篇一：因为有爱作文

《平凡的世界》讲述了一个平凡人的奋斗历程、一个平凡家庭的奋斗历程。我觉得可以用四个词来概括：苦难和奋斗，平凡和伟大！

贯穿全书的是浓浓的亲情、友情和爱情。孙少平——一个出身卑微、家境极端恶劣的农村少年；一个忍辱奋进、不卑不亢的学子，又或者说，农村的孩子，因自卑而上进，以上进求尊严。孙少平平凡的一生，分化于农田、城市工地，还有煤烟四起的地下坑道中。田晓霞的出现，给了少平的生活更加丰富的内容。当她出现的时候，总会让人觉得生活充满了阳光，有了她，孙少平就算生活再苦也还是幸福的。田晓霞是少平的一个梦，她的牺牲，让人认识到这就是生活……总之，世间所有的真情都在这里得到了体现。冰心曾说过：“爱在左，情在右，走在生命的两旁。随时撒种，随时开花，将这一路长径点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是凄凉。”爱情，这友情，再加上一份亲情，便一定可以使生命之树翠绿茂盛。

因为有爱，有了温情，有了力量，世界变得如此美丽!生活在平凡的世界中的人们应该感到生活是美好的!

篇二：因为有爱作文

世界，因为爱，而多了感动；世界，因为感动，而多了感恩。谁能说谁没有被爱过，没有被感动过？感恩，这束美丽的火花，也会在你的心中悄然燃起……

母爱，让我学会感恩！自从成为一名母亲后觉得母爱的力量太大了，母爱太不容易了，因此我学会了感恩！

师恩，让我学会感恩！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，就是这春蚕，就像蜡烛，给予了我们，牺牲可自己。“静静的深夜，群星在……”这首歌，歌颂了老师的伟大。有谁知道，老师深夜里提灯批改作业;有谁知道，老师曾多少次为不听话学生，悄悄流下眼泪;有谁知道，老师的青春，是什么时候结束的;有谁知道……当我真正的成为一名教师时，我深刻的体会到了这种感情！

总之，是因为拥有爱，才让我们感恩爱……

篇三：因为有爱作文

“因为有爱，所以快乐变得简单."这句话是我从事幼教两年多所悟出来的道理......

人都是有感情的，特别是小孩子，他们的感情总是毫无保留的呈现在你的眼前，没有虚伪，没有做作，觉得开心就笑，不开心就哭。在这两年里，我和我的小朋友之间发生了许多的小故事，在这些故事中，我感受到了自为人师的酸、甜、苦、辣。我喜欢与他们在一起游戏、学习，喜欢做他们眼中的“孩子王”，与他们相处让我觉得自己好幸福！

我们教师每天都要说许多相同的话，做的事也是非常细致、繁琐的，所以我们要从心里喜欢幼儿、热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿要具有爱心、细心、关心、耐心、责任心，才能把工作做好。

当然，我也有过失败，有过伤心，有过挫折，有过成功。也正是这一次又一次的失败、挫折，让我越挫越勇，让我磨练得更成熟、更自信了，也让我真正的领悟到了“爱”的真谛！

篇四：因为有爱作文

鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的。”教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。爱是教育的源泉，教师有了爱，才会对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。教师不仅要有爱心，而更重要的是把那种爱传达出来，只有让别人感受到，才能与学生产生心灵的碰撞，学生也才能从心底里接受。

爱是人世间最丰富的语言。她是对他人的给予和奉献，决不是等价交换。作为一名教师，爱是教育的真谛；爱，让单纯而真实的童心懂得了回馈，也懂得了回报爱。在教学中，用爱心的欣赏目光去关注学生，真挚地去爱他们。这样我和学生间的关系也变得很融洽。

篇五：因为有爱作文

人们常说，太阳底下最神圣的事业是教育;有人说教师是人类灵魂的工程师;有人说教师是园丁;有人说教师是红烛，燃烧了自己照亮了别人……

教师，一个不同于其他的工作的工作，她神圣、伟大、高尚，世界一切赞美的词语都用在了她身上。作为一名教师，也常常对自己产生过疑问，我是谁?我果真如此伟大吗?我是谁?我的存在是如此的重要吗?我为什么活着?……

几年的教学生涯中所经历的酸甜苦辣，促使我对这些赞美之词逐条理解，逐句斟酌，逐字推敲。因此就有了自己的理解，独自的感悟。深深地体会到：我所从事的职业是崇高的，伟大的;我所从事的职业是神圣的，严谨的;我所从事的职业是奉献中索取;我所从事的职业是劳累中品味幸福;我因孩子们快乐而快乐着;我所付出的爱定能创造新的奇迹。因为爱，我也快乐着!

我永远忘不掉自己的职业生涯中所亲历的几件事。