暑假招生方案15篇

暑假招生方案15篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的暑假招生方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑假招生方案1

  

  20xx年6月30日8:00—21:00

  

  暑期招生提前储备生源,促进7月份业绩

  

  全市中小学生

  

  一册补贴1300元VIP满80小时补贴1300元;满100小时送ipadmini或8。5折

  8:00—21:00每小时送一个整点免单(如8点到9点期间报名5个则在5个中抽取1个免费短训班)

  8:00—10:00报名再减200

  10:00—12:00报名再减150

  14:00—16:00报名再减100

  16:00—18:00报名再减50

  上门就送博饼券可免费博饼一次,报名就可参加王中王博饼博大奖

  (单期不打折,2期9折,KB课程不参与此优惠活动)

  

  

  当天实际收费达到5万,团队奖励500元、10万1000元、15万2000元、20万3000元、25万及以上5000元。

  

  1、内部带动气氛,整理各校区9月份可续报学员名单提前跟进介绍活动。

  2、整理旧咨询量,介绍活动。老带新,老生带新生,报名送礼品一份。

  3、礼券营销,赠送博饼券、购书券上门即可参加博饼增加上门量。

  4、报名即送王中王博饼券,大礼品刺激报名。

  5、活动前10天开始造势活动

  

  例:家长上门咨询可免费领取书皮、购物背包、参加博饼、新华书店购书券等(具体参照传单上发放数量并可跟进实际情况安排)

  家长报名青少版入门4期可补贴1300元,如是早上8点30分报名的可再减200元。

  (单期不打折,2期9折,KB课程不参与此优惠活动)

  整点免单:如8点到9点报名10个学员,我们将在9点整在这报名的10个学员中抽取1个名额赠送短训班课程1期。(没报名学员、9点整过来报名的学员不享受免单优惠)

暑假招生方案2

  一、活动通知

  1、在11月20日前后开头通知在校老生双十二招生活动;

  2、11月25日前后电话、短信、微信等方式通知未到校学生家长及到校询问未成交客户;

  3、360家校云“微校”板块预报、“做任务”板块公布“共享双十二活动领积分”的任务(或者学币等虚拟积分,嘉奖对象为使用在线作业系统的学生);

  4、资源库新家长/到访登记家长/360家校云公众平台粉丝通知双十二活动;

  二、通知文案

  1、短信、微信通知文案模板①

  11月20日前后发送:家长您好!我校将于12月1日—12月12日期间进行“感恩X年双十二课程团购活动”,12月1日、6日、11日将会送出价值500万的课程代金券,手机登录我校360家校云、公众平台、教师朋友圈共享图文、微信群均可抢到,代金券可以在活动期间直接购置课程或冲抵局部费用;

  2、短信、微信通知文案模板②

  12月1日发送:家长您好!12月1日我校360家校云、公众平台、教师朋友圈共享图文、班级微信群开头发放“感恩X年双十二课程团购活动”代金券。12月1日—12月5日开启在线、在校购置任一课程送一科/送课时活动,赶快翻开手机开头抢券、抢课吧!点击下面(课程在线下单链接)可马上使用代金券。

  3、短信、微信通知文案模板③

  12月5日发送:家长您好!12月6日我校360家校云、公众平台、教师朋友圈共享图文、班级微信群开头发放“感恩X年双十二课程团购活动”其次批代金券。12月6日我校全部课程最低5折促销,手机登录公众平台、360家校云、教师朋友圈、班级微信群抢购课程(代金券和折扣可同时使用),点击下面(课程在线下单链接)可马上使用代金券。

  4、短信、微信通知文案模板

  12月11日—12日发送:家长您好!12月11日—12日我校360家校云、公众平台、教师朋友圈共享图文、班级微信群开头发放“感恩X年双十二课程团购活动”最终一批代金券。12月12日全天,从早上9点—晚上9点整点秒杀课程,9点整XX课程,10点整XY课程,11点整XZ课程(或者9点整1折秒杀,10点整3折秒杀,11点整5折秒杀,12点整7折秒杀。),点击下面(课程在线下单链接)可马上使用代金券。

  5、短信、微信通知文案模板

  12月13日发送(领券未使用的客户及未续费的客户):家长您好!我校“感恩X年双十二课程团购活动”代金券可直接用来购置课程或冲抵局部现金使用,代金券需在20xx年12月16日前使用,逾期将作为。点击下面(课程在线下单链接)可马上使用代金券。

  三、传单/海报/横幅/展架/展板/易拉宝/X展架/视频/户外广告/报纸/电视等媒体宣传

  1、校内制作传单/海报/横幅/展架/展板/易拉宝/X展架/视频宣传双十二活动内容及流程;

  2、校外制作传单/海报/横幅/展架/展板/易拉宝/X展架/视频/户外广告/报纸/电视等宣传双十二活动内容及流程;

  注:报纸/电视等媒体广告依据学校状况选择使用

  四、双十二活动推广流程

  1、学校注册微店,制作代金券/优待券/体验券、课程介绍及课程宣传资料,最晚11月20前活动课程全部上线至微店,并进展测试及购置体验;

  2、生成微店课程购置入口链接及二维码,制作传单/海报/横幅/展架/展板/易拉宝/X展架/视频/户外广告/报纸前参加微店课程购置入口链接及二维码;

  3、在360家校云平台微校入口制作“感恩X年双十二课程团购活动”专题,设置显示位置为轮播图及微校内容第一条,文末需添加猎取代金券、购置课程链接;

  在360家校云平台学生做任务赚积分入口制作做“感恩X年双十二课程团购活动”专题转发任务,任务页文末需添加猎取代金券、购置课程链接;嘉奖积分可略高于平常任务分值,活动信息集中至老生家长朋友圈。

  4、绽开线上宣传,通过短信、微信、360家校云平台、自有公众账号、教师朋友圈、班级微信群、学生做任务进展轮番滚动全方位宣传,文末都需要带上猎取代金券、购置课程链接,活动信息进一步深入老生家长及家长朋友圈;

