画鼻子作文 一年级下册画鼻子作文
在班级里,总有一些同学作文写得非常优秀而让人羡慕,也有很多同学写得很吃力,且没有兴趣,其实写好作文也是需要平时多积累多练习的!下面是小编整理的画鼻子作文(600字优秀6篇),欢迎大家阅读交流!
画鼻子作文 篇1
作文课上,覃老师带我们玩了一个游戏:画鼻子。只见覃老师在黑板上画了一个脸谱,圆圆的脑袋,长长的眉毛轻轻上扬,但是就差了一个鼻子。同学们都跃跃欲试了。我想,如果我能参赛,那应该是小菜一碟呀!
因为时间有限,我们只能采取“黑白配”的方式来决定参赛资格。我多么渴望拥有参赛资格,因为我想展示一下我的画功,更希望获得奖励。我们分成了四个组,每组选一个。听着覃老师的口令“黑白配!”我们组便选出了一位。最后我以失败告终。我垂头丧气,只能当一个“吃瓜群众”了。不过,我又很快有了兴致。
比赛开始了!首先上场的是小尧。一开始,他信心满满地走向讲台。当覃老师用布蒙住了他的眼睛,他就慌了神。只见他左手摸索,右手握着粉笔,不知从何下手。一群淘气包便开始了“捣蛋”模式。“往右往右!”明明该往左,大家偏偏都说往右。小尧的粉笔,离小脸越来越远。这时,覃老师说:“时间还剩下3秒!”无奈之下,他随手一挥。“哈哈”同学们笑得前仰后合。原来小尧画的鼻子飞到了十万八千里外了呢!小尧扯掉布,看了看自己的“杰作”,气得转过头,挥了挥拳头。大家笑得太开心了。
最厉害的还属桐桐了。老师把布蒙在了桐桐脸上。只见桐桐不慌不忙地径直走到了黑板前。同学们又开始“捣蛋”了。可是,桐桐才不上当呢!只见他伸出左手,摸到了黑板下的刨笔刀,接着沿着刨笔刀向上量了三个指头的长度,右手便果断下笔。“呀!厉害呀!”同学们在下面惊呼起来。原来,他成功了!
我佩服得五体投地,急忙请教桐桐。桐桐说在画之前,他已经目测了自己到黑板的距离和娃娃鼻子在黑板上的轴线位置。原来如此,我茅塞顿开,不禁向他竖起了大拇指!
画鼻子作文 篇2
这节课是语文课,老师走进教室,没有上课,而是先在黑板上画了个男孩脸,圆圆的脸,大大的眼睛,一张小嘴在微笑,我想:这节是语文课,又不是美术课,为什么要画一幅画呀?为什么这张脸上没有鼻子呀?大家也都非常疑惑,议论纷纷。老师等我们讨论了一会后说:“在上课前,我们来玩个游戏,请五个同学上来,蒙着眼睛,把磁铁当成鼻子贴到正确的位置上,一定不能偷看哦!”老师正说着,随即把自己的围巾解下,放在讲台上,准备选人。
大家把手高高地举起,因为名额有限,我也赶快把手举起来,老师请了张同学。老师用围巾蒙住了她的眼睛,让她“左三圈,右三圈”地转了一会儿,她没有立即往前走,而是站在原地不动,似乎在思考什么。
“向前走,加油,向前走,加油”在大家的呼喊中,张同学走到了黑板前,她把手放在黑板上,一点一点向上移动,移动了一段距离,她以为找对位置了,贴了上去。摘下围巾一看,原来她把“鼻子”贴在了耳朵上,哈哈哈
接着,老师叫了沈同学,他也被蒙住了眼,一直向前走去,到了黑板前,随手一贴,“哈哈哈哈"全班同学都笑了,原来他把“鼻子”贴到了另一块黑板上了,我们都在嘀咕:沈同学这次差的太远了,也太马虎了。
老师又叫了余同学,她快步走向前来到黑板前,仔细地摸了半天,下了决心,坚定地贴了上去。“哇”下面传来尖叫声,“她贴对了!”大家都不约而同地鼓起了掌。
我们正玩得起劲,下课铃响了,这节有趣的语文课就这么结束了,老师还给我们总结了一个道理:遇到事情要细心、认真,慢慢地去思考,并用心去完成,才可以得到满意的结果。我真喜欢这节别开生面的语文课啊!
