心中的一泓清泉作文10篇
心中的一泓清泉作文1
求知的眼眸放飞彩色的希望,那贮满芳香的黑色沃土上赫然印着“老师,您是我心中的一泓清泉。”
——题记
老师,是一泓清全。当我们来到濮水边,清幽的月光下,是老师传给我们宝贵的知识,让我们从无知的小孩长成为懂事的年轻人。从教会我们读懂书本上的每一个汉字,每行句子,当让我们读懂社会这本“天书”,多少个清晨和午夜,多少滴汗水和眼泪,多少分操劳和期待。
当我们遇到难题或我们有在上课没有听懂的内容时,他们会利用自己休息的时间来为我们细细讲解;当我们犯了错误时,他们会静下心来为我们谈心、讲道理,告诉我们后果的严重性。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我想,如果没有老师的呕心沥血,哪有我们今天的硕果累累?
老师,是一泓清泉。我们来到梦想的`舞台,绚丽的灯光下,一切的一切都化成努力拼搏的动力,生命的气息只为成功的一刻。
她告诉过我们,有了梦想,不仅要坚持,还要为之努力拼搏,奋斗,这样才会离我们的梦想越来越近。
老师,是一泓清泉。我们来到人生的殿堂,是他们用站立的姿势,教会我们理性的判断、如何做人。在他们的孜孜不倦下,我们学着成熟,试着长大!
在我们心灵深处,每一次美丽而谨慎的选择,都有老师在背后的默默的**、鼓励。我相信,礁石在浪花的冲刷下必将奏出浩然大气的乐章。
在教育的*凡岗位上,老师们洒下一颗颗汗珠,为我们竖起一座座闪光的路标;在探索的漫长征途中;他们留下一个个脚印,为青少年建造起一条条远向理想的金桥;每当我们羽毛渐丰,展翅高飞,他们只是望着我们的背影满意的微笑,最少的需求,最多的赠予。这就是老师们体现出的**民族高尚的情操!
心中的一泓清泉作文2
荷花糕。
我静静地驻足于商厦大卖场的货架旁,心中不禁把玩,什么荷花糕呢?
我曾在语文课本中了解过桂花糕的制作过程,竟是由满树盛开的桂花,香气氤氲而成的。想想啊,十里的桂花香被深吸入腹,是一种怎样的无上美味?
荷花糕呢,它是荷花的血亲吧?
想周敦颐《爱莲说》里,出淤泥而不染的荷花;香远益清,亭亭净植的荷花;江南可采,鱼戏其间的荷花。那盒沾着荷香水汽制出的糕点,该叫咽食它的人有多少奇思妙想啊。
我拾起一盒检视,却没有寻着任何有关荷花的字眼,只是面粉,香精。
叹息,失望。
生活在几乎什么都可以用人造的替代的现代,你真的要把自己武装得很好,以免因为失望过多而生病。
饶是失望,我仍旧买了一盒带回家去品尝,像一个爱慕虚荣的女子,纵知是假,却心甘情愿的受骗。
糕的味道已然忘记,想来又有什么关系呢?
吃不到真正的荷花,手心轻置一块糕时,早有一株荷花在你心里摇曳生姿,清香满天。触不着真正的桂叶,墨香之中早有一树暖黄在你心里淡雅芬芳。
喧哗的城里,让心有一处乐土,一泓清泉,涵养生命的荷桂,散发悠远的馨香,感受田园佳趣,亦有无限的惊喜与感动啊。
“问君何能尔,心远地自偏。”于心底辟一泓清泉,犹如一种信仰,叫人找到一丝意念,在寒冬中找到有花在开的那片春暖。
每个周末,每个有阳光的清晨或傍晚,我总爱净拭一片玻璃窗,让他在阳光下熠熠生辉。我窥探它们,犹如窥探满山晶灿的白菊,犹如窥探那个卧冰求鲤,或是那个伏在皑皑白雪上寒夜苦读的孩子,更犹如窥探
见了那泓盈盈于我心的清泉。
我我于是怀着这满到快要溢出的灵泉,行走在车马喧哗的城市,恬静而安然,就有如走在万水复千山的花丛里,一人独行,山野放歌。
心中的一泓清泉作文3
喜欢在烈日炎炎的夏季,坐在长椅上手执一卷,喜欢在寒风凛凛的冬天,躺在暖床上静赏美文,因为书籍是我心中不可或缺的一泓清泉。
走进书籍,躲在其中的某一个角落,想念着一段时间的掌纹,亲身体验着每一位作家的内心世界。
我喜欢在唐诗中徜徉,随李白一起醉卧天地之间,相思长安;我喜欢在宋词中踱步,细细品味李清照才下眉头,又上心头的哀愁;我喜欢在元曲中遨游,为窦娥的含冤而泣,六月飘雪而感伤。古典的诗词歌赋早已成为不朽,但我却将它们深藏在心底,静静地欣赏,让古文的韵味在我的心中流淌。
我喜欢独自走进郝思嘉的内心世界,去聆听这位乱世佳人的真挚独白;我喜欢随海明威笔下的老人一起出海捕鱼,体会人鱼相争,鱼击海水的瞬间精彩;我喜欢随卡特琳·温索尔一起走入17世纪伦敦那个尔虞我诈、物欲横流的丑陋社会,为人民的生灵涂炭而悲痛。经典的名著也许不再像从前那样绽放光彩,但我永远不会遗忘它们带给我的一个个精彩的故事,我会将从中获得的人生启迪珍藏,让这智慧之泉在我的心中流淌。
阅读生活,享受生命,我会陶醉于冰心那盏小橘灯笼罩下的爱的灵光里;我会感动于鲁迅那发自心灵的“救救孩子”的呐喊;我会激动于闻一多怒对*派拍案而起的义愤。现代散文的独特魅力让我感受到了人性的光辉,我们都应该怀着一颗虔诚的心去面对生活,我也会将这虔诚化为一泓清泉,让它在我的心中流淌。
书籍,是我们心灵的营养品。她给予我们前进的力量,让我们勇敢地向生活挑战;她赋予我们生命的真谛,让我们学会了“宁静以致远”的洒脱;她教会了我们成长,让我们在风雨中昂首挺胸,多了一分沉稳,少了一分狂傲。品悠悠绿茗,携朗朗清风,有了书籍的陪伴,我们怎能不谱写出一个诗意的人生?
有一缕缕扑鼻的清香,你是否感受到她的芬芳?有一声声热切的呼唤,你是否感受到她的力量?就让书籍之泉在我们的心中汩汩流淌……
心中的一泓清泉作文4
寒窗十载,从小至今,语文一直是我最喜爱的一门学科。
语文是一本日记,记载着我的成长经历。记得还是孩提时代,就跟着妈妈咿呀学语,用不标准的发音背着“鹅鹅鹅,曲项向天歌”的诗词;稍大些进了学校,全班小同学戴着红领巾在老师的带领下大声朗诵“爱祖国、爱人民、爱劳动”;到了中学,又被孔夫子的“有朋自远方来,不亦说乎”所吸引。
语文是一部交通工具,载着我领略祖国的大好河山。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”让我知道了庐山瀑布的壮观;来到滕王阁,我明白了什么是“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”;登**泰山,我直呼“会当临绝顶,一览众山小”。
语文是一部历史片,带着我穿越时空,驰骋古今。从“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”中,我读出了屈原对**的无奈;从“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”我读出了岳飞对复国的渴望,从“人生自古 谁无死,留取丹心照汗青”中,我读出了文天祥的视死如归。
虽然对语文有着无比的热爱,但正如孟子所言“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,我在学习语文的路上也曾经历过一些波折。最初在小学学习写作文,每次把铅笔头都啃掉了还是写不出几个字,后来老师单独给我开小灶,教我如何写记叙文、写议论文,由于老师的循循教导加上自己对语文的热爱,终于能单独完成一篇作文。到了初中,首次接触文言文,“之乎者也”背了半天也背不出来,同样是老师,跟我讲*语言的发展,文言文的字面意思,到最后我不仅能背出课文,还能渐渐地读些课本外的文言文,并对文言文产生了浓厚的兴趣。
即便是在学习的过程中碰到一些困难,但我对语文的热爱还是有增无减。喜爱*古诗词,喜爱明清小说,也喜爱现代诗歌。尤其是徐志摩的《再别康桥》,每每读来,朗朗上口,真是一种韵律的享受。
“那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。”我想,语文正是在我心中沉淀着我的梦的一泓清泉。
心中的一泓清泉作文5
自*开天辟地,大地就蕴含着语文的内涵:自结绳记事起,就蕴含着语文的灵动。语文蕴含着无比的魅力,从神话小说源远流长到经典小说,给我们以深刻的启迪。
品味语文,品读语文。品味语文内在的气质,品味语文内在的神韵。品味语文的清新俊逸,品味语文的气势磅礴,品味语文的忧国忧民......
语文,心中的一泓清泉,带我们到孔子的智慧海洋里,懂得孔子的神圣智慧,领悟孔子的博大精深,感悟孔子的思维浪潮,心中泛起一道道涟漪,圣明,通达的智慧已成为我们的思想。
语文,心中的一泓清泉,带我们到诸葛亮的人生之中,聆听他非淡泊无以明志,非宁静无以致远的教诲:感受他名成八阵图,功盖三分国的伟绩。他的文字经过千年的沉淀,永葆青春,千古传颂,经久不衰。
语文,心中的一泓清泉,带我们到诗歌的孕育地——长安,带我们到才子佳人的孕育地——江南,带我们到盛唐的朝代里。
语文,心中的一泓清泉,穿越时空隧道,与李白月下独酌,与杜甫长谈****,与李清照对酒当歌。徜徉于小说的海洋之中,醉交**;醉叙关羽过五关斩六将的豪情壮志;醉卧在景阳冈上,感受武松**的激烈场面。
神交古人,以娱情,娱乐。神游天下经典力作,以娱乐,长阅历。神游赤壁,吟诵“滚滚长江东逝水,浪花淘金英雄”的万丈情怀。
语文,心中的一泓清泉,陶冶人的性情,涤荡人的心胸,进入至高的精神境界,去品味人性的至纯,生命的不息.......
语文,海纳百川,包罗万象,语文以独特的视角,感悟生命。语文,在文学的普照之下,光芒万丈,显示出强劲的灵力,好一泓清泉在我心中流淌,流淌进我的血液里,语文,是我的精神家园。徜徉在语文的家园里,尽情享受人生。
心中的一泓清泉作文6
语,语言,沟通的桥梁,
文,文学,情感的纽带。
桥梁与纽带将每个人的心紧紧相连,恰如一泓清泉,将河流小溪、湖泊大川串连成一个整体。它不仅让我们可以乘着小船游遍世界各地,又让源头活水汨汨而来,使得我们清如许。
语文不是单调的拼音,不是枯燥的符号,也不是孤独的字块。它是一篇篇优美的散文,一部部经典的小说。从历史的源头来,带来了*的落英,承载着前人给我们的希望和和期盼。从那瓣枯黄的叶子中,我读到了原始人类贫瘠的生活和淳朴的气息,那是瓣远古人类留下的文字记载的叶子。从那瓣***花瓣上,我读到了战国时期纷争的社会和战争的**,那让我们珍惜今天和*的美好。从那瓣金色的花蕊上,我读到了盛唐时期纸醉金迷的时光和天下太*的安定,那让我们为历史的繁荣而骄傲。五彩的植物,是上帝的恩赐,让它们从远古走来,给我们荣誉和经验,也给我们教训。载它们来的正是一泓清泉,有了语文这泓清泉,它们才化成文字流传到现在。以史为镜见兴替,以文为镜知**。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。语文就是这一泉活水。我不仅看历史文学,也注重现代文学。现代文学也是语文的一个重要部分。我们可以读到外国的社会现状,读到**的各种社评,读到同龄人的生活,读到长晚辈的精神状况。我们充实自己,我们更新自己。现代文学给我们的情商源源不断地注入鲜活的养分,给我们的智商接连不断地补养崭新的营养。语文就是一泓从我们心中流过的滋养我们生命的清泉,洗去我们的污垢,涤掉我们的缺陷。
语文从我们身上轻轻走过,已不是单纯的白纸黑字,更多的是潜移默化的影响。不知从何时起,我们不再只注意广告上绚丽的图画,而把更多***放到每一名精彩的广告词上。广告词不单单让我们更深刻地体会什么叫“双关”,什么叫“对偶”,它给我们的,多是一种情感的抒发,哲理的暗示,我们从中学会为人,学会生活,学会更好地生活。广告词是语文,老百姓的话是语文,陌生人的交流也是语文,熟悉人的交心同样是语文。只要留心,生活中处处是陶冶我们性情的语文。
语文,心中的一泓清泉,指引着我们,提醒我们,感染我们,从心上流过,留下一道弯弯的痕迹,记录了我们的历史,预示了我们的明天,证明了我们的价值。
心中的一泓清泉作文7
六年,它如一棵树,在我心底生根发芽,成长······
六岁,我第一次撞见它,小小的琴行里,充满了活泼的阳光。它琴头的一只彩凤,也因此熠熠生辉,一点一点的光斑在琴身上跃动,一团一团的光晕在琴身上漾开。我的手指不经意的划过它那纤细的琴弦,响起一串清澈的音,长音散去,留下了嘤嘤的回声。我的心便如那弦儿一般,颤动起来了。“喜欢吗?”妈妈问我,我用力点点头。于是,我便就开始学习它,探索它,引出一场特别的经历。
开始跟老师学,我非常兴奋,想不到这可爱的琴,尽能发出如此美妙的旋律。我去学习那些花样颇多的指法,去练习那一首首优美的小曲······渐渐地,手指不在僵硬,乐曲不在生疏,经过两年的刻苦练习,我终于考过了三级,捧着证书,我面对着琴,笑靥如花。
一眨眼,又是三年。高年级的学习生活总是有些紧张。练琴,便成为我放松的方式。兴奋时,奏一曲《丰收锣鼓》;高兴时,弹一曲《彝族舞曲》;失落时,便鼓一篇《渔舟唱晚》;忧伤时,便来一段《汉宫秋月》······琴能倾听我的情感,能表述我的心思,它与我,同喜,同忧,同乐,同悲,与我心意相通。在那个盛夏的8月26日,我坐在小小的琴行中,抚摸着它那一根根细腻的弦,心中思绪万千。这空灵优美的音韵中,包含了这些年来我多少的汗水泪水,包含了多少欢声笑语。这短短的一首曲儿,能够我述说吗?!曲毕,起身,发现琴的侧影映在墙上,好美,好美。那天,我和琴通过七级。
如今,我已在弹十级,六年了,琴早已融入我的生活,我的心灵。轻轻触碰它好像拥抱一位老友,好像回到六年前的那一天,美丽的琴和一地琉璃······
它是陪伴我六年的好友——古筝。它与我一起成长,一起述说心灵。它是我的特长,我的爱好。我相信它美妙的音律,它曼妙的身影,将伴随着我,继续走下去······
心中的一泓清泉作文8
提起语文,我们并不陌生。我们已经和她度过整整八个春秋了,从不懂事的小孩到了现在,都是她在陪伴我们的。
是她,教我们学习自己的母语——汉语;是她,用自己的一横一竖叫我们如何做人;是她,教我们做人要刚正不阿!
汉语的博大精深,由语文带领我们细细体味。
我记得,我的启蒙老师葛老师曾对我说过,汉语是当今世界上唯一的方块字同样也是世界上最美的语言,最精炼,最准确!
语文书的科文中有让人可怜的丑小鸭,有可歌可泣的战斗英雄***,有视死如归的狼牙山五壮士,有轰轰烈烈的抗美援朝战争,更有让人热血沸腾的**战争。这些故事与其中的人物是我们学习的榜样。
语文,你像一股热流,温暖着我的胸膛;像一丝阳光照亮我的心扉;像一股泉水,洗刷我的心灵。
学习语文,让我心旷神怡,让我在其中流连忘返,让我说话更加流畅,让我的语言更精炼而准确。
语文,我的生活不能没有你。如果没有你,我就会像一匹脱缰的野马,胡乱逃窜;像井底之蛙,开阔不了眼界;像**奴,不会自己的语言……语文,你是我们的老师,你时刻教导着我们,克制我的脾气。如果没有你,我就不会有蓝天!
语文,你不仅是我的良师,而且还是我的益友。
语文,你想像我心中的一泓清泉,要我们去勇敢奔向属于自己的一片天空。
心中的一泓清泉作文9
父爱似清泉啊,细长而源源。
父亲不高,一米七几的个子,身材消瘦,脸蛋暗黄,却长了一对尤其有灵性的眼睛,父亲的眼睛极亮,很漂亮。也许正因如此,他虽然有些许驼背,却还是给我很精神的感觉。
我记忆最深的事,是幼儿园时,因为幼儿园离家远,母亲有一段时间不在家里,寒冬的每个早上,父亲早早就把我叫醒,我赖在床上,直到父亲连拖带拽的拉我下床,洗漱完毕后,喝完整整一奶瓶的奶,已经背上小书包了,却又开始哇哇大哭,奶声奶气的扒着床脚,父亲的脸吓得我哭声更大,连滚带爬的逃离他的视线,因为此时父亲已经拿着鸡毛掸子走过来了。我惊恐的满屋乱窜,父亲追着我满屋跑,闹腾到幼儿园小朋友开始吃早饭的时候,我才用袖子擦着满脸的泪水被父亲强塞进校门。
那时候的每个早晨都是在惊恐中度过。
大一点了,才知道父亲原来并不只是个粗暴的人,他极为细心,做事很严谨。
小学的时候,课业不紧,我时常愿意把刚做完的功课交给父亲,这时他会停下手中的工作,从我手中接过来,一点一点的检查。有一次母亲问我为什么总让父亲检查作业,我不说话,笑笑。因为年纪小,总想在长辈面前留下好印象,所以做作业的时候,会格外细心,错题少的时候,父亲就嘱咐我要更认真,有时还能得到字写的好之类的称赞,那个过程当然是我最享受的了。
后来,我不愿跟父亲常接触了,就那么突然的一天,开始不叫“爸爸”,这两个字的发音在我的口中越发吃力。
一次,无意间我因为说了不尊敬的话而被父亲抽了耳光,和幼儿园时期的早晨相比,那算是我最痛的一次被打的经历,我没有像小时候那样号啕大哭,而是强忍着眼眶中泛起的泪水,“对不起。”我对他说。他不理会我,披上外套出了门。时间慢慢走,父亲几个小时终于回来了,我的眼睛因为眼泪雾蒙蒙的,看不清他手里拿的什么东西,直到他走到我跟前,把手里热气腾腾的饭递给我,我终于忍不住泪水了。
你给予的爱是深远的,纯洁的,忧郁的。纵使是丹青高手,也难以勾勒出你坚毅的轮廓;即使是海纳百川,也难以包罗尽你不悔的疼爱。末了才觉察,原来有这么一个人,用沉默概括了全部语言,让我的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
你沉默后细腻,似一泓清泉,细长而源源。
心中的一泓清泉作文10
语文像一杯香茶,喝下去使人唇齿留香;语文像一座花园,看一眼使人心旷神怡。语文像一阵微风,沐浴其中,神清气爽;语文像一泓清泉,流过心间,洗去浮华。
——题记
语文就像一个与我亲密无间的好伙伴一样,伴着我走过了十五载的光阴。不知从何时开始,我养成了一个习惯:每当闲下来的时候,便手捧一卷坐在阳台上,在温暖的阳光中品读优美的篇章。这时,我仿佛走进了另一个世界,没有喧嚣,没有烦躁,只是任由一泓清泉流过心间,带走一切喧嚣浮华。
蓦然回首,你在丛中笑
走进语文的世界,我仿佛来到了万马奔腾的古战场,看着项羽在敌军中奋力厮杀;看着嬴政运筹帷幄,尽扫*;看着忽必烈手握利刃,纵横冲荡。恍惚间,我又好像是去到了繁华的大都市,在这里,我结识了李太白,与他月下对饮;我拜会了王摩诘,同他结为手足;我偶遇了韩愈,与他共同推敲。只一瞬我似乎来到了《南京条约》签署的地方,见证着*近代历史上第一份不*等条约的诞生在语文的世界里,我读到了历史的沧桑与丰盈。
造化万千,你遍览世界
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心中的一泓清泉作文10篇(扩展1)
——心中的一泓清泉作文10篇
心中的一泓清泉作文1
求知的眼眸放飞彩色的希望,那贮满芳香的黑色沃土上赫然印着“老师,您是我心中的一泓清泉。”
——题记
老师,是一泓清全。当我们来到濮水边,清幽的月光下,是老师传给我们宝贵的知识,让我们从无知的小孩长成为懂事的年轻人。从教会我们读懂书本上的每一个汉字,每行句子,当让我们读懂社会这本“天书”,多少个清晨和午夜,多少滴汗水和眼泪,多少分操劳和期待。
当我们遇到难题或我们有在上课没有听懂的内容时,他们会利用自己休息的时间来为我们细细讲解;当我们犯了错误时,他们会静下心来为我们谈心、讲道理,告诉我们后果的严重性。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我想,如果没有老师的呕心沥血,哪有我们今天的硕果累累?
老师,是一泓清泉。我们来到梦想的`舞台,绚丽的灯光下,一切的一切都化成努力拼搏的动力,生命的气息只为成功的一刻。
她告诉过我们,有了梦想,不仅要坚持,还要为之努力拼搏,奋斗,这样才会离我们的梦想越来越近。
老师,是一泓清泉。我们来到人生的殿堂,是他们用站立的姿势,教会我们理性的判断、如何做人。在他们的孜孜不倦下,我们学着成熟,试着长大!
在我们心灵深处,每一次美丽而谨慎的选择,都有老师在背后的默默的**、鼓励。我相信,礁石在浪花的冲刷下必将奏出浩然大气的乐章。
在教育的*凡岗位上,老师们洒下一颗颗汗珠,为我们竖起一座座闪光的路标;在探索的漫长征途中;他们留下一个个脚印,为青少年建造起一条条远向理想的金桥;每当我们羽毛渐丰,展翅高飞,他们只是望着我们的背影满意的微笑,最少的需求,最多的赠予。这就是老师们体现出的**民族高尚的情操!
心中的一泓清泉作文2
求知的眼眸放飞彩色的希望,那贮满芳香的黑色沃土上赫然印着“老师,您是我心中的一泓清泉。”
——题记
老师,是一泓清全。当我们来到濮水边,清幽的月光下,是老师传给我们宝贵的知识,让我们从无知的小孩长成为懂事的年轻人。从教会我们读懂书本上的每一个汉字,每行句子,当让我们读懂社会这本“天书”,多少个清晨和午夜,多少滴汗水和眼泪,多少分操劳和期待。
当我们遇到难题或我们有在上课没有听懂的内容时,他们会利用自己休息的时间来为我们细细讲解;当我们犯了错误时,他们会静下心来为我们谈心、讲道理,告诉我们后果的严重性。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我想,如果没有老师的呕心沥血,哪有我们今天的硕果累累?
老师,是一泓清泉。我们来到梦想的舞台,绚丽的灯光下,一切的一切都化成努力拼搏的动力,生命的气息只为成功的一刻。
她告诉过我们,有了梦想,不仅要坚持,还要为之努力拼搏,奋斗,这样才会离我们的梦想越来越近。
老师,是一泓清泉。我们来到人生的殿堂,是他们用站立的姿势,教会我们理性的判断、如何做人。在他们的孜孜不倦下,我们学着成熟,试着长大!
