第1篇：以奇特的什么为题500字作文

‘浮石’你们听说过吗？‘浮石’你们亲眼见过吗？今天我居然发现了两块儿‘浮石’，不信我讲给你听：

那是我和妈妈一起去菜地的路上，妈妈发现了两块儿黑*、椭圆形的石头，妈妈高喊：“昶，快看，恐龙蛋！”我疾奔而去，一看，哪是什么恐龙蛋啊，如果我没有猜错，那应该是两块儿‘浮石’。我告诉妈妈是‘浮石’之后，妈妈一脸惊讶：“浮石？听都没听过！”

我拿起那块石头，仔细的观察起来：黑*的石块，表面有许多的小孔，拿起来之后，感觉作为一块儿石头它又太轻啦，我想如果它的重量非常小的话，那么它一定能在水里飘起来！它的外观和我在《火山历险记》里看到的浮石太像啦！所有的问题和疑问在我的小脑袋里打了一个大大的问号？

回到家里，我迫不及待的走到卫生间，迅速的接了一盆水，小心翼翼的把这块石头放进盆里，我高声喊着：“见*奇迹的时刻到了！”话音刚落，果然石头飘了起来，“真的是浮石，真的是浮石！”听到我的喊声，爸爸、妈妈、奶奶和弟弟都围了上来。

爸爸说：“我们这里又没有火山，怎么会有浮石呢？真奇怪！”

就是啊?大家七嘴八舌额议论着。

“不用急，我来告诉你们吧！我的《火山历险记》里介绍的可详细啦！”我一脸得意，终于轮到我给爸爸妈妈上课啦！

‘浮石’原来是岩浆往大气中喷发时，会形成非常多的起泡，后来因为迅速冷却而变硬，使里面产生许多气孔，由于气孔多，所以它的比重较小，因此能浮到水面上。根据它的这些特*，科学家们便把它使用于建筑材料上，所以在我们这里见到‘浮石’也就不足为奇啦！

‘浮石’的用处可大啦！它还可以防止发霉和虫害，去除皮肤角质的功效也很强啊！大家不妨试试吧！

第2篇：以特别的什么为题优秀作文600字

一瞬间，往往能改变一个人的*格，或故事的风格。那是特别的一场比赛，让我明白了坚持的意义。

篮球，是大多数男孩甚至女孩们所热爱的一项运动。不仅能强身健体，更有许多做人的道理在其中，那一场球赛，到现在还是让我记忆深刻。

马刺对火箭。比赛已经到了第四节接近了尾声。火箭落后马刺十几分。好像如解说员所说的，“比赛已经进入了垃圾时间，再打下去也毫无意义。”许多火箭的球迷已经不想看下去，纷纷离场。让他们意想不到的是这里即将会有奇迹发生，即将轰动世界。马刺队的队员们正以为高枕无忧，打法也变得十分悠闲起来，火箭队的当家球星，特雷西·麦格雷迪并不这么想。就算对方以为胜券在握，连球迷也认为毫无希望时，他并没有放弃，反而挺身而出，正是来自他自身的信念，和对胜利的渴望。

比赛反剩最后的几十秒，麦迪手持球权，运用精湛的运球技术，摆脱防守队员，稳稳的站在三分线外，出手，球进，仅剩的球迷欢呼雀跃起来，对方认为这是在做困兽之斗。麦迪严防死守，没让对方得手，快速推进，三分线外出手，再进！火箭球迷发疯一般的尖叫。希望之火正在燃起。再次夺回球权，这次还能进吗？人人纷纷咬紧牙关，麦迪紧紧贴住防守队员，强行出手，造了一个三分的投篮犯规，还是进球！天呐！他打了一个三加一，解说员都激动得尖叫起来，加罚再进，这时比分只落后两分。只剩十几秒。对方持球快攻，麦迪紧追不舍，看准时机，迫使对方失误，抢回了球权！球迷们纷纷捂住的嘴巴，奇迹能否发生？三分线外出手。又进！反超一分。麦迪忍不住的怒吼，就像在咆哮：“无人可挡我！”马刺在最后几秒也没能进球。就这样，麦迪在最后几十秒内，35秒13分逆转了比赛，载入了nba的史册，被称为：“上帝眷顾的人”。

