我最喜欢的音乐作文（通用71篇）

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我最喜欢的音乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　我最喜欢的音乐作文 篇1

　　从小我就很喜欢听音乐、唱歌和玩乐器，对于任何可以发出声音的乐器，例如音砖的敲打，弹钢琴、吹口琴、直笛或陶笛等，我都感兴趣。因此上了小学后，我最喜欢的课程就是音乐课了。

　　每当上音乐课时，老师会先和我们分享关于知名音乐人的故事，接着播放美妙的歌曲，听着那优美的旋律，有的同学会开心的跟着哼哼唱唱，有的同学则静静的欣赏歌词意境中的美，这时候的我，也把自己的情感融入音乐中，并想像自己像一只小鸟，在音乐中开心的飞舞，所有的烦恼和压力在这时候都烟消云散了，那种感觉是多么快乐呀！

　　每次上音乐课吹直笛时，听到笛子所发出的悠扬乐声，让人陶醉在其中，只见自己十只手指在直笛孔间，不时交错的压放，此时谱出的曲调是顺畅和轻快的节奏，心情也就跟着愉悦飞扬了起来，让我暂时忘掉现实生活中的烦恼和心理的不愉快。但是偶尔上音乐课心情不佳时，吹出的笛声会让人觉得悲伤及些微的轻愁，不过有时这种感觉我却很享受呢！

　　音乐是一种艺术，音乐也可以陶冶性情，音乐更是人们心情的写照和宣泄的出口。学校的音乐课把枯燥的学校生活，变得活泼，也变得多彩多姿，更让学校的音乐教室每天都弥漫着浪漫的音乐气息喔！“当…当…”上课了带着轻松的心情，上音乐课去啰！

　　我最喜欢的音乐作文 篇2

　　“早餐”语文课，“午餐”数学课，“甜点”音乐课，“饮料”体育课……这么多五花八门的课，你最喜欢哪门学科？我嘛，我最喜欢那美味的甜点——音乐课。

　　“咚、咚、咚”，随着老师特别的脚步声传入耳朵，一位年轻的女教师像一片云一样飘进了教室，她披着长发，穿着短裙，脚上踩着一双长靴。他就是教我们音乐的周老师。

　　“同学们好！这节课是欣赏课，我们将欣赏一首黄仁清作曲的《草原牧歌》。在听音乐之前，老师先提一个问题，听到这音乐你会联想到什么场景，希望大家在听音乐时，开动脑筋，仔细想一想。”老师话音刚落，悠扬的乐声在教室里回荡，那动听的音乐就像是五彩斑斓的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山间流淌，有时候，更像是璀璨的星辰，在夜空里闪烁，真美妙啊！我忽然想到了一匹匹马儿在草原上无忧无虑地奔跑着，在阳光的照耀下，它们的毛色是那样的有光泽。是的，它们自由自在，没有任何烦恼、忧愁！我似乎听到了他们在说：“这人世间真美好！”我似乎看到了它们对着湛蓝湛蓝的天空微笑，他们永不服输，依旧在和同伴们比赛，黄昏了，它们披着彩霞，一起回到了主人的身边，尽情享受着属于他们自己的美食……

　　我把我想到的一切都描绘给老师和同学们听，同学们个个都像是渴望听故事的小宝宝，入迷地听着。老师也对我敲起了大拇指：“真不错！你描绘的是马儿自由的省会，对吗？请坐！”我滔滔不绝地发表了我自己的想法，心满意足地回到了座位上。

　　“叮铃铃！”我平时最盼望而今天却最不期待的下课铃响了起来，同学们还在兴致勃勃地谈论着今天的音乐课。我目送老师的背影，闭着眼睛回味着课堂上的情景，这是我最喜欢的一节音乐课！

　　我最喜欢的音乐作文 篇3

　　什么是摇滚乐？记得有人问过伍佰:“为什么台湾没有摇滚乐？”伍佰回答说：“因为台湾的马路不够大。”这真是绝妙的一答啊！摇滚乐的结实有很多种，而我认为最合适的解释是一种可以“摇”的音乐，可以释放的音乐。

　　轻柔摇滚：指一切带有柔和的摇滚节奏并使用电声乐器的抒情歌曲。抒情的歌曲是我每天的“安眠曲”听抒情的摇滚乐，总会感觉是那么舒畅，舒服。

　　新金属：说唱金属，赔器和重金属差不多，只是唱的部分比较口语化，想RAP说唱那样。林肯公园中的MIKE的唱歌方式也就如此。

　　你要问我最喜欢的乐队是什么，答案肯定是新金属的定义者——LINKIN PARK（林肯公园）了！他们的歌中，CHESTER的疯狂怒吼，MIKE的经典说唱，ROB的劲暴鼓点……最重要的，还是全队的合作精神。听他们的音乐，无疑是最可以释放心情的音乐了！

　　空闲的时候，坐在台阶上以45度的角仰望天空，看那纯的蓝，淡的美，没有丝毫瑕疵的蓝天。微风吹乱前面的刘海，再听MP4中被渲染成蓝色的摇滚乐音符，让我的思绪随着这一切纷飞……

　　心里不好的事都会一干二净，都被摇滚乐的欢乐节奏、抒情节奏化得一干二净。

　　伤心时，痛苦时，快乐时，幸福时都去听听摇滚乐吧！摇滚乐会给你带来最棒的享受的！

　　仰望蓝天，听属于自己的音乐……

　　我最喜欢的音乐作文 篇4

　　活泼开朗，我喜欢做很多事情，比如看书，游泳，看电视...我最喜欢的事情之一是听音乐。

　　音乐对我的生活不可或缺。我喜欢在不同的时间听不同的音乐，让自己放松和快乐。

　　当我在做某件事情时遇到困难，当我因考试成绩不理想而感到沮丧时，我会演奏一首激动人心的音乐，它充满激情、雄壮、充满血腥味。你听，饱满而热情的旋律，有时像一条奔流的河流，汹涌澎湃，破浪翻滚；有时它就像一条温柔的小溪，温柔而有力，让我产生一种温暖的感觉。此时，我将重拾信心，勇往直前。

　　当我学习或阅读累了的时候，我会演奏一首乡村音乐，它是安静的，安详的，和平的。我聚精会神地听大自然的声音，不知不觉中我已经被它们陶醉了。听完之后，我会觉得神清气爽。音乐早已掩盖了刚才的疲惫。当我打开相册，重温童年的沉浮，我会播放一首儿歌。虽然它很幼稚，但它有着童心。它像一朵纯洁的可爱的花；像一盆鲜花，充满诱人的香味；就像一个梦，它象征着对未来的美好憧憬。每当我听到这些，我似乎又回到了童年。

　　然而，我最喜欢的音乐是流行音乐，充满疯狂和活力。张韶涵的《隐藏的翅膀》和容祖儿的《长翅膀的女孩》是我的最爱。在优美的音乐旋律中，体会其中的含义——无论我们遇到多么困难或困难，我们都必须坚强，勇敢地面对和解决问题，并且心中永远有翅膀。

　　虽然我不知道如何作曲，但我能感受到音乐的魅力。朋友们，我相信当你把所有的感情都投入到音乐中时，你一定会感受到很多东西，让你陶醉。

　　我最喜欢的音乐作文 篇5

　　这天，我正在写作业，隐隐约约的听到了电视里正在播放我最喜欢的音乐——《梁祝》，这首曲子最有名的，就是巫漪丽奶奶弹的，可是，在百度上、QQ音乐上都搜不到。真可惜。当这旋律再响起的时候，我立马丢下笔，竖起耳朵，闭上眼睛，仔细听了起来。

　　“Do fa re……”节奏先是慢慢的，悠扬舒缓，就像两位挚友正在喃喃细语倾诉心声，很容易让人平静下来。过了一会儿，节奏慢慢的变快了，就像在学堂里学习紧凑的学生们。我仿佛看到了钢琴家的手，如蝴蝶般，在琴键上自由的飞翔着，我，被这美妙的音乐陶醉了。

　　在这境界中，我开始天马行空的想象了：我仿佛看见了枫树上的枫叶，红红的，在微风中摇曳着；湖面上的鸭子，在扑棱着翅膀，嬉戏打闹；天空中偶有几只儿童放的纸鸢。祝英台正拿出爸爸的衣服，梳着男人的头发，留下一封信，便去求学了。在路途上，她有缘遇到了同他一起去学堂的男儿——梁山伯。他们称兄道弟，拜了天，拜了地，做什么事都一起。就这样，祝英台和梁山伯愉快地度过了三年。

　　有一天，爸爸来信说，想她了，让她回去。祝英台告诉了梁山伯，她是女儿身，梁山伯笑了笑说，他早知道了。结果祝英台回去的时候，他爸爸悄悄的把她嫁给了马姓。梁山伯知道了，茶不思，饭不想最后去世了。出嫁那天，大风大雨，她来到梁山伯墓前，突然山上裂开了一道缝，她跳了进去，过了一会儿，雨过天晴，从墓里飞出来两只蝴蝶。人们说，这是祝英台和梁山伯变的。

　　“这弹得多纯熟啊！”我感叹道，“这就是巫漪丽老人吧。”我冲出去一看，果真是！我十分高兴，我终于听到巫漪丽老人弹的《梁祝》了！

　　这就是我最喜爱的音乐——《梁祝》。

　　我最喜欢的音乐作文 篇6

　　提到关于夏天的钢琴曲，恐怕没有哪一首比《菊次郎的夏天》这首钢琴曲播度如此之广泛令人喜爱了。听这首音乐时，我仿佛感受到了在那种烈日炎炎的夏日里，突然吹来了一股清凉的微风，让这个夏天顿时变得，凉爽了许多，心情也愉快了许多。

　　从轻快明朗的曲调中，似乎能感受到夏天迎面扑来的热气，喧嚣的蝉鸣，滚烫的马路，迅疾移动的车辆，艳阳高照，一切似乎很容易使人想起童年的时光。每每听到，总能让我不禁想起去年夏日的经历。

　　那是我第一次到山里去玩，在那里我体验到了许多我之前从未体验过的东西，比如溪水中捉鱼，在潺潺流淌的溪水间，在岩石的缝隙里，我紧张的寻觅着。当我悄悄地捞到一条鱼的时我开心地跳了起来。在田垄间的植被根茎中，我频频落筢，就像在寻宝似的搜索着土豆的踪影。拿起剪刀，走到篱下，咔嚓一下嘎嘣脆的黄瓜，多汁甜美的西红柿随时可以大快朵颐。在清晨的鸟啼声中起来，将剩下的早饭和菜叶剁成鸡食是我最爱做的事情。哒哒哒哒，嗒嗒嗒嗒，就好似在演奏着生活的奏鸣曲。溯溪而上，我和粉粉在溪水间嬉戏，笑声水花声，声声悦耳。就如同《菊次郎的夏天》这首乐曲一样，通过简单明快、清新自然、灵动而活泼曲调，让人听起来就有一种舒心的情怀，沉浸在乐曲中回味无穷。

　　我最喜欢的音乐作文 篇7

　　又到了我最喜欢的音乐课了，不知道今天“超级玛丽”又会教我们唱什么歌儿？

　　什么？《地道战》？红歌啊，没劲。我懒洋洋地抄完了歌词，马丽老师开始范唱了——“地道战，地道战嘿地道战，埋伏下神兵千百万，嘿埋伏下神兵千百万……”说也奇怪，马老师刚唱了两句，刚才还吵吵嚷嚷的教室里顿时鸦雀无声，同学们一个个双眼发亮，凝神聆听。好一首节奏明快，激情豪迈的歌曲！和着马老师的演唱节奏，我们不知不觉地拍起了手掌。高昂的歌声，清脆的掌声，教室内一下子热烈起来……马老师唱毕，掌声、欢呼声响成一片。

　　“好听吗？”“好听——”“想学吗？”“想——”“超级玛丽”果然不同凡响，小露一手便把我们的胃口吊得高高，就连平日里那些捣蛋鬼都正襟危坐，精神抖擞。“庄稼汉嘿庄稼汉，武装起来千千万，嘿武装起来千千万，一手拿锄头一手拿枪杆，英勇顽强神出鬼没展开了地道战……”全班同学跟着老师一起学唱，那声音响遏行云，铿锵有力。这雄壮的歌声，这铿锵的节奏，使我热血沸腾，仿佛置身于那战火纷飞，硝烟弥漫的抗战时期——冀中平原上，蜿蜒曲折的地道里，埋伏着千万神兵，神出鬼没，打得日本鬼子抱头鼠窜，闻风丧胆……我们胜利了！顿时，我觉得我自己作为一名中华民族的炎黄子孙而感到自豪、骄傲。“全民皆兵，全民参战，要把侵略者彻底消灭完、消灭完！”振奋人心、慷慨激昂旋律在教室内回荡，全班同学唱得如痴如醉，热情高涨。

　　“叮铃铃——”快乐的时光总是过得很快。这节音乐课结束了，但那催人奋进，掷地有声的歌曲还在我的耳畔久久萦绕。

　　我最喜欢的音乐作文 篇8

　　我想推荐的歌曲是电视剧《陈情令》的主题曲《无羁》。

　　乐曲开头先是用一小段笛声引入，然后钢琴等乐器纷纷加入，给人带来画面感，仿佛可以看到镜头从黑变亮，最终云深不知处的恢弘景象入框。接着主人公之一的魏无羡唱起了第一句，为他伴奏的主要乐器还是笛子，然后在蓝忘机演唱时，加入了古琴的表现。钢琴一直作为底色伴随其中，没有抢去主角笛子和古琴的风采，还让旋律更加连贯。奏至高潮，加入了和音，整体让人感受到热血沸腾，也对应着故事中主角恣意洒脱的少年时代。第一部分至此结束，中间以叙事般的笛子、琵琶、古琴等乐器声，步步引入，渐渐高昂，最后加入鼓点，进入第二部分。一直到第二部分的高潮都有鼓点伴奏，让人感受到紧张与力量，让人联想到主人公向理想努力靠近却遭受磨难的岁月。钢琴声渐促，将歌曲引入高潮。第二部分高潮与第一部分的相比而言，情感更加强烈，这一段展现出了主人公们分开的十余年中的心酸与思念。最后将高潮重复一次，钢琴所带的旋律更加明显，讲述了他们重逢后一起锄奸扶弱的经历。最后再来一句“天涯一曲共悠扬”，乐声减弱，只留钢琴，以渐弱渐慢的琶音结束，给人意犹未尽的感觉，同时也仿佛让人看到了魏无羡与蓝忘机最后共同在云深不知处惬意生活的场景。

　　整首歌曲与音乐与歌词紧密结合，古风浓郁又不落俗套，巧妙地将中国传统乐器与钢琴等西洋乐器融合起来，呈现出了一幅大气磅礴的江湖画卷，又细腻地表现出魏无羡和蓝忘机的真情实感，让人感概万千。

　　“山高水远，又闻琴响”，我们来日方长。

　　我最喜欢的音乐作文 篇9

　　“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”每个星期一在操场上举行升旗仪式的时候，学生们都会佩戴好红领巾站在操场上。右手并拢举过头顶，看着缓缓升起的五星红旗我不禁为自己是个中国人而感到骄傲和自豪。

