六一儿童节与端午节活动方案1

　　今年的六一儿童节、端午节时间相隔一天，双节同庆，本应是商业的大好机会，但由于受的影响，消费者不会大规模聚集购物，尤其是大型超市，从某种意义上说，无疑为社区便利店创造了更大的销售机会，如何为社区提供便利服务，结合今年3·15主题：营造放心消费环境，提升门店销售业绩，就成为这次促销活动的设计思路。

　　二、活动主题

　　无须东奔西跑，享受无忧生活——远离*，永葆安康

　　三、活动时间：

　　5月30日——6月8日

　　四、活动地点：连锁超市各门店

　　五、活动方案：

　　1、全员团购活动(附1)

　　2、门店粽子、皮蛋、盐蛋销售竞赛

　　3、DM促销

　　结合儿童节、端午节特点，儿童玩具、文体，及粽子、皮蛋、盐蛋、绿豆糕等食品提供特价销售，刺激消费者购买欲望。单品80个左右，其中食品40个，非食品15，生鲜20个。部分商品限时限量抢购。

　　粽子、盐蛋皮蛋礼盒端午节前三天采取“大甩卖”销售。

　　4、六一小明星总动员A、未来的歌唱家歌唱比赛(表演) B、未来的艺术家绘画、书法比赛(表演) C、未来的科学家创作展示D、未来的建筑师创作展示E、欢乐蹦蹦跳

　　跳绳比赛，踢毯子比赛等F、记忆王(拟保健品厂家赞助)

　　6月1日，现场背诵由超市准备的诗词。在限定时间内背得最多者获胜。少儿才艺大比拼，好多好多的游艺活动等着你。小朋友们，把你们的才华展现出来吧，你们就是未来。6月1日，XX店“六一小明星总动员”开始啦，快来参加吧，精彩礼品等着你哦

　　5、无须东奔西跑，享受无忧生活

　　众志成城，抗击。XX超市营造放心消费环境，每天对卖场进行消毒处理。期间，凡购物达50元以上者，距离门店2公里内，免费送货上门。购物热线：

　　6、众志成城，抗击

　　活动期间，凡在超市各门店购物，可免费领取《预防小知识》手册一本，送完为止。

　　7、端阳情，粽子礼(5月30日—　　活动期间，凡在超市累计购物达200以上者，*可在门店领取价值5元的粽子一袋。共享幸福端阳。顾客购物登记卡：

　　8、香甜粽子大饱口福

　　吃粽子比赛。时间：10分钟，粽子吃得最多者获胜，获胜者奖皮蛋或盐蛋礼盒一盒。

　　六、广告宣传

　　1、DM传单30000份

　　2、门店POP广告

　　七、费用预算

　　1、DM彩页30000份计划15000元2、POP广告计划300元以上费用合计：15300元。

　　儿童节、端午节即将来临，为有效抓住商机，提高公司销售业绩，开展全员团购活动，具体事项通知如下：

　　1、团购小组成员：各部门(门店)主管根据本部门情况成立团购小组，专人负责2、活动时间：5月15日—6月5日

　　3、业务指标：

　　部门经理：20xx元/1人，主管：1000元/人，员工500元/人。

　　门店店长：10000元/人，店助：20xx元/人，课长;1000元/人，员工：500元/人

　　4、注意事项：

　　A、公司不报销一切费用开支，如业务开展过程中的手机费、差旅费、招待费等; B、个人业务指标完成后，团购业务结算纯利润的40%返回个人，60%作为经济任务指标上交公司;

　　C、购物卡业务按照公司财务规定返回所购金额的5%。

　　5、具体操作流程：

　　A、当员工联系到大宗业务时，必须马上与门店店长联系;

　　B、详细了解顾客的购买意图和要求、商品名称、条码、规格、数量;是用于员工、福利或是赠送等;是否需送货上门;

　　C、根据顾客所订数量马上核实本超市是否可以满足顾客的需求，如有缺货的现象应尽快与相关部门取得联系：①落实清楚什么时候可以到货;

　　②与顾客约定好要货数量及时间;

　　③将顾客的详细资料记录在“大宗业务本上”备查。

　　D、请顾客交纳一定数量的订金，将订金交给财务，由财务出具订金收据;

　　E、在允诺顾客交货时间前一天，一定要与相关部门联系落实好货源，确因客观原因导致所订货物不能按时到位，一定要及时与顾客联系，并说明原因，取得顾客的谅解，再与顾客商量解决办法。如：①再约定到货时间; ②更换其它适当商品; ③退还订金等。

　　F、送货

　　①送货前与顾客联系确定有关事项：——送货时间、地点、接货人姓名;版权所有——是否需开**;

　　——商品是否要打小标签、打捆、打包等。

　　②送货出门原则上要求付款后凭电脑小票或出示物品放行单。当商品未付款需到顾客指定地点结帐时，必须事先征得门店店长的同意，并有店长、经手人和防损课长三人同时签字生效的临时出库单，出口防损员才准予放行。

　　③送货人接到货款后应立即将货款交财务部，财务部开具收款单据，交送货人员将收款单据交店长或主管核实后到出口外撤消临时出库单，此项工作才全部完成。

　　G、优惠或折扣：在大宗业务的接待过程中常会遇到顾客提出的优惠要求，对此公司的指导原则是：

　　①购物卡的最高优惠条件是所购金额的5%; ②赠品代替价格的优惠条件;

　　③店长可以根据商品的毛利空间做出适当的优惠价格;

　　④要特别注意顾客套购商品或利用公司连锁店之间的销售竞争而进行压价。

六一儿童节与端午节活动方案2

　　农历五月初五，俗称“端午节”。“五”与“午”通，“五”又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等，它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以**后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。

　　一、卖场布置

　　1.场外布置

　　1.1营销店各制作横幅一条，悬挂于**店店招下。

　　1.2门口处用气球进行布置，可选择吊挂式或是拱形悬挂式。

　　2.场内布置

　　2.1商场内主要是对专区进行布置，配合商品合理布置。

　　2.2对主通道重点布置，可用气球悬挂(见附图).

