规的条文，充分做到尊重学生人格，不歧视学生，对学习或*时存在问题的学生，要多方面想办法树立其信心，但有时也有耐心不够的时候，今后要学会寻找孩子身上的闪光点，用显微镜看其不足，我们彼此一定都会多得许多快乐。

　　3、视学生为己出，处处关爱学生。没有爱就没有教育。热爱一个学生等于塑造一个学生。而厌弃一个学生则无异于毁坏一个学生。学生正处于人生观和世界观形成的重要时刻，在成长的道路上，难免会遇到各种困扰和问题。需要我们去帮忙引导。如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功教师的原动力。那么如何爱心去打开学生心灵的窗户?首先就要了解他们。了解学生的爱好和才能，了解他们的个性特点，了解他们的精神世界。只有了解了每个学生的特点，了解他们的精神世界，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。教育是人类学，是对人类灵魂的引导和塑造。苏霍姆休斯基说得好，不了解学生，不了解他的智力发展，他的思维、兴趣、爱好、才能，就谈不上教育。热爱每一个学生，我要热爱我的每一个学生，我觉得教师不只是教给学生知识，还要教会他做人。还要关爱他，时时刻刻让他感觉到集体的温暖。让每个学生都能在这个集体中茁壮、健康的成长，这就是我的目标。也是我的责任。

　　4、活到老，学到老。社会的飞速发展，对教师的要求不断提高。其中，最大的问题就是知识的更新非常快，原有的知识已不能很好的完成教育教学任务。所以要求教师要不断学习，扩充知识量，为实现优良教学效果提供保障!(同事间多交流、讨论，是行之有效的方法——博采众长)

　　通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的'人才，挑好肩上这付教书育人的重担。

青少年法律知识 (菁选2篇)（扩展7）

——法律知识小常识

法律知识小常识1

　　1、什么是交通肇事罪?汽车司机因交通事故致人**，都要追究刑事责任吗?

　　交通肇事罪是指“从事交通运输的人员违反规章**，因而发生重大事故，致人重伤、**或者使公私财产遭受重大损失的”**行为。如果司机对意外事件，事先确实不可能有预见，主观上既不是故意，又无过失，例如有人蓄意撞上行驶中的汽车**，汽车避让不及，发生**结果。这是一种意外事件，驾驶员是不负刑事责任。

　　2、调戏女青年只是寻开心的小事吗?

　　我国治安管理处罚条例规定，用**的语言、举动调戏妇女的，故意污秽他人身体、衣物的，都要受到处罚。我国刑法规定，侮辱妇女或者进行其他**活动，破坏公共秩序，情节**的，要处七年以下****、拘役或者管制。

　　3、异父异母的兄妹可以结婚吗?

　　依照我国婚姻法规定的精神，同父异母，同母异父的兄妹是禁止结婚的，尽管她们与新兄妹有所不同，这是一种半血缘关系，但在血统上是近亲。如双方都有各自不同的亲生父母，丝毫没有血统上的关系，所以是可以结婚的。

　　4、改嫁媳妇赡养公婆是否可继承房产?

　　吴某丈夫死后改嫁他人，可对公婆仍尽赡养义务。两位老人丧子之后从族人中过继一子，写与“继单”写明房产归过继子刘某。二老死后，刘某夫妇将老人房产变卖获款5800元，其中3800元支付老人丧葬费及原有债务。吴某得知后向法庭**，要求分得部分财产。****后判决刘某付给吴某1000元。

　　《继承法》第12条规定：“丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父、岳母尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人”。吴某在丈夫死后虽改嫁，但一直对公婆尽了赡养义务，要求继承遗产的主张应予以**。

　　5、帮**隐藏财物有罪吗?

　　我国刑法规定，明知是**所得的脏物而予以窝藏代为销售的，处****拘役或管制，可以并处或单处罚金，由此可见，帮**隐藏财物是有罪的，应以窝脏罪论处。

　　6、父母对成年子女还有抚养义务吗?

　　根据婚姻法的规定及最高人民**的司法解释，父母对子女的抚养给付期限，一般至子女18周岁为止，子女已满16周岁未满18周岁，以其劳动收入为主要生活来源，并能维持当地的一般生活水*，父母可停止给付抚育费。下列情形父母仍有负担必要的抚育费(1)丧失劳动能力或虽未全丧失的，但其收入不足以维持生活的;(2)尚在校就读的;(3)确无**生活能力和条件的。除上述3种情形以外，父母对成年子女就没有抚养义务了。

　　7、和现役**订婚能不能反侮?

