践行社会主义核心价值观作文

践行社会主义核心价值观作文(通用15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的践行社会主义核心价值观作文,希望对大家有所帮助。

  践行社会主义核心价值观作文 篇1

  社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。不同的国家、不同的民族、不同的社会,有着不同的核心价值观。新中国的社会主义核心价值观包括了理想信念、民主法制、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献。

  任何价值观都存在于社会之中,体现在社会之中。在古代的中国,国民以忠君爱民为本,历史上出现了家喻户晓的狄仁杰、包拯、商鞅、岳飞等人物。他们忠诚爱国、公平正义、言而有信的精神值得我们学习。革命时期,为了新中国的成立,革命战士浴血奋战,不怕牺牲、保家卫国的英雄主义让我感动。传奇式的抗日英雄包森、党性坚强和信念坚定叶剑英、用牺牲精神唤起民众的抗日将领李兆麟等等的革命战士值得我们敬佩。新中国成立后,由于连年的战争、百废待兴,人民立刻投入大量的生产,并且涌现出了许多的爱国人士。有淡泊名利、心系祖国、热爱祖国、为祖国做出卓越贡献的钱学森,用“一粒种子改变世界”的袁隆平,让香港回归做出巨大贡献的邓小平爷爷等等他们都为中国今天的强大做出了巨大的贡献。有过了几十年,到了21世纪后又出现了“最美妈妈”吴菊萍,“最美司机”吴斌等等他们的真善美精神值得我们所有人学习。

  对于我们小学生来说报答祖国使祖国更加强大的任务可能太远了,不过我们可以从小事做起,遵规守法、尊敬师长、讲文明懂礼貌等等。总有一天你也可以为祖国做出巨大的贡献。

  少年强则国强,少年富则国富。让我们认真学习知识,为我们的将来插上一双翅膀越飞越高,使祖国不再被别的国家欺负,使祖国更加强大,为祖国做出卓越的贡献。

  践行社会主义核心价值观作文 篇2

  文明是中华民族的优良传统美德,是和谐社会的核心理念、核心价值,是建设和谐社会的基石,是个人素养高低的体现,是社会进步的标志。

  小时候,妈妈就告诉我要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。上学后,老师更是用文明礼仪要求我们,让我们做一个文明守信的好学生。于是,“文明”这个词便在我的心里深深扎根,成为了我追求的品格、做人的准则。其实,文明离我们并不要遥远,文明就在我们的身边,融进了我们生活的点点滴滴。

  在家里,文明就是爷爷生病了,给爷爷端的那杯水;是妈妈累了,给妈妈轻轻的捶捶背;是爸爸下班了,给爸爸拿过去的那双拖鞋;是客人来了,主动跟客人热情的问好;是做完作业,收拾好自己的用具;是好吃的东西,跟家人共同分享;是家务劳动,与爸爸妈妈共同分担……这样,我们就拥有了一个快乐幸福的家庭,我就是快乐的小天使。

  在学校,文明就是不迟到、不早退,上课认真听讲,下课不吵嚷打闹;是不打架不骂人,不说脏话;是与同学真诚相待,没有谎言欺骗;是诚恳守信、说到做到;是对老师的尊敬热爱,与同学的友好相处……这样,我们就拥有了一个欢乐和谐的校园,我就是文明的小标兵。

  在公共场所,文明就是公共汽车上给老人和小孩让座;是爱护公物,不随意破坏,不随地吐痰,不大声喧哗;是不乱倒垃圾,不随地大小便;是说“请、您好、谢谢、对不起、没关系”……这样,我们就拥有了一个整洁、美好的大家庭,我就是文明的小公民。

  我们是早上八 九点钟的太阳,是祖国未来的希望,是父母们望子成龙的梦想。那么,就让我们从现在做起,从自我做起,让我们一起在文明的校园里快乐的生活、幸福的成长,用我们文明的行为,开创属于我们自己的辉煌明天!

  践行社会主义核心价值观作文 篇3

  如果我们的国家是一棵大树,那么,它就需要深埋地下的根。如果我们的国家是一个人,它就需要怦怦跳的心脏。如果我们的国家是一列火车,那么,它就需要引领方向的铁轨等等。

  根,心脏,铁轨等等是什么,就是富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,友善,就是社会主义核心价值观。

  社会主义核心价值观,决定着我们国家的繁荣富强;决定着我们国家的长远发展;决定着我们国家的生命与活力;决定着我们国家的价值取向践行社会主义核心价值观。

  社会主义核心价值观如此重要,该怎么培养和践行它呢?其实很简单,那就是奋发向上,崇德向善。为什么呢?奋发向上是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神,崇德向善是中华文明发展历史的光辉结晶。促进了社会人文发展,增进了人文自然的精神传统践行社会主义核心价值观。

