介绍孩子的性格特点1

　　性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征，它是一种与社会相关最密切的人格特征，在性格中包含有许多社会道德含义。

　　这些特点说明孩子的性格懦弱

　　一、不敢面对问题。

　　孩子性格懦弱的一个表现，就是在面对生命中的小问题的时候，都会感觉到恐惧，在解决问题的时候，总是会将问题转移给自己的家长或者别人，让自己处于被保护的地位。

　　二、过分谦让。

　　谦让是孩子的一个好的品质，但是，当孩子在生活中表现出过分谦让的时候，家长们就需要注意了，这是孩子在畏惧的表现，对于别人，性格懦弱的孩子一直是处于弱势的地位。

　　三、没有竞争意识。

　　性格懦弱的孩子，还有一个在学习中或者生活中，常见的做法，那就是竞争意识非常薄弱，面对竞争的时候，会表现出恐惧，甚至是退缩，这种无竞争意识的表现，也是孩子性格懦弱的主要的特征。

　　学龄前儿童的性格特征

　　1、求知欲强、爱学习，有各种各样的兴趣，***比较稳定，善于把开始的事一直做到底。

　　2、富于友爱感、爱和其它小朋友一起玩，玩时能友好相处，善于把自己的`愿望与集体相结合。

　　3、爱劳动、自主能力强，穿衣、吃饭都要求自己做，主动帮**做事。

　　4、有同情心、关心老人，愿意帮助他人，不欺侮比自己小的孩子。

　　5、道德感和美感、具有爱人民、爱祖国的萌芽，喜爱唱歌、跳舞、朗诵诗等。

　　6、克服困难的态度、遇到困难努力去克服，并想出办法去完成任务。

　　7、**性逐步得到发展。

　　四种颜色的性格特点

　　蓝色的孩子、稳重可靠，有条理，安静低调，喜欢独处，乖巧不惹事，讲究规则，**多疑，爱钻牛角尖，不善沟通，胆小怕事，爱哭，完美**

　　绿色的孩子、性情温和，宽容和善，知足，避免冲突，安静乖巧，充满爱心，过于被动，懒惰，行动迟钝，无所谓心态，缺乏勇气，不善沟通

　　***孩子、乐观开朗，适应性强，想象力丰富，不记仇，渴望被关注，人来疯，粗心大意，鲁莽冲动，缺乏恒心，三分钟热度，健忘

　　黄色的孩子、活泼开朗，有主见，执着，目标明确，天生的**者，行动力强，脾气急躁，不善倾听，不达目的誓不罢休，不认错，注重结果，**欲强

　　内向型孩子和外向型孩子的典型表现

　　1、外向型孩子小剖析

　　外向型孩子的心理活动倾向于外部，经常表现出对外部事物的关心和兴趣；他们的感情外露，而且热情、开朗、活泼、好动；在行为上当机立断，不拘小节，善于发展与他人的关系，**性相对比较强。

　　2、内向型孩子小剖析

　　内向型孩子的心理活动倾向于内部，一般表现为沉默寡言、不喜欢和人交往，相反的喜欢独处；反应缓慢，适应新的环境比较困难，做事情比较谨慎小心。 孩子进入幼儿园这个全新的环境中后，其个性特征往往比以前任何时刻都要典型和突出，因此是老师和父母鉴别孩子内外向的黄金期。外向的孩子喜欢在交流和讨论中学习，但是比内向孩子更调皮；内向型的孩子则在课堂上很少举手发言，喜欢通过观察和思考学习，课余也常常自己躲在一个角落玩，安静而内敛。

　　孩子应具备的良好性格、习惯包括以下7种

　　快乐活泼。表情丰富、口齿伶俐、做事认真、喜爱运动歌舞、喜爱阅读、思考、**和讨论。

　　安静专注。喜欢静静地做自己爱做的事。如读书、画画、做手工、下棋、听音乐、做科技制作等。

　　勇敢自信。不怕摔跤，不怕运动，不怕打针吃药，不怕在众人面前说话；而且他的潜意识中有良好的“自我意向”，充满自信、“我是一个好孩子，我什么都会!”

