6年级下册语文第4单元作文3篇 6年级下册语文第4单元
6年级下册语文第4单元作文1
生活中总有许多人和事,总在一些不起眼的瞬间,触动我们的心灵,带给我们思考和感动。他就是这样一位让我感动的人,我的同学腼男儿。
他个子不高,痩瘦的,一双小小的眼睛,透着智慧的光芒。他的脸上总是挂着腼腆的笑容,说话也是柔声细气的。再加上在男生中少见的白皙皮肤,他因此得了腼男儿这样一个绰号。
秋季运动会前夕,我们班的男子400米和800米两项空缺。这可急坏了我这个体育委员。就在大家面面相觑、左右为难的时候,一个低沉的声音响了起来:能让我试试吗?我们惊讶地转过头去,发现他站在那里,面带微笑看着我们。我带着疑惑看了他几眼,心中暗想:你行吗?谁知更让我吃惊的事情还在后面。他的声音再一次响了起来:把800米也给我报上吧!这次我们大家都被雷倒。
运动会上,轮到男子400米比赛了,我怀着紧张和不安的心情目送腼男儿进场。走上跑道的一瞬间,他仍旧给了我们一个标志性的微笑。枪响后,只见他像离弦的箭一样冲了出去。在如雷的欢呼声中,我发现他竟然第一个冲到了终点!我愣在那里,忘了鼓掌和欢呼。
还没等我反应过来,他又一次站在了起跑线上。只见他双目怒睁、满脸通红,奋力挥动手臂,发疯般地紧咬着领先的选手冲向终点,一举夺得男子800米比赛的第三名。赛后,我跑过去向他祝贺,并问他为什么能跑出如此优异的成绩时?他先给了我一个微笑,然后对我说:没什么,我只是尽了自己最大的努力而已。说罢,他跑向远方,留我在原地沉思良久我忽然悟到:原来在腼男儿的身上,蕴藏着勇敢、顽强和永不言弃的精神,这也是男子汉应该具备的品质。今天,他用自己的行动证明了他是一个坚强的男子汉!
腼男儿的行动深深感动了我,也让我对男子汉的含义有了更深刻的理解。真正的男子汉是不畏困难,不怕失败,敢于拼搏、坚强不屈的人,腼男儿就是这样一个人,他带给我一份感动,也带给我一份思考。他是我心目中的榜样!
6年级下册语文第4单元作文2
生活中,我们将遇到许多危险。危险无处不在,而我们却不知道他们何时降临。因此,我们必须具备自我保护的本领。这不由得让我想起了一件事。
那天晚上,我和妹妹吃完晚饭,走在小区的小道上。路灯十分昏暗,一个路人也没有,自己的走路声都听得清清楚楚。我紧紧地牵着妹妹的手,快步往家里走去。
“站住!”一个声音打破了夜的宁静。我警觉地转过头去,发现了四个勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一个青年戴着黑色帽子,嘴里还叼着一根还未点燃的烟。其他三人背着斜跨包,穿着初中校服,显然还是学生。我心想:我和他们素不相识,无冤无仇,他们一定是认错人了。于是,我拉着妹妹冰凉的手快步往家跑去。“站住,抢劫!”其中一个青年大声喊道,并帮黑帽青年点燃了香烟。“有没有钱?”他们接着问,并一步一步向我走来。“我们都是小学生,身上哪有钱?”我看着他们越来越近的模模糊糊的.影子小声地应了一句,心里像提了十五吊的水桶——****。黑帽青年见我没有给钱的表现,冲着旁边的一个学生说道:“把刀拿出来。”虽然说得很小声,但隔着两步距离的我和妹妹还是听见了。“姐,我们怎么办?”妹妹看着我的眼睛绝望地说了一句。“别怕,他们不敢把我们怎么样。”我故作镇定地说了一句。其实,紧张与恐惧早已占据了我的心。为了妹妹与自己的生命安全,我望着深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷静下来,想着脱离险境的办法:要不喊“救命”?可这儿哪有人呀。这样做不仅达不到脱险的效果,反而会惹怒他们对自己的生命造成威胁。那就只能赌一把了。我握紧了妹妹湿漉漉的手,奋力冲出旁边的草地,屏住呼吸,在楼道口的小墙边蹲下。
“大哥,***去追他们?”