  刘邦打天下时,是把才能放在第一位的,陈平”盗瞍受金”仍然得到重用。曹操明确提出”唯才是举”看才能,唐太宗与魏征谈话时,魏征很明确地讲了一番话:”大体意思是,在乱世争雄时,用人往往顾不了很多,只求其才能,利于打天下。但到治国时,就必须是德才兼备 ”到了宋朝的《资治通鉴》对德才有了精确的论述,便培养了全民族追求和谐,谦和随礼,诚信为善,勤俭刻苦的精神。使我们赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪,孔融让梨,负荆请罪等。儒家有云“人性本善”。什么是善,什么是恶,有了价值观就有了判断的标准,我们该如何努力,该提倡什么,赞成什么,该抵制什么,取缔什么,心中会很明确。

  践行社会主义核心价值观作文 篇4

  “少年强则国强;少年智则国智”。作为中国新时代的小学生,我们是祖国的花朵,是祖国的未来,我们更应该好好学习,天天向上,还要做一个懂礼守礼的好少年,努力的实现自己的价值,我们虽然谈不上为国家做多大的贡献,但作为小学生,还有很多事情要做。

  只要人人都献出一点爱,就会变成美好的人间。在社会上,我们要帮助他人,让每个人都感到这个社会的温暖,就是从小事做起,比如,在公交车上给老人和孕妇让座,帮助同学等。

  在学校里,我们要遵守纪律,养成良好的文明习惯。我们不仅要诚信文明,还要做一个有教养的学生,和朋友相处要和善有礼,不说假话,不打架吵架;上课认真听讲,多动脑筋,积极回答问题,不说小话,不做小动作;热爱劳动,爱护公共卫生。

  让我们加油,争做美德少年,给我们的世界献出一份爱的力量吧!

  践行社会主义核心价值观作文 篇5

  ‘叮呤呤’一阵急促的呤,把正与周公大战三百回合的我拉回现实,一个懒馿打滚,迅速抬手啪的一关闹钟,可别让这个嘛烦精吵到老妈老哥们,那可就囧到家了。

  闭着眼睛眯了五分钟左右,开始起床洗漱,打开冰箱,取出老妈昨天买好的米粉倒在盆子里,把水烧开泡好米粉,洗衣机里的衣服又满了,哎,插电,调水,把衣服洗了吧。

  学着妈妈的样子系好围裙,汆粉,调汤,打蛋液,摘洗蔬菜,我在厨房里唱锅碗瓢盆进行曲,平时我只煮一个人的早餐,今天全家人的重任落在我的肩上,不禁有些手忙脚乱,别慌,让我叉腰仔细想想平时妈妈怎么做来着?

  好一阵忙活,当我把一大锅热腾腾色香味看着令人?流口水的米粉煮好,就清清嗓说:“大懒猫妈妈,大懒虫哥哥,起床吃早餐啦!”

  一双温暖的手从背后抱住了我,妈妈亲了我一下,“宝贝,辛苦了,你是最棒的。”“走,吃早餐去。”

  来到餐厅,桌子上已经摆好油条、面包、还有我最爱吃的肉包包。奥,原来老妈一大早去菜市场了。我说呢,今儿怎睡的那么沉呢。洗衣机的衣服也早被妈妈拿出两嗮好在阳台上。

  吃完早餐,妈妈习惯性的打开手机,搜索微信,当看到衡南县花桥镇石丘村颜姓夫妻同生一种病,妻子已因病过世,男子也因病垂危而无钱医治在家等死,妈妈马上微信捐款。“妈,算我一份,我捐十元。”拿出零钱包取出十元交给老妈。妈妈眼眶红了,夸了句:“宝贝,好样的”。打开轻松筹点开,输入:代女儿胡昕彤捐,祝早日康复。不知不觉已快十点,糟了,还要去补课,再能干也要把本职工作做好。“好好学习,才能天天向上……

  我不能确定我的未来是什么,我只能确定我将会做得更多。

  我,今年十岁,就读于西站路小学四年二班,一切优良传统我们都将继承并发扬。我更希望成为一个独立、自强、勇于担当而充满智慧的新世纪女孩。

  践行社会主义核心价值观作文 篇6

  如同坚韧的白杨,不论沙漠何等的炎热、干燥,他们确始终保持着生机勃勃的绿色;如同草丛中的野花,虽然没有牡丹的富丽堂皇,玫瑰的娇艳欲滴,他们,确始终以不变的姿态展示最真实的自己。他们,就是美德少年!

