学校电教工作总结

时光荏冉，岁月如梭，一眨眼，2023年度即将过去，回顾这一年来，在区教育局电教装备站的引领与指导下，在校领导的关心与支持下，我校按照制订好的2023年度教育信息化工作计划有条不紊地开展了电化教育教学工作，取得了一定成绩。为了积累经验，不断砥砺前行，现将2023年我校电教工作总结如下：

一、教育信息化概况

1、基础建设：

⑴、“班班通”：学校现有17个教学班，每班配置1套“班班通”（含希沃一体机及电脑），教师上课使用多媒体已经达到日常化。

（2）计算机教室：计算机教室1间，现已更新50台新电脑主机，交换机、路由器、网线全部更新为千兆设备，宽带传输与电脑速度有望得到提升，教学效果预期会更好。

（3）录播教室：配置专用录播教室1间，拥有1台一体机（含电脑），鸿合软件系统1套，实现了录课全自动化。

2、网络建设：校园宽带采用中国联通的光纤宽带，无线网络覆盖整个校园。学校同时建有监控网络，高清摄像头覆盖全校园无死角，保证了校园的安全。

3、网络学习空间建设：学校依托湖北教育云平台，促进空间应用与教育教学的有效融合，提升了教师网络教育资源应用能力，提高了教育教学质量。空间开通率达到100%造就出“人人有空间，人人用空间”的局面。

4、教育信息化平台建设：学校依托湖北教育云平台，组织广大师生共建共享云平台，教师们把自己的备授课课件、教案、教学设计、教学反思等上传到云平台中，既展现了个人的风采，也丰富了平台的资源。

5、师生信息素养提升：

⑴、积极组织教师参加信息素养提升培训。

⑵、积极组织师生参加竞赛活动。每逢有竞赛活动，我校分管教学校长十分重视，他积极宣传组织动员师生，自己也亲自带头参与，我校收获了一些成绩。

⑶信息技术考核工作：2023年度教育局对学校信息技术考核工作中，学校电教部门认真按照上级的要求，提前认真详细的准备好档案材料备查，做到有据可依、有据可查。最终教育信息化这块获得满分，甚至还有加分。

6、信息化与教育教学融合创新：学校领导经常在教学教研会上强调教师要把信息技术手段与学科教学相融合，提高教育教学质量，学校已经形成了学技术、用技术的良好风气，教师的课件、微课制作水平在逐步提高。

7、创客活动。学校为了培养学生的兴趣爱好，针对每位学生的特长，开设了形式多样、内容丰富多彩的兴趣班。信息技术老师利用兴趣班对学生进行培养并参赛，有多名学生在各级创客活动中都取得了优异成绩，信息技术老师也多次获得指导老师奖。

8、设备管理情况：学校对设备按类划分，建立了目录清晰、内容详实的管理帐本，严格实行出入库登记；对各种设备实行“谁报修谁申请、谁维修谁签字”制度，做好归档，做到有据可查。

二、教育技术工作亮点

1、加大资金投入，逐步改善软、硬件条件

学校十分重视现代教育教学设施的建设，本着“整体规划、超前发展、年年投入、先急后缓、分步装备”的原则，逐步完善配套教育教学设备。

2、加强培训，提高广大教师的信息化应用能力

（1）积极响应教育局号召，大力推进湖北教育云平台的深化应用。（2）对教师进行多媒体设备操作及课件、微课制作培训

通过培训，教师们使用设备的熟练程度得到了提高，在教学中多媒体手段运用的得心应手，教学效率大大提升。在区里组织第二届微课大赛时，校长未雨绸缪，提前做好布署，安排电教室人员对教师们进行了微课制作的培训，教师们热情高涨，积极参与，共有10人参加微课制作大赛，大都获了奖，取得了丰硕成果。

综上所述，我校的教育技术工作以教育局的相关文件精神为指导思想，以学校年度教育技术工作计划为指导依据，紧密围绕以全面提高教育教学质量为中心，以强化现代教育技术环境与资源建设为重点，注重教师队伍培训，努力提高现代教育技术工作成效。今后，我们将加倍努力，力争把教育技术工作推向新的高潮。