校园心理剧剧本《成长心路》

　　心理剧（psychodrama）：是由精神病理学家莫瑞努（Moreno）1921年提出的，心理剧能帮助参与者，通过音乐、绘画、游戏等活动热身，小编精心为你整理了校园心理剧剧本《成长心路》 ，希望对你有所借鉴作用哟。

　　场景1

　　地点：校园林荫路上

　　人物：浩

　　旁白：每个人都有自己的梦想，每个人都希望自己的梦想得到实现。如果说人生是一个完整的梦，那么我相信，大学就是那个令梦想起飞的地方。

　　在音乐《Slam Duck》、《Goal Goal Goal》的伴奏下，主角浩朝气勃勃的进场，初入大学，他对大学生活充满激情，他要在大学里尽情施展自己的才华和智慧。

　　浩：（手提行李）啊！这就是我的大学！（环视四周，望着高的建筑）我的梦想，I’m coming！（此时想起背景音乐《最初的梦想》）

　　场景2

　　地点：寝室

　　人物：浩、舍友林、雨、飞

　　浩回到寝室，疲惫地坐到椅子上；林在在细心地摆弄自己的头发，心情愉悦；浩沉迷在疯狂的游戏中；雨在认真地看书学习。

　　林：（一边弄头发，一边说）浩，看看我的新造型，怎么样，帅不帅，你说张雪见了我会不会眼前一亮，立刻被我秒杀。

　　浩：（勉强地笑了一下，疲惫地说）会的，人见人爱，花见花开，你要去约会？

　　林：（得意）BINGGO！答对了！我的Darling同意和我约会了（转身望了一眼浩），瞧你这样，是去进行劳动改造了吗，这么累。

　　浩：（意犹未尽状）我们组队去游山玩水了，祖国的大好河山太美好了，可不能浪费了。

　　林：（看看手表）糟糕！我要迟到了，我可不想让我的darling生气，兄弟们，撒优那拉这时，在旁玩游戏的浩突然大叫一声，满脸兴奋。

　　飞：兄弟们，我的武士现在已经升到60级了，哈哈，厉害吧。

　　浩：（羡慕的表情）确实厉害啊！

　　飞：（眉飞色舞）这可是我杀了N天怪兽才有今天的成绩的。

　　雨：（被叫声惊醒，抬起头看着浩）这有意思吗？虚幻的世界里，你胜得再多有什么用，又不能帮你找工作，又不能当饭吃，你要活在现实的世界里，活在当下。

　　飞：这你就不懂了吧，这叫征服的快感！男人，就是要征服！

　　雨：（叹气）看你们一个个，都太颓废了，有时间要多学习，多看书，只有书本里的知识才是最真实的，爱情啊，游戏啊，山水啊，都是虚的，能帮你找工作吗，能供你养你吗，父母把我们送到这就是让我们要好好学习，出人头地的，你们这样对得起父母吗……