画鼻子作文 篇3
有人喜欢玩木头人游戏,有人喜欢玩捉迷藏游戏,而我喜欢玩画鼻子的游戏。
“叮铃铃”上课了,老师走进教室,笑眯眯地说:“同学们,我们来玩游戏,好不好?”同学们异口同声地回答:“好。”接着,老师拿着粉笔,转过身,在黑板上画了一个图形。我想:老师是要玩你画我猜的游戏吗?这时,老师转过身,在那个图形上画了眉毛,眼睛和嘴巴,然后宣布了游戏规则。我们听了,恨不得马上开始玩游戏。
五分钟后,游戏开始了。第一位是小轩上台。只见他自信满满地走上台,老师用布条把它的眼睛蒙住,给他转了圈,又递给他一根粉笔。他左摸摸右摸摸了一会,在下巴的右边画了一个圆形,还画了两点。我们哈哈大笑起来:“把鼻子画到下巴了。”他听见我们笑起来,就把布条撕下,看见自己的杰作,也不好意思地笑了起来。
接着,小逸上台。他转完圈,晕晕的,摸摸后脑勺。我想,他可能在想办法。小逸上前,用双手去摸黑板,老是摸不到,像盲人一样,我们捧腹大笑。他脸红了,把手一伸,终于在眼睛下方画了一个三角形。我们说:“错了,鼻子要去整形了。”
第三位是小华,他凭感觉找到了位置。当他要画时,旁边的小明故意说:“错了,错了。往下一点。”小华信了,就往下一点。这时小东诱骗他:“错了,错了。往右一点。”小华信了,画了。他摘下布条一看,发现鼻子画到了脸外,生气地说:“你们骗我。”说完,就气冲冲地回到座位上。我们笑得肚子都疼了。
第四个是小涛。只见他上台去,老师故意把小涛推到别的黑板前。小涛在那一个黑板上画了一个圈,我们哈哈大笑。他看见了,也笑了起来。
快乐的时光总是短暂的,一节课就这样一晃而过,同学们的欢呼声仍在教室里久久回荡。
画鼻子作文 篇4
今天上作文课,老师神神秘秘地说:“今天我们玩个游戏,你们能猜出时什么游戏吗?”话音刚落,同学们就七嘴八舌地说出了五花八门的游戏;有的说玩捉迷藏,有的说抓人,有的说玩电子游戏
在大家的争论中,游戏开始了。老师先用粉笔在黑板上画了个圆圆的大脑袋;再画了双笑眯眯的眼睛;然后,老师画了张弯弯的嘴;紧接着,又画了两个像扇子一样的耳朵;最后,老师画上了三根头发。一张三毛的脸就蹦了出来。老师刚画完,同学们就叫开了:“怎么没有鼻子呀?”老师只是笑着点了点头,并没有说什么,同时给这个没有鼻子的三毛取了个名字“无鼻三毛”。
做完这些,老师才讲出要玩的游戏和规则:“我们来玩画鼻子的游戏。规则很简单,只要把眼睛蒙上,然后左转三圈,右转三圈,再去画鼻子。”
第一局开始,大家争先恐后地举起手,我也不甘示弱,高高地举起了手。于是,老师给了我一支粉笔,用黑丝布蒙上我的眼睛。现在我处于盲人状态了。我左转三圈,右转三圈,现在鼻头转向,找不着黑板了。我贴着墙到处摸索,终于找到了黑板,然后毫不犹豫地在耳朵上画了个小鼻子。画好了鼻子,我揭开丝布,发现我把鼻子画在了耳朵上,同学们笑得前仰后合,有的捶着桌子大笑;有的笑得直跺脚;还有的笑得喘不过气来。我也忍不住笑了起来。但三毛可没笑,那神情好像在说:“你把我的鼻子安在耳朵上,让我要去做很贵的整容手术,真是的!”
