给水排**程专业就业前景如何1

　　本专业主要培养从事给**程、排**程、建筑给水排**程、水污染**和水资源利用与保护的规划、设计、施工、运行管理、科研和教学等方面工作的高级工程技术人才。学生通过系统学习，主要掌握给水排**程、水污染**和水资源利用与保护等方面的基本理论、基本知识和基本技能，通过外语、工程设计、管理及规划方面的学习和训练，具有水科学和环境科学技术领域的工程设计、科学研究和管理规划等方面的能力。

　　专业介绍：

　　主要课程：给**程、排**程、建筑给水排**程、工程力学、水力学、测量学、水泵与泵站、水处理微生物学、无机化学、水分析化学、工程制图、电工与电子学、计算机技术与应用、管理科学等。

　　主要实践性教学环节：金工实习、测量实习、工程制图、管道工程安装实训、计算机应用及上机实习、建筑给水排水课程设计、工程施工实习、CAD制图训练、物理实验、力学实验、化学实验、水质分析实验、课程设计、认识实习、毕业实习、毕业设计(论文)等，一般安排40周左右。

　　就业方向：设计部门、规划部门、环境保护部门、科研院所、高等院校、工矿企业、经济管理部门和**部门等从事给水排**程规划、设计、管理、科研和教学等工作。

　　修业年限：四年

　　授予学位：工学学士

　　相近专业：环境工程

　　研究生方向：市政工程、环境工程、环境科学等

给水排**程专业就业前景如何2

　　给水排**程专业就业前景

　　给排**程专业是工科学科中的一种，简称给排水。专业可以分类有给**程、排**程和消防工程。其中，给**程是为居民、工厂、矿山、企业和市政设施供应生活和生产用的饮用水、消防水和绿化用水；排**程将人类生活生产中的废水和下雨天路面多余的积水排除的工程；消防工程包括城市和建筑的消防系统，包含水喷雾、消防水炮、雨淋等系统。

　　通过对专业课的学习，培养学生最基本的给排水知识以及相关课程的基本理论和基本操作知识，使学生掌握对水的开发、净化、输送、回收与应用必须的基本理论和基本技能。该专业的学生还需具备规划给水排水系统、进行给水排**程的设计、施工和管理等能力，解决工程施工上的实际基本问题的能力。

　　面对当今全球化的水资源短缺和水污染严重的问题，各地政企单位对水污染的治理、水资源的净化等问题十分关注。并且，随着城市化脚步的加快，给排**程的投资也是逐年增多，工程规模越做越大，各地区的给水排**程专业的人才也是极为紧缺，给排水专业的就业态势相当可观。

　　就目前的市场来看，给水排水专业毕业生可以从事市政规划设计部门、环境治理部门、环境治理企业、给排水施工企业。也可以走向从事设计研发的单位，如市政工程设计院、建筑工程设计院、城市规划和设计院、水务局等部门。相关设备制造公司从事设备研发或是高等院校教学也是很好的出路。

　　给水排**程专业就业方向

　　给水排**程专业毕业生可以在电厂及其它大中型工矿企业从事水处理及设备的运行、设计、技术、经济等管理工作；可在*部门、规划部门、经济管理部门、环保部门等从事给水排水相关的规划、环境保护及管理工作；可在设计单位、科研单位、大中专院校等从事设计、管理、教育和研究开发方面的工作；可在建筑公司、房地产企业从事施工、施工安装、概预算及管理等工作；可在水务部门从事水厂及污水厂规划、更新改造、管理及日常运行等工作。

　　主要企业类型或方向有：

　　一、建筑设计院：比较好的院：**建筑院、天津建筑院、上海现代、同济建筑院、以及东北建筑院还有若干规模较大的省级院。

　　二、市政设计院：比较好的院：**市政、上海市政、东北市政、华北市政、中南市政等一流的.市政设计院。

　　三、规划设计院：比较好的院：中规院、浙江规划院等

　　四、工业设计院：例如核工业部的若干设计院、机械工业部的若干设计院、兵器工业部的若干设计院。

　　五、私人设计院：私人设计院通常工作量比较繁重。

　　六、施工单位：可以走三条路。施工管理、监理、概预算

　　七、设备厂家：就是买水泵、污水处理设施、管材等等

　　八、考研、念博：毕业后当大学老师，社会地位高，收入可观，工作较轻闲。

　　给水排**程专业分类

　　给**程

　　给**程为居民和厂、矿、运输企业供应生活、生产用水的工程以及消防用水、道路绿化用水等。由给水水源、取水构筑物、原水管道、给水处理厂和给水管网组成，具有取集和输送原水、改善水质的作用。

　　①给水水源有地表水、地下水和再用水。

　　②取水构筑物有地表水取水构筑物和地下水取水。

　　排**程

　　排**程排除人类生活污水和生产中的各种废水、多余的地面水的工程。由排水管系(或沟道)、废水处理厂和最终处理设施组成。通常还包括抽升设施(如排水泵站)。

　　①排水管系是指收集和输送废水(污水)的管网，有合流管系和分流管系。

　　②废水处理厂包括沉淀池、沉沙池、曝气池、生物滤池、澄清池等设施及泵站、化验室、污泥脱水机房、修理工厂等建筑，废水处理的一般目标是去除悬浮物和改善耗氧性，有时还进行消毒和进一步处理。

　　③最终处理设施。视不同的排水对象设有水泵或其他提水机械，将经过处理厂处理满足规定的排放要求的废水，排入水体或排放在土地上。

　　消防工程

　　消防工程包括城市和建筑的消防系统工程。内容有消火栓系统，自动喷水灭火系统，水喷雾系统,水幕灭火系统，消防水炮系统，雨淋系统。

给水排**程专业就业前景如何3

　　本专业主要培养从事给**程、排**程、建筑给水排**程、水污染**和水资源利用与保护的规划、设计、施工、运行管理、科研和教学等方面工作的高级工程技术人才。学生通过系统学习，主要掌握给水排**程、水污染**和水资源利用与保护等方面的基本理论、基本知识和基本技能，通过外语、工程设计、管理及规划方面的学习和训练，具有水科学和环境科学技术领域的工程设计、科学研究和管理规划等方面的能力。

　　专业介绍：

　　主要课程：给**程、排**程、建筑给水排**程、工程力学、水力学、测量学、水泵与泵站、水处理微生物学、无机化学、水分析化学、工程制图、电工与电子学、计算机技术与应用、管理科学等。

　　主要实践性教学环节：金工实习、测量实习、工程制图、管道工程安装实训、计算机应用及上机实习、建筑给水排水课程设计、工程施工实习、CAD制图训练、物理实验、力学实验、化学实验、水质分析实验、课程设计、认识实习、毕业实习、毕业设计(论文)等，一般安排40周左右。

　　就业方向：设计部门、规划部门、环境保护部门、科研院所、高等院校、工矿企业、经济管理部门和*部门等从事给水排**程规划、设计、管理、科研和教学等工作。

　　修业年限：四年

　　授予学位：工学学士

　　相近专业：环境工程

　　研究生方向：市政工程、环境工程、环境科学等

给水排**程专业就业前景如何 (菁选3篇)扩展阅读

给水排**程专业就业前景如何 (菁选3篇)（扩展1）

——给水排**程专业就业前景怎么样 (菁选2篇)

给水排**程专业就业前景怎么样1

　　专业介绍：

　　主要课程：给**程、排**程、建筑给水排**程、工程力学、水力学、测量学、水泵与泵站、水处理微生物学、无机化学、水分析化学、工程制图、电工与电子学、计算机技术与应用、管理科学等。

