五年级下册语文练习册答案1

　　1 qiè hāo jué jí bāo zhǐ chèn héng

　　2A

　　3 无论 不是 无论 还是 都是

　　4(1)不能正确估计自己的力量，指能力不能及的事情。

　　(2)形容自以为很好而得意的样子。

　　(3)比喻距离很近。

　　(4)跟另一人或事物比较起来显得远远不如。

　　5一种是包括人类在内的看起来活动着的高级生命形态，一种是看起来死气沉沉的暂时没有活动的“死”的物质。

　　6休眠火山。

　　7宇宙的一切，包括人类，都是宇宙生命的构成部分，人类之外的一切，也是生命的种种存在形式，所以它们与我们是*等的生命，是我们的弟兄。

　　8人们常常把人与自然对立起来，**要征服自然，这种观点有其合理的一面，但走到极端往往违背自然规律，破坏自然，导致自然界的惩罚。只有认识自然的伟大，爱护自然，人类才能求得与自然的**发展。

　　“敬畏自然”之所以就是“敬畏我们自己”，是因为人类与自然本来就是一体的，尽管存在形式不同，但都是*等的。敬畏自然，就是敬畏生命、爱护自然，就是爱护人类生存的家园，就是敬畏和爱护我们自己。

　　9①人类为自己取得的这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?

　　掉入陷阱，就有危机。人类开采各种矿物留下了无数矿坑，也就破坏了地貌和地层结构，很可能酿成严重后果，危及人类自身。

　　②宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。

　　拟人,说宇宙创造了人类是有目的的创造，这等于宇宙长出了大脑，有了自我认识的工具，人类对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识。

　　10感恩的关系

　　11*农民最迫切需要两种东西：锅里面的——粮食;锅下面的——燃料

　　12描写 介绍太阳的常数值和光合作用 生动的记叙 议论

　　(表达方式:记叙、说明 、议论、描写、抒情)

　　13 为面的议论提供依据。

　　14用玻璃球易碎的特点比喻地球生态易遭破坏，呼吁人们珍爱地球 。

　　15人生活在地球上，要依赖地球母亲;而地球则需要人类的保护，才能更加美

五年级下册语文练习册答案2

　　1 qiè hāo jué jí bāo zhǐ chèn héng

　　2A

　　3 无论 不是 无论 还是 都是

　　4(1)不能正确估计自己的力量，指能力不能及的事情。

　　(2)形容自以为很好而得意的样子。

　　(3)比喻距离很近。

　　(4)跟另一人或事物比较起来显得远远不如。

　　5一种是包括人类在内的看起来活动着的高级生命形态，一种是看起来死气沉沉的暂时没有活动的“死”的物质。

　　6休眠火山。

　　7宇宙的一切，包括人类，都是宇宙生命的构成部分，人类之外的一切，也是生命的种种存在形式，所以它们与我们是*等的生命，是我们的弟兄。

　　8人们常常把人与自然对立起来，**要征服自然，这种观点有其合理的一面，但走到极端往往违背自然规律，破坏自然，导致自然界的惩罚。只有认识自然的伟大，爱护自然，人类才能求得与自然的**发展。

　　“敬畏自然”之所以就是“敬畏我们自己”，是因为人类与自然本来就是一体的，尽管存在形式不同，但都是*等的。敬畏自然，就是敬畏生命、爱护自然，就是爱护人类生存的家园，就是敬畏和爱护我们自己。

　　9①人类为自己取得的这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?

　　掉入陷阱，就有危机。人类开采各种矿物留下了无数矿坑，也就破坏了地貌和地层结构，很可能酿成严重后果，危及人类自身。

　　②宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。

　　拟人,说宇宙创造了人类是有目的的创造，这等于宇宙长出了大脑，有了自我认识的工具，人类对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识。

　　10感恩的关系

　　11*农民最迫切需要两种东西：锅里面的——粮食;锅下面的——燃料

　　12描写 介绍太阳的常数值和光合作用 生动的记叙 议论

　　(表达方式:记叙、说明 、议论、描写、抒情)

　　13 为面的议论提供依据。

　　14用玻璃球易碎的特点比喻地球生态易遭破坏，呼吁人们珍爱地球 。

　　15人生活在地球上，要依赖地球母亲;而地球则需要人类的保护，才能更加美

五年级下册语文练习册答案3

　　1 qiè hāo jué jí bāo zhǐ chèn héng

　　2A

　　3 无论 不是 无论 还是 都是

　　4(1)不能正确估计自己的力量，指能力不能及的事情。

　　(2)形容自以为很好而得意的样子。

　　(3)比喻距离很近。

　　(4)跟另一人或事物比较起来显得远远不如。

　　5一种是包括人类在内的看起来活动着的高级生命形态，一种是看起来死气沉沉的暂时没有活动的“死”的物质。

　　6休眠火山。

　　7宇宙的一切，包括人类，都是宇宙生命的构成部分，人类之外的一切，也是生命的种种存在形式，所以它们与我们是*等的生命，是我们的弟兄。

　　8人们常常把人与自然对立起来，**要征服自然，这种观点有其合理的一面，但走到极端往往违背自然规律，破坏自然，导致自然界的惩罚。只有认识自然的伟大，爱护自然，人类才能求得与自然的**发展。

　　“敬畏自然”之所以就是“敬畏我们自己”，是因为人类与自然本来就是一体的，尽管存在形式不同，但都是*等的。敬畏自然，就是敬畏生命、爱护自然，就是爱护人类生存的家园，就是敬畏和爱护我们自己。

　　9①人类为自己取得的这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?

　　掉入陷阱，就有危机。人类开采各种矿物留下了无数矿坑，也就破坏了地貌和地层结构，很可能酿成严重后果，危及人类自身。

　　②宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。

　　拟人,说宇宙创造了人类是有目的的创造，这等于宇宙长出了大脑，有了自我认识的工具，人类对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识。

　　10感恩的关系

　　11*农民最迫切需要两种东西：锅里面的——粮食;锅下面的——燃料

　　12描写 介绍太阳的常数值和光合作用 生动的'记叙 议论

　　(表达方式:记叙、说明 、议论、描写、抒情)

　　13 为面的议论提供依据。

　　14用玻璃球易碎的特点比喻地球生态易遭破坏，呼吁人们珍爱地球 。

　　15人生活在地球上，要依赖地球母亲;而地球则需要人类的保护，才能更加美

五年级下册语文练习册答案3篇扩展阅读

五年级下册语文练习册答案3篇（扩展1）

——六年级下册语文练习册答案3篇

六年级下册语文练习册答案1

　　孔乙己

　　积累与运用

　　1.hè yàn chàn zhàng zhàn hōng jiàn zháo shé xiè 2.绰 拭 惋 荤 槛 颓 亨 3. 鲁迅 、 周树人豫才 文学家 思想家 **家 《朝花夕拾》 《藤野先生》 《社戏》 《故乡》 《狂人日记》 反对封建文化和封建科举** 4.(1)动作描写。说明孔乙己穷困潦倒到极点，“摸”字表明了他悲惨的境地。(2)语言、神态描写。说明他自命清高、迂腐不堪、自欺欺人，死要面子的性格。

　　理解与鉴赏

　　1.酒客揭短，取笑孔乙己偷东西。 2.肖像 ①他有劳动能力，具备谋生的身体条件 ②他生活贫困，营养不良 ③他因偷窃经常挨打 ④他年岁已老，接近风烛残年，精神萎靡颓唐 3.(1)一个“排”字，显示了孔乙己摆阔气、内心得意的心理。(2)写出了孔乙己额上青筋暴起似乎历历可数的形象，逼真地表现出孔乙己当时窘迫的神情。 4.(1)身份特殊、处境尴尬(2)贫困潦倒、饱受欺凌、好逸恶劳 5.“窃”和“偷”是同义词，意思相同，只不过前是文言，后是白话。孔乙己为了面子，维持读书人的“清高”而狡辩，这是一种自我解嘲，是强词夺理。 6.这是一道开放性题，所谈内容只要符合文题要求且言之成理即可。

