我的进步演讲稿 (菁选3篇)
我的进步演讲稿1
以前我是班里甚至全校有名的军棋高手。为此,我很骄傲,但骄傲也让我吃了不少苦头。不,例子来了
有一天,听说15班有个象棋高手,名气不低于我。我很着急,怕他抢我的名声,所以打算放学后给他一个下马威,让他尝尝我的本事。
终于放学了,我走进15班的教室,看到象棋大师曹厚田正要离开。我三步两步追上他,对他说:“先别走。我听说你非常擅长下棋。我们来对比一下。”“嗯,”他毫不犹豫地回答我。“曹厚田能赢吗?对手是不是有名的段子?”大家异口同声地低声说,这样爆发了一场“战争”.
开战的时候我占了上风,先跟团长试了他的棋,结果刚吃了个连长就被打死了。我以为这盘棋大,就用**炸了,结果被他声东击西抓住,和他排长一起死了。我顿时慌了,连司令都调走吃了,后果很明显。被他的**炸毁了。但毕竟我也是老棋手了,心里立马*静下来。然后我用指挥官砸他的老窝。终于在这一刻,我吃了他的两个老师和一个旅长,但很不幸的是我碰巧遇到了他的**,于是我的旅长也做出了英勇的“**”。这时我的营地里只有一些老弱残兵。当然,他也知道,在那之后,他把指挥官和指挥官转移到我的营地,这使我的营地陷入困境。但是这个时候我已经没有手可以反抗了,只能等死。
战争结束后,我输了,所有人都惊呆了,我怔怔地。失望的泪水像破碎的珠子一样落下.
这件事让我明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的真谛。
我的进步演讲稿2
亲爱的老师和同学们,大家好:
我来自一个小分校25班的王梓春。今天,我很高兴地告诉你一些发生在我身上的事情。我的题目是我进步了。
第一个进步:学**的进步
我记得我上一年级的时候,语文成绩一直在中等水*,上上下下,一点都不稳定,就像跷跷板上上下下。每次考试都不是粗心,忘了做题,粗心大意,不该出错,结果总是不尽人意。父母在家里批评我,说我不要三心二意,要好好思考,好好检查,心里很难受。新学期一到,我就被转到了分校的25班。我遇到了和蔼可亲的杨**和郭**。他们知道我的情况后,不断鼓励我,不是因为我是代课学生,还让我当组长,当值日生。我知道这是对我的鼓励和培养。我心里暗暗决定:一定要好好学习,天天向上,在学校当好学生当好老师,在家里做父母的好孩子。
就这样,上课专心听讲,没做小动作,认真做完了所有作业;课后和孩子一起玩游戏,锻炼身体;回家后,复习当天的功课,让妈妈**我的学习。而且,在妈**帮助下,我制定了自己的时间表和学习日程,这样我就可以每天过得充实快乐。老师表扬我比以前进步了很多,作业本上的100这个数字比以前高了很多。我很开心。我妈也很高兴看到我的进步。她鼓励我坚持这样做,养成良好的习惯,以后取得更大的进步。1月,第一学期期末考试,因为学习进步,被评为班里的“学习模范”。当时心里甜如蜜。
我的进步演讲稿3
各位叔叔阿姨们好,我叫王芷奕,今年13岁,来自仁青学堂,从13年开始就加入了仁青。在这段时间里,我获得了许多来自学堂的帮助,这些帮助使我成长了很多,也进步了很多。接下来我希望能够将自己的一些经验和发生过的事情和大家分享一下,希望能够对各位有帮助。既然是将来到新教育后的进步,那么有对比才能更好的了解,所以接下来我先讲讲没来新教育前是怎么样的。
一、以前的状态
在没来到学堂之前,我是一个乖乖女,家**师说什么,我就做什么,而家长和老师又希望孩子能“好好学习、天天向上,所以那个时候的我,学习成绩很好。又很有自控力,虽然会看电视、玩游戏,但绝对不会成瘾,相反,每一次我都是在写完作业、练完琴之后再玩的.。在班上又受老师同学喜欢,经常成为班委或者班长。这样的我,在那个时候,是不少家长心中“别人家的孩子”,很多家长都希望他们的孩子能够像我一样“成绩优秀”。大部分家长都觉得,只要他们的孩子能够成绩优秀,哪怕他们什么都不会,“我”也能养着他们,可这些家长没有想过,如果孩子什么都不会,以后怎么才能在社会上生存下去。
其实那个时候的我,就是一个成绩优秀,但什么都不会做的“乖乖女”,既不会做家务事,就连一些基本的自理能力都不强。然后身体又不好,虽然没有到三天一小病,五天一大病的情况,但也差不多了。
不过那个时候依旧有许多同学的家长认为这样很好,巴不得自己的孩子也像这样,但是在我看来,这并不好。虽然在以前,我认为那个时候的自己,状态挺好的,家**师的要求我都达到了,有什么不好吗?而且老师不一直都说,要有好成绩,考个好大学,才能有个好工作嘛!所以在那个时候的我来看,不仅没错,反而是相当的正确。但是来到新教育学堂之后,我以前的这些观点完全被打破了。
像文凭只是获得工作机会的一个工具,就算获得了一个工作机会,但是没有能力,依旧胜任不了。而且更别说,现在文凭的作用已经在渐渐变少,只要你有真正的能力、足够大的阅历和经验,获得一个工作的几率都会比那些有文凭的大。所以来到新教育之后,我开始调整自己的状态,锻炼自己的能力,不再像之前,只在乎自己的学习成绩,不在乎做事和其他能力。
二、现在的状态
经过这几年的调整,已经有了显著的效果,现在的我,有自己的思考,不会盲目听从、跟随。想问题也深入许多,不像以前,只看表面,以为自己看到的就是事实。像以前爸爸妈妈有些时候会因为自己的一些问题而训斥我,那个时候我认为爸爸妈妈是因为不喜欢我才训斥我,但是我现在能够理解,他们训斥我是为了我好,希望我能够改掉这个问题。
不仅如此,我的做事能力也增强了不少,以前不会做的许多事情,现在都能做得很好,对待做事的态度也好很多,会积极主动的做熟、帮助别人。当然这也离不开身体。因为在这几年中有不少运动和调养身体的项目,自己的身体状态相比于以前要好很多,现在一年的时间基本不生病,偶尔一两次但也不是很严重。
虽然在做事、身体等方面得到了不少改变和进步,但是在学**我依旧是像以前一样,并没有因为做事而荒废学习,甚至相比于之前学习的状态还要好。像我以前不太喜欢看很“高深”的书,更喜欢看故事书,但是现在,不仅开始看那些很“高深”的书籍,也开始去理解、运用。
三、我是怎样改变的
当然,这些改变肯定不是凭空而来的,我之所以会收获这么多的改变,是因为学堂的教育、班级的状态和自身的努力。
我的进步演讲稿 (菁选3篇)扩展阅读
我的进步演讲稿 (菁选3篇)(扩展1)
——我进步我快乐演讲稿 (菁选3篇)
我进步我快乐演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是xxx,今天在这讲台上要讲的是《我进步我快乐》。
相信班上的同学对这个题目是能理解的吧,有同学一定深有感触。进步真的是能够让人感觉到快乐的事情。我今天讲这个主题也是因为我自己有这个感受。大家应该都知道我之前的成绩在班上就是很普通的,甚至有些偏差的了。我在学习成绩不好的时候,这的特别的沮丧,对学习是怎么也提不起兴趣的,总是学习很难,不知道怎么去学习才能有好的成绩,所以情绪一直都很低落。大家也看得到我只要一上课就特别的不开心,就是因为在学**我找不到快乐。但是我现在找到了,因为成绩进步了,所以我感觉到学习好像也没有那么难了。
进步是我学习的动力,因为学习进步了,我对学习就没有很讨厌了。所以我才说班上有很多同学跟我有一样的体会,因为我以前也看到这样的同学,当时我没有经历过,所以感受不到,也不太能理解。但现在我理解了,而且还很乐于去获得这样的快乐。同学们,学习进步真的很重要,因为它能让你有继续学习的动力,是因为你进步后,知道自己学习不会一直差下去,还有很多可以发展和进步的空间。
同学们,在这,我就想说学习真的没有那么难,只要你愿意踏出那一步就行了,很多同学肯定都跟我之前很像,只要看到那种题目很长的就不想做了,甚至都没有认真的看一遍,其实我跟大家说,这种题往往还很简单,因为字多,里面含有的条件就多,那么找到解答的方法也就快。所以在这真心的建议大家考试也好,做*时的作业也好,都认真的看完题目,这样你才可能做出来,只有做出来了,才能知道自己有没有进步,进步从来都很简单,主要是看自己想不想。
所以,从今天开始,大家认真学习,认真做题,把老师布置的作业都做了,相信长期的积累,在最后考试的时候大家就能看到自己的进步了。进步不是一下子的事情,是不断努力的成果。这样的进步你一定也很快乐,是自己乐意看到的,也是老师和家人希望看到的。我们可能没有很好的天赋,但是一点点的.努力让成绩进步一点点,也能让我们获得很大的快乐。
谢谢大家!
我进步我快乐演讲稿2
同学们:
大家好!
书是一个我们多么熟悉的字眼,无时无刻不在我们身边。课堂**声琅琅,在家中如饥似渴……我们天天与书为伴,享受快乐生活。我相信,大家一定都很喜欢读书吧?不瞒您说,我也是个“小书迷”呢!我家的大书柜挤满了书,只要有时间我就看,我觉得这一本本书里藏着许多的“宝藏”。
书中藏着知识。《十万个为什么》中我知道了“只有雌蚊子才叮人”,“铅笔是用石墨和黏土做成的”,“花青素能使花变出各种颜色”……;从《猫科动物》中我知道了猫、虎、狮、豹都属于猫科动物;从《爬行动物》中我知道了变色龙的两只眼睛可以观察两个不同的方向;从《天气》中我知道了闪电和雷鸣的速度一样快,只是电光传播比声音快……我在看这些书时也在惊叹:原来看书能让我知道这么多知识!我以前从来不知道呢!我渐渐对这些科学知识产生了兴趣。当老师提出相关问题时,我立刻答了上来。面对同学们羡慕、惊讶的眼神,我自豪极了,同时,我更感谢我无声的老师-----书,感谢她给我的丰富知识。
书中藏着许多道理。《茶花女》让我明白:只要心存真情,人格将永具魅力;《钢铁是怎样炼成的》让我懂得:人只有面对挫折,才能展示惊人的毅力,不能向困难低头;《*凡的`世界》让我明白:人生无论有只多么艰难,只要热爱生活,生活对你就是*等的;《苦儿流浪记》让我明白,这个世界上还有太多贫苦的孩子,我们应该好好学习,不让父母的希望落空;《流浪狗与流浪猫》让我明白:不论什么时候,真诚的友情才重要……这些道理伴随我成长,我把它们铭记在心,在生活中乐观向上,在别人需要帮助时,奉献自己的爱心,在遇到困难时勇敢面对……收帮助我提高了人品,获得了更多朋友的信任。
书中还藏着许许多多的好词好句。记得四年级时,我把课外书上的一些好词好句抄到了一个本上,第二天上作文课时,用了摘抄本上的内容,我的作文得了人优秀,老师还给全班同学读。真是“读书破万卷,下笔如有神啊”直到现在,我还保持着这个好习惯,作文水*提高了,对读书的兴趣也越来越浓了。
读书让我开阔了视野,让我增长了知识,让我得到了进步,让我获得了友谊。我是那样信赖她,珍爱她。她使我感到非常快乐。“读书好,多读书,读好书”。我也希望同学们能像我这个“小书迷”一样,热爱读书!加油吧!让祖国和未来因我们而感到骄傲和自豪!
我的演讲结束了,谢谢大家!
我进步我快乐演讲稿3
尊敬的各位**、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是四年级三班的李鑫雨。此时此刻,作为“进步生”**发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我**在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及**帮助过我们的同学,表示衷心的感谢!
在以前的学习中,我表现得很不好:课上听讲不认真,脑子老走神儿;课下贪玩,经常与同学打闹,作业总是寥寥草草,学习成绩很不理想。进入四年级以来,面对老师一次又次的批评,一次又次的鼓励,我突然觉得自己应该懂事了,应该努力了,应该进步了。我试着按老师的要求去做:上好每一堂课,写好每一个字,完成好每一次作业。渐渐地,我真的进步了,得到了老师的赞许,赢得了同学的信任,学习成绩也逐渐提高了。前段时间,我还有幸成为了学校大队委的成员之一,我暗暗下决心:一定要好好学习,绝不辜负老师对我的信任和期望!经过不断地努力,我终于在这次考试中被评为了“进步之星”。
同学们,成绩只能**过去,新的目标正在前方等着我们。我将继续努力:利用好早读时间背单词、背课文、背数学概念,用好上课时间认真听讲,积极思考,利用好课下时间及时巩固,勤学好问……利用好在家时间,认真完成作业,做到“温故而知新”,并且要养成看课外书的习惯,做到多读、多思、多记,我想,如果我们能够真正利用好这几个时间段,就一定会有更多的收获。老师们、同学们,“说到不如做到”,请你们继续**我、帮助我吧!最 后祝老师们工作顺利,祝同学们每天都有新的进步!
谢谢大家!
我的进步演讲稿 (菁选3篇)(扩展2)
——我进步我快乐的演讲稿
我进步我快乐的演讲稿1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自x年级x班的xx同学,今天我要为大家演讲的`题目是《我进步,我快乐!》。
在学校里面一跟同学们说到进步同学们的第一反应应该是学习进步、成绩进步,但我今天要说的虽然有学**的进步,但是并不全是跟学习有关的进步。现在很多同学的想法就是比较的懈怠的,没有要进步的念头。但当别人都在进步的时候只有你一个人还在原地止步不前又何尝不是另外一种退步呢?进步是会让让感到非常的快乐的,为什么呢?因为当你进步的时候就**着你有变得更加的优秀了,你也会成长了。
进步并不只是学习成绩上的进步,其实是包括很多的。比如思想上的进步,品德上的进步,这些都是进步。我们都喜欢被老师、同学和家人们表扬的感觉,努力的进步不仅能够让自己变得更加的优秀,也能够受到表扬,岂不是一举两得。当然,我们作为学生最重要的还是要在学**取得进步,但这并不是说其他的就不需要我们去重视了。想要取得进步其实并不是一件很难的事情,只要多花一点时间,多努力一点,就能够做到的。
同学们首先是要看和判断自己那些地方有缺陷,发现了之后就要努力的去改变这些地方。比如哪一门学科的成绩不是很好,就可以在不影响其他的学科学习的情况下多在这一个学科上花时间,这样就能够取得进步了。若是想取得思想和品德上的进步,在*时就可以多向一些优秀的同学学习,改变自己对一些事情的看法和做法。
当你发现自己有进步的时候那种感觉真的是非常的好的,我一直都很努力,就是想让自己再进步得多一点。在知道自己进步的时候的感觉并不只是开心两个字就可以形容的,也有一种欣慰的感觉,因为自己的努力是没有被白费的。要想取得很大的进步是需要靠坚持的,若是做一件事情两三天就想要看到效果那基本上是不太可能的。进步的感觉是真的很好的,同学们不要因为害怕自己的努力没有效果而连尝试的行动都不开始,这样又怎么可能会进步的呢?我们现在想要进步的话其实是非常的容易的,所以不要害怕,勇敢的去尝试吧!
最后,希望我今天说的话能够对同学们有一点帮助。我想再大声的说一遍我今天演讲的主题:我进步,我快乐!
谢谢大家!
我的进步演讲稿 (菁选3篇)(扩展3)
——我的进步演讲稿菁选
我的进步演讲稿
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日新月异的现代社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编收集整理的我的进步演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的进步演讲稿1
才做了7年多的幼儿老师,工作内容的周而复始,使得我已提不起激情,只觉得孩子在我眼前就像车水马龙一样来来去去,我对孩子的表扬、赞许就像例行公事一样,淡而无味!我自问:我是怎么了!
有一次,搭班老师有事,我就在教室里用餐,吃得火急火燎,不经意间抬头一看,发现欣悦的饭快见底了!她可是我班吃饭最慢的一个!我一愣之下充满惊奇的赞许到:“我吃得算快了,你比我还快呀!”接下来的几天里,我发现欣悦吃饭不再是一粒米一粒米拣着吃了,而是大口大口地吃!我豁然开朗,找到了感觉,我重新审视自己,从以往对工作****的状态中走出来,以一种积极的态度投入到工作中,因为我明白了——我的惊喜,就是孩子进步的'动力!
我班的许烨是个活跃分子,从不安分,在教室里滚、爬、翻筋斗是他的家常便饭,说教了多少次也无济于事。有一次,晨锻结束**室,他一改以往的常态,安静地靠在椅背上休息,我抓住时机,感慨地赞许到:“许烨到底是大班小朋友了,懂事了,会安静地休息了!”小伙伴们一听,唰的都安静下来了,外面的小朋友一看里面的阵式,也像小猫一样走到位置上。许烨无意中的一个表现在得到我惊喜的赞许后,他慢慢变了,做操认真了、上课认真了、游戏中遵守规则了,他的不断进步又赢得我对他的一次次肯定和表扬。我对他惊喜的赞扬,让我看到了一个全新的许烨;欲新小朋友对坐在椅子上的活动没耐性,坐不了3分钟那椅子就哐啷哐啷,他是这边摸摸,那边走走。在一次**作画中,他草草画了2只大恐龙交差了事,虽然画面潦草,但神型俱佳,还挺有味道的,我着实对他另眼相看,马上**表扬了一下。打那以后,每天早上的来园
活动他都会选择画画。现在,他的恐龙都是一笔完成,连橡皮泥做的恐龙也是一团连着捏出来的!他的创作欲望强烈,画面内容丰富,颜色的搭配还有他自己的风格在里面。我对他惊喜的赞扬换来了他给我的一个个**的惊喜,我真是**赚了一回,太值了!我想这就是赏识教育的力量吧!
当孩子蹒跚走路、牙牙学语时,母亲的心是激动的,神情是充满惊喜的。母亲的这种行为激励着孩子更快的发展。孩子进了幼儿园,老师就是他的又一母亲,虽然孩子是千差万别,但他们想得到老师赞许、鼓励的心是一样的!我们不要吝啬自己的赞许、鼓励,也不要盲目给予表扬,要发现他们的闪光点,拿捏时机,给他们一次充满惊喜的赞许、肯定,再一步步提高要求,我们也不要忽略了孩子无意间的努力,那孩子就会在你充满期待、赞许的目光中大步向前进!
我的进步演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是xxx,今天在这讲台上要讲的是《我进步我快乐》。
相信班上的同学对这个题目是能理解的吧,有同学一定深有感触。进步真的是能够让人感觉到快乐的事情。我今天讲这个主题也是因为我自己有这个感受。大家应该都知道我之前的成绩在班上就是很普通的,甚至有些偏差的了。我在学习成绩不好的时候,这的特别的沮丧,对学习是怎么也提不起兴趣的,总是学习很难,不知道怎么去学习才能有好的成绩,所以情绪一直都很低落。大家也看得到我只要一上课就特别的不开心,就是因为在学**我找不到快乐。但是我现在找到了,因为成绩进步了,所以我感觉到学习好像也没有那么难了。
进步是我学习的动力,因为学习进步了,我对学习就没有很讨厌了。所以我才说班上有很多同学跟我有一样的体会,因为我以前也看到这样的同学,当时我没有经历过,所以感受不到,也不太能理解。但现在我理解了,而且还很乐于去获得这样的快乐。同学们,学习进步真的很重要,因为它能让你有继续学习的动力,是因为你进步后,知道自己学习不会一直差下去,还有很多可以发展和进步的空间。
同学们,在这,我就想说学习真的没有那么难,只要你愿意踏出那一步就行了,很多同学肯定都跟我之前很像,只要看到那种题目很长的就不想做了,甚至都没有认真的看一遍,其实我跟大家说,这种题往往还很简单,因为字多,里面含有的条件就多,那么找到解答的方法也就快。所以在这真心的建议大家考试也好,做*时的作业也好,都认真的看完题目,这样你才可能做出来,只有做出来了,才能知道自己有没有进步,进步从来都很简单,主要是看自己想不想。
所以,从今天开始,大家认真学习,认真做题,把老师布置的`作业都做了,相信长期的积累,在最后考试的时候大家就能看到自己的进步了。进步不是一下子的事情,是不断努力的成果。这样的进步你一定也很快乐,是自己乐意看到的,也是老师和家人希望看到的。我们可能没有很好的天赋,但是一点点的努力让成绩进步一点点,也能让我们获得很大的快乐。
谢谢大家!