“算了,算了。”
我和妹妹望着他们渐渐变小的身体,不约而同的松了口气,蹑手蹑脚地走回家。
这件事让我明白,钱乃身外之物。在危险降临时,保全自己的生命比什么都重要。遇到危险时,不能慌张,要绞尽脑汁想办法脱险,适当地运用自我保护的本领。只有这样,我们才能面对各种突如其来的危险,更好的生存。
6年级下册语文第4单元作文3篇扩展阅读
6年级下册语文第4单元作文3篇(扩展1)
——五年级下册第6单元作文3篇
五年级下册第6单元作文1
“你入学的新书包,有人给你拿。你爱吃的三鲜饺,有人给你包……”每当听到这首感人的歌,我心里总是怀着一份感激之情,我感谢父母把我带到这个美丽的世界,感谢父母给了我无尽的爱。
我的母亲是一个典型的“慈母”,也是我的语文辅导员。她每天风雨无阻地接送我上学、放学。每天为我检查作业,每天早早起床变着花样为我做可口的早餐,从不会让我饿着肚子去上学。每个周五是母亲最忙的时候,她为我洗衣服、缝裤子、补袜子,经常忙碌到深夜。每当我稍有不舒服,母亲总是问这问那、端水拿药。母亲对我无微不至地照顾说不完、道不尽……
我的父亲是一位非常严厉的“严父”,也是我的数学辅导员,他从军17年,身上的**气质总让我有一些畏惧。父亲对我的学习要求很严格,每天都为我检查数学作业,遇到难题时我们父子俩也会争得面红耳赤,有时由于粗心大意,我常会抄错题、计算错误等,父亲会对我进行一番严厉地批评、教育。闲暇之余父亲会把“严父”一词丢到一边,跟我在棋盘上“大开杀戒”,教我打篮球、打乒乓球,给我讲他在部队时的学习、生活情况……
面对父母这份恩,我无以为报,只能努力学习,是自己不断进步,我要告诉父母:这辈子做你们的儿子,是我最大的幸福,相信儿子不会让你们失望,我爱你们,我的.父亲、母亲。
五年级下册第6单元作文2
做父母的都望子成龙、望女成凤。我的爸爸妈妈也不例外,可他们的方法却很怪。
有一次,我的语文期中考试考了70分。我拿着试卷,胆怯地回到家。我以为妈妈会使劲地打我一顿。没想到,妈妈看了试卷以后,只批评了我几句,就把试卷上的每一道错题认真地给我讲了一遍,才又回过头来教育我、鼓励我。她这样做,让我对下一次考试充满了信心。
又是一次语文期中测试,我考了95分的高分。我以为妈妈会夸奖我,给我买好吃的、好玩的。没想到,妈妈盯了一下分数,对我说:“这次考得好,是老师对你们呕心沥血的结果。下一次要继续努力,不要骄傲。”尽管我没有得到什么奖励,但是我觉得有道理。
有一次,爸爸回来了,我给他讲我想买作文书。爸爸爽快地答应了,我们便到红叶书店去买书。一路上,火辣辣的太阳把我晒死了。我央求爸爸给我买一支雪糕。爸爸说:“吃冰的不好,回去喝开水。”我觉得爸爸有点小气。可到了书店后,小气的爸爸竟给我买了几百元的书!我才知道,爸爸不是小气,而是教育我,生活中该节约的钱必须节约!
我有一个“怪”的妈妈,又有一个“小气”的爸爸。他们对我的爱,我受之不尽。我一定会考上大学,来报答我的爸爸与妈妈!
五年级下册第6单元作文3
有一次,我瞒着父母去买了一本梦寐以求的书——《偷心九月天》,是28册的,封面很能吸引人的眼球。我对它爱不释手,内容更是让我如痴如醉,简直只要用一个词形容,就是妙不可言。所以,我天天放在书包里。
6年级下册语文电子书
但是,很快便被母亲发现了。她是在一个星期六帮我整理书包发现的。可母亲竟然没有说我,只是帮我洗书包去了。我呆呆的站在那儿不知所措。
过了很久很久,父亲回来了,只见母亲把他叫了过去。我想:“一定是母亲把我买漫画书的事告诉了他。”很快父亲径直向我房间走来了……父亲推门而入了,我的心开始惶恐不安,心“怦怦”得跳个不停。可我没有想到父亲丝毫没有提到我买书的事情,只是因为我上次没考好来让我找出自己不足的罢了,让我注意一点,下次不要再那么不认真罢了。总算,我忐忑不安的心房终于静下来了。
不过,一个偶然的机会还是被父亲发现了。他指着那本书吼道:“这是什么?谁买的”?“是……是……”接下来我便用沉默代替了回答。
这时母亲从厨房跑出来为我辩解道:“这本书是我买的,我看她一本漫画书、童话书、闲书都没有,只有作文书。我就买了一本漫画书给她的。”总算,父亲*静的走了。我感激地望着妈妈,泪水像断了线的珠子流了下来。
不久后,这件事便成了我挥霍不去的印记。母亲那无声的爱深深地烙印在我的心里!