  一样的身躯,他们却能背起瘫痪的亲人;一样的年龄,他们确已担起家庭的重担;一样的肩膀,他们确能撑起一片天空。然而,不一样的是他们忍着严寒在昏暗的灯光下完成作业,我们却在温暖的空调房里看着电视;他们挤在狭小的教室里学习,我们却在宽阔的操场上享受阳光雨露。短短四十分钟的《开学第一课》,一群美德少年,给我们带来了深刻的反省与顿悟。

  短短四十分钟的视频,教会了我们友爱。友爱是什么?是帮朋友两肋插刀,是帮朋友解决烦恼,但更是如那个瘦弱的女孩一般日复一日、年复一年不求回报地照顾瘫痪的同桌。其实,友谊并不需要赠送多贵重的礼物;不需要做出惊天地、泣鬼神的壮举,只需要两个人带着一颗真心交往;只需要一个人在另一个人需要安慰与帮助时,全心全意的付出;当两人成为朋友后,相互一笑,一切已心领神会。

  短短的四十分钟视频,教会了我们孝顺。孝顺是什么?那个与我们一般高的女孩用实际行动做出了最好的诠释:她每天放学回家,在做完所有的家务活后,早早地吃了饭,还要一口一口地喂卧病在床的奶奶吃饭。几乎七点钟后,她才能开始写作业。可即便如此,她的成绩依旧是名列前茅。孝顺其实就这么简单,它并不是我们用钱就可以摆平的,而是从百忙之中抽出些时间陪伴与父母左右,从心灵中带给他们快乐。若家是一辆汽车,儿时,父母是驾驶人,我们坐在后面看着好奇的世界;而我们长大了,便应肩负起驾驶的责任,带父母去兜兜风,看看人生路上的美丽风景。

  美德少年,美在哪儿?我们是否有资格成为美德少年?若没有资格,该如何改进?我觉的,这三个问题值得我们好好思考!

  践行社会主义核心价值观作文 篇7

  党的十八大曾以“富强,民主,文明、和谐、自由、平等、公正、法制、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的内涵。这是我党在大力弘扬中国梦的时代契机下,最直接的助推力和精神动力,是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是义马克思主义为指导思想和我国实际相结合的产物。以实现中国特色社会主义共同理想为目标,坚持以爱国主义为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的,是社会主义和性价值观体系中最本质的体现。

  践行社会主义核心价值观,无疑是继续迈大步于走中国特色社会主义发展道路的体现。 我国的发展道路,历来都是建立在我国的基本国情之上的吗,将全民族的共同愿望作为目标,以经济建设为中心,实现生产力和生产关系的发展,长期以来都坚持改革开放,与时代接轨,与全球接轨,最终目的就将我国建设成为民主文明和谐的社会主义现代化国家。我党成立的出发点就是实现人民的利益,党和政府的一切行动和政策都是为了群众,让老百姓享有应有的福利。

  践行社会主义和心价值观,是全面深化改革开放,适应我国当今发展的趋势的有一次精神力量提升。三中全会以后,全面深化改革开放,实现伟大的梦进程全面铺展开来。

  培育和践行是对我国长期以来形成的社会主义共同理想的进一步认识,需要我们不断巩固和加强对社会改革开放的政策的领悟和形式分析。我们始终把坚持当地领导和贯彻党的基本路线作为前提,解方思想,杜绝固步自封,始终做到实事求是,与时俱进和求证务实。

  践行社会主义和性价值观,需要我们不断加强对社会主义和性价值观的学习,用社会主义和性价值观知道我们的思想,不断形成精神共识。要坚持不懈地用社会主义和性价值观来武装自己,大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性,狠狠的把握民族精神和时代精神实质,深入开展爱国主义,集体主义和社会主义的学习领悟,增强自身的精神力量,把‘三个倡导’和实际相结合, 做好本职工作,贡献自己的力量,真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去。

  践行社会主义核心价值观作文 篇8

  社会主义核心价值观是当代中国人的精神脊梁。2012年11月,党的十八大报告中首次以24个字,分别从国家、社会、公民三个层面,概括了社会主义核心价值观,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。

  人们常说“与朋友交,言而有信。”一个人要是没有了诚信,就等于什么都没有了。从这可以看出诚信是多么重要。我们每个人都要做到有诚信,国家也是这样,并没有等级之分。说到诚信,我就想起了我经历过的一个小故事:

