我明白了作文500字

生活就像个洋葱,你只能一层一层剥开它,还不时地泪。

——题记

光线暗淡的照入窗内,趁老爷不在家,打算偷溜出去绕一圈,寂静隐藏,在光线的照耀下,风轻柔的吹着我的脸庞,头发按着风的节奏疯狂舞动,凌乱的世界看不清方向。

一个孩童站蹲在枫树边,在好奇心的驱使下,我强烈的去看个究竟。

“喂,干嘛呢?”男孩回了回头依旧没有说话,这使我的好奇心更加强烈了,我大喊道,“喂,干嘛呢?”“树叶破了几只洞,树的枝梢,已快枯尽”这话使人有点摸不着头脑,他又说了一遍,“树叶破了几只洞,树的枝梢,已快枯尽”。

他一边说一边捡起一片树叶,他问我,“你觉得,人像树吗?”我眨巴眨巴眼睛,好奇的看着他,他微微一笑,“你不觉得好奇吗?你觉得这片树叶像一个孩子吗?”“好像是的,”我突然一下恍然大悟,刚刚摸不着头脑的黯淡变成了一丝明亮。

他的嘴角慢慢往上翘起来浅笑温暖“树就是一位伟大的母亲,叶子便是他的孩子,叶子长得枝繁叶茂了,它们也会呵护母亲,为母亲遮挡风雨,我也希望我能报答母亲,但………”话音未落,他的眼睛暗淡,眼角上有着一滴泪出,牙紧紧的咬着嘴唇,头也重的抬不起来了。

我望着他隐隐绰绰的背影离去,我心中也明白了什么冷冷清清,静水沧笙,三生阴晴圆缺,一朝悲欢离合,但在凄凄红尘路中,我懂你。

篇二:我明白了作文500字

当那天丁老师告诉我:“泓升,明天你到B组去上课。”我当时的脸即刻就红到了脖子,心跳的速度也明显加快了,那心里的滋味像是打翻了五味瓶,心里特别难受,让我难过极了。

放学了,我心不在焉地往中心走去上大提琴课,大提琴课上老师说啥我都没听到似的,满脑子就想着丁老师说的话:“明天你到B组去上课。”一节课下来我都不知道自己拉了啥,所以石老师罚我站起来。

下课了,我无精打采地往家走,脑海里想着怎么和妈妈说呢?会不会被打一顿呢?回到家,妈妈看到我心情很低落,脸也非常的沮丧,问了句:“陈泓升,怎么啦?”

我压低声音说:“妈妈,我从C组降到了B组。”

妈妈问:“为什么呢?”

我才想到:自从被安排到C组,我几次考试时间都不够用,交卷时题还没有做完,一是题目对我有些难度,二是我做事的速度有待提高,这也是妈妈天天唠叨地说的事,想到这我低下了涨红的小脸。这时妈妈温柔地说:“没事,这次降下来,我们在B组继续努力,争取再回到C组。不管在B组或C组,你首先要把自己的学习态度端正了,把当天学的都搞明白,做事的速度提上去。”

听了妈妈的话,我心里真的明白了,读书是为自己读,写作业是为自己做,是没人可以取代的。

加油,加油,加油!我希望能重回C组,我在心里为自己默默地打气。

篇三:我明白了作文500字

小时候,我的腿经常疼,疼得整夜睡不着觉,只好躺在妈妈怀里哭,哭着哭着就睡着了。妈妈揉着我的腿说,这是“生长痛”。哭着痛着,我慢慢长大了。

长大了,上学了,烦恼也来了。我所在的小学是南京的名校,老师特别凶,作业特别多。上课抱臂坐正,课间不给下课桌,说话不准大声,动不动罚写,动不动请家长。

有一次我的家庭作业忘了请家长签字,情急之下我就模仿妈妈的笔迹画了一下,结果惨了——被老师发现了。老师声色俱厉,要求我写300字的深刻检查,还要让家长写200字的点评。

