以静为话题的作文

以静为话题的作文(精选12篇)

  大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,尤其是在作文中有重要意义的话题作文,话题作文具有文体自由的特点,大都要求除了诗歌外,考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。那么你有了解过话题作文吗?下面是小编帮大家整理的以静为话题的作文,希望对大家有所帮助。

  以静为话题的作文 篇1

  生活中总是充斥着各种诱惑,有的人为此走了弯路,有的人则走上了不归路。其实,当你感到焦虑烦躁时,当你迷茫无助时,不妨远离“噪音”,把心静下来,正视问题,理清思路,想想自己究竟要什么,怎么解决困难,怎样达到目标。静的时光短暂,但可能会达到事半功倍的效果。

  刘禹锡说:“斯是陋室,惟吾德馨。”陋室因其主人“德馨”而名垂青史。现代作家路遥曾将自己关在煤洞数年,在简陋而安静的环境中,专注于写作,条件所限,他有时甚至要忍饥挨饿。日复一日,年复一年,就在那间破旧寒冷的煤洞里,诞生了《平凡的世界》这部佳作!那个年代人间真情令人感动,孙少平、孙少安这两位人物令人温暖,他们自强不息的奋斗历程就是最朴素的励志材料。艾默生说,“永远被风吹着的水面,不会平静下来接受美丽的风景”。路遥在那段静下来的时光,细腻地书写着普通百姓在时代变迁中艰难曲折的人生历程,摘下茅盾文学奖皇冠上的明珠!

  诸葛亮说:“静以修身,俭以养廉”。面对形形色色的诱惑,我们还需坚守,不能轻易迷失自我。遇到刘备前,诸葛亮一直住在简陋的茅屋中,“躬耕陇亩”,并潜心研究学问,人称“卧龙”。正是那段时光静静的积淀,他有了“上知天文、下知地理”的学识,有了未出茅庐就预测“天下三分”的`雄才大略,一出“茅庐”就一鸣惊人!诸葛亮博学多识、运筹帷幄、神机妙算,成为中国历史上智慧的代名词!

  静下来,不让欲望冲昏了头脑,才能达到理想的境界。晋陶渊明“不为五斗米折腰”,才能在笔下描绘出世外桃源的理想境界,写下《桃花源记》的传世佳作;南朝陶弘景退出世事纷扰,隐居茅山,潜心修道,虽为“山中宰相”,但心静,这才能写出写出“山川之美,古来共谈”的佳句。

  静下来,调控自己。享受一段静的时光,那段充实的时光会成为成长路上一道亮丽的风景!营造静的心境,用心勾画你的人生蓝图,执着向前,向着理想进发,你会给自己一个惊喜!

  以静为话题的作文 篇2

  一鸡鸣而四海皆白,心有壮志者皆可吟咏。而一叶落而天下知秋,却只有淡静之人才可品味其中妙玄。淡静处世,才能休会更好的人生。

  淡静,使纷乱的历史上多了一丝清明。

  昔古往今,大智近妖而淡泊如水者,唯诸葛孔明也。入,则“躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”,平平淡静愿过完一生,卧龙本愿卧龙乡。出,则“受任于败军之际,奉命于危难之间”扶蜀之大厦于将倾,功绩千秋,但他仍碎念“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”来告诫自己,他做到了,终生淡静不求名利,死而后已,孔明终得明一方。淡泊,造就了孔明,留给我们一个瘦弱而伟岸的背影。

  淡静,给万色诗坛留下一个不一样的背影。

  出仕与出世是古之诗人学者久困于心的两个问题。鸢飞戾天者,汲汲于功名,患得患失,使自己倍受煎熬。但陶渊明却保持淡静平和之心,毅然辞官。他悠闲——策扶老以流憩,时矫首而遐观;他恬淡——采菊东篱下,悠然见南山;他安于天命——乐夫天命复奚疑?正是他的淡然,超脱他于世俗之外,在诗界成为了遗世独立的'隐士,留下平凡而又不平凡的背影供我们赞叹。

  淡静,也给动物一个安定美好的生活。蟹六跪而二螯,何等强大,能在水中横行,但它用心躁也,非蛇鳝之穴无可寄托;及观蚯蚓,无爪牙之利筋骨之强,上食埃土下饮黄泉,何也?用心一也。一,即为淡静专注。蟹什么时候最红?并非烤好盛于盘中时,而是在水下骄横浮躁,横行霸道时。人亦复如是,为什么不淡静处世,集中全心,像蚯蚓那样引导一个美好生活呢?