　　主要实践性教学环节：金工实习、测量实习、工程制图、管道工程安装实训、计算机应用及上机实习、建筑给水排水课程设计、工程施工实习、CAD制图训练、物理实验、力学实验、化学实验、水质分析实验、课程设计、认识实习、毕业实习、毕业设计(论文)等，一般安排40周左右。

　　就业方向：设计部门、规划部门、环境保护部门、科研院所、高等院校、工矿企业、经济管理部门和**部门等从事给水排**程规划、设计、管理、科研和教学等工作。

　　修业年限：四年

　　授予学位：工学学士

　　相近专业：环境工程

　　研究生方向： 市政工程、环境工程、环境科学等

　　未来几年的专业就业前景分析

　　师范类专业区域供求不尽均衡

　　**显示，工作的稳定性和自主性、待遇节节拔高等促使教师成为最受欢迎的职业之一。

　　从大城市的就业状况来看，师范类学生的供求量趋**衡，其中民办教育机构(包括培训机构)对师范类人才的需求量占了很大比例。

　　统计显示，在师范类各专业中，需求较大的专业有教育学、特殊教育、教育技术、数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等专业。

　　**师范大学就业指导中心肖淑珍认为，我国从2003年开始，在全国范围内逐步实施教师资格认证**，面向社会吸纳师资。同时，鼓励综合性高等院校参与培养、培训中小学教师，使得师资来源多元化。但由于受社会认同和学校品牌的长期影响，普教系统仍然是师范院校尤其是部属师范院校的优势就业领域。

　　由于我国教育**的调整，近几年民办学校、职业学校大量兴起，这使得师范生就业机会增多，又在教育系统内为毕业生拓宽了就业市场。但不容忽视的是，我国中西部面临优质师资匮乏、基层教育系统缺少编制的现实情况，而大城市教师职位日渐饱和，不可能再接收大量毕业生。因此，在普教系统就业面临较大的竞争和压力。近两三年来，中西部省会城市及一些经济发达地区的二线甚至三线城市成为师范类毕业生求职的热点地区。

　　从国家免费师范生**的实施可以看出，中西部对师范人才的需求很大。因此，未来几年师范类毕业生也应当转变观念，更多地将***投放到中小城市和中西部地区，在那里展现风采，实现人生价值。

　　外语类专业就业去向日趋多元

　　随着**与世界的交流逐渐深入，特别是**奥运会之后，我国对外语类人才的需求旺盛，应该说其就业前景是乐观的。

　　但由于前几年外语类专业招生过热，这几年总体就业趋势显得较为*稳。从近几年需求情况看，需求量最大的是英语、日语。此外，俄语、德语、法语、西班牙语、意大利语的需求也较大。这些语种的毕业生就业较为容易，高层次的外语人才供不应求。当然，随着世界的不断发展，一些小语种也将走向热门。

　　**外国语大学就业指导中心办公室**孙眉认为，**来，外语类毕业生去向已完全呈现了多元化态势，除了传统的外交外事领域，越来越多的毕业生到金融、通信、传媒、咨询、体育、物流等领域就业。就业领域的扩大无疑意味着就业机会的增加。那些具有扎实的语言功底，同时具备金融、法律、经贸、外交、**、中文等知识背景的外语类毕业生，契合社会对于复合型人才的需求，直接推动着外语类人才培养模式的变革。

　　同时，外语类专业毕业生还能在传统就业优势领域获得机会，如***、***等**部委以及各部委所属事业单位或**出版机构、图书**机构、各省市的外事机构等。

　　医学类专业特殊领域潜力无限

　　医学类专业属于市场化程度比较低的一个专业，因为现在我国的医疗体制**仍在深化，而且医学类专业学生的就业弹性也较差。

　　但是，各医院里人满为患的情景仍然可以理解为什么医学类专业的学生很少到人才市场上投简历。

　　随着医疗体制**的不断深化，将会有更多的私立医院，这使医学类专业的学生更为抢手。而且，由于人们工作、生活的压力不断增大，患病率也在增加，现有的医疗系统不能完全满足社会的需要，这就形成了医疗行业的卖方市场。所以，医学类专业人才将会越来越吃香。据****分析，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。

　　法学专业持证上岗已是必然

　　从2008年的国家***录用可得知，**部门对法学专业毕业生的需求依然旺盛。

　　从绝对数量上来说，我国对该专业的人才需求较大，特别是涉外专业的人才。立法机关、行政机关、司法机关、仲裁机构每年都要从应届毕业生中招聘法学专业的学生，而企业对法学专业的人才也越来越重视，**的律师行业更急需补充大量高素质的律师人才。**目前正向法治化社会转型，随着全民的法律意识逐渐增强，整个社会对法学专业人才的需求旺盛。

　　但**来法学专业毕业生在就业方面有相当的压力：一是社会上对法学专业毕业生的**要求越来越高;二是该专业毕业生人数激增。

　　因此，**来法学专业毕业的本科生就业状况并不乐观，这一状况将持续一段时间。法学专业的研究生也将开始面临一定的就业压力，参加司法考试取得资格证书成为共识。

　　**政法大学就业指导中心**解廷民认为，对于法学专业的大学生来说，进行职业定位时必须要解决以下三个问题：法学专业大学生是不是一定要“专业对口”才能够有所作为?法学专业大学生是不是一定要在省会以上大城市(甚至是**等主要中心城市)就业才可以有所作为?法学专业大学生是不是一定要研究生以上**才能够顺利求职、成功就业?

　　就业时要“专业对口”，在过去一定时期内成为法学类毕业生就业的首选条件。对于法学专业而言，传统的就业领域多为*政机关或司法系统。但当前形势下，法学专业毕业生一定要打破以往的思维定式，可以看到，在中西部一些地区以及建设新农村需要大量的普法教育人才，而这无疑是当代法学毕业生的“对口”去处。

　　农林类专业创业不断改善

　　2008年农产品大幅度涨价为农林类专业发展注入了活力，往年农林类毕业生就业难的状况有一定好转。

　　近几年来，国家对农业十分重视，不断加大投入。另外，**方面也不断传来“利好”消息，产业结构的战略性调整和人们对生存环境的重视给农林类专业发展带来了曙光。因此，虽然农林类毕业生目前总体就业形势不如其他专业，但可以看到，今后几年该专业毕业生将会日益走俏。

　　在农林类各专业中，社会需求量大小不一。选准有发展前景的专业十分重要。未来需求较多的将有农业经济、畜牧、兽医、动物营养与饲料加工、木材加工、家具设计与制造、森林道路与桥梁、园林、林产化工等专业。

　　另外，农林类专业毕业生还有另一条广阔的就业之路，那就是到农村基层创业。经常关注**的人就会发现，关于大学生到农村兴办养殖厂、畜牧加工厂、花卉果品基地的报道越来越多。到国有单位搞科研开发、从事生产经营可以实现自我价值;到基层自办实业，积极创业，同样可以实现自我价值，而且更富有挑战性和创造性。

　　机械类专业前沿人才供不应求

　　查看**市近几年的人才紧缺专业可以发现，机械类大部分专业毕业生在人才市场上仍然“热销”。

　　国家近几年加大力度强化装备制造业，鉴于机械行业的重要性和庞大规模需要一支庞大的专业人才队伍，今后一段时间内，社会对机械类人才仍会有较大需求。具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工专业人才**也供不应求。

　　从当前机械行业的发展来看，印刷机械、数控机床、发电设备、工程机械等重头产品前景仍然看好。除了这些传统工业领域，该行业将进一步向机光电一体化发展，向光加工、环保这样的新兴领域拓展。

