豆芽的简笔画
豆芽的简笔画1
第一步:
画出豆芽的头部轮廓
第二步:
画出后边连接的'部分
第三步:
画出剩下的身体部分
第四步:
涂上颜色
豆芽的简笔画扩展阅读
豆芽的简笔画(扩展1)
——灯笼的简笔画
灯笼的简笔画1
准备好材料,先画一个扁*的长方体哦,画在纸中间哈~
再从长方体滴下面两个角画两条呈椭圆状滴弧线哦,可以稍微大一点滴弧度哈,不要封口~
再用一个比上面的长方体小滴扁*长方体把两条弧线封口,灯笼滴基本形状就出现了~
在大椭圆形的中间画一条直线,直线的两个顶点左右分别画出两条弧线哈,再从底部滴小长方体滴上两点画出两条弧线分割一下灯笼哦~
再来是画灯笼下面的絮絮絮絮絮絮,哈哈,长短可以不一,但是注意倾斜方向要**哈,顺便让孩子知道是因为风是朝着这个方向吹滴~
接着画灯笼滴手柄,简单的`两条直线和三个长方体组成~想起了小时候玩的灯笼,放干电池滴还有音乐响哦~O(∩_∩)O哈哈~
豆芽的简笔画(扩展2)
——牛的简笔画
牛的简笔画1
首先大家在纸上画一个不是很圆的圆圈,作为大黄牛的头部。
接着在大黄牛的脸上画出眼睛、鼻子和嘴巴,眼睛是又大又圆的。
大黄牛的脸画好了,我们在头上画上一对耳朵和弯弯的牛角。
大黄牛的头部就画好了,接着我们画出大黄牛的身体。
然后再在身体上添加四条腿,腿上绘制出蹄子,我们接着在大黄牛的身体上添加一条尾巴,最后给某些部位涂上颜色。一头大黄牛就画好了。
豆芽的简笔画(扩展3)
——贝壳的简笔画
贝壳的简笔画1
1、好大一片叶。
2、长出小细纹。
3、叶下盖蛋黄。
4、遮住一小半。
5、像个荷包蛋。
6、其实是贝壳。
豆芽的简笔画(扩展4)
——美术简笔画课件3篇
美术简笔画课件1
教学目标:
1.通过简单易掌握的简笔画,激发孩子们对绘画的兴趣;
2.教会孩子们用简单流畅的线条和基本的几何图形来概括生活中常见的小动物,培养绘画的基本功底;
3.通过贴近生活的简笔画图案,培养孩子们对生活的观察力,引导他们于*凡的景物中发现生活的美好;
4.让孩子们能运用画笔表达自己的所感所想,启发培养孩子们的观察能力、想象能力和创造能力。
教学重点与难点:
1、学习简笔画小动物的技巧,准确把握形状和特点。
2、熟悉并掌握简笔画技巧,自己用简笔画画自己喜欢的小动物。
教具准备:粉笔、小图、有趣的谜语、故事、削好的铅笔、橡皮、纸张等。
教学过程
一、比比谁的红旗多?(3分钟)
分发画笔,并宣布上课纪律,表现好的小组奖励红旗(画的),看哪个组红旗多,如果全班表现好,完成教学任务,就奖励一个小故事。
二、猜猜我是谁?(5分钟)
在正式上课之前,列出一些有趣的猜小动物谜语,让大家猜:(随堂而定,猜5个左右)
1.一位游泳家,说话呱呱呱,小时有尾没有脚,大时有脚没尾巴。(青蛙)
2.头小颈长四脚短,硬壳壳里把身安,别看胆小又怕事,要论寿命大边。(乌龟)
3.耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。(大象)
4.嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,水上划船子。(小鸭子)。
5.年纪并不大,胡子一大把,不论遇见谁,总爱喊妈妈。(山羊)
6.头戴大红花,身穿什锦衣,好象当家人,一早催人起。(公鸡)
7.名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子走。(蜗牛)
8.身穿黑缎袍,尾巴象剪刀,冬天去南方,春天又来到(燕子)
三、跟我学画画(20分钟)
1、开始教学生画小动物,从简单的教起。(如蜻蜓和鱼)
2、教学生画三种不同的小动物,画第三种(如蜜蜂)时用不同画法。
小学美术动物简笔画教案
四、我手画我心(10分钟)
1、引导孩子们自己画出自己喜爱的小动物,鼓励他们用自己的方式和对动物*时的印象创作新的形象。
2、画完之后,展示作品,如果台下的同学说得出那是什么动物,就给予表扬,画的不好的给予鼓励。
3、挑选优秀作品贴在墙上。
五、作业布置(1分钟)
下一次课,请同学们自己回去观察并画一种蔬菜或水果.