　　2.3专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)

　　二、商品促销

　　1.商品陈列：各店在促销期间，应在主通道摆放2-6个粽子堆头;要求各店在促销期间利用冷柜，大面积陈列各牌粽子，5月初三、四、五三天除冷柜之外,各店应在主通道摆放2-6个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下，可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开，避免顾客拆包多装)，并打上价格，悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的'地方，以便刺激顾客的购买欲望，促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理**员工发挥水*，进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案)

　　2.商品特卖：在促销期内，粽子和其它节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品，透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;

　　3.商品要求：

　　3.1相关促销商品品项不低于20个(食品生鲜15个，生鲜5个);

　　3.2.商品价格普遍低于市场价;

　　3.3.同类商品选择价格较低商品;

　　3.4.跟端午节一切有关联的商品，具体品项请参考如下(红色字体为重点推荐商品)

　　食品 类

　　散装粽子包装粽子包装糯米散装糯米火腿肠花生红豆

　　绿豆芝麻五香粉花椒白砂糖食盐红枣

　　食用油麻油虾仁黄酒红酒米酒鸡精

　　糯米酒甜酒啤酒红心咸蛋松花蛋咸鸭蛋鸡蛋

　　生鲜类

　　五花肉鸡肉牛肉虾肉豆制品汤料紫菜红枣蜜枣豆沙苏打粉。

　　三、团购业务

　　1.端午节期间送礼的顾客比较繁多，对当地的*部门及**提前进行拜访，并表明意向，可增加营销店的销售业绩。

　　2.端午节前期**科**对各区域的客户进行短信派送，并提前祝节日快乐。

　　3.**店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友(18岁以下)赠送价值10元左右礼品一份。

　　营销活动

　　活动一

　　活动主题龙飞凤舞粽行天下

　　活动时间：20xx年5月25日——5月31日

　　活动内容：

　　凡在**超市购物满36元(500*方米购物满28即可)为底限，如购物37元即可赠送端午粽子1个，

　　购物满38元送粽子2个，依次类推，最多限送15个，即需要购物满51元方可赠送15个粽子。

　　操作事项：

　　1.本次活动前5天营销店将所有有关活动物资准备到位，并在门口处放置海报进行宣传。

　　2.活动安排在场外进行操作，顾客凭收银小票进行兑换，兑换负责人将顾客换取后的小票进行回收，并将台帐表登记好。

　　3.粽子分两种，一种是煮熟的，一种是未熟的，顾客可自行选择。

　　4.活动结束后营销店如果采用的是商品即可到总部进行报销处理，(收银小票及顾客登记表)。

　　费用小计：(略)

　　活动二

　　活动主题：**吃(包)粽显身手

　　活动时间：20xx年5月25日

　　活动内容：

　　凡活动期间，在**商场购物的顾客，无需金额大小，即可在商场服务台报名参与包吃粽子大赛，还有机会获取丰厚的大礼，好机会不容错过。

　　操作事项：

　　1.活动前5天营销店出海报放置在门口处进行宣传，并制作顾客报名表进行登记。(见附表)

　　2.活动前一天营销店将奖品及活动期间的需要的物资准备到位。另外**店可选择其中一样(包粽子或吃粽子)。

　　3.比赛规则：包粽子可分单人组与双人组进行比赛，吃粽子比赛可分单人组进行比赛。参赛者做好准备后，由主持人宣布比赛开始，由专人负责计时，时间为3分钟左右，比赛可分2-3轮进行比赛，并评比出最终的冠军。

　　4.包粽子需提前1天准备粽叶子、糯米、绳子、蜜枣、剪刀、盘子、水桶、勺子、围裙、一次性手套、纸巾、秒表器、桌子。(材料配置：糯米+一般大米+苏打粉)按5：4.5：0.5的比例用水泡2—4个小时，并按每人半斤进行计算。

　　5.吃粽子需准备煮熟的粽子(肉粽、蜜枣粽)、秒表器、盘子、水等。

　　6.活动当天**店可自行制作小横幅悬挂在活动专区处，可增加宣传力度。

　　7.奖品设置：

　　一等奖奖价值80元的礼品一份，或送同等价值礼品一份(牛奶、西瓜、等)。

　　二等奖奖价值50元礼品一份，或送同等价值礼品一份。

　　参与奖参加的顾客都可获得价值10-5元礼品一份，营销店可自行安排礼品，不做费用虑。

　　活动三

　　活动主题开心过六一快乐展才艺

　　活动时间：20xx年6月1日~20xx年6月5日

　　活动内容：

　　凡活动期间年龄在18岁以下的顾客朋友均有机会参与**超市书画大赛，并有机会获得大奖一份，活动结束后取前6名进行现场演示大赛，并再次凭奖。

　　活动宣传语：亲爱的顾客朋友、小朋友、你们好，为庆祝六一儿童节的到来，**超市特举行一次绘画大赛，你想将才艺展示给大家看吗?如果想，请赶快到**超市报名吧。

　　操作事项：

　　1.活动前5天**店制作报名登记表，并于活动前2天**店通知顾客将作品提前一天交往**店进行展示。(展示时间6月1日~6月5日)。

　　2.评比由**店上交前10名的作品，由**科进行评比，并评比出前三名。

　　3.活动前6天营销店出海报在商场门口处进行宣传，增强参与性。

　　4.**店的营销员收集作品后**进行展示，**科并进行评比，得出前三名的最佳门店。

　　5.第二阶段需跟前6名的顾客做好解释工作，并咨询需要准备那些物资，并按要求准备位。

　　6.奖品设置

　　一阶段

　　一等奖奖价值100元的礼品一份(进价80元左右)

　　二等奖奖价值80元的礼品一份(进价50元左右)

　　三等奖奖价值60元的礼品一份(进价30元左右)

　　鼓励奖凡参与的顾客均送价值10元的礼品一份。

　　二阶段(选择5家门店进行比赛)

　　一等奖奖价值200元的礼品一份(进价150元左右)

　　三等奖奖价值100元的礼品一份(进价50元左右)

　　鼓励奖奖价值20元的礼品一份(进价5元左右)

六一儿童节与端午节活动方案3

　　农历五月初五，俗称“端午节”。“五”与“午”通，“五”又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等，它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以**后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。

　　一、卖场布置

　　1.场外布置

　　1.1营销店各制作横幅一条，悬挂于**店店招下。

　　1.2门口处用气球进行布置，可选择吊挂式或是拱形悬挂式。

　　2.场内布置

　　2.1商场内主要是对专区进行布置，配合商品合理布置。

　　2.2对主通道重点布置，可用气球悬挂(见附图).

