国宝大熊猫优秀作文200字1

　　我是*的国宝“大熊猫”，人们都称我是*的国宝。

　　你别看我身体肥肥的，我动作可敏捷了。我身体上有黑色和白色，我喜欢吃竹子和竹笋，偶尔吃一点其他的食物。熊猫的眼睛像带上“墨镜”一样黑，我生活在四川，辖西和甘肃等地，他可是哺乳动物。冬天我还不冬眠呢，我还特别喜欢喝水，我还是“和*大使”，大熊猫可不是猫呀，也不是熊，也许是他们俩合体，所以我被视为*的国宝。是因为我向往着和*和称为“和*大使”光荣称号。我睡觉可是很可爱的哟，大家都说我是竹林居士。

　　我真是太喜欢国宝大熊猫这几个名字了。

国宝大熊猫优秀作文200字2

　　大熊猫是活泼可爱的珍贵动物，它有黑白相间的皮毛、圆圆的脸上嵌着一对**的黑色眼圈和闪闪发光的眼睛，头顶上有着两只黑茸茸的耳朵，四肢黑乎乎的，尾巴短小，身体圆圆的，胖乎乎的，十分可爱！

　　大熊猫是猫吗？其实它不是熊也不是猫，但它是熊科动物，所以大熊猫的生活习性与熊相似。

　　大熊猫主要生活在四川。因为那里的竹叶、竹笋比较茂盛，人烟稀少，不会打扰到大熊猫，并且四川的气候温暖湿润，比较适合熊猫宝宝的存活。

　　大熊猫是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一类保护动物，被称为“国宝”。

国宝大熊猫优秀作文200字3

　　世界上我最喜欢的动物就是我们*的国宝大熊猫

　　大熊猫长相很有趣！胖乎乎的肚子圆鼓鼓的。非常惹人爱，它的头和身体全是白色的，只有耳朵和眼睛四周是黑色的，特别是它那眼睛黑乎乎的跟没睡醒似的，长在白白的圆脸上面，像是戴了一副黑墨镜。再加上大熊猫笨重的体型和动作，不停地东张西望的眼睛，显得非常天真可爱。暑假的一天，我们一家四口去了动物园，里面有可爱的小猴子傻傻的猩猩漂亮的孔雀萌萌的羊驼凶猛的老虎和狮子......

　　最引起我注意的是熊猫，正好小熊猫这一天出生了，来到了一个新的世界！我们又去买了一些竹子给大熊猫吃，我最喜欢的还是我们的国宝大熊猫。

国宝大熊猫优秀作文200字4

　　大熊猫非常可爱。

　　大熊猫有着圆圆的脸颊，**的黑眼圈，好似跟很多天没有睡觉一样，胖嘟嘟的身体，体色为黑白色，还有解剖刀一般锋利的爪子，呆萌呆萌的，很是可爱。大熊猫最初是吃肉的，慢慢地进化后，99%的食物都是竹子和竹笋了，没有食物的时候，它会吃树皮。大熊猫现存的主要栖息在四川、陕西和甘肃的竹林山区。我国把23只大熊猫分给了9个国家，大熊猫有着“和*使者”的称号，大熊猫繁殖能力非常的弱，一胎只生1-2只，刚生的小熊猫只有手掌那么大，并且很难存活下来。大熊猫已在地球上生存了至少800万年了，被誉为“活化石”和“*国宝”。

　　我们以后要多多保护它们啊！我喜欢大熊猫。

国宝大熊猫优秀作文200字5

　　你可知道咱们*动物里被称为国宝的是什么吗？那就是――熊猫。

　　大熊猫长得胖乎乎的，黑白相间的皮肤，圆圆的脑袋，黑黑的眼睛，粗壮的四肢，毛球似的尾巴。可爱极了！

　　你知道熊猫喜欢做什么吗？它喜欢爬树、游泳。有时坐在草地上发呆；有时悠然自得地啃着竹子；有时调皮地直立起来，状似舞者；有时和它的朋友玩成一团，像一个**的雪球。

　　大熊猫是世界上珍贵的动物之一，属于我们国家一级保护动物呢。

　　通过我的介绍，我相信你也一定会喜欢大熊猫的。

国宝大熊猫优秀作文200字6

　　大熊猫已经在地球上生活很多年了，有“活化石”之称，是我们的国宝，现在我们就来了解一下它吧。

　　大熊猫有一个皮球似的头，有两个半圆形的耳朵，脸上有两只黑溜溜的眼睛，像好几天没睡觉似的，他的四肢是黑的，头和身子是白的，可爱极了。大熊猫是哺乳动物，主要在四川、陕西、甘肃等地，是*特有的物种。他爱吃竹子，竹笋等，有时也吃肉，它虽然视力差了点，但是嗅觉很灵敏。

　　大熊猫刚生下来就像一只小老鼠一样。一只熊猫从出生到长**约需要两年时间。刚出世的熊猫的出奇，仅相当于熊猫妈妈体重的1‰，因此不容易成活。因为熊猫非常珍贵，所以成了我国的国宝。

　　小朋友你喜欢大熊猫吗？

国宝大熊猫优秀作文200字7

　　熊猫可是**的宝贝，它是一种人见人爱的动物。

　　它身上的颜色只有黑白两种，还有两个黑眼圈，像是带了一副墨镜一样，形态憨态可掬，看起来肥肥胖胖的，可爱极了。

　　在**古代的时候，大熊猫就已经是国宝了，大熊猫的名字其实叫猫熊，只是大家习惯的把它叫做熊猫，于是将错就错的把它称作熊猫了。

　　熊猫是**濒危动物，它分布地域狭窄，只在四川，岷山，邛崃山，大小凉山这几个区域。它们稀少的塬因是由于它们分布地域狭窄，繁殖能力低，性情孤僻，独来独往，因此它们目前濒临**。

　　大熊猫的体积大，但熊猫仔却很小，只等于母体的千分之一。一只大熊猫每天要吃15至20公斤竹子。

国宝大熊猫优秀作文200字8

　　大熊猫的学名是“猫熊”，意思是像猫一样可爱的熊。它那双**的黑眼圈里嵌着一对天真无邪的小眼睛，黑白相间的皮毛配上它那胖乎乎、圆滚滚的身材，凑成了憨态可掬的大熊猫。

　　大熊猫在四川、陕西等地区居住，当然它们也居住在山谷里。

　　大熊猫为什么会是国宝呢?是因为它们数量稀少，有几百万年历史，还能做国家之间友谊的桥梁。

　　熊猫爱吃竹子。它们先把竹子的皮剥下来，然后开始大口大口地吃，吃得津津有味的。它们没有常居住地，所以就走到哪里，吃到哪里，睡到哪里。

　　你们是不是也觉得熊猫很可爱?

国宝大熊猫优秀作文200字9

　　你们知道我是谁吗？让我来介绍一下吧。

　　我是*珍稀动物，也是国宝。我长得白胖胖的，我的眼睛外面是黑黑的，他们都说像戴了一副墨镜，还有的说是像熬了夜似的，都不是，我出生就是这样的。我也不知道黑眼圈儿是怎么回事儿，我全身上下不是黑就是白，有一双黑黑的耳朵，你们猜到我是谁了吗？我是一个动物。没错，我就是人见人爱的国宝大熊猫。

　　我们只生活在*，其他国家的人出高价买我们，因为我们珍稀少有非常宝贵。我们也很骄傲能成为*的国宝。

　　我真喜欢我现在住的地方，作为*珍惜动物和国宝，真是太好了。

国宝大熊猫优秀作文200字10

　　大熊猫是很少见的哺乳动物，也是*的国宝，大多数生活在四川。

　　大熊猫身上的颜色有黑的和白的，整个胖嘟嘟的。大熊猫的肚皮像雪一样白，而眼睛像戴了墨镜似的，怪不得人家开玩笑说，说熊猫晚上没有睡好，长了黑眼圈。

　　从第一次听说大熊猫，我就一直在琢磨为什么它叫熊猫？难道它的脚掌像熊的脚掌？耳朵像猫的耳朵？

　　大熊猫喜欢吃竹子。我从电视里看见它先撕掉竹子，然后露出像刀一样锋利的牙齿，只听啪的一声，一株坚硬的竹子就被它的牙齿咬断了，再细嚼慢咽，一株完整的竹子就被它的大嘴巴吃了下去。想不到它的牙齿比竹子还要坚硬！

　　大熊猫虽然胖嘟嘟的，但是也是爬树高手，看上去非常的可爱。

国宝大熊猫优秀作文200字10篇扩展阅读

国宝大熊猫优秀作文200字10篇（扩展1）

——国宝大熊猫优秀作文10篇

国宝大熊猫优秀作文1

　　大家好，我是人见人爱，花见花开的国宝大熊猫。

　　我十分的可爱。一身黑白相间的毛发罩着我，仿佛是穿**一件黑白相间的大衣。我有一身毛绒绒的小毛，摸起来软软的，可舒服了！我的身后还有一条小尾巴，它非常的小，你要是不仔细看，说不定还会以为我没有尾巴呢！对了，我的眼睛周围有一圈黑色的毛，仿佛一副大墨镜，我“戴”着它可神气了！

　　偷偷告诉你，我可是个“大胃王”呢！我生活在四川、陕西等地的深山竹林中，那里空气清新、水源清澈，最重要的是还有超级大的竹林，完全满足我这个“大胃王”的需求！但是，由于人们的过度捕捉，我现在的种群数量直线下降。还好人类已经认识到了自己的错误，在各地建设了保护基地。现在，你们可以在保护站见到我的身影了。

　　怎么样？听完了我的介绍，你是不是更喜欢我了呢？

国宝大熊猫优秀作文2

　　有一种动物是地球上生存了至少800万年的“活化石”，相传它曾经和古代**一起出征过，古人称它为食铁兽，它就是我们国家一级保护动物——国宝大熊猫。

　　大熊猫戴着一副黑眼睛，雪白的、毛茸茸的肚子，乌黑的四肢，和刀剑一样锋利的爪子，圆滚滚的身体，走起路来摇摇摆摆的样子非常可爱。

　　大熊猫是哺乳类动物，体重一般为80～120千克，最重的可达180千克。它们大多是生活在四川陕西和甘肃等地 ，是我国特有的一种珍稀动物。你知道吗？大熊猫喜欢与竹叶和竹笋为食在寒冷的冬天，大熊猫也可以从枯叶中挑一些新鲜的叶子来食用。科学家发现：早期大熊猫以肉为食，后来为了适应环境的变化，经过数百年进化，才慢慢的演变成如今的饮食习惯，但是它们的爪子牙齿等依然很锋利，脾气也很大，所以千万不要招惹它呀！

　　我们应该保护大熊猫，我祝愿大熊猫家族不断发展壮大，祝愿大熊猫宝宝健康成长。

国宝大熊猫优秀作文3

　　你可知道，我们的国宝大熊猫是怎样的吗？

　　大熊猫长得十分可爱。肥硕似熊，头圆尾短，身躯长1.2—1.8米，可是尾巴却只有10—12厘米。它的体重约为80—120千克，最重可达180千克呢！一般雄性个体稍大于雌性，饲养的比野生的略重。大熊猫有一身黑白相间的绒毛，还有一双**的黑眼圈，就像是戴了副黑色墨镜，酷极了！

　　大熊猫吃食的时候十分有趣。只见它先用牙齿将一根长长的竹子咬断，然后用爪子把竹子皮扒开，接着它就会津津有味地吃起来。大熊猫每天大部分的时间都在进食，每次进食的间隔还要睡2—4个小时，它们最爱的食物就是竹子。

　　大熊猫是一种十分古老的生物。它们已经在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”，同时它还是我们*的“国宝”，是世界生物多样性保护的旗舰物种。在2013年评选的世界最可爱物种排行榜上，它可是排名第三的“萌物”呢！截止2019年11月，全球圈养大熊猫种群数量达到600只。野外大熊猫的寿命为18到20岁，圈养状态下可以超过30岁。

　　大熊猫是*特有物种。现在主要栖息地为四川、陕西和甘肃的山区。它们生活在海拔2600—3500米的茂密竹林里。那里常年空气稀薄，云雾缭绕，气温低于20摄氏度。在有充足竹子，丰富水源的地方，有利于大熊猫建巢藏身和哺育幼仔。大熊猫看起来胖嘟嘟、慢吞吞的，其实它特别善于爬树，还喜欢和孩子一样嬉戏打闹。

