青春的模样作文800字

儿时,我不懂青春对它不以为然;现在我深知青春的奥秘,它却悄然地从我的指尖溜走。

在成长这条漫长的道路上,青春或许是激昂的,有趣的。或许是悲伤的,无聊的。又或许是默默无闻的,但它始终是一段美好的回忆。青春如初春,如朝阳,如百卉之萌动,人生最宝贵之时期也。

青春,是少年之间的嬉笑打闹。清晨,凉爽的风轻拍着我的脸颊,卷着花香的微风激动地与我扑了个满怀。我迈着轻松的步伐向班级走去,干净整洁的校园,不禁使人心情约愉悦。走在楼梯道上,就能听见同学们充满朝气的朗读声,我弓着背和后排同学打了个配合偷偷跑进去,然后若无其事地拿出书朗读,装作一副早已到了的情景。老师慢悠悠的踱步至同学们之间,听同学们的朗读声,课代表站在讲台上认真的带领大家。有的同学认真的朗读着,而有的同学则拿着纸团扔向附近的同学,当被砸到的同学不满的回过头看着他时,又把头埋在书本里偷笑。直到老师警告的盯了他一会,才装摸做样的拿起书漫不经心的读着,过了一会侧着头看老师走了没,然后又无聊的玩起桌子上的橡皮。

或许,这就是青春的模样。

青春里的一个笔记,即便没有意义,也长久地,永恒地存在着。在夏日炎炎的中午,大地到处都是滚烫的。一阵风吹来,地上卷起一股热浪,火烧火燎的,让人难以呼吸。我趴在桌子上与一道数学题较量,朋友走过来敲我的桌子,好笑的问我:“你什么时候这么爱学习了?”我默默地白了她一眼,将椅子挪开了一点问道:“会吗?我想了好久。”他顺势坐下,和我一起看那道大题,过了一会我怕偏着头看向她说道:“怎么样,这boss不简单吧。”朋友笑了笑,在我的作业本上写下一个公式说道:“往这个公式套。”我立马埋头苦干,不出几分钟就解出来了。我松了一口气,慵懒的靠在椅子上,朋友说道:“帮你解了道大题,感恩就不用了给我些零食就行。”说着期待的看着我。

或许,这就是青春的模样。

青春,在每个人的成长道路上,不管是好是坏,它都是一段不可多得的回忆。

篇二:青春的模样作文800字

传承悠久的华夏民族,如同一株盘根错节、深深扎根于神州大地的参天古树。而上面熠熠生辉的嫩叶,则代表着有无比蓬勃朝气的青年一代。万千的细枝嫩叶,构成了擎天华盖;万千的青年风华,代表了时代的方向。青年的模样,将由你我呈现;青年的风骨,将由你我铸造。

不问冬夏,不问春秋,青年的模样该是充满热血而领先的。习总书记有言:“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。”敢爱敢试,不问前路艰险而勇于拼搏,正是中国青年在近代史上创造一个个奇迹的精神来源。青年学生也正是社会间最激昂澎湃的激流。浩浩荡荡的五四运动,科学与民主的呐喊,代表了中国青年对国家前途命运的思考与变革。无论哪一个时代,青年都是创新与改革的新鲜血液。

不问冬夏,不问春秋,青年的模样应是永远坚持而执着的。为梦想奔赴,为理想前进。青年的目标是最浪漫,最豪迈,也是最一往无前的。这时的青年,心怀壮志,正如大仲马所说:“自信和希望是青年的特权。”选择了理想,便只顾风雨兼程。前中国女排队长惠若琪,正是以艰苦的训练,卓绝的勇气,铸就赛场的辉煌,实现了“永不退役”的信念;汶川男孩冯维,追寻着将他从废墟中救出的伟岸身影,如今扛起钢枪,成为国家最坚固的防线。坚持梦想、执着追求,青年能绽放最灿烂的光芒!

