表示刻苦学习的成语有哪些

表示刻苦学习的成语有哪些1

  一、穿壁引光、刺股读书、冬寒抱冰,夏热握火、钝学累功、顿学累功

  二、攻苦食淡、攻苦食俭、刮摩淬励、积雪囊萤、坚苦卓绝、艰苦卓绝

  三、聚萤积雪、聚萤映雪、绝甘分少、刻苦耐劳、刻苦钻研、口不绝吟

  四、匡衡凿壁、临池学书、埋头苦干、磨砺自强、磨砻淬砺、驽马十驾

  五、勤学苦练、深自砥砺、十年寒窗、十年磨剑、孙康映雪、铁面枪牙

  六、卧薪尝胆、衔胆栖冰、宵旰攻苦、悬梁刺股、雪天萤席、引锥刺股

  七、饮胆尝血、圆木警枕、凿壁借光、枕戈尝胆、枕戈饮胆、志坚行苦


表示刻苦学习的成语有哪些扩展阅读


表示刻苦学习的成语有哪些(扩展1)

——表示古人刻苦学习的成语 (菁选3篇)

表示古人刻苦学习的成语1

  1、夙兴夜寐:夙,早;兴,起来;寐,睡。早起晚睡。形容勤奋。

  2、十年磨剑:比喻多年刻苦磨练。

  3、勤勤恳恳:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

  4、磨穿铁砚:磨穿了铁铸的砚台。形容立志不移,持久不懈。也形容笔墨功夫之深。

  5、绝甘分少:好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,待人优厚。

  6、悬梁刺骨:形容刻苦学习。

  7、十年寒窗:形容长年刻苦读书。

  8、尝胆卧薪:薪:柴草。睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。

  9、穿壁引光:穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。

  10、夙夜匪懈:夙夜,早晚,朝夕;匪,不;懈,懈怠。形容日夜谨慎工作,勤奋不懈。

  11、引锥刺股:锥,锥子;股,大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

  12、手不释卷:看书入迷,手都不舍得放下书,形容勤奋好学。释:放下;卷:指书籍。

  13、朝乾夕惕:乾,乾乾,即自强不息;惕,小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎,没有一点疏忽懈怠。

  14、凿壁偷光:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

  15、刺股悬梁:形容刻苦学习。

  16、卧薪尝胆:薪:柴草。睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。

  17、焚膏继晷:点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或学习。

  18、圆木警枕:用圆木做枕头,睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。

  19、绝少分甘:好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,待人优厚。

  20、刺股读书:比喻刻苦攻读。

  21、发愤忘食:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

  22、志坚行苦:行:行为。指意志坚定,行为刻苦。

  23、刻苦耐劳:刻苦:很能吃苦;耐:禁得起、受得住。工作勤奋,经得住繁重的劳累。

  24、孜孜不倦:孜孜,也作“孳孳”,努力不懈的样子。不倦,不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦,不知疲倦。形容十分努力。

  25、只争朝夕:朝,早晨;夕,晚上;朝夕,形容时间短暂。比喻抓紧时间,力争在最短的时间内达到目的。

  26、冬寒抱冰,夏热握火:形容刻苦自勉。

  27、学而不厌:厌,满足。学*感到不满足。形容好学到不会厌烦的地步。

  28、艰苦卓绝:坚忍刻苦的精神超过寻常。

  29、分甘绝少:绝:拒绝,引伸为不享受;甘:好吃的。好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,待人优厚。

  30、埋头苦干:专心一意地刻苦工作。

  31、坐薪悬胆:坐卧在柴草上,悬胆尝其味。比喻刻苦自励,奋发图强。

  32、孙康映雪:比喻读书非常刻苦。

  33、勤学苦练:认真学习,刻苦训练。

  34、顿学累功:愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

  35、分秒必争:一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。

  36、驽马十驾:原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人。

  37、临池学书:临:靠近,挨着。指刻苦练习书法。

  38、勤学苦练:勤奋、认真学习,刻苦训练。

  39、坐以待旦:待,等待;旦,天亮。坐着等天亮。多形容勤恳。

  40、坚苦卓绝:坚忍刻苦的精神超过寻常。

  41、悬梁刺股:形容刻苦学习。

  42、废寝忘食:废,停止。寝,睡觉。忘,忘记,食,吃饭。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容很刻苦,专心致志。

  43、引锥刺股:锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

  44、攻苦食淡:攻:做;若:艰苦;淡:清淡。做艰苦的工作,吃清淡的食物。形容刻苦自励。

  45、折节读书:折节,改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。

  46、映雪读书:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

  47、幼学壮行:幼时勤于学习,壮年施展抱负。

表示古人刻苦学习的成语2

  悬梁刺股 凿壁借光 孜孜不倦、

  秉烛达旦 笃学好古 牛角挂书

  囊萤映雪 发奋图强 持之以恒

  废寝忘食 夜以继日 好学不倦

  韦编三绝 闻鸡起舞 全神贯注

表示古人刻苦学习的成语3

  1、转益多师:以更多的人为师学习更多的东西。

  2、悬梁刺骨:形容刻苦学习。

  3、博学笃志:笃:忠实,一心一意。广泛学习而意志坚定。

  4、面壁九:面壁:佛家语,指面对墙壁默坐静修。原指*佛教禅宗始祖达摩在少林寺面壁静修了九。后比喻在学**下得功夫极深。

  5、敬业乐群:敬业:违心于学业;乐群:乐于与好朋友相处。专心学习,和同学融洽相处。

  6、思而不学则殆:殆:精神疲倦而无所得;思:思考。只是思考而不去学习,就会使精神疲倦而无所得。

  7、废寝忘餐:忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作学习。

  8、恃才不学:恃:倚仗。倚仗自己有天才,不用心学习。

  9、抗颜为师:抗颜:不看别人脸色,态度严正不屈;为师:为人师表。不为他人所制约,不为潮流所左右,这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。

  10、师逸功倍:师:学习;逸:安闲。比喻善于学习的人,用时不多,收获很大。

  11、跬步千里:跬步:半步。走一千里路,是半步半步积累起来的。比喻学习应该持之有恒,不要半途而废。

  12、开华结果:比喻修养学习工作等有了成绩,取得效果。

  13、师心而不蹈迹:师:效法;迹:前人留下的**。学习前人的理论只能学习它的基本精神,而不能死守它的具体做法。

  14、冷暖自知:水的冷暖,只有饮者自己知道。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅,只有自己知道。

  15、知物由学:由:通过。要了解事物就必须通过认真的学习。

  16、枉学屠龙:枉:徒然,白白地;屠:杀。白白学习了杀龙的技术。比喻徒然学习毫无实用价值的技术。

  17、据鞍读书:在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

  18、顿学累功:愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

  19、钝学累功:钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

  20、大可师法:师法:学习效法。值得学习和效法。

  21、*煮箦:汉:汉中地区;箦:席子。汉中有个人将自家的**子当作竹笋煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。

  22、学然后知不足,教然后知困:学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。

  23、夜以续:晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

  24、枕典席文:指以典籍为伴,勤于读书学习。

  25、学如登山:学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。

  26、继晷焚膏:继:继续,接替;晷:光;膏:油脂,指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替光照明。形容夜以继地勤奋学习或工作。