六年级下册语文练习册答案2

　　孔乙己

　　积累与运用

　　1.hè yàn chàn zhàng zhàn hōng jiàn zháo shé xiè 2.绰 拭 惋 荤 槛 颓 亨 3. 鲁迅 、 周树人豫才 文学家 思想家 **家 《朝花夕拾》 《藤野先生》 《社戏》 《故乡》 《狂人日记》 反对封建文化和封建科举** 4.(1)动作描写。说明孔乙己穷困潦倒到极点，“摸”字表明了他悲惨的境地。(2)语言、神态描写。说明他自命清高、迂腐不堪、自欺欺人，死要面子的性格。

　　理解与鉴赏

　　1.酒客揭短，取笑孔乙己偷东西。 2.肖像 ①他有劳动能力，具备谋生的身体条件 ②他生活贫困，营养不良 ③他因偷窃经常挨打 ④他年岁已老，接近风烛残年，精神萎靡颓唐 3.(1)一个“排”字，显示了孔乙己摆阔气、内心得意的`心理。(2)写出了孔乙己额上青筋暴起似乎历历可数的形象，逼真地表现出孔乙己当时窘迫的神情。 4.(1)身份特殊、处境尴尬(2)贫困潦倒、饱受欺凌、好逸恶劳 5.“窃”和“偷”是同义词，意思相同，只不过前是文言，后是白话。孔乙己为了面子，维持读书人的“清高”而狡辩，这是一种自我解嘲，是强词夺理。 6.这是一道开放性题，所谈内容只要符合文题要求且言之成理即可。

五年级下册语文练习册答案3篇（扩展2）

——六年级下册语文配套练习册参***3篇

六年级下册语文配套练习册参***1

　　1 文言文两则

　　我会选1 C B A C C C D

　　我知道1 C 2 B

　　精彩回读 （一）

　　1.专心致志 鸿鹄

　　2. 其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。

　　3.专心致志 三心二意

　　4.《学弈》 学习应该专心致志，不可三心二意

　　（二）

　　1.到 热水

　　2.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗？”

　　3. 车盖 盘盂

　　4.B

　　跟进阅读

　　1.子贡说；“我不想别人强求**某些事，我也不愿意强迫别人干什么事。”

　　2.孔子说：“本身品行端正，就是不发出命令，大家也会照着你去做；自身品行不端正，即使是发出了命令，大家也不会听你的。”

　　3.一只蚌刚张开壳晒太阳，一只鹬伸出嘴想吃蚌肉，蚌合上壳夹住了鹬。鹬说；“今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌。” 蚌说；“你的嘴今天不出来，明天不出来，就会有死鹬。”渔翁看见了，把它们全捉走了。成语：鹬蚌相争，渔人得利。

　　2 匆 匆

　　我会写 挪用 蒸发 茫然 赤裸裸

　　我会选 1.B 2.A 3.C

　　精彩回读 2.我们的日子为什么一去不复返呢 是有人偷了他们，是他们自己逃走了 3.对时间的流逝感到迷茫、无奈、怅然若失。

　　跟进阅读 2.即逝 奔流 且过 流传 辉煌 时间 光阴 爱护 3.孔子 4.消逝的时光就像这河水一样啊！ 5.时间能给人带来智慧与力量；时间是有限的，稍纵即逝；时间用金钱买不到，用地位留不住。

　　3 桃 花 心 木

　　我会写 秧苗 枯萎 勃勃生机 锻炼

　　我会填 特别 高大 高尚 百年 幼小 巨大

　　我会查 田 7 fan 2 蕃茄 牙 8 ya 3 雅致

　　精彩回读

　　1.苦口婆心 干枯 依靠 磨练

　　2.是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。

　　3.因为种树人尽量让树木适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量，让树木经得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源以便深深的扎跟，茁壮成长。

　　4.树人 只有经得起生活的磨练和考验的人，才能成为坚强的人，有作为的人。

　　跟进阅读

　　2.轻视，看不起。 牢牢记住。

　　4.（1）可以看出野百合要开花的信念是多么坚定。

　　（2）说明野百合从想开花到真正开花经历了许多磨难，经过了很长的时间。

　　4 顶 碗 少 年

　　我会填 县 现 羡 线 优/幽 悠 忧 优 恭 攻 功 躬

　　我知道

　　1.座无虚席

　　2.惊心动魄

　　跟进阅读 2.客户 精神 版面 坚定 十足 积极 3.因为克拉坚信自己能够说服那些客户，他做好了充分的准备，再加上他的坚持不懈，所以，他成功了。 4.有困难不要害怕，把它当成考验去克服。 5.君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠。 5 手 指

　　我会找 机灵 姿势 坚硬 伟大 简单 强大

　　精彩回读 1.处于尊贵的地位，过着富裕的生活。2.因为……所以……

　　跟进阅读 1.注目 危坐 凛凛 盘拢 3.它特殊而引人注目 4.使紧张的演剧变成了和乐的闲谈，使主客关系亲密起来，交情深入了一步。 5.（1）一堆牛粪 装 （2）正

　　襟危坐 专心应对 “久仰久仰” “岂敢岂敢” 演剧 （3）小山坡 贵客的天官赐福的面孔上露出一个威风凛凛的猫头

　　第一单元综合练习

　　一、挪移 枯萎 优雅（幽雅） 幸而

　　三、1.学步 天 地 虚席 语 心 勃勃 可 何 2.衰竭 3.圣贤 4.千曲 识器 四、1.只有 才 2.尽管 但是 3.如果 就

　　五、1.加了“呢、罢”等语气词，使情感的抒发更充分。 2.去掉“传说”。 3.舞蹈演员的手指常做兰花状。

　　六、（一）1.辩论，争论 原因 认为 （二）1.歉疚的微笑，不失风度的鞠躬 呆呆的站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了 少年从未遇到过连续失误两次的时候，不要知道怎么办才好了 2.屏住气，目不转睛的盯着他头上的碗 没有一丝气息，有些女观众捂住了眼睛 观众们紧张到了极点 3.表演的难度很大。 4.突出表演难度大和少年的努力坚持。

　　七、1.“ ， ， ，《 》 。 ， ， 。 ， ， 。”2.A 3.没有，因为他觉得有的是时间，不用急着做。

　　6 北 京 的 春 节

　　我会写 翡翠 逛街 熬粥 鞭炮 杂拌 初旬 腊八蒜

　　我会填 1.截然不同 2.万象更新 3.张灯结彩

　　我知道 农历一月一日 农历一月十五日 农历五月五日 公历四月五日 农历八月十五日 农历九月九日

　　我会补 1.不是 而是 2.虽 可是 而且 3.即使

　　精彩回读 1.词：一律 清一色 都是 通通 好处：避免词语重复造成的句子呆板僵硬，可使句子生动准确。 2.《红楼梦》：贾宝玉 林黛玉 薛宝钗 《水浒传》：林冲 ** 武松 3.喜欢。“这的确是美好快乐的日子。” 快乐幸福。 4.正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。

　　跟进阅读 2.（1）列举内容的省略 （2）列举内容的省略 （3）解释说明 4.时间顺序。 除夕和大年初一写的很详细，而过年的准备工作和初二及初二以后的日子简写。这样可以直接详细的表现春节的热闹情形。

