第1篇：《后汉书·耿恭传》阅读*附翻译

阅读下面文言文，完成8～10题

耿恭字伯宗，扶风茂陵人。少孤。慷慨多大略，有将帅才。永平十七年冬，骑都尉刘张出击车师，请恭为司马，与奉车都尉窦固及从弟驸马都尉秉破降之。始置西域都护、戊己校尉，乃以恭为戊己校尉，屯后王部金蒲城。恭至部，移檄乌孙，示汉威德，大昆弥以下皆欢喜，遣使献名马，愿遣子入侍。恭乃发使赍金帛，迎其侍子。

明年三月，北单于遣左鹿蠡王二万骑击车师。恭遣司马将兵三百人救之，道逢匈奴骑多，皆为所殁。匈奴遂破杀后王安得，而攻金蒲城。恭乘城搏战，以毒*傅矢。传语匈奴曰：“汉家箭神，其中疮者必有异。”因发强**之。虏中矢者，视创皆沸，遂大惊。会天暴风雨，随雨击之，杀伤甚众。匈奴震怖，相谓曰：“汉兵神，真可畏也！”遂解去。恭以疏勒城傍有涧水可固，五月，乃引兵据之。七月，匈奴复来攻恭，恭募先登数千人直驰之，胡骑散走。

时焉耆、龟兹攻殁都护陈睦，北虏亦围关宠于柳中。会显宗崩，救兵不至，车师复畔，与匈奴共攻恭，恭厉士众击走之。后王夫人先世*，常私以虏情告恭，又给以粮饷。数月，食尽穷困，乃煮铠*，食其筋革。恭与士推诚同死生，故皆无二心，而稍稍死亡，余数十人。单于知恭已困，欲必降之，复遣使招恭曰：“若降者，当封为白屋王，妻以女子。”恭乃诱其使上城，手击杀之，炙诸城上。虏官属望见，号哭而去。单于大怒，更益兵围恭，不能下。

初，关宠上书求救，时肃宗新即位，乃诏公卿会议。乃遣秦彭与谒者王蒙、皇甫援发张掖、酒泉、敦煌三郡及鄯善兵，合七千余人，建初元年正月，会柳中击车师，北虏惊走，车师复降。

先是，恭遣*吏范羌至敦煌迎兵士寒服，羌因随王蒙*俱出塞。羌固请迎恭，诸将不敢前，乃分兵二千人与羌，从山北迎恭，遇大雪丈馀，*仅能至。城中夜闻兵马声，以为虏来，大惊。羌乃遥呼曰：“我范羌也，汉遣*迎校尉耳。”城中皆称万岁。开门，共相持涕泣。明日，遂相随俱归。虏兵追之，且战且行。吏士素饥困，发疏勒时尚有二十六人，随路死殁，至玉门唯馀十三人。衣屦穿决，形容枯槁。中郎将*众为恭已下洗沐易衣冠。及恭至洛阳，鲍昱奏恭节过苏武，宜蒙爵赏。于是拜为骑都尉。

（《后汉书·耿恭传》）

8．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（???）

a．恭乃发使赍金帛，迎其侍子??赍：赠送

b．道逢匈奴骑多，皆为所殁???殁：杀死

c．恭乘城搏战?????????乘：顺着

d．恭以疏勒城傍有涧水可固???固：坚守

9．以下六句话，分别编为四组，全都说明耿恭*事才能的一组是（???）

①恭乃发使赍金帛，迎其侍子

②传语匈奴曰：“汉家箭神，其中疮者必有异。”