  有一天,我在网上购买了一件衣服,送货人说明天晚上到货。始料不及的是在这大好晴天的下一天,迎来的却是风雨交加的一天,我心想:售货员一定要推迟到下一天了。今天晚上,风刮得越来越猛,雨下得越来越大,我在雨中模模糊糊的看见了一辆三轮车正朝我过来,等近了我才发现这是网上送货的,我正纳闷:这下雨的天气,怎么来送货?送货员叫了我一声,我才回过神来。送货员说:“小姑娘,您的货!”我接过货,问:你为什么在这个风雨交加的天气送货呢?送货员说:“做人就要讲诚信,既然我答应您今天送货,就今天送,不管发生了什么事!”我被送货员感动了,如果我在网上买东西,一定还让他送货。

  你们应该都有经历过类似的小故事吧!诚信这是每个人一生最重要的品质,人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。我在课外书上看到了一个关于诚信的小故事:曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说:“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。现在你骗他,就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。在这个故事里面我知道了曾子的为人处事,他是以诚信为主,说话算话。我以后要向曾子学习。

  做人就要像曾子一样,说话算话,不然你会失去朋友,甚至亲人。

  践行社会主义核心价值观作文 篇9

  梁启超曾说过:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”我们身为新世纪的小学生,是国家的栋梁,应该竭尽全力地尽自己的义务,把博大精深的中华文化发扬光大。

  既然要尽自己的义务,首先必须把社会主义核心价值观落到实处,而不是纸上谈兵。我们虽不能为祖国效犬马之劳,但是我们可以用稚嫩的双手做力所能及的事情。“爱国,敬业,诚信,友善。”便是我的座右铭,铭记这四大要领,是我们义不容辞的责任。

  先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。我们身为校少先队员,在国旗前要昂首挺胸,瞻仰国旗,然后敬礼。对待红领巾,我们要穿戴整齐,红领巾要戴在领子下面,这样才算爱国。周恩来说过:“为中华之崛起而读书。”为此,我们上课便要专心致志,一丝不苟,不能三心二意。我们读书不是为他人读书,而是为自己读书,长大后做对祖国有用的人才。

  素其位而行,不愿乎其外,要成就一番大事业就必须从小事做起,就必须学会敬业,写作业必须要及时完成,不拖拖拉拉,扫地时勤勤恳恳,不嬉皮笑脸,看书时聚精会神,不分心,不管做什么都要敬业,都要以诚恳的态度来对待。

  精诚所至,金石为开。诚信是生活中必不可少的曾子杀猪便讲了这样一个故事。一天,曾子的夫人到集市上去,她的儿子哭着闹着要跟着去。他的母亲对他说:“你回去,等我回来杀猪给你吃。”她刚从集市上回来,曾子就马上要去杀猪。他的妻子阻止他说:“我不过是和孩子开玩笑罢了,你居然信以为真了。”曾子说:“小孩是不能和他开玩笑的啊!小孩子没有思考和判断能力,等着父母去教他,听从父母的教导。现在你欺骗孩子,就是在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子,孩子就不会相信他的母亲,这不是用来教育孩子成为正人君子的方法。”于是曾子就杀猪煮肉给孩子吃。

  让我们一起践行社会主义核心价值观,我们迈出一小步,社会就迈出一大步,国家就前进一步,让我们一起努力做一个美丽小学生。

  践行社会主义核心价值观作文 篇10

  价值观作为一种社会意识,集中反映着社会的'经济、政治、文化,代表了人们对社会生活的总体认识、基本理念和理想追求。长期以来,我们党倡导的富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善等,明确了国家发展目标,彰显了社会核心理念,确立了公民基本遵循,体现了社会主义核心价值体系的本质要求。要坚持宣传教育、示范引导、实践养成与制度建设相衔接,大力弘扬这些思想、理念、精神,在凝聚全社会共识的基础上,积极培育和践行社会主义核心价值观,使之成为全体人民的共同价值追求。

  社会主义核心价值观的科学表述。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标和行为准则。国家带领人民走向富强,建设社会主义民主,从建设物质文明、精神文明、政治文明、生态文明方面入手走向全面文明,同时,东西南北中,党政军民学,五十六个民族都应当是和谐的整体,这是国家层面。自由、平等、公正、法治是社会层面的价值目标和行为准则。

  要践行社会主义核心价值观,需要我们青少年做到以下四个方面:

  一是做社会主义核心价值观的学习者。首先要深刻领会社会主义核心价值体系的内涵及精神实质,要真学、真领会。社会主义核心价值体系的内涵,明确提出了社会主义核心价值体系的基本内容,主要包括以下几个方面:坚持马克思主义指导思想;坚持中国特色社会主义共同理想;坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;坚持社会主义荣辱观。要树立科学的精神,不断加强业务学习,储备好将来报效祖国的本领。