面对艰难险阻坚定自己的信念，不放弃希望，成功的花儿会竞相开放。

第3篇：以神奇的什么为主题的想象作文

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“轰隆”一声巨响，时空穿梭机停靠在了一个神秘的世界，一个阳光少年从穿梭机里走出来，茫然地嘀咕着：“这里是哪里呀？”一阵悦耳的声音传来：“dourimifasola，这里是神奇的黑白世界，是音乐的殿堂！”少年不解的问道：“你们是谁呀？”88个黑白小卫士争先恐后的回答道：“我们是钢琴小精灵，能够演奏出美丽的乐章，是音乐王国的国王。”少年被这群快乐的伙伴深深的吸引了，急切的问道：“我可以和你们交朋友么？”小精灵们异口同声的回答：“只有最勇敢、最勤劳的人才能和我们一起飞入美妙的音乐圣殿！”少年沉思良久，鼓足勇气坚定的说：“我会努力的，带我一起飞翔吧！”

我就是那个少年，自从4岁那年和88个小卫士交上朋友后，我就拥有了无限的快乐，是它们教会了我勇敢。那密密麻麻的乐谱就像黑压压的凶猛敌人，向我挑战，当我几乎失去信心时，一个个小卫士似乎向我说：“只有勇于面对，才能成功呀！”于是我就率领我的黑白卫士去迎接挑战，这样，每次我都把枯燥的练琴当成我和伙伴们一起参加战斗。慢慢的，我不再畏惧，不再退缩，当然有时我也会失去耐心开些小差，这时钢琴小精灵们就失去了活力，音符们也失去了控制，胡乱的东窜西跳，发出的声音似乎在控诉我。听到伙伴们对我的不满，我马上端正态度，看来，和它们交朋友不但要用手，还要动脑，更要用心！

当我失败时，也是我的黑白伙伴们鼓励我，为我加油，让我坚持。就是在一次次的挑战和失败中，我一直和我的88个伙伴们在这个黑白世界里共同努力，演奏出我金*童年优美的乐章，最终迎来了舞台下那热烈的掌声。当我手捧金奖*书时，我想是那黑白世界里的神奇力量，让我学会了勇敢、坚持、认真、刻苦，也让我更加明白：只要努力付出了，就会收获喜悦。

暑假里，读完《爱丽丝漫游奇境记》，我的想象力被大大地激发了。爱丽丝是出于英国作家路易斯。卡罗尔笔端的女主角。起初，爱丽丝恰好看到一只白兔在飞窜时，她没有多想。但是那只白兔从口袋里掏出怀表，看完之后就匆匆跑掉，循着白兔的足迹，爱丽丝漫游奇境之旅就这样展开了：她梦见自己掉进了一个大厅，四周全是灯，于是她的冒险故事就这样开始了。

一群长相古怪的人和动物、三月兔、柴郡猫渡渡鸟、素*鱼、还有奇怪的扑克牌老k、红桃王后和红心国王构成了爱丽丝稀奇古怪的梦境&&爱丽丝带着我走进了一个又一个神奇的世界；爱丽丝让我明白在遇到困难的时候，哭没有用，只有坚强的面对它，才能战胜它；爱丽丝让我明白无论遇到长辈还是晚辈都要有礼貌；爱丽丝让我明白，遇到事情要用大脑读完这本书，去好好思考&&爱丽丝让我明白许多。爱丽丝去的世界是多么精*纷呈、令人炫目啊！爱丽丝去的那个世界在哪里呢？其实就在我们每个人的想象之中。想象力是如此神奇啊！我曾经就凭借着自己的想象力做出了一个五*的立体五角星。