6年级下册语文第4单元作文3篇(扩展2)
——五年级语文下册第6单元作文3篇
五年级语文下册第6单元作文1
秋天是一个美丽的季节,秋天是一个收获的季节,秋天带给人们无限喜悦,秋天带给人们阵阵欢笑……
炎热的夏天悄悄溜去,天气渐渐地凉爽起来,可爱的狗儿也因秋天收起了它那薄薄的`小舌头,代替它的是晚间蟋蟀的歌唱。啊!美丽的秋天已来到。
秋天,比春天更欣欣向荣,花草灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋天却透着丰收的喜悦:秋天,比春天更绚丽多彩,茂密枝叶的夏天
虽然迷人,可是,金叶乱飞的秋色却更温度适宜:秋天,比冬天更生机勃勃,白雪满地的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂无比的色彩。
秋天来到果园里,给青青的苹果涂**粉***胭脂,这里的苹果就熟了,变得又香又甜。秋天也给碧绿的葡萄换**深紫色的长袍,这里的葡萄就熟了,如同一串串玛瑙晶莹剔透,好看极了。秋天还给**的柿子披**橘***外衣,霎时柿子也成熟了,如同一盏盏小灯笼挂在枝头上,非常漂亮。
秋天来到田野里,给**的玉米穿着**金黄色的外衣,头顶上的小红须也变成了咖啡色的干胡须,借着秋风的摆动裂开嘴笑了,露出满口金黄的小牙齿。秋天给浅绿色的高粱轻轻一吻,高傲的它立马红了脸。羞答答的低下了头。秋天给墨绿色的豆子换**虎皮色的外衣,顿时,豆子撑破了妈**肚皮,一颗颗金黄色的小顽皮就这样离开了妈妈。
秋天来到树林里,给树林披**美丽的金装,霎时,整个树林变成了金色的海洋。秋风一吹落叶沙沙作响,金黄色的落叶就翩翩起舞,好看极了。
秋天带给我们美丽,
秋天带给我们收获。
让我们用笔记下这太多太多的美景,因为,我爱你,秋天!
五年级语文下册第6单元作文2
秋天,在我的印象中是橙色的,散发着淡淡的草香味,风一吹过便会无比的凉爽。秋天,就是一幅美丽的画,也可以说是一束永不凋谢的花,总之秋天是美丽的。
当我再次踏进秋天的南湖时,迎面扑来的不是春天的暖风,也不是夏天的炎热,更不是冬天那刺骨的寒冷,而是秋天的清爽。清爽使人精神焕发,充满生的活力。不知怎么树上的那些树叶好像被秋天的清爽所吸引,都不觉的飞舞在空中,飞舞累了便坐在地上感受这秋高气爽的天气。有些爱说的小叶子还在树上叽叽喳喳的讨论,这时风神生气了,“呼……”的一下让它们也飞到了空中。忽然,一片叶子落在了我的掌心,它真的很美,橙色的外衣,***帽子,黄色的鞋子……,正当我想要抓起它时,却又翻了个身飞走了,又去飞舞,飞舞在空中感受清爽。
可是小草怎么忽然老了几十岁?绿色的外套已变的焦黄,它们还在不停地向下钻。小草看来是怕冷,都已经钻进暖暖的被窝,准备冬眠了。睡一个好觉为了明年的春天长得更好,过了一阵叶子们累了落到了地上,来与久别重逢的朋友小草做伴。叶子说说天上的事,小草谈谈地上的事。好不快活热闹……,这时抬起头才看见全身光秃的树妈妈,看见自己的孩子奔向四方,不禁有几分想念也唱起了歌,哗……哗……哗……哗……
这样看来秋天又是一个音乐大厅,天上的欢唱,空中的飞舞,地上的伴奏,这简直就是一流的演奏团队呀!生物都会有新陈代谢,有句话说得好:旧的不去,新的不来嘛!他们快乐的落下就是为了明年会更茁壮的成长!