  二是做社会主义核心价值观的宣传者。要宣传党的路线、方针、政策,宣传高尚的社会道德风尚。宣传社会上、学校里的好人好事。为物质文明、精神文明、生态文明作出自己的微小贡献。

  三是做社会主义核心价值观的实践者。积极参加各种力所能及的活动和劳动,提高自己的动手能力。

  四是做社会主义核心价值体系建设的推动者。虽然我们人小,但我们要有雄心壮志,要有为建设社会主义事业而勤奋学习的毅力,认真学习,帮助他人,努力成为社会主义事业的接班人。 社会主义核心价值观的普及、实践、贯彻落实,是一个需要全民努力、各方实践、精心呵护的长久工程,值得我们花气力去推动。随着社会主义核心价值观的普及,我们的社会也将变得更加美好。

  践行社会主义核心价值观作文 篇11

  价值观是人们对周围客观事物的意义、重要性的总评价和总看法。价值观同世界观、人生观紧密相联系,包括理想、信念、追求等,是驱使人们行为的内部动力。它支配和调节一切社会行为,涉及社会生活的各个领域。

  社会主义核心价值体系是引领人们的思想行为、社会的精神风尚和发展方向的灵魂,是关系社会稳定与国家兴旺的决定性因素。社会主义核心价值体系为构建和谐社会提供思想指南和精神动力。社会主义核心价值体系是化解社会矛盾、维护社会和谐的重要精神纽带。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。建设社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,大力弘扬民族优秀文化传统,积极借鉴人类有益文明成果,充分调动积极因素,凝聚力量、激发活力,进一步打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,为构建社会主义和谐社会提供重要保证。

  建设“"国内一流、国际知名”的农业科研机构,更需要精神的引领和支撑,更需要学习、树立和践行社会主义核心价值观。建院100多年来,农科院始终坚持自身的历史传统与风格特色,不断培育和弘扬具有自身特色的农科精神,并将之内化到各项事业中,为国家和民族培养了一大批胸怀远大的科技精英。农科精神是农科院在科研实践中长期积淀凝练的文化特质和广大职工高度认同的价值追求,是“求实、创新、团结、奉献”院训的具体阐释,也是社会主义核心价值体系的农科表达。

  学习、树立和践行社会主义核心价值观,就是要推动广大干部群众自觉地把学习活动延伸转化为全社会自觉践行社会主义核心价值体系的过程,重在学习,力在践行,贵在坚持。新时期,作为在科研单位从事纪检监察的一名,要努力做到三个更加。

  更加主动地服务大局。党的十八大提出了全面建成小康社会、实现“中国梦”的宏伟目标。向中心聚焦,为大局聚力,纪检部门义不容辞、责无旁贷。面对中原经济区建设的生动实践,我们要结合农科院实际,进一步增强围绕中心、服务大局的自觉性和坚定性,以扎实的工作成效为发展大局提供坚强的纪律和政治保障。要着力在保障政令畅通上

  更加抓实地推进工作。一是注重加强学习。把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种人生需要,坚持抓好政治理论学习,始终保持政治上的清醒和坚定,坚持知识学习的专和广,在抓好业务知识学习的同时,加快知识更新、优化知识结构、丰富知识储备。坚持学以致用,把学习与调查研究结合起来,与解决实际问题结合起来,不断提高工作能力。二是创新工作方法。

  践行社会主义核心价值观作文 篇12

  “一个国家和民族,贫弱落后固然可怕,但更可怕的是精神空虚。失去了理想信仰,内心没有约束,行为没有顾忌,再多的外部要求,也会‘法令滋彰,盗贼多有’;丢失了主导价值,没有了明确准则,冲破了道德底线,再丰裕的物质生活,也难免‘金玉其外,败絮其中’。”在当今社会,社会主义核心价值观是国家的灵魂,是社会主义核心价值体系的根本性质,是中国伟大复兴路上的奠基石。

  自十八大以来,我党极为重视社会主义核心价值观并多次提到富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善这24个字。在我们的生活中,社会主义核心价值更是无处不在。