　　2.3专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)

　　二、商品促销

　　1.商品陈列：各店在促销期间，应在主通道摆放2-6个粽子堆头;要求各店在促销期间利用冷柜，大面积陈列各牌粽子，5月初三、四、五三天除冷柜之外,各店应在主通道摆放2-6个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下，可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开，避免顾客拆包多装)，并打上价格，悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方，以便刺激顾客的购买欲望，促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理**员工发挥水*，进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案)

　　2.商品特卖：在促销期内，粽子和其它节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品，透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;

　　3.商品要求：

　　3.1相关促销商品品项不低于20个(食品生鲜15个，生鲜5个);

　　3.2.商品价格普遍低于市场价;

　　3.3.同类商品选择价格较低商品;

　　3.4.跟端午节一切有关联的`商品，具体品项请参考如下(红色字体为重点推荐商品)

　　食品 类

　　散装粽子包装粽子包装糯米散装糯米火腿肠花生红豆

　　绿豆芝麻五香粉花椒白砂糖食盐红枣

　　食用油麻油虾仁黄酒红酒米酒鸡精

　　糯米酒甜酒啤酒红心咸蛋松花蛋咸鸭蛋鸡蛋

　　生鲜类

　　五花肉鸡肉牛肉虾肉豆制品汤料紫菜红枣蜜枣豆沙苏打粉。

　　三、团购业务

　　1.端午节期间送礼的顾客比较繁多，对当地的*部门及**提前进行拜访，并表明意向，可增加营销店的销售业绩。

　　2.端午节前期**科**对各区域的客户进行短信派送，并提前祝节日快乐。

　　3.**店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友(18岁以下)赠送价值10元左右礼品一份。

　　营销活动

　　活动一

　　活动主题龙飞凤舞粽行天下

　　活动时间：20xx年5月25日——5月31日

　　活动内容：

　　凡在**超市购物满36元(500*方米购物满28即可)为底限，如购物37元即可赠送端午粽子1个，

　　购物满38元送粽子2个，依次类推，最多限送15个，即需要购物满51元方可赠送15个粽子。

　　操作事项：

　　1.本次活动前5天营销店将所有有关活动物资准备到位，并在门口处放置海报进行宣传。

　　2.活动安排在场外进行操作，顾客凭收银小票进行兑换，兑换负责人将顾客换取后的小票进行回收，并将台帐表登记好。

　　3.粽子分两种，一种是煮熟的，一种是未熟的，顾客可自行选择。

　　4.活动结束后营销店如果采用的是商品即可到总部进行报销处理，(收银小票及顾客登记表)。

　　费用小计：(略)

　　活动二

六一儿童节与端午节活动方案3篇怎么写

　　活动主题：**吃(包)粽显身手

　　活动时间：20xx年5月25日

　　活动内容：

　　凡活动期间，在**商场购物的顾客，无需金额大小，即可在商场服务台报名参与包吃粽子大赛，还有机会获取丰厚的大礼，好机会不容错过。

　　操作事项：

　　1.活动前5天营销店出海报放置在门口处进行宣传，并制作顾客报名表进行登记。(见附表)

　　2.活动前一天营销店将奖品及活动期间的需要的物资准备到位。另外**店可选择其中一样(包粽子或吃粽子)。

　　3.比赛规则：包粽子可分单人组与双人组进行比赛，吃粽子比赛可分单人组进行比赛。参赛者做好准备后，由主持人宣布比赛开始，由专人负责计时，时间为3分钟左右，比赛可分2-3轮进行比赛，并评比出最终的冠军。

　　4.包粽子需提前1天准备粽叶子、糯米、绳子、蜜枣、剪刀、盘子、水桶、勺子、围裙、一次性手套、纸巾、秒表器、桌子。(材料配置：糯米+一般大米+苏打粉)按5：4.5：0.5的比例用水泡2—4个小时，并按每人半斤进行计算。

　　5.吃粽子需准备煮熟的粽子(肉粽、蜜枣粽)、秒表器、盘子、水等。

　　6.活动当天**店可自行制作小横幅悬挂在活动专区处，可增加宣传力度。

　　7.奖品设置：

　　一等奖奖价值80元的礼品一份，或送同等价值礼品一份(牛奶、西瓜、等)。

　　二等奖奖价值50元礼品一份，或送同等价值礼品一份。

　　参与奖参加的顾客都可获得价值10-5元礼品一份，营销店可自行安排礼品，不做费用虑。

　　活动三

　　活动主题开心过六一快乐展才艺

　　活动时间：20xx年6月1日~20xx年6月5日

　　活动内容：

　　凡活动期间年龄在18岁以下的顾客朋友均有机会参与**超市书画大赛，并有机会获得大奖一份，活动结束后取前6名进行现场演示大赛，并再次凭奖。

　　活动宣传语：亲爱的顾客朋友、小朋友、你们好，为庆祝六一儿童节的到来，**超市特举行一次绘画大赛，你想将才艺展示给大家看吗?如果想，请赶快到**超市报名吧。

　　操作事项：

　　1.活动前5天**店制作报名登记表，并于活动前2天**店通知顾客将作品提前一天交往**店进行展示。(展示时间6月1日~6月5日)。

　　2.评比由**店上交前10名的作品，由**科进行评比，并评比出前三名。

　　3.活动前6天营销店出海报在商场门口处进行宣传，增强参与性。

　　4.**店的营销员收集作品后**进行展示，**科并进行评比，得出前三名的最佳门店。

　　5.第二阶段需跟前6名的顾客做好解释工作，并咨询需要准备那些物资，并按要求准备位。

　　6.奖品设置

　　一阶段

　　一等奖奖价值100元的礼品一份(进价80元左右)