五年级语文下册第6单元作文3
这天,抬头仰望,在阳光中,在微风中,燕子斜着身子向南方掠过。一阵清凉的风吹过,秋的脚步近了。
一切都呈现出丰收的喜悦,天高了,云淡了,果子熟起来了。
行走在道路上,一篇乘着微凉的秋风的枯叶慢慢的飘落下来,犹如纷飞的蝴蝶,打着旋儿落下,一片一片,我蹲下身,轻轻捡起一片,它是那么轻,那么薄,干巴巴的叶,仿佛老人的手,那饱经风霜的手啊,飞向了大地母亲的怀抱。秋叶是甜甜的,不是苦的,也不是涩的……
来到草坪,放眼望去,以前的一张绿脸成了花脸,小草换**金黄色的衣服。跑着,跳着,翻几个跟头,打几个滚儿。风轻悄悄的,草软绵绵的。
6年级下册语文第4单元
忽然,一阵秋雨下了起来。这雨细细的,毛毛的,如烟、如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了空气。秋雨过后,露珠还俏皮地在树上逗留,时不时顿枝滑下、恶作剧似的落入我们的衣服。
起风了,秋风掠过树枝,发出沙沙的响声。清风涤荡你的肺腑。顺风飘来一股桂花香,我迎风走去,在不远处有四颗桂花树。从远处看,那一朵朵的桂花像一个个小铃铛;走近了,有的三个一挤,有的五个一聚,你不让我,我不让你,有的挤不上,只好随风落下。风里还夹杂着甜味,闭上眼睛仿佛桂花在互相挑逗,淘气极了!
天上风筝多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,个个都出来了,忙着去丰收。
秋天像归隐山林的侠士,挥别了饱经风霜的过去,却保存了造福时间的种子。
秋天像一个中年伟男,世态炎凉,未至垂垂已老。
秋天像一个故事,讲述着收获的情景。
6年级下册语文第4单元作文3篇(扩展3)
——六年级下册语文课本第6单元作文3篇
六年级下册语文课本第6单元作文1
时光飞逝,转瞬间,五年过去了,时光就像一位行走匆匆的路人,头都不回,无情的流逝着,就这样,我的小学生活结束了。在这五年里,老师和同学们共同经历了许多风风雨雨,之间建立起深厚的感情。即将步入初中的大门,我怀着不舍的心情,在离别的深渊中痛苦的挣扎着。但也不得不离开,朝夕相处了五年的老师和同学,挥手和母校告别,走向充满神奇无穷知识的中学。这也预示着我将从一名小学生变成一名中学生;从细心呵护的生活中冲向满是风雨的明天;从**快乐的童年里走向美好的青春——“再见,我的小学生活”
一坛酒,越酿越醇,越穿越美!有情就好比这坛酒,相处的时间越长,感情就越深。我和同学们相处了五年,深厚的感情无法割舍,如今却已分别,回想同学们的面孔如电影般在脑海里呈现,玩耍时的情景,有一一在眼前回放。那些快乐的事情也只能变成美好的回忆,尘封在心灵的深处,想到这儿,我不禁落了泪,我舍不得离开朝夕相处五年多的同学,我好想和他们在一起,可不可以不分开?可不可以在一起?即便是我深深知道,这是镜中花水中月的梦幻泡影,却还是痴痴的想着!“再见,我的同学”
老师如同辛勤的园丁,培育出祖国的花朵;是燃烧的红烛,燃烧了自己,照亮了他人;是黑暗中的光明,为迷茫的我找到前进的方向。在这五年里,老师如同我人生中的第二个母亲,给予我知识的力量,让我茁壮成长,成为国家的栋梁。离别之际,老师的一番沉重话语又在我耳畔回响“小学五年就好比是一个阶梯,经过你们的努力和我的帮助,你们一步一步成功登**阶梯的最高层,但这并不**你们一登**人生的顶端,而是意味着往后才是艰辛困难的道路。你们将背上沉重的包袱,带着家族的期望,继续行走。行走在尽头,才能获得成功,加油吧!老师看好你们!”老师的话,散开了我心中的'迷雾,让我豁然开朗,为了老师的期望,也只能说“再见,我的老师。”
“任时光匆匆流去,我只在乎你”这首歌唱得没错,不管到什么时候,过去了多久,同学,老师,母校,我永生难忘!太阳西升时落,小草有青有黄,花儿朝开夕落,人有离别之际,便有团圆之时,短暂的离别**不了什么,我们会再见的!
