今天小编就为大家分享一篇超全的学校各部门职责，具有很好的参考价值，希望对大家有所帮助。
学校党支部书记在党委领导下，主持负责党支部的全面工作和全校师生的 思想政治工作。
1、坚持社会主义办学方向，保证党和国家的教育方针、政策、法规在学校 的全面贯彻执行。组织教职工学习党的路线、方针、政策以及上级组织和组织 的决议，保证上级党委和教育行政部门的指标在本校切实贯彻执行。
2、全面负责党支部工作，加强党组织的思想建设、组织建设和作风建设， 主持召开支部党员大会， 讨论决定本校的重大问题， 做好支部的一切日常工作， 当好“班长” ，抓好党员教育，充分发挥党组织在学校工作中的政治核心作用和 战斗堡垒作用。
3、严格党的组织生活，坚持“三会一课”制度，做好党员教育工作，引导 党员模范地履行党章所规定的党员的各项义务及党内生活准则，充分发挥党的 先锋模范作用。
4、尊重、保证和监督校长在学校行政工作中的中心地位，对学校工作中的 重大问题，积极参与决策，并在决策后全力支持，保证实施。
5、安排好党的组织工作，积极慎重地吸收党员，按照德才兼备的原则和革 命化、年轻化、专业化的要求，做好干部的考察、考核及选拔培养工作。
6、抓好党风党纪，对危害党和人民利益的坏人坏事要敢抓敢管，不断提高 党员战斗力。
7、密切联系群众，组织教职工学习党的路线、方针、政策，经常了解掌握 教工的思想动态，深入细致地做好教工的思想政治工作。
8、 领导学校现代教育技术发展及普及工作。 组建学校现代教育技术信息中 心，加强教师现代教育技术培训，督促学校教育教学工作，积极吸收现代教育
信息，充分使用现代教育技术，努力提高教育教学质量和效益。
9、加强对工会、教代会、共青团的领导，充分发挥群众组织的作用，贯彻 党的知识分子政策，关心教职工的思想工作、生活、健康，调动积极性。发挥 学校群众团体的思想政治工作职能及对学校工作民主管理、民主监督的作用。
10、积极支持教育改革和教学实验，深入教育第一线，认真调查研究，把 握学校的工作方向，使教育工作沿着正确的方向发展。
校长工作职责
校长是学校的行政负责人，在上级党委和教育行政部门领导下，在同级党 组织的监督下，负责全校的教育行政工作，副校长协助校长工作。
1、主持学校行政全面工作，正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法 规，坚持正确的政治方向，团结、依靠教职工，保证学校的社会主义方向，积 极稳妥地推进教育改革；按教育规律办学，确保教育质量，努力培养德、智、 体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。
2、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检 查和总结。主持校务会议和办公会议，研究贯彻执行上级指示，处理学校重大 事项，并经常向上级请示汇报工作。
3、根据学校规模、编制标准，实际需要和有关规定、设置学校管理的组织 机构，选任各层次的干部，建立健全各项规章制度和岗位责任制。
4、领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持管理育人，教书育人，服 务育人，环境育人的工作方针，会同党支部，建设精干得力的德育工作队伍， 采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德教育。
5、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心，经常了解教师教学 和学生学习情况， 随时与教导主任及教师研究改进教学工作。 按照新课程标准， 遵循教学规律组织教学。建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。
6、领导教师队伍建设工作。必须十分重视教师队伍建设，注意培养青年 教师，组织教师进修，使之不

断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充 分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。
7、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教学为师生服务的 方向，关心师生生活，保护师生健康，严格管理校产和财务，搞好校园建设， 努力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职工福利。
8、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公 共关系。
9、民主管理学校。学校的重要问题决策前，主动征求党支部的意见，听取 教代会的意见，自觉接受党支部和群众的监督。
工会主席工作职责
1、协助党支部贯彻知识分子政策，充分调动广大教工的积极性、创造性， 同心同德办好学校。
2、 根据上级工会批示及工会委员会的决议， 制订并认真实施工会委员会工 作计划，定期召开工会委员会会议、安排工会活动，讨论、研究有关问题。
3、在党支部领导下，配合学校各个阶段的主要工作，协同学校党、政有关 部门有效地组织生动、丰富、有意义的教育教学活动，提高教职工的事业心、 责任心。
4、 通过各种方法和途径， 让会员参加学校管理， 保障会员当家作主的权利， 依法维护教职工的民主权利，组织教职工参政、议政，民主管理学校。
5、关心教职工生活和身体健康，负责协助和督促行政，努力解决影响教职 工健康和安全的问题，办好教职工集体福利，开展丰富多彩的文体活动，搞好 教职工困难补助，协助做好离退休教师的职工的工作。
6、维护女教职工的合法权益，做好计划生育工作和女教职工的保健工作。
7、管好用好工会经费，帐目公开、民主理财，开源节流，为解决教职工后 顾之忧多办实事。
8、主持工会委员会议，贯彻实施决议，领导会员、小组长开展工作。抓 好工会自身建设。
9、代表工会组织出席各种会议。
10、做好每学期的计划和总结工作。
教导主任工作职责
教导主任在校长领导下， 协助校长组织和管理学校教学、 教育的具体工作。
1、 组织全体教师学习和贯彻执行教学计划、 新课程标准以及上级有关教育 工作的指示，制订教导处工作计划，教学常规，建立安排好学校的正常教学秩 序。
2、领导和组织教研组工作，确立教改目标，拟定教改议题。帮助和指导各 教研组制定研究工作计划，并督促其开展教研活动，指导教研、科研工作。审 阅教研组计划，核实各科教学进度和教学质量要求，提出指导性意见；指导教 研组的教学研究活动，布置各阶段教学工作；检查教师的教学六认真情况和学 生学习情况，总结交流教学经验。
3、积极培养教学骨干。通过教研组工作，大
胆发现苗子，主动帮助培养， 安排机会锻炼，尽量多发现，多培养，建立一支具有相当力量的骨干队伍。协 助党支部和校长做好教师和有关职工的思想政治工作。
4、组织全体教师学习文化、业务、教育理论知识和新课程标准，检查督促 有关教师进修计划的执行情况，大力提高教师的文化、业务水平。制订教师进 修计划，定期检查执行情况，制订新老教师互帮合同，做好课务安排和调整工 作。
5、组织学生的课程考试工作，指导命题，督促阅卷并指导质量分析。
6、领导和组织学生积极开展课外活动和社会实践教育活动。
7、全面安排全校教学人员的课务，通过检查、听课、对话、考测等方式， 检查教师的教学情况，了解教学效果，分析教学方法，帮助教师改进教学方法。 编制作息时间表，各项活动安排表，建立正常的教学秩序。
8、领导和督促有关人员做好学籍管理工作；配合总务处做好教科书、教学 参考书的订购发放工作；做好教师教学考核工作，建立教师业务档案。
9、具体管理好学生的学籍、招生、编班、成绩考核、升留级、毕业、休学、 转学等工作，建立和健全学籍档案。
10、制订教研组长、教师、班主任、图书阅览室工作人员的工作职责，对 他们进行考勤、考绩、评比先进，提供校行政给予表彰、奖励。加强对图书室、 实验室、保健室等建设和管理，督促管理好各类教学挂图和仪器。
11、管理好学校的体育、卫生工作，认真贯彻执行贯彻《学校体育工作条 例》和《学校卫生工作条例》 ，确保“两操两课两活动” ，提高课堂教学质量， 积极开展群众性的体育活动，抓好运动队，做到普及与提高并举。加强卫生保 健工作。建立卫生保健制度，重视保护学生视力和健康，定期对学生进行健康 检查，建立学生健康卡。
12、教导处副主任协助教导主任工作。
教科主任工作职责
1、 定期组织教师学习教育科学研究的理论， 协助校长做好学校教育科学研 究重要课题的确定工作，根据校长室提出的学校研究课题，制订具体的科研方 案和实施计划，并认真组织落实。
2、组织学科经验交流，推荐优秀经验论文到上级教、科研部门。
3、及时、准确、有效地收集和介绍教育科学研究信息，为校长的教育科学
研究决策提供咨询，为教师的教育科学研究活动提供情报。
4、切实抓好校内教育科学研究试验项目的落实、总结和成果的推广工作， 亲自参与领导学校所承担的、省、市、县、镇、校级课题项目。
5、负责学校教育科学研究的普及工作，组织各种教科研活动，努力提高学 校教育科学研究骨干的政治思想素质和科学研究能力
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少先队辅导员工作职责
辅导员应按照少年儿童的年龄特点和兴趣爱好，组织少先队的全部工作， 以共产主义精神来培训教育少年儿童，使他们成为德、智、体、美全面发展的 一代新人。
1、 指导大中队委会和小队长制订好少先队工作计划， 组织安排好少先队的 活动，做好发展队员，编队选举，奖励处分等工作。
2、定期向学校行政汇报少年儿童的思想、品德、学习、健康、生活等情况。 培养少先队积极分子，教给他们工作方法，帮助他们解决问题。
3、积极主动地对旗手、鼓号手和墙报委员、广播员、纪律员、卫生员、督 岗员等进行基本技能训练，并照顾他们的兴趣和特长，关心他们的学习。
4、主动积极地向学校、教师、家长、社会各方面宣传少先队的工作、性质、 任务和作用，取得广泛的支持和帮助。
5、大队辅导员领导好中队辅导员工作，经常了解中队辅导员的工作情况， 帮助配合他们开展活动，定期召开会议，组织学习、讨论，交流工作经验。在 学校统一领导下，协助教导处、团支部，共同组织好寒暑假与节日活动。