　　我们国家的国歌唱起来很励志很有威严感，让唱的人不由地心生敬畏之情，并且感到十分庄严，我也会被感染，脸上变得严肃起来。

　　我喜欢《义勇军进行曲》因为我爱我的国家，我自豪我是一名中国人。而国歌也代表着一个国家。

　　每次唱起国歌的时候，心里的敬畏之情便油然而生。这就是我最喜欢的歌——《义勇军进行曲》。

　　我最喜欢的音乐作文 篇10

　　我做喜欢的一堂课是——音乐课，“老乌鸦年纪老，跳不动、飞不高，在窝里叫呀呀叫呀呀叫。”

　　在音乐课可以听到美妙的歌声，还可以听到悠扬的笛声，我总是陶醉其中。音乐课可以学到直笛的握法，还有怎么样唱歌才是正确的，我最喜欢的是老师，她教我们的每一首歌要我们回去练习，我一定会做到，这代表我特别的喜欢音乐课。

　　当我们学习“青春舞曲”这首歌时，老师运用顽固交响曲来带领大家学习拍子和节奏，因为是顽固交响曲的方式，所以从头到尾都是一种拍子，老师交大家用拍手的方法来练习，大家玩的开心极了。

　　记得有一次，进行直笛测验，那首曲子我练习好久，才吹得很熟。考直笛当天，我在台下感到很紧张；还好一上台，却一点也不紧张了。我觉得自己表现得非常帅，而且老师也给我很高的分数。

　　上音乐课可以大声的唱、尽情的吹，我喜欢放松心情的音乐课。

　　我最喜欢的音乐作文 篇11

　　岱金毓栩从小到大，我听过许多好听的音乐，其中最让我难忘的，就是电影《菊次郎的夏天》的主题曲《Summer》。它是日本作曲家久石让的作品，是他所有作品中最独一无二的，也是我最喜欢的一首乐曲。

　　《Summer》这首乐曲是完完全全没有用技巧来谱写的，就像是天然的玉璞一样，不加任何的雕饰。侧耳倾听这首乐曲，就像是挂在窗边的风铃一样，随风摇曳着，发出阵阵清脆悦耳的声音，清新而自然。这部作品在2000年获得了奥斯卡最佳电影音乐奖，是久石让最为骄傲的一部作品。

　　音乐为电影而生，音乐的旋律往往和电影的画面有着千丝万缕的联系，它们相互吻合，互为烘托。就比如在乐曲进行到两分钟左右时，一段变奏让乐曲变得悲伤起来。看过这部电影的人都知道，这是菊次郎陪同男孩正南终于找到了母亲，却发现母亲已建立了新的家庭并有了孩子，正南无比的沮丧，为了烘托正南当时那种孤寂和失落的心情，乐曲有了变化，变得忧伤起来，让人听了也不禁为之动容。一首真正好的音乐，就应该有跌宕起伏，既有轻松欢快的旋律能让人的心情一下子随之轻舞飞扬，忘却烦恼，也有哀婉低沉的旋律浅唱低吟，令人不禁扼腕叹息，顿感忧伤。人生就像一部电影，就像一首音乐，起起落落，曲曲折折，但终将圆圆满满。

　　《Summer》整首曲子清新自然、灵动活泼，让人听起来有一种舒心的感觉，旋律简单而明快，能给人以最直接的心灵触动。每当我心情烦闷，压力山大时，都会听听这首曲子，将自己沉浸在音乐之中，全身心放松。每次听完，我的心情都会十分愉悦，更有信心去接受新的挑战，完成接下来的任务。我想，这就是音乐的魅力所在。

　　当然，这首曲子带给我的绝不仅仅是这些收获。闭上眼睛再次聆听着熟悉的旋律，优美的钢琴曲如同深夜泉水的叮咚声响，使安静的夜更显静谧、纯净与幽雅。后半部分的旋律由欢快转为低沉，再到淡淡的忧伤，尾声部分消沉的钢琴主旋律渐渐趋于平静，并且渐渐地找回了初始时的明快旋律，似乎在静静地讲述着：人生总有起伏，就像夏天不会一直在，但是，它总会回来。希望并没有消失，反而更加坚定、更加明朗，只要永不放弃……

　　哦，我似乎从中领悟到了什么——在人生这场漫长而又奇妙的旅程中，只有心怀希望，不忘初心，才能抵达诗和远方。让我们守住自己的初心，并努力去实现心中的梦想吧！

　　我最喜欢的音乐作文 篇12

　　音乐是优美的，大自然的音乐是最优美的！“叮叮叮”，上课铃声响了，我们都不情愿地进入了教室里。那节课是音乐课，正巧在下雨。

　　伍老师说：“今天不学书中的歌曲，我们来感受大自然送给我们的最原始，也是最优美的歌曲！”之后，他让我们趴在桌子上，我们轻轻地闭上了眼睛。教室里鸦雀无声。听到了，听到了！耳旁响起了清脆的雨滴声。“滴答，滴答”。“听见了吗？大自然送给我们的音乐多么地美啊！多么地清脆啊！”

　　不知不觉，我怎的，慢悠悠地睁开了眼睛。哇！虽然是白天，可由一种已经接近傍晚的感觉。窗前，薄薄的雾像一片纱似地，在窗外慢悠悠地飘动着。有一种神秘的感觉！

　　“咚咚咚，咚咚咚”“雨滴声越来越清脆！”因为雨变小了，也就模糊地看见雨滴在“纱”中自由穿梭。“叮叮叮，叮叮叮”雨声中的我浮想联翩：雨妹妹轻盈地跳着舞，唱着歌。姿态是那么美丽，清脆甜美的歌声使周围的一切那么安静。

　　“叮叮叮，叮叮叮”。在雨声中，我们放了学，雨始终会停下，我也始终不会忘记这的自然送给我们的最清脆，最优美的音乐课！

　　我最喜欢的音乐作文 篇13

　　最喜欢的一堂课，最真挚的一堂课……“以后我可能不会再教大家了，由++老师来教……”站在讲台上的音乐老师，微笑着，对我们说出了这句话，有点涩涩的味道。

　　这犹如晴天霹雳，令人不愿相信的话语，在空气中回荡着，留恋，不舍逐渐弥漫开来……教室里陷入一片死寂。如电影一般，以往的点点滴滴不断在脑海中放映。我们一起欢笑，一起唱歌，一起体验音乐的真谛，一起感受人生的哲理，那是多么美好，多么快乐啊！但现在，这一切都将化为回忆……

　　再看看同学们，有的低头不语，有的抬头望着老师，眼里充满了诧异，还有的把头埋在桌子上，小声啜泣。本以为这种场面会一直持续，但音乐老师的神奇就在此处——

　　正当大家愁眉苦脸，感到悲伤时，一个天使般温柔的声音偷偷钻进了耳朵。大家几乎在同一时间抬起头，目光转向了音乐老师。哦！是她在唱歌！如果是以前，大家有会唱的肯定和她一起唱了。但今天不同，我们选择了沉默，每个人都静静地，享受着老师的歌声与情感……

　　唱完了，老师开口了：“这就是我们今天要学习的歌曲——让世界充满爱，大家一定要认真学习，唱歌我听哦！”“好——”我们一同呼喊，声音十分响亮，十分坚定。

　　每个人都是那么认真，每个人都是那么努力。老师不厌其烦的为我们打拍子，指正错误。大家也纷纷拿出那份执着与信念，不断地改正错误，争取做得更好。小Y脸上布满汗珠，小Z不停的补充水分，使声音更好听。大家都想在最后一堂课，尽最大的努力，唱出最动人的歌……

　　终于，我们的努力没有白费，我们达到了目标，我们把最动听的音乐唱歌了老师，我们唱出了最真实的情感，我们看到了最美的微笑，听到了最欣慰的祝福……

　　最后一堂音乐课，我们尽力了，我们每个人都展现了坚定与执着！也许，我们是悲伤的，是不舍得，但我们依然去微笑，去祝福，我们每个人都流露出了最美，最真挚的感情。

　　最后一节音乐课，我最喜欢的一堂课……

　　我最喜欢的音乐作文 篇14

　　一颗颗星星在闪闪发光地眨着眼睛，我驻足在星光灿烂的夜空下，勾起了我对那一堂课的回忆。

　　记得那是一年级的第一节音乐课。我当时还是一个害怕跳舞的小女孩。我胆怯地等待着新老师的到来，心想：不知道新老师怎么样？是严肃，还是慈祥？

　　只见来了一位老师，一头乌黑的披肩发，两只水灵灵眼睛仿佛会说话，轮到她自我介绍了。她说，她姓霍，大家可以叫她霍老师。我对这位老师有了初步的认识。

　　上课了，霍老师抚摸着钢琴，那美妙的琴声似流水，从她的手指缝隙中流出；她的声音似黄莺那般动人，时而像小鸟，跳跃在枝头；时而又似鱼儿在小溪间游荡，非常流畅。这种声音让我感受到了音乐的乐趣和欢快。

　　今天学习的内容是一首蒙古民歌。霍老师先轻轻哼着那首曲子，悠长而独特的曲调好像一条蜿蜒流淌的小河静静地淌进了我的心里，敞开了我的心扉。

　　就这样，我对音乐产生了浓郁的兴趣，从一个害怕跳舞的人变成了班里数一数二的跳舞“高手”。

　　这堂课是启发我爱好音乐的“金钥匙”，它激励着我不断前进，直到现在，我也没有忘记这堂课，它已经深深地印在我的心中。

　　我最喜欢的音乐作文 篇15

　　我喜欢的一节音乐课是龙潭小学的刘老师给我们上的。那节音乐课丰富多彩，我们都开心极了！

　　那天，我们来到三楼会议室，刘老师先让我们在外面等着，音乐响起再拍手进来。刘老师讲课的内容是“哦，课间十分钟。”老师让我们在课堂上随意地表演我们下课玩游戏的动作，比如：跳绳、拍球，踢毽子、拍手、石头、见到、布……边做边唱“哦，课间十分钟”。由于大家做得很好，于是老师便要选几个人上到讲台上跳，其中就有我一个。我们在老师的安排下，来到了讲台上。忽然，老师像变戏法一样，变出了几件乐器：沙槌铃铛，木鱼……让我们一人拿一件乐器到台上演奏。老师放起音乐，我们开始了表演。我们一边演奏着乐器，一边做着下课玩游戏的动作。我们都感觉像在下课一样快乐地玩耍。时间一分一秒的过去了。下课的铃声想起了，可是我多么不希望听到下课的铃声。

　　这堂音乐课，我们都开心极了，刘老师的这节音乐课既让我收获了知识，又让我收获了快乐。我也感谢老师辛辛苦苦地准备了这节快乐地音乐。这是我上得最开心地一节课。

　　我最喜欢的音乐作文 篇16

　　我喜欢在预习课本旁边放着音乐。

　　听着音乐，它不仅能给你带来愉悦，像食物、性爱、金钱一样，让你能感受到快乐；更重要的是，音乐能刺激你大脑的欣赏系统，通过你的心灵对流动音响的审美，以一种潜移默化的精神力量影响着你的生理意识的成长。

　　听音乐时，一个人的体内节律，比如心率，会随着音乐节奏加快或减缓，最后达到同频共振。不知不觉中调动了你的潜能，让学习不再感到费力。

　　这两天我喜欢上了《密西西比河》。

　　《密西西比河》是美国名著《汤姆叔叔的小屋》改编的电影的插曲。这部名著对美国社会的影响巨大，以致在南北战争爆发的初期，当林肯接见作者斯托夫人时，曾说到：“你就是那位引发了一场大战的小妇人。”

　　《密西西比河》以强悍有力的节奏，低沉浑厚的男声伴唱，使人仿佛感受到了地下岩浆的涌动，似乎这岩浆随时都会爆炸，都会喷发。这支曲子极富感染力，似乎每一个音符都在撞击着你的灵魂，给你以悲壮，给你以征服世界的使命感。

　　学习的时候，不妨听听。

　　我最喜欢的音乐作文 篇17

　　我喜欢那个简简单单，单纯爱音乐的她，从五年前便爱上了她。并不是追星般的，是发自内心的。

　　她，在五年前的那个夜晚以绝对的优势成为冠军，从此她便不平凡了，我还以为她会闪闪发光，会很成功，但是当她一出道，质疑的声音便多的数不胜数，什么春哥？但是坚强的她以一句：“他们说的不是我”，我真的很感动，五年前，玉米们对这些语言都很痛恨，但是，那些骂他的人，难道你没有发现，玉米们不再去理你们了，因为玉米是素质粉，不会去浪费口舌骂你们，所以请你们不要以为是我们放过你了，知道么？

　　我还以为只要玉米们不管，质疑的声音会变淡，但是没有想到的是，不但没有变淡，反而更加活跃，不仅是语言，竟然用PS来做照片。你们是怎么想的呢？你们去侮辱一个单纯爱音乐的女孩就这样么？是嫉妒她比你们唱歌好？还是嫉妒她的粉丝多了？还是嫉妒她的身材比你们好？所以我想请你们不要再去攻击她，每次我看到她只用一句话带过你们的辱骂，我真的很感动，很想哭，你们以为她是无坚不摧的么？不是！她不会伤心么？不是！她只是不想让玉米们担心，你去看看你们喜欢的明星，会为了你们专门和公司吵架而走普通道下飞机么？会为了你们下着雨放歌么？会在签售会的时候，每张签完以后还真诚地看着你们的眼睛说谢谢么？你们的明星会么？所以你们没资格去评论任何偶像，你们骂她，你们有能耐出道，有能耐去唱歌呀，看看是你的粉丝多还是她的粉丝多！

　　在2010WhyMe演唱会上，她最后在唱流言的时候我哭了，一个单纯的女孩心也是会痛的，难道骂她的那些人听完了以后，心一点点也没有动么？五年来，她变了好多，你们没有发现么？她的头发不再是竖起来的，而是乖巧的落下。打扮也不再是那种帅气的中性打扮，而是走向了细腻的女性化。她不再排斥裙装，她五年来，穿过婚纱，长裙，旗袍。难道她还是你们所谓的春哥么？不是！！

　　她为了让玉米少花钱，而跑去跟老板谈价！为了替玉米省钱，而代言手表时选了最便宜的一款！看到车后有玉米追逐她，不顾安全跟司机抢方向盘，最后没达到目标，大哭一场！受了委屈隐忍着什么都不说，埋在心低，脸上始终有着淡淡的笑！在唱那首北京一夜时说：这首歌是我欠你们的！在演出时穿着一件土土的黄色衣服，说她想让大家跟最开始一样，看到一个简单的李宇春！会对记者说：说我可以，别说玉米，她们是无辜的！在首唱会上说了很多我知道，并且说我有今天的一切是因为你们的坚持，因为你们的坚持和你们的努力成就了我现在的一切！在玉米没有任何防备下，不在说感谢，唱了那首无可救药！说自己是天煞孤星！说一切都是过往眼云，终将失去！为了玉米等她的事情跟工作人员发火：等，等，往死里等！在拿奖时说：你们的努力我拿到了，你们就像这星星幕上的星星，虽然不是每一颗都闪亮，但只要一抬头就在我身边！会在大热天穿着一件无袖的衣服，理由是我觉得她们比我更辛苦！会在暴雨中唱歌与台下人一起不打伞会边淋雨边提醒玉米不要忘记吃感冒药！会把她所在乎的人记在心间！

　　五年前我只是单纯的喜欢你，但是五年后的今天我决定以后要爱上你，因为你真的打动了我，我喜欢过太多太多明星，但是我没有发现，你的细腻远远超过了那些在聚光灯下，闪耀的女明星们，我喜欢上你了。