  27、浮光掠影:水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。

  28、笃学好古:笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

  29、刺骨悬梁:悬梁:以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。

  30、切磋琢磨:将骨角玉石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。

  31、洒扫应对:洒水扫地,酬答宾客。封建时代儒家教育学习的基本内容之一。

  32、食古而化:学习古代知识时能吸取精华,择优使用。

  33、学海无边:学问的海洋没有边际。指对知识的学习和研究,永远没有完结的时候。

  34、悬梁刺股:形容刻苦学习。

  35、悬头刺股:形容刻苦学习。同“悬梁刺股”。

  36、修学务早:修学:研习学问;务:必须。学习知识必须趁少进行。

  37、择其善者而从之:择:选择;从:追随,引申为学习。指选择好的学,按照好的做。

  38、下学上达:指学习人情事理,进而认识自然的法则。

  39、循循善导:循循:有次序的样子;善:善于;导:引导。指善于引导别人进行学习。

  40、好学不倦:喜欢学习,不知疲倦。

  41、盈科后进:泉水遇到坑洼,要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实,不能只图虚名。

  42、学优则仕:优:有余力,学习了还有余力,就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。

  43、好学不厌:好:喜爱;厌:厌倦。爱好学习,从不厌倦。

  44、春诵夏弦:诵弦:古代学校里读诗,只口诵的叫“诵”,用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习。

  45、夺胎换骨:本为道家语,指夺人之胎以转生,易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹,并能创新。

  46、贪多嚼不烂:贪图多吃,消化不了。比喻工作或学习,图多而做不好或吸收不了。

  47、执经叩问:执:拿着;经:经书;叩问:询问。手拿经书,向他人请教。形容虚心向他人学习。

  48、苦学力文:力:努力;文:著文。用功学习,努力写作。

  49、然糠照薪:烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。

  50、学而优则仕:优:有余力,学习了还有余力,就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。

  51、胡服骑射:胡:古代指北方和西文的****。指学**人的短打服饰,同时也学习他们的骑马射箭等武艺。

  52、宵分废寝:宵分:夜半。半夜还没有休息。形容学习或工作非常勤奋。

  53、**秋实:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

  54、广师求益:师:效法,学习;益:进步。多方面学习,以增进学识。

  55、鹘仑吞枣:把枣子整个儿吞下,不细嚼辨味。常比喻在学**食而不化,不加分析。

  56、不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

  57、心有鸿鹄:鸿鹄:天鹅。多形容学习工作不专心。

  58、学如不及,犹恐失之:学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶**又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

  59、一齐众咻:咻:喧闹。一个人教导,众人吵闹干扰。比喻学习的环境不好,干扰很大。

  60、学而不厌:厌:满足。学*感到不满足。形容好学。

  61、学而后知不足:只有经过学习,才会发现自己的不足。

  62、择善而从:从:追随,引伸为学习。指选择好的学,按照好的做。

  63、断织劝学:原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

  64、能者为师:会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

  65、孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

  66、挟筴读书:挟:夹持;筴:同“策”,指简册,书籍。手拿书籍,一心读书。形容勤奋学习。

  67、循常习故:循常:遵循常规。习故:学习陈旧的`作风。遵守旧规,沿袭先例。形容因袭保守,不愿变通。亦作“循故袭常”“履常蹈故”“遵常守故”。

  68、勤学苦练:认真学习,刻苦训练。

  69、好学深思:喜欢学习,勤于思考。

  70、悬头刺骨:悬:吊挂。把头挂在屋梁上面,用锥刺自己的大腿骨。形容刻苦学习。

  71、一世师表:师表:学习的榜样。足以供一代人效法,起表率作用的人。

  72、燃膏继晷:燃:点燃;膏:油脂,指灯油;继:接续;晷:影,光。点上灯烛,接续光。形容夜以继地工作与学习。

  73、逆水行舟,不进则退:逆着水流的方向行船,如不努力推进,则会随水流后退。比喻学习或做事须克服困难,奋勉向前。

  74、非学无以广才:不学习就无从增长知识,提高才干。

  75、口不绝吟:吟:吟咏,背诵。嘴里不停地吟诵。形容学习非常刻苦。

  76、三打鱼,两晒网:比喻对学习工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持。

  77、夜以接:晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

  78、窥涉百家:窥涉:涉猎,学习;百家:学术上的各种流派。广泛学习,汲取各派的长处。

  79、藏修游息:心里常常想着学习,不能废弃,甚至休息或闲暇的时候也要学习。

  80、蓬赖麻直:比喻生活在好的环境里,也能学习成为好人。

  81、半工半读:一面劳动一面学习的个人学习方案。

  82、学问思辨:指做学问必须广泛的学习反复地推敲缜密地思考明晰地分辨。

  83、循序渐进:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

  84、学然后知不足,教然后之困:学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。

  85、发愤忘餐:发愤:下决心,立志;餐:吃饭。发愤学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。公司寄语

  86、鹦鹉学语:鹦鹉:一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见,人云亦云。亦作“鹦鹉学舌”。

  87、幼学壮行:幼时勤于学习,壮施展报负。

  88、圣人无常师:圣人:旧指品德高尚智慧超群的人;常:永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习。

  89、学如穿井:穿:凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中,学到的知识越深也就越难,因此为了获得更深的学问,必须要有百折不挠的进取精神。

  90、善与人同:自己有优点,愿意别人同自己一样,别人有长处,就向别人学习。

  91、学而不厌,诲人不倦:厌:满足;诲:教导。学*感到不满足,教导人从不厌倦。

  92、学非所用:所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。

  93、以学愈愚:指用学习改变愚昧的秉性。

  94、切瑳琢磨:比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。同“切磋琢磨”。

  95、力学笃行:力学:努力学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。

  96、师其意不泥其迹:师:效法;意:意图;泥:拘泥;迹:前人留下的**。学习前人的理论只能学习它的基本精神,而不能死守它的具体做法。

  97、为人楷模:楷模:榜样。在人品学问方面作别人学习的榜样。

  98、贻误后学:后学:后来的学习者。错误遗留下去,使后来学习的人受到不好的影响。

  99、力学不倦:力学:努力学习。倦:疲倦。勤勉学习而不知疲倦。

  100、博学审问:博:多;审:详细。广泛地学习,详细地询问。指求学时的态度和应循的途径。


表示刻苦学习的成语有哪些(扩展2)

——表示刻苦学习的成语 (菁选3篇)

表示刻苦学习的成语1

  1、然荻读书:然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。

  2、映雪读书:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

  3、凿壁偷光:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

  4、十年寒窗:形容长年刻苦读书。

  5、十年窗下:科举时代,读书人要取得功名,终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

  6、集萤映雪:集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

  7、雪天萤席:比喻不分寒暑,刻苦读书。

  8、映月读书:利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。

  9、闭门读书:关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读。

  10、胜读十年书:胜:超过。超过苦读十年书的收获。形容思想上收益极大。

  11、穿壁引光:穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。

  12、萤窗雪案:为勤学苦读的典实。

  13、目不窥园:形容专心致志,埋头苦读。

  14、十载寒窗:载:年。指长期苦读。

  15、囊萤照读:用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。

  16、黄卷青灯:黄卷:古代书籍用黄低缮写,因指书籍;青灯:油灯发青色的灯光,指油灯。灯光映照着书籍。形容深夜苦读,或修行学佛的孤寂生活。

表示刻苦学习的成语2

  1、凿壁偷光:凿穿墙壁引过光线。形容家境贫困仍刻苦勤学。

  2、憎爱分明:憎:恨。恨什么,爱什么,界限清楚,态度鲜明。

  3、孳孳不倦:指工作或学习勤奋努力、不知疲倦。

  4、孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

  5、夜以继日:晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

  6、昼耕夜诵:白天种地,夜晚读书,形容抓紧时间学习,读书勤奋。

  7、牛角挂书:把书挂在牛角上,边放牛边看书。比喻勤奋好学。

  8、研精覃思:研:研究;精:细密;覃:深入;思:思考。精心研究,深入思考。

  9、一筹莫展:筹:筹划、计谋;展:施展。一点计策也施展不出,一点办法也想不出来。

  10、自吹自擂:擂:打鼓。自己吹喇叭,自己打鼓。比喻自我吹嘘。

  11、应对如流:对答象流水一样。形容答话很快,很流利。

  12、一曝十寒:曝:晒。原意是说,虽然是最容易生长的'植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。

