八年级上册语文练习册答案1

　　二、语言积累

　　1、zèng;lǚ;jiū;lì;

　　絮;惮;悚;创

　　2、(1)外貌(肖像)

　　(2)语言，神态

　　(3)动作

　　(4)神态

　　3、(1)身体因为恐惧或者过度兴奋而颤动。

　　(2)质问。

　　三、问题思考

　　1、文章围绕阿长写了对她的称呼的由来，写了她喜欢“切切察察”的毛病，写了她的睡相，写了古怪的元旦仪式，写了她一肚子烦琐的道理，写了她给我讲长毛的故事，写了她谋害“我”的隐鼠;重点是写了她给我买来了《山海经》。

　　2、强调了阿长给“我”买来《山海经》对“我”的意义。说明阿长是非常令人尊敬、让人感激的。

　　3、从这些事情中，可以看出阿长是一个很不幸，而又热望一生**的劳动妇女，她没有文化，粗俗、好事，但心地善良、热心帮助孩子解决疑难。

　　课文研读

　　四、整体感知

　　1、本文前一部分所写的人物行状，多用抑笔，又是“不大佩服她”，又是“讨厌”，又是“不耐烦”，又是“麻烦”，所以用“阿长”称呼。另外题目用的是46岁写作时的口气，宜用“阿长”称呼，而“阿”字又有亲呢的意味，表现出“我”对她的怀念与感激之情。

　　2、鲁迅对阿长很怀念、很感激的。这是使用欲扬先抑的手法。

　　3、不写阿长是怎样买到《山海经》的，可以给读者留下一个广阔的想象空间，想象她怎样到处打听，她怎样跑书店书摊，她操了多少心，在想象中更会觉得那真是一种“伟大的神力”。

　　4、《风筝》写兄弟之间，志向不同，描写少年时的小矛盾，壮年时的感触。《阿长与<山海经>》也是身处中年，回忆少年，写的是与童年有关的几个人和事。两篇文章启示我们从小应该接触好的、善的东西，长大才能有明辨是非的能力。

　　五、片段探究

　　1、语言、动作描写。

　　2、回忆中，阿长许多行为叫“我”讨厌，只是听阿长讲长毛的故事，才对她发生过空前的敬意;知道阿长谋害了隐鼠后，又憎恶她;当她买来了《山海经》时，于是对她又发生了新的敬意。

　　3、表达出作者如获至宝的必情，很惊喜、很震动。同时对阿长产生了新的敬意。

　　课外延伸

　　六、拓展阅读

　　1、阿长;大堰河;善良

　　2、因为“我”从小在大堰河家生活，对自己亲生父母家感到陌生，因此忸怩不安。

　　3、例如：在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，把他画的大红大绿的关云贴在灶边的墙上，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;把“我”当儿子一样疼爱。

　　4、不重复。排比的运用增强了语言的气势，更好地表达出作者对大堰河的感激与怀念之情。

八年级上册语文练习册答案2

　　二、语言积累

　　1、xiè;sāng;jí;sù;

　　赋;颓;琐;躇

　　2、(1)指不幸的事接二连三地发生

　　(2)看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤

　　(3)蹒跚

　　(4)簌簌

　　三、问题思考

　　1、(1)到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。

　　(2)这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

　　(3)等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

　　(4)在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。

　　思想的变化：一次次地流泪，反映了在父亲的关爱中，自己内心一次次受到触动，对父亲的爱体会得也越来越深。

　　2、描写的背影分别是：开篇难忘背影、过铁道买橘子时的背影、父子惜剐时背影、读信时再现背影。详细描写了父亲过铁道买橘子的背影，因为这个背影是故事情节的重点，也最能体现父亲的爱心，所以详写。

　　课文研读

　　四、整体感知

　　1、紫毛大衣;对比手法;

　　突出了父亲对自己的吝啬，

　　对孩子的舍得、大方和爱护。

　　2、结构上：“背影”是连接情节的线索;

　　内容上：“背影”是父亲的父爱的载体，

　　我通过对父亲“背影”的描写来感受父爱，怀念、感激父亲。

　　3、慈爱，关爱孩子，面对困难表现出刚强。

　　五、片段探究

　　1、动作和语言描写。父亲过铁道买橘子的情境。通过父亲攀爬铁道的艰辛表现出父爱的伟大，父亲对“我”的关心体贴。

　　2、(1)想让儿子休息，自己去为儿子买点路上吃的水果。

　　(2)关心儿子是否能顺利到达**。

　　(3)担心儿子行李的安全。

　　3、父亲终于为儿子买回了橘子，感到尽了照顾儿子的责任。

　　4、父亲在车站为“我”买橘子的.场景。

　　5、主要表现父亲的心细和体贴。具体表现在不放心茶房，坚持自己来送“我”;

　　给“我”挑选火车上的座位，并且嘱咐“我”很多事情。

　　6、悔恨自己当时未能体会父亲的深情。

　　7、原句是反问句，加强语气，更能体现出“我”当时对父亲做法的不满。

　　课外延伸

　　六、拓展阅读

　　1、三个故事：

　　“我”用鸡蛋换糖吃被母亲发现;“

　　我”因砍公家的树做冰排溜冰被母亲打;

　　唐山大地震中母亲用身体保护“我”。

　　2、不是，母亲想让“我”诚实守法，做堂堂正正的人。

　　3、在危难时刻，母亲最先想到的是“我”，体现出母亲对“我”的爱。

　　4、示例：妈妈，我想喊想哭你都不让，在这样的时刻，你是想**自己来保全儿子啊!如果有机会活着出去，我一定要好好孝顺您!