  生活中也需要淡静,手表丢失了,只有淡静才能找到,浮躁不安地寻找反而是南辕北辙。

  做任何事都要淡静。孔子曾说:“无欲速,无见小利,欲速则不达,见小利则大事不成”。品词听歌需平静的心,只有淡静之人才能咏出“雨撑霜叶,掸落一地过往,影飐西风,飐乱几丝离殇。云遮秋叶,遮住十载月光;月坠星天,坠入一泊思怆”的辽远之句。

  淡静处世,更得美好人生。

  以静为话题的作文 篇3

  物静,人静,心静。

  ——题记

  古语云,知止而后能定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。

  由此可以看出,如果想要“得”,便得“虑”,先安而后虑,而“安”是因为“静”。

  诸葛亮曾说过,君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

  所以说,“静”是极为重要的。

  物静而能人静,人静而后心静;心静如止水,才能成功。

  美国瓦伦达家族是走钢丝演员世家。众所周知,走钢丝是一门极具挑战性的高难度技术,一不小心就可能跌入万丈深渊。但是这个家族每一位成员都能成功且完美的走过这一段漫长的路程,这是为什么呢?这个家族的一位代表曾经说过他们在走钢丝时,心静如止水,思维不受任何干扰,只专注于脚下的每一步,所以总能成功。

  我国也有这样一起事例,刚刚获得诺贝尔奖的中国大陆女科学家屠呦呦,不善交际,内心安静的'她,淡泊名利,只知道安安静静地做学问,终于取得了卓越的成就。

  所以说若想成功,便得心静。

  可是,说心静容易,做到心静却难如登天。如何做到心静呢?

  小时候,在炎热的夏天,没有空调,没有风扇,只有那一把把笨重的蒲扇,当热得如同蒸笼上的蚂蚁时,老人们都会说一句话“心静自然凉”。

  摒除外界干扰,是自己的思维不受任何干扰,做到心静,自然会凉下来。

  当一个人忧虑太多的时候,他的心情便会变得烦躁不安,这将会导致他做任何事情都无法成功;可是,当一个人心静下来时,就会成功。这是因为他的思维不受任何干扰,只是专心致志的做自己想要做的事。

  心静,赢得成功。

  品一杯茶,捧一本书,让身心得到放松,让灵魂得到升华。

  聆听风的声音,心静入止水。静而后能安心,人静心静方专心。

  以静为话题的作文 篇4

  “君子之行,静以修身,俭以养德,非淡薄无以明志,非宁静无以致远。”

  静,可以使我们修心,修身,一个内心宁静的人,才能看清事物的本质,才冷保持清醒的大脑,不被外物所迷惑。

  静,可以使我们的注意力集中于一处,内心的平静,可以使我们发挥100%的能力来做事,专注于我们脚下的每一步。

  静,可以使我们保持清醒的大脑,让我们去思考事物的本质,而不是还在表象中挣扎。

  一个人做事,如果这件事没有做完就做那件事,那么注定要失败,因为他不会把握重点,专注于一件事上面。

  获得诺贝尔奖的中国女科学家屠哟哟,不善交际,内心平静的她,淡泊名利,只知道老老实实做学问,终于取得了卓越成就,我感觉,她就和我的一位老师一样,默默无闻,老老实实的'做学问。

  我的老师,和屠哟哟一样不善于交际,正因为这样,他有一颗平静的心,每次考试过后,他都会去学习那些教得比他好的老师的优点,而不是像有些老师总是怀疑那些教得比他们好的老师,当我们班的月考成绩比其他班高出十多分的成绩时,我的老师一笑了之;当别人说他知道题目时,我的老师依然一笑了之。后来提起这件事时,他的话语让我恍然大悟,他说:“第一次比他们高,有许多老师都会怀疑我知道题目,但是第二次,第三次,第四次呢?就算我在牛人,再厉害也不会知道这么多次的考题吧。我注重的是平时的实效。”

  是啊,不为事物的表像所迷惑,这才是静。我的老师,用其他的老师玩乐的时间去攻克题目,去研究做题方法,我曾经看过他的笔记,当别人才写了不到三分之一时,我的老师已经写完一本了。于是乎,成绩就是这么来的,而不是所谓的提前知道考题。

  古语云;知者而后能定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。

  以静为话题的作文 篇5

  静,是一种美,是一种温柔而和谐的美。静静的是多么美妙!