　　因为有李宇春，所以玉米们成立了爱心基金会。

　　因为有李宇春，所以玉米们一个个变得环保。

　　因为有李宇春，所以玉米们变得坚强。

　　因为有李宇春，所以才会有玉米们。

　　她说：“我在等，等玉米狂热退去的那一天，到那一天，欠玉米的情也就还清了！”你从来没有欠过我们，是我们欠了你。

　　我最喜欢的音乐作文 篇18

　　毛不易最近有首歌《像我这样的人》似乎很火，为了紧跟时代的潮流，我欣赏了几遍。

　　像是这样的人，十几二十几的年龄，两只脚刚刚经过了与高考的激烈战争后，迈入向往已久的大学门槛，在家设想好的要几点起床，要背多少单词，要几点睡觉，等等。统统失效，丝毫不容懈怠，对于无人监管的大学来说毫无作用。

　　像我这样的人，本该在这个时间段谈几次终身难忘的恋爱，也不至于回忆起来自己的青春毫无亮点。像我这样的人，有着一个不平凡的梦想——支教。也许很多人都想过，而我似乎是想做，记得一个让我秒哭的视频，一个老师去支教的一堂课，刚进门孩子们单纯的眼神和洪亮的声音喊着“老师好”，那一瞬间我就哭了，我想去认识那些孩子，我想去教那些孩子，像我这样的人，想做一个好老师。

　　歌中有句词“像我这样的优秀的人，本该灿烂过一生，怎么二十多年到头来，还在人海里浮沉”像我这样的人，这世界仅此一个。

　　我最喜欢的音乐作文 篇19

　　“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……”随着《我的祖国》这美丽悠扬的旋律响起，我似乎看到了祖国一幅幅美丽的风景画面……

　　一条清澈见底、波浪滚滚的大河岸边，有几户人家，秋天的那个风儿一吹来，把稻花的香气吹遍了河两岸……这首《我的祖国》，是电影《上甘岭》里的插曲，虽然歌曲十分的优美，但在当时我国派出的军人们为了保卫朝鲜人民的国土，死守在上甘岭。部队当时被围困在一个山洞里，而他们的队长也双目失明，身受重伤。队长在临死前，让他们的卫生员、一个脸上一直带着微笑的女孩子为他唱一次《我的祖国》，他就在卫生员这美妙动听而又略带伤感的歌声中死去了。

　　当时他们为什么不撤退呢？那是因为他们要守卫住朝鲜人民的土地，不容侵略者侵犯。

　　歌中唱的与现实的样子并不一样，一个是阳光明媚有人陪伴的地方，而另一个则是阴暗潮湿的洞穴。而从队长临死之前的举动可以看出他是深深地爱着自己的故乡，热爱自己的家人朋友，热爱自己的祖国，但却只能在异国他乡的土地上长眠，这是多么地让人感到伤感啊！

　　是啊，这样为帮助别国而死在异国他乡的人又有多少？我们又记得他们吗？或许我们只能记住那些为人民、为国家牺牲的人，同样，我们也要记住国际主义战士！

　　音乐是能抒发出我们的感情的。《我的祖国》这首歌，表达了作者的爱国之情和尊重英雄的情怀。让我们在聆听中感悟到它的真谛。我喜爱这首歌曲，它是音乐声中的祖国，也是这首歌，让我喜爱上了音乐。

　　我最喜欢的音乐作文 篇20

　　一个宁静的早晨，太阳透过玻璃温和地洒了进来，我起床后，忽然一阵悦耳的音乐声传入了我的耳间，使我深深地陶醉其中。定睛一看，原来是在听《渔舟唱晚》。

　　音乐是那么柔和舒畅，仿佛使我看到了夕阳西下，一艘艘被夕阳染成金色的小船，在清澈、碧绿的湖面上平稳地行驶，两边重重叠叠的山峰，好像一个个士兵，守护着这片湖水，树仿佛披上了一层金色的盔甲，连水鸟也不愿意发出轻美的歌声，停在芦苇上面凝视四周，一切都显得那么宁静。

　　音乐变得轻快活泼了，仿佛听到了渔民们的一阵阵聊天声，只见一个身材苗条、五官端正的中小青年正坐在船头上和他的傻大个聊着天，“最近收成怎么样？”中小青年开口道。“还行、还行”。起码能吃喝不愁，那你呢？”傻大个回答道。“不错，不错，也跟你差不多。”不知不觉中，他们就已经聊起来了。再看看那儿，一个清瘦的老汉正坐在石头上，看着一个穿红衣服的人牵着一个小女孩走过来，大喊道：“李大嫂，好久不见啊，您侄女几岁了。”“还小，还小，才刚满十岁。”“我家儿子也跟你们家侄女年龄差不多，现在十岁半。”“你家成绩怎么样啊，是不是前几名啊。”“还可以，全班第十名。”“我家侄女全班第九名，也跟你儿子差不多。”天空中回荡着一阵阵的聊天声，和一片片的欢声笑语。

　　音乐越来越激烈、快速，仿佛使我看到了渔民们赛舟的情景，只见两艘渔船在湖面上飞快地行驶着，互不相让，驾驶者分别是张大哥和李叔叔，张大哥这人驾船技术特别好，开了十几年船，一次都没翻过，速度虽不快，但行驶十分平稳。李叔叔这个人行船速度极快，但十分不稳，很容易翻，瞧，才驶了一会儿，就一头裁倒在水里了，好不容易才爬起来，却已被张大哥反超几十米了，李叔叔不甘心，于是使出浑身力气向前滑，过了一会儿，终于赶上李大哥了，两人在离终点几十米时，速度忽然快起来，像两头豹子一样冲向终点，最后李叔叔用力一滑，冠军终于花落李叔叔家了，李叔叔满脸喜悦，像吃了蜜一样甜。张大哥则沮丧地回了家。

　　音乐渐渐变得舒缓、轻柔了，仿佛使我看到了炊烟袅袅升起，也高高地挂在头顶上，静寂笼罩着这里，这个小渔村又沉沉地入睡了。

　　渔舟唱晚这首古筝曲虽然级别很低只有三级，但它带给人们的不仅仅只是音乐，其中还有更深刻的含义。

　　我最喜欢的音乐作文 篇21

　　“丢、丢、丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”

　　也许许多人听到它都会哈哈大笑吧，可是你们体会到它的歌词包容着儿童般的快乐了吗？

　　幼儿园毕业了，老师用手机放儿童歌曲，《丢手绢》的音乐不经意进入了我的耳际；听那快快的旋律，我仿佛看到了一群小孩在河边玩游戏。听那明朗的歌词，我仿佛看到了孩子们天真的笑脸；听那喜悦的情绪，我仿佛看到了一个个小孩有说有笑。听那嘹亮的歌声，我仿佛看到了小孩的喜悦。歌曲欣赏完了。我在回家的路上，心里还伴着轻快的歌曲，唱着唱着，身子还随意的跳着。

　　现在，当我听起《丢手绢》这首歌时，幼儿园里玩游戏、和好朋友一起打打吵吵的所有时光，又会浮现在我的眼前，所有的童年全包含在这首歌里了。

　　我和《丢手绢》就成了好朋友。

　　我最喜欢的音乐作文 篇22

　　每当我听见《加油好男儿》的时候，就会想起我的幼儿园老师和同学。

　　那是一个炎热的夏天，我们正在举行毕业大会。大家纷纷都去化了妆，有的脸像苹果一样红，花花绿绿的可好看了。毕业大会开始了，每个人脸上带着笑容，多美啊！音乐开始了，大家都纷纷跳起了舞。这时响起了一首歌，我马上听出来了，是《加油好男儿》。突然，广播里响起了一句：“加油！ 加油！ 加油！ 加油——！”这让我想起了曾经帮助过我的人。也让我想起了我的老师。于是，我心里一边偷哭一边想：“难道我要离开了吗？我永远也见不到老师了吗？不，不行！我不能离开。”

　　终于，音乐没了，毕业大会也完了，有谁想离开啊！大家围在老师边大哭一场。可是没办法，只好看着老师恋恋不舍的走了。那天，不在是像那样快乐的海洋，而是一片哭声的苦海。

　　这首歌让我想起了四年前的一片哭声的苦海。

　　我最喜欢的音乐作文 篇23

　　在我的记忆里，最熟悉最深刻的歌曲叫《虫儿飞》。每次听到《虫儿飞》那悲伤的歌词和旋律，我就会想起几年前幼儿园毕业典礼时的情景。

　　毕业典礼时，每个同学都要在台上表演节目，每个同学都表演得很开心，忘记了我们马上就要分别，可是一听到《虫儿飞》这首悲伤的歌，我们又难过起来。《虫儿飞》的歌词听起来很悲伤，我听到这首歌时，仿佛看到凄凉的秋天来了，树叶随着风儿缓慢地飘在空中，之后，许多树叶烂在泥土里，枯黄的小草在土地上无力地摆动，在跟风儿诉说它的苦痛伴着《虫儿飞》悲伤的旋律我们又照了一张毕业照，毕业典礼快结束了，每个同学都呜咽着互相拥抱，我也同样哭了，泪珠像断了线的珠子，不停地流。

　　音乐啊，究竟是谁创造了你，你是神圣的，你是伟大的，你也是美好的，世界因为有了你而更精彩！

　　我最喜欢的音乐作文 篇24

　　当我听到《偶像活动》第一季的片尾曲时，就会想起我今早睡过头的事情。

　　今天早上是一个灰蒙蒙的早晨，我梦到了一个大大的蛋糕和一个巨大的巧克力，我马上跑过去吃。当我把大巧克力吃完时，一个熟悉的身影出现在我眼前。我仔细看了看，是《偶像活动》里的三个主角。她们唱起那首歌，那首歌好像给我讲述着快迟到的故事，的听了觉得很有道理，马上我转身走了。可我被一块石头绊倒了，我觉得一点也不疼。突然我醒了，我一睁眼马上起来看钟，“呀！7点20了！”我尖叫到。我立刻把该做的全都做了，我背起书包就往外跑，幸好，到学校时没有迟到。

　　《偶像活动》我感谢你，如果不是你，我就会迟到，我迟到的话就会被老师骂，被老师骂我一天就会伤心。总之，是你让我这一天的种种难题都消失了，谢谢你！ 《偶像活动》！

　　我最喜欢的音乐作文 篇25

　　“软，软 ……'

　　只要我一听见这句话，我就会想起日本动画片《梦色糕点师》 的主题曲。你们一定很想知道我和它怎样认识的吧！

　　一个，星期五的早上。我和黄欣冉在大树下聊天，她哦骄傲的说：“你有看过《梦色糕点师》吗 ？”我 叹声叹气的说：“没有 ： ”

　　我话刚说落。她就大声说：“你落后了。'

　　时间慢慢的过去了，放学后，我还想起黄欣冉对说的那句”你落后 了“ 很在意。于是我回家后马上把电脑打开，点击动慢，然后有点击《梦色糕点师几个字》，再点第一集”呀！纵欲开始了。“电脑响起了日本歌：软软，突然变的好软，真的好美味……突然间我好像在吃着美味各式各样的蛋糕，音乐已经停了，可我还陶醉在美妙的音乐中，等我醒过来时，第一集已播完了。

　　从那次后，我就非常喜欢音乐，所以我每次一看《梦色糕点师》就会看一两小时。

　　我最喜欢的音乐作文 篇26

　　我最喜欢唱歌。每次听到音乐，身体就不住地随着音乐的节奏摇摆，嘴巴也跟着动，脚下踩着节拍，整个人就像跟音乐融为一体了。这可能就是人们口中的乐感吧！

　　“每一次，都在徘徊孤单中坚强……”我喜欢经典。听着它，就感觉到一种轻松，一种魔力，让我一颗浮躁不安的心静了下来。静静地享受悠扬的歌声。

　　“对这个世界，如果你太多的……”我喜欢流行。我每次回到家总要听一遍，随着快节奏遗忘一天的烦恼。再看看歌词，它教我懂得了面对困境，跌倒了，继续爬起来往前走。做不到的梦想，换个梦不就得了。（1）何必为这些而烦恼。

　　我还喜欢弹吉他。听过晚饭，抱起心爱的吉他，想摇滚就摇滚，想独奏就独奏。一会儿激荡，一会儿轻快，一会儿刚劲，一会儿轻柔。幸福的时光总是很快就过去。一抬头看表，该睡觉了。一边哼着歌，一边洗完澡，躺到床上，打开收音机，又在美妙的歌声中安然入睡。有时时间还早，便打开电视机，看一场演唱会或者听一首交响乐。

　　我对音乐的感情就像阿炳对光明的向往或司马迁对《史记》所费的心血，想要得到它却只能听着别人的评论。

　　我最喜欢音乐，它是我生命中不可缺少的一部分，它就像甘霖滋润着我成长！

　　我最喜欢的音乐作文 篇27

　　我有很多文具.其中我最喜欢的还是那快音乐橡皮.它可是我在阿姨家学英语时的奖品哦！

　　它的形状和一个小提琴差不多，一面是红色，一面是粉红色。他的琴弦上还站着一个小朋友,戴着一顶黑帽子，穿着一条绿裙子,显得格外好看.其实最好玩的地方不在这,你们看在小提琴的中间有一个小宝宝在哪儿打鼓，他身上有一个小红点，只要你轻轻的按一下就会放出动听的音乐，是不是很神奇呀。

　　它的身体很柔软我只要一写错别字，它就毫不客气的从文具盒里跳出来，好象在说：“看有写粗别字了，我来帮你清除掉吧。”就把我的错别字擦的干干净净。

　　我喜欢我的音乐橡皮，他不仅样子好看而且还是我学习的好帮手 。

　　我最喜欢的音乐作文 篇28

　　我有很多文具.其中我最喜欢的还是那快音乐橡皮.它可是我在阿姨家学英语时的奖品哦！

　　它的形状和一个小提琴差不多，一面是红色，一面是粉红色。他的琴弦上还站着一个小朋友他戴着一顶黑帽子，穿着一条绿裙子显得格外好看，其实最好玩的地方不在这。你们看在小提琴的中间这儿有一个小宝宝在哪儿打鼓，他身上有一个小红点，只要你轻轻的按一下就会放出动听的音乐，是不是很神奇呀。

　　它的身体很柔软我只要一写错别字，它就毫不客气的从文具盒里跳出来，好象在说：“看有写粗别字了，我来帮你清除掉吧。”就把我的错别字擦的干干净净。

　　我喜欢我的音乐橡皮，他不仅样子好看而且还是我学习的好帮手 。

　　我最喜欢的音乐作文 篇29

　　我喜欢听音乐，它会带我到崭新的一个世界。无论是哪种乐曲，你要认真的听，只要你安静地听进去，它就会展现在你眼前一幅幅别样的画卷，为什么叫沉醉呢?有时也可以自己找音乐做催化剂，如想运动就听舞曲，如不开心就听悲伤情歌，当你的心与它共鸣就会产生一种力量。

　　等到你拿下耳脉，很自然会深呼一口气，大步向前……

　　这些就是音乐的作用，我的世界不能没有音乐。

　　我最喜欢的音乐作文 篇30

　　我喜欢大自然，原因是因为它就像一位音乐家，不信你听……

　　“春天来啦，春天来啦！”小燕子在树上报着信。小溪迫不及待的“跳”出来：叮咚，叮咚。春雨也在轻轻的哼着歌：沙沙沙，沙沙沙。许多鸟儿也放开了歌喉，谈着自己冬天的见闻：叽叽喳喳，叽叽喳喳。