　　我国婚姻法中不要求男女双方在婚前订立婚约，因而一般婚约不受法律约束。但人民**担负保卫祖国、防御侵略的光荣任务，为使现役**不致为婚姻问题而影响担负保卫祖国的光荣职责，对现役**的婚约在处理上应特别慎重。因此，如要**于现役**的婚约，必须通过现役**所在单位并征得本人同意才行。

　　8、哪些公证事项不得委托他人代办?

　　1、遗嘱公证;2、遗赠抚养协议;3、赠与公证;4、认领亲子公证;5、收养公证;6、**收养公证;7、委托公证;8、声明公证;9、生存公证;10、其他与当事人的人身有密切关系的公证事项。

　　9、如果上下班途中发生交通事故，有权向所在单位要求享受工伤待遇，包括下班时顺道买菜的情况。上下班的途中包括四中情况：

　　(1)、在合理时间内往返于工作地与住所地、经常居住地、单位宿舍的合理路线的上下班途中;

　　(2)、在合理时间内往返于工作地与配偶、父母、子女居住地的合理路线的上下班途中;

　　(3)、从事属于日常工作生活所需要的活动，且在合理时间和合理路线的上下班途中;

　　(4)、在合理时间内其他合理路线的上下班途中。

　　10、公婆与儿媳有继承权吗?

　　赵某与刘某婚后一直未曾生育，后赵某在**中丧生，**补偿被刘某独占，后赵的父母得知儿子的**补偿费不应由刘某一人占有，遂诉至**请求重新分配该项钱款。****后，将**补偿费分三份每人一份。

　　《婚姻法》规定，夫妻有相互继承遗产的**。父母和子女有相互继承遗产的**。我国继承法规定，赵的父母与妻子同属第一顺序继承人，对遗产的继承按均等的原则。因此这笔补偿费理应均等补偿给赵的父母与妻子。

　　11、有继承权的人在什么情况下丧失继承权?

　　按我国的现行**，法定的继承人如果对死者生前有虐待、遗弃的行为，或者犯有非法谋夺被继承人财产的**行为，司法机关除追究其刑事责任外，民事上还剥夺其继承权。

　　被遗嘱指定的继承人或受遗赠人，在立遗嘱后，有口述违反法律和道德的行为时，立遗嘱人**未变更遗嘱，司法机关也可剥夺他的继承权或受遗赠权。

　　12、教育**算不算刑事处分?

　　教育**，首先必须有犯错误的事实，连错误也没犯就谈不上教育**了。***对于错误的人甚至违法的人叫去予以教育，不给任何处罚就放回去的，这才叫教育**。

　　教育**并不是一种处分，非但不是刑事处分连行政处分也谈不上，只可以说是被教育**的人曾经犯过错误，可以作为一种情节。刑罚是国家最严厉的惩罚，只适用于**分子，行政处分的范围很广，它包括***所给予的行政拘留、罚款和警告等，违反治安管理的行为是违法行为，所受的处分是行政处分。

　　13、夫妻离婚后，双方所生的子女应该由谁抚养?

　　父母与子女之间的关系是血亲关系，这种关系不因父母离婚而消除。夫妻离婚后，***论由父方或母方抚养，仍然是父母双方的子女;父母双方仍有抚养和教育的**和义务。因此父母离婚后子女可以由父方抚养教育，也可以由母方抚养教育。

　　离婚后，哺乳期内的子女，可随哺乳的母亲抚养为原则。父母离婚后，如果子女是未成年人，但有些孩子已有判断能力，就应该认真考虑子女本人愿意跟谁生活的意见。

　　14、兄弟姐妹有无相互抚养的责任?

　　我国婚姻法明文规定，有负担能力的兄姐，对于父母已经**或父母无力抚养的未成年的弟、妹，有抚养的义务。这是因为兄弟姐妹，同出一源，从小生活在一个家庭里，关系十分密切，当父母双亡，或者父母无力负担未成年的弟妹的时候，不能不念骨肉之情而置之不顾。

　　15、“罚者不打，打者不罚”的论调有法律根据吗?

　　国家根据法律的制裁有民事的和刑事的两种，一般民事的制裁以恢复原状，赔偿损失为原则，予以**执行就够了;而刑事上对**分子的制裁就不指是恢复原状和赔偿损失的问题，同时还应该给予惩罚。“罚者不打，打者不罚”是**分子毫无根据的'狡辩。

　　16、父债是否必须子还?