  独自一人走在乡村路上,皎洁的天空因为我而精神;平坦的小路因我而漫长;和谐的夜晚因我而美丽……多么安静的夜晚,只听见一片片的蛙声。是的,他们在拼揍一首首优美的曲子,让我听!但是……

  在和谐而美丽的校园里,一切都是那么美好!突然有一天,嘈杂的施工队打破了校园的宁静,从此校园也不在宁静,那令心人心烦的声穿梭在校园周围。不,我讨厌这种声音,回到从前好吗?我想这不现实,现实与理总是隔着一层厚厚的膜。宁静的校园让人回味,鸟儿的声音,莘莘学子的读书声……

  深林里,一切都是那么的.美好,猎人的来袭打破了和谐二宁静的深林,动物逃跑时的脚步声,无情的子弹穿过空气进入动物的躯体中,他倒下了,不在动弹。残忍的他们破坏深林的宁静,他们的罪过无法弥补。宁静是多么美好!为何你们却要打破这宁静?眼前的利益迷惑了你们,目光太短浅。

  我渴望这宁静永远也不会消失,那是多么好!

  平坦的小路因我而漫长,我希望这路永远不会有尽头,就这样,让我一直沿着走下去,不要出现什么可怕的事。在皎洁的月光下,平静的湖面把我的身体显得那么清晰,这才真正让我看清楚我的模样。

  一首首曲子一直伴随着我,脚步声也好像消失了,我被这优美的曲子陶醉了。我喜欢这种感觉,如同整个身体都漂浮在上空,太舒服是我不愿落地。

  看看远处得的茅草屋,灯光也慢慢消失没有什么,嘈杂的声音将这夜的静给打破,天空依旧是那么美,星星在夜空中显得是那么和谐、那么美丽!更为夜空中增添了一份美丽的色彩。

  我喜欢静,静是一种美,是一种温柔而和谐的美。

  以静为话题的作文 篇6

  我听见了花落的声音。

  ——题记

  深秋的风一阵阵,凉嗖嗖的,从围脖的缝隙灌进我的身体里,以往的这个时候,我会把围巾系紧。可是今天,我却任由凉风吹打我的脸,我似乎一点感觉都没有,我认为我麻木了夜深了,昨天的这个时候我正和爸妈坐在电暖炉旁看电视,一股液体不争气地涌出眼睛,身旁一株不知名的花凋零了一片花瓣,“叭”的一声,静得让人觉得害怕,今天的那一幕幕又浮现在脑海

  “熙,你跟我来办公室一趟!”班主任黑着一张脸对我说,手里拿着上个月的'考试成绩单和这次月考的成绩单。我站在老师身旁没有说话。老师先开口了。“熙,为什么成绩下降这么快?”这次的成绩比上次退了足足20名,特别是数学成绩!我没有说话,我的数学成绩一直不好,我知道数学拖了我的后腿。可是我一直在努力,想把数学成绩拉上来。老师见我沉默不语,接着说:“熙,你说实话,你是上课不认真了还是上次成绩不真实?怎么会有这么大的差距?”“我”我刚想解释,突然爸爸妈妈进了办公室,原来老师事先就通知了父母。我不再说话,妈妈问我“熙,怎么回事!”我依旧不语。办公室异常安静了下来,爸爸一直沉默的抽着烟,表情十分沉重。我拉开办公室的门,摔门而出

  我一直在努力学好数学,我记得有一次,我拿着一道数学题去问老师,老师撇了一眼我说:“这题难度大了,你选容易一点的做。”便不再理睬我,这时另外一个同学进来了,问的是同一道题目,老师却详尽地帮他解说起来