在我们心灵深处,每一次美丽而谨慎的选择,都有老师在背后的默默的**、鼓励。我相信,礁石在浪花的冲刷下必将奏出浩然大气的乐章。
在教育的*凡岗位上,老师们洒下一颗颗汗珠,为我们竖起一座座闪光的路标;在探索的漫长征途中;他们留下一个个脚印,为青少年建造起一条条远向理想的金桥;每当我们羽毛渐丰,展翅高飞,他们只是望着我们的背影满意的微笑,最少的需求,最多的赠予。这就是老师们体现出的**民族高尚的情操!
心中的一泓清泉作文3
语文,她如我心中的一泓清泉,清澈见底幽雅宁静,却又不时泛起一层层涟漪,惹得我心潮澎湃,语文-我心中的一泓清泉。
语文,是心灵的天堂。
"采菊东南下,悠然见南山",陶渊明用一句话,描写出满足于归隐后自耕自食的悠然情趣,"几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥"仿佛眼前见到盎然春意,"日月这行,若出其中;星汉灿烂,若了其里"体现出曹操博大胸襟,"乡书何处达,归雁洛阳边""我寄愁心与明月,随风直到夜郎西"表达出诗人满怀的相思愁绪。语文,用一枝神来之笔,画出世间万物,画出诗人心中缕缕思绪,在一泓清泉中若点若圈,使我心雨飘飞。
"力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若!"西楚霸王项羽,他哀歌一曲,泣下数行,上演了虎账别姬的千古悲剧,在汉军的穷追猛赶的滚滚声浪中自饮乌江,只因未把握时机,纵虎为患,使他自毁前程;"大江东去,浪淘尽,千古风流人物"东坡遭贬,壮志未酬,心有不甘而吟;陈涉虽地位低下,苦难深重,却呼出"王侯将相宁种乎?"屈原因遭奸人陷害,使其忧愁悲思而抒《离骚》……语文,用美妙圆润的歌声鸣出世间不*之音,唱出世人壮志满怀,使一泓清泉泛泛作响,使我思绪翻飞。
"问君何能尔,心远地自偏"陶渊明道出了人生泛静的选择;"安得广厦千万间,在庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!"杜甫超越自身的苦难,为天下百姓着想;"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"范仲淹写出一个***天下兴亡,匹夫有责的责任感;"数风流人物,还看今朝"更是一代伟人对历史的绝唱,语文,用横溢的才情吟诵着壮志情怀,在心中的一泓清泉中用诗化之墨泼洒出跳动的文字。
语文,记载着邈远的历史,激荡着人们深邃的遐思。
语文,心中的一泓清泉,装满了诗怀画意,侠骨柔情,却在心中永不停歇地流淌。
心中的一泓清泉作文4
喜欢在烈日炎炎的夏季,坐在长椅上手执一卷,喜欢在寒风凛凛的冬天,躺在暖床上静赏美文,因为书籍是我心中不可或缺的一泓清泉。
走进书籍,躲在其中的某一个角落,想念着一段时间的掌纹,亲身体验着每一位作家的内心世界。
我喜欢在唐诗中徜徉,随李白一起醉卧天地之间,相思长安;我喜欢在宋词中踱步,细细品味李清照才下眉头,又上心头的哀愁;我喜欢在元曲中遨游,为窦娥的含冤而泣,六月飘雪而感伤。古典的诗词歌赋早已成为不朽,但我却将它们深藏在心底,静静地欣赏,让古文的韵味在我的心中流淌。
我喜欢独自走进郝思嘉的内心世界,去聆听这位乱世佳人的真挚独白;我喜欢随海明威笔下的老人一起出海捕鱼,体会人鱼相争,鱼击海水的瞬间精彩;我喜欢随卡特琳·温索尔一起走入17世纪伦敦那个尔虞我诈、物欲横流的丑陋社会,为人民的生灵涂炭而悲痛。经典的名著也许不再像从前那样绽放光彩,但我永远不会遗忘它们带给我的一个个精彩的故事,我会将从中获得的人生启迪珍藏,让这智慧之泉在我的心中流淌。
阅读生活,享受生命,我会陶醉于冰心那盏小橘灯笼罩下的爱的灵光里;我会感动于鲁迅那发自心灵的“救救孩子”的呐喊;我会激动于闻一多怒对*派拍案而起的义愤。现代散文的独特魅力让我感受到了人性的光辉,我们都应该怀着一颗虔诚的心去面对生活,我也会将这虔诚化为一泓清泉,让它在我的心中流淌。
书籍,是我们心灵的营养品。她给予我们前进的力量,让我们勇敢地向生活挑战;她赋予我们生命的真谛,让我们学会了“宁静以致远”的洒脱;她教会了我们成长,让我们在风雨中昂首挺胸,多了一分沉稳,少了一分狂傲。品悠悠绿茗,携朗朗清风,有了书籍的陪伴,我们怎能不谱写出一个诗意的人生?
有一缕缕扑鼻的清香,你是否感受到她的芬芳?有一声声热切的呼唤,你是否感受到她的力量?就让书籍之泉在我们的心中汩汩流淌……
心中的一泓清泉作文5
语文是午夜里的御风飞行,我一直这么认为,语文。语文似乎成为了我生命中极其重要的部分,黑色的风从翅膀底下穿过的时候,我总会有莫名的兴奋。
母亲是一位优秀的小学语文老师,所以在我很小的时候,我就知道语文是一种如诗一般美妙的东西,它给我们的不单单只有那些*文字的魅力,传承着我们黄种人几千年来的语言文化与艺术,他也是一幅用神来之笔勾勒出来的奇妙画卷。
阅读是语文里面极其重要的一种,它引导着我们上一层精神阶段。或许这是语文的灵魂所在,没有阅读来剖析语文,语文也会丧失其原有的精华,本人也是个偏爱阅读的人,它总能给人一些从内心深处滋生蔓延的体会。苏童那富有男性化却有如此冷艳张扬的想象力,是海中色彩斑斓的海葵,漂亮,但却蜇人;安妮宝贝是一个异常瓢泼的灵魂,一个可以写成寂寞花朵的灵魂;杜拉斯,她那些支离破碎的语法像是海中之谜的水藻,一大团一大团晃动的灵魂,丝丝缕缕将我们缠绕;还有另外一些他们或她们……他们赋予语文的生命却离奇的表现在了我们的阅读上面。
写作是语文给我们的一种财富。从小在学习语文的过程中是怕写作文的,觉得很累,直到有天我发现写作给人带来的快感,于是我开始不停的写字,就像蒙着眼睛不断追逐那黑色的幸福。写作是种排解烦恼的良好方式,当你把烦恼全部写出来,就会有一种将烦恼全部丢给纸张,再也不会有烦恼的莫名感觉,所以,它是我们生活中一种隐藏于每个人身上的武器。
音乐把我卷走了,在它明朗的激流之中。——舒婷。
语文却把我留下了,在我们心中的一泓清泉之中荡漾。
那如天如地如梦如幻如云如电如泣如诉如花如行板如秦腔的画面,我深爱的语文。
心中的一泓清泉作文6
清泉,不是惊涛骇浪,令人胆战心惊,不是高山流水,飞流直下,震撼人心。清泉是滋养生命,滋养心灵的。
第一次对水有所感触,是在好多年前了。那一天,我看了电影《泰坦尼克号》,里面除了动人的情节,最令我一向深刻的就是那狰狞无比的海水了:在风雨雷电中,近十米的滔天巨浪一刻不停地击打着船只,冰冷的海水不断折磨着落水挣扎的人们,不仅如此,狂风呼啸,掩盖了所有的呼救声,电闪雷鸣,夺去了人们最后的、求生的希望。我只是在想,水为何如此恐怖、如此无情?
一年多前,我又去了浙江,爬了一座叫神龙川的山。
山的海拔不高,景色却着实可叹。就拿半山腰上的巨型瀑布来说吧,颇有“仙人翻桌”之势。我一看,就入了迷。飞瀑入潭,水花高有数尺,发出雷鸣般的轰响,潭的四围,青树翠蔓,好一个相辅相成!然而,我又突然回到现实,望那瀑布冲刷过的地方,竟愣是没有一条鱼,甚至没有一叶小小的浮萍!是啊,我们之所以认为瀑布是瑰丽的,正是因为它的猛烈与周围景物的强烈反差儿的来的呵!然而,它在滋养周围生命的同时,又何曾在意过脚下的生命?我略有失望的离开了
到了山顶,我终于看到了一个柔和的、秀丽的东西了:在古木之下,佛庙之测的草丛里流淌着一股清泉。一切都是如此安静,游客们交谈甚少,鸟鸣也是偶尔。连最小的孩子也不叫喊,似乎谁都不愿破坏这祥和的气氛。而我却是循着那清脆而微妙的水声找到它的。水生首先在远方,细的不可捉摸,微得难以分辨,像是春雨淅沥,引人入胜;带走近些听,又似银铃般欢快、清脆,好奇的本性使我的脚不根本停不下来,等我听到那声音转为夏夜的大雨,甚至是巨大的怒涛,再看看远处的山峰,不禁想起那句:“峰峦如聚,波涛如怒”时,才骤然发现,那泓清泉已在脚下。
我不知道它从哪来,想必是来自那游者不可触及,更高更神秘的地方;我也不知道它流向哪里,恐是一直流到山脚。但我看到,它所流经之处,遍地鲜花绿草,它连绵不绝,源远流长,我便心想:“这应该就是整座山的生命之源吧!”导游说,这水可以喝。我一尝,甜甜的,从嘴里留到心里,仿佛整个人心情都舒畅了起来……
人们常说水是生命之源,但水也同样可以以巨浪的形式夺走人们的性命,以飞瀑的形式将生命扼杀于摇篮之中。所以我更加觉得,做水当做一泓清泉。“那么,生命中的清泉又应该是什么样子的呢?”我又不由得陷入沉思。
生命中的清泉应该是能够让我们的生命之树郁郁葱葱,生命之山生机勃勃的一股精神力量啊!这种力量将以*和的方式,像一泓清泉般渗入并灌溉我们的心灵。就拿我来说吧,它是启蒙我,教会我走路、自己吃饭甚至是写字的父母,他们教我作画,让我学会创新;他们使我养成阅读的好习惯,拥抱文学;他们带我一起锻炼身体,他们给我灌输正确的做人准则,使我身心健康。它也是无私奉献、无怨无悔的老师,给予我知识,使我身**香四溢,他们进一步对我进行思想教育,使我的人格完整化,让我不会迷失在黑夜里。它也同样是我的好朋友,他们如亲人般对待着我,当我犯错时,他们会毫不迟疑的纠正我,虽没有师长规范,但却最容易使我接受。
此行令我的感触太深了!眼前的清泉,已超越了徐志摩笔下的“天上虹”的境界了吧,它仿佛化为人形,成了一位知识渊博的人生导师,巨人般矗立在我的面前,在我的心里,我想,心中有这样一泓清泉为我指路,我便一辈子都不会迷惘、彷徨,我的.心灵永远不会干涸。
心中的一泓清泉作文7
我欲化作一朵花儿,一朵点缀文字的花儿。载着一份热爱,穿梭在书墨中,沿途逐枝绽放。
——题记
春生夏长,秋收冬藏,成长中有语文,它陪伴着我,度过了十几年的光阴。
记忆中,第一次认识语文是在幼儿园的拼音书上,歪歪扭扭的字写满了整本书,虽然并不漂亮,但也是我与语文相识的起点。再到后来,我越来越喜欢语文,喜欢逛书店,喜欢书中精彩且富有哲理的故事。妈妈看我这么喜欢读书,便给我买了一本《唐诗三百首》,这是我第一本课外书,至今我都记得书的模样和里面透着墨香的古诗。
后来,**小学,学了更多的词句,对语文的兴趣逐渐浓厚。一次,在家中偶然翻出了巴金的《爱情三部曲》,我略带迷茫地翻开了书,才发现自己根本看不懂,后来到了初二,语文老师在课堂上介绍了巴金这个作家,我才算是真正的了解了他。随着时间的流逝,我读的书越来越多,从《小学生作文》到《故事会》,从《智慧背囊》到四大名著,书中五彩缤纷的世界使我深陷其中。世间百态,风情万种,都不如书中的一缕墨香。
提升语文的素养有三条路:课内学习、课外阅读、社会实践。此三者有机结合,融于一己之身,方能终至顶峰。
小学的元音辅音,字词句段,开启了语文天地的大门;初中的听说读写,篇章结构,奠定了语文的基础;高中的诗歌鉴赏,文本解读,使我们更好的理解语文,感悟生命。
语文是我心中的一泓清泉。
心中的一泓清泉作文8
一片深深的蓝,一轮圆圆的月,几点闪闪的星,一股净净的气息,语文——如同一池清澈的泉水,将所有的美融汇成一幅耐读的风景。
走在小路上,我看见语文是前方的路标,从汉字读音的**仄仄,到一口流利的普通话,从简单的横竖撇捺,到一手秀丽的方块字,语文无时无刻不带着我穿越荆棘,体验她的博大精深,当笔尖流出锦绣的文字,当侃侃而谈时有了豁达的风度与气魄,当语文成为**民族历史的缩影,变为五千年古老文明的积淀时,她那博大而丰富的精神元素,让我感叹,语文,就是说铿锵有力的*话,写方方正正的*字,书洋洋洒洒的*文,做堂堂正正的*人。
飞在白云间,我看见语文是云底的鸿雁,论语说文的孔子,逍遥云流的周庄,投江求索的屈子啊,壮心不已的曹孟德,还有编织梦幻的安徒生,他们穿越繁星炫目的先秦,飞过秋月皎洁的汉宫,带着最美的星辉,在温馨的童话世界中划下了最耀眼的光线。小桥流水,杂剧之峰;红楼一梦,谁解其味;哈姆雷特,千人之解,越过千山万水的鸿雁啊,你附着语文的灵魂,飞向了更高更远的天空。
荡在碧水里,我看见语文是醉柳的倒影。“咽不下金莼玉粒噎满喉,照不见菱花镜里形容瘦。”语文,那菱花镜中瘦容模糊的泪眼,艰难跋涉中的一声喟叹,“天尽头,何处在香丘。”语文,是香冢上花影的摇动,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”语文用她的奇情妙思载下了冬的洁白与廖廓,用心灵的眼睛注目冬的壮美与浪漫,秦砖汉瓦,唐诗宋词,语文,一位百媚千娇的佳人,有无尽的美丽,带着她如花的笑靥。
行在绿林中,我听见语文是模糊的足音,王崧舟说过:“语文是一种诗性的光辉,一种厚重的关怀,一种浪漫的情怀,更是一种崇高的灵魂,是一种灵性,一种尊重,一种人格,更是一种精神。”是啊,语文能滋养生命,净化心灵,唤起良知,召唤善念。语文的殿堂巍峨而冷峻,语文的大厦文明而庄严。语文啊,我想的有阅读你的人,一定要读懂你的灵魂,那么一切都将释然,读着你的诗篇,便是读着坦然,因你的人格,因你的孤傲,我于你的臂弯中久久酣眠。
这幅美丽的风景,最终化为我心灵深处的一泓清泉,流不尽,一直奔流到永远……
心中的一泓清泉作文9
六年,它如一棵树,在我心底生根发芽,成长······
六岁,我第一次撞见它,小小的琴行里,充满了活泼的阳光。它琴头的一只彩凤,也因此熠熠生辉,一点一点的光斑在琴身上跃动,一团一团的光晕在琴身上漾开。我的手指不经意的划过它那纤细的琴弦,响起一串清澈的音,长音散去,留下了嘤嘤的回声。我的心便如那弦儿一般,颤动起来了。“喜欢吗?”妈妈问我,我用力点点头。于是,我便就开始学习它,探索它,引出一场特别的经历。
开始跟老师学,我非常兴奋,想不到这可爱的琴,尽能发出如此美妙的旋律。我去学习那些花样颇多的指法,去练习那一首首优美的小曲······渐渐地,手指不在僵硬,乐曲不在生疏,经过两年的刻苦练习,我终于考过了三级,捧着证书,我面对着琴,笑靥如花。
一眨眼,又是三年。高年级的学习生活总是有些紧张。练琴,便成为我放松的方式。兴奋时,奏一曲《丰收锣鼓》;高兴时,弹一曲《彝族舞曲》;失落时,便鼓一篇《渔舟唱晚》;忧伤时,便来一段《汉宫秋月》······琴能倾听我的情感,能表述我的心思,它与我,同喜,同忧,同乐,同悲,与我心意相通。在那个盛夏的8月26日,我坐在小小的琴行中,抚摸着它那一根根细腻的弦,心中思绪万千。这空灵优美的音韵中,包含了这些年来我多少的汗水泪水,包含了多少欢声笑语。这短短的一首曲儿,能够我述说吗?!曲毕,起身,发现琴的侧影映在墙上,好美,好美。那天,我和琴通过七级。
如今,我已在弹十级,六年了,琴早已融入我的生活,我的心灵。轻轻触碰它好像拥抱一位老友,好像回到六年前的那一天,美丽的琴和一地琉璃······
它是陪伴我六年的好友——古筝。它与我一起成长,一起述说心灵。它是我的特长,我的爱好。我相信它美妙的音律,它曼妙的身影,将伴随着我,继续走下去······
心中的一泓清泉作文10
我爱清泉,它是那样碧波盈盈,它是那样温润细腻,他是那样清纯明净。情韵悠悠,美妙动人。语文,就是我心中的一泓清泉,带给我无限美的享受。
语文,让我感受到人间的真情挚意,体会到美好的亲情、友情,使我热泪盈眶、倍感温暖。“母亲悄悄地进来,眼圈红红地看着我。”“听说北海的花开了,我推着你去走走。”“母亲喜欢花,可我自从我的腿瘫痪后,她侍养的那些花都死了。”“不,我不去!”“我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊道:我活着还有什么劲!”“母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:咱娘俩在一块儿,好好地活,好好地活——”“我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,妈**肝常常疼得整宿整宿翻来覆去睡不着觉。”是《秋天的怀念》使我懂得了什么是母爱,什么是世界上最伟大、最无私、最感人的爱!它教会了要怎么去爱母亲、爱亲人、爱朋友。
语文,不仅教会了我怎样做人,还教会了我要做一位有着高尚情操的人。从**民族文化瑰宝中,我懂得了“宁为玉碎,不为瓦全”;我懂得了“捐躯赴**,视死忽如归”;我懂得了“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”!
语文带我步入了美妙的文学天堂,徜徉其间,给我诗情画意般的享受,令我如痴如醉。“人闲桂花落,夜静春山空”“明月松间照,清泉石上流。”“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰!”人生如梦,一樽还酹江月。”词采飞动中,激荡着苏轼赞羡公瑾年少得志的豪气和自身的壮志难酬的悲愤之感。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”豪爽奔放中,体现了李白淡于富贵,蔑视**的性格。“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”在轻松洒脱中,有陶渊明渴望回归自然的迫切希望。
语文就是这样带给我真情真趣,它就像一泓清纯明净、温柔恬静的清泉,使我明智、使我怡情、使我奋进!我爱这一泓清泉!