　　二等奖奖价值80元的礼品一份(进价50元左右)

　　三等奖奖价值60元的礼品一份(进价30元左右)

　　鼓励奖凡参与的顾客均送价值10元的礼品一份。

　　二阶段(选择5家门店进行比赛)

　　一等奖奖价值200元的礼品一份(进价150元左右)

　　三等奖奖价值100元的礼品一份(进价50元左右)

　　鼓励奖奖价值20元的礼品一份(进价5元左右)

六一儿童节与端午节活动方案3篇扩展阅读

六一儿童节与端午节活动方案3篇（扩展1）

——六一儿童节及端午节活动策划方案3篇

六一儿童节及端午节活动策划方案1

　　一、活动主题：

　　健康六一，美丽端午

　　二、活动时间：

　　20xx年5月30日（周五）下午4:30-5:30

　　三、活动参加人员：

　　全体教师、幼儿及家长

　　四、活动准备：

　　1、5月29日中午全体教师包粽子、煮鸡蛋

　　下午教师带领幼儿画彩蛋

　　2、策划指导：曹园长

　　3、主持人：张欢

　　4、舞台**：吴立新

　　5、音响设备：隗智华

　　6、录像及照相：隗智华、各班家长**

　　7、安全工作：尹维会

　　8、家长接待及场地安排：张春健

　　五、活动流程：

　　1、主持人开场

　　2、曹园长致辞

　　3、教师开场舞《童心鼓韵》

　　4、每班一个节目

　　节目顺序

　　K1A《古诗联唱》、K1B《公共汽车》

　　K2《我真的很不错》、K3《春晓》

　　5、亲子游戏

　　K1A、K1B《小脚踩大脚》

　　比赛规则：幼儿的脚踩在家长的脚上，手拉手前行至终点。（每组10人），班级教师作为裁判**游戏进行。

　　K2《穿针引线》

　　比赛规则：家长手持彩扣坐在椅子上，幼儿拿线穿入四个扣孔即为胜利（每组10人），班级教师作为裁判**游戏进行。

　　K3《仿画猜谜》

　　比赛规则：教师出示图片，幼儿模仿图片画到纸上，家长猜出幼儿画的是什么即为胜利。（每组8人），教师作为裁判**游戏进行。

　　6、家长拔河赛

　　7、分发礼品

　　六、活动要求：

　　1、以班级为单位**方阵。教师**服装，幼儿**着夏季园服。

　　2、各岗位人员各负其责，保证活动顺利进行。

　　3、各班留守教师确保本班幼儿及家长的位置安排，维持好本班现场的秩序。

六一儿童节与端午节活动方案3篇（扩展2）

——六一儿童节活动方案

六一儿童节活动方案

　　为了确定工作或事情顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家整理的六一儿童节活动方案，希望对大家有所帮助。

六一儿童节活动方案1

　　一、活动目标：

　　1、通过种植激发幼儿关注成长、关注自然、关注生命的意识。

　　2、培养幼儿简单的种植技能，提高幼儿的责任感。

　　3、发展幼儿发现问题解决问题的能力，发挥孩子们的想象力及创造力。

　　4、乐意探索植物生长所必需的条件。

　　5、培养孩子关注大自然、注重环保的意识。

　　6、进一步增进亲子之间的感情。

　　二、活动准备：

　　幼儿园准备：水、土、幼儿加餐、幼儿饮水、即时贴、班级标牌、备用植物种子

　　家长准备：挖土的小铲子、剪刀、废旧的大盆（洗衣服桶、其他塑料桶等）、种子或者小幼苗、装饰花盆的小材料。

　　三、活动时间：

　　周日下午

　　15：：00

　　四、活动过程：

　　1、开始之前，各班级教师讲解活动要求及注意事项。

　　2、活动开始，请家长和孩子充分发挥想象力及创造力制作带有创意的花盆。

　　3、规定时间，时间过后，请家长都去填土和浇水。

　　4、活动结束，时间充足可做亲子游戏。

　　五、活动注意事项：

　　1、请家长注意装饰材料时使用剪刀或者刀片时注意不要划到孩子。

　　2、中间不提醒孩子集体喝水，请家长在孩子口渴时，主动去找班级相应的.杯子。

　　3、请家长引导孩子一定都在活动区域内。

　　4、结束之后请将栽种的花盆放到带有班级标牌的位置内。

　　5、后期会有孩子们的植物展览，请家长一定认真对待此次活动。

　　6、花盆过于太小或者不精美的将被打回。

六一儿童节活动方案2

　　一、指导思想

　　通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题

　　庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情。

　　三、活动时间

　　20xx年6月1日（星期三）上午7时。

　　四、活动地点

　　幼儿园操场。

　　五、参加活动范围

　　全园幼儿及家长。

　　六、要求

　　1、以班级为单位**方阵。展现我园幼儿的良好风貌；教师**着装，展现我园幼师良好形象。****为：活泼健康，快乐成长。

　　2、全体幼儿必须着装干净整洁、化妆后进场。

　　3、各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。

　　4、各班老师一定要****，积极**、加强引导、发挥出水*，树立起形象，确保高水*、高质量、无事故地参加活动。

　　5、特别在目前春季传染病高发的情况下，要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系，取得家长的**，确保幼儿出全勤、出满勤。

六一儿童节活动方案3

　　一、活动主题：

　　幸福校园、欢乐童年

　　二、活动目的：

　　六一国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的六一节，为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、**地发展。