　　7 藏 戏

　　我会写 1.世界上没有几个剧种是带着面具演出的。 2.我看了杂技表演。 3.藏戏是藏族的传统剧种。

　　精彩回读 2.指用具体的事物或用夸大的事物表示某种特殊意义或思想感情。比如，藏戏中用白色**纯洁，戴白色面具的是善者、好人，这是象征；用半黑半白的面具表现两面三刀的性格则是夸张

　　跟进阅读 1.泼水节 2.醉得迷迷糊糊的。 小心谨慎的样子。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。

　　8 各 具 特 色 的 居 民

　　我会写 1.多起竹楼 傍水而居 2.树满寨 花满园 3.**的凤尾竹 遮天盖地 4.清风徐来 花果飘香

　　我会填 1.列数字 2.举例子 引用

　　精彩回读 1.残败 现代 参差 2.荒僻 宏大 腐蚀 3.**无事，没有受到疾病或灾难的损害。 4.从“他们大多为三至六层楼……”到“布局均匀，宏伟壮观”。

　　跟进阅读 2.（1）奇 异 古色古香 （2）临水 依山傍谷 田坝边 省时 省工 （3）飞檐翘角 三面环廊 古朴 秀雅 （4）温暖 亲切 温馨 画境 4.第二段：吊脚楼的

　　构造 第三段：吊脚楼的妙处

　　9 和 田 的 维 吾 尔

　　我会做 1.眼睛 笑容 花儿 *尔的姑娘很美丽 2.五颜六色 各异 衣服 3.（1）*尔的姑娘小伙不但漂亮，而且****。 （2）*尔的姑娘小伙不单漂亮，还**** 。

　　精彩回读 2.美好的东西很多，一是看不过来。 3.比喻句：巴扎的.闹市里，那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”，那一团团飘然而过的“艾得来斯”，犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云，又似花园里一片片随风摇拽的花儿真是美不胜收。 把“都帕”“艾得来斯”比作彩云、花儿。 跟进阅读 1.（1）熟练 生疏 （2）轻快 沉重 （3）飘荡 沉淀 （4）热情 冷淡 2.第一组的第一句好，更具体更形象地写出了住客的热情。 第二组的第二句好，第一句太直白、*淡，第二局更有诗情画意。 3.栽秧 吃酒 小秧 山茶花 梯田 布谷的叫声 “擦拉擦拉”栽秧响声 手上银镯的叮当声 舒心的山歌声 姑娘们 从“梯田层层连接云天”到“轻盈而绝妙的舞蹈表演一般。”

　　第二单元综合练习

　　一、翡翠 展览 蒜瓣 风筝

　　四、1.去掉“写的”或“的作者” 2.我认识他。 3.咆哮的江水把许多试图过江的百姓吞噬了。 或：咆哮的江水吞噬了许多试图过江的百姓。 4.不在于 而在于

　　五、3.（1）B (2)D (3)除旧布新（辞旧迎新）

　　六、酿酒缸缸好 做醋坛坛酸 养猪条条大 老鼠只只瘟 酿酒缸缸好做醋 坛坛酸 养猪条条大老鼠 只只瘟

　　八、4.那达慕大会—蒙古族 龙船节—苗族 跳公节—彝族 昂玛突—哈尼族 吃力节—壮族 土王节—侗族 赶鸟节—瑶族 老人节—朝*

　　10 十 六 年 前 的 回 忆

　　我会写 书籍 抽屉 胖子 恐怖 ** 尖锐 匪徒 苦刑

　　我会填 1.稚嫩 僻静 容易 2.轻微 温柔 慌张

　　我会找 1.1927年4月28日，我永远忘不了那一天。 2.在*中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。 使整篇文章显得非常紧凑，同时突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情。

　　精彩回读1.1.瞅 瞧 瞪 盯 督 瞟 2.解释说明。

　　跟进阅读1.镇定，不慌张。 心中隐藏着其他的计谋。 2 .，，，：“，。，。”，：“！！”，。 3.第一自然段（就义）//第2—12自然段（被捕）//第13自然段（**）//第14—15自然段（不屈）

　　11 灯 光

　　我会选B

　　精彩回读 1.强烈 崭新 默默无闻

　　跟进阅读 1.颤抖 哭诉 一线 失掉了 长久 幸福 横 沉重 压 2.（1）希望破灭后的失望。 3.失望 痛苦 后悔 对姐姐的怀念和对当时社会的不满 4.出自欧洲的古老传说，哈立希岛上的姐姐为航海的弟弟点起长夜孤灯。用“爱尔克的灯光”作为题目，表达了作者对姐姐的思念，象征希望破灭的悲剧，暗示要冲出家庭，走向社会。 12 为 人 民 服 务

　　我会写 兴旺 人声鼎沸 炊事员 鸿毛

　　精彩回读 2.固然 有的 比 人总是要死的，有的人死得比泰山重，有的人死得比鸿毛轻。 3.缩小机构，精简人员。 4.他为人民的利益而死，虽然一生中没做出什么惊天动地的大事，他的死却是有意义 、有价值的，所以说“比泰山还重”。

　　跟进阅读 1.疏忽 舒适 破旧 2.比喻肩负的任务重大，又必须经过长期的艰苦努力才能实现。

　　13 一 夜 的 工 作

　　我的理解 1.“好像并没有因为多了一个人而增加分量。”是说其实已经增加了分量，已经增加了分量还能数得清颗数，说明*时更少，少到极点，充分说明*生活之简朴。 2.“极其简单”是说“简单到了极点”，“如此而已”是说“也就这些，再没有别的了”，充分说明*生活之简朴。简单的办公设施与高大的宫殿式的房子形成了鲜明的对比。

　　精彩回读 1.** 询问 阅览 2.审阅 看 画 问 *审阅稿子很认真、仔细。 跟进阅读 2.冰冷 昏黄 低垂 半落 沉寂 肃穆 *去世，全国为之悲痛，连景物都蒙**哀痛的色彩。

　　第三单元综合练习

　　一、严峻 肥胖 拘留 残暴

　　二、模糊 尖刻 粗鲁 思考 焦躁 **

　　四、1.① 2.③ 3.②

　　六、1.句末加“敬爱的周经理”。2.“已经”“将要”保留一个。3.将“热烈”

　　改为“激烈。”

　　七、2.纷乱 恐怖 粗暴的吼声 众多的人数 冰冷的枪口 心剧烈的跳 用恐怖的眼光看父亲 不慌不忙 严峻 大义凛然、临危不惧的气节 5.我 父亲 敌人 语言 动作 神态 紧张害怕 心虚残暴 临危不惧

　　八、1.不管 疾苦 困苦 艰难 困难 尽力 3.三件事。（1）给群众寄衣服;（2）关心民工生活;（3）为素不相识的老人输血。

　　14 卖火柴的小女孩

　　我会写 1.明亮的火焰简直像一只小小的蜡烛。2.卖火柴的小女孩在旧年的大年夜冻死了。 我理解 1.前一个“幸福”，联系前文可知其含义:小女孩临死前是在美好的幻想中度过的，是幸福的;后一个“幸福”，意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦了，就彻底幸福了。通过这两个“幸福”，我们可以感受到作者压抑心头的满腔悲愤，感受到作者对穷苦人民给予的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满。 2.暗示了小女孩的死，也预示了在下一次小女孩擦燃火柴时，看到的将是奶奶。

　　我会填 安徒生 卖火柴的小女孩 丑小鸭 **的新装 拇指姑娘

　　精彩回读 1.近义词:温暖 慈祥 光亮 反义词:快乐 柔和 丑陋 3.“！” ，

　　“！ ！ ， ， ， ， ， ，！” 5.小女孩离开了人世，再美妙的幻觉中死去了。小女孩只要活在这个世界上，就只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。