　　大熊猫有一双黑黑的眼睛，但是它的视觉却并不发达。这是因为大熊猫长期生活于茂密的竹林里，光线很暗，障碍物又多，致使其目光变得十分短浅。但是由于它的瞳孔像猫一样，是纵裂的，所以即便是在晚上，它也能够外出活动或觅食。

　　大熊猫这个名字大家都十分熟悉，可是大熊猫的标准中文名称其实叫“猫熊”，意思是像猫一样的熊。所以别看大熊猫懒洋洋的样子像极了一只大猫，但它却是熊科的，是哺乳类动物。

　　大熊猫具有不惧寒湿，从不冬眠。哪怕气温只有4—14摄氏度，它们仍然穿行在被白雪压的很厚的竹林中。它们也不怕潮湿，总爱在湿度80%以上的阴湿环境里生活。

　　这就是又萌又可爱的大熊猫，我们都爱*的国宝！

国宝大熊猫优秀作文4

　　大熊猫被誉为“活化石”，是*的国宝。今年我有幸到达四川成都，与熊猫作了一次近距离的接触。

　　我们来到熊猫馆，那里有好多只熊猫。这些国宝们体型肥硕，丰腴富态，头圆尾短，头部和身体毛色黑白相间，并且分明，但黑也并不是纯黑，白也不是纯白，而是黑中透褐，白中带黄。我在想，这黑白相间的外表，应该是非常有利于熊猫隐蔽在密林的树上，以及积雪的地面，不易被天敌发现吧。

　　忽然，我被最大的那只熊猫吸引住了，它正在觅食。当它发现了靠在墙上的竹子，便开始不停地剥竹竿，吃竹叶。我观察了好久，发现熊猫的犬齿和臼齿非常发达，我不禁心生疑惑：熊猫的牙齿那么尖，为什么是食草动物而不是食肉动物呢？是不是竹子太硬了的缘故？可是有的竹笋也没那么硬呀。

　　不一会儿，熊猫便吃完了竹子，又开始爬行。它爬行的时候头是扬起的，用四肢一步一步往前爬，那样子，使我想到了剑齿象。难道大熊猫和剑齿象是同一时期的动物吗？而剑齿象在10000年前已经绝迹了，那熊猫又是怎么进化的呢？我百思不得其解，便去问爸爸，爸爸却神秘地说：“你要懂得查找资料，不能什么都问大人！”

　　我是个乖孩子，只好回到酒店，开始搜索今天的问题。功夫不负有心人，我搜索到了相关信息。原来熊猫在地球上生存了至少800万年，和剑齿象是在同一个时期的动物。看来，我的第二种猜想是有道理的！那时熊猫是吃肉的，所以牙齿是尖的，剑齿象虽已**，熊猫却因生活在高海拔山区吃竹子而存活下来。

　　第二天我又充满好奇地来到了熊猫馆，这时它在睡觉呢！可它睡觉的时候为什么又不跟剑齿象一样站着睡觉呢？国宝大熊猫睡觉时，或者*躺侧躺，或者俯卧伸展，或者蜷成一团，这又是为什么呢？这回爸爸告诉我了：“虽然它的有些部位，比如牙齿等都没有进化过，但睡觉之类的，还是有进化的，知道了吧！”我突然觉得动物的世界真是太有趣了！

　　王羲之在《兰亭序》里说道：“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。”今后我要更加细心观察与理性思考，一定会不断有新的发现，让我的`生活更加快乐。

国宝大熊猫优秀作文5

　　一个阳光明媚的早晨，我来到了成都大熊猫繁殖基地，看我们的国宝一大熊猫。

　　大熊猫有着一个圆圆的大脑袋，黑黑的小耳朵，两只黑黑的圆溜溜的眼睛，还有一条短短的尾巴。它们的身体胖呼呼，披着一件黑白相间的衣服。快看，有一只叫奇奇的大熊猫正趴在树桩上呼呼大睡呢？快看，那一只叫贝拉的大熊猫正舔着它那只黑乎乎的爪子，样子看起来真好笑。瞧，那一只叫爱丽的大熊猫正翻着跟头，在给我们表演节日呢！快瞧，那一只叫欢欢的大熊猫，东走走西走走，是在干吗呢？是在跟我们玩捉迷藏吗？最可爱的是那只叫乐乐的大熊猫，它在门旁走来走去，是怎么了？是热了吗？想去空调房里乘乘凉吗？可是门锁住了，乐乐用爪子使劲地推，可是门怎么也推不开，乐乐垂下脑袋，有气无力地趴在门旁边。

　　这就是我看到的五只活泼可爱的大熊猫。

国宝大熊猫优秀作文6

　　有的人喜欢长颈鹿、有的人喜欢猫、有的人喜欢狗……但我喜欢我们的国宝——大熊猫。

　　大熊猫全身毛茸茸的，看上去、摸起来都很舒服。除了它可爱的毛茸茸的耳朵，亮晶晶的眼睛，还有嘴巴和四肢是黑色，其他部位都是白色的。

　　有一次，妈妈带我去自然熊猫保护区玩。那天还下着雪，我看见一只小熊猫裹成一个圆形，像球一样，看上去可爱极了。我又看见一只熊猫抱着一个雪人，看上去把它当成了同伴，可是雪人又不会说话，所以它没有理会那只熊猫，熊猫见它不理自己，很生气，于是拿出爪子去抓雪人。这时，雪人好像在说：“有事没事你抓**嘛！”熊猫抓呀抓，结果把雪人的头给抓下来了。它玩累了，就躺在一边睡去了。睡醒了，竹子也送来了，它一口一口慢慢地吃着，一会儿躺着吃，一会儿又坐着吃，不时发出“嘎叽嘎叽”的声音，可爱极了。

　　我真是太喜欢大熊猫了。

国宝大熊猫优秀作文7

　　大家好！我是大熊猫，属于哺乳动物。之所以说我是食肉的动物，是因为我们祖先是吃肉的，但现在的我们经过进化已经很少吃肉了。*日里我们最爱吃竹叶与竹笋，有的时候还会吃一些其他绿色植物。

　　我最特别的地方是我的长相。我圆圆的脸庞，胖嘟嘟的身体，很受大家喜爱。我的两只耳朵、四条腿和肩膀全是黑色的，我的身体和尾巴是白色的，我的腹部是灰黑色的，这些颜色在我胖嘟嘟的身体上有规则地组合在一起，显得格外可爱。当然，我也有解剖刀般锋利的爪子。现在我生活在衣食无忧的环境里，所以只能把它当餐具用了。我的祖先在很久以前就生活在地球**，与我的祖先同期生活的动物基本上都**了，所以我们被称为“动物活化石”，而且被誉为“*国宝”呢。

　　我们家族的命运非常坎坷，早先肆意捕杀和生存环境问题威胁着我们的生命，我们家族成员的数量因此变得很稀少。但幸运的是我们已经引起了世界各国的广泛关注，而且**已采取了一系列有效措施，以便更好地保护我们。如果大家到动物园里玩，记得来看看我哦。

国宝大熊猫优秀作文8

　　“什么的体型是熊而略小，脸面寬短似猫？”不错！这就是我们的国宝一大熊猫。

　　大熊猫属于食肉目、熊科、大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物。大熊猫头区长1.2至1.8米，尾巴长10到12厘米，体重约80到120千克，世界上最重的熊猫体重可达180千克。可爱的大熊猫，体色分为黑白二色，它有着包子似的大脑袋，**的“黑眼圈”和胖嘟嘟的身体，标志性的内八字行走方式，也有解剖刀般锋利的爪，是世界上最可爱的动物之一。

　　有人认为，大熊猫是因为睡太久才长那么胖的，其实不是的。大熊猫的睡眠时间并不长。因为大熊猫的主要食物一竹子的营养价值太低了，所以他不得不多吃一些来保持自己身体里的热量，所以它每天大约吃45千克竹子。这个庞大的饮食消化至少要占用它16个小时的时间，以至于它不得不少睡一点。所以它并不像猫一样贪睡，猫几乎从早到晚没事就睡，不睡就吃，而大熊猫却不是。现存大熊猫主要栖息地是*四川、陕西和甘肃的山区。

　　大熊猫的历史可谓源远流长。迄今为止所发现的最古老熊猫成员一始熊猫的化石出土于*云南禄丰和元谋两地，地质年代约为八百万年前中新世晚期。大熊猫的祖先是始熊猫。始熊猫本是食肉动物，后来成了杂食性动物，在这过程中熊猫开始习惯了亚带竹林的生活，开始依赖竹子。

　　衰老的种群基本特性、食物高度强化、抗敌能力弱、繁殖能力差，是大熊猫濒临**的内在因素；而人为的破坏森林，使它们没有了生存之地，再加上天灾病祸、竹子开花等，是大熊猫数量减少的外在的原因。现在我国三大濒危的动物有：大熊猫、金丝猴、华南虎。

　　这些动物是大自然赠予我们的礼物，我们应该好好保护它们，保护大自然。让小溪变得更清澈、让世界有各种各样的动物；让生活富有绿色，要从身边做起，人类！醒醒吧！

国宝大熊猫优秀作文9

　　大熊猫是我国的“国宝”，并为世界人民所喜爱，它是世界动物保护的标志、友好和*的象征。到现在为止，全世界200多个国家和地区的熊猫几乎濒临绝迹，只有在我国的四川、陕西、甘肃部分的深山老林中才能找到它们的身影。

　　你们知道吗？熊猫的原名是猫熊，因为它的祖先和熊很像，都是肉食动物，是像猫的熊的意思。那又为什么叫熊猫呢？原来是一次展览会上有一个猫熊的标本，但上面又写了熊猫二字，所以就这样传下来叫熊猫了。

　　大熊猫披着一身黑白相间的毛，眼睛周围一圈黑黑的，就像戴了一幅黑色墨镜，白白的脸上竖着一对黑耳朵。它的肚子鼓起来就像一个大皮球，走起路来一摇一摆的，可爱极了！

　　大熊猫小时候可顽皮了，喜欢爬上爬下，长大以后就不爱动了。记得有一次，妈妈带我去福州熊猫世界，我看见一只熊猫跑到大树的顶上，可能是因为它太重的原因吧，不一会儿就重重地落了下来摔倒在地上，可它马上翻了一个跟斗在地上滚来滚去，逗得大家哈哈大笑。

　　大熊猫喜欢吃竹子，它在吃竹子的时候都会把它紧紧地抓住，生怕有人把它抢走了。接着，它左一口右一口津津有味地吃起来。它在喝水的时候就更有趣了，把舌头卷起来当作吸管，然后一眨眼就把水送进了嘴里。

　　大熊猫是动物界中的活化石。因为在极其寒冷的地方，植物不能生长，许多动物也不能生存，只有大熊猫能在高山、深谷中活了下来。不过大熊猫很难生出熊猫宝宝，因为78%的母熊猫不能生宝宝，90%的公熊猫不能繁殖，就算生下熊猫宝宝，很难存活，这就是它数量稀少的原因。

　　大熊猫是动物世界的珍品，它对于研究和保护动物都有着重要作用，让我们一起携手保护它吧！

国宝大熊猫优秀作文10

　　你可知道，小熊猫是我们的国宝吗？

　　大熊猫的毛油亮亮的像穿**一件黑白相间的大棉袄，头顶有一对黑茸茸的耳朵，猫一样的脸上镶**一对黑黑的如黑宝石一般的眼晴，还有两个重重的黑眼圈像戴**一副墨镜，大熊猫的样子真是憨态可掬！

　　大熊猫吃东西时也很有趣，会盘着腿坐下，很慢很慢，不慌不忙地折下嫩竹，先把竹茎及叶咬下来，攒在嘴巴里，再用爪据住，左一口，右一口有条不紊地吃着，一束杂乱的竹枝，咬的刀切一样齐。大熊猫不仅吃东西有趣，睡觉的样子也很有趣，有时他把自己白白的肚皮朝着天躺在一根粗树枝上睡着了，有时把背朝着天趴在树枝上，脸也紧紧的贴在树枝上，仿佛翻个身就“扑腾”一声就摔了下来。

　　大熊猫是我国国宝，数量非常稀少，尤为珍贵。现存的数量不足1600只，而且还被称为“活化石”，因为熊猫在地球上生活了800万年，和他同代的动物都早已**，只有大熊猫保存到了今天，是一种非常古老的动物，它们都分布在四川、陕西、甘肃等山高林密的竹林里。