  13、程门立雪:冒着大雪在程颐的门前站着,形容尊师重道,虔诚求教。

  14、一得之见:见:见解。谦虚的说法,指自己对某个问题的见解。

  15、圆木警枕:用圆木做枕头,睡着时容易醒,不会懒惰。形容鞭策自己,勤奋不懈。

  16、一无可取:没有一点儿可以肯定的地方。

  17、专心一志:形容一心一意,集中精力。

  18、应付裕如:应付:对付,处置。裕如:按自己的心愿做事。从容对付,毫不费劲。

  19、枕典席文:谓以典籍为伴,勤于读书学习。

  20、悬梁刺股:把头发挂在梁上,用锥子刺自己的大腿。形容发奋刻苦学习。

  21、盈科后进:泉水遇到坑洼,要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实,不能只图虚名。

  22、引锥刺股:锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

  23、一丝不苟:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。

  24、以貌取人:根据外貌来判别一个的的品质才能。

  25、羽毛未丰:丰:丰满。指小鸟没长成,身上的毛还很稀疏。比喻年纪轻,经历少,不成熟或力量还不够强大。

  26、一张一弛:意思是宽严相结合,是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。

  27、争分夺秒:一分一秒也不放过。形容充分利用时间。

  28、韦编三绝:韦:熟牛皮。韦编:古代用竹简写书,用熟牛皮条把竹简编编联起来,做“韦编”。三:多次。绝:断。反复研读,以致编联竹简的的皮绳断了多次。指读书勤奋刻苦。

  29、以一知万:从了解一点到推知其他许多事物。

  30、咬文嚼字:形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。

  31、囊萤映雪:用萤火虫照明读书,借着雪光照明读书。形容勤学苦读。

表示刻苦学习的成语3

  1、不辞劳苦——辞:推托;劳苦:劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦,毅力强。

  2、吃苦耐劳——耐:禁受得住。能过困苦的生活,也经得起劳累。

  3、持之以恒——持:坚持;恒:恒心。长久坚持下去。

  4、穿壁引光——西汉**匡衡从小因为家贫,没有条件进学堂,他白头帮人干活,晚上没钱买灯油,就只好在家里土墙上凿一个洞,借隔壁的灯光来读书,甚至到有书的人家去免费帮工换取书本,他刻苦学习终于在汉元帝时期当上**少傅

  5、刺股悬头形容刻苦学习。同“刺股悬梁”。

  6、刺骨悬梁悬梁:以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。

  7、钝学累功钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

  8、顿学累功愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

  9、废寝忘食——废:停止。寝:睡觉。忘:忘记,食:吃饭。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容很刻苦,专心致志。

  10、皇天不负有心人鉴真18岁出家为僧,刻苦学习佛法。742年**派荣壑、普照来华邀请鉴真高僧去**担任佛教传戒师,鉴真先后三次东渡失败,船被漂到海南岛。753年,**第十次派使者来华,鉴真终于随**使团东渡到了**九州。

  11、兢兢业业——兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。

  12、刻苦钻研用于学习等 刻苦:下苦功。下苦功,深入研究。

  13、口不绝吟吟:吟咏,背诵。嘴里不停地吟诵。形容学习非常刻苦。

  14、匡衡凿壁——西汉时期,**匡衡从小因为家贫,没有条件进学堂,他白天帮人干活,晚上没钱买灯油,就只好在家里土墙上凿一个洞,借隔壁的灯光来读书,甚至到有书的人家去免费帮工换取书本,他刻苦学习终于在汉元帝时期当上**少傅。

  15、临池学书指刻苦学习书法 临:靠近,挨着;池:砚池;书:书法。指刻苦练习书法。

  16、摩顶放踵——从头顶到脚跟都擦伤了。形容不辞劳苦,不顾身体。

  17、驽马十驾原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人。

  18、起早贪黑——起得早,睡得晚。形容辛勤劳动。

  19、勤勤恳恳——形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

  20、勤学不辍——不间断学习,形容学习努力刻苦。


表示刻苦学习的成语有哪些(扩展3)

——形容刻苦学习的成语有哪些

形容刻苦学习的成语有哪些1

  一无可取:没有一点儿可以肯定的地方。

  专心一志:形容一心一意,集中精力。

  昼耕夜诵:白天种地,夜晚读书,形容抓紧时间学习,读书勤奋。

  凿壁偷光:凿穿墙壁引过光线。形容家境贫困仍刻苦勤学。

  一得之见:见:见解。谦虚的说法,指自己对某个问题的见解。

  韦编三绝:韦:熟牛皮。韦编:古代用竹简写书,用熟牛皮条把竹简编编联起来,做“韦编”。三:多次。绝:断。反复研读,以致编联竹简的的皮绳断了多次。指读书勤奋刻苦。

  一张一弛:意思是宽严相结合,是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。

  枕典席文:谓以典籍为伴,勤于读书学习。

  孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

  应付裕如:应付:对付,处置。裕如:按自己的心愿做事。从容对付,毫不费劲。

  自吹自擂:擂:打鼓。自己吹喇叭,自己打鼓。比喻自我吹嘘。

  争分夺秒:一分一秒也不放过。形容充分利用时间。

  一筹莫展:筹:筹划计谋;展:施展。一点计策也施展不出,一点办法也想不出来。

  圆木警枕:用圆木做枕头,睡着时容易醒,不会懒惰。形容鞭策自己,勤奋不懈。

  盈科后进:泉水遇到坑洼,要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实,不能只图虚名。

  引锥刺股:锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

  夜以继日:晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

  悬梁刺股:把头发挂在梁上,用锥子刺自己的大腿。形容发奋刻苦学习。

  一曝十寒:曝:晒。原意是说,虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。

  牛角挂书:把书挂在牛角上,边放牛边看书。比喻勤奋好学。

  羽毛未丰:丰:丰满。指小鸟没长成,身上的毛还很稀疏。比喻年纪轻,经历少,不成熟或力量还不够强大。

  咬文嚼字:形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。

  研精覃思:研:研究;精:细密;覃:深入;思:思考。精心研究,深入思考。

  以貌取人:根据外貌来判别一个的的品质才能。

  憎爱分明:憎:恨。恨什么,爱什么,界限清楚,态度鲜明。

  一丝不苟:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。

  孳孳不倦:指工作或学习勤奋努力不知疲倦。

  应对如流:对答象流水一样。形容答话很快,很流利。

  以一知万:从了解一点到推知其他许多事物。

  囊萤映雪:用萤火虫照明读书,借着雪光照明读书。形容勤学苦读。

  程门立雪:冒着大雪在程颐的门前站着,形容尊师重道,虔诚求教。


表示刻苦学习的成语有哪些(扩展4)