  夜更深了,我独自一人走回了家,我知道家里有一场暴风骤雨等着我。我开开门,家里一片漆黑,只有我房间里透着一点微弱的光,又是一片死寂的静。

  我走入房间,台灯还亮着,上面贴着张纸条,写着“熙,为自己拧灯,爸妈永远相信你!”署名:爱你的爸爸妈妈。这时,眼泪夺眶而出。

  在一片安逸的平静中,我睡得很甜,我知道,母亲偷偷地进来给我拉了被子。

  以静为话题的作文 篇7

  南京的一年,是寂寞的喧嚣,南京的另一年,是热闹的寂静。

  当不同层次层林尽染天空的晚霞逐渐清晰,“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜”的静,默默地隐在南京城喧嚷的声音里。黑瓦白墙,石板的路延至视线的尽头。乌衣巷,隔开了繁华,静静地伏在南京城岁月的血脉里。夕阳微弱,将他的光芒照射到它所能触及的最远的地方。于是那部分看似亘古的暖的色彩,遗落在了乌衣巷貌若不变的泛黄的墙上,没有一点声音,静出了另一个幻境,连微风拂过,都不带一丝的喧哗。静静的夕阳,静静的巷,好像走动着多年前热闹的繁华的人。来来往往,最后跟着我的心,淡了颜色,淡了躁动。

  当细小的透明密密地交织,细雨中的霓虹被一点点的晕染开,台城的柳,在热闹的雨声淅沥中轻轻舞着寂静,吟着淡然。这是南京城的一部分,静静衬着它的繁华碎影,阑珊的树枝叶影在雨中不住地摇动,却怎样也不发出一点声音。习惯了寂静,因为当年的痛楚;习惯了热闹,因为今朝的进步。经历了历史,它早已习惯了安静地笼着十里长堤,安静地守着这座热闹的城,

  当不同色彩的花灯在月圆的夜晚缀满情怀,岸上人们的欢声笑语伴着跳跃的烛火映在河面。河面是静的,连同浮在面上的.人影,花灯,都褪色了一样。那艳丽德花灯,也好像安静的浮萍,静静地漂在水面上,随着它的起伏而起伏。百年的石桥,青石路上染的月光,伫立的牌坊,它们都是静的。随着时光,也许斑驳了色彩,但也在无人的时候,带来一种震撼。

  这都是南京的另一半,热闹的寂静。这都是南京的一部分,岁月慢慢中故事无声的诵者。

  以静为话题的作文 篇8

  喜欢安静,更热衷于享受其独有散发而开的魅力。

  有些许时刻,会做点滴喜爱之事:喜欢在夜晚挑灯夜读,或是写一些陶冶风尚的文字,沉浸于一个人的安静之际;喜欢淅淅沥沥的雨夜,雨仿佛是有故事的,总可给人带来想念,放着轻声的音乐,歌词似乎写的是自己,静悄悄的因你而唱;甚喜欢做自己热爱的事,让内心寂静,心无杂念时,就像如今的自己,安静无声,感怀世间。

  回头看看往昔的那个自己,对于安静的定义只简简单单。高二生涯已来临,斟酌片刻心想:原来,时间流逝真的很快速,在这无惊无喜的日子里,我毅然学会了独处时那份个人时光。或许静等高中毕业,要以柔弱之躯,开始学会和命运对抗,那时,也许即会有与往日对安静的不同定义。

  初中那个懵懂而嘈杂的岁月,夹杂着杂乱无章的事段,夹杂着单纯与对生活的美好向往,不同时期,皆各显自己非凡姿态,让人忍不住在安静的氛围里回忆。

  来来回回,日子不管如何飞檐走壁,我依然寻觅着心底里的`那一份安静。心底里的那份初心,至此高中,亦紧跟随于自己,我们曾遇见过,聚散过,也曾醒悟过,跌跌撞撞的日子里,伴随着坎坷逐渐成长。我们越来越喜欢隐瞒,亦更独爱安静时那份闲暇。也许我知道,它时而很难过,可它毕竟依旧是生活,我愿欣然接受其所有得与失。

  曾见过奶奶躺在摇椅上歇息,与达芬奇的《蒙娜丽莎》可有点相似,她们皆融入于安静的氛围里,只是因人而为,每个人的解说皆不相同,就像世界上想找到感同身受的同类,真的太少……

  奶奶是出生在抗战时期,出生那日,外面世界正打打杀杀肆意妄为。她们这辈人,历经不同,受过大多饥寒交迫,没有柴米油盐酱醋茶,没有日出而作日落而归的生活,那些渴望日子的恬静,至此今日,她们皆明晓珍惜与永久。