　　大熊猫不仅是国宝，还是

*与外国的和*使者，它频频出访**，轰动世界。我国向世界各地赠送了许多只可爱的熊猫，为世界人民搭起了友谊的桥梁，每到一处，就会给那里的小朋友带云无限的快乐。

　　我们要加倍珍爱国家大熊猫，让世界各国的小朋友能近距离地观赏到大熊猫，和它一起嬉戏、玩耍。

国宝大熊猫优秀作文200字10篇（扩展2）

——国宝大熊猫优秀作文200字10篇

国宝大熊猫优秀作文200字1

　　它不仅很可爱，还是咱们*的国宝呢！它之所以被称为国宝是因为它的数量少，还是*的‘活化石’呢！

　　它的黑眼圈仿佛像是戴了一副墨镜，黑黑的耳朵和它身上穿的黑白的外衣可爱极了，它的身高最高可达一百八十厘米，体重最重都有一百八十斤呢！

　　它一般生活在四川、陕西等地，它们之所以生活在那里是因为那里的空气湿润，竹子生长茂盛，新鲜的竹叶是它们的主要美食，它们一天除了吃饭就是睡觉，是典型的懒虫。

　　我感觉大熊猫最可爱的地方就是它像刺猬一样缩成一团在地上打滚，然后滚呀滚呀突然碰到了一棵大树的树干上，疼的赶快起身，摇摇摆摆的大步向前走去……

　　这就是我眼中最可爱的大熊猫，你们喜欢它吗？

国宝大熊猫优秀作文200字2

　　熊猫是我国的国宝，它是一种人见人爱的动物。

　　熊猫身上的颜色只有黑白两种，还有两个黑眼圈，看起来肥肥胖胖的，可爱极了。

　　在我国古代的时候，大熊猫起就已经是国宝了，大熊猫的名字其实叫猫熊，只是人们习惯地把它叫做熊猫，于是将错就错地把它称作熊猫了。

　　熊猫是我国稀有动物，它们分布。他们分布的地方只在四川、陕西、甘肃这几个地方。他们稀少的原因是他们分布的地域狭窄，繁殖能力低，性情孤僻，独来独往，因此它们现在特别稀少。

　　现在*已经尝试把大熊猫送至**。不仅是希望**的人也欣赏到*的国宝还希望能有更多的人也能一起保护大熊猫，想办法将他们保护起来，让我们一起行动吧。

国宝大熊猫优秀作文200字3

　　星期天，妈妈带我去动物园看大熊猫，我终于见到我期盼已久的大熊猫了。

　　大熊猫有一个圆滚滚的大肚子，黑珍珠般的眼睛上戴着一副黑眼镜，穿着黑白相间的外衣，可爱极了！听爸爸说，大熊猫以前以肉食为主，经过漫长的演变，改为吃竹叶、竹笋为食，偶尔也捕捉小动物，它们分布在四川、陕西和甘肃等地。大熊猫行动缓慢，性情温顺，很少有攻击行为。

　　只见大熊猫悠闲地在那里散步，累了就躺在地上睡觉，比较小的熊猫非常好动，它们一会儿跳来跳去，一会儿爬上树，一会儿在熊猫妈妈身边蹭来蹭去，好像要妈妈陪它玩儿似的。

　　你看大熊猫是不是很可爱？你要好好保护它哦！

国宝大熊猫优秀作文200字4

　　大熊猫的学名其实叫熊猫，意即像猫的熊。

　　大熊猫的样子很可爱，身上毛绒绒的，黑白相间的皮毛特别显眼。圆溜溜的脑袋上嵌着一双水汪汪的大眼睛，头顶上长着一双黑乎乎的耳朵。

　　大熊猫的生活范围与季节有很大的关系，冬天和春天他们住在没有积雪或积雪较少的山谷地区，冬天他们照样生活，没有冬眠的习惯。夏秋两季，它们常到山沟里的小溪、小河旁喝水，有时候甚至还下水游泳玩耍。大熊猫没有固定的栖息地，到处流浪。大熊猫特别喜爱吃竹子，尤其是冷箭竹和华橘竹。

　　我喜欢熊猫，不仅是因为熊猫是国宝，更是因为它的可爱、调皮。

国宝大熊猫优秀作文200字5

　　大熊猫是我国的国宝。它的身体胖嘟嘟的很像一个球，它喜欢吃竹子，竹干，竹笋......

　　大熊猫的长相是，两个耳朵，两个眼睛，两个手掌，肚子中间，还有脚掌。它的颜色是黑白相间，很可爱。

　　大熊猫栖息于长江上游各山系的高山深谷，主要分布在四川、陕西、甘肃三省共49个县（市、区），秦岭、岷山、邛崃山、大相岭、小相岭和凉山6大山系中。其中75%左右的野生大熊猫分布在四川。

　　大熊猫为什么是国宝？因为熊猫的数量十分稀少，是世界上最珍贵的动物之一，所以是国家一级保护动物。被誉为“*国宝”。

　　这就是名符其实的国宝大熊猫了。

国宝大熊猫优秀作文200字6

　　世界上我最喜欢的动物就是我们*的国宝大熊猫

　　大熊猫长相很有趣！胖乎乎的肚子圆鼓鼓的。非常惹人爱，它的头和身体全是白色的，只有耳朵和眼睛四周是黑色的，特别是它那眼睛黑乎乎的跟没睡醒似的，长在白白的圆脸上面，像是戴了一副黑墨镜。再加上大熊猫笨重的体型和动作，不停地东张西望的眼睛，显得非常天真可爱。暑假的一天，我们一家四口去了动物园，里面有可爱的小猴子傻傻的猩猩漂亮的孔雀萌萌的羊驼凶猛的老虎和狮子......

　　最引起我注意的是熊猫，正好小熊猫这一天出生了，来到了一个新的世界！我们又去买了一些竹子给大熊猫吃，我最喜欢的还是我们的国宝大熊猫。

国宝大熊猫优秀作文200字7

　　大熊猫已经在地球上生活很多年了，有“活化石”之称，是我们的国宝，现在我们就来了解一下它吧。

　　大熊猫有一个皮球似的头，有两个半圆形的耳朵，脸上有两只黑溜溜的眼睛，像好几天没睡觉似的，他的四肢是黑的，头和身子是白的，可爱极了。大熊猫是哺乳动物，主要在四川、陕西、甘肃等地，是*特有的物种。他爱吃竹子，竹笋等，有时也吃肉，它虽然视力差了点，但是嗅觉很灵敏。

　　大熊猫刚生下来就像一只小老鼠一样。一只熊猫从出生到长**约需要两年时间。刚出世的熊猫的出奇，仅相当于熊猫妈妈体重的1‰，因此不容易成活。因为熊猫非常珍贵，所以成了我国的国宝。

　　小朋友你喜欢大熊猫吗？

国宝大熊猫优秀作文200字8

　　大熊猫在地球已经生活很久了，有“活化石”之称。它是我们的国宝之一，也是我最喜欢的动物。今天随爸爸去**动物园，我有幸看到了它。

　　大熊猫有两个黑乎乎的耳朵，有一个西瓜般圆圆的头，脸上有黑溜着两只溜的眼睛，眼睛框也是黑的，就像像十天十夜没睡觉似的。它的头和身子都是白的，四肢是黑乎乎的，真有趣。大熊猫的尾巴很短，就像一个害羞的小姑娘，身子圆滚滚的，看起来可爱极了。大熊猫亦称“手熊猫”，是哺乳动物。大能猫分布在四川、陕西和甘有有是*特有物种。它爱吃竹子、竹笋等，有时也吃肉。它虽然视力差点儿，但是嗅觉和听觉都很好，善爬树、游泳。

　　我们的大熊猫可真可爱！

国宝大熊猫优秀作文200字9

　　大熊猫是我们国家的一级国家保护动物，数量稀少。

　　大熊猫整天穿着黑白相间的外套，头上有两只可爱的小耳朵，特别是那一对又黑又大的眼圈，嵌在那张白白净净的大脸上，就好似戴着一副大墨镜。它喜欢在*坦的草地上翻跟头，活像一个大皮球在地上滚，一个个滑稽的动作能赢得一阵阵喝彩，只见它一会儿倒立，一会儿翻跟头滚，就像受过特殊训练似的，表演好极了！有趣的是，它们每做完一个动作，都要朝观众看看，仿佛等待着大家的夸赞。

　　我喜欢大熊猫，不仅因为它惹人喜爱，还因为它是我国的国宝，我们应该好好保护大能猫，让大能猫成为我们最好的朋友。

国宝大熊猫优秀作文200字10

　　你们知道我是谁吗？让我来介绍一下吧。

　　我是*珍稀动物，也是国宝。我长得白胖胖的，我的眼睛外面是黑黑的，他们都说像戴了一副墨镜，还有的说是像熬了夜似的，都不是，我出生就是这样的。我也不知道黑眼圈儿是怎么回事儿，我全身上下不是黑就是白，有一双黑黑的耳朵，你们猜到我是谁了吗？我是一个动物。没错，我就是人见人爱的国宝大熊猫。

　　我们只生活在*，其他国家的人出高价买我们，因为我们珍稀少有非常宝贵。我们也很骄傲能成为*的国宝。

　　我真喜欢我现在住的地方，作为*珍惜动物和国宝，真是太好了。

国宝大熊猫优秀作文200字10篇（扩展3）

——国宝大熊猫优秀作文10篇

国宝大熊猫优秀作文1

　　在这个充满生机的大自然中，有许多可爱的动物，但是最有名的动物还是我们*的国宝——大熊猫。

　　大熊猫的样子很可爱，它的身上毛茸茸的，黑白相间的大熊猫特别抢眼，大老远就能看到大熊猫，圆圆的脑袋长着一双黑黑的耳朵，一直笔直的竖着，就好像一直在认真的听着什么似的。它还有一双黑黑的眼睛，就像没有睡觉一样，眼珠子总是转个不停。

　　大熊猫的生活比人们悠闲多了。它喜欢在草地上慢吞吞的散步，有时走着走着就睡着了。有时它会坐在草地上抬着头看着我们，我猜它看着我们的时候一定也在想，我们为什么会看着它。大熊猫有时坐在草地上低着头，有些大人们说它一定是在伤心，有的大人又说它一定是在生气，而聪明的我看着它一动不动，我肯定它们一定是睡着了。虽然大熊猫睡觉的样子很安静、可爱，但是当大熊猫开心时，它便会在草坪上翻筋斗，动作不要太萌，我在远处看见时还以为是黑白相间的大皮球在地上跳呢。我便对爷爷说：“爷爷熊猫基地真是奇怪啊，你看那边还有一个**的黑白相间的皮球在地上跳呢！”爷爷一看，看了很久才问：“在哪儿，我怎么没有看见呢？”我说：“唉，我们还是走过去看一看吧！”于是我们大手牵小手，一起走向那个地方，走近一看，噢，原来是一只大熊猫啊！

　　大熊猫很懒的，大熊猫睡觉时要么是腹部朝上，要么是侧着睡，睡觉的时候它会用前爪轻轻地拍着肚子，也有的时候它两只脚一蹬就翻了个身子，我以为它终于起床了，结果却又继续睡觉，简直是懒得可爱。

　　这就是有趣的大熊猫，实在是太可爱了，它的一举一动都会给你带来无穷的乐趣。

国宝大熊猫优秀作文2

　　你了解国国宝大熊猫吗?

　　大家都知道，熊猫是我国的国宝，它有一双又大又圆的黑眼圈。可能是熬夜太久了。它是哺乳动物，爱吃竹叶，竹笋，有时也吃其他植物，他的家乡在四川，陕西和甘肃等地区。据科学家发现，熊猫的头骨是扇形，牙齿的门牙又大又光滑，有可能是被竹子磨成的，后面的牙没有门牙大，但是，却又锋利又有韧性，科学家们推算，熊猫有时也会吃肉。

　　熊猫会爬树吗?会的。一只年幼的小熊猫，大约可以爬三四米，可笑的是，又小又胖的小身体，爬上去，掉下来。非常的可爱。但它从不放弃，一直努力的爬着……

　　大熊猫的孩子有多大呢?一只母熊猫在快要生出熊猫宝宝时，肚子小的啊，比公熊猫的肚子还小，生出来的熊猫宝宝，跟刚生出来的小老鼠一样大呢，只有大拇指那么大!