③恭募先登数千人直驰之，胡骑散走

④以疏勒城傍有涧水可固，五月，乃引兵据之

⑤车师复畔，与匈奴共攻恭，恭励士众击走之

⑥遣*吏范羌至敦煌迎兵士寒服

a．①③④?b．②④⑥?c．②③⑤?d．①⑤⑥

10．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（??）

a．车师投降后，设置西域都护，耿恭被任命为戊己校尉，到任后，传檄乌孙国，宣示大汉威德，乌孙王派遣使者进献名马，并送儿子入侍汉朝。

b．匈奴攻破车师，杀死车师后王，耿恭凭借涧水据守疏勒城，用强*发*毒箭杀死大量敌兵，又招募数千人直冲敌阵，匈奴骑兵被迫撤走。

c．车师背叛汉朝后，与匈奴一起进攻耿恭，耿恭处境艰难，粮食吃完后，就煮铠*弓*，吃皮革牛筋，他与吏士们上下齐心，同生共死。

d．耿恭在范羌救援下回归，路上遭到匈奴兵追击，他们且战且走，到达玉门关时，只剩下十三人。到达洛阳后，耿恭被授予骑都尉之职。

11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）

（1）会显宗崩，救兵不至，车师复畔，与匈奴共攻恭，恭厉士众击走之（5分）

（2）衣屦穿决，形容枯槁。中郎将*众为恭已下洗沐易衣冠（5分）

参考*：

8．c?乘：登上

9．c?①非*事方面??⑥只是一般的*事安排

10．b?用毒箭*杀敌兵是在守卫金蒲城时发生的

11．（10分）

（1）恰逢明帝驾崩，救兵不到，车师国又背叛汉朝，与匈奴合兵进攻耿恭。耿恭激励将士赶走了敌人。（5分，“会”“崩”“畔”“厉”“走”五个得分点，译对各得1分，“崩”翻译时注意得体，应翻译成“驾崩”，不要译成“死了”。）

（2）衣服鞋子都穿破了，身体瘦弱面*憔悴，中郎将*众安排耿恭及部下等人洗浴更换衣帽。（5分，“屦”“形”“容”“已”“易”五个得分点，译对各得1分，“已”通“以”，连词，表并列，可译为“以及”）

附参考译文：

耿恭，字伯宗，扶风茂陵人。耿恭年少时就死了父亲，为人慷慨多有远大的谋略，有将帅之才。永平十七年(74年)冬，骑都尉刘张率兵攻打车师国，请耿恭担任司马，耿恭与奉车都尉窦固及堂弟驸马都尉耿秉破降车师。破降车师后，朝廷重新开始设立西域都护，戊己校尉。就任命耿恭为戊己校尉，驻扎在车师后王部金蒲城。耿恭到任，发布文告晓示乌孙国，宣扬汉室威严和恩德，乌孙国中，从国王大昆弥以下，都非常高兴。派使者向东汉朝廷献名马，并愿派王子入侍皇帝。耿恭就派使者携带着金银布帛，迎接其王子入侍汉朝皇帝。

第二年三月，北匈奴单于派左鹿蠡王率二万骑兵进攻车师，耿恭派司马带兵三百前往救援，路上，遭遇匈奴大*，寡不敌众，全*覆没。北匈奴杀死车师国的后王安得，又转兵攻打金蒲城。耿恭亲自登城，与敌作战。他让部下把毒*涂到箭镞上，向匈奴兵喊话：“我们汉*的箭是神箭，那些中箭的人创口一定有怪异情况发生。”喊完，就拉开强*发*毒箭*击敌人。匈奴兵中箭的人，看到自己的伤口都因毒热而迅速溃烂，于是大惊失*。正赶上天降大雨，耿恭乘着风雨大作，率众出击，杀死杀伤大量敌*，其余敌*惊恐万状，纷纷说：“汉兵像神一样，真太可怕了！”于是解除包围，退兵离开。耿恭认为疏勒城傍有涧水，可坚守，五月，于是引兵据守疏勒。七月，匈奴兵又来进攻，耿恭招募先锋数千人直闯敌阵，匈奴骑兵逃散败走。

当时，焉耆、龟兹联合进攻，杀死了汉西域都护陈睦，北匈奴也在柳中包围了关宠。恰逢明帝驾崩，救兵不到，车师国又背叛汉朝，与匈奴合兵进攻耿恭。耿恭激励将士赶走了敌人。车师后王夫人的祖辈是*，因而常悄悄地给耿恭通报*情，并私下供给汉*粮饷。几个月后，汉兵粮食用完，陷入困境，就煮弓*和铠*，吃上面的皮革和弦筋。耿恭与士兵坦诚相待，同生共死，所以大家都无二心。（但由于缺乏粮草），*士渐渐死亡，只剩了几十人。单于知道耿恭已困顿不堪，一心想招降他，就派人来诱降耿恭说：“你如果投降，就封你为白屋王，并且把美女嫁给你做妻子。”耿恭先假意应允，将单于使者骗上城来，亲手将他杀死，在城上烧烤他的肉吃，匈奴使者的手下人望见了，大声号哭着离开了。单于大怒，进一步增兵包围围城池，但始终未能攻下。