——刻苦学习的同学作文10篇

刻苦学习的同学作文1

  刻苦学习的同学在我的印象中,有很多人刻苦学习,但给我印象最深的还是陈思佳子。她原来成绩不是很好,基础不牢、作文不好、难题不动脑筋。上课爱开小差。做作业字写得乱七八糟,东倒西歪在家里,她除了做作业,就是吃了玩,玩了睡。她自己着急,家长着急,老师着急,她自己更着急。老师教育她,家长鼓励她。给了她勇气。从此,她下定决心要好好学习。在课堂上,他思考问题,积极发言,准确率也高。有一次,老师提了一个问题:“为啥猪八戒摔了四次?”她回答说:“全是猴子在作怪”老师兴奋地说:“好、好、好,不错!”在家里,她更是分秒必争,做作业整整齐齐。看书时,不知道停止,常常忘记吃饭,成了一个学无止境的书虫。家长真是看在眼里,喜在心里。有一次,她们家来了客人。妈妈叫她倒茶,她说:“等一会儿”可过了好一会儿,还没倒茶。妈妈急了,便走过来,看见了陈思佳子正专心致志地看书。便说:“算了,还是我去倒吧!”啊,陈思佳子学习真刻苦呀!通过她,告诉了我们一个道理:世上无难事,只怕有心人。

刻苦学习的同学作文2

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要**。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的刻苦学习的同学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  **是个刻苦学习的同学。

  一天早晨,他走到教室时,我发现他脸色苍白,没有精神,便问他怎么了,可他什么话也没说,而是一丝不苟地写着字。

  下早自习时,他支撑不住了,哇地一声,嘴里吐出东**。看他这副可怜的样子,问了一遍:“你哪里不舒服?实在不行了就回家休息吧!”只见他皱着眉头,什么也没说,好像没听见。因为他实在太专心了。

  接下来上数学课的时候,他又聚精会神地听老师讲课。过了一会儿,他实在支撑不住了,便一边趴在桌上,一边坚持听课。

  下课铃声响了,我再次问他:“你哪里不舒服?实在不行了就回家休息吧!”我大声说。他总算听到了,说:“我不能因为生病而掉课呀!”说完就仔细地询问他听不懂的一道数学题。

  就这样,他带病坚持**一上午课。

刻苦学习的同学作文3

  我们班有一个刻苦学习的同学,她叫王静。长着一头乌黑发亮的头发,一张瓜子脸形的的脸上,长着一双水灵灵的大眼睛,一张能说会道的嘴。她博学多才,看过许多历史书籍,任何问题都难不倒她。

  王静的家里情况并不好,可这并不影响他对学习的热爱。上课时,她一动不动地做在座位上,聚精会神地听着老师讲课。下课了,她总是做在座位上看书。书早已成为她的一个知心朋友。在知识的海洋里尽情地遨游。

  她一回到家,就忙着煮饭。也许你会问她的爸爸妈妈呢?原来,她的爸妈在一次**中不幸身亡。她跟着奶奶相依为命,就连那些书也是亲戚买给她的。她吃完饭,就做作业。

  有时候,她遇到难题不会做,却没有人可以讲解。她就拿出那张差不多都密了的草稿纸,画来画去。想出来了,她就满意的笑了,要是想不出来,她就眉头紧锁,就是做到深夜也要把它做出来。皎洁的'月光照在她身上,星星眨着明亮的眼睛,好象在说:“你真是个刻苦学习的好孩子。”

  清早,天刚蒙蒙亮,她就起床了。她坐在石凳上,大声地朗读起课文。树上那颤抖的绿叶,草地上那晶莹的露珠,伸了伸懒腰,认真地听着她的朗读。路过的行人也纷纷赞扬她。

  王静曾说过:“学习是人生中最美的享受,在知识的海洋里,我感受到了无穷的快乐。”是的,王静说的没错,我们应该热爱学习,也许在你刻苦过后,得到的是知识与甘甜。

刻苦学习的同学作文4

  在我的印象中,有很多人刻苦学习,但给我印象最深的还是陈思佳子。

  她原来成绩不是很好,基础不牢、作文不好、难题不动脑筋。上课爱开小差。做作业字写得乱七八糟,东倒西歪在家里,她除了做作业,就是吃了玩,玩了睡。家长着急,老师着急,她自己更着急。老师教育她,家长鼓励她,给了她勇气。从此,她下定决心要好好学习。在课堂上,她思考问题,积极发言,准确率也高。有一次,老师提了一个问题:“为啥猪八戒摔了四次?” 她回答说:“全是猴子在作怪” 老师兴奋地说:“好、好、好,不错!”在家里,她更是分秒必争,做作业整整齐齐。看书时,不知道停止,常常忘记吃饭,成了一个学无止境的书虫。家长真是看在眼里,喜在心里。有一次,她们家来了客人。妈妈叫她倒茶,她说:“等一会儿”可过了好一会儿,还没倒茶。妈妈急了,便走过来,看见了陈思佳子正专心致志地看书。便说:“算了,还是我去倒吧!”啊,陈思佳子学习真刻苦呀!

  通过她,告诉了我们一个道理:世上无难事,只怕有心人。

刻苦学习的同学作文5

  天气非常冷,同学们都跑到青年广场上享受着阳光的沐浴,他们有的踢毽子,有的跳绳,有的围在一起聊天……操场上热闹非凡,这时候我发现少了一个人,我想:她肯定又在教室了吧。我赶忙奔*室,教室里静悄悄的,静得连一支笔掉下来也听得见。我一看,她果真在教室里。我慢慢地走近她,她好像没听见似的,只见她埋着头津津有味地看着读书节时发的书。她一边看,一边拿自己买来的本子记下好词好句好段,还时不时地在书上圈圈划划。遇到难解的地方,她会搔搔后脑勺,苦苦地思索着。哪怕这几分钟也不放弃,真是个好学的人。我猛地拍了她一下,她吓了一跳,可能是她刚才太投入了吧。

  她,她就是小芸,是一个学习刻苦的好同学。

  上课时,她从不和同桌讲话,开小差,专心致志地听老师讲课,作业总是按时完成。

  放学了,在回家的车上,她总是一上车就拉开了书包,拿出书看了起来。有一次她坐在车上,等看了一半,回过神来,她望望窗外时,“呀!这是什么地方啊!”她急着叫道,原来她因为看书忘了时间,车已经过了一站路……

  她真是一个刻苦学习的好同学,是我们大家学习的好榜样。

刻苦学习的同学作文6

  “学而不思则惘,思而不学则殆”。这句话时常在我而畔回荡。学习,对我们来说非常重要,但如果不思考,那么知识的天窗将不会为你打开。

  2020年的寒假,短暂却又很漫长。作业,是一个好伙伴,但是有一篇**却是这样的:某学生因假期作业太多,用压岁钱购买了一台“写字机器人”帮其抄写作业,于是,作业在短短的两天内被抄完,且没有错别字,被家长瞧出端倪,随后机器人被摔碎。