最后,在同学们的提醒下,最后一位同学总算把鼻子安在了比较正确的地方,三毛终于能呼吸了。
这节作文课真有趣,真希望每天都上这样有趣的课呀!
画鼻子作文 篇5
我玩过很多游戏,它们就像夜空中的繁星一样多。其中,我最喜欢那颗是闪亮的星星-语文课的“画鼻子”游戏。
刚上课,老师就神秘地说:“今天要上一堂游戏课,大家先看一下黑板上的规则”话音未落,我就迫不及待地看了起来。老师的葫芦里到底是什么药呢?
只见老师指着黑板,上面有一个没鼻子的三毛,奇怪极了。难倒我们要给他画鼻子吗?倪老师公布了答案,就是要给他画鼻子。
第一轮和第二轮,参与游戏的同学都把鼻子画在了脸外面,还画成了个“6”字形。同学们都止不住地捧腹大笑。在愉悦的欢笑中,开了第三轮游戏。老师看这样不是办法,教室会被掀翻,就请了聪明的陈同学上台画鼻子,说不定她会成功哦!就见她一路小跑上台,同学们也跟着簇拥到了讲台边,你推我挤的,好不热闹。正在这时,陈同学已拿起笔,蒙上眼罩,做好一切准备了。倪老师推着她转了三圈,让她分不清东南西北。转好后,她昏沉沉的,就像鸭子一样摇摇晃晃地向前方走去,边走边仔细地摸索着前方的路,小心翼翼地到处摸摸。她仿佛听见我们的一阵阵笑声,赶紧低声问后方凑热闹的胡同学:“我有没有走错方向?”胡同学竟大声回答:“没有!”她又往前走了二步,胡同学又喊道:“往左一点!”老师忍无可忍,雷霆般地一声大吼,包括胡同学在内的大家陆陆续续地走回了自己的座位。陈同学正准备画画的手被老师吓得挪了一下,这时我屏住呼吸,等着“三毛”能有一个好鼻子。可是,她把鼻子画在了嘴上,我们一阵哄堂大笑。陈同学摘下眼罩,自己也笑了起来。
在我们的欢声笑语中,下课铃也欢快地打了起来。这真是一节令人开心的语文课。
画鼻子作文 篇6
从小到大,我玩过很多游戏,有抢凳子、丢沙包、跳长绳、两人三足跑、一二三木头人但我印象最深的就是画鼻子。
那是在一年的秋天,秋高气爽,万里无云,我们在教室里学习语文,老师那时候讲的是习作,为了让我们写得更好,就跟我们玩了一次游戏。
老师在黑板上用粉笔轻轻地画了一个圆,然后画了眼睛、嘴和耳朵,可就是没画鼻子。同学们开始了讨论,有的人说要让我们画鼻子,有的人说要比比谁画的鼻子好看,有的人说比比谁画鼻子的速度更快老师开心地说:“好了,请同学们安静,我们今天要玩“画鼻子”的游戏。”我脑袋里面有好几个问号:“画鼻子”怎么玩?是闭上眼睛画?还是比谁画得好看?老师又说:“这个游戏需要两个人,一个人负责指挥,另一个人先把红领巾蒙在眼睛上,站在讲台后面,走到黑板,画鼻子。”老师话音未落,我们班的小冯同学快速地举起手来,开心地说:“老师,我想当画的那个人。”紧接着,我们班的小李同学也举起手来,开心地说:“老师,我想当指挥的那个人。”老师都同意了,小冯戴上了红领巾,我心想:“戴上红领巾,也能看见东西吧。”小冯站在起始点,跟没头苍蝇一样,左撞椅子,右撞桌子,好不容易到了讲台,又被水桶绊了一下最后,他终于到了黑板前,刚要画鼻子的时候,差一点就画到了下巴上,所以小李说:“往上!”结果往上太多,到了太阳穴的位置,弄得我们哈哈大笑,我心想:“小李还不如不说,这回差得更远了。”然后,经过小李耐心地指挥,小冯同学最终画到了中心。
到了家,我也玩了一回没有人提醒的“画鼻子”,可是把鼻子画到了耳朵上。这个游戏不光好玩,也告诉了我们做事情要团结才能成功。
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