当初，关宠上书请求派兵来救。当时肃宗刚刚继位，于是招来公卿一同商议。就派遣秦彭与谒者王蒙、皇甫援征调张掖、酒泉、敦煌三郡及鄯善兵共七千人，于建初元年(76年)正月，到柳中进击车师。北匈奴见势遁逃，车师国又归降了汉王朝。

先前耿恭曾派遣所部*吏范羌回敦煌领取*士寒衣，范羌随王蒙的*队出塞。范羌坚决请求返回迎接耿恭，诸将不敢前进，无奈王蒙只得分兵两千给范羌去营救耿恭。范羌从天山北道进*，遇大雪深丈余，*队勉强到达疏勒城下。城中听到兵马声，以为匈奴攻城。非常害怕。范羌在城下大喊：“我是范羌，大汉朝派遣*队来迎接校尉来了。”城中皆呼万岁。开门，与援*相与痛哭。此时，城中仅余二十六人。第二天，耿恭一同东归。敌兵追赶骚扰，汉*且战且行。耿恭的人马将士素来饥饿困顿，从疏勒出发时尚有二十六人，一路上又死去很多，三月到玉门关时，仅剩了十三人。而且衣服鞋子都穿破了，身体瘦弱面*憔悴，中郎将郑众安排耿恭及部下等人洗浴更换衣帽。耿恭回到洛阳。鲍昱也上奏皇帝，说耿恭的节义超过了苏武，耿恭应受到爵赏。于是，朝廷任命耿恭为骑都尉。

第2篇：《后汉书·耿秉传》阅读*

耿秉字伯初，有伟体，腰带八围。博通书记，能说《司马兵法》，尤好将帅之略。以父任为郎，数上言兵事。常以*虚费，边陲不宁，其患专在匈奴。以战去战，盛王之道。显宗既有志北伐，*然其言。永平中，召诣省闼①，问前后所上便宜方略，遂见亲幸。每公卿会议，常引秉上殿，访以边事，多简帝心。十五年，拜驸马都尉。十六年，以骑都尉秦彭为副，与奉车都尉窦固等俱伐北匈奴。虏皆奔走，不战而还。十七年夏，诏秉与固合兵万四千骑，复出白山击车师，遂定车师而还。肃宗即位，拜秉征西将*。遣案行凉州边境，劳赐保塞羌胡，进屯酒泉。建初元年，拜度辽将*。视事七年匈奴怀其恩信征为执金吾甚见亲重帝每巡郡国及幸宫观秉常领禁兵宿卫左右除三子为郎章和二年，复拜征西将*，副车骑将*窦宪击北匈奴，大破之。封秉美阳侯，食邑三千户。秉*勇壮而简易于事，*行常自被*在前，休止不结营部，然远斥候，明要誓，有*，*阵立成，士卒皆乐为死。永元二年，代桓虞为光禄勋。明年夏卒，时年五十余。赐以朱棺、玉衣，将作大匠穿冢，假鼓吹，五营骑士三百余人送葬。谥曰桓侯。匈奴闻秉卒，举国号哭，或至梨面②流血。长子冲嗣。及窦宪败，以秉窦氏党，国除。冲官至汉阳太守。

曾孙纪，少有美名，辟公府，曹*甚敬异之，稍迁少府。纪以*将篡汉，建安二十三年，与太医令吉平、丞相司直韦晃谋起兵诛*，不克，夷三族。于时衣冠盛门坐纪罹祸灭者众矣。

(节选自《后汉书·耿秉传》)

【注】①省闼:宫中。②梨面:我国古代北方少数民族风俗，割面流血，以示忠诚、哀痛。“梨”通“剺”，割破、划开的意思。

10.下列对文中画框部分的断句，正确的一项是()

a.视事七年/匈奴怀其恩信/征为执金吾/甚见亲重/帝每巡郡国及幸宫/观秉常领禁兵宿卫左右/除三子为郎/

b.视事七年/匈奴怀其恩信/征为执金吾/甚见亲重/帝每巡郡国及幸宫/观秉常领禁兵宿卫/左右除三子为郎/

c.视事七年/匈奴怀其恩信/征为执金吾/甚见亲重/帝每巡郡国及幸宫观/秉常领禁兵宿卫/左右除三子为郎/

d.视事七年/匈奴怀其恩信/征为执金吾/甚见亲重/帝每巡郡国及幸宫观/秉常领禁兵宿卫左右/除三子为郎/

11.下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是()