6、布置好少先队活动室，安排好全校的值日、值勤工作，抓好队干部、 值日生的培训工作，做好各种活动的评比、检查记载工作。
7、组织、指导少先队活动阵地的建设。聘请校外辅导员，充分利用校外德 育阵地对学生进行思想政治教育。
团支部书记职责
1、在学校党支部领导下，根据上级团委的指示，结合本校的实际，开展工 作。
2、组织团员青年上好团课，积极参加学校组织的教工政治、业务学习。
3、配合学校教育工会，教导处组织好青年教师的教学基本功训练，引导他 们走又红又专的道路。
4、 教育和组织团员青年教师围绕学校的中心任务， 发挥青年突出队的作用。
5、深入实际，听取团员青年的要求和意见，耐心细致地做好思想工作， 充分发挥团员青年的先锋模范作用。
6、开展适合青年特点，有益于青年身心健康发展的文娱体育活动。
7、完成上级团委和学校党支部指派的阶段性工作。
总务岗位职责
1、根据教育与教学需要，负责搞好学校的基建和维修工作，做好平时的各 类设备保养工作。
2、 在经费许可的情况下， 认真做好教学设备、 体育设备和图书的购置工作。
3、认真做好平时的教学用品、办公用品、清卫工具和学生的学习用品的供 应工作，并作好领用记载登记，督促会计及时做好学生代办费结算工作。
4、加强固定资产的管理，记好固定资产实物明细帐，做到帐物相符。建立 与健全各室固定资产保管制度，做到定时检查。
5、抓好师生的生活，努力办好师生食堂，做好师生的茶水供应工作，关心 教师福利。
6、负责学校的环境绿化和清洁卫生工作，发放清卫工具，配合行政，做好 各项中心工作。
工会女教工委员和妇女主任岗位职责
1、做好女职工的思想政治工作，主动关心女教工的工作和生活，帮助协调 女教工夫妻之间、婆媳之间、邻里之间的矛盾。
2、认真学习、贯彻、落实党的基本国策，抓好计划生育工作，对无计划怀 孕者做好引流动员， 根据上级的要求， 每年做好育龄妇女的透环避孕节育工作。
3、如有教师产假或引流上环等应及时与分管校长联系，确定假期、奖金等 事项，并通知有关教师。
4、根据学校年青教师多的特点，做好晚婚晚育的宣传教育工作。同时要宣 传女教工在社会、家庭、邻里树立良好的师表形象。
5、代表女教工反映她们的合理要求，保护她们的合理要求，保护她们的 合法权益。
6、积极参与三.八妇女节等节日的活动组织。
人事秘书工作职责
1、充分认识工作的重要性，确立为教师服务的观念，热爱本职工作，尽心 尽责地为教师服务。及时正确地填报各类人事工资、职评、转公、转正、退休、 年报、花名册等报表、薄册等。
2、努力学习，钻研业务，充分领会和吃透上级会议和文件精神，正确把握 精神实质，细致工作，不出差错。认真及时做好会议记录，传达上级有关精神， 写好有关工作总结、工作报告等有关文字材料。
3、上情及时正确地下达，勤于沟通，充分征求和尊重学校领导和教师的意 见，耐心细致地做好宣传、解释工作。收集、保管好有关人事、文秘等资料， 定期上交档案室存档。
4、重视做好保密工作，凡属机密，不公开对外宣讲，也不作任何暗示。
5、坚持原则，执行政策，不徇私，不舞弊，不弄虚作假。
办公室主任职责
办公室负责人，在校长室领导下，统管本室的日常事务工作和常规管理工 作，努力将本室建设成为富有凝聚力的教师集体。
1、组织本室人员按期完成学校布置的各项工作任务。
2、组织本室老师的政治学习，配合学校做好教师的思想政治工作，做好教 师师德师风的考核工作。
3、配合工会组织，搞好教师的各项活动。
4、 协助教导处和教研组长， 检查督促本室教师按时完成学校布置的各项教 学研究工作。
5、上传下达，倾听群众呼声，及时向领导反映群众意愿。
6、组织和安排本室的卫生工作和安全工作。
会计人员工作职责
1、认真学习并掌握会计制度、财务制度和有关法规，遵守各项收费制度， 执行开支标准，分清资金渠道，专款专用。
2、认真编制和严格执行经费计划，及时回笼资金，定期进行财务分析，及 时向领导汇报财务执行情况，充分发挥参谋作用。
3、按照会计制度，认真做好记帐、算帐、结帐、报帐工作，做到凭证合法， 手续完备，帐目健全，数字准确，做到定期对帐，按时结帐，如期报帐。
4、妥善保管会计凭证、帐簿、报表和有关会计资料，定期归档。
5、及时清理往来款项，协助总务做好财产登记工作，做到帐物相符。
6、遵守和维护财经纪律，执行财务制度，实行会计监督，负责会计稽核。
7、 对上级部门的审计监督， 要如实提供会计凭证、 帐簿、 报表和有关资料， 不得拒绝、隐匿、谎报。
8、必须遵守职业道德，做廉洁奉公，坚持原则，实事求是，热诚服务。
教研组长工作职责
1、组织教师按制度进行业务学习，学习教学理论，学习教学法规、法令， 学习知识信息， 不断提高教师的教学理论水平和教学业务水平， 自觉执行法规、 法令，做好业务学习记录。
2、带领全组教师贯彻实施教学“六认真” ，认真备课，认真上课，认真布 置和批改作业，认真培优补差，认真考核，认真开展教学研究；配合教导部门 对教学“六认真”提出具体实施意见，每学期组织 1—2 次全面检查备课和作业 批改情况，做好检查记载。
3、 制定教研组学期教研活动计划并主持组织实施， 组织开展人人上一堂好 课活动，课后认真组织评议，做好评课记录，对公开课教案，组织集体讨论、 定稿。
4、指导教师制订教学计划并进行检查，组织集体备课，统一教学进度和教 学要求。
5、确定本组教学科研或教学研究专题，落实人员，督促研究人员制订研究 规划，经常了解实施措施，提出指导意见，帮助写好总结论文，不断探索教学 规律，改进教学方法，提高教学质量，在研究中发现培养教学骨干。
6、组织督促听课，每学期 10 节以上，检查教师听课记录。
7、 协助教导部门做好期中、 期末试卷命题及审查工作， 指导教师做好期中、 期末试卷质量分析和写好教学工作总结，组织教师进行交流。
8、组织好本校学科竞赛，配合教导处认真培训优生。
9、指导教师制订补差计划，落实补差措施，积累差生有关资料，与教师经常研究转差情况，努力转化差生。
10、 经常检查分析本组学科的教学和教师工作状况， 及时和教师交换意见， 提出改进设想，向领导汇报，提供领导参改。
11、不断改进教研组工作，培养良好教风，把教研组建设成良好的教工 集体。
保健卫生教师工作职责
1、 认真学习和贯彻 《学校卫生工作条例》 和上级关于学校卫生工作的指示， 参加业务培训，不断提高政治思想、卫生保健管理水平。上好卫生课。
2、 在教导处指导下制订并实施学校卫生保健工作计划， 建立健全各种卫生 保健制度，做到学校卫生工作经常化、制度化，定期向学校领导汇报卫生保健 工作情况，提出改进意见和措施。
3、结合学校工作规律和季节特点，积极开展卫生知识宣传教育工作，指导 和培养学生养成良好的卫生习惯。
4、积极配合卫生部门和班主任做好学生的健康检查和传染病的预防工作。
5、 协助班主任及时做好学生的视力检查工作和近视眼的防治矫正工作， 严 格控制发病率。
6、对各种教学实行卫生监督，配合体育教师对体育卫生定期检查测定，检 查和督促班主任做好有关卫生保健工作。并做好学校卫生检查工作。
7、坚持预防为主，定期检查环境、饮水、食物、食堂卫生和学生个人卫生， 搞好培训和指导学生卫生员的工作。
8、保管和使用好卫生工具，添置必要的常用药品并严加管理，以防变质。
9、保管好学生健康卡和其他卫生保健工作资料。建立学校卫生档案。
科学专职教师工作职责
1、根据国家新课标要求进行科学教学。不断进行教改实践，提高科学教学 水平。
2、管好、用好实验室。制订实验有关规程。做好实验仪器的清点，登记， 使用，保管及简单维修工作，为科学教学提供方便，保证学生分组实验有良好 的效果。
3、积极配合支持学校课外科技兴趣小组的活动，为他们提供必要的物质 和技术方面的服务。
4、向学生进行爱护仪器，遵守实验室管理制度和实验守则的教育，对一切 违反操作规程，损坏仪器，浪费药品，不遵守制度的行为要进行批评教育。
5、 定期向领导汇报科学仪器教具的管理， 使用情况和存在问题， 总结经验， 不断改进工作。
6、认真参加政治学习和业务培训，不断提高政治思想觉悟和管理水平。
7、工作变动时，要做好移交工作。
音乐专职教师工作职责
1、根据国家教学大纲要求进行音乐教学，不断进行教改实践，提高音乐教 学水平。
2、管好用好音乐室和音乐器材室，教育学生爱护音乐器材。
3、培训学校文娱积极分子，组织学校音乐、舞蹈、器乐等兴趣小组活动， 建立和巩固不的学生文娱骨干队伍。
4、定期组织全校性的文娱活动，认真设计，积极排练，主动配合班级搞好 文娱活动，上好班级文娱课外活动课。
5、定期向领导汇报音乐教学及辅导文娱组的情况，总结经验。
6、认真参加政治学习和业务培训，不断提高教学水平和指导水平。
体育专职教师工作职责
1、根据国家新课程标准和体锻标准进行体育教学，不断改进教学方法，做 到教学标准化，安排合理化，训练科学化。
2、管好用好体育器材，使用器材时要高度重视安全教育。
3、组织学校运动队的训练，组织镇、校、片内各类体育比赛。
4、组织全校学生广播操、眼保健操辅导培训、检查考核工作

哈哈哈哈。”那时我就觉得我自己非常委屈。我想：这事不怪别人，都怪我自己，是我自己上课不认真听老师讲，才造成今天的错误。

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5、 认真上好班级体育课外活动， 定期做好学生体育达标工作和体锻素质检 测工作。
6、认真参加政治学习和业务培训，不断提高教学水平和指导水平。
美术专职教师工作职责
1、 根据国家新课程标准进行美术教学， 通过教学提高学生学习美术的兴趣。
2、协助班主任做好班级布置工作。
3、做好学校环境布置工作和有关宣传工作。
4、辅导学校美术兴趣组，组织镇、校内美术比赛。
5、认真参加政治学习和业务培训，不断提高教学水平和指导水平。
实验室工作人员职责
1、热爱本职工作，确立全心全意为教育教学服务的观念，及时了解学校教 育教学计划，会同相关教研组制订出本校实验教学计划。
2、认真钻研业务，熟悉各类仪器的规格、结构、性能、工作原理、操作 规范及使用保管常识，熟悉相关教材，掌握教学大纲规定的全部演示和分组实
验的内容、原理、目的、要求、操作技能。及时做好分组实验和演示实验的准 备工作，并能帮助学生解决实验中出现的问题。