　　春姑娘很快就回家了，夏哥哥带着扇子来了。你听，知了在树上不停地叫：知了、知了。好像在说：“热死我了，热死我了，谁能给我买根冰棍啊？”听到知了说话，雷阵雨哥哥便火急火燎的赶过来了，一直“轰隆——轰隆——”地响着，好像在说：“抱歉，抱歉，我来晚了。”或许是因为雨声太大，把夏雨从睡梦中惊醒，“哗——哗——哗——”的下了起来。雨停了，夏天自然就成了小朋友的乐园。只听一阵“扑通”一声，水花四溅。小朋友呢？早钻到水里去了，只是水面上还不时传来一阵阵嘻嘻哈哈声。至于吃什么嘛……“咔擦”一声便是答案。只见小朋友拿着刚做好的刨冰，一蹦一跳的回家去了。

　　夏哥哥感觉天气太热，想回家吹空调去。夏哥哥后脚刚出，秋妹妹就淘气的来了。“扑通”，一个又大又红的果子便掉到了地上。一定又是一个丰收年，只见辛苦了一年的农民伯伯、婶婶脸上洋溢着开心的笑容。落叶看见果实宝宝都掉了，也急忙往下跑：沙啦啦，沙啦啦……像一曲无字的歌谣，神奇的从四面八方飘然而起……这时，秋风来了，把落叶吹向天空，就像在为秋天伴舞。有了伴舞哪里还少得了伴奏，只见大雁们在天空中摆成人字形，“嘎——嘎——嘎”的为《秋之歌》伴奏。

　　秋妹妹可不想在这呆了，她要回家和春姑娘、夏哥哥吃果子去了。这时，冬爷爷迈着沉重的脚步来了。北风“呼呼”地吹着，雪“刷刷”地下着，大地像披上了一层银白色的冬装。梅花就像给大自然穿衣服似的，接着冬爷爷的北风，让自己飘起来，就像装饰品一般落到地上。

　　大自然就像一位音乐家，每时每刻都在歌唱着。

　　我最喜欢的音乐作文 篇31

　　大家一定会问我说：“你为什么喜欢嘻哈音乐？”让我来告诉大家吧！因为我很喜欢罗志祥和大嘴巴的歌曲，尤其是嘻哈音乐的旋律。

　　我时常在电视上，或电脑网站收看、收听这几位搞笑主持人爆笑的演出。相对的我也喜欢这些人的音乐，尤其是嘻哈音乐。例如：国王皇后、结果咧、我爱华语等歌曲。内容十分简单，旋律是轻松愉快的，任何人都可以朗朗上口。另外嘻哈二字的涵义不仅是音乐而已，嘻哈对于许多美国人而言，那是一种生活方式。嘻哈有自己的时尚与艺术，还有许多追求嘻哈青年喜欢合穿宽松的裤子和过大的运动衫，嘻哈艺术家也会在墙壁或其它建筑物上绘出精致的“涂鸦艺术”。

　　在放学回家路上，一天的学习结束了，回家的路上心情显得轻松愉快。不知不觉就哼起几句结果咧、结果咧……嘻哈歌曲。其它同学听到，也跟着一起附和：“结果咧、结果咧……”结果人是越唱越多，歌声越唱越大声，旁边的大人看到我们这群小朋友，一路上这样“结果咧……”觉得很有趣的笑起来，甚至有位阿姨也跟着唱“结果咧……”，真的很有意思！

　　我最喜欢的音乐作文 篇32

　　要说起琴棋书画，这些我好像都不怎么精通，可是提到音乐，我却能够说的头头是道，并不是因为专业，而是因为我比较感兴趣。

　　好像确实是这样，你越是感兴趣的事情，你就能够投入一些时间跟精力去研究，去琢磨，你也就会越来越了解，越来越体会到其中的美好。就像我喜欢音乐，不仅是喜欢它的高雅或是品味，更喜欢的是它能够接地气，能够带给广大民众心灵上的慰藉。

　　每次开心的时候，我都会忍不住就哼起歌，有时候甚至忘记了是哪一首歌里的歌词，可能也记不起它的下一句是怎么唱，可是这些丝毫都不会影响到我的愉快的心情，因为音乐，自然而然的就能够带给你欢乐的力量。

　　当我遇到遇到一些不开心的事情或是遇到困难的时候，我会选择听一些舒缓的歌曲，我记得，五月天有一首歌叫《伤心的人别听慢歌》，好像确实是这样，尤其当你难过的时候，如果再去听一些歌词比较忧伤的歌，心情会更加的压抑，会觉得有些喘不过气。这时候，还是应该听一些舒缓的歌曲，让心情慢慢的平静下来，很多事也会迎刃而解。音乐，有古典与现代之分，也有高雅与通俗的区别，但无论是哪种，喜欢的才是最好的。

　　如果你也喜欢音乐，那就跟我一起沉浸在这美好的世界里去欣赏音乐之美吧。

　　我最喜欢的音乐作文 篇33

　　我生活在一个很自由，很幸福的家庭里，虽然家里不是很富欲，但我觉得生活在这样一个充满热情的家庭里，生活在一个很幽默的家庭里，生活在每天都不会缺少音乐的家庭里，我已经知足了。

　　音乐是我的爱好，喜欢音乐可以陶冶人的情操，音乐可以赶走烦恼，音乐可以带来快乐。生活在世界的每一个人里，身体边肯定少不了音乐。在这里我特意给大家提出意见；伤心是时侯，烦恼的时侯可以打开音乐听听，也许可以帮你赶来一切伤心的烦恼的事，不妨你们试试吧！

　　我10岁是时侯就开始喜欢音乐，在小学的时侯，我不知道什么叫音乐，后来看见同学们唱歌，唱的非常有魅力，从那以后我就开始喜欢上音乐，音乐就是我生活中唯一缺不了的。每次放学回家总是听音乐，对着电视机面前的歌词，拿着话筒一边跟唱得超烂的，超难听的。邻居总是对我提意见，说噪音吵了他们，可是我一直坚持不解的，经过我努力的争取和不断去闯关。

　　树叶黄了又绿，绿了又黄。转眼间已经长大了。音乐也是今非告比，再也没有人向我家提意见了。

　　一天，我在路上的途经中，遇到村子的邻居，他对我说；“你昨天唱的歌蛮好听的，”我心里一惊；我昨天随意唱了一首，从他夸我，我听了总是情不自禁地笑着，心里就得意洋洋的。

　　现在，在班上我已经是第一喜欢音乐的我，在班上每次同学们叫我唱歌给他听的时侯，都听津津有味，甚至连唱完了他都不知道，他竖举大拇指夸我，唱得非常好，在班上，我也已经教过好多首歌，但是同学都非常喜欢。连老师也夸我音乐非常好。

　　可是这一次，学校举行唱歌比赛，不知怎么办，音乐老师叫我参加，可是我口口声声都说不参加，连班主任也叮三嘱四都叫我参加，可是我一上到台，看见那么多观众，同学，老师，这种场面，非常的害怕，即使歌词记得滚瓜烂熟可是走到台上歌词就会记不住，因为我害怕这种场面，怕自己走到台上被同学观众的辱骂，你说我该怎样控制自己，才能胜利的过关，请观众，同学们帮帮我才能面对这种恐惧的走出来？

　　我最喜欢的音乐作文 篇34

　　在我还不会走路的时候，只要我一听到音乐，我就会不有自主的站起来，当然，那可能只是我的本能反应吧。

　　不过，自妈妈教会我第一首歌《世上只有妈妈好》，我就真真切切地喜欢上了音乐。在幼儿园里，我认真地学唱老师教的每一首歌，在家中，我又跟着爸爸妈妈学唱歌，总之那时是整天曲不离口。小时的我喜欢音乐，是因为觉得音乐很好听，不像说话那样，总是那些调，而且有时我听着音乐，就有想跳舞的冲动。渐渐我长大了，对音乐的喜爱丝毫没有减少，在父母的支持下，我还学了电子琴，这更激发了我对音乐的向往，慢慢我长大了，音乐在我的眼中不仅仅是好听了，我更喜欢用音乐释放我的心情。

　　在我快乐时，我会听欢快的音乐，释放我的快乐;当我悲伤时，我会听伤感的音乐，释放我的悲伤，总之，音乐代表的是我的心情。在音乐中，我还听出了许多许多。当我聆听贝多芬旋律强劲的《命运》，使我感受到耳聋的贝多芬是多么顽强地与命运抗争。当我倾听《一只丹顶鹤》，得知一个女孩为了救一只深陷沼泽的丹顶鹤而牺牲时，才知道人与动物间的感情有那般珍贵。音乐带我来到另一个世界，让我了解到人间的另一种真情，让我感知心灵的另一种领悟。

　　如今，正是我充满活力的时候，喜欢音乐的我，必定将朝着音乐的方向前进，因为音乐带给我太多了，还给了我一对音乐的翅膀，让我可以乘着音乐的慈悲飞翔。

　　我最喜欢的音乐作文 篇35

　　我有一个小小音乐盒，我十分喜欢它。这个音乐盒是我的老邻居张微姐姐和王萍姐姐用零花钱给我买的。现在我搬了新家，很难再见到我心爱的姐姐了，所以，每当我看这个音乐盒时，我就会想起我的两个姐姐。

　　音乐盒的外形呈两个爱心状，在它的正前方，嵌着两颗金黄色的小爱心，如果在晚上，这两颗爱心还会发出闪闪的金光呢！打开音乐盒，有一个小小的、红白相间的小小舞台，每当贝多芬写的《献给爱丽丝》的音乐响起时，小舞台就会随着音乐转动起来，我把音乐盒丽的一个跳芭蕾舞的小娃娃放上了正在旋转的小舞台上，奇怪的事发生了，跳芭蕾的小娃娃竟也跟着音乐跳起了优美的“舞蹈”。音乐盒的颜色是棕色和红色相间而成的，美丽极了！

　　音乐盒不但样子十分美丽，而且还能帮我消除一些不开心的事情。一天中午，我和同桌正在做作业，忽然，同桌对我说：“胡心怡，你有没有看见我的一支粉红色的活动铅笔？”我当时正在为做不出一道题目而着急，同桌问我的话，我就像当耳边风一样没有放在心上，于是，我就不耐烦地对同桌说：“没看见，没看见，人家正在做作业，你烦不烦呀！”“你就帮我找一找吧，这支笔是我刚买来的。”同桌委屈地说。听了他的话后，我想：老师常常教育我们要帮助同学，这次我就帮帮你吧！可是，我帮他找了半天，也没找着。同桌想了想，对我说：“我看还是在你书包里找找看吧！”我想：反正笔我没有拿过，你要搜就搜吧！结果，同桌的那支活动笔竟在我的书包里找到了，他气愤地对我说：“好你个胡心怡，偷了我的笔还不承认！”我当时一肚子委屈，只对他说了一句：“我就是没偷，你爱怎么说，就怎么说吧！”

　　为了那件事，我整整一个下午没理他。放学回到家后，我躺在床上，打开了音乐盒，听起了音乐。渐渐地，我又开心了，把中午发生的那件事给忘了，因为，音乐盒放出的美妙的乐曲声，使我仿佛听见了两个姐姐在安慰我：“小妹妹，别哭了，笔不是你拿的，你帮同桌找笔，你是对的，别哭了，好吗？”

　　第二天，我主动和同桌说话，对他说：“你别生气了，笔真的不是我拿的，我们还是好朋友，对不对？”他笑着点了点头。从此以后，我们再也没吵架过，这可全是小小音乐盒的功劳呀！

　　自从我有了音乐盒后，我的生活增添了不少乐趣！

　　我最喜欢的音乐作文 篇36

　　音乐是优美的，大自然的音乐是最优美的！

　　“叮叮叮”，上课铃声响了，我们都不情愿地进入了教室里。

　　那节课是音乐课，正巧在下雨。

　　伍老师说：“今天不学书中的歌曲，我们来感受大自然送给我们的最原始，也是最优美的歌曲！”之后，他让我们趴在桌子上，我们轻轻地闭上了眼睛。教室里鸦雀无声。听到了，听到了！耳旁响起了清脆的雨滴声。“滴答，滴答”。“听见了吗？大自然送给我们的音乐多么地美啊！多么地清脆啊！”

　　不知不觉，我怎的，慢悠悠地睁开了眼睛。哇！虽然是白天，可由一种已经接近傍晚的感觉。窗前，薄薄的雾像一片纱似地，在窗外慢悠悠地飘动着。有一种神秘的感觉！

　　“咚咚咚，咚咚咚”“雨滴声越来越清脆！”

　　因为雨变小了，也就模糊地看见雨滴在“纱”中自由穿梭。 “叮叮叮，叮叮叮”雨声中的我浮想联翩：雨妹妹轻盈地跳着舞，唱着歌。姿态是那么美丽，清脆甜美的歌声使周围的一切那么安静。

　　“叮叮叮，叮叮叮”。在雨声中，我们放了学，雨始终会停下，

　　我也始终不会忘记这的自然送给我们的最清脆，最优美的音乐课！

　　我最喜欢的音乐作文 篇37

　　最近，我们上了一节音乐课，当时我还兴致勃勃的来音乐教室上课，可是令我想不到的事发生了——

　　进了音乐教室后我们就安静的坐了下来，可是老师宣布让我们每个人来表现一下自己，每一个人上去唱一首歌。“啊？！”我们惊呆了，“所有同学第一组开始，一个一个来唱。”老师面不改色地说。

　　好几个同学上去唱了就一个个红着脸跑回了座位，终于轮到了我，我迅速跑了上去，我微笑着对大家说：“我为大家唱一首酸酸甜甜就是我！”我想了一会儿，就唱了起来：“耳朵里塞着小喇叭，躲在被窝里看漫画……”我一边唱着，一边观察着观众们的情况：先是聚精会神的听着，可是我唱到中间一段时，他们都纷纷笑了起来，我也随着笑了起来，可是过了一会儿，他们又不笑了。所以，我根本不知道我唱的怎么样。很快，一首歌过去了，我大笑着跑回了座位，对着同桌说：“我唱的怎么样呀？”她赞叹到说：“真的是太好了呀！”“西西，谢谢拉！”哈哈，看来我收获满多的呀！

　　最后，老师说：“今天让你们唱歌，就是我们要选合唱队的同学。 合唱队？

　　过了几天，我从体育老师的拓展班通知上看到我被选进了合唱队了！！

　　兴奋了几天呢！！！！

　　我最喜欢的音乐作文 篇38

　　''下一节课是什么?''我没精打采的趴在桌上问赵蕴辉。“什么，是音乐课？耶!”我一听下节是音乐课便立即打起精神迫不及待的等待着上课。想知道我为什么那么喜欢上音乐课吗？那就请往下看。