　　七、片段写作

　　略。

八年级上册语文练习册答案3篇扩展阅读

八年级上册语文练习册答案3篇（扩展1）

——八年级上册物理练习册答案3篇

八年级上册物理练习册答案1

　　基础知识

　　1、米 千米 分米 厘米 毫米 纳米

　　2、1mm 0.68

　　3、测量值 真实值 多次测量求*均值 不遵守仪器的'使用规则 读书粗心

　　4 - 7 A B D D

　　8 - 11 D C D B

　　能力提升

　　12 - 15 A A B A

　　探索研究

　　16、测出课本中厚度相同的100张纸的厚度为d，d/100就是一张纸的厚度

　　17、第一步，用细铜丝在铁钉上紧密缠绕n圈;

　　第二步，将缠绕的细铜丝拉直，测量它的长度L;

　　第三步，根据公式D = L/nπ计算出铁钉的直径

八年级上册物理练习册答案2

　　基础知识

　　1运动 静止

　　2、江岸 竹排

　　3、船 江岸

　　4、位置 参照物

　　5、A

　　6、B

　　7、B

　　8、是相对于跑步机的跑道跑了2千米

　　能力提升

　　9、地球

　　10、静止、向北运动或向南运动(速度小于列车的速度)

　　11、C

　　探索研究

　　12、C

　　13、(1)汽车在公路上奔驰;以迅速移动的背景作参照物

　　(2)能

八年级上册语文练习册答案3篇（扩展2）

——八年级下册数学练习册答案3篇

八年级下册数学练习册答案1

　　【基础知识】

　　1、C

　　2、B

　　3、B

　　4、B

　　5、D

　　6、≤3

　　7、0

　　8、-1、0

　　【能力提升】

　　9、(1)x≤3/4

　　(2)x≤-1

　　(3)x为任意实数

　　(4)-1≤x≤2

　　10、1/9

　　11、x+y=4/5

　　【探索研究】

　　12、0

　　13、x=2，y=-3，2x-y=7

八年级下册数学练习册答案2

　　【基础知识】

　　1、D

　　2、B

　　3、C

　　4、C

　　5、A

　　6、2，5

　　7、±3

　　8、2

　　【能力提升】

　　9、>、>

　　10、a≥-3

　　11、D

12、(1)(x+

)(x-

) (2)2(a+

)(a-

)

　　13、(1)4

　　(2)7

　　(3)24

　　(4)-2

　　14、7、2、-1/2、0.02、1/2、0.4

　　【探索研究】

八年级上册语文练习册答案3篇（扩展3）

——八年级数学练习册答案3篇

八年级数学练习册答案1

　　分式的'基本性质第2课时

　　第2课时第1题答案

　　略

　　第2课时第2题答案

　　(1)2abc2

　　(2)xy(x+y)

　　(3)a(a+b)

　　(4)2x(x+y)

　　第2课时第3~5题答案

　　3 4 5

　　A C B

　　第2课时第6题答案

　　x≠1且x≠0

　　第2课时第7题答案

　　当a≠0时，a2a=12;当m≠0，n≠0时，n2mn=nm

　　第2课时第8题答案

　　M=-3x(a+x)2;x≠0，-a，a

　　第2课时第9题答案

　　5a2-10/30a2-2a

八年级数学练习册答案2

　　轴对称的基本性质第2课时

　　轴对称……性质第2课时第1题答案

　　(-2，-3)，(2，3)

　　轴对称……性质第2课时第2题答案

　　3，-4

　　轴对称……性质第2课时第3题答案

　　(3，2)

　　轴对称……性质第2课时第4题答案

　　B

　　轴对称……性质第2课时第5~6题答案

　　略

　　轴对称……性质第2课时第7题答案

　　(1)(-a，b);

　　(2)当n=4k+1时，在第一象限，

　　n=4k+2时，在第四象限，

　　n=4k+3时，在第三象限，

　　n=4(n+1)时，在第二象限，k为非负整数

八年级上册语文练习册答案3篇（扩展4）

——八年级上册生物练习题3篇

八年级上册生物练习题1

　　1.由生活经验和学习获得的行为称为学习行为。下列属于学习行为的是（）

　　A.蜜蜂采蜜B.公鸡报晓C.母鸡孵卵D.小狗作算术题

　　2.用性引诱剂杀农业害虫是利用了（）

　　A.取食行为B.学习行为C.迁徙行为D.昆虫之间的通讯

　　3.对下列动物的表现的分析，不正确的是( )

　　A.鸟类飞行属于动物行为 B.动物吼叫属于动物行为

　　C.金龟子假死不属于动物行为 D.动物的注目凝视属于动物行为

　　4.唐朝诗人白居易写道：几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥?这句诗反映了鸟的什么行为（）

　　A.攻击行为B.贮食行为C.繁殖行为D.防御行为

　　5.脊椎动物身上，尤其在四肢，有许多可以使运动更加灵活的结构是（）

　　A.肌肉B.骨骼C.关节D.皮肤

　　下列几种动物群体中，不具社会行为的是（）

　　A.蜜蜂的群体B.**的群体C.白蚁的群体D.小河中的一群鱼

　　6.下列哪项是**传递信息的主要方式（）

　　A.声音B.气味C.动作D.印迹

　　7.动物具有学习能力，这有利于（）

　　A.找到食物B.逃避敌害C.找到配偶D.适应复杂的环境

八年级上册生物练习题2

　　1、猪肉绦虫的体型是()

　　A.左右对称、背腹扁*B.辐射对称、左右扁*

　　C.左右对称，上下扁*D.不对称，梭形

　　2、涡虫的口位于()

　　A.头部腹面的后端近1/3处B.身体腹面的后端近1/3处

　　C.头部腹面的前端近1/3处D.身体腹面1/2处

　　3、水螅的刺细胞分布最多的部位是()

　　A.水螅的神经网上B.消化腔内

　　C.触手和口的周围D.体壁上

　　4、水螅在营养条件好时，会进行()

　　A.有性生殖B.**生殖

　　C.出芽生殖D.孢子生殖

　　5、营**生活的扁形动物是()

　　A.血吸虫B.涡虫

　　C.疟原虫D.猪肉绦虫

八年级上册生物练习题3

　　1.下列动物中，都属于鱼的一组是：()

　　①**鲟②鳙鱼③海马④章鱼⑤乌贼

　　A、①②③B、③④⑤C、①②D、②④

　　2.鱼在游泳时，能产生前进动力的部位是()

　　A、鱼鳍的摆动B、胸鳍和腹鳍的摆动

　　C、尾部和躯**的左右摆动D、各种鳍的共同作用

　　3.水中的氧进入鲫鱼体内的途径是()

　　A、水→口腔→鳃→血液B、水→鼻腔→鳃→血液

　　C、水→鳃→血液→口腔D、水→口腔→血液→鳃

　　4.大雨过后，可以看到许多蚯蚓爬到地面上来了，这是由于()

　　A、蚯蚓喜欢**的环境B、雨后地面上食物较多

　　C、土壤中缺少空气D、洞穴内太干燥

　　5.鸟类最发达的肌肉是()

　　A、两翼上的肌肉B、两腿上的肌肉

　　C、翼和腿上的肌肉D、龙骨突上的肌肉

　　6.下列动物的行为属于先天性行为的是()