  5、线上宣传的'同时结合市场部门开展地推工作,进一步在校门口、小区门口为双十二活动铺垫,地推过程需协作单页/海报/横幅/展架/展板/易拉宝/X展架/户外广告吸引家长关注360家校云平台微信、自有公众账号、个人微信,进一步集中至生疏客户群体。

  6、每开展一步,都要准时更新、公布最新动态,360家校云平台、公众账号、个人微信朋友圈、微信群等宣传途径都要跟进最新动态,比方最新优待课程、某某家长获得X元代金券,准时告知到还为参加活动的家长,不断刺激其参加到活动中来。

  五、方案备注

  1、整个交易环节采纳多渠道传播,微店平台交易,支付以微信支付为主,未开通微信支付的客户微店也供应信用卡付款、储蓄卡付款,家长付款后可在7天后确认付款。

  2、利用多渠道传播,为今后自己学校的招生开通更有保障的通道,利用价值增长粉丝,积存客户,增加粉丝粘性,实现招生真正简单化。

  3、关于0元秒杀1折秒杀,尽可能要在家长秒杀前利用私人账号秒杀该订单,当家长秒杀不胜利后可以使用代金券同步享受优待。

  4、低价课程也要尽可能多秒杀订单,但不能全部秒杀掉,适当留出局部订单赐予家长秒杀,做活动宣传真实案例使用。

  5、全部活动课程支付胜利后,老生订单可作为续班及新开班课程来进展冲抵,新生抢到的订单可以当时来上课。对于还在其他学校上课的学生抢到的订单,可以支持其转让该课程或者留作下期课程冲抵。

  6、校长及执行团队肯定要提前熟知、娴熟操作微信、微信群、微信公众平台、360家校云平台的使用,不懂得地方准时联系招生易效劳人员进展沟通,活动前的宣传推广、团队执行力是活动成败的关键,活动负责人必需做好活动前预备工作、分工及活动进度监视、人员发动等工作,假如达不到足够大的关注量及人流量,活动效果则无法达成。

暑假招生方案3

  一、定位筹划

  定位是招生筹划的起点和依据,也表达着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应当有一个整体的定位,比方学校的进展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、治理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是严密联系在一起的,是建立在其整体定位的根底之上的。固然,招生定位筹划具有自己独特的内容,招生定位是否精确清楚,直接关系着招生的数量和质量。

  二、品牌筹划

  我们的话术中肯定要多强调我们的学校是个品牌学校,让家长一提到我们学校就知道做什么。

  让家长和学生看到我们的价值,从而有报读的想法,也是为后续的声誉做铺垫。

  三、卖点升级筹划

  总结出学校的卖点产品,不停地升级,我们既可以不停地提价,还可以扩大销售量。我们的困惑就是别人的商机,我们始终处于困惑,我们就是客户,我们跳出来找到解决方法,我们就是商家,客户买了后还有什么问题就是卖点。

  是不是卖点,学生和家长说了算

  “王婆卖瓜,自卖自夸”,招生宣传文案最忌讳的就是夸夸其谈,由于你讲得越多,学生和家长就越反感。

  什么是卖点?

  学生和家长提出的、关怀的,我们称之为卖点;机构供应的教育培训功能、特点等,也是卖点。只是学生、家长和机构的角度不同,但两者之间并不冲突。

  招生宣传文案不仅要了解教育培训本身具备的卖点,还要站在学生和家长的角度思索,用什么样的表达方式,他们更简单承受。

  四、市场筹划

  市场筹划首先要进展调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的根本形势和进展趋势,把握有关招生的根本数据,并且,进展必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后依据自己学校的实际状况,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。

  其次,招生市场筹划必需了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。

  作为教育培训机构的市场,不得不考虑的.是如何能够收割更多的流量,无疑现在线上+线下结合起来是最有力的时机。

  先来看一下整个市场营销的过程:

  先通过营销猎取线索;猎取线索之后通过销售进展转化;转化之后机构开头排课、教学;教学的过程中需要运营提升用户体验和增加收入。

  五、工程筹划

  概括地说,招生工程筹划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,怎样招来学生(招生渠道)三个问题进展思索,出谋划策的。

  一般说来,教育培训机构对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。培训机构生源配置主要依靠市场调整,招生必需进展市场筹划。所谓招生市场筹划,主要是指对招生市场进展分析和猜测,从招生市场的空间中查找到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。

  一般说来,工程是一种一次性的工作,它应当在规定的时间内,由为此特地组织起来的人员完成,充分利用必需的资源范围,去实现一个明确的预期目标。工程能够是建筑一栋大楼,也能够是组织一次活动,解决一项课题等。所谓招生工程筹划,是指以招生过程中详细的工程活动为对象的筹划,例如文娱活动、节庆活动、竞赛活动、评奖活动、询问活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度,给招生学校带来满足的效果和实际的效益。

  在招生筹划和宣传宣传上,学校不仅应关注近期利益和经济效益,也要照顾长期利益和精神效益,要结合学校进展实际状况,多角度考虑权衡。

暑假招生方案4

  暑假培训班招生简章

  暑假是孩子们休息的时间,更是巩固提高、打好基础、崭露头角的时候。当您为了工作没有时间和精力照顾孩子的学习,孩子一味沉溺于手机、电脑、电视;孩子学习习惯不好,粗心大意,作业速度慢,这无时不在困扰着各位家长。为了解除各位家长的后顾之忧,为了让更多的孩子充分利用暑假来弥补学习的某些不足,或强化提高自己的某些学科,为了让您的孩子在假期既玩的开心,又不落下学习,特开设暑假培训班。

  一、培训目标

  为了孩子的全面发展、综合素质全面提高服务,让您的孩子既能巩固以前所学的知识,做好暑假作业,并对即将开始新一学期所要学习的知识有个系统的把握,又能提高学生学习成绩和学习能力,真正做到全面发展。

  二、培训对象:4-6岁幼儿

  三、培训内容:

  1、拼音、数学、汉字的.认识及书写;

  2、对上学期知识进行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏;在彻底掌握重

  点难点的基础上拓展加深,使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用;对下学期的课程提前预习和衔接;(一年级上册内容)

  3、辅导学生假期作业(培训班备有各科试题和试卷);

  四、收费标准:(1)***元/人(不含食宿)

  早上8:30——11:30 下午2:30——4:30

  (2)***元/人(含住宿)中餐四菜一汤,保证孩子膳食营养 早上:8:30——下午4:30

  五、培训时间:7月1日至8月1日

  六、报名热线:*********** *老师

  七、培训地址:*****************************

  郑重承诺:我们将认真对待每一位学生,严格要求自己,尽职尽责,不遗余

  力地传授知识,注重学生的个性发展,同时严格学生的考勤制度,

  做到让家长放心,让学生度过一个愉快充实的假期!