　　跟进阅读 1.站立 同情 纯粹

　　15 凡 卡

　　我会写 毒打 匣子 打扰 暖炕

　　我会填 渴望 指望 希望 愿望 盼望 失望 绝望

　　精彩回读 1.表示话未说完，语意未尽。2.挨打 挨饿 睡不好觉 第一层: 从“昨天晚上我挨了一顿打”到“他们打发我上酒店去打酒”。 第二层:从“吃的呢”，到“只有老板自己才大吃大喝”。 第三层:从“他们叫我睡在过道里”到“只好摇那个摇篮”。3.收收拾鱼哪有一定的顺序，只要达到效果，怎么都可以，而凡卡因为收拾鱼，就莫名其妙的挨打，说明凡卡在鞋铺里的地位极低，随时地都会受到毒打、虐待。4.（1） C（2）C（3）A 跟进阅读 1.A.声音的延续 B.语意的层进 C.声音的断断续续

　　16* 鲁宾逊漂流记

　　我会填 未闻 以自 天 海 安命 其事 之不 日 雨 万分

　　我会选 3 2 1

　　精彩回读 2.姑且用来自我安慰。3.一个人落难孤岛。

　　跟进阅读 1.如果 既 也 2.近义词:谨慎 劝告 诚恳 反义词:动荡 痛苦 糊涂

　　3.利欲熏心:贪图**的欲望迷住了心窍。 心力交瘁:精神和体力都极度疲累。 6. 《鲁宾逊漂流记》 笛福

　　17* 汤姆〃索亚历险记

　　精彩回读 1. ， ， ， ; 、 、 、 ， 、 、 、 、 、 〃〃〃〃〃〃 、 ， 、 !

　　2.近义词:检查 指责 反义词:黑暗 奖励

　　跟进阅读 2.两件事:为彼得作证;洞中探路。

　　第四单元综合练习

　　一、橱窗 饥饿 撇嘴 裂缝 甜蜜 蜷腿 稀粥 昏暗

　　三、贯 隔绝 闻 未 涯 角 而逃 毫不

　　四、凄 妻 凄 凄 叛 判 判 叛 厨 橱 橱 厨

　　五、1.陆续 2.持续 3.连续 4.继续

　　六、1.鲁宾逊吃到了粮食。 2.喇叭声与喧闹声汇成了一片。 3.雪花落在头发上。

　　七、《卖火柴的小女孩》——安徒生——丹麦 《汤姆〃索亚历险记》——马克〃吐温——** 《凡卡》——契诃夫——俄国 《鲁宾逊漂流记》|——笛福——英国 《悲惨世界》——雨果——法国 《飞鸟集》——泰戈尔——印度

　　八、1.希望 2.且歌且舞 3.道德

　　九、2 1 3 5 4

　　十、2.近义词:腐蚀 疲惫 反义词:肥胖 年轻 3.老人是个不服输的硬汉。

　　4.海明威的《老人与海》中的人物。

　　18 跨越百年的美丽

　　我会写 荣誉 顽强 乏味 鼎沸 头衔 侵蚀 溶解 卓 效

　　我会想 1.人声鼎沸 2.一如既往 3.盛名 4.定格 5.里程碑

　　精彩回读 1.形容十分显著的效果。 2.坚毅 鄙视 消退 坚强

　　跟进阅读 1.近义词:陶制 锻炼 全神贯注 反义词:轻蔑 现实 软弱 3.天资聪颖，勤奋刻苦，顽强进取。

　　19* 千元梦圆在今朝

　　我会补 继 疾 茂 揽 炎 猝 勃勃 懈

　　我会选 1.震撼 鼓舞 2.惨重 坚定 3.研制 绚丽

　　精彩回读2.:“。 。 。” 3.好像 自豪 勤劳 总结

　　跟进阅读 1.理直气壮，从容不迫地谈话。 2.①转忧为喜 ②不知所措 3.

　　刻苦学习，生活俭朴，懂事，关心弟弟的成长。

　　20 真理诞生于一百个问号之后

　　我会写 机械 地域 叛逆 领域 漩涡 玫瑰 洗澡 花圃

　　我会补 空见 有偶 知著 哭笑 追根 砂锅 不舍 恋恋

　　我会填 炎热 快乐 落后 俯瞰 放弃

　　我会排 2 5 1 3 6 4

　　我的理解 1.这里的“？”是发现的问题，是不断的追问，“！”是通过探索，解决了疑问，发现了真理。这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。 2.“打破沙锅问到底”是一句俗语，形容地表现出锲而不舍、不断探索的精神。“发现 发明 创造 成就”这四个词按由小到大排列，也说明*常的事情中蕴含着真理，蕴含着伟大的成就，而这些只有“打破沙锅问到底”的人才能做到。

五年级下册语文练习册答案3篇（扩展3）

——语文七年级上册练习册答案

语文七年级上册练习册答案1

为您整理了“20xx年语文七年级上册练习册答案”,方便广大网友查阅！更多初中一年级相关信息请访问初中一年级网。1 从百草园到三味书屋
一、1、略。2、略。
二、修辞手法：拟人、排比、反复。语气：疑问、猜测、无可奈何。表现的思想感情：童年鲁迅告别百草园时的依恋心情。
三、1、翻开断砖找蜈蚣；用手指按住斑蝥的脊梁；拔何首乌的根；摘覆盆子。
2、乐园：快乐的园地。趣味：使人愉快、使人感到有意思、有吸引力的特征。在文中，这两个词表现了一种美好的童趣、好奇的童心。
1、一个智力受损的男孩将自己得了“最高分”的作文，献给妈妈做生日礼物。
2、要点：虽然他“只能写三五行”，但写出了自己内心的美好愿望。他的愿望真挚动人，既是对爱的期待，也是他的爱的表达；以美丽的花朵来比喻他的作文，是很恰当的，正如末段所说的，“智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿阴，开着明媚的花，结着芳香的果。”
3、表现出小男孩用心、认真的程度之深。
4、因为老师有爱心，像妈妈一样关心、爱护孩子。
5、动作（神态、心理、细节），表现了妈**欣慰和对孩子的爱。
6、略。
2 雪地贺卡
一、1、原意是“因别人比自己好而憎恨”，在这里，消失了本来的贬义色彩，表现了“我”对于人与人之间的同情和关爱的珍惜。2、略。 二、1、略。
2、在现在与将来这段时间里，梦是一种幸福的体验。这是很可宝贵的，让它成为一种自我心灵的“秘密”。可以肯定在来日的某一天，她会明白。当她在将来说起往事时，就不是某种煞风景，而是一种亲切的、带着微笑的怀恋。
3、略。
1、对于别人遭受灾祸感到庆幸、快乐。贬义色彩消失。调皮、顽皮。
五年级下册语文练习册答案3篇（扩展4）

——五年级下册语文暑假作业答案3篇

五年级下册语文暑假作业答案1

　　1、始终

　　南北 (要填反义词组成成语)

　　2. 不接 日(表示颜色的词组成语)

　　3. ()的居处——开门见山{歇后语}

　　4.

　　握手言欢-()-()

　　人定胜天-()-()

　　漫不经心-()-()-() {成语接龙}

　　5. 让句子更生动

　　：

　　鱼儿在小河里()

　　鸟儿在细雨中()

　　雪花在天空中()

　　树叶在枝头上()

　　彩虹在山谷里()

　　小草在阳光下()

　　6.长江三峡是由—，—，—组成。{填空}

　　7.竹外桃花三两枝，——{补充诗句}

　　8.按要求写出相关的成语.

