小学生节约用水的横幅宣传语3篇
小学生节约用水的横幅宣传语1
1.水是生命之源,请君节约用水。
2.水是生命之源、生产之要、生态之基
3.大力加强农田水利,保障国家粮食安全
4.大兴水利,广惠民生
5.加快落实最严格的水资源管理**
6.把严格水资源管理作为加快转变经济发展方式的战略举措
7.切实落实用水总量**、用水效率**、水功能区限制纳污三条红线
8.建设节水型社会,保障城乡用水安全
9.优化配置、厉行节约、有效保护
10.珍惜水、节约水、保护水
11.保障饮水安全,维护生命健康
12.合理开发利用,重在节约保护
13.保护水资源,改善水环境
14.加强河道管理,维护河湖健康
15.科学防御水旱灾害,促进经济社会发展
小学生节约用水的横幅宣传语2
1.惜水爱水节水,从我做起。
2.节约每滴水,造福全人类。
3.节约为本,治污优先。
4.珍惜水就是珍惜您的生命。
5..水资源是有限的,生命之河是无限的。
6.水孕育和维持着地球上的生命,谁来关爱水的生命!
7.保护绿地标语:不要踩我啊。我也会疼的……
8.节约用水,请从身边做起。
9.珍惜水,保护水,让水造福人类。
10.水是生命之源。
11.保障饮水安全,维护生命健康。
12.水是一切生命的起源点。
13.共沐蓝天碧水,共享绿树鲜花。
14.提倡节约用水。
15.节约水资源,责任人人有。
小学生节约用水的横幅宣传语3
1.从我做起,争创节约型机关
2.能源有限,节约无限
3.节能珍惜资源减排保护环境
4.节约能源度危机,共创经济新契机。
5.节约能源做得好,用水用电没烦恼。
6.节约能源做得好,省钱省能又环保。
7.全体人民一齐来,节约能源做环保。
8.发展**科技岛,节约能源不可少。
9.随手关灯一小步,节约能源一大步。
10.节约用电没诀窍,随手关灯为首要。
11.节能攻坚、全民行动、从我做起
12.倡导绿色生产与消费,创建资源节约与环境友好型企业
13.节约能源大有可为,功在当代利在千秋
14.大力推行清洁生产,促进节能降耗减排
15.依靠科技进步,合理使用能源,提高用能效率
16.节能、降耗、减排、增效
17.发展循环经济,推行清洁生产
18.使用节电产品,倡导绿色消费
19.能源连着你我他,节约能源靠大家
20.节约资源,促进人与自然协调发展
小学生节约用水的横幅宣传语3篇扩展阅读
小学生节约用水的横幅宣传语3篇(扩展1)
——校园节约用水的横幅宣传语
校园节约用水的横幅宣传语1
1、人人关心节水,时时注意节水。
2、“关”住点点滴滴。
3、共沐蓝天碧水,共享绿树鲜花。
4、珍惜点滴,珍惜生命之源。
5、山锐则不高,水狭则不深。
6、珍惜水就是珍惜自己的生命。
7、**管水、科学用水、自觉节水。
8、拧拧水龙头,让细水长流。
9、保障饮水安全,维护生命健康。
10、流水不腐亦不复。
11、含一滴水,还一份真情!
12、水养千万家,节约靠大家。
13、今天不节水,明天无泪流
14、淡水在减少,浪费可不好。如果不节约,后果可不小。
15、节约水光荣,浪费水可耻!
16、流得多,留得少!
17、土敝则草木不长,水烦则鱼鳖不大。
18、节约每滴水,造福全人类。
19、“流”水无情,青山绿水会成为奢望。
20、要像爱护眼睛一样,珍惜水资源!
21、大力普及节水型生活用水器具。
22、创建节水型城市,实施可持续发展。
23、酒极则乱,乐极则悲。
24、节约用水从我做起,从小事做起。
25、请珍惜每一滴水。
26、水,貌似微不足道;实则举足轻重!
27、节约用水,重在合理用水,科学用水。
28、惜水爱水节水,从我做起。
29、惜水、爱水、节水、从我做起。
30、人人关心节水,时时注意节水!
31、人体有70%是水份,节约用水,尊重生命。
32、水是生命的源泉农业的命脉工业的血液!
33、今天不节水,明天无泪流。
34、一滴清水,一片绿地,一个地球。
35、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。
36、节约一滴清水,还原一片绿地。
37、当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。
38、拥有时不知珍惜,失去时方觉可惜。
39、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
40、水房:别让我的眼泪陪我过夜。
41、珍惜水就是珍惜您的生命。
42、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
43、努力创建节水型城市,实施可持续发展。
44、浪费用水可耻,节约用水光荣。
45、别再让它伤心流泪。
46、节约用水,浪费可耻。
47、水是不可替代的宝贵资源。
48、请动一下手,关好水龙头。
49、水孕育和维持着地球上的'生命,谁来关爱水的生命!
50、加强节约用水宣传教育,提高全民节水意识。
小学生节约用水的横幅宣传语3篇(扩展2)
——节约用水的简短横幅宣传语
节约用水的简短横幅宣传语1
1. 浪费用水可耻,节约用水光荣。
2. 当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。
3. 吞舟之鱼,陆处则不胜蝼蚁。
4. 节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
5. 节约用水造福人类,利在当代功在千秋。
6. 世界缺水**缺水城市缺水,请节约用水。
7. 远水不救近火。
8. 强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。
9. 人体有%是水份,节约用水,尊重生命。
10. 流得多,留得少!
11. 加强节约用水宣传教育,提高全民节水意识。
12. 请珍惜宝贵的生命之源--水!
13. 节约用水,浪费可耻。
14. 请珍惜每一滴水。
15. 请动一下手,关好水龙头。
16. 水是不可替代的宝贵资源,请节约!
17. 一周无水,人则虚;一年无水,则国损;百年无水,将如何?
18. 为了我们的未来,请您珍惜每一滴水。
19. 拥有时不知珍惜,失去时方觉可惜。
20. 龙头打开水哗哗,转身莫忘关掉它。
学校节约用水提示语
1. 树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!
2. **管水科学用水自觉节水。
3. 酒极则乱,乐极则悲。
4. 坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。
5. 流水不腐亦不复。
6. 流水不腐,户枢不蠹。
7. 珍惜水就是珍惜您的生命。
8. 水是生命的源泉工业的血液城市的命脉。
9. 节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
10. 节约用水保护水资源,是全社会共同责任。
11. 珍惜点滴,珍惜生命之源。
12. 创建节水型城市实施可持续发展。
13. 水池边:不要让流失的水成为后人的泪。
14. 高炉热水煤炭耗,珍惜热水莫乱倒。
15. 别再让它伤心流泪--请自觉关好水龙头。
16. 滴水即生命,请珍惜水资源。
17. 惜水爱水节水从我做起。
18. 节约用水是缓解城市水资源短缺,保障供水安全最有效的**。
19. 节约用水不光关系个人更关系国家世界的未来。
20. 节约用水,重在合理用水,科学用水。
21. 土敝则草木不长,水烦则鱼鳖不大。
22. 水是生命之源,请珍惜每一滴水。
23. 请用您的手,拭去我的泪。
24. 节约用水从我做起,从小事做起。
25. 一滴清水,一片绿地,一个地球。
26. 国之栋梁不可无,生命之水不可枯。
27. 节约用水,珍惜生命。
28. 水是生命之源,节约用水。
29. 节约用水就是珍惜生命。
30. 人人护水,拯救生命。
小学生节约用水的横幅宣传语3篇(扩展3)
——节约用水用电横幅宣传语
节约用水用电横幅宣传语1
1、浪费用水可耻,节约用水光荣。
2、当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。
3、吞舟之鱼,陆处则不胜蝼蚁。
4、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
5、节约用水造福人类,利在当代功在千秋。
6、世界缺水**缺水城市缺水,请节约用水。
7、远水不救近火。
8、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。
9、节约用水,尊重生命。
10、流得多,留得少!
11、加强节约用水宣传教育,提高全民节水意识。
12、请珍惜宝贵的生命之源--水!
13、节约用水,浪费可耻。
14、请珍惜每一滴水。
15、请动一下手,关好水龙头。
16、水是不可替代的宝贵资源,请节约!
17、一周无水,人则虚;一年无水,则国损;百年无水,将如何?
18、为了我们的`未来,请您珍惜每一滴水。
19、拥有时不知珍惜,失去时方觉可惜。
20、龙头打开水哗哗,转身莫忘关掉它。
学校节约用水提示语
1、树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!
2、**管水科学用水自觉节水。
3、酒极则乱,乐极则悲。
4、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。
5、流水不腐亦不复。
6、流水不腐,户枢不蠹。
7、珍惜水就是珍惜您的生命。
8、水是生命的源泉工业的血液城市的命脉。
9、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
10、节约用水保护水资源,是全社会共同责任。
11、珍惜点滴,珍惜生命之源。
12、创建节水型城市实施可持续发展。
13、水池边:不要让流失的水成为后人的泪。
14、高炉热水煤炭耗,珍惜热水莫乱倒。
15、别再让它伤心流泪--请自觉关好水龙头。
16、滴水即生命,请珍惜水资源。
17、惜水爱水节水从我做起。
18、节约用水是缓解城市水资源短缺,保障供水安全最有效的**。
19、节约用水不光关系个人更关系国家世界的未来。
20、节约用水,重在合理用水,科学用水。
21、土敝则草木不长,水烦则鱼鳖不大。
22、水是生命之源,请珍惜每一滴水。
23、请用您的手,拭去我的泪。
24、节约用水从我做起,从小事做起。
25、一滴清水,一片绿地,一个地球。
26、国之栋梁不可无,生命之水不可枯。
27、节约用水,珍惜生命。
28、水是生命之源,节约用水。
29、节约用水就是珍惜生命。
30、人人护水,拯救生命。
31、坚持人水**,建设生态文明。
32、节约用水,珍惜生命。
33、水是生命之源,请君节约用水。
34、创建环保模范城市建设环保绿色家园。
35、今天不节水,明天无泪流。
36、惜水爱水节水,从我做起。
37、节约每一滴水,造福全人类。
38、人体有70%是水份,节约用水,尊重我们的生命。
39、提倡节约用水。
40、节约水资源,责任人人都有。
41、提倡节约用水
42、请珍惜每一滴水
43、流水不腐亦不复
44、“关”住点点滴滴
45、人人护水,拯救生命
46、资源很重要,样样不可少
47、节水,让生活更滋润
48、节约每滴水,造福全人类
49、拧拧水龙头,让细水长流
50、生活重细节,节水在点滴
小学生节约用水的横幅宣传语3篇(扩展4)
——小学生节约用水倡议书10篇
小学生节约用水倡议书1
各位叔叔阿姨们:
一个人,三天不吃饭可以活下去,而如果三天不喝水,却怎么也活不了。据不完全统计,目前全世界缺水的人口大约为28-33亿人。
今年初,在*西南部的云南、贵州就出现了百年不遇的特大旱灾。在那里,已经造成了20余万人缺水,严重的干旱导致742万人、459万大牲口饮水困难。在当年播种的3700万亩小麦中,受灾面积就有3148万亩,占总数的85%。
大家想一想,如果全世界都没有水了,大家喝什么?生命又靠什么来维持下去?到那时,水比什么都要贵重。为了活命,所有的生物都将互相残杀,后果不可想象。
没有了水,不仅没得喝,更没得吃,庄稼的种子不发芽,就算是我们*时最不爱吃的,此时此刻也没有了。没有了吃喝,人类、动物都将面临着**,地球——我们赖以生存的家园将不复存在!
