精选小学生的手抄报内容
精选小学生的手抄报内容
小学生手抄报
点评:
这次布局值得表扬,遗憾的是左上角处画得不够好,影响整体,上色要饱和点才好,(5)班的上色值得学习。
初一(2)班
点评:
图案搭配得很好,含义比较好,房子放中间也是可以的.,就是两边的树不该那么对称,这是个败笔。还有树的颜色也要饱和点,画法要再仔细点会更好。
初一(3)班
点评:
非常好,让人欣喜的一次大进步。图案内容很切题,尤其是笋牙造型的运用,设计不错。颜色和内容都比较合理,请继续保持。
初一(4)班
点评:
对主题进行了再创造,标题做了修改,这是可以的,但似乎还是原定的“我是小小主人翁”更好。颜色上可以再明快点,不要用太重的颜色。
初一(5)班
点评:
还不错,发挥稳定,但在新鲜感上这次还是(3)班略胜一筹。当然这并不意味着图画的越大约好(这个问题稍后在7班板报上会稍做阐述),你少一点绘画的新意。
初一(6)班
点评:
不是很明白为什么画日本人,难道是因为之前日本友人来访,我们做为主人来招待?但是此“主人翁”更为广义啊,用此图案感觉不是太合适。内容上看,对“主人翁”阐述也稍失偏颇。这次是吃亏在这里了。
初一(7)班
点评:
知道你们画得很卖力,但确实不需要画那么大。图太多,内容必然就少,上次已经点过这个问题了,但这次文字更少。而且除一张画,完全没有对版块划分,这样太不合理。
初一(8)班
点评:
比上次有进步,但还要注意颜色的搭配,板报要显得有张力一点。
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