心中的一泓清泉作文10篇(扩展2)
——语文,心中的一泓清泉作文10篇
语文,心中的一泓清泉作文1
语文与汉字同行,有着迷人的光彩与力量,人们心中各种美丽的情感都由语文表达。
语文是心中的一泓清泉,她涌出泉水清澈如一,将人情世故毫无保留的流露出来。
语文是一本百读不厌的书籍,是一首旋律优美的歌曲,是一个个神奇奥妙的万花筒。
语文记述了**五千年的历史沧桑,五千年的风风雨雨,五千年的跌跌宕宕,五千年的战马嘶鸣,五千年的拳拳诗意。
语文带领我们走进古今中外,带领我们穿越于古今与未来,带领我们走向外界和内心。
语文教会了我们——成功出于勤奋。高尔基说:“天才出于勤奋。”卡莱尔说:“天才就是无止境的,勤奋的努力。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。”伟大的思想家孟子也说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”
语文记述历史,教会我们谅解。谅解是齐桓公令管仲为相开启齐楚霸业的宽容之心;是李世民重用魏征开创贞观之治的胸襟;是康熙任命于成龙治水的大度;是*在失去爱子之后对*的微笑;是*在**胜利之后开启的融冰之旅。
有了语文,才有了夫妻之间“山无棱,天地合,乃敢与君绝”的缠绵悱恻,才有了朋友间“赴汤蹈火,在所不辞”“上刀山,下火海”的从容与镇定,才有了游子“人在江北,心在江南”的思乡情绪,才有了“慈母手中线,游子身上衣”的慈母深情。
因着语文,才有了现在的**优秀传统文化,对联、歇后语、诗词、字谜……
今有***身体着火纹丝不动,古有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;今有余光中因*分离的乡愁,古有马致远的《天净沙·秋思》“夕阳西下,断肠人在天涯。”语文贯穿古今,流通中外。
语文啊!你就是我心中的一泓清泉,滋润着我,滋润着我们。
语文,心中的一泓清泉作文2
语文是我们从小学到高中一直在学的一门科目,它陪伴我们从小学到初中再到高中。语文像阳光,温暖着大地;语文像雨露,滋润着大地。如果没有了语文,生活将没有意义。语文可以使饥寒交迫的人感到生活的温暖;可以使孤苦无依的人获得依靠;可以使走入绝境的人看到生活的希望。语文,心中的一泓清泉,滋润着我们的心田。
有人认为学习语文是枯燥无味的,但当你认真品味语文后,你会发现,语文是非常有趣的。既有“乡书何处达?归雁洛阳边”的思乡情怀,又有“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮阔意境;既有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豁达乐观,又有“采菊东篱下悠然见南山”的悠然闲适;既有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的济世情怀,又有“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜”的衰败萧条。
对于语文的学习,我们一定要学会积累。我曾读过这样一篇故事,东晋时期,陶渊明辞官回乡后,有个少年向他求教读书的妙法,陶渊明并没有教给他任何读书的妙法,而是让少年蹲在一块禾苗地旁,观
察禾苗是否长高了。那少年果真蹲在那儿目不转睛的瞧着,直到眼睛盯得酸痛了,他也没见禾苗长高。陶渊明最后笑着对他说:“禾苗是每时每刻都在滋长啊!只是我们肉眼察觉不到,读书学习也是一样,
知识的增长也是一点一滴积累的,有时连自己也不易察觉。”是啊,知识的海洋是无边无际的,而我们每个人的知识是有限的,要想学好语文,就必须学会积累。
语文从我们出生开始就一直陪伴着我们,语文曾给我们温暖、希望、感动等多种复杂的情感,如果没有语文,现在的我们将是一个多么冷血的人啊!自私、贪婪、残忍或许将灌满我们的思想。是语文让我们学会了奉献,学会了帮助别人,学会了和别人团结合作,互帮互助,语文就像阳光,光明我们的心灵,使我们一次又一次感到生活的美好,让我们逐渐成为一个*的人。
语文,心中的一泓清泉,美好而甘甜。
语文,心中的一泓清泉作文3
语文,你似一泓清泉,流经**涸的心田,滋润了我的饥渴的心声,在我的心里筑起坚韧的长城,让漂泊不定的心有了可以遮风挡雨的港湾。
你一路陪我步履蹒跚地走来,我是你清澈的`孩子,在风浪来临时,你给了我重新漾起明媚笑脸的勇气。生命的热度,在只剩下回味时,因有你的怀抱而留下淡淡的甘甜。
从吃力地学着a、o、e……到狂放不羁地抒写人生,你让我一点一点地成长。
在我失意迷茫时,总喜欢投入你的怀抱,你总会不厌其烦地教导我,安慰我,鼓励我,然后从你的博大精深中找到前进的方向。
有你我可以**地抒写生命的篇章,遨游于你的大海中,你的魅力、你的稳重、你的顽皮、你的热情……让我惊叹你的胸襟,从中我受益匪浅。
有你陪伴,我并不孤独。置身于乡村,我可以尾随你的脚步,象陶渊明一样“种豆南山下”,在夕阳落暮后“带月荷锄归”。可以伴着他的诗句去寻找早已销声匿迹的世外桃源,然后坐在落满桃花的草地上吟诗,体会他对文字的热爱,享受他诗句中的闲情逸致。
在“李杜诗篇万口传”后,又“一代新人换旧人”,你无时无刻不陪伴着我成长。
是你,让我的生活充满歌声,充满诗情画意,充满知识,并是满身财富。
生活因你而卸下单调、无聊,变得丰富多彩。
我贪婪地汲取着你的精粹,文字和语言是你的化身,你擦拭着我陈旧而琐碎的生活。
你波澜不惊。在你永无休止的旅途中,持着圣洁和清澈,亮着你熠熠生辉的微笑,我从中带回我新的生命。
语文,你是一泓清泉,流经**涸的心田,无声无息,却留下我生命所需要的甘甜……
语文,心中的一泓清泉作文4
语文,她如我心中的一泓清泉,清澈见底幽雅宁静,却又不时泛起一层层涟漪,惹得我心潮澎湃,语文-我心中的一泓清泉。
语文,是心灵的天堂。
"采菊东南下,悠然见南山",陶渊明用一句话,描写出满足于归隐后自耕自食的悠然情趣,"几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥"仿佛眼前见到盎然春意,"日月这行,若出其中;星汉灿烂,若了其里"体现出曹操博大胸襟,"乡书何处达,归雁洛阳边""我寄愁心与明月,随风直到夜郎西"表达出诗人满怀的相思愁绪。语文,用一枝神来之笔,画出世间万物,画出诗人心中缕缕思绪,在一泓清泉中若点若圈,使我心雨飘飞。
"力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若!"西楚霸王项羽,他哀歌一曲,泣下数行,上演了虎账别姬的千古悲剧,在汉军的穷追猛赶的滚滚声浪中自饮乌江,只因未把握时机,纵虎为患,使他自毁前程;"大江东去,浪淘尽,千古风流人物"东坡遭贬,壮志未酬,心有不甘而吟;陈涉虽地位低下,苦难深重,却呼出"王侯将相宁种乎?";屈原因遭奸人陷害,使其忧愁悲思而抒《离骚》……语文,用美妙圆润的歌声鸣出世间不*之音,唱出世人壮志满怀,使一泓清泉泛泛作响,使我思绪翻飞。
"问君何能尔,心远地自偏"陶渊明道出了人生泛静的选择;"安得广厦千万间,在庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!"杜甫超越自身的苦难,为天下百姓着想;"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"范仲淹写出一个***天下兴亡,匹夫有责的责任感;"数风流人物,还看今朝"更是一代伟人对历史的绝唱,语文,用横溢的才情吟诵着壮志情怀,在心中的一泓清泉中用诗化之墨泼洒出跳动的文字。
语文,记载着邈远的历史,激荡着人们深邃的遐思。
语文,心中的一泓清泉,装满了诗怀画意,侠骨柔情,却在心中永不停歇地流淌。
语文,心中的一泓清泉作文5
是谁?在深夜敲击我的心扉,让我倾听床脚蟋蟀的低吟。
是谁?在雨中拨动我的心弦,让我独坐小楼聆听细雨的淅沥。
是你,如大海般深邃的语文,如细水般灵动的语文。我总能在你那里找到属于自己的一方天地。
你是向导,引导我游历名山大川,凭吊名胜古迹,让我足不出户却能心骛八极。你引领我来到成吉思汗的故地,欣赏着壮美的草原大漠,聆听着和亲使者王昭君幽怨的琵琶声;你引领我来到杏花烟雨、小桥流水的江南,那“哒哒”的马蹄声,敲破了青石小巷的宁静,在戴望舒所描述的雨巷中邂逅了一位丁香般美丽的姑娘;你还带我穿越了时空隧道,在雨果的巴黎圣母院中驻足,倾听卡西莫多敲响悦耳的钟声;你引导我跟随着海明威在大海上航行,目睹一位老人与一群鲨鱼搏斗的场景……
无论何时,你总能让我游目骋怀,极享视听。
你是导师,赐我智慧,给我启迪。读孔子“生无所息”,我懂得了生命不息,奋斗不止;读屈原“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”,我懂得了应有坚定信念,永不言弃;读李白“安能摧眉折腰事**,使我不得开心颜”,我懂得了傲气不可有,傲骨不可无;读鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,我懂得了爱憎分明……
你是一位智者,总能在我最需要指引的时候出现,为我指点迷津,替我指明方向。
有时,你又像是一位与我相知多年的朋友。欢乐时,有你相伴;痛苦时,有你相随。多少次秉烛达旦,多少回辗转难眠,我们默默相对,倾心交谈。我曾为黛玉的痴情潸然泪下,也为茶花女的苦命扼腕叹息,也对阿Q的精神胜利同情满怀……你神奇的魅力左右着我的喜怒哀乐。
语文,你是我心中的一泓清泉!我就是贫瘠的荒原,有你的滋润,才有了五彩鲜艳的花朵;我就是干裂的黄土地,有你的灌溉,才有了勃勃的生机;我就是柔嫩的小树苗,有你的滋养,才变得蓊蓊郁郁,摇曳多姿!
语文,多么希望你是那江楼的月,“南北东西,南北东西,只有相随无别离”。
语文,心中的一泓清泉作文6
语文是我们从小学到高中一直在学的一门科目,它陪伴我们从小学到初中再到高中。语文像阳光,温暖着大地;语文像雨露,滋润着大地。如果没有了语文,生活将没有意义。语文可以使饥寒交迫的人感到生活的温暖;可以使孤苦无依的人获得依靠;可以使走入绝境的人看到生活的希望。语文,心中的一泓清泉,滋润着我们的心田。
有人认为学习语文是枯燥无味的,但当你认真品味语文后,你会发现,语文是非常有趣的。既有“乡书何处达?归雁洛阳边”的思乡情怀,又有“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮阔意境;既有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豁达乐观,又有“采菊东篱下悠然见南山”的悠然闲适;既有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的济世情怀,又有“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜”的衰败萧条。
对于语文的学习,我们一定要学会积累。我曾读过这样一篇故事,东晋时期,陶渊明辞官回乡后,有个少年向他求教读书的妙法,陶渊明并没有教给他任何读书的妙法,而是让少年蹲在一块禾苗地旁,观
察禾苗是否长高了。那少年果真蹲在那儿目不转睛的瞧着,直到眼睛盯得酸痛了,他也没见禾苗长高。陶渊明最后笑着对他说:“禾苗是每时每刻都在滋长啊!只是我们肉眼察觉不到,读书学习也是一样,
知识的增长也是一点一滴积累的,有时连自己也不易察觉。”是啊,知识的海洋是无边无际的,而我们每个人的知识是有限的,要想学好语文,就必须学会积累。
语文从我们出生开始就一直陪伴着我们,语文曾给我们温暖、希望、感动等多种复杂的情感,如果没有语文,现在的我们将是一个多么冷血的人啊!自私、贪婪、残忍或许将灌满我们的思想。是语文让我们学会了奉献,学会了帮助别人,学会了和别人团结合作,互帮互助,语文就像阳光,光明我们的心灵,使我们一次又一次感到生活的美好,让我们逐渐成为一个*的人。
语文,心中的一泓清泉,美好而甘甜。
语文,心中的一泓清泉作文7
月上林梢,地面月影婆娑;微风渐起,吹皱一池春水。独坐在故乡的竹林间,山溪水怯生生地从脚趾缝间流过,耳畔缠绵着竹海的波涛不时夹杂着竹竿断裂的鸣爆声。捧本小册子,细细品读其清澈的文字,我在其间沉醉不知归路。“明月松间照,清泉石上流”。语文,我心中的一泓清泉。
或许是对语文有着与生俱来的喜爱吧。听父母说,幼时的我面对一幅写着“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”的书法作品时,发出了人生的第一次欢笑。我书桌的抽屉里依然珍存着幼时背诵古诗词的磁带,书柜中也不乏经典文学著作。儿时的我住在湘中的一座田园城市,家中有一块很大的菜园,园中有棵很有些年岁的石榴树。我常搬条小板凳坐在树下,一遍又一遍地翻看家中仅有的两本带彩画的古诗书。对于“杏花春雨江南”、“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”、“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”等句,借着充满东方神韵的插图及简约的注释,开始在自己心中构建朦胧而诗意的古东方意象。
及稍长了些,举家搬迁至省城。这里有很多大书店和图书馆,使我有了更高的*台和更广阔的视野,开始广泛接触近现代的优秀文学作品,我真正地爱**语文。特别是中学时期,遇到了我一生都值得敬佩的良师,他向来极蔑视为应考而学语文的人,对为文而文的人更是看不起,他说这些行为会毁了语文。古人有“文章憎命达”一句传世,文章应是不断积累的情感的自然流露与宣泄。他认为一个人的品格高了,写的文章的格调自然就高,刻意追求是败笔,坦率随意才是真情。在他的鼓励和指点下,我开始了自己的创作。我真的很庆幸一生能遇到如此良师,不曾因应试教育的大背景而扭曲对语文的见解。
语文是我们民族数千年灿烂文化的积淀,语文书对佛儒道诸子百家都有所涉猎,处处闪耀着*哲学智慧的光芒。屏弃些功利心,静静地品读这些充满灵气与才气的文字,我的心随它们在千年的时光中飞扬。
“花自飘零水自流”,千古悠哉的涧水从我的脚尖轻轻地划过,竹林也婀娜多姿地摇曳。语文,一泓清泉,将永远地流淌在我的心间,永远……
语文,心中的一泓清泉作文8
自*开天辟地,大地就蕴含着语文的内涵:自结绳记事起,就蕴含着语文的灵动。语文蕴含着无比的魅力,从神话小说源远流长到经典小说,给我们以深刻的启迪。
品味语文,品读语文。品味语文内在的气质,品味语文内在的神韵。品味语文的清新俊逸,品味语文的气势磅礴,品味语文的忧国忧民。
语文,心中的一泓清泉,带我们到孔子的智慧海洋里,懂得孔子的神圣智慧,领悟孔子的博大精深,感悟孔子的思维浪潮,心中泛起一道道涟漪,圣明,通达的智慧已成为我们的思想。
语文,心中的一泓清泉,带我们到诸葛亮的人生之中,聆听他非淡泊无以明志,非宁静无以致远的教诲:感受他名成八阵图,功盖三分国的伟绩。他的文字经过千年的沉淀,永葆青春,千古传颂,经久不衰。
语文,心中的一泓清泉,带我们到诗歌的孕育地——长安,带我们到才子佳人的孕育地——江南,带我们到盛唐的朝代里。
语文,心中的一泓清泉,穿越时空隧道,与李白月下独酌,与杜甫长谈****,与李清照对酒当歌。徜徉于小说的海洋之中,醉交**;醉叙关羽过五关斩六将的豪情壮志;醉卧在景阳冈上,感受武松**的激烈场面。
神交古人,以娱情,娱乐。神游天下经典力作,以娱乐,长阅历。神游赤壁,吟诵“滚滚长江东逝水,浪花淘金英雄”的万丈情怀。
语文,心中的一泓清泉,陶冶人的性情,涤荡人的心胸,进入至高的精神境界,去品味人性的至纯,生命的不息。
语文,海纳百川,包罗万象,语文以独特的视角,感悟生命。语文,在文学的普照之下,光芒万丈,显示出强劲的灵力,好一泓清泉在我心中流淌,流淌进我的血液里,语文,是我的精神家园。徜徉在语文的家园里,尽情享受人生。
语文,心中的一泓清泉作文9
在我的心中,有一泓清泉,她在不经意间打动了我,用无比的清澈来洗涤我的心灵,她就是语文。每当把心融入其间,轻轻嗅着那些来自遥远时空的文字在白纸上散发的墨香,总有什么能够打动我们的灵魂。
感受语文,我看到了大唐盛世繁华如梦的长空。回到了泱泱大唐,在那个激昂奋进的时代,“安能摧眉折腰事**,使我不得开心颜”,那是李青莲的豪放不羁;“王郎酒酣拔剑斫地歌莫哀,我能拔尔抑塞磊落奇材”,那是杜少陵的峥嵘壮志;“料知短兵不敢接,车师西门伫献捷”,那是岑参的壮士情怀。文人宽广的胸怀在语文中展现的淋漓尽致。
感受语文,我听到了来自两宋之际的悲歌。回到了动荡的年代,那豪放的铁板铜琶弹出的是大江东去的壮歌;温婉的红裳翠袄,唱出的是柳岸晓风的婉曲;是“金戈铁马,气吞万里如虎”的黄粱一梦;是“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴”的冷清心事;是“便纵有千种风情,更与何人说”的多情伤别。宋代的词客们凄清、悲凉。“布被秋宵梦觉,眼前万里江山怎料得”,竟是浮生一梦。他们偷得浮生半日凉意,文人的悲哀情绪在语文中展现的淋漓尽致。
感受语文,我进入文人的世界,看到了他们孜孜不倦的追求。青灯黄卷,宵衣旰食,或许有些寂寞;悬梁刺股,囊萤映雪,或许有些艰苦;金榜题名,走马长安,或许有些功利。但是,他们的追求都是不安于安守一隅,不甘于*庸一生,他们渴望的是***天下,将天下的治乱黎民的希望担在肩上。虽则多是处江湖之远则忧其君,但更过的胸怀是居庙堂之高则忧其民。鸿鹄之志在语文中流传千古。
感受语文,我走进智者的世界,感受到了他们超绝高标的境界。那是“倚楼听风雨,淡看江湖路”的洒脱;是“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;是“莫听穿林打叶声,何何妨吟啸且徐行”的从容;是“对酒不觉眠,落花盈我衣”的自然;是“不以物喜,不以己悲”的豁达。思想之光在语文中光芒万丈。
感受语文,感受*;感受语文,感受那些不可**的**期望。我只愿闲看朝日夕月,遥观落崖惊风,在语文这泓清泉之畔,做一场不愿醒来的文字清梦。
语文,心中的一泓清泉作文10
你是否常幻想这样一幅让人心驰神往的场景:雨后的下午,独自在爬满绿叶的葡萄架下坐着,细啜一口清清的茶,在你放下茶杯的时候,是不是茶香还在口中回味弥漫,挥散不去?它随着雨**爽的风一直飘着,飘着……
曾几何时,人生的无奈早就已踏入了这样的如痴如醉中,“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长有寂寥的雨巷……”是清新?是秀丽?是寂寞?还是落魄?诗人的语言无不在时时诠释着这样的美丽。曾几何时,情感的溪流早就已淌过了这样的沁人心脾里,“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩……”是幽雅?是伤感?是沉默?是斑斓?扣人心弦的字眼,魂牵梦萦的语言,轻灵飘逸的意境,都随着诗人那天边的洁白无瑕的云彩而远去,远去……
回首,唐代,那个遥远的时空,恍如出现,不是天边,不是眼前,而是在心中。这是李商隐的愁结,“芭蕉不展丁香结,同向风中各自愁”;这是韩愈的手绘,“天天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;这是李白的浪漫,“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”……此中意气或情怀,足以穿越时空,愉悦身心,陶冶性情。
扑朔迷离,曲折虚无,但同时又清香淡雅,余韵悠长。这就是文学,我不得不说:美文如聚,妙句如簇,华夏大地文学路,望今古,意羡慕,多少名著灿如珠。
热爱!热爱!这是一种思想的传承,这是一种情感的传递。
如今的时代,穿梭于茫茫的人还,头脑简单四肢发达逐渐被淘汰;如今的时代,这样的你我在喧嚣中被染**最浓艳的色彩,随波逐流……难道你还不曾醒悟?我们需要在文学中进行一次穿越,回到古代,学习庄重的举止,学习优雅谈吐,学习健全的人格,学习高逸的情怀。语文,心中的一泓清泉,慢慢融入一盏清茗,滋润心灵,让人慢慢地回味,慢慢地幻想……
我也常想:雨霁的午后,葡萄绿荫下,细啜一盏清茶,抬眼望见白云,轻灵淡然;回味口中茶水,清香弥漫……这美好的一切挥之不去,萦绕身边,永远飘逸着文学的情怀。
心中的一泓清泉作文10篇(扩展3)
——语文,我心中的一泓清泉作文 (菁选2篇)
语文,我心中的一泓清泉作文1
“因雪想高士,因花想美人,因酒想侠客,因月想好友,因山水想得意诗文”,张潮在《幽梦三影》中如是说,如此清心和雅趣也只有在语文的诗情画意中才能被轻轻拂起,泛开层层涟漪。
犹如一泓清泉,语文,将远古的文化从上游携来,然后沉淀在松软的河床上,遗落在杂草丛生的岸边,化为落红。无情?抑或有情?
倘若拾块女娲补天时遗落的彩石,看一眼斜照汉家宫阙的冷月,折一枝渭城朝雨中的细柳,挑一盏冰心老人点燃的小桔灯,沿着历史长河的故道溯流而上,去寻觅文学史上的千古名篇——谁都会发现,语文如人们心中的一泓清泉,蜿蜒的流痕是心路的历程,清凉的泉水如理性的温存,不止的源头似绵绵的文思。
清泉不仅有缓缓细流,一路低吟浅唱柳永的“杨柳岸晓风残月”;而且有涌动的暗流,似为**穆执言——《满江红》的写作,是从小校场的枪尖上起笔,最后在抗金战场上的石头上磨出来的。
婉约或豪放,喜剧或悲情,现实或浪漫,都源于这道清泉。“为有源头活水来”,李太白与杜子美,李易安与苏东坡,都曾为这清泉注入了无限活力;“海纳百川,有容乃大”,楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲无不为清泉提供了前进的动力。
秦始皇的万里长城抵不住孟姜女朝圣般的一哭,华佗的高超医术抵不上陈琳凌厉的一笔……不知道这些是悲剧的情节还是喜剧的.情节,但语文的仁者光辉并全非理性可比,浅浅的泉水泛起涟漪绝非海洋滔天的风暴可比。屈原、魏征、骆宾王都用文字的力量震撼过帝王,情感的威力哪里比不上成吉思汗的弯弓?
语文不同于历史,她到底是人们心中的清泉,最先熏醉人心。
倘若一直在院中春日观花,夏日听蝉,箫吹秋月,酒饮冬霜,也就免不了有一种陶潜式的恬淡和曹雪芹式的忧伤,语文也就一直在这样的南国境地里咳血,咳出半个华夏;但是,语文决不局限于此,它还有战场的风云,情场的缠绵,官场的失意……因而浅浅的清泉便甚似一块幽深莫测的水域,不管哪种颜色的文学都注定被流放,流放愈苦,**传统的文化之花便愈发馨香。
李商隐,这只**最早的春蚕,把千丝万缕的情思想象为千万种事物。而他也正如一只春蚕,在吐丝中将世界幻化,将历史包容于心中的一泓清泉。
语文,我心中的一泓清泉作文2
语文是我们从小学到高中一直在学的一门科目,它陪伴我们从小学到初中再到高中。语文像阳光,温暖着大地;语文像雨露,滋润着大地。如果没有了语文,生活将没有意义。语文可以使饥寒交迫的人感到生活的温暖;可以使孤苦无依的人获得依靠;可以使走入绝境的人看到生活的希望。语文,心中的一泓清泉,滋润着我们的心田。
有人认为学习语文是枯燥无味的,但当你认真品味语文后,你会发现,语文是非常有趣的。既有“乡书何处达?归雁洛阳边”的思乡情怀,又有“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮阔意境;既有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豁达乐观,又有“采菊东篱下悠然见南山”的悠然闲适;既有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的济世情怀,又有“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜”的衰败萧条。
对于语文的学习,我们一定要学会积累。我曾读过这样一篇故事,东晋时期,陶渊明辞官回乡后,有个少年向他求教读书的妙法,陶渊明并没有教给他任何读书的妙法,而是让少年蹲在一块禾苗地旁,观察禾苗是否长高了。那少年果真蹲在那儿目不转睛的瞧着,直到眼睛盯得酸痛了,他也没见禾苗长高。陶渊明最后笑着对他说:“禾苗是每时每刻都在滋长啊!只是我们肉眼察觉不到,读书学习也是一样,知识的增长也是一点一滴积累的,有时连自己也不易察觉。”是啊,知识的海洋是无边无际的,而我们每个人的知识是有限的,要想学好语文,就必须学会积累。
语文从我们出生开始就一直陪伴着我们,语文曾给我们温暖、希望、感动等多种复杂的情感,如果没有语文,现在的我们将是一个多么冷血的人啊!自私、贪婪、残忍或许将灌满我们的思想。是语文让我们学会了奉献,学会了帮助别人,学会了和别人团结合作,互帮互助,语文就像阳光,光明我们的心灵,使我们一次又一次感到生活的美好,让我们逐渐成为一个***的人。
语文,我心中的一泓清泉,美好而甘甜。
心中的一泓清泉作文10篇(扩展4)
——心中的一片月作文10篇
心中的一片月作文1
“医生,检查结果如何?”
“肺癌前期。所幸发现的早,如果加以治疗,或许能活过今年的春节。”
“没有治愈的可能吗?”
“可能性,极小。让患者好好度过最后几个月吧。”
20xx年8月15日夜,月光澄澈,圆白如玉。这是最美的月亮,却也是最不幸的月亮。虽然明亮,却黯淡无光。
那天以后,爷爷的脸庞失去了往日的欢笑,那饱经风霜的面庞变得寒冷如冰。爸爸似乎也与笑容告别,甚至最疼爱我的妈妈,都失去了欢笑。全家笼罩在一片漆黑如墨的乌云之下。
奶奶住进了医院,爷爷在医院陪护,家中骤然变得冷清了不少。唯有窗外明月,依旧那么洁白,那么明亮。
“爸爸,我们现在去哪?能去玩吗?”
“不,我们去看看你奶奶。”
那是八月底的一天,我至今印象深刻。爷爷心事重重地坐在一旁,奶奶躺在病床上,默默地望着天上的月亮,那是一轮残月,仅有一弯小小的月牙。她应该是听见了我们的脚步声,慢慢转过头来,勉强挤出一丝笑容。艰难地欠起身,左手撑在床上,右手指着柜子上的一堆橘子对我说:“快坐,快坐,那有橘子,吃一点吧。”说完又斜躺了下去,喘个不停。月光透过窗户落在她的脸上,映出了掩盖不住的憔悴。
暑假后,爷爷上班去了,奶奶越显孤独。白日里接受着各种治疗,夜间便独自凝望窗外的冷月——她总会被撕心的疼痛疼醒,醒后便睡不着。这时,月亮是她唯一的陪伴。
就这样,她在寂寞中继续生命的煎熬。一个月,三个月,十个月,一年,四年。她迈过了医生划分的死生线,走出过死神不断伸缩的魔爪。就这样,坚定地看遍了人间的悲欢离合,看遍了月亮的阴晴圆缺。
终于有一天,她戴**呼吸罩。终于有一天,心率仪上的图像变成了一条直线。终于有一天,她微笑着与月亮告别。
她终于走到了尽头。
“哥哥,今天怎么没有月亮呢?”七年后,弟弟单纯地指着天空,用他那含糊不清的口音问道。
“月亮,就躲在云后面。”我笑着,“云散了之后,你就能看到月亮了。”
夜空在我的眼中渐渐模糊,我仿佛看到了奶奶的那轮明月正镶嵌在夜空中,**着柔和而洁白的光芒。奶奶熟悉的笑脸又浮现在我的眼前。
“哥哥你看,月亮出来了!”