　　大熊猫有一位“邻居”叫小熊猫，比大熊猫小，象一只小猫，身体是***，上面有条纹。

　　我喜欢国宝大熊猫!

国宝大熊猫优秀作文3

　　今天，我要给你们展示一下*的国宝大熊猫。

　　中午十二点，大熊猫才不情愿的起床，就是这样才让它变成了一个肥嘟嘟的**子，活像一个实心的肉球，刚起来它就开饭了，它可喜欢吃四川的泪竹了，所以它会在四川生活。

　　你别看它胖就觉得它笨重，它可是一个聪明灵活的**子，每次饲养员绞尽脑汁想出的攀爬玩具都会被它们轻松的爬上去，这样这些可爱的小家伙成功的让饲养员觉得自己的智商不够用了，你是不是觉得它们很乖呀！可事实并不是这样的，它们可调皮了------打翻装有竹子的竹篮，把新玩具啃坏或弄丢，把水洒到饲养员衣服上……这可是经常发生的事。

　　你知道吗？熊猫可贪吃了，吃了这根，还要吃那根，嘴巴一下都停不了，就像一个启动后的发动机，它们吃东西时也很搞笑，竹子是斜插着的，时不时还会有甘甜的竹汁在竹叶上跳舞，而熊猫还在草地上津津有味的吃着竹子，哦！我知道了原来是每次都这样疯狂的吃，才养成这样胖乎乎的身材啊！

　　我爱*的国宝大熊猫。

国宝大熊猫优秀作文4

　　小朋友们，你们见过大熊猫吗？今天，我第一次去四川看大熊猫。

　　大熊猫的样子很可爱，它们的头圆圆，像一个大皮球；耳朵是半圆的，就像是我的文具——量角器；它们的眼睛小小的，像两颗黑色玻璃弹珠；眼圈周围黑黑的，被称之为“熊猫眼”；它们的鼻子是三角形的，像一个小粽子；嘴巴小小的，四肢短短的，身子肥肥的，走起路来慢悠悠，一扭一扭的。它们的身上只有九块黑色的地方，分别是一个鼻子，两只眼睛，两只耳朵和四条腿，剩余的地方都是白色的。

　　我在熊猫馆里看到的只有三只熊猫。一只懒洋洋的躺在地上伸懒腰，一只四脚朝天的躺在地上睡觉，可爱极了。另一只老老实实的盘腿而坐的吃竹子，虽然熊猫属于食肉动物，但是由于在野外生活中找不到什么肉，所以熊猫就改变了自己的生活习性吃起了竹子。在熊猫体内有一种存在食草动物消化竹子的纤毛虫，熊猫一天要用14个小时来用食，但是一天吃的竹子熊猫只能消化12.5%kg的竹叶和竹干。它们的本领其实一点也不差，虽然那胖胖的身子看起来很笨重，但是爬起树来就变得十分灵巧。

　　我可喜欢大熊猫那胖胖的样子呢！小朋友们，你们是不是也很想去看一看大熊猫呢？

国宝大熊猫优秀作文5

　　大家好！我是大熊猫，属于哺乳动物。之所以说我是食肉的动物，是因为我们祖先是吃肉的，但现在的我们经过进化已经很少吃肉了。*日里我们最爱吃竹叶与竹笋，有的时候还会吃一些其他绿色植物。

　　我最特别的地方是我的长相。我圆圆的脸庞，胖嘟嘟的身体，很受大家喜爱。我的两只耳朵、四条腿和肩膀全是黑色的，我的身体和尾巴是白色的，我的腹部是灰黑色的，这些颜色在我胖嘟嘟的身体上有规则地组合在一起，显得格外可爱。当然，我也有解剖刀般锋利的爪子。现在我生活在衣食无忧的环境里，所以只能把它当餐具用了。我的祖先在很久以前就生活在地球**，与我的祖先同期生活的动物基本上都**了，所以我们被称为“动物活化石”，而且被誉为“*国宝”呢。

　　我们家族的命运非常坎坷，早先肆意捕杀和生存环境问题威胁着我们的生命，我们家族成员的数量因此变得很稀少。但幸运的是我们已经引起了世界各国的广泛关注，而且**已采取了一系列有效措施，以便更好地保护我们。如果大家到动物园里玩，记得来看看我哦。

国宝大熊猫优秀作文6

　　“是猫不捕鼠，墨镜不离眼，要问最爱啥？最爱鲜竹叶。你们知道它是谁吗？它就是国宝大熊猫。

　　它有着胖乎乎的身材，一身黑白相间的皮肤，加上一双带着黑眼圈的眼睛，好像戴了一副圆圆的大墨镜。墨镜中间还嵌着一双明亮的眼睛，又萌又呆，非常的可爱。它走路慢吞吞的，比乌龟还慢，那是因为在寻找竹子。它还喜欢嬉戏、爬树，有时一不小心被石头拌了一下，就摔倒了。但它还是安然无恙地站了起来，继续往前走。因为呀，它的毛又多又厚，像一张大毛毯保护着它。

　　你瞧它走到了一片竹林，忽然停了下来。嗅了嗅其中的一根竹子，好像在闻竹子好不好吃，然后再大口大口吃起竹子来。它吃竹子的样子十分可爱，双手紧紧抱住竹子，大口大口贪婪地吃着，眼睛还不忘环视四周，生怕有人来抢似的。大熊猫吃饱后，要么悠闲地散步，要么到头就睡，有趣极了。

　　这就是我们祖国的国宝——大熊猫。有的国家想高价买大熊猫，可是从未实现。

国宝大熊猫优秀作文7

　　你知道*的国宝动物是什么吗?没错，它就是大熊猫了，它是*独有的，生活在*中西部地区。

　　大熊猫刚出生的时候可不是你*时看到的样子。刚出生的大熊猫呈粉红色，稚嫩的皮肤上覆盖着白色的绒毛，大小跟老鼠差不多。几周之后，身上才会披上一件黑白相间的“毛衣”，让自己暖和，不怕冬天的寒冷。它整天不是吃，就是睡，但还是留着浓浓的黑眼圈呢!

　　它那么胖，其实是一个素食爱好者。它最爱吃竹子了，有的会用嘴润湿竹叶，开始咀嚼;有的会先**竹叶上的泥土和枯残部分，然后一下来享用美食。看它那津津有味吃竹子的样子，真是憨态可掬。熊猫有着和人类一样的拇指，能抓起竹子优雅送入嘴巴，而不是狼吞虎咽地硬塞，当然不会扎到嘴巴啦!竹子会伤到熊猫的胃吗?熊猫有一层特殊的食道黏膜，可以保护自己的胃。

　　全世界现存的大熊猫仅有1600只了，它们将濒临**，所以我们的保护它们和环境，给它们好的环境，才能繁殖后代。

国宝大熊猫优秀作文8

　　世界上有很多的可爱的动物，但是都比不过我们国家的国宝——熊猫。

　　大熊猫非常可爱它的眼睛**的还有像熬夜很久的八字形黑圆圈，牙齿很锋利即使是坚硬的竹子吃起来也毫不费力，小小的耳朵圆滚滚的身材短短的圆尾巴，四肢粗壮，身长约1。5米，体重可以达到100到180公斤，毛茸茸十分讨人喜欢。

　　大熊猫和冬眠的熊一样睡觉时间非常久，大熊猫吃竹子的时候先把嫩叶扒掉，再品尝美味的竹子，左一口右一口不一会儿就吃完一根。大熊猫的祖先虽然是肉食动物，后来因为生态关系肉不够吃就开始吃满山丛生的竹子，代代相传，也就养成了吃竹子的习惯。大熊猫除了吃竹子之外还会吃一些其他的植物如玉米秆、油杉树皮、苹果。大熊猫吃饱的时候会躺在地上或树上休息，也会和小伙伴们打闹几只圆嘟嘟的熊猫在地上滚来滚去样子可爱极了。熊猫妈妈也会陪伴自己的熊猫宝宝传授一些技能，还会把熊猫宝宝放在自己的背上带着它去欣赏风景。好奇的熊猫宝宝在妈**背上睁大眼睛看着周围的一切。

　　熊猫家族非常古老，大约在一百万年前，熊猫遍布在我国的陕西、山西和四川等地区。在**和云南等地也有它们的踪迹。现在数量十分稀少，现在野生大熊猫估计只有1000字左右。熊猫也是我们国家的一级保护动物，为动物们更好的生活我们要好好保护我们的环境。熊猫不仅受到我们

*人的喜爱，各国的人们也是非常喜欢熊猫的，有很多不远万里来

*看大熊猫。还要很多喜欢熊猫的国家向我们国家发出申请，但是

*对于有很高的租借要求，要保证大熊猫在其他国家也是可以健康安全的生活。

　　我实在太喜欢大熊猫了，更会好好的去爱护大熊猫。希望熊猫可以健康快乐的长大数量越来越多。

国宝大熊猫优秀作文9

　　在我们*，有一种独特的动物，它就是大熊猫。这种物种已经在地球上生活了800多万年，被誉为活化石和*国宝。现在，它们主要分布在四川、陕西和甘肃。我们一起来看看它们吧！

　　瞧，大熊猫的皮毛黑白相间，黑黑的圆耳朵，黑黑的眼圈，四肢也是黑色的，其它部位雪白雪白，整体看上去呆萌可爱，可别看它现在温顺可爱，在很久很久以前，大熊猫可是彪悍的肉食动物，后来因为环境变化，竹子容易寻找到，又有它们需要的营养，大熊猫才由吃肉改吃素的哦！

　　大熊猫的体型圆乎乎胖嘟嘟的，它们的体重大约在25到185公斤之间，体长约120～190厘米。它们进食的时候也是呆萌可爱，很像我们人类吃甘蔗，首先会挑选最好的.竹子，然后用牙齿把竹子皮撕剥下来，再捧在手心里嘎嘣嘎嘣的啃起来。它们的作息规律也和人类差不多，也有午休时间，不过比我们更早起晚睡一些。或许你会猜测它们的黑眼圈是睡眠不足，熬夜引起的。呵呵，我的猜想是可能迫于生存的需要，它们才让自己拥有了大水滴般的黑眼圈，这样看上去好像它们还有冷酷和凶猛的一面，有利于自我保护吧！

　　目前，大熊猫在地球上仅剩下500只左右，所以我们要好好珍惜它们，爱护它们。它们之所以被誉为国宝，是因为它们不仅土生土长于*，长相可爱，数量稀少，还因为它们能适应环境变化，不断改变和进化，从古代繁衍生息到现代，这种能力值得我们思考和学习，我爱我们的国宝大熊猫！

国宝大熊猫优秀作文10

　　同学们，你们知道

*的国宝是谁吗？没错，是大熊猫。别看它的名字里一个猫字，它可不是小猫咪呦！

　　大熊猫圆圆的脑袋上扎着两个俏皮可爱的丸子头，小小的眼睛上戴着一副漂亮的墨镜，真是酷极了。它胖嘟嘟的身体上穿着黑白相间的皮袄，粗短的四肢加上肥肥的身体，真是憨态可掬。

　　大熊猫最喜欢的食物是竹子，它最爱吃鲜嫩可口的竹叶和竹笋，有时也吃肉。它的食量大的不得了，一天要消耗十千克左右的竹子，它可真是个“大胃王”啊！

　　大熊猫不但是个“大胃王”，还是位“竹林隐士”呢？你们知道大熊猫为什么被称为“竹林隐士”吗？大熊猫主要分布在我国的四川、陕西、甘肃等地。它们喜欢独自生活在竹林里，单独行动，不喜欢群居，只有在繁殖期才会“夫妻同居”但是随后又各奔东西。所以它有了这个雅号——“竹林隐士”。

　　它的视觉有些迟钝，但嗅觉很灵敏。野外生存的大熊猫身手可灵活了。又是爬树又是游泳，什么都难不倒它。小时候它们活泼好动，喜欢爬上爬下。但它长大了就越来越懒，一动也不想动，和以前截然相反，只有在遇到危险时才会变得敏捷些。小朋友们可不能学习它这个懒惰的坏习惯啊！

