小班绘画的活动教案

小班绘画的活动教案

  小朋友,你们都吃过棒棒糖吧?你们都吃过什么味道的棒棒糖呢?都有什么样的颜色呢?请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。以下是为大家整理的小班绘画的活动教案,希望对你们有所帮助!

  篇一:小班绘画的活动教案

  彩色气球  活动目标:

  1、初步学习画圆的技能和圈涂、平涂的技能,能用圆形和短线组合画气球。

  2、鼓励幼儿选用多种颜色作画,体验绘画的乐趣。

  活动准备:

  1、各种颜色的气球若干。

  2、油画棒,画纸。

  活动过程:  一、出示气球,激发兴趣。

  (出示气球):小朋友看看这是什么?你们什么时候见过气球?在什么地

  方见过的?你们玩过气球吗?

  二、引导幼儿了解气球的特性。

  问:气球肚子里圆鼓鼓的,装着什么呢?你见过什么样子的气球?你们

  都看过什么颜色的气球呢?气球好玩吗?

  三、教师示范讲解气球的画法。

  1、气球就像个大泡泡,用我们学过的画泡泡的方法画一个圆,然后在泡

  泡的下面画一根弯弯曲曲的`跳舞的线,拴住气球。

  2、五颜六色的气球最漂亮,所以我们要用许多不同的颜色来画气球,也可以画好气球后用不同的颜色把它涂满,还可以像绕毛线一样把气球慢慢变大。画完一两个就可以换一种颜色,不用的小蜡笔要放回盒子里。在纸张有空白的地方都可以画气球,有的气球大有的气球小,这样搭配起来就会很漂亮。

  四、幼儿数空练习。

  五、幼儿作画,教师巡回指导。

  1、励幼儿大胆作画。(记住画气球的时候一定要封口、平涂要左右来回涂)

  2、帮助能力弱的幼儿大胆作画。

  3、鼓励幼儿大胆选用多种颜色进行作画。

  六、展示、评价幼儿作品。

  1、挑选一些颜色漂亮、画面整洁的作品让幼儿欣赏。

  2、向幼儿指出不足之处。

  篇二:小班绘画的活动教案

  棒棒糖  活动目标:

  1、让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。

  2、了解作画的时候要换色,要有大小的变化。

  3、请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。

  活动准备:棒棒糖、画纸、油画棒  活动过程:  一、导入活动

  1、教师:小朋友,还记得我们上个星期一起来画了小圆糖,而且在《好吃的糖果》里面,我们看到了很多不一样的糖果哦!还记得都有什么样的糖果吗?

  教师请幼儿说说自己看到的,吃到的一些糖果,说说它们的颜色、形状和味道。

  2、教师对幼儿的讲述进行小结。

  3、教师:小朋友,今天老师又带了一种跟以前不一样的糖果,它是圆圆的,吃起来硬硬的,下面还会插着一根小棒棒。请你们猜猜是什么糖呢?(棒棒糖)

  4、教师:小朋友,你们都吃过棒棒糖吧?你们都吃过什么味道的棒棒糖呢?都有什么样的颜色呢?

  请幼儿说说自己吃过的棒棒糖。

  5、教师:今天我们就要一起来学一学画棒棒糖,小朋友,你们想画吗?

  二、教师示范操作

  1、教师示范绘画的方法,引导幼儿仔细观察老师画画的方法,对幼儿提问:小朋友,你们看到老师是怎么样画棒棒糖的吗?

  2、请幼儿伸出小手在空中跟着老师画的方法一起来练习画一画,一边画一边说:棒棒糖,一圈圈,红黄蓝,真漂亮,画根棒棒糖,尝一尝,放进嘴里甜又香。

  3、教师引导幼儿学习画螺旋线的方法,并请个别幼儿上来示范作画,说说他们的优点和缺点。

  三、请幼儿作画,教师巡回指导

  1、教师:小朋友,刚才你们都跟着老师一起学习了画棒棒糖的方法,现在请小朋友一起把它们画在纸上画下来吧,看看谁画的最多,谁画得最漂亮。

  2、请幼儿传发绘画工具,请幼儿开始绘画。

  3、教师提醒幼儿:糖要画在棒子上,棒子要紧紧地挨着糖果,应该画在圆圆的糖下面。糖尽量要画圆,最后收笔的时候要连在上一圈的线上。

  3、鼓励幼儿多画一些,把画面填满。

  四、作品欣赏

  1、将较好的幼儿作品拿出来请其他幼儿进行平析。

  2、请幼儿整理作画工具。

  3、结束活动。

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