  这位学生的举动令人感到惊讶,作业写不完就用“写字机器人”帮忙,这样不仅没有学到知识,而且时间长了会有依赖性。

  学习是自己的事情,而且读书使人充实,讨论会使人机智。在学习中,难免会碰到一些困难,给我们带来烦恼。成绩较差,虽然自己努力了,却不见效,但只要坚持,学习就会成为打败困难的一样法宝,帮助你克服一件件困难。

  每当我认真学习时,书中那优美的文字总会令我陶醉,令我从中感悟人生的哲理。当我用心去读每一个字、每一句话时,仿佛都能感受到作者的心,感受到风儿轻轻抚摸我的脸庞,闭上眼,我感受到了学习带给我的无穷快乐。而利用机器人来抄写作业,不仅学习不到知识,更感受不到学习的乐趣。

  一份耕耘一份收获,只要我们肯付出努力,付出汗水,那我们就能得到学习中的快乐。梁启超曾告诉过我们:“未尽责任最苦,尽责任最乐。”学习是我们每个人的责任,也是我们对未来的生活态度。

  我想对这位同学说一句话:“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水,即使作业再多,也不能走捷近误入歧途,学习会带给你快乐,请好好珍惜有限的学习时间。”

  当理想之舟刚扬起风帆,就被狂风所掀翻,哪会不黯然神伤?学习是在一点一滴中积累的,就像砌墙一样,只有踏踏实实砌出来的墙,才能屹立于风雨中不倒。孩子们,从现在开始,踏踏实实的学习吧,相信,总有一天会通过我们自身的努力,到达理想的彼岸。

刻苦学习的同学作文7

  时间真的可以冲刷一个人,从头到尾冲刷的那种。——题记

  当我站在时间线的一端回望另一端时,一路走过来,运气、机遇、努力等各种因素皆不可少。这一年的时间,我改变了不少。这一种改变,指的是内心的,思维的改变,这是我自己能够深刻感受出来的,去年这个时候的我,思想深度远远不及现在的我;并且,我可以很明显的感受到自己的思维格局在不断的跳跃,进步着。

  一个人的思想深度要想有什么改变的话,先得把手头上最紧要的事情赶紧处理了,才能有时间去进行深度提升,所以我从现在义务教育下的框架入手,决定先把学校意义上的成绩搞起来。去年这个时候,也就是去年暑假。当时我是集中精力,就怼着数学搞(虽然现在数学成绩并不是很好,但是那段时间确实很努力的在学数学了),搞了两个月,然后开学第一次考试创了历史最高——103分,不过在此之后直到现在马上要升初三了都没跨过这个分数,这次期末考是97分。但是我要强调的是,当时我几乎把所有的时间都押在了数学上,其他科并没有什么提升,如果当时我再抽点时间去预习预习物理,学学英语,可能效果会更好一点,而且当时也有一定的假努力成分在里面,但是对当时的我来说,能学那么久坚持着,已经很不容易了——至少整一个过程,我倒是没有出现过任何一个想要放弃的念头,我觉得其中最重要的是我当时是边听歌边学的,整个过程算是比较舒适的,不过缺点很明显,就是学习效率并不高。

  所以其实那个暑假对于整个成绩的提升并不算起到了很大的帮助,但是我觉得吗,那就是一个起点,一个基础,让我有一个“投入成本心态”。

  然后开学就升入八年级了嘛吗,第一次月考前其实基本也没怎么学,懒散了一段时间,就上课听听课,放学该写作业写作业,没作业的话电脑前我的身影是少不了的。直到月考前,我才临时抱佛脚般的背了会诵。月考成绩下来,因为数学不拖后腿,于是创造了当时有史以来的排名最高,第13名。不是很高,但是当时我刚起步嘛。我想着:这么好搞,那就继续。于是我再接再厉,10名,9名,随后的两次月考我的名次接连提升,最后一次统考,我一鼓作气,冲**第四名。成绩出来我都飘了,这么容易?这里必须要强调一点,当时我是在**历史加持下,才冲的这么快的,其他科,特别是数学英语,依然没有太大的起色。但是当时的我还没意识到这一点啊,于是我玩了一个寒假,开学第一次月考,只考语数英和物理,成绩出来我都懵了——11名。然后我马上意识到了这一点,这才开始准备进攻其他科目。我列了一张表,标出了我要进攻的科目——数学、英语、物理。但是这几科我实在是没什么兴趣,于是折腾了半天,依然没有什么起色。

  原来我想是不是学的时间太少了,需要多加点时间啊,然后就不断的延长时间,还是没什么作用。但这个时候我感觉我的努力程度够了啊。直到一个学长提醒我说:“就现在的学校这些科目,成绩跟努力是不成正比的,要找方法才行。”这里必须要提一下,我其他科也是在他的提醒下才有一定的起色的。在他的指导下,我决定各个击破。在这几科里面,我挑了还算有点兴趣的物理,再加上他教的方法,终于算是把物理推上去了,当然最后一次物理成绩并不是很好,但这个没有关系啊,因为按照他的方法,只要方法对,那么进步是必然的,我唯一要做的就是检验一下这个方法对于我来说有没有用,由于最后一段时间我物理并没有下太大力,而是把精力投入到了数学上,所以降一点也是正常的。所以接下来我就剩下数英两科了。时间线已经推到这里了,这个暑假我就把枪口对准了英语,虽然我数学并没有上去但是没关系我已经摸索到一点了,当时之所以先学数学是因为我怕到时候考试成绩出来数学拖后腿吗,现在看来英语才是最拖后腿的,所以把精力集中回英语上,很有必要。

  我的目标是各科成绩都要在全班前三内,这样我目标的学校就十分稳妥了,而且到时候等成绩也不必像其他人一样着急,我可以在别人焦虑的时候开始我的下一个目标。其实这一年进步并不止这一点点而已,我原来是想把思维格局上的也写出来,但是光是学校成绩上的改变我就写了1600多字了,而且其中很多东西为了节省我都省去了。但是我要表达的一个东西很明确,那就是想要进步,个人的努力,他人的帮助,一定的运气,都不可少。

刻苦学习的同学作文8

  有时候很好奇人或者是不是就是为了学习,从落地就开始学习,直到自己的生命终结的时候才不学习。——题记

  你有没有问过这样一样个问题,为什么人要学习呢?为什么从一出生就开始学习,第一次开口说话,第一次迈开腿走路,这些都是在学习中而学到的,那么为什么我们要学了才知道呢,为什么不是一开始就会说话,一开始就会走路呢,相信大家都说不出来为什么会这样,因为从一开始就是这样的,由第一个人这样做,后面就有人开始模仿学习,进而才有了这样的学习氛围。

  的确这样,我们从一落地就开始见到新的事物,出于对新事物的好奇就不得不学习东**使自己变得知道这些新事物是什么,随着时间的流逝我们的嘴慢慢的开始学会说话,从第一次开口叫爸爸妈妈,再到后来能够流利的和别人对话,这些都是自己在看着别人的举动而学会的。如果当初没有学习说话,没有学习走路,也许就会被大家认为是一个病人,不能开口说话也不能走路。从小慢慢的长到大,我们无时无刻不在学习,在学校学习,在家里也学习,在任何地方我们都在学习。