　　某乡村民郑某，为做生意向其表哥借31000元，后因生意亏本未按期还款。后郑某意外**，没留下遗产。其子女变卖所有家产尚欠表叔200元，其表叔执意让郑的儿子还剩余欠款，并将其告上法庭，理由是“父债子还”，**经**驳回其请求。

　　《继承法》第33条规定“继承遗产应当清偿继承人**应当缴纳的税款和债务，缴纳税款和清偿债务以他的遗产实际价值为限。超过遗产实际价值部分，继承人自愿偿还的不在此限。继承人放弃继承的，对被继承人**应当缴纳的税款和债务可以不负偿还的责任。”郑未留下遗产其子女可不还其父的债务。故**驳回原告诉讼请求。

　　17、女方在怀孕期间和分娩后一年内男方为什么不得提出离婚?

　　婚姻法作此规定，是为了妥善的保护孕妇、产妇和胎儿、婴儿的实际利益。因为妇女和男子不同，在怀孕期间和分娩后的一年内，身体上、精神上均有一定的负担 (如胎儿会受母体影响;初生婴儿必需有母亲照料)如果这时候男方提出离婚，会使女方精神上遭到很大的刺激，对女方及胎儿、婴儿都十分不利。这也是一种不道德和极不负责任的行为，所以法律上必须进行保护。

　　18、小孩横窍马路致人损害，谁赔?

　　李某在公路上骑摩托车正常行驶，忽然一个小孩横穿马路捡皮球，李某采取紧急措施躲避，致车损人伤，花去各项费用497元。问该费用谁赔?

　　《民法通则》133条规定：“无民事行为能力人，限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担民事责任。”此案中过错在于小孩，可做为小孩的监护人未尽到监护职责，故损失应由小孩监护人承担。

　　19、父母打孩子犯法吗?

　　《婚姻法》明确规定，父母对子女有抚养教育的义务，有管教和保护未成年人子女的**和义务。法律赋予了父母抚养、教育和管教未成年子女的责任问题是怎样做。教育孩子是一门科学，教育孩子的方法也很多，但是用打孩子的方法来教育孩子是最不科学的，也是法律所禁止的。当然，并不是说打孩子就构成**，只有当父母致孩子轻伤以上的伤害是，才构成**。

　　20、借款人下落不明保证人要担责任

　　商人池某因周转不灵向张某借款3万元，由其好友袁某担保，并写有书面合同，后来池某经营不善，全家出走下落不明。两年后债务到期，张向袁索债，袁以自己承担一般保证为由拒绝还钱。张将袁诉至**。

　　在正常情况下，依据《担保法》第17条第二款之规定，一般保证人享有先诉抗辩权，袁某可以要求在张某没有提**讼或仲裁并就池某的财产**执行前不承担偿债义务。可本案中举家出走不知去向，再要求其履行义务已不大可能。这样，保证人袁某的一般保证义务发生变化，袁某就丧失了原有抗辩权，依据担保法第17 条第三款规定，债权人张某有权直接向袁某追偿。

　　21、什么是法定继承?

　　法定继承，是指被继承人生前未立遗嘱处分其遗产或遗嘱无效时，由全体继承人按照法律规定的继承顺序，遗产分配原则等继承其遗产的继承方式。

　　22、不是有意伤人为什么也要判刑?

　　我国刑法规定并不是故意造成危害结果的行为才算**，有些过失造成了严重危害结果的，也是**。按我国刑法规定，由于责任人的过错，造成他人伤害的，属重大责任事故罪，要判处三年以下****或者拘役，所以说，不是有意伤人且造成他人身体严重伤害的，也要判刑。

　　23、什么是夫妻共同财产?

　　《婚姻法》第13条规定：“夫妻在婚姻关系存续期间所得的财产，归夫妻共同所有，双方另有约定的除外。”

　　24、交通肇事要赔偿哪些损失?

　　交通肇事的责任者应当按照所负交通事故责任承担相应的损害赔偿责任。具体应赔偿的损失包括医疗费、误工费、住院伙食补助费、护理费、残疾者生活补助费、残疾用具费、丧葬费、**补偿费、被抚养人生活费、交通费、住宿费和财产直接损失。

　　25、**机关在什么情况下可以拘留**人?