暑假招生方案5

  活动目标:此活动的对象为2——6岁的小朋友及家长,在活动现场设有多个有趣兼具启发性的游戏工作,并由小朋友的年龄来区分,家长自行选择合适宝宝的游戏,由老师带领,指导,组织。并教授家长把经验延伸至家中进行,替家长打造出优秀的亲子时光。

  主办方:

  时间:20xx年6月15日

  活动地点:

  适合对象:2——6岁的小朋友及家长

  场地布置:

  (1)老师穿统一的工作服;

  (2)做好宣传展板、及横幅,在现场设立咨询点,安排宣传咨询老师。

  (3)提前估算出来参加活动的人数,备好礼品,保证每个参加的人都能得到礼品,包括家长以及非本校学生。

  游戏互动环节:每位小朋友会发一张卡片,没玩一种游戏会得到一个章,累计5个章印就会有一份礼物,以次类推。

  1、游戏名称;《吹泡泡》

  适合对象:2―3岁幼儿

  场地材料:吹泡泡用具

  游戏目的:让幼儿了解为什么跑跑是圆的?为什么有的'泡泡会上升而有的泡泡会下降?与小朋友进入肥皂泡泡的奇妙世界,一起从亲身体验中搜索答案。

  2、游戏名称:《快乐绕障碍》

  适合对象:3―6岁幼儿

  场地材料:瓶子,气球

  玩法:用瓶子摆设障碍,幼儿与家长用气球绕过障碍物到终点。

  3、游戏名称:<<击打多多瓶>>适合对象:3―6岁幼儿游戏材料:养乐多瓶子,小球场地:小三班玩法:用养乐多瓶子摆一条长龙,然后用小球击打瓶子,倒了最多为胜。

  亲子活动组织的各个环节:专职迎宾老师根据幼儿年龄引导幼儿游戏———活动———家长反馈———结束语(总结活动效果)

暑假招生方案6

  1、活动介绍:培养幼儿体智能全面发展的健康生活品质,体验运动带来的'快乐。暑假远离手机,游戏,电脑,爱上运动,健康,生活。特地开展暑假班课程让所有的放假在家里的孩子都可以享受到运动带来的健康生活。

  2、活动目标:招募新生人数约50—80人

  3、活动主题:暑假一下快乐运动

  4、活动时间:20xx年4月1日—20xx年7月1号

  5、活动推广地点:龙湾万达ikidfit少儿体能中心+万达个大门口+学校+幼儿园

  6、活动对象:会员+非会员+未续费学员+同异业机构学员

  7、参与人员:全体教职员工

  8、招生方式:线上公众号(市场)+朋友圈点赞(课顾)+线下递推(市场)+5月份市场活动(全员)+转介绍(老师+课顾)+电话邀约(课顾)+同异业合作(市场)+互动吧(市场)

  9、优惠方式价格:  一、一百个赞抵学费200块  二、4人抱团每人减200

  三、抢先购四月份报名5折(限额15个)1400元,五月份报名5、5折(限额20个)1540元,六月份报名6折1680元。(最低只需1100元!!!)

  10、时间轴安排:

  456月为暑假班预热与报名时间段,在5月开展开展”小飞侠“招生宣传活动,6月份开展一场市场部活动为暑假班招生做最后冲刺。暑假班时间为:7月1号—8月18号(7周)。8月12—18号暑假班续费年卡,19号制定秋季招生活动,暑假班总结大会。20号全体员工放假。9月2号全体员工正常上班,学员开课。

  11、排课方式:

  一周两节

  12、上课时间段为:

  周一到周日

  上午(2节课)9:30—10:3010:30—11:30

  下午(3节课)14:30—15:3015:30—16:3016:30—17:30

  (12:00到14:30暂不排课员工休息)

  晚上(2节课)18:30—19:3019:30—20:3020:00—21:00(待定)

  13、活动细节:

  1、7月1号前还需要招聘到2位教练一位前台一位课程顾问。

  2、每个班级控制在5人,班级多开,人数不要超标。

  14、暑假员工工作时间安排:

  7月1号开始所有员工上班时间为9:00,下班时间为20、30(周一到周日)。

  15、暑假课程

  1、暑假增高班————(14节一周两节)

  2、暑假减脂班————(14节一周两节)

  3、幼小衔接班————(14节一周两节)

  4、综合运动班————(14节一周两节)

  备注:

  1、课程不可转让,延迟,请假不补。

  2、年卡学员课程不变动,到8月18号所有班级停课两周9月2号开始正常上课。

  3、可以推荐年卡学员另报暑假班,或者让年卡学员每周课时增加到暑假班的量。

  4、代金券不能使用

  5、课程使用时间7月1号—8月18号。

暑假招生方案7

  一、活动名称

  xx教育暑期培训学校

  二、活动时间

  20xx年6月20日至8月10日

  三、活动开展地点

  xx周边县城及城镇

  四、参加人员

  xx教育招聘的教育从事着以及将要进行补课的中小学生们

  五、活动目的

  xx教育是以“追先贤,因材施教;胜今朝,个性教学”为校训,以“诚信办学”为宗旨,以“名师辅导”为核心,以“一对一”个性化教学为特色,为幼儿、初、高中学生、成人提供全方位的教育培训和全日制教育,涉及领域还涵盖公务员培训,学前教育教师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育(函授、自考)、等级考试、职称外语等方面。