　　勤劳关爱。爱劳动，爱帮大人做事；关爱父母、老人和有困难的人；有“帮助他人，快乐自己”的心情。

　　有**性。没有依赖心只要自己能做的事就自己做，以自己会做而觉得聪明能干。

　　有创造性。不喜欢重复别人说过的，做事要比过去做得好；喜欢猜谜语、编故事、**题、种植物、养动物、做玩具和科学小实验，喜欢读《十万个为什么》等科普图书。

　　有幻想和志气。想到长大了要做大事、做好事，要像某某名人、伟人那样；尽管是模糊的幻想，但心中有气概。孩子的**能力、合作能力、服从能力都是一个人的基本素质和成功的基础。这些能力的培养都要在集体的环境中进行。只要通过同伴之间的交往，才能使孩子的社会能力得到发展和提高。

介绍孩子的性格特点2

　　孩子的性格特点怎么写

　　一、活泼好动。有些家长常说，我的孩子争开眼睛就没有闲着的时候。对了，这就是幼儿的特点，他们总是不停的做各种的动作，不停的变换活动方

　　式。在一般情况下，对于幼儿来说并不是活动引起他们的疲劳，而是单调而枯燥的活动引起了厌倦。正如上面的那位家长一样，一遍一遍的让幼儿重复那些古诗就让孩子学起来乏味了。孩子喜欢蹦蹦跳跳，走来走去，去参加一些力所能及的活动。我们了解这一特点就可以指导幼儿做一些事情如扫地，擦桌子整理玩具，幼儿就会很高兴，并且会感到很自豪，但是承认过多的限制或干涉或经常包办代替，则幼儿期可能形成懒惰的性格倾向。

　　二、 模仿性强，缺乏自信心幼儿模仿性强，很喜欢去模仿别人的动作和行为。因此可以利用它作为教育的一种**，古人云；近朱者赤，近墨者黑。有经验的孩子和老师特别要给孩子树立一个好的榜样，使幼儿在模仿中学习。例如上课时候老师说、“看，明明坐的多好啊。”马上就会有很多的幼儿腰杆挺直，不必逐个让幼儿坐好。有些家长为了培养孩子的良好习惯，在日常生活中总是很注意的严格要求自己，时间一长孩子很自然的养成一个良好的习惯，这就是父母潜移默化的作用。

　　由于幼儿分辨是非能力较差，家长应该多以正面教育为主，千万不要讲反语，否则会引起不良的效果。

　　三 、好奇，好问。经常看到一些孩子跟父母出去玩，不断的问这问那，这是由于他们知识经验贫乏，对于许多事物都是新奇的，父母应该抓住这一点，因势利导。

　　另外，家长对于孩子的**应当给予必要的满意的答复。千万不要置之不理，对于孩子的**，家长如果也不能予以正确的答复，应当说妈妈给你去查查书，不要粗鲁的对待孩子或说孩子多嘴等。对于孩子的好奇好问，家长如果能以正确的指导，很容易使孩子养成勤奋好学勇于进取的良好品格。反之，如果过多约束，甚至对孩子的**采取冷漠讽刺的态度，则会扼杀这种良好品格的萌芽。

　　作为家长如果能了解以上幼儿性格特征，并能根据其特点实施教育，则会收到良好的教育效果。

介绍孩子的性格特点3篇扩展阅读

介绍孩子的性格特点3篇（扩展1）

——博美犬的外形与性格特点介绍3篇

博美犬的外形与性格特点介绍1

　　一、 标准

　　A.要选择头圆、身体短小紧凑者B.背毛要柔软而直立、蓬松者C.两只眼睛与鼻子成正三角形，这样的博美可称之为美脸犬D.前肩胛骨要高，胸部要发达，前后肢直立且无脱臼者E.尾巴末端可以卷或不卷，但尾巴的起点要高，接近背部且端正背于背上F.体格结实，抱起来有重量感。