a.匈奴，我国古代北方民族之一，东汉时*，南匈奴进入中原内附于汉，北匈奴从漠北西迁。

b.食邑，指卿大夫的封地，即采邑，卿大夫收其赋税而食，故名食邑。

c.帝王纪年是一种重要的古代纪年法，分为年号纪年和按照帝王即位年次纪年两种，文中“永元二年”就属于后一种。

d.征辟是汉代的一种选官制度，征是皇帝征聘社会名流，辟是*和地方长官自用僚属。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()

a.耿秉屡立战功。永平十七年，耿秉受沼与窦固率兵出白山攻打车师国，平定后返还;章和二年，耿秉又作为车骑将*窦宪的副将一起征讨并大败北匈奴。

b.耿秉备受宠信。显宗常常让耿秉参与公卿*议事，并让他巡查边务，他的所为多能符合皇上心意;肃宗时，任命耿秉为征西将*，封美阳侯。

c.耿秉治*有方。耿秉生*勇敢，处事简而高效，行*时常身先士卒，休息时不安营扎寨，但遇到紧急情况*队能迅速进入作战状态，士兵都愿意为他效死。

d.耿秉深受爱戴。他在边疆任职多年，深受匈奴人的感恩怀念;匈奴人听说他去世的消息以后，举国痛哭，有人甚至割脸流血以表达心中的悲痛。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)永平中，召诣省闼，问前后所上便宜方略，遂见亲幸。

(2)曾孙纪，少有美名，辟公府，曹*甚敬异之，稍迁少府。

【参考*】

10.d

11.c

12.b

13.（1）永平年间，（皇帝）征召耿秉到宫中，询问他前前后后上奏的对国家有利的谋略，于是耿秉被皇帝亲近宠幸。

（2）耿秉的曾孙耿纪，年轻时有美名，被公府征召，曹*很敬重他，认为他与众不同，逐渐升迁为少府。

【解析】

【10题详解】

本题考查学生文言断句的能力。首先把语句放入文本，结合上下文理解句子的含义，“视事七年匈奴怀其恩信征为执金吾甚见亲重帝每巡郡国及幸宫观秉常领禁兵宿卫左右除三子为郎”，这句话的含义是“耿秉在边疆任职七年，匈奴人感激他的恩德信义。后耿秉受召任执金吾，很受皇帝亲近器重。皇帝每次巡视郡国及幸临宫殿台观，耿秉常常率领禁*在左右护卫。皇帝任命耿秉的三个儿子做郎官”。根据理解原句“帝每巡郡国及幸宫观”，“台观”“宫殿台观”，所以可以排除ab。根据理解“除三子为郎”，“除”封授，要单独成句，可以排除c。故*选d。

【11题详解】

本题考查的是识记文化常识。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、宫殿的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。*古代文化常识面广量大，涉及的点和面很多，需要考生平时做个有心人，随时看到随时积累，并能举一反三进行记忆。这类题目一般错误都比较明显，如此题选项c，“永元二年”属于年号纪年。故*选c。

【12题详解】

本题考查的是理解文本内容的能力。综合近些年来的高考设题情况来看，此类题目选择肢中设错类型可分为信息错位、错解词语、强加因果（或因果倒置）、无中生有、颠倒是非将文中未然的信息说成必然等。解题时考生应审准题干，依文索义，正确分析。选项b，“并让他巡查边务，他的所为多能符合皇上心意”理解有误，应该是“显宗……拿边疆之事询问他，他的回答多能符合皇上心意”。故*选b。

【13题详解】

本题考查的是文言文翻译能力。文言翻译是文言文考的必考的内容，翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保*赋分点的落实，如此题中的（1）关键词“诣”到、“便宜”有利的、有好处的、“见”被。（2）关键词“辟”征召、“异”认为……与众不同、“稍”渐渐地。