　　A、蜘蛛结网B、大山雀偷喝牛奶

　　C、黑猩猩摘取食物D、鹦鹉学舌

　　7.当肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态时，手臂处于下列哪种姿势()

　　A、提水B、投篮C、举重物D、自然下垂

　　8.蚊蝇对人类和动物有很大的危害，因此要()

　　A、喷洒杀虫剂彻底消灭B、采取措施**发展，维持一定的数量

　　C、采取环保措施彻底消灭D、采用生物防治方法彻底消灭

　　9.下列有关动物与仿生对应关系的实例中错误的是()

　　A、萤火虫---冷光B、蝙蝠---雷达

　　C、长颈鹿---吊车臂D、乌龟---薄壳建筑

　　10.对于骨，肌肉和关节的关系，下列说法正确的是()

　　A、一组肌肉的两端附着在同一块骨上B、一组肌肉的两端附着在不同的骨上

　　C、一组肌肉的.两端附着在关节的同侧D、以上说法都不正确

　　11.目前最理想的**生物反应器是通过改造动物的什么而获得的()

　　A、细胞大**、遗传基因

　　C、外部形态D、生理特性

　　12.家鸽呼吸时，空气进入肺内的途径是()

　　A、空气→气囊→肺B、空气→肺气囊

　　C、空气→肺→气囊D、空气→气囊肺

　　13.蝗虫的呼吸器官是()

　　A、体壁B、气门C、气管D、肺

　　14.家兔的心脏结构和循环途径与下列哪类动物基本一样()

　　A、鱼类B、两栖类C、爬行类D、鸟类

　　15.下列中的那一项与蚯蚓的运动有关()

　　A、体表有刚毛B、身体有许多体节

　　C、体表有黏液D、身体有环带

　　16.人的上臂以肩关节为枢纽，可做旋转，环转等各种动作。这说明关节在运动中起着()

　　A、动力作用B、杠杆作用C、支点作用D、固定作用

　　17.下列动物中，幼体和成体呼吸方式完全不同的是()

　　A、青蛙B、鲫鱼

　　C、家鸽D、家兔

　　18.兔能对外界环境的变化作出反应，主要是因为()

　　A、具有发达的大脑和神经B、具有较大的耳朵

　　C、视觉敏锐D、嗅觉发达

　　19.哺乳动物的体表一般具有发达的体毛，其最主要的作用是()

　　A、保护B、伪装C、防御D、保温

　　20.哺乳动物的下列特点与鸟类明显不同的是()

　　A、体腔内有隔B、用肺呼吸

　　C、心脏四腔D、体温恒定

八年级上册语文练习册答案3篇（扩展5）

——八年级下册语文同步练习3篇

八年级下册语文同步练习1

　　1高尔基的自传体三部曲是_______、________、________。

　　2这三部曲描写了十九世纪________年代***的生活图景。

　　3.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的______,善良乐观的________，自私残暴的_________,贪婪恶毒的_________以及快乐的“小茨冈”和执著的“好事情”。

　　4.《童年》讲述的是________三岁到十岁这一时期的童年生活。

　　5《童年》中的外祖母对阿辽沙的成长有哪些良好的影响?

　　6.《童年》里的阿辽沙是一个什么样的形象?

　　7高尔基把外祖母看作是"童年的朋友",你赞成这个标题吗?说说你的理由

　　8《童年》里的外祖父是一个什么样的形象?

　　9《童年》里的外祖母是一个什么样的形象?

　　10在童年中，高尔基的乳名是?

　　11“我”童年的好朋友是_________，外公叫他_________

　　欢迎大家去阅读由小编为大家提供的八年级下册语文同步练**家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家，加油哦!

八年级下册语文同步练习2

　　1．下列红色字注音全都正确的一项是（ ）

　　A．廨宇（xiè） 洒家（sā） 兀那（tū） 恁地（nèn）

　　B．咶噪（guō） 直裰（duō） 动掸（tān） 火伴（bàn）

　　C．伏侍（chì） 经略（lüè） 提辖（xiá） 喏喏（nu）

　　D．捋须（lǔ） 粪窖（jiào） 蛆虫（qū） 臭秽（huì）

　　2．下列红色词语解释有误的一项是（ ）

　　A．你们都来廨宇里坐地说话。（官舍）

　　B．莫不要洒家?（我，自称）

　　C．众泼皮都不敢动掸。（动弹）

　　D．师父却是那里来的**?（**）

　　3．选出语序排列正确的一项（ ）

　　①疑忌泼皮

　　②踢泼皮进粪窖

　　③倒拔垂杨柳

　　④给泼皮演武使拳

　　⑤说明自身情况

　　⑥审泼皮

　　A．①②⑥⑤③④ B．①*②⑤③

　　C．⑨②①④⑤③ D．①②④⑥⑤③

　　4．试根据古代章回小说回目的特点和课文内容，选出与“鲁智深倒拔垂杨柳”配对的一句（ ）

　　A．高衙内父子施毒计 B．豹子头误入白虎堂

　　C．林教头风雪山神庙 D．陆虞侯火烧草料场

　　二、能力提高

　　阅读《水浒全传》第七回中的选段，完成1—4题。

　　……恰才饮得三杯，只见女使锦儿慌慌急急，红了脸，在墙缺边叫道：“官人，休要坐地!娘子在庙中和人合口!”林冲连忙问道：“在那里?”锦儿道：“正在五岳楼下来，撞见个奸诈不及的，把娘子拦住了，不肯放。”林冲慌忙道：“却再来望师兄，休怪，休怪!”

　　林冲别了智深，急跳过墙缺，和锦儿径奔岳庙里来。抢到五岳楼看时，见了数个人拿着*、吹筒、粘竿，都立在栏干边。胡梯上一个年小的后生，独自背立着，把林冲的娘子拦着道：“你且上楼去，和你说话。”林冲娘子红了脸道：“清*世界，是何道理，把良人调戏!”林冲赶到眼前，把那后生肩胛只一扳过来，喝道：“调戏良**子，当得何罪?”恰待下拳打时……却认得是本官高衙内，先自手软了。高衙内说道：“林冲，**甚事，你来多管?”原来高衙内不认得他是林冲的娘子，若还认得时，也没这场事。见林冲不动手，他发这话。众多闲汉见闹，一齐拢来劝道：“教头休怪，衙内不认的，多有冲撞。”林冲怒气未消，一双眼睁着瞅那高衙内。众闲汉劝了林冲，和哄高衙内出庙上马去了。