　　其实以前，我并不喜欢上音乐课，因为我觉得音乐课是副科，也十分枯燥，许多同学都听不进去。可是自从两年前学校推出的"自主学习，高效课堂”我们的音乐课就发生了翻天覆地的改变：同学们上课十分积极，讲的知识大家都能记住，并且有了兴趣，每一节课都是在掌声，笑声，讨论声中度过的。音乐课上，我们是主宰，老师则起到一个抛砖引玉的作用。老师把任务分到每一个组里，我们接到的任务各不相同，有的是表演歌唱任务，有的是指挥，有的是拓展训练，分配完任务后就是讨论时间了。当到“讨论时间”时，组员就迅速向我靠拢，我们组接到的是唱歌。光是唱歌多枯燥呀，我们要与众不同！组员们集思广益想点子，我把许多组员的建议汇集起来，看上去还真不错，别出心裁，我把任务分给组员，全组都忙碌起来，有的写小黑板，有的练习任务，做到人人有事干，看到大家拧成一股绳十分团结，我也很高兴。转眼间五分钟的组内交流时间结束了。精彩的展示环节也拉开了帷幕！首先崔璐那一组用讲故事的形式为我们展示了五声调式和七声调式，她们还准备了小卡片，那卡片好像磁铁一样把我们的眼球吸引过去了。她们组交流完我们不约而同鼓起掌来。马上就该我们组了，组员们都信心满满，喊着口号就上讲台了，同学们立即聚焦。先由袁雨森来提问，回答对的同学可以跟我们一起表演，底下的同学们立刻举起了手像一棵棵小树，老师看着同学们争先恐后得样子欣慰的笑啦。我们组开始唱歌了，我特意安排了我们组最不爱发言的同学领唱，大家按照计划排好队形，组员们都尽力用最动听的声音给大家演唱，我们一边唱一边轻轻摇晃身子，就连我们组最调皮的学生也沉浸在音乐之中，到最后时我们还一齐做了一个非常漂亮的pose！我们的精彩展示赢得了大家那震耳欲聋的掌声，老师对我们的点评也十分高，我们组的组员都十分开心，作为组长的我不用说心里比吃了蜜还要甜！

　　我喜欢上音乐课，更喜欢上高效课堂的音乐课！

　　我最喜欢的音乐作文 篇39

　　每个人都有自己喜欢的，或是一个人，或是一件东西，或是某种动植物……我喜欢的东西很多，但我最喜欢的，还是爸爸从三亚给我带来的十岁生日礼物——音乐盒。

　　音乐盒由两层组成，下层是圆柱体的，上面一层是水晶做成的正方体，可以旋转。打开电源开关，上层就在旋转的同时还散发出五颜六色的好看的光芒，而下层则播放出好听的歌。上层的水晶方块里，是我的几张照片。把水晶方块放在音乐盒上，放歌时，音乐盒散发出的五颜六色的光芒映在水晶上，让我的那几张照片变得如梦如幻，格外漂亮……那七彩的光透过水晶照在天花板上，旋转着，刹那间一切变得生动，变得更加美丽了。

　　音乐盒不仅让我欣赏到美丽，更让我觉得爸爸时时刻刻在我的身边，给我带来了快乐。

　　我上了小学六年级时，爸爸便很少回家，这让我觉得很孤独，少了一个可以陪我嬉戏的玩伴。但是我听着音乐盒里的音乐，欣赏着那动听的音乐，心情就变得愉悦起来，就好像亲人就在我身边。晚上，我躺在床上，音乐声常常陪着我进入梦乡，在梦里，我和爸爸听着音乐在一起玩耍、嬉闹，仿佛我又回到了和爸爸在一起的美好时光……

　　我喜欢这个珍贵的生日礼物，不仅仅是因为这是爸爸送我的，更因为这个音乐盒能时时陪伴着我，给我带来了无穷的快乐……

　　我最喜欢的音乐作文 篇40

　　我非常喜欢音乐，我听到音乐就会融化在音乐里。听见音乐我就会忘记玩儿，忘记写作业，忘记吃饭，忘记所有的一切。音乐就是我人生中不可缺少的一部分。

　　音乐使我快乐。有一天，我养了几十天的鱼死了，我很难过，我打开音乐，放了一首为鱼儿送别的歌曲。然后我把他，葬在了小区的一棵桃树下的泥土里。我很伤心。我哼着一首离别的歌，希望他在另一个世界的大海里自由遨游。音乐冲淡了我的悲伤，使我从伤心中渐渐抽离出来学会寻找快乐。

　　音乐使我自信。我第一次做蛋炒饭的时候，我根本没有信心做出色香味俱全的让人看见就想流口水的蛋炒饭。一首音乐“相信自己”，感染了我！顿时使我有了信心。愿意去尝试，过了一会儿，一大锅香喷喷，金灿灿的炒饭，送到了桌子上。妈妈直流口水。恨不得一口气吃完！。我做饭也越来越有信心了。

　　音乐使我勇敢。我尤其害怕黑夜，害怕黑夜里独自一个人睡觉，但是音乐改变了我，当无边的黑夜再次袭来的时候，音乐声使我像披着甲胄的武士，昂然地站在那里。即使黑暗的魔鬼呼啸着，举着铁鞭袭来。我也可以挡得住。然后再加上一曲催眠曲，让我像摇篮里的婴儿一样安然入睡。

　　音乐使我坚强。我们每一次街舞放学之后都要做一个身体运动。俯卧撑，几十几百个，仰卧起坐，几百个，还有摇手，我就快坚持不住的时候，一首强劲的音乐响起，它像一股旋风吹遍了我的全身，我顿时精神抖擞，满血复活。是音乐就这样鼓励了我，让我坚持了下去。让我更坚强。

　　音乐可以消散愤怒和怨恨。当有愤怒和怨恨的时候，只要听到一首轻盈的音乐，人间的痛苦就小如音符，会呵呵失笑起来，怨恨全消，心胸顿然开广了。在悄然而悲伤的时候，听到轻快的音乐，那悲伤就像音箱里的节奏鼓的声音轰然地消失了。

　　音乐可以打发无聊，我和朋友玩到无聊的时候，响起流畅的音乐，玩音乐比赛，他唱一首完整的歌曲，我唱一首完整的歌曲，看谁唱得好听且有感情，动作也很流利，谁就获胜。比赛的过程充满了乐趣。

　　音乐是人生中不可缺少的珍品。音乐的动感，伤感，乐感尽在音乐的节奏感里。我就喜欢这千变万化的音乐，喜欢音乐中的我。

　　我最喜欢的音乐作文 篇41

　　音乐是生活中必不可少的一部分。它可以使人心情愉悦，心胸开朗。我觉得，音乐它像一本厚厚的日记，可以让人慢慢品读；它像一口永远也喝不完的水井，在我们需要时总是可以带给我们一丝清凉；它还像一匹奔驰的骏马，带领我们飞奔在广阔的大草原上……

　　在我们大家的生活中，如果没有音乐，那就会没有色彩。有了音乐，在悲伤时让人少流一点泪，应该流下来的泪水，变成欢乐，挂在眼帘上，永不落下。听一听音乐，把欢乐增加，让悲痛从记忆里走出去。每当我不高兴时，我会听一些舒缓的音乐，这样就可以把烦恼全部都忘记。

　　我喜欢音乐，就像柴可夫斯基说的：音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。

　　我最喜欢的音乐作文 篇42

　　音乐既美妙又神奇，美好的音乐带给人不一样的享受。我喜欢音乐，喜欢听歌，享受歌曲带给我的快乐。

　　劲爆的歌让人一听到就振奋起来，全身在的细胞都被调动，立马就精神抖擞。而舒缓的歌可以放松身心，让你在心烦意乱的时候冷静下来，在生气或焦燥的时候不妨听一曲舒缓的歌曲，让自己静下来。而欢快的童歌总能让你想起最愉快的童年，洋娃娃、小鸟、贝壳，一切好的事物在脑中展露无遗。也有悲调的情歌，让人听了不禁潸然泪下，感叹着命运无常……

　　一首歌曲的背后总会有一段故事，或许这些故事很平凡，但总是会带着笑与泪。要是听一首歌听进去的话，你会发现歌词不仅仅是一句词，而是一段倾诉，这样伴着背景音乐，流露到人的心坎里。

　　总有那么一首歌，会让你觉得唱出了你说不出口的心声；总会有那么一首歌，让你单曲循环；总有那么一首歌，你开心了听，无聊了听，难过了听。它伴着你过过一段又一段的旅程，见证了你所有的努力。如果你找到这么一首歌，那么其它歌曲在你眼里都会默然失色。这是歌曲的魅力，也是听歌的乐趣。

　　歌曲可以让你心情愉悦，也可以让你放松身心，更多的是，它可以让你减轻压力。如果你压力太大，或许可以试试“音乐疗法”，音乐的乐趣，需要用心聆听，这样音乐之声，才会时时萦绕在你耳边。

　　当然，好听的歌曲也应该与朋友分享，在闲暇之时，与朋友聚到一起，吃点儿点心，聊聊天，再放上一曲美妙的歌曲，既陶冶情操，又增进友谊，朋友要是认为好听，自然也会去下载。这样，看着她们听着喜欢，自己心中自然很高兴。

　　让我们一起爱上听歌，寻找属于自己的那首歌！

　　我最喜欢的音乐作文 篇43

　　我喜欢音乐，是因为音乐里有一种韵味。音乐，婉转悠扬；音乐，饱含激情！如果没有音乐，世界就会很荒凉；如果没有音乐，生活就会很寂寞。我在音乐的王国里，心灵得到了净化，思想也得到了启迪。

　　我喜欢乐谱，特别喜欢在黄昏时看乐谱，夕阳照在乐谱上，感觉有一种温暖之感。我也亲自把手几首曲子翻成简谱，虽然翻的不是很标准，但总感觉很亲切，因为都是自己写的嘛！特别喜欢五线谱。里面的“小蝌蚪”有时高有时低，有时头朝上有时头朝下，奏出了一曲完曲子。

　　我喜欢音符，一曲完整的音乐，如果少了一个符号，就坏了一个拍子；坏了一个拍子，就坏了一个小节……这样下去，总会坏了一首曲子的。仿佛那些音符是消灭敌人的“杀手锏”呢！

　　我喜欢听歌曲，每当奶奶跳广场舞时，我就在旁边默默地听，去感受他的韵味，在家里，我也会放一些歌来听。听着听着，心里不知从哪里传来一些欢乐。

　　有了音乐，世界就多美好；有了音乐，生活就多欢乐。啊！我喜欢音乐中的一切！

　　我最喜欢的音乐作文 篇44

　　手起手落，美妙的声音从琴中传来，你是否听到鸟儿鸣叫的声音，你又是否感受到身处绿林之中；你是否听到风呼呼的声音，你又是否感受到她在抚摸你的脸颊。音乐是让我如此着迷，我喜欢音乐。

　　从小时候起，我就对音乐有着特殊的感觉，每每听到一首曲子，我常常能想出下一句的曲调。即便是在无聊的时候，我也能随便哼出几首曲调，听过一遍的歌，就能熟悉它。

　　升入中学，学习压力增大了，我就会时不时的听听曲子来缓解压力，闭上眼睛，仔细聆听，轻快的曲调传入耳中，小溪在敲打着岸边，豪迈的曲调流入心田，大海在拍打着礁石。我又忍不住掀起盖在琴上的布，将手放在琴键上，闭上眼睛，手起手落。轻轻敲击琴键，如银铃般的声音，从琴中传来，鸟儿在树上鸣叫；有力摁下琴键，豪迈的声音，从琴中传来，大海在咆哮！“峨峨兮，若泰山，洋洋兮，若江河！”

　　睁开双眼，琴谱上的音符活了，是错觉吗？它们在五线谱上跳舞，伴随着琴声，它们又飞出五线谱，在我的手尖环绕，与我的手尖一起跳舞，我陶醉其中。

　　一曲结束，大海大不见，鸟儿不见了，那些欢乐的音符不见了，我也醒了过来，深吸一口气又长呼一口气，让那些韵律流入心中，让那些烦心事随着曲调被带走，我咽了一口唾沫，把它们都咽下去，把美好流在心中。

　　音乐，让我如此着迷，我，喜欢音乐。

　　我最喜欢的音乐作文 篇45

　　一谈到音乐，我便会滔滔不绝地和你说一大堆关于音乐的那些事，我的姐姐耳朵都听得长茧了呢！姐姐还说自己想成为贝多芬，永远听不见我的这些唠叨呢！我倒不把这些话放在心上，依旧侃侃而谈。

　　其实，我们一家人都很喜欢听音乐。爸爸和妈妈都喜欢听大气磅礴的歌，他们就因为同一个爱好才走在一起；姐姐喜欢听优雅，小清新的歌，所以姐姐十分温柔、娴静；而我喜欢听一些欢快、活泼一点的歌，和姐姐成了反比，我们可常因为这些音乐的事产生分岐，家里整天回荡着我和姐姐的争吵声！

　　受到家庭影响的我，每天回家第一件事就是听音乐。因此，父母在我上小学一年级时，送我到了音乐学校。那学校里的老师都十分温柔，向来活泼乖巧的我自然很受老师的喜爱！因为学习原因，我成绩一般，父母只让我学到了二年级上册，就不再去音乐学校了。

　　我当然不会放弃，每次姐姐上完课回来，我都会让她教我唱歌。每次我都很认真地学每一首歌，两天之内就学会了一首歌，学习成绩也没耽误。

　　现在，我已经上了六年级了，我依然热爱音乐，可是没有那么多时间去玩音乐了。学习这块大石头，压得我有些喘不过气了。不过一边写作业，一边听音乐，学习仿佛也轻松了许多，成了生活中我喜欢的事情了。即使再累，我也会听着音乐入睡。

　　音乐就像一座宝库，我会继续寻找那把开启宝库的钥匙，找到属于自己的“音乐宝藏”。

　　我喜欢音乐！

　　我最喜欢的音乐作文 篇46

　　任何一个人都离不开音乐，任何一个时代都存在着音乐：远古时代，音乐是风的呼唤，雨的洒脱；百年前，音乐是脚步的稳健，指间的柔情；再后来，音乐是琵琶的飘逸，古筝的缠绵；老歌《上海滩》盛行的时候，音乐是歌舞厅的霓虹，姗姗的舞姿；现在，音乐是钢琴的高贵，流行的旋风。

　　我喜欢音乐，没有任何理由。

　　某些人几近疯狂地热爱“蹦的”，某些人一味的追求“爵士乐”；某些人在“的士高”的包围圈里沉沦……他们为了在原野上狂驰的快乐而追求着某种剧烈跳动的所谓的音乐。偶尔，我也会被那些充满激情、弥漫着浓浓时代气息的汹涌的节奏所感染。但相比之下我更喜欢那种轻快柔和的、能带给人们甜蜜的感觉的音乐。当你陶醉于一种节奏舒缓、丝丝缕缕的真情带来的音乐意境时，那要比歌舞厅的霓虹闪烁、劲歌的泛滥带来的“快感”要舒服得多了。

　　我喜欢音乐，但我没有能力去驾驭音乐。我只会在一处安静的小角落，倾听编织着真情挚爱的古典音乐。有时，一段《梁祝》携带温馨在朦胧的某地漂游着，让我好似雾里看花，隐隐约约地感受着音乐的意境，那儿正在演绎着一段凄美的爱情故事。用文字讲述的梁山伯、祝英台的“傻气”，不易被人理解，甚至没有一个只认现实的人会认可。但时起时伏、古色古香的音乐就会带给人一种惬意的、无法言喻的享受……音乐的美感，是每个人都感受得到的语言。

　　我喜欢音乐，因为音乐，我开始关注钢琴家的高贵气质；我开始理解音乐创造者的思维；我也开始随着音符的涌动而活跃。因为音乐，我也跟上了潮流的步伐，注意到了今日歌坛上的闪亮点：周杰伦、陈晓东、萧亚轩、蔡依琳……欣赏周杰伦的漂游不定、恍恍惚惚的轻吟；痴迷陈晓东的夸张潇洒、有点霸道的唱功；酷爱萧亚轩的冷艳美丽、时尚动人的节奏；也忘不了蔡依琳可爱活泼、充满魅力的音色……总之，歌迷们崇拜心中的偶像，崇尚动听的歌曲，这也是一种幸福。我也是追星族，也对那些音乐的操控者崇拜得五体投地。