不问冬夏,不问春秋,青年的模样定是能忍受艰苦而乐于奉献的。大学生村官秦钥飞,以耶鲁高材生的身份,走进基层,将青春与热血奉献给祖国;清华研究生组团支教,为祖国中西部孕育一朵朵绽放的花朵。中国青年不怕吃苦,选择担当,用最美的年华回报社会,奉献国家。

为国发声的青年,以梦为马的青年,甘于奉献的青年……一代代的青年,推进了世界的发展。更有无数人在默默无闻中,用自身的行动将历史谱写新篇章。回顾过去,立足当下。展望未来,为一代代青年人而骄傲。

现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。正处青春年华的我们,必将传承革命精神,继承光荣的传统,善学、善思、善为,把握时代的舵桨,留下壮阔的豪情,用实际行动证明:“中国青年,与天不老,与国无疆。”

篇三:青春的模样作文800字

青春,是一个人最活跃和积极的时光,而作为当代高中生,正值激扬青春之秋,可什么样的青春才值得我们去挥洒?怎样的青春,才是有意义的青春呢?以何种青春的面貌来投身社会,才足够美好呢?

青春的模样,要“广”

青春如同草原上飞奔的野马,而若让其局限在马槽之间,便只会埋没了自己。故应将青春活得“广”些,才能展现其本色。

梦想要广,所谓“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。”不要因为周围的人或言语动摇或是放窄了眼界,认真对待自己,努力地去想,踏实地去干,总会达到天地间你想去的那一片地方。眼光放广,青春,就应该什么都试试看,努力地钻一钻,找到真正潜于体内的那种可能性。

青春的模样,要“上”

在青春的天地间奔跑,不可缺少的,必为跑的勇气,和永不认输的上进心。鲁迅言:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。”天才也会失败,凡人更会如此,但即使一次一次被刺穿胸膛又会怎么样呢?只要意志不死,我们终将征服自我、突破自我;只要还有“长枪虽倒,我亦不屈”的精神,又有什么无法战胜。

是的,每个人都有界限,但我们应做的绝非在界限面前跪地求饶,而是像特拉瑞斯一样,长枪永远指向天际,不要问“我还要死多少次才能学会活着?”,而是如同菜月昂一般,在一次又一次的死亡中迎接烈火中的重生,拥抱奋斗,不让青春留下遗憾,比企谷八幡曾说:“梦想不一定忠于我们,但努力却是不会背叛我们的。”

青春的模样,要“真”

青春热烈,生气勃发,但正如富兰克林所言:“青年时鲁莽,老年时悔恨。”作为高中生,所谓放飞青春并非浮华,所谓“敢拼敢做”却不是盲目地乱使劲。对待学问与梦想,必要以严谨和静心的态度去钻研去追逐,“道不可坐论,德不能空谈”,理性地去奔跑,才是应有的青春模样。

同样的,对自己,对世界也必以“求真”态度来面对,战胜自己的虚妄,守住天下的真理,不论社会把我们怎么样,我们心中是不可丢弃这些东西的,即使有些力所不及,但也要相信真理和奇迹,因为“相信奇迹的人,本身也是一个奇迹”罢。

国家与时代在召唤,试以这青春的模样投身于一生滚滚的洪流中,结果必也是青春的。

篇四:青春的模样作文800字

青春是一道光。光有颜色,却无好坏。它终将照耀你的前路,除非你背过身去逃避它。

青春是什么模样?有人告诉我,青春应在奋斗中度过;有人告诉我,青春应尽情享乐。我做不到发疯一般挑灯夜读,也不想在公路上飙车。父母问我,青春的你有什么梦想?想做一名科学家吗?想成为军人吗?我说,我不知道。那你想荒废青春,毕业后靠出卖体力为生吗?我听到失望的声音。我也不想,那不该是我青春的模样。

中考成绩出来之后,考出了正常成绩的我思考着:毕业了,要进入高中了,我该树立什么目标?我怎么做?步入一片阴凉的树林,光线从缝隙中透射下来,一片寂静,偶尔几声鸟鸣,有时风掠树叶发出响声。

树为什么要扎根,并要长叶、开花、结果?鸟儿为什么要鸣叫?我抚摸着树干,有些已有数十年,有的还是新苗,有的笔直,有的弯曲。

为什么要这么做?