　　林冲将引妻小并使女锦儿，也转出廊下来，只见智深提着铁禅杖，引着那二三十个破落户，大踏步抢入庙来。林冲见了，叫道：“师兄，那里去?”智深道：“我来帮你厮打!”林冲道：“原来是本官高太尉的衙内，不认得荆妇，时间无礼。林冲本待要痛打那厮一顿，太尉面上须不好看。自古道：“不怕官，只怕管。林冲不合吃着他的请受，权且让他这一次。”智深道：“你却怕他本官太尉，洒家怕他甚鸟!俺若撞见那撮鸟时，且教他吃洒家三百禅杖了去。”……

　　1．下列对句中红色词的解释正确的几项是（ ?）

　　A．引着那二三十个破落户（和《林黛玉进贾府》）中贾母说王熙凤“是我们这里有名的一个泼皮破落户儿”中的“破落户”相同

　　B．大踏步抢入（冲撞而人）庙来

　　C．不认得荆妇（指荆钗布裙的朴素妇女）

　　D．时间（一时之间）无礼

　　E．林冲不合（不应该）吃着他的请受

　　2．从这段文字中可以看出林冲的性格具有哪两个相互矛盾的的方面？请分别从文中举例说明。

　　（1）一方面是_______________________________________

　　举例_______________________________________________

　　（2）另一方面________________________________________

　　举例_______________________________________________

　　3．从这段文字中可以看出鲁智深有什么性格特征？请从文段中举例说明。

　　4．林、鲁二人性格相同之处是_________________________________

　　不同之处是_______________________________________________

　　三、写作攻略

　　细读课文，结合选文内容，为鲁智深写一篇人物评论。

八年级下册语文同步练习3

　　一、基础部分

　　下列加点字注音有误的一项是()A.门槛(kǎn)贴符(fú)B.车胤(yìn)门楣(méi)C.苋菜(xiàn)浙江(zhē)D.络子(lào)蛋壳(ké)

　　2.辨字组词。

　　3.指出加点词语使用不当的一项()A.我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬。B.班长走上讲台，连珠炮似的发了一通脾气，弄得大家莫名其妙。C.曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。D.这场晚会，小演员们的精湛演奏技能，征服了观众们的心。

　　4.汪曾祺，江苏__________人，__________家。元稹，__________代诗人，和__________同时代，并称“__________”。曾经沧海难为水，_____________________。袁枚，__________代诗人，__________家。

　　阅读下文，完成5~8题。

　　端午节，我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。头一天，就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。挑好了，装在络子里，挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢?然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天，什么时候孩子一高兴，就把络子里的鸭蛋掏出来，吃了。端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点淡淡的咸味，白嘴吃也可以。孩子吃鸭蛋是很小心的。除了敲去空头，不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了，用清水把鸭蛋壳里面**，晚上捉了萤火虫来，装在蛋壳里，空头的地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮，好看极了!小时读囊萤映雪故事，觉得东晋的车胤用练囊盛了几十只萤火虫，照了读书，还不如用鸭蛋壳来装萤火虫。不过用萤火虫照亮来读书，而且一夜读到天亮，这能行吗?车胤读的是手写的卷子，字大，若是读现在的新五号字，大概是不行的。

　　5.端午节，是阴历__________月__________日，高邮端午的风俗是________________。据传说，端午节包粽子是纪念伟大的爱国诗人__________的。

　　6.和“囊萤映雪”故事相似的另一个故事是什么?

　　7.仔细体会画线句的语言特色。

　　8.“囊萤”夜读的故事与前文内容无关，对吗?请说说理由。

　　二、提高部分阅读下文，完成9~14题。

　　**胡同文化的精义是“忍”。安分守己，逆来顺受。老舍《茶馆》里的王利发说，“我当了一辈子的顺民”，是大部分**市民的心态。我的小说《八月骄阳》里写到“十年内乱”，有这样一段对话：“还有个章法没有?我可是当了一辈子安善良民，从来奉公守法。这会儿，全乱了。我这眼面前就跟‘下黄土’似的，简直的。分不清东西南北了。”“您多余操这份心。粮店还卖不卖棒子面?”“卖!”“还是的。有棒子面就行。……”我们楼里有一个小伙子，为一点事，打了开电梯的小姑娘一个嘴巴。我们都很生气，怎么可以打一个女孩子呢!我跟两个**岁数的老**(他们是“搬迁户”，原来是住在胡同里的)说，大家应该主持正义，让小伙子当众向小姑娘认错，这二位同声说：“叫他认错?门儿也没有!忍着吧!——‘穷忍着，富耐着，睡不着眯着!’”“睡不着眯着”这话实在太精彩了!睡不着，别烦躁，别起急，眯着。**人，真有你的。

　　9.**胡同文化的精义是__________。具体而言是_____________________________。

　　10.作者引小说《八月骄阳》中人物的对话的目的是()A.证明胡同文化易忍，易满足的特性。B.证明胡同文化的精义——“忍”。C.证明大部分**市民安分守己，逆来顺受的心态。D.证明**市民易满足的心态。

　　11.结尾段的作用是什么?

　　12.画线句中的“眯”的读音是__________。“实在”一词怎么理解?13.“睡不着，别烦躁，别起急，眯着。**人，真有你的!”反映了作者什么心态?

　　14.试评价**人“忍”的心态的优劣。试一试15.猜谜语：航空信。(打一地名)

八年级上册语文练习册答案3篇（扩展6）

——八年级英语上册第11单元练习题及答案3篇

八年级英语上册第11单元练习题及答案1

　　听力部分(共20分)

　　I. 听单词，从A、B、C、D中选出一个能填写在句子空白处的选项。(5分)

　　1. Can I ________ a bike from you?

　　2. They often __________ the floor before breakfast.

　　3. We ________ doing the dishes. It's boring.

　　4. Will you please ________ my goldfish when I am away?

　　5. They are having a family ________ now.

　　III. 听短文，根据其内容判断句子正(T)、误 (F)。 (10分)

　　1. Jimmy likes sleeping very much.

　　2. Val doesn't like watching TV at all.

　　3. Vicky is a girl. She likes flying a kite.

　　4. There are three people in the writer's family.

　　5. The writer and his/her parents don't like cooking at all.

　　笔试部分(80分)

　　I. 语音与词汇。(20分)

　　A) 从A、B、C、D中找出与所给单词的划线部分读音相同的选项。(10分)

　　1. trash A. alive B. fax C. major D. management

　　2. fold A. pilot B. hold C. move D. accordion

　　3. borrow A. flower B. now C. know D. down

　　4. chore A. French B. school C. machine D. Christmas

　　5. mine A. give B. possible C. article D. alive

　　B) 根据句意和首字母提示，写出各句中所缺单词的正确形式。(10分)

　　6. -It is so clean!