　　三、活动时间：

　　6月1日下午

　　四、活动内容：

　　1、表演舞蹈《nobody》

　　2、每个学生精心准备一块节目。每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。

　　3、朗读展示

　　4、各选修课学生展示选秀成果。

　　5、学生庆六一绘画展示

　　6、玩游戏

　　五、注意事项：

　　1、要保持教室干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理教室卫生。

　　2、注意安全

六一儿童节活动方案4

　　活动背景：

　　中秋节是我国的传统节日，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。

　　活动时间：

　　9月27日下午3点整

　　活动目标：

　　1.通过中秋知识竞答的形式，了解中秋节的来历，知道基本的文化习俗。

　　2.通过一起过中秋，共同分享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验。

　　3.动手操作能力的锻炼。

　　活动准备：

　　1.视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆

　　2.请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识，(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识，月亮的大***、月亮的故事、月亮的古诗等等)

　　3.关于中秋节的知识小问答

　　4.盘子若干

　　活动流程：

　　各位家长好，感谢大家能来参加今天的活动，明天就是中秋节了，今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋，之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识，知道了月亮在中秋节这天是最圆的，下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化。

　　流程一：欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》

　　看完故事老师总结：在一个月的时间里，月亮的形状是不断变化的，所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。

　　流程二：中秋知识问答小比拼

六一儿童节活动方案5

　　一、活动目的

　　1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在积极的参与中体验成功合作与交往的快乐，从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节。

　　2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。

　　二、活动打算

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园四面环境(5月29前各班创设庆“六一”环境，布置户外演出环境，张贴庆“六一”宣传标语彩旗舞台)。

　　2、以班级为单位做好参加活动的打算

　　1)各班排练2——3个节目

　　2)各班做好活动前的环境布置

　　3)各班需提前为幼儿购买好服装。

　　3、5月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并根据节目内容定好主持稿，由小主持人配好主持词。

　　4、由幼儿园打算节日礼物。

　　三、活动内容

　　1、庆“六一”文艺表演。

　　2、幼儿园发送节日礼物。

　　四、活动方案

　　(一)活动内容

　　1、活动时间安排：20xx年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动(初定)

　　2、活动对象：本园每位教职工幼儿及家长

　　3、活动地点：本园大操场

当端午节遇上六一儿童节音乐

　　4、活动内容形式：舞蹈独唱歌表演时装表演等

　　(二)活动主要流程

　　1、小主持人开场致词

　　2、园长主持讲话

　　3、文艺表演活动开始

　　4、给各位幼儿分发小礼物

　　(三)注重事项

　　1、活动当天，各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆打算。活动开始后需做好提前两个节目之前的打算工作。

　　2、活动中安排现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的安全。

　　提醒家长：

　　(1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。

　　(2)请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的安全线，以免影响后面的观众。

　　(3)请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子。

　　(4)在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。

　　(5)请家长幼儿注重路上安全。

六一儿童节与端午节活动方案3篇（扩展3）

——端午节儿童节活动方案

端午节儿童节活动方案1

　　一、活动主题：

　　“粽”夏端午，非常6加1

　　二、活动时间：

　　5月28日——6月1日（5天）

　　三、活动地点：

　　润民服装城、大润民超市、万家福超市

　　四、活动内容：

　　促销风暴一：

　　“粽”夏端午，润民公司“粽”是情

　　活动时间：20xx年5月28日—30日

　　1、超市类商品

　　大润民超市、万家福超市数十种品牌名优粽子大展销，欢迎选购品尝；夏凉商品特惠推出，击穿价格底线，润民购物，感受清凉；

　　2、服装类商品

　　夏季商品浓情出击，在一个特殊的节日，感受超值震撼的价格，夏季服装8元起；

　　促销风暴二：

　　七彩童年，非常6加1

　　活动时间：20xx年5月31日—6月1日

　　1、非常六一，进门送惊喜

　　活动期间，凡光顾润民公司的顾客朋友，六岁以下的小朋友均可获得礼品一份；

　　（备注：礼品在卖场儿童专柜或服务台）

　　2、快乐“六一”，加1送好礼

　　活动期间购物满60元加1元，到润民公司服务台领取精美儿童玩具一个（备注：玩具为刺球，服务台人员做好登记和发放工作）；

　　3、六一特惠，六一一条街

　　节日盛宴，价商品一条街，大润民超市、万家福超市儿童玩具处汇集上百种儿童特价玩具、儿童用品，让小朋友可买、可玩、可读、可乐，尽情**天真灿烂童年的乐趣，让您留恋忘返。

　　（市场部及卖场有关负责人做好堆头摆放和特色商品展示，以带动销售）

　　4、才艺六一，折扣盛宴

　　为了感谢您对润民公司的**与厚爱，凡参加六一才艺的小朋友均可领取润民公司提供的九折购物卡，购买儿童服装、鞋大幅折扣，闪亮眼球，享受一场润民六一文化的折扣盛宴。

六一儿童节与端午节活动方案3篇（扩展4）

——六一儿童节优秀活动方案3篇

六一儿童节优秀活动方案1

　　本次策划旨在通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动，使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，使孩子真正成为节日的主人。

　　一、活动主题和活动宣传**

　　1、活动主题：健康、文明、合作、参与。

　　2、宣传**：健康的身体是快乐的源泉；文明的举止是合作交往的基本；动手参与是锻炼自我的表现。

　　二、活动准备

　　1、布置具有欢乐氛围的环境（班级环境及全园环境），张贴宣传标语。

　　2、召开家长委员会，向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”，取得家长的**和参与。

　　3、以班级为单位做好活动准备，写出具体的各项活动方案：体操展示及趣味运动会安排；排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌；各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动；幼儿绘画、手工作品展。

　　三、活动内容与活动安排

　　（一）、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会

　　“保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务，基于这一理念，以各年龄班为单位，开展体操展示和趣味运动会，体现健康、快乐、合作的精神。通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品质。

　　活动时间：x月x日上午。

　　活动程序：

　　1、幼儿体操展表演（大班、中班徒手操、轻器械操；小班托班模仿操、徒手操）。

　　2、趣味运动会。

　　（二）“美在文明，爱在礼仪”