不知道。也许这样做就能找到意义吧?

有时,树专注于开花,开出美丽而芬芳的鲜花。有时,则默默积累,为秋日结出丰硕的果实。

那我呢?

我也一样。青春的我暂时还没有目标,那我将在前进中寻找目标;若有别人给我的目标,也不见得一定适合我。我想起熟悉的同学们的面孔,如果我去问他们,也许他们也没有未来的目标吧。或许,考上了心仪的大学,又会重新面对没有目标的茫然。他们有的选择坚持努力,有的选择肆意玩乐,有的在奋斗中探明方向,有的在放肆中寻找答案。

那就慢慢寻找吧。正值青春,关于它该是什么样子,我们有时间慢慢摸索。

我逐渐走到了岔路口。我自信地走向其中一条。脚下树叶吱吱发响,风声不断响起。走出树林,灿烂的阳光照在我的脸庞。另一条路不知所踪,但我不在意它。我知道,如果我走那条路,我也会这样想。既选择,便无需后悔。

努力的人们,他们的汗水会铸成前行的路;放荡的人们,青春的匆匆也会使他们成长。青春终将成为一道光,照亮我们的一生。我们必永不回头,坚定、自信地选择自己的那条路,我终能看到我青春的模样!

篇五:青春的模样作文800字

青春的价值是不可估量的,在这个时段蕴含的可能更是难以想象的。当人拥有青春时,这便是其手握的财富,只是可能仍有人迷茫——青春应该是什么模样?

青春是一个充满塑造性的时段。我们可以将“三岁看老”推后一点,但如果错失了青春,便只有“白了少年头,空悲切”。“塑造性”所隐含的其实还有一层,那就是无论塑造得如何,在脱离塑造阶段后也将基本定型。因而,在这个塑造时段,应当多吸纳、多学习,无论是看待世界的方式还是人生观的形成,又或是其他的种种,都需要在此时筑下基础。

青春之时,正当立志。青春,是一个越过了幼稚童年,有了一定决定能力与知识经验,又为未来预留了较为充分的时间的阶段。在此时立志,既为人生定下了方向与目标,又有让人努力坚持着去实现理想的资本。所谓“非志无以成学”,若不在此时立志,青春难免迷茫困惑,所拥有的拼劲难以展现,潜力难以激发。许多伟人便是在年少时已立下志向,并不断为其努力,如青年马克思、青年毛泽东等例子数不胜数。也许“伟人”一词会将距离拉远,但“青春”又将距离微妙地回缩,因为我们共同拥有着青春,也应共同活出属于自己的青春的模样。

也许青春不一定要时时刻刻展露着无比蓬勃的朝气,但一定要有承受挫折,敢于挑战的能力。正如大仲马所说:“自信和希望是青春的特权。”青春时应当心中怀抱希望,趁着青春,因为青春,所以还有机会,有力量。青春若不拿来奋斗,着实有些可惜。

而如今,青春更应当与国家,与时代紧紧相连。此次抗疫,多少青年挺身而出,“不计报酬,无论生死”谱写了怎样的激昂乐章;凉山大火中献出了多少年轻的生命,但他们的青春不曾消亡。青年兴则国家兴,青年强则国家强,这便是青春与时代脉博紧密相连的标志。当然,也应从身边事开始,进而到关注时事,具有全球意识,正因生于这个时代,所以我们更应有“无尽的远方,无数的人们,都与我有关”之心。

在实践与努力中追寻青春的模样,不负青春,不负时代,在青春中绽放人生,绽放生命!

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