3、按制度化、规范化的要求做好实验室的常规管理工作，及时了解教学大 纲、教材的变化，了解教学的实际需求，做好教学仪器设备的添置计划、上报 及报损更新工作，及时做好仪器的入库验收、登账造册、进橱、出借、回收和 定期清点等工作，做到帐、卡、物相符。
4、保持室内外的整洁，定期检查危险品存放情况，切实做好实验室的安全 防范工作，熟悉实验室安全规则和处理偶发事件的应急措施，学习和掌握实验 室伤害救护常识，做好急救工作。
5、掌握一般仪器的检验检修技术，做好仪器设备的保养维修工作，保证教 学仪器设备处于完好待用状态， 并将有关仪器的技术资料装订成册， 妥然保管， 对贵重或大型设施设备的技术资料要交校档案室存档。
6、与任课教师配合，以提高实验教学效益为中心开展各项研究工作，大力 研究改进仪器设备的保养、维修方法，提高仪器设备的完好率。通过改进实验 装置及其他措施的研究，增强实验教学效果，提高仪器设备利用率。
7、 创造条件开放实验室， 允许学生在课外活动时间到实验室选仪器做实验。 实验室工作人员要做好预约登记工作，学生自行设计的有开拓性的实验必须事 先审核实验方案并安排专人指导，课外活动时间要建立值班制度，使学生随到 随做。
8、对实验室管理工作的进行情况及结果要随时如实记录在册，记载要实事 求是，不得弄虚作假编造记录应付检查。
文印室工作人员职责
1、树立为教育教学服务的思想，积极主动，按时、按质、按量完成学校领 导交办的打印任务。
2、了解、熟悉学校各项工作和各科教学的基本情况，根据各项工作以及 各科教学的特点和要求完成任务，力求字迹清楚、正确、符合规范，装订整齐， 分发准确。
3、严格遵守保密制度。对保密材料要妥为保存，及时处理，不准私自携带 出室。
4、努力学习，不断提高文化和专业技术水平，了解机器的基本性能，熟练 操作，延长机具的使用期限。
5、勤俭节约，精打细算，提高质量，降低成本，严格执行文印、复印申批 规定。
6、服从分配，完成学校领导交给的其他工作任务。
7、定期向学校领导汇报文印室情况，做好机具的维修保养工作，搞好设备 和物资的购买和添置，提高文印室的工作效率。
食堂工作人员职责
1、准时上下班、不迟到、不早退，有病有事按规定办理请假手续，工作时 间不得随便离开食堂。
2、树立全心全意为人民服务的思想，刻苦钻研业务，不断提高伙食质量。
3、认真执行管理制度，做到秉公办事，清正廉洁。
4、严格执行食品卫生法，在各人分工范围内严格把好卫生关。
5、对就餐师生一视同仁、服务耐心、说话和气、态度热情，尽可能给予方 便。
6、工作中分工协作、互相帮助。
消防安全职责
1、认真贯彻落实中央及各级关于学校安全工作的文件精神。
2、认真学习有关消防安全工作的法律法规，制订消防安全工作计划。
3、 定期检查学校的教学用房、 电器线路、 过道栏杆、 消防用具等安全设施， 消除隐患，确保正常使用。
4、 利用安全教育日、 晨周会、 图片展览、 举办讲座等一切有利时机和方法， 加强对学生进行安全知识教育。
5、经常教育学生防电防火，不做危险性的游戏，增强安全意识，提高自我 保护能力。
6、加强值日护导工作，尤其是节假日的安全保卫工作。
7、组织义务消防人员学习消防知识，举行演练，提高消防技能。
8、充分发挥社区力量，密切警校联系，构筑安全屏障。
图书管理员职责
1、 严格执行图书馆、 阅览室的规章制度， 保持馆内的清洁卫生和良好秩序。
2、掌握新书出版信息，添购书籍，充实书库。
3、新书买到后，及时进行分类编目，尽快介绍出借。
4、做好师生借书工作，管好学生阅览室和教师资料室。
5、及时做好报刊订阅工作，月底、年底做好收、装、订保管工作。
6、经常做好书籍、资料，及时送各相关教研组。
7、进行爱护书籍的宣传教育，做好图书的防潮、防蛀的工作和图书修补工 作。
8、认真落实防火、防盗措施。
值日教师 值日教师职责
1、教师值日早上必须每天提前 15 分钟到校，中午提前 20 分钟到校，下午 静堂后 20 分钟对学校作一次全面巡视， 并作好记录， 检查各班学生留校情况的 处理及门窗关锁，用电设备关闭，然后方可离校。
2、值日教师应做好学生在校活动的巡视检查。 ①早上巡视学生早读、早操情况； ②中午饭后，巡视学生在校活动情况； ③红领巾电视台播放时要巡视检查教师下班和学生收听看纪律情况； ④下午巡视学生课外活动情况； ⑤课间巡视学生课间活动情况。
3、班主任和值日教师每天中、晚放学负责路队护送。
4、行政值日负责人要指导值日工作，每天听取值日工作汇报，指导值日教 师作好学生值日记载和评比工作。记载好学校日记。并且要汇总好当天老师值 日工作情况，记载好教师值日情况记录。
5、值日老师要处理好学生偶发事件，有重大事件及时向校长室汇报。
6、行政值日除了履行以上职责第 1 条、第 2 条、第 3 条、第 4 条外，还要 督促检查教师值日是否到位。及时小结，表扬好的批评差的。
7、 周末， 行政值日还要对本周教师值日工作作简单的总结， 向校长室汇报。 每周一教师会议由校长室对上周值日情况作简单的通报。
8、值日教师必须佩戴好值日标志，履行好值日职责。
9、教师值日要列入教师工作考核。
常规检查人员职责
1、检查人员在检查过程中要做到公平、公正。不隐瞒包庇，该扣分时必须 扣分。
2、 检查人员按照既定项目认真检查、 评估， 及时把扣分原因反馈给班主任， 提出改进意见。
3、每天必须在规定时间或随机检查自己所负责的项目，记载好检查情况， 每周六上午简单小结本周检查情况，汇总好每天检查情况。
4、 常规检查负责人要经常督促检查人员做好检查工作， 每天督促检查人员 在校板报上公布好检查结果。
5、教育学生遵守《小学生一日常规》及学校规章制度，督促学生做好保洁 工作。
6、检查教师每天必须亲自带领检查人员进行检查。
管理制度
校产校具管理制度
1、对师生员工加强爱护公共财物的教育。树立以爱护公物为荣，破坏公物 为耻的好风尚，保持勤俭节约，艰苦奋斗的优良作风。
2、所有校产校具都要登记建帐。帐簿一式三份，校长、总务处、管理人员 各执一份。部分校产校具因支援外单位、变卖、损耗、报废前，都要按规定手 续办理，防止任意报废或不合理地低价处理和变相私分。
3、确定专人保管。总务处对保管人员明确保管责任制，务必做好防潮、防 腐、防火、防盗等工作，安全可靠，经常保养教学，办公、清卫、用品，按规 定并作好领用记载手续。
4、实行使用管理责任制。建立班级和个人承包使用制度，开学初，总务处 将桌椅等教学用具交给班主任，定人定位管理（对号入座名单一式三份，教导 处、总务处、班主任各执一份） ，学期结束或毕业时经验收后交还。教室及其门 窗玻璃也由使用班级负责管理。各处室组使用教学用品实行包干使用，做到公 物公用，厉行节约。
5、定期进行检查评比。各班明确专人，按时关锁门窗，班干部经常检查承 包使用的物具。学校管理人员定期全面检查校产、校具使用、管理情况，公布 检查结果。期末学校进行评比，对管理认真负责，成绩显著的人员或使用单位 给以奖励；对管理失职导致损失者，对破坏公物屡教不改者，除按规定令其赔 偿外，还要按情节予以纪律处分。
6、 坚持定期或不定期的盘点和维修。 总务处定期组织管理人员和其他有关 人员对校产、校具进行盘点、检查，了解使用保管情况，并向校长提出损耗和 报废报告。维修工作一般安排在寒暑假进行，急需修理的则及时修理。
7、严格执行赔偿①期中、期末，总务处、班主任和学生班长对教室各检查一次，对因责任 事故损坏的桌椅、门窗、玻璃等要按价赔偿。 ②师生员工所借公物（如图书、仪器、乐器、体育器材等）如有损坏和遗 失，按有关规定赔偿。 ③保管室存放的物品，如因不负责或不遵守操作规程而造成人为损坏和丢 失的，由保管人员负责赔偿。 ④工作人员调出，所借所用公物要如数收回，不得带走或转让他人，缺少、 损坏的要按价赔偿。
附：物品保管责任状
_____________老师： 你所保管的_______室物品如下 （另表） 保管期限二零_________年______ ， 月______日至二零_________年_______月_______日， 在保管期内必须做到以下 几点：
1、全面职责室内各种物品、门窗的保管和保养，如有损坏，遗失应及时上 报总务处。说明损坏、遗失原因，并及时进行修理、更换。
2、加强对学生爱护公物的教育，课间文明休息。借用物品随借随还，妥善 保管，如有人为损坏遗失（包括物品、课桌、门窗）要照价赔偿。
3、各室借出物品要作出登记，并负责及时收回，做到谁借谁负责，严禁公 物私借，公物私用。
4、物品保管列入教师年终考核，保管不善除扣发资金外，还得视情节轻重 作赔款处理。
5、该现任状一式二份，一份交总务处，一份留底。 江阴市第三实验小学 责任人_______________（签名） 年 月 日
江阴市第三实验小学物品借用、领用、 江阴市第三实验小学物品借用、领用、保管登记表
__________室
序 号 借用人 姓名 借用 日期 借用 期限
_______年____月____日
归还 日期 使用 情况
借用物品
数量
负责人
备注
要求：
1、各室借出物品要作出登记，并负责及时收回，做到谁借谁负责，严禁 公物私借，公物私用。
2、借用物品随借随还，妥善保管，如有人为损坏、遗失要照价赔偿。
江阴市第三实验小学
____班 班主任________
保管登记表
____年___月___日
序号
名称
数量
价格
目前状况
责任人
备注
要求：
1、保持墙壁干净，使用拖把时不碰脏墙壁。
2、既要求保护视力、又要求节约用电，及时开关电灯。
3、爱护课桌椅；不用尖硬的物件刻划课桌，不用修正液及其它器物刻 划桌、凳、黑板，不随意挪用课桌椅。
4、爱护清卫工具，打扫完毕，工具放在固定的位置。
5、爱护公物，人人有责，损坏照价赔偿。
6、本表一式二份，一份交总务处，一份留底。
7、所有物品如有损坏、遗失必须及时报总务处，并及时进行处理。
8、所有物品学期结束前总务处会同校长室进行验收。
办公、 办公、清卫用品管理制度
1、办公、清卫用品的使用本着勤俭节约的原则，各处室组班用具实行包干 使用，做到公物公用。
2、经常保养办公、清卫用品，按规定并作好领用记载手续。
3、 办公、 清卫用品实行专人领用保管制度， 各处室由处室负责人领取保管， 教室由班主任领取、保管。
4、使用情况进行汇总承报校长室。
5、定期对办公、清卫用品进行盘点、检查，了解使用保管情况，并向校长 提出使用和损耗报告。
文印室使用管理制度
1、严格执行审批手续，先审批，再打印,并做好耗材登记工作.