　　A.表示“说”的成语.

　　B.表示“看”的成语

　　C.表示喜悦心情的成语。

　　D表示悲伤心情的成语。

　　9.把词语按一定的顺序排列.

　　A.除夕`元宵`中秋`重阳`端午`春节

　　B.王冕`孔子`苏轼`吴承恩`杜甫`曹雪芹

　　10.在括号填适当的字组成不同的成语

　　A.()心()意

　　B.天()地()

　　C.情()意 ()

　　D.天()地()

　　E.()心()意

　　F.天()地()

　　G.情()意 ()

　　H.天()地()

　　11.填相同的字，组成不同的意思.

　　锅()-()锅

　　菜()-()菜

　　12.()的月光

　　()的烛光()的灯光

　　治理()

　　管理()

　　清理()

　　13.

　　我国有哪些复姓?

　　老舍原名?

　　张飞字?

　　14.补写成语 ： ()肉情深

　　寸草春()

　　()老怜贫

　　心同此()

　　15.根据下面的城市别名分别写出相应的城市。

　　花城—()

　　泉城—()

　　春城—( )

　　日光城—()

　　江城—()

　　山城—()

　　1.有始无终

　　天南海北

　　2.青黄不接

　　3.愚公的居处——开门见山

　　4.握手言欢-欢身笑语-语众心长-长话短说

　　人定胜天-天公地道-道听途说-说三道四

　　漫不经心-心如止水-水涨船高-高耸入云

　　5.鱼儿在小河里游泳 鸟儿在细雨中翩翩起舞

　　雪花在天空中摆动身姿

　　树叶在枝头上唱歌

　　彩虹在山谷里画画

　　小草在阳光下埋沐浴

　　7.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

　　10.在括号填适当的字组成不同的成语

　　A.(一)心(一)意

　　B.天(昏)地(暗)

　　C.情(深)意 (重)

　　D.天(长)地(久)

　　E.(三)心(二)意

　　F.天(大)地(大)

　　11.锅上,上锅 菜花,花菜

　　12柔和的月光 微弱的烛光

　　明亮的灯光

　　治理国事 管理图书 清理垃圾

　　14.骨肉情深

　　15. 花城—(广州)

　　春城—( 昆明)

　　日光城—(*)

　　江城—(武汉)

　　山城—(重庆)

五年级下册语文暑假作业答案2

　　阅读台

　　◇读一读，想一想。《德国小学生的“绿色记事本”》

　　实践园

　　◇环保**记录。

　　时间

　　物品名称

　　**的场所

　　使用或销售的数量

　　我的分析和说明

　　2012.7.1

　　方便筷子

　　早点店

　　500双

　　频繁地制造白色垃圾污染会使周围的环境质量变差，建议用自带餐具。

　　◇用例句中带点的词语写话。

　　1.我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是花不起钱，更不是为了减少环境污染，而是为了自己与他人的生命健康。

　　2.我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是不让花钱，更不是限制人生**。

　　3.我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是盲目效仿其他发达国家，更不是流于一种形式。

　　智慧宫

　　根据专家对森林的理解，选择专家的名称填入括号里。

　　(人类学家)说：“森林是人类的摇篮。”

　　(经济学家)说：“森林是绿色的金库。”

　　(地理学家)说：“森林是地球的肺。”

　　(生态学家)说：“森林是生物的制氧所。”

　　(土壤学家)说：“森林是土壤保育员。”

　　(水利学家)说：“森林是天然的储水器。”

　　五年级暑假作业本语文参***(第10-11页)

　　阅读台

　　◇读一读，想一想。《改名》

　　芮[ruì]

　　实践园

　　◇读拼音，写词语。注意这些词语都是五年级学过的，可别写错啊!

　　huī jìn jì diàn è hào xián yí

　　( 灰 烬 ) (祭 奠) ( 噩 耗) (嫌 疑)

　　zuǐ chún xuàn rǎn qū zhú tiān fù

　　( 嘴 唇 ) (渲 染 ) ( 驱 逐) (天 赋)

　　◇根据拼音，在括号里分别写出同音字。

　　bì (碧)绿 (必)须 (敝)人 躲(避) 墙(壁) 完(璧)归赵

　　xī 清(晰) 今非(昔)比 (息)怒 呼(吸)

　　(稀)少 (嘻)(嘻)哈哈哈

　　yì 羽(翼) 劳(役) 造(诣) 友(谊) (异)国他乡

　　说明： “劳(役)”不是我写错了，要暂时改成这样的。

　　◇给下面地名中带点的字选择正确的读音，画上“√”。

　　东莞(guǎn) 秘(bì)鲁 柏(bó)林

　　虎跑(páo) 华(huà)山 济(jǐ)南

　　*(sà) 丽(lí)水 台(tāi)州

　　鄞(yín)州 嵊(shèng)州 梁山泊(pō)

　　◇环保**记录。

　　时间

　　物品

　　**的场所

　　使用或销售的数量

　　我的分析和说明

　　7月8日

　　一次性餐盒

　　快餐店

　　一天50多个

　　频繁地制造白色垃圾污染，建议自带餐盒。

　　智慧宫

　　◇《巧对对联》

　　上联：多拉多拉多多拉

　　下联：拉多拉多拉拉多

　　横批：一齐发发

五年级下册语文暑假作业答案3

　　一、我能把字写漂亮(看拼音，写词语)。

　　mù yù cénɡ cì piāo sǎ yīn fú

　　nínɡ jù huān yuè yú yùn ɡē yáo

　　二、一锤定音(在黑体字正确的读音后画“√”)。

　　湿润( rùn yùn ) 倾吐(qiōnɡ qīnɡ)

　　屏息( bǐnɡ pínɡ) 几乎( jī jǐ )

　　弹奏(tián diàn ) 调色( diào tiáo)

　　三、同音聚会(填写同音字组词)

　　jiàn ( )设 琴( ) ( )康 逐( )

　　yōu( )雅 ( )静 ( )虑 ( )久

五年级下册语文练习册答案3篇（扩展5）

——五年级上册数学练习答案3篇

五年级上册数学练习答案1

　　一、填空（每小题2分，共20分）

　　1．小明买了4块橡皮，每块a元，需要（ ? ? ? ? ）元。当a=1.5时，需要（ ? ? ?）元。

　　2．在○里填上“＞”、“＜”或“=”。

　　3.78÷0.99○3.78 ? ? ? ? ? ? ? ? 2.6×1.01○2.6

　　7.2×1.3○7.2÷1.3 ? ? ? ? ? ? ? 9.7÷1.2○9.7—1.2

　　3．在（ ? ）里填上合适的数。

　　2.05吨=（ ? ?）吨（ ? ）千克 ? ? ? ? ? 3升50毫升=（ ? ? ?）升

　　4．一个两位小数保留一位小数是2.3，这个两位小数最大是（ ? ? ），最小是（ ? ? ?）。

　　5.一个数的小数点先向左移动两位，再向右移动三位后是0.123，这个数是（ ? ? ?）。

　　6.一个*行四边形的底是2.6厘米，高是4厘米，面积是（ ? ? ? ? ? ?），

　　一个三角形的底是2.5厘米，面积是10*方厘米，高是（ ? ? ? ? ? ? ）。

　　7.一条裤子n元，一件上衣的价格是一条裤子的6倍，则一件上衣需要（ ? ? ）元，买一套服装共需（ ? ? ? ）元。

　　8. 501班进行1分钟跳绳测试，六位学生的成绩分别是：137个、142个、136个、150个、138个、149个，这组数据的*均数是（ ? ? ? ），中位数是（ ? ? ? ）。