首先我剪了两种不同颜*的*纸，然后涂上一样的六种颜*（位置也一样）。之后，我又拿出一张纸，涂上五种颜*，剪成条状，沿着边将它们粘起来&&着名的科学家爱因斯坦曾说过：想象力比知识更重要。知识是有限的，想象力可囊括世界。

在卡罗尔笔下的奇幻世界就是想象力的结晶。《爱丽丝漫游奇境记》使我认识到想象力的神奇与可贵。因为有了想象力，有了一个全新的世界，世界也变得更加通达起来。在《西游记》中的孙悟空，拔了一根毫毛，居然会变换出许许多多的小猴子，科学家霍金说不仅有三维空间，还有四维&&想象力实在是太神奇了！来吧，朋友们，畅游学海，不断地激发自己的想象力，我们会在神奇的世界大显身手的！

“嗖——”的一声，天空中降下一艘宇宙飞船，里面走出来一位白胡子老爷爷。哟，他不就是时光老人吗？看他那喜笑颜开的样子，肯定有什么好事。果然不出所料，时光老人笑眯眯地朝我走过来，亲切地说：“顾聪睿，想去看看未来的教室吗?想去，就快上飞船吧！”我欢呼雀跃，立马上了飞船。

不一会儿，飞船就把我们送到了一所美丽的新学校。时光老人边走边告诉我：这里的教室门是智能的，如果你迟到了，门上会出现“你迟到了，下次请注意”一行字；如果你按时到校，门上会出现“欢迎你”三个字。我随着老人走进教室，啊，里面竟然空荡荡的，没有桌子、椅子！这怎么上课呀？往墙上一看，有一排花花绿绿的按扭。

“教室里怎么没桌椅？这一排按钮有什么用？”我忙问时光老人。“怎么会没课桌椅呢？这蓝*按钮一按，课桌椅就会从地下升上来；这橙*的按钮是食物按钮，如果有同学饿了，按一下橙*按钮，机器人保姆会送来丰富的食物；那黑*是播放电影的按钮??”我很好奇，就按r蓝*按扭，课桌椅果然从地f升了上来。

这种设计真好，我们再也不会因为教室里摆满桌椅而开展不了活动啦！我走到讲台边，发现那里也有一个按扭。我轻轻一按，一个喇叭花形的无线话筒从讲台里绽放出来。有r它，老师轻声讲课学生也能清楚听见，老师们再也不会得咽喉炎了！话筒旁边放着一根绿莹莹的教棒。我学着老师的模样，拿起教棒在黑板前一挥，嘿，神啦！黑板上出现了一个大大的“一”字；我划了个“顾”字，黑板上立刻出现了我的尊姓大名。

哈哈，老师们终于可以告别粉笔时代，不再因粉笔灰而影响身体健康了。“丁零零！”闹钟响r起来，耳边又传来老妈的催促声：“顾聪睿，

快起床，快！上学要迟到了！”啊，原来是一个梦啊！多么希望这梦能变成现实啊！

【王老师的话】小作者的想象力可真丰富！你看，他跟随时光老人来到了未来世界，这一想象可真大胆！他参观了未来的教室，还亲自进行了*作，向我们展示了高科技产品——当然，这也只是作者的想象，可不是科学家的发明创造哦！小作者除了写自己看到的情景，还写了听到的和想到的内容，这样既让我们有身临其境的感觉，又丰富了习作的内容，真是一举两得呀！美中不足的是部分语句还存在一点小问题。比如介绍智能门的时候，一般应先介绍“按时到校”的情景（因为这是正常情况，占多数），再介绍迟到时的情景（这是特殊情况，比较少见）；又如“我划了个‘顾’字，黑板上立刻出现了我的尊姓大名”，把自己的姓氏称作“尊姓大名”也不太恰当。