　　我喜欢音乐，音乐的多样化、多变性占了我狭小生活空间的三分之一。但我不满足，不满足这一小部分的音乐。

　　我喜欢音乐，喜欢轻快、柔和的、能带给人们甜蜜的感觉的音乐，就像我喜欢清澈见底的山泉，就橡我喜欢淡淡的纯牛奶，就像我喜欢瓦蓝明亮的天空，更像我喜欢亮眼的暖色系，而不喜欢深沉的冷色系。

　　我喜欢音乐，因为在任意一个没有音乐的日子里，我都会失去快乐的动力。

　　我喜欢音乐，因为生活中有了音乐的感动，才有了五彩缤纷的幸福，无颜六色的快乐！

　　我最喜欢的音乐作文 篇47

　　我喜爱音乐，它像在我背后帮助我的一双大手；我忠实音乐，它是我生命中的一部分；我热爱音乐，它是我心灵的一面镜子。音乐是灵感的源泉，快乐的起点，艺术的灵魂。

　　音乐是帮助我的一双大手，帮我解决困难。瓦格纳说过：“音乐用理想的纽带把人类结合在一起。”贝多芬说过：“音乐应当使人类的精神爆出火花。”我说：“音乐这双大手帮助我提升素质。”我说音乐像大手，是因为它让我找到了人生旅途上的伙伴。我和她就是通过音乐结识的。那天，我准备到琴房练琴，我四处寻找也找不到一间空房，沮丧的我走向最后一间未寻找的琴房，打开门，发现她坐在里面练钢琴，虽然边上有一架电子琴，我正准备无奈的离开，她叫住了我，问我是哪位老师的学生，经过一番谈话后，我发现她竟然也算得上我师姐，我进了琴房，她友好的让我先练，我不好推辞。在练琴的时候，她像个小老师一样帮我纠正了缺点，正是因为她的纠正使我在那天得到了老师的赞扬，往后的几日，我俩逐渐认识了对方。当我每一次在琴海中苦苦钻研时，她总是能为我提供很大的帮助。因为共同的一个理想，我俩在生活，学习上互相帮助，将彼此的心沟通在一起。我说音乐像大手是因为她将我的品格，性情大大改变，把我从一个吊儿郎当的小女孩，变成一个耐心，细致的大女孩，将我的素质大大提高。

　　贺绿汀说过：“音乐是培养人民高尚道德品质，思想感情的重要手段。”我说：“音乐像我生命中的一部分，不可或缺。”罗曼·罗兰也曾说过：‘音乐是心灵的镜子，而且，是铁面无情的情感。”我说：“音乐是鞭策我，使我进步的那根绳子。”我说音乐像我生命中的一部分，那是因为它时刻掌握着我的思想情感。在我痛苦时，它让我高兴，在我烦恼时，它让我心情愉快，在我心情激动时，它让我平静下来，要是没有它，当我伤心时，便没有人安慰我；当我孤独时，将没有人陪伴我。没有它，我将一无所有。我说音乐是鞭策我的绳子，是因为它锻炼我的毅力，磨练我的意志。说它锻炼我的毅力，因为每天的练琴，放弃一天，就将减少一点成功。说它磨练我的意志，因为有时很枯燥，要是稍不专心，将前功尽弃，必须有顽强的意志力与惰性战斗。

　　我欣赏音乐，我忠实音乐，我喜爱音乐。当我像小船一样迷失在大海中时，是它想航标一样，指引我回港湾；当我想小草一般干枯时，是它用水源浇灌我成长。音乐的魅力强烈的吸引着我，我被他的威力所征服，不得不说音乐是灵感的源泉，快乐的起点，艺术的灵魂。

　　我最喜欢的音乐作文 篇48

　　我是一个小女孩，我非常喜欢独自一个出去玩，奇怪不，也许这就是我的个性，与你不一样的个性。

　　独自一个人出去旅游，你会想些什么？需要带点什么东西？那么，如果你独自坐着火车去北京玩的时候，你会带上什么东西啊？一本画册、一幅画、一个音乐盒，还是一本小说。似乎很难作出选择。如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一个音乐盒。”

　　假如我独自一个人去北京，除了日常用品外，我必定带上一个音乐盒！当我坐上去北京火车的时候，我可以一边坐火车，一边听音乐，这又有什么关系呢？也许因为你以经听过了这首歌就不听了吧？你不会因为你唱歌不好听就不听了吧？其实这些都不是理由，因为音乐能打破你寂寞时光，能消除你孤独的心态；当你下火车时，你也可以打开音乐，边听边等出租车，这样可以打消你焦急的心情；当你坐上电梯时，你也可以打开音乐，这铜墙铁壁的电梯的确离不开他；当你到了旅馆，你也可以打开音乐，在这陌生的地方，他就是你最好的“朋友”。

　　你喜欢的东西就像你的朋友，就像你的家人。

　　我喜欢音乐。

　　我最喜欢的音乐作文 篇49

　　音乐，婉转动听，饱含深情！如果世界没有音乐，那么世界不会如此五彩缤纷。音乐不但能给人一种美的享受，还能激发斗志。我觉得在音乐的王国里，我的心灵会得到净化，我的思想能得到启迪。

　　晚上睡觉前，我总会听一会儿音乐郑智化的《水手》使我想到作者在创作这首音乐时，一定回忆起了令人怀念的往事了，而这些往事也激励他奋勇直前，听了这首乐曲。让我把烦恼和疲倦抛到九霄云外。这一切似乎还是昨天的事。那些美好的往事总让我不禁落泪。它告诉我，往事毕竟是往事，我们不应该沉迷于其中，而要努力奋发向上，开创新的未来与美好的明天。

　　刘若英的《后来》让我回忆到以前美好的时光，似乎要随着音乐回到过去，这首歌让我明白了一个道理，时间是不会倒流的，再美好的事物都会消失的。最重要的要珍惜眼前的。我仿佛置身于一幅充满欢笑、快乐的图画；在熟悉的家乡，许多色彩各异的小花争相开放、摇摆、像此起彼伏的花海。在一片湛蓝的天空下，许多花瓣随着微风纷纷在天空中飞舞，天地间成了花海。这首歌曲似乎要我变成一朵小花，永远微笑迎接明天，又仿佛要我变成花瓣随风飘向远方寻找自己的未来。

　　韩雪的《寻找》梦幻幸福，这首歌给我自信，使我不在困难面前低头。相信困难过后迎接我们的将是幸福。我们要勇于探险，因为成功的法宝就是勇于探险，快乐的法宝是和平友好，美丽的法宝是诚心善良。难怪音乐巨人背多分的《命运交响曲》能震撼人心，催人奋进。

　　音乐，你是世间美妙的事物。你让人们的心灵得到净化——把人们带到一个纯净充满快乐与欢笑的世界；你让人们的思想得到启迪——把人们带进一个努力奋发向上顽强拼搏的世界。

　　音乐，世界因你的存在而五彩缤纷，因此，我喜欢音乐。

　　我最喜欢的音乐作文 篇50

　　他大概有十二多岁，他有浓浓短短的头发，可他却一直不觉得自己的头发很好看，因为只要动一动我自己的头发，它就会悄悄的落下，他根本不知道。他的眼睛光溜溜，圆滚滚。他的睫毛长得和眼睛”超级配对”。他的脸很软，软得像个柿子，以前他同学常常抖他脸。

　　他是一个爱好音乐的人，他常常会听一些对我来说有趣的歌，有“《bang bang bang》，《eiei》，《sheep》，听的人大部分是关于架子鼓，因为他会打架子鼓。

　　作为一个爱打架子鼓的人，也要练习，他在幼儿园的时候就打架子鼓，打起来像原始人一样。疯狂地打起架子鼓，有时候，十点多才回家，眼前黑森森的，我差点把魂都吓出来了。他在架子鼓面前，拿起棒子，挥几下棒子，然后打起鼓，感到内心里的熊熊火焰在燃烧，等打完了，依依不舍地离开。他打起架子，连饭都不想吃，睡觉都不想睡了。

　　他的梦想是每天吃六顿饭，他是一个大吃货，感觉我的胃像一个无底洞，怎么吃也吃不饱，他妈妈还说带他去看一下医生，可他每次都说：“应该是我消化快吧。”

　　对于这个人，你们一定很好奇！那我骄傲的告诉你，是我——一个爱好音乐的大吃货。

　　我最喜欢的音乐作文 篇51

　　音乐，是我们共同的语言。没有音乐，我们的生活该多乏味；没有音乐，我们就捧不出一批优秀的歌手；没有音乐，我们怎能去描绘五彩斑斓的生活？

　　但说起音乐，我根本不懂。没有乐感，连乐谱都不认识，只是喜欢听。喜欢它的伤感，喜欢它的忧郁，喜欢它的摇滚。我最喜欢抒情歌，它的节奏柔和，主要还是喜欢音乐里的唱词；词，简单、明了、有丰富的内涵、表达的意思很精粹，词句之间有一种微美的柔情；心里默默的用漫漫的语速朗诵，加上思想跟随词的每一个字符，再慢慢地闭上眼睛；这个时候你会觉得世界是你的，很大！你会感觉你此刻进入了一个歌词所描述的境界，很美！

　　记得有那样一首歌，我曾经迷恋到至极，它的名字叫《稳稳的幸福》。这首歌是陈奕迅演唱的，当我在不经意间听到它的时候，恰好是高潮部分。“我要稳稳的幸福，能抵挡末日的残酷，在不安的深夜，能有个归宿。我要稳稳的幸福，能用双手去碰触，每次伸手入怀中，有你的温度。”跌宕起伏的主旋律配上陈奕迅温和韵味的声音，淡淡地回荡在我的耳畔。那种感觉，无法言说。

　　我喜欢音乐。因为音乐，我跟上了潮流的步伐，注意到了今日歌坛上的闪亮点：张杰、周笔畅、蔡依林、尚雯婕、羽泉……并追求他们的音乐：《爱，不解释》、《倒带》、《奔跑》、《笔记》……他们是我心中的偶像，我崇拜他们，崇尚他们的音乐，我感到幸福。

　　我喜欢音乐。喜欢轻快、柔和的、能带给人们甜蜜的感觉的音乐，就像我喜欢清澈见底的山泉，就像我喜欢淡淡的纯牛奶，就像我喜欢瓦蓝明亮的天空，更像我喜欢亮眼的暖色系，而不喜欢深沉的冷色系。

　　我喜欢音乐。因为在我无助时它给予我力量，鼓舞我前进。

　　我喜欢音乐。因为它使我的生活变得丰富多彩。我爱它！

　　我最喜欢的音乐作文 篇52

　　我喜欢音乐，他就像我的好朋友一样陪伴着我。如果没有音乐，也许我的世界就不会如此缤纷多彩。

　　音乐能使人放松心情，给人美好的享受与无限的遐想；陶冶人的情操，培养人的兴趣。在美妙的音乐王国里，我的心灵会得到净化，心智会得到启发。伤心时，音乐使我敞开心扉向他诉说心事，烦恼时，摆脱心中烦恼的`乌云。自从认识了音乐，它让我渐渐改变了自己的内向，变得愿意主动与别人交流，变得勇于展示自己，它带给我的帮助也更是一言难尽。

　　音乐那美妙的旋律胜过千言万语，他像一股清泉，滋润着我的心田。“曲由心生”，音乐可以反映出自己内心的感情，音乐每次都是我陶醉在其中。

　　虽然我唱歌偶尔会跑掉，但我还是依然没有改变喜欢音乐的心思。音乐有伤感，有优美；有经典，有流行；有爵士，有摇滚，有许多许多……音乐也给我带来了许多许多。我喜欢听很多音乐：《灯塔》、《我的梦想》、《生如夏花》、《清明雨上》、《手牵手》……

　　我相信，音乐将会成为我人生的伴侣，一直陪伴在我左右。

　　我最喜欢的音乐作文 篇53

　　音乐是上帝的语言，它最容易触动我们的心灵，带给我们美好的时光。“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天”这首罗大佑的《童年》，就如我们的心灵一样自然、纯真、无忧无虑和简单，如同蓝天和白云纯洁无瑕。有了音乐的陪伴，我们的心里会感到高兴，音乐如同一双翅膀，带我走进人间天堂；它犹如一只短笛，吹开我们心里的阴暗和恐惧；它犹如一瓶清凉的水，浇灭我们浮躁的心灵，让我们的心灵逐渐平静；它又犹如黎明的曙光，吹醒我们如同沉睡大地似的心灵，让我们的心灵美好，纯洁。我喜欢音乐。当你拿起你的笛、二胡，弹起你的钢琴，拉起小提琴，你有没有一种感觉，一种美的感觉、一种美的享受、让音乐从你的嘴、手、胳膊直到从全身上下的血液滚动起来。让音乐进入你的大脑在大脑里唱响合奏曲，在血里打着节拍，让不愉快走向爪哇国。让高兴、兴奋、激动、快乐、愉快，一起唱响美的奏音。“哎！今天心情十分不好，来首音乐吧，音乐，我的最爱！”

　　我最喜欢的音乐作文 篇54

　　我喜欢音乐，虽然我不会创作音乐，也唱得不好 ；但会欣赏，能感受，一曲优美的音乐弥漫在空中，让人一下就能心情平静，舒坦······

　　我喜欢音乐，因为她有万千种理由令人向往！我喜欢音乐；音乐不仅丰富了我的生活，增添了生活的乐趣！还让我从音乐中咀嚼了生活的酸甜苦辣！在不愉快时，音乐让我敞开心扉向她诉说，从而摆脱郁闷的乌云！我喜欢听音乐；喜欢感觉音乐飘出那些美妙的旋律和唯美的歌词；喜欢音乐的人，大多性子柔和，我也是。世间每天、每时每刻，都在上演着关于喜怒哀乐，悲欢离合的故事，都在重复着关于亲情、友情、爱情，理解和误解，信任和背叛之类的戏码！但所幸有音乐陪伴，当美妙的音符在耳边响起，如饮甘露，沁人心肺，如痴如醉！

　　岁月可以轻易的逝去；红颜可以匆忙的苍老；唯有那感人至深的乐符；没能改变它最真至纯的本色······闲暇之时习惯了用音乐来打发时光；经常会沉醉在音乐的旋律里！许多年了，音乐伴随我生命的每一个日子；从春到夏；从秋到冬；心情和这音乐，琴声一样，也是可以调试的，此刻，音乐如蔚蓝的海水，再一次，再一次洗涤着我的心灵······

　　我喜欢音乐，在我开心的时候，音乐是我分享的伙伴；在我孤独的时候，音乐是我心灵的伴侣；我喜欢音乐，在我伤心的时候，音乐是安慰我的挚友；我喜欢音乐，在我紧张的时候，音乐是我的镇定剂; 我喜欢音乐，在我起舞的时候，音乐是我的启动开关；我喜欢音乐，在我牵爱人手时，音乐是我的浪漫香水；我喜欢音乐，当朋友离去的时候，音乐仍伴随我身边......