参考译文：

耿秉字伯初，有魁伟的体魄，腰带八围。博通书籍，能够解说《司马兵法》，尤其喜好将帅用兵谋略。因为父亲的功勋而被任用为郎官，屡次上书谈论*事。他总认为中原空虚消耗，边疆不安定，问题就出在匈奴。用战争消灭战争，是有盛德的君王的做法。当时显宗已经有心北伐，暗中很赞同他的意见。永平年间，（皇帝）征召耿秉到宫中，询问他前前后后上奏的对国家有利的谋略，于是耿秉被皇帝亲近宠幸。每次公卿*议事，皇帝常常带耿秉上殿，拿边疆之事询问他，他的回答多能符合皇上心意。永平十五年，任命耿秉为驸马都尉。永平十六年，以骑都尉秦彭为耿秉的副将，与奉车都尉窦固等一起*北匈奴。匈奴都已逃走，于是不战而还。永平十七年夏，显宗派耿秉和窦固*部队共一万四千骑兵，再次出白山攻打车师国，最终平定车师国而返还。肃宗即位，任命耿秉为征西将*。派他巡视凉州边境，慰劳赏赐居边守塞的羌人、胡人，进*屯驻酒泉郡。建初元年，任命耿秉为度辽将*。耿秉在边疆任职七年，匈奴人感激他的恩德信义。后耿秉受召任执金吾，很受皇帝亲近器重。皇帝每次巡视郡国及幸临宫殿台观，耿秉常常率领禁*在左右护卫。皇帝任命耿秉的三个儿子做郎官。章和二年，又任命耿秉为征西将*，作为车骑将*窦宪的副将征讨北匈奴，大败敌*。皇帝封耿秉为美阳侯，食邑三千户。耿秉生*勇敢，而且处事简练，行*时常常自己披着铠*走在前面，停下来休息时不安营扎寨，但也把哨兵放得远远的，明确约法律令，有紧急情况，*阵马上列成，士兵都乐意为之效死。永元二年，耿秉代替桓虞担任光禄勋。第二年夏天耿秉去世，时年五十多岁。皇帝赐给朱棺、玉衣，命将作大匠为其挖墓，给予奏*乐的待遇，五营骑兵三百多人送葬。谥号桓侯。匈奴人听说耿秉去世，举国痛哭，有人甚至割脸流血（以表达心中的悲痛）。（耿秉的）长子耿冲继承爵位。等到窦宪事败，因为（或“认为”）耿秉是窦氏的同党，封地被剥夺。耿冲官做到汉阳太守。耿秉的曾孙耿纪，年轻时有美名，被公府征召，曹*很敬重他，认为他与众不同，逐渐升迁为少府。耿纪认为曹*将要篡汉，建安二十三年，他与太医令吉平、丞相司直韦晃密谋起兵诛杀曹*，没有成功，被灭三族。当时官宦豪门因耿纪遭遇祸事被灭族的很多。

第3篇：《后汉书鲁恭传》阅读*及翻译

鲁恭,字仲康，扶风平陵人也。其先出于鲁顷公，为楚所灭，迁于下邑，因氏焉。祖父匡，王莽时，为羲和，有权数，号曰“智囊”。父某，建武初，为武陵太守，卒官。时恭年十二，弟丕七岁，昼夜号踊不绝声，郡中赙赠无所受，乃归服丧，礼过*，乡里奇之。十五，与母及丕俱居太学，习《鲁诗》，闭户讲诵，绝人闲事，兄弟俱为诸儒所称，学士争归之。

太尉赵??慕其志，每岁时遣子问以酒粮，皆辞不受。恭怜丕小，欲先就其名，托疾不仕。郡数以礼请，谢不肯应，母强遣之，恭不得已而西，因留新丰教授。建初初，丕举秀才，恭始为郡吏。

??复举恭直言①，待诏公车，拜中牟令。恭专以德化为理，不任刑罚。讼人许伯等争田，累守令不能决，恭为平理曲直，皆退而自责，辍耕相让。亭长纵人借牛而不肯还之，牛主讼于恭。恭召亭长，敕令归牛者再三，犹不从。恭叹曰：“是教化不行也。”欲解印绶去。掾史涕泣共留之，亭长乃惭悔，还牛，诣狱受罪，恭贳不问。于是吏人信服。建初七年，郡国螟伤稼，犬牙缘界，不入中牟。河南尹袁安闻之，疑其不实，使仁恕掾肥亲往廉之。恭随行阡陌，俱坐桑下，有雉过，止其傍。傍有童儿，亲曰：“儿何不捕之？”儿言：“雉方将雏。”亲瞿然而起，与恭诀曰：“所以来者，欲察君之政迹耳。今虫不犯境，此一异也；化及鸟兽，此二异也；竖子有仁心，此三异也。久留，徒扰贤者耳。”还府，具以状白安。恭在事三年，会遭母丧去官，吏人思之。