  诚信是黑暗中闪烁着的微弱的烛光,虽然微不足道,但却能照亮我们内心深处的黑暗;诚信是一笔无形的财富,它比珍珠更耀眼,比宝石更璀璨,比时间任何事物都宝贵。那些食言的人即使有万贯家财,不计其数,那也只不过是物质上的财富,要是说精神上的财富,那他就是一无所有;诚信是清凉甘甜的泉,滔滔不绝,晶莹明澈,荡涤污垢,洗净人们心灵中肮脏的不堪回首的思想。诚信远在古代就已经源远流长了。在鲁国,曾子的妻子要到集市上去采买东西,而她的孩子哭闹着要跟着去,集市离家很远,带着孩子去很不方便,于是曾子的妻子就对孩子说:“你在家等着,等我回来咱们就杀猪吃。”孩子一听,立刻安静了下来等妈妈回来。她刚从集市回来,就看见曾子要杀猪,她立刻阻拦,说:“我不过是和孩子开玩笑罢了,你居然信以为真了。”曾子则说“小孩是不能和他开玩笑的啊!小孩子没有思考和判断能力,等待父母去教他,听从父母的教导。现在你欺骗孩子,就是在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子,孩子就不会相信他的母亲,这不是用来教育孩子成为正人君子的方法。”曾子就杀了猪给孩子吃。曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人,这就是诚信。在现实生活中,更是有像曾子一样的人——最美放羊老人。在2013年11月25日,74岁放羊老人甘敬祖在离家不远的荒地上放羊,在回家的路上看见了一捆像钞票一样的东西,由于老人眼神不好无法确定是不是钱,所以就带回了家让患病多年且失去劳动能力的儿子甘居德来辨认。他的儿子数着钞票,整整8000元,这是老人一辈子第一次看到这么多钱,不过老人并没有留下这笔钱,而是积极地寻找失主。他们把消息登在报纸上,又报了案。终于功夫不负有心人,找到了失主。老人面对采访说:“强求的财不占,强吃的糖不甜”。然而老人的生活十分贫困,家里唯一的电器都是凑钱买的,里面只有23个鸡蛋,还没插电。老人即使家境如此贫困,见到这笔意外之财依然能不起贪心,这就是诚信。

  我们需要这种品质——诚信,这也是社会主义核心价值观一部分。它将引领着我们实现伟大复兴梦,它更关系到人民的安定,社会的和谐,祖国的昌盛。让我们一起践行社会主义核心价值观,传递正能量。

  践行社会主义核心价值观作文 篇13

  近日一起重大的交通事故映入我们的眼帘,6岁儿童跟着家长在非斑马线处横穿马路,孩子的突然折返,结果被超速行驶的汽车撞飞,经过抢救无效死亡血的教训让大家知道遵守法律的重要性,提醒着大家为了自己的安全,他人的生命安全,为了社会的和谐发展,跟着国家的号召践行社会主义核心价值观。

  国家应该自强,民主,文明,和谐,构建社会主义国家,坚持民主集中制的组织和活动原则,大力发展生产力,以经济和科技实力为基础,让国家走向强大坚持以人为本构建社会主义和新价值观体系,坚持党的领导,人民当家作主,加强对社会文明建设,国家政权转变职能,坚持为人民服务的态度,对人民负责的原则树立最真实的最务实的工作作风,树立政府威信努力缩小城市农村两极分化稳定社会,在汶川大地震时,政府积极利用财政的转移支付为当地灾民送出温暖,稳定社会矛盾,这也更有力的说明政府是为人民服务的政府。

  社会做到自由平等,公正法治企业为社会的一部分,徐玉玉被骗事件还在我们的耳边环绕血的教训更让我们痛心,企业应该加强科学技术,提高服务质量,以免不会让不法分子有机可乘,当然企业也应该诚信经营,树立良好的企业形象,这也是践行社会主义核心价值观的一种良好行为,作为社会的主体应该为社会服务,一面再发生血腥的场面。 个人应该爱国敬业,诚信友善,弟子规所讲人之初,性本善泛爱众,而亲人对人友善,关爱他人非常重要,孩子在家长的带领下一定会听令于家长,家长是孩子的第一任老师,对孩子的影响可谓是非常大的。

  6岁儿童跟着家长在飞奔,马线处横穿马路,正是这位家长的带领下出现的错误,超速行驶的司机也缺少对社会的关爱,对自己的尊重,对他人生命的尊重,可见践行社会主义核心价值观是非常重要的。 国家社会个人应该共同发力,为我们的祖国,为我们的社会,更是为了我们有个幸福的家为了整个世界有个幸福的家,社会主义核心价值观也是一种文化,周恩来同志为中华民族之崛起而读书,毛泽东同志的指点江山都是这些优秀文化历史的文化,中华文化为什么历经沧桑,而锐气不减,斗志昂扬,千锤百炼而斗志,更坚硬了,正是因为有这些伟大的人民为祖国奉献。