  尘世间,若是找到了属于自己心底里那份最唯美的安静,其将会是一件令人满足的事,若我可得此静,我愿用心去温暖那段最好的岁月。也许在我静静翻看喜爱的书本,阳光残余的透过窗户照射而来,那份安静,也许就降临于我。安静,甚好。

  静叶落,月重生。

  以静为话题的作文 篇9

  海水悄无声息地来到海滩上,又慢慢地退下去,一阵清风拂面,扶起缕缕垂落在脸庞的发丝,裙裾微微摆动。此刻,没有喧嚣,没有束缚……

  但在现在这个生活节奏极快的社会中,这样的景象似乎看不着,更摸不到。早上还沉睡在梦乡,就被刺耳的闹铃声吵醒;去往目的地的路上,到处充满嘈杂的鸣笛声和人们的吵嚷声;在工作和学习中,还要忍受同学的吵闹,上司的责骂;经过一天的疲惫,躺在床上,只能随邻居的争吵声入睡……我们每天都在过这样的生活,每天都将自己混入这杂乱的人流中去,我们无法改变生活,只能改变自己,我们只能试图去寻找宁静。

  而这份宁静从何而来呢?来于书本,来于阅读。

  读书的时候,人们是专注的。因为你在认真的聆听——聆听文字告诉你的秘密,享受阅读带给你的乐趣。最令我沉迷其中的莫过于朱自清的《荷塘月色》,文章用的就是最常见的修辞,最朴实的语言,可读起来那么自然,那么优美,仿佛我就站在那皎皎月光下,那荷花的香气就在我的鼻尖飘荡,荷花的花瓣就在我的眼前绽放,我直到现在还清楚地记得当时的景象:“微风过处,送来缕缕清香”,“层层的叶子中间零星的点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩的打着朵儿的。”那一刻,外界的喧嚣、纷扰已通通消失的无影无踪,陪伴我的只有无尽书香。

  但当很多人阅读时,只是象征性的浏览,然后上网搜索这篇文章的背景、介绍,盲目的在文章上做批注,便认为读好书了。其实,这是最无效的一种读书方式,你把别人的思想强加到自己身上来,为了阅读而阅读,这也就失去了阅读本身的乐趣。阅读也不是浏览,而是一个字一个字的去品读,读进心里去,你便进入了另一个世界,感受这个世界的喜怒哀乐,享受平常完全没有的奇幻生活;阅读的次数也不止于一遍,不要认为枯燥,当你努力看进去第一个字,你就会深深沉迷在其中,无法自拔,在不同的时间,以不同的心情去阅读,心中也会有不同的感受,这就是文字的魅力所在。

  我现在最后悔的就是小学的时候没有多读几本书,丰富自己的知识,但那些时光和遗憾是永远也补不回来的了,所以每当我看到很多博览群书的人时,都自惭于自身的少知与浅薄。我们总是抱怨时间不够多,其实哪里不够呢,只是自己都浪费了罢了。

  很多人抱怨生活压力大,生活节奏快,哪里有时间读书,但如果你把看娱乐新闻,发朋友圈,看肥皂剧的时间用来读书,你会收获很多。当你捧着手机,乐此不疲的骂着各路演员的时候,你觉得自己很有自豪感吗?当你发自拍到网上,并配以矫揉造作的'语言时,你认为自己受了称赞吗?当你一边看韩剧,一边哭得稀里哗啦的时候,你又得到了什么?事实上,当你在喷演员、发照片的时候,你的心里不是自豪,而是羡慕,是嫉妒,是渴望称赞;当你哭得昏天黑地的时候,你难道不是在为自己的平凡而哭吗?与其去羡慕,嫉妒,不如趁着宝贵的时间去读一读书,拓展视野,增长才识,充实自己,创造自己。好书能培养人的心性,砥砺人的品格,当不平凡的你站在这个世界上时,你还会在乎别人把你看做是一粒尘埃还是一颗明珠吗?