　　**机关对于具有下列情形之一的现行犯或重大**嫌疑分子可以先行拘留：

　　一、正在预备**、实行**或者在**后即时被发觉的;

　　二、被害人或者在场亲眼看见的人指认他**的;

　　三、在身边或住处发现有**证据的;

　　四、**后企图**、逃跑或者在逃的;

　　五、有毁灭、伪造证据或者串供可能的;

　　六、有**作案、多次作案、结伙作案重大嫌疑的、人民***直接受理的案件中符合第四项第五项情形，需要拘留**嫌疑人的，由人民***作出决定，由**机关执行。

　　26、如果别人找你节钱，你一定要他出借据，而且借款数额一定要大写，注明还款时间，利息约定，借款人签名，按手印，留下身份证号和住址等。(注：诉讼时效为2年)

　　27、如果想要保护自己的家或其他财产，一定不要私设电网或设置毒物等，否则可能触犯危害公共安全罪。

　　《*******治安管理处罚法》第37条第一款规定：未经批准，安装、使用电网的，或者安装、使用电网不符合安全规定的，处5日以下拘留或者500元以下罚款;情节严重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款。

　　28、公民在赡养、工伤、刑事诉讼、请求国家赔偿和请求**发给抚恤金等方面需要获得律师帮助，但是无力支付律师费用的，可以按照****获得法律援助。

　　29、如果想写遗嘱，一定要注明年月日，并亲自签名。让人代书，一定要两个以**人在场见证，代书人、见证人、遗嘱人都要签名，最好委托公证处的人员或者律师见证并执行遗嘱。

　　30、抚恤金、生活补助费是在死者**后，由国家发给死者亲属的费用，用以优抚救济死者家属中未成年人和丧失劳动能力的亲属，不属于死者的遗产，一般不能作为遗产继承。

　　31、民间借贷属于高风险事件，法律规定年利率超过24%的民间借贷，高出部分是不受法律保护的;但高出24%却未超过36%之间的部分，且已经支付过又**要回的，法律不**。如未支付可以不给;而超过36%的，即便是自愿支付了，如果**要回，**也是**的。

　　32、在幼儿园、学校学习、生活的无民事行为能力人和限制民事行为能力人或者在精神病院治疗的精神病人，因这些单位没有尽到监护职责而受到伤害，这些单位应适当给予赔偿。单位有过错的，亦应适当承担责任。

青少年法律知识 (菁选2篇)（扩展8）

——综合法律知识题库

综合法律知识题库1

　　1.我国已经颁布施行的《劳动法》属于( )。

　　A.行政法 B.社会法

　　C.经济法 D.民法

　　2.法律规范生效的时间，如无明文规定时，其生效时间应是( )。

　　A.法律通过之日 B.法律公布之日

　　C.法律批准之日 D.法律签署之日

　　3.根据违法行为的性质、情节以及社会危害的后果、实施制裁的机关、方法的不同，法律制裁可分为( )。

　　A.司法制裁 B.民事制裁

　　C.行政制裁 D.**制裁

　　4.某保安公司与湖南省邵东县综合治理委员会办公室签订协议，以每月7.5万元的承包费，在夜里10点到次日早6点，为县城区提供有偿治安巡逻服务。“转包”治安权这一事件说明了( )。

　　A.因地制宜地维护治安是**的基本职责

　　B.保安巡逻是治安防控的协助力量

　　C.社会治安需要综合治理

　　D.某些行政执法部门缺乏法制观念，滥用**

　　5.对于法律事实分类正确的是( )。

　　A.法律事件 法律后果

　　B.法律后果 法律责任

　　C.法律事件 法律行为

　　D.法律行为 法律制裁

　　6.法律关系是指法律在调整人们行驶的过程中形成的特殊的社会关系。因此，下列选项中具有法律关系的有( )。

　　A.李某与张某已于年前领取了结婚证

　　B.王某与张某是大学同学

　　C.经人介绍张某，与赵某确定了恋爱关系

　　D.武某与周某从一年前开始一直以夫妻名义一起生活

　　7.根据我国《立法法》，以下不能制定行政规章的是( )。

　　A.*** B.***

　　C.**人民银行 D.审计署

　　8.根据法律关系产生的依据、执行的职能和实现规范的内容不同，法律关系可以分为( )。

　　A.绝对法律关系和相对法律关系

　　B.第一性法律关系和第二性法律关系

　　C.*权型法律关系和隶属型法律关系

　　D.调整性法律关系和保护性法律关系

　　9.公民在法律面前人人*等可以做出如下理解( )。

　　A.公民的立法*等

　　B.公民在立法、执法、守法上一律*等

　　C.公民的执法*等

　　D.公民在法律的适用上一律*等

　　10.(不定项选择)下列有关法与社会关系的表述何者为正确? ( )