　　9.正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6，每次掷出“3”的可能性是（ ? ? ?），每次掷出双数的可能性是（ ? ? ? ?）。

　　10.一辆汽车开100公里需要8升汽油，开1公里需要（ ? ? ）升汽油，1升汽油可以开（ ? ? ? ?）公里。

　　二、判断（每小题1分，共5分）

　　1．被除数不变，除数扩大100倍，商也扩大100倍。 ? ? ? ? ? （ ? ? ）

　　2．a的*方就是a×2. … ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （ ? ? ）

　　3．大于0.2而小于0.4的数只有0.3一个。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（ ? ? ?）

　　4．两个等底等高的三角形一定可以拼成一个*行四边形。 ? ? ? （ ? ? ?）

　　5．一组数据的中位数和*均数可能相等。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （ ? ? ?）

　　三、选择（每小题1分，共5分）

　　1．2.695保留两位小数是（ ? ? ）。

　　A、2.69 ? ? ? ? B、2.70 ? ? ? ? C、0.70

　　2．已知0.35×170=59.5,那么3.5×1.7的积是( ? ? )

　　A、0.595 ? ? ? ?B、5.95 ? ? ? ?C、59.5

　　3．在一个位置观察一个长方体，一次最多能看到它的（ ? ? ? ）。

　　A、一个面 ? ? ? B、两个面 ? ? ? C、三个面

　　4．一个三角形与一个*行四边形的'面积相等，底也相等。三角形的高是2分米，*行四边形的高是（ ? ）分米。

　　A、1 ? ? ? ? ?B、2 ? ? ? ? ? ? ?C、4

　　5.一个*行四边形的底和高分别扩大2倍，它的面积扩大（ ? ? ?）倍。

　　A、 2 ? ? ? ?B、4 ? ? ? ?C、6 ? ? ? ?D、8

　　四、计算（41分）

　　1．直接写出得数（每小题0.5分，共5分）

　　0.25×8= ? ? ? ? ? ?3.02—1.5= ? ? ? ? ?0.4×0.4= ? ? ? 2.4×2.5=

　　1.6÷0.01= ? ? ? ? ? 0÷7.12= ? ? ? ? ? 12.3÷6= ? ? ? ?1.9÷1=

　　0.25×0.4÷0.25×0.4= ? ? ? ? ? ? ? ? ?4×(1.5＋0.25)=

　　2．竖式计算（第一小题2分，第二小题需验算3分，共5分）

　　2.06×5.5 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 54.72÷1.8 ? ? （验算）

　　3．计算下面各题（能简算的要简算）（每小题3分，共18分）

　　48-2.3×12 ? ? ? ? ? ?50×(0.8+0.4) ? ? ? ? 7.34×2.1+7.34×7.8+7.34×1.1

　　20.5÷1.25÷0.8 ? ? ? ? ?(8.1－5.4)÷3.6＋85.7 ? ? ? ?9.88×9+9.88

　　4．解方程（每小题3分，共6分）

　　3x-6.8=20.2 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1.4x+2.6x=120

　　五、综合运用（共29分）

　　（一）只列式，不计算。（每小题2分，共6分）

　　1. 已知一个三角形的面积是12*方厘米,这个三角形的底是8厘米,高是多少厘米?

　　2. 一个正方形水池的周长是2.2米，这个水池的占地面积是多少*方米？

　　3.501班有学生40人，502班是501班的1.2倍，两个班共有学生多少人？

　　（二）解决问题（23分）

　　1．实验小学买了2只足球，5只篮球共用去287元，每只足球49元，每只篮球多少元？（4分）

　　2．学校实践基地有桃树和梨树共700棵，梨树的棵数是桃树的2.5倍，基地里有桃树、梨树各多少棵？ （用方程解）（4分）

　　3．学校食堂运来一车煤，原计划每天烧0.25吨，可以烧24天，现在改进锅炉技术，每天节约0.05吨，现在，这车煤可以烧多少天？（4分）

　　4．湖州到上海的公路全长168千米，甲乙两辆汽车分别从两城同时相对开出，经过1.5小时交汇，甲车每小时行驶58千米。乙车每小时行驶多少千米？（5分）

　　5．为鼓励居民节约用水，湖州市自来水公司制订下列收费办法：

　　每户每月用水10吨以内（含10吨），1.7元/吨。超出10吨部分，按2.5元/吨收取。 ?（6分）

　　（1）小明家十月份用水12吨，该交费多少元？

　　（2）小红家十月份交水费37元，她家十月份用**少吨？

　　六、附加题（每小题5分，共10分）

　　1. 找规律填数字

　　6.25 ， ? ?2.5 ， ? 1 ?， （ ? ? ?） ， ?0.16

　　2. 一个长方形的周长是60厘米,长是宽的2倍.求这个长方形的面积.