  可是有一天我们不能学习了,没有了学习的条件,那也许就是我们人生路的最后一站,也是我们人生的尽头,从哪里来到哪里去,我们在这个人世间转了一圈,最后还是回到最初的地方,我们学习了一辈子最后什么也不能带走,唯一能带走的就是自己的身体,不过是变大了的身体,我们学习了这一世,来这走了一世,也许会留下自己的印记,也许就在学习过后默默的离去。从出生的那一刻我们就已经在学习的道路上行驶着属于自己的人生列车,车上人来人往,每一个人身上都会有优缺点,我们也会学到很多,直到这个列车到站,只剩下自己的时候,我们也有到了人生的尽头,学习也就到此为止了。

刻苦学习的同学作文9

  初中三年就在这学期飞走了。小学六年,初中三年的学习生活,现在都成了美好的回忆。在九年的学习生活中,在我看来,学习最重要的是“勤奋”这个词。张衡说:“人生苦干,不能有所求。”。卡莱尔也说过,“天才是无止境努力的能力”。古今中外有无数关于勤奋的好词。可见勤奋有多重要。

  初三下学期也是你真正实现勤奋的重要学期。历史十二册教材和练习册,数学六册教材和两卷复习册,藏文十二册教材和练习册,中文十套模拟试卷和三本书。少数学生选择逃避。他们只是把中考当成一场侥幸,一场运气的较量。如果你通过了,你就是幸运的。不通过就不是一回事了。而大部分学生从一年级到三年级都是面对自己的书,更多的是一种挑战性的心态。初三下学期开始,他们只是努力读书,复习自己教过的书。抓紧每一分钟。这条路也是我自己选择的。初三下学期比*时更加努力,更加勤奋。初中三年,我努力读了六十多本书和很多论文。虽然考试成绩还没出来,但是当我走进考场,一篇篇考完的时候,终于觉得挺轻松的,挺好的。最后一张藏文试卷做完后,我通过聊天发现别人在复习的时候觉得很简单,所以没有复习,因为很简单。但是我自己努力学习。还有的放了很难得的试题,因为很难,觉得这种问题不应该出现在试卷上,所以没有复习,而是勤奋的复习完了。这就是为什么我觉得做每一张试卷都很容易。

  就这样,我养成了勤奋读书,习惯读书,爱上学习的好习惯。阅读和学习已经成为生活的一部分。无论成绩如何,都收获了很多,问心无愧。因为我尽力了,努力了,努力了,我回家对家人说:“我尽力了!”,是值得家人努力的。达芬奇先生(意大利)和郭沫若同志讲得很好。“努力一天,可以睡个好觉;勤劳的生活可以带来幸福和长眠。”勤奋应该是形成天才的决定性因素。"同学!朋友们!让我们挥起勤奋的桨,向着梦想的彼岸前进。

刻苦学习的同学作文10

  妹妹在家排第四,学习排第一。我上小学的时候,姐姐就发过誓:“从现在开始,我一定要好好学习,努力考第一!”她这样说,也这样做了。从那以后,她姐姐学习越来越努力。初中的时候,晚上十点放学,第二天早上五点到校。有时候晚上还要帮阿姨炒茶、挑茶、写作业,她从来不抱怨。一个月过去了,老师给了她一个金光闪闪的“优秀”二字。姐姐看着“优秀”两个字,笑了。好好学习。阿姨看着“优秀”二字,也是眉开眼笑。

  是姐姐认真努力的学习精神,让她在任何时候都是全班第一,全年级第一,全校第一。她的名字在我们这里家喻户晓。

  有一次,是一个夏天的周末晚上。我和我的朋友雪儿来我家看电视。那时,我妹妹正在看书。阿姨让我小声点。我没听,但还是把声音开大了。我以为我妹妹会被电视的声音影响。没想到妹妹不抬头专心看书。完全不受我们精彩电视剧的影响,似乎并不是这样,还在书海里漫游。

  我姐就是这样一个爱学习的人,我很佩服她勤奋认真敬业的精神。


表示刻苦学习的成语有哪些(扩展5)

——刻苦学习的名言警句摘抄3篇

刻苦学习的名言警句摘抄1

  1.盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

  2.骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天这两者都是成才的大忌。

  3.即使爬到的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

  4.努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

  5.没有哪种教育能及得上逆境。

  6.与其临渊羡鱼,不如退而结网。

  7.征服畏惧.建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

  8.努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?

  9.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

  10.智慧,不是死的默念,而是生的沉思。

  11.成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

  12.我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

  13.环境不会改变,解决之道在于改变自己。

  14.不大可能的事也许这天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

  15.强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

  16.当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

  17.成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

  18.吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。

  19.永远不要以粗心为借口原谅自我。

  20.人之所以能,是相信能。

刻苦学习的名言警句摘抄2

  1.松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。

  2.成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

  3.人生如棋,走一步看一步是庸者,走一步算三步是常者,走一步定十步是智者。

  4.生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。

  5.没有斗狼的胆量,就不要牧羊。

  6.一时的挫折往往能够透过不屈的搏击,变成学问及见识。

  7.健康的身体是基础,良好的学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

  8.不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。

  9.拿望远镜看别人,拿放大镜看自我。

  10.人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰。

  11.若不给自我设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

  12.愚蠢的人总是为昨日悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了这天的努力。

  13.任何业绩的质变都来自于量变的积累。

  14.当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而构成性格,而性格就决定你一生的成败。

  15.山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!

  16.高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正好处。

  17.岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。

  18.如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

  19.成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。

  20.跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

刻苦学习的名言警句摘抄3

  东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡

  不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》

  不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁

  不患人之不己知,患不知人也。(孔子

  不入虎穴,焉得虎子?(后汉书

  不塞不流,不止不行。(韩愈

  不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼

  不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石

  不以规矩,无以成方园。(孟子

  采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐

  仓廪实则知礼节,衣食足则知**。(《管子》

  操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰

  察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》

  差以毫厘,谬以千里。(《汉书》

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白

  臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥

  沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡

  吃一堑,长一智。(古谚语

  尺有所短,寸有所长。(屈原

  出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐

  春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊

  春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁

  春宵一刻值千金。(苏轼

  从善如登,从恶如崩。(《国语》

  大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书

  大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》

  丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(杜甫

  但愿人长久,千里共蝉娟。(苏轼

  当?喜欢?,反受其乱。(汉书

  **者迷,旁观者清。(新唐书

  得道者多助,失道者寡助。(《孟子》

  登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰

  每个人都知道鞋子挤脚的地方。

  自己的鞋子,自己知道紧在哪里。

  自己的饭量自己知道。

  不会评价自己,就不会评价别人。

  如果你指挥不了自己,也就指挥不了别人。

  当面怕你的人,背后一定恨你。

  百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

  百学须先立志。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

  别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

  博观而约取,厚积而薄发。

  博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。


表示刻苦学习的成语有哪些(扩展6)