其后拜为《鲁诗》博士，由是家法学者日盛。迁侍中，数召宴见，问以得失，赏赐恩礼宠异焉。迁乐安相。是时东州多盗贼，群辈攻劫，诸郡患之。恭到重购赏开恩信其渠帅张汉等率支党降恭上以汉补博昌尉其余遂自相捕击尽破平之州郡以安。

恭在公位，选辟高第，至列卿郡守者数十人。而其耆旧大姓，或不蒙荐举，至有怨望者。恭闻之，曰：“学之不讲，是吾忧也。诸生不有乡举者乎？”终无所言。恭*谦退，奏议依经，潜有补益，然终不自显，故不以刚直为称。三年，以老病策罢。六年，年八十一，卒于家。

（节选自《后汉书鲁恭传》）

注：①直言：汉晋时期察举科目名，意为直言敢谏。②仁恕掾：官名；肥亲，人名。

4．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

a．恭到/重购赏/开恩/信其渠帅张汉等率支党降恭/上以汉补博昌尉/其余遂自相捕击尽破/平之/州郡以安/

b．恭到/重购赏开恩/信其渠帅张汉等率支党降/恭上/以汉补博昌尉/其余遂自相捕击/尽破平之/州郡以安/

c．恭到/重购赏/开恩信/其渠帅张汉等率支党降/恭上以汉补博昌尉/其余遂自相捕击/尽破平之/州郡以安/

d．恭到/重购赏/开恩信/其渠帅张汉等率支党降恭/上以汉补博昌尉/其余遂自相捕击/尽破平之/州郡以安/

5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)

a．字:古人有名又有字。古代婴儿出生三个月时由父母命名，供长辈呼唤。字是男子20岁（*）举行加冠时取字，女子15岁许嫁时举行笄礼取字。字和名有意义上的联系。字是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。

b．太学：*封建时代的教育行政机构和最高学府。魏晋至明清或设太学，或设国子学(监)，或两者同时设立，名称不一，制度也有变化。东汉著名的科学家张衡就曾在太学学习过。

c．《鲁诗》：是西汉初年鲁地人申公为《诗》所作的传文，后自成一家。它与《齐诗》《韩诗》并立，被统称为“三家诗”。现三家诗均已亡逸。我们现在所学的《诗经》，是由《毛诗》流传下来的。

d．举：往往与“察”并称，是汉代选拔官吏制度的一种形式。察举有考察、推举的意思，又叫荐举。由侯国、州郡的地方长官在辖区内随时考察、选取人才，推荐给上级或*，经过试用考核，再任命官职。察举的主要科目有孝廉、贤良、博士、文学、秀才等。

6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

a．鲁恭的祖先是鲁顷公，被楚国灭亡之后，迁居到下邑，于是改姓鲁。祖父鲁匡，王莽时担任羲和的官职。鲁恭的父亲，在建武初年，担任武陵太守，死在官任上。

b．太尉时常派儿子送酒和粮食给鲁恭，鲁恭拒不接受。鲁恭想先成就弟弟的功名，就推托自己生病，不肯做官。直到弟弟在建初初年考取了秀才，他才到州郡担任官吏。

c．鲁恭担任中牟令，重视道德的教化作用，不施用刑罚，出现了令仁恕掾肥亲赞叹不已的“三异”局面：虫害不侵犯边境，德化及于禽兽，小孩子有仁爱之心。

d．鲁恭担任《鲁诗》博士时，广收后学，到他家求学的人一天比一天多，经他选拔任用的官员多达几十位。后来升任为侍中，皇上多次召见他，向他询问政事得失情况，得到的赏赐礼遇非同一般。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）讼人许伯等争田，累守令不能决，恭为平理曲直，皆退而自责，辍耕相让。（5分）