心中的一片月作文2
你从北宋走来,带着你的雄放,带着你的旷达,带着你的婉约与空灵,来到我们面前。因你的豪放,你的乐观,你同你的诗文便成为我心中那片皎洁的月,人生每有不如意时,想起你的境遇,你的生活态度,便会重新振奋,不再颓丧。
“明月几时有?把洒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?一首咏月怀人的词磅礴大气而成,虽亲人不能团聚却可以有“但愿人长久,千里共婵娟的豁达。月下的清影正独自望月,怀着“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全的心绪,正吟着他的“水调歌头。
“大江东去浪淘尽,千古风流人物“,婉约、空灵、却也豪放。乐观旷达是你的精神核心,是坚毅的人生信念和不向厄运屈服的**精神,所以你在逆境中的诗作依然是笔势飞腾,词采壮丽,毫无衰败颓废之感。
“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,凄美的感情中抒写着那伤执着,对孤坟倾诉,唯有泪千行。这位既豪放又婉约的词人,是生活的强者。你的坚毅与凄美都可成为照亮我前行的月光。读着诗文,想着你遇雨不怕,晴也不喜的自我超脱,便可以使我于困境中保持着顽强乐观的信念。
落魄的你仍有着自己的追求,在困苦和郁闷时仍怀揣着自己的理想,贬逐杭州,不自暴自弃,把乐观旷达的精神和随遇而安的人生态度寄情于湖光山色之中,于是“湖光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇便让西湖享尽美誉。在别人随波逐流和众口铄金的时候,你能坚持自己的原则,你的精神,你的人格早已在后人的心里留下了深深的烙印。
“何夜无月,无处无竹柏,但少闲人如吾两人者尔,胸怀天下,触景生情,“闲为释郁,明月高挂,无法入眠,内心苦闷,仍怀进取之心,夜游承天寺正是消释郁闷的最好行为,**上失意,从自然美景中寻找精神慰藉,寥寥数语便将内心复杂的情感表达出来,能借月下美景排遣自己失意的情怀,这样的旷达,这样的通透,更是达到了一个新的高度与境界。
于是闲暇时,苦闷时,孤独时,不得意时……与这位从北宋来的书画家、文学家交谈,便如有一片恬静的,温柔的月光从心头缓缓流过。心中这片清冷的月光可使我重拾信心,坚定起来,豁达起来。
心中的一片月作文3
夜幕降临,太阳还没有完全落下,一轮新月正从东方缓缓升起,让太阳和月亮都只露出一半的脸颊,今晚一定是个晴天。
小的时候,中秋的天气几乎没有过阴雨天,月光如银,撒落在大地上,月亮也如约而至的从地*线上升起,月亮最圆的日子也只有两天,这两天对于我们这些没有什么可玩的小孩来说,似乎是一个特别的恩赐。
我那时贪玩,每一次回家之时,月亮都已爬**天空,为我回家的路撒下了如白昼灯一样颜色的月光。
今年的中秋到来似乎很漫长,但我能耐心等待,我能等到中秋,等到月亮出来的时候,等到那皎洁的月光。
中秋已至,白天还是万里无云,太阳赤裸裸地照着大地,这种天气本应可以持续到晚上,让我又可以看到那亮白的月色。
终于熬到了晚上,我把席子铺到了楼上,躺在上面,月亮刚刚出来,就被一片云遮住了,天开始慢慢地变暗,星星也已不见了踪影,我遗憾地说到:“第一次见到中秋还没有月亮的景象,还真有一些奇特。”
我等了许久,月亮还是没有出现,我心中的那根支柱,就这样轰然倒塌了。
我慢慢地走下楼,一声不吭的就去睡觉了。
我的内心做了许多心理**,总在想等这么长时间到底值么?
不久,我就释怀了,天气也只能看老天的意愿,它想怎样就怎样,我们是阻止不了的。
天上的月亮不一定会出现,但心里的月亮只要你想拥有,就一定会感受得到。
心中的一片月作文4
在我的脑海里,夜空中挂着一轮明月,时而不完整,时而饱满,时而明亮,时而阴郁。但更像是父亲的微笑,永远印在我的心里。
我经常盯着月亮,它既伟大又悲伤。它用它宽大温暖的手臂哄我入睡。它没有太阳那么耀眼,但是它周围有无数的星星。
每当一个天使生下一个生命,它就点亮一盏星星灯,挂在明亮的夜空中照亮他们的未来。
它是夜晚的守护者。当你独自睡觉,害怕床下的小怪物时,它会***,用光剑赶走淘气的小怪物。它也是思念的载体,寄托着我对来自另一个世界的人的担忧,以及历代无数人的“担忧”。
中秋节是家庭团聚的重要一员。没有它,节日会变得无聊,月饼会失去味道,派对会失去兴趣。春节期间,它看着天空中美丽的烟花,看着每个家庭吃团圆饭。但是我没有看到它的微笑,却感受到了它的悲伤!
时光飞逝。几年来,我父亲突然失去了生命,留下了守护我生命的天使。每当我抬头看月亮,我都觉得月亮显然是我父亲的微笑。他似乎在说:儿子,保护给你生命的天使。
伟大的月神,不妨把我的思想放在一颗华丽的星星上,让那颗星星在这浩瀚的宇宙中漫步,让我的思想久久回荡.
心中的一片月作文5
“但愿人长久,千里共婵娟”多么唯美的诗句呀!虽然我浑然不知是如何的诗意,但我总能感到一阵唯美之意。至今又是中秋之时,人们总说十五的月亮最圆,我去不怎么觉得。
在中秋这天,几乎所有的人都把笑声留在这传统节日的笔记本里面,唯有姥爷拿着个小板凳坐在角落里掐着烟叹着气。虽然我足以到这么不起眼的举动,但不知道为什么,我还会装作什么都不知道的样子去“搭讪”。我用着眨巴眨巴的眼睛去问姥爷:“叹什么气呢?”姥爷抬起头来看到是我,便用他那粗糙的手宠溺地揉我的脑袋瓜子,说:“傻孩子,你懂什么?呵呵。今天是中秋,你叔叔还在外地拼了命地赚钱,那还不是为了他那个瘫在床上妻,唉,”说到这姥爷眼里已经闪烁着几颗泪珠,他摸了摸眼泪,继续说“十年了,十年也没聚过一次啊!”
似乎老天爷听到了姥爷的叹息声,二叔就在中秋的第二天从外地赶了回来。二叔用着愧疚的语气对姥爷哭诉着:“爸,我回来了但还是赶不上中秋的月啊。”“儿啊,回来就好,回来就好,十五的月再圆也圆不过我心中的月啊!”这样感人的场面,是谁也会让泪水放肆一次,我也不例外。
父子团聚无论在什么时候,都是最美好的。是啊,中秋的月再圆也圆不过心中的月。
心中的一片月作文6
四月的阳光充满温情,那一缕缕光束从云朵间轻柔地洒下。校园在阳光的沐浴下,桃花柳绿,芳菲尽染。在这个四月中,我们每一天都在成长,每一天都在学习,但是我们却很少学会去总结,很少学会去总结我们在每一个阶段到底学到了什么?但我们对于这方面的思考存在着很大的欠差!所以我们是不是要学会去改进呢?
时间就像河水般,有时那个水流的很急,有时又觉得那水流的很慢,但我们很认真地去学习还是去做一件事情的时候,你都会觉得时间永远都不够用,而且时间又过的很快,但是当你无所事事的时候,你就会觉得时间好漫长啊,对你来说就是一种煎熬,敢问,现在中的朋友们,你们是否也曾有过这样的感受呢?FTGZFTJ011
在这个四月中,我觉得自己比上个月进步了很多,起码我对于老师每天所布置的作业,我都认真的去了解,并且也一一的去完成了,有时遇到不懂得问题都很积极地去请教老师,在这一方面,相对于三月份来说,我觉得自己改善了许多,而且在空闲的时候,我有去学习关于自己所选专业方向的知识-那就是超级H5!
在上一次的学校招聘会中,我才意识到自己的学识是多么的弱,因为我注意到了,无论我们学习那个专业的知识,都要是熟练才叫真的掌握了,面试官所提出的问题,我个人觉得我是答不上几点,例如说有什么因素?如果我们不去学习,不去加深的了解,怎么才答的上呢?就在那一刻,是我明白了自己的水*,不管什么,我都要努力学好,既然选择了,就要经得起挑战,永远都不要害怕失败,因为人不可能样样都成功地,只有失败了,才会知道自己的错误在哪里!
所以在现实什么中,我们都不要选择去逃避,因为逃避不是解决问题的方法,所以千万不要选择这样的途径,我们经得起选择的勇气,也就要经得起挑战!
心中的一片月作文7
六月是个收获的季节,六月,存储着我儿时满满的欢乐记忆。
最开心的,是小麦成熟的时候。
眼看小麦要熟了,全村人开始到自己小队的麦场里,打扫,铲*,散水……最有趣的,是碾场。队里有几个碾子,村里人叫“驴猪”,是需要排队等着的,到了自家开始碾了,我则奋不顾身的扑在前头,弓着身子使劲拉,父亲在前面引着方向撒着麦糠,我和母亲拖着碾子,那时就觉得有趣,卖力的头都快触着地面……
麦子熟透了,磨好镰刀,车子打足气,挂上捆绳,一家人直奔麦田。六月的早晨,太阳已经爬得很高,火辣辣的炙烤着麦田,父亲给我们每人发一条毛巾,谁也不敢想一劳动起来有多热,无可选择的一头扎进麦堆里,挥舞镰刀,汗如雨下。全部放倒后,父亲用新鲜的麦穗搭成捆绳儿,我和母亲负责抱散麦穗,父亲负责打捆儿,因为那时,全家就父亲力气大。捆好后得一捆捆搬到大路上装推车,一趟趟,汗水把眼睛都蒙住了,一把把的擦,脸上,胳膊上,毛巾成了黑的,吐口痰,捏一把鼻涕,也成了黑的了,那刺挠劲记忆犹新。那时是不按饭点走的,一块地,干完为止。而刚会走的妹妹,白白嫩嫩的小脸也热得红的成粉,坐在用推车临时搭起的小凉棚下自己玩耍着,寻思起来就再哼嘤着回家吧回家吧……
搬回的麦子,要放到自己的麦场里。这是要有严格界限的,提前画好界定的。自家的麦子堆放也要有计划,既放得开,还要进行足够的空间梳麦子。说起梳麦子,那可就是家里女人们的活路了,这时就得快赶着天气,梳麦子。父亲则去联系机器打麦子。最初的老机器,如同老牛,框当哐当,几天几夜,如同一曲劳动的交响乐,连续不停,轰隆整个六月。所以,机器就一台,一家人得排队,麦子在麦场,黑夜里都是需要看守的,各家就用麦捆搭成猫耳洞般的“小房子”,足可容纳两个人躺在里面,从家里带来褥子枕头被子……O(∩_∩)O~,这才是每每想起来最欢乐的日子。天黑下来,我们这些小伙伴,饭都吃不安稳,就窜到麦场里,在各家的“房子里”钻来钻去,疯够了,就坐下来,沐浴着清凉的夏风,看着天上的星星,听大人们开心的说笑着,也不知道深夜到几时,迷迷糊糊地躺在父亲的怀里,睡着了…………
六月,想起来的,那欢乐,是热辣辣的,六月的夜晚,是轻轻地虫叫,和父亲暖暖的胸膛……而六月里,眼前,也总是父亲变得黝黑的肌肤,浓浓的眉毛,总是淹没在层层的汗水里……
六月,心中的六月……
心中的一片月作文8
余帅今天是农历八月二十一,我外婆的生日。
我八个月被送到外婆手里,七岁才回到自己家中。外婆留给我的记忆都是“吃”——在那个刚好温饱的年代,“吃”应该算最温暖的记忆了吧。
春天到了,在外婆的手里,什么都会成为可吃的物件。渠头的野桃树上结满了毛茸茸的桃子,又酸又涩;菜地边的野杏子树上挂满了绿莹莹的杏子,也是又酸又涩;还有又酸又涩的梅子、又酸又涩的梨子……可是又有什么关系呢,外婆把它们摘下来,洗干净,用晶莹的白砂糖和着,往蒸饭的笼里一放,也被我吃得一干二净。
夏天的记忆里总是隔着一扇房门。外婆家房子不多,农村的老房子全是通透的,人来人往中,外婆总是笑眯眯地叫我躲藏在门后,三下五除二就把东西吃个**,面上一点也不显。我吃了什么?没有!什么也没有吃!哪怕我上学之后,和弟弟一起去外婆家里,这点**依然不改。也许在我的人生中,只有外婆才有这种偏心的爱吧。
秋天的农村真的是太丰盛了。外婆带着我上山打毛粟,刺球一样的毛粟用剪刀剪开,把小如牙齿的毛粟取出来,可现吃也可阴干吃。还可以采石粟子,找到一棵石粟子树,采回来晒干,浸泡,磨粉,做成豆腐块,可以现炒也可以做腊货。最好吃的是做甜酒,把米饭煮熟,晾凉,拌上酒曲,放在棉被包里,等着发酵……每一件都可以写成一本书,一本甜蜜的书,一本外婆带着我一一参与的书。
童年的冬天总是特别的冷。火膛里烧着干燥的木柴,熏着几块吊着的**,*常的长沙农村景象。不!外婆家的火膛不*常!在温热的火灰里,埋着一个巴掌大的小瓦罐,那里埋藏着无尽的宝藏!有时候是几颗黄豆,在罐子里翻涌;有时候一把豌豆,在罐子里潜伏;有时候就是一点白米,在罐子里熬煮……看着罐子里的江湖,感受口水的泛滥,在等候中留下温暖的记忆。
现在回想起来,童年的美好记忆都跟外婆有关。
后来上学了,依然每个周末都必须去外婆家一趟,非去不可!去的时候,从家里带上一毛钱的巨款,买上一包***——用报纸包的好大一个三角形纸包,或者是一个发饼——老面做的似乎加了蛋的饼子,或者是一块片糖——褐色的像红糖压成片状的糖块……等到周日下午,大哭一场之后,在外婆的泪眼朦胧中,接过一毛两毛的巨款,又把来时的路再走一遍。怪不得大舅妈总是吃醋,每周都来这么一出,任谁也看不过眼。可是负责表演的我和外婆乐此不疲,谁也奈何不得我们!
再后来工作了!我们俩换了,我负责买,她负责吃。记得有次买了一个猪肚,放在锅里刚刚炖好,呼啦啦来了一桌子的人——家里有六个姨妈两个舅舅几十个表姊妹的都知道,一个猪肚,给外婆先捞了一碗,其他人喝一口汤。可那是我吃过的最好吃的猪肚了,色香味俱全,没有之一。再后来我就学乖了,净买些零食,放在外婆床头的一个铁罐子里——一个装饼干的铁罐子,可以放很多东西:瓜子、花生、饼干、快餐面……工资少,买了全是不入流的零食,可是有什么关系呢,也不耽误她吃得到处都是,被帮忙收拾的姨妈骂。
再后来就没有了后来,91岁那年,外婆走了。可是我竟然没有一滴眼泪。该吃的我们都吃过了,该喝的我们也喝过了,她也不是狼外婆,我也不是外孙狗。我童年的时候是您牵着我的手,您年老的时候我牵好您的手。今天——农历八月二十一,也和*常的日子没有区别,空气中有没有桂花的香气也不重要。只要我心里有香气在就可以了。心若在,香气就在,那个无条件爱我陪我吃吃喝喝的人就在!
心中的一片月作文9
您是我心中的一片月光。
那年,那夜,我考完期中回家,骄傲地对您说:“妈,这次考试,我准高分!”“好,等你的好消息!”可是没想到,试卷发下来,阴影便将我笼罩。看着满篇红叉,成堆的改错作业,我抱着三科的试卷,哭了一场。
泪流满面了,撕心裂肺了,您走过来轻轻地说:“别看试卷了,妈给你把晚饭热好了!”我抹干泪水,走到餐桌前。您坐在我旁边,静静地看着我狼吞虎咽。那时的月,是圆的,是您;那时的星星,是闪烁的,是我。那时,您年轻,您总在夜晚伴着我,守护着我。可是,请原谅我,妈妈,我真不知道,您是带着眼泪等着我睡着了才离开……妈妈,您还记得吗?
您是我心中的一片月光,照亮我心中的阴影。
那年,那夜,我放学回家,告诉您我冷,有点发抖。您立刻意识到我感冒发烧了。二话不说,直接打车赶往医院。不幸的是,我病情反复,必须得住院。那天晚上,我躺在医院的病床上,口吐白沫,逐渐昏迷。
我仿佛看见了月亮,它是暗淡的,是月牙形,那是您。星星呢,在月牙的怀中亮着,沉睡过去了,那是我。几小时后,我醒了过来,看见你黑色的眼眶,看见您晶莹的泪花。我喊了一声“妈妈”,您笑了笑,像是在竭力掩盖住忧伤,过了好久才挤出来几个字:“醒了?醒了就好!”便迅速扭过头去。
几天后,我出院了,您站在医院门口,温柔地对我说:“来,抱抱!”我立刻欢笑着扑进您的怀抱。妈妈,原谅我,我还小,不能报答您……妈妈,您还记得吗?
您是我心中的一片月光,为我的未来护航。
那年,那天,我考**理想的初中,您把我送到校门口,千叮咛,万嘱咐:“注意身体,我可不能天天来看你!”我背起书包就往学校里奔跑,却没有注意到一个身影渺小的母亲还站在校门口,凝望着我远去的背影,直到消失在远方。
那天晚上,一缕月光照进寝室,**窗外望去,只有一轮月亮,却望不见您的身影。原谅我,妈妈。我哭了,我知道您还在远处陪伴着我,我知道您也正望着那月亮。您因为岁月而满脸沧桑……妈妈,您还记得吗?
妈妈,我知道,您都记得。这些只是我们母子之间的一小部分,您肯定记得比我都清楚呢!可是总有一天,我将独自在月光下踽踽独行。到那时,陪伴我的,就只有这皎洁的'月光了!
心中的一片月作文10
叮铃铃,叮铃铃……晚自习下课了,走出教室,仰望天空,今晚的月色迷蒙,显得更加神秘。此时我的心情也如月色一般,愁云密布。晚自**处理几个学生的问题,为学生屡教不改而心情烦躁。我该拿他们怎么办?哎~
一股清风吹来,带着阵阵花香。闭上眼,感受清风拂面,深呼吸,满满一口花香,沁人心脾。我的心情也*和多了。抬头看月亮,云雾褪去一些。突然一幅画面闪入脑海,十几年前,也是一片朦胧的月色中,我从班**的办公室走出来。
那一次因为期中考试没考好,数学考试竟然还未及格。班**很生气地训斥我,批评我最近学习状态不好。批评时老师很生气,恨铁不成钢。但是批评后老师又耐心地疏导我,然后老师又帮我分析期中考试试卷。每一科的试卷都给我指出丢分原因,并且教我学习方法。从老师办公室出来后我下定决心,不能辜负老师的期待,一定要好好学习!后来成绩一直稳定地维持着。
还有初三寒假,因为家里出事,经济窘迫,为了减轻爸爸妈**负担,我决定辍学。骗爸爸妈妈说我上学就头疼,爸爸同意让我外出打工。这时候,是班**不厌其烦地给爸爸妈妈打电话,说让我回去上学,如果经济有困难,学校会给我申请补助金、助学金。爸爸知道了我的“骗局”,送我回去上学。班**跟我说;“你现在去打工,只能解决一时的问题,但是会永远生活在生活的最底层,只有学习,才能改变命运!”从此我记住这句话,开始发愤图强,努力学习。最后考上高中,开始大学,甚至**研究生。
不禁感慨,我现在的幸福生活,离不开老师当年的谆谆教诲,离不开老师对我的帮助。虽然说不上富贵,但是我现在的生活确比以前更好,老师就是改变我命运的人。
多年后,我也成了老师,我是否能像我的老师对我那样,影响别人的生命呢?我能否处理好学生的问题呢?沉思中,抬头看看月亮,乌云已经全部褪去,月亮露出明亮的'笑脸,似乎是我的老师在告诉我,你可以!
心中的一泓清泉作文10篇(扩展5)
——心中的一缕阳光作文10篇
心中的一缕阳光作文1
在我的心中,无论何时,总有一缕阳光照耀着。这缕阳光就是我们的阳光校园。
早晨的阳光
清晨,阳光透过云层照耀着大地。照耀在刚睡醒的树木上,照耀在还睡意朦胧的花草上,照耀在我们美丽的校园中。那你走进校园时,眼前是一片生机勃勃的景象一一操场上:有的同学在跑步,有的在打羽毛球,有的同学在树下聚精会神地读书……一群活泼的鸟儿也来凑热闹,争先恐后的在树上唱着欢乐的歌曲。教室里朗朗的读书声和鸟儿的歌声就构成了欢乐的交响曲。
漫步校园,花儿的芬芳和湿润的泥土气息扑鼻而来,清晨的校园,在晨曦的照耀下显得格外的美丽。
早晨的阳光,我心中的一缕阳光,一缕滋润我心田的阳光,一缕给我带来生机和希望的.阳光。
正午的阳光
正午的阳光如一个热情开朗的女子。他的热情渲染了校园的一切。瞧!树木在舞动着身躯;花儿昂着笑脸做树木的观众;有些禁不住**的花儿也随着风儿翩翩起舞。学习了一个早晨的同学们,也经受不了这番**,铃声一响,纷纷倾巢而出。来到操场上,有的打篮球、有的乒乓球、有的在跑道嬉戏玩闹……同学们在这位热情开朗的女子的怀抱里尽情的疯闹,尽情的开怀大笑,尽情的挥洒汗水,尽情的挥洒青春……
正午的阳光,我心中的一缕阳光,一缕照耀在我心田的阳光,一缕给我带来热情与活力的阳光。
傍晚的阳光
美丽的晚霞照耀在校园里。劳作了一天的同学们,静静的躺在晚霞的怀抱中,享受着晚霞温柔的亲抚。此刻,如果我是画家,我会用五彩的笔画下它;如果我是诗人,我会用优美的语言描绘它;如果我是作家,我会用精彩的语言记录它。
傍晚的阳光,我心中的一缕阳光,一缕温暖我心田的阳光,一缕给我带来温柔的阳光。
我心中的一缕阳光,是一缕丰富的,五彩缤纷的阳光,而这缕阳光就是一一我丰富多彩的校园生活!
