2023幼儿园大班体育游戏教案

　　体育根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。下面是小编整理的关于幼儿园大班体育游戏教案，欢迎大家参考!

　　幼儿园大班体育游戏教案

　　活动目标:

　　1、通过“夹球投篮”的活动，锻炼腰腹部肌肉和脚步肌肉，培养身体运动的协调2、通过活动的完成，体验成功的感觉，并进一步树立自信心。

　　活动准备:

　　1、跳绳，球若干，垫子2干，筐子2个。

　　活动过程:

　　一、热身运动

　　二、快乐玩球。

　　1、教师和幼儿一起玩球，并提醒幼儿可以一个人玩，也可以找好朋友一起玩。要动动脑筋，怎样和别人玩得不一样。

　　2、请部分幼儿展示自己的玩法，其他幼儿给予掌声鼓励。

　　三、幼儿合作玩的项目有:

　　(1)螃蟹运粮:两两相对，用胸部或背部合作夹球运粮。

　　(2)海豚玩球:两两面对面站好，两臂伸直，两手相牵，掌心朝上，皮球放在相握的掌心里，让球来回滚向自己及对方的`胸前。

　　四、幼儿尝试夹球投篮，摸索投篮方法。

　　1、幼儿分散，尝试夹球投篮。教师注意观察并用积极的语言给予鼓励。请一两名成功的幼儿进行示范，给予鼓励。

　　2、教师示范并总结:这个方法叫“夹球投篮”。首先，我们坐到垫子上，把球牢牢地夹在两只脚的中间;然后躺下，用两手撑地，伸直腿和脚，最后在玩具筐的上方松脚，让球落进筐里，这样就成功了。

　　3、自由练习夹球投篮的动作，教师着重鼓励胆子小的幼儿，给予他们及时的鼓励和指导。

　　--师:你们想不想再试试?这次要请你们伸直双腿，把球投进筐。

　　五、游戏

　　1、小组竞赛“小松鼠运松果”。

　　--师:大家练得很认真，接下来，我们来玩个游戏吧。请小朋友以最快的速度自由组合成二队。

　　--师:冬天快到了，小松鼠们忙着运松果(边说边示范)，第一个小松鼠用脚夹着松果跳过小河，再坐垫子上用夹球投篮的方式，把松果投进了家，然后原路返回，接着，第二个小松鼠出发。最后，我们比一比，哪一队的小松鼠运松果最快。

　　2、游戏可反复进行。六、放松运动

　　幼儿园大班体育游戏教案

　　活动目标:

　　1、乐于参加以纸棍为道具的体育活动，体验集体游戏的快乐。

　　2、练习膝盖不着地爬行，增强动作的协调性和灵敏性。

　　3、能和同伴合作探索纸棍的多种玩法。

　　活动准备:

　　每位幼儿一根自制的纸棒(用旧报纸做成);布置好活动场地。

　　活动过程:

　　1、准备部分:幼儿每人手持一根纸棒，做棍棒操。

　　导语:小朋友当小孙悟空，老师当猴王，请猴儿们一起操练起来。

　　2、基本部分:

　　①幼儿自由探索纸棍的各种玩法。

　　“孙悟空最大的本领是什么?小朋友用金箍棒能够变出多少种玩法?”教师巡回观察，发现幼儿不同的玩法，并启发引导幼儿相互学习、共同分享。

　　②老师引导幼儿在分享同伴经验的基础上，练习膝盖不着地爬行。

　　A、请幼儿学学孙悟空爬山的动作。

　　B、教师示范:把纸棍接成一条直线，手脚着地“骑”在纸棍上爬行。

　　C、幼儿自由练习，教师帮助能力差的幼儿规范爬行动作。

　　D、幼儿分组进行游戏，要求“以速度最快，膝盖不着地者为胜”。

　　③竞赛游戏:《摘桃子》

　　A、教师引导:“小孙悟空的肚子饿了，我们去摘桃子吃。可是在路上有很多障碍，我们要爬过草地、跨过小河，看谁不怕困难最先摘到桃子!”

　　B、教师讲解玩法:幼儿站成一队，第一个幼儿首先膝盖不着地爬过草地，然后助跑跨跳跨过小河，最后“摘”到桃子跑回来，拍一下第二个幼儿的手，第二个幼儿接着出发，依次进行。

　　C、幼儿分组比赛，给获胜的幼儿发桃子表示鼓励。

　　3、结束部分:听《白龙马》的音乐，利用棍棒，在教师的引导下做放松运动。