数学考试作文 一场数学考试作文
精选数学考试作文5篇
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的数学考试作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
数学考试作文 篇1
今天早上,数学老师讲了我们昨天考试的题,还公布了我们的成绩。只听她念到:“徐涛37分、何达99分……”我听了心想:“哇,班上竟然有考37分的,重大突破!”突然,老师念到:“周畅98分。”我一听:“我咋还没何达考得好呢?”我拿起试卷一看,原来是第一题“生活中哪些常见物品用吨作单位”其中一个我写成了海豚。我想:“为啥海豚用吨作单位是错误的呢?”于是我拿起试卷去问周老师,周老师说:“你说的是那种表演的海豚吧?那种海豚最大的才重几百千克,怎么会用吨作单位呢?”我辩解道:“我明明在电视上看到有1吨重的海豚呀!”(我曾在央视10套科技之光栏目介绍消防官兵抢救搁浅的海豚短片上看到过)老师还是认为我说的是表演的海豚,我一时半会给老师解释不清,只好郁闷地回到座位上。
唉,就是这该死的海豚害得我丢了两分,本来和妈妈约定如果考了100分就可以打半个小时的电脑游戏,看到这次又泡汤了!以后遇到这种试题,我应该答写大家都熟知的东西,而不应该写那些比较特殊的,或者比较有争议的东西。
唉,好遗憾呀!
数学考试作文 篇2
星期一的第一节数学课,进行数学考试。我叫苦连天,要知道我前两次数学考试考得很差劲。
我写好名字,望着试卷上密密麻麻的题,坐立不安。开始答题,我脑海里浮出几个数字,想了想,用笔在草稿本上快速写了一下,心满意足地写到试卷上。
接下来的题,有点简单。我飞速做完第一面,又健笔如飞地做第二面。教室里很安静,只听见“刷刷”写字的声音,就连一根细小的针掉下来,也能清清楚楚地听见。
第二面几乎全是选择题,我努力地回想,快速写出答案。战胜了选择题,后面是让我最容易丢分的计算题。说实话,计算题是很容易的,却也是最难保证正确的。因为做计算题只要稍不留心就可能丢分,我为了保险起见,每道题验算了一遍,才安心地做另一题。
做到应用题,同学们有的急得像热锅上的蚂蚁,焦急地四处张望;有的一头雾水,埋头埋脑思考;有的还是不停挥笔做题,这些题对她们来说,简直是小菜一碟,干掉他们绰绰有余。
时间越来越紧,教室中的空气似乎凝固了,那些想快点下课的同学,现在都盼望晚点交卷。
我被一道题难住了,原因是没有时间算,我绞尽脑汁,争分夺秒地想。想想出答案,可“老天有眼无不识泰山”啊!我越想脑子越乱,想不出来,干脆把第一次想到的答案写在了上面。
只剩最后三题,我拼了命地想,拼了命地写,终于做完了!
回过头检查一下应用题,发现第四小题错了,我赶紧抓紧时间修改。嘴里不停的唠叨:“别下课,别下课……”
可时间不准呐,我越说,时间就越像一条滑溜溜的恶蛇,抓也抓不住。“叮铃铃!”原本被我称为救心之声的铃声,这次却让我感到死一样的不舒服。我来不及了,胡乱写了一个答案,我带着沉重地步伐交了卷。
呀,时间你怎么老是跟我作对?我跟你无冤无仇啊!