2、文印室由文印员专人负责，末经同意非文印室人员不得随便进入，不得 随便翻阅打印文稿。
3、 节约材料， 努力提高成品率， 文印原材料严格控制， 既不浪费也不外流。
4、加强文印设备的养护工作，了解机器的基本性能，做到熟练操作，能处 理一般的故障，发现问题及时向总务处汇报,保证设备的正常运行。
5、做好保密、清卫、安全、防盗、防火工作。
教学仪器管理制度
1、教学仪器设备的使用管理，是确保实验教育教学任务的完成、满足素质教 育及社会服务的需要。学校必须加强领导，明确职责，积极落实监管措施。
2、教学仪器设备应按教育部规定的中小学仪器配备目录的要求配置、分类、 编号，定橱定位存放，存橱卡应标明仪器编码、名称、数量，仪器、药品上的标 签张贴位置、大小要适宜，字迹清楚，同一台（套）仪器的主件或附件，都应编 同一编号，以免主、附件错乱而影响使用。仪器、药品的存放做到排列整齐，上 轻下重，科学合理，取用方便。剧毒、易燃、易爆物品存放使用必须严格遵守有 关制度，严格遵守使用手续。
3、教学仪器设备是国家财产，应严格加强保管。建好仪器总账、分类账、低 值易耗品账，每年年底要在校主管领导的监管下进行清点盘存工作，做到账物相 符、账账相符。
4、贵重精密仪器和未使用过的、新添置仪器，要认真学习该仪器说明书和操 作手册，熟悉性能和使用方法，通过培训后，才能启用。并建立使用维修记录卡， 以备查阅。
5、 实验中损坏的仪器应及时修理， 确保教学仪器设备经常处于完好可用状态， 无法修理的仪器应及时办理报废报损手续。结合教学大纲或教材的变化，要及时 更新补充新的仪器，保持教学仪器在数量和品种的动态平衡。
6、一切仪器药品的领用、借出和归还必须办理登记手续。外单位借用，须经 校长室批准，出具借条，按期归还,借出仪器设备如有损坏或丢失必须负责赔偿。 仪器设备一般不借给私人。
7、仪器室应设置合适的灭火器、砂箱等消防器材，并按仪器性能做好防尘、 防潮、防蛀、防霉及避光、避磁等工作，落实安全防盗措施。
8、实验室工作人员如有调动，必须办理移交手续。移交时，学校领导须在场，按帐点物，逐件交接，遇有帐物不符时，要查明原因，按学校有关规定处理，最 后由三方在“实验室基本情况表”上签字才算交接完毕。
电教器材管理制度
1、电教器材管理人员，应积极收集情报资料，及时购置、引进好现代化 的电教器材。
2、电教器材要分类整理编目登记入账，专室陈放，做到井然有序。对各 专用教室的电教器材要落实专人负责。
3、电教器材室应保持干燥通风，室内应有消防器材。电教器材室做到防 潮、防霉、防尘、防火、防锈、防盗、防酸碱。
4、结合具体电教器材的技术要求，定期维护保养，保证完好率。
5、严格执行借用登记制度，电教器材使用以后，应及时归还，由管理员 验收，并作登记。如有损坏，酌情赔偿。电教器材一般限学校内部使用，如 有特殊情况须经学校电教主管领导同意，方可外借。
6、 每学期对全校电教器材核查一次， 将出借电教器材一并收回并做好保 养、维修。
7、人员调整，须办好交接手续。
电教教材管理制度
1、电教教材管理人员，应积极收集情报资料，及时购置、引进、复制 好的电教软件资料。
2、分类整理编目，分类陈放，做到井然有序，并将资料目录发给老师 或在校园网上公布，以便查阅。
3、电教教材资料室应保持干燥通风，室内应有温度、湿度计及灭火器，室内保持温度 10－28℃，湿度为 50－65%。
4、电教音像资料要做到十防，防高温、防日晒、防磁、防潮、防霉、 防尘、防油渍、防酸碱、防火、防盗。
5、结合具体音像资料的技术要求，定期维护保养，保证完好率。
6、严格执行借用登记制度，电教教材(软件)使用后，应及时归还，由 管理员验收，并作登记。如有损坏，酌情赔偿。电教教材(软件)一般限学校 内部使用，如有特殊情况须经学校电教主管领导同意，方可外借。
7、每学年对全室资料核查一次，将出借电教教材（软件）资料一并收 回并清理。
8、人员调整，须办好交接手续。
体育器材管理制度
1、体育器材必须有专人管理。未经许可，外人不得擅自进入体育器材室。
2、按配备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学正常进行。
3、体育器材及设备入库，要凭单据及时登记，做好帐册管理，每年年底调 整一次，做到帐物相符。
4、 体育器材及设备原则上不向校外出借。 特殊情况必须经学校主管部门批 准，办理手续，并按时归还。
5、日常管理中，做好防潮、防霉工作。
6、做到定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写“体育器材及设备损坏 报告单” ，按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。
7、根据教学安排，及时做好准备工作。师生借用，做好借用记录。
8、保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。
9、 做好安全防范工作， 定期检查漏电保护器、 等安全设备， 下班前关闭水、电总开关和门窗。
美术器材管理制度
1、美术器材必须有专人管理。未经许可，外人不得擅自进入美术器材室。
2、按配备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学正常进行。 美术器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等都必须及时 登记。
3、根据学校教学的实际，部分美术器材可在学期初由教研组（教师）向 美术器材室办理出借领用手续， 美术器材在期末结束前及时归还给美术器材室，
4、美术器材领用和归还时应仔细检查仪器完好情况，做好借用记录。
5、要加强对美术器材的保养和维护，根据不同的特点，分别定期进行烘 晒、通风、除尘，确保美术器材良完好可用。
6、保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。
7、做好安全防范工作，定期检查电源、灭火器等安全设备。
自然仪器、器材使用保管制度 自然仪器、器材使用保管制度
1、仪器存放定橱定位，每橱壹张仪器存放卡，数量物品相符。
2、仪器放置醒目，便于使用，做到摆放整齐、合理。
3、使用仪器做到及时归放，清点。如有损坏及时登记，注明原因或赔偿处 理。
4、每学期存放一次樟脑凡，做好防蛀、防霉工作。存放干石灰袋，防止潮 湿。
5、 使用仪器后及时做好清洁工作， 做好仪器的借还制度的登记、 验收工作。 未经许可，不得外借。
6、使用仪器后，发现需要维护，保养的事宜及时解决，维修、保养工作后 做好记录。
用电设备管理制度
1、各室有专人负责电灯、饮水机等电器的开启和关闭。
2、一般在早上 7：30 关闭各灯，如发现有开白日灯的现象（除阴雨天） ， 第一次警告教育，第二次将实行罚款措施（每次 5 元） 。每天在放学前必须关上 饮水机（一般大热天不开饮水机） ，如发现没关饮水机，处理方式同上。
3、放学后，应及时锁好各室的门窗，如没有锁好门窗，出现问题，全部责 任由本室负责人承担。
4、 爱护公共财物， 除客观因素造成的损坏外， 其它一切损坏均需照价赔偿。 如有恶意损坏，视情节将严肃处理。
5、以上现象满 5 次者，将取消申报“行规达标班”的资格。
6、教师使用的开水箱，在每天下午 1：30 准时关闭。希各位办公室提前泡 好水。
7、每天有专人负责检查，记载各室的情况，并将情况上报校长室。
实验室管理制度
1、凡是在实验室上课的学生必须严格遵守《学生实验守则》 。
2、学生进入实验室必须爱护一切设备、设施，不得任意随便使用自来水， 拨弄龙头开关，不得随意搬动课桌椅及拉扯窗帘，不随意开关电灯。
3、 每个学生进入实验室必须按固定坐位就座， 不经老师许可不能随意调动。
4、每个学生必须爱护实验室环境，保持墙壁清洁，阴雨天不穿有泥土的鞋 进教室，捡拾废纸废物丢进垃圾箱。
5、每节课上完毕，课桌椅排放整齐，轻拿轻放。
6、上课前做好学习用品的准备工作。 7 每组学生必须服从组长的安排，实验前不能随意拨动器材，实验完毕把 器材摆放桌上原位。
8、实验组长协助老师做好仪器的发放，收归工作。
实验室安全制度 实验室安全制度
在实验室管理过程中，时时、处处、事事都要把安全放在首位，要把握实验 室管理过程中的各个环节，做好预防工作，消除故事的隐患，为学生营造一个科 学文明安全的实验教学环境,实验室安全管理主要遵循以下几条规则：
一、加强安全教育
1、加强安全教育，提高参与实验师生的安全和自我保护意识。
2、学生实验必须在教师指导下，实验时要严格遵守操作规程。
3、准备实验时要准备防护及保险措施，实验装置要牢固稳妥。
4、实验教师要学习和掌握实验室伤害救护常识，做好急救工作。
二、防触电
1、 实验室供电线路的布设电线截面积和保险丝的选用， 要符合安全供电标准， 供电线要定期检修和更换。安装电器设备要做到电流、电压与用电器的标称值匹 配。一般情况下（有特殊标注者除外）用电器都应接地，并经常检查接地是否良 好。
2、实验室要设总配电盘。装设漏电保护器，离开实验室时要将总电断开。任 课教师要严格控制学生实验用电，尽量使用 36 伏以下的安全电压。
3、检修电源线、用电器及清洁大扫除时必须切断电源，切忌带电操作，不能 弄湿电源线，不能用潮湿的手触摸正在工作的电器设备。电线或电器盒盖破损要 及时修复，以免高压导线裸露伤人。
4、所有电工工具应用良好的绝缘手柄。所有用电器外壳应接上地线。