我的进步演讲稿3
转眼间,我进入四年级已经一个学期了,经过一学期的努力,我的数学成绩进步了不少。刚开学时,一到考试我就紧张,我对数学产生了恐惧,因为以前一、二年级时,总是老师读题目让我们做,可是到了三年级,老师总是把试卷一发,让我们自己做,这可把我难到了,我不太会理解题目意思。
每当试卷发下来,总是老远就会看到有好几个**的红叉子,想想都害怕。现在总结起来,错误的'原因都是因为我太过粗心,每次不是因为我把数字看错了,就是把题目的条件看漏了,或者是把题目意思看反了。经过一学期的学习,老师教会了我如何做数学题。每次试卷发下来,老师要求我们要认真审题目,一个字一个字地读,可以把题目当中的数量关系用线段图画出来,知道什么条件,要求什么问题就一目了然了。从那以后,我做数学题再也不会犯以前的错误了,数学老师说表扬我说:“这学期你进步了!”
我的进步演讲稿4
在以前,我在班上甚至整个学校可是赫赫有名的军棋高手,为此,我感到非常骄傲,但是骄傲也是我吃了不少的苦头,这不,事例进来了。一天,我听见十五班有一个象棋高手,名声不在我之下,我非常着急,生怕他抢了我的名声,就打算在放学后给他来个下马威,让他尝尝我的厉害。
终于放学了,我走进一十五班的教室,看见那个象棋高手曹厚天正要走,我便三步并作两步的赶上他,对他说:“先别走,我听说你下棋很厉害,我们来比较一下怎样样?”“好哇”他毫不犹豫地回答了我。“曹厚天能赢吗?对手可是赫赫有名的段子强呀?”大家异口同声窃窃私语的说,一场“战争”就这样爆发了……战争开始了,我取得先机,先用团长去试他的棋,但是刚吃了一个连长就**掉了,我以为这个棋是大棋,就用**去炸,但是却中了他的调虎离山之计,和他的排长同归于尽,我顿时慌了手脚,竟然调司令去大吃,后果当然是可晓而知。被他的**给炸**天。但我毕竟也是下棋的老手,心顿时就*静了下来,然后用军长去捣他的老窝,终于在这时,我吃掉了他的两个师长和一个旅长,但不巧的是正好碰**他的**,所以我的军长也壮烈“**”了。此时我的.营中只是一些老弱残兵了,他当然也知到,之后调司令和军长来我的营中,把我的营里闹得鸡犬不宁。但此时的我已经手无缚鸡之力,无法抵挡,大势已去的我只好等死了。
战争结束了,我输了,大家都惊的目瞪口呆,我也呆若木鸡似的,不争气的泪水像断了线的珠子一样掉了下来……这件事使我明白了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的真谛。
我的进步演讲稿5
尊敬的各位**、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是四年级三班的李鑫雨。此时此刻,作为“进步生”**发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我**在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及**帮助过我们的同学,表示衷心的感谢!
在以前的学习中,我表现得很不好:课上听讲不认真,脑子老走神儿;课下贪玩,经常与同学打闹,作业总是寥寥草草,学习成绩很不理想。进入四年级以来,面对老师一次又次的批评,一次又次的鼓励,我突然觉得自己应该懂事了,应该努力了,应该进步了。我试着按老师的.要求去做:上好每一堂课,写好每一个字,完成好每一次作业。渐渐地,我真的进步了,得到了老师的赞许,赢得了同学的信任,学习成绩也逐渐提高了。前段时间,我还有幸成为了学校大队委的成员之一,我暗暗下决心:一定要好好学习,绝不辜负老师对我的信任和期望!经过不断地努力,我终于在这次考试中被评为了“进步之星”。
同学们,成绩只能**过去,新的目标正在前方等着我们。我将继续努力:利用好早读时间背单词、背课文、背数学概念,用好上课时间认真听讲,积极思考,利用好课下时间及时巩固,勤学好问……利用好在家时间,认真完成作业,做到“温故而知新”,并且要养成看课外书的习惯,做到多读、多思、多记,我想,如果我们能够真正利用好这几个时间段,就一定会有更多的收获。老师们、同学们,“说到不如做到”,请你们继续**我、帮助我吧!最 后祝老师们工作顺利,祝同学们每天都有新的进步!
谢谢大家!
我的进步演讲稿6
尊敬的老师,亲爱的同学:
你们好,今天我要演讲的题目是《我爱进步》!
丑小鸭是*凡的,但它从不对自己灰心,为了自己的梦想,她可以放下一切、**一切,甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下,她始终没有放弃追求,正因为她心中有着永恒的梦想,有着不懈的努力,她变成了一只美丽高贵的天鹅。
以前的我也同样是只丑小鸭,曾经被人遗忘在黑暗的角落。最开始接触作文时,是在三年级,老师要求写一篇介绍自己的'作文,我觉得很容易,还跟妈妈说只要一会儿的时间就能写完。可当我拿起笔正要开始写的时候,怎么想也想不出,就随便写了几句,还是写不好,就把纸揉皱扔进了垃圾桶里。就这样,一张,两张,三张……全部被我扔进了垃圾桶里,一本厚厚的稿纸,也变得薄起来…终于,我忍不住的泪像断了线的珠子一样,一颗颗的滑落。这时,妈妈走了进来,我哭着说:“妈妈,你干脆叫我笨蛋好了。”可是妈妈告诉我,我不是笨小孩,我可以写好作文,只要我肯努力,有想进步的心。就这样,每个周末我都呆在房间里,书桌上放着的全是作文书,我还让妈妈给我报了作文兴趣班,我一直坚持着,从未放弃过。慢慢的,我学会了观察生活,观察身边的一切,我发觉我的作文水*进步了,脑海经常浮现的优美的句子,时不时也会听到老师称赞的话语。我进步了,我终于进步了。**高年级后,老师发现我对作文很感兴趣,就经常指导我,我的文章也不断的发表在“远洋浪花”上,参加各项比赛也连连获奖。“我进步了,我真的进步了!”这是成功带来的喜悦。但我知道这只是刚刚开始,我爱进步,我爱不断地进步……
丑小鸭的经历告诉我们每一个人,要靠自己的不懈追求和努力奋斗实现理想。我们需要努力,只有努力才会有进步,只有时时刻刻都在进步了,你才能像丑小鸭那样变成真正的白天鹅。
谢谢大家!
我的进步演讲稿7
同学们:
大家好!
书是一个我们多么熟悉的字眼,无时无刻不在我们身边。课堂**声琅琅,在家中如饥似渴……我们天天与书为伴,享受快乐生活。我相信,大家一定都很喜欢读书吧?不瞒您说,我也是个“小书迷”呢!我家的大书柜挤满了书,只要有时间我就看,我觉得这一本本书里藏着许多的“宝藏”。
书中藏着知识。《十万个为什么》中我知道了“只有雌蚊子才叮人”,“铅笔是用石墨和黏土做成的”,“花青素能使花变出各种颜色”……;从《猫科动物》中我知道了猫、虎、狮、豹都属于猫科动物;从《爬行动物》中我知道了变色龙的两只眼睛可以观察两个不同的方向;从《天气》中我知道了闪电和雷鸣的速度一样快,只是电光传播比声音快……我在看这些书时也在惊叹:原来看书能让我知道这么多知识!我以前从来不知道呢!我渐渐对这些科学知识产生了兴趣。当老师提出相关问题时,我立刻答了上来。面对同学们羡慕、惊讶的眼神,我自豪极了,同时,我更感谢我无声的老师-----书,感谢她给我的丰富知识。
书中藏着许多道理。《茶花女》让我明白:只要心存真情,人格将永具魅力;《钢铁是怎样炼成的》让我懂得:人只有面对挫折,才能展示惊人的毅力,不能向困难低头;《*凡的世界》让我明白:人生无论有只多么艰难,只要热爱生活,生活对你就是*等的;《苦儿流浪记》让我明白,这个世界上还有太多贫苦的孩子,我们应该好好学习,不让父母的希望落空;《流浪狗与流浪猫》让我明白:不论什么时候,真诚的'友情才重要……这些道理伴随我成长,我把它们铭记在心,在生活中乐观向上,在别人需要帮助时,奉献自己的爱心,在遇到困难时勇敢面对……收帮助我提高了人品,获得了更多朋友的信任。
书中还藏着许许多多的好词好句。记得四年级时,我把课外书上的一些好词好句抄到了一个本上,第二天上作文课时,用了摘抄本上的内容,我的作文得了人优秀,老师还给全班同学读。真是“读书破万卷,下笔如有神啊”直到现在,我还保持着这个好习惯,作文水*提高了,对读书的兴趣也越来越浓了。
读书让我开阔了视野,让我增长了知识,让我得到了进步,让我获得了友谊。我是那样信赖她,珍爱她。她使我感到非常快乐。“读书好,多读书,读好书”。我也希望同学们能像我这个“小书迷”一样,热爱读书!加油吧!让祖国和未来因我们而感到骄傲和自豪!
我的演讲结束了,谢谢大家!
我的进步演讲稿8
这学期,我们班的学习进步啦!以前上课时,我们班很少有人举手发言,总是受到各位老师的批评。而现在,我们上课发言积极,回答问题的声音响亮了。老师开始表扬我们,英语老师甚至还要来给我们上一堂公开课,我们高兴极了,老师们觉得给我们班上课越来越有味道了。
这一学期开始,不知道怎么回事,我们班的学习成绩总是落后于其他六个班级,这下可把我们的班**老师给急坏了,最后她发出通牒令说非要给我们找一找眼下的原因不可。眼见着班**寸步不离地坐在教室里,时不时地查看着我们的作业本及观察着我们*时的一举一动,我们可不敢再开小差了,在老师的火眼金睛下,我们上课都竖着两只小耳朵认真听讲了,发言也积极了,最后通过老师用心的查找原因、同学们的努力付出之下,我们的成绩终于赶上来了。就拿前几天我们考过的英语第四单元成绩来说,我们班100分总共有37人,而我们班的竞争对手——四<六>班却只有31人考到100分。现在学习成绩一对比,我们班可是明显进步了。如果要说我们课前准备做得怎么样?我们班也进步了很多。以前只要上课铃一响,大部分同学都要把手伸进抽屉,把课本从抽屉里拿出来。可现在,我们在这方面也进步了。有许多同学在下课时就已经做好了准备工作,这样上课铃响的.时候,教室里就安静了许多。
总体来说,我们班有许多方面都进步了,希望我们四<七>班的同学再接再厉,保持现在良好的学**惯,成为老师们心中的好班级。
我的进步演讲稿9
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自x年级x班的xx同学,今天我要为大家演讲的题目是《我进步,我快乐!》。
在学校里面一跟同学们说到进步同学们的第一反应应该是学习进步、成绩进步,但我今天要说的虽然有学**的进步,但是并不全是跟学习有关的进步。现在很多同学的想法就是比较的懈怠的,没有要进步的念头。但当别人都在进步的时候只有你一个人还在原地止步不前又何尝不是另外一种退步呢?进步是会让让感到非常的快乐的,为什么呢?因为当你进步的时候就**着你有变得更加的优秀了,你也会成长了。
进步并不只是学习成绩上的进步,其实是包括很多的。比如思想上的进步,品德上的进步,这些都是进步。我们都喜欢被老师、同学和家人们表扬的感觉,努力的进步不仅能够让自己变得更加的优秀,也能够受到表扬,岂不是一举两得。当然,我们作为学生最重要的还是要在学**取得进步,但这并不是说其他的就不需要我们去重视了。想要取得进步其实并不是一件很难的事情,只要多花一点时间,多努力一点,就能够做到的。
同学们首先是要看和判断自己那些地方有缺陷,发现了之后就要努力的去改变这些地方。比如哪一门学科的成绩不是很好,就可以在不影响其他的学科学习的.情况下多在这一个学科上花时间,这样就能够取得进步了。若是想取得思想和品德上的进步,在*时就可以多向一些优秀的同学学习,改变自己对一些事情的看法和做法。
当你发现自己有进步的时候那种感觉真的是非常的好的,我一直都很努力,就是想让自己再进步得多一点。在知道自己进步的时候的感觉并不只是开心两个字就可以形容的,也有一种欣慰的感觉,因为自己的努力是没有被白费的。要想取得很大的进步是需要靠坚持的,若是做一件事情两三天就想要看到效果那基本上是不太可能的。进步的感觉是真的很好的,同学们不要因为害怕自己的努力没有效果而连尝试的行动都不开始,这样又怎么可能会进步的呢?我们现在想要进步的话其实是非常的容易的,所以不要害怕,勇敢的去尝试吧!
最后,希望我今天说的话能够对同学们有一点帮助。我想再大声的说一遍我今天演讲的主题:我进步,我快乐!
谢谢大家!
我的进步演讲稿10
以前我是班里甚至全校有名的军棋高手。为此,我很骄傲,但骄傲也让我吃了不少苦头。不,例子来了
有一天,听说15班有个象棋高手,名气不低于我。我很着急,怕他抢我的名声,所以打算放学后给他一个下马威,让他尝尝我的本事。
终于放学了,我走进15班的教室,看到象棋大师曹厚田正要离开。我三步两步追上他,对他说:“先别走。我听说你非常擅长下棋。我们来对比一下。”“嗯,”他毫不犹豫地回答我。“曹厚田能赢吗?对手是不是有名的段子?”大家异口同声地低声说,这样爆发了一场“战争”.
开战的时候我占了上风,先跟团长试了他的棋,结果刚吃了个连长就被打死了。我以为这盘棋大,就用**炸了,结果被他声东击西抓住,和他排长一起死了。我顿时慌了,连司令都调走吃了,后果很明显。被他的`**炸毁了。但毕竟我也是老棋手了,心里立马*静下来。然后我用指挥官砸他的老窝。终于在这一刻,我吃了他的两个老师和一个旅长,但很不幸的是我碰巧遇到了他的**,于是我的旅长也做出了英勇的“**”。这时我的营地里只有一些老弱残兵。当然,他也知道,在那之后,他把指挥官和指挥官转移到我的营地,这使我的营地陷入困境。但是这个时候我已经没有手可以反抗了,只能等死。
战争结束后,我输了,所有人都惊呆了,我怔怔地。失望的泪水像破碎的珠子一样落下.
这件事让我明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的真谛。
我的进步演讲稿11
如果把人的一点进步比作积累了一滴水的话,想想看,在一年后,你能掌握一碗水;五年后,你能掌握四碗水;十年后,则是七碗。而如果把人的退步一丝比作浪费一滴水的话,再想一想,你究竟能颓废多少时候……逆水行舟,不进则退,这是大家普遍承认的道理,但又有多少人能刚开始就知道、或是承认自己的退步呢?既然不肯承认,那或许在这时,“碎片时间”就该出场了。
既然大家都了解鲁迅的名言“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”,那就能明白,只要“愿挤”,碎片的时间总能出现。那碎片时间可以做什么?玩游戏?看小说?我想,最重要的是利用这些时间来思考。在我看来,不管是读书、写作业还是考虑问题,都能算是思考:因为我认为读书就是在细细品味他人佳作时,自己也随着文字一起思考;而写作业就更是如此了。
有些人听完这些会说:就算我知道了碎片时间的重要性,但我却总是“**不住我自己”,前面还想着要利用好这段时间,好好做一会儿作业,可或许没多久就坚持不住了。这可怎么办?一旦有了先例,那后面不也会有第二次、第三次,于是他的碎片时间就又会向原来那样,浑浑噩噩的被浪费了。如果是这样的话,我会告诉你:人的生命只有这短短的几十年,但人的智慧却可以流传百世,为后人所赞美。我们*常人是难以达到这样的`高度,但我们的学习却仍有着无穷的意义。先论己而言,读书使我们丰富了阅历,增长了知识,使我们了解了历史,现在,与未来;再谈整个城市与国家:她会因为我们的学习而增光添彩,她会因为我们千千万万个学生的奋斗而走向更美好的未来;最后是未来,我们的子子孙孙会为世代为如此成就的读书人而感到骄傲、自豪!想想这些,再想想这整块的时间,或许你就会明白:必须得利用好碎片时间——从而继续投入到学习当中……
我们都是人,而且不可置否,都是普通人。但当我们充分地利用好每一段碎片时间时,相较于别人而言,我们就是特殊的!
我的进步演讲稿12
这学期我们班学习进步了!
以前的课,我们班很少有人举手发言,总是被老师批评。现在我们上课积极发言,大声答题。老师开始表扬我们,英语老师甚至来给我们开了一堂课。我们很高兴,老师们发现教我们班越来越有趣了。
这学期开学,不知道怎么回事。我们班学习成绩总是落后于其他六个班,这让我们班**很焦虑。最后她发出最后通牒,说要给我们找出目前的原因。看到班**一路坐在教室里,看着我们的作业本,不时观察我们*时的.一举一动,我们不敢再乱走。在老师的注视下,我们上课都用两只小耳朵认真听讲,积极发言。最后,通过老师仔细寻找原因和学生的努力,我们的成绩终于赶**。让我们来看看前几天通过的英语第四单元的分数。我们班有37人得了100分,而我们班的竞争对手——班和46班只有31人得了100分。现在,通过学习成绩的对比,我们班有了明显的进步。
如果要说课前准备的有多充分。我们班也进步了不少。在过去,铃声一响,大多数学生就不得不把手伸进抽屉,从抽屉里拿出课本。但是现在,我们在这方面取得了进展。许多学生已经做好了课后准备,所以铃响的时候教室安静多了。
总的来说,我们班在很多方面都取得了进步。希望四七班的同学再接再厉,保持良好的学**惯,成为老师心目中的好课。
我的进步演讲稿13
有一次,我爸爸向我提了一个要求,那就是:教我写作文。写作文是让我最怕的一件事,更让我怕的是,每一周要写三篇作文,而且要让爸爸检查、评分。第一次在家里习作的时候来了。我在书桌前绞尽脑汁,过了一会儿,终于想到了一个题目——爸爸的爱。我写了好久才写完,可让我想不到的事情却发生了,我数了数自己写作的'字数,竟然才二百三十八个字。但是,我还是交给了爸爸,刚把作文本交给了老爸,老爸就说:“儿子,你写的字不好,重写。”我只好再次把字写好,在在里面添了几个成语,然后交给了爸爸,想不到爸爸既然说:“不行,不行…… 。”我打断了老爸的话说:“要重抄吗?。”“是的。”老爸说。我抄了一遍。两遍,想:这次一定成功。我把作文再次交给了爸爸,爸爸终于说可以了。 ……经过了几次这样的训练之后,考试来到了,考完后,我万万想不到的是这次我语文既然考了96分,我高兴极了!这时我说了一句:“这就是父爱吧!”是的,这就是父爱,父爱让我的作文水*提高了!
我的进步演讲稿14
我叫,作为一名普通员工,此时此刻的我感到无比的高兴与自豪,在辞去旧岁迎接新春的时刻祝愿公司生意兴隆,事业亨通;并同时祝愿公司**及全体员工身体健康,吉祥如意!
言归正传,我带给大家的演讲是《我与同发展》。
听,20xx的钟声就要敲响,神州大地一派****;看,20xx的'春天即将来到,xx公司一片欣欣向荣。时光荏苒,转眼间,公司已风风雨雨走过了十多个年头。今天的辉煌,难道不是在公司各级**的精明指引和员工的不懈努力下,浇铸了多少汗水和泪水才换回的硕果吗?