　　二、外形

　　头部与身体相称，大多数全身毛都是白色，看上去有高贵的气质，远观像是一个毛茸茸的球体，讨人喜欢。博美的体重范围是3~7磅，比赛级博美的理想体重是4~6磅。任何达不到这一体重或超过这一体重的狗都属于不受欢迎的。无论如何，整体质素要比大小更重要。体长(从肩到臀的长度)要略小于肩高，从胸到地面的距离等于肩高的一半。骨量中等，腿的长度与身体结构保持*衡。触摸时，应该感觉它很结实。

　　三、头部

介绍孩子的个性特点

　　头骨密合，头盖骨略圆，但不能呈拱形。头部与身体相称，口吻短，直，精致，能**的张嘴却不显得粗鲁。剪状咬合。缺齿一颗是可以接受的。

　　当从前面或侧面看时，能看见位置很高而且竖立的小耳朵。耳朵小巧,两耳间距不大, 直立耳较好, 形状似狐狸耳。如果想象有一条线从鼻尖出发穿过两眼中间和耳朵尖，你能发现博美的头部是呈楔状的。(主要缺陷：太圆，呈拱形的头骨上颚突出;下颚突出。)眼睛颜色深、明亮、中等大小而且呈杏仁状。它们位于头骨上显著的止部两侧。表情警惕，可以说是有点像狐狸。

　　博美的鼻镜、眼圈呈黑色，除了棕色、河狸色和兰色博美是与其自身毛色相配的颜色。

　　四、面部

　　鼻：鼻圆，小且为黑色。(褐色狐狸犬的鼻为黑褐色)口吻：口吻不太长，与头骨比例协调。(在绒毛狼犬/毛狮犬、中型狐狸犬中，口吻长度和头骨长度的比例大约为2：3，在小型狐狸犬和玩具狐狸犬中这一比例约为2：4)。

　　唇：唇不夸张，紧贴双颌，在嘴角不形成任何折叠。(褐色狐狸犬的唇为褐色，其它色的皆为黑色)颌/牙：双颌正常发育，42颗牙成完全的剪咬合，符合狗牙的规则，即上下牙齿紧叩，双颌成方形。(在小型狐狸犬和玩具狐狸犬中，允许缺少前臼齿。在所有狐狸犬中，钳咬合也是可接受的)颊：圆，不突。

　　眼：中等大小、长形、略斜、杏仁。黑。眼睑为各种色度的`黑色(褐色狐狸犬的眼睑为暗褐色)。

　　耳：小耳的位置高，相互之间相对较近，三角形，尖，竖立，尖端硬。

　　颈：中等长度，宽，略成拱形，喉部没有垂肉，被毛厚，丰富的被毛形成了一个巨大的翎颌。

　　五、躯体

　　背线：背线自直立的耳尖开始，与短且笔直的背汇合成一条柔和的曲线。被毛浓密、扫把样的尾巴覆盖住部分背，使其外形趋于完美。

　　马肩隆/背：高高的马肩隆缓缓下落并与短得不能再短、笔直、坚固的背相接合。

　　腰：联接短，宽且强壮。

　　臀：宽、短，不塌。

　　胸：深深的胸扩张自然，前胸发育良好。

　　腹线：胸尽可能地向后延伸;腹仅仅是稍稍地向上折起。

　　尾：位置高，中等长度。向上延伸，在背上向前卷曲，根部笔直。其紧紧地躺在背上，为非常密的被毛所覆盖。尾尖为双重卷曲也可以。

　　六、前驱

　　笔直，前部相当宽。肩胛骨长且自然后斜。上臂约与肩骨等长，并与其成90度夹角。

　　肩部肌肉发达，与胸部连接稳固。肘关节强壮，紧贴胸部，既不外翻也不内翻。前臂要中等长度、稳固、笔直。前臂后侧饰毛良好。

　　掌骨(胶骨)强壮、长度适中的前胶骨在站立时与垂直向成20度夹角。前脚尽可能地小，圆且紧凑，因此被称为猫脚，脚趾拱形自然。脚趾甲和脚掌为各种色度的黑色，但是褐色犬的相应部位为暗褐色。