三、防火灾
1、使用电烙铁、电炉等电热器时，不可直接放在可燃物上。使用者离开时， 应先切断电源。
2、易燃、易爆药品应严格按规定存放。当大量酒精、汽油撒落在地面上时， 要立即打开窗户通风，严禁室内明火。不准用汽油代替煤油和酒精作燃料。
3、配齐消防器材(包括灭火器、砂、水、水桶等)，并能保证应急使用。
四、防中毒
1、实验室要做好通风排气工作。做发生有强刺激或有毒烟雾的实验必须在通 风橱内进行。使用水银做实验，要防止水银蒸气中毒。
2、严格遵守操作规程操作，杜绝各种有毒物品侵入人体的途径(呼吸系统、 皮肤、消化系统)。
3、剧毒药品应严格按规定存放，严格领用手续。有毒药品的使用要严格按规 定操作，如有撒落，应立刻采用科学方法处理。
4、接触过有毒药品的手，应及时清洗干净。
五、防创伤：
1、进行弹、喷、射击等实验，不能对着人，以防伤人。
2、用钻孔器、锥子、针等切割和穿透物体时，不应以另一只手给物体作垫层， 以免穿透时被机械创伤。
3、不能把手挤进螺孔或管子里，以防毛刺刮伤，正确使用玻璃器材。
4、备好急救药品箱，配全实验室一般伤害处理药品，以便急救之用。
学生实验制度 学生实验制度
1、实验室是进行实验教学和学生实验操作的课堂，学生进入实验室后应服 从实验教师和任课老师的指导和安排，按指定位置就座，不得大声喧哗，保持安
静和整洁的环境。
2、根据课程教学中掌握的实验内容、目的、要求、步骤及注意事项，认真 检查实验所需的仪器、药品、器材是否齐全、完好，如有缺漏、损坏应及时报告 老师。
3、实验时，必须持严谨的科学态度，在老师的指导下，人人动手操作，个 个细心观察分析，如实做好实验记录，认真分析实验结果，写好实验报告。
4、要严格遵循实验安全操作规范，严禁随意混合化学药品，严禁随意摆弄 电器，如发生意外，要及时报告老师处理。凡不按操作规程而损坏实验室仪器、 器皿或造成人身伤害，肇事学生均应负相应经济和法律的责任。
5、实验过程中要爱护仪器设备，节约药品材料，严禁将器材、药品带出实 验室，违者应严肃处理。
6、废液、废纸及共他杂物不得随地抛扔或倒入下水道，应分别倒入指定的 废液缸或垃圾箱内。
7、实验完毕，整理仪器、药品，清洗器皿，放回原位，搞好卫生，填写好 《学生分组实验记录》 ，关闭电源、水源，经老师检查后，才能离开实验室。
化学药品、 化学药品、剧毒物品管理制度
1、学校要建好化学药品、毒品仓库，凡是有易燃、易爆、有毒害等危险性质， 在一定条件下能起火燃烧、爆炸或中毒等导致破坏财产和人身伤亡故事的化学危 险品，都应存入专门的仓库保管。储藏有毒药品的场所应保持干燥、通风、阴凉。
2、对化学药品、毒品按特性分类保管，做到防光、防晒、防潮、防冻、防高 温、防氧化，经常检查。对氧化剂、自燃品、遇水燃烧品、易燃液体、易燃固体、 毒害品、腐蚀品要严格管理，谨慎使用。要绝对避免因混放（如氧化剂和易燃物 混放）而诱发爆炸、燃烧等事故的发生。严禁室内明火，禁止在化学药品、毒品 仓库内存放食品或吸烟。
3、易燃、易爆、剧毒药品的存放应贴好标签，标明名称、浓度、存量、进货 日期、有效期或配制日期。无标签药品，必须经鉴定合格后才能使用，否则以报 废处理。有毒废物(液)的处理要符合环保要求，不得随意倾倒。
4、要按科学要求取用药品，严格控制易燃易爆有毒物品的存放总量。
5、剧毒药品须实行双人双锁保管制度，切实做好安全防盗工作，领用要严格 签名登记。如化学危险品、剧毒品被盗，要立即报告校领导，并通知当地公安部 门查处。
6、易燃、易爆、剧毒药品存放的场所应配备足够数量的消防器材及其它应急 物资。
多媒体电教室管理制度
1、使用多媒体电教室的教师，必须经过技术操作培训合格后，方可在多媒 体电教室上课。
2、 多媒体电教室排课由学校教育技术管理部门负责， 各任课教师应将上课 计划提前预约。
3、 电教软件的装卸均由电教管理人员负责， 其他人员不得自行改变系统设 置和增删文件。
4、上课的教师要提前十分钟做好准备，严格按照操作程序进行操作，结束 后要按正确的顺序退出系统并关机，认真做好使用记载。凡不按操作规程使用 而造成设备和计算机系统的损坏，要追究当事者的责任。
5、多媒体电教室在工作时，任课教师要对全部设备设施负责，出现停电等 偶发事件要及时关机，然后通知电教管理人员，不得擅自处理。
6、课后学生应带走废纸杂物，注意多媒体电教室的环境整洁。
7、 多媒体电教室是学校教育教学的重要阵地， 严禁播放有害学生身心健康 的音像资料，严禁浏览内容不健康的网页。
微机室管理制度
1、微机室的装备是学校重要的现代教学设施，要严格管理，科学使用。
2、微机室要求保持干燥无尘，适时通风换气，保持机房清洁。
3、微机室电源要有良好的接地，每次上前机，机房管理人员要检查电源 电压，及时调整，电路电压最大偏差范围为 220±10 伏特，不间断电源(ups) 连接时，一定要按说明书要求接线。
4、在机房内不得乱插拔电源线，不得频繁开启电源开关，严禁在微机通 电状态下拔插各种设备插件，损坏机器则由该行为人负责。
5、学校教职工未经管理人员同意，不得到机房擅自操作，外单位人员进 机房操作，必须经学校有关领导部门批准。必须督促上机的教师和学生做好使 用记录，学生上机操作时，教师不能离开机房或委托学生代管。
6、非专业人员，不得对计算机进行开箱拆装，移动，以防损坏。
7、严格控制外来磁盘使用，严禁不健康软件进入学校机房，定期做好防 病毒检测工作，发现问题，及时处理。
8、微机室的专用设备(含微机)要建立技术档案，登记设备编号及记录保 养、维修情况，使设备经常处于完好可用状态。
附一：微机室使用守则 附一：
1、要爱护公物，对使用的物品要轻拿轻放，以防损坏。
2、进入微机室要主动换鞋，保持室内清洁卫生。
3、操作微机前要保证双手清洁。
4、严禁在微机室内追逐吵闹，抽烟或吃零食。
5、操作微机，要按规定要求进行。
6、个人使用的软盘要经教师统一处理并同意后方可使用。
7、发现微机不正常，要及时向老师报告，争取尽早处理。
8、离开微机室，要保证使用的物品归原处，切断电源，关好门窗。
9、 非微机教学人员及使用者要进入微机室使用微机需得到有关领导批准并 得到微机室负责老师的同意。
10、借用微机室的物品要得到校长同意，并出示借条。
附二： 附二：微机室上机操作规则
1、学生进入微机室上课，要对号入座，保持安静，在教师发布命令前，不 得擅自摆弄机器。
2、开机前，应先检查电源电压，计算机设备是否齐全，并要查看登记册记 载的使用情况，发现问题要及时报告。
3、学生上机操作必须严格按要求进行，下课时按要求关机，并认真填写使 用情况登记册。
4、学生用软盘要人手一盘。统一管理，专人使用，不准带出，也不准其它 外来软盘带入，以防病毒侵入。
5、一旦发现计算机有损坏，要查明原因，追究责任，若是人为事故，要照 价赔偿。
6、个别师生要求课外进入微机室操作，除需经分管领导批准外，还应得到 微机教师的同意。
电视演播室管理制度
1、演播室内电器是现代化教育设备之一，要有专人负责，严格管理，充分 使用，严加爱护，并建立管理手册，记载日常工作及偶发事件。
2、管理人员每天早晨要检查电路电压，并开窗换气，做好保洁工作，工作结束时切断电源。
3、霉雨季节或多雨天气每天至少开机 2 小时，暑、寒假期切忌长期关闭， 做到常规管理不间断。
4、 进入演播室， 要保持安静， 不得喧闹， 一般人员未经同意禁止进入室内。
5、当发现电器有故障时，须及时切断电源，查看并确定故障。凡属因松懈 疏忽、操作错误而损坏的，原则上应责任到人。
音乐室管理制度
1、音乐室必须有专人管理。未经许可，外人不得擅自动用器材、设备。
2、按配备标准和教学要求，及时申购器材、设备，保证教学正常进行。
3、器材、设备入库，要凭单据及时登记、编号、分类存放，做好账册管理， 每年年底调整一次，做到帐物相符。
4、音乐器材原则上不外借。特殊情况必须经学校主管部门批准，办理手 续，并按时归还。
5、做好定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写“音乐器材损坏报告 单” ，按有关规定报损。
6、做好音乐器材的消毒卫生工作，保持常用器材、设备完好无损。
7、根据教学安排，及时做好准备工作。使用完毕，做好使用记录。
8、保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。
9、做好安全防范工作，下班前关闭水、电总开关和门窗。
图书阅览室制度
1、凡进入阅览室的读者，须持图书馆（室）阅览证且经值班人员验证后， 方可进入阅览室阅览，书包、书籍、书夹不得带入。
2、阅览室是文明的学习场所，读者应自觉保持阅览室的整洁、安静，不得 在室内吃东西、乱丢纸屑、大声喧哗,不准抢占座位及随意搬动桌椅，不得在阅 览室内拨打或接听手机。
3、阅览完毕自觉归架。
4、阅览室图书，只限于阅览室阅览，概不外借，若需复印者，须按书价的 5 倍缴纳押金后，方可带出发阅览室复印，并要求及时归还，对 2 小时后仍不 归还者，每小时处以押金的 10％罚款。
5、爱护公物人人有责，读者应爱护阅览室内的一切公共设施，不得在阅览 时撕剪、勾画、圈点图书，违者将受到严肃处理。
6、为确保图书馆的安全，禁止在阅览室内任何地点吸烟，严禁携带易燃、 易爆物品入阅览室。
7、 有意在阅览场所藏匿书刊资料或未办理手续擅自将书刊资料带出阅览室 者，以窃书论处，并以书价的 10 倍处以罚金，对损坏阅览室书籍资料、设备设 施、情节严重者应报学校行政或当地公安部门处理。