不断锐意创新,勇创佳绩,这就是我们。在此,我不得不说一声:,我爱您!是您把来自五湖四海的我们团结在了一起,也是您教会了我们在困难面前努力拼搏与奋斗,更是您——让我重获新生,在不断地自我完善过程中找到了新方向,新发展,新目标!我们深深懂得,每一次发展与壮大是我们每一个普通员工最大的骄傲,每一次成长与进步更是我们每一个普通员工最终的梦想。我们永远相信,思想有多远,我们就有信心让走多远。
效率上去了,我们笑了;业绩提升了,我们笑了;繁荣了,我们笑了!员工是种子,是鲜活生命的传承延续;是员工的雨露,是员工茁壮成长的坚实臂膀。所以,站在第一条战线的我们必须要更加勤奋地工作,爱岗敬业,为美好未来献计献策,为加速腾飞添砖加瓦,贡献自己的每一份力量。凡事“不要问给了我们什么,问问自己给做了些什么”。
众所周知,21世纪充满着无数的机遇与挑战,在感怀20xx收获的同时,我们不得不殚精竭力,一步一个脚印与我们最最热爱的一同成长。
我真的很荣幸加入,虽然自己有着很多的缺点和不足,但我想,因为有了,我才能挺直腰板,站在这里发下豪言壮语,也正是因为有了,我才能自信满满,继续冲锋在最**,为发展保驾护航。
最后,愿我们大家共同携手为腾飞撑起一片蓝天!让我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接这崭新的一年吧!我坚信:明天一定,一定更加美好。
我的进步演讲稿15
亲爱的老师、同学们,大家好:
我是来自湖北路小学六一班的XX,今天,很高兴能在这里给大家讲一讲发生在我身边的事情。我的题目是《我进步了》。
第一个进步:学习方面的`进步
记得在一年级的时候,我的语文成绩总是中等水*,忽上忽下,一点也不稳定,就像在跷跷板上,上去了又下来了。每次考试,不是粗心大意,忘记做题,就是马虎不认真,不该错的做错了,结果总是考的不理想。爸爸妈妈在家里批评了我,说我考试时不要三心二意,应该认真思考,仔细检查,我的心里好难受。。。新学期刚到,就将我转到了分校二五班,见到了和蔼可亲的杨老师和郭老师,她们知道了我的情况后,就不断地鼓励我,不因为我是插班生而不管我,并让我当了小组组长和值日生,我知道,这是对我的鼓励和培育。我在心里暗暗决定:一定要好好学习,天天向上,在学校做老师的好学生,在家里做爸爸妈**好孩子。
就这样,我上课时专心听讲,不做小动作,认真完成各门作业;下课后,和小朋友一起做游戏,锻炼身体;回家后,复习当天的课程,让妈妈**我的学习。并且,在妈**帮助下,我制订了自己能够做到的时间表、学习计划表,让每天都过得非常充实、快乐。老师表扬我比以前进步多了,作业本上的100+好比以前多了,我很高兴。妈妈看到我的进步也很高兴,鼓励我坚持这样做,养成好习惯,以后会有更大的进步。20xx年1月,第一学期期终考试,我因为学习进步,被评为班级的“学习标兵”。这时候,我的心里像吃了蜜一样甜。
六年级:琦琦冉
我的进步演讲稿 (菁选3篇)(扩展4)
——我的成长进步演讲稿10篇
我的成长进步演讲稿1
亲爱的老师,敬爱的同学们:
大家好!
今天我很荣幸可以站在鲜艳的*下,为大家演讲。今天,我演讲的题目是《我成长,我进步,我快乐》。
灵魂的历程就像一条小溪,流过鲜花的小径,忍受着沙石的阻滞。这些是成长的年份。日子,阴郁,也像我沉重的心情;细雨细雨,也像我的.眼泪飞扬。
站在无尽的海岸上,我想拥有春天的快乐,我真的想找到属于自己的快乐。
在成长的岁月里,没有父母的陪伴。当我在深夜的灯光下苦读时,妈妈送来了问候和茶的清香溢茶;当我生病的时候,父母担心的眼神让我感动;当我考试不及格时,父母的安慰使我感动得流泪。
当我一时冲动做错事时,我父母会向我解释。在父母的陪伴下,我一直在成长。在这个时候,我发现我长大了,也应该像我的父母一样陪伴我,去陪伴,去爱他们。
而且,在我成长的岁月里,老师总是喜欢父母,爱我。我们以前的班**,教了我们四年,在这四年里,老师的手就像大海,我们手里握着一艘小船,总能让我们找到未来的方向!
王老师,虽然我们只相处了一个月,但这个月,老师就像一个“朋友”,他教我们知识很认真,有时,他让我们放松,有时,他也和我们一起笑,我似乎很早就认识这个“朋友”,他能给我幸福。
盛开,是花朵的进步;发芽,是树的进步,清澈,是水的进步;蓝色,是一天的进步。世界每天都在变化和进步。当然也包括我。我变得更好。
记忆里,童年的天空清透清透。
我的成长进步演讲稿2
亲爱的老师,敬爱的同学们:
大家好!
今天我很荣幸可以站在鲜艳的*下,为大家演讲。今天,我演讲的题目是《我成长,我进步,我快乐》。
灵魂的历程就像一条小溪,流过鲜花的小径,忍受着沙石的阻滞。这些是成长的年份。日子,阴郁,也像我沉重的心情;细雨细雨,也像我的眼泪飞扬。
站在无尽的海岸上,我想拥有春天的快乐,我真的想找到属于自己的快乐。
在成长的岁月里,没有父母的陪伴。当我在深夜的灯光下苦读时,妈妈送来了问候和茶的清香溢茶;当我生病的时候,父母担心的眼神让我感动;当我考试不及格时,父母的安慰使我感动得流泪。
当我一时冲动做错事时,我父母会向我解释。在父母的陪伴下,我一直在成长。在这个时候,我发现我长大了,也应该像我的父母一样陪伴我,去陪伴,去爱他们。
而且,在我成长的岁月里,老师总是喜欢父母,爱我。我们以前的班**,教了我们四年,在这四年里,老师的手就像大海,我们手里握着一艘小船,总能让我们找到未来的方向!
王老师,虽然我们只相处了一个月,但这个月,老师就像一个“朋友”,他教我们知识很认真,有时,他让我们放松,有时,他也和我们一起笑,我似乎很早就认识这个“朋友”,他能给我幸福。
盛开,是花朵的进步;发芽,是树的进步,清澈,是水的进步;蓝色,是一天的进步。世界每天都在变化和进步。当然也包括我。我变得更好。
记忆里,童年的天空清透清透。
我的成长进步演讲稿3
记得前不久,我听一位老师说过,安徽省有一位中考英语状元。当**问他成功的秘诀是什么时,他回答道:"这是一位英语老师教我的,每天增加5个新词汇,除生重病,否则从不间断,天天进步。"
每天进步一点点,就是成功的开始。所有的成功都不可能是一蹴而就的,所有的人都不可能一步登天,所有的目标都必须通过一步步的努力和一点一点的进步才能实现。持之以恒的努力与持续不断的进步,是通向成功的法宝。
*******的缔造者曾说过这样一来的话:"一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事,"讲的也是持之以恒的深刻道理。一个人要追求成功,他取得一点成功并不重要,重要的是每天都要有进步,哪怕只是进步一点点。**总统富兰克林年轻是就有每天自我评价'自我反省的习惯。他在笔记本里的没一页都有一张自我评价的表格,主要是品德`能力`努力程度`人际关系的状况`学习`工作等十几个方面,没个项目后面有十个圆圈。他没天都要对照表格就自己当天的表现情况进行评价,当觉得某个项目不满时,就在其后面涂上红点,并提示自己明天要加以改进。直到有一天,他的本子上居然一个红点也没有。
每天多做一点点,就是领先的开始!每天进步一点点,就是成功的开始!每天创新一点点,就是卓越的开始!这句话是多么的简单而有极富哲理啊!
我的成长进步演讲稿4
亲爱的老师,敬爱的同学们:
大家好!
记得前不久,我听一位老师说过,安徽省有一位中考英语状元。当**问他成功的秘诀是什么时,他回答道:"这是一位英语老师教我的,每天增加5个新词汇,除生重病,否则从不间断,天天进步。"
每天进步一点点,就是成功的开始。所有的成功都不可能是一蹴而就的,所有的人都不可能一步登天,所有的目标都必须通过一步步的努力和一点一点的进步才能实现。持之以恒的努力与持续不断的进步,是通向成功的法宝。
*******的缔造者曾说过这样一来的话:"一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事,"讲的也是持之以恒的深刻道理。一个人要追求成功,他取得一点成功并不重要,重要的是每天都要有进步,哪怕只是进步一点点。**总统富兰克林年轻是就有每天自我评价自我反省的习惯。他在笔记本里的没一页都有一张自我评价的表格,主要是品德`能力`努力程度`人际关系的状况`学习`工作等十几个方面,没个项目后面有十个圆圈。他没天都要对照表格就自己当天的表现情况进行评价,当觉得某个项目不满时,就在其后面涂上红点,并提示自己明天要加以改进。直到有一天,他的本子上居然一个红点也没有。
每天多做一点点,就是领先的开始!每天进步一点点,就是成功的开始!每天创新一点点,就是卓越的开始!这句话是多么的简单而有极富哲理啊!
我的成长进步演讲稿5
亲爱的老师,敬爱的同学们:
大家好!
今年春节,我怀着迫切的心情回了趟久违了五年的老家池州市。不想过去的那个落后偏远的小城早已改头换面,发生了翻天覆地的变化。
就从我外婆的居住地说起吧。从前那个木材“兼”水果市场附近,除了无人顾及的废墟和狭窄破旧的街道外,找不出一点比它们还有价值的东西,夜里也找不到24小时的便利店,每家每户住的'都是矮*房,连个正儿八经的厕所都没有,只能用简陋的尿壶代替。而今,各式楼房拔地而起,从前那条烂旧的街道也已被宽敞*整的大马路所取代,那些废墟呢,更是早已被**一空了。以至于我们差点儿就找不到外婆家了呢!有模有样的居民区建起来了,多姿多彩的城市生活丰富起来了,大型的购物中心鳞次栉比,交通系统也渐渐完善起来,连路名都起得响亮极了。看着这些,我心里充满了对家乡的自豪!
别太激动了,更让人欣喜地还在后头。我们的城市不仅洋溢着现代化的都市气息,还保留了很多富有江南特色的古建筑,在积雪的陪衬下,更显得美轮美奂。爸爸说:“池州的地理环境很好,秋浦河横贯其间,又有淮河、长江两大河流,真是个好地方啊!”虽然爸爸的语言略显*淡,但他的喜悦之情也是溢于言表。是啊,作为一个池州人是多么的自豪啊!
人说:物是人非,我看是“物非人是”。既然我古老的家乡,经历了风雨飘摇都仍不颓废、保持着一颗上进心,我为何还犹豫徘徊呢?
进步,进步…
我的成长进步演讲稿6
亲爱的老师,敬爱的同学们:
大家好!
每天进步一点点,不是可望不可及,也不是可遇不可求,每天进步一点点是珍视每一天的生活,珍视每一份收获。滴水可穿石。
**一位着名心理学家认为:现代人之所以活的累,心里很容易产生挫折感和种种焦虑,甚至不快,是因为被淹没在各种目标中的结果。生命就像一个容器,他的容积是预先确定好的,容器里无意义的东西多了,有意义的东西就会相应减少。给自己一片悬崖,实际上也就是要最大限度地减少*庸在生命里的体积,让人生的美丽充满我们的每个日子。美好的生活蕴涵在勤奋所带来的幸福和欢乐之中,只有辛勤的劳动才会创造出美好的未来。因此,青年人要对自己负责,将来的生活才会充满快乐,幸福,而快乐与幸福的方法之一就是勤奋,勤奋是战胜无聊和苦闷的最好方法。
在幸福的世界中从来就不存在不劳而获或一劳永逸的事情,正所谓:“世上没有免费的午餐”只有人们善待劳动,善待学习,并且努力做好点点滴滴的小事,才能使生活中的酸辛变成甘露。俗话说:千里之行,始于足下。人必须明白一点:所有大的成功都始于一点一滴的积累,聚沙成塔、集腋成裘是千古不变的真理。一口气想吃个胖子,那结果可能不是被噎死,就是落个消化不良。
成功者之所以能够成功,不是他们比别人幸运,也不是机会总光顾着他们,而恰恰是在苦难和挫折面前他们没有认输,反而给自己一个机会。最终也正是这个机会成就了他们的辉煌。
我们应牢记一个道理:在成功的路上每跨过一个跳栏,到达终点的跳栏数就少一个。只有一步一步走才能到达成功的彼岸!没有努力是换不来成功,记住,一步一步向前前进!
我的成长进步演讲稿7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
月儿因为有了星星的陪伴,才那般清幽皎洁;小溪因为有了鹅卵石的陪伴,才那样微波荡漾;大树因为有了风的陪伴,才那般清秀挺拔;我因为有了你的陪伴,才快乐幸福。感谢你,妈妈!
妈妈,那年我五岁,你三十岁。你用纤长的大手拉着我的小手,走在落花的小径上,一切仿佛都沉睡了。夏天绽放的花儿早已静静地躺在泥土中,高调的蝉鸣也戛然而止,阳光与树叶之间的碰撞声,很静谧。我本俯身拾一朵秋的残花,你却告诉我:“让它们归根吧,它们想家了,它们明年还会回来的!落红不是无情物,化作春泥更护花。”我当时不明白那是什么意思,但从那时起,我喜欢拉着你纤细的大手,和你一起去思索,去聆听生命的轻吟叹息。
有你陪伴的路,总充满了神奇的遐想,我编织着一个个童话故事……
妈妈,那年我十岁,你***岁。我俩走在夏风吹拂的河岸,阳光齐刷刷的映下来,在地面上形成两条差不多大小的投影,肩并着肩。我不再像小时候那样让你拉着手,你也不再给我讲那幼稚的春去秋来、花开花落。你不言,我不语,各自欣赏着自然的生机。你快乐的感叹:“我的女儿长这么高了!”从那时起,我俩的路变得寂静、冗长了。
但我觉得,有你陪伴的路,不管再长再静,都是美丽的……
现在,我十五岁,你四十岁。我搭在你的肩上,手已经和你的手一样大了。我们走在去学校的路上,我脚步匆匆,只为了赶上那个叫“中考”的家伙,我要抓住每一分,每一秒,有时拉了你一大节。为了让我多穿件衣服,你小跑着,额上有细细的汗,只为赶上我。对此,你有些生气,我虽口上不说,心里却很抱歉。
有你陪伴的路,我寻梦的脚步才不会松懈……
妈妈,***后,当我四十岁,你六十五岁时,我一定陪你再走那记忆中的小径,欣赏春的姹紫嫣红,夏的草木葱茏……我会拉着你的手,在你耳边轻轻地说:“我成长的路上,有你陪伴,真的很幸福。”
人生路上,有你陪伴,有关心,有温暖,我从来不孤单。
我的成长进步演讲稿8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在慢慢成长的道路上,有一句话相随我,那就是:走自己的路,让别人去说吧。
这句话的意思是:在成长道路上,总会有人对你风言风语,不必太在意这些话,因为在意的话,会使你失去前进的动力。
有一次,兴趣班开展了一次文艺演出,我被安排弹奏钢琴。钢琴可是我的拿手好戏。我经常在校内外的活动中进行表演。为了加深观众对我的印象,我特意穿了一条漂亮的白纱裙。万事俱备,只等**。
**了,我先对观众们笑了笑,开始弹奏。刚开始,就出了问题,竟有观众在台下对我指指点点,怎么?难道是我皇冠戴歪了,还是哪里弹错了?会不会有同学说我假装会弹,其实一点儿也不会弹?
结果,我越想越紧张,越想就越着急。钢琴都弹得乱七八糟。
别人都认为我是第一次登台太紧张了,只有我知道,我在追求完美。于是,我便告诉自己这句话:走自己的路,让别人去说吧。不要受外界影响,坚持做好自己。
一次,我参加了学校女足。因为我个子太矮,常常被别人笑话:“呦,你看,女足的小矮子!”但我并不在意,最后因丰富的足球经验,我当**女生足球队队长。这是因为我没被那些嘲笑和风言风语影响,而是坚持做好自己,使自己变得更强大。
如果你某一次在意了风言风语,你可能就会失去宝贵的信心和所得的成绩。“走自己的路,让别人去说吧。”从某种意义上说是它是我成长路上的伙伴。有这句话,真的很好!我将继续相随在我的成长路上。
我的成长进步演讲稿9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。
我喜欢读书,因为每一本书,都是一位无言的老师,教给我许多知识。我喜欢读书,因为每一本书,都是一位知心的伙伴,陪伴我成长。
小时候,我总喜欢缠着妈妈问:为什么蝴蝶的翅膀这么漂亮?香蕉有籽儿吗?萤火虫为什么会闪闪发光?妈妈买来《十万个为什么》,捧着书读给我听。原来蝴蝶的翅膀上有一层细小的鳞片,能组成绚丽多彩的图案;香蕉的籽儿很小,就是果肉里那黑色的小点儿;萤火虫会发光是因为它的尾部有发光器。哇!书本这么厉害,不会的问题都能帮我找到答案。
后来,我渐渐长大了一些,认识了拼音和简单的汉字,能自己读书了。
读书让我认识了许道理。《
*
名家经典童话》中,我和充满爱心的小姑娘一起期盼着生病的蝶尾鱼能够赶快好起来;和稻草人一起为了保护稻田而着急;陪着白鹅女一起历经险阻,找到神奇的野葡萄,去帮助更多的人。《小布头奇遇记》让我知道了要珍惜粮食。《昆虫记》让我认识了松毛虫、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆虫。书本为我展现出一个五彩缤纷的奇妙世界,教给了我人生的第
一课,陪伴我健康成长。
同学们,让我们一起打开书本,在知识的海洋中遨游吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!
我的成长进步演讲稿10
尊敬的各位老师:
时间一颗甜蜜的糖果,越吃越觉得有味道。时间是一种药,有点苦,有点涩。时间是一块木糖醇,偶尔会让你清醒。我的人生就像糖果,药,木糖醇。正因为它们,我的人生成长路充满缤纷的色彩。
时间,记录着我的成长路。小时候的我,很调皮。由于妈妈忙,我只好和外婆一齐生活。奶奶习惯做农活,我就一向在她的身边玩玩。我喜欢玩水,把自我弄湿了,看着像个落汤鸡!哈哈!我还喜欢弄花草,喜欢研究它们。我经常把奶奶家弄得不安宁。一不细心把碗弄破了,一不细心摔了。我可真不让父母他们省心啊!小时候的我因为给家里增添了不少的欢乐和笑声,我的生活充满了缤纷的色彩。就这样我慢慢的成长着。
时间,记录着我的成长路。我从小到大,基本上都是听父母的话,他们不喜欢的事情,我都不会去做。就这样,我在父母的良好教育下,慢慢成长了。在小学里,我和同学们玩得很疯狂。
在初中,我开始学会要懂得如何读书。我开始学会做更多的家务。在这阶段里,我学会的更多的东西。我学会了帮忙爸爸妈妈,学会和他们谈心,学会体谅身边的人,学会了如何照顾人。因为父母的教育,让我学会了很多在学校里学不到的东西。这些东西对我来说是宝物。我会一向利用和珍藏着。因为父母,我的生活充满缤纷的色彩,我继续慢慢的成长着。因为他们的爱,我的人生充满缤纷色彩。
我的人生充满着缤纷的色彩。因为有着不一样时期的记忆,才是我的缤纷的成长路。
我的进步演讲稿 (菁选3篇)(扩展5)
——成绩进步演讲稿5篇
成绩进步演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“李笑含,数学老师让你去趟办公室……”同学冲我喊到。我的心猛然咯噔一下,我知道,这次期末考试,尤其是数学,我考得很砸。暂不说错了几道题,单是试卷就没有答完,哪还有时间去检查前面的题?我提心吊胆地走进了办公室,映入眼帘的便是我的那张惨白的试卷。
老师盯着答题卡看了半天,直至我弱弱地喊了一声“老师”后,才抬起头望着我。眼眸里透出一丝冷气,掠过一抹失望的神色。“知道这次考了多少分吗?”老师开口道。“还没查……”我喏喏地说。“为什么不查?”老师逼问道,“我……我知道考得太差,所以,所以没敢查……”说这句话的时候,我甚至不敢看老师的眼睛。
时间仿佛静止了,过了许久,老师将答题卡和试卷推到我的身前,“你只考了99分!”老师失望地说,“笑含,自己回去好好想想到底错在哪了?”老师意味深长地说。
“我知道,这个学期,我的状态很差,上课总是心不在焉。也常常会被一些说笑吸引***,甚至闹得鸡飞狗跳的`……自习课,我没有好好写过作业,所以……”我终于鼓起了勇气,将实情说了出来。
“这就对了,知道自己错在哪儿了,好好改正,老师和同学期待下个学期你的表现。”老师面带微笑地说。“好,下次考试,我一定努力!”我信誓旦旦地说。
就这样,我向老师许下了一个承诺,下次月考,数学110分以上。
暑假里,我一面复习,一面预习。不敢浪费时间,因为我的那个承诺。
新的学期开始了,我改掉了自己的毛病,不再三心二意地学习,一心一意地为了那个承诺,努力、努力、努力着。因为我不想让老师失望,不想在老师面前再次丢脸。
新的月考成绩出来了,虽然我完成了自己对老师的承诺,但我深知,自己进步的空间还很大。我不能因为这次进步就沾沾自喜,因为我知道,这只是学习生涯中的一小步。胜不骄,败不馁,我还要加油!