——刻苦学习的名言警句3篇

刻苦学习的名言警句1

  锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

  提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

  读书百遍,其义自见。——陈遇

  读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

  读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

  喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。—— 孟德斯鸠

  形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若

  人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升

  你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫

  灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾

  贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

  成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦

  不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。《荀子》

  不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。司马迁

  不患人之不己知,患不知人也。孔子

  不入虎穴,焉得虎子?后汉书

  不塞不流,不止不行。韩愈

  不识庐山真面目,只缘身在此山中。苏轼

  不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。王安石

  不以规矩,无以成方园。孟子

  采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。罗隐

  仓廪实则知礼节,衣食足则知**。《管子》

  操千曲而后晓声,观千剑而后识器。刘勰

  察己则可以知人,察今则可以知古。《吕氏春秋》

刻苦学习的名言警句2

  1、天才绝不应鄙视勤奋。

  2、学问勤中得。

  3、天才是用劳动换来的。

  4、遇到困难不低头,要迎难而上。

  5、人生代代无穷已,学识绵绵无绝期。

  6、汗水换来丰收,勤学取得知识。

  7、放弃时间的人,时间也放弃他。

  8、滴水能把石穿透,万事功到自然成。

  9、不学而求知,犹愿鱼而无网。

  10、***轻人在学习音乐时学会了爱。

  11、登山则情满于山,观海则意溢于海。

  12、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。

  13、活着就要学习,学习不是为了活着。

  14、读书不想,隔靴挠痒。读一书,增一智。

  15、丹青不知老将至,富贵于我如浮云。

  16、少年不知勤学早,白首方悔读书迟。

  17、水不流,会发臭;人不学,会落后。

  18、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

  19、科学所打开的世界越来越辽阔,越来越奇妙……

  20、你怎么样对待别人被人就怎么样对待你。

  21、我的成就,当归功于精力的思索。

  22、天才,就是强烈的兴趣和顽强的入迷。

  23、虽天才隽朗,而实须坟诰以广知。

  24、好动与不满足是进步的第一必需品。

  25、理想的书籍是智慧的钥匙。

  26、立身以立学为先,立学以读书为本。

  27、努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?

  28、学而时习之,不亦悦乎?

  29、春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。

  30、人家不必论富贵,唯有读书声最佳。

  31、读书的作用书犹药也,善读之可以医愚。

  32、工欲善其事,必先利其器。

  33、求学将以致用;读书先在虚心。

  34、一日不书,百事荒芜。

  35、无知是智慧的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。

  36、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧。

  37、抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。

  38、天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。

  39、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

  40、在日常事物的自理中,一盎司习惯抵得上一磅智慧。

  41、学到很多东西的决窍,就是不要一下子学很多。

  42、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的**。

  43、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。

  44、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实

  45、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。

  46、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。

  47、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。

  48、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。

  49、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。

  50、不读书则愚,不思考则浅,不多练则生,不巧用则钝。

  51、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

  52、对我来说,一件尚未实现的事,就是我有生之年的最大鞭策。

  53、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

  54、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

  55、科学技术史表明,过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。

  56、才华是血汗的结晶才华是刀刃,辛苦是磨刀石。

  57、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。

  58、知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。

  59、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。

  60、学问不是上帝恩赐的,而是靠你*时一点一滴积累的。

  61、学习,不分贵贱,勤奋不分聪愚,成败,不分天才,时间,证明成就。

  62、我要做的事,不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。

  63、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。

  64、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

  65、古今中外,凡成就事业,对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。

  66、藏书再多,倘若不读,只是一种癖好;读书再多,倘若不用,只能成为空谈。

  67、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。

  68、夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。

  69、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

  70、沿着别人走出的道路前进时,应该踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使道路增宽。

刻苦学习的名言警句3

  1、阅读的最大理由是想摆脱*庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天*庸的困扰——***

  2、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦——屠格涅夫

  3、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人——佚名

  4、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切——高尔基:《文学书简》

  5、要想一下子全知道,就意味着什么也不会知道——巴甫洛夫

  6、习乎习,以习非之胜是也,况习是之胜非乎?——杨雄

  7、学无早晚,但恐始勤终随。——(宋)张孝祥

  8、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。

  9、获得知识的第一步是要知道自己无知。

  10、立品直须同白玉;读书何止到青云。——《对联集锦》

  11、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。(*引自《做**的促进派》)

  12、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

  13、三朋四友,吃喝玩乐,这叫做“酒肉朋友”,朋友相聚,不谈工作,不谈学习,不谈**,只谈个人之间私利私愤的事,这叫做“群居终日,言不乃义”。——谢觉哉

  14、不知理义,生于不学。——《吕氏春秋》关于勤奋学习的名言

  15、世界上没有不学习的人,知识是无边无际的,我们要活到老,学到老。

  16、**爬树不怕高,有心学习不怕老。——谚语

  17、学而时习之,温故而知新。——《论语》

  18、闲有余日,正可学问。——(明)陈继儒

  19、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的';工作的失败都起于对因果关系的无知——培根

  20、经过大学四年,你会从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从**中体验自主,从计划中把握时间,从交流中锻炼表达,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量——李开复

  21、好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食——陶渊明:《五柳先生传》

  22、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。名人名言

  23、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂——荀况

  24、学习好似一片沃土,只要辛勤耕耘,定会有累累的硕果;如若懒于劳作,当别人跳起丰收之舞时,你已是后悔莫及了。

  25、知识就是力量——培根:《新工具》

  26、爱惜才华吧,保护那些才华修美的人物吧,文明的民族啊,培养他们吧。(卢梭:《科学与艺术》)

  27、记诵之法,学问之舟。——(清)章学诚

  28、脚踏实地海让路,持之以恒山能移。

  29、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学——贝弗里奇

  30、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。


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——刻苦学习的作文3篇

刻苦学习的作文1

  暑假期间,我拜读了一本叫《铁道***》的书,令我激动不已。每当我看到**侵略者对我们*人民进行烧、杀、抢、掠时就会义愤填膺;每当看到我们英勇的战士有力地打击****的嚣张气焰时就会扬眉吐气。

  故事主要讲述了在1938年6月,山东枣庄沦落日寇之手后,一些铁路工人纷纷**。1939年的一天,洪振海,王志胜等三人**了**洋行,还扒火车搞到了十几支枪和两箱弹药。不久,工人们纷纷响应,组成了一支铁道***。铁路工人出身的***员们,凭着熟悉矿井和铁路的优势和特长,与敌人展开了顽强的**。他们在**的**下,与八路军一起浴血奋战,创造了一个又一个可歌可泣的英勇事迹,最终迎来了**战争胜利的曙光。故事中最让我佩服的是刘洪的坚决勇敢,王强的机智灵活,芳林嫂的临危不乱......最让我感到悲痛的是在战斗中光荣**的林忠、鲁汉、老张、冯老头,还有王虎、张兰……最使我痛恨的就是那些**、伪军,靠出卖同胞来换取自己的利益。

  我被战士们那种英勇奋战,坚强不屈,不怕**的精神深深地打动了。我在心里自豪地想:现在,我们的祖国强大了,没有任何一个国家敢小看、欺负我们了。现在,我们每天吃得饱,穿得暖,住得好,坐在窗明几净的教室里读书,可大家想过没有,我们今天的幸福生活是多么的来之不易啊!如果不是**烈士用鲜血和生命换来今天的和*,我们能过上幸福的生活吗?

  于是一个念头在我内心深处缓缓升起,那就是——牢记历史,刻苦学习,做一个祖国未来的**人!

刻苦学习的作文2

  纵观古今中外,许多有成就的伟人所取得的成绩,无不是靠自己的刻苦而得来的。你说不是呀?我们作为一名小学生,要想取得好成绩,不也要刻苦学习吗?