　　活动时间：x月x日下午。

　　活动程序：

　　1、每班表演一个礼仪情景剧。

　　2、礼仪操展示。

　　3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”。

　　（三）半日活动：自己的事情自己做

　　1、活动时间：x月x日上午。

　　2、活动内容

　　（1）小班：筷子夹珠、穿鞋子、叠衣服比赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高；游戏“我长大了”，通过孩子为家长穿衣服的比赛，让孩子们感受到我也能帮父母做事情了，培养孩子们的自豪感。

　　（2）中班：家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡，让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，增进孩子与家长之间的感情。

　　（3）大班：为了进一步培养孩子们自主管理的能力，合作意识和团队精神，大班开展“我是小小劳动者”的活动，孩子们分组在教师指导下在种植园区种植花生、向日葵。（松土、施肥、播种、浇水）树立劳动光荣的意识。

　　（四）“我为节日来添彩”，幼儿绘画、手工作品展

　　为了让六一真正成为孩子自己的节日，让孩子们用自己的`小手来为节日添彩，用绘画、制作的方法来表现节日的快乐，各班根据孩子的年龄特点，为幼儿准备丰富的手工制作材料，让幼儿**选择材料进行手工制作；同时用彩笔描绘出自己心中盼望的“六一节”。

　　时间：x月x日——x月x日。

　　活动程序：

　　1、各班利用艺术活动时间，**幼儿进行绘画、手工制作。

　　2、用孩子们的作品来装点室内外环境。

　　3、**班级间互相参观，让孩子么感受美的熏陶。

六一儿童节优秀活动方案2

　　目的：

　　1、塑造社区良好的文化氛围。

　　2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。

　　3、增进社区与社区居民之间的感情。

　　4、使社区的孩子们度过一个有好处的节日。

　　地点：西河路社区

　　对象：0～18岁少年儿童

　　时间：20xx年6月1日（星期五）下午16：00——18：00

　　主题：寻*别样童年现场布置：

　　1、条幅：大门口“热烈庆祝六一国际儿童节”

　　2、气球：活动现场用气球布置

　　3、警示牌：活动现场围场

　　4、背景音乐：全天播放儿歌

　　活动一：寻*童年亲子游乐园

　　1、搬运专家（0——3岁）

　　游戏规则：小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放进另一个小碗中。搬运过程中掉落重新开始，不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券一张。

　　物品准备：两个小碗，若干玻璃珠，一个小勺、桌子一张

　　凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张，最后汇总到服务中心领取礼品。

　　活动二：寻*成长智力大比拼

　　1、我家的孩子在哪里（3——5岁）

　　游戏规则：在指定区域铺上地毯，小朋友们脱掉鞋子在地毯上，用布遮盖，只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后，出发寻找自己的孩子。找到后，家长用报纸头套将自己蒙起来，转3圈，由孩子拉着家长的手到终点，看看家长和孩子是否找对彼此。此间家长和孩子不能有语言上的交流，如有犯规视为弃权。稍大的孩子能够加过障碍。游戏目的：孩子和家长主角互换，体会作为保护者的感受，从而学会感恩父母。

　　物品准备：红地毯三块、报纸头套（55cm*40cm）20个

　　人员安排：裁判1人，纪律**1人

　　2、泡泡糖（5——7岁）

　　游戏规则：当裁判说出某一数字，小朋友们应及时做出反应，找到相应数量的孩子抱在一齐组成这个数字。落单的孩子立即退出游戏。游戏中不得推搡，注意安全。

　　人员安排：安全员2人

　　3、气球**（7——9岁）

　　游戏规则：将小朋友分成两组，分散在指定区域内，每人脚踝处绑定三个气球，听到口令后，双方在保护好自己气球的前提下，千方百计去踩破对方的气球，被踩爆气球者立即退出游戏。切记游戏过程中只能踩气球，不得踩对方的脚，不得故意推搡对方，跑出规定区域者视为气球已破，不得再参加游戏。在游戏过程中如遇气球漏气或掉落，一律视为气球被踩破。两分钟内，气球保留最多的队伍获胜，得红色奖券一张。

　　人员安排：纪律**2人

　　物品准备：气球50个

　　4、连环猜（10——18岁）

　　游戏规则：每组五人排队背对裁判站好，第一名选手应对裁判，裁判出示题目，由第一名选手轻拍第二名选手肩膀，转身根据第一名选手所画资料猜想并在自己本上画出，依次传递下去，由最后一名队员回答画的资料。时间为两分钟，在规定时间内答对越多者获胜，得红奖券一张。游戏期间不得有语言或动作上的提示，如若发现全队重新开始。

　　人员安排：裁判1人（出示题目，计时，记录）纪律**2人物品准备：题卡15份

　　凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张，最后汇总到服务中心领取礼品。

　　活动三：寻*记忆

　　游戏安排：此区域准备70后、80后小时候经常玩的游戏，推铁环、打陀螺、摔四角、拍画片、弹琉璃弹、踢毽子、跳房子家长们能够和孩子一齐去寻找回味记忆中的童年乐趣。

　　物品准备：铁环、陀螺、画片、琉璃弹、毽子、粉笔

六一儿童节优秀活动方案3

　　这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下：

　　一、活动目标

　　经过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自我的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月***日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求欢乐、追求智慧!”，五月***日前各班布置“六一”主题画展)。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备

　　(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);

　　(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

　　(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

　　(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

　　(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和教师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

　　3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

　　4、你就准备活动奖品和礼品。

　　5、某某做好主持工作准备。

　　6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与**。

　　三、活动时间及场地安排

　　5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

　　5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛;

　　5月30日：“二幼之星”比赛;

　　5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(资料有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

　　四、活动资料与要求

　　1、幼儿诗歌表演赛

　　(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

　　(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材贴合本班幼儿水*;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计贴合诗歌资料需要;有必须的'背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

　　(3)评奖：

　　根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

　　2、环保“有用的纸盒”制作比赛

　　(1)目的：经过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作本事、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

　　(2)资料与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中坚持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。

　　(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活教师**指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

　　(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情景评出班级奖和最佳作品奖。

　　4、“二幼之星”比赛

　　(1)目的：经过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达本事的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