因为我知道,这,不仅仅是对一份成绩单的承诺,更是我对自己人生的承诺,一个让自己蜕变,让自己拼搏的承诺。
成绩进步演讲稿2
很荣幸能够**发表一下我的学习经历及方法。
众所周知,我初一的时候成绩一直徘徊在中下游,可能是我刚进入一个新的学习环境还没有适应,也有可能是我那时候太贪玩没有好好学习。八年级上期的时候,刘老师说过的一句话引起了我的深思,他说:“下个学期就要迎来中考的第一战——生地会考,如果你考好了,那么你初三的时候压力就会少很多,如果你仍然不务正业,那么就算你初三很努力地去学习,也有可能因生地没考好而没能进入理想的高中”。所以从那时起,我便开始了努力学习的新篇章。虽然我开始努力学习起来,但上学期期中考试因基础薄弱还是在原地踏步,我并没有灰心,反而迎着困难向前走,终于在期末考试中取得了一点微小的进步。在这个充满紧张气氛的学期,我前几次生地周考和月考成绩不佳,这是一个危险的信号,从老师和父母的话里行间里我可以略微感觉到,他们对这几次成绩有些不满,所以我加快了前进的步伐,一次又一次的测试,我的成绩依旧很*凡,但从这些测试中看到了我的不足,并一步一步改正,弥补自身的缺点,最终在生地会考时考出了较好的成绩。
有人可能会问,你为什么在这两个学期会努力地去学习而不是继续玩呢?我想说:想去努力学习,而不是整天玩,这其实是一种思想上的转变,为什么会有这样的转变呢?其一,我们的刘老师和老师们对我们十分关心,我不想让他们的殷切希望变为失望。其二,是因为我很爱我的父母,我不想因为我中考的失利,而让他们为我高中上哪儿读,将来怎么办?进入社会能否养活自己而费尽心思,弄得满头白发,这是我最不想看到的,也是我最不愿发生的。
我认为在思想上你想去读书这一点是最重要的。如果你没做到这一点,再怎么努力也是收益甚微的,并且在你学习的道路上,如果努力了,但有时却无功而返是正常的。因为刘老师曾在一次班会上说到,如果你成绩很差,经过一番努力,成绩一般般,再继续努力,你可能还是在原地踏步,甚至倒退,但你这个时候千万不要灰心,因为这是一种正常的现象,这其实是你遇到了学习中的“高原现象”,只要你再努力一会儿,你的成绩就会突飞猛进。所以,请大家要努力学习,做到人尽其才。
谢谢大家,我的演讲完毕。
成绩进步演讲稿3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我感到非常荣幸能够作为进步生****讲话,能有这样一个机会与同学们在会上一起交流,我感到非常荣幸。在这里我**所有同学对学校和辛勤培育我们的老师以及**帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和**!
以前我是一个经常让老师头疼的学生,成绩不稳定,又贪玩。因为我的学习成绩不稳定,怕同学们会议论我;有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。
本学期开校,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。回顾半学期以来的学习生活,我又取得了一个个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。
同学们,我们取得了点滴成绩,我们需要冷静、沉着地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会,以便同学们在学习中借鉴。
1、确定学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。我们应确定自己的学习和奋斗目标,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。
2、注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止,另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气分。
3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记祝作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,让我们反复练习,加深了解,巩固提高。因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。
4、知识重在积累。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,那就要求我们,该写的必须写正确写会,该记得必须记准确记熟。积累的多了,也就容易作到举一反三。改错也很重要,只有真正弄懂错在哪,才有进步。
5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但要提高学习效率和成绩,就得比别人花更多时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业。
成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态,认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同进步!
谢谢大家!
成绩进步演讲稿4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
周一早晨到校,来到校园里,只见双休两天的时间,地面上落了一层金黄或深红的法桐叶。我们班的卫生区里,几个孩子早早就到了,穿着雨衣,有的拿着扫帚扫落叶,有的拿着铁锉子除去冰雪。走过他们身边,我忍不住竖起大拇指,摸摸他们的小脑袋,夸奖一番。
因天气不好,今天早晨的早*改为广播会。广播会结束,我先表扬这些值日的学生:天气如此不好,但他们还是提前到校,因为他们知道自己的职责和任务,他们的责任心值得所有的人敬佩。
数学课,我对这次的期中测试进行总结,总结以表扬为主,先表扬那些一直态度认真,努力学习,成绩优秀的孩子,然后表扬这次成绩进步的学生,最后我重点表扬了三个孩子。
表扬的第一个小男孩是伟,在他身上,我真正体会到了“教育是慢过程”, 昔日的这个孩子上课会钻到桌子底下玩,作业几乎没有按时完成过,但却会信誓旦旦地告诉老师我写作业了,就是找不到了,老师的.教诲常常是左耳进右耳出,家长头疼,老师无奈。但家长和老师都没有放弃,一日日、一月月、一年年,现在的他终于能按时写作业,基本上能认真听讲,有时还会拿着一道题向老师请教,功夫不负有心人,这次考试他考了62分,终于脱掉了不及格的帽子。虽然在集体中,他的成绩还不太理想,但对于这个孩子来说,已经是一个很大的进步,所以我在他的试卷上写了一个**的棒字,并奖励他一张绿星卡。伟的进步大家是有目共睹的,每次测试,批改他的试卷,我都盼望出现奇迹,一直希望他能取得60分,让我在班里好好地夸奖他一番,这次愿望终于实现。这个孩子的转变,用了整整两年的时间。孩子们说从伟身上,他们明白了只要转变态度,只要付出努力,就一定会有进步。
第二个受表扬的孩子是政,这个孩子从五年级下学期开始无论纪律还是学习都有了很大的进步,我也不止一次地表扬他。于是他的数学成绩从六十多分到七十多分,又从七十多分到八十多分,再从八十多分到九十多分,一次比一次有进步,这次成绩是96分。孩子们说,从政身上,他们感受到了毅力和坚持的力量,只要坚持,就一定会取得成功。
第三个受表扬的孩子是琪,这个孩子*日里有些腼腆,成绩并不太突出,但他踏实,爱学习,这次考试取得了100分。孩子们说,从刘子琪的身上,他们相信了每一个人都可以创造奇迹。
虽然改变一个孩子没那么容易,教育也不是那么简单的事情。
但是,在孩子成长的路上,我们一定不能吝啬表扬和鼓励,表扬孩子,赏识孩子付出的努力,引领他们更好地成长!
成绩进步演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
周一早晨到校,来到校园里,只见双休两天的时间,地面上落了一层金黄或深红的法桐叶。我们班的卫生区里,几个孩子早早就到了,穿着雨衣,有的拿着扫帚扫落叶,有的拿着铁锉子除去冰雪。走过他们身边,我忍不住竖起大拇指,摸摸他们的小脑袋,夸奖一番。
因天气不好,今天早晨的早*改为广播会。广播会结束,我先表扬这些值日的学生:天气如此不好,但他们还是提前到校,因为他们知道自己的职责和任务,他们的责任心值得所有的人敬佩。
数学课,我对这次的期中测试进行总结,总结以表扬为主,先表扬那些一直态度认真,努力学习,成绩优秀的孩子,然后表扬这次成绩进步的学生,最后我重点表扬了三个孩子。
表扬的第一个小男孩是伟,在他身上,我真正体会到了“教育是慢过程”, 昔日的这个孩子上课会钻到桌子底下玩,作业几乎没有按时完成过,但却会信誓旦旦地告诉老师我写作业了,就是找不到了,老师的教诲常常是左耳进右耳出,家长头疼,老师无奈。但家长和老师都没有放弃,一日日、一月月、一年年,现在的他终于能按时写作业,基本上能认真听讲,有时还会拿着一道题向老师请教,功夫不负有心人,这次考试他考了62分,终于脱掉了不及格的帽子。虽然在集体中,他的成绩还不太理想,但对于这个孩子来说,已经是一个很大的进步,所以我在他的试卷上写了一个**的棒字,并奖励他一张绿星卡。伟的进步大家是有目共睹的,每次测试,批改他的试卷,我都盼望出现奇迹,一直希望他能取得60分,让我在班里好好地夸奖他一番,这次愿望终于实现。这个孩子的转变,用了整整两年的时间。孩子们说从伟身上,他们明白了只要转变态度,只要付出努力,就一定会有进步。
第二个受表扬的孩子是政,这个孩子从五年级下学期开始无论纪律还是学习都有了很大的进步,我也不止一次地表扬他。于是他的数学成绩从六十多分到七十多分,又从七十多分到八十多分,再从八十多分到九十多分,一次比一次有进步,这次成绩是96分。孩子们说,从政身上,他们感受到了毅力和坚持的力量,只要坚持,就一定会取得成功。
第三个受表扬的孩子是琪,这个孩子*日里有些腼腆,成绩并不太突出,但他踏实,爱学习,这次考试取得了100分。孩子们说,从刘子琪的身上,他们相信了每一个人都可以创造奇迹。
虽然改变一个孩子没那么容易,教育也不是那么简单的事情。
但是,在孩子成长的路上,我们一定不能吝啬表扬和鼓励,表扬孩子,赏识孩子付出的努力,引领他们更好地成长!
我的进步演讲稿 (菁选3篇)(扩展6)
——个人进步与企业发展演讲稿3篇
个人进步与企业发展演讲稿1
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当下社会,很多地方都会使用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的个人进步与企业发展演讲稿(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
个人进步与企业发展演讲稿2
尊敬的各位**、同事们:
大家好!
齐心合力、迈向胜利,一个坚定而有力量的名字,**着希望和胜利。
xx电力设备股份有限公司,站在高新技术的尖端领域,满怀着对未来的无限憧憬和雄心壮志,不断为企业注入新的血液。他从一个蹒跚学步的孩子,经过的?年的锻造磨练,历经风雨,终于长成了一个健壮的青年,充满活力和激情,拥有着强大的生命力和奋勇拼搏的勇气。他的成长离不开所有关心哺育他的人,而一种精神的力量更是激发他奋斗的不懈动力。xx公司,就是在坚定的信念和坚实的理念支撑下不断发展壮大的。
如果把企业比喻成一台高速运转的机器,他的每个零部件都有各自的功能,不可或缺。一个强大的操作系统是这台机器运转的动力保证,是他的核心处理器。我们的企业,就是用信念系统和理念系统构建了一个庞大的生命体,确保了各部分功能的正常运行,构筑一个企业的核心。
我们的信念系统从四个方面进行了阐述。
第一:愿景。
希望,是催生胜利的精神动力。有了美好的愿景才能让我们心怀希望,那是一道曙光,能使我们在前进的道路上目标一致,齐心协力。我们的目标是科技服务人类,产品造福社会。科技是这个时代永不淘汰的话题,我们企业作为技术型企业,依靠科学进步,要抓住科技进步的有利成果不断更新企业技术,为人类的发展社会的进步贡献我们的力量。
第二:使命。
我们的使命是保护电力,不遗余力。火电无情人有情,我们的使命就是要为人们的生命财产筑起一道安全防线,主动承担社会责任,保证电力安全。
第三:精神。
我们的精神是不断创新,永不放弃。创新是企业发展的灵魂,要加快技术、业务、机制等方面的创新,逐步形成自己的核心技术能力和知识产权,尤其要在?方面提高集成创新能力,只有不断创新,才能保证我们始终走在同类企业的前头。最后,是宗旨。我们的宗旨是以人为本,**共赢。企业各级主管及时了解其部属的家庭和思想情况,帮助解决他们在工作和生活上的困难,使员工对企业产生依赖感,充分感受到企业的温暖,从而为企业尽职尽责。只有**与员工**相处,才能构建一个**发展的企业,实现共赢。
公司的理念概括为八个方面,即客户、处事、人才、生成、产品、行为、服务及全局理念。客户永远是对的,我们的一切都是为了使客户满意,并要求营销部门的管理人员直接面对客户沟通、了解客户的需求,以更好的为客户提供超值服务。我们营造浓郁的文化氛围,让客户感受到如家般的温暖。在处事方面,要真诚仁爱厚德,还要学会感恩。我们面对消费群体不能有虚假,只有真诚相待尊重对方,才会与客户建立长期的合作关系。在服务方面,要主动热情,面对客户要笑脸相迎,这是一种自信也是一种自尊。我们的行为理念,要求要迅速、认真、坚守承诺。要有强大的执行力,勇于面对困难,善于克服困难;有端正的思维、正确的思路和得当的方法;恪尽职守,认真、负责、踏实,我们不仅要对客户负责也要对自己对公司负责。在产品理念上,始终追求高标准,人无我有,人有我精,保证产品质量,才能使企业立于不败之地。生存理念,如今经济危机依然存在,面对这样的挑战,我们要从容面对,适应不断变化的环境,积极调整战略计划,在诚信守法的前提下取得长足的进步。人才理念。良好的企业文化是建立在人之上的,与人力资源管理是一种互相推动、互相制约的关系。一个企业的综合发展就是需要人才的**,有了人才的引进,如同一潭流动的活水。企业是否对人才有吸引力取决于它作为雇主的品牌形象,企业本身有他的闪光点,人才才会感到有发展的*台。在拥有了人才后,企业还要建立一个利于人才继续发展的机制,这样才能使团队充满战斗力。最后是全局理念,要从宏观的角度系统思考,建立庞大的学习团队,塑造和培养团队精神,可以有效防止军心涣散,克服产生离心力和出现一盘散沙的状况。理想的团队**是有效率的,能不断产生创新的、具有良好合作与协作能力的**。同时还要****的思想,与时俱进,用发展的眼光面对崭新的未来。
我想,只要我们齐心合力,站在**的战线,我们一定能够迈向胜利的星光大道。
个人进步与企业发展演讲稿3
尊敬的各位**,各位评委,各位同仁:
大家好!
走过收获的秋、寒冷的冬、希望的春,终于迎来期待的夏天,为了这一天不知道等了多少年……
就在xxxx年那个炎热的夏天,我走进了xx中铁钢结构有限公司,成为其中的一员。由学生到工人的蜕变总是一个痛苦的过程,我也深深的感受其中。新城市的陌生感、对新文化的认同、对企业的归属感……在刚来的那些日子里我每天都在与自己的思想**。
日子一天天过去,一路走来,一路感动,一路感激。
在xx中铁钢结构有限公司制造部车间,我开始了自己事业的旅程。挥汗如雨,那是盛夏劳动的果实;与工人师傅们说说笑笑,我了解到另一种生命的体验,看到工人师傅们一张张笑脸,终于明白原来劳动可以如此的自信与光荣。每个寂静的夜晚,躺在床上,工作中让我感动的一幕一幕像一幅幅浓墨重彩的油画在我记忆中反复播映。弧光闪闪映照出一张张淳朴的脸,那是劳动的颜色;粗壮的双手诉说一段段创业的故事;飞溅的火花喷发着永恒的热情,我想那是钢铁的证明。的确,对于企业的大多数员工来说,都是默默无闻的普通人,没有惊人的业绩,没有耀眼的光环,*时也许不善言辞,不说大话,从不认为自己能做出突出贡献,按时上下班,遵章守纪,努力工作,非常的*凡,也非常的普通。但是就是在这些普通员工身上我感受到一种敬业奉献的执着追求。企业的稳定、发展、壮大,归根结底是要靠这些人的,他们这些*凡人才是企业真正的****。当这些*凡人肩膀上的责任凝聚起来的时候,就汇集成了整个企业的责任,使企业的发展顺利,稳定。感动在企业金字塔的底层,感动在真实中,感动在劳动中,感动在xx中铁钢构。
所谓感激,我想首先公司提供了我工作的机会,给我提供了很好的成长的*台。使我能够在工作中继续学习、锻炼、成长。自己是学计算机专业的,尽管有工科的专业背景,但是当我真正下到车间的时候,才发现自己的所学与公司需要的有一定的差距。对钢结构的认识随着在车间见习的一天天过去,由模糊变得清晰。看到一张**艺卡片的构件拼装成一根根柱子、梁。整个过程就像小时候拼积木,在xx中铁钢结构由思想变成现实只有一步之遥,整个过程的体验实在是一个很美妙的事情。在我见习期间还要特别感谢我的导师制造部总工程师张庆发,给我很多很好的工作方面的建议。还有就是在车间见习的时候,我学习到很多在学校中不曾感受的东西,工人师傅们每一次的注目,一声声温暖的关怀,都给我很大的鼓励。企业好像一个大家庭,企业里的每个职工就如我的家长、长辈和兄弟姐妹。公司、制造部各级**的辛勤工作和奉献精神,给我做出了很好的榜样,不知不觉中培养了我工作的责任感。
企业中的每个人都是这个大家庭中的一员,我们是国有企业,我们都是这个大家庭的主人,企业是我们的工作也是我们的事业。尽管每个人的职位、岗位、工种各有不同,能力有大有小,但我想只要不遗余力的奉献自己的智慧和力量,在把自己份内的事情干好的基础上,去尽量帮助别人,为企业尽到自己的责任,这就已经是对我们这个大家庭的最好报答了。
就我而言,自从我加入到这个企业以来,就将这个大家庭当成了我生存的`基础,当成了自己的饭碗。大锅里有饭,我的碗里才有可能装满;大河里有水,小渠才不会干涸;企业兴旺,员工才有可能受益。为了我们能够有一个持久良好的工作,为了我们能有一个美好的明天,我们要努力奉献自己的每一份光和热。就我们xx中铁钢构公司而言,同样非常年轻,我们的企业取得了很大的成就,但是我们有一些问题,也面临很大的挑战。我们的企业同样是个孩子,是个新手,同样需要时间,需要成长的过程。我们个人的成长与企业的成长是同步的,我们需要企业给我们提供成长的舞台,企业同样需要我们奉献智慧,通力合作,使我们的企业成为钢结构领域的常青树。为了尽快适应、尽快成长、尽早为公司多做贡献,我考虑从以下几个方面努力。
首先,爱岗敬业。我们的企业由若干个不同的岗位组成,这些岗位都是有机的结合体,倘如哪个环节出了问题或毛病,小则影响工作,大则会对企业造成损失。员工是结合体的组成部分,只有我们每个员工将自己的岗位打造成优秀岗位,我们的整体才会优秀,我们的企业才会优秀。熟悉了公司制造部车间的一些工位后,更体会到“独木不成林”这句话,一个能力再强,他也不可能一个人完成**站无柱站台雨棚,不可能一个完成上海南站,更不可能完成烟大轮渡。只有人人珍惜自己的岗位,做好本职工作,并热爱自己的岗位,公司才能形成巨大的合力,才能持续健康的发展。
其次,我想要把公司当作成自己的家。我们都是我们家庭中的一员,我们为我们的工作负责,也是对我们自己的生计负责,对自己的未来负责。只有顾全了企业这个大家庭,我们的小家庭才有可能美满。像我们刚参加工作的新员工,努力在工作中培养自己的主人翁意识,多做工作,多学经验,不断总结,勤于思考,不断创新使自己的命运与企业相连,自己的努力成为公司前进的一块基石,自然增加对企业的认同感和公司文化的认同感。
最后,员工和企业共同创造一个**的工作环境。良好的社会环境,打造一个全新的企业与员工的关系。良好的工作环境,健康的团队合作氛围,不仅使我们身心愉悦,与此同时会**提高我们的工作热情,工作效率。以同心同德为目标,在**和员工,上级和下级,左邻右舍之间打造一个团结就是力量的战斗集体。现在公司的开工项目比较多,很多活要有外面的人来公司制造部干,人员上比较混乱,这就向我们每一个人提出了新的要求,我们不仅公司内部要通力合作,创造良好的内部环境;还要与外面来的外协队伍搞好关系,使双方能够很好的沟通,达到双赢的目的。
虽然有时我们的**对我们要求严格了一点,虽然我们的企业还有不尽人意的地方,因为我们一样年轻。但它为我们提供了生存、工作和学习的土壤,我们应为它的安宁、**、秩序和发展尽微薄之力,因为我们是其中的一员。企业是我们的家,我们只有同心同德,努力奋斗,团结工作,才能共创我们企业美好辉煌灿烂的明天。
我的进步演讲稿 (菁选3篇)(扩展7)
——我爱进步演讲稿3篇
我爱进步演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学:
你们好,今天我要演讲的'题目是《我爱进步》!