　　七、后躯

　　后躯肌肉非常发达，至飞节覆盖有丰富的被毛。后腿站立时笔直且相互*行。上、下大腿长度约相等。　后膝关节强壮，夹角适当，既不外翻也不内翻。跖骨(飞节)长度应中等、非常强壮并且与地面垂直。后脚应尽可能地小，紧凑并且拱形自然，因此被称为猫脚。脚掌粗糙。趾甲的颜色要尽可能地黑。

　　步态/运动：德国狐狸犬径直向前运动，驱动良好，动作连贯有弹性。

　　皮肤：皮肤紧贴，没有任何皱纹。

　　八、毛发

　　德国狐狸犬为双层被毛：上层被毛长、直、竖直，下层被毛短、厚、棉线样。头、耳、前后腿的前侧以及脚均覆盖有短、厚(柔软的)毛发。躯体其它部分有长且丰富的被毛。不卷曲、成波浪状或绳状，不在背上分开。颈和肩被有粗鬃毛。前腿后侧的饰毛良好。后腿上自臀部至飞节被有丰富的饰毛。尾巴如扫把样。

　　九、颜色

　　1.绒毛狼犬/毛狮犬：各种色度的灰色。

　　2.大型狐狸犬：黑色、褐色、白色。

　　3.中型狐狸犬：黑色、褐色、白色、橙色、暗灰色、其它颜色。

　　4.小型狐狸犬：黑色、褐色、白色、橙色、暗灰色、其它颜色。花色博美犬e)玩具狐狸犬/松鼠犬：黑色、褐色、白色、橙色、暗灰色、其它颜色。

　　A.黑色狐狸犬：在黑色狐狸犬中，下层被毛和皮肤也必须是黑色的，上层的颜色必须是亮黑色，不能有任何白色的或其它颜色的斑。

　　B.褐色狐狸犬：褐色狐狸犬应该一律为暗褐色。

　　C.白色狐狸犬：其被毛应为纯白色，不能有其它颜色特别是黄色的斑痕，这种现象通常会出现在耳部。

　　D.橙色狐狸犬：橙色狐狸犬应均匀地着有中间色范围内的颜色。

　　E.暗灰色的狐狸犬/毛狮犬：暗灰色犬是一种毛尖为黑色的银灰色犬。其口吻和耳为暗黑色;眼周围是外形明显的眼框，自眼角外到眼角下部象是一条用铅笔描绘出的黑线，以特征斑和阴影连接，形成富于表现力的短眉毛;肩上的鬃毛和环形饰毛颜色较淡。除过脚趾有铅笔样描绘的淡色斑之外，前后腿的肘部或膝关节以下没有任何黑斑;尾巴和“裤子”下面是浅银灰色。

　　F.其它颜色的狐狸犬：术语“其它颜色”包括所有色度的颜色，如奶油色、奶油-灰、橙-灰、黑色加棕褐色，以及杂色(通常以白色为主色)。黑色、褐色、灰色或橙色斑必须分布在整个躯体中。

博美犬的外形与性格特点介绍2

　　表情丰富

　　小小博美犬脑子里在想什么从来不需要主人费脑筋去琢磨.它高兴时就摇尾巴,不高兴时就吠叫.如果它想玩,就会跳到你膝盖上来.如果设心思玩,就扬长而去.它们从来不会撒谎,也从来不会羞于表达自己的意见

　　友善亲切

　　博美犬性格活泼、调皮、聪明,非常容易融入家庭.但在一般情况下,它们会与一名家庭成员特别接近而视他为**。

　　它们喜欢被宠爱,对于那些他信得过的人,博美犬会亳无保留地和他们玩在一起.至于那些不喜欢的人,它会避而远之.

　　好管闲事

　　博美这小家伙特爱管闲事,如果你跟家人吵架,就会发现不甘寂寞的狗狗也立即加入战场,"汪汪汪"跟你们一起吵个不亦乎,也不知道它是来劝架的还是来凑热闹的.

　　活泼好动

　　博美犬也是天生的淘气捣蛋鬼,别看它个子小小,破坏性可是一流的,这就需要主人的严加管教了.