所以,要从现在起、从我做起,节约用水:
1,用淘米的水洗菜、浇花;
2,将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米;
3,用洗衣机洗衣时,应等够一满桶后再洗;
4,洗完脸后的水还可以洗脚;
5,淋浴时,应关上水,再搽肥皂;
6,大小便后,可以用洗衣水冲;
7,自行车、小轿车可以用抹布擦,太脏的话,可以用洗衣水冲洗。
让我们一起行动起来吧!节约如生命般珍贵的水资源,为生命的延续付出我们每一个人的`努力!
倡议人:
XX年4月10日
小学生节约用水倡议书2
亲爱的教师、同学们,尊敬的家长朋友们:
3月22日是第十九届“世界水日”,3月22日——3月28日是第***届“*水周”。水是生命之源,万物之本,节约用水责无旁贷。为此我校向全校师生及家长朋友们发出如下倡议:
1、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,树立节水意识,养成节水习惯,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在学校和家庭中形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。
2、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约。
3、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。杜绝“跑、冒、漏、滴”现象的发生。
4、对于用水量较大的'绿化及生活用水提倡一**用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。
5、遇到有浪费水资源的现象,要及时制止;发现水管有漏水现象,及时向****反映。
教师们、同学们、家长朋友们,节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来,在全校和家庭中迅速掀起一个节水、惜水的新**,为改善生态环境,贡献力量。
小学生节约用水倡议书3
“水是生命之源”,这句话大家都耳熟能详。可是现在,很多人还有水是“取之不尽,用之不竭”的错误观念,没有意识到节约用水的重要性。
全世界的淡水只占所有水资源的7%,可以饮用的淡水只有0.8%,世界80个国家正面临着水危机,发展*家约有10亿人喝不到清洁的水;而我国人均水资源拥有量又仅为世界*均水*的1/4,属于水资源紧缺的国家。
虽然我们长海县四面环海,但是淡水资源十分匮乏,每一位居民都应该有节约用水的意识。作为长海高中的一份子,更应该把节约用水的思想放在心中,落实在行动上。为了能够做到“惜水、节水、爱水”。作为一名爱高中、爱长海的普通学生,我向全体同学发出如下倡议:
1.提高节约用水的意识,树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式;
2.*时养成节约用水的行为习惯,掌握科学的节水、用水知识,了解海水、雨水、污水重复利用的基本知识;
3.无论是走读还是住公寓的同学,都要节约用水从我做起,从小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,淋浴少用一盆水,*时少用一滴水;
4.除了自己做到节约用水,也要带动、督促身边的家人、朋友共同参与节约用水;
敬爱的老师们、同学们,节约是**民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。我们每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,坚持不懈,节约每一滴水,构建**社会,共创美好未来!
倡议人:XXX
20xx年XX月XX日
小学生节约用水倡议书4
亲爱的教师、同学们,尊敬的家长朋友们:
3月22日是第xx届“世界水日”,3月22日——3月28日是第xxx届“*水周”。水是生命之源,万物之本,节约用水责无旁贷。为此我校向全校师生及家长朋友们发出如下倡议:
1、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,树立节水意识,养成节水习惯,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在学校和家庭中形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。
2、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约。
3、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。杜绝“跑、冒、漏、滴”现象的发生。
4、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一**用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。
5、遇到有浪费水资源的现象,要及时制止;发现水管有漏水现象,及时向****反映。
教师们、同学们、家长朋友们,节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来,在全校和家庭中迅速掀起一个节水、惜水的新**,为改善生态环境,贡献力量。
倡议人:XXX
20XX年XX月XX日
小学生节约用水倡议书5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
节约用水,不仅仅是一句**,应该从身边做起。大而言之,为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护学院和我们自己的利益,我们向全院师生员工发出节约用水,希望每一位师生员工以主人翁的态度,倍加珍惜稀缺的资源,节约每一滴水,使节能意识、节能行为蔚然成风。
一、充分认识校园节约用水的重要性,水是不可再生的资源,用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起,无论是在寝室、校园都要注意节约用水,养成良好的节水习惯。
二、加强节约用水宣传,提高全院师生员工节水意识。大家树立正确的用水观念、合理的用水方式,从我做起,身体力行,积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯,形成一个节约水资源的良好校园风气。在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。
三、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。
四、在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请**水龙头开关大小,并及时关水。
五、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。
六、请做到一**用,充分利用水资源。
七、对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相**,共同保护利用好水资源。
八、衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。
全体师生员工,积极行动起来吧,从自身和身边做起,珍惜点滴、杜绝浪费。此外,也应该认识到:珍惜水资源、保护水环境从你我做起。只有当我们每个人都把保护水源作为一种自觉行动时,我们的资源环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。
最后,我们发自内心地再次呼吁大家:珍惜水资源,节约水,从现在开始!
倡议人:xxx
20xx年x月x日
小学生节约用水倡议书6
各位叔叔阿姨们:
一个人,三天不吃饭可以活下去,而如果三天不喝水,却怎么也活不了。据不完全统计,目前全世界缺水的人口大约为28-33亿人。
今年初,在*西南部的云南、贵州就出现了百年不遇的特大旱灾。在那里,已经造成了20余万人缺水,严重的干旱导致742万人、459万大牲口饮水困难。在当年播种的3700万亩小麦中,受灾面积就有3148万亩,占总数的85%。
大家想一想,如果全世界都没有水了,大家喝什么?生命又靠什么来维持下去?到那时,水比什么都要贵重。为了活命,所有的生物都将互相残杀,后果不可想象。
没有了水,不仅没得喝,更没得吃,庄稼的种子不发芽,就算是我们*时最不爱吃的,此时此刻也没有了。没有了吃喝,人类、动物都将面临着**,地球——我们赖以生存的家园将不复存在!
所以,要从现在起、从我做起,节约用水:
1,用淘米的水洗菜、浇花;
2,将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米;
3,用洗衣机洗衣时,应等够一满桶后再洗;
4,洗完脸后的水还可以洗脚;
5,淋浴时,应关上水,再搽肥皂;
6,大小便后,可以用洗衣水冲;
7,自行车、小轿车可以用抹布擦,太脏的话,可以用洗衣水冲洗。
让我们一起行动起来吧!节约如生命般珍贵的水资源,为生命的'延续付出我们每一个人的努力!
倡议人:
XX年4月10日
小学生节约用水倡议书7
已经好几个月了,既不下雪,也不下雨,庄稼早都渴透了。前几天下的雨,太小了,庄稼才刚刚润润嘴唇,没有改变旱情,所以还需要人工浇水。
现在农民伯伯、……都来抗旱了,我们小学生岂能袖手旁观呀!
虽然我们小朋友不能到田里去浇麦子,不过我们可以在学校、在家里为抗旱出一点微薄之力。所以,我想向小学生们提出一个倡议:节约用水,为抗旱出把力。
一、要关紧水龙头,防止漏水。如果水龙头每分钟滴几滴水,一天就会浪费一盆水;
二、洗脚前先把手脸洗干净,再洗脚,洗完的水还可以冲马桶;
三、淘米水可以浇花用。淘米水有营养,这样,不但可以节约用水,还可以使花长得更茁壮;
四、做节约用水的宣传者。我们小朋友要把节约用水的倡议告诉爸爸妈妈,还有周围的人,大家一起来行动。
以上就是我的倡议,希望大家多出主意、想办法,并宣传给周围每个人。
小学生节约用水倡议书8
敬爱的教师,亲爱的同学们:
大家好!我是**班的朱昱静,今天我向大家发起“节约用水”的倡议。同学们。你们今天节约用水了吗?让我们一起加入到节约用水的行列里吧!