  享受阅读吧,享受它的淡泊与洒脱,享受它的柔美与细腻,享受它的豪气与隐忍,享受它带给你的那一份宁静。

  海边的沙滩上,坐着一位女孩,十几岁的模样,正捧着一本书,沐浴着海风,静静阅读,清风抚起垂落在脸庞的发丝,裙裾微微有些摆动,尽享着心灵的自由与宁静……

  以静为话题的作文 篇10

  最爱乌镇的静。

  庆幸自己沐浴过乌镇六点钟的晨光。阳光是寂静的,在小镇上空一点点铺展开来,悄无声息地为墙头镀上金边,云还是如雾气一般,又轻又薄,宽宽广广地笼罩住大半个的天空,使天空成为柔和的粉蓝,这样的云,吻在天空中。我想到风,乌镇的风也是极静的,只在我不可触及、不可想象的高处,以最从容的姿态缓缓走过,风里是更为深情的内容。

  乌镇的静,不是了无声音,细细去听,船夫摇橹发出的水波荡漾声,墙头鸟儿扑棱翅膀声,还有踏着青石板发出的细微声响都在空气中徘徊,一下又一下熨帖着你的耳膜,世界眯着惺忪的睡眼,只待阳光将它唤醒。

  前方,上空,一缕炊烟升起,安静地在上空盘旋,与那轻薄的云合而为一,炊烟的温度将小镇唤醒。

  去买定胜糕,女主人站在灶台前,水汽朦胧,米糕的香气在空气中弥漫,甜甜糯糯。男主人手持蒲扇,弯着腰,忙着给炉子生火。两人无言,只偶尔相视一笑。米糕一个个白胖胖的乖巧地卧在蒸笼里。拿一个,热乎乎地,吃一口,便要把心也给烫化了。

  漫步在乌镇,心情也沉淀下来。两旁,是白墙青瓦,不知是哪儿来的爬山虎,翠绿色将整面白墙遮盖,只在微风中“簌簌”作响,阳光柔和地洒下,像金波,像游鱼。享受一个人的时光,也幻想自己能穿一身素色旗袍,静静徜徉。乌镇是茅盾的故里,我想,正是这极静的生活,才使他不圆滑世故,不随波逐流,不慕虚名,保持一颗沉静的心,让他听见自己心灵的呼吸。

  也在黑夜中漫步乌镇,星星四平八稳地在空中闪着,夜色如河水般涌入。这时候的乌镇不能算是寂静的,街上小店里传来的悠扬音乐声,人们坐在河边的交谈声,都让黑夜显得不那么寂静。这时候的乌镇是一种惬意的静,我也如其他人一般,坐在河边的长条石凳上,与面前的河水相对无言。大小船上都点起灯火,映出昏黄的散光,反晕出一片朦胧的雾霭,透过这雾霭,在黯黯的水波里,又逗起缕缕的明漪。我抬眼望天,天不是纯黑色,还可以清晰地看见鱼鳞般滚印在天上的云,周围一切声音都变得细微,只轻轻浅浅地听到自己的呼吸声。仿佛我自己也成了一朵忽明忽暗的云,一块闭着眼听世界的古砖……

  我发现:世界很静。

  我明白:是我的心很静。

  或许,不在乌镇,哪怕置身于热闹的'都市,我也可以享受到乌镇的静。我意识到,最爱的不是乌镇的静,而是一种庄严的生命态度,是人生的一种境界,无论是“扣弦而歌之”的苏轼,还是“颓然乎众人”的欧阳修,他们内心都有一方静寂无声的区域,宠辱不惊。

  何不将自己的灵魂沉浸在静里,何不委于心而任去留?

  以静为话题的作文 篇11

  取一支毛笔,饱蘸浓墨,几番勾挑,一幅群山抱水的中国画便跃然纸上:那山似站、似卧,那水似静、似流,时光便随着那不知从何而来的河水飘向远方……

  懵懂的我初识中国画时,手上、脸上都沾上了不少墨汁,就像一只从墨盘跌出的小猴子似的,而那宣纸上却只有数条弯曲的墨线交叠重复,如同一团没有理清头绪的毛线,看不出半点中国山水画的磅礴与雄伟之势。老师无奈,只好手把手教我一笔一笔地勾勒出山的轮廓,水的波痕。