　　浩、飞：（双手抱头，痛苦无奈的表情，异口同声的打断雨的讲话）STOP！

　　浩：雨，你天天看书，也没看出个状元来啊，我的青春我做主，青春宝贵啊，要及时行乐啊，啊，我要去享受青春的激情了……

　　浩下场，雨一脸迷惑的表情，浩继续打游戏（背景音乐《反转地球》）。

　　场景3

　　地点：校园角落

　　人物：浩、梦

　　浩：生活渐渐地平淡起来，我好孤独……难道这就是我追求的大学吗，最初的梦想呢，怎么这么遥不可及？

　　浩张开双臂拥抱所有的人，所有的人猝然离去，留下他孤单一人，音乐响起《一辈子的孤单》，定格。

　　就在这时，梦从浩身边跑过，不小心书落地，浩帮忙捡起遗落的课本，两人对视……音乐响起《最美》。主角浩与梦面面对视几秒钟。

　　梦：（莞尔一笑）谢谢！

　　浩：（顿时僵住）不、不用客气。

　　梦抱着书走掉，浩一脸幸福状。

　　浩：我找到了！她就是我的追求！（舒展身体，手中像似有一个宝，紧紧抓住不放。）

　　背景音乐响起：《爱要怎么说出口》。主角定格。

　　场景4

　　地点：某女生宿舍楼下

　　人物：浩、梦

　　梦：浩，我们分手吧，我们不合适，以后不要再来找我了。

　　浩：（一脸诧异状）啊？梦，不要和我开玩笑了，你是在说笑的吧。

　　梦：我不是在开玩笑，我是认真的，现在的我觉得失去了生活的方向，我有我的梦想，我的大学生活不应该只是这样的。

　　浩：（牵起梦的手）我们可以一起去实现梦想啊，爱情与梦想并不冲突啊，而且我也有梦想。

　　梦：（推开浩的手）梦想？？你的梦想是什么？是吃喝，还是玩乐？和你在一起我是永远也不能实现自己的价值的，浩，对不起，也许我们真的不合适。

　　浩：（一脸茫然，木木地说）不要这样，梦，不要这样，给我一点时间，我会改的，相信我，我刚进大学的时候也是充满激情和梦想的，时间让我渐渐淡忘了梦想。

　　梦：逝去的青春我们是赔不起的，我们用未来的青春做点有意义的事吧梦转身要走，浩猛抓住她的胳膊。

　　浩：（痛苦恳求的表情）求你，再给我一次机会吧。

　　梦：（面无表情）放手吧，这样对我们都好。

　　她奋力挣扎，挣脱了浩的手，转身离开，留下浩一人在原地，目送着梦离开，一只手悬在半空，定格。

　　浩：（一脸痛苦状）我的爱情！为什么连我的爱情也凋零了？为什么？

　　（背景音乐响起《你为什么背着我爱别人》）此时台上只有主角一人，痛苦双手抱头，定格。

　　场景5

　　时间：夜晚

　　人物：浩

　　在低沉的音乐伴奏下，浩无精打采，失魂落魄地坐在长椅上，漠然地翻着书，望着前方。

　　浩：转眼间，半年过去了，我的大学生活还在继续，而我却看不到自己的未来，就像看不到海的尽头，抓不住的海浪，我奋力挣扎，却等不到救援。青春不应该是五彩纷呈的吗，为什么我的青春却是一片黑暗？现在的我是真的很迷茫，很彷徨。我的梦想，我的爱情都离我远去了，我还剩下什么呢，我真的一无所有了……大学，大学，这就是我追求的大学吗？难道这就是成长的烦恼，成长真的会这么痛吗？

　　这时电话响起了，浩失落的地看了一眼，接通了电话，是妈妈的电话。

　　妈妈：（关切地）浩浩，最近过得好吗？都好久没给家里打电话了。大学的生活还习惯吗？

　　浩：（哽咽）无语。

　　妈妈：（耐心地）最近天冷了，多穿点，不要感冒了，还有要多吃点啊，别为了省钱，从小体质就弱，多运动运动，哦，还有我和你爸都挺好的，不要为我们担心，好好学习……

　　浩：（热泪盈眶）妈！

　　（背景音乐《命运交响曲》响起）

　　浩挂断电话，大声哭起来，他想起起早贪黑工作的父母，想到了自己高中立下的豪言壮志，想起了初入大学时的梦想（背景音乐《最初的梦想》响起）（背景播放ppt父母辛苦工作的画面）这时一位身着黑衣的人走过来。

　　黑衣人（表情严肃）：每个人在成长的道路上都会遇到一些彷徨，都会有感到无所适从的时候，只要我们明白自己究竟想要的是什么，就不会一无所获，就能找到自己应该走的路。振作起来吧，去寻找真实的你，不要再做一具碌碌无为的行尸走肉黑衣人说完就走，留下浩一人在原地（注：黑衣人是虚幻的人物，他代表主角内心的一种自我救赎的心声）浩似乎一下警醒了，猛地站起来。

　　浩：是啊，现在竞争如此残酷，我们应该从现在就做好应战的准备，哪里还有时间去迷茫和彷徨呀！振作起来吧！我的青春还没结束，我新的人生，或许刚刚开始……

　　（背景音乐《我相信》响起）在音乐声中，浩把书放进书包，起身向自习室走去。

　　在自习室拐角处，浩与梦不期而遇，两人相视一笑，然后默契地走到座位上开始学习……

　　旁白：大学的生活并不是天堂，有欢笑、有泪水、有寂寞、有迷茫、有失落……然而，也有着太多的感慨与感恩。请相信，这就是我们的成长。请相信，只要能及时调整自己，只要心中永存灿烂的阳光，你我的大学生活就一定精彩！（背景音乐《绽放你最美的微笑》响起）

　　剧终

　　拓展：成长心路作文五篇

　　历经六年风雨，成长的苦涩中也泛着丝丝温馨，我想长大了的滋味已静静产生。

　　行走在山路上，看着林间飞舞的生灵，有一个问题映入脑海：我成长了吗？

　　我在校园中寻找答案，绿绿的长青藤上记录着岁月的日志，鸟儿飞过，曾经的`我，在这片快活林中嬉戏。现在，马上要毕业的我，只有留念和回忆，曾经的我是多么无忧无虑，但现在社会的竞争让我如笼中鸟一般被囚禁在繁重的学习中，如井底之蛙一样，认为这是自己该做的。我的天空只有那么大。不会因为学习成绩的提高而变的辽阔。我需要靠自己的打拼，创造出属于自己的天地……，噢!我想自己的思想在岁月交替中成长。

　　我在父母脸上寻找答案，岁月的皱纹已深深印刻在他们那曾经充满青春活力的脸上，父母一天天的老去，这是生理的变化，同时也是岁月的变化。他们的日渐老去见证着我的成长。我为他们承担着一些力所能及的事，任何一件事，都想尽自己的一份力，喜欢看着父母开心的笑，那是多么美好的时光呀!对于我来说，他们已不是可以一手撑天的擎天柱了，他们也需要孩子的关怀和体贴，这是我的义务，小时候曾经一味的索取的我，如今也要学会给予了。噢!我想自己的心智在父母亲情中成长。

　　我在书房中寻找答案，曾经五花八门的玩具已被藏在卧室的角落里。不愿再去玩它们，只因觉的它们很幼稚，而替代它们的是一本本大部头的书。我喜欢静静的捧着这些书，听着优美的钢琴曲，喝一杯白开水，虽然无味，但感觉的甜甜的。喜欢刻意制造静谧的空间，感受独享安静的滋味，那滋味如花香慢慢泌入心中。噢!我想我的品味在书籍的陪伴中成长。

　　我在日记中寻找答案，曾经的梦想是当一位有名的书法家，像王羲之一样一字千金，把写字的钱全给老百性，救助贫困的人。但是汶川地震后，现在我更看重生命，认为生命的最高价值是为别人服务。因而，我的志向又是成为一名救死扶伤的医生，为所有的人挽回属于自己的生命梦想。这棵种子在我心中深深埋下，我愿意为之努力拼搏。噢!我想我的人生价值观也是岁月中成长。

　　感谢六年岁月，让我的心路日益成长，我有更新的目标和更高的追求陪伴着我，长大的滋味让我品尝到快乐，我喜欢长大，并且会身体历行，实现我的这些心路历程。