　　撒娇、撒泼

　　撒娇可是博美犬的拿手好戏.它们会在看到你笑容时撒娇﹔寂寞无聊了,需要你陪伴时撒娇﹔在外面走路走累了要你抱抱时撒娇﹔饿了或要玩具时撒娇.

　　博美犬撒泼的本事也一点不比撒娇逊色.如果狗狗没错时你骂它,它立即会和你吵架,尽显撒泼本性.

介绍孩子的个性文案

　　聪明可训

　　一般来说,狗狗都可以通过训练学习指令和技巧.狗狗越聪明就越容易训练,博美犬恰恰就是这样一种犬类。

介绍孩子的性格特点3篇（扩展2）

——白色博美犬的性格特点介绍 (菁选3篇)

白色博美犬的性格特点介绍1

　　①博美犬是一种非常爱玩的'小型玩赏犬(宠物犬)，同时它很真诚温顺。另外像博美犬爱玩的这种狗有很多，例如：哈巴狗、**狮子犬、约克夏梗犬、迷你品犬、马耳他犬等。

　　②博美犬是牧羊犬出身，聪明，在小型犬 的智力排行上可是排到第5位的，所以对于饲养者来说很容易教导与训练。

　　③博美是一种性格外向，聪明而且活泼的狗，这使其成为非常优秀的伴侣犬，同时也是很有竞争力的比赛犬。博美的毛都是很多的像个小毛球球，有点喜欢叫。学名狐狸犬，原因是它非常的像狐狸。

白色博美犬的性格特点介绍2

　　1.表情丰富

　　小小博美犬脑子里在想什么从来不需要主人费脑筋去琢磨。它高兴时就摇尾巴，不高兴时就吠叫。如果它想玩，就会跳到你膝盖上来。如果设心思玩，就扬长而去。它们从来不会撒谎，也从来不会羞于表达自己的意见。

　　2.友善亲切

　　博美犬性格活泼、调皮、聪明，非常容易融入家庭。但在一般情况下，它们会与一名家庭成员特别接近而视他为**。 它们喜欢被宠爱，对于那些他信得过的人，博美犬会亳无保留地和他们玩在一起。至于那些不喜欢的人，它会避而远之。

　　3.好管闲事

　　博美这小家伙特爱管闲事，如果你跟家人吵架，就会发现不甘寂寞的狗狗也立即加入战场，"汪汪汪"跟你们一起吵个不亦乎，也不知道它是来劝架的还是来凑热闹的。

　　4.活泼好动

　　博美犬也是天生的淘气捣蛋鬼，别看它个子小小，破坏性可是一流的，这就需要主人的严加管教了。

　　5.撒娇，撒泼

　　撒娇可是博美犬的拿手好戏。它们会在看到你笑容时撒娇;寂寞无聊了，需要你陪伴时撒娇;在外面走路走累了要你抱抱时撒娇;饿了或要玩具时撒娇.博美犬撒泼的本事也一点不比撒娇逊色。如果狗狗没错时你骂它，它立即会和你吵架，尽显撒泼本性。

　　6.聪明可训

　　一般来说，狗狗都可以通过训练学习指令和技巧。狗狗越聪明就越容易训练，博美犬恰恰就是这样一种犬类，因博美性格比较好，时常也会犯错误。不听指令。这时主人不应对其恐吓殴打。

白色博美犬的性格特点介绍3

　　①博美犬是一种非常爱玩的'小型玩赏犬(宠物犬)，同时它很真诚温顺。另外像博美犬爱玩的这种狗有很多，例如：哈巴狗、*狮子犬、约克夏梗犬、迷你品犬、马耳他犬等。

　　②博美犬是牧羊犬出身，聪明，在小型犬 的智力排行上可是排到第5位的，所以对于饲养者来说很容易教导与训练。

　　③博美是一种性格外向，聪明而且活泼的狗，这使其成为非常优秀的伴侣犬，同时也是很有竞争力的比赛犬。博美的毛都是很多的像个小毛球球，有点喜欢叫。学名狐狸犬，原因是它非常的像狐狸。

介绍孩子的性格特点3篇（扩展3）

——简述孩子的性格特点 (菁选2篇)