图书借阅制度
1、教职工经本人申请可办理借书卡，班级以图书管理员为代表借阅，一 班一卡。教职工和学生凭借书卡借书。
2、班级借书卡限本班使用，每次可借书 1 人/1 本，借期 30 天；到期未看 完者，须办理续借手续。
3、教师凭借书证（卡）每次可借文艺类图书 2 本，借期 30 天；专业书 1 本，借期 2 个月，须办理续借手续。 （
二、三条视学校藏书数量及学生数而定）
4、教师借阅与本学期所任课程相关的专业书或专业参考书，借期 4 个月， 到期未看完者，须办理续借手续。
5、为保证绝大多数读者的权益，请按规定的借阅期限归还所借图书。超 过借阅期限，归还图书时原则上须交纳逾期费。
6、工具书和善本书一律不外借，只限在资料室内查阅。
7、读者要爱护图书，不得污损、撕毁、批注和丢失，如有上述情况应按 制度赔偿。对于违章的读者，在未办妥有关赔偿手续前，暂停其借阅权利。
8、借书证限本人或专人使用，应妥善保管，如发生代借、冒借等现象， 概由领证人负责。借书证和借书卡丢失，应立即到图书馆挂失，图书馆（室） 将于每学期初集中办理补发手续。
9、书刊遗失，尽量购买原版本图书赔偿 ，否则以书刊价格的 1～20 倍赔 偿。图书馆（室）将所有罚款与赔书款，全部纳入购书经费。
10、教职工调离学校，学生毕业离校时应交回全部借书证(借书卡)，还清 所借图书，否则不予办理调转手续或不予发放毕业证。
舞蹈房管理制度
1、 舞蹈房是学校音乐教学和培养学生艺术素质、 发展学生个性特长的场所， 非教学和训练时间，学生或他人不得随意入内。
2、音乐教学和舞蹈训练期间，负责教师必须对学生加强严格组织，要求学 生爱护公物，严禁在地板、把手、镜面及墙面上涂、刻、划，禁止穿鞋底过硬 或鞋底带钉、金属的鞋上地板。
3、专职教师必须加强对舞蹈房内器材的管理，钢琴、音响设备等非专职教 师不得弹奏和开启。教学训练结束，教师应及时关锁门窗。
4、保持室内整洁卫生，器材摆放整齐，地板坚持拖洗、镜面应经常用干 净抹布擦尘，非训练期，镜面应及时用帘布遮掩，钢琴和音响设备及时用防尘 罩罩盖。
5、加强安全教育和管理，学生舞蹈练功和训练中，教师应注重科学指导，
加强保护措施，防止学生扭伤、摔伤。
6、学生进入室内，更应加强文明守纪，服从教师组织安排，不喧哗、不 吵闹，禁止追逐奔跑，翻越把杆等不规则行为。
书画室管理制度
1、书画室是培养学生从小对书法、绘画具有浓厚兴趣、发展学生书画特长 的场所。
2、非书画课或兴趣培养活动期间，禁止学员任意入内。
3、在辅导老师的组织下，学员进入书画室应遵守纪律，保持室内安静，严 禁喧哗吵闹。
4、 学生练习书画时， 应认真听取老师指导， 专心揣摩书画艺技， 勤学巧练， 在提高书画技能的同时，努力培养自己耐心细致、专心致致及锲而不舍等良好 心理品质。
5、进入书画室活动，必须爱护公共财物，不得将室内器具物品随意携带出 室，辅导教师应坚持物品和教具的保管，并及时做好活动结束前后的门窗开启 和关闭等安全工作。
6、加强书画室的清洁工作，辅导教师应认真组织每次活动后的清卫工作， 保持室内物品和教具的安放整齐，管理学生书画练习时保持室内环境整洁，不 乱涂乱写。
美术室管理制度 美术室管理制度
1、认真做好设备添置登记工作。
2、及时做好美术仪器及教具的清册。
3、及时做好报损登记。
4、认真学习一般的管理常识，指导课任老师做好上课时的安全管理工作。
5、器材及其他物品外借，要经主管领导的批准。
6、要求每天的课任老师督促学生把使用物品（如画报、画架）摆放整齐。
7、要求课任老师督促学生每次上课后，要搞好室内卫生，注意时刻保持 室内的整洁。上课后，还要注意关好窗户，锁好门。
8、要求师生要把书法、美术作品摆放整齐或张贴好，不准随意堆放。
9、每学期末对本室的各种设备教具进行一次全面清点。
10、做好防火防盗工作。
劳技室管理制度
1、劳技室是开展教学活动的重要场所，到本室上课的学生，必须自觉遵 守如下规则。 ①进入本室要保持安静。 ②听从老师的指导管理，共同维持教学秩序。 ③保持室内清洁，不得随地吐痰，用完各种工具，要及时清理并放回原位。 ④爱护室内的各种用具和设施，损坏本室公物者照价赔偿。
2、劳技室是劳技专用教室，任何人不得在本室进行与劳技无关的一切活 动，如要参观与借用，需事先征得学校领导的同意。
3、室内工具不得私自带出室外。
4、下课后必须将工具摆放整齐，做好清洁工作，经老师检查后方能离位。
科技活动管理制度
1、指导课任老师使用好科技制作用品。
2、对科技活动室的各项物品要及时进行清册、登记。
3、责令课任老师督促好学生摆放好各项科技用品。
4、加强对学生的安全指导。
5、注意保持室内的卫生和整洁。
6、每次上课后，要求课任老师要督促学生关好窗，锁好门，严防失窃事 故的发生。
7、做好新到物品的验收、登记造册和废旧物品的报损工作。
报告厅管理制度
1、保障班级正常上课、观看录像。
2、保障各类会议、活动的正常进行。
3、保障各类会议、活动的转播正常工作。
4、现场直播时，注意切换镜头，提高节目质量。
5、设备如发生故障及时得到报修和维修。
6、根据使用者的要求，不断提高服务水平。
7、做好使用记录登记，协调使用时间。
8、督促学生做好卫生打扫工作及大扫除。
体育馆管理制度 体育馆管理制度
1、体育馆为我校教师业余活动和比赛场所，不对外开放，平时专人负责。
2、开放时间为周二到周五 17：30—18：20。
3、保持室内安静，不得大声喧哗。
4、维护室内清洁卫生，禁止吸烟、吐痰、乱丢杂物。
5、体育馆内所有运动器材概不外借，限在本室内使用。
6、爱护公物，损坏东西照价赔偿。
少先队室管理制度
1、要认真做好队室器材及物品的购置登记工作，器材、物品要按一定顺 序摆放整齐。
2、腰鼓训练或举行中队、大队活动取出使用的器材，活动结束后要检查、 收齐并放回原处。
3、使用过程中如有器材被损坏或遗失，要告诉学校主管领导并填好报损 登记。
4、活动器材外借，须经学校主管领导同意，如借出损坏或遗失，要照价 赔偿。
5、要负责搞好室内整洁，检查器材放置，锁好门，如失职造成损失，要 按损失程度，进行相应赔偿。
体育器材室管理制度 体育器材室管理制度 器材
1、要求每天的课任老师督促学生把室内的体育器材摆放原位，并放整齐， 注意保持室内的卫生和整洁。
2、要认真学习一般的管理常识，指导课任老师做好上课时的安全工作。
3、及时登记好新到的体育器材。
4、安排好老师的上课轮值表。
5、督促课任老师做好器材使用登记。
6、要求课任老师每天上课后关好窗户，锁好门。
7、做好防火防盗工作。
8、及时做好体育器材的清册及破损情况登记。
9、每学期期末对体育室的各种器材进行一次全面清点。
10、借出的器材需师生共同保管，并及时归还。
心理辅导室管理制度
1、学校心理辅导室隶属于学校德育处领导。
2、心理辅导室内环境要求：清洁、优美、温馨。
3、心理辅导室内工作人员负责管理室内设施。
4、心理辅导室谢绝非工作人员、非咨询人员进入。
5、心理辅导室建立使用制度和工作档案，对咨询内容做到保密。
6、进入心理辅导室的人员要自觉维护室内环境和设施。
中心机房管理制度
1、负责校园网络硬件的维护（包括交换机、集线器、光纤等设备，不包 括计算机房） 。
2、负责网络软件的配置、设定、调整，保证网络的正常运行。
3、负责与计算机网络相关设备的维护。
4、负责校园网络资源、地址管理、因特网代理出口管理、设置。
5、负责制定校园网络发展的规划。
资料室管理制度
1、资料室只对内开放。本校教师根据自己教学需要，按规定办理借用手 续，不得代人借用。
2、借用资料时，先查阅卡片，再请资料员取出，不能自己随便翻取资料。
3、爱护电教软件，不得随意涂改、损坏和丢失。如有丢失、损坏，加倍 赔偿。
4、借资料带要有主管校长的批示，用完后立即归还。
5、资料一般不外借。如有特殊情况确需外借的必须经主管校长批准，周内归还。
6、录音资料、投影单片借用，一周内归还。
学校档案管理制度
一、档案建立
1、建立健全学校各类档案，目的主要在于为学校各级领导，上级有关领导 部门分析、总结、部署、调度学校工作和对学校工作作出决策提供准确、可靠 的依据。校领导对此应高度重视，并确定一名副校长领导具体负责和指导资料 的收集、分析、筛选、整理、立卷、归档等建档工作。
2、有条件的学校建立档案资料室，由文书（或人事秘书兼）专职（或兼职） 管理，按《小学档案资料收集范围细目》 （附后）建立档案。教导处、总务处、 勤工俭学办公室等行政职能部门应设档案柜，分别明确专职（或兼职）人员具 体管理。
3、全面系统地建立健全学校档案、教师档案和学生档案，学校档案按类以 时间为序建立，教师的一般人事档案，一般职务档案和业务档案按人头建立， 学生学籍档案按届，按班分类建立。
二、档案立卷
1、 档案人员应按档案资料收集范围及时收集各种档案资料， 并将筛选后的 资料分类装订、编制目录，进袋入档。档案袋，档案卷的规格要符合上级有关 部门的统一要求。
2、卷宗必须注明保存的期限。凡注明“暂存”的资料一般以一年为限；注 明“短期”的一般以五年为限；注明“长期”的由学校根据实际需要决定保存 期限。
3、 凡档案资料收集范围细目中未编入， 但确有使用、 保存价值的其它资料， 学校可根据需要自行决定是否留存。
三、档案补充
1、教职工任免、考核、晋升专业技术职务、调资、入党、入团、奖惩等材 料要及时收入个人档案。