在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活动都是起源于水。人体内的水分。大约占到体重的65%。人体一旦缺水,就会口干舌燥。皮肤起皱。意识不清。甚至幻视。假如没有水。顶多活一周左右。
水对植物也非常重要。水替植物输送养分。水使植物枝叶保持婀娜多姿的形态;水参加光合作用。制造有机物。水的蒸发使植物保持稳定的温度不致被太阳灼伤,水对农业的大丰收也立下了不小的功劳。
水,参加了工矿企业生产的`一系列重要环节,在制造、加工、冷却、净化、空调、洗涤等方面发挥着重要的作用,被誉为工业的血液。水能改变了我们的环境,也能美化我们的风景名胜之地……
地球虽然号称水球,地球表面71%的面积被谁覆盖,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆盖,剩下的部分则储藏在地下深处人们难以取用。人类能使用的淡水仅有0.26%左右。*是一个严重缺水的国家,已经被***列为世界13个人均水资源贫国家之一。
“节约用水”对于我们小学生说,就要从一点一滴做起,我来给大家介绍一些节约小窍门:
1、用洗衣过菜的水冲厕所,用淘过米的水拖地。
2、洗衣服不要用滚筒洗衣机。尽量用水洗。
3、刷牙时关闭水龙头。
4、洗澡时关闭水龙头擦香皂,洗一次能节约水60公斤。
5、家里水龙头有漏水现象,请及时修理。
节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离而去,生活才会安宁**,环境才会优美舒适。
小学生节约用水倡议书9
全体师生们:
“不要让人类看到的最后一滴水是我们自己的眼泪!”这句公益广告震撼了多少人的心。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,因此而在日常生活中没有珍惜水。
现在,我们五年(3)班的师生们正在开展“节约用水,共同行动”的活动,我们向全校师生发出节约用水的倡议:
1.可以用洗米的水来浇花,洗菜的水用来冲洗手间。
2.使用水龙头时要**水量的大小,关闭时必须拧紧。
3.尽量不要使用洗衣机洗衣服,不用浪费太多的水。
4.不能污染水资源,不能往河涌里乱丢垃圾。
5.多方面地向别人传播节约用水,保护水资源的知识。
水资源也是有限的,必须科学合理地加以利用,节约用水,让一**用。我们要积极行动起来,从自身和身边做起,珍惜点滴,杜绝浪费。我再次真心呼吁大家:珍惜水资源,节约水资源,人人有责。
小学生节约用水倡议书10
亲爱的老师,同学们:
你们好!
水是生命之源,因为有了水,一切才更滋润,才有了上善若水的感悟。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有形成节约用水的意识,也没有养成节约用水的习惯,导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。
事实上,我国人均淡水资源为世界人均水*的四分之一,属于缺水国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象,河流里漂浮的垃圾、教学楼和宿舍楼里未关紧的水龙头其实我们能做的很简单,将垃圾扔到垃圾桶中,轻轻的把水龙头关上这不经意的一点点水,却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。
一日无水,人则虚;一年无水,国则损;百年无水,则何如?有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。
为了保护水资源,提高水的利用率,争创节水型校园,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。
在此,我校特向全校师生发出以下倡议:
一、 广大师生要把节约用水放在首位,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。
二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。
三、提倡大家使用脸盆洗脸、洗手,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所,洗澡搓洗时,及时关闭水流,节约用水。
四、衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。
五、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一**用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水,带动身边的人共同参与节约用水行动。
六、对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相**,共同保护利用好水资源。
老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!
倡议人:XXX
20xx年XX月XX日
小学生节约用水倡议书 篇2
我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。究其原因,主要是意识不够,没有养成节约用水的观念和习惯。节约用水,不仅仅是一句**,应该从爱惜一点一滴水做起,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时时处处注意节约用水。为此,我们向全校学生发出倡议:
1. 请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
2. 在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请**水龙头开关大小,并及时断水。
3. 见到有浪费水资源现象,请及时制止。
4. 有卫生间的寝室人员离开宿舍时,要及时检查水龙头是否关好。
5. 发现跑、冒、滴、漏现象,请及时向管理人员反映解决。
6. 宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的同学共同参与节约用水。
同学们,行动起来吧,让节约用水不仅仅成为一句干枯的**,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿**怀填满我们的心房,响应学校的号召,从我做起,为建设节约型校园贡献我们的力量!
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
小学生节约用水倡议书 篇3
亲爱的各位同学、老师和广大家长们:
水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。 我们没注意到节约用水的重要性,虽然地球上百分之九十五是海水,但是可供我们饮用的淡水只占百分之三。世界有80个国家正面临水的危机,正在发展中的国家约有十亿人喝不到干净的纯净水。17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。
多可怕的数字啊!为了建设节水校园、节水家庭,我向每个同学、老师和家长们发出以下倡议:
1. 用水时避免大开水龙头,减少水的流量。要用盆来洗脸、手,剩下的水来冲厕所。
2. 树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝水“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。
3. 用完水后及时拧紧水龙头,避免长流水的状况。
4. 遇到浪费水的情况,及时制止。看到有水龙头或厕所漏水的话,即使向****反映。
5. 常检测厕所是否漏水,我向大家介绍一种测厕所是否漏水的方法:在厕所里滴几滴食用色素,等20分钟,看是否有颜色的水出来,有的话就是漏水的。
6. 洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。
7. 家中可以准备一个废水储存箱,把淘米后的水、洗菜后的水、养鱼的废水……等废水装入储存箱里。一定足够浇花和冲厕所。
8. 用洗衣机洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎样尽量节约用水量呢?您不妨坚持三件以上的衣物用洗衣机洗,小的一二件的坚持手工洗,特别是要甩净泡沫后漂洗,这样漂洗两遍衣物也就干净了。这样做的结果,可节约用水三分之一多。
自来水不是“自来的”,水资源也是有限制的。节约用水不仅仅是一句**,应该从一点一滴做起。让“节约用水光荣、浪费用水可耻”的理念在校园里蔚然成风,用实际行动努力构建节约型校园,为学院的发展、为现代化建设做出应有的贡献!
实验小学xx
20xx年11月14日
小学生节约用水倡议书 篇4
同学们:
现在,我们的生活越来越富裕了,但是我们在富裕的同时,也变得越来越浪费了,水资源就是其中的受害者之一。你知道吗?21世纪,人类将面临严重的水荒。听到这句话,你也许会想:地球上江河湖海那么多,怎么会缺水呢?地球上的淡水资源本来就是很有限的,过去,人们往往认为水和空气,阳光一样,是取之不尽用之不竭的天然资源,事实上并非如此。虽然地球上三分之二以上的面积都覆盖了水,但这些水中百分之九十七都是海洋。你要知道,海水是咸的,剩余的少量淡水又大都集中在终年积雪的高山和寒冷的南北两极。这样可供人类利用的水就更少了。
让我们一起保护水资源,节约用水,我向同学们发出如下建议:
2、经常检查家中的自来水管,防止漏水。不要忽视水龙头和水管节头,以免它们漏水。
3、珍惜每一滴水,实行可以反复利用的方式。
4.提高节约用水的.意识,树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式。
6.*时养成节约用水的行为习惯,这样就能节水70%左右,掌握科学的节水、用水知识,了解海水、雨水、污水重复利用的基本知识。
7.同学们无论是哪里,都要节约用水从我做起,从小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,淋浴少用一盆水,*时少用一滴水。
8.除了自己做到节约用水,也要带动、督促身边的家人、朋友共同参与节约用水;
9.积极参与到节约用水活动中来,为共建一个**的、美好的家园贡献一份力量。
同学们,节约是我们**民族的传统美德,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时时处处注意节约用水,只有珍惜水源,爱护水源,我们的日子才会更幸福美好!我们的生活才会更加丰富多彩!
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
小学生节约用水倡议书 篇5
各位叔叔阿姨们:
一个人,三天不吃饭可以活下去,而如果三天不喝水,却怎么也活不了。据不完全统计,目前全世界缺水的人口大约为28-33亿人。
今年初,在*西南部的云南、贵州就出现了百年不遇的特大旱灾。在那里,已经造成了20余万人缺水,严重的干旱导致742万人、459万大牲口饮水困难。在当年播种的3700万亩小麦中,受灾面积就有3148万亩,占总数的85%。
大家想一想,如果全世界都没有水了,大家喝什么?生命又靠什么来维持下去?到那时,水比什么都要贵重。为了活命,所有的生物都将互相残杀,后果不可想象。
没有了水,不仅没得喝,更没得吃,庄稼的种子不发芽,就算是我们*时最不爱吃的,此时此刻也没有了。没有了吃喝,人类、动物都将面临着**,地球——我们赖以生存的家园将不复存在!
所以,要从现在起、从我做起,节约用水:
1,用淘米的水洗菜、浇花;
2,将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米;
3,用洗衣机洗衣时,应等够一满桶后再洗;
4,洗完脸后的水还可以洗脚;
5,淋浴时,应关上水,再搽肥皂;
6,大小便后,可以用洗衣水冲;
7,自行车、小轿车可以用抹布擦,太脏的话,可以用洗衣水冲洗。
让我们一起行动起来吧!节约如生命般珍贵的水资源,为生命的延续付出我们每一个人的努力!
倡议人:
20XX年4月10日
小学生节约用水倡议书 篇6
亲爱的老师和同学们:
早上好!
今天演讲的主题是节约用水用电。
我们都知道“水是生命的源泉”,“电是发展的杠杆”。全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50亿人就靠饮用这0.8%的淡水。电力方面,许多地区在高峰时段因电力资源不足拉闸限电。再看我校硬件设施日趋完善,,健全方便的水电设施一应俱全。学校给我们提供了优越的工作环境,旨在能更好的提高教育教学质量。但也不难发现许多浪费的现象,哗哗的自来水从指尖流走、白白的饭粒从碗中倒掉、外面光线充足教室里依旧灯火辉煌,不能很好的利用水电资源,造成我校水电的开支非常大。
勤俭节约是**民族的传统美德;勤俭办校更是我校发展的内在动力。人们普遍认为水、电是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念,水电浪费惊人。节约用水、节约用电,刻不容缓。我们向全校师生员工发出节约用水、用电倡议, 希望每一位师生员工以主人翁的态度,倍加珍惜稀缺的资源,节约每一滴水、每一度电、,使节能意识、节能行为在我们校园里蔚然成风:对此我们努力做到以下几点:
1、从节约一滴水、一度电开始,重树勤俭节约的美德。
2.人离关水关电,不论是学校的还是家里的电灯,不用就要随手关掉。
3、用水避免长流水:洗涮时,切记不要让水一直流个不停。在洗手和冲拖把时,不要将水龙头开到最大,用完水,立刻关紧水龙头,发现忘关的要主动关闭,养成随手关水龙头的良好习惯。
4、用电避免昼夜灯,走出教室及时关灯、教室光线充足时,做到能不用电尽量不用,养成随手关灯习惯。
5、发现水电设施坏了,主动及时报告。
6、积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一**用,一灯多用,随时纠正他人浪费水电的行为。同学们,让我们拿出实际行动,节约用水用电,形成“节约光荣,浪费可耻”的良好氛围。
倡议人:XXX
20xx年XX月XX日
小学生节约用水倡议书 篇7
小学全体同学们:
水占人体体重的五分之四,它对我们人类很重要,而且我国是贫水国家之一,但是我发现有很多学生不珍惜水,让白花花的水流着,还有很多同学玩打水仗。每天从水池旁走过,总会看见一滴一滴的水在流着,好像在伤心地哭泣。
在此,我提出以下节约用水的倡议书:
1.洗完手后,一定要及时关掉水龙头,并关紧。
2.不能浪费每一滴水,如:打水仗等。
3.如果那些同学看见水龙头没有关紧,一定要拧紧水龙头。
4.不能把垃圾扔进河流,要保护我们美丽的河流。
5.我们不能浪费水,比如洗完脸的水可以洗脚,洗完脚的谁可以冲厕所。妈妈用过的淘米水也可以拖地。这样就不浪费水了。
让我们节约用水吧,不能让地球上的最后一滴水,成为我们的眼泪。
倡议人:XXX
20xx年XX月XX日
小学生节约用水倡议书 篇8
尊敬的人们:
大家好!