丑小鸭是*凡的,但它从不对自己灰心,为了自己的梦想,她可以放下一切、**一切,甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下,她始终没有放弃追求,正因为她心中有着永恒的梦想,有着不懈的努力,她变成了一只美丽高贵的天鹅。
以前的我也同样是只丑小鸭,曾经被人遗忘在黑暗的角落。最开始接触作文时,是在三年级,老师要求写一篇介绍自己的作文,我觉得很容易,还跟妈妈说只要一会儿的时间就能写完。可当我拿起笔正要开始写的时候,怎么想也想不出,就随便写了几句,还是写不好,就把纸揉皱扔进了垃圾桶里。就这样,一张,两张,三张……全部被我扔进了垃圾桶里,一本厚厚的稿纸,也变得薄起来…终于,我忍不住的泪像断了线的珠子一样,一颗颗的滑落。这时,妈妈走了进来,我哭着说:“妈妈,你干脆叫我笨蛋好了。”可是妈妈告诉我,我不是笨小孩,我可以写好作文,只要我肯努力,有想进步的心。就这样,每个周末我都呆在房间里,书桌上放着的全是作文书,我还让妈妈给我报了作文兴趣班,我一直坚持着,从未放弃过。慢慢的,我学会了观察生活,观察身边的一切,我发觉我的作文水*进步了,脑海经常浮现的优美的句子,时不时也会听到老师称赞的话语。我进步了,我终于进步了。**高年级后,老师发现我对作文很感兴趣,就经常指导我,我的文章也不断的发表在“远洋浪花”上,参加各项比赛也连连获奖。“我进步了,我真的进步了!”这是成功带来的喜悦。但我知道这只是刚刚开始,我爱进步,我爱不断地进步……
丑小鸭的经历告诉我们每一个人,要靠自己的不懈追求和努力奋斗实现理想。我们需要努力,只有努力才会有进步,只有时时刻刻都在进步了,你才能像丑小鸭那样变成真正的白天鹅。
谢谢大家!
我爱进步演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学:
你们好,今天我要演讲的题目是《我爱进步》!
丑小鸭是*凡的,但它从不对自己灰心,为了自己的梦想,她可以放下一切、**一切,甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下,她始终没有放弃追求,正因为她心中有着永恒的梦想,有着不懈的努力,她变成了一只美丽高贵的天鹅。
以前的我也同样是只丑小鸭,曾经被人遗忘在黑暗的角落。最开始接触作文时,是在三年级,老师要求写一篇介绍自己的作文,我觉得很容易,还跟妈妈说只要一会儿的时间就能写完。可当我拿起笔正要开始写的时候,怎么想也想不出,就随便写了几句,还是写不好,就把纸揉皱扔进了垃圾桶里。就这样,一张,两张,三张……全部被我扔进了垃圾桶里,一本厚厚的稿纸,也变得薄起来…终于,我忍不住的泪像断了线的珠子一样,一颗颗的滑落。这时,妈妈走了进来,我哭着说:“妈妈,你干脆叫我笨蛋好了。”可是妈妈告诉我,我不是笨小孩,我可以写好作文,只要我肯努力,有想进步的心。就这样,每个周末我都呆在房间里,书桌上放着的`全是作文书,我还让妈妈给我报了作文兴趣班,我一直坚持着,从未放弃过。慢慢的,我学会了观察生活,观察身边的一切,我发觉我的作文水*进步了,脑海经常浮现的优美的句子,时不时也会听到老师称赞的话语。我进步了,我终于进步了。**高年级后,老师发现我对作文很感兴趣,就经常指导我,我的文章也不断的发表在“远洋浪花”上,参加各项比赛也连连获奖。“我进步了,我真的进步了!”这是成功带来的喜悦。但我知道这只是刚刚开始,我爱进步,我爱不断地进步……
丑小鸭的经历告诉我们每一个人,要靠自己的不懈追求和努力奋斗实现理想。我们需要努力,只有努力才会有进步,只有时时刻刻都在进步了,你才能像丑小鸭那样变成真正的白天鹅。
谢谢大家!
我爱进步演讲稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《我爱进步》。
时而盘旋,时而低掠,时而纹丝不动……它一忽在人眼前画着优美的弧形,它会停在花丛中为人类酿造最甜的生活。
每一只蜜蜂都要经过一段辛勤的劳动才能酿造出自己的生活。
我曾经是一只懒蜜蜂,在刚上学的时候,我是班上倒数的学生,我觉得自己很差,很差,同学们都不愿意跟我玩;父母每天总是愁眉苦脸的,尤其是亲戚朋友在一起时总是谈他们的子女多么聪明,而我父母只能默不作声,我知道他们很难受;老师也不断对我鼓励,但一次次的失望。有一天,我看到一本书,是关于蜜蜂的故事,看完后恍然大悟——我就是小蜜蜂。我暗暗下决心:一定要争气,一定要进步!我应该像辛勤的蜜蜂一样努力,我要努力去追、去赶,这样才能不辜负父母和老师的期望!于是,我每天都在努力,几乎把所有的时间都花在学**,周末我看见别的小朋友在玩,但是我不能去,因为这样我就又会落下,不能让之前的心血白费、前功尽弃。我一定要付出所有的努力,一定要进步!我在向每一次的考试冲击着,我一定要考得一次比一次好,我要再披上我的战袍去奋斗,我每天都在跟成绩赛跑,我相信有一天我一定会成功的!
鲁迅先生说过:“必须如蜜蜂一样采过许多花才能酿出蜜来。倘若叮在一处所得的就非常有限,非常枯燥了!”我们都是一只蜜蜂,只有靠自己的努力奋斗才能成功!回顾你的过去,你会发现,成功是靠自己创造的!如今,经过了我的一次次奋斗,现在我终于在班上名列前茅,父母、老师、同学都为我的进步而高兴。这是我进步的结果,我一定要保持下去。我爱进步!
谢谢大家!
我的进步演讲稿 (菁选3篇)(扩展8)
——在反思中进步演讲稿3篇
在反思中进步演讲稿1
尊敬的各位**、各位评委,老师、家长朋友们:
大家好!
我演讲的题目是《给孩子一个可以仰望的身影》。“给孩子一个可以仰望的身影”是我的愿望、是我的追求……
岁月流金,似水年华,感慨之余,我才庆幸,阅读如花香,丰富了我的内心;思考如鼓点,激起我奋进的激情。
都说“读书的女子最美丽”。可惜,我只是一个极普通的女子,相貌**,没有高档的化妆品,没有名牌的时装,在这滚滚红尘中,我素面朝天,唯用书香来美容。
毕业不久,就赶上新一轮课改在全国轰轰烈烈展开。学校号召我们师生积极行动起来,“与好书为伴、与经典同行、与大师对话”。我因此有幸走进了一方古老而神圣的读书领域,再次翻开尘封已久的《唐诗》、《宋词》,一股诗香扑鼻而来,儿时那种对诗词的热爱又奔涌而出。
聆听着学校特邀专家的精辟论述,沉醉于专为教师精选的经典读物,每天课前十分钟和学生一起学习,一起诵读,心灵变得格外安静祥和。夜深人静,我心怀景仰,倘佯书海,从《弟子规》到《千字文》,再到《三字经》、《论语》、《大学》
读书不仅丰富了我的文化底蕴,使我迅速成长起来,也让我的课堂充满了活力。课堂外,我注重做名师的学生,珍惜每一次可以学习的机会,如饥似渴地学习观摩名家的课堂实录,融会贯通,勤学苦思,让我的课堂教学也充满魅力,形成了自己独特的教学风格。
渐渐的,会有老师告诉过我,:“瞿老师,听你的课是一种享受,难怪学生那么迷恋你!”是的,我的学生常常会抱怨:“老师,你的课怎么那么少啊 ”“老师,要是每一节课都是你的,那该多好呀!”——
这难道不正是我用书香美容的效果吗 ……悠香久远而耐人寻味,可我知道这效果离我的目标还很远很远……我一次又一次的提醒自己——充实自己,给孩子一个可以仰望的身影——
为了这个美好的愿望,我的阅读面不断地扩大,觉得书读得多了,心灵也仿佛被清洗过一般,变得清澈、明亮。于是教师这份工作做起来也有一种得心应手的感觉……这都归功于一本本好书:读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,我感受到把心灵给了孩子的无与伦比的幸福。读了魏书生的《班**工作浅谈》,让我明白了班**应该这样做。阅读魏书生,我明白了教育就是帮助学生培养良好的习惯。阅读窦桂梅,我领悟到教育就是为学生的生命奠基;阅读李镇西,我懂得了没有**的教育就没有**的未来
最喜欢李镇西老师的“昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己”这句话,我也经常把这句话说给班上的孩子们听,而我也坚信,只要努力了就一定会有收获的,无论是做人还是教学都如此。
就这样,一路走来,我与阅读同行、与书香为伴,进步着、思考着、快乐着!
有人说,一个好的老师,一个学科素养高的老师,他本身就是一本好书,让学生百读不厌。9月份,我有幸**了永昌小学,因为事先有人提醒我,让我别给家长和学生知道自己调走的消息,所以,没有告别,我悄悄地离开。但令我想不到的是竟然有三位优秀学生随我之后也到了永昌小学。家长们对我说“瞿老师,孩子在你身边,即使你不教他们,我们家长也放心……”个别同事还开玩笑说:“瞿老师,这是名师效应”,这话让我惭愧……我知道自己没有那么大的魅力,这是咱们永昌小学的魅力,是咱们永昌小学一个个名师共同造就的魅力。
融入永昌生活,能够在这片浸润书香的沃土里躬身耕耘,沐浴着书香的纯露,真的幸运极了。学校**重视阅读,注重提升师生文化底蕴。看吧,每天那三十分钟阅读课上,老师引着一群天使般的孩子一起静静地阅读着,他们穿越时空体验着作者的喜怒哀乐,感悟着生命的真谛,领略着人性的美妙。激动人心的故事,扣人心弦的情节和精妙绝伦的文字,纷纷在孩子的心中生根、发芽,淘气的马小跳、勇敢的老人,才华横溢的诸葛亮,神通广大的孙悟空,漂亮的米兰老师 他们都已经活在孩子们的心里了,此时的间间教室已经不是一间间教室,而是永昌师生共同快乐成长的神圣殿堂。风儿轻轻地吹,鸟儿婉转地叫,我们快乐地读,心与心在交流,读者与作者在交流,老师和学生在交流,学生和学生在交流。这是一幅多么令人陶醉的师生阅读图,这又是一道多么令人迷恋的风景线呀!而正是这一道独特的风景铸就了永昌小学璀灿的校园文化。
加入永昌小学这个大家庭中,我感到了幸福,也感到很大的压力,以前的我总认为自己的文化修养还不错,融入永昌小学的生活中,才知道自己的浅薄无知……才知道自己忽略了,生活就是一本精彩的无字之书,身边的人,身边的事更值得自己去细细品读。
这里是真正的书香校园,这里的老师们一个个都可以成为我阅读的好书:
在辉校长身上,我读到了教育的真诚,唯有真诚才能创造出学生需求的教育;从石庆华老师身上,我读懂了教育者的执箸,唯有执著才能为学生的成长谋求更多的幸福;还有王正芳、寸丽芬、何菊芹、张丽君、孙文响、段红梅、王会萍 可惜,时间不允许我在这里将永昌小学的这些名师一一列举出来。各位亲爱的老师,从你们身上我读懂了,教育必须坚持永恒的修炼——修炼自己的心态,让它*和淡泊;修炼自己的气质,让它高雅脱俗;修炼自己的灵魂,让它崇高圣洁……
是的,你们一个个都是我百读不厌的好书。作为永昌小学的一员,我怎能不重新审视自己,给自己重新定位目标呢
在这里,且让我模仿陶行知先生的“每日四问”,也对自己提出三个问题,就叫做“我的一日三问”吧:
首先我问自己:今天我读书了吗 其次,我问自己:今天我思考了吗 最后,我为自己:今天我进步了吗
这“每日三问”是我书香美容的秘诀。爱美之心人皆有之,**爱美,孩子也爱美。这里有我的学生,假如我问他们,你们希望瞿老师更美吗 假如我问所有孩子,你们希望你们的孩子更美吗 听听,多么响亮的声音,他们都希望自己的老师魅力,美丽。我没有申请到书香美容的专利,让我们携起手来,书香美容。让我们躬耕于三尺讲台,给学生一个清晰的身影,一个可以仰望的身影。
在反思中进步演讲稿2
尊敬的.各位评委、各位老师:
大家早上好!
今天,我演讲的题目是反思,我成长的阶梯。
“思之不缜,行而失当。”反思意识,人类早就有之,见贤思齐焉,见不贤而内自省也”、“吾日三省吾身”等至理名言就是佐证。而作为一名教师则更应该学会反思。著名教育心理学家波斯纳指出:没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。为此,他提出了一个教师成长的公式:经验+反思=成长。由此可见,教师只有经常不断地进行科学的反思,才能提升教学合理性,为新的教学实践计划和行动提供依据,从而促进自身的专业成长。
众所周知,一个医术高超的医生,必定是从积累许多病例和治疗方案的过程中成长起来的。同样,一个优秀的教师,也必然是在大量成功或失败的教学实践中成长起来的。教育是一项复杂的工程,有着不同的教育对象,不同的教育环境、不同的教育时机……正如有位著名学者所述:课堂每天都是新的。面对这些情况,我们不能固步自封,得过且过。我们边学、边做、边研究、边反思,从而改变教与学的方式,促进教师和学生的共同发展。
转眼间,我已经在教育这块土地上辛勤耕耘了近十个春秋。在最初的五年里,我有着火一样的热情、也有着充足的时间和精力,更有着年轻教师的朝气与蓬勃,但是面对教育理念却显得懵懂而茫然。那时的我,只知道埋头工作,行动代替思考,模仿更多于创新。对自己偶尔露出的一点小小教学创意,也颇为得意。由于自己在教学方面展露的一点灵气,我也积极参加了各级教学论文评比、教学课件评比、教学公开课评比等等。总觉得只有公开课才能使自己取得成绩,只有公开课才能显示自己的才华。对教育教学的认识也有失偏颇,学生成了我获取成功的工具、**。在那段时间里,我也因此而获得了一些荣誉。
然而刚开始我并未意识到这一点。因为我有着这样一个自信,自己对学生、对课堂一直能驾驭自如,直到那一次。我记得是一次公开课,我一如既往地在课堂上喋喋不休,载歌载舞,展示着自己的才华,然而有几个孩子,完全游离了我的课堂**之外,他们的反应完全出乎我的意料,我不知道如何来应付,看着听课的老师诧异的眼神和略带失望地神情,我一时语塞,这堂课因此而失败。当时的我,面红耳赤,但深深的失落感更甚于羞愧……
正是这次的失败,我陷入沉思了之中,我开始思索这样的问题:我的课难道真的不错吗?到底是我在做秀?还是学生在上课呢?到底怎样的老师才是一个合格的、或者是优秀的教师呢?也由此,我领悟到:教学不应是老师获取功利的**,教育教学的最终价值,应该体现在最大限度的满足孩子发展的需求,。教学工作,光埋头默默工作是不够的,还要学会思考,善于创新。从那以后,我意识到了危机感和压力感。我的脚步再没停留,我利用一切可能的机会开始学习。
在每学完一本教学理论著作之后,我总是把自己从书本上学到的知识运用到自己的实际教学实践中,在不断的调整和反思中,我慢慢地成长起来。我开始写随笔,开始把我与学生之间的感动的故事、教学中的点滴体会诉诸笔端,开始审视、梳理自己的教育教学行为,并通过反思,调整自己的教育策略,优化教育效果。因为有了写的欲望,这就促使我每天去做一些新的尝试,需要在*时更深入了解学生,理解学生,对每一个学生给予关注。我也因此慢慢走向成熟,慢慢走向成功。
在之后的五年内,我陆陆续续(成绩略)
我想,这一切应该都归功于反思的力量吧,是反思给我的教学生涯不断的注入新的生命和活力,是反思让我不断的成长,也是反思让我在教学的道路上越走越长。
谢谢大家!
我的进步演讲稿 (菁选3篇)(扩展9)
——初中学习进步演讲稿菁选
初中学习进步演讲稿
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日新月异的现代社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编精心整理的初中学习进步演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中学习进步演讲稿1
在一个星期天的下午,爸爸说带我下楼骑自行车,我一蹦三尺高,大呼“**!耶!太好了!”爸爸却在临出门前做了一件让我很不高兴的事——把我的.“*衡器”,也就是两个保护轮给卸了下来,这时,我的快乐心情就像饱满的皮球被扎了一针似的,立马泄气了,沮丧极了!要知道,我少了它就骑不成,会摔跤的。
在爸爸的坚持下,我只好豁出去了!在去广场的路上,我左一蹬,右一蹬地过去了,你知道怎么回事吗?就是一个脚着地,在地上使劲一踩,车子就踉跄着向前窜去,在快要倒的时候,就用另一只脚来及时撑住,然后再换一只脚继续踩……狼狈不堪。惹得爸爸哈哈大笑。我气鼓鼓地瞪着他,对他使劲***,他才忍住笑来教我。
爸爸先在广场边找了一块空地,带着一点坡度,让我从坡上往下溜,先这样学着掌握*衡。我那个笨呀,简直和小猪猪一样,竟然还翻车了!我爬起来,拍拍身上的灰,继续坚持练,开始爸爸还给我保驾护航,扶着自行车后座,我就放开胆子,一次一次居然歪歪斜斜地成功了,别提有多高兴了!后来,不知什么时候,爸爸松开了手,我也能自如地端端正正地把车子骑下来,这时,我就开始了自己的“创新”,再骑车上坡,结果脚下蹬了手上的*衡就忘了,注意了*衡脚又没跟上使劲,总是力不从心,看来有点急于求成,还是一步一步慢慢来吧!我又找了一个*坦的地方来练习,握紧车头,目视前方,使劲蹬脚踏板,看起来简单,做起来还真不容易呢,一会儿我就满头大汗,可总算进步了,可以往前骑几步远保持不倒,真希望自己是个不倒翁啊!
功夫不负有心人,我终于学会骑自行车了!我开心得不得了!绕着小区骑了一圈又一圈,乐悠悠地做着美梦:以后可以自己骑车上学了,可以和同学骑车去郊游,想去哪里就去哪里,多方便啊!小朋友们,你们也想学吗?快快借鉴一下我的经验吧,祝你们成功!嘻嘻!