六、轻松一刻(剩下时间)
根据课堂表现,时间充足高年级讲故事,低年级讲小故事或者教儿歌。(如纪昀妙对惊乾隆、阿里巴巴和四十大盗)
六、教学总结:
基于农村小学的孩子们可能比较没有美术基础的考虑,开始的时候比较多是一笔一划示范,教会他们怎么画画,力争在轻松有趣的课堂气氛中调动孩子们的积极性,参与到课堂绘画中来,让上课不但有益而且有趣。在后面阶段可以引导(尤其是高年级的同学)孩子们自己作画,学会去观察生活,去发现美好,同时在辅助的教学活动(如猜谜、讲故事)中也能增长知识。
美术简笔画课件2
教学目的:学习植物简笔画的绘制方法,基本形体的表现方法,掌握用线技巧,绘制步骤,提高绘画水*。
教学重难点:植物简笔画的表现方法及绘制步骤、植物简笔画的创作
教具:课件、图片资料
课时:2课时
一、**教学:
学生静物简笔画作品点评
二、新授:植物简笔画(**1、2小题内容,检测学生预习结果)
(认识)1、植物简笔画的表现内容:花草、树木、瓜果、蔬菜、菌类、藻类等
(掌握)2、植物简笔画的表现方法:
⑴植物特征的形体结构概
⑵简化和省略
⑶夸张和拟人
植物特征的形体结构概括
(学生练习)画一画:用线、基本形概括物体特征
还可以运用哪些手法使形象更有趣?
三、课堂小结:
四、作业练习:
1、四开画纸
2、八个植物简笔画
3、注意线条的粗细变化、形象的艺术性、构图适当。
五、课后:
1、速写本上植物形象写生创编。
2、预习:动物简笔画之动物形体特征
美术简笔画课件3
教学内容与目标
1、了解人物头像的基本结构和特征。
2、学习认为头像的画法,运用发散思维添画人像。
3、训练学生的发散思维,激发学生的想象力。
教学的重点与难点
教学重点:欣赏和了解人物头像的表现方法,学习利用头像的一半创造性的添画另一半。 教学难点:发散和想象,运用不同方法进行表现。
教学准备:
人物头像图片,绘画用具。
教学过程
一、启发谈话引入新课
大家在一年级时就从《画自己》开始学习了一系列的人像画的方法,对人像早就不再陌生,(师出示一组人物头像),同学们你们来欣赏一下,说说这些人像作品各有什么特色(绘画风格、人物特点)?
二、新授
出示课本中提供的素描、油画、版画、*画等大师作品。
1、简单归纳脸型、五官的的基本特点。
2、欣赏作品中不同年龄和性别的人物特点
3、简析作品的绘画特色及风格:
a、素描注重光影和体积感的表达;
b、立体派油画注重形块的空间表达,简化人物的细节;
c、*画强调笔墨的韵味、民族的特色。
4、添画指导 我们一起来看这几幅作品,你认为哪几张画的比较好?为什么?这些作品可以怎样添画它的另一半呢?