数学考试作文 篇3
我们每个星期四都要进行一次数学考试,作为对一周学习状况的一次检验。在每次考试的时候,我们每个人都有自己独特的心理,就拿我来说吧。
当我接过前面同学传来的卷子时,目光极快的扫射最后三题,看到难题时,我的心就懵了,心想:呀,这下怎么办呀,后面这几题我都不会,那至少就要扣20几分了,前面还不一定对……糟了糟了。“快点。”后面的同学一声惊醒,我把卷子传给他,便开始埋头做卷子。
看看表,还有110几分钟,心想这次我可一定要快点做题了,可不能像上次考试那样慢吞吞地做了——上次考试我还有6题洁白无瑕的答题区,这次一定不能重蹈覆辙了。想了想,我奋笔疾书,目光在题目上的每句每字上流动。遇到“拦路虎”了,我就拍拍座子、摸几下头或是发发牢骚什么的。如果上天眷顾我的话,我灵机一动做出来了,我的内心总会有着不小的激动,哈哈,怎么样?我把你做出来了吧。如果遇到了“山海关”,守将还不止一夫,我绞尽脑汁也做不出来的时候,我总会目光似有所恋的流连一下这个题目。哎,我黔驴技穷了,不过,没关系,总有一天,我一定会把你攻克的。握了握拳,然后又继续下一题。
秒针滴滴答答的走过,我的心没有一刻放松,满脸通红,像醉酒关公;题目一题一题的做完,我的手没有停过,右手发痛,我咬牙坚持。
翻过卷子,一看后面还有一面空白,我心想:天哪,我要崩溃了,怎么这么多?这怎么可能做完嘛!紧接着,我的眼前陆续拂过妈妈的叹气,爸爸的追问,老师的批评……不,我一定可以的,我们伟大的祖国在那么艰难的.环境下都能成长起来,这小小试卷,算什么?像是一股热火点燃了我心中的激情与做好卷子的信心。
时间只有20分钟了,教室里一片静寂,60几个同学的教室里安静的想图书馆,也许更静。我这时还有两题没做完,于是我又加快了速度,笔碰试卷声声声入耳。我的脸上隐隐有汗珠流下,心跳的不知有好快,就像长跑完后精疲力竭的一分钟里的心跳,我的脸更红了。可我根本没时间管这些,因为只有5分钟了。
4分钟、3分钟、2分钟、1分钟。我隐隐的听到数学老师走来的脚步声,心里想:快点快点,就快完了。这时如果可以说话,我一定说:老师,您慢点走。
当老师进入教室,我的最后一个证明过程也已完毕。交了卷子,我长叹一口气。希望能有个好成绩吧,我心里暗暗的想。
数学考试作文 篇4
十月二十八日的数学课上,老师手捧试卷走进了教室。顿时,全班同学一起呐喊:“不是吧,又要考试呀!”我也小声地嘀咕道:唉!前几天不是刚刚考过嘛,怎么又来了。
试卷发下来了,我把题目全部扫了一眼。听说这张卷子很难,能考90分以上是很不错的啦,幸好题目不多,应该可以做完。
答题开始了。一开始做得还挺顺手,可快做完时,却半路杀出个程咬金,挡住了我的去路——一道特别难的解决问题。小明家每小时上网费是1.85元……“这个小明家上网干嘛要收费啊,还有这个干嘛要算一个月的呀!”我小声抱怨。可抱怨归抱怨,题还是得做啊。我绞尽脑汁想了足足十分钟,可还是毫无头绪,只好往后写了。时间还剩十分钟了,我赶紧胡乱蒙了一个答案,卷子就被老师收走了。
分数很快出来了。老师还我们试卷时,我紧张得脚也发软,身子不由自主地抖动,心跳快得像是要蹦出喉咙。我心里默默喊着:观音菩萨保佑、文殊菩萨保佑……(我将自己知道的菩萨都念了一遍),请让我有一个好分数吧。
试卷到手,我看了一眼分数,简直要吐血——83分。唉,这次考试真是惨不忍睹,实在太不爽了!
数学考试作文 篇5
这道题可怎么做呀?诶丫··真是的小脑袋呀快转起来吧!唉··只好请教老妈了,是这样的一道题一片青草地,每天都均速长出青草,这片青草可供27头牛吃6周或23头牛吃9周。那么这片草地可供21头牛吃几周?读完题老妈耐心的给我讲到:“这片草地上草的数量每天都在变化,解题的关键应找到不变量——即原来的草的数量。因为总草量可以分成两部分:原有的草与新长出的草。新长出的草虽然在变,但应注意到是均速生长,因而这片草地每天新长出的草的数量也是不变的。
假设一头牛一周吃的草的数量为一份,那么二十七头牛六周需要吃27×26=162(份)此时新草与原有的草均被吃完;23头牛9周需吃23×9=207(份),此时新草与原有的草也都被吃完。而162份是原有的草的数量与六周新长出的草的数量的总和;207份是原来的草的数量与九周新长出的草的数量的总和,因此每周新长出的草的份数为:(207——162)÷(9——6)=15(份),所以,原有草的数量为:162——15×6=72(份)。这片草地每周新长草15份相当于可安排15头牛专吃新长出来的草,于是这片草地可供21头牛吃72÷(21——15)=12(周)呜——终于讲完,我的妈妈不仅把这道题分析得头头是道,还令我的脑袋重新恢复了电能,实在令我佩服。
新学期,新气象,探索数学奥秘的旅行列车正在驶入小学最后的大站—六年级。从这里你又会进入那神奇迷人的数学王国,你将结识分数除法、分数乘法、分数混合运算和负数等这些新朋友,将借助他们解决生活中的新问题,提高分析解决问题的能力和学习品质。圆、图形变换和确定位置等老朋友将与你重逢。
在这段路途中,结识新朋友,重逢老朋友,你获取的数学知识更加系统,遇到的数学问题更加复杂,解决问题的方法与策略也会更加灵活。
同学们,相信我们自己在新的路途生活中会经历创新,体味成功,分享快乐,茁壮成长!
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