简述孩子的性格特点1

　　一、现实型

　　现实型的人喜欢户外、机械以及体育类运动

　　优点：毅力、勤勉，实事求是

　　缺点：缺乏良好的人际关系和言语沟通技巧，不善于表达自情感，腼腆害羞。

　　二、探索型

　　探索型的人好奇心强，有科学探索的热情。

　　优点：全神贯注，心无旁骛。**自主、思辨，具有创造力

　　缺点：拘谨、刻板、不善于表达自己，说服别人

　　三、艺术型

　　艺术型的人有创造力、善表达、有原则、天真、有个性。

　　优点：自我反省、创造力、善表达

　　缺点：**、冲动、不易与人相处

　　四、社会型

　　社会型的人友善、热心、外向、合作。

　　优点：善于表达自己、与人相处、友善、外向、乐于合作

　　缺点：待人圆滑，不喜欢具体性的工作

　　五、管理型

　　管理型的人外向、自省、有说服力、乐观。

　　优点：善于辞令，劝说、调配

　　缺点：缺乏耐心、

　　扩展资料：

　　1、**职业指导专家霍兰德认为，每个人都是这六种类型的不同组合，只是占主导地位的类型不同。而每一种职业的工作环境也是由六种不同的工作条件所组成，***一种占主导地位。

　　2、一个人的职业是否成功，是否稳定，是否称心如意，在很大程度上取决于其个性类型和工作条件之间的适应情况.

简述孩子的性格特点2

　　1、快乐活泼。表情丰富、口齿伶俐、做事认真、喜爱运动歌舞、喜爱阅读、思考、**和讨论。

　　2、安静专注。喜欢静静地做自己爱做的事。如读书、画画、做手工、下棋、听音乐、做科技制作等。

　　3、勇敢自信。不怕摔跤，不怕运动，不怕打针吃药，不怕在众人面前说话；而且他的潜意识中有良好的“自我意向”，充满自信：“我是一个好孩子，我什么都会!”

介绍孩子的性格特点3篇文章

　　4、勤劳关爱。爱劳动，爱帮大人做事；关爱父母、老人和有困难的人；有“帮助他人，快乐自己”的心情。

　　5、有**性。没有依赖心只要自己能做的事就自己做，以自己会做而觉得聪明能干。

　　6、有创造性。不喜欢重复别人说过的，做事要比过去做得好；喜欢猜谜语、编故事、**题、种植物、养动物、做玩具和科学小实验，喜欢读《十万个为什么》等科普图书。

　　7、有幻想和志气。想到长大了要做大事、做好事，要像某某名人、伟人那样；尽管是模糊的幻想，但心中有气概。孩子的**能力、合作能力、服从能力都是一个人的基本素质和成功的基础。这些能力的培养都要在集体的`环境中进行。只要通过同伴之间的交往，才能使孩子的社会能力得到发展和提高。

介绍孩子的性格特点3篇（扩展4）

——学前儿童的性格特点3篇

学前儿童的性格特点1

　　学龄前儿童的性格特征：

　　求知欲强：爱学习，有各种各样的兴趣，***比较稳定，善于把开始的事一直做到底。

　　富于友爱感：爱和其它小朋友一起玩，玩时能友好相处，善于把自己的愿望与集体相结合。

　　爱劳动：自主能力强，穿衣、吃饭都要求自己做，主动帮**做事。

　　有同情心：关心老人，愿意帮助他人，不欺侮比自己小的孩子。

　　道德感和美感：具有爱人民、爱祖国的萌芽，喜爱唱歌、跳舞、朗诵诗等。

　　克服困难的态度：遇到困难努力去克服，并想出办法去完成任务。

　　**性逐步得到发展。

　　家庭对孩子性格是有一定影响的，常见的影响有：

　　1、家庭气氛：一般和睦的、互相尊重、互相理解、在事业和生活上互相**的家庭气氛，对孩子的性格有积极的影响。相反，父母间的争吵、隔阂、猜疑甚至关系破裂(父母离异或父母病故)青少年**率高。