初中学习进步演讲稿2
尊敬的老师们,亲爱的同学们,
在这阳光明媚的金秋时节,我们又迎来了新的一学期。新学期,新起点,新打算,新收获。新学期是我们人生里程碑上又一个加油站。首先,我**全体师生对新加入我们胥口小学大家庭的一年级小同学表示热烈的欢迎。并祝全体同学在新学期学业进步、**吉祥,祝老师们身体健康、工作顺利、家庭幸福!20__年,对我们**人来说是个值得骄傲的一年,29届**奥运会的成功举办,向全世界展示**人办大事的`实力,做好事情的能力,金牌数雄居榜首,实现了历史性突破,赛场上****伴随着雄壮的**迎风招展,比赛中炎黄子孙技压群雄……能够举办这样一届成功的奥运会,依靠的是全体**人的共同努力。同样,在过去的一学期中,我们学校也依靠全校师生取得了长足的进步:苏州市“动感-----奥运精神校园行”阳光伙伴计划启动仪式及吴中区预选赛在我校成功举行,我校子胥队经过艰苦训练和顽强拼搏,最终获得了苏州市第二名的好成绩;我校女子排球队获苏州市第三名,江苏教育电视台来校采访报道素质教育实施情况;迎奥运全国小学生金牌作文大赛我校捷报频传;苏州市德育建设座谈会在我校召开等等。作为祖国未来的建设者和**人,我们除了为祖国和自己的学校自豪以外,还应该从小学好本领,长大后建设更加强大的**。那么,怎样才能学好本领呢?首先,让我们来听一个小故事:在金子塔顶,雄鹰看见一只蜗牛,很是惊奇,问:“小蜗牛,是谁把你叼到塔顶上来的呢?”“不,是我自己爬上来的。”蜗牛说。“这怎么可能呢?你爬行的速度那么慢,你的身体又如此弱小,怎么可能爬到高高的金字塔顶呢?”“如果坚持每天进步一点点,哪怕爬行速度再慢,日积月累也能创造令人惊讶的奇迹。”是啊,偶尔进步容易,难的是坚持每天都有进步。同学们,本学期,我们将接受江苏省绩效考试调测和省办学行为规范督察,并且还将迎接苏州市德育先进学校、吴中区**学校等的创建验收。因此,我们要努力做好以下几方面:一、做护绿使者。爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不采摘花草。二、做礼仪天使。说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮助有困难的同学。三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起,并扔到垃圾桶里。四、做学习小主人。少年易老学难成,一寸光阴不可轻。从今天开始,我们要抓紧时间,听好每一堂课,做好每一次作业,争取以优异的成绩向父母老师汇报。同学们,在新的'学期中,我们要树立远大志向,热爱祖国,掌握过硬的本领,我相信:在老师的辛勤培育下,只要每天进步一点点,一学期下来就会进步一大步。祝同学们学习进步、健康快乐。
初中学习进步演讲稿3
大家下午好!我是高xx班的,此时此刻,作为“进步生”**发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我**在本次考试中取得进步的同学,对学校和辛勤培育我们的老师,以及**帮助过我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和**!
我在这次考试中,取得了不错的成绩,在年级进步了将近二百名,而且进了班里前十名,这是我自上高中以来取得的最好名次。
我认为优秀成绩的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的结果。自从上高二以来,我感觉自己的心态比高一*稳了许多,不在整天想着放假,二xx大部分精力放在学**。我每天学习的时间抓得很紧。我认为一天有两个时间段是很重要的,一个是中午吃完饭到上午自习的时间,二是晚自习下课到就寝的.时间,加起来大约有一节课。我每天就是抓住这两段时间,学习成绩才有了较大提升。这说明了一个道理,付出越多收获越多。我希望大家能为将来的收获付出现在的汗水。
从高二的学习方法中,我总结了几条学习方法,在这和大家分享一下,希望能给大家一些帮助。
1、抓课堂效率。
理科学习重在*日功夫,不适于突击复习了*日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。
2、抓作业质量。
所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的思想方法,解题的规律、技巧等。
3、抓思考**。
首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、**是**学习隐患的最佳途径。
4、抓课外练习。
课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的,所以既要抓课外练习,又要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。
以上是我的几点学习方法,方法固然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好知识。
常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的,因为只有我们勤奋学习,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。
同学们,让我们记住这几句话吧:成功永远属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,勇于创新的人.! 在以后的学习中,希望我们大家能够共同学习,共同进步,共同提高,为学校的明天共争荣光!谢谢大家!
初中学习进步演讲稿4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自初一(xx)班的xxx。今天我很荣幸能和大家分享我成功的方法。
以前我的最好成绩只是在非课改前80左右,开学考只考了240名,而这次能取得全年级第三名的成绩都来源于两个字“专注”。
我们班**姚老师教导我们要专注,他曾经说:“要想数学好,就当科**;要想有进步,必需要专注。”庄子说:“用志不分,乃凝于神。”意思是说,做事不分心,才能集中精力做好。学习又何曾不是这样呢?当你全神贯注地投入到学习中时,你能更快地接收大量的新知识。你也能将新知识在脑海里记的.更牢固。晚自修时你能集中精力于学习中时,你的做事效率就会**提高,这样就会拥有更多时间去自主学习,巩固弱项,学习成绩也会**提升。比如,在晚上自习时,我会低头学习思考问题,即使旁边有一点风吹草动也影响不到我,做到旁若无人。
专注不单单只是将全身心投入到一件事中。专注还需要静,静能生慧。道家说:“静能生定,定能生慧。”我们班**姚老师在以往的一节班会课上给我们讲了一个《你凭什么上北大》的故事,故事讲述了一名高中生如何考上北大的故事,当时她在高中时成绩十分不理想,慢慢地她开始意识到自己以这样的成绩是无法考上大学的,她开始努力,她给自己定下一个小目标,一天除了上洗手间喝水外,其余时间都安安静静地在位子上学习。就这样她坚持了三年,最终成功考**北大,现在我也要学习这位北大学子的做法,做旁若无人,要做到两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。
专注还要沉,沉下心来,不浮躁。姚老师经常教育我们,要拒绝浮躁,而我们xx班有许多同学都做到了,如xx、xx、xx、xx、xx、xx等,大家都做到了。沉就要像沉在学习的海底里静静地,专注地学习探索知识的奥秘,沉又要像石一样,不易动摇,坚守自己的目标。
专注也要持之以恒,你若只坚持一小段时间,这样是无用功的,做事必须持之以恒,慢慢地你就能将专注融入脑子,心灵中,这样做什么事情都会完美,有成效的。长期坚持下来,就会变成一个好习惯,受益终身。
归根到底,“专注”就是集中全部精力去完成一件事情,认认真真,踏踏实实地走好每一步,将专注融入到课堂上,学**!同学们,姚老师告诉我们,人生中重要的学习阶段就是初中高中六年,如果你连大学都没考上,别说以后的研究生、硕士、博士了。所以姚老师说“奋斗六年,幸福一生,青春用来奋斗,如果我们上课总是发呆走神,不听课,周末在家打游戏,干着七八十岁老人做的事,我们要青春干什么?”
请大家记住:青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的,因为奋斗的青春最美丽。谢谢大家!
初中学习进步演讲稿5
大家好!
我演讲的内容是:如何学习更有效。
同学们,我们每天课业负担较重是比较正常的。如何分配学习时间显得尤为重要。
我认为主科中,语文是最难学习的科目。它分为基础、阅读、作文三项,知识面十分广泛。在基础题中,易错的音、字等和需要背诵的课文及关联词语最容易答对。这类题主要考察对基础知识的熟练掌握。判断病句,语意连贯等稍有难度的题型要多做课外题,学会解题的方法。阅读题中,小阅读较为简单,只要从文中摘录信息即可。其余两个阅读要多加练习,增强理解能力,也要注意对*时课外音、字的积累。作文也要多积累好词好句,写字的速度需要快一些,最好多准备几篇应考的优秀作文。
数学题最为灵活。在*时练习中,不能死记硬背,要学会解题的思路。做题时也要认真仔细,各种公式必须背熟,它们对考试起着至关重要的作用。*时如果有不会的题,不能留到最后,要敢于发问,不能不懂装懂。
英语注重对单词、语法的.掌握,练习册也十分重要。要认真完成作业,背熟单词、词组,加强对笔记的复习。阅读理解、首字母填空为课外题,要学以致用,读懂文章,注意词语的形式。
在*时的学习中,不擅长的科目要多用些精力,但其他课程也不能置之不理,否则会寸进尺退。
擅长的科目也要加紧学习,争取更上一层楼。上课要积极思考,才能吸收更多。学习时劳逸结合,也会收到事半功倍的效果。每个人情况不同,学习方法也因人而异。但只要努力,又怎能没有收获?
祝大家成绩进步!
谢谢大家!
初中学习进步演讲稿6
尊敬的学校**、老师、同学们:
大家好!作为学习进步奖获得者**,我很荣幸能有这个机会站在这里谈谈我的心得。能有这样的进步,我觉得首先是我有一个学习目标,明确自己在做什么,我的目标是将来能有一份自己感兴趣又收入可观的工作,有了目标和学习的动力,就好像大海里的一叶孤舟找到了前进的方向,之后便会努力朝着这个方向前进。有了自己的目标和学习的动力后,还要兴趣的学习,常言道:“兴趣是最好的老师。”但是面对枯燥的知识有时候的确很难提起兴趣,这时候就需要一种动力,一种让自己有学习欲望的动力,所以我觉得学习动力和学习兴趣是相辅相成的,学习兴趣是学习动力的前提,学习动力是学习兴趣的保障。
其次就是学习方法了,其实我的学习方法很简单,就是上课专心听讲,跟着老师的思维步伐,记下重点难点的内容,课后便是复习做作业了,若遇到不懂问题也是自己先思考,实在不行问同学或老师,我想学习没有什么秘决,学习方法也不要过于奇特,重要的应该是找到一种最适合你的.方法,并长期坚持下去,这样慢慢积累,过程虽苦,但是你只要想着收获时的那份甜蜜,这便能激励你坚持下去。“No pains, No gains!”
最后我想说的是要建立快乐的人际关系,人与人之间相互交往是必须的,建立在快乐的基础上的交往更为我们所需要,在一种外界,内心均**的最佳状态去学习,不被任何情绪包袱就会觉得学习是件快乐的事,当自己陷入苦恼中有老师同学的帮助,可以更快走出悲伤,当自己冥思苦想时,有同学在一旁一起讨论问题很快就会解决,在学校里同学们互相帮助互相进步,这真是件快乐的事。
以上为我的学习心得,我现在的成绩只是进步一小步,今后的学习道路还很长,也更艰难,我想我会一如既往的走下去,既使做不了最好,也要努力不懈做到更好。
初中学习进步演讲稿7
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是来自711班的庄雨欣,今天我在**下演讲的主题是“在反思中进步”。期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在我们的心中:或是因小有崭获的成就感而骄傲,或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧等等。但是,同学们,虽然期中考试过去了,但它并不是结束,而是新征程的开始。我们应该调整自己的'心态,去迎接接下来的磨难,比如说我们七年级上册最重大的考试—期末考。我们是不是更应该勇敢去面对,不经历风雨怎能见彩虹。只有经历过无数风雨的洗礼,才能获得真正的成功。
首先,我们应该提高我们的作业质量,作业是巩固和复习我们一天学习的知识,所以我们应该认真对待。
第二,读得多,练得多,我们的笔下才能生花,才能写出有韵味的作文。我们应多多看那些有益的书,并摘抄好词好句。
第三,在做阅读理解的时候,我们应该用心去体会人物的感情变化。
第四,认真做课堂笔记。
第五,“温故而知新”,复习是巩固基础的关键。
最重要的'是上课需认真听讲,课堂中的每一分每一秒,都需要全神贯注,因为这四十五分钟,都是老师们精心备课,每一句话都是老师们精心设计好的,所以这四十五分钟一定要保证质量。
我们应该有一个*衡的心态,去面对每一次考试,虽然每次在得知自己的成绩后,每次考后,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。但是,我们不要被眼前一时的成绩所迷惑,小心驶得万年船。因此对于一次考试的成功,不要盲目乐观,你不可能做到完美无缺。你也许有不会的地方,也许有马虎的地方,即使这些你都没有而得了满分,你也会有方法不佳的地方。假如你一意孤行,失败只是迟早到来的结局。因此善待每次考试后的分析总结,不断反省自己,发现问题,主动改进。在顺利登陆理想的彼岸之前,请不要轻言成功。
就让我们携手共进,去面对每一次的挫折,每一次的磨难,经过了这次期中考试的洗礼,让我们相信成功就彼岸!
初中学习进步演讲稿8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
古往今来,进步是每个人的梦想。只要是有良知的人,定会有进步向上的念头,即使是癞**也有变成白天鹅的梦想。在学习生活中,考试取得好成绩更是众多同学的梦想。
我不止一次听到过有人和我说想要第一名,但每个人都是在意犹未尽的情况下再添一句,那怎么可能。人的信心啊,就是这样的不堪一击。过去,我最最害怕数学的证明题,不知如何去解决它。那时,紧接着两次数学考试,我都败得很惨,120分的满分,我只得了80分,而很多同学都**100分,都很不错。看着自己的成绩,一种莫名的悲哀在心头浮现,很痛,仿佛看到时光飞逝,别人都紧跟着时间的步伐,只有我停滞不前,任凭时间流去,却抓不住一点。我很想哭,却没有眼泪。此后的几天,我不知道怎么做,我想我会放弃,从此不再过问数学。我的信心遭到了极大的挫伤,心里破了一个大洞。但我不甘心这么轻易被它击倒,我调整好了情绪继续走了下去,是内心那份对进步的'渴望激励了我。尽管现在我的数学成绩并不出类拔萃,但有了提高,那么继续下去,一定有洒满阳光的路在远方等我,不管有多远,我都会坚持下去。
青春是人生的花季,要好好把握,面对成长我有些害怕,感觉成长是一种痛。不禁又想到小时候对成长的期待。小时候的自己渴望成熟,渴望长高,然而到现在却对成长产生了一种恐惧感,也许是日复一日,高度紧张的生活环境吧。我们希望“能有更多的闲暇时光来好好欣赏路边的风景,而不是埋头于书本中,混沌而迷糊地走过人生最美好的时期”。所以,不仅仅要学,还要开阔视野,做自己喜欢的,劳逸结合,使青春变得有滋有味,丰富多彩,这是我的梦想。然而历史上无数的成功先例都告诉我们,没有意外的成功,辛勤刻苦才是正道。爱因斯坦说过:A=x+y+z,A**成功,x**勤奋,y表述正确的方法,z则表示务必少说空话。其实,在不断遭受挫折的途中,渐渐有了一颗坚强的心,渐渐懂得了坚持,渐渐心里有了勇气。因为只有时时想着向上的人,才能不懈地坚持下去。
宛若试卷一般的人生还是空白,我希望它能流光溢彩,绽放出光芒。像部电影,记录人生的每一个细节,每一次酸甜苦辣。这很难。但并没有把我吓到。于是我听到了一枚种子落地的声音,在我的心中生根。它有一个很美的名字:进步。
初中学习进步演讲稿9
尊敬的各位**、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是五(6)班的吴利华。此时此刻,作为五年级“进步生”**发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我**获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及**帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的.敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和**!
以前我在老家是一个经常让老师头疼的学生,成绩不好,又贪玩。后来爸爸妈妈为了让我能学好知识,千里迢迢地把我带到了浙江,来到了泽三小这个大家庭。在这个陌生的环境中,我不敢和同学们打交道,因为我的学习成绩不好,怕同学们会议论我;有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。
上学期的时候,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。我积极地参加班级的各项活动,认真地完成老师布置的学习任务,热心地帮助同学解决生活中的困难。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。我终于能够自信地面对同学、面对老师了。回顾半学期以来的学习生活,我又取得了一个个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。
同学们,成绩只能**过去,新的目标正在前方等着我们。我一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学**惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。让我们在泽三小这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。
最后祝各位**、老师身体健康,工作顺利!祝同学们学业有成,前程似锦!谢谢大家!
初中学习进步演讲稿10
大家好:
我今天演讲的题目是:每天进步一点点。
我们每一个人,从哇哇落地到现在,就是一个不断学习,不断进步的过程。作为一名小学生,我们在学习、生活上都还需要不断的进步,如克服不良的学**惯、养成**的生活能力等。
父母、老师就像一面镜子,帮助我们发现错误、认识不足,鼓励我们做得更好。但是能否做到不断进步,最终还是取决于我们自己。要取得进步,首先要确定目标。我们可以为自己每周制定一个小目标,并努力去达成。就像登山,一个阶梯一个阶梯,不知不觉我们就到达了山顶。
其次要有科学的方法。比如,要想在学**取得进步,上课认真听讲是关键。这一点我做得还不够好,需要努力改进;还有,将*常做错的题目记下来,重点复习,不断积累,也是一个比较好的'方法。
进步是由点滴努力汇聚而成的。我们要一步一个脚印,做到每天进步一点点。
谢谢大家!
初中学习进步演讲稿11
老师好同学们好:
很高兴能在这里和大家共同探讨学习。
下面是我个人的一些建议和看法:
对于语文的学习的确比较难,第一它没有什么捷径,二它见效既小又慢,三它所涉及的内容很广,任何知识都可以作为语文题。这就导致了有的学生,*时不注重积累,考试临时抱佛脚的现象。我觉得语文关键要重视*时的学习,“冰冻三尺,非一日之寒”,我们*时要多烧香才是。
其实语文成绩的好坏大部分取决于自己,想想我们*时每天都要不厌其烦地交语文练字,每个星期都要交积累本,这两样东西,如果你可以好好的利用,便可以成为你制胜的法宝。在写练字的时候,我们一定要认真对待,每个字都要写出最高的水*,只养我们会在无形中规范字体。在高考中,字体就像你的外在形象,漂亮的`总能给人眼前一亮的感觉,给阅卷老师留下好印象,在作文是那个占据绝对优势。而积累本又给了你一个更为广阔的空间,字音,字形,诗词歌赋都可以往上抄抄。偶尔兴致高了,还可以写写随笔和读后感,来提高作文水*。但需谨慎的是,不要抄一些华而不实的歌词或低级趣味的东西,这样不仅对学习没有好处,反而是你误入歧途,适得其反啊!
仔细观察身边语文学习好的同学,他们*时看的书多,接触的知识多,在头脑中就有一定的积累,况且这些积累都镶在一定的语言环境中。慢慢的,在头脑中就形成一个知识网。使用时,只要提纲挈领,便能呼之既出,受益无穷。因此,我建议在课余,在学习疲倦时可以看看书,读一些近代的优美散文。唐诗宋词可能不大好懂,可以少看一些,但那些迁客骚人的生*经历,却不应该放过。因为文如其人,我们若能了解作者行文时的心境,便能很快进入作者的心境,将心比心,作者的写作意图遣词造句,便能轻松的被我们驾驭。
以上就是我对于语文学习的看法,最后再说一点,努力学习=及格 兴趣=优秀 ,学好语文最重要的还应该激发兴趣。
初中学习进步演讲稿12
各位同学:
大家早上好!
新学期开始一个月了,在这看似漫长而又短暂的时光里,我想问问我们每位同学,你的学习进步了吗?你的会搜习惯养成了吗?想必,对于我们南校的每一位学子,在近段的时间里,都已经有了较大的进步。
你们知道吗?在老师的心里,你们都是那么可爱,虽然老师也曾批评过你们中的一些同学,那是因为爱你们,老师和你们的家长一样,总是希望你们能完美一点再完美一点。
同学们,可能你们想让别人注意自己,想向世界宣布你的存在,可你们知道吗?能吸引更多目光的,不是在教室里的窃窃私语,更不是大声的喧闹,而是你们专注的神情,那是一下子就能让人记在心里的美丽。每每看到教室里多了几张专注的脸庞,老师的心就会被欣慰填满,每每看到乱哄哄的'课堂,老师就有挥之不去的心痛。你们知道吗?老师在你们的身上凝聚了多少关切的目光,给予了多少殷切的期望。
你们生活在一个幸福的时代,你们的成长则是老师们的财富,而你们的进步正是我们幸福的源泉,所以,老师想和你们做一个约定,那就是我们每个人都“每天进步一点点”。这听起来好像没有冲天的气魄,没有轰动的声势,可细细琢磨一下,每天进步一点点,那简直是在默默的创造一个奇迹啊!每天进步一点点,比如今天我要比昨天多举一次手,今天我要多积累一个新词,今天课堂上我少讲一句闲语,今天我的作业要少一个错别字……一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做,但一鼓作气做好一件事是可以的;一下子成为天才不可能,但每天进步一点点是有可能的。让我们用每天一点点的进步来积蓄能量,让我们用每天一点点的进步来积蓄能量,让我们用每天一点点的进步来铸就我们南校明天的辉煌!