　　你们知道大熊猫为什么被称为国宝吗？因为它是我国特有的动物，繁殖力低，数量少，异常珍贵。大熊猫经常被作为国礼送给外国，架起了我国与外国友谊的桥梁。

　　小朋友们，通过我的介绍，你们感受到大熊猫的珍贵和可爱了吗？

国宝大熊猫优秀作文200字10篇（扩展4）

——写国宝大熊猫的作文10篇

写国宝大熊猫的作文1

　　嗨，大家好！我的名字叫熊猫。我属于国家一级保护动物哦！全世界都不足1600只。我们的家分布在*四川北部、陕西和甘肃南部。你听了可能会感到奇怪，我是属于食肉目的“素食**者”。我以前就是吃肉的，经过进化，99%的食物都变成了竹子。

　　我有着圆圆的脸蛋，胖嘟嘟的身体，**的黑眼圈，尾巴很短，身体黑白相间。我的毛密而有光泽，很耐寒。告诉你一个天大的秘密：我已经在地球上至少生存了800万年呢！和我同一时期的剑齿虎早已**并成为了化石，所以人们称我“活化石”。

　　我的菜单非常特殊，几乎包括了在高山地区可以找到的竹子。我每天取食时间长达14个小时，每天进食12～38千克食物，接近体重的40%。听了这些，你一定会感到惊讶，这是因为竹子缺乏营养，所以我要不停地吃啊吃啊。我是个爱干净的宝宝，喜欢在自己的天地里发呆。

　　这就是我，一个萌哒哒，享受慢生活的'“萌系精灵王”——熊猫。

写国宝大熊猫的作文2

　　熊猫是我国的国宝，人们都非常喜欢它。有一首童谣是这样唱的：“大熊猫，是国宝，世界人民争着瞧，珍稀动物要保护，乱捕乱杀罪难逃。”

　　熊猫非常可爱，它的面孔上嵌着一对黑色的大眼睛，圆圆的黑眼圈，看上去好像戴着一副墨镜，熊猫的头和四肢也是黑色的，而身体却是白色的，我也不知道为什么长成这个样子。

　　熊猫走起路来东张西望，再加上它那胖乎乎的身体和缓慢的步子，显的更加可爱。熊猫也喜欢爬树，而且爬的还不错呢！不比我们差，熊猫爬树时，一只腿先抱住树干，然后就一步一步的往上爬，非常有趣。秋天，竹子成熟了，熊猫开始吃竹子了，首先它先把嫩竹折下来，然后把竹茎和叶子咬下来，放到嘴里，再用爪子握住，最后左一口，右一口，津津有味的吃了起来，熊猫有时也吃一些水果，列如苹果、香蕉等等。

　　我非常喜欢熊猫，因为它像熊又像猫，非常可爱，更因为它是我们的国宝。

写国宝大熊猫的作文3

　　大家都知道大熊猫是我国的`国宝，就好像我们是家中的宝宝一样重要。

　　大熊猫的身子胖乎乎的，像一个圆球，走起路来慢吞吞的，非常可爱。它的四肢是黑色的，肚子上是白色的。它的眼睛四周有一圈黑黑的眼圈，像是戴了一副墨镜。圆圆的脑袋上有两只黑茸茸的耳朵，尾巴大而短小。

　　大熊猫可懒了，天天呼呼大睡，睡醒了就吃竹子，它最喜欢的食物是吃竹子和竹笋，它会先把最嫩的竹子挑出来给自己吃，吃得津津有味，吃完后还很讲卫生，会自己用手擦擦嘴巴呢！吃饱了又去睡觉了，然后就躺在地上，一动不动。肚子朝上，乍一看还以为是一块被泼了墨的雪呢。它用前爪轻轻拍拍自己的肚子，两脚一蹬，就翻了个身。样子简直太可爱了！

　　妈妈告诉我：大熊猫是国家一级保护动物，因为它是稀有动物，所以我们要好好保护它哦！

写国宝大熊猫的作文4

　　熊猫是我国国宝之一，也是我最喜欢的动物。今天，我来给大家介绍一下我所了解的大熊猫。

　　老师告诉我们，“熊猫”这个称呼是错的，其实叫“猫熊”，那为什么会叫错呢？据说**前重庆北碚博物馆展出的猫熊标本说明牌上，自左往右横写着“猫熊”两字。大家按照以前的习惯，就读成了“熊猫”。也就难纠正了，所以就一直叫熊猫。

　　大熊猫一般居住在四川省的岷山、邛崃山和大小凉山，甘肃省的南缘和陕西的秦岭山等海拔2000————3500米的崇山峻岭。

　　熊猫全身的毛是黑色相间，毛茸茸的面孔有一对**的眼睛，周围有一圈黑黑的眼圈，看上去就像一位戴着墨镜的胖老头，走起路来摇摇晃晃，可爱极了。

　　熊猫我何称为国宝呢？因为，一般每胎产一仔，分娩期间多以枯树洞为巢穴。更认人们惊奇的是一只体重100公斤以上的成年大熊猫，刚生下来的熊仔却小的出奇，体重只有0.1———0.15公斤，像只小老鼠那么大，仅相当于母体重量的千分之一，因此很不容易成活，所以称为国宝。

　　大熊猫是世界上的珍惜动物，是动物园的宠儿，它的一举一动，给成千上万的游人增添了乐趣。所以这个“国宝”的称呼非它莫属了。

写国宝大熊猫的作文5

　　嗨，大家好！我是可爱的大熊猫。你们想和我做朋友吗？那就先听一听我的自我介绍吧！

　　我们家族主要栖息在*的四川、陕西的山区里边。我属于杂食类动物，身上的毛是黑白相间的。远远望去，就像穿**一件黑白相间的大衣。我们的身子圆滚滚的，还有肉嘟嘟的爪子。眼睛周围有着许许多多的黑毛，像是故意戴**一副墨镜，不知情的人还以为我们在耍酷呢！我们有着标志性的内八字行走方式，也有着解剖刀般锋利的爪子。我提醒你，可千万别惹怒我哦！虽然我看上去比较庞大，但却是世界上最萌的动物之一哦！我的幼崽刚刚出生的时候，就像是一只全身肉嘟嘟的小老鼠呢！

　　我每天大约有一半的时间在吃美味的竹子，剩下的时间都在睡梦中。我爱吃竹子，偶尔也会吃肉。我讨厌战争，所以常常以和*大使的形象到各国去展示我们*人热爱和*的态度。听了我的介绍，你们喜欢我吗？

写国宝大熊猫的作文6

　　想必大家一直有个疑问，熊猫是猫吗？据可靠消息，它属大熊猫科，既不是熊也不是猫，只是起源于熊类。

　　这种被人们称为“活化石”的古老生物喜欢吃的食物是竹子、竹笋、野果之类。作为大型杂食性动物，食谱很特殊呢！

　　那么，国宝大熊猫又住在哪儿呢？它们主要生活在我国四川、陕西和甘肃等地，这又是为什么？因为那里气候适宜，大熊猫在这样的环境下，能尽情地享受自己的生活。

　　大熊猫身上哪些是白的？哪些是黑的？小时候我准这么回答：“不是黑的地方都白！”下面公布标准答案：耳朵、眼睛、前肢胸围一圈，再加上后肢是黑的，其余是白色。

　　之所以称为国宝，是因为大熊猫是*独有的动物，数量稀少，濒临**。同时，大熊猫在地球上至少生存了八百万年，有很重要的科学价值。另外，它是中外友谊的重要象征之一，有极大的影响力。

　　综上所述，咱们的国宝大熊猫也是动物界的一代“明星”啊！

写国宝大熊猫的作文7

　　大家好，我是国家一级保护动物一一人见人爱的大熊猫。你们对我还有点儿陌生的话，因为我一般人见不到我，被科研人员重点保护。今天我就给你细细道来，让你们好好认识认识我吧！

　　你知道我的名字是怎么来的吗？这还有一个小故事就让我给你们讲讲吧:"**前四川，重庆北碚博物馆曾经展出熊猫熊的标本，说明牌上，自左往右橫写着猫熊两字。可是当时报社的标本习题关于自右向左认读，于是**们便在报道中把熊猫误写成熊猫。熊猫一词经**广为传播，说惯了，也就难纠正啦，于是，人们只得将错就错，称猫熊为熊猫。"

　　其实我们大熊猫并不笨，还很聪明呢，比如在吃竹子的时候竹子太长，吃起来也会不方便，于是就会先把竹叶从那个竹竿上捋下来，刚好抓到一把竹叶再会。用手抓着吃呢，怎么样？听了我的描述是不是己经对我开始有了好感呢？

　　我们住在四川，陕西，甘肃等地的偏远高山上。如果你喜欢我的话，那就到刚才我说到的地方看我和我的小伙伴吧！

写国宝大熊猫的作文8

　　“是猫不捕鼠，墨镜不离眼，要么最爱啥，最爱鲜竹叶。”哈哈，这个谜底就是我们的国宝大熊猫。

　　大熊猫圆溜溜的，像一个大气球，别看它特别胖，但是它遇到危险的时候，也会快速的爬上树。所以有“爬树高手”这个称号。大熊猫的耳朵、眼眶和四肢，都是黑的，剩下的部位呀，全是白色的，像穿了一件黑白相间的衣服。它因为经常吃竹子，所以进化出了第六根手指来帮助他们掰断竹子。

　　大熊猫最喜欢的就是睡大觉，一睡就是好几个钟头，在有的动物园里也会有熊猫乐园里面的大熊猫特别懒，差不多像一个毛线球一样，趴在吊床上一动不动。但偶尔也会爬一爬滑梯，但是它没爬得非常慢，和蜗牛不分上下，爬一会儿，就会坐下来歇歇，东瞧瞧，西看看，我们看了都为它着急，我看它不是来滑滑梯的，而是来逗我们玩的。

　　大熊猫分布在四川，陕西等部分的山区，在动物园的大熊猫差不多有1000多只，野生的大熊猫眼已经不到100只，所以如果有人伤害到大熊猫，那可是要负法律的责任的！看来这大熊猫真的是非常珍贵呀。

　　我喜欢大熊猫，也希望人们不要再去伤害它们。

写国宝大熊猫的作文9

　　世界上有许多珍贵又稀少的动物。其中，最可爱的要数大熊猫了！

　　大熊猫有一个胖乎乎的身子。圆圆的脑袋上长有一对小小的黑耳朵，水汪汪的眼上带着一副墨镜似的。又圆又黑的鼻子下长着一张能吃的竹子的大嘴巴。

　　今天，我们一家人来到了动物园里看熊猫。

　　大熊猫最爱吃竹子了。只见它的手紧紧地握着竹子，把新鲜的竹子放在嘴巴里又是啃又是咬，美滋滋地吃了起来，发出“咯吱咯吱”的声音，好像跟我们说：“竹子那么好吃，你们不过来一起吃？来来来，别客气，我还有很多呢！”

　　吃完竹子后，它便爬回去睡觉了。它爬向一个安静的角落，躺了下来，不一会就没动静了。可是，有的淘气的小朋友还想和大熊猫玩，于是大喊：“熊猫，起来，我命令你马上起来！”孩子们七嘴八舌的说话声，把大熊猫弄醒了。大熊猫站了起来，爬上一棵参天大树。这下它没被小朋友们打扰，而是边打呼噜边做美梦。

　　大熊猫真是太可爱了！我就想问问，这么可爱的动物，你们忍心杀害吗？

写国宝大熊猫的作文10

　　人见人爱，花见花开，竹鼠见了就躲开，这就是我国一级保护动物——大熊猫。它憨厚的样子十分惹人喜爱。

　　熊猫主要分布在我国四川、陕西、甘肃省。它们是一种喜欢湿性的动物，经常在土地肥厚，森林茂盛，箭竹丰富的地方活动。

　　熊猫和别的动物了不一样呢！它胖乎乎的身材，大脑袋上有一对小巧的耳朵，一双小眼睛，又黑又亮，像两颗黑宝石。它的牙齿很尖，爪子很锋利，好像都是为它吃竹子天生的一样。它的身子和头部是白色的，四肢是黑色的，非常可爱。

　　大熊猫爱吃翠竹、竹笋，有时也吃竹鼠、玉米杆。当它饿了的时候，就摆动着胖胖的身体走来走去找吃的，熊猫看见茂密的竹林时，会快速地走过去，抱住竹子，生怕别的熊猫和它抢似得。然后用它锋利的前爪和牙齿把翠竹撕咬断。再抱起竹子，找个地方坐下来，享受着美食，它双手紧紧握着竹子，把竹叶往嘴里塞，大口大口吃了起来。

　　睡觉也是熊猫的头等大事，它睡觉的姿势可多了，有时趴着，有时躺着，有时抱着竹竿都能睡着，如果在太阳底下睡觉，它会有手挡住太阳光。

　　这就是我最喜欢的大熊猫。

国宝大熊猫优秀作文200字10篇（扩展5）

——国宝大熊猫的作文50字10篇

国宝大熊猫的作文50字1

　　大熊猫，身子胖胖的，尾巴短短的，毛光溜溜的，四肢和肩膀是黑的，身子和头是白的，身上镶着几块大黑班。最逗人喜爱的是它那圆圆的黑眼圈，一对毛茸茸的黑耳朵，大熊猫走起路来很慢很慢，一摆一摆的，真好玩!大熊猫最爱睡懒觉，它还常把熊掌贴在墙上的盹-——你说可爱不可爱?