　　经过企业的**、产业结构的调整与人力资源的配置优化，机械类行业紧跟市场经济和信息时代的步伐，显示出强大的生命力，对人才需求也将进一步加大。

　　经济类专业复合型人才受青睐

　　市场营销类职位是人才市场需求榜上不落的冠军，从有关统计数据推测，销售类人才未来几年需求量仍然热度不减。

　　由于所有高校基本上都设置了营销类专业，导致连年供给不断增加，反映在人才市场上就是低层营销人员的薪资水*被拉低。但拥有良好沟通技巧和心态的营销类专业的毕业生的总体就业形势不错。

　　另外，据2007年薪金收入**显示，金融业整体薪金水*在众多行业中排名靠前，金融业高薪引才。这与金融业的人才需求和其不断调整及推出的增值服务有关系，一些新兴的金融服务机构也逐渐成为吸纳金融人才的大户。

　　**财经大学学生就业指导中心副**徐芳认为，经济类专业，尤其是金融、财会类毕业生，要与时俱进，熟悉国际会计、商务惯例，具有必要的国际社会文化背景知识，不断拓宽视野，立足现代市场经济新领域，掌握现代管理学新知识，逐步把自己锻炼成为既懂经营又善管理的复合型人才。学生除了要具备熟练的常规业务能力之外，还要认真学习与专业相关的财政、金融、税务、审计、统计等方面的知识，努力提高自身预测、决策、**、抗风险的能力，提高投资、融资等财务决策的质量，完善经营管理。总之，这些专业的学生在未来有较多的选择，除了我们所熟知的会计、审计、税务等工作外，从业领域还有很多。

　　艺术类专业需求层次不断提升

　　艺术类专业过热了吗?专家指出，通过视觉来传达的艺术作品正随着科技的进步呈现出多种多样的发展态势。

　　传统的美术、音乐表演等专业已经渐渐显露出就业面狭窄等问题。

　　传统艺术正与计算机技术、工业、建筑、管理等学科不断交叉，衍生出许多新的专业，这些专业也相应地成了**来的热门。上海市劳动部门有报告指出，目前，广告设计、工业设计、建筑设计、环境艺术设计、公关策划、动漫制作、游戏策划、游戏设计等专业人才紧缺。

　　毋庸置疑，艺术专业正朝多学科综合的方向发展，实用艺术的应用范围越来越广。不懂物理和建筑，就无法搞建筑、装潢设计;不懂计算机就做不出数字化影音作品。艺术学科的这种发展，也说明艺术和其他学科的文化知识是相辅相成的。文化课严重缺失的“跛脚”毕业生就业压力必然不小。

　　建筑类专业就业前景依然乐观

　　虽然近期房地产业面临系列压力，但在人才市场上，与房地产相关的专业，包括建筑、设计、策划、销售等人才需求仍然较旺。

　　随着国家和各地对基础设施投资力度的.加大，建筑类和房地产专业毕业生就业前景依然乐观。

　　尤其是近两年来，路桥建设等相关专业开始升温，这使路桥规划人员变得畅销起来。用人单位表示，这主要与制造业升级换代及目前城市基础设施建设力度加大有关。制造业升级换代急需补充新鲜血液，基础设施建设力度加大则急需专业人才。

给水排**程专业就业前景怎么样2

　　主要课程：

　　建筑概论、建筑美术、建筑阴影与透视、建筑制图与表达、风景园林建筑、建筑材料、建筑力学、计算机辅助设计、建筑物理、公共建筑设计原理、地基基础、建筑史等。

　　就业方向：

　　建筑专业职业导向：建筑师，城市规划者，园林建筑师，建筑学史学家，画图预设职员，工业预设职员，施工项目经理。

　　从事工业与民用建筑中的项目管理、工长施工员、预算员、材料员、质量员等生产操作、技术和管理工作。

　　建筑学作为建筑龙头专业，学习过程中相关专业都有所涉及，毕业后可视自身条件经自学或培训参与建筑相关的各类工作。

　　提示

　　1、要有一定的美术基础;

　　2、要有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力。

　　电气工程及其自动化

　　主要课程：

　　电路原理、电力系统自动化、电力系统继电保护、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电机学、高电压技术、电力系统分析、电磁场与电磁波、单片机技术、发电厂电气部分、工厂供电、电机与电力拖动基础、电力电子技术等。

　　就业方向：

　　“自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、需要人才多、待遇高，是当今科技发展的趋势所在。

　　毕业可就业于电网，也就是供电局，大型垄断国企，待遇高福利好，工作稳定;电力设计院，现在电网三产分离电力设计院已经不属于电网了，设计院主要做电力建设工程的设计工作;发电厂，例如五大发电集团，中广核，各水电厂;电力设备商，例如南瑞、西门子、施耐德、许继、四方;电力施工单位。

　　计算机科学与技术

　　主要课程：

　　高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、计算机原理、程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构、算法设计、WEB程序设计、计算机组成与结构、操作系统、数据库系统原理、编译原理、计算机网络等。

　　就业方向：

　　第一，短期内社会需求仍然很大，计算机专业毕业生的就业市场前景广阔。第二，随着计算机专业毕业生的增多，就业竞争将更为激烈。第三，用人单位对毕业生选择余地增加，导致对毕业生的要求将越来越高。

　　该专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线：第一类路线，纯技术路线;第二类路线，由技术转型为管理，这种转型尤为常见于计算机行业，比方说编写程序，由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。

　　提示

　　1、如果要有一个好的基础，建议入学之前就开始学习C语言;

　　2、好好的调整心态，电脑不要只用于玩游戏，计算机专业需要刻苦钻研和不懈努力。

　　机械工程

　　主要课程：

　　机械制图与计算机辅助绘图、电工电子基础、工程力学、机械设计基础、机电设备、机械制造技术、液压与气压技术、电气**技术、PLC技术、数控编程与加工等。

　　就业方向：

　　到机械，汽车制造企业从事机械设计制造等工作。比如一汽，广汽，玉柴等。也可到汽车，机械销售部门从事销售工作。企业生产出产品后需要销售，这就需要有一批销售人员从事销售工作。

　　提示

　　要具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

　　金融学

　　主要课程：

　　**经济学、微观经济学、宏观经济学、财政学、会计学、高等数学、概率论、线性代数等。

　　就业方向：

　　金融专业不同于MBA和MSP，它主要是培养金融界的技术工作者，也称作金融专业师——Quant。Quant的职位主要集中在投资银行、对冲基金、商业银行和金融机构。以Quant Developer为例，虽然实际工作和其他行业的程序员没有本质区别，但不仅收入高，而且很容易找到工作。

　　就现在来说，金融专业在**的就业主要在以下几个领域：基金公司、证券公司和银行。

　　提示

　　1、加强数学学习，金融学本科阶段会学高数和经济数学;

　　2、对未来职业有思考。

　　土木工程

　　主要课程：

　　理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、测量学、房屋建筑学、土力学与工程地质、混凝土结构设计、钢结构设计、高层建筑结构设计、抗震设计、土木工程施工等。

　　就业方向：

　　1)工程技术方向

　　**职位：施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。

　　**行业：建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。

　　2)设计、规划及预算方向

　　**职位：项目***、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。

　　**行业：工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类**机关职能部门、工程造价咨询机构等。

　　3)质量**及工程监理方向

　　**职位：监理工程师。

　　**行业：建筑、路桥监理公司、工程质量检测**部门。

　　4)工程检修方向

　　**职位：轨道交通及铁路工务部门工程师，一般是建设单位内部的工程技术人员。

　　**行业：轨道交通，铁路工务段(处)。

　　5)***、教学及科研方向

　　**职位：***、教师。

　　**行业：交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。

　　提示

　　1、具备一定的绘图能力;