　　-We s ________ the floor just half an hour ago.

　　7. The boy h ________ eating rice day after day.

　　8. Some t ________ like surfing the Internet very much.

　　9. Karen b ________ a storybook from one of her friends.

　　10. Good s ________ should not have too much fat or sugar.

　　II. 单项选择。(10分)

　　11. -Could you please ________ your clothes?

　　-Certainly, mom.

　　A. fold B. make C. sweep D. do

　　12. -Manuel, could I use your com*r?

　　-Sorry, I'm going to ________ it now.

　　A. work in B. work at C. work on D. work over

　　13. I hate to ________ some chores, but I like to________ my bed.

　　A. make; do B. do; do C. make; make D. do; make

　　14. I don't like doing the dishes because it's ________ .

　　A. interesting B. boring C. interested D. bored

　　15. Father asked Jim to ________ the trash.

　　A. bring out B. take out C. carry out D. fetch out

　　16. Mother asked Tom ______ the room now.

　　A. clean B. cleaning C. to clean D. be cleaning

　　17. Could you ________ my pet dog when I'm out?

　　A. take care of B. wash C. work on D. water

　　18. Your family are going ________ vacation.

　　Please leave a massage ________ your best friend Sandy.

　　A. on; to B. on; for C. for; to D. for; with

　　19. I'm going to spend my summer vacation in Paris. Could you please _______ my cat?

　　A. keep B. take care C. wash D. feed

　　20. Nancy put the card face down. Could you please turn it _______?

　　A. over B. up C. on D. off

　　III. 动词填空。(10分)

　　用括号内所给动词的适当形式填空。

　　21. Let's have a dictation (听写). ________ (take) out your exercise books.

　　22. After eating, I help my mom ________ (do)the dishes.

　　23. My brother often asks me _________ (sweep) the floor.

　　24. The com*r programmer is going ________(work) on a new programme.

　　25. The girl is old enough ________ (make) her bed.

　　IV. 汉译英。(10分)

　　根据汉语意思完成下列各句，每空一词。

　　26. 你能把垃圾拿出去吗?

　　Can you ________ ________ the trash?

　　27. 起床后，请整理床铺。

　　Please ________ ________ ________ after you get up.

　　28. 我想邀请他们来参加晚会。

　　I want to __ ____ them ________ the party.

　　29. 他的爸爸经常早晨带他去散步。

　　His father often ________ him ________ ________ ________ in the morning.

　　30. 他们准备到杭州去度假。

　　They are going to Hangzhou ________ ________.

　　V. 完形填空。(15分)

　　We call the Chinese New Year the Spring Festival. There is a name __31__ each Chinese year. We may call it the year of the__32__, the year of the monkey or the year of the dog.

　　Before New Year's Day, people are__33__ shopping and__34__their houses. On New Year's Eve, there is a big family dinner. After dinner, all the family stay up late to__35__the New Year. On the__36__day of the New Year, people__37__ their new clothes and go to visit their friends. They say"__38__" and some other greetings to each other. People__39__have a good time__40__ the festival.

　　31. A. in B. on C. / D. for

　　32. A. fish B. cat C. horse D. dolphin

　　33. A. free B. busy C. happy D.beautiful

　　34. A. clean B. to clean C.cleaning D. cleaned

　　35. A. welcome B. hold C. fall D. stop

　　36. A. first B. second C. third D. fifteen

　　37. A. dress B. take off C. buy D. put on

　　38. A. Goodbye B. Best wish C. Good luck D. Thank you

　　39. A. sometimes B. then C. never D. usually

　　40. A. in B. to C. for D. until

　　VI. 阅读理解。(15分)

　　Sports change with the season. People do not often play the same games in winter as in summer. Sailing is fun in warm weather, but when it gets cold, it's time to change to other sports. People talk about sports seasons. Baseball is only played for a few months of the year. This is called "baseball season".

　　Games and sports often grow out of the working people. In Portugal(葡萄牙) many people work to catch fish. They fish from boats. Sometimes they use their boats for racing.

　　Arabians(*人) are famous for their horses. They use horses to travel over huge plains(*原). Horseback riding is a very exciting sport in countries like Morocco(摩洛哥). When men ride horses at greet speeds, they often stand up.

　　根据短文内容，判断正(T)、误(F)。

　　41. People play the same games in winter as in summer. (____)

　　42. Games and sports are often created (创造) by the working people. (____)

　　43. Arabians are famous for racing boats. (____)

　　44. People in Morocco like riding horses. (____)

　　45. Sports change with the season. (____)

八年级上册语文练习册答案3篇（扩展7）

——八年级语文上册第一单元试卷及答案3篇

八年级语文上册第一单元试卷及答案1

　　一、语言运用(20分)

　　1.下列加点的字注音全对的一项是(2分)( )

　　A.环绕(rǎo) 悠闲(yiōu) B.锐不可当(ruǐ) 舀水(yǎo)

　　C.横渡(hènɡ) 溃退(kuì) D.鞠躬(jū) 奇迹(jì)

　　2.选出没有错别字的一项是(2分)( )

　　A.制栽 赃物 B.拂晓 富丽唐皇

　　C.丝绒 精彩 D.尖利 鬼鬼崇崇

　　3.下列成语运用不正确的一项是(2分)( )

　　A.人民*英勇善战，锐不可当。

　　B.王东张皇失措地跑到学校，累得上气不接下气。

　　C.她已经精疲力竭，坐在那里休息了好长时间。

　　D.这是一件世界上独一无二的作品。

　　4.选出比喻手法运用不恰当的一项是(2分)( )

　　A.鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。

　　B.母亲眺望的目光是一根无形的线，牵扯着远方游子的心。

　　C.同学们的学习劲头像决了堤的洪水，一泻千里，势不可挡。

　　D.每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。

　　5.下列句子没有语病的一项是(2分)( )

　　A.在人民*伟大的胜利的进攻下，南阳守敌弃城南逃。

　　B.欢迎志愿军凯旋归来。

　　C.不知不觉就走了十里左右的距离。

　　D.那就是我带走的沉重记忆。但这是个美丽的记忆。

　　6.判断正误。对的打“√”，错的打“×”(2分)

　　(1)导语是**开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示**的核心内容;主体是**的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景指的是**发生的社会环境和自然环境。背景必须**成段。( )

