学校标准化建设的自查报告

第1篇:学校标准化建设的自查报告

根据“xx省义务教育学校办学基本标准”及区教育局的要求,我校对学校现阶段标准化学校建设情况进行了认真细致的自查,现总结如下:

一、自查内容:

1、学校布局与校园规划;

2、建设用地和校舍建筑面积;

3、装备条件。

二、自查结果:

(一)基本情况:

1、学校布局与校园规划。

(1)可持续发展。本校是镇直中心小学,现有在籍学生684人,专任教师53人,15个教学班,班额平均为45.6人。学校交通便利,环境安全,规模适宜,可持续发展。

(2)校园布局合理。校园基本按教学、运动、生活三区合理布局,现有教学、办公楼共三栋,学生寄宿楼一栋,并有食堂、餐厅等。

2、建设用地和校舍建筑面积。

(1)生均占地面积达标。校园占地面积187240平方米,教辅用房达3360平方米,生均用地面积达27平方米,生均校舍建筑面积达9平方米,符合省级评估标准。

(2)体育活动场地面积达标。学校有200米环形运动场一个,其中篮球场2个,乒乓球场一个(有7台乒乓球桌),羽毛球场2个,基本满足全校师生同时做*和开展体育活动所需的场地。

(3)校园绿化用地达标。学校绿化用地达到学校用地总面积的30%。

(4)校舍建筑设计、质量基本达标。学校主教学楼—博雅楼修于1995年,并于xx年学校筹集资金达4万元对该楼电路、墙面、屋面进行了维修,xx年镇*又投资11万元对该楼的门窗进行了更换。学校启智楼、综合楼于xx年利用国家薄弱学校改造资金82万进行了全面维修。食堂上级投资修于xx年,餐厅上级投资修于xx年,学生宿舍改建于xx年。校园内所有校舍不存在d级危房。

3、装备条件。

(1)校舍配套基本达标。学校有够用的普通教室,有音乐教室、美术室、计算机教室、多媒体教室、未来教室、图书室(藏书室、阅览室)、科学探究室、体育保管室、音乐器材室、美术器材室、心理咨询室、留守儿童之家,有满足需要的教师办公室。

(2)实验室硬件及仪器配备基本达标。学校建有符合国家标准的科学探究室,教学仪器配备基本满足教学需要。

(3)体音美器材达标。学校配齐了体育、音乐、美术器材及设备。

(4)信息技术设备达标。学校建有校园网,实现了“班班通”,有多媒体教室和信息计算机室,每个专任教师有用机一台,每个班级有用机一台。

(5)图书配备达标。学校现有图书册,生均图书册。每年新增图书比例不少于藏书标准的1%,订阅有必要的报刊。正在建设电子阅览室。

(二)存在的问题及打算。

1、仪器欠缺。各类仪器按标准配备还差元的仪器,特别是数学和科学器材。学校打算利用公用经费每学期按元标准逐步配齐各项仪器。

2、跑道及*场急需维修。学校跑道下水不通、煤渣土化,天晴灰尘漫天飞,下雨全是水,不能满足学生锻炼需要;*场水泥地建于1995年,已全坏,需要重新修建;*场土地,更是雨后泥泞,难于满足学生锻炼需要。学校打算向上级争取资金,进行全面维修,所需资金大约万元。

3、学生寄宿楼急需维修。一是学生寄宿楼前面窗户为木质结构,向外开,学生从走廊走过经常碰头,存在安全隐患。二是楼房走廊防护网年久失修,多处破损,需要更换。学校打算向上级争取资金,进行全面维修,所需资金大约万元。

4、食堂需改建。我校食堂没有更衣室,食品加工---特别是菜的加工程序不规范。学校拟改建食堂,增添更衣室,添置更衣柜,隔离出售室。约需资金万元,学校拟利用公用经费解决。

第2篇:学校标准化建设自查报告

根据“湖北省义务教育学校办学基本标准”及区教育局的要求,我校对学校现阶段标准化学校建设情况进行了认真细致的自查,现总结如下:

一、自查内容:

1、学校布局与校园规划;

2、建设用地和校舍建筑面积;

3、装备条件。

二、自查结果:

(一)基本情况:

1、学校布局与校园规划。

(1)可持续发展。本校是镇直中心小学,现有在籍学生684人,专任教师53人,15个教学班,班额平均为45.6人。学校交通便利,环境安全,规模适宜,可持续发展。

(2)校园布局合理。校园基本按教学、运动、生活三区合理布局,现有教学、办公楼共三栋,学生寄宿楼一栋,并有食堂、餐厅等。

2、建设用地和校舍建筑面积。

(1)生均占地面积达标。校园占地面积187240平方米,教辅用房达3360平方米,生均用地面积达27平方米,生均校舍建筑面积达9平方米,符合省级评估标准。

(2)体育活动场地面积达标。学校有200米环形运动场一个,其中篮球场2个,乒乓球场一个(有7台乒乓球桌),羽毛球场2个,基本满足全校师生同时做*和开展体育活动所需的场地。