最后,祝我们南校的每一位同学,都能每天进步一点点,拥有灿烂的明天!
初中学习进步演讲稿13
老师同学们好!
半个学期结束啦,时间过得很快,但成绩的提高总是缓慢的!
俗话说得好“学习是一个枯燥乏味的过程,也是一个逐渐积累的过程”,任何一项工作都不是一蹴而就的,现在的进步对自己的心理和信心都产生影响。正如“铁杵磨成针”“滴水穿石”等一些脍炙人口的警句。现在的进步为将来的发展打下坚实的基础,没有坚固的地基,任何漂亮的外表都是空中楼阁。
鹰击长空,搏击天地。人生之路有许多荆棘,进步就**自己能够克服缺点,取得成功。永不放弃,努力追逐成功的脚步。有句话说得好“生活会成倍的偿还昨日的勤劳,也会成倍的惩罚昨日的`懒惰”。我们在学习中难免会遇到许多的对手,我们应具有亮剑精神,狭路相逢勇者胜,勇于亮剑。其次,我们应具有“不抛弃,不放弃”的信念。
光阴似箭,岁月如梭,时间像东逝的长江水,滚滚流去。现在忽然想到高考距今还有一年半的时间,回想自己,是否能对自己问心无愧。正如伟大的**导师孙中山说过“**尚未成功,同志仍需努力”要知道罗马的建立不是一朝一夕能够完成的!
长风破浪会有时,直挂云帆济苍海“。同学们,当学习成为一种爱好、一种习惯、一种时尚、一种态度时,我们就能享受学习的快乐、趣味和幸福。当生活不断充实、问题不断解决、思想不断丰富时,我们就会真正体会到学习的成就感和富有感。学会享受学习的乐趣吧,让学习点缀生活,让学习成为一种享受。最后,我祝愿所有同学都能奋发向上,有所进步,有所飞跃,愿你们在美丽商城实验学校快乐的学习,一步步走向成功的殿堂!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
初中学习进步演讲稿14
我今天学会了一个绝招——缝线。
一天我在楼下踢足球,谁知道我跑的时候,用力过猛,我的裤子破了个窟窿,我立刻告诉妈妈,妈妈听了,和我一起回家,回家后把我的裤子脱了下来,然后便拿起针线缝了起来。她缝裤子的时候我在旁边看着,看见妈妈五秒钟就能缝十来下裤子。她一边缝一边说:“你在缝某一些东西的时候千万不要分心,不然的话针刺到手指可痛了,所以缝哪一样东西时都要专心与认真。”
说完,她便的把缝好的裤子放在沙发上,说:“你也来试一下做一个小沙包吧!”我听了后,答应了妈妈,说:“放心吧妈妈,我会完成这个任务的。”我说完后,就拿来一块布和一些在草地上摘的无毒的小珠子,就开始工作了。
我先做第一步:穿线。我拿起一根细针我线,我以为穿线很容易,一穿就可以,但我穿的`时候穿了半天也没穿进那个小洞里,我火了,放弃这个工作,我走的时候妈妈劝我要继续努力,说:你一定行的,我还是有点不愿意做,于是她就讲了她自己小时候是怎样学会缝东西的经历……
我听了后就下定决心说:“我不能半途而废的,我要完成这个任务。”于是我睁着一只眼,闭着另一只眼,聚精会神地看着那涉小的小洞,我的身体都流出了汗,我一穿终于线穿进洞里了,当时,我开心极了!第一关过了,接下来做第二步:缝布。我以为缝布也很容易,但我缝了一会儿,就让我的手指皮破流血了,那时,血在慢慢的流出来,我的眼泪在眼眶里出现,但我不会知难而退的,我抱着坚持不懈的精神又完成了第二步的工作。
最后的第三步:放珠子缝布。我先把小珠子放进了布袋里,然后把布的最后一条边缝好,就大功告成了。我虽然十只手指头都包**止血帖,但心里甜滋滋的,开心极了。
经过我这次的试验,我二来做许多由我双手做出来的小玩意儿。有粉***小枕头,仿真小项链,这些都是由我自己一手一脚做出来的。
我爱我的拿手绝活——缝线。
初中学习进步演讲稿15
尊敬的各位**、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是四年级三班的李鑫雨。此时此刻,作为“进步生”**发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我**在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及**帮助过我们的同学,表示衷心的.感谢!
在以前的学习中,我表现得很不好:课上听讲不认真,脑子老走神儿;课下贪玩,经常与同学打闹,作业总是寥寥草草……学习成绩很不理想。进入四年级以来,面对老师一次又次的批评,一次又次的鼓励,我突然觉得自己应该懂事了,应该努力了,应该进步了。我试着按老师的要求去做:上好每一堂课,写好每一个字,完成好每一次作业。渐渐地,我真的进步了,得到了老师的赞许,赢得了同学的信任,学习成绩也逐渐提高了。前段时间,我还有幸成为了学校大队委的成员之一,我暗暗下决心:一定要好好学习,绝不辜负老师对我的信任和期望!经过不断地努力,我终于在这次考试中被评为了“进步之星”。
同学们,成绩只能**过去,新的目标正在前方等着我们。我将继续努力:利用好早读时间背单词、背课文、背数学概念……利用好上课时间认真听讲,积极思考……利用好课下时间及时巩固,勤学好问……利用好在家时间,认真完成作业,做到“温故而知新”,并且要养成看课外书的习惯,做到多读、多思、多记……我想,如果我们能够真正利用好这几个时间段,就一定会有更多的收获。老师们、同学们,“说到不如做到”,请你们继续**我、帮助我吧!最 后祝老师盲作顺利,祝同学们每天都有新的进步!
谢谢大家!
我的进步演讲稿 (菁选3篇)(扩展10)
——学生进步演讲稿菁选
学生进步演讲稿
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用越来越广泛,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编整理的学生进步演讲稿,欢迎大家分享。
学生进步演讲稿1
“进步最光荣”。作为新时代的中学生,我也许没有办法做到最好,但是我可以保证我会做到更好。
我的进步得益于我的直面挫折和自信力。前两次考试中,我的成绩始终不理想,失败两次的我并没有放弃,而是使出浑身解数比以前更努力。想到和别人的差距还很大,我的'第一感觉并不是焦虑和不安,而是不服气!我不服气我总比不上别人,我相信自己可以做得更好,所以“火只能把铁炼成钢,却不能把铁烧成灰烬”成了我的座右铭,我把它贴在我的书桌上的最显眼的地方,它时刻激励着我顽强拼搏,不断进取,激励着我直面挫折和挑战,把挑战化成动力,抛开以前的浮躁,开始了我一步一个脚印的扎实学习。所谓“一分耕耘一分收获。”我的耕耘也换来了我的收获。“海阔天空,在勇敢以后。”这是我一直相信的一句话。它让我明白,不能把挫折当成绊脚石,而是要把挫折当成挑战,努力克服它,让它成为自己的垫脚石,让自己站得更高。勇敢了,努力了,前方将海阔天空。
生活中,无时无地不存在竞争。在初三,同学们更是斗志昂扬,你追我赶。所有人都在竞争,要是松懈一点点,就会比别人落下一大步,我深知这个道理。老师常说,在初三的学习中,拼的不是谁聪明,而是谁更努力。我不比别人聪明,但是我比别人努力,抱着“笨鸟先飞”的心态,用我还不够坚强的小小翅膀努力向前飞。
学生进步演讲稿2
大家下午好!我是高**班的***,此时此刻,作为“进步生”**发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我**在本次考试中取得进步的同学,对学校和辛勤培育我们的老师,以及**帮助过我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和**!
我在这次考试中,取得了不错的成绩,在年级进步了将近二百名,而且进了班里前十名,这是我自上高中以来取得的最好名次。
我认为优秀成绩的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的结果。自从上高二以来,我感觉自己的心态比高一*稳了许多,不在整天想着放假,二***部分精力放在学**。我每天学习的时间抓得很紧。我认为一天有两个时间段是很重要的,一个是中午吃完饭到上午自习的时间,二是晚自习下课到就
寝的时间,加起来大约有一节课。我每天就是抓住这两段时间,学习成绩才有了较大提升。这说明了一个道理,付出越多收获越多。我希望大家能为将来的收获付出现在的汗水。
从高二的学习方法中,我总结了几条学习方法,在这和大家分享一下,希望能给大家一些帮助。
1、抓课堂效率。
理科学习重在*日功夫,不适于突击复习。*日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。
2、抓作业质量。
所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的.考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的思想方法,解题的规律、技巧等。
3、抓思考**。
首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、**是**学习隐患的最佳途径。
4、抓课外练习。
课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的,所以既要抓课外练习,又要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。
以上是我的几点学习方法,方法固然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好知识。
常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的,因为只有我们勤奋学习,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。
同学们,让我们记住这几句话吧:成功永远属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,勇于创新的人.! 在以后的学习中,希望我们大家能够共同学习,共同进步,共同提高,为学校的明天共争荣光!谢谢大家!
学生进步演讲稿3
尊敬的各位**、老师,亲爱的同学们:大家下午好!
我是801班的学生王聪慧,今天作为进步生的**站在**台上发言,我感到非常荣幸和激动,我也衷心希望每个同学在听了我的发言之后和我交流自己的学习心得,让我们在今后的学习**同取得更大的进步。
我知道我不是一个聪明的学生,但是我相信那些成绩优异的“学霸”、“学神”绝对不是仅仅靠着自己与生俱来的小聪明练成的,他们每个人身上有一种共同的特质,那就是——大智慧。他们也经历过失败,也曾经处于低谷,他们是即使流泪却仍在含泪奔跑的人!
只有想不到,没有做不到。要想在学**取得长足的进步,首先必须有足够强大的内心,心若在,梦就在。相信自己行,奇迹才会发生!这是梦想的力量,是信念的力量!
树立了远大的目标之后,接下来就是脚踏实地的努力。天上不会掉馅饼,成功只属于那些奋力拼搏的人。
奋力拼搏,是苦干,但不是蛮干。有些人,做了很多习题,但是只是一遍遍的`重复,机械训练,像一头拉磨的驴,走了一圈又一圈,路程却没有丝毫的增加。这样辛苦只能算是有苦劳没功劳。我觉得多做题是对的,但是不要总做类似的题型,做过后一定要想想自己从中受到了什么启示,有没有其他更好的办法。做过的题目一定要彻底想通想透,以后无论怎样变换方式出现,都能像孙悟空见到白骨精一样,一眼让它现出原形。
奋力拼搏,是巧干,但不是偷懒。我们经常会发现,有些同学背书特别快,记得特别牢。那是因为他们读书的时候更专心更投入,更能做到心无旁骛。有些人会说,我的记性太差,忘性太好。不可否认,每个人的记忆力是会有一些差别的,但是我们完全可以用自己的智慧弥补那一点点缺憾。这就需要我们多思多想多总结,可以通过编故事,编顺口溜等等,来锻炼自己的记忆力。对于忘得快的同学,我们可以增加复习的频率和次数来进行强化训练。
另外,我想说,学习从来都不是一个人的战斗。我们要为自己选定一个对手,作为自己的目标,然后再选定几个队友,组成一个团队。要知道集体的力量是无穷的,团结一心,其利断金!大家互相**互相鼓励,一定会收获友谊、收获快乐、收获傲人的成绩!
最后,我要说,我们学校有那么多认真负责、经验丰富、无私奉献的老师,他们是大家学习道路上最强有力的后盾,大家一定不要浪费这样的优质资源啊!
学生进步演讲稿4
大家下午好!很荣幸我能站在这个讲台上与大家分享自己的收获,我很高兴在过去的一年里我能在学**取得进步,这其中虽然有我自己的努力,但更重要的是老师的教导和同学的热忱帮助。
在大一一开始,我制订了自己的学习计划,坚持当天的事当天做完,注重时间的安排和学习的效率。可是计划虽好,可实施起来就不一样了。大一的生活是丰富多彩的,各种各样的院系级及社团活动,我都积极参加,不亦乐乎。可是,问题来了,期终考试一结束成绩出来了,我就傻眼了,一些科目险些就挂红灯了,这下我可急了。在这时,老师和同学帮助了我,老师和同学劝说我要处理好学习和参加活动的`关系,不能荒废了学业,学好专业知识是很重要的。于是在下学期,我暗下决心要把成绩提上来。在做好计划的同时,更加注重学习的实效,也请求老师和同学们对我进行**。在老师和同学们的帮助和**下,这学期我顺利完成各科课程的学习并取得进步。
成功是每个人的梦想,目标虽各有不同,但奋斗是永远不变的真理。我深知这种进步也是我的辛勤付出所得来的。在过去的半年里,每日清晨我是宿舍第一个起床读书的人,无论刮风下雨从不间断。渐渐地我也明白强健的体魄,健康的心理也是促进学习进步的重要因素,于是注重加强*时的锻炼和心理素质的培养,这样更激发我努力学习得欲望。
人们都说,留给过去的是回忆,留给现在的是奋斗,留给未来的是梦想。在回首过去时,我们因取得的进步而高兴;面对当前,我们化力量为行动,不断奋斗;那么在未来的人生路上,我们将会为曾经的风雨兼程而弹冠相庆。
在新的一学年,等待我们的还有更多的艰巨任务,我们将带着过去的辉煌和现在的憧憬继续奋斗,时刻勉励自己,争取在德、智、体方面全面发展,取得更大的进步。
最后祝每一位老师身体健康,心想事成;祝每一位同学学业有成,再创辉煌!
谢谢大家!
学生进步演讲稿5
爱,犹如久旱中的甘露;爱,犹如沙漠中的绿洲;爱,犹如干渴中的清泉……爱,一个圣洁而美丽的字眼。人类因为有爱,所以伟大;人类因为有爱,才得以进步……
那天放学,天是阴沉的,在嘲笑着我;云是黑压压的,压得我喘不过气;雨是无情的,一点一滴的`在击痛着我的心……看着那78分的数学试卷,我的自尊跌到了谷底。如此的大意造成了现在的局面……我不甘!我不服!我愤恨……可是,这又有什么用呢?事实就是实事——78!那鲜红的数字刺入我的双眼——第一次就如此的出师不利,那以后呢……我不想想,也不敢去想。此时,我的脚像灌了铅一样,沉重不堪。时间好像变得越来越慢……不知过了多久——我到家了……
我垂头丧气地**楼,轻轻地碰了碰门。这时,我多么希望别人能忽视我,但——妈妈为我开了门……
我站在门外好一会儿才反应过来,继而不知所措。妈妈看出了我的不对劲,忙问我怎么了,我哪里听得到只顾低头无语,我此时是上嘴唇着天,小嘴唇着地——没有脸!我本想就瞒过去就算了,但一件让我怎么也想不到的事发生了——试卷从我的口袋里掉了出来。78!那两个血红的数字又一次刺痛了我的双眼,还刺痛了我的心……我多么想找个地洞钻压!可是,妈妈却不换不忙地屈膝捡起了那张令我无地自容的试卷,*静地递给我。我的气莫名冲顶,一甩手,打飞了那张试卷,发了疯似的叫喊:“您打我骂我都可以!怎么都可以!最起码让我释怀……”我的声音越来越小,脸上的泪肆无忌惮的翻滚着……但妈妈没说什么,而是再次屈身拾起,轻轻地递给了我。我万分不解,妈妈说:“这不是荣耀但,这是一种鞭策!”“但……”我呢喃着,伴着越下越小的雨。妈妈打断我的话说:“来!”我们一起走向楼顶……
打开楼顶的门,顿时云消雾散,雨也諪了。唯有天边还挂着一道美丽的彩虹。妈妈温柔地对我说:“不经历风雨怎么见彩虹?一次的失利不**永久的失败!永久也不会是失败!”妈妈刚说完,我立马抱住了妈妈,心中暗下决心,我决不会再大意!您的爱不会白费!
我望着后花园,一只雨后的小鸟抖了抖湿漉漉的翅膀,朝着那天边的彩虹,高高飞去!
学生进步演讲稿6
尊敬的各位**、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自五年级的罗慧。今天,我很荣幸作为学校的“进步学生”**站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向五年时间里一直指导关心我学习的各位**、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
站在台上跟大家分享我的进步的点点滴滴,此时此刻我的心里充满了感恩。作为学生,主要任务就是学习,谁都想学习成绩好,每个人都有适合自己的一套学习方法,至少是做到了“四个舍得,三个刻意”。舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学**丢脸!刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!
我认为学习要取得进步应当注意以下几点:
1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。以前我学习随意性很大,不记作业,想到什么就做什么。经常不是忘了这项作业,就是忘了那项作业。开学初开了班会之后,我懂得了要制定一个学习计划,将我们的学习目标细化到小时,到分钟。恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。
2、爱学习还要善于学习。以前我不爱做预习。可是自从上学期考试,得知王婷婷课前通览了全册课文,所以考得了98分的好成绩后,我明白了要重视课前预习,了解下堂课学习内容,不理解的做记号,老师讲课时就重点突破,就能提高学习效率。
3.学习要注重效率。我以前上课老爱搞小动作,和同桌,前后左右的同学讲悄悄话。后来我观察了一下班里每次考试都是前几名的同
学,发现他们上课认真学习,积极回答问题。会听课,跟着老师的思路走,而我上课爱走神,这是最愚蠢的行为,分心时,会漏掉许多知识点,积少成多,慢慢的`就变成后进生了。
4、当天的学习任务一定要当天完成,以前我学完了就觉得过关了,再也懒得拾起那些旧知识。导致看似学会了,可是一考试就都模棱两可的想不起来了。现在我每天都安排时间有计划地复习,把老师课堂上讲的东西消化好,再通过练习,对知识进行巩固和补充。 同学们,让我们拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康快乐!
学生进步演讲稿7
人们想要进步,并不是全靠努力,而更重要的是比,或许许多的孩子都讨厌比,反感家长拿自己与其他优秀的孩子比,经常听到同学抱怨说:
“真讨厌,我一回去家长就拿我跟别人比,我觉得那个同学比我成绩差,,我妈妈却说我在顶嘴,问我为什么就不给那些学习好的同学比,偏要给那些学习差的比,比过了一个这些人有什么用吗?到最后还把我给批评了一顿,还让我站在墙壁面前面壁思过,真烦真烦,上完学还要回去找骂!”
很多同学可能都会觉得,在你犯错误时、有缺点时、考试考砸时,家长都会责骂你,但他们总会提到别人家的孩子与你自己的比较,就像永远都站在别人家的孩子的身后,给他们撑腰,最后让你觉得无比讨厌。我相信,你们一定会有过这种时候。
在家长的眼里,爱和别人比,是一种不好的心态,比有两种方式,第一种是把自己的缺点和别人的优点比,第二种是把自己的优点和别人的缺点比。比是可以的,但要选择正确的方式去比,要和比自己优异的人去比,我们才会朝着那个方向去努力,人的心有一部分是嫉妒,人总是不服气别人比自己好,所以才会和比自己好的人去比,比是不断督促自己努力的根源,人有了比,才会不断地去努力,才会不断地超越自己,才会不断地想自己的梦想前进!