学生答: 可以用圆珠笔勾线,画线描; 可以用彩色水笔添画,用夸张的色彩来表现;可以用油画棒添画,用色彩明度对比的方法来表现另一半; 可以用颜料来添画,模仿印象画派的风格。
三、学生练习,师巡回指导
作业要求:根据不同人物头像的基本特征,有创造性地画出人像的另一半。
教师巡视,对需要帮助的学生提供帮助。
对发现的普遍问题,如构图大小、用墨浓淡、表情呆板等,给予及时点拨、启发,帮助学生解决。
豆芽的简笔画(扩展5)
——儿童玉米简笔画3篇
儿童玉米简笔画1
我的家乡地处黄土高原晋北,不太肥沃的土地只好种植玉米。
清明节过后,勤劳的家乡人民便挑起优良的玉米种子播种下去。在春天甘露的哺育下,玉米发了芽,长出了一片片嫩绿色的叶子。使家乡的黄土的颜色下再是那么地单调到处是一片片生机勃勃的样子。
五六月份,玉米不光抽了穗,而且还长出了不大点儿的玉米棒子。看,那玉米棒子多像襁褓虽的婴儿,那玉米上的绒毛好似婴儿的头发。
金秋十月,玉米就成熟了,那一颗颗饱满的玉米粒仿佛是一颗颗整齐的牙齿。而树上的麻省,正虎视眈眈地盯着玉米粒。可是,当它们看到稻草人时,还以为是我们的农民伯伯,只好望而却步。农民伯伯看到这饱满,金黄色的玉米,心里的那股欢喜劲儿,从脸上的那红润的.面光洋溢出来。
随科技的脚步,玉米又有了新的品种——甜糯玉米,它的颜色各种各样,花里吸哨的,外观很好看,而且味道也很好,甜甜的,还有那么点嚼劲。玉米也能弄出很多吃的,什么玉米面啦,松仁玉米,都是很好的食物,让人忍不住流下口水。
吃完玉米的玉米棒子,桔杆,还可以烧火呢!虽然玉米不怎么起眼,但它们却是浑身是宝。
家乡的玉米是我的最爱,但是养育玉米的家乡的土地是我的更爱!
豆芽的简笔画(扩展6)
——动物简笔画步骤3篇
动物简笔画步骤1
画出如图片中的一个**的相对规则的圈。
然后画出相对于小圈的三角形嘴巴。
画出脑袋和身体的区分线,然后画出一只圆圆的眼睛。
画出如图所示的鱼尾和鱼翅,此时也可以**发挥,画出自己心仪的.图案。
画上鱼的眼睛,这样整条鱼就完成了!
豆芽的简笔画(扩展7)
——小动物的简笔画「图解」
小动物的简笔画「图解」1
小动物简笔画老虎:第一步
首先在画面中画出一个圆形的老虎脑袋,然后在里面画出老虎的眼睛和**的鼻子,分出老虎的头部及面部,之后为老虎额头上加上标志性的“王”字,脑袋左右两侧加上半圆耳朵,从脑袋一侧延伸线条画出老虎的身体,如图
小动物简笔画老虎:第二步
画好老虎后,在老虎身体添加上适当的花纹,最后为老虎涂上颜色就完成了!
豆芽的简笔画(扩展8)
——柳树的简笔画
柳树的简笔画1
第一步首先画上一条波浪线来代替土地。
第二步在土地的上方画出两条长短不一的竖线条。
第三步在画上一条曲线来代替它的关节。把关节的纹理给描绘出来。
第四步接着把柳树的枝丫给勾勒出来。注意枝丫的形状。
第五步在连接短线条的接口处。在画上一出关节。
第六步把关节处的纹理给描绘出来。
第七步在枝丫的上面用线条把柳树的枝条给描绘出来。
第八步接着在枝条的两边画上叶子。叶子是长条状的。注意分布位置。
第九步最后我们给画好的柳树涂上颜色吧。
豆芽的简笔画(扩展9)
——眼睛的简笔画法图片
眼睛的简笔画法图片1
先画一条弧线,这是上眼皮。
再画一条弧线,这是她的双眼皮。
在画出下眼睑。
之后画出黑眼球和泪腺的位置。
然后画出瞳孔。
再画出上眼皮的厚度。
之后把黑眼球的明暗关系画出来。
最后给她画上美美的睫毛就可以啦!
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 yyfangchan@163.com (举报时请带上具体的网址) 举报,一经查实,本站将立刻删除