　　参***

　　一、填空（每小题2分，共20分）

　　1. ? 4a ? 6元 ? ? ? ? ? ? ? ?2. ?＞、＞、＞、＜

　　3. ? 2 ? 50 ? ? 3.05 ? ? ? ? ?4. ?2.34 ? ?2.25

　　5. ? 1.23 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 6. 10.4*方厘米 ?8厘米

　　7. ? 6n ? ? ?7n ? ? ? ? ? ? ? 8. ?142 ? ?140

　　9. ? 1∕6 ? ?1∕2 ? ? ? ? ? ? 10. ?0.08 ? ? 12.5

　　二、判断。（每小题1分，共5分。） ? ? ×、×、×、×、√

　　三、选择。（每小题1分，共5分） ? ? ?B、B、C、A、B

　　四、计算（41分）

　　1.口算（每小题0.5分，共5分）

　　2 ? 1.52 ? 0.16 ? 6 ? 160 ? 0 ? 2.05 ? 1.9 ? 0.16 ? 7

　　2.竖式计算（第一小题2分，第二小题3分）

　　11.33 ? ? ? ?30.4（计算与验算各1.5分） ?O m

　　3.递等式计算（每小题3分共18分，按步给分）

　　20.4 ? 60 ? ?73.4 ? 20.5 ? ?8*5 ? ?98.8

　　4.解方程（每小题3分，共6分，按步给分） ? ? 9 ? ? ?30

　　五、综合运用。（共29分，综合式：列式计算各一半，分步列式，分步给分）

　　1. ?（287—49×2）÷5 ? ? ? ? （2分）

　　=37.8元 ? ? ? ? ? ? ? ? ?（2分）

　　2.解：设桃树有X棵，则梨树有2.5X棵

　　X+2.5X=700） X=200（2分） ? ? ? ? 梨树=700—200=500棵 ?（2分）

　　3. ? 0.25×24÷（0.25—0.05） ? （2分）

　　=30天 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （2分）

　　4. ? ?168÷1.5—58 ? ? ? ? ? ? （2.5分）

　　=54千米 ? ? ? ? ? ? ? ? ?（2.5分）

　　5.（1）10×1.7+（12—10）×2.5 ? （1.5分）

　　=22元 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（1.5分）

　　（2）（37—17）÷2.5+10 ? ? ? ?（1.5分）

　　=18吨 ? ? ? ? ? ? ? ? ? （1.5分）

　　六．附加题:（每小题5分，共10分）

　　1. ? ?0.4 ? ? ? ? ?2. ? ?200*方厘米

五年级下册语文练习册答案3篇（扩展6）

——五年级下册语文试卷及答案3篇

五年级下册语文试卷及答案1

　　第一部分 基础知识积累与运用（35分）

　　一、看拼音写词语。（5分）

　　è hào yǔn nuò páo xiào pēi tāi jǔ jué

　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

　　二、请用“____”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。（４分）

　　1.在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。（ ）

　　2.那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。（ ）

　　三、把下面的词语补充完整。（4分）

　　（ ）紫嫣红 杯水车（ ） 含情（ ）（ ） 五彩（ ）纷

　　（ ）山峻岭 含辛（ ）苦 废（ ）忘食 负（ ）请罪

　　四、给带点字选择正确的读音画上“____”。（3分）

　　才干（ɡuàn ɡàn） 调度（tiáo diào） 上当（dānɡ dànɡ）

　　丞相（xiànɡ xiàn） 挑战（tiǎo tiáo） 折本（zhé shé）

　　五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。（4分）

　　如果……就…… 虽然……但是……

　　只要……就…… 无论……都……

　　1．（ ）困难有多大，我们（ ）会竭尽全力去克服。

　　2．（ ）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（ ）把和氏壁交给他。

　　3.现在我们的生活水*（ ）有了提高，（ ）还要注意节约。

　　4.（ ）多读多练，（ ）会提高作文水*。

　　六、判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）

　　1.“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。”这种说法是不对的。（ ）

　　2.习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿 。（ ）

　　3.我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。（ ）

　　4.我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。（ ）

　　六、把句子补充完整。（4分）

　　1. ____________________,吾将上下而求索。

　　2.九曲黄河万里沙， ____________________。

　　3. ____________________，天连碧水碧连天。

　　4.如用一句名言来激励自己，你会用：__________________________。

　　七、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词，并完成下面的填空。可别忘了写诗题和给诗句加上标点符号，书写要整洁啊！（5分）

　　1.默写：

　　_________________

　　________________________ ________________________

　　________________________ ________________________

　　2.填空：这首诗（词）的作者是__________。你喜欢它的原因是______

　　__________________________________________________________。

　　八、妙笔生花：（2分）

　　在公共汽车上有一块牌子，上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。

　　___________________________________________________________

　　第二部分 阅读与运用（30分）

　　一、阅读《将相和》选段，回答问题。（15分）

　　蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。

　　廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如的耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。

　　有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说___诸位请想一想___廉将军和秦王比___谁厉害___他们说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”

　　蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

　　1.请在“____”上加上恰当的标点符号，一定要细心考虑哟！（2分）

　　2.“廉”字用音序查字法应先查____，用部首查字法应先查____部。（1分）

　　3.你认为这段话主要写了什么？表达了怎样的思想感情？（4分）

　　____________________________________________________________

　　___________________________________________________________

　　4.请按要求在文中找句子。（2分）

　　（1）廉颇负荆请罪是因为____________________________________

　　（2）请用“____”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。

　　5.请把“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。（1分）

　　___________________________________________________________

　　6.仿照“蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的”这个句子的写法写一句话。（1分）

　　___________________________________________________________

　　7.细读文中带点的句子，说说你从这些句子中体会什么？（2分）

　　___________________________________________________________8.在这个故事中你最喜欢哪个人物？为什么？（2分）

　　__________________________________________________________

　　二、 阅读短文，回答问题。（15分）

　　德诺十岁那年因为输血不幸染**艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的`艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。

　　德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星亮的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏**去新奥尔良的路。

　　他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。

　　不知走了多远的路，船进水破了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人呆在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上，“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。”

　　孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。

　　秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。

　　那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”

　　德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……”

　　三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。

　　1.从文中找出成语填在下面的横线上。（2分）

　　（1）听到这个坏消息，妈妈顿时____________，旁边的人也止不住地流眼泪。

　　（2）华华最后还是离开了小山村，离开我们这些他认为最好的朋友，从此____________。

　　2.领悟内容，填空或回答问题。

　　（1）德诺是不幸的，因为他________________________，德诺又是最幸运的，因为他________________________。（3分）

　　（2）本文的题目是《生命的药方》。这个题目的含义是什么？把文中划横线的话加以提炼和概括，简单地说：生命的药方就是____________（用两个字的词语回答）。（1分）

　　（3）有人说艾滋病是世界**，据了解，我国感染艾滋病的人已近百万。作为新时期的少年，我们应该提高警惕，号召人们远离艾滋病，关爱艾滋病人。请你为此写一句广告语________________________

　　__________________________________________（2分）

　　（4）从这篇文章中，可以看出艾迪是一个________________________

　　的人。（2分）

　　（5）请用横线划出最使你感动的一句话，并写出使你感动的原因。

　　______________________________________________________（2分）

　　（6）读了《生命的药方》一文，你有什么感受呢？（2分）

　　___________________________________________________________

　　第三部分 习作（35分）

　　一、小练笔。（5分）

　　网络的出现，给人类带来了数不胜数的便利，也标志了科技发展的成果。但是，互联网上也有许多我们小学生不宜接触的东西。 那么，作为二十一世纪的小学生，我们该不该上网呢？请用60—100字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。

　　____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　二、作文。（30分）

　　请以“合作”为话题写一篇习作。要求内容具体，有真情实感，题目自拟。

　　参***：

　　第一部分 基础知识积累与运用（35分）

　　一、看拼音写词语。（5分）

　　è hào yǔn nuò páo xiào pēi tāi jǔ jué

　　噩耗 允诺 咆哮 胚胎 咀嚼

　　二、请用“____”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。（４分）

　　1.在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。（锈、钩、烁、芒）

　　2.那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。

　　（庞、竟、彬、彬、礼）

　　三、把下面的词语补充完整。（4分）

　　（姹）紫嫣红 杯水车（薪） 含情（脉）（脉） 五彩（缤）纷

　　（崇）山峻岭 含辛（茹）苦 废（寝）忘食 负（荆）请罪

　　四、给带点字选择正确的读音画上“____”。（3分）

　　才干（ɡuàn ɡàn） 调度（tiáo diào） 上当（dānɡ dànɡ）

　　丞相（xiànɡ xiàn） 挑战（tiǎo tiáo） 折本（zhé shé）

　　五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。（4分）

　　如果……就…… 虽然……但是……

　　只要……就…… 无论……都……

　　1．（无论）困难有多大，我们（都）会竭尽全力去克服。

　　2．（如果）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（就）把和氏壁交给他。

　　3.现在我们的生活水*（虽然）有了提高，（但是）还要注意节约。

　　4.（只要）多读多练，（就）会提高作文水*。

　　六、判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）

　　1.“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。”这种说法是不对的。（√）

　　2.习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿 。（×）

　　3.我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。（×）

　　4.我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。（√）

　　六、把句子补充完整。（4分）

　　1. 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

　　2.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

　　3. 地满红花红满地，天连碧水碧连天。

　　4.如用一句名言来激励自己，你会用：莫等闲，白了少年头，空悲切。

　　七、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词，并完成下面的填空。可别忘了写诗题和给诗句加上标点符号，书写要整洁啊！（5分）

　　1.默写：

　　舟过安仁

　　一叶渔船两小童， 收篙停棹坐船中。

　　怪生无雨都张伞， 不是遮头是使风。

　　2.填空：这首诗（词）的作者是杨万里。你喜欢它的原因是这首诗展示了无忧无虑的两个小渔童充满童稚的行为，其行为中透出了只有儿童才有的奇思妙想与聪明。

　　八、妙笔生花：（2分）

　　在公共汽车上有一块牌子，上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。

　　**去的是毒，害了自己；呼出来的是烟，损了他人。/你的肺希望你别再抽烟了！

　　第二部分 阅读与运用（30分）

　　一、阅读《将相和》选段，回答问题。（15分）

　　蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。

　　廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如的耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。

　　有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”