　　2、找准自己的发展方向，造价，测量、施工、资料、设计或其他。

　　物联网

　　主要课程：

　　物联网工程导论、数据结构、计算机网络、传感院里及应用、数据库原理、无线传感器原理与设计、RFID原理及应用、物联网软件设计、物联网应用系统设计、物联网数据处理、物联网工程规划与设计。

　　就业方向：

　　从人才市场的需求来看，无论是物联网专业还是云计算专业的人才都是炙手可热的，但企业对人才的要求也是相当高的。物联网领域急需相关专业的人才，同时物联网行业内前景大好。

　　主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。

　　提示

　　1、比较新兴的专业，可能没有太多经验可循，要自己多下功夫;

　　2、专业知识精通，多积累经验，企业对该专业人才的要求比较高。

　　数学与应用数学

　　主要课程：

　　数学分析学、高等代数与解析几何、概率论基础与数理统计、大学物理学、数学模型、数学实验、数学软件、计算机基础、数值方法、泛函分析，微分几何，近世代数，偏微分方程，数学物理方程等。

　　就业方向：

　　该专业属于基础型专业，就业面较宽。

　　**职业：程序员、商务人员、教师。

　　提示

　　先打好了本科阶段的数学基础，再从其他方向寻求发展，会更容易突破。

给水排**程专业就业前景如何 (菁选3篇)（扩展2）

——给水排**程专业调研报告

给水排**程专业调研报告1

　　通过对*评估标准的学习，对我校给水排水专业现状的分析，我们深刻的认识到评估工作的严峻性和紧迫性——实验室条件落后；部分教学资料有待改善；教学文件、教学档案等亟待整理，迎评准备时间短，工作任务重。通过**，截至20xx年6月，已有19所高校通过*高等教育司给水排水专业评估，包括清华大学、同济大学、重庆大学、哈尔滨工业大学、西安建筑科技大学、**建筑工程学院、河海大学、华中科技大学、湖南大学、南京工业大学、兰州交通大学、广州大学、安徽建筑工业学院、沈阳建筑大学、长安大学、桂林工学院、武汉理工大学、扬州大学和山东建筑工程学院。20xx年暑期，在应四爱副院长的带领下，市政学科丁春生、王红宇和马晓雁等几位教师组成考察团先后对长安大学、扬州大学、山东建筑大学和兰州交通大学等几所高校进行了调研考察，拟通过对外校办学经验、评估经验的学习和借鉴，提高我们对给水排水专业评估的认识，从而为迎评工作的顺利进行拓展思路，奠定基础。

　　一、我院给水排水专业基本情况分析

　　1 招生情况

　　相比较调研院校，我校给水排水专业招生人数较少，年*均低于60名。在目前良好的就业形势和学院较好的师资配备条件下，适当考虑专业扩招。

　　2 师资情况

　　我校市政学科专职教师11人，高级职称8人，博士8位，在读博士2位。与调研学校对照情况如下图。

　　3 实验室使用面积、资产及实验开设情况

　　我校给水排水实验室新建面积400余*米，新购置设备总资产150万元，相比原有实验室面积狭小，设备陈旧的现状有了明显的改善，但与调研院校相比较，实验室资源仍旧有限。

　　目前开设实验课不能满足专业指导委员会教学大纲要求，实验开出率仅为50%，实验类型单一，除开设少量操作和演示实验外，综合实验和设计实验的缺乏导致实验教学缺乏特色。在新建实验室落成和新增设备到位的情况下，教学状况将有所改善，但由于实验项目增多，学生小组化，为确保每个学生都有动手操作的机会，实验药品、玻璃器材等消耗必然增加，建议增加实验教学经费投入。

　　4 图书资料

　　图中1-长安大学；2-扬州大学；3-山东建筑大学；4-兰州交通大学；5-浙江工业大学。由调研发现，给水排水专业相关图书资料分为校图书馆藏书和学院资料室藏书。图书资料包括中外文图书、中外文期刊和工具书（包括规范、手册和标准等）。调研高校中一般校馆藏中外文图书都在2万册以上，我校馆藏图书相对较少，需要进行补充。在调研高校中，学院图书馆藏书数量相对校图书馆少，但期刊和工具书等教师、学生使用频率较高的资料则较多。我校应适当借鉴这种分布格局，学院图书资料室藏书应该满足教师、学生对设计手册，设计规范等工具书的使用需求，确保毕业生在进行毕业设计时，每2-3人拥有一套设计手册。

　　我校图书馆馆藏与给水排水专业有关图书种类和册数之少，与我校的教学、教育水*和社会声誉不相称，与调研院校相比存在较大差距。建议学校每年的.购书投入中将给水排水专业类图书比例放大，或者每年投入10～20万专门用于购买给水排水专业相关图书资料，并保证中英文图书比例。

　　建议教师、学生常用规范、标准、设计手册和期刊等资料集中放置学院图书资料室，保证使用方便。在满足*给水排水专业评估要求的基础上，根据教学和毕业设计需求量，建议学院购置一定数量的工具书。

　　5 课程建设情况

　　与调研院校相比，我校课程建设处于起步阶段，20xx年启动水泵与泵站和水质工程学优秀课程建设，2项教改项目。目前无已完成教改项目，无**课程，无教改论文，在评估准备阶段需要加强这方面的建设。

　　6 实习基地

　　截至20xx年，给水排水专业实习均在XX市开展，实习经费严重不足。

　　从深化认识、拓宽知识面的角度，实习基地需要进行补充，到**其它省市具有特色的示范工程基地进行实习在目前经济、科技发展迅速的形式下显得尤为必要。

　　高校实习基地/（个）生均实习经费/（元/年/生）长安大学73400扬州大学14350山东建筑大学15800兰州交通大学8850浙江工业大学1（包括多个单位）100

　　7 **外学术交流

　　邀请**外知名专家学者到浙江工业大学进行讲学或其他教学、学术交流对于学科建设和宣传具有一定的意义。

　　二、评估工作思路

　　专业评估工作是一项复杂和艰巨的任务，必须从硬件和软件两个方面开展工作。就硬件而言，通过上述比较可以看出，我们存在先天不足，因此学校、学院要加大**力度；就软件而言，我们要耐心细致开展工作，查漏补缺，完善各种资料。具体思路如下：

　　1 加强实践教学，保留原有实验室

　　我校给水排水实验室新建面积400*方米，新购置设备总资产150万元，相比原有实验室面积狭小，设备陈旧的现状有了明显的改善，但与调研院校相比较，实验室资源仍旧较少；且由于新建的实验室是临时建筑，在评估专家看来，学校重视程度不高。因此要求保留原有实验室。

　　2 补充校馆藏图书、学院图书资料室藏书

　　调研高校中一般校馆藏中外文图书都在2万册以上，学院图书馆藏书数量相对校图书馆少，但期刊和工具书等教师、学生使用频率较高的资料则较多。我校应适当借鉴这种分布格局，学院图书资料室藏书应该满足教师、学生对设计手册，设计规范等工具书的使用需求，确保毕业生在进行毕业设计时，每2-3人拥有一套设计手册。因此我校馆藏图书和学院图书资料室藏书需要进行补充。

　　对学校现有图书资料调研，包括中、英文图书，中、英文期刊，标准、规范等工具书，了解现有图书的种类和数量，目前已经进行了部分**。通过查阅文献资料库等途径，对馆藏图书提出补充目录，并进行经费预算。

　　3 增加教改项目、优秀课程建设项目的立项

　　与调研院校相比，我校课程建设处于起步阶段，20xx年启动了水泵与泵站和水质工程学优秀课程建设，网络课程，2项教改项目。目前无已完成教改项目，无**课程，无教改论文。因此在评估准备阶段需要加强这方面的建设，学校、学院在市政学科该类项目申报过程中，要继续倾斜。