  在一次又一次的反复练习后,我已经能够安安稳稳地坐上一两个小时,从容地对付一张山水画了。拿一支毛笔,蘸上适量的墨汁,用笔尖轻轻在水中点上一下,用几根有力的墨线勾勒出山石的棱角,再用淡墨轻擦山石的`表面,这样便算是完成了一块山石,其他部分用同样的方法,由点成线,由线及面,从山的一隅,逐渐变为水的一片,那画好像有魔力,把我带向了一个从未探知的世界,一个写意山水的世界,我似乎能够看见李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄伟壮观;似乎望见杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈气势,山水,亦是静,静若山间的一潭深泉;山水,亦是动,奔腾似脱缰的野马,但唯有这闹中取静,方得一丝静好。

  静观一幅山水画,你便能发现,群山坐定,清水环绕,山间云雾缭绕,水上竹筏小小,给人一种轻松闲适之感,一种跨越历史风尘的宁静扑面而来。学习中国画其实就是一个学习静心的过程,只要窥到静生万物的一隅,其实就已经能够学习到闹中取静的修士之胸怀。

  教我国画的老师曾经说过;“只有心静了,才能画出不静的山水”,我想人生亦是如此,唯有心静才可得清净。静生定,定生慧。一个人只有心静了,才能在生活中体悟到大智慧,方能成功。

  心静是一种境界,任其万物周而复始地运动,自身静观其变,如此便能用自身的心境去感受万物所带来的力量。这个世界处处充满了诱惑与挑战,灯红酒绿、纸醉金迷,但在这纷扰的世界中,总会有一处清静之地,能够使我们找到自己在这世界的位置,虽然那可能是一个无人的角落,但在那个角落,只有你一人,无人世之烦恼,无尘世之轻浮,独属于你自己,细细地品味独属于你的安静。你大可以在那发呆,放空自己。

  当我们捧着一本书时,若你的心不静,你便无法体会到书中激扬的文字,更不要谈领悟文化的深奥内涵。只有人在静心时,人的感官才会被放大。冷风,雨夜,一个人独自坐在窗前,静静地听着雨水落在地面上发出的细微的轻响,你就能体会到在喧闹嘈杂之中从未体验到的独特感受,你的感官被无限放大,身心似乎全部融入了自然之中,无忧无虑、无边无际、无形无体,你可能会觉得这世间唯有你一人。

  心定若山,心静似水,静,一种人生的大智慧,一种蕴含于纷扰尘世之外的奇妙韵律。一种“采菊东篱下,悠然见南山”的幽静与闲适,我们可能做不到陶渊明这种隐居乡野,饮酒赋诗的豁然心境,但我们却能够在属于自己的时间之中寻得一方自己天地。

  安静,摆脱了一切功名禄利的诱惑,摆脱了纷扰尘世的混乱。静,一种境界,一种智慧。

  以静为话题的作文 篇12

  静,多好的一个字啊。在朋友眼里,它代表着性格;在教室里,它代表着自我要求;在公共场所,它代表的,是家教与素质。

  哥哥曾同我说过,大学的图书馆与省图书馆大不相同,它永远是安静的,从公鸡的打鸣到鸟兽的归巢,静,以其之本。若你在图书馆内聊着天,笑着,闹着,周围数双异样的`眼光便会蜂拥着缠上你,而这归根结底,到底是为什么?因为静,因为静从而引出的一个人的素养。

  午休的时候校园的电子屏上,写着这么一个大字——“静”。我觉得它不仅仅让同学们安静,还是让学生的心静下来,因为心急吃不了热豆腐,因为只有肤浅的人,没有准备的人才会处处不顺,急得团团转,却也无济于事。这静同时,又代表着心平气和,那些校园欺凌,频率高的可怕,但归根结底却还是不够冷静与素养的欠缺。

  静,为做人之本。没有静,在旁人看来,你便是粗俗,无礼的。尽管我们并不愿意承认,但却不得不说,这是一个浮躁的时代,当速食文化开始占据主流市场,无论是做人做事还是做学问,我们很少能够静下心来去攻克一个艰深难题,我们渴望的是手到擒来,立竿见影的东西。而世界上还有一种人,为了达到他们的目标,他们愿意静静的等待,做漫长的蛰伏。他们一点都不焦虑,不烦躁,因为他们眼里除了那个至高无上的目标外,没有任何庞杂思绪干扰。而通常只有这种人,才能够创造出惊世骇俗的成绩。

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