　　(2)《芦花荡》的作者是孙犁，他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在**战争时期的白洋淀。( )

　　(3)《蜡烛》写的是一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年的两支结婚花烛，点在一位苏联**士兵的坟头上的故事。展现了反*阵营的军民用血肉凝成的情谊。( )

　　(4)雨果是英国作家，他愤怒地谴责了英法联军远征*的罪行，表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。( )

　　7.白崇禧经常说：“不怕*凶，就怕*生根。”他是怕对了。我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。不仅生了根，而且枝叶茂盛了。

　　(1)这段话用了什么修辞手法?(1分)

　　(2)联系上下文的语境，解释这段话的含义。(2分)

　　8.根据句意，将下列句子补充完整。(2分)

　　战争，有正义和非正义之分。**侵入伊拉克，杀害伊拉克人民，是非正义的战争;___________________________________________________________________________________________________。

　　9.李阳同学去文具店买钢笔，你觉得他怎样和营业员对话才得体?(3分)

　　李阳指着柜台中的钢笔对一位***岁左右的营业员说：“①______________________”营业员拿出两支钢笔让他挑选。(李阳想再多挑选几支)，他对营业员说：“②_____________________________________”李阳挑好后问：“请问多少钱一支?”营业员答：“九元五角。”(李阳嫌贵，不想买)他说：“③__________________________________。”

　　二、阅读(40分)

　　(一) (19分)

　　历史，现实，在雨中( )了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。“他们全是南斯拉夫著名的演员和音乐家。”莫马指着几个走向扩音器的人对我说。雨下得更大了。乐队奏起了音乐。一位女演员朗诵南斯拉夫著名女诗人迪桑卡的诗：……他们坐在书桌前就在那要命时刻前55分钟小小的人儿，急切地回答艰难的问题：假若一个人步行，结果是多少……许许多多这类问题。小脑子充满了数字，书包装满了练习簿，打的分数有好也有坏;兜儿还塞一把梦想和秘密，是爱和盟誓。每个人都以为自己将在阳光下奔跑很久，很久直到任务了结时。……一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，在两小时之内，将半个世纪前的残酷历史( )在我们眼前。孩子们对未来的憧憬，对生命的喜悦，对**的恐惧，对亲人的呼唤，父母失子的哀伤和控诉，塞尔维亚人对暴力的( )和对**的( )——世世代代“人”的声音，在诗和音乐的韵律中，响彻云霄，响遍山谷。回音在倾泻的雨中缭绕不绝。天地亦与人同哀。南斯拉夫的塞尔维亚人就那样年年不间断地表达他们的历史感：没有仇恨，没有愤怒;只有悲哀，只有记忆，只有警告——世间永远不能再有战争和**了。我不由想起南京***。“南京***遇难同胞纪念馆”也建在当年日军集体***人的地点。馆外一大片石子，每颗石子象征一位**者。馆内陈列着日军**的证物、文件、照片、报纸。这是历史事实。但是，多少人记得呢?世界上多少人知道呢?人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能忘记。

　　10.填充文中空缺的四个词语：________、________、_________、_________。(2分)

　　11.作者反复地写“雨”，作用是什么?(3分)

　　12.演员和音乐家很多，怀念的方式也多样，为什么单独提到女演员朗诵迪桑卡的诗?(2分)

　　13.画线句用了什么修辞手法?有什么表达效果?(3分)

　　14.作者为什么会不由地想起南京***?(3分)

　　15.结尾段的含义是什么?(3分)

　　16.概括本文段的中心意思。(3分)

　　(二)歌 声

　　⑴梅林坳的路是难行的，肩上的负荷渐渐地沉重起来。我们进行在艰难的道路上。

　　⑵那正遭受着残酷践踏的土地——九龙新界的远影，还依稀地在那迷蒙的烟雾中，在那模糊的远山的阴影下，好像一只在荒野颤抖着的受伤的野兽。人们不都是刚从那**线上逃脱出来的吗?

　　⑶站在山道上回过头去，那久经荒芜的田地，变成了瓦砾的村舍的旧迹，被砍伐了树木残根……还清晰地显露在人们的眼底，这一切都铭志着这土地的被蹂躏、被残害的过往。

　　⑷仰望山头，路还多么悠长啊!可是，越过这山壁，越过这难行的险道，不就是**的天地吗?怀着这希望，这确信，谁也不会发出一声怨叹。曾经走到绝望边缘上的人是不会屈服于艰苦的。

　　⑸一刻钟以前，我们不是还在敌人武器的**之下吗?可是现在，我们竟然**地转**通向自己人的土地的路，摆脱了野兽的跟踪。谁还会顾虑到道路的艰难呢?

　　⑹当我们到达山顶的时候，那是多么地高兴啊!向北望去，一片丰饶的田地，展开在山下，虽然已是残冬的季候，可是，那些成熟了的麦子，那些将近开花的蔬菜，绿得多么诱人啊!就在那方向，寄托着我们的希望，我们的渴望，我们的漫漫长路的目的。

　　⑺微风轻拂着我们发红的脸，阳光从云隙里伸展下来，温暖着我们，有如一条金色的被子。多么明朗的天气啊!我们多久不曾在这样明朗的.天空下呼吸过了啊，三十天以来，在我们的记忆中似乎搜寻不出一个明朗的天气。那些日子，天空总是那么阴沉。战烟和阴雾混合着，低低地压了下来，压得人喘不过气。那时，我曾经想：“**的天气难道向来是这样的么?为什么一向不曾发觉呢?”可是，现在，我们终于摆脱了那窒闷的空气的**!我们又能轻快地呼吸清新的空气了!

　　⑻经过了十几分钟的休息，一天行旅的疲劳，似乎很快地洗清了，我们又精神饱满地开始了未尽的旅程。

　　⑼下坡路特别地好走，人们的脚步都轻松了起来。有人轻轻地唱起歌来：

　　⑽“起来，不愿做**的人们……”这歌是太熟悉了、不大容易在人们的心里唤起感动。可是，现在，这同样的歌声，却多么地叫人感动啊!

　　⑾三十多年以来，我们不曾听到过这歌声，谁还敢唱这首歌?侵略者不是正在窥视着每一个“不愿做**的人们”，而企图以一声歌或一句话来**的**吗?我还清楚地记得：在圣诞节次日的那个恐怖的早晨，邻家的三岁的孩子曾经为着唱了一句“起来，不愿做**的人们”而遭到她母亲一顿打。当她母亲变了脸色，用手扪住她嘴的时候，她挣扎着，带哭地问：“为什么不许唱呢?”