　　大熊猫喜欢住在竹林里，爱吃新鲜的竹笋、竹子。它吃起东**没完没了，怪不得吃得那么胖!

　　大熊猫天真、活泼，真可爱!

国宝大熊猫的作文50字2

　　大熊猫住在一片竹林里。因为正值竹笋丰收的季节，所以大熊猫邀请小猫来家中做客。

　　小猫准时来到了，大熊猫端来了它最爱吃的竹笋给小猫吃。小猫吓坏了，急忙说：“我不吃竹笋，我爱吃小鱼。”大熊猫一想：“是呀，每个人的口味是不一样的，我考虑的太不周全了。”

　　于是大熊猫又赶忙做了一份鲜美的小鱼给小猫吃。小猫笑着说：“谢谢你。”

　　小猫笑了，大熊猫也笑了。他俩一起美餐一顿。

国宝大熊猫的作文50字3

　　在阅读时，我偶然发现了一张熊猫的照片。它胖乎乎的`，头和身体是白色的，肩膀和四肢是黑色的。

　　它有一双黑眼圈，看起来像戴了一副黑框眼镜，真的很酷！头发看起来很软，尾巴很短。不仔细看会觉得没有尾巴！熊猫真可爱。我喜欢熊猫。

国宝大熊猫的作文50字4

　　竹林里，有两只大熊猫。其中大一点的大熊猫叫“贝尔”，其中小一点的大熊猫叫“跳跳”。

　　这时，只见贝尔坐在地上津津有味的吃着竹叶。跳跳喜欢玩耍，爬上爬下玩儿的可开心了!

　　我最喜欢大熊猫啦······因为他们活泼、可爱，还是我们国家的国宝呢!

国宝大熊猫的作文50字5

　　今天，我们全班在熊猫基地度过快乐的一天。

　　我最喜欢的大熊猫叫小圆，因为她和我最有缘，她跟我同年同月但不同日生，我比她大一点。我也喜欢那只跟我们玩“捉迷藏”的大熊猫，他坐在一间青葱翠绿的竹房里吃竹子，一把吃完了又抓了一大把竹子下来，细嚼慢咽地品尝着自己的美食。还有一只有趣的大熊猫，他很有品味，一边乐滋滋地吃着身旁的美食，一边悠闲地享受着温暖的阳光。

　　大熊猫真可爱呀！

国宝大熊猫的作文50字6

　　亲爱的小伙伴，你知道吗？大熊猫长着一双**的黑眼睛，一个爱吃竹子的嘴巴，熊猫非常爱吃竹子，身上长着黑白两色相间的毛毛，胖胖的身体，非常讨人喜欢！这就是聪明可爱的大熊猫。

　　有一次我在电视上看到一只大熊猫，它在津津有味地啃竹叶，身边另外一只小熊猫在呼呼大睡，那只小熊猫睡觉的样子非常可爱！

　　大熊猫是我国的一级保护动物，也是我们的国宝，因此我们应该倡导大家保护它们，不能使他们受到伤害。

国宝大熊猫的作文50字7

　　一身黑白相间的绒毛，一个胖呼呼的身子，加上小雪球似的尾巴，凑成了憨厚可爱的大熊猫。大熊猫的食物是青青的竹笋、肥肥的竹鼠……那儿的红烧竹鼠可是一道美味的小菜哦。大熊猫每天要吃23－33千克的竹子，小朋友一定会想，它咋吃这么多啊。

　　当然，吃得多拉的也多，一只大熊猫一般每天要排出八九十堆屎。

国宝大熊猫的作文50字8

　　今天，妈妈带我去竹园里玩，我被一只可爱的小熊猫给迷住了。它坐在圆圆的木凳上，身上留着黑白两种颜色的毛，全身毛茸茸的。他的头，耳朵和眼睛都是圆圆的。

　　小手和小脚胖乎乎的，肚皮白白的，可爱极了！他正在专心地吃着竹叶，吃得那么香甜，那么可口。他一边吃一边想：等我吃饱了，去睡一个大觉吧。

国宝大熊猫的作文50字9

　　我喜欢的动物有很多，有可爱的小狗，有机灵的小熊猫，有美丽的孔雀，还有调皮的小白兔，。不过，我最喜欢的动物还是大熊猫。

　　大熊猫胖胖的，个头很大，但大熊猫刚生出来却很小。大熊猫的毛有的黑，有的白，有一点儿像斑马路。

　　大熊猫很可爱，也很顽皮。

　　大熊猫很喜欢吃竹子，但更喜欢吃竹笋。每当大熊猫吃完就开始撒欢儿，别看它们很笨重，但它们还会打滚儿、爬树呢。

　　这就是我喜欢的动物大熊猫。

国宝大熊猫的作文50字10

　　大家好！我是大熊猫，别看我身子像两个圆球，可我有参加许多体育项目呢！像爬树、跳高、举重&&我的同伴们住在四川和*山区。我很帅，因为我每天都戴着墨镜。我常常吃美味可口的竹子。告诉你一个小秘密，我的祖先是以食肉为生，我的朋友很多，我希望也能和你交朋友。我是国宝，你要好好爱护我哦。 福洲马尾师大二附小一年级：钱阳

国宝大熊猫优秀作文200字10篇（扩展6）

——国宝大熊猫的作文200字3篇

国宝大熊猫的作文200字1

　　大熊猫是我国特有的珍贵动物。大熊猫身体肥胖，像一个大皮球，尾巴极短。毛很密，而且有光泽，耳朵，眼睛，四肢和肩部为黑色，其余的身体，脸都是白色。大熊猫因其浑圆的身体，憨厚可掬的动作。黑白相间的色彩受到世人的青睐和喜爱。

　　大熊猫主要生活在高山上有竹丛的树林里，主要以竹茎。竹叶和竹笋为食，偶尔也捕捉小动物。大熊猫会泅水，会爬树。大熊猫吃完就睡，大熊猫为了不让熊猫妈妈发现，它就到树上睡，大熊猫喜欢翻滚，翻着翻着就从树上滚了下来，就被熊猫妈妈发现了。

　　大熊猫行动缓慢，视觉、听觉迟钝，性情温顺，很少有攻击行为，大熊猫可真是可爱。

国宝大熊猫的作文200字2

　　国宝大熊猫非常宝贵，大家爱他们就像爱珠宝一样，是*独有的国宝。

　　它的耳朵是黑的，眼睛也是黑的，就像戴了个墨镜。鼻子和手也很黑。她的身材圆圆的胖胖的。走起来鹅行鸭步，但发现危险跑的可快了，就像一个球从山上落了下来。吃东西时你怎么在它旁边动来动去他却不理你，旁若无人一样，津津有味的吃着竹叶。大熊猫喜欢玩，有同伴时它们会玩你跑我追的游戏，如果没同伴，它会爬上树，在树枝上荡秋千，有时会爬的'很高很高，在粗大的树枝上唱歌跳舞。

　　大熊猫是哺乳动物，他们生活在四川我、陕西、甘肃等地。我们国家建设了保护基地，来保护大熊猫。

国宝大熊猫的作文200字3

　　我是被大家称为国宝的大熊猫，你们一定在动物园见到过我吧？

　　我穿着一件黑白相间的厚衣服，四肢较短，行动缓慢。毛茸茸的脸上嵌着一对乌黑发亮的眼睛，圆圆的耳朵，可招人喜爱了呢！休息的时候，我喜欢在*坦的地面上悠闲地散着步，愉快地玩耍。高兴时，就在地上翻筋斗，像一个大绒球似的在地上滚动。困了，我就把手轻轻放在肚皮上，仰着睡觉。一觉醒来，揉揉眼睛，伸伸懒腰，再找个地方坐一会儿，那舒服劲儿就甭提了。每天我都能吃到丰富又可口的饭菜。你瞧，我正盘腿而坐，用前爪抓鲜嫩的竹叶往嘴里塞呢！对了，告诉你们哦，竹子是我最爱吃的东西了！

　　小朋友们，你们喜欢憨态可掬的我吗？

国宝大熊猫优秀作文200字10篇（扩展7）

——国宝大熊猫-大熊猫的作文400字3篇

国宝大熊猫-大熊猫的作文400字1

　　在一片郁郁葱葱的的竹林里，几只憨态可掬的大熊猫正在贪婪的吃着竹子，那样子看起来十分满足。

　　大熊猫，我国珍稀物种，国家一级保护动物。性格温顺、可爱，别名银狗，大浣熊。全身黑白相间，它头是圆圆的，两只黑黑的眼睛在白白的脸上似乎显得很疲劳。除了眼圈、四肢下部外，从耳朵、肩胛到整个胸脯，均为白色，堪称“宝中之宝”。大熊猫净生殖率为很低，一般每两年才繁衍一次，一胎只会生两只大熊猫虽然是这样但雌熊猫并没有精力全部养活它们。

　　熊猫的天敌豹和天猫经常**大熊猫幼仔，从而导致大熊猫濒临**。大熊猫生活史中的饥饿年代，几乎濒临**。国家派出了许多专家前往*武、青川唐家河、北川小寨子沟等地进行拯救大熊猫的行动。专家们踩着没膝深的积雪，看见一片片枯黄发黑的竹林，如烧伤的肌肤。最为惊心动魄的是，不断发现熊猫尸体——有的已经腐烂不堪；有的被豺狼们撕碎；有的母子紧抱着，长眠雪谷里。

　　还有一只不到半岁的熊猫宝宝，离妈妈仅一步之遥，但它再也没法吮吸到妈**乳汁了，妈**生命冻结于回眸一望的`瞬间，而小宝宝最后的啼饥号寒之声也被风雪声吞没了。138只熊猫陈尸山林！这样的一个结果让森林默哀，山风低泣。

　　目前*大熊猫总数已经超过一千只，虽然现在大熊猫的数量已显著增加，但我们还不知道什么时候又是大熊猫的“世界末日”最好的方法就是用自己的实际行动去保护珍贵的大熊猫吧！

国宝大熊猫优秀作文200字10篇（扩展8）

——国宝大熊猫作文450字3篇

国宝大熊猫作文450字1

　　“是猫不捕鼠，墨镜不离眼，要问爱吃啥，最爱鲜竹叶。”小朋友，你们知道吗？这个谜底就是大熊猫。如果问你们，熊猫是熊还是猫呢？你们是不是都会说猫呢，不不不。熊猫本为猫熊，这个词本是从左往右写，可那时人们习惯从右往左读，于是误读成了“熊猫”，但人们已经****，很难改过来了，于是干脆将错就错，“猫熊”就读熊猫了。

　　大熊猫的四肢，耳朵和眼睛全是黑的，其他的地方则全是白色的，跟雪地似的，如果远远望去，就以为只有几个石头而已。

　　大熊猫最爱吃的就是箭竹了。它吃箭竹时细嚼慢咽的样子和那本身可爱的样子匹配极了。它喝水时也一样可爱，不会到水边直接喝，而是先在水边挖一个坑，水流过来了就喝，直到不渴了为止。