因为这件事,那天晚上回家我被我爸狠狠地用手教训了我一顿。

一阵疼痛之后,我爸和我都平静了下来,然后他语重心长的对我说:“做人要诚实,做事要踏实。模仿别人签名是欺诈行为,你模仿你妈签名,事虽小,但性质很严重。”

那个鸡飞狗跳的晚上,我写检查写到了夜里两点多,我妈反思更是写了密密麻麻两页纸。

在经常性的生长、疼痛后,我上了初中。我慢慢明白了小学那么多作业,让我有了更多的知识积累;老师那么凶,培养了我很强的自律性;父母那么严,润物无声地教会了我许多做人的道理。

此时此刻,我想到了作家林清玄的话:“冬天,被剪去枝桠的果树有时会黯然流下泪水,但那些泪水,在一个新的春天来临时,往往成为最好的肥料。”

是的,任何一次的疼痛对于我们来说都是一次成长。

篇四:我明白了作文500字

周末,在大自然舒适的柔风中,温和的阳光下,我读完了一篇名叫《卧薪尝胆》的故事。

这个故事主要讲述了越王勾践被吴王夫差的军队包围后投降,最终取得夫差的信任,然后报仇的故事。读完整个故事后,我在为越王勾践的勇气与机智感到赞叹的同时,也对他的做法感到一些不解:勾践在取得吴王夫差的信任被释放回国后,他为什么不好好的享受荣华富贵的生活,而是睡稻草,舔苦胆呢?这个问题,一直困惑着我。

午后,当问题还是没有个结果的时候,我便决定到附近的公园散散心。

公园里非常安静,风如同絮语,在我耳旁萦绕,还夹杂着一丝淡淡的花香。绿草如茵,像给这座公园披上了一件绿衣,踩在上面,就像踩在棉花堆里一样,让人飘飘飘然。

我路过一片荷花池,池里的水静的没有一丝涟漪,许多淡粉的荷花苞立在池水中,如同许多只蜡烛。我望着那亭亭玉立的荷花苞,突然,一个想法想闪电一般,在我的脑海里劈过,我一惊,心里既紧张又兴奋,生怕这个想法被别人夺走!

我慢慢把思绪理顺:是啊!勾践的做法,不就像那些荷花苞一样吗?荷花苞受尽苦难,就是为了让自己绽放;勾践每天睡稻草、舔苦胆,尝尽苦头,最终打败了吴国。俗话说:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”也许就是这个道理吧。

我走在一个长椅旁边坐了下来,阳光照在我身上。忽然刮起了一阵风,所有树的叶子都被吹得摇晃起来,“沙沙……沙沙……”

篇五:我明白了作文500字

记得二年级刚接触看图写话时,妈妈为了让我学写话,给我买了好几本故事书。其中有一则故事里的主人公奋发图强、刻苦学习的精神让我无比的佩服。故事里有一个叫孙敬的人,他勤奋好学,从早读到晚也很少休息,到了三更半夜的时候很容易打瞌睡,为了不影响学习,他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书,后来他成为了赫赫有名的政治家;还有一个叫苏秦的人,由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书。

孙敬和苏秦勤奋刻苦的故事,让我想到了自己。平时,语文老师布置读书作业,我总是偷懒少读几遍;数学老师布置的预习作业,我总是把书本翻一遍就算完成了,一想到这些,我就自愧不如。之后,我努力改掉这些坏毛病,老师规定熟读几遍我就读几遍,预习就按老师的要求做。渐渐地,我发现我的学习有进步了,老师的提问我都能答上来了,老师的表扬让我的学习积极性也提高了不少,也收获了很多知识!

这个故事给了我很大的鼓舞和帮助,虽然我没有悬梁刺股,但是我知道要向古人学习,珍惜时间,刻苦学习,上课认真听讲,回倒家要认真完成老师布置的作业,不再贪玩,把平时玩的时间都用在学习上。我想只要付出时间和精力,就一定会有收获!