　　(2)资料与要求：要求所有的选手均要参加以下三项资料的比赛：

　　A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

　　B、才艺比赛：要求选手们根据自我的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。

　　C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。

　　(3)比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

　　(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。

　　(5)比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。

　　5、游园活动

　　(1)活动目的：使幼儿经过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到幼儿园生活的欢乐，感受到父母对自我的爱;培养幼儿与别人合作与交往的本事，并使他们体验到合作与交往的欢乐。

　　(2)游戏资料：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

　　(3)活动形式：家长可与自我的孩子一同游戏。

　　五、扩大影响

　　目的：经过**界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

　　时间：5月20日至6月1日。

　　媒介：电视、报纸**、本园家长。

　　方法：发电视、报纸**通讯、板报宣传、印发宣传资料

六一儿童节与端午节活动方案3篇（扩展5）

——六一儿童节儿童之家活动方案3篇

六一儿童节儿童之家活动方案1

　　一、指导思想

　　一年一度的“六一”国际儿童节又要来到了，为了让孩子们度过一个快乐、文明、有意义的节日，学校决定开展“在灿烂阳光下”为主题的艺术节暨“六·一”儿童节系列活动。

　　二、活动时间

　　艺术节x月下旬，六一庆祝活动拟定x月xx日。

　　三、活动地点

　　学校操场和各班教室

　　四、活动主题

　　xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

六一儿童节与端午节活动方案3篇文章

　　五、活动内容安排：

　　（一）践行“****核心价值观”，评选“美德少年”“十佳少先队员”。

　　（二）评选表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx等荣誉称号（具体要求参照评选方案）。

　　（三）评选优秀家长爱心志愿者。

　　（四）“六一”庆祝活动暨20XX艺术节开幕

　　（五）上级安排部署的其它庆六一活动

　　（六）“六一”庆祝活动主会场

　　1.预备会：介绍来宾，并敬献红领巾。

　　2.庆祝大会：

　　（1）主持人宣布庆祝大会开始，出旗。

　　（2）少先队员向大会献词。

　　(3)唱队歌。

　　(4)表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx，颁发证书。

　　（5）表彰优秀家长爱心志愿者成员。

　　（6）请校**、合作办学学校**、助学单位、学生家长、少先队员讲话。

　　（7）呼号；

　　（8）退旗。

　　（9）庆祝大会结束，文艺节目演出。

　　（七）“六一”庆祝活动分会场

　　六、庆“六一”活动，具体安排

　　1.班级办好黑板报。x月x日前完成。拟x月x日德育处检查评比。

　　2.系列评优活动：参照评选方案。

　　3.文艺汇演：从艺术节评选的优秀作品中推荐展演。

　　七、活动要求

　　1.活动期间要“一切行动听指挥”，按时高效完成一切工作。

　　2.各处室要按照学校**部署，落实好责任，通力合作。

　　3.“六一”大会庆祝仪式，全体学生要以班为单位，做到队形整齐，全员参与，服装整洁，佩戴红领巾，活动期间严禁随意走动，不准大声喧哗。不乱丢果壳、纸屑等废弃物。演出时，每位班**按照节目单，前一个班级在表演时，请后x个节目的班级到**做好准备。

　　4.六一期间所有工作、活动列入班级考核。

　　希望各班级、有关处室认真学习领会方案，立即行动，齐抓共管，以优异成绩向六一、七一献礼。具体事宜另行通知。

六一儿童节儿童之家活动方案2

　　一、活动主题：

　　“七彩童年、欢乐六一”

　　二、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;搭建一个家园同乐的*台，让孩子们充分感受亲情、友情和师生情，让爱心、关心、开心连着家园;通过向家长、社会展示幼儿园的“六一”庆祝活动，传递本园的教育理念，进一步塑造本园的良好形象。

　　三、活动内容

　　1、庆“六一”美术作品展(幼儿的作品、家长和幼儿亲子作品以及教师的作品)

　　2、“我的节日我做主”设计张贴节日标语(大班组)

　　3、表彰优秀家长

　　4、庆"六一"文艺汇演;

　　5、赠送“六一”礼物

　　四、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅喷绘、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时在活动前期，对幼儿园的环境进行大**，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

　　(后勤负责搭建“六一”舞台及横幅幕布等)(5月29日)

　　2、以班为单位作好参加活动的准备(各班**负责安排)

　　(1)收集、布置本班幼儿、教师及亲子作品

　　(2)排练一些富有情节的文艺节目(舞蹈、律动、合唱、诗歌朗诵等)

　　3、确定“六一”主持人。

　　4、由幼儿园准备活动奖品。以班为单位领取幼儿礼品(5月30日)

　　5、场地准备、布置家长到位后的场地安排。

　　6、"六一"节目选定前期工作安排：

　　(1)5月20日上午进行节目**，对活动中提出的不足各班级要做好针对性的修改。

　　(2)5月24日(遇下雨顺延)上午9：00，根据节目单节目彩排，要求主持人就位配主持词。

　　五、活动过程

　　(一)活动倡议

　　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

　　2、时间：XX年5月8日至6月1日

　　3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

　　4、方法：通过LED和致家长的一封信向家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与**。

　　(二)系列活动

　　本次“六一”儿童节庆祝活动以“师幼美术作品展”、“亲子美术作品展”“文艺节目汇演”等系列活动的形式来进行。

　　1、欢庆“六一”美术作品展：(5月26日-6月12日)

　　目的：创造机会，更好地让孩子们得以发挥丰富的想象力和美术才华，并在幼儿园内营造良好的艺术教育氛围，展示我园的美育教育理念。

　　2、“我的节日我做主”设计张贴节日标语(5月27日)

　　目的：让幼儿自己动手参与节日的环境布置，真正体验节日欢乐的气氛。

　　要求：两个大班的幼儿自己创作各种喜庆的节日标语(装饰)

　　准备：

　　(1)幼儿园提供各种纸张

　　(2)教师引导幼儿设计节日标语的词语，书写好，供幼儿装饰

　　4、文艺节目汇演

　　目的：通过参加文艺表演，培养幼儿对文艺活动的兴趣;培养幼儿的表现力以、孩子对动作支配能力，以及表演中的合作能力。

　　要求：每班编排1-2个表演节目，体现人人参与;选材符合本班幼儿水*;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据需要配有一定的背景和表演用的道具和配乐。(舞蹈、律动、合唱、诗歌朗诵等)