（2）恭*谦退，奏议依经，潜有补益，然终不自显，故不以刚直为称。（5分）

参考*

4、c

5、d

6．d（“选拔任用官员”是在公爵位之时。）

7、①许伯等人为田产打官司，多位太守和县令都不能决断，鲁恭替他们分析是非曲直，许伯等人都回家自我检讨，停止耕种相互谦让。（“累”“平理”“让”各1分，句意2分）

②鲁恭*情谦恭礼让，奏议依据经书，对治理国家大有益处，但他始终不显耀自己，所以不因刚直著称。（“谦退”“潜有”“以…为”各1分，句意2分）

文言文翻译：

鲁恭字仲康，扶风平陵人。他的祖先是鲁顷公，被楚国灭亡后，迁居到下邑，因此就姓鲁。祖父叫鲁匡，王莽时担任羲和的官职，有机智善变的能力，被称为“智囊”。他的父亲，在建武初年，担任武陵太守，死在官任上。当时鲁恭十二岁，弟弟鲁丕七岁，兄弟俩整天整夜号哭不停，郡里赠送的财物一概没有接受，办完了丧事，礼数超过成年人，乡里人都啧啧称奇。十五岁的时候，和母亲及弟弟都住在太学里面，学习《鲁诗》，闭门诵读，远离与自己无关的事，兄弟俩都受到儒生们的称赞，在学之士都争着归附他们。

太尉赵??仰慕他们的志向，每年时常派儿子送酒和粮食给他们，他们都推辞不接受。鲁恭同情鲁丕年龄小，想先成就他的名声，推托生病不做官。州郡多次以礼相邀，他都谢绝不肯答应，母亲再三强求，鲁恭迫不得已才西行，到新丰做了教授的学官。建初初年，鲁丕考取了秀才，鲁恭才做了郡县的官吏。

赵??又向“直言”举荐鲁恭，在公车署里等待皇帝的诏令，被授予中牟令的官职。鲁恭一直把道德教化作为政理，不施用刑罚。许伯等人为田产打官司，多位太守和县令都不能决断，鲁恭替他们分析是非曲直，许伯等人都回家自我检讨，停止耕种相互谦让。亭长放纵他人借牛却不肯归还，牛主人告到鲁恭那里。鲁恭召来亭长，再三责令他归还他人之牛，还是不肯听从。鲁恭叹息说：“这是教化不能施行啊。”要解开印绶辞官离去。掾吏们哭着挽留他，亭长于是感到惭愧后悔，归还了人家的牛，到刑狱接受处罚，鲁恭宽恕了他不再追究。于是官吏们很是信服他。建初七年，郡县蝗虫危害庄稼，犬牙相错环绕县界，就是不进入中牟县。河南尹袁安听说后，怀疑这件事的真实*，派仁恕掾肥亲前去察看。鲁恭随行田间，一起坐在桑树下休息，有一只雉鸟飞过，停留在他们身边。旁边有个小孩，肥亲问他：“你为什么不捕捉雉鸟？”小孩说：“它将要生小鸟（不能害它）。”肥亲惊讶地站起身，和鲁恭诀别说：“我之所以要来，是要看看你为政的情形。现在虫害不侵犯边境，这是第一个特异之处；德化能及于禽兽，这是第二个特异之处；小孩子有仁爱之心，这是第三个特异之处。我再长时间逗留，只会是干扰贤能之人了。”回到府衙，把情况详细禀报袁安。鲁恭在位三年，适逢母亲去世，辞官，官吏百姓都很想念他。

后来被授予《鲁诗》博士，从此到他家求学的人一天比一天多。升任为侍中，皇上多次召见，向他询问政事得失情况，得到的赏赐恩遇礼节宠爱非同一般。升任乐安相。当时，东州一带有许多盗贼，他们一同劫略百姓，各郡县都深感忧虑。鲁恭到任后，加重悬赏，广施恩信，盗贼的统帅张汉等人带着党羽前来归降，鲁恭上书朝廷任命他们为汉地博昌县的县太尉，其余的盗贼就进行捕杀，全部击破平定了盗贼，州郡于是得以安宁。

鲁恭在公爵之位，选拔征召才学优良者，大到各级卿相小到郡守多达几十人。那些年高而久负声望的大族，有的没能得到举荐，因而心有怨愤责备。鲁恭听说后，说：“学问不勤于研习，这是我所忧虑的啊。诸生（如能勤于研习）不是还有乡里可以推举吗？（哪里还要待三公征辟呢？）”最终没有人再说三道四。鲁恭*情谦恭礼让，奏议依据经书，对治理国家大有益处，但他始终不显耀自己，所以不因刚直著称。三年，因年老多病上书请求辞官。六年，八十一岁，在家中去世。