  记得在我上三年级的时候,由于我只想着玩,结果耽误了学习。有一天,妈妈对我说:“你将来要想上好的中学,必须要刻苦学习!”妈妈又以表哥学习认真努力,终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我,我使劲地点了点头。在上课的时,我专心地听老师讲课;回到家认认真真地写老师布置的家庭作业;每天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。就这样,我埋头苦学,希望靠自己的刻苦来取得好成绩。在期末考试那一天,监考老师拿着一沓试卷微笑着走进了教室,试卷发下来了,我迅速地看看了看试卷,拿起笔,便胸有成竹地做起了试卷。最后,我自信地把试卷交到了监考老师的手里。公布分数了,我紧张地听着老师念着。“杜京睿,数学100分,英语100分。”我听了欣喜若狂,心里比吃了蜜还要甜。是啊,这是我刻苦学习的结果,以后,我无论学习什么都要刻苦。

  学习贵在刻苦,虽然有时也会失败,但也不要放弃,让我们记住:失败是成功之母。只有这样,希望之光才会驱散绝望之云。最后,只要我们坚持刻苦,就能得到满意的收获。

刻苦学习的作文3

  大家心中肯定都有一个美好的理想和梦想,可是,古今中外哪一个成功者不是用刻苦和勤奋,艰辛和汗水换来的,所以,大家一定要刻苦学习、勤奋学习呀!

  小朋友们一定还记得战国时的苏秦吧,他想去见周显王,可是没人给他推荐,于是,他又投奔到秦国,但秦惠王不欣赏他的`才能,于是,他又狼狈不堪地回家了,他回到家以后,为了持续不断地努力学习、勤奋学习,他就准备了一把锥子,为什么呢?噢,原来,他一读就读到深夜,就很容易打起瞌睡来,打瞌睡时,就拿起锥子刺一下大腿,然后再继续读书。后来,经过他坚持不懈的努力,终于获得了六国的相印。

  *小时候非常喜爱读书,可是,他的父亲却不让他看书,于是,到了晚上他就把门窗遮的严严实实,躲在房屋里偷偷地看书,有时候一看书就看到三更半夜。在学校,就连下课的时间也不放过,还拿出书来经常温习。后来,*成为了一代伟人。

  现在,我们应该勤奋学习、刻苦学习,不能对学习有所逃避。只有好好学习,长大了才能对社会,对国家有所贡献、有所作为。


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——古代刻苦学习的成语故事3篇

古代刻苦学习的成语故事1

  穿壁引光

  穿壁引光是指西汉**匡衡从小因为家贫,没有条件进学堂,他白天帮人干活,晚上没钱买灯油,就只好在家里土墙上凿一个洞,借隔壁的灯光来读书,甚至到有书的人家去免费帮工换取书本,他刻苦学习终于在汉元帝时期当上**少傅。

  积雪囊萤

  晋代时期孙康幼时酷爱学习,常常感到时间不够用。他想夜以继日地读书,可家中贫穷,没钱购买灯油。一到天黑,便没有办法读书。特别到了冬天,长夜漫漫,他有时辗转很久,难以入睡。实在没有办法,只好白天多看书,晚上睡在床上默诵。他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜.

  一天半夜,孙康从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现从窗外透进几丝白光。开门一看,原来下了一场大雪。屋顶白了,地上白了,树上也白了。整个大地披上一层银装,闪闪发光,使他眼花缭乱。他站在院子里欣赏银装素裹的雪后美景,忽然心中一动:映着雪光,可否读书呢?他急急忙忙跑回到屋里,拿出书来对着雪地的反光一看,果然字迹清楚,比一盏昏黄的小油灯要亮堂得多呢!于是他感觉不到困了,立即穿好衣服,取出书籍,在雪地上看书。孙康不顾寒冷,孜孜不倦的看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。

  从此孙康不再为没有灯油而发愁。整个冬天,他夜以继日地读书,不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直读到鸡叫。即使是北风呼号。滴水成冰,他也从来没中断学习。功夫不负有心人,孙康砥砺求进,学有大成,终于成为一位很有名望的学者。

  同朝的车胤从小就好学不倦,因家贫没钱买灯油供他晚上读书,在夏夜他见室外飞舞着萤火虫,就用白纱布袋把捉来的萤火虫吊在书本上方,借着微弱的光线进行读书。之后,人们用积雪囊萤来形容家境贫困却学习努力。

  牛角挂书

  李密在少年时发奋学习,上进心很强,他打听到缑山有一位名士包恺,就前去向他求学。李密骑上一头牛出发了,牛背上铺着用蒲草编的垫子,牛角上挂着一部《汉书》。李密一边赶路一边读《汉书》中的《项羽传》,正巧越国公杨素骑着快马从后面赶上来,勒住马赞扬他:“这么勤奋的书生真是少见呵!”少年书生回过头来,一见是越国公,赶紧从牛背上跳下来行礼。一老一少在路边上交谈起来,李密谈吐不俗,杨素深深感到他不同寻常。果然,李密后来成了隋末农民**队伍瓦岗军的首领。

  韦编三绝

  孔子的一生都在学习,到了子晚年后,更是喜欢**易经。但由于易经非常难懂,因此学起来特别吃力,但孔子却并不怕吃苦,一直反反复复的诵读,直到完全弄懂为止。而因为当时,还没有发明出纸张,所以书都是使用竹简或者木简写成的,不仅笨而且非常重。将许多竹简使用皮条一同穿起后,便做成了一册书。而因为孔子过于勤奋学习,勤展书简,次数多了,竟弄断了三次皮条。于是,**便创造出了“韦编三绝”这句成语,以此来赞颂孔子勤奋好学的精神。

  这五个成语故事,激励着几代读书人发愤图强。在学习条件条件越来越好的今天,我想,还是有一样的激励作用。

  悬梁刺股

  “悬梁”的故事见于《太*御览》卷三六三引《汉书》:东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的***。开始由于知识浅薄得不到重用,连家里人都看不起他,使他大受刺激,下决心认真钻研。经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢地绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样就会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。

  “刺股”的故事见于《战国策卷三秦一》:战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的***。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。

  映月读书

  比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书·孝义传·江泌》:“(江)泌少贫,昼日斫屧(做鞋子),夜读书,随月光握卷升屋(登上屋顶)。”此典流传甚广,主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。

古代刻苦学习的成语故事2

  映雪囊(náng)萤

  晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。

  当时还有一个人,名叫车胤(yin),也和孙康一样,没有钱买灯油。夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。

  负薪(xīn)挂角

  汉朝时候的朱买臣,小时候,家里很穷。为了维持生活,他每天都得上山砍柴,没有时间读书。但是他好学不倦,常常背着柴一边走,一边看书。

  隋朝有一个叫李密的人,小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上,趁牛吃草的时候,他就坐在草地上用心读书。

  凿壁借光

  匡衡年轻时十分好学。他家里很穷,买不起蜡烛,匡衡晚上想读

  书的时候,常因没有亮光而发愁。后来,他想了一个办法,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔。让隔壁人家的烛光透过来。就这样,他经常学到深夜,后来成了西汉著名的学者,曾做过汉元帝的丞相。从凿壁借光的事例可看出:外因(环境和条件)并不是决定性的因素,匡衡在极其艰难的条件下,通过自己的努力学习和坚强毅力,终于一举成员。这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因,外头因只是影响事物变化的条件,它必须通过内因才能起作用。

  以荻画地

  欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

  从小写的诗、赋文字,下笔就有**的水*,那样高了。

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