　　我最喜欢的音乐作文 篇55

　　如果音乐是那指引方向的灯塔，那我就是在大海中迷失方向的船只；如果音乐是一幅美丽的油画，那我就是里面可爱的小动物；如果音乐是山中那潺潺的小溪，那我就是里面悠闲自在的小鱼儿。音乐和我是密不可分的，电视上、广播中，甚至是路边的商店，都有音乐，也在那次，我与音乐邂逅。

　　小时候，音乐在我的生活中具有极大的比例，家中无时无刻都播放着音乐，每当我听到音乐，我就会开心的手舞足蹈，也在那时，我在心中偷偷的许下愿望：我一定要学音乐。就在我六岁那年，我的美梦成真，我终于可以坐在钢琴前面，尽兴的弹着我最喜欢的音乐。

　　在学音乐的过程中，我遇过了许许多多的挫折，也经历了美好的时光。在每次的比赛哩，我就会比别人更加的努力，因为小小年纪的我，手不像别人一样大，我的手很小，只要遇到合音，我就会非常吃力，而我也只能花比别人更多的心血和时间来练习，这也造就了我努力到底的个性。在难过时，音乐就像我的好朋友，静静的听，我藉由琴声对他诉说着心理的话，我的心情也随之高低起伏，在弹完的那一刻，我的心情就会变的平静。

　　胡适曾经说过：“要怎么收获，就先那么栽。”在初二的才艺竞赛，我和好朋友四手联弹，準备的过程中，遇到了许多困难，默契不佳，无法弹出美妙的旋律，我们也更努力的练习。终于，我们嚐到了甜美的果实，我们得到了第三名。

　　音乐和我，是密不可分的，是音乐造就了我的自信心，如果在那次偶然的音乐哩，没有与音乐的邂逅，那我今天可能还是畏畏缩缩的。音乐虽不是一个实体，但我还是要跟你说：“音乐，感谢让我遇见了你！”。

　　我最喜欢的音乐作文 篇56

　　音乐可以使人陶冶情操，心情舒畅，还可以从中受到教育。所以我常常带上耳机，让《蓝色的多瑙河》轻轻的流淌；我喜欢打开电视机，让《欢乐颂》尽情的跳跃；我喜欢扭开音响，让《秋夜的私语》悄悄的诉说……

　　我喜欢音乐，因为每一首歌曲都有一种含义，一个故事。比如贝多芬的《第九交响曲》表现了自由、平等，博爱的人道主义理想。我们在《春江花月夜》中所感受的美的境界，是任何现实中的春江花月夜所难以达到的。《百鸟朝凤》，仅用唢呐就可以描绘出百灵鸟、喜鹊、杜鹃、布谷鸟等等各种鸟的声音，使人的眼前浮现出一幅百鸟争鸣的画面。这就是音乐的魅力。

　　我喜欢听雨，因为雨声也是一种音乐。小雨声使我感到活泼、跳荡、滋润，好像这种声音能带来新的转机，新的希望。大雨声使我壮怀激烈。而突然的风声能使我的心以下子抽紧在一起，风雨声混在一起，能使我沉浸于忧思中而又跃跃欲试。

　　夏天的夜晚，大自然奏起了音乐。流萤在草丛间寻觅；蟋蟀的叫声唧唧；窗外中淅淅沥沥的雨声，汇合成一支"夏夜交响曲”。

　　说实话我的音乐知识与音乐水准并不怎么样，我不会拿起五线谱视唱，不知道许多大音乐家的姓名与代表作。但我确实喜欢音乐，能够沉浸在我所能够欣赏的音乐世界中，并从中有所发现，有所获得，有所升华。

　　听音乐就像看一本神奇的画册一样，只需要一颗倾听的心就行。当被音乐陶醉时就会发现，自己摆脱了世事的喧嚣，一切都不那么重要了。

　　我喜欢音乐，愿音乐伴我成长。

　　我最喜欢的音乐作文 篇57

　　如果音乐是那指引方向的灯塔，那我就是在大海中迷失方向的船只；如果音乐是一幅美丽的油画，那我就是里面可爱的小动物；如果音乐是山中那潺潺的小溪，那我就是里面悠闲自在的小鱼儿。音乐与我是密不可分的，电视上、广播中，甚至是路边的商店，都有音乐，也在那次，我与音乐邂逅。

　　小时候，音乐在我的生活中具有极大的比例，家中无时无刻都播放着音乐，每当我听到音乐，我就会开心的手舞足蹈，也在那时，我在心中偷偷的许下愿望：我一定要学音乐。就在我六岁那年，我的美梦成真，我终于可以坐在钢琴前面，尽兴的弹着我最喜欢的音乐。

　　在学音乐的过程中，我遇过了许许多多的挫折，也经历了美好的时光。在每次的比赛哩，我就会比别人更加的努力，因为小小年纪的我，手不像别人一样大，我的手很小，只要遇到合音，我就会非常吃力，而我也只能花比别人更多的心血与时间来练习，这也造就了我努力到底的个性。在难过时，音乐就像我的好朋友，静静的听，我藉由琴声对他诉说着心理的话，我的心情也随之高低起伏，在弹完的那一刻，我的心情就会变的平静。

　　胡适曾经说过：“要怎么收获，就先那么栽。”在初二的才艺竞赛，我与好朋友四手联弹，準备的过程中，遇到了许多困难，默契不佳，无法弹出美妙的旋律，我们也更努力的练习。终于，我们嚐到了甜美的果实，我们得到了第三名。

　　音乐与我，是密不可分的，是音乐造就了我的自信心，如果在那次偶然的音乐哩，没有与音乐的邂逅，那我今天可能还是畏畏缩缩的。音乐虽不是一个实体，但我还是要跟你说：“音乐，感谢让我遇见了你！”。

　　我最喜欢的音乐作文 篇58

　　音乐是跳动的音符，快乐的节奏，也是我的开心果。

　　我喜欢音乐，并不是想成为在舞台上尽展风采的音乐家。如果是这样，我从音乐中就寻找不到那种自由的乐趣了。

　　我爱选择自己喜欢地曲子来唱，来听。在孤独地时候，唱几句自己爱听地歌，心里会感受到温暖，感受到快慰；在失落地时候，听一听清新，欢快地音乐，烦闷地心情也会被音乐吹散；在悠闲地时候，听音乐或唱歌可以令人心情愉悦；在劳累地时候，音乐还会使人头脑清醒，解除疲劳……音乐，给我带来了许多快乐。音乐有地欢快，有地悲壮，有地舒放，有地令我欢欣，有地令我感动，有地令我陶醉，有地激我奋进。

　　有时，我静静地听——那音乐声如一粒粒小水滴飞击着溪石，又像美妙的甘霖滋润着我的心田，清泠泠的。闭上眼睛，展现在我面前的，则仿佛是一条长长的音乐河，无边无际，我如同一条自由，快乐的鱼儿徜徉在其中……

　　我最喜欢的音乐作文 篇59

　　不知从何时开始，我突然迷恋上了我一向不为关注的纯音乐。

　　闲暇时，我把自己想象成一只潜伏的兽，在未知朦胧而又无限诱人的纯音乐旷野上漫游、求索。也许一个不经意的偏头侧目，便是一片月影凉绕水，斜风卷落花的迷离景意；亦或是暮色遥苍茫，连云舒飞鸟的随性之气；垂睫又是暖花醉卧枝，孤影戏扑蝶的惬意徐徐……你看，你看，这些都是我的猎物——纯音乐。我有时会突发奇想：为什么我们一定需要歌词呢？也许我们不要歌词限制我们的思绪，只需一缕轻音，就是一片无边无际的净土，就是一片放飞思维的乐园。

　　它可以是梦幻的。听一曲《超越时代之幻想》，每一个音符的挑起，每一串音色的飘落，每一朵高音的绽放，缠绵如流水，清脆如山泉，晶莹如泪珠。究竟是何等的愁思，才能凝出这不吐只字却又唇含千言万语的情意？究竟是何等的境界，才能包容这般的欲潸潸泪下却又敛泪空望？究竟是何等的记忆，才能孕育出这超越了时间、超越了空间、超越了尘世的幻想？又是谁在水一方静默遥想、每一秒都仿佛是跌宕的春秋冬夏？是谁把那份悱恻的惆怅一点点注入听者的骨髓、灌入听者的心房？是谁让万物屏息合眼、唯有空灵的音乐沉淀了一切而剩下淡定的忧伤？但那只是忧伤——却又不至于痛彻心扉，于是就成了幻想。

　　我不是内行人，自然听不出这首曲子里容纳了哪些乐器。但那舒畅的音色交错，似一张绵绵的网，罩住了我的心，于是每样乐器瞬间都成了落英缤纷。不过，我最受触动的还是结尾处的笛声了。它近乎带着一种细微的颤抖，却又是带着张驰度的悠扬，丝丝盈耳，沁透内外。那仿佛是昙花一现的极致的美，美得让人自失——于是，你就可以想到鲁迅在《社戏》中提及的“……那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和它弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里……”

　　你看，这便是纯音乐，也许上一秒是在日本樱花纷飞的庭院（这是一首日本动漫的插曲），下一秒就是在若干年前的江南水乡了。有着此情此景的纯音乐，你可以从中汲取无穷的想象、联想。这样的纯音乐，又怎叫人说“耐不下性子听”？喜欢纯音乐，因为它的无边无际，因为它的幻想泛泛。

　　它可以是生活中的。听一曲《唯一的思念》，大量的电子音色混合效果。激昂、放逐，节奏强烈的旋律像华灯初上的城市中的末班车，瞬间就搭载着你在城市的街流中行云流水般“滑行”，你甚至似乎可以看到车窗外的灯火阑珊、行人匆匆，斑斓的光色瞬间模糊了一片片，唯剩下浮影掠过。动感的节奏仿佛是动荡的车厢，却又含着恰到好处的愁——是如“沧海”城市中的末班车。瞬间世界变小了，上演在这小小的舞台，这短短的4分06秒。这是一场现代化的听觉旅行，你早就分不清那音乐演奏了什么，只留莫名的感动，和对这瞬息万变的城市生活的惊鸿一触。它讲述了什么，我们无从得知，也无需知晓。只需聆听，让它“砰砰”地撞击心房，期待这班车在下一个转角迎来的风景，期待旋律中高潮部分的碎碎音符又一次凝聚，而后升华。

　　很难想象，这首曲子用到了大量电子乐器，并且旋律繁复，节奏快劲，但你却感不到一丝一毫的喧闹，一丝一毫的复杂。它是纯粹的，激昂中别有一番平静，能让人在“动荡”中感到一种心如止水、静观其变的心境，层层叠叠的声音宛若一个怀抱，抚平了生活带来的浮躁，这便是它的难能可贵之处。纯音乐纵然风格多样，但终究是一个“纯”字引领。它无边无际，幻想泛泛，但终究是以听者的心为中心轴放射状地延伸出感动。喜欢纯音乐，因为它清澈透明，而又激情洋溢。

　　你看，你看，这便是纯音乐的冰山一角。我寻觅它，我享受它，我像一只潜伏的兽，可以随时在纯音乐的旷野上小憩、游走、惊跃、疾跑、冲撞……无论是东方的还是西方的，激烈也好，抒情也罢，笛孔的吟唱，琴弦的呢喃，糅合成了这一首首的曲意铮铮、余音袅袅。

　　听，纯音乐又在演奏，那是心底毫无桎梏的回声！

　　我最喜欢的音乐作文 篇60

　　学校开了很多课，有自然、体育、数学、语文、英语、社会……而我最喜欢上的是音乐课。

　　着轻快的音乐声，我们跳着舞走进了音乐教室。上课了，老师唱着歌亲切地向我们问好：“小朋友好。”我们听了，齐声答道：“你好，你好，张老师您好。”

　　五线谱上的音符像一只只燕子，在五线谱这个蓝天里飞来飞去。当同学们唱《我爱米兰》这首歌时，“燕子”们把我带到了老师的窗前，月光下，老师正在辛勤地批改作业，窗前的米兰也在这时开放，默默的把芳香洒满人间。这米兰就像老师，不为名誉而开花，把所有的一切奉献给了社会。这首歌唱完了，“燕子”又伴随着《大海，我的故乡》这首歌来到了大海，大海波涛汹涌，无边无际，妈妈正坐在海边，给我讲着大海的故事，告诉我大海就是我的故乡。音乐课让我产生了许多美好的幻想。

　　不知不觉，一节音乐课上完了。老师又亲切地唱着歌：“小朋友再见！”我们依依不舍地说：“再见，再见，张老师再见！”

　　我最喜欢的音乐作文 篇61

　　我喜欢音乐，喜欢上音乐课，在音乐中我感受到了许多快乐。在我幼儿园大班时，李老师为我们精心准备了一节音乐课，这节课让我至今难忘。

　　唱脸谱这节课，李老师用全新的形式让我们了解了我们的国粹——京剧。一开场就是一组精彩的脸谱表演。我们八位表演的同伴，经过几次彩排，早就跃跃欲试了。我们在老师的带领下，面带笑容登上了舞台。走，走，走，换手，继续走，再次换手，身，完成一系列动作后，我们双手叉腰，面对着大家。李老师边做动作边指导我们熟悉音乐旋律，在同伴们都已熟悉音乐后，我们进行了表演唱，李老师让我们几个示范动作，我就要亮相了，这是我心里开始有些紧张了，我真怕我会有个动作做差了。我们努力做好每一个动作，我们的表演得到了同伴和老师的掌声。表演结束后，我们又一同参与到唱脸谱的环节。一首“唱脸谱”激动了我的心，我大声的和同伴们一起伴随着音乐将这首有京剧气味的歌曲唱了两遍。也许是因为我对传统事物的好奇，所以我对京剧也有着一种特殊的感情。最后的展示是我们全班的力量与李老师一起完成的一张巨大的脸谱展板。

　　通过这节课，我更是喜爱音乐课了，我也通过这节课了解到了更过有关京剧的知识。我真心感谢李老师不畏辛苦给我们准备了这样一节精彩的音乐课。

　　我最喜欢的音乐作文 篇62

　　最喜欢的一堂课，最真挚的一堂课……

　　“以后我可能不会再教大家了，由++老师来教……”

　　站在讲台上的音乐老师，微笑着，对我们说出了这句话，有点涩涩的味道。

　　这犹如晴天霹雳，令人不愿相信的话语，在空气中回荡着，留恋，不舍逐渐弥漫开来……教室里陷入一片死寂。如电影一般，以往的点点滴滴不断在脑海中放映。我们一起欢笑，一起唱歌，一起体验音乐的真谛，一起感受人生的哲理，那是多么美好，多么快乐啊！但现在，这一切都将化为回忆……

　　再看看同学们，有的低头不语，有的抬头望着老师，眼里充满了诧异，还有的把头埋在桌子上，小声啜泣。

　　本以为这种场面会一直持续，但音乐老师的神奇就在此处——

　　正当大家愁眉苦脸，感到悲伤时，一个天使般温柔的声音偷偷钻进了耳朵。大家几乎在同一时间抬起头，目光转向了音乐老师。哦！是她在唱歌！

　　如果是以前，大家有会唱的肯定和她一起唱了。但今天不同，我们选择了沉默，每个人都静静地，享受着老师的歌声与情感……

　　唱完了，老师开口了：“这就是我们今天要学习的歌曲——让世界充满爱，大家一定要认真学习，唱歌我听哦！”

　　“好——”我们一同呼喊，声音十分响亮，十分坚定。

　　每个人都是那么认真，每个人都是那么努力。老师不厌其烦的为我们打拍子，指正错误。大家也纷纷拿出那份执着与信念，不断地改正错误，争取做得更好。小Y脸上布满汗珠，小Z不停的补充水分，使声音更好听。大家都想在最后一堂课，尽最大的努力，唱出最动人的歌……