篇六:我明白了作文500字

“怎么搞的,越写越偏题!”“以后多加练习吧……”语文老师的“训斥”声、“教诲”声还在耳际——这次作文比赛,自满于学了众多方法的我却排到几十名。那时也想过放弃,但回首一路迤逦,我不舍得离开这黑字与白纸的世界。

月光皎洁的一个夜晚。

时针已经指向了十二点,白纸与黑字的世界在暗淡的灯光下发出令人陶醉的光晕。闭目沉思,那一个个写作方法在我的脑海中渐渐分解成一段段优美的文字。“要看懂题目,更要多练习!”语文老师每次都讲的话又在脑中浮现。再低头看看笔下的字,我仿佛更加感受到了作文“能用文字创造一个世界”的魅力。我慢慢地提起笔,将句号画在结尾。

每天清晨,我在白纸黑字的虚实飘渺中追逐第一抹阳光;每天黄昏,我在横平竖直的汉字中亲吻最后一抹夕阳。在一个个夜深人静的夜晚,我的脑海中仍然浮现着黑与白的行云流水。在一次次的“笔下生花”中,在一次次的“绞尽脑汁”中,在一次次的“不断改造”中,我渐渐开始懂得了方法与实践结合的重要性。

品味着这蕴含着古代文官智慧的“战场”,我不由得会心一笑。那一次,我明白了,只知道刻苦努力却不知方法的人,自然收效甚微,然而懂得方法而不努力练习的人,也不会有收获。唯有学思结合,才能事半功倍。

落日的余晖渐渐地消失在地平线,我期待着新一轮作文比赛的来临!

篇七:我明白了作文500字

林依依

世界上最难忘的是什么?那一天,我明白了。

一个具有诡异的晚上,我突然发高烧了,那时爸爸妈妈不在家,奶奶就牵着我的小手在大街上走着。那时候荒无人烟,不时传来北风的呼啸,使人有一股毛骨悚然的可怕性。路灯把我们的影子拉的老长的。突然,传来一阵猫叫,又是晚上增添了一种诡异。

我们穿过了一条宁静的小路,又来到了热闹非凡的街道,瞧!大妈的广场舞正跳的热火朝天呢!我们穿过了街道又来到了一个胡同,那里似乎都能够听到一根针掉落。后来,一阵阵北风吹着我们的脸颊,使我那红润润的脸蛋,变成了一张苍白的脸蛋。在路上,奶奶反反复复的唠叨地说:“哪里不舒服啊?难受不?”在路上停着,奶奶嘘寒问暖的问我,我就说:“我没事。”

就这样,一路上听着奶奶的话,把我那小小的心融化了。到了医院门口,又传来了几只猫叫,只见一道弧形的黑线,在我和奶奶眼前飘浮过。接着奶奶用自己庞大的身躯笼罩着我,就变成了我的“阳光大棚”我闻到了那熟悉的味道,情不自禁的把几滴眼泪在我脸上流下。进了医院,奶奶看见了,我那一副憔悴地身体,偷偷地在墙角抹眼泪。

啊!我就像奶奶掌上的明珠,始终牢牢地保护着我,生怕被自己手一“滑”就碎了。这一件事,牢牢地刻在我的脑海里,忘也忘不掉。

篇八:我明白了作文500字

看着书桌左上角那句“一寸光阴一寸金”,我想到了从前那个毫无时间观念,每天打游戏,叛逆的我。

从前,我一睁开眼便拿起床头的手机,飞速地打开和平精英,先玩上一局。不知不觉,时光飞逝,妈妈打开我的房间门,大声地喊:“儿子,起来上学!”我皱着眉头,懒洋洋地说:“好。”我不情不愿地起来,吃了早餐,背上书包慢悠悠地去学校上学。

上课时,我则充耳不闻,倒头就睡,整日碌碌无为,因此成绩常常垫底。在老师眼里我就是个坏孩子。

那一天,我依旧在课上睡觉,刚睁开惺忪的睡眼,耳边传来老师的声音:“一寸光阴一寸金是珍惜时间的意思,你们一定要把握好时间啊!”我听了,豁然开朗,原来我一直在浪费光阴,浪费自己美好的学习时光,于是我暗暗下定决心,珍惜时间,努力学习。