  通过这次暑期活动希望可以达到以下几个目的:

  1、利用暑假的空闲时间,在通过老师们的辅导高质量完成暑假作业的学生们还能打好小初中基础知识,为将来的学习做好铺垫;

  2、提高大学生们锻炼自我,提高自我的能力;

  3、宣传xx教育机构的文化和知名度,为将来更好的进入xx地区做好准备。

  4、活动准备和具体个性化测评系统相关资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。

  (4)电话招商时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。

  五、工资分红

  1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上为建议水平,测评使用机构可根据自身情况及所处地区酌情调整。

  六、活动优势(重点向家长介绍的内容)

  1.我们有区别于其他一般知识点培训,这是一个一对一测评的系统,找到学生的.优势与劣势,有针对性地去调整学生的情况,让其达到最优。

  2.关注留守儿童,我们会提供20个免费的机会给他们,让他们也体验个性化测评系统的魅力。

  3.我们的主题是手拉手、心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮忙,互相学习,培养孩子们的交流能力和认知能力。

  4.我们专注让孩子们养成一个良好的习惯,不仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们各种能力。

  5.我们的教学内容生动灵活,现场为孩子准备了很多开发智力的玩具,还开发了一些有益的游戏,让学生在玩的过程中逐步提高,激发孩子天赋,引导孩子更健康、快乐的生活。

  家长汇个性化测评系统,全方面改变目前只教不育的情况,是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质,找到适合自己招生的方法,让家长汇个性化测评系统更好地服务于学生、家长,服务于学校。

暑假招生方案8

  一、活动名称

  教育暑期培训学校

  二、活动时间

  20xx年6月20日至8月10日

  三、活动开展地点

  九江周边县城及城镇

  四、参加人员

  教育招聘的教育从事着以及将要进行补课的中小学生们

  五、活动目的

  教育是以“追先贤,因材施教。胜今朝,个性教学”为校训,以“诚信办学”为宗旨,以“名师辅导”为核心,以“一对一”个性化教学为特色,为幼儿、初、高中学生、成人提供全方位的`教育培训和全日制教育,涉及领域还涵盖公务员培训,学前教育教师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育(函授、自考)、等级考试、职称外语等方面。通过这次暑期活动希望可以达到以下几个目的:

  1、利用暑假的空闲时间,在通过老师们的辅导高质量完成暑假作业的学生们还能打好小初中基础知识为将来的学习做好铺垫。

  2、提高大学生们锻炼自我,提高自我的能力。

  3、宣传教育机构的文化和知名度,为将来更好的进入九江地区做好准备。

暑假招生方案9

  一、具体方法

  第一,编写一本家长完全手册。在这本手册里,把培训概况、举办者的背景、办学理念、办学特色、收费标准、入学须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时,送上一本。

  第二,做几块展版,搁在外面,以便家长前来咨询时参看。

  第三,印一些彩页,在周边小区、家长出入必经地发放。

  第四,做一些横幅,,挂在小区主要出入口,以及城市主要街道上。

  第五,在自己门口,挂一个横幅,以引起大家的注意。

  第六,依据自己的经济实力,有选择地在当地媒体,通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传.

  第七,必须全面招生,时间持续两个月。

  第八,找学校老师.

  二、家长咨询

  1、介绍教学特色;

  2、问讯学生情况;

  3、三分钟倾听(说三分听十分)

  4、接待人员要微笑,耐心,细致,善意承诺.

  5、登记学生名字及相关情况.

  三、宣传阶段

  宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生计划。

  第一阶段为“预热”,通过学生成绩展活动,为春季招生播种希望,并将后期重点活动有效地托起;

  第二阶段为“高潮”,通过咨询活动,唤起目标人群的愿望,最大限度地刺激目标消费者的消费需求;

  第三阶段为“收获”,进行生源的最终过滤.

  活动有效地推动招生活动开展和延伸,同时有效地封杀竞争对手的攻击。如果试点成功,下次招生活动就可以将成功经验快速复制。但前期筹备阶段,运筹帷幄,筹备先行. 制定策略,规划流程,预算金额,掌控时间,权责到位,绝对执行,刻不容缓。

  四、教师选择

  教师以大学生为主,也在考虑请退休的老教师

  优秀老师必须具备以下几点职业素质:

  1.要有非常深厚的理论功底,现在的学生爱钻研,爱提些“刁钻古怪”的问题,老师要想回答就要不断地提高自己的理论水平;

  2.要有行之有效的教学方法,就是说,教师应该让学生通过不同的角度去理解知识,不应只拘泥于传统的教学模式;

  3.要善于与学生交流,与学生互动,传统的那种老师不考虑学生的感受,只顾自己闷头讲课,所谓的“填鸭式教学”时代过去了;

  4.讲课时要有性格魅力,那些在授课中非常投入的老师总是能让课堂气氛“激情澎湃”,学生们听得如痴如醉。

  具体要求:

  1、要用最快的时间吸引学生们的注意力,激发学生的学习兴趣;

  2、要能够帮助学生在最短的时间内归纳和梳理知识要点,并且教会他们如何自己来做这种最有意义的事情;

  3、一定要重视备课、授课内容以及列举的例题既要非常典型又要独具创意;

  4、讲课时注意理论联系实际,这样的课堂内容也深受学生的喜欢。新东方成功的地方固然很多,但,讲究课堂气氛,讲究调动学生高昂的学习状态,在枯燥的英语学习中注入幽默、笑话、知识、人生激励,把苦行僧般的生活变成追求人生目标的一个有趣过程,把新东方营造成为努力、奋斗、成功的精神象征。

  5、除了日常授课还应施行班主任坐堂管理制度,班主任和学生们坐在一个课堂上听课。这样一来,班主任掌握了考勤情况,消除了家长们在孩子出勤问题上的顾虑;班主任了解学生的听课情况,及时与家长沟通,让他们掌握自己孩子的听课状况;班主任和同学们经常做交流,向学生传授一些学习心得,家长们一定会很放心的。

  6、施行电话家访制度。其主要目的不是为了告学生的状,主要是了解学生和家长对辅导、管理、服务等方面有什么意见和好的建议。只要意见正确学校就一定要改进,只要建议合理学校就一定要采纳,这样才会了解需求,发展的更好.