　　⑿大人们也只能含着泪沉默地望着她，谁能说唱这歌是有罪的呢?三岁的孩子是不能了解这一夕之间的巨变的，她有什么理由要抑制这唱歌的欲望呢?

　　⒀可是“现在”我们又重新听到了这歌声!一个人低声地开始，于是第二人，第三人……不自觉地随和起来，于是这低声的吟哦终于成了壮大的歌声……叫人激动、颤栗的唱歌!

　　⒁负荷依然是那么沉重，道路依然是那么崎岖，可是却不再感到疲困，因为我们终于越过了那生和死的界山，踏**自己人的土地!

　　说明：本文选自《旅程记》，作者以群，写于l942年4月。**战争期间，****后，我***护送一批知名文化人离开**，经由广东***到达抗战大后方。本文所写，即为这次行动的一段生活。

　　17.(3分)第⑷段中“**的天地”在文中是指① 。⑸⑹两段中运用的修辞方法有：② ;例： 。

　　③ ;例： 。(6分)

　　18.第①段文字中多次写到“明朗的天气”，表达了作者 的心志;“那窒闷的空气的**”既指 ;又指 。(3分)

　　19.“这同样的歌声”现在为什么“叫人感动?”(3分)

　　答：

　　20.文中第⑾段划横线的文字对第⒀段的描写起到了 作用。

　　21.(5分)从全文看，⒁段连用“依然”一词的作用是

　　三、写作(40分)

　　22. 我们热爱和*，我们不喜欢战争。但在刚刚过去的20世纪，发动了两次****。在*，“九?一八”的炮声，卢沟桥事变的枪声，南京***中30万死难同胞的呼喊声，时时使我们警醒。但是就在最近几年，**教科文**肆意篡改历史教科书，把“侵略”*说成是“进入”*，把它自己放在了正义的一方。请以“战争”为话题写一篇文章，可以记叙、描写，也可以抒情、议论，字数不少于500字。

八年级上册语文练习册答案3篇（扩展8）

——八年级英语上册全册词汇练习题3篇

八年级英语上册全册词汇练习题1

　　1.According to Mr. Green, this is a _______ problem.

　　A. grand Bplicated C.owing D.powder

　　2.I’m going to call a _______ to repair my car this afternoon.

　　A. mechanic B.host C.giant D.glance

　　3.They have already _______ the telephone in their new home.

　　A. parceled B.spun C.installed D.retained

　　4.The roof has _______ in it, and the front steps need to be fixed.

　　A. ants B.drums C.grains D.leaks

　　5.He received four years of training in English and two years in English teaching.He is a _______ English instructor.

　　A. responsible B.scared C.vast D.qualified

　　答案与解析：

　　1.B

　　grand 盛大的，壮丽的;complicated 复杂的；owing欠着的,未付的；powder 粉末状的本题意思为格林先生认为这是一个复杂的问题。

　　2.A

　　mechanic 技工,机修工；host 主机,主人,主持人,东道主；giant巨人glance一瞥。本题意思为我正要打电话给机械工下午来修我的车。

　　3.C

　　parcel 分;分配，捆扎；spin 纺，定；install 安装，配置。retain保持，保留，保有。本题意思为他们已经在他们的新家安装了电话。

　　4.D

　　ants**；drum 鼓,鼓声 ；grain 谷物,谷类,颗粒,细粒,纹理；leak漏洞。本题意思为房顶有洞，前面的.台阶也需要修理。

　　5.D

　　responsible有责任的,负责的,责任重大的,应负责的;scared 受惊吓的;vast 广阔的,巨大的;qualified称职的合适的。本题意思为他接受了4年的英语培训，和2年的英语教学经验。他是个合格的英语教师。

八年级英语上册全册词汇练习题2

　　1、介词填空

　　Everyone hopes _____ success. (名词，成功)

　　2、词形转换

　　I wish ______(send) some roses to that girl and wish her ______ (accept) my flowers

　　3、选词填空

　　A. show interest in

　　B. take an interest in

　　C. lose interest in

　　(1) All the students ______how to solve the math problem which is very interesting.

　　(2) His poor memory makes him ______ in English.

　　(3) As a clever student, he ____ physics all the time.

　　A. knock(ed)... off..

　　B. knocked into

　　C. Knocked at/on

　　D. knocked out

　　(1) If you ______10%_______ the bill (账目，款项)，I will take it.

　　(2) Last night, a stranger ______ the door and I was frightened (害怕) and screamed (尖叫).

　　(3) The police officer was __________ by a thief in the fight, and he hasen’t waken up by now.

　　(4) Last night, he drove his car and ______ a post (杆子), but luckily, he didn’t get hurt.

　　4、单项选择

　　(1) My father ______me to be a scientist and _____me success in the future.

　　A. hopes; wishes B. wishes; wishes

　　C. hopes; hopes D. wishes; hopes

　　(2) I hope_______in passing the test.