哎哟,我的头湿了,下雨了吗?地上全湿了,我抬头一看,在往地下看看,我不由得大吃一惊:这只是一台空调正往下滴水,竟然低了一大滩水。
妈妈在家里洗衣服,我让妈妈把水等垭,洗完后,我想把水拿去淋花,谁知道妈妈用家里最大的桶装了好几桶,我怎么扛也扛不起。
爸爸洗一个小得不能再小的葡萄竟然用了一盆水;办公室时,开空调就开了整整一天…...
你说,生活中浪费水的事例这么多,我要是再不醒悟,地球上的水总有一天被会用完的。
我做了个**,**出来的数据能让所有的读者惊讶不已:一户人家开一台1.5匹的空调三个小时,最节能的那种,只开26度,外面也不算很热,这样就会滴去315升的水。***的是在一个200户家庭的小区里,一天的滴水量高达1吨。大家可以想想,如果是一个城市,一个省,整个国家,全世界呢?单单是空调滴水,就要浪费掉多少的水呀!
假如,世界真的没有了水,我们去运动回来,想洗个澡,但是开了水龙头一看,却没水,请问你愿意流着汗,衣服湿透了,就上床睡吗?
假如,世界真的没有了水,我们刚去玩沙子回来,手脏得不能再脏了,整个手掌都是沙子,但是一打开水龙头,却一滴水也没有,请问你愿意这样吃饭吗?
假如,世界真的没有了水,本来绿草如荫,鲜花盛开的“绿城”南宁不都变成“黄城”南宁了吗?草、树、花都因为没有了水,而枯黄了。
假如,世界真的没有了水,粮食绝收,动物也都渴死了,我们吃什么,喝什么,饥渴交加,请问在这种情况下你怎么活呀?
你瞧,生活一离开水,就变成了这样一种状况,没有人能活的下去。我们再这样浪费下去,地球会枯竭的。
现在,我告诉你、大家一个节约水的方法,空调最好开在26度,室外温度在32度以下不要开空调。淘米水可淋花,既省水又促进花草的生长。用洗衣服的水冲厕所,既没浪费又有二用。
希望大家能节约用水,因为地球资源是有限,是绝对不能随便给我们铺张浪费的。
小学生节约用水倡议书 篇9
亲爱的老师、同学们,尊敬的家长朋友们:
3月22日是第xx届“世界水日”,3月22日——3月28日是第xx届“*水周”。水是生命之源,万物之本,节约用水责无旁贷。为此我校向全校师生及家长朋友们发出如下倡议:
1、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,树立节水意识,养成节水习惯,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在学校和家庭中形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。
2、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约。
3、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。杜绝“跑、冒、漏、滴”现象的发生。
4、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一**用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。
5、遇到有浪费水资源的现象,要及时制止;发现水管有漏水现象,及时向****反映。
老师们、同学们、家长朋友们,节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来,在全校和家庭中迅速掀起一个节水、惜水的新**,为改善生态环境,贡献力量。
倡议人:
日期:
小学生节约用水倡议书 篇10
敬爱的教师,亲爱的同学们:
大家好!我是**班的朱昱静,今天我向大家发起“节约用水”的倡议。同学们。你们今天节约用水了吗?让我们一起加入到节约用水的行列里吧!
在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活动都是起源于水。人体内的水分。大约占到体重的65%。人体一旦缺水,就会口干舌燥。皮肤起皱。意识不清。甚至幻视。假如没有水。顶多活一周左右。
水对植物也非常重要。水替植物输送养分。水使植物枝叶保持婀娜多姿的形态;水参加光合作用。制造有机物。水的蒸发使植物保持稳定的温度不致被太阳灼伤,水对农业的大丰收也立下了不小的功劳。
水,参加了工矿企业生产的一系列重要环节,在制造、加工、冷却、净化、空调、洗涤等方面发挥着重要的作用,被誉为工业的血液。水能改变了我们的环境,也能美化我们的风景名胜之地……
地球虽然号称水球,地球表面71%的面积被谁覆盖,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆盖,剩下的部分则储藏在地下深处人们难以取用。人类能使用的淡水仅有0.26%左右。*是一个严重缺水的国家,已经被***列为世界13个人均水资源贫国家之一。
“节约用水”对于我们小学生说,就要从一点一滴做起,我来给大家介绍一些节约小窍门:
1、用洗衣过菜的水冲厕所,用淘过米的水拖地。
2、洗衣服不要用滚筒洗衣机。尽量用水洗。
3、刷牙时关闭水龙头。
4、洗澡时关闭水龙头擦香皂,洗一次能节约水60公斤。
5、家里水龙头有漏水现象,请及时修理。
节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离而去,生活才会安宁**,环境才会优美舒适。
小学生节约用水的横幅宣传语3篇(扩展5)
——小学生节约用水活动总结5篇
小学生节约用水活动总结1
我校一贯重视学生环保意识的培养,作为我校学生,应该对水资源的状况有所了解,体会水与人们的生活生产乃至健康密切相关,树立珍惜水资源的意识,养成良好的用水习惯,探究节水小妙方,以小手拉大手,带动家庭乃至社会更加重视节水问题。所以此次“节约用水”主题活动,我们积极响应,因为这样的活动是非常有意义的。
本校的节约用水活动自x月22日发动以来,全校学生已经初步养成节约用水的良好习惯,自觉形成了社会责任感,并能积极向身边的人宣传节约用水的必要性和好处,收效不错。
一、活动受**重视,参与面大。
本次活动专门举行了启动仪式,在仪式上,校**做《节约用水》的主题讲话,并由大队长带领全体队员在**下做“节约用水”的庄严宣誓,全校师生一起参与。
二、活动过程细而实,方式多样。
在活动过程中,学生们通过上网查阅资料,不仅了解了淡水资源短缺这一现状,还学会多方面的搜集和整理信息。在校外宣传节约用水的时候,还学会礼貌的采访别人,培养孩子的口头表达能力以及社会责任感。另外,学生通过“节水金点子”活动,不仅学会了细心观察生活,动脑筋想办法,还掌握了一种科学的统计方法,这种方法不仅在这次活动中可以使用,在今后的生活中也可以经常使用,而且更培养他们的.责任心。
四年级作为我校本次活动开展的重点年级,其他年级也积极参与到本次活动中。各年级根据学生的年龄特征来制定学生感兴趣并能完成的活动内容。如一、二年级就开展了“节约用水”的故事讲演会,三、四年级进行了“节约用水”的手抄报评比,五、六年级进行了“节约用水”的社会**活动。并成立了10人“节约用水”小分队,到社区里进行节约用水的宣传。所有活动都有以下特点:
1.学生自己设计活动,积极参与。
2.开展了评比,对活动中的积极分子及时表扬,有活动小结。
3.充分发动家长一起参与,扩大活动面。
三、活动效果不错。
通过本次活动,“节约用水”已经深入人心。全校共收到195份“节约用水”手抄报,各中队出了一期以“节约用水”为主题的黑板报,召开了1—2次“节约用水”主题班队会,全校学生都意识到了节约用水的重要性,并能在日常的生活总做到节约用水。从交上来的手抄报和**报告看出,孩子们不仅仅是看到了节约用水的重要,对其他资源的合理利用,对环保的重要等的认识进一步提高。
小学生节约用水活动总结2
增强广大师生的节水意识,使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。我校开展了以节约用水进校园为主线,以日常节水管理为重点,全体师生共同参与、形式多种的节约用水系列活动,切实加强学校用水管理,提高水资源使用效率,现将有关情况总结如下:
一、****,精心准备。
为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以校长为组长,以副校长为副组长,政教**、总务**各年级组长为成员的**小组,全面开展节水宣传教育活动的安排、**和实施。
二、广泛发动,内容丰富。
根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极**节**作。
(一)大队部向全体师生发出“珍惜水资源,共同创建节水型校园”的倡议。**成立校园小小节水宣传员,在校内楼梯走道、水池等地张贴标语,发放倡议书一千多份,利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传;各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行**、检查和记录。周末,学校将总结各班节水情况,并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好氛围。
