读后感的开头精彩片段怎么写

　　读后感怎么写开头?在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。下面小编来告诉你读后感开头的写法：

　　读后感怎么写开头?

　　在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。读后感开头怎么写的基本思路如下：

　　(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。

　　(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

　　(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

　　(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。

　　写读后感应注意以下问题：

　　一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”

　　的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

　　二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。

　　读后感开头精彩段落

　　1、“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的`力量，最终赢得胜利

　　2、我怀着无比激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。我佩服鲁滨逊活下去的意志，佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神，被它感动了，被它震撼了，这是心灵的震动，心灵的呼唤。

　　3、这几天我在读《80天环游地球》这本书，读着读着，我不知不觉被这本书深深地吸引了。仿佛是刚刚经历了探险而归来，既感到紧张、奇异，又觉得轻松、有趣。

　　4、在我看过的书中，给我印象的不多，但是《巴黎圣母院》这本书却给我留下了深刻的印象，原因无它，因为它让我看到了不仅是当时的历史，而是世间最深沉的灵魂，最深沉的呼唤..

　　5、第一次见到这本书是在几年前，那时候正在上高中，年少轻狂，不识人间愁苦为何物。草草翻过几页，也许是青春期的判逆吧，那时的我对那些被大肆吹捧的东西不屑一顾。因而，虽然躲过许多糟粕的烦人苦，也与许多精华失之交臂。

　　6、作家笔下展现的,首先是整个法兰西社会的一个典型的窗口——小小的维里埃尔城的政治格局.贵族出生的德瑞那市长是复辟王朝在这里的最高代表,把维护复辟政权,防止资产阶级自由党人在政治上得势视为天职.贫民收容所所长瓦尔诺原是小市民,由于投靠天主教会的秘密组织圣会而获得现在的肥差,从而把自己同复辟政权栓在一起.副本堂神父玛斯隆是教会派来的间谍,一切人的言行皆在他的监视之下,在这王座与祭坛互相支撑的时代,是个炙手可热的人.这三个人构成的三头政治,反映了复辟势力在维里埃尔城独揽大权的局面.而他们的对立面,是为数甚重,拥有巨大经济实力的咄咄逼人的资产阶级自由党人.司汤达一方面向人们描述了保王党人的横行霸道,一方面又让人们得出这样的结论:握有经济实力的资产阶级,在政治上也定将是最后的胜者.《红与黑》成书于一八三零年七月革命以前,司汤达竟像是洞悉了历史运动的这一必然趋向

　　7、《假如给我三天光明》这本书写的是一个真实，感人肺腑的一个故事，我一口气将它给读完，并从中受益匪浅。

　　8、第一次见到这本书是在几年前，那时候正在上高中，年少轻狂，不识人间愁苦为何物。草草翻过几页，也许是青春期的判逆吧，那时的我对那些被大肆吹捧的东西不屑一顾。因而，虽然躲过许多糟粕的烦人苦，也与许多精华失之交臂。

　　9、再加上这样一部深沉的作品，自然十分含蓄蕴藉，情节的设置上也没有武侠小说或短篇小说那样紧张而迂回，抱着这些偏见，失去了深读的机会。 再一次读它是在一年冬天。窗外静静地飘着雪花。远方有一缕若隐若无的琴声，像在讲述一个缠绵悱恻的故事。我独坐窗前，与书中的人物默默的交流着心语。为他们的欢乐而欢笑，为他们的痛苦而悲伤。大雁早已了无踪影，窗前黄叶被白雪掩埋。这时的我已稍稍懂得一点欣赏文字之美。

　　10、在慢慢咀嚼那些如泣如诉的语言中，在静静地感受那些细腻悠长的笔调时，眼产前时时会出现几个鲜活丰满，栩栩如生的人物。但在那时，我依然把它看作是一部动人的情感小说，只是，写得是少数民族而已。 而今重读。掩卷沉思。窗外秋高气爽，风在远方呼啸，但在这里只有平静的呼吸与心跳。才明白在这荡气回肠的故事之后，作者想让我们知道的，绝不仅仅是一部催人泪下的悲剧，她更想让我们明白一些人生的道理。

　　读后感参考范文

　　读《生命奇迹》后感

　　上帝给予了每个人生命，所以大家不能浪费，要好好珍惜。而每个人的生命都像一颗脆弱的种子，要经历风吹雨打，才有可能生根——发芽——结果。不知大家相不相信，世界上也有人为了生命创造了奇迹。

　　二战期间，德国纳粹看守创造了一种“死亡游戏”，让囚犯们从一条横穿峡谷的钢索上爬向对面，这样才能获得自由。这几乎是不可能的。然而——就有那么一个平凡的女人，凭借着她顽强的毅力，完成了这项几乎不可能完成的事情，创造了史无前例的生命奇迹。

　　故事写到这儿，问题油然而生：为什么这个女人要拼命完成这项艰巨的任务?难道只是为了创造奇迹?不，你错了，一切源于爱，源于伟大的母爱。就是这种叫“母爱”的东西，让这个柔弱的女子在生死之门跟前，挣脱了死神的拉扯!

　　一个多么感人的故事呀!联想到生活中的我，真是自愧不如，我心中想着：要是让我当那个女人，肯定不能坚持到最后。虽然我不敢用生命与上帝打赌，但是我也有过震撼人心的经历。

　　记忆的影片倒退，重又回到了那个下午的操场上。

　　一阵阵加油呐喊的声音传来，没错，是春季运动会。而我，择代表了整个班级，报名了一个800米和一个400米。虽说如此，但我对自己一点都不抱有信心：以我这身段，腿不长又不高，怎么可能取得好成绩?但为了班级，我得争气。、

　　“砰!”发令枪一声令下，我们几位运动员变异离弦的箭冲了出去。而我则第一个被甩到了最后。“惨了!”我心里不禁哀嚎到，“不行，我得追!”呀~~~我拼了命似的，可还没跑多远，就听见“扑通”一声，脚一扭，跪在了地上。“这下更糟了!”全场的观众人员全都站了起来盯着我，盯得我脸部发烫，心里不禁想到：不就摔了一下吗?有什么大惊小怪的?于是我重新怕了起来，前面的参赛人员本来也正注视着我的，但看见我正在慢慢爬起来，便咽了咽口水，又转向前冲。现在的我心里只想着比赛早点结束，于是，我跑呀跑，这次设计拼了命的，活像一只发了狂的小白兔。时间的齿轮从未因为我而停止转动，一声哨声打破了操场上的安静——我的了第一名。”噢耶!“老师和同学们都想我表示祝贺。但我高兴地太早了，还有个800米没跑呢!哎~~~所以，我得快点准备准备上场了。本来体力几乎透支的我看见老师慈祥的目光，有坚定了信念——我要赢!直至最后冲刺时，我也没有气馁，结果又得了第二名的可人成绩。

　　这是(时)，膝盖上的酸痛传来，红红的鲜血透过裤子，渐渐显现出来，但我毫不在意，因为我为自己的生命插上了一段插曲，一段震撼人心的插曲，我的生命也因此绽开了第一朵生命之花。本来平凡的运动会因此变得不平凡。

　　奇迹不是人人都可以创造的，但是只要你努力争取，也许希望就会向你招手，也许你的生命中也会绽开艳丽的花朵，只有你精心栽培，用心呵护，才会收获。

　　生命中每绽开一朵花，都代表这一个故事的结局，它是多么不平凡啊!生命，是一切事情的开端，请珍惜生命吧，因为——每一个生命都是一个奇迹。