心中的一缕阳光作文2
在童年的时代中,每个孩子都有自己的小秘密,每个孩子心中都有一个**的太阳,而就是这个太阳,照亮了孩子心中的光明。
在我的心中也有一个太阳。这个太阳装满了我的心事,这些事是不想让爸爸妈妈知道的事。
每当,我一个人郁闷的时候,我就会把心事告诉我的太阳,太阳可以为我保密,它不会告诉别人,如果写在日记中,那还会有人偷看。我的太阳有一把**的锁,就是那把锁,把我的心锁在太阳中。
在家中,就我这么一个女孩子,但是爷爷奶奶都喜欢男孩。而我刚出生的时候是那么的软弱,那么娇小。就因为我是女孩,小时侯奶奶不愿意看着我,就这样我被送到了姥姥家。姥姥喜欢孩子,不管男孩还是女孩,姥姥都喜欢,那时,姥姥家都快成幼儿园了,我的哥哥姐姐都在那,那时,数我最小,我最可爱,所以姥姥什么好吃的,好玩的都给我。我特别的吃香。然而我现在是初中的学生了,不该那么依靠别人了。是姥姥让我快乐的成长。
现在我很少去姥姥家了,因为我没有时间,没次去的时候,姥姥总是嘘寒问暖的,而今姥姥老了,不能再象以前那样陪我玩了。我还记得,小时侯,夏天姥姥白天陪我晒太阳,晚上陪我看星星,给我讲天上的故事,天上的故事我知道的很多,比如;牛郎织女啊!长娥奔月!还有天上的好多星座。姥姥告诉我天上有多少个星星,人间就有多少人,人间的人就是天上的星星,人间有人走向了天堂,那么天上就会有一个星星从天上掉下来,然而姥姥现在依然很强壮,,在我心中姥姥的那颗星星永远在天上挂着。
姥姥,我爱你!
是您把我心中给照亮了!
姥姥,您是我心中永远的那一缕阳光!
心中的一缕阳光作文3
天是阴沉的藏青色,纷飞的细雨袭落了一树的繁花,鹅卵石铺成的小路上,暖白色的花瓣与各色的鹅卵石相衬,相得益彰。
空气中是湿漉漉的水汽和泥土的气息,包含着来自大自然的芬多精的气息,深呼吸,清清凉凉的感觉沁人心脾。
转弯,突兀的,那一片不同深浅的绿色中,混了一个明黄色的画架。画架前的人静静端详着自己的作品,不时舞动几下手中的画笔。
受好奇心的驱使,我凑上前去,那张画纸上,是眼前或明艳或深沉的绿。
“真美!”我由衷的赞叹,却吓了作画人一跳,他转过头,那双明净而不含杂质的眸中带着慌乱,却仿佛聚集了星辰一般熠熠生辉。
“能帮我画一幅吗?”
他眼里闪过一丝迟疑,随即重重的点了点头,清澈还带着些许稚嫩的少年音是不容置疑的坚决:“好。”
静静的坐在石椅上,看树丫上娇嫩的花。
“妈妈,快看!水里也有一个宝宝!”天真活泼的幼童欣喜的向他温柔的母亲炫耀他的重大发现。那份快乐是我寻觅已久的,我嘴角勾起一丝笑意,尽管很快消匿,像*静湖面上微风拂过带起的涟漪。
仿佛一切都静止了,雨不再下了,公园里散步的人开始多了起来。
“拿好。”他将花递给我,收拾起了画架,我低下头:画上是我没错,但画中的天空竟不是阴沉的,从乌云中透出几丝暖阳。
乌云遮不住阳光。
一行隽雅的字排在左上角,我若有所思的点点头,随即绽开笑容。
是的,乌云遮不住阳光,画中的我嘴角勾起,眼中无比的自信。
“谢谢!”我对着他的背影大声道谢,为他的画,为他的话。
心中的乌云渐渐散开,一缕阳光,温暖了我的心。
心中的一缕阳光作文4
在难忘的5.12大地震中,有多少*人民*在支援灾区的途中遭遇泥石流而不幸遇难,在遇难中,有多少*人民*只要看到有一丝希望,他们就勇敢的去战斗,坚强地活着去抢救遇难的同胞。他们是那么地坚强、勇敢。因为在他们的心中有着一缕温暖幸福的阳光,在鼓励着他们,使他们有信心去支援灾区人民,让灾区人民早日恢复幸福的家园。
风雨
我们都不知道天上何时会刮风何时会下雨,但不管是刮风还是下雨我们都得挺着。因为所有人都经历过许许多多的风风雨雨、坎坎坷坷、曲曲折折。因为风雨只是人生旅程中一点点考验罢了,我们如果没有经历过风雨,何来成功呢?当上帝给我们关上一扇门时,一定会给我们开启另一扇窗的。所以我坚信:只要心中充满阳光,就一定会成功的,不是有句“阳光总在风雨后”的话吗?风雨不用怕,因为阳光就在后面。
风雨过后见阳光
早晨,屋里忽然飘进一位金光闪闪的人,她便是阳光。当我问她:“你为什么总是那样的善良、勇敢、坚强、而又执着呢?”她笑了,说:“因为我的心充满善良、勇敢、坚强。世间的万物,包括人类,没有了我,就没有了光明。如果只剩下黑暗,那么万物便无法成长,无法生存,一切都会慢慢的消失。人类如果没有我,你们长着眼睛还有什么用呢?阳光是要发自于内心的,只有发自于内心的阳光,才能冲破黑暗,走出阴霾。”阳光的话让我恍然大悟。
是啊!每个人都需要做一个有勇气、有信心、有奋斗目标的阳光少年。
心中的一缕阳光作文5
时间将脉络轻轻改写,试管中间间析出层层色泽,在宇宙无尽的消耗中,飘散,飘散,再聚凝。它是夜里那一抹最耀眼的星光,是心中一缕阳光。
阳光透过绿叶,留下斑斑驳驳的绿影印在地面,也烙印进我的心中,留下叫坚持的阳光,照满心房。
苍穹低沉,让人有一种莫名的压力。今日是运动会,我是一名1500米的长跑运动员。我第一次跑这么远,自然心里少不了紧张。我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲着。“砰”!发令枪一响,运动员们像离弦的箭一样向前冲去,旁边的观众又跳又喊加油!加油!”起跑后,经过几分钟的拼搏,我把所有的对手远远地甩在后面,以冠军的姿态轻松而豪迈地在跑道上奔跑。可渐渐地,开始体力不支,先后三人超过了我。我心跳加速,汗流浃背,双颊通红,气喘吁吁,跑几步便停了下来,瘫坐在地上。忽然耳边传来“加油!”“快跑啊!”“我们相信你!”我猛的颤抖了一下,同学们还在看着我,为我加油,我**的可是集体的荣誉!我手脚并用爬起来,走了几步又停了下来。不行,我要加油!我拖着像灌了铅一样的腿,步路蹒跚,硬生生的走到了终点。我看见云开日出,太阳透过云彩,照在我身上,烙印在我心里,留下叫坚持的阳光,照满心房。
阳光透过玻璃窗,留下明晃晃的折射的光线印在地板,也烙印进我的心中,留下叫强的阳光,温暖心房。
****,炎阳炙烤,燃烧了一地凉爽。今天,我们月考完毕。考试后的心情,就像雨淋过的青石板路,带点潮湿,带点晦暗,也许还有那么一点发霉的苦涩味。我心情十分痛苦,捂着脸,任由泪水从指缝间溜走,希望它能缓解我的心情,带走我的伤痛。每次的考试就像绳索一样让我整个人围着它运转,哪怕是有一点背离,内心就会立刻受到谴责,觉得自己对不起老师,对不起爸**一番苦心。但是,真金不怕火炼,只要你*时学习认真,就不怕考试。是啊,考试,只是检验你学的怎么样,做个总结。有些同学认为考试就是一场生死战。可我觉得考试并不可怕,它只是想检查一下你的真实水*,找出缺点督促你以后改正。慢慢的,我缓和了心情,擦干了我的“金豆子”。望着窗外的太阳,透过窗户,照在我身上,烙印进我的心中,留下叫强的阳光,温暖心房。
黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。碎碎阳光,洒下一室温凉。
心中的一缕阳光作文6
夜幕降临,倦鸟归林,坐在窗扉边,品香茗,读好书。茶香沁人心脾,墨香浓厚深远,我沉醉在其中无法自拔……书籍,就像一缕阳光,丰盈了我的心灵,照亮我前进的道路,陪伴我一路成长。
品**诗词,悟百态人生。遨游于诗词的海洋中,诗人向我展开一幅幅壮丽的人生画卷。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任*生”,苏轼面对被贬的境况,仍坚守自己的精神世界,我听到了其“任凭风吹雨打,我自岿然不动”的心声;“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,陆游阐述了“在困境中坚持下去,会出现豁然开朗的惊喜”的道理;“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故”,诗人书写怀才不遇的经历,讴歌梅花淡泊**,坚守自我的美德,表现出作者高洁自恃、孤高傲世的人格。畅游诗词大海,感悟人生哲理,好不惬意!
赏古人佳作,赞高尚人格。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,字里行间,无不凝聚着诸葛亮对儿子的良苦用心与谆谆教诲;“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖”,周敦颐托物言志,歌颂了莲花坚贞高洁的品格,表达了作者不慕**、洁身自好的人格;“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也”,抒发了欧阳修与民同乐、乐观豁达的情怀……
读大师美文,话人间烟火。阅读《繁星·春水》,我与冰心谈论自然人间大爱,欣赏山川美景,体会美好童真,唤起回忆;读《文化苦旅》,我与***走遍祖国大好河山,游赤壁,忆往昔之事;游敦煌,通古今之变;读《苏东坡传》,我与林语堂先生一起翻阅苏东坡人生简历,穿越千年,与大师共话人生;读《汪曾祺散文》,我与汪老先生共赏昆明的雨,品高邮咸鸭蛋,登泰山雄峰……与大师倾心畅谈,我的心灵总会迸溅出几朵美丽的火花。
在黑暗中摸索,读一本好书,增添一丝光亮,照亮前行的路。书,就是我心中的一缕阳光,与书为友,快哉乐哉!
心中的一缕阳光作文7
风风光光走经90年,如今你的容颜尚安好。尽管多了几分磨难,多了几处沧桑,但是丝毫掩盖不住你风华正茂的磅礴气场。*在你的带领下,昂首挺胸地走了90年,铿锵有力的脚步踏出了一个个令世界惊叹的奇迹。感谢您,敬爱的**!
——题记
孩提时,爸爸妈妈告诉我:我是一个*人;当我上幼儿园时,老师告诉我:我们的祖国是一个拥有九百六十万*方公里土地的大国;当我刚上小学的时候,老师就教我画那鲜红的**、**,教育我要热爱祖国,热爱*。从那时候起,“伟大的祖国,伟大的*”这几个字在我心中烙下了不朽的印记。
时光匆匆,转眼间我已是一个六年级的学生了,虽然对*的了解还不够深入,可我打心眼儿里感谢*,多亏了*的**和行动,才让我们的生活走向繁荣和昌盛。
我的爷爷是一名普通的退休工人。在我太爷爷退休时,没有退休金啊,什么东西也没有。而且那时家里只有几亩地,根本吃不饱饭,太爷爷退了休,更是雪上加霜。现在好了,爷爷退休了,也有一定的退休金可以拿,大概是每月一千多左右。年终会时,爷爷拿着本红光闪闪的存折笑得合不拢嘴,两眼弯弯,嘴上一直说:“这得谢谢*的大力**啊!”退休后,爷爷除了每天干干农活,做做家务,空闲时还串串门,散散步,泡个茶喝,享受着美好的退休生活。
**春风吹拂着大地,祖国发生了翻天覆地的变化,我的家乡也发生了很大的变化。在家乡的变化中,我最熟悉的是我家的变化。
以前的家,住的都是土坯瓦房,十分简陋,一下雨四处漏水。有一次,天下起了大雨,我家就像开了天窗似的,雨水不断从房顶漏下,爷爷连忙拿水桶、脸盆来接。雨整整下了两天两夜,溪边的路塌了,我家更是狼狈不堪,到处是积水。
现在我家可漂亮了:以前矮小简陋的土坯瓦房,如今改建成了一栋高大的楼房,有宽敞的客厅,有我温馨的小卧室,还有干净的厨房。
在我们的新家,增添了不少的家具:在客厅里,除了原来有的沙发、茶几、彩色电视机,今年又买来了一台立式空调,在饭厅,原来的饭桌换**新的,还买了电冰箱;厨房里不光有消毒柜,还有电磁炉和微波炉;卫生间里还有电热水器……
这一切不都是*给的吗?
有一缕清晨的阳光,照亮了我们黑暗的道路,给予了我们美好的生活;有一缕午后的阳光,洒在我们的脸上,让我们感到前所未有的温暖;有一缕夕阳前的阳光,为我们放射出了无限的希望。啊!*,你就是我们心中那一缕阳光,光彩永远照耀在我们的心里!*,谢谢您,*,我爱您,*,我们要努力学习,奋发向上,以优异的成绩,为**光,为*添彩!
心中的一缕阳光作文8
这天,天很冷。
毕竟才刚开学,而且今年寒假早放,现在才二月出头一点点。“起床了!”在妈**一声叫喊下,我被惊醒了,外面一点阳光也没有,黑漆漆一片,却冷得厉害。
天这么冷,谁想早起呢?我于是赖在被窝里不肯起来。“还不起来!”妈妈硬是把我拉下床,无奈,只好起来了。“快!快!快!再不快点,就要迟到了!”“你烦死了!”我一声大吼,“现在才六点半,学校七点一刻才上课,我都不急,你急什么?”妈妈似乎被惊到了,半天说不出话来,最后,她说:“好,我烦,你自己弄吧,我不管你了!”看着妈妈离去的背影,我觉得似乎说得太过火了。
一天下来,果然还是很不适应,寒假在家天天吃好的,喝好的,想干啥就干啥。可在学校里,饭不好吃,不能喝饮料只能喝白开水,还要上课……总之,很不适应,一天下来肚子都饿扁了。
晚自习下课,是我好朋友的爸爸来接我的,我和他家很近,每次我爸有事不能来接我是,就托他来接我。
到小区时,差不多已经九点多了,小区很安静,大多数人已经休息了。我独自一人走在漆黑的路上,很是害怕。到我家楼下是,看看客厅的灯已经熄灭了,*日里走的四楼,今天却像四是楼,四百楼,走得极其的漫长。
到家门口了,我摸出钥匙正要开门时,门自己开了,客厅的灯亮了,我一看,是妈妈。
我一进门就问:“老爸哪去了?”妈妈说:“他今天和别人一起吃饭,所以没来接你。我今天身体有点不舒服,所以先躺在床上休息了,刚才听见脚步声,就知道你回来了,所以我就跑出来帮你开门了,也省的你在门外摸钥匙了。”我突然觉得眼睛里有液体流出来,是眼泪吗?“哦,对了,你一定饿了吧,学校里的饭肯定没有家里的好吃,我帮你下点饺子,你等一会儿。”
看着妈妈去厨房的背影,我不禁潸然泪下,又对自己早上对妈妈说的话感到很惭愧。
在这漫长的黑夜中,妈妈对我的关怀就像那一缕阳光照在我心上,使这个冬天我不再感到寒冷、寂寞。
心中的一缕阳光作文9
天空灰蒙蒙的,像一张宣纸,仿佛有人不小心打翻了墨汁在宣纸上慢慢散开。妈妈却想让我在这样的天气里学骑自行车。我抬头望望天空,太阳像娇羞的小姑娘躲在乌云后面,偶尔探出小脑袋偷偷地瞄一眼,在茂密的树叶间落下一地碎影。
我皱了皱眉,嘟起小嘴:“妈妈,你看大阴天的有什么好学骑车的?”妈妈则笑着摸了摸我的小脸:“你都几岁了,还不会骑车?今天阴阴的,刚好适合学车。”就这样,我不情不愿地拖着自行车往前走。妈妈则紧紧地跟在我身后,拉住车后架,示意我上车。我不得不**车,在车上我的心吓得砰砰直跳又不敢下车,真有点骑虎难下的味道!
我骑着自行车,发现握车手把的指尖一点点的发凉,额头渗出细密的汗珠湿透了额前的碎发。妈妈则跟在我车后面,一边扶着我车后架,一边细心的提示着:“眼睛要*视前方,身体要坐端正,双手要紧握车手把,不要慌张------”我小心翼翼地按照妈**指示颤颤巍巍地向前行。
过了一会,我发现我好像掌握了骑车的要领,开始大胆地往前骑,可是一个重心不稳,摔在地上,手肘处立刻渗出一丝丝血丝,我发现妈妈从不远处跑来,我有些委屈地抱怨道:“我不学了,不学了,妈妈,你怎么就放手了呢?”我的世界就像现在的天空,乌云密布,心情低到了谷底。
妈妈有些心疼地处理着我的伤口,一边又晓之以情地说:“怎么不学了,你要勇敢的克服困难,不能一遇到挫折就放弃了。”我听着妈**话,擦干了眼泪,心想:一定不能认输!我记着要领重新骑上车,虽然之后又摔了几次,但是功夫不负有心人,最后我学会了骑自行车。我抬头看见此时阳光穿透了乌云,在柔柔地照耀着大地,我的世界阳光明媚,****。
是啊,其实生活有时就像天空,挫折困难就像乌云遮住阳光,但只要有一颗坚定的心,一定可以战胜困难,阳光终会穿透乌云。愿我心中的阳光给予我勇气,照耀我前行,我的世界阳光明媚,一片光明。
心中的一缕阳光作文10
在我遇到困难想要退缩时,您帮助我,鼓励我,教导我。在我心中,您就是那缕阳光。
记得那次,我在写数学作业,我先是读了一遍题,又想了一会,最终还是束手无策。“啪。”
我把笔丢在一边,把作业往旁边一推。“为什么不写那道题呢?”我回过头,看见您皱着眉头站在我的身后。我回答说:“我想了想不会写,这道题太难了!”“那你有认真、仔细地想过吗?又想了多久呢?”我低下头,转过身,又开始思考起那道题来。您也坐在我的旁边和我一起想那道题。
我皱着眉头,一只手托着脑袋,一只手在草稿纸上不停着写着。您呢,也拿了一张纸,一边画着图,一边写呀,算呀的。
不一会儿,您的眉头就舒展开了,笑着说道:“哦,这道题并不难啊!怎么样?你想出来了吗?”“还没有呢,您是怎么算的呀?”我高兴的看着您问道。
然后,您便耐心、认真地在一旁帮我一步步分析、讲解着这道题:“你看啊,是这样的……然后,后面的会了吗?”“嗯,会了。”我又埋下头算了起来,可是,我又实在不想算了,便说道:“爸爸,您把您的过程给我看看吧!”“不行!”您坚定地说道:“你要先自己做,然后,再看看自己做的对不对,这样下次在遇到这种类型题的时候才会做呀!”
我只好又开始算了起来。又过了一会儿,我终于把答案算了出来,高兴地说道:“爸爸,我算出来了。”爸爸一检查,皱着眉头说道:“你检查了吗?”我知道
肯定是错了,又失望的拿起笔检查了起来,“唉,原来是计算错误。”
等我改完了题,您便****地说道:“你不能一遇到困难就退缩,如果你总是遇到困难就退缩,那又怎么成功呢?要敢于面对困难,要学会去克服困难才行!还有啊,做什么事都要认真,不能总是马马虎虎的!”
每当我犯了错误的时候,您总是耐心的给我讲道理,告诉我正确的做法。是您让我学会了要敢于面对困难,敢于克服困难,认真去做每一件事。谢谢您!爸爸,您就是我心中的那缕阳光,照耀着我,温暖着我,在我感到迷茫的时候,为我指明前进的道路!
心中的一泓清泉作文10篇(扩展6)
——我心中的那一缕阳光作文10篇
我心中的那一缕阳光作文1
它不懂灰色的天空和乌云。用阴天遮蔽我,谁懂我的痛,悄悄掏空。骚动中凌乱华丽。
——铭文
我常常在脑海里想象,月光映在田野里,蜿蜒的小路似乎永无止境,湖面像镜子一样反射着黑色的景象,闪闪发光。空旷黑暗的天空点缀着明亮的星星,凉风吹过指尖,让你感到舒适惬意。即使在晚上,梦幻般的田野风景也是我最向往和温暖的。每次回家都看到十几年不见的脸。唯一不同的是,我爸妈都老了一点。原本乌黑亮丽的头发已经逐渐被银发占据,改变了容貌。
在镜子里,我偶尔会化红妆。谁伤害了你破碎的容颜?父母的青春给我带来了青春,没变的是开门时淡淡的微笑。看到他们的*静成了抚慰他们心灵的一种方式。**书上说被人夸是一种享受。赞美别人不仅能激发别人的内心,也能取悦自己。为什么不那样做?我不是乐观**者,也不是悲观**者,而是半悲观半乐观。谁心里没有秘密,如果每个人都有,那我就是个例外。即使有,也早已被我遗忘。我别无选择,只能记性不好。没有秘密是我心中的一缕阳光。我不用担心保守秘密,也不用害怕泄露秘密。在我看来,向别人展示**是对别人最好的赞美。不知道什么时候爱**诗经。可能是从安如意给我同桌写的时候开始的吧。它引用了一句诗“人间四月香,山寺桃花开。”以前没什么感觉,现在觉得很美好,难言。意境仿佛是天上的白云。就像一个美艳的`女人,唱完宴席化了浓妆,看起来像婚纱。
让我记忆犹新。有很多关于桃花的诗,但我就是喜欢。安如意的题目是小说。我很欣赏的是她的作品《人生若只如初见》。看破红尘者,流露出悲凉之感。就像一缕暖风,没有人知道这透明的悲伤去了哪里。寓意深刻,回味无穷。我们都在青春里,太多太多美好的东西都深入人心,像一缕阳光,映着我的心。
我心中的那一缕阳光作文2
灰蒙蒙的天空,乌云它也不懂。用阴天来遮住我,谁懂我的痛,安静的放空。凌乱的华丽在骚动。
——题记
时常在脑海中想象,月光折射在田野,蜿蜒曲折的小径似乎永无尽头,湖面如同镜子般倒映出黑色的景象,波光粼粼。空洞漆黑的天空点缀着璀璨的明星,凉风一波又一波划过指尖,闲情舒适,感受风的细语。即使是在黑夜,但那种奇幻的田间风景却是我心中最向往的,暖暖的。每每回到家,见到的都是看了十几年的那张脸,唯一不同的是看到的'父母又衰老了几分,原本乌黑亮丽的发丝已被根根银发逐渐占领夹杂在一起,变了容颜。
镜中的自己偶尔红妆,是谁伤了你碎了模样。父母的青春换来了我的青春,还没有变的是在开门时挂着的淡淡笑意。看到他们**,已经成为抚慰心灵的一种方式。**书上说被人赞美是令人喜悦的事。把赞美施予别人,既鼓舞了他人的心,又愉悦了自己,何乐而不为那?我并不是乐观**者,也不是悲观**更不懂赞美,而是一半是悲观一半是乐观,谁没有一点秘密在心里,如果说每个人都有,那我就是个例外。就算有也早已被我淡忘了,记性不好没办法。没有秘密便是我心中的一缕阳光,不用因为去守护秘密而发愁,也不用怕秘密泄露。向别人袒露出真实的一面那便是给他人最好的赞美,在我看来。不知什么时候喜欢**诗经,也许是从同桌给我的那本安如意写的思无邪的时候吧,里面引用了一句诗“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”以前不觉得怎样,现在却觉得幽美难言,那意境仿佛是天上的白云。好比歌宴后的美人褪去浓妆,惊鸿照影,美得淡定惊心,又似嫁衣。
让我记忆犹新。写桃花的诗句很多,偏偏喜欢**这句。安如意起题新颖,我很欣赏的是她的作品《人生若只如初见》,有一看破红尘透露出丝丝悲凉的的感觉。恰似一缕暖风拂过,没人知道这透明的忧伤将要飘到哪。含有深意,回味无穷。我们正值青春年华,太多的美妙深入人心,如同一缕阳光,折射的我的心房。
我心中的那一缕阳光作文3
我常常在脑海里想象,月光映在田野里,蜿蜒的小路似乎永无止境,湖面像镜子一样反射着黑色的景象,闪闪发光。空旷黑暗的天空点缀着明亮的星星,凉风吹过指尖,让你感到舒适惬意。即使在晚上,梦幻般的田野风景也是我最向往和温暖的。每次回家都看到十几年不见的脸。唯一不同的是,我爸妈都老了一点。原本乌黑亮丽的头发已经逐渐被银发占据,改变了容貌。
在镜子里,我偶尔会化红妆。谁伤害了你破碎的容颜?父母的青春给我带来了青春,没变的是开门时淡淡的微笑。看到他们的*静成了抚慰他们心灵的一种方式。**书上说被人夸是一种享受。赞美别人不仅能激发别人的内心,也能取悦自己。为什么不那样做?我不是乐观**者,也不是悲观**者,而是半悲观半乐观。谁心里没有秘密,如果每个人都有,那我就是个例外。即使有,也早已被我遗忘。我别无选择,只能记性不好。没有秘密是我心中的一缕阳光。我不用担心保守秘密,也不用害怕泄露秘密。在我看来,向别人展示**是对别人最好的赞美。不知道什么时候爱**诗经。可能是从安如意给我同桌写的时候开始的吧。它引用了一句诗“人间四月香,山寺桃花开。”以前没什么感觉,现在觉得很美好,难言。意境仿佛是天上的白云。就像一个美艳的女人,唱完宴席化了浓妆,看起来像婚纱。
让我记忆犹新。有很多关于桃花的诗,但我就是喜欢。安如意的题目是小说。我很欣赏的是她的作品《人生若只如初见》。看破红尘者,流露出悲凉之感。就像一缕暖风,没有人知道这透明的悲伤去了哪里。寓意深刻,回味无穷。我们都在青春里,太多太多美好的东西都深入人心,像一缕阳光,映着我的心。
我心中的那一缕阳光作文4
一年四季,我都能沐浴阳光。而我的心灵,也总能被一缕阳光照着。那缕阳光,总是能在不同的季节,给我不同的感受。
春天,万物复苏,充满了活力,充满了生机。那一缕阳光,照射在我的心上,时刻激励着我:一年之计在于春,春天到了,要开始努力了。加油!