  五.品牌扩张:

  很多学生家长因为路途太远担心孩子的安全问题,学校在这种情况下应该扩大学校规模,增加新的教学地点。坚持多层次的教育方式,开展多元化的教育模式,眼于目前的教育培训市场的发展情况,发展方向应该坚持现在多层次的教育方式,在原有的精英班、实验班、提高班的基础上开设精英晚班、精品小班、特色班等,进一步提高教育服务质量,借鉴重点中学的优秀管理模式和教学手段,结合培训学校自身发展的特点,实行“以学生为本”的教育方针,开展多元化的教育模式,坚持“学习也是一种娱乐”这一教育口号,注重学习的实用性,向素质教育靠拢。让学生不仅是得高分的应试天才,更是素质教育下的栋梁人才

  六.总结说明:

  校外辅导机构要将品牌、口碑、师资等因素综合考虑,首要考虑的是口碑和社会信誉。师资是否是名校的名师固然重要,关键是要考虑这个学校的老师是否适合自己的学习程度。找出学生最弱的科目,选择与学生程度相应的课程对时间宝贵的学生来说是比较合理的办法。另外,学校办学稳定性也是考量学校办学质量和水平的关键因素,频繁变换地点也有一种难以令人信赖的感觉。

  学生人数多少才能达到最佳的教学效果?人数少的小班,可以使得学生和老师之间的互动比较及时,老师会分析学生本身的情况,来制定一套学习计划根据计划来安排学习根除“病因”。大概三、四十人的.班级课程,则有利于学生间的有效互动,激发学生的学习灵感,增强学生间的沟通能力。不过,近百人的大班教学就不适合补习的学生了,但是定期举行大型讲座,也会有意想不到的结果。 由于学生的需求是多元的,这也决定了目前课外培训方式的多元。

  目前,中学生的课外辅导主要包括预初到高中辅导等多个方面。预初是小学毕业即将升入初中的学生提前预习初一课程的辅导;初中辅导则主要针中考;高中可分高中辅导以及高复班。根据学生的实际情况还分为基础班、补习班和强化班。

  注重外部宣传的前提应该是把内部做好、把教育质量提高。现在有些培训机构,急于扩张、占领市场、建立分校,这样做的前提是什么?就是价格战,以低廉的价格吸引家长和学生。我认为,教育是不能打折的。

  进行价格战的最终结果是,学生在学校不能学到应有的知识,不能达到预期效果。拿着宣传单来培训机构的和经过口碑相传来培训机构的,哪个效果更好些,大家都知道答案。

  所以说,大家在进行招生时,首先要在内部质量上下功夫,没有必要总是大打价格战,这样做的结果只能是让培训市场更混乱,让我们的教育质量大打折扣。

  好的学校并不是广告打出来的,而主要是靠学生的口碑一拨儿一拨儿传下来的。一个好的口碑形成一个良性循环,促进了学校的发展,学校也越来越注重创造学校品牌,维护和发展学校品牌。品牌要实实在在地搞,要做出特色,做出成绩来,这才是办学的根本。

暑假招生方案10

  一、指导思想

  我镇地处城郊,生源压力大,做好学生的稳定巩固工作和学前、小一、初一的招生工作意义重大。为了确保这项工作的完成,特制定本方案。

  二、工作目标

  1、确保六年级毕业生100%对应升入坳驼骆中学、严家坳中学。

  2、确保各小学服务区内适龄儿童100%进入本小学一年级就读。

  3、确保各小学服务区内适龄学前儿童95%进入本小学幼儿园(班)就读。

  3、确保在校学生的巩固率为100%。

  三、领导机构

  组 长:z

  副组长:z

  组 员:zz

  四、工作任务

  1、七年级新生招生:

  (1)坳驼骆初中七年级招生由z同志负责督办,z校长负责落实,安排教师走访走访,使之全部进入坳驼骆初中。坳驼骆小学、z小学毕业生分别由z校长、z主任负责协助,z小学由z校长负责协助。

  (2)z初中七年级招生由z同志负责督办,z初中z校长负责安排教师走访走访,使之全部进入坳驼骆初中。时阳小学、茶园冲小学毕业生分别由z、z校长负责协助。

  2、六年级毕业生:

  (1)坳驼骆小学139名毕业生、z小学16名毕业生由z同志负责督办,z校长、z主任负责落实,坳驼骆初中z校长负责安排教师走访,使之全部进入z初中。

  (2)赵家湾小学46名毕业生由z同志负责督办,z校长负责落实,坳驼骆初中z校长负责安排教师走访,使之全部进入坳驼骆初中。

  (3)时阳小学74名毕业生由z同志负责督办,z校长负责落实,严家坳初中z校长负责安排教师走访,使之全部进入严家坳初中。

  (4)茶园冲小学73名毕业生由z同志负责督办,z校长负责落实,严家坳初中z校长负责安排教师走访走访,使之全部进入严家坳初中。

  3、一年级新生:

  (1)坳驼骆小学及所辖初小、教学点的新生由z同志负责督办,z校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入坳驼骆小学及所辖初小、教学点就读。

  (2)赵家湾小学由z同志负责督办,z校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入赵家湾小学就读。

  (3)时阳小学及所辖初小、教学点的新生由z同志负责督办,z校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入时阳小学及所辖初小、教学点就读。

  (4)茶园冲小学及所辖初小、教学点的`新生由z同志负责督办,z校长负责落实,并安排教师走访走访,使之全部进入茶园冲小学及所辖初小、教学点就读。

  4、学前幼儿招生:

  (1)坳驼骆小学及所辖初小、教学点服务范围内的学前幼儿由z同志负责督办,z校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入坳驼骆小学及所辖初小、教学点的学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况,定学前幼儿新招生人数为95人,学前幼儿规模达到210人。