　　终于，我们的努力没有白费，我们达到了目标，我们把最动听的音乐唱歌了老师，我们唱出了最真实的情感，我们看到了最美的微笑，听到了最欣慰的祝福……

　　最后一堂音乐课，我们尽力了，我们每个人都展现了坚定与执着！

　　也许，我们是悲伤的，是不舍得，但我们依然去微笑，去祝福，我们每个人都流露出了最美，最真挚的感情。

　　最后一节音乐课，我最喜欢的一堂课……

　　我最喜欢的音乐作文 篇63

　　很多人问我为什么喜欢音乐，我只是说，因为它能安慰我受伤的心灵。在我开心的时候跟我一起分享我的快乐。不管我生还是死，不管我是快乐的还是难过的，不管我是富有的还是贫困的，它永远都能陪在人们的身边。

　　可能，一首歌曲可以挽救一个人的生命。可能，一首歌曲可以治愈好一个人受伤的心。

　　不妨你自己想象一下，或者自己亲身去体验一下。当你身边的朋友突然有一天都不来找你聊天了，或者你自己被别人误锁在一间黑黑的房间里，打开你的手机，戴上耳机听音乐，这个时候你会觉得一切都好了，不会感觉到那么害怕，不会感觉到那么孤独了不是吗？所以，音乐的能量不要小看它，它也是一个待开发的金矿噢！

　　音乐怎么来的，我自己也不清楚。我只知道，它帮了我很多。像我的亲人一样陪着我。我不开心的时候，它就好像什么都懂我，不用我说出口，它就通过旋律，歌词来告诉我没事的，会过去的。有些人会问我，他听音乐的时候会哭出来。我说，因为它感动到你，他说出了你的感受，他安慰到了你，他的歌词中说的全都是你的经历。只要你听多几次后你会发现其实自己当初为了那一件事而哭，是很幼稚的行为。这都不算些什么的。

　　所以，我喜欢每一件事情，不一定有原因。但是一定有它的过人之处！

　　我最喜欢的音乐作文 篇64

　　有一次，我和爸爸一起去公园玩，听到了一首歌，音箱里唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。春天在哪里呀，春天在哪里？春天在湖水的倒影里，映出红的花，映出绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂。春天在小朋友的眼睛里，看见红的花呀，看见绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂……”

　　我问爸爸这是谁唱的，爸爸告诉我：作词人事李望安，他是湖南长沙人，他曾经写过许多著名的作品，有《雪花》、《夸妈妈》、《白蝴蝶》、《彩色的小诗》、《哈哈镜》……，他获得过创作大赛二等奖，创作比赛优秀奖。

　　我回家后，坐在电脑前查《才春天在哪里》的资料，我查到那首歌，点击了“播放”，那悦耳的歌声便从电脑音箱里传了出来。我一边听，一边就仿佛进入了春光明媚的春天里。我好像看到了青翠的山林里，有红花，有柳树，柳树姐姐骄傲地仰着头，梳着绿色的头发。绿草随着小黄鹂的歌声在翩翩起舞。突然听见妈妈叫了一声：“梦诗，跟我一起去买东西吧！”我才从春天里走了出来，跟妈妈一起去了超市。

　　我喜欢这首悦耳动听的歌曲！

　　我最喜欢的音乐作文 篇65

　　我喜欢音乐，并不仅仅只是因为他能给人带来快乐。而是因为他也能给人带来希望，战胜困难。

　　记得小学的时候，每节课的音乐课都是我最开心的时候。老师总会教我们几首新歌，留下我们同学们一起咿呀咿呀的唱个不停。那时的我们还组织了一个音乐团，那时的大家一起努力一起合唱......

　　现在到了初中也有音乐课。可是老师不是不在，就是教室没有修好。所以去看音乐的梦想一直没有实现。今天不一样今天老师已经说了教室已经修好我们可以去参观不知道会是什么样子呢有钢琴吗？有电子琴吗？有吉他吗？还是......

　　抱着期待的心情，我们来到了音乐教室，教室不大，但是也挺干净的。上面摆了几架电子琴，只不过都布满了灰尘。这些都不要紧最最最最重要的是，是那个老师他！他居然是个老头！这些也就算了，没关系。可是她叫我们唱歌给我们听的歌居然是我站在草原望北京！我简直是要哭了！这是多古老的歌啊！顿时，同学们都深深的感到和老师有严重的代沟！

　　我站在草原望北京，一望无际草原平地.....老师给我们听着听着居然唱了起来。我们真心不想听那么古老的歌，可是老师唱的那么起劲，我们也不能扫了老师的兴。于是乎，同学们都僵硬的笑着拍着自己的小爪子。

　　一节音乐课结束，我们都逃了回去。真没想到音乐课居然也能那么可怕，简直就是魔音穿耳啊！和老师之间有了深深的代勾，哦不，三代沟。现在的我都有点不敢去上音乐课了。

　　老师呀老师，爱国是好，请您赶上潮流啊！

　　我最喜欢的音乐作文 篇66

　　有人说，我是家里娇气的小公主；有人说，我是学校里聪明能干的好学生；还有人说，我是个顽皮淘气的捣蛋鬼。但爸爸妈妈说，我是我们家族中一位耀眼的小歌星，这是因为——我非常的喜欢唱歌之类和音乐有关的事。

　　听妈妈说，从我出生起，就对音乐非常感兴趣，我一听到音乐就能跳舞，就算在哭在闹，一有音乐，我就会停下来，安静的听歌，从咿呀学语开始，从蹒跚学步开始，我一听到音乐就能跳舞，听得高兴时还会咿咿呀呀地跟着乱唱几句。

　　随着我渐渐的长大，家里的音乐光碟已经摞成一大厚本册子，我也学唱了很多歌曲，对音乐越来越痴迷。

　　在我三年级的时候，进入了学校的舞蹈队，对音乐的节奏感和音乐的韵律有了更深的了解和感悟，我很高兴，因为我在我的专属音乐之路上又向前迈了一步。

　　五年级的时候，我加入了学校的小树林合唱团，每天跟着老师和其它同学一起练习发声，学唱新歌曲，有时，老师会点我单独起来唱一小段，并会夸我嗓子不错，那是我最高兴的时候。尽管有时候，我练习练得特别刻苦，嗓子都练哑了，每天只能用吃药，含喉片来解决问题，但当我听到一阵阵歌声从我的喉咙里飘荡出来，被别人表扬了之后，我的心里总会特别的高兴，特别满足。

　　有时候在家里闲得无聊的时候，我会用手机听听音乐来打发时间，让我有事可做：有时在我心里紧张时，我会以听歌和唱歌来舒缓自己的心理，使它平静；在我害怕的时候，我会在心里小声地唱着歌，为自己壮壮胆，增加勇气和自信。音乐，已成为我最要好的朋友，生根发芽在我的心里。

　　爸爸说，不管我对音乐的天赋有多少，喜欢就好，享受音乐带给我的快乐就够，因此，我把音乐当做我的好朋友来看待。妈妈说，我不用模仿任何人唱歌的风格与声音，坚守自己就行，保持自己的风采最棒，于是我把每一首歌都唱出属于我的风格；轻快，明朗。

　　我喜欢音乐，是因为音乐给我勇气与自信；我喜欢音乐，是音乐带给我快乐！我在音乐里成长。

　　我最喜欢的音乐作文 篇67

　　我婴儿时候就喜欢音乐，只要音乐一响，哭会嘎然而止，饿也忘了。当然现在也喜欢音乐。音乐，太美妙了，让人会陶醉，飘飘欲仙，忘乎所以。

　　并且慢慢的的，开始喜欢一些比较难懂的音乐。古典乐和交响乐虽然很难懂，但是我还是坚持用心去听的。这些演奏别人也是练了好久才演奏出来的，所以我会用很多时间去倾听，而且我的心灵感受到好美，很痴迷。钢琴曲比较好听，但我还是喜欢听古典乐。一些国外的曲子感到比国内的好听多了，大概物以稀为贵，听到的少觉得新鲜。

　　我还听过贝多芬谱写的一首曲子叫《月光奏鸣曲》也是钢琴曲，虽然这是国外的曲子，但乐器是国内的。这首曲子好极了。如果有条件的话大家可以去音乐馆听一听。

　　我经常去音乐馆听国外的曲子，古典乐、交响乐等等。听着听着，就会懂得很多知识。有些知识在学校里是学不到的。我认为喜欢音乐的话，必须要到外面扩展。我就是去外面拓展，懂更多的音乐知识，学习课堂上学不到的。特别是元旦、国庆、五一等节假日更要去音乐馆听古典乐和交响乐。

　　我喜欢音乐，但是不是歌手，我觉得我的嗓子不会让我当歌唱家。这又有什么呢？喜欢不一定擅长。我的喜欢是愉悦心情，陶冶情操，调剂生活，激起情感，培养兴趣。

　　我喜欢音乐，我爱你音乐！小时候还不是很了解你就喜欢，现在我懂了更喜欢你。我是一点点喜欢发展成为很喜欢你的。

　　我最喜欢的音乐作文 篇68

　　我喜欢音乐，因为音乐很好听还可以让心情变得更好。每个人喜欢的音乐都不相同，有人喜欢慢歌，也有人喜欢快节奏的曲子。

　　我喜欢听“五月天”唱的歌，也很喜欢“谢金燕”，“五月天”最好听的歌是“OAOA、入阵曲”，“谢金燕”最好听的歌是“姐姐”。因为他们唱的歌都很流行，也非常好听，听了很多遍还是觉得很动听。因为喜欢音乐，所以我就参加直笛社，想要学很多曲子。三年级因为没有别的音乐社可以加入，其它社团都没有很吸引我，所以我就选择直笛社，一直持续到四年级才没有继续学下去，因为要补习英文。四年级时刚好学校安排了乌克丽丽的课程我以就选择参加，乌克丽丽很特别也很好玩。虽然一开始要被指法很麻烦很辛苦，但学会了之后就会觉得很有趣，因为要练习弹奏很多不同的曲子和吹奏很多不同的乐谱，所以更让我深深爱上音乐了。

　　虽然难免会遇到一些困难挫折，但是只要努力认真，就一定会成功克服。有些直笛的指法不会，可是多练习几次就会了。乌克丽丽也是，刚开始弹乌克丽丽时手很痛都快破皮了，但是久了就觉得还好，不会很痛。练得好还可以出去比赛，上一次虽然没有得名次，可是也得到了一些奖金，大家都很开心，觉得出去比赛也很好玩。

　　我觉得音乐很好玩，人家说：“学音乐的孩子不会变坏”，我也觉得音乐比在家里看电视ˋ玩电脑还好。学校成立了这些音乐社团真的对我们很好，不但可以让我们放松休息，不用一直写作业，也能听到悦耳的歌曲，真棒。

　　我最喜欢的音乐作文 篇69

　　要是你走进我们班级，问一问同学们，有着乌黑亮丽的长发，大大的眼睛，高挑挺拔的身段，她是哪位老师？同学们一定高声回答：她是音乐老师胡老师。

　　是的，我们的胡老师不仅长得漂亮，而且深受同学们的喜爱。不信，来音乐教室看一看吧！

　　“mi—mi—la—la—do—la—do”“小猫遇见大老虎，吔吔吔吔……”今天我们学唱《猫虎歌》。只见音乐老师轻轻抬起双手，在琴键上一触，就流淌出了优美的音乐，随着音乐声，她轻轻哼唱起了《猫虎歌》。音乐老师唱一句，我们就跟一句，唱得可投入了。瞧，女同学还一边唱，一边摇头晃脑打着节拍呢！

　　当我们跟唱到“森林之王，你服不服”时，音乐老师站了起来，我们知道一定是我们唱得不好，老师要教我们正确的唱法了，只见她捋了捋额前乌黑亮丽的头发，忽闪忽闪她的大眼睛，当老师的目光聚焦到我的身上时，我立刻挺直腰板，等老师像探照灯一样，将我们“照射”一遍后，40双小眼睛就齐刷刷地注视着她，“森林之王中的‘王’要唱足三拍半，应该是这样唱，‘森林之王’——你服不服。”老师开始一边唱，一边打拍子，我们又认真地跟唱起来……

　　唱完了歌，音乐老师要给我们表演少数民族的舞蹈了，这是我最感兴趣的了。今天胡老师要表演新疆舞。我们都睁大了双眼，屏息凝视。音乐声起，老师昂首、挺胸，随着节奏，一拍掌一弹指，她的眉毛和眼睛都动起来了，步伐轻快灵巧，真像是仙女下凡。紧接着，“仙女”晃头移颈，看得我们也忍不住舞动手臂，把头摇得和拨浪鼓似的……

　　在音乐老师的指导下，我们学会了许多歌曲，增长了许多音乐知识。我爱唱歌，我爱舞蹈，更爱我的音乐老师。

　　我最喜欢的音乐作文 篇70

　　从古至今，音乐都没离开过人们的生活。对于人们来说，音乐，在你高兴的时候，可以令你心静下来；在你难过的时候，可以令你心情好起来；在你失落的时候，可以令你鼓起勇气……总之，音乐就像是一位心情调酒师，总能把我们的心情添添减减，最后令我们开心一笑。所以，我喜欢音乐。记得我是从五年级开始喜欢音乐的，那也算是一次偶然的机会，让我爱上了音乐。

　　那时候，我本来在看一本叫做《女孩天天向上》的书，猛然间看到了一个很励志的歌名——《挥着翅膀的女孩》。还有一段歌词：当我还是一个懵懂的女孩，从过去，到现在。直到他，也离开，留我在云海徘徊……这让我觉得和我们现在的女孩子好相似，开始也是那样的懵懂，最后也是那样的无助。

　　于是，我便打开电脑，搜索到了《挥着翅膀的女孩》。静下心来，慢慢地听着、听着……我感觉自己好像置身于一个清新的世界，在我的眼前，出现了一个身着一身白纱裙，后背上有一双巨大的洁白羽翼的女孩……正当我想要向那个女孩走去的时候，歌曲结束了。我惊了一下，向四周望了望，才发现我现在还在家里啊。

　　这就是我喜欢上音乐的原因，音乐令我开心、令我快乐。我为音乐狂！

　　我最喜欢的音乐作文 篇71

　　我是一个能说会道的女孩，我的爱好有很多：写字。跳舞。阅读等。但我最喜欢的是音乐。

　　在做任何事情的时候，我都口不离曲。在家里的时候，没事就唱歌。因为这样，我还闹出了两个笑话。

　　记得有一次，我在上补习班，觉得没有意思，就拿起两支笔打起桌子来。“叮咚！叮咚！”的声音在不知不觉中越来越响，老师听到以后放下书，走到我跟前问：“张筠扬，是你发出的声音吗？”我胆怯地点点头。老师语重心长地教育我说：“张筠扬，我知道你很爱音乐，但你不能在上课的时候打桌子啊！你这样不仅浪费了老师和同学们的时间，还浪费了你自己的时间啊！”“哦，老师，我知道错了。”我小声地对老师讲。

　　还有一次，我在做作业，一直在哼《世上只有妈妈好》这首歌。不知道怎么回事，我对老师说：“妈，作业交给您，”听到这句话，同学们有的笑的前仰后合，有的笑的肚子痛，有的甚至趴在地上…。这时我也不好意思地笑了。

　　这就是我，一个爱音乐的小女孩。