　　4 建立稳定的实习基地，增加实习经费投入

　　给水排水专业实习均在XX市开展，实习经费严重不足。从深化认识、拓宽知识面的角度，实习基地需要进行补充，到**其它省市具有特色的示范工程基地进行实习在目前经济、科技发展迅速的形式下显得尤为必要。近期计划联系上海、南京和杭州等地原水公司、自来水公司或污水处理厂，协商建立8～10个校外给水排水实习基地，聘任基地工程师作为校外专业指导教师，完善实践教学。

　　因此评估期间，要新建3~4个实习基地，增加实习经费至500元/年/生。

　　5 修订教学计划，适应新的教学**体系

　　贯彻落实教育部及全国给水排水专业指导委员会提出的相关教学内容要求，以及学校对于工科专业的教学计划制订规定，坚持“夯实基础、拓宽口径、强化个性、注重创新”的办学思路，采纳学校在教育观念、教学内容及课程体系等方面取得的一系列研究成果，参照这次调研几所高校和其它高校的培养计划，对部分课程培养计划进行修订。按专业指导委员会提出的课程体系设置课程，以保证学科知识的完整性和系统性；结合学生的个性及就业、升学需求实行因材施教，尽量增加选修课的类型和数量；增加工程实践环节及学生课外科技活动，提高学生的实际工程处理能力和创新能力，使学生具备从事工程设计、施工、管理等方面的基本知识和技能。

　　协助学院教学秘书进行教学计划修订，进行如下工作（一）在基础课、专业基础课和专业课的课程教学中，将有一定教研成果的教师纳入到授课教师中；（二）实验课学时适当增加，以增设实验内容和项目。

　　6 加强教学基本文件建设和教学档案管理

　　适时修订课程教学大纲，编制包括实验指导书、实习指导书和设计(论文)指导书在内的实践性环节教学指导书，制订课堂教学、实践性教学等教学环节的质量标准。加强教学档案管理，包括试卷、教学大纲、教学安排表、课程安排表、教案、学生成绩等日常教学文件，各类实践教学环节执行过程中的申报及审批记录等。同时做好试卷、课程设计、实习以及毕业设计（论文）等教学成果的归档和保管。

　　7 全面整理教学档案资料

　　根据专业评估要求，对前四年教学档案资料，包括试卷、教学大纲、教案、课程设计、实习、毕业设计（论文）以及学生成绩等教学成果全面清查，查漏补缺，对于缺少的和不符合规范要求的，要按要求补齐

给水排**程专业就业前景如何 (菁选3篇)（扩展3）

——给水排**程专业大学排名

给水排**程专业大学排名1

给排水科学与工程（Water Supply And Drainage）是工科学科中的一种，简称给排水。给排水科学与工程一般指的是城市用水供给系统、排水系统（市政给排水和建筑给排水)，简称给排水。[1]

给水排**程研究的是水的一个社会循环的问题。"给水"：一所现代化的自来水厂，每天从江河湖泊中抽取自然水后，利用一系列物理和化学**将水净化为符合生产、生活用水标准的自来水，然后通过四通八达的城市水网，将自来水输送到千家万户。"排水"：一所先进的污水处理厂，把我们生产、生活使用过的污水、废水集中处理，然后干干净净的被排放到江河湖泊中去。这个取水、处理、输送、再处理、然后排放的.过程就是给水排**程要研究的主要内容。

20xx年给水排**程专业大学排名：

1、清华大学

2、哈尔滨工业大学

3、河海大学

4、同济大学

5、华南理工大学

6、浙江大学

7、华中科技大学

8、大连理工大学

9、重庆大学

10、湖南大学

11、昆明理工大学

12、**矿业大学

13、西安建筑科技大学

14、天津大学

15、**农业大学

16、华东理工大学

17、南京大学

18、兰州交通大学

19、武汉理工大学

20、东华大学

给水排**程专业就业前景如何 (菁选3篇)（扩展4）

——排**程承包合同范本 (菁选3篇)

排**程承包合同范本1

　　发包方：_____________________

　　承包方：_____________________

　　根据(*******合同法)和(建筑安装工程承包合同条例)有关规定，为了明确双方在施工过程中的**、义务和责任，经双方协商同意签订本合同。

　　第一条：工程项目

　　一、工程名称：道路及排**程。

　　二、工程地点：__________________________________________。

　　三、承包范围：道路施工及排水管道安装。

　　四、承包方式：包工包料。

　　五、工程预算造价：__________________________________________。

　　第二条：双方一般责任

　　一、甲方责任：

　　1、20XX年1月8日前，甲方应做好施工场地的“三通”。接通施工现场的水源、电源，以满足施工用水、用电的需要。

　　2、**甲、乙方参加施工图纸会审，并做好交底纪录。

　　3、协调处理施工现场周围地下管线和邻近建筑物、构筑物的保护，并承担有关费用。

　　二、乙方责任：

　　1、负责施工区域的临时道路、水电管线等施工设施的铺设安装。

　　2、负责办理工程的临时建设和施工手续并承担费用。

　　3、遵守地方*和****对施工场地交通和施工噪音等管理规定，办理有关手续并承担费用。

　　4、按合同要求做好施工现场地下管线和邻近建筑物、构筑物的保护工作。

　　5、保证施工现场清洁符合有关规定。如需在水泥道路上搅拌砂浆时，必须及时清洗，不得有损路面，否则，乙方须承担修复和赔偿责任。

　　第三条：工程期限

　　一、工程进场施工工期为50天，自接到甲方进场通知之日起计。

　　二、初定进场时间为XX年1月8日，签订合同后，乙方应做好前期准备工作，

　　三、如遇下列情况，经甲方现场**确认后，工期相应顺延。

　　1、工程量变化和设计变更；

　　2、因甲方原因造成不能按期开工或影响进场施工；

　　3、一周内，非乙方原因停水、停电造成停工累计超过8小时；

　　4、未按合同规定拨付款而影响施工；

　　5、不可抗力；

　　6、合同约定或甲方同意给予顺延的其它情况。

　　第四条：质量与保修

　　一、本工程质量要求达到合格。

　　二、乙方必须严格按照设计图纸、说明文件和国家颁发的建筑规范、规程的标准进行施工，并接受甲方**的检查、**。

　　三、乙方在施工过程中必须遵守以下规定：

　　1、主要工序(隐蔽工程、结构)必须经甲方**检查、验收签字并加盖公章后，方可进行下一道工序。

　　2、乙方应按质量验收标准对工程进行分项、分部和单位工程质量进行评定，并及时将单位工程质量评定结果送甲方，单位工程完工时，应会同甲方和****进行中间验收。

　　3、乙方在施工中发生质量事故，应及时报告甲方**，一般质量事故处理的结果送甲方备案；重大质量事故的处理方案，应经甲方及有关单位共同研究，并经甲方**签证加盖公章后才能实施。

　　四、工程竣工后，乙方按有关规定对工程实行保修并支付保修金，保修时间为壹年。保修期从通过竣工验收之日计起。

　　五、保修期间，乙方应在接到修理通知之日起7天内派人修理，否则，甲方可委托其他单位和人员修理。因乙方原因造成返修的费用，甲方在保修金内扣除，不足部分，由乙方支付。

　　第五条：材料设备供应

　　一、工程所需材料设备由乙方采购，按玉林市20XX年1-2月份建材信息价结算；未公布信息价的材料，乙方在采购前必须先将材料产地、规格、等级、价格报甲方签证后才能采购。

　　二、乙方按设计和规范的要求采购工程需要的材料设备，并提*品合格证，到货24小时内通知甲方验收。甲方认为必要时需送检验，如检验合格检验费用由甲方承担，不合格则由乙方承担。