于是,我开始努力。
夏天,阴雨绵绵。那缕阳光,被挡在云朵后面。但是,总有云开日出时候,阳光又重新照射到我的心上,告诉着我:生活中不仅有阳光,还有风雨。遇到挫折了,也不能放弃。
于是,我不轻言放弃。
秋天,秋高气爽,天高云淡,是一个充满了丰收的季节。那一缕阳光,照射在我的心上,向我诉说着:又是一个丰收季节,但人们却有着不同的收获。一分耕耘,一分收获。如果偷懒,就只能自食苦果了。人误地一时,地误人一年啊!
于是,我更加扎实地做事。
冬天,白雪皑皑,到处银装素裹,一个寒冷的季节。但是,我喜欢冬季。那一缕阳光,照射在我的心上,和我谈着心:阳光很珍贵。或许,春、夏、秋三季中,你并没有发现。但是在寒冷的冬季,你随时都需要温暖,好好珍惜吧!
于是,我懂得了珍惜。
一年四季,我便学会了很多。
春天,我学会了努力。我便开始认真做事。
夏天,我学会了不能轻言放弃。我便开始向挫折挑战。
秋天,我学会了要扎实做事。我便开始抓紧分秒时间。
冬天,我学会了珍惜,我便开始用心呵护身边的一切事物。
于是,我有了很多收获。但我知道,我应当学习的,还有很多。于是,我又踏**新的旅途。
在新的旅途中,我会学会更多,我的旅途也会越来越精彩。我坚信:无论何时,心中,那一缕阳光,总是能为我提供动力。
我心中的那一缕阳光作文5
太阳升起来了,外面漆黑的天空一下子变得闪闪发亮,我心中也默默升起了太阳。
一大早,我和妈妈乘着汽车向宁海进发。我爱宁海,不仅因为宁海的山是绿的,水是清的,更因为我外婆就住在宁海。一路上,阳光透过车窗,照在我身上,更洒在我心中。在中午吃饭的时候,我们赶到了外婆家。我一进门,外婆就看见我,马上迈着小腿跑上来紧紧地搂着我,生怕我跑了。过了一会,外婆松开了手,带着我去洗手洗脸,然后才上桌吃饭。
“哇,都是我爱吃的菜菜!”我嘟嚷了一下,就扑了上去,用筷子夹着桌上的菜就往嘴里塞。当我的筷子触碰到一个绿油油的青苔团时,一种熟悉的暖流迅速涌上心头。
那是发生在三年前的一天。太阳的光辉把外婆家的田地照得金黄,像是铺**一层黄色毯子。我踏着轻快的脚步,在田野里走来走去,时而采一朵不知名的小花,时而追着小蝴蝶,留下一片杂乱无章的小脚印,好不开心。而外婆却跟在我后面,视线始终跟着我,生怕我摔倒了。玩了一会儿后,我有点累了,外婆开始带我拔青苔。我跟在外婆后面,只瞅了一眼外婆拔的东西,就开始自己拔起来,很快我就拔了一大堆。我咯咯地笑了,“外婆真笨,才拔这么一点,比我少多了。”外婆也笑了,她摸着我的头说:“宝宝真厉害,不过这里青苔很多,与青苔长得差不多的野草也不少。”说完,她从我提的小篮子里,挑出两棵出来让我猜哪一棵是真的,哪一棵是假的。我仔细地观察了一下,马上说:“都是真的!”外婆没有批评我,而是先对我说了一遍青苔的特征,然后从她的篮子里随便拿了几棵出来,与先拿出来的两棵让我比较一下。这一下,我很快发现,我真的错了,而且错得很离谱,我拔的大多数是假的青苔……。
“好吃,就多吃点。”外婆的话打断了我的沉思。我回过神来,抬头看了看外婆,阳光顽强地透过窗帘投射在外婆身上,外婆还是那么慈祥,不过却更苍老了。我突然发现,一缕更强大的阳光怎么也挡不住,迅速地涌进我心田。
我心中的那一缕阳光作文6
每个人在生活中都会遇到一些阳光般的温暖,我也不例外,但是让我温暖的便是那一次了。
那一天早上,我刚从床上醒来,往周围迷迷糊糊地看了一下,目光被阳台上那双鞋子所吸引了,那双鞋子我从去年就想要,可是因为太贵,从没有想买的想法。为什么现在会在窗台上?我走过去看了一下,鞋子的大小和我穿的一个码子,可家里其他人的脚都比这双鞋子大。我想来想去,明白了,一定是我昨天干的事,让爸爸给我买的,我开始回想昨天的事……。
昨天下午,妈妈带着我们一家人去逛超市,逛着逛着,我便发现了这双鞋。因为这家超市正在举行活动,鞋子便宜了将近三百多块钱,我便去央求爸爸:“爸爸,那里有双我一直想要的鞋,现在搞活动,可不可以买?”
爸爸听了,便跟着我去看鞋了,可是爸爸一看见那些价钱,便吓了一跳说:“不行,这鞋那么贵,要**好几天的活儿才能买。要买就等一段时间便宜了再买。”
我跟爸爸吵了好久,最后爸爸一把揪住我的耳朵,把我拖到家里,拿起衣架捧了我一顿,那被捧的痕迹………。
这时妈妈到我身边。轻轻地摇了我几下,我渐渐回过神来,问妈妈:
“妈妈,这鞋子是怎么回事?”
“哎,你爸爸昨天整个晚上睡不着觉,今天早上等,超市一开门就给你买鞋去了。”
这时我才知道鞋子的事情,我抱起那双鞋子,那双鞋子在我心里十分美丽,反射着七彩的阳光,**着父亲的心,射入我的心中,让我十分温暖。
我心中的那一缕阳光作文7
黎明总算来了,一轮红日缓缓从地*线下升起,远处昏暗的小山丘上,洒满了金黄色的阳光,空气中残存昨夜的幽冷被太阳的温暖融化了,沉睡了一夜的花草树木渐渐苏醒,散发出一种沁人的清香。
当然,并非每个人都能静下心来欣赏这一切,比如那些心中没有阳光的人。
在初一的最后一次考试后,我呆坐考场,手中的笔无法**地颤动着,我强烈地感受到这次成绩将面临巨大的失败。回顾考试,一幕幕场景在我眼前走马灯似的放映着,那一次次看似自信的交卷,其实都只是咸鱼将要被端上煎锅前无畏地挣扎。果然,焦虑等待几日后,我的成绩意料之中地给了我一记晴天霹雳。
接下来的时光,我几乎没说一句话,课间休息的时候,我全身瘫坐在椅子上,默默地望着一群激动的同学们谈论成绩或暑假的安排,而我,呆滞地幻想着那并不可能的休憩。这时,他注意到了我。
在一起回家的路上,他在我身旁,反复对我诉说一些早被长辈们唠叨过千万遍的话,我也就在一旁似听非听地神游着,仿佛是一团飘荡在街道上的幽灵。但有一瞬间,有一句穿透了我的耳膜,通过神经系统传递狠狠地震动了我的大脑,令我回味无穷——“做你自己就好了。”
待我回神过来,直接就打了一个激灵,是啊,每个人又何尝不是在努力地做着自己吗?我感到太阳拨开了笼罩在我头顶上的那一大片乌云,一小片阳光落到了心窝里,让人无比安心的温暖。
其实那天,下着整个夏天都难见的大暴雨,我俩打着伞,艰难地走在路上,一滴滴雨水沉重地砸向伞面,巨大的声响把他的话淹没在了泥泞的雨天之中,但他的那一句话,像烙印一般滚烫地刻在了我的心底。
最开始提到的那片景色,不止存在于大自然中,有了希望,你也可以在梦中尽情挥洒阳光。
我心中的那一缕阳光作文8
夜火阑珊,有人缩着肩看那窄路幽暗,不知如何迈步,却也有人仰望点点繁星,汲取了心中的阳光的力量,勇往直前。
瞭望空谷,有人看到的是令人心惊的悬崖峭壁,却也有人升起了心中的太阳,想到了柳暗花明的栈道桥梁。
心中有阳光,需要有亲人的陪伴,当你生病时,那一杯温水,那一句问候,那一个关怀,让我们心中感到无比温暖,充满了阳光。
心中有阳光,需要有朋友的鼓励,当你失败时,你是否还记得朋友那*淡却充满了力量的鼓励,抬起头,你会发现前方大路依然宽敞,阳光依旧灿烂。
心中有阳光,需要有老师的关爱,当我们睡在温暖的床上,你是否想起自己的老师,你可否知道她还在灯光下改着一张又一张的试卷,想着我们的一张张面孔,怎么都放不下心来,她让我们心中充满阳光,感受到学习的美好。
心中有阳光,要勇于面对挫折和困难。文天祥告诉我,当你跌入人生低谷时,没关系,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。苏轼告诉我,当你内心充满阴霾时,无所谓,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。李白告诉我,当你满心惆怅时,笑一笑,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。困难伴我成长,给我们带来了阳光般的快乐。
心中有阳光,要勇于拼搏。汗水告诉我什么叫坚持,泪水告诉我什么叫承受,痛苦告诉我什么叫追求,拼搏告诉我什么交风雨之后有彩虹。敢于拼搏,阳光终将照亮大地。
心中有阳光,前途将光明无限,心中有阳光,沿路必生机盎然,心中有阳光,人生必将更加精彩。
我心中的那一缕阳光作文9
金色的光,透过门房,留下了一个身影;
那个身影,借着阳光,闪耀着金色光芒。
——题记
当阳光透过树叶间,地面上便闪耀着光芒,而我的心,在那道“阳光”下,泛着阵阵金光。
驻足
阳光那般耀眼,透过窗,直射我的房屋。正在课桌前苦读的我,忽被一阵脚步声“惊扰”,不由得将头抬了起来。只见墙壁上映着一个身影,隐约还能看见那长发垂在肩头。是她!一个时刻不忘在经过儿子房门前,停留一段时间的母亲。此刻,驻足的那份关怀如阳光般温暖,充溢我的心房。
等待
铃声响起,迈着欢快的步伐,蹦出了校园。此时,阳关或许已没正午那般刺眼,那般炎热,但依旧能照射出人的影子。也许是看惯了母亲那个身影,总能在如此之多的人影中找到那个专属我的影子。微风拂过,长发飞扬,这一刻,母亲的身影更加美丽。
这一瞬间,等待的那份牵挂如阳光般耀眼,照亮了我的灵魂深处。
远望
微风中,阳光下,一个身影如此耀眼。他总是朝着一方凝望,还不是露出欢悦的微笑。顺着那方向看去,原来是一个小男孩正在无拘无束的玩耍着。
刹那间,远望的那份微笑如阳光般暖人,温暖了我的心田。
那份关怀,那份微笑,那份牵挂;那次驻足,那次等待,那次远望;如此温暖,如此耀眼,如此美好。
阳光下的影子,影子下的关怀。母亲用那无私的爱,编织了这缕阳光,化成了那个身影。 望着窗外的阳光,心中涌着一股暖流,这阳光在慈爱的构筑下,越来越温暖,越来越刺眼,越来越美好。
我心中的那一缕阳光作文10
青春是每个人都有的,而且,每个人对青春的感悟都有所不同。有的人认为,青春是用来挥霍的;而有的人则认为,人生的青春只有一个,现在不努力,何时努力呢?
某人在上学的时候,整天与社会上一些不三不四的人混在一起,同学们都劝他,他不理不睬,反而对他的同学破口大骂,一次又一次,他一如既往的瞎混,直到到了不念书的时候。现在回忆起来,他说,是他自己亲手把他的大好青春挥霍了。不过,这一切都晚了。
《小时代》这部电影告诉了我们一个很有智慧的道理:要好好把握自己的青春,好好珍惜身边的人。我的妈妈从小就对我说:“我们小时候穷得很,再加上重男轻女,想念书是不可能的。趁现在年轻,踏踏实实的学习,学会是你自己的。不要把你的大好青春都浪费在对你没有用处的地方。”我知道,妈妈是希望我好好的,不要把自己的青春胡乱挥霍,这样她就心满意足了。
青春不是用来挥霍的,不是用来玩乐的,而是用来努力的。青春这一段时间,是我们奋斗的大好时机,第一,我们要有机遇,第二我们也要有智慧,就像火烧赤壁中的诸葛亮一样,光靠机遇是不可能成功的,所以机遇和智慧是成功的秘诀。
青春在于奋斗,青春在于努力,青春在于认真的态度。奋斗吧!努力吧!端正你的态度吧!只有这样,你才可以让你的青春过的不留遗憾,让你的青春过的潇潇洒洒,当你回想起你的青春时,才会觉得无怨无悔。回头望一望,不要让它走的太急,我们现在还可以改正。记住:不要让它走的太急,不要让它随意被挥霍,一定要潇潇洒洒走完这只有一次的青春!
青春是阳光,在我们的心间照耀,努力、潇洒构成了我们的青春生活,告诉蓝天:我们要青春潇洒、我们要阳光灿烂。
心中的一泓清泉作文10篇(扩展7)
——我心中种下一颗种子的作文10篇
我心中种下一颗种子的作文1
我是蒲公英妈妈心爱的孩子——一粒怀揣梦想的小种子。我总是向往外面的世界,渴望到外面的世界闯一闯。一天蒲公英妈妈对我们说:“孩子们,风姐姐来了,让她带你们去旅行吧!再不走,冬天就要来了。”说完,我们就乘着风姐姐开始了自己的旅行。
我紧紧抓着风姐姐的发丝,飘啊飘,四处找寻适合我扎根的地方。突然,我被一只小鸟给衔住了。我又着急又害怕,着急自己错过扎根的时间,害怕自己被小鸟吃掉。我只能闭上眼睛自我安慰:“这有什么好害怕的?鸟儿是吃虫子的,把我抓去最多也就是做鸟巢的材料吧!”果不其然,小鸟把我放在鸟巢的外围。“我就要永远的待在鸟巢里吗?”我不禁难过起来,“不行,我一定要逃出去!一定要长成一棵漂亮的蒲公英!”就在这时,乌云弟弟刚好从我的头上飘过。我急忙大声呼喊:“乌云弟弟!乌云弟弟!请你帮帮我,落几滴小雨滴下来吧!”小雨滴把我从鸟巢里带出来,又将浑身湿透的我放在树下休息。
第二天,我从睡梦中醒来,发现我飘不起来了。我心里乐得开了花,飘不起来就说明我已经扎根了。我兴高采烈地往下看,想要看看我扎根的土地是什么样的?只一眼,我就愣住了,我这哪是扎根了,明明是浑身湿透无法飘起来。我心里直着急,眼泪在眼眶里打着转:冬天就要来了,我还没有扎根,这可怎么办啊?于是,我叫住了风姐姐,请她把我吹干,这一吹就是一整夜。
早上,我急急忙忙地出发了。可是,祸不单行,还没飘出多远,我就被挂在了苍耳的触角上。这下可完蛋了,看样子我是永远也长不成一棵蒲公英了。泪水划过我的脸颊,打湿了我的衣裳。就在我想要放弃时,妈**话在我耳边响起:“孩子,要坚强!不经历风吹雨打,怎么能茁壮成长呢?”于是,我一边摇晃着身体,一边苦苦哀求苍耳。终于,苍耳被我的真诚打动了,松开了他的触角。我落入风姐姐的怀抱,随着她向远方飘去。最后,我与风姐姐告别,飘入土地,生根发芽,长成了一棵独一无二的蒲公英。
其实,想要长成一棵美丽的蒲公英,并不需要种子多么的强大。哪怕过程充满了艰难险阻,只要坚持不懈,乐观面对,也一定有发芽长大的一天。
我心中种下一颗种子的作文2
春天到了,位于沙漠里的魔法学校又开始招生,孩子们从四面八方涌来,一时间,校园里五颜六色。
第一场是耐力测试,一百多个孩子,大中午被送到沙漠深处,要待上***小时。如果谁中途放弃,可以按身上的呼救器,直升机会来把他带走。
空旷的沙漠,没吃没喝没路,逼近的夜,这让很多孩子感到恐慌。临近傍晚,直升机开始不断起落。
最后,只剩下小智,小财,和小德。
第二天中午,三人笑着归来,吃饱饭后被带到校长室。
助理发给每人一颗种子,又用遮光布蒙住他们的眼睛。
校长说,请把种子放在你们的掌心,第二场测试现在开始。只有一个问题,你为什么学习魔法。一小时后我要答案。
房间里,响起了计时器的滴答声。三个孩子坐在沙发上开始思考……
叮――时间到,助理过来,为他们取下布条。
眼前的景象,完全把三个孩子惊呆了!
手里哪还有种子,都变成了小小的树,和种子一样轻,以致他们毫无察觉!
小智手里的,是一棵成绩单树,每片叶子都是一张满分成绩单。校长说,你学魔法,是为了以后不用功学习也门门满分,这样,就能上最好的大学了。
小财手里的,是一棵摇钱树,每片叶子都是一张微缩的钞票。校长说,你学魔法,是为了以后不用干活就有花不完的钱,当个大富翁。
小智和小财蒙了,那表情分明在说,校长怎么知道我心里想的?
两人想辩解一下,可校长已走向小德。
只见小德手里的树,树枝上密密地长满了小草,是一棵小草树。
小德,你被录取了!校长宣布。
小智和小财很不服气,问校长,难道只想做一棵小草的人,才配做魔法学校的学生?
校长笑了,一挥手,小树变回种子飞进他手里。
孩子们,这是三颗有魔力的种子,它的生长完全依靠人的内心。你们心里动什么念头,就是用什么去播种它,所以它长成的样子,就是你们内心最真实的答案。小德的小草树很不起眼,但唯独他心里装的不是自己。他希望学了魔法以后,能用自己的力量,让沙漠变成草原,让世界更美好。只有怀着这种心胸的人,才有资格学习魔法。
听校长说完,小智和小财顿觉羞愧,也不约而同地为小德竖起了大拇指。
我心中种下一颗种子的作文3
一日中午接到通知,说我的**认证过期了,要在下午五点前办好送到信阳,过期不候。
慌乱之中,我竟然进不了学信网了,于是打电话向另一位与我情形相似的人Y求助。Y说他的单位就在我校北门对面,我以为不远就急忙步行出北门,一出门却发现,Y的单位不是那么近,偏此时离我车子也相当远了,一时更加慌乱,无耐路上行人甚少,还好终于来了一个十来岁的小朋友,骑辆小自行车,我冲到他面前。
“小朋友,”我停下来喘着气,他迟疑了一下,还是下了车。看到他的表情,我想起他们这一代人的家长,应该是反复教导他们不要与陌生人说话了,此时我也有些绝望了,但我调整一下气息,对他试探地说:“你帮我送到职教中心好吗?”
他上上下下地看看我的身量,又看看自行车后那个两块巴掌大的后座,我卟哧一下笑了:我两倍于他的身量吧。
我稳一下:“我载你。”
他怔怔地交给我自行车,自行车到我手上的时候他还紧张了一下。
终于看到职教中心的门牌了,我喘着气对小朋友说:“多亏了你的自行车,不然我就没气了。”
小朋友如释得负地笑了,下午3点,阳光黄橙橙的映在职教中心的字牌上,映在门墙上,大路上,小朋友的脸上。
Y帮我打印好认证后,我还要折回学校加章,职教中心门外的大路上,依然不见出租车辆,我也忘了找Y借车,只好硬着头皮问门卫大姐,门卫室里只有两辆很破旧的自行车。我不是嫌它破而是担心会在路上散了架,再说还没有锁,我要上三楼加章,一会儿怎么看车哩。
想着时间正在流失,不管了,先有车骑再说,我不管认不认识门卫,直接说借车,她记得我是来找Y办事的,就借给我了,我不吃惊她会借给我,她也好像不吃惊我会找她借,虽然我是个全然的陌生人。我不知道为什么。
赶到我校加章时,正好楼下有两人在乒乓球桌边聊天,也是不认识的,我对他们说:“帮我看一下车哈,3分钟后我下来,是借人家的车。”我一边说,一边喘着气往楼上冲,身后传来他们愉快舒心的笑声,那是被人信任拖付的一种享受的笑。
那天下午阳光一直暧暧的。
信任是颗种子,在我们的心底,或正在被唤醒,或有待于唤醒。信任不旦能给我们人生锦上添花,还能给我们雪中送碳。
我心中种下一颗种子的作文4
早上6:10分,我就起床了,因为要去海宁进行一次环保小卫士的活动,我特别开心,第一个到了学校。后来同学们陆陆续续地来了,老师让我们到大礼堂集合,等待**们给我们讲话。讲完了,我们在一张很大的纸上签名,我还画了一个丁老师的标准头像呢!