(二)班级为单位召开了《节约用水利在当代功在千秋》和《珍惜水资源建设美好校园》为主题的专题演讲会,师生参加人数达99%以上。通过各种宣传教育和专题演讲活动,全校师生积极参加到了“节约用水、从我做起”这一节水活动之中。认识到了节水的重要性和其历史意义。
(三)为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性,各中队**开展了“讲文明、树新风,惜水、爱水、节水,从我做起”主题教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班队会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传,很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果,各班还**主办了以节水为主题的黑板报,以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识,让学生进一步认识节水行动势在必行。
(四)为了使学校节水活动开展的有声有色,学校教导处、政教处联合**开展了“节水伴我在校园,我把节水带回家”为主题的节约水资源体验与创意的节水征文活动。引导小学生从小树立节水观念,关注生活中的节水方式,学习和寻找节水的窍门和方法,不仅从自己做起,而且督促父母等家庭成员节约用水,创建良好的节水氛围,并把在活动中的体验与心得记录下来,写成作文参加学校**的征文活动。在活动中,我们共收集征文共六百多篇,同学们都能从不同的视角,写下自己在节水活动中的感悟和体会,表达出自己的真情实感。这次征文活动有十几名同学分获一、二、三等奖,三十几名同学获优秀奖。
(五)少先队大队部**开展了一次以节水为主题的少先队主题队会。全体少先队员根据自己的认识,积极准备,认真**,大胆创意,以节目表演,相声,小品,诗歌等形式,寓教于乐,表达了孩子们节水的心声,各班还积极发出倡议:随手关紧水龙头,充分挖掘水的利用价值,养成一**用的良好习惯。
(六)举行“水,生命之源节水”书画大赛活动,全校有1700多人参与此项活动,同学们用自己稚嫩的画笔表达了对水资源日益减少和遭到破坏的忧虑,也表达了在生活中如何节约有限的水资源的做法和对这类行为的褒贬等。
(七)针对学校宣传情况以及教育教学的特点,学校**学生开展了为期一周的节水活动**。每班学生分小组、分项目进行。在**过程中,学生参与面广,积极性高,他们从自己家庭用水情况出发,做到了深入细致,学生还能根据家庭用水情况提出了许多有价值的节水意见和建议。
(八)经过以上系列活动的开展,学生的节水意识在不断增强,为了进一步巩固学校节水活动的成果,我们根据各学段学生的特点**开展了“争做节水标兵”主题教育活动。低年级主要以珍惜水资源,爱护水资源为主进行强化教育;中年级主要以爱我家园,认识我县水资源情况进行社会**活动;高年级主要结合思想品德课和我国水资源情况进行综合实践活动,并对学生了解的节水知识**开展了一次节水知识竞赛活动。
三、宣传得力,成效显著。
为了使学生真正认识节水的必要性,全校**开了“争做节水小公民,我为节水想点子”的节水金点子征集活动,要求学生不但在校要做节水巡查员,而且在家要做节水好孩子。通过征集活动,真正发挥了孩子们的聪明才智,并在师生中广为推广和使用。所出的金点子都很有意义,如:节水要做到综合利用水。在校要做到随手关紧水龙头;校园浇花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水冲厕所;养鱼的水浇花;用淘米的水擦家具等;在冲水马桶的储水箱里放砖类的东西,以减少用水;尽量少淋浴,多盆浴;提倡手洗衣物;洗澡打肥皂、搓背时应关上喷头;用节水型洗衣机。在公共场所多接雨水和收集雪化水代替自来水;及时关紧水龙头;尽量开小水龙头;用节水型马桶等节水型用具。
通过本次“节水进校园”系列活动的开展,大家对学校水资源现状以及用水短缺问题有了更多的了解,强化了节水意识,在生活中也开始有意识地节水,形成了很好的惜水氛围。这不但使我们在用水方面形成了节约的习惯,还使我们在其他资源上学会了珍惜。开展创建活动是一项长期的工作,它要求全校师生的共同参与,不断完善用水管理体系,才能取得预期效果,为此,我校在今后将进一步加大投入,采取各种方式,落实节水措施,加强用水管理,挖掘节水潜力,促进节约用**作,做到计划用水,科学用水,限度的提高水资源的利用效率,为构建节约型社会做出积极的贡献。
小学生节约用水活动总结3
一、指导思想
深入贯彻落实《*******水法》、《*******水土保持法》等法律法规,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的`意识,并通过小手拉大手的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。
二、活动内容
学校根据上级文件要求,开展了集体五个一,个人六个一活动,在学校门口悬挂了"一滴清水,一片绿地,一个地球"的横幅,还**学生搞了一次以"节约用水"为主题的'**下讲话,并在班级里大力宣传节约用水,**每班学生开展一次班队会,并填写好班级日志,征集节约用水标语,每班还出了一期以"节约用水最光荣"为主题的黑板报。
根据上级六个一的要求,我们还要求学生画一幅宣传漫画;拟一句宣传**;写一个身边的节水小故事;会一种节水小技巧;想一个节水金点子;做一件节水护水的好事。充分激发了学生的兴趣,取得了非常显着的效果。
小学生节约用水活动总结4
我校一贯重视学生环保意识的培养,作为我校学生,应该对水资源的状况有所了解,体会水与人们的生活生产乃至健康密切相关,树立珍惜水资源的意识,养成良好的用水习惯,探究节水小妙方,以小手拉大手,带动家庭乃至社会更加重视节水问题。所以此次“节约用水”主题活动,我们积极响应,因为这样的活动是非常有意义的。
本校的节约用水活动自3月22日发动以来,全校学生已经初步养成节约用水的良好习惯,自觉形成了社会责任感,并能积极向身边的人宣传节约用水的必要性和好处,收效不错。
一、活动受**重视,参与面大。
本次活动专门举行了启动仪式,在仪式上,校**做《节约用水》的主题讲话,并由大队长带领全体队员在**下做“节约用水”的庄严宣誓,全校师生一起参与。
二、活动过程细而实,方式多样。
在活动过程中,学生们通过上网查阅资料,不仅了解了淡水资源短缺这一现状,还学会多方面的搜集和整理信息。在校外宣传节约用水的时候,还学会礼貌的采访别人,培养孩子的口头表达能力以及社会责任感。另外,学生通过“节水金点子”活动,不仅学会了细心观察生活,动脑筋想办法,还掌握了一种科学的统计方法,这种方法不仅在这次活动中可以使用,在今后的生活中也可以经常使用,而且更培养他们的责任心。
观看宣传片
四年级作为我校本次活动开展的重点年级,其他年级也积极参与到本次活动中。各年级根据学生的年龄特征来制定学生感兴趣并能完成的活动内容。如一、二年级就开展了“节约用水”的故事讲演会,3.4年级进行了“节约用水”的手抄报评比5.6年级进行了“节约用水”的社会**活动。
并成立了10人“节约用水”小分队,到社区里进行节约用水的宣传。所有活动都有以下特点:
1、学生自己设计活动,积极参与。
2、开展了评比,对活动中的积极分子及时表扬,有活动小结。
3、充分发动家长一起参与,扩大活动面。
主题班会
三、活动效果不错。
通过本次活动,“节约用水”已经深入人心。全校共收到195份“节约用水”手抄报,各中队出了一期以“节约用水”为主题的黑板报,召开了1—2次“节约用水”主题班队会,全校学生都意识到了节约用水的重要性,并能在日常的生活总做到节约用水。从交上来的手抄报和**报告看出,孩子们不仅仅是看到了节约用水的重要,对其他资源的合理利用,对环保的重要等的认识进一步提高。
小学生节约用水活动总结5
为切实搞好世界水日及*水周的宣传活动,我校抓住这一教育契机,紧紧围绕“建设海绵城市,促进生态文明”这一主题,有计划、有步骤的开展了一系列的教育活动。
首先,利用星期一的**下讲话,向全校师生发出节水总动员,告诉大家节约用水的紧迫性和重要性,我们在*时的生活中怎样节约用水,怎样循环利用水,号召师生们身体力行节约用水。
接着,学校举行了全校师生节水签名活动。大家从内心深处认识到了水资源对于我们的重要,我们要从行动中保护水资源,保护我们的绿色地球。
少先大队部还充分利用红领巾广播站,利用广播时间进行节水知识的宣传,向全体队员发出节水的号召,让学生了解节水常识和窍门,总结校园节水的有效方法。在班队会上,学校要求各班开展一次“节约用水,从我做起”的主题班会。
本次系列的节水宣传活动的开展,对全校师生**一堂生动形象的节水课,提高了全校师生的节水观念,增强学生的水忧患意识,大家纷纷表示,不管是在家里,还是在学校,不管是在水资源丰富的地方,还是在水资源贫乏的地区,都要做到节约用水,不浪费一滴水,要用自己的实际行动,为保护水资源出一份力。这次活动会对节水活动起到很好的推动作用,将有力地促使“保护水、珍惜水、节约水”成为全校师生的自觉行动。
小学生节约用水的横幅宣传语3篇(扩展6)
——小学生节约用水倡议书18篇
小学生节约用水倡议书1
敬爱的教师,亲爱的同学们:
大家好!我是**班的朱昱静,今天我向大家发起“节约用水”的倡议。同学们。你们今天节约用水了吗?让我们一起加入到节约用水的行列里吧!