　　蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

　　1.请在“____”上加上恰当的标点符号，一定要细心考虑哟！（2分）

　　2.“廉”字用音序查字法应先查L，用部首查字法应先查广部。（1分）

　　3.你认为这段话主要写了什么？表达了怎样的思想感情？（4分）

　　__这段话主要写了蔺相如以大局为重，不因廉颇嫉妒自己而与他发生冲突，廉颇得知后上门负荆请罪，将相和好的事。表达了两个人以国家利益为重，热爱国家的思想感情。

　　4.请按要求在文中找句子。（2分）

　　（1）廉颇负荆请罪是因为意识到自己只顾个人利益，而没有像蔺相如一样考虑国家利益。

　　（2）请用“____”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。

　　5.请把“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。（1分）

　　秦王我都不怕，更不会怕廉将军。

　　6.仿照“蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的”这个句子的写法写一句话。（1分）

　　他爱喝牛奶的程度，就像鱼儿离不开水似的。

　　7.细读文中带点的句子，说说你从这些句子中体会什么？（2分）

　　体会到了蔺相如的深明大义，顾全大局，以国家利益为重。

　　8.在这个故事中你最喜欢哪个人物？为什么？（2分）

　　如喜欢蔺相如，因为他勇敢机智，宽容大度，深明大义，以国家利益为重。如喜欢廉颇，因为他勇于改过，知错就改。

　　二、 阅读短文，回答问题。（15分）

　　德诺十岁那年因为输血不幸染**艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。

　　德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星亮的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏**去新奥尔良的路。

　　他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。

　　不知走了多远的路，船进水破了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人呆在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上，“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。”

　　孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。

　　秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。

　　那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”

　　德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……”

　　三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。

　　1.从文中找出成语填在下面的横线上。（2分）

　　（1）听到这个坏消息，妈妈顿时泪如泉涌，旁边的人也止不住地流眼泪。

　　（2）华华最后还是离开了小山村，离开我们这些他认为最好的朋友，从此杳无音讯。

　　2.领悟内容，填空或回答问题。

　　（1）德诺是不幸的，因为他患**不治之症艾滋病，德诺又是最幸运的，因为他拥有艾迪这份坚贞的友谊。（3分）

　　（2）本文的题目是《生命的药方》。这个题目的含义是什么？把文中划横线的话加以提炼和概括，简单地说：生命的药方就是友谊（用两个字的词语回答）。（1分）

　　（3）有人说艾滋病是世界**，据了解，我国感染艾滋病的人已近百万。作为新时期的少年，我们应该提高警惕，号召人们远离艾滋病，关爱艾滋病人。请你为此写一句广告语珍爱生命，远离艾滋病/没有艾的世界会充满爱。/关爱艾滋病人，用爱心配制生命的药方。（2分）

　　（4）从这篇文章中，可以看出艾迪是一个讲仁义，重感情，敢于担当，对朋友不离不弃的善良的人。（2分）

　　（5）请用横线划出最使你感动的一句话，并写出使你感动的原因。

　　艾迪对生病的德诺不离不弃，用自己的存在来成为德诺的精神支柱。（2分）

　　（6）读了《生命的药方》一文，你有什么感受呢？（2分）

　　友情是人的一生中必不可少的精神支柱，他会为你排难解忧，会为你带来快乐，让你的人生变得多姿多彩。

　　第三部分 习作（35分）

　　一、小练笔。（5分）

　　网络的出现，给人类带来了数不胜数的便利，也标志了科技发展的成果。但是，互联网上也有许多我们小学生不宜接触的东西。 那么，作为二十一世纪的小学生，我们该不该上网呢？请用60—100字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。

　　网络上虽然有用之不完的资源可供我们学习，但其中也有不利于我们身心发展的不良内容，我们要懂得抵触不良信息，接受有益知识，而且要懂得合理分配上网学习的时间，不要只顾在网上流连，而影响了身心健康。

　　二、作文。（30分）

　　略 文章

五年级下册语文试卷及答案2

　　一、给下面的字注意。

　　莞姹嫣艇

　　艄雇炽犷

　　二、火眼金睛（找出错别字并改正）。

　　婉尔一笑（）花团紧簇（）应接不瑕（）

　　耐人循味（）熟视无赌（）杉杉有礼（）

　　冲峰陷阵（）含晴脉脉（）操从自如（）

　　三、照样子，写词语。

　　甜（甜滋滋）急忙（急急忙忙）

　　胖（）认真（）

　　灰（）痛快（）

　　慢（）马虎（）

　　白（）高兴（）

　　笑（）隐约（）

　　四、把每组中与众不同的词语画掉，并填空。

　　1、教师人们护士司机工人这些都是。

　　2、菊花梅花海棠植物仙人掌这些都是。

　　3、火龙果葡萄西瓜南瓜香蕉这些都是。

　　4、地球火星足球月球水星这些都是。

　　5、火车旅行轮船汽车飞机这些都是。

　　五、按要求改写句子。

　　1、渔人在船尾悠然地吸着烟。（改变语序，意思不变）

　　2、小明要求爸爸原谅自己。（将陈述句改成对话式句子）

　　3、雨下得很大。（改写成一个比喻句）

　　4、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改写成一个陈述句）

　　六、分别用“严”字和“心”字组词填空。

　　1、为了（）打击毒贩子，不管（）酷暑，缉毒队员都毫不放松**，经受了（）的考验。

　　2、我们青少年应该向社会献一片（），对自己的父母应有（），对同学要（），对朋友要（），学**要（）。

　　七、按规定的内容写话。

　　我能写一个描写夏天炎热的句子。

　　我能写一个形容人内心万分悲伤的句子。

　　八、给下面的句子排列顺序。

　　（）云散了，雨停了，太阳从云层里钻出来照亮了大地。

　　（）一会儿，粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上叭叭直响。

　　（）一天下午，天色忽然暗下来，刮起了一阵狂风，要下雨了。

　　（）窗外的杨树、柳树经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮。

　　（）我打开窗户，一股泥土的清香迎面扑来，空气像过滤过似的，格外清新。

　　（）地上的水愈积愈多，汇成一条条小溪。

　　（）雨越下越大，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。

　　九、阅读短文，完成练习。

　　海滨小城（节选）

　　小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

　　小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。

　　1、短文是从和两个方面来描写美丽的海滨小城的。

　　2、仔细读第1自然段，再回答问题：

　　①从这一段的中心句，可以看出庭院的主要特点是。

　　②用“”画出具体写庭院特点的句子。

　　③“初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。”试着读一读，你觉得哪个词语要读重音？请在它下面加点。

　　④第4句是个比喻句，把比作了“红云”。

　　A、凤凰树的枝叶B、凤凰树的花C、小城D、火烧云

　　⑤“开得那么热闹”中的“热闹”，意思是。

　　A、小城赏花的人很多B、凤凰花很多

　　C、凤凰花颜色鲜艳，数量多D、凤凰树下人很多

　　3、仔细阅读第2自然段，联系上下文理解“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话，再回答问题。

　　①把这句话缩到最简：

　　②“一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗？为什么？

　　③“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的特点，下面哪一个不是它所描写的特点？

　　A、数量多B、颜色绿

　　C、树冠大D、形状像一把撑开的伞

　　十、作文。

　　题目：“的公园”或“我的”任选一题。

　　要求：

　　1、确定写作顺序。

　　2、安排好材料，列提纲，作文。

　　第八单元测试卷的部分答案：

　　四、1～5画掉的分别是：人们植物南瓜足球旅行

　　1～5要填的分别是：职业植物水果星球（或行星）交通工具

　　六、1、严厉严寒严峻

　　2、爱心孝心关心真心虚心

　　八、5217643

　　九、1、庭院公园

　　2、①树多③要加点的词语是：满街满院④B⑤C