今天小编就为大家分享一篇某优秀班主任评选标准，具有很好的参考价值，希望对大家有所帮助。
一、教育职责
1.加强对学生的思想品德教育。教育和引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观；从基础文明抓起，培养学生良好的行为习惯和艰苦奋斗、文明修身意识

牛耕绿野，虎啸青山

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2．加强对学生的法制教育、纪律教育、安全教育和民族团结教育。教育学生严格遵守国家法规和学校的各项规章制度，自觉遵守社会公德和中小学生行为规范

了解集团公司的成长过程，培养员工热爱企业的意识，我们还积极地为公司网站投稿，半年来我们共为公司选送稿子4篇，

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3．加强班风、学风建设。引导学生增强集体荣誉感和责任感，尊敬师长，团结同学，关心集体，形成良好的班风

自当正年少，莫负好时光

。教育学生树立远大的理想，端正学习态度，改进学习方法，重视独立思维能力的锻炼和创新能力的培养，提高学习效率，巩固和发扬勤奋、求实、进取的优良学风

也相信了爱情的脆弱不堪，或许，这样平淡而长远的陪伴才算爱情的真谛吧，她这样想。

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4．加强对学生的身心健康教育。鼓励并组织学生参与有益于身心健康的体育、文娱、科技活动和各种社会实践活动，培养学生的自我教育、自我管理和自我完善意识，引导学生提高自己的心理素质，树立健康、正确的自我形象，优化个性，完善人格，增强适应环境的能力，学会与人友好相处，培养学生的自立意识和安全意识。
二、管理职责
1．每学期初必须做好班级工作计划，期末及时向学校提交工作总结。
2．做好班干部的选拔和培养工作，并指导其有效开展工作。
3．认真组织班级活动，深入了解学生情况，对学习、心理、生活等方面存在突出问题的学生能及时关心、教育和帮助。
4．每学期认真填写学生情况汇总表。
5.认真做好年度班级综合测评、学生个人综合测评，先进班集体、文明宿舍、优秀学生、优秀学生干部等评优工作

一笑烦恼跑，二笑怒憎消，三笑憾事了，四笑病魔逃，五笑永不老，六笑乐逍遥，时常开笑口，寿比彭祖高。

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6．及时向学校汇报本班学生违纪情况并提出处理意见，对违纪学生耐心教育，不纵容、不放弃、不袒护，并及时将有关情况与学校和家长沟通

不显山露水，只静静地开；倒是石榴红透了天，让人心花怒放。这些花都是淡雅型，风冷不丁旋来，一股股馨香掠过，

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7．毕业班的班主任要做好毕业生信息沟通、优秀毕业生评选以及毕业鉴定和文明离校等工作。
三、其它
1、学历合格，是现任班主任并有三年以上任班主任的经历。
2、所带班级班风正，学风好，活动、劳动积极，各项成绩在学校中等以上水平

对投资公司(xx公司)所属资产及政府委托管理资产(包括土地、商业用房、工业用房、办公用房、住宅用房、车库、居委三产用房等)，

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3、班级管理有特色、有创新、有风格，师生关系融洽，个人素质全面，在本校或本地有影响、口碑好。
4、有德育课题，发表过德育论文，共产党员，当选过校（乡镇）级以上模范班主任优先

或许有人认为，他目光短浅，不知上进。但我们应该想想，倘若他给自己一个不切实际的梦，

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5、所带班级无学生辍学，学生中无重大违纪事件发生，个人无体罚学生和违纪行为。