在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活动都是起源于水。人体内的水分。大约占到体重的65%。人体一旦缺水,就会口干舌燥。皮肤起皱。意识不清。甚至幻视。假如没有水。顶多活一周左右。
水对植物也非常重要。水替植物输送养分。水使植物枝叶保持婀娜多姿的'形态;水参加光合作用。制造有机物。水的蒸发使植物保持稳定的温度不致被太阳灼伤,水对农业的大丰收也立下了不小的功劳。
水,参加了工矿企业生产的一系列重要环节,在制造、加工、冷却、净化、空调、洗涤等方面发挥着重要的作用,被誉为工业的血液。水能改变了我们的环境,也能美化我们的风景名胜之地……
地球虽然号称水球,地球表面71%的面积被谁覆盖,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆盖,剩下的部分则储藏在地下深处人们难以取用。人类能使用的淡水仅有0.26%左右。*是一个严重缺水的国家,已经被***列为世界13个人均水资源贫国家之一。
“节约用水”对于我们小学生说,就要从一点一滴做起,我来给大家介绍一些节约小窍门:
1、用洗衣过菜的水冲厕所,用淘过米的水拖地。
2、洗衣服不要用滚筒洗衣机。尽量用水洗。
3、刷牙时关闭水龙头。
4、洗澡时关闭水龙头擦香皂,洗一次能节约水60公斤。
5、家里水龙头有漏水现象,请及时修理。
节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离而去,生活才会安宁**,环境才会优美舒适。
小学生节约用水倡议书2
亲爱的教师、同学们,尊敬的家长朋友们:
3月22日是第十九届“世界水日”,3月22日——3月28日是第***届“*水周”。水是生命之源,万物之本,节约用水责无旁贷。为此我校向全校师生及家长朋友们发出如下倡议:
1、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,树立节水意识,养成节水习惯,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在学校和家庭中形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。
2、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约。
3、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。杜绝“跑、冒、漏、滴”现象的发生。
4、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一**用,分质使用,提高水的.重复利用率,将水耗降至最低。
5、遇到有浪费水资源的现象,要及时制止;发现水管有漏水现象,及时向****反映。
教师们、同学们、家长朋友们,节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来,在全校和家庭中迅速掀起一个节水、惜水的新**,为改善生态环境,贡献力量。
小学生节约用水倡议书3
同学们:
现在,我们的生活越来越富裕了,但是我们在富裕的同时,也变得越来越浪费了,水资源就是其中的受害者之一。你知道吗?21世纪,人类将面临严重的水荒。听到这句话,你也许会想:地球上江河湖海那么多,怎么会缺水呢?地球上的淡水资源本来就是很有限的,过去,人们往往认为水和空气,阳光一样,是取之不尽用之不竭的天然资源,事实上并非如此。虽然地球上三分之二以上的面积都覆盖了水,但这些水中百分之九十七都是海洋。你要知道,海水是咸的.,剩余的少量淡水又大都集中在终年积雪的高山和寒冷的南北两极。这样可供人类利用的水就更少了。
让我们一起保护水资源,节约用水,我向同学们发出如下建议:
2、经常检查家中的自来水管,防止漏水。不要忽视水龙头和水管节头,以免它们漏水。
3、珍惜每一滴水,实行可以反复利用的方式。
4.提高节约用水的意识,树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式。
6.*时养成节约用水的行为习惯,这样就能节水70%左右,掌握科学的节水、用水知识,了解海水、雨水、污水重复利用的基本知识。
7.同学们无论是哪里,都要节约用水从我做起,从小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,淋浴少用一盆水,*时少用一滴水。
8.除了自己做到节约用水,也要带动、督促身边的家人、朋友共同参与节约用水;
9.积极参与到节约用水活动中来,为共建一个**的、美好的家园贡献一份力量。
同学们,节约是我们**民族的传统美德,节约用水,不仅仅是一句**,应该从爱惜一点一滴水做起,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时时处处注意节约用水,只有珍惜水源,爱护水源,我们的日子才会更幸福美好!我们的生活才会更加丰富多彩!
小学生节约用水倡议书4
同学们:
现在,我们的生活越来越富裕了,但是我们在富裕的同时,也变得越来越浪费了,水资源就是其中的受害者之一。你知道吗?21世纪,人类将面临严重的水荒。听到这句话,你也许会想:地球上江河湖海那么多,怎么会缺水呢?地球上的淡水资源本来就是很有限的,过去,人们往往认为水和空气,阳光一样,是取之不尽用之不竭的.天然资源,事实上并非如此。虽然地球上三分之二以上的面积都覆盖了水,但这些水中百分之九十七都是海洋。你要知道,海水是咸的,剩余的少量淡水又大都集中在终年积雪的高山和寒冷的南北两极。这样可供人类利用的水就更少了。
1、让我们一起保护水资源,节约用水,我向同学们发出如下建议:
2、经常检查家中的自来水管,防止漏水。不要忽视水龙头和水管节头,以免它们漏水。
3、珍惜每一滴水,实行可以反复利用的方式。
4.提高节约用水的意识,树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式。
6.*时养成节约用水的行为习惯,这样就能节水70%左右,掌握科学的节水、用水知识,了解海水、雨水、污水重复利用的基本知识。
7.同学们无论是哪里,都要节约用水从我做起,从小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,淋浴少用一盆水,*时少用一滴水。
8.除了自己做到节约用水,也要带动、督促身边的家人、朋友共同参与节约用水;
9.积极参与到节约用水活动中来,为共建一个**的、美好的家园贡献一份力量。
同学们,节约是我们**民族的传统美德,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时时处处注意节约用水,只有珍惜水源,爱护水源,我们的日子才会更幸福美好!我们的生活才会更加丰富多彩!
倡议人:xxx
时间:xxxx年xx月xx日
小学生节约用水倡议书5
亲爱的教师、同学们,尊敬的.家长朋友们:
3月22日是第十九届“世界水日”,3月22日——3月28日是第***届“*水周”。水是生命之源,万物之本,节约用水责无旁贷。为此我校向全校师生及家长朋友们发出如下倡议:
1、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,树立节水意识,养成节水习惯,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在学校和家庭中形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。
2、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约。
3、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。杜绝“跑、冒、漏、滴”现象的发生。
4、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一**用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。
5、遇到有浪费水资源的现象,要及时制止;发现水管有漏水现象,及时向****反映。
教师们、同学们、家长朋友们,节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来,在全校和家庭中迅速掀起一个节水、惜水的新**,为改善生态环境,贡献力量。
小学生节约用水倡议书6
我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。究其原因,主要是意识不够,没有养成节约用水的观念和习惯。节约用水,不仅仅是一句**,应该从爱惜一点一滴水做起,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时时处处注意节约用水。为此,我们向全校学生发出倡议:
1. 请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
2. 在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请**水龙头开关大小,并及时断水。
3. 见到有浪费水资源现象,请及时制止。
4. 有卫生间的寝室人员离开宿舍时,要及时检查水龙头是否关好。
5. 发现跑、冒、滴、漏现象,请及时向管理人员反映解决。
6. 宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的同学共同参与节约用水。
同学们,行动起来吧,让节约用水不仅仅成为一句干枯的**,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的`绿**怀填满我们的心房,响应学校的号召,从我做起,为建设节约型校园贡献我们的力量!
倡议人:xxx
时间:xxxx年xx月xx日
小学生节约用水倡议书7
已经好几个月了,既不下雪,也不下雨,庄稼早都渴透了。前几天下的雨,太小了,庄稼才刚刚润润嘴唇,没有改变旱情,所以还需要人工浇水。
现在农民伯伯、……都来抗旱了,我们小学生岂能袖手旁观呀!
虽然我们小朋友不能到田里去浇麦子,不过我们可以在学校、在家里为抗旱出一点微薄之力。所以,我想向小学生们提出一个倡议:节约用水,为抗旱出把力。
一、要关紧水龙头,防止漏水。如果水龙头每分钟滴几滴水,一天就会浪费一盆水;
二、洗脚前先把手脸洗干净,再洗脚,洗完的水还可以冲马桶;
三、淘米水可以浇花用。淘米水有营养,这样,不但可以节约用水,还可以使花长得更茁壮;
四、做节约用水的`宣传者。我们小朋友要把节约用水的倡议告诉爸爸妈妈,还有周围的人,大家一起来行动。
以上就是我的倡议,希望大家多出主意、想办法,并宣传给周围每个人。
小学生节约用水倡议书8
亲爱的老师和同学们:
早上好!
今天演讲的主题是节约用水用电。
我们都知道“水是生命的源泉”,“电是发展的杠杆”。全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0。8%,全世界50亿人就靠饮用这0。8%的淡水。电力方面,许多地区在高峰时段因电力资源不足拉闸限电。再看我校硬件设施日趋完善,,健全方便的水电设施一应俱全。学校给我们提供了优越的工作环境,旨在能更好的提高教育教学质量。但也不难发现许多浪费的现象,哗哗的自来水从指尖流走、白白的饭粒从碗中倒掉、外面光线充足教室里依旧灯火辉煌,不能很好的利用水电资源,造成我校水电的开支非常大。
勤俭节约是**民族的传统美德;勤俭办校更是我校发展的内在动力。人们普遍认为水、电是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念,水电浪费惊人。节约用水、节约用电,刻不容缓。我们向全校师生员工发出节约用水、用电倡议, 希望每一位师生员工以主人翁的态度,倍加珍惜稀缺的资源,节约每一滴水、每一度电、,使节能意识、节能行为在我们校园里蔚然成风:对此我们努力做到以下几点:
1、从节约一滴水、一度电开始,重树勤俭节约的美德。
2、人离关水关电,不论是学校的还是家里的电灯,不用就要随手关掉。 3、用水避免长流水:洗涮时,切记不要让水一直流个不停。在洗手和冲拖把时,不要将水龙头开到最大,用完水,立刻关紧水龙头,发现忘关的'要主动关闭,养成随手关水龙头的良好习惯。
4、用电避免昼夜灯,走出教室及时关灯、教室光线充足时,做到能不用电尽量不用,养成随手关灯习惯。
5、发现水电设施坏了,主动及时报告。
6、积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一**用,一灯多用,随时纠正他人浪费水电的行为。同学们,让我们拿出实际行动,节约用水用电,形成“节约光荣,浪费可耻”的良好氛围。
倡议人:XXX
20xx年XX月XX日
小学生节约用水倡议书9
亲爱的老师、同学们,尊敬的家长朋友们:
3月22日是第XX届“世界水日”,3月22日——3月28日是第XX届“*水周”。水是生命之源,万物之本,节约用水责无旁贷。为此我校向全校师生及家长朋友们发出如下倡议:
1.充分认识节约用水的重要性和紧迫性,树立节水意识,养成节水习惯,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在学校和家庭中形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。
2.树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约。
3.用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。杜绝“跑、冒、漏、滴”现象的发生。
4.对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一**用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。
5.遇到有浪费水资源的现象,要及时制止;发现水管有漏水现象,及时向****反映。
老师们、同学们、家长朋友们,节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来,在全校和家庭中迅速掀起一个节水、惜水的新**,为改善生态环境,贡献力量。
XX小学少先队
二0XX年三月二十二日
小学生节约用水倡议书10
亲爱的老师、同学们,尊敬的家长朋友们:
3月22日是第XX届“世界水日”,3月22日——3月28日是第XX届“*水周”。水是生命之源,万物之本,节约用水责无旁贷。为此我校向全校师生及家长朋友们发出如下倡议:
1.充分认识节约用水的重要性和紧迫性,树立节水意识,养成节水习惯,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在学校和家庭中形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。
2.树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约。
3.用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。杜绝“跑、冒、漏、滴”现象的发生。
4.对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一**用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。
5.遇到有浪费水资源的现象,要及时制止;发现水管有漏水现象,及时向****反映。
老师们、同学们、家长朋友们,节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来,在全校和家庭中迅速掀起一个节水、惜水的新**,为改善生态环境,贡献力量。
XX小学少先队
二0XX年三月二十二日
小学生节约用水倡议书11
全世界的朋友们:
我们的生活离不开水,大家曾普遍认为水是“取之不尽,用之不完”的,不知爱惜,任意浪费。其实我国水资源人均量并不富足,同时污染使水资源更加紧缺。因此我们要从自己做起,牢固树立“节约是光荣的,浪费是可耻的”的坚定信念,最大限度地做到以下几点:
1、注意改掉不良的用水习惯,这样就能节水70%左右。
2、经常检查家中的自来水管,防止漏水。不要忽视水龙头和水管节头,以免它们漏水。
3、珍惜每一滴水,实行可以反复利用的方式。
4、不要把垃圾、化学物品……排入河里,要保持河水的透明度,让小河清澈见底。要使江河流得顺畅。
5、一是修不了的漏水要把水龙头门拧小,这样漏水量自然也小了,同样的时间里流失水量也减少了一半。
6、小朋友不要玩水枪,浪费水资源。
7、建议父母采用节约器具,这是很重要也是最有效的节约水的方法。
8、拖完地板的水请用于冲厕所或用到其它地方。
9、睡觉之前、出门之前要关紧水龙头,保持滴水不漏的状态。
10、父母洗完菜的水也可以用来浇花。
11、……
朋友们,让我们一起行动起来,节约用水资源,为节约用水而努力!为共创美好家园而尽自己力所能及的义务吧!只有珍惜水源,爱护水源,我们的日子才会更幸福美好!我们的`生活才会更加丰富多彩!