我们开始出发了,去海宁森禾种业基地参观,我很幸运被分配坐在楼鸿星家的车子,因为他家是敞篷车,而且还是宾利的敞篷车,这可是我第一次坐哦,很快就到了海宁。我们来到森禾种业基地,门口早有几位阿姨在等待我们,还在醒目的显示屏上写着“欢迎天长小学环保小卫士”。首先,朱阿姨给我们介绍了森禾的产业和规划,接着让我们跟随着朱阿姨去参观一下吧。
我们先**室里参观五彩缤纷的蝴蝶兰,有粉黄色的、粉***、白色的、紫色的、淡紫色的……看得我们应接不暇,不时的发出惊叹。这时有位大哥哥给我们讲解了蝴蝶兰的生长过程,并让我们亲手移栽一盆蝴蝶兰,带回家送给亲爱的爸爸妈妈或长辈们。我们做得可认真了,小心的把蝴蝶兰从简易的花盆里取出,然后给它穿上“金色的衣服”,再放入桔***花盆,真是太漂亮。
我们还有一个重要的任务,就是要种一盆小树苗送给社区的居民,朱阿姨又领着我们来到室外的种植基地,那里已经排放好花盆和小树苗,小树苗的名字叫红叶石楠,红红的叶子也许因此而得名的`吧。仔细地听老师讲解后,我精心的挑选了三株又粗又壮的树苗,先在花盆里铺上含有丰富养分的泥土,然后把挑选好的三株树苗放入盆中,接着又添上很多的泥土,用小手使劲的按了按泥土,感觉压实了,才放心地举起花盆,接受老师的检查。种完了小树苗,我们又来到一片青松下,开始享用我们的野外午餐,我们纷纷地将自己带来的美食展现出来,你吃一口,我咬一截的分享着、欢笑着……
回到杭州,我们又来到学校门口的东坡社区,把自己亲手种植的小树苗送给社区的居民,凑巧的是我们同学裘加锋也住在这个社区,我可要把这盆红叶石楠送给他哦,并向他讲解了养护的注意事项。
我心中种下一颗种子的作文5
在物欲横流的当今社会,人们趋向了以自我为中心、封闭内心,不愿相信他人而导致被人群孤立。这往往会增大生活的阻力。为了在这个社会里获得少些阻力,让自己更加融入这个社会,就要学会在心中种下信任的种子,拨去猜忌的泥土。
做人要相互信任,而不是相互猜忌。
信任的起点是善。首先我们要用善意的眼光看待他人。迷路时好心人提供的方向,摔倒时好心人伸出的臂膀,受了伤好心人给予的建议,若是一概拒绝,只会显得自己愈发的愚笨。人与人之间应相互信任,别人好心的帮助却被我们有色的眼镜一一否定,岂不让自己陷入更深的泥潭中。因此,保持一份纯洁的心,用善意的眼光看待他人,不以小人之心度君子之腹。纵使社会中有恶人的存在,也要坚信这世间尚有温情,这温情就得从相互信任、从善意开始。
我们得用善意的行为帮助他人,不图回报。频发的老人假装摔倒向扶起人索钱的事件,实在让人寒心。但有良知的人不会因此在老人摔倒时而无视插手口袋的路过。纵使有许多想谋人钱财的“有心人”,我们也不能以此为借口错失帮助他人的机会。这就好比对于路边行乞之人,有的人以“他们是**”为由不施舍分毫,然而这样行为的背后是猜忌,不信任,是自私与冷漠。这是“宁可我负天下人,不教天下人负我”的无情。即便被骗几次,我们只要有一次能帮助到了的确需要帮助的人,不也值得?何必计较太多而变得吝啬不愿伸出援手呢?因此,少点猜忌,多份信任,用真诚的心对待他人,在他人需要时力所能及的出一份力。
只有我们信任了他人,才会赢得他人的信任,才能让社会更**。力是相互的。信任也是相互的,唯有我们相信他人,才能博得对方的认可,从而产生信任。我们的国家目前处于迅猛发展的阶段,这个特殊时期里,人与人之间的矛盾日益激化,这都源于其中的不信任,不合作,不**。竞争成了人人存在的形式,相互之间多了猜疑、隔阂,少了信任。只有通过相互信任,才能提高办事效率,营造更好的办事氛围,达到合作双赢的效果,创造出又好又快发展的**竞争局面。
在心中种下信任的种子,耐心的浇灌,用心栽培,拨去猜忌的泥土,让它在善的阳光下茁壮地成长,散发出迷人的清香。
我心中种下一颗种子的作文6
雨,哗哗地下着;风,呼呼地刮着。狂风暴雨虽然可怕,但却磨练着,滋润着种子们长大。
每个人都是农民,都会在心中种下许多美好的愿望与希望。我也种下了,种的是千千万万个音符——我要当一名歌唱家。
我从小就有这么一颗音乐的种子,埋藏在心田中,而原因却有些令人发笑:外婆从小抚养我长大,每当我哭的时候他就唱歌给我听,可能是因为总是跑调吧,我每一次都会被逗笑。长大了一些时,我下定决心,一定要学会唱歌,矫正奶奶跑掉的问题,教会家里其他的音盲。
我一直在因为这个梦想,不断学习,经常要去参加比赛。
每个星期,我都会去三个不同的老师那儿学习声乐:侯老师是我从小的启蒙老师,她是一位花腔女高音,最了解我的长处、短处,很会为我选适合我的歌曲。但是她的强项——花腔,我没法学,当不能学一个老师的精髓时,我感觉自己走到了瓶颈期。于是,又找到了朱老师。朱老师是位男老师,声音浑厚有质感,我特别崇拜,他一阵见血指出我的问题所在——气息。朱老师传给我的秘诀就是——“要像拉大号一样沉住气。”哈,我仿佛一下子开窍了,双腿稍分开,重心下移,下面锁住,感觉声音源源不断地往上冲,“mima——mi——ma——mimam——i”。另一位汪老师是少年宫的优秀老师,因为是小组授课,汪老师特别注重整体节目的呈现效果,节奏与表情很要紧,从而有幸加入温州市少儿男生合唱团……
正是这样,我才得以成长。可是到了难度更高的比赛时,上帝像是跟我开玩笑一样,每次都将我拒绝在比赛晋级大门之外!我一次次跌倒,但又一次次爬起来。那是因为我相信,风雨过后一定会有彩虹,相信可怕的雷电,会磨练我成长!我坚定固执地继续着我的音乐道路。
一次省级声乐比赛中,我拿到了金奖!这一成绩让我感到:种下的种子,经过干旱、风雨的洗礼,最终还是大丰收。我似乎忘了先前无限的艰辛。
我的种子悄悄吐出了嫩绿的小芽,看见了——比土壤中一片漆黑,美丽多了的风景,感受着阳光的拥抱和春风的轻抚。
我的梦,是一颗种子;是种子,就会发芽!我似乎也接着看见了——金黄的、收获的心田。
我心中种下一颗种子的作文7
在竹林里,竹子一直是孤独的。它有着蓬勃的生命力,每天都疯狂地汲取土地里的养分,让自己节节升高,毫不留情地夺走其他生物生存的机会。
有一天,一颗小小的种子随风飘落到竹子身旁。竹子嚣张的气焰又燃烧起来,心想:又是一个不知死活的东西,竟然敢和我抢土地!于是,他用手挡住了种子头上的阳光,根芽拼命地往地底钻,不留给种子一丝活下来的可能。但是种子最后还是发芽了,就算每天都要听到竹子的冷讽热嘲,就算竹子没有给它留下一丝阳光,就算有时要独自承受风吹雨打,它都坚定自己的心,一点点地战胜,一天天慢慢地长大。
清晨的阳光温暖和煦,透过竹叶的缝隙,斑斑点点地撒在地面上。大地唤醒了沉睡中绿苗,它擦了擦惺忪的睡眼,**地伸个懒腰,开出了一朵粉***小花。
“喂,你快醒醒,看看我多美!”
花朵摆出最漂亮的姿势,迫不及待地叫醒身边的竹子。一直以来,竹子每天都嘲笑绿苗,用它高挑的身材,长青的脸庞作为资本。所以这次花朵打算好好地报仇!
果然,竹子看见换了一个样的种子,整棵竹都傻眼了。它惊叹花朵的美艳,不,更多的应该是羡慕。“你去哪里整容了?整得这么难看!”竹子心里还是不服气的,自从发芽这十几年来,它都没有见过植物开花,更不要说在它身边开花的。
“你是妒忌我的美吧,你这种不会开花的植物!”
竹子这次没有和种子争吵,是的,它就是一种永远都不可能开花的植物。于是竹子从此闷闷不乐,因为它永远都没有色彩,不能开花。
花朵终于赢了竹子一次,但是却没有想象中的那种自豪感。花朵因为竹子的不开心从此也变得愁眉苦脸。
竹子的叶子不久后就变黄了,花朵最后也谢了。
对手,应该是互相激励着前进的。或许就是像种子那样,越战越勇,不管对手怎么打击,都可以坚定自己的信念,最后开出了漂亮的花。但后来花朵也像竹子那样,把结果看得过为重要,被胜利冲昏了头脑,只懂得不停地炫耀自己的优势,进行盲目地竞争,最后伤了别人,也伤了自己。
我心中种下一颗种子的作文8
在一片宽广无垠的大沙漠里,有两粒种子。一粒种子乐观,相信自己可以在沙漠中创造一片绿洲。而另一颗种子呢,害怕炎热,整天唉声叹气,抱怨自己,抱怨自己的命运,生活很不愉快。
有一天,太阳特别的大,特别的辣,那可喜欢抱怨的小种子显得没精打采:“都是沙漠搞的鬼!我为什么会在沙漠里?为什么要过这么辛苦的生活?天天都只有一个字:热!”
乐观的种子却不这么想:“沙漠有什么不好的,我用根吸收水分,而自己舒服的晒着太阳,有什么不好?”
“谁说的!”那颗怕热的种子很不赞同这句话。他没精打采,蜷缩起自己的子叶,不理睬他了。
太阳越来越大,那颗小种子越虚弱无力,越没精打采,他的子叶蜷曲了,身体萎缩了,全身伤痕累累,可他还是抱怨:“真热啊!真热啊!”
可是另一个种子却继续扎根,继续吸收水分,没有一点儿报怨的迹象,好像自己不是在沙漠,而是在大森林里似的。
终于,种子忍不住了:“喂!你怎么不怕热啊?”
“我是觉得热,可是越热,我就吸收更多的水分,将自己变的更茁壮。”
“真是傻瓜!浪费这么多的力气。”**的种子白了他一眼。
十天过去了……二十天过去了……乐观的种子越来越茁壮,越来越蓬勃,越来越茁壮,渐渐有了植物的形状。又过了好几天,他终于长成了一颗生气勃勃的植物。
而另外一个种子呢?他什么都不做。要么抱怨热,要么一动不动。他身体变得焦黄,失去了植物的绿色,渐渐地被晒干了。在他生命的最后,他才总算明白了自己原来做了一件愚不可及的蠢事。
那棵存活下来的植物,在沙漠里渐渐越长越大,渐渐地长成了一个小群体,占领了沙漠的一大块地方,旅行者们路过这边沙漠,总会看见这株绿色的植物,为他们提供了阴凉,为他们提供了希望,也为他们提供了水分。
几年过去了,几十年过去了……当年的那颗小种子已经不在了,可是,他的后代们却占领了这片沙漠,使沙漠转化为森林。油桐、松柏,他们都成了这片森林的一员。人们不会忘记那颗小种子,正是他使沙漠成为绿洲。很久以后,小种子的故事依旧在流传,而那颗**的种子,他的故事早就无人知晓了……
我心中种下一颗种子的作文9
在一次意外中,见到了一个母亲对儿子的爱,在我心中种下温暖的种子。
下午,我在补习班里的休息厅中,在我一旁的有一对母子。那个男孩看似是在等他哥放学,在那里写作业。他母亲在一旁看着他。可能男孩有些困,眼皮往下垂,仿佛要睡着了似的。手中笔写题的速度也越来越慢。他的母亲问他:“是不会做吗?还是困了,要不休息一会?”小男孩点点头。
母亲拿了张椅子,坐在他旁边,让男孩把头放在她大腿上,让男孩睡得更舒服。渐渐地男孩睡着了,在休息厅中有着微弱的鼾声,一起一落。时间一分一秒地过去了,忽然下课铃打响了,“铃铃铃”的下课铃似一把剪刀剪断了男孩的梦乡。噢,那是中途下课。男孩眉毛皱了皱,又似有些烦,在母亲怀中转了转头,又想睡过去。
母亲看了看外面奔跑的学生们,在讲话,在追逐,在玩手机的都有,打破了*静的环境。她轻轻地用手捂住男孩地耳朵,轻声说:“吵到你了吗?现在有没有安静点?继续睡吧,还没放学。”
她的眼神中似包含轻柔的水,那么的柔软,那眼神中包含了一位母亲对儿子的温柔与和蔼。那种眼神只有在看她儿子时出现。我的心被触动了。心想:那位母亲是那么的细心,会在吵闹时捂住儿子的耳朵。心中顿时充满了温暖,如一股暖流在心中流淌中,永不流去。
窗外,树上的叶子被微风吹得动摇,给人们带来了一丝凉意。天空湛蓝湛蓝的,就像一幅水墨画。无尽地向外延伸,那么宽广,那么的美丽。阳光透过窗户洒在她的身上,金黄色的光芒显得她是那样的伟大。那个男孩醒了,他不知他旁边那个他的母亲是多么爱他,他是有多么幸福。也不知他的母亲那个眼神已在我心中悄悄地种下温暖的种子。
那个眼神,那个动作,那句轻声的话语在我心中种下温暖的种子。再次坐到休息厅里,旁边已不再是他们,看着那两把她们坐过的椅子,再看窗外的天空,脑海中再次浮现那个情景。
颁奖词:虽然对于我来说,这位母亲只是个陌生人,可她在那吵闹的环境下捂住她儿子的耳朵,当她注视男孩时那温柔的眼神。让我感受到这位母亲对儿子的爱也在我心中悄悄地种下温暖的种子。
我心中种下一颗种子的作文10
微微的细雨洒过校园的芳土,**的种子在那芳香中悄然萌发。雨后的栀子花香伴随着**种子萌发,飘荡在校园,散发在心间。在校园中,我甘心做芳土里萌发的种子。生长在芳土里,开花在心间。
花朵谢了明年依旧会绽放,太阳落了明天依旧升起,栀子花却四季常开,伴随四季,逐渐成长,栀子花香尚且如此,那**又为何不为!
不必感叹**的匆匆流逝,融入四季,就能感悟**花朵的芬芳。
是谁为校园留下一时的清香与一季节的灿烂?是谁为校园投下安全的意识牢记心间。
闻!雨后空气中又弥漫了栀子花香……
融入校园的怀抱,我已感受到**的栀子花香的芬芳。
炎热的夏季,漫步在校园的林荫小道上是一种至高无上的享受和欢乐,聆听那**的声音,谱写那**的诗篇。在校园,**似给了我一片阴凉,绿荫的校园里,那无数**宣传的声音,让我读懂了**。突然间,栀子花香迎面扑来,我就想嗅到了**的芬芳。
你曾说过:“**如花朵永不凋零,如海水永不枯竭,如山脉永不倒塌,**在校园多少日子与我们一起度过。”我将满怀秋思寄予枫叶,用一只水晶晶的船,给他一个水晶晶的梦。
片片红叶随风飘落,但栀子花香还是绽放得如此艳丽,但**的意义又在于何处?
我相信:“**的意义在与自然,在于校园,栀子花香散发在校园中,让我扬起生命的风帆,踏上生命的船,去感受四季,更去宣传**,歌颂**。
眉毛上的汗水,和眉毛上的泪水,我必须选择一样,我不愿为**而落泪,只愿为**付出汗水。
**的力量无比强大,**的色彩无比绚丽;她可使心中充满安全;更欢乐;可以使家庭美满;社会安定;世界美好,使校园处处有温暖,处处弥漫栀子花香——**的气息。
遥望远处,凝视校园,高挂的远方的是孤独,坠入校园的是**。
我只愿做**的种子,长出一枝栀子花,即使大部分已经损坏,但那颗已经破碎的心。仍是**的珍宝,再痛,再伤,只愿做**萌发的种子。
天空又飘起微微细雨,不知**的种子何时萌发,生长成一株栀子花,这便是每一个人的梦想……
心中的一泓清泉作文10篇(扩展8)
——我心中的那一轮太阳作文10篇
我心中的那一轮太阳作文1
在她没有到来之前,我仿佛躲在黑暗中睡觉,但她一来,就把我叫醒了,把我领到光明的地方。
高尔基
曾经,我对我的体育成绩丧失了信心,甚至觉得自己是不可能达到及格的。在几次的努力下,仍然是不及格,我便彻底丧失了信心。在体育考试时,同学们也都笑我肯定是垫底。虽然心里不服气,可又有什么办法呢?谁让我偏偏就体育这么差,而单单只是学习好呢?我愤恨,我懊恼,我不甘心!为什么,这究竟是为什么呢?
从那刻起,我仿佛看透了每一个人。他们*时和我勾肩搭背,可到了关键时刻,却反过来攻击我。我渐渐地把自己封闭在黑暗中。
直到那一天,妈妈把我叫到一边,对我说:孩子,妈妈知道,你的体育不好,但你也不能就此而失去信心。我以前有过这样一段经历:体育课上,老师让我们上双杠,别人都上去了,可我无论如何也上不去。放学了,我来到双杠旁,不停地努力着,我给自己下了死命令:不上去就别想回家!就这样,我总算成功了。孩子,妈**要求不高,只要你定下一个目标,去追赶前面一个人,追**,再定,这样一点点地进步,就行了。妈**一番话,如同一轮太阳,照亮了我曾经那黑暗的世界。
又是一次体育考试,同学们照样取笑我,我并不理睬,说了一句:走着瞧!跑步时,我奋力追赶着前一个同学。我从最后一个逐渐向前推进,在旁边看的同学们惊讶得瞪大了眼睛。成绩出来了,也出乎了我的意料:我竟然及格了!我努力**住我激动的情绪,看了看当时那些嘲笑我的人,他们都惭愧地低下了头。
放学了,我是蹦着回家的,因为我实在是太兴奋了。一进门,我便向妈妈报了这一喜讯,妈妈高兴得一把抱住了我,夸我说:你真是好样儿的,要再接再厉,我相信你,加油!这次,我自信地点了点头。
是妈妈,唤醒了我,照亮了我的心,给予我自信和勇气,她就如我心中那一轮太阳,给我以鼓励。
我心中的那一轮太阳作文2
凛冽的清风夹着冰凉的雨点,像无数钢针劈头盖脸地朝我身上脸上扎来。我裹紧单薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上,渺小的我大概在漫无目的地憧憬着什么吧……然而,片刻之后我就昏睡过去了。……
雨,还在不紧不慢地下着,落在河里,激起无数涟漪;风,还在施展**,割着人的脸。弱不禁风的我不停地埋怨上帝的不公和父母的不理,这是我默默的心声。无论打败多少妖**怪,走过多少大江南北,都寻不到生活的真谛,心中不知有多少失落,然而只是*庸而反复地过着生活。岁月在人的脸上留下印记,当一丝丝皱纹和一根根银发摆在我面前时,我恍惚,我后悔,同时也难过。我在黑暗的角落里寻找一丝光明的缝隙,一片蓝天的**,我在后悔时间像流水匆匆,一去不复返。然而这一切却已经锁在记忆的长河里无法解封。
当我生命垂危,惊慌失措的时候,有人化做白衣天使,手举白灯,把我从**的黑暗中叫醒,带来了重生的光明;当我弱不禁风饱受风寒的时候,有人愿意把自己化成冬天里的棉衣和一顿丰富的大餐来温暖我;当我生命中遇到高不可攀的使命与困难时,有人不管是上刀山还是下火海,都要单枪匹马地做我后盾,不让我受伤害。那些躲在角落默默**着我的人啊,你们有着圣女般的爱和上帝般仁慈的心,我都不会忘却的。那些人是谁?哦,是无微不至地关怀我的亲人。然而我却身在福中不知福,不知感恩,不知悔改。慢慢地,我的眼睛红了。
忽然一阵微风轻轻而又奇巧地吹在我湿润的眼睛上,刹那间我明白了一切,变成了诗人李白,写下了千古流传的感恩的诗句,洒脱人间,告诫人间处处有恩有爱。
不知过了多久,我醒来发现自己躺在了床上,眼前一片白色,原来是医院。“去哪了?”亲人们望着我,急切的眼中充满了晶莹的泪水,紧紧地把我抱进怀里。
仿佛一瞬间,我看见了一轮太阳在我的心头冉冉升起,我心温暖如春。
我心中的那一轮太阳作文3
无论何时,无论何地;是哭是笑,是苦是甜。心中那轮太阳会永远陪伴你。在你疑惑时,为你做出抉择。——题记
人生的路坎坎坷坷,泥泥泞泞;人生的灯忽闪忽暗,若隐若现。在你最黑暗时,它为你照明;最灰心时,为你加油;最害怕时,给你勇气。它就是你心中的那一轮太阳。它没有魔力,但它能让你改变自己;它没有光芒,却能让你闪烁…… …它是你的朋友,更是你指引未来的老师。
如往常一样,又是新的一天……但阳光却不明媚,天阴沉沉的,略带点毛毛细雨!似乎心情却不怎不好!雨随随便便地飘了一会儿,不知为什么,停了。我独自一人漫步在街道上,路道上车水马龙,人和车来来往往,喧哗声和汽笛声闹成一片。原本宁静的思绪一下子被打乱了,也使我清醒了几分。放眼望去,无意间看见一个乞丐在四处乞讨。他穿得很破烂,也很脏,左手拄着一根拐杖,右手拿着一只破碗,步子缓慢,看上去的确很可怜。我摸了摸口袋,刚准备掏钱,却犹豫了,他是真可怜还是假可怜。如果他是假可怜那我的钱岂不是太冤枉了。可讨饭实在是太可怜了,我实在是有些不忍心。于是我把随身的面包给了他,他点点头边走了,我一直望着那个可怜的身影走远,哎地叹了口气。
那时我明明可以对那个不相识的的讨饭不理,可是我的良心不允许。是那轮太阳教会我同情他人,帮助他人,即使他是个陌生人。现在我对自己有了一个新的定义:要将那轮太阳的光芒亮到最极点,就应在别人身上闪烁,给别人带去快乐,而不是在自己身上发光,自己独享,快乐因分享而快乐。
“太阳给我们带来七色光彩,照的我们心灵的花朵美丽可爱”太阳照亮我们的前程,照亮我们的未来。把我们的成长照得五彩斑斓,有花有草,有苦有乐,更有收获… …请将你心中的太阳发光,让自己成为拥有“太阳力量”的人,为自己而骄傲!
在成长路上,不可能没有绊脚石。跌倒了,***,相信自己。因为雨后有彩虹,彩虹后有晴空,晴空上有太阳,太阳在你。我心中!
我心中的那一轮太阳作文4
一不小心,我就长大了。心中隐隐多了份什么,多了些什么呢?我仿佛又看到了我心中的那一轮太阳。
天很蓝,还有几朵白云,是标准的蓝天白云,太阳挂在天边,很温暖,很光明。
刚开学,阳光下的我们还是一群刚长满羽毛的小鸟,每天抬着好奇的眼光打量着一切。来到了一个新的集体,难免有些不习惯。在您的指导下,阳光下的我们很快学会了飞翔,向着目标,向着希望。
小学时,我们从不把书写当回事,现在可不同了。您让我们买字帖,天天让我们练字,您曾说:练字即练“志”,写好一撇一捺,就是一个“大写的人”。您不断给我们指出,哪些字的结构不对,哪些字更要改进。全班的书写质量都在您的指导中一点一滴提升起来。
教室里,灯光下,还有您批改作业的身影,直到放学时同学们都回家了,您还在专注地批改着我们的作业,每一个勾勾叉,都有您真挚的感情,辛勤的汗水。
又闻见了桂花香,我们从小不点变成了大哥哥大姐姐,阳光下的我们欢快地告别了初一的美好时光。您在讲台上耐心地和我们说:“你们要自觉,初二是我们的转折点。一定要要认真学好,遇到不懂的问题马上要问老师。”
的确,初二的内容更难了,每一节课都得认真听,不能有丝毫遗落。您给我们提供了许多建议,比如上课仔细做笔记,课前要预习,课后要复习,准备一本错题集。这些对我们的学习都有很大帮助。
您不但为我们的学习着想,还想着怎样提高我们的身体素质。每天跳绳与打乒乓球就是您对我们的要求。要求虽不高,但是能很好地锻炼我们的耐力,意志力,敏捷力,等等。您一切都为我们着想,争取我们德,智,体,美,劳样样优秀,成为全面发展的好学生。
老师,您就是我心中那一轮太阳,温暖着我们,照亮着我们,让我们奋发向上,永远前进!这一轮太阳,永远在我心中!