6年级下册语文第4单元作文3篇(扩展4)
——五年级上册语文课文第3单元作文3篇
五年级上册语文课文第3单元作文1
我们先来看一下,这是一支超长超大笔芯的中性笔,一支笔芯就等于你们*时写的水笔的四倍,它书写流畅,不会出现断断续续、断水等不良现象。它笔芯的超大容量使寿命**延长,节约了成本,降低了价钱,更实惠。
最吸引人的是这种水笔图案精美,十分受小朋友欢迎。看,这是为男生们准备的奥特曼系列水笔,迪迦奥特曼正神气地向我们招手呢!女生们也别着急,为你们设计的水笔图案更丰富。这支印有小花猫的水笔全身粉红,笔帽上还系着粉色的蝴蝶结呢!小熊温尼水笔也不赖,你们看,它正津津有味地吃着蜂皇浆呢!旁边还有一只可爱的蜜蜂在向小熊做鬼脸呢!小矮人和白雪公主系列的笔就更美了,相**孩子一定会喜欢。再看看这支奇怪图案的.卡通水笔吧,画了几个滑稽可笑的猪头,原来是“猪之歌”系列的水笔呀!
怎么样,听了我的介绍,你们爱上我们的产品了吗?
这种水笔一个包装三支,如果你们现在购买,还可以获得免费赠送的三支大号笔芯,十分优惠哦!
亲爱的校长、老师、小朋友们,心动不如行动,如果团体购买三百支以上,今天促销价还可以打五折呢!这样的机会不多,快快来抢购吧!”
怎么样,我的推销水*还不错吧,您也来买一支如何?
五年级上册语文课文第3单元作文2
大家好!我是小小推销员。今天我向大家介绍“米菲”牌圆珠笔。
米菲牌圆珠笔,外观新颖,有女生喜欢的桃花;男生喜欢的青色;还有优雅的紫色,笔芯写出来是深蓝色的,笔上写了“米菲”的英文“miffy”还画了可爱的小雪花,顶部有个小米菲的橡皮头像,米菲牌圆珠笔长约18厘米,是圆柱形的,拿起来很轻巧,而且写起字来又快又好看,它用起来很方便,只要一按米菲的橡皮头像,笔芯就会弹出来。米菲牌圆珠笔,不仅方便,轻巧,好写,而且耐用。这支笔我天天用已经两个月了,写出来仍然很清晰,并且还可以看到里面还有多少蓝墨。
大家想想,竟然“米菲”牌圆珠笔有这么多优点,那么你们一定心动了吧,不过心动不如行动,大家也买几支试试吧!!
6年级下册语文第4单元作文3篇(扩展5)
——六年级上册语文第8单元作文3003篇
六年级上册语文第8单元作文3001
艺术离我并不远,咫尺之近,便触手可及。艺术中的任意一件作品,都富有撼动人心的力量。比如说我最喜欢的小鸭子十字绣闹钟。
那个闹钟,不大,是一个圆形,整个闹钟几乎只是一种黄色。我倾听着它发出的“嗒嗒”的响声。我似乎面对着一江诗意春水,一艘大船,“嗒嗒”船要起航了。一瞬间,只是那短暂的几秒钟,月光就将天空照的雪亮,洒下一片片皎洁的月光点缀海洋。每当一颗颗流星划过星空,心中的波浪也随之腾涌。
6年级下册语文第六单元作文
中间的十字绣上绣的是一个,活泼可爱的小鸭子,它扇动着翅膀,似乎想飞出这***里,却又无法展翅高飞。一心想拥有一种战斗者永不退缩的精神!
我之所以喜欢这个闹钟。不仅仅是因为它漂亮,更大的原因是,因为它背后隐藏着一个动人的故事。
这个闹钟是姐姐送我的生日礼物。我以前喜欢睡懒觉,姐姐为了让我改掉这个陋习,送我一个闹钟,督促我的习惯。
那闹钟是我积极向上的动力,望着那闹钟,我也就想起了,姐姐对我的深长期望。加油!