　　A.**固有的法律文化深受伦理的影响;而宗教对于**社会法律信仰的形成具有重要的影响，为确立“法律至上”观念奠定了基础

　　B.“法的社会化”是**现代市场经济发展中出现的现象，表明法律是市场经济的宏观调控**

　　C.凡属道德所调整的社会关系，必为法律调整;凡属法律所调整的社会关系，则不一定为道德所调整

　　D.生命科学的发展、器官移植技术的成熟对法律具有积极影响

　　参***与解析

　　1.答案: B

　　解析：

　　从法律属性来说，《劳动法》属于社会法的范畴。故本题选B。

　　2.答案: B

　　解析：

　　法律规范的时间效力是指法律规范在什么时间范围内具有保护力和约束力。要根据该法律的性质和实际需要来决定。在我国，通常有四种情况：(1)从法律公布之日起生效。(2)法律公布后间隔一段时间才生效。(3)比照相关法律以确定本法的生效时间。(4)法律公布后经过试行，再由制定机关修改补充，正式公布施行。

　　根据以上情形，正确答案为B。

　　3.答案: ACD

　　解析：

　　法律制裁是由特定的国家机关对违法者(或违约者)依其所应承担的法律责任而实施的**惩罚措施。根据违法行为和法律责任的性质不同，法律制裁可以分为司法制裁(包括民事制裁、刑事制裁)和行政制裁、**制裁。故正确答案为A、C、D。

　　4.答案: D

　　解析：

　　**社会，公民向**支付赋税，就是为了“购买”包括**在内的**部门的公共安全与服务，如果这种安全与服务可以转包，**存在的合法性便无存。

　　即便是协议下的转包，承包方也不能获得执法权主体资格。执法权是公民以立法的方式授予**部门，在未取得公民同意的情况下不能转嫁给另一方，否则即是一种**。

　　故本题正确答案选D。

　　5.答案: C

　　解析：

　　法律事实，就是法律规定的、能够引起法律关系产生、变更和消灭的现象。它分为法律行为和法律事件。

　　行为是指法律关系主体有意识的活动，能够引起法律关系发生变更和消灭的行为，包括作为和不作为两种表现形式，还可分为合法行为和违法行为。

　　而事件是指不以合同法律关系主体的主观意志为转移而发生的，能够引起合同法律关系产生、变更、消灭的客观现象。

　　法律后果、责任、制裁皆不属于法律事实的分类范畴，故排除A、B、D，所以正确答案为C。

　　6.答案: A

　　解析:

　　李某与张某已领取了结婚证，这在法律上已经形成了契约，属于法律关系，答案A正确。

　　其他三项中，大学同学只是状态描述、恋爱关系和夫妻名义都只是人际关系，没有明确的契约依据，因此不具有法律关系。

　　7.答案: A

　　解析:

　　根据我国《立法法》第71条规定："***各部、委员会、**人民银行、审计署和具有行政管理职能的直属机构，可以根据法律和***的行政法规、决定、命令，在本部门的权限范围内，制定规章。"B、C、D项都能制定行政规章。***制定的是行政法规，而不是行政规章，故本题应选A。

　　8.答案: D

　　解析: 法律关系的分类：(一)按照法律关系产生的'依据、执行的职能和实现规范的内容不同，法律关系可以分为调整性法律关系和保护性法律关系。(二)按法律主体在法律关系中的地位——纵向(隶属)的法律关系和横向(*权)的法律关系。(三)按照法律主体的多少和**义务是否一致为根据——单向(单务)法律关系、双向(双边)法律关系和多向(多边)法律关系。(四)按照相关的法律关系作用和地位不同法律关系可分为：第一性法律关系(主法律关系)和第二性法律关系(从法律关系)。因此，本题选择D选项。

　　9.答案: D

　　解析:

　　公民在法律面前人人*等一般是指司法*等，并非立法*等，它主要是指在法律适用上一律*等，没有**和例外。所以排除A、B项，而个人是没有执法权，所以排除C。故正确答案为D。

　　10.答案: ABD

　　解析: 宗教作为一种重要的文化现象，在全世界范围内都对法律发生过重要的影响。宗教对法律的影响，既有积极方面，也有消极方面;既有观念层面，也有**层面。较明显地体现在立法、司法、守法等各个环节上。《**》、《***》、《摩奴法典》等宗教经典，分别对**两大法系、***法、古印度法产生了根本性的影响。故A正确。"法的社会化"的产生是**者管理国家过程中所演变而来的，主要被应用于市场经济宏观调控，因此B正确。道德层面相对于法律层面所调整的事物范围更广泛一些，因此C错误。随着科学技术的发展，许多以前不曾出现的问题浮出水面，道德与科学之间的冲突有时需要诉诸法律，进而促进法律**的修改及完善，因此D正确。故选ABD。