　　A. he will succeed

　　B. him to succeed

　　C. him succeed

　　D. he succeed

　　key：答案

　　1、for

　　2、to send to accept

　　3、ACB ADCB

　　4、BA

八年级英语上册全册词汇练习题3

　　一、Same or different.划线部分读音相近的填T，不同填F。

　　1.ground turn 2.good too

　　3.clean leader 4.sign nice

　　5.park card 6.make have

　　7.candy stamp 8.meat bread

　　9.volleyball key 10.play paper

　　二、Find the different word in pronunciation.找出划线部分读音不同的单词。

　　1.A.ask B. basket C. table D. grass

　　2.A.name B. grade C. that D. late

　　3.A.like B. kite C. my D. city

　　4.A.second B. mess C. cinema D. February

　　5.A.season B. beach C. read D. great

　　6.A.month B. sixth C. with D. birthday

　　7.A.he B. egg C. dress D. bed

　　8.A.duck B. much C. music D. lunch

　　9.A.go B. hot C. not D. coffee

　　10.A.room B. school C. look D. goose

　　11.A.flower B. how C. brown D. yellow

　　12.A.house B. young C. out D. ground

　　13.A.any B. animal C. many D. friend

　　14.A.water B .want C. what D. watch

　　15.A.walked B. jumped C. kicked D. wanted

　　16.A.rain B. train C. said D. paint

　　17.A.forty B. worker C. born D. horse

　　18.A.today B. play C. stay D. Sunday

　　19.A.goat B. old C. dont D. hot

　　20.A.try B. my C. why D. happy

　　三、找出划线部分不同读音的词。

　　1. A cool B afternoon C school D book

　　2. A good B book C food D foot

　　3. A their B father C maths D with

　　4. A other B these C mouth D clothes

　　5. A keep B see C coffee D meet

　　6. A meat B bread C breakfast D dead

　　7. A, blow B show C how D know

　　8. A cake B come C circle D biscuit

　　9. A class B fast C ask D hat

　　10. A only B some C mother D love

　　11. A word B horse C short D sport

　　12. A year B july C june D january

　　13. A mouse B young C around D found

　　14. A actively B game C late D take

　　15. A go B box C home D photo

　　16. A mess B never C he D seldom

　　17. A will B trip C visit D bike

　　18. A hot B wrote C whole D photo

　　19. A where B who C whale D when

　　20. A where B there C here D air

　　21. A born B forty C sorry D story

　　22. A walked B wanted C jumped D liked

　　23. A played B talked C learned D lived

　　24. A liked B planted C counted D wanted

　　25. A used B enjoyed C learned D watched

　　26. A warm B hard C card D car

　　27. A from B come C love D worry

　　28. A speak B teacher C great D meat

　　29. A happy B has C many D palace

　　30. A buses B classes C houses D glasses

八年级上册语文练习册答案3篇（扩展9）

——六年级下册语文练习册答案3篇

六年级下册语文练习册答案1

　　孔乙己

　　积累与运用

　　1.hè yàn chàn zhàng zhàn hōng jiàn zháo shé xiè 2.绰 拭 惋 荤 槛 颓 亨 3. 鲁迅 、 周树人豫才 文学家 思想家 **家 《朝花夕拾》 《藤野先生》 《社戏》 《故乡》 《狂人日记》 反对封建文化和封建科举** 4.(1)动作描写。说明孔乙己穷困潦倒到极点，“摸”字表明了他悲惨的境地。(2)语言、神态描写。说明他自命清高、迂腐不堪、自欺欺人，死要面子的性格。

　　理解与鉴赏

　　1.酒客揭短，取笑孔乙己偷东西。 2.肖像 ①他有劳动能力，具备谋生的身体条件 ②他生活贫困，营养不良 ③他因偷窃经常挨打 ④他年岁已老，接近风烛残年，精神萎靡颓唐 3.(1)一个“排”字，显示了孔乙己摆阔气、内心得意的心理。(2)写出了孔乙己额上青筋暴起似乎历历可数的形象，逼真地表现出孔乙己当时窘迫的神情。 4.(1)身份特殊、处境尴尬(2)贫困潦倒、饱受欺凌、好逸恶劳 5.“窃”和“偷”是同义词，意思相同，只不过前是文言，后是白话。孔乙己为了面子，维持读书人的“清高”而狡辩，这是一种自我解嘲，是强词夺理。 6.这是一道开放性题，所谈内容只要符合文题要求且言之成理即可。

六年级下册语文练习册答案2

　　孔乙己

　　积累与运用

　　1.hè yàn chàn zhàng zhàn hōng jiàn zháo shé xiè 2.绰 拭 惋 荤 槛 颓 亨 3. 鲁迅 、 周树人豫才 文学家 思想家 **家 《朝花夕拾》 《藤野先生》 《社戏》 《故乡》 《狂人日记》 反对封建文化和封建科举** 4.(1)动作描写。说明孔乙己穷困潦倒到极点，“摸”字表明了他悲惨的境地。(2)语言、神态描写。说明他自命清高、迂腐不堪、自欺欺人，死要面子的性格。

　　理解与鉴赏

　　1.酒客揭短，取笑孔乙己偷东西。 2.肖像 ①他有劳动能力，具备谋生的身体条件 ②他生活贫困，营养不良 ③他因偷窃经常挨打 ④他年岁已老，接近风烛残年，精神萎靡颓唐 3.(1)一个“排”字，显示了孔乙己摆阔气、内心得意的`心理。(2)写出了孔乙己额上青筋暴起似乎历历可数的形象，逼真地表现出孔乙己当时窘迫的神情。 4.(1)身份特殊、处境尴尬(2)贫困潦倒、饱受欺凌、好逸恶劳 5.“窃”和“偷”是同义词，意思相同，只不过前是文言，后是白话。孔乙己为了面子，维持读书人的“清高”而狡辩，这是一种自我解嘲，是强词夺理。 6.这是一道开放性题，所谈内容只要符合文题要求且言之成理即可。

八年级上册语文练习册答案3篇（扩展10）

——语文七年级上册练习册答案

语文七年级上册练习册答案1

为您整理了“20xx年语文七年级上册练习册答案”,方便广大网友查阅！更多初中一年级相关信息请访问初中一年级网。1 从百草园到三味书屋
一、1、略。2、略。
二、修辞手法：拟人、排比、反复。语气：疑问、猜测、无可奈何。表现的思想感情：童年鲁迅告别百草园时的依恋心情。
三、1、翻开断砖找蜈蚣；用手指按住斑蝥的脊梁；拔何首乌的根；摘覆盆子。
2、乐园：快乐的园地。趣味：使人愉快、使人感到有意思、有吸引力的特征。在文中，这两个词表现了一种美好的童趣、好奇的童心。
1、一个智力受损的男孩将自己得了“最高分”的作文，献给妈妈做生日礼物。
2、要点：虽然他“只能写三五行”，但写出了自己内心的美好愿望。他的愿望真挚动人，既是对爱的期待，也是他的爱的表达；以美丽的花朵来比喻他的作文，是很恰当的，正如末段所说的，“智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿阴，开着明媚的花，结着芳香的果。”
3、表现出小男孩用心、认真的程度之深。
4、因为老师有爱心，像妈妈一样关心、爱护孩子。
5、动作（神态、心理、细节），表现了妈**欣慰和对孩子的爱。
6、略。
2 雪地贺卡
一、1、原意是“因别人比自己好而憎恨”，在这里，消失了本来的贬义色彩，表现了“我”对于人与人之间的同情和关爱的珍惜。2、略。 二、1、略。
2、在现在与将来这段时间里，梦是一种幸福的体验。这是很可宝贵的，让它成为一种自我心灵的“秘密”。可以肯定在来日的某一天，她会明白。当她在将来说起往事时，就不是某种煞风景，而是一种亲切的、带着微笑的怀恋。
3、略。
1、对于别人遭受灾祸感到庆幸、快乐。贬义色彩消失。调皮、顽皮。