  (2)赵家湾小学服务范围内的学前幼儿由z同志负责督办,z校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入赵家湾小学学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况,定学前幼儿新招生人数为25人,学前幼儿规模达到40人。

  (3)时阳小学及所辖初小、教学点的服务范围内的学前幼儿由z同志负责督办,z校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入时阳小学及所辖初小、教学点学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况,定学前幼儿新招生人数为50人,学前幼儿规模达到70人。

  (4)茶园冲小学及所辖初小、教学点的服务范围内的学前幼儿由z同志负责督办,z校长负责落实,并安排教师走访走访,使之全部进入茶园冲小学及所辖初小、教学点的学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况,定学前幼儿新招生人数为50人,学前幼儿规模达到70人。

  5、在校学生:

  在校各年级学生由原班主任和科任教师负责在暑假普遍走访一次,做好稳定巩固工作。

  五、奖惩措施

  1、坳驼骆小学(含叶小)必须保证该校六年级前30名、赵家湾小学必须保证该校六年级前10名进入坳驼骆初中七年级就读;时阳小学必须保证该校六年级前15名、茶园冲小学必须保证该校六年级前15名进入严家坳初中七年级就读。全额完成任务的每生奖50元到学校,每少1人罚学校100元。

  2、坳驼骆初中必须要保证坳驼骆小学(含叶小)六年级前30名、赵家湾小学六年级前10名进入该校七年级就读,每少1人罚学校100元。

  3、严家坳初中必须要保证时阳小学小学六年级前15名、茶园冲小学六年级前15名进入该校七年级就读,每少1人罚学校100元。

  4、以各学校20xx年春季开学统计人数为准,在校学生每流失一人罚学校50元。

  5、学前幼教招生没有完成任务的,每少一人罚学校50元。

  6、学校没有完成招生任务的,将影响学校综合考核积分,各项奖励、表彰、评优指标将向任务完成的好的学校倾斜。

  7、完成招生任务的学校,将优先考虑评为先进单位,完成招生任务的教师将优先考虑评为先进个人。

暑假招生方案11

  xx省书法家协会书法院,迄今累计培训学员两千余人,教学上取得了较大成绩,积累了丰富的教学经验,赢得了良好的社会声誉。导师班的设立,为广大书法爱好者提供了更加完善的教学体系,通过学习,学员们已取得了丰硕的'成果,多人次在中国书协和省书协主办的展览中入展获奖。鉴于此,第三期导师班继续招生。从即日起报名,9月初开学。

  一、艺术顾问

  xxx。

  二、招生对象

  具有一定创作水平和较好艺术发展前景的18至60岁、身体健康的中青年书法作者均可报名。

  三、导师工作室设置

  导师由具有丰富教学经验和真才实学的专家担纲,每个工作室拟定学员15名。工作室导师名单:。

  四、教学方式

  采取工作室固定教学法,由各工作室导师根据学员个体情况,制定相应的本工作室教学计划,因人施教。集中面授与各工作室分别面授教学相结合。

  1、由“书法院”于9月份开学时集中在济南组织面授一次,面授设书法本体相关学术讲座及现场训练辅导课,讲座由著名专家、学者主讲;训练辅导分工作室授课,由工作室导师独立完成;

  2、导师适时召集不少于8次(每次3天)的本工作室学员面授;如增加面授次数或教学时间,以及面授地点等,由导师与学员自行商量确定。

  3、每月交一次作业,面授时供导师点评。

  4、学制一年。

  五、学员学习待遇

  1、开学面授,即发放部分参考资料及听课证等;

  2、在《书法》设“专家工作室”栏目,及时反映“工作室”教学情况;

  3、学员须按规定时间参加面授,不予补课;

  4、在学期间赠读《书法》;

  5、学期结束后,颁发结业证书、出版结业作品集并举办结业作品展。

  6、学习期满后,评选出10名优秀学员,优秀学员每人奖励一万元。

  六、报名与录取

  1、报名需交相关材料:

  A、高清晰度临摹和创作作业照片各一张(篆刻作者寄临摹和创作印拓各2方);

  B、姓名、性别、通讯地址、联系方式、身份证号、求教导师、个人简历。请将上述材料发送到。报名自启事发布之日起,20xx年8月25日截止。

  2、报名实行双向选择。招生小组审核报名资料,并与导师协商确认后,8月下旬开始电话或短信通知,学员按照通知缴交学费及办理相关事宜。学费每人10000元。一律从邮局汇寄,切勿加密,以免延误。报名及汇款地址:xx市xx区x路交汇处xx省文联大楼省书协x室。收款人:,邮编:。

  3、联系人:。

暑假招生方案12

  一、 活动要素

  活动时间:xxxx年xx月xx日

  活动地点:xx培训机构

  活动对象:新老学员

  二、 活动目的

  通过举办“双12连连看”活动,提升各校区周边的家长、学生对xx机构的品牌好感度,树立品牌活力形象。同时借助现场活动进展招生转化。

  三、 活动主题

  为各校区周边学校和家庭的学生举办“双12连连看”的活动:

  四、 活动内容

  通过“双12连连看”主题,分析期末考试试卷、梳理学问考点、免费规划学习课程安排、学习方法及答题技巧方法共享,让学员及家长熟悉到学习是有方法和效率提高的。

  五、 活动流程及说明

  外展宣传:

  1、地推员工在校区楼下或周边学校门口对学生进展口头邀约,邀约其周末到校区参与活动。

  2、已在校区报名的内部学员,可以带着自己学校的同学到各校区参与活动。

  话术如下:

  12月中旬,xx机构为你们举办“双12连连看”的活动,你们只需要现在报名参与活动,完整填写你的信息,就可以在这个周末到机构,领取一份学习资料和礼物及一次2个小时免费试听卡,盼望你们可以积极参与。