　　大熊猫是个很挑剔的动物哦，为什么这么说呢？因为它的居住地在长江上游各山深谷，那里很湿润。大熊猫是喜湿动物，还要一片箭竹林，下面有点竹鼠的环境，很挑剔吧。

　　除此之外，大熊猫也很爱玩耍，很小的时候就在一起打闹，熊猫小时候一天到晚除了其它事，就是和同伴们玩耍。

　　大熊猫为什么是国宝呢？因为它在人类出现之前就在了，至今已有800万年的历史了。另外一个原因就是*曾把熊猫作为珍贵的礼物送给9个**的***，使它成为和*使者。

　　大熊猫是和*的使者，大熊猫是活化石，大熊猫是我们心中的大可爱，我们要珍惜大熊猫，也要珍惜环境。

国宝大熊猫作文450字2

　　大熊猫是*国家一级保护动物，是我国的国宝。它主要分布在四川和陕西等地区。

　　大熊猫长得十分可爱。大熊猫身子胖胖的，远看就像一个大球；四肢又短又粗，走起路来一摇一摆，像去参加完宴会喝醉的样子，真是可爱极了！它的脑袋上竖着一对美丽的贝壳形耳朵，这对耳朵像勤劳的卫兵，每天都坚守在头顶上。它的`眼珠黑黑的镶嵌在脑袋上，就像两颗亮晶晶的黑宝石。哈哈，它的眼睛旁边还有着**的黑眼圈，仿佛戴了一副酷酷的墨镜。它的鼻子上面是白色，下面是黑色，像马戏团的小丑，真是令人哈哈大笑！

　　熊猫不仅长得可爱，也非常贪吃。它每天吃竹子竹笋的时候，抱成一团，从后面看简直是一个圆滚滚的大球。你瞧，它掰下一根竹子，找一片空地安安静*下来，右手拿着竹子的中间，左手握着下面，头歪着，从上往下咬。两只爪子紧紧握着竹子，像拿着自己心爱的宝贝一样。

　　熊猫睡觉的样子也是千奇百怪。有时会抱着竹子，边吃边睡；有时四脚朝天，像四根柱子一样；还有时挂在树上，呵呵，它不怕会掉下来吗？

　　它们除了贪吃，贪睡，还很贪玩呢！大熊猫有很多游戏，互相咬，挠痒痒……其中最有趣的就是爬树了。你看，它们有的爬到了一半，伸个懒腰，不小心掉下来。有的好不容易爬到树的顶部，打了个小盹儿，结果也摔下来了。这真是让人笑到肚子痛！

　　看，这就是大熊猫，多么可爱，多么招人喜欢！真不愧是我们的国宝！

国宝大熊猫优秀作文200字10篇（扩展9）

——**国宝—大熊猫作文

**国宝—大熊猫作文1

　　“一片天真憨态奇，腹中藏竹不藏机。人言国宝殊堪贵，黑白分别有亦稀。”大家好!我是拥有“国宝、和*大使、活化石”三大称号的大熊猫，翻译成英文就是Panda.

　　你们看，我的外貌可奇特了!毛色黑白相间，肩膀黑黝黝的，如同披了一件黑披风。身体肥嘟嘟的，走起路来摇摇摆摆，好像刚学会走路的孩子一样惹人喜爱!一双黑黑的耳朵呈半圆形，好像两把小扇子。眼睛乌黑发亮，两个黑眼圈，好像没睡够的`样子，又像戴着一副墨镜。

　　你们知道么?我和熊一样，是杂食性动物。我最爱吃竹子、竹笋、竹叶。不过，我偶尔也会吃肉，有时还会吃水果和蔬菜。一天中我有一半的时间在吃，剩下一半的时间多数是在睡觉。你别看我好像又贪吃又贪睡，我还挺爱运动哟。我很会爬树，跑得也很快。

　　有人问我：“你是猫么?”我一本正经地说：“不是，我不是猫，我属食肉目、熊科，我是哺乳动物。”我的故乡在四川，最初我的名字叫猫熊，因为博物馆展出时标题用横书，而当时参观者习惯从右到左认读，所以误读成熊猫。长此以往，我的原名“猫熊”就被改为“熊猫”了。

　　还有些人问我：“你为什么被视为*的国宝?”我要骄傲地说：“我们大熊猫在地球上生存几百万年了，是人们常说的‘活化石’。而且我们仅产于*，现在的我们濒临**，现存数量只有1000多只了。我们还是中外友谊的见证，被称为中外友谊的‘和*大使’哟!”

　　心宽体胖浑天成，慈悲为怀吾性情。我现在生活得很好，我相信：只要人类保护环境，保护我们，我们这个种族就一定能够世世代代繁衍下去，生生不息。

国宝大熊猫优秀作文200字10篇（扩展10）

——国宝大熊猫教学反思

国宝大熊猫教学反思

　　作为一名到岗不久的老师，课堂教学是重要的工作之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编整理的国宝大熊猫教学反思，希望能够帮助到大家。

国宝大熊猫教学反思1

　　这节课，前前后后折腾了我两个多月。现在我把自己的感受，与大家共享。

　　首先，目标要明确，主题定分明。刚开始的时候，在预习检测环节我把字词的颜色进行了变换，把易错字变成了红色，其他字变成了蓝色，以突出重点。但在评课时，组长说：“我不知道，你这样做的目的是啥？”我给他，说了说我的初衷，组长说“你这样做，目标不明确，容易使孩子分神，还不如把词语都换成黑色。”在第二次讲课时，我发现果然如此。等我出示了幻灯片，孩子们进行了单独读和齐读后，效果良好。

　　其次，不能为了读而读，要灵活。为了在课堂中有琅琅的读书声，在进行了第一环节后，我让孩子们齐读课文。而本课课文特别长，学生们很清醒，所以他们读得特别快，读得特别累，读课文用了八分钟，这完全背离了读书的目的。我设计读书这个环节是为了让孩子们熟悉课文，已进行以下的主问题环节。韩校长说：“读课文浪费时间特多，不能为了读书而读书，完全可以跳读，轮换读呀。”

　　再次，在主问题环节，我有得有失。我紧紧地把握住了题目，设计了第一个问题“合作研讨，大熊猫为什么是国宝学生们看到这个指示迅速浏览课文后，纷纷举手。他们的答案接近标准答案，在教师提醒语言要规范、简洁后，他们调整了语言，他们的回答就是标准。所设计的第二个主问题是“课文是如何一步步地说明大熊猫是国宝的？”学生们看到这个问题后，纷纷低头写答案，但是五分钟过去了，他们没有一个人举手。我突然意识到坏了，分别问了六个孩子，他们都不会，都不知道这个问题所指的意思，而这时教室后面有十多听课的同事，顿时满头大汗。实在没法后，我只好很慌地替孩子们说出了答案。精心设计的问题，竟然失败了。虽然这个知识点第一次接触，虽然这个问题是难点，但责任在我得身上，学生们的反应是理所当然的。经过事后的评课，我明白了设计这个问题本身是没有问题的，所欠缺的是教师的逐步引导。在第二次磨课时，我提醒孩子们先对课文划分层次结构，在归纳层意，然后用“首先”“其次”“最后”连接成一段话。孩子们较好的完成了这个问题答案的探求。我提醒他们，这个方法是以后做这类问题的法宝，可以解决无论是说明文的说明顺序还是议论文的论证顺序的考察的难题。在任何时候，都不能慌。

　　再次，对课堂要有统筹的安排或设计。因为本课是说明文，而针对说明文中说明方法的考察历来是大小考试的必考点。因此，我几乎和孩子们一起把文段中涉及到的说明方法和作用的问题练习了一个遍儿。这耗费了太多的时间，以致后面的拓展环节没有了时间，只好早早结尾。如何解决这个问题呢？请教名师后，我明白了，可以挑选说明方法集中的语段和辨识说明方法有难度的语段进行精讲精练，不要面面俱到，要学会针对难点，一针见血。

　　最后，在拓展环节，坚持特长。几年前，我浏览**，发现了一则这样的**“据云南省森林*局消息，**近期破获一起猎杀大熊猫案，案发地点在云南省昭通市盐津县，现已抓获10名嫌疑人，查获熊猫皮一张，大熊猫肉9。75公斤、腿骨2根、头骨2块、熊胆1只。”我把**复制、粘贴在我的文件夹内。等到设计这个环节时，把它引了过来，取得了良好的效果。学生们没有想到在当今社会还有这样的愚昧无知的人。后面的“你认为我们该如何保护濒危物种呢？”问题的答案自然水到渠成。

　　总之，经过了这次磨课，我在一些方面得到了提升。我会坚持议课、听课、评课，坚持不断学习的。

国宝大熊猫教学反思2

　　1、通过一个游戏“问答猜”导入课堂，既能激发学生的学习兴趣与热情，又能与本次习作的内容相契合，落实了行文中先问后答的设问表达形式，以及问题的分类意识和整合信息意识。

　　2、联系了本学期“昆虫备忘录”与第一单元“我的植物朋友”习作中的“植物备忘录”两方面的知识，唤醒学生已有学习经验，为学习者构建知识块链提供帮助，既能温故，有益于知新。

　　3、学生**时就要有意识地强调、引导学生将问题进行分类，可以先**再一起分类，也可以先一人**，引导其他同类问题接着**，进而总结问题类别。

　　4、第二课时的学习活动逻辑线比较明确。围绕“把熊猫介绍书”写清楚讨论写作方法，学生先回顾单元文本《我们奇妙的世界》和《海底世界》的写作特点，得出秘诀一“确定写几个方面”，于是引导学生排列表格中的表栏目信息，简单交流分享，如先写外形，再写食物，最后写价值。进而结合两课再讨论秘诀二“围绕一句话写清楚一个方面”，先回顾课文，再借助园地中的例子练习，然后回归习作主题，简单说说你会如何设计中心句。

　　5、给学生看范文，是为他稍后的习作提供借鉴。直接条条框框出示写作秘诀，学生的印象不深刻。我采用“这是张老师写的文章，大家读一读，夸夸我呗”，学生说“老师用了总分总的结构”“张老师把中心句写在每一自然段的第一句，我们一读就知道这一段在写什么”“张老师用了许多积累的词语，非常新鲜”“老师为了把中心句中的慢吞吞写清楚，写了熊猫吃饭、行走、玩游戏三件事情，是有顺序的”，由此，强化了上一环节回顾教材梳理出的“文章结构”“围绕中心句”和“顺序”三个要点，同时又加入“运用积累的词句”这一先行要求。

国宝大熊猫教学反思3

　　之前，我已有文言文观摩课和写作示范课的作课经历，尚未涉及说明文。对于这次优课展示，我稍加思索便决定选择《国宝——大熊猫》。下面做的便是钻研课文，查阅资料，了解学情，撰写教学设计，制作课件。因为时间仓促准备不足，作课时状态有点紧张，所以顾此失彼，显露出明显的弊端。不管怎么说自己毕竟在教学设计上颇费了一番心思，并请教赵合林**，感悟甚多，所以教学重点“探究大熊猫的特征”还是凸现出来。设计的“濒危动物展览馆”，也激发起学生关爱保护野生动物的热情，顺利实现了目标的生成。录制完成后，再细心地观看，发现教学语言还需进一步锤炼，一些教学动作亟待修正规范。另外课堂气氛不够活跃，需要充分调动学生参与课堂的积极性。总之，参加这次活动，对我来说收获甚丰，只有经过尝试才能意识到不足。我的目标是让美玉中的瑕疵尽可能完美。

国宝大熊猫教学反思4

　　这次的习作是写一篇命题作文——《国宝大熊猫》，大熊猫人见人爱，是我国的国宝。许多小朋友在电视上或书本上看见过，也有的同学在动物园里见过，通过各种**或实际观察大熊猫了解它的外观和生活习性。

　　在语文学习中作文是衡量学生语文能力的一个重要标志，所谓“写作”就是学生用自己的眼睛去观察周围的世界，用自己的心灵去感受周围的世界，然后将自己的观察、感受、所得形诸于语言文字。作文教学一直是语文教学的重中之重，又是小学语文教学的难点。我在语文教学过程中，发现不少学生害怕作文，一提起笔就抓耳挠腮，有的孩子觉得无内容可写，乱编的多：有的孩子语言积累少，干巴巴的，难以写得具体：有的孩子对周围事物没有留心观察：有的孩子缺乏想象力。

　　引导学生从以下问题观察大熊猫，大熊猫是猫吗？大熊猫吃什么？大熊猫生活在什么地方？大熊猫为什么被视为*的国宝？大熊猫身上有黑有白哪些地方是黑色的，哪些地方是白色的？作文教学中引导学生认真观察，仔细分析，用心体会。