　　2、家庭结构：有研究表明，来自两代人家庭的儿童在好奇心、坚持性、伙伴威望、与人关系及对劳动态度上均优于来自三代人家庭的儿童。这主要与三代人家庭中祖(外祖)父母对孩子的溺爱等因素有关。

　　3、孩子在家庭中的地位：在目前我国独生子女普遍的社会，如果不注重对独生子女进行有意识的培养、教育，很容易使他们形成任性、不关心别人、自私等不良性格。

学前儿童的性格特点2

　　一、好动是儿童认知表达的方式。

　　学前儿童对于环境的认知、与周围人的交往、表达表现自己的需求和愿望，常常是在东碰西碰、摸拿拆翻的过程中完成的，期间，儿童表现出来的是不安分、不规矩、越雷池的举动，而这样的举动正是儿童性格好动的反映。曾经就有家长问过我，我的孩子这么好动是不是有"多动症"呢？其实家长们没必要担心，好动是幼儿性格最突出的特点，是儿童对认知表达的一种特有方式。

　　好动是儿童探究科学潜在的良好动机。好动的性格特征有助于儿童形成勤快、好劳动的良好品质。对于幼儿的好动、活泼应视为好现象、好倾向，要正确引导，不能厌烦阻止，否则将会妨碍儿童智力及心理的正常发展。如**电学家和发明家爱迪生只读了三个月书就被老师判定是"低能儿"撵出校门，他在路旁看到铁匠将铁在熊熊烈火中烧红，然后捶打成各式各样的工具时，为了弄清火是什么东西？火为什么会燃烧？火为什么这么热？铁在火中燃烧之后为什么发红？铁红了为什么会软？他在自家的木棚开始了他的第一次实验，结果是将木棚烧个**。还有一次爱迪生看了气球升空的原理，就让他的朋友喝了一包"沸腾散"，他想喝了就会沸腾，沸腾就会冒气，冒气就能飞起来，结果是他的朋友肚子痛得死去活来，送到医院抢救才脱离危险。而他的母亲在这时不是一味的责怪孩子，而是和孩子一起收拾残局，教育孩子吸取教训，从正面耐心引导，如果他的父母把爱迪生的这种行为视为一种好动症或是一种有意犯错来指责甚至去训斥，这就会无形的抑制爱迪生探索的欲望，那么就不会有伟大的电学家、发明家爱迪生了！

　　二、好奇是儿童求知初衷的表现。

　　好奇是幼儿的天性，儿童的好奇心很强，主要表现在探索行为和提出问题两个方面。当儿童面对环境中的盲点即想要了解自己不知道、不懂得的事物时，便有了一种指向性行为，试图通过摆弄、操作来解开认知过程中的"谜"，儿童的这种探索会表现得全力以赴，忘乎所以，有时其行为的后果可能是"破坏性"的。如果有的幼儿没有好奇好问，**极少，就要引起**的注意：他的脑发育是否正常？他的性格是否孤僻？他所处的家庭环境是否过于单调？等等。

　　好奇是萌生科学的最佳种子。教师和家长应特别注意幼儿的言行举止，利用各种时机，激发他们的好奇心，引导他们提出问题，促使其身心正常健康的发展。就像东汉时候杰出的.科学家张衡，他从小就爱想问题，对周围的事物，总要寻根究底，弄个水落石出，就因为他的好奇好问，促使他发明了举世闻名的地动仪。伟大的科学家牛顿小时候竟被人称为"呆子"，要不是外婆、母亲、舅舅的赏识，他可能永远都是一个笨小孩。正是这样的"呆子"好奇苹果从树上脱落时，为什么不是向天上飞而是掉地上，因此而受到启发，发现了万有引力定律。有一次，我和孩子们正玩得起劲的时候，突然有个小女孩问我："老师，我们会笑，动物为什么不会笑呀？"这个问题还真难倒了我。如果小女孩一直将这个问题想下去，可能以后对动物的研究有着良好的兴趣，或者会有更高层次的突破。