  让我们记住这次血的教训,践行社会主义核心价值观。

  践行社会主义核心价值观作文 篇14

  近日再读社会主义核心价值观,感慨颇多。而这万千感慨大都系于“自由”一词。

  对于自由,不同的人有不同的诠释。庄周的自由是不羁于世,不拘于俗的超然;陶潜的自由是抽身官场,悠然南山的隐逸;李白的自由是纵情山水,诗酒年华的洒脱;苏轼的自由是豁达乐观,恢弘奔放的豪迈。细细品味,他们的自由皆乃顺心而为。

  生活中各种各样的压抑却早已铸成囚笼,使自由并非那么简单。“独与天地精神相往来”的庄周不仍因生活之窘迫而“往贷粟于监河侯”吗?近日拜读于文岗先生的《“压抑的胜利”与“胜利的悲哀”》一文,其写道:这种“胜利的悲哀”不仅限于考大学。学场、职场、官场、社会哪个不压抑?我认为,正因为环境有着各种压抑,所以我们更应拥有一颗追求自由的心,去冲破、击碎这种压抑,而不是仍其消磨我们的锐气,扼杀我们的梦想。至少当我们无法改变环境时,也别被其改变。被限制并不可怕,可怕的是不挣扎。在这种压抑下,如何才能拥有自由?

  实践是学场的自由。“九州生气恃风雷,万马齐暗究可悲。”学场的压抑归功于分数的竞争,考试的压力。埋头苦读,便只会苦读,仅是解题,便只会解题。而这沉重的代价换来的只是象牙塔的钥匙,值得么?《中国高考状元职业调查报告》显示,状元们跻身于成功企业家、两院院士、“长江学者”之列的,屈指可数。盖其实践能力尽失耳。子曰:“学而不思则罔。”思,是思考、是实践。瓦特发明蒸汽机、牛顿提出运动学定律、富兰克林发明雷达,哪一次科学进步离得开实践?离开了实践,则只能像赵括那样纸上谈兵,迈向失败。实践使学生拥有见解,触摸知识,收货快乐,提高效率。也唯有实践才能脱掉学场身上“压抑”这件湿衣服,让自由发光。

  创新是职场的自由。职场不见硝烟,却肃杀凛然,不见刀光,却死气弥漫。加班与商谈的围追堵截下,又有几人能幸免?三百六十行,行行都很忙。职场的压抑下,人们忙于业务,困于业绩,放弃了一切新奇的想法,不断重复直至麻木。一昧沉默,压抑,可能会取得职场上的胜利(如果胜利仅指业绩)。但试想若所有人都循规蹈矩、按部就班、万口一辞,那将是多么令人毛骨悚然,噤若寒蝉的一件事。如此如此,“自由创新”,“科技进步”又从何谈起?创新,即摆脱这旧制,让思想解放,把枯燥的事做出新花样。或许有人说这很难,但不妨放眼全球,苹果、三星等优秀企业不也做到了么?创新是进步的源泉,且看文学的发展,从文言文到白话文,从旧体诗到现代诗,哪个离得开创新?创新,是打破职场桎梏,创造自由天地的妙方。

  平等是官场的自由。从古至今,“官大一级压死人”的观念似乎无法根除。下级对上级毕恭毕敬,极尽巧言令色之能,上级对上级的上级亦是如此。由是则铸成一套官腔官话的锁链,将官场锁得毫无自由可言。而一切莫由于官高一级便高人一等的错觉。电影《叶问》中说:“人生而有高低之分,但人格不应有。”平等对待上级与下属,则官场压抑便不攻自破。且看齐威王之开言纳谏,其深谙人人皆乃普通人之理,走下高位向世人征谏。于是官场打破了原来的压抑而“战胜于朝廷”。官位确有高低之分,但人没有。平等对待同僚,省去了官腔的繁文缛节,提高效率,且使人打破压抑,处处尽是自由之气息。

  真诚是社会的自由。古代在路上向别人借钱,别人可能就借给你了;而如今向熟人借钱,费尽口舌也不能消除那点顾虑。盖因社会充斥着虚伪与谎言耳。人前一套,人后一套,为利所趋,满口谎言。人与人之间忙于心计,又苦于提防。在虚伪的面具下,谎言的伪装里,人把自己包裹得严严实实,很是压抑。与其这般自讨苦吃,不如从一开始便以真诚待人,撕破这虚伪与谎言的束缚。装在套子里的奥楚蔑洛夫死了,人们拍手称快;真诚待人的钟子期死了,伯牙断琴惋惜。真诚待人,多一分真情,少一分“套路”,多一分诚信,少一分虚伪。时时工于算计别人,或提防别人算计,只会使得我们身心俱疲而一无所获。让真诚浇灌自由的花朵,这个社会便会姹紫嫣红。

  拥有自由的心,践行社会主义核心价值观,何处不自由!