　　在作文之后，学生小组内部交流，学生们在交流中迫切的想与老师分享自己的作品。当学生和老师分享他们的作品时，我让其他他学生认真倾听，充分肯定他们个性化的语言或表达形式，充分尊重学生的每一个闪光点，并引导他们尽可能说得具体些；随后请学生评价，说出最欣赏的地方，让生自悟习作要求。我根据学生的评价随机板书，对学生进行了比较明晰的写作指导，帮助学生归纳出想象应该大胆、新奇、有趣，在想象的过程中适当用上一些*时积累的好词佳句、运用拟人、比喻手法，注意神态、心理、语言、动作等描写，这样可以让文章更加生动有趣，更吸引读者。紧接着让学生结自己的想象内容起题目。在学生拟题目的过程中，我请两个学生说说自己打算重点写什么内容，进而指导学生进一步明确了习作的重点段。在这一教学环节中，我还注意捕捉一切机会进行习作的指导，有意识地为学生提供了一些习作的素材，激发了学生的习作兴趣，尽量克服学生作文中千篇一律、千人一面的现象，使原来内容空洞、乏味的作文，变得有新意，有个性；而且培养了学生的想象能力，训练了学生的口头表达能力。

　　与作文教学的随意性相伴而生的，是作文教学缺乏有序性和系统性。大多教师提有作文教学计划，作文教学无序化无系统性。这样，上作文课也提有具体的靴案，只是布置一篇作文让学生去写，然后批改然后讲评，至于效果如何则另当别论。试想一想，作文教学投有明确的目的和明确的难点、重点，不是循序渐进，而是随心所欲，这样进行作文教学只能使学生成为完成作文任务的机器，很难明白自己作文的长处与缺点，很难有针对性地进行作文能力训练使自己的写作能力有所提高从而激起自己写作的动力。

国宝大熊猫教学反思5

　　一年一度的“成长杯”青年教师课堂教学已经落下帷幕了仔细回想自己上课过程中的每一个细节和那些前辈们对自己的教诲，我至今还深受启发以后我得以下几个方面着手来提高自己的课堂效率

　　一是对教材的深入分析，准确地抓住文章的重难点其实每一篇文章都有它的特点我上的《国宝大熊猫》一课是一篇说明文，说明文有说明的对象、说明对象特点、说明的顺序、说明的方法、说明的语言等等，这些内容都是要在教学过程中让学生去把握的可是文章很长，如果我们想在一节课中把所有的内容都交给学生，那是根本不可能的这个时候我就抓住文章的重点来进行教学，把了解大熊猫的特点和习性及成为国宝的原因作为认知目标，把品味文中准确、生动形象的语言作为技能目标，把了解大熊猫的生存现状以及提高保护动物的意识作为情感目标，这样进行课文的处理就不会面面俱到，同时较好地顺利地完成了教学的任务

　　二是对学生的引导所进行的问题设计要非常明确今天课堂之上，我让学生分小组讨论问题，学生对我提出的两个问题都能够按照正确的指令来进行展开，我很高兴这一点与其说是我的细心，还不如说是李老师对我的及时点拨这样的细节在我以后的教学过程中还要时时从学生的角度来考虑，进一步提高问题的导向性

　　三是学生的表达能力也要训练学生面对听课的教师，自然是有些紧张，这也是人的正常反映，但是今天的这堂课，原来一些很优秀的同学也不敢***回答问题了，说明了我在*时的训练还是太少了，今后要加强这方面的训练

　　总之，一节课已经上完了，但对一节课的反思还远远不止以上这些，教无止境啊，自己除了要多反思外，还要向各位同事们认真学习啊

国宝大熊猫教学反思6

　　本课在设计程序上严格遵循高效课堂的要求，对导学案、展示案、巩固训练案三部曲精心打磨，在**课堂教学时认真实施预习检查、精讲点评、训练巩固三分制。下面就谈谈对教学这一课的认识。

　　成功之处：

　　一、导学案设计简单明了，操作性较强，趣味性较浓，学生积极性较高。共设计了三道题：1、随文学习生字词，目的是让学生能结合语境理解字词，并会灵活运用。2、能正确流利地朗读课文，在此基础上会用第一人称复述课文。目的是激发学生阅读兴趣，并能细读课文。3、留心你喜欢的一种小动物，写一个片段。目的是发现学生的闪光点，互相学习，并和本文对照，取长补短，使写作能力有所提高。

　　二、展示提高课设计注重流程的科学合理，简洁流畅，符合学生的认知规律。整节课精心设计了六个教学活动：诗意学字词、智慧理思路、诵读品可爱、创新述课文、词语大联盟、尽微薄之力。语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。所以我设计活动的灵魂是语言训练，设计宗旨用“悟”字来概括。即：每个活动都要悟出一种方法，每项活动都是一种语言训练。让学生用悟到的方法运用到以后的学习中。

　　三、注重评价。课堂评价逐渐成为课堂教学必不可少的环节。这既是对学生参与教学中肯的评价，又能培养他们思考、质疑、大胆表意的能力。我对学生的评价是为了达到激励的目的，所以，总是在学生回答之后，作深入浅出的剖析，使他们得到肯定的同时，对自己的思考有更新更高的认识。

　　四、巩固练习题设计注重课内、课外相结合。课内学法，课外练习，使学生逐步形成一种能力。

　　美中不足的是学生的评价能力还有待提高，往往能听出别人发言的精彩，由衷地赞叹，但不能用合适的语言表达出来，这是我下一步训练的方向。

国宝大熊猫教学反思7

　　这次的习作是《国宝大熊猫》，大熊猫人见人爱，是我国的国宝。许多小朋友在电视上或书本上看见过，也有的同学在动物园里见过，通过一些课外书了解到了大熊猫的习性。

　　写作首先要让学生学会观察，在对大熊猫进行观察的基础上再动笔来写。在课堂中，我主要引导学生从以下问题观察大熊猫，大熊猫是猫吗？大熊猫吃什么？大熊猫生活在什么地方？大熊猫为什么被视为*的国宝？大熊猫身上有黑有白哪些地方是黑色的，哪些地方是白色的？通过教师的随机引导，学生对大熊猫的描写就细致了很多。但是可能部分学生对大熊猫不够熟悉，整篇习作就是对大熊猫信息的罗列，这样的作文就是显得内容不够丰富。同时学生在搜集资料的时候，很多内容太过于相似，教师也要注意引导学生搜集资料要多方面搜集，这样才能对大熊猫有一个更加全面的认识。

　　同时我发现，学生因为课堂写作的时间有限，所以剩下的部分一般是回家来写，班级里有一部分学生没有自己修改作文的习惯，除非老师反复强调，这一点需要再以后的教学中多加强。

国宝大熊猫教学反思8

　　一年一度的"成长杯"青年教师课堂教学已经落下帷幕了。仔细回想自己上课过程中的每一个细节和那些前辈们对自己的教诲，我至今还深受启发。以后我得以下几个方面着手来提高自己的课堂效率。

　　对教材的深入分析，准确地抓住文章的重难点。其实每一篇文章都有它的特点。我上的《国宝大熊猫》一课是一篇说明文，说明文有说明的对象、说明对象特点、 说明的顺序、说明的方法、说明的语言等等，这些内容都是要在教学过程中让学生去把握的。可是文章很长，如果我们想在一节课中把所有的内容都交给学生，那是 根本不可能的。这个时候我就抓住文章的重点来进行教学，把了解大熊猫的特点和习性及成为国宝的原因作为认知目标，把品味文中准确、生动形象的语言作为技能 目标，把了解大熊猫的生存现状以及提高保护动物的意识作为情感目标，这样进行课文的处理就不会面面俱到，同时较好地顺利地完成了教学的任务。

国宝大熊猫教学反思9

　　1.是对学生的引导所进行的问题设计要非常明确。今天课堂之上，我让学生分小组讨论问题，学生对我提出的两个问题都能够按照正确的指令来进行展开，我很高兴。 这一点与其说是我的细心，还不如说是李老师对我的及时点拨。这样的细节在我以后的教学过程中还要时时从学生的角度来考虑，进一步提高问题的导向性。

　　2.是学生的表达能力也要训练。学生面对听课的'教师，自然是有些紧张，这也是人的正常反映，但是今天的这堂课，原来一些很优秀的同学也不敢***回答问题了，说明了我在*时的训练还是太少了，今后要加强这方面的训练。

　　总之，一节课已经上完了，但对一节课的反思还远远不止以上这些，教无止境啊，自己除了要多反思外，还要向各位同事们认真学习啊。

国宝大熊猫教学反思10

　　《国宝——大熊猫》一课的教学设计正是体现了新课改的这一要求，体现了教者以学生为中心，努力帮助学生建立“自主、合作、探究”的新的学习方式。

　　具体来说，教师采用“读—悟—说”的语文教学模式。作为一篇说明文，《国宝——大熊猫》一课不象小说、散文、诗歌等文体可读性很强，它只是用说明的语言向读者介绍动物。然而教师并没有忽略“读”这一阶段，运用**朗读、快速浏览、整体阅读等多种读文方法使学生熟悉课文，既有对全文内容的整体感知，又有精彩语段的反复体会。

　　在读的过程中，教师及时更正读音，使学生能准确地读准字词。在“悟”的阶段，教师由课题入手，适时地引导学生抓住文章介绍大熊猫的特点——“国宝”二字，进行质疑、解疑。设计的最后环节让学生介绍大熊猫，为保护大熊猫写标语，写倡议书，正是对学生所学知识的拓展，不局限于书本知识，训练他们的思维能力和口头表达能力。

国宝大熊猫教学反思11

　　今天**国宝大熊猫之后，觉得深受启发，以后我得以下几个方面着手来提高自己的课堂，来提高学生的习惯养成了。

　　一是觉得学生在提出问题方面得有章法。今天课堂之上，我让学生分小组提出自己不会的问题，然后展示在黑板之上，可是发现学生的热情很高，却提出的问题五花八门，这也难怪，因为是第一次嘛，不不守细细分来，发现学生的涉及的面还是很全面的，有文章思路的，有写作特点的，有文章说明中心的，还有文章说明语言的，不过也个别学生提出的问题没有什么价值，如果是学生个人的事情也就罢了，但是这是一个小组的意见啊，可见这也反映了小组在讨论的时候没有达到一定的深度啊!这也是今后需要引导的。

　　二是觉得学生的勇于表达的能力也要训练。学生面对听课的教师，自然是有些紧张，这也是人的正常反映，不过原来一些很优秀的同学也不敢***回答问题了，这就是一个问题了，说明了我在*时的训练还是太少了，这也是我有所忽视的内容啊，今后就得注意了!我想今后在上课之前的几分钟拿出来让学生来谈感想，讲故事，荐精文都是可以训练他们的能力的，相信学生，他们一定是最棒的!

　　三是小组的评价差得仍然太大。以小组为单位进行评价的好处不用多说了，但是我觉得自己做得不够好，今后一定得注意这个问题了!可以在上课时采用记五星的形式来表现，对于评价的结果要做好利用，除去在班上应该有一个好的表现外，在学校的层面上也应该体现，比如可以评选优秀小组、小组长、发证书奖品、计入综合素质评价、举行优胜小组野游、电影会等，让学生有一个小组活动的动力。毕竟孩子们都是喜欢争强好胜的啊!

　　深感教无止境啊!自己除了要多反思外，也要向各位同行们认真学习啊!

国宝大熊猫教学反思12

　　习作一直是教学的难点，而本课习作——国宝大熊猫是学生比较喜欢的。经过一定的资料提示，学生有话可说，有内容可写。为让学生的习作更规范，更精彩，我采取以下方式进行难点突破：

　　1．细化目标，逐层理解。

　　学生获取的信息比较零碎，在逐步探讨何为“好导游”之后，借助思维导图进行信息整理与初步分类。在点评过程中，对信息重复这一常见问题进行重点指导，引导学生再次筛选，梳理出有效信息。

　　2．提供支架，说写结合。

　　先通过说话的方式，将写作的思路进行明确、细化。从交流大熊猫的信息，到解说大熊猫，并借助思维导图的形式，使学生写起来更为轻松，水到渠成。

　　3．学生互评，互相促进。

　　习作的修改和最终成稿，是在学生互评和自评的基础上完成的。我通过示范，并提供评价细则，为学生指明评价的方向。互评、自评的方法，既提高了课堂效率，又使学生的能力得到多方面的锻炼、提升。