我心中的那一轮太阳作文5
太阳的东升西落是人们****的,而在我的心中,却有一个永远不灭的太阳,他温暖着我,鼓舞着我,不断地给我力量,使我永不停息地向前。
别人总说:“女儿是妈**贴心小棉袄。”而我的妈妈却不常和我在一起,我的童年记忆里似乎只有爸爸的影子。爸爸也正是我心中的那一轮太阳。
在我的记忆深处,爸爸总是心*气和,和蔼可亲的,当我在学校里受到老师批评的时,我总喜欢躲到爸爸怀里哭,向爸爸倾诉我心中的委屈,而爸爸也会安慰我,开导我;当我取得了成功的时候,我总喜欢跟爸爸说说悄悄话,与爸爸分享我心中的喜悦,而爸爸也会祝贺我,赞扬我,还时时不忘提醒我,我不能骄傲自满,要继续努力;当我生病的时候,爸爸总是放下繁忙的工作,陪我度过痛苦的时光;当我失败的时候,爸爸总是鼓励我重新再来,总结失败的经验;当我遇到困难而使手无策之时,爸爸便会耐心地帮助我,使我克服重重困难,取得胜利;当我……
爸爸像太阳一样温暖着我,但有时,爸爸却像太阳一样刺眼。
上三年级时,我见同桌有一只漂亮的钢笔,我便趁同桌不注意时拿了他的笔。回家后,爸爸发现了,大吼:“谁让你偷别人东西的?”我不服气地说:“我拿的,不是偷。”爸爸斩钉截铁地说:“还给人家!”我不敢再多说,只好乖乖还给了同学。爸爸,谢谢你的谆谆教导,你是个好父亲!我为自己有这样的爸爸而感到骄傲!
啊!我心中的那一轮太阳啊!永不灭的太阳啊!我爱你,愿一路有你相伴!谢谢你,我心中的太阳啊!
我心中的那一轮太阳作文6
我心中的那一轮太阳,如光彩般耀眼,那彩虹般的光彩,照在我身上,暖融融的。
记得我上三年级的时候,有一次我感冒了,老师就打电话给我的父母,因为爸爸在上班没法来接我,妈妈又没在家,是爷爷来接的我,爷爷接到电话,马上骑上车,以最快的速度赶到学校。爷爷把我接到家,先把我送去药铺,然后找奶奶来陪我,他去找妈妈。
奶奶陪我看了医生,开了药方,去打点滴。奶奶拿着药方去找医生配药,我在座位上等着,药配好了,奶奶去拿输水器,然后坐在我身旁,她让我靠着他睡一觉,他说睡一觉就会好,等我醒来后,那是最后一瓶药,奶奶让我靠着她,一动也不敢动,生怕惊醒我。
打完点滴后,正要走,妈妈来了,她让奶奶先回去,她照顾我,回到了家,妈妈让我再躺倒床上睡一觉,她给我盖上被子(那时是冬天)说:“出一出汗,就会好了,于是我又睡着了,妈妈在我睡着的时候,做了我最爱吃的米饭,还帮我弄了很多菜,等我再睡醒时,才发觉爸爸在我身旁,他已经在我身旁守了很长时间,顿时,我心中有一种说不出的愧疚和爱意。这就是从我心中那一轮太阳发出来的,使我感到爱的温暖。”
那一轮充满爱意、亲情和温暖的太阳,在我寒冷时,给我怀抱般的温暖;在我遇到挫折时,给我极大的鼓励;在我迷失方向时,给我指明前方的道路。一直高高挂在天空中,我就是大地上的一棵向日葵,每天在他们的阳光怀抱中成长,冬天他给我带来温暖,春天带来万物复苏的景象,夏天带来了花儿的绽放,秋天带来五谷丰登的喜悦。
我心中的那一轮太阳,如鲜花般,散发迷人的芳香;
我心中的那一轮太阳,如雨露般,滋润枯涸的心灵;
在我心中,那一轮太阳,将永远高挂在天空!
我心中的那一轮太阳作文7
一声嘹亮的鸡鸣把我从睡梦中唤醒,我惊喜地推门而出,温暖的阳光映照出我佝偻的身影,我贪婪地吮吸着早晨清新的空气,沐浴在阳光下,我满怀希望地开始了新的一天。
我自幼体弱多病,后来又查出患有严重的脊椎病。身体上的缺陷,经常引来陌生人异样的眼神,这其中或许有惊奇、疑惑和怜悯,但在曾经的我看来皆是嘲讽。第二天的早晨,当我看到那一轮喷薄欲出的红日时,心中的烦恼仿佛被这和煦的阳光化尽,顿时烟消云散,我满怀希望地开始了新的一天。
学习竞争越来越激烈。每一次考试结束都是几家欢喜几家愁。我勤勤恳恳地做着功课,按照老师传授的方法学习。但最后的结果并不总是尽如我意,试卷上那个刺眼的数字,使我的内心变得更加的惶恐与纠结。我曾经想过放弃,想过逃避。但当第二天的太阳将光芒洒遍人世时,我分明听见那一轮红日在我耳边低语:“孩子,人生不如意事常八九,千万不要被一点小磨难所**,用心聆听自己的心声,做自己想做的。”“对,做自己想做的。”我在心里反复默念着,满怀希望地开始了新的一天。
中考的难关迫在眉睫,而每天两点一线的生活却使我身心俱疲,如何对待重重压力,我一脸茫然。我只能选择默默地承受,让它把我压得直不起腰来。但当第二天清晨,一轮红日缓缓从地*线升起,那耀眼的阳光照着我朦胧的双眼,我的眼前豁然开朗,精神为之一振,我满怀希望地开始了新的一天。
人生的道路充满坎坷,有时会阴云密布,不见天日。但这时,我心中的那一轮太阳便会升起,鼓励、指引我满怀希望地开始一个个新的一天。
我心中的那一轮太阳作文8
在我的身边,田老师就像太阳一样陪伴了我三年,温暖了我三年,令我感动。
学**,田老师给我帮助和鼓励。我有个缺点,每逢大考之前会很浮躁。有一次,数学又考砸了,而作为语文老师的田老师,从办公室听说了这个消息后,当天晚上放学后就找到了我。空无一人的操场上只有我们俩在谈话。听说这次数学考得不理想?是。我低着头小声应答。总结问题了吗?没有。老师,我,每回都是这个样子。别着急,你的成绩一直很好,如果复习的很到位,那在考试中你就要对自己充满信心。*时戒骄戒躁,再细致一些,你会做得更好,老师和同学们给你加油。嗯,谢谢老师,我会努力的。田老师还跟我约定,我不必做完所有的语文作业,只挑那些有价值的完成就行,以便我有更多的时间改正缺点。田老师向太阳般给我温暖,为我照亮继续前进的道路。
田老师总会把各种机会留给我。每次有什么比赛,我都能如愿参加,要是书法比赛、作文比赛之类的,说不定海能取到个名次。可我不善于表达,因此也就唯独不愿参加朗诵比赛。而田老师也想尽了各种办法锻炼我。那次比赛前,田老师让全班每人都写一篇演讲稿,并在班内初选。说实话,我写的还行,可读得一塌糊涂。田老师让班内同学投票,一看没有我,又问谁自愿去。我最终也没能举起手。比赛结束后,田老师找到了我,问我为什么不去,我支支吾吾说不上来,其实我们心里谁都清楚。田老师跟我说,这是机会,能使自己在历练中成长看着田老师失望的眼神,我心里别提有多愧疚、自责了。我终于明白了田老师的良苦用心,我在心里暗暗发誓,要克服这个弱点。为了证明自己,也为弥补这个遗憾,初中的第一次演讲比赛我就参加了,获得的那张奖状,是我给田老师的一个承诺。田老师像太阳般给我力量,让我有勇气正视自己,勇攀高峰。
田老师助我成长,让我收获。如今,把这份感动珍存在心里,在我心中永远有那一轮明亮的太阳。
我心中的那一轮太阳作文9
我心中埋藏着一轮太阳,光焰柔和又朝晖灿烂,那或许是落日罢,但它却有比烈日更耀眼的光。今天,我再一次坐车路经我升涯的起点,仍是那片景色——秋风送来了清爽,枯黄的花叶在秋风中离开了故乡,只见一轮斜阳印在天上,白云悠悠向远方游荡……记得在我四、五年级的时候,学校开展了百词竞赛的考试。那时的我,真是太天真了,只以为能在这熟悉的地方呆上很久,也就没怎样努力。
也就是百词竞赛的前一天,吴老师(小学时的语文老师)给我们进行了旧词温习,将整个学期的词语都罗列在黑板上,以看拼音写汉字的方式来补充我们的不足。我呢,看同学们如此认真,老师又如此劳累,估计顾及不到我,便想偷懒不写,等大批同学写完时乘机偷溜出去。
可哪知,同学们竟是一个接一个地给老师检阅,根本没有偷溜的机会。随着时间的流逝,在教室中的同学已越来越少。秋风透过帘布拂在我身上,霞光透过窗照在我脸上,这怎能不使我感到惊慌?若再不出去,晚了必将没有机会;可选择出去也必会**到。对于当时不爱学习的我来说,这简直是在选择生死。最后,我冒险选择了随最后几个同学一起出去的决定。
可是,还是**到了。那时的吴老师,虽年纪过高,但记性仍是不错,一眼就识破了。她一开始以一种柔和的语气问:“今天的检测,我只看到了五十五个人的答卷,我们班有五十几个同学啊?”那时的我是真的没数过,于是应声便答:“五十五。”“五十六。”她仿佛有些不耐烦了,便严肃起来。时间久了,我已不大记得她当时的神情,只记得她当时很气恼,眉毛向鼻梁间深深垂下,严肃中又带疑问。
她让我从书包拿出我的答卷,可我没写呀。这便使我更如着急,冒了一身冷汗。夕阳的投影下,我看见我的影儿已逐渐小了,我这才晓得天近晚了。我想逃避,又拿不出答卷,于是客气地说:“弄丢了”。她笑了,示意我到她的办公室去,我便捏了一把汗,真担心老师会不会弄出一些令人难受的惩罚。
到了办公室,老师便给了我一张试卷,让我认真答卷,如果错了三处,便要重新答卷。我呢,不爱学,成绩差,自然空了许多。老师却很有耐心,给我讲了一遍又一遍,宛如斜阳照亮了沉寂的夜空,使我学到了许多,补充到了许多,但我的泪水也渗透了一张又一张试卷。那时的我,怕老师,恨她的这种行为,但也恨自己不争气。斜阳在青山上留下了一条金边,老师终于也放我回家了,临走前她指着青山对我说:“看到了那条金色的线了吗?是不是在这夜下感到十分微小?可是你知道吗?
当它重临大地,夜将不是夜,而希望,是黑暗后的光明。努力吧!别再自我放弃了。如果你想改变,我会尽可能帮你的。好好看看吧,世界多美好。”我叹了口气,便踏**回家的路。路上,我尽可地向青山边上望,想寻找金边的影儿,在山的那一头,我看到了,斜阳照亮了另一个世界。我又为何叹息呢?在我们享受光明时,另一个世界在黑暗中。可它不放弃呀!
因为那个世界知道,在饱受了黑暗之后,定有光明!我又为何颓废呢?不,我不能颓废,大地有日夜更替,人也一定有心灵的光明,坚持到底,总会换来胜利。于是我便擦干了泪,望向教学校的一角,只见一个身影在那儿,在那的灯光下,我看见她在笑。我便向她挥手,一半是为了告别,一半却为了感谢。从此,我对她只是敬仰,对她的教育只有接受。她改变了我对这个世界的看法,对人生的看法,就如斜阳一般,给大地光明。可惜呀,时光。这些都只有了回忆,一年的秋季,我终要离开她。
走前,她跟我说了同样的话——人有成功和失败更替,才会更自然,人生才会更加美丽……当车子驶过那片土地,回忆终成了回忆,一切又淡淡逝去。老师,是一个普通到不能再普通的称呼,但他们却是我重要的转折,改变了我对人生的态度。如斜阳般柔和,比烈日更耀眼,他们,正是我心中的一轮太阳。
感谢天下所有的老师。
我心中的那一轮太阳作文10
我所能感知的只有冰冷的海水和无尽的恐惧,然而那一抹灿烂的阳光撕裂了无尽的黑暗,赋予了我光明和希望。
——题记
现在回想起那件事,我仍然心有余悸。那是一年盛夏,我们一家人去海边玩。海,对我来说是那么的具有吸引力,它*静而广阔,是呵护着无数生命的摇篮。可那时的我不懂,眼前的这片海洋并没有我想象的那么美好。
我激动地冲向那令我向往的大海,感受到浪花轻柔地抚摸着我的脚踝。我在沙滩上踩出的一深一浅的脚印被浪花冲洗干净,不留痕迹。我兴奋不已,用手捧起一些海水,向天空撒去。海水和天空一样,蓝得透彻。一些年纪比我大的孩子向离沙滩更远的地方走去,我不愿落后于他们,也渐渐地远离了沙滩。
越来越远,直到我无法看清沙滩上人们的脸。在我张望四周的同时,我发现其他人都在拼命往沙滩的方向移动。我一开始没有意识到发生了什么,但在我回头的瞬间,我恍然大悟。一个巨浪正向我所处的方向狂奔而来。我赶紧往沙滩处跑,顾不得想那么多,拼命地想要逃离巨浪。此时的浪花不再温柔,它们就像一只只有力的大手,想要抓住我的脚,让我被巨浪吞噬。快了,快到了,我能看清沙滩上惊恐的人们的脸了。突然,我的视线模糊了,好像有什么东西从我身后把我猛地推了一把,我喝了一大口海水,感觉被卷入了什么东西,我拼命想要挣脱,却是徒劳的。
我感到窒息,四肢都使不上力,眼睛无法睁开,海水是那么冰冷刺骨,内心的恐惧更是让我连一声尖叫都无法发出。我想,我要去另一个世界了吧。就在我绝望的瞬间,一只强壮有力的大手拉住了我,把我拉出了那可怕的巨浪。我被紧紧抱住,听到那熟悉的声音,对,是父亲。他的胸膛那么温暖,我冰冷的身体离他那么近。他抱起我往海岸边走去,一言不发。
我缓缓睁开有些发痛的眼睛,眼前的一切由模糊变得清晰。我第一次觉得,能看到这个世界是如此美好的事情。父亲焦急地呼唤着我的名字,那张脸上显出以前我从未见过的疲倦。周围的人都那么惊讶,从他们的口中,我知道了在我被巨浪吞噬的瞬间,父亲以惊人的速度冲向巨浪,无暇顾及他身上的财物。于是,巨浪卷走了他的财物,留下了我。这对他来说比一切都重要。
我想我是幸运的,今天,我还可以在这个美好的世界中生活。这都要感谢我心中的那一轮太阳——父亲。是他,****地把我从绝望的深渊中拯救,让我感受到如阳光般灿烂的父爱!
心中的一泓清泉作文10篇(扩展9)
——清泉的优美段落
清泉的优美段落1
1、走近了,才发现小溪真小!最窄的地方一步就能跨过去,当然也不深,最深的才刚刚没过膝盖。就这样一条小小的溪流,水却非常清澈,水底有**小小的鹅卵石,被水冲刷得非常光滑,偶尔还有几块凸出来,溪水没不过它,在它的调皮的拍打着。不知为什莫,水里没有鱼。
2、早晨,太阳悄悄地升起来,将温暖的阳光撒向大地,阳光照射在小溪的水面上,溪里的水红得犹如姑娘的胭脂,红彤彤,真有“半江瑟瑟半江红”的诗意。溪水渐渐地和红光融合在一起,那样清亮透底的水倒映着天上变幻多姿的云彩,呈现出一幅醉人的画面。清澈的溪水倒映着青山,倒映着蓝天,美极了。溪水象一位文静的姑娘,天天都静静地流淌着,伴伏着起伏的群山,伴随着善良朴实的人们,构成了美丽的画卷。
3、在一片青幽幽的芳草地上,流过一条清澈见底的小溪,溪**么清,溪水映着蓝天,映着灿烂的朝霞,也映着山上松树林的倒影。我禁不住捧起溪水喝了一口:清凉甘甜,沁人心脾,莫不是王母娘娘蟠桃盛会上的琼浆玉液?可是,当我指尖触及溪水时,双手感到异常冰凉。啊,是它那冰清玉洁的肌肤,容不得你亵玩。
4、在我的记忆里,岚河除了清澈见底,就是见底清澈,至于其它,似乎找不到更新的感觉。然而,自亲身漂了一回生我养我岚河,在那一次一次从波谷涌向浪尖、又一滩转入一滩的相拥,我仿佛成了襁褓的幼婴,第一次睁开稚嫩的眼睛,发现了岚河水那无比灿烂和从未见过的美丽色彩。
5、它,曾经波光潋滟,清澈见底。溪下的石子放射着宝石般璀璨耀眼的光芒,阳光照射在水面上,映出明媚的金黄色,波光粼粼,星星点点,破碎似地金灿灿。它就是老家门前那条涓涓流淌的小溪。
6、水清澈透明,水下的石头五颜六色,姿态各异。有的像马,像牛,像狗,还有一块像小鱼。石头怎么动了?原来,真是一条小鱼。青黑的背脊,摇着尾巴,**自在地游来游去。我想捉住它,可手还没碰到水,它就跳了起来,溅了我一脸的溪水。溪水点点,沁人心脾,凉快极了。我想,是鱼儿知道我的想法要惩罚我吧,可它却不知道,这是对我极大的恩赐呢!我不禁望着鱼儿开心地笑起来。
7、 泉水来到了快活的鱼塘,它看见了小鱼孤孤单单在那游,它说:“小鱼们游吧游吧,我的水可以和你一起比赛游泳。” 泉水来到了茂密的森林,泉水说;‘‘喝吧喝吧喝饱了你能结出又大又好吃的果子。’?’ 泉水流到了水库,看到水库旁边的大树和小草有点枯了,连忙流进脏兮兮的水库里, 大树和小草大口大口的喝水,泉水笑了:“只要大树和小草很开心,就算是流进脏兮兮的水库也没关系的’’。 泉水流进大江里,正想受自己的快乐时,一种歌声传了过来,它看到山上的树上的百灵鸟在尽情的歌唱, 泉水说:“百灵鸟,百灵鸟,你要喝喝我清甜的泉水吗?”百灵鸟唱了好久,也口渴了,于是百灵鸟也喝了起来。 泉水一路交了好多同伴,很开心。到了海里,它还会交更多同伴呢!
8、它是北方森林中的一条山溪。它的眼睛像向日葵那么明亮。它会唱歌。它的歌声里,有夏季降落在森林中的骤雨的音韵。有马尾松在风中吹动的音韵。有森林上空的太阳对杉木林的赞美诗情。它的歌声里,有山谷子的种子和杉果被风吹着,落在坡上的声音。
9、水流得很宁静,很随意,在北方湖海之士的眼光里,它甚至带有了过浓的温顺和纤弱,缠绵与妩媚:脉脉地幻出了一线峰峦白云眷恋,柔柔地润出了*青帐翠微浓郁,飘飘地晕出了漫谷雾岚缒卷如梦,亮白的雨滴从碧枝花荫冷冷滑落,浸湿了山深处牧童的笛音。
10、泉水击石,淙淙作响,急流入潭,哗哗若笑,它漫过小路,又流入另一条水路,向远处延伸,一溪泉水犹如一曲美妙而又神奇的电子音乐。小溪啊,你弹着琴,唱着歌,充满活力。无比欢畅,奔向远方。
11、****,明净的小溪真迷人啊!溪水映着我们的笑脸。听,小溪“丁冬丁冬”的歌声多悦耳。瞧,一块块带有花纹的鹅卵石静静地卧在溪底。一条条小鱼在溪水里欢快地游来游去。溪边,一群娃娃呆呆地看着小溪。哦,原来他们是想和小鱼一起嬉戏!
12、渐渐地走近了,便听得水声轰然。似有万千猛虎在翻腾咆哮。再看那白练,却多姿多彩:“石挑练破,化为点点玉珠飞溅;雨打花开,幻作朵朵白莲飘浮。”白练扎在山脚下,击起一片雪白的泡沫,如同一片繁盛的“梨花”。山岚,环绕着白练的周身,它们聚集着,变幻着,似乎竭力要掩盖这白练的多姿。
13、泉水犹如一曲美妙而神奇的电子音乐,弹着琴,唱着歌,充满活力,无比欢畅,奔向远方。泉水日夜不息地从山缝中淅出,涓涓滴滴,汇成细小的清流,从乱石丛中穿过,从山崖上跌落,曲曲弯弯,流淌在杂草和荆棘丛生的坎坷的山岩之间。小溪就像一条缀满闪光宝石的飘带,深深扎在富饶而美丽的土地上。峡谷中的溪水真像长出了翅膀,飞上山头,变成千百个大喷壶,浇灌着一片片庄稼。
14、山间的青翠孕育了这眼泉水。它吐纳着天真地秀,流动着生命的意蕴。它穿过山间嶙峋的怪石,抚摸着盘绕的古木,经历过这一切神奇后,它不知不觉地来到山崖。 泉水没有想过回头,也来不及回头,它做出了痛苦的选择——跳下去!于是它汇集起所有的细流与力量,勇敢的纵身一跃,瞬间,山涧中的婉转在半空中掀起狂澜,仿佛所有的昨天都只为此时惊破山林的震撼。泉水大笑着,阳光下的它尽情的绽放着。生命的辉煌正如这一挂银瀑,哪怕是一瞬间的惊鸿,也足以抵上在山间流淌的成千上万个日日夜夜。刹那定格了永恒,当这银瀑神飘仙离地坠落时,一汪潭水出现了,一切又重归*静,曾经山间的缠绵,半空中的骄横,全化着无言的沉重与释然。 随与人如弦,交织着今天与昨天的旋律。
15、 流过了充满喜怒哀乐的清泉,泉水却也是心中的写照。
乱了的,终究是乱了的。
满地块状玻璃碎片,终究需要人来整理。尽管每一片都有危险。
打碎了的玻璃,就如同脑海里的一些画面,你可以把大块的拼在一起,却也难以顾及那些细小的。即使幸运的拼好了,也有一条条的裂痕。
裂痕是黑色的,乃至于无法看清,就是看清了,你也不知道里面是什么,或许是一些难以理解的东西。
又想起清泉来了。透明无色的。但只要有点什么就被污染了。
在裂痕中添上泉水。其实,玻璃跟泉水一样透明,只不过它更坚强点。
泉水流过细小的裂痕,却没能让它透明起来。
在玻璃的彼端有着若有若无的自己,区别只是玻璃的彼端那忧郁的脸显的更忧郁,如此而已。
碎掉的,价值自然没有了。
我想它最有利用价值的地方莫过于在大动脉来那么一下,如果不能的话,我想应该扔掉,想必不能用它在骨头上刻点什么罢。
碎的,杂乱的,别的什么的,来点什么的。
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