  在外展宣传过程中,地推员工需要和学生讲明活动流程和留意事项。

  学生到访

  校区地推员工负责登记到访的学生信息,做好数据整理和统计。

  在校区内前台签到,地推员工组织到访的学生排队签到登记。

  互动嬉戏

  1、 问题:刚买的袜子为什么会有一个洞?答案:袜口

  2、 问题:哪项竞赛是往后跑的? 答案:拔河

  校区地推组长提前在校区预备好室内活动场地,提前和到访的学生宣贯清晰活动纪律和留意事项,时刻看管学生,不要影响校区干净,不要让学生在墙壁上和课桌椅上乱写乱画。

  “双12连连看”主题宣讲

  分析期末考试试卷、梳理学问考点、免费规划学习课程安排、学习方法及答题技巧方法共享,让学员及家长熟悉到学习是有方法和效率提高的。

  地推组长提前熟识活动流程,对每一个到访的'学生进展具体宣贯,要时刻留意学生的人身安全,避开消失意外状况。

  学生离开:预约试听课

  组织参与活动的学生有序离开,课程参谋后期准时电话追访,让其转变成我们的会员。

  制造学员二次到访听课及转化签单。

  设计好活动追访话术,提高追访胜利率。

  六、 活动宣传

  1、渠道市场(通过关系到学校进展宣传单页的发放)

  2、短信群发(内容依据详细信息做60字以内短信模板,统一发送数据)

  3、电话邀约(通过课程参谋主动外呼邀约到访确定把控到访风险)

  4、朋友介绍(通过在读学生推举带着新同学到校区来参与活动并给与老学员礼品嘉奖)

  5、商超海报(在学校周边商超门店宣传海报,通过市场手段宣传推广)

  七、 活动物料清单

  礼品: 100个

  活动用品: 300元

  学习资料: 100份

  活动用品: 200元

  赠课卡: 200张

  活动用品: xx元

  估计收益

  签单数:6单, 金额:xxx元

  八、 活动相关表格

  学生姓名、 年龄、 学校、 年级、 成绩、 家长姓名、 联系方式

  九、 活动时间进度

  11月10—15日

  1、活动方案确定,筹划按书写

  2、活动所需的物料

  3、活动宣传单页、海报筹划设计

  11月16—21日

  1、海报单页出版后对学校、商超周边张贴宣传

  2、提前宣贯活动流程,组织人员提前预热

  11月22—30日

  1、学校周边地推宣传、电话邀约

  2、校区周边进展活动宣传,按时举办活动

  11月1—12日

  活动效果评估,后期连续跟踪

  十、 活动风险把控

  1、外呼邀约确认把控到访参与学员实际人数

  2、市场预热提前宣传,把控拉上人数到访,避开无人员到校区询问

  3、短信群发确认热线询问到访人员把控,避开人员爽约不到校区

  十一、 活动组织留意事项

  1、全部需要参加此项活动的工作人员,请明确自身的活动职责;

  2、校长对安排好此项活动中各岗位的工作职责;

  3、校长需严格把控竞赛中每个环节,防止发生任何身体损害;

  4、做好活动数据整理,依据宣传效果,准时调整宣传方案。

  十二、 产品课时费核算

  1、依据校区课程单价来核算赠课课时费计算本钱

  2、依据校区整体到访学员领取礼品来核算整体物料本钱

暑假招生方案13

  从生源获取方面,我们可以将招生途径分为:获取新生源和续签老生源。获取新的生源上面可以从以下途径入手:

  途径

  定点场所的家长拜访

  短信预约

  微信建圈

  老学员转介绍

  在获取新生源的方式上,我们再具体介绍一下策划方案:

  一、招生传单

  如果我问你“宣传单的效果如何?”相信你一定会回答“一点用都没有”。无论怎样?我们必须这样认识宣传单——它曾经是一个打开未知市场的最直接、最常见的钥匙,营销市场再怎样复杂,在某些特定的阶段,我们都是靠宣传单去获得客户和生源的。因为,营销的本质不变,发生改变的的只是宣传品本身出现了问题,市场上的宣传品同质化严重,最终导致了消费者对宣传单的效果产生了免疫功能。

  今天,我想说的是要让你的招生宣传单效果提升10倍,你应该如果去设计你的传单,让家长们觉得它的价值提升,并且要让家长可以从中获取实用的东西,最好的效果就是通过传单达到与家长建立起对机构的信任。(大家可以在链课商学院在课程中详细见到传单制作的策划的高明之处。

  二、一元课或者课

  我们做托辅机构的,眼光要远,不能有急功近利的想法。为暑假招生的前期中,我们要通过一元课或者课程来打通扩展生源的通道,制造出机构的影响力。在这样的基础上,我们一定要将自己的课程特色乘机塑造起来:课堂效率高、课程个性化、课件碾压同行对手等等。

  作为托辅机构的校长们来说,这个一个绝对好的主动出击市场的机会,没有额外的宣传费用,只需投入时间,不计回报的宣传我们的特色化课程。这样的宣传手段让家长和学生免费当了一回上帝,感受了一把现场课堂带来的震撼,更容易感动家长。此方案的施行,对授课老师来说,也是一种鼓励,鼓励老师们参与到免费课程中来,根据老师们的个人能力对老师们课时费进行合理的调配,我们也会根据实际情况给各位校长们提供试课的参考和课时费的制定方案。

  三、家长会形式

  家长会的主题可以是个托辅机构灵活制定,最终目的都是为了提高到场率。此套方案有几个点要注意:

  邀约前提——家长资源丰富;

  邀约话术——提前培训;

  主题鲜明——提高学习兴趣,提供高效的`学习方法

  会议主讲——最好是各个校区的校长主讲签

  四、签约特训课程

  小升初特训课程、中考承诺班招生、高考高端课程签约班等等。对原有的学生成绩进行分类,并根据不同类型的学员合理承诺,签约。下面是我在工作中做的部分分类,供大家参考一下:

  基础型:分班考试成绩80分以下的:考试成绩+3——5分的,学费退50%,零提高的全额退;

  分班考试成绩90——95分的:考试成绩+3,学费退30%,3分以上不退费。

  小学每期12小时,每周2小时。

  要想在自己的地区内打响自己的口碑,利用多种途径来宣传自己的是必不可少的。总之,希望大家通过以上的一些途径和方案能为各位朋友提供出一些思路,起到抛砖引玉的作用,在招生上面做到,利用暑假班的机会为机构成功“升级”。