六年级上册语文第8单元作文3002
我从小就喜欢画画儿,很小就在美术班学习绘画。现在绘画已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。从油画、线描画、素描画、速写,我都非常喜欢,学习当中还发生了不少的趣事呢。
每当我闲暇时就会打开一本本厚厚的画册,翻过那一张张光滑的彩纸,看看我小时候画的画。每一段成长历程都有它独特的风格、图案和色彩。轻轻地合上画册,啊,原来成长也能装订成册。
记得那时我还小,只会拿着一支支短短的蜡笔在纸上画画,哦,不,是涂鸦。我会画洋娃娃,画屋顶上冒烟的烟囱,画小草、树木、小猫,也画池塘里吐着气泡的小鱼儿……虽然画的不是不好,但是爸爸妈妈还是鼓励我,让我充满了兴趣。
我上小学的时候,仍旧喜欢绘画。有时候我坐在教室里,就开始静静地画起画来。我画天边一朵奇怪的云,画飞在枝头的小鸟,画奇形怪状的石头,画上有一双温柔的眼睛和一个慈祥的微笑,是老师。成长中,画留住了爱。
放暑假的时候,我报名参加了一个美术班。在那里,我认识了一个性格内向的女孩子,她说她最喜欢给画抹上一层淡淡的绿色。因为那象征着美好向上的生命。而我只知道她喜欢绿色,却不知道她为何喜欢绿色。
有一阵子她没来上课,我才知道她得了一种怪病,身体十分虚弱。我们同往常一样地谈话,话题中有关于生命的,也有与生命无关的`。临走时,我给她画了一张画儿,底色是绿色,我告诉她绿色是生命的颜色。
一个星期后,我又看见了她。在画室里,她弯下腰,用力地拿着画笔,然后直起身子,在纸上坚定地抹了一层美丽的绿色。
至此,我明白了生活中生命的真谛。
6年级下册语文第4单元作文3篇(扩展6)
——六年级上册语文第4单元作文6003篇
六年级上册语文第4单元作文6001
*叔叔:
我是长庆一小的一名小学生,近几年来,全世界的生态环境不断恶化。就拿我们小区来说吧,几年前,在我们小区的清晨走到哪儿都可以听见鸟儿婉转的啼叫,花丛里的小树下面,每天都可以看见新鲜的鸟便,但是,几年过去,这样的景观却一天天的在消失,每天早上当你漫步在花丛旁边时,只能听见零星的几只鸟儿在啼叫了,树下的鸟便就更不用说了。
几年前,在小区的凤园里,清澈的小湖一望见底,潺潺的流水声悄悄的溜进了你的耳畔。遥望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不时的会从下面蹦上几条小鱼,但是现在再也看不到婷婷玉立的荷花和小鱼了,湖面上到是多了很多烟头和纸屑......真是不堪入目。
这几年,随着人们生活水*的提高,人们的环保意识也不断淡化。人们为了图一时之利乱砍乱伐树木,使鸟儿无家可归,在公园的草坪中,湖水中乱扔垃圾使凤园环境恶化,这一桩桩,一件件由于环保意识所引发的自然灾害,难道还不能使人们反省吗?
所以,我建议*叔叔,多做一些关于环保的宣传,加强人们的环保意识,还要在公园内多贴一些标语,提醒那些环保意识差的人,最好可以在公园内多安放一些垃圾桶,这样才能使我们的家园变得更加美好!让地球更好的造福人类吧!
六年级上册语文第4单元作文6002
亲爱的同学们:
你们好!
我们的校园多美啊!春天百花齐放,夏天树木葱郁,秋天果实累累,冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了,清晨,小鸟听我们读书,下午夕阳陪我回家,我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处,使我与她有着浓厚的感情。
可是吧,在这个美丽的`校园中,却存在一些人为的问题:高年级同学刚清扫干净不久,地上就有很多果皮纸屑;厕所里,水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有,地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃,水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源,浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏,如果你们在这样的环境下学习,你愿意吗?所以,我向同学们提出建议:
一:不随意践踏树木,不乱摘花,不能进花圃里玩,在班里宣传爱护花草树木。
二:珍惜资源:上个学期没用完的本子可以用来做草稿本,先用铅笔写,再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。
三:不乱扔果皮纸屑,要扔进垃圾桶,看到垃圾时要及时清理,看到别的同学扔垃圾时,要好言相劝。
四:在自己班里出黑板报时,多出内容有关保护环境,珍惜资源的内容。
希望同学们能采取我的建议,让我们这个校园变得更加美好!
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