大塘镇中心小学032班:杨玉东同学
20xx年8月17日
小学生节约用水倡议书12
尊敬的人们:
大家好!
哎哟,我的头湿了,下雨了吗?地上全湿了,我抬头一看,在往地下看看,我不由得大吃一惊:这只是一台空调正往下滴水,竟然低了一大滩水。
妈妈在家里洗衣服,我让妈妈把水等垭,洗完后,我想把水拿去淋花,谁知道妈妈用家里最大的桶装了好几桶,我怎么扛也扛不起。
爸爸洗一个小得不能再小的葡萄竟然用了一盆水;办公室时,开空调就开了整整一天………
你说,生活中浪费水的事例这么多,我要是再不醒悟,地球上的水总有一天被会用完的。
我做了个**,**出来的数据能让所有的读者惊讶不已:一户人家开一台1。5匹的空调三个小时,最节能的那种,只开26度,外面也不算很热,这样就会滴去315升的`水。***的是在一个200户家庭的小区里,一天的滴水量高达1吨。大家可以想想,如果是一个城市,一个省,整个国家,全世界呢?单单是空调滴水,就要浪费掉多少的水呀!
假如,世界真的没有了水,我们去运动回来,想洗个澡,但是开了水龙头一看,却没水,请问你愿意流着汗,衣服湿透了,就上床睡吗?
假如,世界真的没有了水,我们刚去玩沙子回来,手脏得不能再脏了,整个手掌都是沙子,但是一打开水龙头,却一滴水也没有,请问你愿意这样吃饭吗?
假如,世界真的没有了水,本来绿草如荫,鲜花盛开的“绿城”南宁不都变成“黄城”南宁了吗?草、树、花都因为没有了水,而枯黄了。
假如,世界真的没有了水,粮食绝收,动物也都渴死了,我们吃什么,喝什么,饥渴交加,请问在这种情况下你怎么活呀?
你瞧,生活一离开水,就变成了这样一种状况,没有人能活的下去。我们再这样浪费下去,地球会枯竭的。
现在,我告诉你、大家一个节约水的方法,空调最好开在26度,室外温度在32度以下不要开空调。淘米水可淋花,既省水又促进花草的生长。用洗衣服的水冲厕所,既没浪费又有二用。
希望大家能节约用水,因为地球资源是有限,是绝对不能随便给我们铺张浪费的。
小学生节约用水倡议书13
亲爱的老师,同学们:
你们好!
水是生命之源,因为有了水,一切才更滋润,才有了上善若水的感悟。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有形成节约用水的.意识,也没有养成节约用水的习惯,导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。
事实上,我国人均淡水资源为世界人均水*的四分之一,属于缺水国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象,河流里漂浮的垃圾、教学楼和宿舍楼里未关紧的水龙头其实我们能做的很简单,将垃圾扔到垃圾桶中,轻轻的把水龙头关上这不经意的一点点水,却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。
一日无水,人则虚;一年无水,国则损;百年无水,则何如?有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。
为了保护水资源,提高水的利用率,争创节水型校园,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。
在此,我校特向全校师生发出以下倡议:
一、 广大师生要把节约用水放在首位,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。
二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。
三、提倡大家使用脸盆洗脸、洗手,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所,洗澡搓洗时,及时关闭水流,节约用水。
四、衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。
五、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一**用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水,带动身边的人共同参与节约用水行动。
六、对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相**,共同保护利用好水资源。
老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!
倡议人:XXX
20xx年XX月XX日
小学生节约用水倡议书14
亲爱的各位同学、老师和广大家长们:水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。 我们没注意到节约用水的重要性,虽然地球上百分之九十五是海水,但是可供我们饮用的淡水只占百分之三。世界有80个国家正面临水的危机,正在发展中的国家约有十亿人喝不到干净的纯净水。17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。
多可怕的数字啊!为了建设节水校园、节水家庭,我向每个同学、老师和家长们发出以下倡议:
1、用水时避免大开水龙头,减少水的流量。要用盆来洗脸、手,剩下的水来冲厕所。
2、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝水“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。
3、 用完水后及时拧紧水龙头,避免长流水的状况。
4、遇到浪费水的情况,及时制止。看到有水龙头或厕所漏水的话,即使向****反映。
5、常检测厕所是否漏水,我向大家介绍一种测厕所是否漏水的方法:在厕所里滴几滴食用色素,等20分钟,看是否有颜色的'水出来,有的话就是漏水的。
6、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。
7、家中可以准备一个废水储存箱,把淘米后的水、洗菜后的水、养鱼的废水……等废水装入储存箱里。一定足够浇花和冲厕所。
8、用洗衣机洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎样尽量节约用水量呢?您不妨坚持三件以上的衣物用洗衣机洗,小的一二件的坚持手工洗,特别是要甩净泡沫后漂洗,这样漂洗两遍衣物也就干净了。这样做的结果,可节约用水三分之一多。
自来水不是“自来的”,水资源也是有限制的。节约用水不仅仅是一句**,应该从一点一滴做起。让“节约用水光荣、浪费用水可耻”的理念在校园里蔚然成风,用实际行动努力构建节约型校园,为学院的发展、为现代化建设做出应有的贡献!
实验小学林俐
20xx年11月14日
小学生节约用水倡议书15
尊敬的人们:
大家好!
哎哟,我的头湿了,下雨了吗?地上全湿了,我抬头一看,在往地下看看,我不由得大吃一惊:这只是一台空调正往下滴水,竟然低了一大滩水。
妈妈在家里洗衣服,我让妈妈把水等垭,洗完后,我想把水拿去淋花,谁知道妈妈用家里最大的桶装了好几桶,我怎么扛也扛不起。
爸爸洗一个小得不能再小的葡萄竟然用了一盆水;办公室时,开空调就开了整整一天………
你说,生活中浪费水的事例这么多,我要是再不醒悟,地球上的水总有一天被会用完的。
我做了个**,**出来的数据能让所有的读者惊讶不已:一户人家开一台1。5匹的空调三个小时,最节能的那种,只开26度,外面也不算很热,这样就会滴去315升的水。***的是在一个200户家庭的小区里,一天的滴水量高达1吨。大家可以想想,如果是一个城市,一个省,整个国家,全世界呢?单单是空调滴水,就要浪费掉多少的水呀!
假如,世界真的没有了水,我们去运动回来,想洗个澡,但是开了水龙头一看,却没水,请问你愿意流着汗,衣服湿透了,就上床睡吗?
假如,世界真的没有了水,我们刚去玩沙子回来,手脏得不能再脏了,整个手掌都是沙子,但是一打开水龙头,却一滴水也没有,请问你愿意这样吃饭吗?
假如,世界真的没有了水,本来绿草如荫,鲜花盛开的“绿城”南宁不都变成“黄城”南宁了吗?草、树、花都因为没有了水,而枯黄了。
假如,世界真的没有了水,粮食绝收,动物也都渴死了,我们吃什么,喝什么,饥渴交加,请问在这种情况下你怎么活呀?
你瞧,生活一离开水,就变成了这样一种状况,没有人能活的下去。我们再这样浪费下去,地球会枯竭的'。
现在,我告诉你、大家一个节约水的方法,空调最好开在26度,室外温度在32度以下不要开空调。淘米水可淋花,既省水又促进花草的生长。用洗衣服的水冲厕所,既没浪费又有二用。
希望大家能节约用水,因为地球资源是有限,是绝对不能随便给我们铺张浪费的。
小学生节约用水倡议书16
亲爱的教师、同学们,尊敬的家长朋友们:
3月22日是第十九届“世界水日”,3月22日——3月28日是第***届“*水周”。水是生命之源,万物之本,节约用水责无旁贷。为此我校向全校师生及家长朋友们发出如下倡议:
1、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,树立节水意识,养成节水习惯,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在学校和家庭中形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。
2、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约。
3、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。杜绝“跑、冒、漏、滴”现象的发生。
4、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一**用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。
5、遇到有浪费水资源的现象,要及时制止;发现水管有漏水现象,及时向****反映。
教师们、同学们、家长朋友们,节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来,在全校和家庭中迅速掀起一个节水、惜水的新**,为改善生态环境,贡献力量。
小学生节约用水倡议书17
亲爱的老师,同学们:
你们好!
水是生命之源,因为有了水,一切才更滋润,才有了上善若水的感悟。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有形成节约用水的意识,也没有养成节约用水的习惯,导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。
事实上,我国人均淡水资源为世界人均水*的四分之一,属于缺水国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象,河流里漂浮的垃圾、教学楼和宿舍楼里未关紧的水龙头其实我们能做的很简单,将垃圾扔到垃圾桶中,轻轻的把水龙头关上这不经意的一点点水,却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。
一日无水,人则虚;一年无水,国则损;百年无水,则何如?