暑假招生方案14

  一、活动名称

  教育暑期培训学校

  二、活动时间

  20xx年6月20日至8月10日

  三、活动开展地点

  xx周边县城及城镇

  四、参加人员

  教育招聘的教育从事着以及将要进行补课的中小学生们

  五、活动目的

  教育是以"追先贤,因材施教;胜今朝,个性教学"为校训,以"诚信办学"为宗旨,以"名师辅导"为核心,以"一对一"个性化教学为特色,为幼儿、初、高中学生、成人提供全方位的教育培训和全日制教育,涉及领域还涵盖公务员培训,学前教育教师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育(函授、自考)、等级考试、职称外语等方面。通过这次暑期活动希望可以达到以下几个目的:

  1、利用暑假的空闲时间,在通过老师们的`辅导高质量完成暑假作业的学生们还能打好小初中基础知识为将来的学习做好铺垫;

  2、提高大学生们锻炼自我,提高自我的能力;

  3、宣传教育机构的文化和知名度,为将来更好的进入xx地区做好准备。

暑假招生方案15

  一、指导思想

  我镇地处城郊,生源压力大,做好学生的稳定巩固工作和学前、小一、初一的招生工作意义重大。为了确保这项工作的完成,特制定本方案。

  二、工作目标

  1、确保六年级毕业生100%对应升入坳驼骆中学、严家坳中学。

  2、确保各小学服务区内适龄儿童100%进入本小学一年级就读。

  3、确保各小学服务区内适龄学前儿童95%进入本小学幼儿园(班)就读。

  3、确保在校学生的巩固率为100%。

  三、领导机构

  组 长:x

  副组长:x

  组 员:xx

  四、工作任务

  1、七年级新生招生:

  (1)坳驼骆初中七年级招生由赵同志负责督办,x校长负责落实,安排教师走访走访,使之全部进入坳驼骆初中。坳驼骆小学、x小学毕业生分别由x校长、x主任负责协助,x小学由x校长负责协助。

  (2)x初中七年级招生由赵同志负责督办,x初中x校长负责安排教师走访走访,使之全部进入坳驼骆初中。时阳小学、茶园冲小学毕业生分别由x、x校长负责协助。

  2、六年级毕业生:

  (1)坳驼骆小学139名毕业生、x小学16名毕业生由赵同志负责督办,x校长、x主任负责落实,坳驼骆初中x校长负责安排教师走访,使之全部进入x初中。

  (2)赵家湾小学46名毕业生由赵同志负责督办,x校长负责落实,坳驼骆初中x校长负责安排教师走访,使之全部进入坳驼骆初中。

  (3)时阳小学74名毕业生由赵同志负责督办,x校长负责落实,严家坳初中x校长负责安排教师走访,使之全部进入严家坳初中。

  (4)茶园冲小学73名毕业生由赵同志负责督办,x校长负责落实,严家坳初中x校长负责安排教师走访走访,使之全部进入严家坳初中。

  3、一年级新生:

  (1)坳驼骆小学及所辖初小、教学点的新生由赵同志负责督办,x校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入坳驼骆小学及所辖初小、教学点就读。

  (2)赵家湾小学由赵同志负责督办,x校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入赵家湾小学就读。

  (3)时阳小学及所辖初小、教学点的新生由赵同志负责督办,x校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入时阳小学及所辖初小、教学点就读。

  (4)茶园冲小学及所辖初小、教学点的新生由赵同志负责督办,x校长负责落实,并安排教师走访走访,使之全部进入茶园冲小学及所辖初小、教学点就读。

  4、学前幼儿招生:

  (1)坳驼骆小学及所辖初小、教学点服务范围内的学前幼儿由赵同志负责督办,x校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入坳驼骆小学及所辖初小、教学点的学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况,定学前幼儿新招生人数为95人,学前幼儿规模达到210人。

  (2)赵家湾小学服务范围内的学前幼儿由赵同志负责督办,x校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入赵家湾小学学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况,定学前幼儿新招生人数为25人,学前幼儿规模达到40人。

  (3)时阳小学及所辖初小、教学点的.服务范围内的学前幼儿由赵同志负责督办,x校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入时阳小学及所辖初小、教学点学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况,定学前幼儿新招生人数为50人,学前幼儿规模达到70人。

  (4)茶园冲小学及所辖初小、教学点的服务范围内的学前幼儿由赵同志负责督办,x校长负责落实,并安排教师走访走访,使之全部进入茶园冲小学及所辖初小、教学点的学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况,定学前幼儿新招生人数为50人,学前幼儿规模达到70人。

  5、在校学生:

  在校各年级学生由原班主任和科任教师负责在暑假普遍走访一次,做好稳定巩固工作。

  五、奖惩措施

  1、坳驼骆小学(含叶小)必须保证该校六年级前30名、赵家湾小学必须保证该校六年级前10名进入坳驼骆初中七年级就读;时阳小学必须保证该校六年级前15名、茶园冲小学必须保证该校六年级前15名进入严家坳初中七年级就读。全额完成任务的每生奖50元到学校,每少1人罚学校100元。

  2、坳驼骆初中必须要保证坳驼骆小学(含叶小)六年级前30名、赵家湾小学六年级前10名进入该校七年级就读,每少1人罚学校100元。

  3、严家坳初中必须要保证时阳小学小学六年级前15名、茶园冲小学六年级前15名进入该校七年级就读,每少1人罚学校100元。

  4、以各学校20xx年春季开学统计人数为准,在校学生每流失一人罚学校50元。

  5、学前幼教招生没有完成任务的,每少一人罚学校50元。

  6、学校没有完成招生任务的,将影响学校综合考核积分,各项奖励、表彰、评优指标将向任务完成的好的学校倾斜。

  7、完成招生任务的学校,将优先考虑评为先进单位,完成招生任务的教师将优先考虑评为先进个人。

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