2、外来文件、函件中文书（或人事秘书）统一分类编号登记，交校有关领 导阅后，即立卷归档。
3、校内印发的文件是档案补充的重点，平时教导处、总务处、团支部、少 先队大队部应将此类文件分类保存， 每学期结束时， 集中交档案人员立卷归档。
四、档案转递 教职工因工作调动，需要转递档案，必须按上级有关部门通知转递项目逐 项登记，严密包封，并加盖密封章，通过机要转递，不得公开邮寄或交本人自 带。
五、档案查阅
1、校外人员来查阅档案，必须持有单位介绍信，经学校主要领导批准后方 可到档案资料室查阅档案； 查阅者不得查阅本人或亲属的人事档案、 职务档案； 未经同意不得摘抄档案材料，经同意摘抄的材料须经档案资料室人员仔细核对 签署意见；查阅者不得将档案材料拿出资料室。
2、校内人员借阅业务档案、学生学籍档案须经有关领导同意后方可借阅， 并要输登记手续，在规定期限内完好无损地归还。
六、档案安全保密
1、档案资料室门窗要加固，要备有消防器材，保持整洁、干燥，自然通风； 严禁吸烟和放置易燃、易爆、易引鼠入室的物品。
2、 档案管理人员不得将无关人员带进档案资料室， 不得外泄档案中的机密； 档案资料室人员在工作中所用的各种草稿、废纸等，不得乱扔乱抛，应按保密 纸处理或销毁。
安全、 安全、保卫制度
1、为使师生员有一个良好的工作、学习、生产、生活环境，为保证学校工 作的正常运转，校领导中必须确定专人抓好安全保卫保密工作。全校设治保卫 小组，在校党支部、校长的领导下工作，校内各单位（含处、室、厂等）设治 保员 1-3 人，治保员在治保小组的具体指导下工作。
2、传达室要加强进出校门的检查。来客进门履行登记手续，不准外人随便 进出；师生在上课时间及职工在上班时间一律不会客；师生在上课时间不传呼 电话；任何人携带物资出校门须经有关人员同意，传达室工作人员有权检查， 外单位机动车辆未经同意不得驶入校园。
3、办公室要按时关锁门窗，严格做好防火、防盗工作。
4、食堂要严禁采购腐烂变质食品和原料；做好消毒保洁工作；经常检查电 路和炉膛残火；按时锁门窗，加强值班保卫。
5、 实验室门窗要有加固装置并随时关锁， 实验时严格遵守操作规程， 易燃、 易爆、剧毒物品要严格保管，科学使用；室内须配有劳保用品（如口罩、橡皮 手套等）和灭火器、黄沙箱等消防器材。
6、会计室要严格现金管理，过夜现金、事务员携带现金都不得超过规定限 额；会计室门窗要有加固装置，符合安全要求，保险柜的钥匙和密码严格保管； 财务档案妥为保存，不经领导批准不得私自销毁。
7、配电间、工厂要认真执行安全生产的各项要求，严禁违章操作，电工不 得带电作业，保证人身安全，设备安全；电路维修要经常化、制度化，并由专 人负责；易燃、易爆物品要妥善保管，机器设备要加强保养、配电间和车间闲 人免进，要配备一定的消防器材，杜绝一切不安全隐患，确保安全送电，安全 生产。
8、广播室不准收扩敌台广播，不准播放不健康的音乐和录音，自编内容要 经过审查；宣传橱窗及板报不准书写、张贴政治观点错误的文章和图片，要加
强检查，防止乱写乱画，造成不良后果。
9、做好档案管理工作，保证档案材料完好无缺，借用档案要履行手续，复 制、摘抄必须领导审批；严禁涂改、圈画、批注、撤换档案材料；档案资料室 内严禁吸烟，不得将荼水、墨水泼在档案材料上，有密级的档案要严格执行保 密守则的十条规定。
10、治保小组要经常组织检查，记载校内各处的安全保卫保密工作情况； 坚决制止和打击校外人员来校滋扰；安排寒暑假学校值班事宜；加强节假日安 全保卫保密工作的检查监督；表扬奖励先进个人和集体，发现不执行安全保卫 保密制度者要批评教育，对造成事故的，要视情节给予经济处罚和纪律处分。
江阴教育城域网管理制度
江阴教育城域网是由江阴市教育局主办的综合性教育网络系统，其目的是 利用先进的计算机网络技术，实现各级教育机构间计算机网络互连、信息资源 共享并与国际互联网连接。为了江阴教育城域网络系统的安全、保证城域网络 的正常运行和维护网络用户的正常权益，特制定本管理制度。
1、 用户在使用江阴教育城域网提供的业务和上网发布信息时应遵守 《中华 人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》以及国家的有关法律、法 规和行政规章制度。
2、 用户不得利用江阴教育城域网从事危害国家安全， 泄露国家秘密等犯罪 活动，不得利用江阴教育城域网查阅、复制和传播危害国家安全，妨碍社会治 安，淫秽黄色或其他有损于社会秩序、公共道德的信息和内容。用户在使用教 育城域网时，应遵守网络的国际惯例，不得向他人发放恶意的、挑衅性的文件， 不得未经客户同意发放商业广告和垃圾邮件。
3、学校对外发布的网站中的内容和上报“江阴教育”网站的学校教育新闻 必须先经单位领导审核。教育局各科室发布于“江阴教育”网站的内容必须先
经各科室科长（主任）审核。
4、 未经江阴教育城域网管理中心同意， 用户不得利用网络从事正常业务范 围之外的活动，不得有经营性的接入服务，不得将网络线路和设备转租别的单 位或个人。
5、 在江阴教育城域网上不允许进行任何干扰网络用户， 破坏网络服务和破 坏网络设备的活动。这些活动包括（但并不局限于） ：在网络上发布不真实的信 息、散布计算机病毒、使用网络进入未经授权使用的计算机，不以真实身份使 用网络资源等。对以上行为，如经查实，将给予严肃处理。
6、 所有接入城域教育网的计算机必须安装正版防病毒软件， 并要定期升级。 用户应将接入江阴教育城域网的设备和软件情况提供给网络管理中心，当发现 用户网络有危害江阴教育城域网和与此网络相连接的其它网络的安全行为、非 法经营和恶意行为发生时，网络管理中心有权在未通知用户的情况下，停止用 户网络的接入。 7

、用户单位应承担如下责任： ①配合网络管理中心作有关监控方面的工作。 ②接受有关主管部门的安全检查。 ③协助网络管理中心采取必要的限制措施。 ④时将用户网上发生的重大问题上报网络管理中心。 ⑤建立健全的接入用户网络的使用者档案，加强使用者的管理工作。 ⑥健全的网络安全保密管理办法。 8 用户不得运行影响江阴教育城域网络系统正常工作的程序、进程等，以 免给网络或服务器带来严重的负荷，影响网络内部的通畅联系。 9 接入单位应配备专（兼）职校园网络负责人，做好校园网络的日常管理、 维护工作。
教师管理
关于加强师德建设的规定
1、认真学习政治理论、路线、方针、政策、法规，坚持四项基本原则，拥 护改革开放，明确任务、要求，摆正个人利益、国家利益的关系。
2、热爱教育事业，关心学校，安心本职岗位，爱护全体学生，全面贯彻教 育方针。有强烈的事业心和管理育人、教育育人、服务育人的责任感。
3、刻苦进修学习，提高学历层次，不断充实新的知识技能。
4、认真执行课程标准和课程计划。严格按“课表”上课、活动、作息、教 学工作，不得加班加点和延时拖堂，不得随意增加作业和考试，切实减轻学生 负担，提高教育、教学质量。
5、教师之间彼此尊重，互帮互助。不得背后议论他人，影响团结。
6、教态自然、大方、亲切、稳重，无特殊原因不得坐着讲课，上课时不得 擅自离开教学场所。
7、切实执行《未成年人保护法》 ，尊重学生人格。坚决杜绝对学生体罚或 变相体罚，不得讽刺、挖苦、嘲弄、歧视学生。单独与个别异性学生谈话或补 课，必须在公开场合进行，并注意分寸。
8、仪表端正、穿着整洁，上班时不得浓妆艳抹，不佩戴艳丽的首饰。言谈 举止文明，不在教室里和学生集会场所吸烟，不酗酒、不赌博、不搞迷信活动。
9、遵纪守法、廉洁从教。不准以权或以行使职能谋私利，不搞有偿家教， 不准以任何理由接受学生或家长的吃请、礼物、礼券，不准叫学生替自己做私 事，不准为家属或亲友向学生推销商品，按规定向学生收取的费用，必须做到 账目公开，不准贪污或挪用。
10、带头遵守公民道德纲要，言行文明、礼貌，为人师表。
教师应做十种事， 教师应做十种事，忌做十种事
1、应忠诚党的教育事业，全身心投入工作，忌工作敷衍塞责，得过且过， 三心二意。
2、应培养学生德智体美劳全面发展，忌只抓智育不顾其它，不顾学生的身 心健康发展。
3、应面向全体学生，忌只抓尖子生或少数好学生。
4、应热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，忌缺乏耐心和同情心， 歧视、讽刺、斥责、体罚和变相体罚，把学生赶出教室。
5、应衣着整洁大方，举止端庄、文雅，语言文明，礼貌待人，忌衣衫不整， 举止粗俗，出言不逊。
6、应认真学习科学文化知识，刻苦钻研业务，忌不学无术，信口开河，没 有根据妄加猜度。
7、应在教学方法上灵活多样，讲练结合，精益求精，勇于创新，忌千篇一 律，因循守旧，只顾“满堂灌” ，不顾学生是否乐意接受。
8、应既教给学生知识，又教给学生学习方法，逐步培养学生“自主学习” 的良好习惯。忌只教给学生知识，不教给学生学习方法，使学生被动地接受知 识。
9、应谦虚谨慎，团结协作，取长补短，互相尊重，忌夸夸其谈，文人相轻， 互不服气，拨弄是非。
10、应淡泊名利，洁身自好，忌让学生或通过学生家长为自己谋取私利， 忌沾染社会上的各种不良习气。
教师应说十种用语， 教师应说十种用语，忌说十种用语
1、应说“有了错误不要紧，只要改正了就是好学生。 ”忌说“再犯错误， 就把家长叫来！ ”
2、应说“只要肯下苦功，一定能学好！ ”忌说“白痴”“蠢猪”“笨蛋” 、 、 、 “我看你就不是学习的料” 、 “朽木不可雕也” 之类有损学生人格和自尊心的话。