(3)校园绿化用地达标。学校绿化用地达到学校用地总面积的30%。

(4)校舍建筑设计、质量基本达标。学校主教学楼—博雅楼修于1995年,并于2008年学校筹集资金达4万元对该楼电路、墙面、屋面进行了维修,2023年镇*又投资11万元对该楼的门窗进行了更换。学校启智楼、综合楼于2023年利用国家薄弱学校改造资金82万进行了全面维修。食堂上级投资修于2005年,餐厅上级投资修于2009年,学生宿舍改建于2005年。校园内所有校舍不存在d级危房。

3、装备条件。

(1)校舍配套基本达标。学校有够用的普通教室,有音乐教室、美术室、计算机教室、多媒体教室、未来教室、图书室(藏书室、阅览室)、科学探究室、体育保管室、音乐器材室、美术器材室、心理咨询室、留守儿童之家,有满足需要的教师办公室。

(2)实验室硬件及仪器配备基本达标。学校建有符合国家标准的科学探究室,教学仪器配备基本满足教学需要。

(3)体音美器材达标。学校配齐了体育、音乐、美术器材及设备。

(4)信息技术设备达标。学校建有校园网,实现了“班班通”,有多媒体教室和信息计算机室,每个专任教师有用机一台,每个班级有用机一台。

(5)图书配备达标。学校现有图书册,生均图书册。每年新增图书比例不少于藏书标准的1%,订阅有必要的报刊。正在建设电子阅览室。

(二)存在的问题及打算。

1、仪器欠缺。各类仪器按标准配备还差元的仪器,特别是数学和科学器材。学校打算利用公用经费每学期按元标准逐步配齐各项仪器。

2、跑道及*场急需维修。学校跑道下水不通、煤渣土化,天晴灰尘漫天飞,下雨全是水,不能满足学生锻炼需要;*场水泥地建于1995年,已全坏,需要重新修建;*场土地,更是雨后泥泞,难于满足学生锻炼需要。学校打算向上级争取资金,进行全面维修,所需资金大约万元。

3、学生寄宿楼急需维修。一是学生寄宿楼前面窗户为木质结构,向外开,学生从走廊走过经常碰头,存在安全隐患。二是楼房走廊防护网年久失修,多处破损,需要更换。学校打算向上级争取资金,进行全面维修,所需资金大约万元。

4、食堂需改建。我校食堂没有更衣室,食品加工---特别是菜的加工程序不规范。学校拟改建食堂,增添更衣室,添置更衣柜,隔离出售室。约需资金万元,学校拟利用公用经费解决。

第3篇:中学创建标准化寄宿制学校自查报告

一、基本情况

xx街中学现有教学班9个,教职工33人,在校学生528人,寄宿学生103人。

二、自查情况

1、学生宿舍:我校建成学生公寓楼1栋,其中11间用于学生宿舍。地面为水泥沙浆地面,前后有铝合金窗子,室内清洁通风,空气新鲜,寄宿生生均住宿面积2.6平方米,宿舍统一为单间,男、女宿舍分设相对集中,门为防盗门,坚固安全,玻璃、防护网、窗纱、窗帘齐全,门上有牌号,照明线路符合安全用电标准。

2、学生食堂:学生食堂6间165平方米,生均面积1.6平方米,安全坚固,防潮通风,室内水泥地面、门窗坚固、玻璃“三防”设施齐全,*作间与储藏室分设,炉灶为节能吸风灶,灶台瓷片贴面,案板铁皮包面,卫生、耐用,有自来水池、有*柜、储粮柜、压面机等,有专用售饭窗口,有洗碗水池及排污水渠,排水通畅。用电设施、消防设施符合安全标准,有固定的餐厅供学生就餐,现有餐桌80座。

3、宿舍设施:一律用钢制架子床,统一为两层,床板完好无损,无虫蚀断裂,每个宿舍配备8孔综合储物柜,8层组合脸盆架,1面整装镜,规格一致,统一配发被罩、床单、枕巾,整齐划一,每生有一盆一巾一壶,通过学生动手制作字画,创设了宿舍文化氛围。

4、环境卫生:学校建立宿舍卫生定期检查评比制度,对宿舍进行日日查月月评,每周评比“文明寝室”,强化学生养成教育,宿舍内外干净卫生,物品摆放整齐有序。

5、规章制度:学生食堂、宿舍都建立了切实可行的管理制度,《安全卫生制度》、《宿舍管理制度》等规章制度装柜上墙。

6、食宿管理:学校由1名副校长分管学生食堂和宿舍,配备兼职食宿管理员2名,其中1名女教师负责管理女生宿舍,职责明确,分工具体。配备身体健康,吃苦负责的炊事人员2名,均持健康*,培训*上岗,并定期体检,从业人员进入*作间着工作衣帽,食堂饭菜质优量足,确保学生吃得饱、吃得好、吃得放心。学校成立护校队,加强夜间巡逻值班,确保住宿学生安全。

对照标准化寄宿制学校创建标准,学校自查认为,基本达到A级标准化寄宿制学校,申请县局组织验收,以便及时整改存在问题。

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