在我小时候,也是经常和比自己差的人比,直到有一天,当我在妈妈面前和比我差的人比时,妈妈告诉我:“就算你证明了你比那些你差的人好,但你怎么能证明你比那些比你优异的人好呢?你为什么总是把你和比你差的人比,却不把你和比你优异的人比呢?”听了妈**.话,我思考了很多,我在那是才明白“比”有很多种方法,要想比别人好,就要选择正确的比法,如果你每次考试只要比比你差的人考得好,你是否就满足了呢,如果是这样的话,那你的成绩就永远不会提高,除非比你差的人的成绩逐渐提高,你才会懂得什么叫努力,什么叫超越自我,什么叫朝着自己的梦想前进!
比不是狭隘的排斥别人,而是积极的参与竞争,比不是向别人炫耀自己,而是提高自己。比不是打垮别人,而是严律自己,学会做事精益求精,更上一层楼,这句话铭在了我的心里,是我久久不能忘记。
学生进步演讲稿8
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我叫xx,来自x年级x班。现在新学期已经到来了,新的学习阶段也已经开始了,先让我们欢迎一下新同学们的到来!已经开始上课了,所以同学们应该把心思都放到学**来,努力的提高自己的学习成绩。上个学期没有考好的,这个学期认真一点,努力一点,在期中考试中取得一个好的成绩。不要认为期中考试还有很久,时间是过得非常的快的,每一天都不能松懈。我今天站在这里,是因为我在上个学期的期末考试中取得了较大的进步,所以今天跟同学们分享一下我学习进步的一些方法和我自己的学习心得。
第一点,上课必须要认真的听讲。上课不听,还想取得一个好的成绩,那除非你非常的聪明,不然几乎是不可能的。上课老师讲的内容都是经过精挑细选的,是很重要的,不听的话就学不会老师讲的知识点,这样又怎么可能会有一个好的成绩呢?所以上课的时候必须要认真的听,还要做好笔记。
第二点,认真的完成作业。作业是为了让我们更好的运用知识,如果光学会了知识,但是不知道用,考试的时候还是会一样的不会做。有些同学不想写作业,就会抄别人的`作业,这样是不可取的。这样不仅不能提高成绩,还可能会导致成绩的下降。
第三点,制定合理的学习计划。这一点也是最重要的一点,要安排好自己每天的学习时间,做好学习计划,同时也要找到适合自己的学习方法。有些同学为了提高成绩,每天都在努力的学习,但是却没有什么效果,就是因为没有找到适合的学习方法。有的甚至熬夜到一两点,影响了第二天的学习。
第四点,考试之前要复习。有些同学在考试之前没有复习的习惯,有的可能在考试的前两天才会复习,这样是不对的。*时的积累很重要,考前的复习也非常的重要。在考前一个月的时候,就应该要开始复习了。
第五点,以*常心对待考试。在考试的时候,调整好自己的心态,不要把成绩看的太过重要了。就把每一次考试当成对自己这段时间学习成果的一个检验,没考好之后努力就行了,不要觉得没考好就完蛋了。考试时的心态也会影响到成绩,所以要以*常心对待考试。
以上就是我成绩进步的一些心得,希望同学们都能够找到最适合自己的学习方法,取得好的学习成绩!
谢谢大家!
学生进步演讲稿9
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书还能带给你许多重要的好处。”在书籍的浸润下,我尝尽书中百态,感受人生悲欢离合,那一刻,我与书相伴而行……
一岁·初识。
打我一岁开始我就与书见面了,当时我还看不懂,只是随便翻翻,爸爸经常说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”我一个也不懂,只是瞎瞎地点头,有开始了粗粗翻阅。书对那时的我就像玩具一般,反复在手中玩耍。
五岁·相知。
到了五岁,我对书有了初步的认识,孔子说的好啊:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我对书有了点感情,从幼儿园回到家,第一件是就是读书,郎朗的读书声在家里盘旋,这也奠定了我阅读的基础。
十岁·矛盾。
一晃到了十岁,当时的我对书厌倦了,似乎找不到书中的乐趣,取而代之的是那诱人的电脑。渐渐地我发现成绩下降,又有了近视,好悲惨啊!但我还是见到书就怕,一点读书声也没有,就像吃了早饭和没吃差不多,有劲无力。
现在·相随
“非淡泊无以明志,非宁静无以致远,非学无以广才,非志无以成学”。望着墙上诸葛亮的名句,我开始忏悔,书,是在人一生中缺一不可。看书,就在奠定你的品质,不爱看书的人,永远不会有大成就。渐渐的,我与书结下了不解之缘。
读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的.品质、*静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。如今,我一捧起书就手不释卷,书也改变了我,我的成绩急剧上升,是一名优秀的好学生,又在上课积极发言,声音洪亮。这是多么大的改变,我对书又有了新的看法……
未来·相伴。
我愿牵着你的手,相伴终生。
请别误会,这段誓言是我与书定下的。“活到老,学到老”,书是我生命中的重要的部分,无论何时,无论何地,我都不会忘记我们曾经的誓言。
学生进步演讲稿10
尊敬的各位**,各位老师们:
大家好!
能够站在这个地方,我感到非常的荣幸!今天我演讲的题目是“我的进步,学校的发展”。
首先,我想用三个比喻来诠释一下教师与学校之间的关系。如果教师是一滴水,那么学校就是一片大海,一滴水只有放入了大海中才不会枯竭;如果教师是船员,那么学校就是船,优秀的船员驾驶着性能优越的船才能乘风破浪、直济沧海;如果教师是演员,那么学校就是舞台,只有我们共同发展,才能赢得更加响亮的掌声。这几年来,是学校给予了我展示自己的能力和施展才华的舞台,是学校给了我拼搏的勇气和力量,只有怀着一颗为教育事业而献身的心,才能与学校的教育思路和**碰撞出灿烂的火花。
从小我就怀抱着一个教师梦,如今已成为教师的我,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。20xx年9月,我怀着一颗赤诚的心来到了市直八小,从此,开始了漫长的征程,与全校师生一道,共同执着不懈地探索着,实践着教育的真理。记得刚走上讲台时,台下那一双双求知若渴的眼睛,仿佛就是那催人奋进的力量……许多的紧张,许多的感动,增长了我成长的阅历,也记录下我与学校的共同成长发展。学校的一草一木我都是那样的熟悉,为它,我愿意付出我的汗水和激情,看到它一天天的发展,一天天的进步,即使疲惫不堪的我也乐此不疲,
岁月匆匆,走上讲台已有4个春秋,4年的时间,对于岁月的长河,不过是短暂的一瞬,但是对于我来说,是一段漫长而艰辛的时光,4年中,有欢声笑语,幸福满足;也有愤怒无奈,忧愁烦恼;有激情飞扬,充实舒心,也有沉郁迷惘,泪落无声,而最让我最为欣慰的这4年以来,在各级**的关心和帮助下,我和学校一起发展,共同经历了凤凰涅磐般的激情岁月。
记得我上公开课,怀着对理想的渴望和走上讲台时的紧张,一节课下来,不知自己在讲什么?是同事们诚恳地为我指出不足,帮助我逐渐成长,在这个全新的环境里,让我深深感受到了市直八小教师们身上那种独有的特点!正是因为教师们的.热情,让我感受到了家的温馨,正是因为教师们的朝气勃勃,让我感受到了对工作的热忱!真是由于同事和前辈们的悉心教导,才让我这个教育新手一步
步地向前进步。每当我感到忙绿和疲惫的时候,我总会想起:还有一群和我一样满怀热忱的教育工作者正在与我同行。每当这个时候,我就会收拾好心情,重新出发。
如果没有了学校这片蓝天,那么我们将无法**翱翔。几年来,我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进。一路走来,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长,她教会了我们享受生活的阳光,感悟生命的力量。我们风华正茂,我们携手同行,我们拼搏奋斗。我们并肩作战,我们展翅高飞。如果这样,我们心中便充满宁静;如果这样,我们便可得一日安眠;如果这样,我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。
学校的兴衰和我们每个人都息息相关,学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上,我们“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,因为我们有优秀的教师队伍,有科学的管理,有完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。
也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。我们坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空!是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。春属木,所以风,所以万物勃发。从我们学校的历史来看,她不也在经历着春的萌芽吗?所以我们当与时俱进,继往**,与学校共同发展,共创辉煌。
生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。我们既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。 时代在前进,社会在发展,**在深入,教育要振兴。作为一名*凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。 别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。同学们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!
学生进步演讲稿11
各位家长,老师,还有我爸:
你们好!我是12班的一名学生,很荣幸得到老师的批准做这次。
首先要接受一下我们班级,12班由音乐生,舞蹈生和美术生三部分组成,是全年级最大的大家庭,我们班一共74人,虽说我们是艺术班,可我们班的老师一点都不差,基本是快班的老师来辅导我们学习,在此我不得不提我们的班**老师。
从军训直到开学以来,我们进行了丰富多彩的活动,每一项活动都少不了夏老师的身影,为我们记录生活的点点滴滴。军训时,夏老师每天都会来看看我们,我们抱怨天气热,食物难吃,训练艰苦,却不知道老师也和我们过一样的生活,我们训练时,老师顶着酷热为我们拍下值得回味的`照片;我们抱怨上晚自习累,回家还要继续写作业,但夏老师晚上一般也到7点左右才回家;上课期间,老师会不是刻意从楼上跑下来看我们上课的纪律,这些都是一位*凡的老师为我们做的不*凡的事。
记得有次我的作业本没有买拉杆夹,书都快要散架了,老师专门为我买了一个书皮包上,送到我手中,当时我十分感动,可竟然连一声谢谢都没有说出口。看着夏老师渐渐远去的身影,消失在窗外的黑夜中,我感到心酸,在这里我要对老师说声:“老师,您辛苦了!”
请家长们向后看!那里有两个大书柜,是xx同学的家长提供给我们放书的,老师说:“我们可以自己带书来放在这两个书柜上,可见相互借阅,一来可以培养我们的阅读习惯,二来可以为写作积累素材。”
在这里,我也想对xx的家长说声:“谢谢您和老师为我们创造了这样一个温馨和睦的教室,营造了这么一种温馨的氛围,十分感谢!”
接下来我想谈谈自己的学习。我们都是学艺术的,这一条艺术的道路上很多坎坷,很多是用金钱堆积起来的,相信各位家长谁也不想让自己的孩子在**三年高中后没有一条好的出路,我虽不才,这次期中考试我才考了278分,距离本科最低线还差了2分,可我一点都不灰心,因为上次我才240分,但比起上次我已经有了很大的进步,这就够了。请家长对比一下两次考试,不要首先注重成绩,我们不是神仙,不可能一口吃成个胖子,当我们可以一点一点进步,迟早有一天我们会达到标准线上!
这个班有不少像我一样基础比较差的学生,刚进校时经常睡觉,被老师教导,后来老师说:“你今天可以睡一节课,但你明天必须学十分钟,一点点的进步,到最后可以只要求自己一节课只睡10分钟,一天天的改变看似很少,到最后,累积起来也很多的。”
我要说的就这么多,我很爱这个班级,曾经,我们的学习道路上折过腰,可我相信,我会成功!感谢父母,给我一个希望,我会还你们一个奇迹!谢谢!
学生进步演讲稿12
小时候,曾看过这样一则故事:
一位青年酷爱读书,他的一位富豪朋友便与他打赌,请他住进自己的庄园里,每日独守书房,不能离开房间一步,时间为一年,如果他能坚持下来,富翁许诺将庄园输给他。
日子一天天过去,半年后,这位富翁还一副胜券在握的样子,他坚信世上不可能有如此书痴。一年后,当那位青年从书房从容地走出来时,富翁彻底服输了,没办法,他只好履约。可是这位青年却说:“谢谢你让我读了一年的好书,让我明白了很多事理,钱财于我已经没有意义了,我还要你的庄园干什么呢?”说完飘然而去。
那时候,我并不太明白,为什么书读多了,钱财反而没有意义了呢?古训中不是说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”吗?长大后,我才慢慢明白书对一个人的一生到底意味着什么。
莎士比亚说:书是全世界的营养品。
读一本好书,就像坐在电视机前,各国各族的风土人情、奇闻异俗徐徐演来,让我恍如置身其中、雀跃不已;读一本好书,就像面对一位陌生却又亲切的朋友,听着他坐在面前柔言细语、娓娓道来,让我感同身受、久久难抑;读一本好书,就像投身于大自然之中,鸟语花香、和风细雨扑面而来,让我通体舒泰、清爽宁静;读一本好书,又像乘**一列远行的列车,沿途的风景纷至沓来,让我永不厌倦,发现人生无限的美好。
可是,也有不爱读书的一群人。
CCTV12频道《天网》栏目曾经播出过这么一期节目:20xx年春节刚过不久、在距离高考只有100天的一个晚上,湖南省常德市石门县一中一位名叫印晨光的少年,在下晚自习回家的路上,被人杀死在了离家只有25米远的立交桥上!他学习成绩十分优秀,是父母心中的宝贝、老师眼中的骄傲,是学校重点培养的.对象,周围人都叫他“天才少年”。
大家都想不明白:这样一个与世无争的优秀少年为什么会被人狠心杀害,而且是一刀毙命呢?是谁一定要置他于死地呢?难道真的是天妒英才?!三天后,当石门县**在深圳的一家网吧里抓获四名潜逃的**嫌疑人时,所有的人都惊呆了:这四名*均年龄只有19岁的青年仅仅只是为了抢劫印晨光身上仅有的26元钱,就丧心病狂地将无怨无仇的他杀害了!
这是一件多么令人痛心疾首、触目惊心的事情啊!这四名青年竟会无知到只为了抢劫一顿饭钱而去残忍地杀害一名前程似锦的少年,破灭了一对中年夫妻人生全部的生存希望,同时也葬送了自己的前程!镜头中,印晨光父母那撕心裂肺的痛哭令人潸然泪下,而那四名青年麻木不仁的表情更是令人痛恨不已!可是,其中一名青年说过的一句话却让我久久不能忘怀:“如果我*时多读点书……”
是啊,如果*时他能多读点书,他现在就必定是坐在书声朗朗的教室里,而不是身陷囹圄;如果*时他能多读点书,他就必定会对父母的辛苦劳累多一份理解与**,而不是远离亲情;如果*时他能多读点书,他就必定会明白生之不易,从而珍惜生命,而不是挥刀霍霍;如果*时他能多读点书……
可是,令人惋惜的是:人生没有那么多的如果啊!
刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”可见,读书使人聪慧、令人明智。通过读书,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会中的方方寸寸全纳心头。通过读书,人生的酸甜苦辣一一体悟,凡间的世态炎凉件件会心。通过读书,我们可以增长度量,增广见识;我们可以享受青春,收获快乐;我们可以发现远方,彷如度过了一个又一个不同的人生。
大文豪高尔基说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里***,如果不是书籍的话,我就会沉没在这片烂泥塘里,被愚蠢和下流淹死。”可见,唯有读书,可以染绿内心的荒漠,让我们的人生更加生机勃勃;唯有读书,才能改变世界的荒凉,让我们的家园更加绿意盎然!朋友们,“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”让我们以书为友,勤奋作浆,扬起智慧的风帆,驶向那无比浩瀚的知识海洋,驶向成功的彼岸吧!
谢谢大家!
学生进步演讲稿13
小时候,妈妈常对我说,要热爱自己的祖国。
那时,我还小,只知道自己的祖国叫**……**小学,老师告诉我,我们的祖国名字叫:*******。老师教我们唱祖国的**《义勇军进行曲》,从这时起,我对祖国有了一个模糊的认识。现在,自己的知识丰富了很多,知道祖国的发展史,知道了祖国的进步与发展。今天,我坐在桌子前,来抒发自己的感受。这时,妈妈走了过来,看见了我的作文。“孩子”,妈妈慈祥的说:“你写的都在理,但你没亲身体验过以前那艰难的生活,你生活在蜜罐里,你是不能把过去的苦写出来。”我嘟起了嘴说:“妈妈,那你给我讲一讲你小时候的衣食住行吧”妈妈爽快地答应了。过去的`**,人们穿得很破烂,一年到头,只有那么一件衣服,这一件衣服还是妈**妈妈用一块布缝的,大儿子穿小了,二儿子继续穿,穿到最后,破的补丁已经很厚了。
如今,随便走进一家看看,哪一家的衣橱不是满满的,出门的时候挑来捡去并念叨着——今天我穿哪一件呢?再到商场,商场里的服装是琳琅满目,现在人们对服装的要求已经不仅仅的保暖,讲究是款式,时尚。如果你没时间去商场,你还可以在家里网上购买你钟爱的衣服。现在的生活对人们提供了便捷。过去,一年也吃不上一顿饱饭,家里的粮食都要算计着吃。过年时,有的家里都揭不开锅,更别提一顿丰盛的年夜饭了。现在,随便打开一个冰箱,里面没有空余的地方,想吃什么随手拿来,任何季节的蔬菜水果都可以随时吃到。妈妈小时候住的是泥房,外面下大雨,屋内下小雨。哪能住这样100多*方米的宽敞的楼房呢?我们现在住得多舒适。我迫不及待的插嘴道。“是啊,我们那时候,出门都是步行”“你们为什么不坐车呢?”“傻孩子,别说有汽车了,连自行车也没有啊!那时候学生上学,如果是离学校远的同学,早上三四点钟就起床开始上学了,走三四个小时的路才能到学校,哪象你们现在早上坐校车上学,中午在学校有食堂,下午放学坐校车再回家。你们现在太幸福了”我想想现在,又想想妈妈说的过去,发现祖国的变化真是翻天覆地呀!
祖国的现在,是进步中的进步,是辉煌中的辉煌,是胜利中的胜利。我重新坐到桌子前,又拿起来了笔……
学生进步演讲稿14
人生的完美是由无数个进步堆砌成的,在完美人生的背后又有多少付出,多少艰辛,但有一个道理始终没有改变,那就是人人需要进步。
以前,我打乒乓球的技术很差,总是刚一出场就被对手打败,不是没接到球,就是发球没过网,总而言之,我是一个十足的菜鸟。有一次爸爸妈妈抽空带我一起来到小四的体育场,里面有许多空桌子我和爸爸以飞的速度“抢”了一张球桌,我先发球,发了一个高球,爸爸见状,立马扣球我生怕被这强劲有力的扣球击到,便用球板挡住了脸,球打到了球桌上,我安然无恙,大呼一口气,球在桌子上一蹦,飞到了空中,这时,爸爸走过来,****地对我说:“打球,就应该勇敢些,不要怕疼,以后技术好了,就能接到球。”我点了点头,把这句话牢牢地记在了心里,我和爸爸第二次比球时,我领悟到了爸爸的教诲,我每次把爸爸发过来的球接住,尽管有几次球还是飞了,但我总比原来进步了不少,和同学打球时我再也没发生这样的事情:用板挡球,每次别人发过来的球,我都把他打了回去。
爸爸的技术很好,会扣球,旋球,削球……我找爸爸练习,学会了许多打球的`办法,明白了打球的规律,以前的我技术差劲,连球都不会发,和以前的我差别很大,爸爸教我发对角球,我的技术一天比一天好,我掌握了打球的办法打起球来很轻松,我发奋练习,一定要打败爸爸,青出于蓝而胜于蓝。
我日日夜夜地在练习,终于,功夫不负有心人,在一场比赛中,我以10:8打败了爸爸,我很高兴,我和以前的我相比,我进步了很多,这时,爸爸走过来,高兴地夸我:“你进步了
我进步啦!
学生进步演讲稿15
亲爱的老师,同学以及各位家长们:
大家好,我叫**。从来没有想过我今天会站在这里演讲,但是现在我站在了这里,我用实际行动证明了自己!
同学们,成绩差并不可怕,可怕的是丧失斗志,可怕的是自我**。没有天生的差生,也没有天生的尖子生。上天给予我们每个人都是一样的.时间,在这样公*的环境里,每个人都能充分的发挥自己。别再对你身边的优异生投向羡慕的眼光了,赶紧行动起来吧!时不我待,只争朝夕,天道酬勤
坐在这一时就能想这么多了,你看看可以不,自己再想想你的真实想法,毕竟我没有经历你的奋斗史,希望能帮到你~
家长会进步学生演讲稿家长会进步学生演讲稿
进步150名,朋友,你真是好样的!!!
继续加油啊!!!!
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