  ——世间处处是名山,且放白鹿青崖间。

  践行社会主义核心价值观作文 篇15

  我们都知道,伟大的中华人民共和国是人民当家作主的社会主义国家,其性质是与绝大多数的资本主义国家不同的。之前的俄罗斯,也就是苏联,它也走过社会主义道路,甚至这条道路的领导人是奠定了社会主义理论基础的马克思前辈。但是它最终却没有成功。中国之所以能在马克思指导下的社会主义的道路上越走越远,其中一个重要的原因就是我们注重培养和践行社会主义核心价值观。

  那么有人就不禁要问了,这社会主义核心价值观究竟是什么呢?其实很简单,社会主义核心价值观是社会主义建设的核心内容,其基本内容包括三个层面。一是从国家层面的价值目标,它包括富强、民主、文明、和谐。二是从社会层面的价值取向,它包括自由、平等、公正、法治。三是从公民个人层面的价值准则,它包括爱国、敬业、诚信、友善。

  但是从客观的角度来说,社会主义核心价值观并不仅仅局限于这些内容。不同人种、肤色,不同国家、民族,不同省份、地域的人对其性质和内容也有着独到的见解。一个人的性格有一个人的理解方法,俗话说一千个读者一千个哈姆雷特,尽管人们理解方式有所不同,但必须坚守社会主义核心价值观这一点是毫无疑义的。

  读《培养和践行社会主义核心价值观》,可以让我们更全面、更深刻的了解我们这个社会主义国家。书中就如何培养社会主义核心价值观进行了深刻的剖析和探讨,具有独到的见解,它将带领我们进一步深刻了解社会主义社会。

  或许会有人以为,既然是社会主义核心价值观,那么,只有身处于社会主义国家才会拥有社会主义核心价值观,换言之,社会主义核心价值观是由社会主义国家所创造的。其实这是一种错误的认知。社会主义核心价值观是身处于社会主义社会的我们冠上的一个代标名词,但其实它所包含的内容,富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,这些不仅仅在当代存在,甚至在几千年的历史长河中都能窥得一二。

  如那楚国的屈原,身为楚国的士大夫,他爱国忧民,一心一意为了国家而着想。他才华横溢,绝才惊人,留下《离骚》使后人膜拜赞叹。就是这样的他,即使遭遇君王猜忌、小人背弃,独自一人投身于汩罗江之时,他也还是心中挂念国家,担忧朝政。这样的人,他身上也带有着社会主义核心价值观里的爱国友善。屈原死了,但是他身上的爱国精神受后人景仰,万人朝拜。他的精神与品质都是难能可贵的,他用生命诠释着社会主义核心价值观。

  再若那春秋时期的著名思想家孔子,他出生在诸侯纷争、社会动 荡不安的时代。尽管如此,他临危不惧,面对乱世提出“仁”与“礼”的学说,并为了实现自己的政治理想,亲率弟子周游列国,向各国君主推行儒家思想。面对乱世灾难,他并没有选择避世循外,反而为了平息各国的战乱,挺身而出,宣扬自己的思想主张,直到今日,他的“仁者爱人,克己复礼”的思想方式仍影响着后世众人,并被后人们尊其为儒家道德思想的开山鼻祖。孔子在他的晚年生活也毫不松懈,专注于教育和编订文化典籍。他开创了中国古代私人讲学之风,传说门下弟子三千人。并且除了极少部分的学生是出身贵族之外,孔子的弟子绝大多数都是出身贫寒之人。孔子不仅道德高尚,还主张“有教无类”,给贫苦的人以读书的机会,对所有的弟子一视同仁,把自己的思想主张贯彻到教育活动之中去,从礼、乐、射、御、书、数六个方面来培养学生,注重每一位弟子的全面发展。

  无论是屈原还是孔子,他们身上无一不都体现着社会主义核心价值观。社会主义核心价值观,绝不仅仅是社会主义才有的。它代表一种精神,一种对美好世界的向往和追求。人所不同,理解不同,所表现的形式各有不同,但他们的初衷都是为了构建一个更好的社会。

  人有三观:世界观、人生观、价值观。这三观是人们文化素养的核心和标志。一个人的世界观。人生观、价值观是在长期的生活和学习中的过程形成的,是各种社会因素相互影响所呈现出来的。而当价值观一形成的时候,我们自己就具有了前行的方向,这将对人的一生产生重大的影响。

  因此,树立正确的社会主义核心价值观,争做祖国的未来和国家的栋梁,社会主义的青少年该有此觉悟!

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