　　(三)幼儿文艺汇演活动时间

　　1、XX年5月30日第一组小一、中一、中三、大一

　　2、XX年6月1日第二组小二、中二、大二、大三

　　六、文艺节目汇演活动流程

　　“六一”文艺节目汇演：

　　威风锣鼓开场

　　第一项：奏**

　　第二项：

　　1、园长致辞

　　2、家长致辞

　　3、表彰大会：(优秀家长)

　　第三项：文艺汇演

　　第四项：赠送“六一”礼物

　　七、工作分工

　　组长：XXX(总策划、全面监管)

　　副组长：XXX(负责活动的策划、**实施、场地划分等)

　　XXX(负责安全预案，宣传工作以舞台搭建及试用等)

　　XXX(负责督导各班的艺节目的排练准备等)

　　XXX(负责美术作品展准备和展出、各班节日环境的布置等)

　　XXX(负责采买奖品及发放、会场场地的美化及整理工作)

　　XXX(负责大环境的卫生、后期影像资料的`制作和收集)

　　各班班长(负责本班六一活动的**与实施)

　　主持人：XXX

　　服装、道具：XX(文艺汇演时通知配合候场的班级)

　　摄影、照相：XX

　　音响：XXX(负责音响设备及所有音乐的播放)

　　服务人员：XXX-及炊事班人员

　　保安：XXX、XXX(负责入园、离园及活动过程中的安全)

　　八、庆祝活动注意事项

　　1、“六一”文艺节目汇演(8:50以前)各班级教师按指定的区域入场，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真**幼儿，做到秩序井然、安全第一。

　　2、活动中家长摄像、摄影不得超越园里规定的安全线(中间走道或台前走廊)，以免影响效果。

　　3、观看家长按班级指定位置就坐，不得站起观看、影响后座的观众，自觉遵守会场的秩序，文明观看。演出不得大声喧哗，不得随意喊叫正在演出的幼儿，以免打扰孩子的'情绪。

　　4、服务人员要积极主动地接待来宾，做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。

　　5、演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师。

　　6、退场：幼儿退场注意安全，请在幼儿园老师的指挥下回到本班教室，老师发放幼儿园的六一礼物，然后家长排队接孩子离园。

六一儿童节儿童之家活动方案3

　　一、指导思想：

　　“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，张泽幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬**民族传统美德，促进****精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。

　　二、活动目标：

　　通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　三、活动主题及**：

　　主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采,享成长快乐

　　**：“我能行，我努力，我真棒！”

　　四、活动安排：

　　1、活动时间：5月20日8：00园**验收幼儿园节目；5月26日9：00幼儿园内节目彩排；5月28日17：00，教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。

　　2、活动地点：农工商超市门前。

　　3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

　　4、总策划：张园长、吴园长

　　5、安全工作：各班班**

　　6、主持人：教师主持，幼儿主持。

　　五、活动流程：

　　1、园长及****讲话。

　　2、幼儿文艺汇演。

　　六、活动准备：

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”）。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备

　　（1）排练歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十六日全园彩排）；

　　（2）注意收集制作小品道具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）

　　（3）各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。

　　3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与**。

　　七、活动方案及具体时间安排：

　　（一）庆祝大会

　　1、入场18：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）

　　2、园长讲话和**发言

　　（二）幼儿文艺汇演。

　　本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。

　　1、文体节目表演

　　（1）目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验；培养幼儿大胆表达表现的能力。

　　（2）要求：选材符合幼儿水*的体裁；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。

　　2、礼仪小品

　　（1）目的：通过小品，培养幼儿良好的礼貌行为习惯，同时影响周边的人们。

　　（2）要求：选材具有典型性，能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯；根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具；做好讲述录音准备。

　　3、超级变变变

　　（1）目的：通过幼儿的表演带给大家一些。

　　（2）要求：选材要有愉悦氛围的感染力；道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。

　　4、教师和家长助兴表演

　　（1）目的：教师和家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响；为幼儿的节日增添色彩；加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

　　（2）要求：表演活泼、大方；根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己准备好需要的音乐。

六一儿童节与端午节活动方案3篇（扩展6）

——**六一儿童节活动方案

**六一儿童节活动方案1

　　一、活动目标

　　通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

　　二、活动主题和宣传**

　　1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间

　　2、宣传**：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（**孩子的思维，使孩子会学；**孩子的嘴巴，使孩子会说;**孩子的双手，使孩子会玩;**孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）

　　三、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大**，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备：

　　（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目；

　　（2）抓好幼儿生活技能的教育和学习；洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节；

　　（3）培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；做游戏、借东西、过家家等等

　　（4）收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

　　（5）专业培养孩子们学习cys，方法，提前练习

　　（6）材料样品

　　3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。（奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参与活动的积极性，还可适当考虑加入家长的奖品准备）

　　4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

　　四、活动内容

　　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

　　2、时间：20XX年5月20日至20XX年6月1日。

　　3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

　　4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与**。

　　五、活动时间安排

　　5月20日----6月1日：可以选取几个**性的节目进行**汇演，邀请全体家长参与，并选举出几个较为方便的`节目，以便外出宣传时可以继续使用。

　　六、具体宣传

　　1、可以邀请所有家长（包括本园的家长、外园的家长）、社会各届的相关人士（如教育方面的相关**、本地区域的相关知名人士）等等，人越多口碑宣传的力量就越大；

　　2、同时可全程录像，刻录成为光盘以备发放给未参加现场活动的家长进行弥补式宣传；

　　3、后期的跟进式宣传，可以分派老师到幼儿园孩子家里进行家访工作，了解家长对幼儿园的想法、建议、要求等等方面，同时要补充核实建立幼儿园的客户档案，以备下一步更好的宣传幼儿园并提高幼儿园的本质性工作；