　　第六条：竣工验收

　　一、工程具备竣工验收条件，乙方按规定向甲方提供完整竣工资料、竣工图(全部资料一式二份)和竣工验收报告；

　　二、甲方收到报告5天内**验收，验收以国家颁发的(关于基本建设项目竣工验收暂行规定)、(工程施工验收规范)和(建筑安装工程质量检验评定标准)以及*****制定的竣工验收规定为标准；以设计图纸、说明书及相关的施工技术文件为依据。

　　三、工程施工中地下工程、结构工程必须具有隐蔽验收签证记录。工程竣工质量经甲方及相关部门检查验收合格后，双方须及时办理验收移交手续。

　　第七条：工程款的支付和结算

　　一、工程款支付：

　　1、当乙方进场开工后三天内，按合同价款的30%支付备料款；

　　2、工程竣工验收合格，甲方按合同价款支付30%进度款给乙方；

　　3、工程结算后，甲方按结算总款留5%作为保修金后，7天内将余款支付给乙方。

　　预留的保修金不计利息，甲方应在保修期满后20天内结算，将剩余保修金退还乙方。

　　二、结算方式：工程竣工验收合格后进行结算，定额执行1998年(全国**建筑工程基础定额广西壮族**区单位估价表)，取费按一般土建工程(包工包料)中的五类工程执行，但综合费率改为3%，其他不变。

　　第八条：施工安全责任

　　乙方必须注重施工安全，对施工人员进行安全教育，采取严格的安全防护措施，承担由于自身措施不力造成事故的责任和因此发生的费用。非乙方责任造成的伤亡事故，由责任方承担责任及有关费用。

　　第九条：违约责任

　　一、工程质量不符合合同规定的，乙方负责无偿修理返工，工期不予顺延。

　　二、因乙方原因使得工程不能按合同规定的工期交付使用，每拖欠一天按结算造价的万分之五支付违约金。

　　三、工程未经验收，甲方提前使用或擅自动用，由此发生的质量或其它问题，由甲方承担责任。

　　四、乙方验收报告送达7个工作日，甲方不**验收的，视为工程合格。

　　第十条：纠纷解决办法

　　解决合同纠纷方式：双方协商解决，如双方协商不成，任何一方都可向工程发包方住所地人民**提出诉讼。

　　第十一条：其它

　　一、因不可抗力原因造成损失由双方分别承担，互不承担责任。

　　二、本合同签订后，甲、乙双方如需修改时，经双方协商一致后，可以签订补充协议，作为本合同的补充合同。

　　三、本合同自双方**签字，并加盖公章即生效，结清工程款后，除有关保修条款仍然生效外，其他条款即告终止；保修期满后，有关保修条款终止。

　　四、本合同一式四份，甲、乙方各执二份。

　　发包方(章)：_____________________

　　承包方(章)：_____________________

　　签订日期：____年___月___日

排**程承包合同范本2

　　发包方：_____________________

　　施工方：_____________________

　　发包方开发建设________工程，诚意邀请我方参与，经双方友好协商订立合同如下：

　　一、承包方式：

　　包工不包料。

　　二、承包范围：

　　该工程项目建设内容设计图中的给排水单项工程施工。

　　具体为：室内给排水主管、雨水管道、卫生间二次装修给排水管，大、小便器具，室外给排水管道，污水管道安装。

　　三、承包安装工程单价：

　　1、室内部分：按设计图施工建筑总面积__元/*放计价(含税)。

　　2、室外部分：给水管道按照发包方采购管材单价的三分之一计价，据实结算。排污管道、雨水管道按国家__定额**计价结算。

　　四、其它内容：

　　土石方、管道沟槽开挖不属承包方施工范围，由发包方另行安排施工。设计变更增加部分另行计价。发包方指令施工设计图以外的内容另行计价。因其它原因等，施工资料由土建单位**建立，该工程所需材料由发包方负责。

　　五、安全施工方面：

　　由承包方**教育，确保安全条件下施工。

　　六、质量方面：

　　1、承包方负责给排水施工质量，严格把握材料质量关，不合格产品不予安装(除发包方要求安装外)。

　　2、质量保证期为一年。一周年内出现安装质量问题，全部由承包方负责。如因后期管理不到位，使用不正确或其它原因导致的承包方不负责。

　　七、安装工资支付方式：

　　由于包工不包料系全部人工工资，因此，承包方需按工程施工总进度支付人工工资的__%。预留__%的质保金，工程决算时一次性付清人工工资。

　　八、此合同经发包、承包方负责人双方签字后生效，具有同等法律效力。

　　发包方(法人)签字：__________

　　承包方(法人)签字：__________

　　_____年_____月_____日

排**程承包合同范本3

　　甲方：__________(以下简称甲方)

　　乙方：__________(以下简称乙方)

　　甲方将_______________发包给乙方施工，《根据承包合同条例》精神以及本工程的实际情况，经甲、乙双方协商，签订承包合同条款如下，双方共同遵守执行。

　　一、工程名称：

　　______________

　　二、承包范围：

　　______________

　　三、乙方责任：

　　一)乙方责任

　　1、严格按照施工说明与甲方交底及现行施工规范、规程施工，确保施工质量符合设计要求及规范要求。

　　2、严格按照现行建筑行业安全生产条例和施工安全**以及安全技术交底作业，遵守公司、工地各项安全**，如出现工伤事故由保险公司赔偿。甲方不负责一切安全事故(含经济)。

　　3、负责项目施工时使用的所有机具。

　　4、施工前乙方应对各进场施工人员做好安全技术交底工作。

　　5、乙方对各进场作业人员必须听从甲方人员的指挥。

　　6、乙方必须对其施工至结算期间的防漏工作(管及配件接口、砼孔口等乙方施工部位)负责。在此期间出现的质量问题，乙方接到甲方通知后马上改。

　　四、承包及结算方式：

　　1、该项目以乙方带操作工具全包形式承包。(包括：电动工具、清洁工具、斗车、水管等所用工具)

　　2、工程结算：____________________________________________________________________________________。

　　五、工程付款：

　　1、乙方必须得到甲方的质量、外观确认后才可向甲方申请支付工程款。

　　2、每月上旬按上月实际完成工程量付至80%。

　　3、工程完工后完成验收后20%在三个月内付清。

　　六、工程质量与验收：

　　1、乙方必须做到文明施工，当天完工当天清理现场余留的垃圾，严格按施图及国家颂发的现行施工规范验收标准施工及验收。

　　2、乙方施工的项目因质量问题需要返工的，由乙方无偿返工至符合要求，并赔偿经甲方由此造成的损失(材料、工期罚款等)。

　　七、工期：

　　经双方协商工期为：外墙泥**进度同步。

　　八、其它约定

　　1、该项目乙方以包干形式承包，包括凿孔、开料、铺浆、装管卡、管身清洁所需材料、装管(配件)、校正、固定、捣孔砼、修补孔口装卸、试水等全工序。

　　2、乙方严禁对甲方提供的机具进行其安全设施及机件的破坏，一经发现，甲方将视情节轻重，对乙方作壹佰元以上的罚款。

　　3、乙方如因下列方面达不到甲方要求，甲方有权责令乙方离场并终止合同，并按现场安装的工程量支付50%的工程款，其余由甲方自行处理，因此造成的一切损失和责任均由乙方负责;

　　1、乙方中途离场;

　　2、乙方在施工过程中，因人力或技术力量不足、机械不足，连续两天或累计三天影响工程进度的;乙方不遵守、不执行甲方制定的规定和守则;