回家后,我在书桌上贴上了“一寸光阴一寸金”,时刻提醒自己。从那一刻起,我每天发愤图强,可以说是早出晚归,风雨无阻。而且经常觉得时间怎么那么短,都不够用了。妈妈看到我这样努力读书,很为我高兴,但她担心我身体吃不消,身体可是革命的本钱啊。我坚定地回答:“一寸光阴一寸金,我还得抓紧时间学习!”功夫不负有心人,我渐渐地追上了别人的脚步,父母和老师都很欣慰。

再次看向桌上的“一寸光阴一寸金”,我开心地笑了。多亏了它,我才能警醒,今后,我也会更加珍惜时间,把握好每一分,每一秒。

篇九:我明白了作文500字

爬山是我的天敌,每次我爬到半山腰,就开始气喘吁吁了。

一次,爸爸和妈妈带我去神仙居玩。来到神仙居山脚下,四周安静极了,猛一抬头,山上烟雾缭绕,像薄纱笼罩着一般,这是人间仙境吗?我开始兴致勃勃。

从山脚一路往上走,两旁的树木郁郁葱葱,溪水欢快地奔跑着,不时唱起了“叮咚——叮咚——”的乐曲,像是欢迎我的到来。山路的台阶虽然平坦,但台阶一级比一级高,没多久,我耷拉着小脑袋,开始流露出疲惫的表情。我央求道“爸爸,我们回家吧!好累呀。“这时,山路两旁的树都弯下了腰,好像在笑话我:这么几步路就走不动了,难道你不想看着山上的风景吗?”坚持一下就到了”爸爸擦了擦额头上的汗水,鼓励我。我只能硬着头皮继续前进。

到了半山腰,一个看起来只有三四岁的小孩在我面前走着,豆大的汗珠从他那胖乎乎的脸上直往下流,可他一点都没有和家里人喊累。我顿时惊呆了:难道我连一个小朋友都不如吗?我突然加快了脚步,身轻如燕,看我怎么超过你!这时,我像一个充满战斗力的士兵,勇往直前,再高的台阶都不在话下了。没多久,我竟然超过了爸爸,我对着爸爸扮鬼脸,这是胜利的炫耀。

”会当凌绝顶,一览众山小。”山顶的风景可真美呀!空气那么清新,烟雾那么迷蒙,如诗如画。那一次,我明白了:坚持就可以欣赏到更美丽的风景。

篇十:我明白了作文500字

那个下午,有些苦涩。

“注意动作细节!”“怎么这么生硬?”“多多体会舞蹈的细节吧……”舞蹈老师的“教诲”声、“训斥”声、“叹息”声不断萦绕在耳际。什么时候我的舞蹈才能像杨丽萍阿姨那般有着如诗如画,水银泻地般的优雅从容呢?

我再次打开了音乐,一遍又一遍地品味每个动作,咀嚼每个动作的细节。要跳好舞蹈,就应该像老师说的那样,注意每一个细节!闭上眼,脑海中一遍遍地回忆那曼妙的舞姿,起伏的节奏。终于我又一次穿上了那双因为陪伴我这个初学者而略显有些垂头丧气的舞鞋,点——踢——旋转——跳跃——花手,一遍、二遍……十遍,时钟无力的爬到了晚上十二点,穿着鞋的我早已汗如雨下,但舞蹈动作也终于告别了僵硬,慢慢有了优美的雏形!

每一日的清晨,我总在舞房中追逐那第一缕阳光,每一日的傍晚,我又在栏杆旁亲吻最后一抹夕阳。曾经多少次,因为疏忽,舞蹈的成果功亏一篑;曾经多少次,因为大意,使本该优美的动作而失去了优雅。但内心的深处总有一个声音在回响:他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦!

追忆曾经的付出,我突然发现,我爱上舞蹈不是因为它舞姿优美,不是因为它洒脱舒逸,而是在学习的过程中,我明白了那些点点滴滴的付出,那些执着追求的细节,不但磨练了我从此以后对事物“锱铢必较”的性格,更是见证了我的坚持,我的不懈!

众里寻“它”千百度,蓦然回首,而“它”就在灯火阑珊处!

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