有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。
为了保护水资源,提高水的利用率,争创节水型校园,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。
在此,我校特向全校师生发出以下倡议:
一、 广大师生要把节约用水放在首位,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。
二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。
三、提倡大家使用脸盆洗脸、洗手,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所,洗澡搓洗时,及时关闭水流,节约用水。
四、衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。
五、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一**用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水,带动身边的人共同参与节约用水行动。
六、对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相**,共同保护利用好水资源。
老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!
倡议人:XXX
20XX年XX月XX日
小学生节约用水倡议书18
尊敬的市民们:
大家好!
我是本市一名六年级的小学生,在这个美丽的城市中快乐的生活,已经有十多年的时间了,也算是本市的小市民了。每年每月,我都一如既往的踩着生活的音符,去观察城市的每一个角落,大到花博盛会,小到生活中的一景一物。仔细观察,便会发现它们其中的美,但也有不足。如我们美丽的校园,上课时,那从分明是朗朗读书声的海洋,但仔细听,不只有读书声,也有水龙头的哭泣,即便有提醒标语,但对部分同学来说,仿佛是一句空话,依然我行我素,如此,水龙头便在那里孤独的流泪。其实,只要我们处处留心,尽自己所能,就不会有“哭泣的水龙头”、“失眠的电灯“等现象发生了。
此类事情虽小,浪费也不大,但自然资源是有限的,有限的资源不会再生,也行某一天早上,那些个水龙头再也流不出一滴水了。
资源,是地球赐给我们的礼品,是我们生存的根本,没了它们,人类怎么生活?因此,从身边的一点一滴做起,保护资源,从关掉水龙头开始。
小学生节约用水的横幅宣传语3篇(扩展7)
——小学节约用水宣传方案 (菁选3篇)
小学节约用水宣传方案1
一、活动背景
水是人类赖以生存和发展的重要物质基础。发展已成为人类永恒的主题,而水资源在人类的发展中占据着主导地位。随着社会和经济的迅速发展,水资源的匮乏问题日益严重,所构成的水危机已成为我国实施可持续发展战略的制约因素。水资源浪费是目前所有学校都存在的一个非常严重的问题。许多学校也不是不重视这个问题,只是一直没有很好的办法解决。学校里虽然想尽一切办法来节约用水但收效甚微。针对这一现象,我们结合本校实际情况准备开展“节约用水”活动,进一步增强学生的环境保护意识、节水意识,并举行小手拉大手,让“节水”通过孩子带进每家每户。
二、活动时间及地点
20XX年11月27日下午14:00~16:00在学校内开展
三、活动对象
全校师生及家长、本区部分*校**
四、活动目的
1、对全校师生进行“节水”宣传活动,增强节水意识。
2、从我校为示范,向全区进行宣传,在全区起好“节水”示范作用。
3、培养学校学生科学探究能力,增强学生环境保护意识、节水意识。
五、活动的内容及过程
(一)活动前期的准备工作
为了使本活动进行得丰富多彩,达到预期效果,学校进行了周详的准备工作。
1、按活动计划做好各方面准备活动
2、积极争取各方面**,使活动顺利完成
(二)活动内容及过程
1、进行“节水”知识宣传活动
A、各班开展一次“节水用水”主题班会。以本班级为单位,使全校同学了解更多的“水资源”知识和增强学生的“节水”意识。
B、利用图片资料、展版和黑板报等,广泛宣传“节水”知识,为了广泛宣传,营造浓烈的“节水”实践活动氛围,让学生真正体会到水资源匮乏的严重性和节水的重要性,使学生、家长及来宾随处可以了解到节水的知识,学校在每个可以利用的角落进行了知识宣传。如:在水池,有用水用具的地方粘贴悬挂大幅的宣传标语,各班也通过展版、手抄报和黑板报来宣传节水知识和重要型,使人无论走到哪里都能感受到节水用水从身边做起从小事做起。
C、向家长发宣传资料、家庭节约用水**,使节水走到每家每户。
D、向来宾介绍并推广我校智能节水厕所冲水系统。
3、举行节水知识活动
A、14:00~16:00以班级为单位开展“节水”主题 班会
B、以年级为单位,开展以“节水用水”为主题创新活动。暂定为:一、二年级观看有关水的知识片,知道什么是水,并进行节水绘画比赛。三、四年级搜集有关水污染、水资源浪费的资料,在班级中交流后用手抄报、演讲等形式反应水污染、水资源浪费的危害。五、六年级以“节水”为主题拟定方案,设计节水装置及方法,在15:00~16:00展示,全校轮流参观。
C、学生在教师和家长的指导下形成“节水”小方案,在家里用洗手、洗菜的水冲厕所,对“节水”前后的用水情况进行比较。
D、进行“节水用水”宣传签名活动。
六、预期效果
1、通过本次活动,增强学生的环保意识、节水意识、培养学生参与意识、动手能力、科学态度和合作精神。
2、通过此次活动,提高师生和家长的节水意识和重视程度。同时,通过全校节水用水、为学校节省经费。
3、使学生在主动参与活动中,正确认识自我,发展自我。
小学节约用水宣传方案2
一、活动背景:
水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展,因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机,已对我们的日常生活产生了严重的影响,因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。
二、活动目的:
1、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上水资源情况,增强节约用水的自觉性,培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。
2、教育同学们从我做起,从现在做起,在日常生活中养成节约用水的良好习惯,并能劝说别人节约用水。
3、争做“节水小卫士”、“节水宣传员”,形成节约用水的意识。
三、活动过程:
由于我们生活在经济比较发达的苏南地区,因此长期以来,同学们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。我们可以利用宣传画、黑板报、红领巾广播、**下讲话等各种形式让同学们了解其实我国水资源人均量并不丰富,自来水来之不易。**来,越来越多的地区正在经受着干旱的严峻考验,节水要从爱惜水做起,牢固地树立“节约水光荣,浪费水可耻”的信念,才能时时处处注意节水,并从以下五个方面入手,让大家共同来完成本次活动。
(一)、创写一条节水标语
利用少先队大队部,向全体少先队员发出“节水”倡议,人人个个献计献策,集思广益,每个中队在个人积极创写的基础上,择优向大队部推荐至少三条节水标语,大队部在此基础上进行评选,每个年级评出一、二、三等奖若干名,并最终选出一条作为学校的`节水标语,制成横幅挂于学校醒目处。
(二)、设计一个节水标志
每个中队利用美术课,积极向美术老师讨教标志设计的一些方法,设计一个带有本班特色的节水标志,并在标志下附上一段说明,具体阐述本标志的含义。
(三)、观看一段节水影片
利用学校综合实践活动课或班队活动课,通过网络,观看一段其他国家或地区节水的方法,让队员们知道,节水其实并不难,往往在举手投足之间就能完成,你节约一滴水,我节约一滴水,对于我们这样的人口超级大国来说,就是许多水。
(四)、发明一个节水点子
通过以上三点,节水的概念已在队员们心中牢牢扎了根,请大家仔细观察我们的日常生活,看看在哪里可以进行节水,如在不造成抽水马桶漏水的情况下在水箱里放入一瓶水或一块砖;夏天浴缸里洗完澡的水可以用来拖地;把学校定时冲水的水箱改成手拉式水箱等,找出好的金点子,在我们家庭、学校推广使用。
(五)攥写一篇节水征文
每班的学校小**将对本次活动进行全程的追踪报道,并让队员们谈谈自己的感想,积极攥写征文,向《武进日报》、《常州晚报》投稿,引起全社会的关注,达到“星星之火,可以燎原”的效果,让全社会一起加入到节水这个活动中来。
四、活动预期效果:
队员们,让我们行动起来,“节约用水,从我做起”,以“小”我带动“大”家,通过我们节水行为和意识的形成 , 辐射家庭及社会,从而带动全市人民节水意识和自觉节水行为的形成 , 为常州创建全国文明城市发挥我们小公民的一份光和热。
小学节约用水宣传方案3
一、活动时间:
20XX年11月5日—20XX年12月31日
二、活动要求:
请全区各单位将节水教育活动与学生的社会实践活动相结合,教育并**学生认真参与此次活动,同时将活动中的好做法、好经验及时上报。
三、活动对象:
本次活动参加对象为全区小学。
四、活动内容:
1、开展一次节水签名活动;
2、出一份“珍惜水资源、节约用水”黑板报专刊;
3、开展一次“我是节水小标兵”主题班会活动;
4、利用学校橱窗宣传节水活动,学校联合家庭共同倡导节约用水,利用学校大力宣传节水知识;
5、利用报刊、网络和电视等**进行广泛的宣传。
五、材料汇总:
请各校在20XX年1月10日前将总结和活动照片一并发到XXXXXXXXXXXX的邮箱
小学生节约用水的横幅宣传语3篇(扩展8)
——小学生节约用水的宣传语 (菁选2篇)
小学生节约用水的宣传语1
1、一滴清水,一片绿地,一个地球。
2、国之栋梁不可无,生命之水不可枯。
3、节约用水,珍惜生命。
4、水是生命之源,节约用水。
5、节约用水就是珍惜生命。
6、人人护水,拯救生命。
7、珍惜每滴清水,拥有美好明天。
8、请大家保护水资源。
9、节约每滴水,造福全人类。
10、节约用水,从我做起。
11、浪水费水之举不可有,节水俭水之心不可无。
12、节约用水光荣,浪费清水可耻。
13、节约水资源,是我们的.责任。
14、水是人类公有的资源,人人应保护水资源。
小学生节约用水的宣传语2
1、浪费用水可耻,节约用水光荣。
2、当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。
3、请珍惜每一滴水。
4、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
5、节约用水造福人类,利在当代功在千秋。
6、世界缺水*缺水城市缺水,请节约用水。
7、远水不救近火。
8、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。
9、请动一下手,关好水龙头。
10、流得多,留得少!
11、加强节约用水宣传教育,提高全民节水意识。
12、请珍惜宝贵的生命之源——水!
13、节约用水,浪费可耻。
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