　　三、好模仿是儿童与生俱来的天性。

　　儿童模仿的表现为对他人的性格、动作、语言的模仿。一般对好的事物的模仿比较慢，对那些不良的习惯行为模仿得即快又逼真，因此，**必须注意自己的一言一行，尤其是教师和父母。幼儿喜欢学着别人的样子做某个动作或做某件事。其模仿的表现与他们认知能力的发展有着密切的关系。孩子们最喜欢模仿的就是身边最亲近的人，经常听到他们模仿老师或家长与他人的对话及动作，特别是老师上课时的语言幼儿最感兴趣，模仿者是有板有眼、惟妙惟肖。正因为儿童好模仿，才有了"孟母三迁"，孟母为了儿子不受劣质环境影响搬了三次家，最终孟子成功了，成为了*古代著名的思想家、***。后来，大家就用"孟母三迁"来表示人应该要接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯！

介绍孩子的性格特点3篇（扩展5）

——描写狗性格特点的作文

描写狗性格特点的作文1

　　狗是一种忠厚老实的动物，它从不会嫌穷爱富，不像猫一样，谁家暖和，谁家好吃的多，就往谁家跑，所以要问我最喜欢什么动物，我会肯定地说：“小狗”！

　　狗的种类有很多，如哈巴狗、金丝狗……它们的颜色不同，有纯白色、纯黑色等，我最喜欢黑白相间的哈巴狗。

　　记得有一次，我们家门口有一只狗悲惨的'叫着，那只狗好像是只流浪狗，我可怜它，想把它抱回家，可是妈妈不同意，我只好回家了。但是我刚打开家门，那只狗就如闪电般地溜进了我们家，妈妈想赶它走，我挡在妈妈面前，不让她赶，妈妈无奈之下只好不赶了。

　　我想给这只小狗给点吃的，就在这时，屋里飞来一只苍蝇，我举起塑料瓶扔过去，不料，没打中，出师不利！我急忙去捡，这时，这只小狗像离弦的箭一样冲过去，叼起瓶子，跑到我面前，把瓶子交给我，此刻，我就越喜欢这只小狗了。

　　这只小狗以后就和我一起玩耍。当我写作业时，它总要爬到桌子上，摇摇尾巴，看着我，真可爱。每天我放学回家，一进门小狗就亲昵的跑来用身子蹭蹭我，好像在说：“欢迎你回家”。

　　在散步时，小狗总跑在我前面，一会儿看看这，一会儿看看那，离我远了，它就停下来等会我，有时像个调皮的孩子一样，还跟我捉迷藏呢……

　　这只小狗成了我心中最好的朋友！我很喜欢它！

介绍孩子的性格特点3篇（扩展6）

——描述女孩性格特点的句子

描述女孩性格特点的句子1

　　1、她是一个活泼可爱的小女孩，白皙的脸，弯曲的眉毛和一双水汪汪的眼睛。

　　2、她举止彬彬有礼，彬彬有礼，*易近人，容易与他人相处。

　　3、那种稳重而端庄的气质，即使是顽皮的人在见到你时也会保持谨慎。

　　4、她从小就从未放弃过失败，从未放弃。

　　5、她活泼，开朗，大度。她曾担任我们班的文学委员会委员。

　　6、她性格开朗，看起来像男人。任何困难都很难使她皱眉。

　　7、她的身材已经在告诉人们那个弱小的身材背后隐藏着的凶猛！

　　8、她的黑色短发使她知道自己是一个活泼乐观的女孩。

　　9、她又高又猛，长发和披肩，她穿着紧身牛仔裤。他走来走去，畅所欲言。

　　10、他在阳光下的眼睛深深地像一潭水，闪烁着强烈的信心。

　　11、她小心翼翼地转过头，眼睛闪烁着，像老鼠和猫一样环顾四周。

　　12、看起来像萧家碧玉，但出乎意料地有很强的气质。柳树眉毛的眼睛里散发着英雄气息，美丽而俏皮的脸上毫不妥协的灵气散发出来，真是令人深情和钦佩。

　　13、小丫头脑后那两绺随便扎起的头发，像公鸡尾巴一样，走起路来，一跳一跳的。

　　14、她的黑头发，好像丛林一般，覆在地的额上。

　　15、李老师有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光。