　　3、乙方施工工程质量有达不到合格，严重影响质量的。

　　4、如发现乙方施工工艺差，不遵守工地守则等现象，甲方随时有权对乙方作经济处罚。

　　5、施工期间，乙方负责人(或指定带班)必须在工地指挥、协调。

　　6、本合同未详细说明分清的，材料属甲方负责，作业机械、工具、作业工艺属乙方负责。

　　本合同一式两份，甲乙双方各执一份，由签定之日起生效，工程完工结算后失效。

　　甲方**签名：__________

　　乙方**签名：__________

　　双方签定合同时间：_____年_____月_____日

给水排**程专业就业前景如何 (菁选3篇)（扩展5）

——测绘工程专业就业前景如何 (菁选3篇)

测绘工程专业就业前景如何1

　　进入新世纪，随着信息**的深入，人们迫切地需要更为方便、快捷、准确、实时地获取全球信息，测绘工程的全球定位系统GPS必将会有巨大发展前景，同时地理信息系统GIS也将得到充分地发展，真正实现“所见即所得”的地理信息管理模式，极大地方便人们的应用。这些都将推动测绘工程产业化的进程，测绘工程必将成为一个高技术、高收入的职业，前景看好。总体而言，测绘工程专业毕业生具有极其广泛的工作可选范围,工作也都是比较好的。而且,由于测绘行业形成和走俏,相关专业技术人才持续走俏,毕业生是完全可以从容就业,并找到理想工作的。当然有个前提:你得是块材料,得掌握了过硬的知识和技能。

测绘工程专业就业前景如何2

　　测绘工程专业毕业生适宜到测绘局系统、科研单位从事工程测量、科学研究工作,到各种工程***门(电力、水利、城建、军事、能源、交通等)和有关的工矿企业(如金属矿山、石油、地质、煤炭等)从事勘测、施工与营运方面的测量工作测可从事的岗位有：土建工程师、土木土建工程师、测量员、测量工程师、机械工程师、测绘工程师、施工员、gis开发工程师、技术**工程师、销售工程师、测绘测量师、项目经理。

测绘工程专业就业前景如何3

　　该专业学生主要学习测绘学的基本理论、基本知识和基本技能，空间精密定位与导航的理论，城市与工程建设的基本知识及其测量工程的设计、实施和管理等方面的理论与技术，摄影测量与图像图形信息处理的'理论与技术，各类地图设计与编制的理论与技术。受到科学研究的基本训练，具有测绘工程方面的基本能力。

给水排**程专业就业前景如何 (菁选3篇)（扩展6）

——给排**程师劳动合同协议书 (菁华1篇)

给排**程师劳动合同协议书1

甲方（用人单位）：_________

地址：_____________________

法定**人：_________________

乙方（劳动者）：_____________

性别：_____________________

年龄：_____________________

民族：_____________________

文化程度：_________________

住址：_____________________

籍贯：_____________________

居民身份证号码：_____________

根据《*******劳动法》和有关劳动法规和有关规定，甲乙双方在*等自愿，协商一致的基础上签订本合同。

第一条 合同期限

本合同期自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止，合同期限为_________年。试用期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止，期限为_________个月。

有学徒期的工种，学徒期自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止（试用期包括学徒期在内）。

第二条 生产（工作）任务

甲方安排乙方从事_________工作。乙方同意按甲方生产（工作）需要，在岗位承担_________任务，担任_________工种。

乙方在生产，工作上应达到数量，质量指标：_________。

第三条 劳动保护和劳动条件

为保证乙方完成合同要求的生产工作任务，达到规定的数量，质量指标，保障乙方的安全和健康，甲方根据国家有关生产安全，劳动保护，卫生健康等规定，为乙方提供必要的生产（工作）条件。具体内容如下：_________。

第四条 劳动纪律

甲方根据国家有关规定，制定各项规章**，乙方增强主人翁责任感，严格遵守国家的各项规章**，服从甲方的**、管理和指挥。

第五条 劳动报酬

1．乙方在合同期内的工资与甲方同工种，同岗位原固定工人保持同等水*。乙方在学徒（熟练）期间的生活补贴为：试用期间_________元，试用期满_________元，现工种工资_________元。

2．甲方按规定发给乙方相当于乙方标准工资15％的工资性补贴。

3．乙方的升级按有关规定执行。

4．乙方为重新就业的劳动合同制工人，仍从事原工种的，经考核合格后，甲方按原工资等级支付工资；改变工种的，试用期间的工资按不低于_________级工的标准支付，试用期满后由甲方考核定级。

5．由生产（工作）需要确需加班的，甲方为乙方安排同等时间的调休或按规定支付加班费。

第六条 保险、福利待遇

1．乙方资金、津贴、保健食品、劳动保护用品、物价补贴等待遇，与甲方同工种，同岗位原固定工人相同。

2．乙方患职业病或因工负伤、孕期、产期、产假和哺乳期间，与甲方同工种，同岗位的原固定工人同等对待。

3．乙方患病或非因工负伤，按国家或省有关规定给予医疗期；医疗期内乙方医疗待遇和病假工资与甲方原固定工人同等对待；医疗期满后因不能从事原工作被**劳动合同的，由甲方按国家或省有关规定发给医疗补助费。

4．乙方因工因病**的丧葬补助费、供养直系亲属抚恤费、救济费，与甲方固定工人同等对待。

5．乙方的公休假、婚丧假、探亲假、上下班交通费补贴、取暖和防暑降温补贴等，与甲方原固定工人同等对待。

6．乙方因合同期满后属于第八条第2款第2项和第3款规定情况，**劳动合同时，甲方按其在本企业工作年限，每满一年发给相当于标准工资1个月的生活补助费，但是，最多不超过12个月的乙方标准工资。乙方按照第八条2款第2项被**劳动合同的，或按照第八条第5款规定自行**劳动合同的，以及自行离职的，甲方不发给生活补助费。

7．乙方标准工资的3％为乙方本人缴纳的退休养老基金，由甲方代为扣缴，转当地劳动行政部门所属的社会保险机构。

8．甲方按国家或地方*有关规定，按月为乙方缴纳养老保险基金，行业保险基金和工伤保险金。

第七条 教育与培训

1．甲方对乙方进行各种必要的**，思想教育和上岗前培训以及必要的职业技术培训。

2．乙方从事特种作业，要经过专门培训，持证上岗，技术培训应达到****的初级工标准。

3．甲方出资培训乙方后，乙方须为甲方服务_________年，否则乙方须付甲方所付培训费。

第八条 合同的变更、**

1．在下列情况下，甲乙双方可以变更本合同的相关内容。

（1）甲方经上级主管部门批准转产，调整生产任务，或者由于情况变化，经甲乙双方协商同意的；

（2）甲乙双方协商同意，且不损害国家，集体和他人利益的；

（3）本合同订立时所依据的法律、法规、规章、**已经修改的；

（4）由于不可抗力致使本合同无法完全履行的；

（5）法律、法规规定的其他情况。

2．下列情况，甲方可以**合同：

（1）乙方在试用期内，经发现不符合录用条件的；

（2）按照*《国营企业辞退**职工暂行规定》及甲方的实施细则，乙方属于应予辞退的；

（3）乙方患病或非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作的；

（4）企业宣告破产，或者濒临破产处于法定整顿期间的。

3．下列情况，乙方可以**劳动合同：

（1）甲方不能按照合同规定，支付劳动报酬的；

（2）**家****确认，甲方生产安全卫生条件**，严重危害乙方身体健康的；

（3）经甲方同意，乙方自费考入中等专业以上学校学习的；

（4）甲方不履行劳动合同或者违反国家**、法律，侵害乙方合法权益的。

4．下列情况，甲方不得**劳动合同：

（1）劳动合同期限未满，又不符合本条第2款规定的；

（2）乙方患有职业病或因公负伤，并经劳动鉴定委员会确认的；

（3）乙方患病或非因工负伤，在规定的医疗期内的；

（4）乙方为女工，在孕期、产期和哺乳期间的；

（5）乙方符合****条件的。

5．乙方被**开除、劳动教养、判刑的，劳动合同自行**。

6．任何一方**合同，应提前30天通知对方，方可办理**合同手续。但试用期发现不合格的，因辞退**合同的除外。**合同，甲方应当报请上级主管部门和当地劳动行政主管部门备案。甲方**合同应征求甲方**的意见。