3、应说“对不起，这个字老师误写了！ ”忌说“老师毕竟是老师，老师走 过的桥比你走过的路还多，老师总比你强！ ”
4、应说“你的作业很乱，请重写一遍，好吗？”忌说“你的作业乱得像狗 刨的一样，赶快撕了，给我重写！ ”
5、应说“请您和学校加强联系，密切配合，共同教育好您的孩子。 ”忌说 “你的孩子屡教不改，你把孩子领回去，我们无法教育！ ”
6、 应说 “请你起来回答问题” 请坐下” 忌说 “、 。 “站起来！ 给我回答问题！ ”
7、应说“请你振作精神，专心听讲！ ”忌说“你上课睡觉也行，只求你别 捣乱！ ”
8、应说“你要好好学习，不断进步，用学到的知识为祖国为人民服务，这 样才不虚度此生！ ”忌说“你这辈子只能拉推车，卖大饼了！ ”
9、应说“你违犯了纪律，应冷静地考虑一下，这样做到底对不对？对自己 对别人究竟带来什么危害！下课后来找我谈谈你的想法。 ”忌说“小痞子！一边 站着去！ ”或“滚！滚出去！ ”
10、应说“不要紧张，请你再听听，再想想！ ”忌说“这么简单的问题还不 会”“我说了几遍，你都听不懂，真是对牛弹琴！ 、 ”等。
办公制度
1、要求教师驻教室办公。
2、办公时主要是学习、钻研教材、备课、批改作业、做课前准备和处理 有关业务工作。
3、办公时间要认真办公，不乱窜办公室，不做与业务
无关的事、不看连环 画、小说书刊、不大声说笑、不聊天讲家常、不做私活、不带孩子、不做影响 别人的事，不影响教学秩序。有计划地做好工作，提高工作效率。
4、办公电脑应为教育教学服务，必须在规定时间、规定网站上网使用，不 得私自上网聊天、打游戏。
5、办公时间不随便上街或回家办私事，有事离校要请假。
6、办公室内不吃零食，纸屑入篓，吐痰入盂。不准吸烟。保持办公室地面 和办公桌的整洁。
学习制度
1、教师必须按学校规定的学习时间参加政治、业务、文化学习。做到不迟 到、不早退、不中途离开、不无故缺席。因病因事不能参加学习的应事先向校 长室或教导处请假，经批准同意后，方能不参加学习，但事后必须自觉了解学 习内容。
2、参加学习前应按学习要求作好准备；学习时要认真听讲，适当作好必要 记录；讨论或研究工作时，要围绕主题，联系实际畅所欲言，热烈发言。
3、关心国家大事，每天要安排一定时间阅读报纸，收听广播，不断提高自 己的思想认识水平和政治思想水平。
4、积极参加业务学习，认真学习教育教学理论，学习各地先进教育教学经 验，以更新和充实自己的业务知识，用教育理论指导教改实践。
5、认真参加各项教学研究活动（业务讲座、经验交流、互相听课、集体评 课、集体备课……） 。每学期上好一堂教学研究课，每周互相听 1—2 节课，由 教研组长安排，教导处统一调度。
6、 积极参加教材教法学习， 文化进修学习， 做到认真自学， 认真接受辅导， 认真完成作业练习，认真参加考试。
7、参加学习应严纪律，树立良好的学风，做到不随便讲话、走动，不干私 活，无特殊情况不接待来客来访，不阅读与学习无关的书报杂刊，不处理杂事， 做到专心一致。
8、要求教师认真写好政治、业务笔记。每学期政治学习笔记不少于 10 篇， 业务学习笔记不少于 10 篇，资料摘录卡不少于 50 张，学校定期进行核查。
请假制度
1、教职工因事、因病、因公请假应事前经领导批准，并报请教导处办理好 课务调代事宜后，方能离开工作岗位，未经请假或未予以准假而擅自离开工作 岗位者作无故旷职处理。
2、病假须凭医院证明办理请假手续，事假半天以上，须凭书面报告办理请 假手续，而且都应事前办好。一节课内办公室主任同意；半天以内经教导处批 准；一天以上经校长批准；三天以上要报区教办批准。
3、公出或节假日在家，因特殊原因或因身体有病，不能及时返校者，事前 请假有困难的，来校后应凭有关证明立即办理补假手续，凡事前不请假，事后 又不补假的，作旷职处理。 4
、凡请假期满后需延长假期的，需及时办理续假手续或补假手续，请假期 满后需向有关领导口头或书面请假。
5、婚假、产假、丧假的有关规定： ⑴婚假：教职工本人结婚，由领导批准，一次性给婚假三天，如新婚夫妇是晚婚者（男 25 周岁，女 23 周岁）可一次性给婚假七天，从结婚日起算起， 一次性休完，不得补休。 ⑵产假：按教职工计划生育问题的有关规定执行。 ⑶丧假：职工的直系亲属（父、母、岳父、岳母、公、婆、配偶和子女）死 亡时，由本单位领导批准给丧假 3 天，主丧人可增加 2 天。
6、本制度解释权属第三实验小学校长室。
7、本制度自通过之日起施行。
关于教师文化业务进修经费报销问题的规定（试行） 关于教师文化业务进修经费报销问题的规定（试行）
1、 大专学历为小学青年教师合格学历， 参加大专学历进修培训的费用报销 如下： （1）经学校同意参加大专函授学习，学习期间所有费用自理，学校共补贴 800 元，分三年领取，每年各项考核合格领取 200 元，拿到毕业证书全部领完。
（2）经学校同意参加大专自考，所有费用自理，每门课程合格后补贴 30 元，必须凭有关证明领取。
2、凡参加高一层次学历学习进修的按如下规定执行： （1）经学校同意，参加本科函授的，所有费用自理，学校共奖励 800 元， 分三年领取，每年各项考核合格领取 200，拿到毕业证书领完。函授期间影响 学校正常工作的，适当扣除岗位奖金。
（2）学校同意参加本科自考的，所有费用自理，每门课程合格奖励 60 元， 必须凭有关证明领取。
3、教职工参加有关个人业务培训、进修的经费报销规定 （1）普通话测试，所有费用自理，测试合格后，学校一次性奖励 30 元。
（2）英语口语考试，承担一次培训费，其余费用自理。合格后，一次性奖 励 30 元。
（3）其它如：现代教育技术考试等，学校只负责报销正常范围内的车费， 其它全部由个人自理。
4、凡由学校指定参加的各类培训学习，正常的交通、住宿、培训资料等费 用给予报销。
5、本规定解释权属第三实验小学校长室。
6、本规定自通过之日起执行。
关于教职工计划生育问题的若干规定
为保证学校教学工作的正常开展，更好地维护教职工的合法权益，积极提 倡晚婚晚育，根据有关法规及本镇实际情况，特制订本规定。
1、青年教师要实行晚婚晚育（即男二十五周岁，女晚婚二十三周岁，晚育 二十四周岁，办理结婚登记手续，取得准生证，婚后正常生育） 。对于实行晚婚 晚育的教师给予产假 105 天至 120 天，产假期间工资奖金可全额享受，但必须 先采取节育措施和领取独
生子女证，并向学校出具有关证明或证件。
2、对于符合《婚姻法》的有关规定，男二十二周岁，女二十周岁办理登记 手续，取得准生证；婚后正常生育，给予产假 90 天。产假期间工资可以全额享 受，但必须在产假结束前后一个月内先采取节育措施和领取独生子女证，并向 学校出具有关证明或证件，方可享受奖金和福利。
3、凡未到法定婚龄或未办理结婚登记手续或未取得计生部门准生证怀孕 者，都属无计划生育，必须流产，流产可休息十五——三十天，休息期间不能 享受工资奖金。对不流产执意生育者，按照计划生育有关规定进行处罚，生育 休息期间不享受工资奖金待遇。
4、凡属确已采取节育措施（上环） ，又非本人意愿造成怀孕，必须流产， 流产可休息十五——三十天，流产医疗费自理，享受工资，不享受奖金。
5、本规定未涉及的有关计划生育的其他问题，按镇有关规定处理。
6、 本规定适用于本镇全体小学教师、 幼儿园教师及属于教师编制的校办厂 员工。
7、本规定若与有关政策法规相抵触，以政策法规的有关规定为准。
8、本规定解释权属于第三实验小学校长室。
9、本规定自通过之日起执行。
江阴市第三实验小学星级办公室评比条例（暂试行） 江阴市第三实验小学星级办公室评比条例（暂试行）
项 目 内 容
1、热爱祖国，自觉 执行党和政府的政 策、法令。
2、克己奉公，廉洁 从教，严格执行“七 不”规定。 分 值 20 分 扣分细则
1、有参与赌博、打架斗殴，损害公物、破坏环境，生活 作风不良等行为，造成较坏影响者，每人扣 _5 分。
2、影响学校声誉、受到校纪校规处分者，每人扣_10_分。
1、有体罚或变相体罚现象，每次扣_10_分
2、从事有偿家教或在外兼职等活动，严重影响教育教学 工作，每人扣_10_分
3、有不遵守上级收费规定的行为，每次扣_10_分。
1、无故迟到、早退，每人每次扣_2_分。
2、学习或活动时无故缺席，每人每次扣_2_分。
3、旷课一节每人扣_10 分，旷工一天每人扣_20_分。
4、不完成任务有一次扣_10 分，拖拉一次扣 5 分。
5、无正当理由不服从分配或安排，有一次扣 20 分。
6、有在课堂内抽烟，校园内游烟、酗酒后进课堂等行为， 每次扣 10_分。
7、在校园内用计算机上非法网站、上网聊天、打游戏或 不执行学校计算机管理的要求，每次扣_20 分。
8、授课中语言粗俗、衣冠不整或有不健康、不文明的言 行，学生反映强烈者，每人扣_20 分。
9、无特殊原因，有坐着上课或擅自离开教学场所，每次 扣 10 分。
10、护导护送一次不到岗，每人扣 2 分。
11、常规检查负责老师一次不到岗，每人扣_2_分。
1、工作中，办公室内教师有推脱或争抢行为，每次扣 10 分。
2、有背后议论，攻击他人等不团结行为，并造成严重影 响，每次扣 10 分。
3、有不爱护校产校具等行为，每次扣 10 分。
4、有破坏环境卫生行为的，每次扣 10 分。
1、不及时贯彻落实学校工作，有一次扣 10 分。 目标达成率每下降 1%扣 2 分。

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级班委职责
个人职业规划及总账会计岗位职责