7．合同期限届满，应即终止执行。是否续订合同，应提前30天书面通知对方。如对方同意续订合同，应办理续订合同手续。如不终止执行又不履行续订手续，则本合同将视为自动续订同一合同期限。

第九条 双方需约定的事项

1．在合同没有变更的情况下，甲方不得安排乙方从事合同规定以外的工作，但下列约定情况除外：

（1）合同期内发生事故或自然灾害，需要及时抢修或救灾。

（2）合同期内因工作需要而进行的临时调动（以_________个月为限）。

（3）合同期内发生不超过个_________月时间的短期停工。

（4）法律、法规、规章、**规定的其他情况。

2．乙方批准出境定居的，试用期满经考核不合格的，以及等情况，甲方可以**合同。

3．乙方在享受法定假期间，以及_________情况下，甲方不得**合同。

4．乙方除第八条第3款的规定以外，应征入伍的，以及等情况，可以同甲方**合同。

第十条 其他需要约定的事项_________。

第十一条 违约责任

本合同一经签订，双方必须严格执行，如遇违约时，违约方应按本企业的有关规定承担违约责任，付给对方违约金_________元；给对方造成经济损失的，应根据后果责任大小予以赔偿。

如因不可抗拒力造成不能履行合同，以致给合同对方带来损害时，违约方可不承担法律责任。

第十二条 劳动争议处理

甲乙双方因执行本合同发生争议，当事人应从争议发生之日起188日内向本企业劳动争议调解委员会申请调解。调解无效的，向有管辖权的劳动仲裁委员会申请仲裁，对裁决不服的，向人民****。

第十三条 本合同旨在确定甲乙双方劳动关系，明确双方责任**。有关条文的具体实施和对其他需要直接进一步说明的问题，甲方按程序制定实施细则和规章**。

第十四条 本合同自签订之日起生效，一式二份。甲乙双方各执一份。本合同用钢笔或毛笔填写，涂改，未经合法授权代签无效。

甲方（盖章）：_________ 乙方（签字）：_________

负责人（签字）：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

给水排**程专业就业前景如何 (菁选3篇)（扩展7）

——师范专业就业前景如何

师范专业就业前景如何1

　　传统习惯**师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、**、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样，将中小学教育的科研基础性学科，如教育学、心理学等也称为师范类专业。

　　在不少专业的大学毕业生就业形势比较严峻的形势下，师范类毕业生的就业却呈现出供不应求且经年不衰的可喜局面。因此，高中毕业生报考师范院校的人数逐年增多，师范院校招生的录取线也在不断提高。

　　首先，由于我国教育长期“欠债”造成的人才匾乏。

　　在相当长的一段时间内，教育的地位、教师的地位还比较低，许多师范院校的学生毕业后不安心教育工作，千方百计想离开教育口，师范毕业生流失现象比较严重，给亟待补充新生力量的教育事业带来人才匮乏的局面。

　　其次，教育事业的迅速发展，给师范毕业生带来广阔的就业市场。

　　教育事业的迅速发展，一方面增加了对师范类毕业生需求的数量;另一方面对师资的水*和质量也提出了更高的要求。

　　再者，教师作为光荣而又稳定的职业，越来越受到大学毕业生的青睐。

　　随着教师的****、社会地位的不断提高和生活待遇的不断改善，教师职业正在受到全社会的普遍尊重。特别是在当前*机构**，人员裁减分流，大中型企业重组改造，大批职工下岗分流的情况下，相当一部分用人单位人才需求逐年减少，教师行业却既有较大的需求量，又有工作较稳、生活有保障等明显的优势，所以受到越来越多毕业生的青睐。不仅师范类毕业生很少流失到其他行业，而且许多非师范毕业生也越来越看好教师这个职业。据南京师范大学对该校四届毕业生所作的一次问卷**。94.5%的师范毕业生依然选择了教师作为自己理想的职业，而非师范类毕业生中也有不少欲加盟师资队伍。

　　随着*经济的不断发展，整个社会对高等学校毕业生的要求进一步扩大，近些年，我国高校大规模扩招，大学生就业市场出现了新的形式，为了更好的了解当前的就业心态，以便为广大同学在求职时提供更好的参考意见，我们特别**了这次“大学生就业前景问卷**”**对象包括大一，大二，大三，大四以及刚离开校园走向工作岗位的.师哥师姐，被**的四十人中，根据他们所选择的答案，主要反映出了几个问题：1图高职位，2薪酬障碍，3选择地域，4眼高手低，5缺乏主见没有明确的目标。

　　师范教育的转变 学生就业有了更多选择

　　相对于公众的惊异和不解，对于42%的从教比例，专家却表现得相对淡定。

　　袁桂林认为：“现在的师范教育基本采取灵活就业、尊重个人的培养方针，特别是在一些综合类师范大学，师范毕业也不是说一定要去当老师，除非是特殊要求，比如等。”而在朱旭东看来，这个数据的比例是教师教育发展转型过程中的正常现象。他说，我国的教师教育正经历着大学化的发展过程。所谓教师教育大学化，也就是没有教育学院的大学要建立教育学院，而有教育学院的大学必须在原有教育学院的**功能上进行转型，确立教育学院的专业学院地位。这就意味着教师教育将从单纯的“实践”教育变为“实践与理论”并重，尤其是在研究生阶段，甚至更为重视专业知识和研究能力。

　　在**某重点师范大学就读的程园就感受到了师范教育的悄然转变。本科时有一些教学实践类课程，进入硕士研究生阶段，更强调学习中文专业知识，这样的培养方式让程园的同学们具备了选择非教师职业的机会。即将硕士毕业的程园还是比较希望成为一名教师，不过她的许多同学已经把目光投向了更为宽泛的领域，***、事业单位、**等，在他们看来都是不错的选择。

　　师范类专业区域供求不尽均衡

　　**显示，工作的稳定性和自主性、待遇节节拔高等促使教师成为最受欢迎的职业之一。

　　从大城市的就业状况来看，师范类学生的供求量趋**衡，其中民办教育机构(包括培训机构)对师范类人才的需求量占了很大比例。统计显示，在师范类各专业中，需求较大的专业有教育学、特殊教育、教育技术、数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等专业。

　　我国从2003年开始，在全国范围内逐步实施教师资格认证**，面向社会吸纳师资。同时，鼓励综合性高等院校参与培养、培训中小学教师，使得师资来源多元化。但由于受社会认同和学校品牌的长期影响，普教系统仍然是师范院校尤其是部属师范院校的优势就业领域。

　　由于我国教育**的调整，近几年民办学校、职业学校大量兴起，这使得师范生就业机会增多，又在教育系统内为毕业生拓宽了就业市场。但不容忽视的是，我国中西部面临优质师资匮乏、基层教育系统缺少编制的现实情况，而大城市教师职位日渐饱和，不可能再接收大量毕业生。因此，在普教系统就业面临较大的竞争和压力。近两三年来，中西部省会城市及一些经济发达地区的二线甚至三线城市成为师范类毕业生求职的热点地区。

　　从国家免费师范生**的实施可以看出，中西部对师范人才的需求很大。因此，未来几年师范类毕业生也应当转变观念，更多地将***投放到中小城市和中西部地区，在那里展现风采，实现人生价值。