文秘主要工作内容5篇

文秘主要工作内容1

  1、负责人事处文秘、公章管理;

  2、开具各种信函(包括行政介绍信、证明等)和**(工人)调动通知;

  3、负责各种文件和通知的收发和督办工作;

  4、负责本部门的*接待和日常事务工作;

  5、负责人事档案和文书档案的管理工作;

  6、协助做好人事统计报表的统计工作;

  7、负责人事处网页的维护和文件、表格的录入工作;

  8、做好本部门计生、安全保卫、保密等工作;

  9、完成处**交办的其他工作;

文秘主要工作内容2

  一、要求:

  1、一般都要求能够熟悉运用办公软件;

  2、能够独自完成上司安排的工作;

  3、有较好的沟通能力;

  4、其它的根据公司要求而定;

  二、工作职责

  1、负责部门内部文件的打印,复制,分发和管制;

  2、协助上级处理好本部门人员工作安排;

  3、记录好本部门人员的考勤;

  4、做好日、周、月部门业绩报表;

  5、处理好日常临事工作。

  三、工资待遇

  一般在2至3千元不等,具体要根据公司而定,每家公司的要求不同固而待遇也不同。

  要求A

  任职要求:

  1、高中或以上**;

  2、熟悉操作办公软件;

  3、良好的写作及文书处理功底;

  4、服从分配,听从指挥,并严格遵守公司的各项规章**和有关规定

  要求B

  任职资格:

  1、25岁以上,一年以上相关工作经验;

  2、计算机、文秘或相关专业,大专以上**;

  3、熟练使用办公软件,处理日常办公业务,管理施工档案,有装饰公司工作经验者优先;

  4、具有全面的工作计划、对外沟通及应变等能力;

  5、有较强的**协调能力和高度责任感,具有较强的文学功底,较好的口头和文字表达能力

  要求C

  任职要求:

  1、高中或以上**;

  2、熟悉操作办公软件;

  3、良好的写作及文书处理功底;

  4、服从分配,听从指挥,并严格遵守公司的各项规章**和有关规定

文秘主要工作内容3

  1、认真贯彻执行*的路线方针**,熟知*员教育管理、*支部建设、*员发展、**管理、岗位聘任等*务、**、人事工作的**和程序。

  2、起草制定每学期学院*委工作计划和工作总结,包括理论学习、**发展、支部建设和离退休工作等内容;定期(至少每学期一次)更新学院**、人事和*员信息库,做好学院**、人事和*员的统计工作。

  3、负责学院*政联席会议、学院*委会议的议题征集、会前准备、会议通知、会议记录及起草印发会议纪要工作。检查落实会议决定、决议事项的执行情况。

  4、**安排好*委中心组学习、处级****生活会和教职工**理论学习,做好会议记录和考勤记录,及时收缴学习心得体会。

  5、指导各*支部做好*员发展、*员教育工作及开展支部立项活动;经办学院分*校的日常工作,做好入*积极分子和*员教育培训工作;负责审核各支部上报的*员发展材料并及时提交*委会议讨论审批,并做好会议记录。

  6、负责院*委公章的管理和使用,按照规定做好用印的审批、登记工作;负责*务文书档案的管理,认真做好**重要文件的传阅、回收和保管工作;负责*费的收缴工作,并按照规定科学合理地使用好*费。

  7、**教职工的年度考核和评先、评优工作;负责院中层**、教师、职工年度考核的原始资料的收集、整理和统计工作。配合学校**部做好**的考察工作。

  8、办理教职工的职称评审工作、岗位聘任工作、**人事调动工作;办理教职工的继续教育、社会实践及外出进修工作。

  9。完成上级部门及**交办的其它工作。

文秘主要工作内容4

  1、协助校长制定期初财务工作计划预算、期末财务工作报告和财务公开工作。

  2、制订后勤方面的有关管理**及岗位职责,认真检查、督促**的执行及岗位职责的履行,做到循章办事,**管人。

  3、协助校长做好校舍建设规划及修缮工作,负责学校设备的添置、更新,负责校园环境的美化、绿化工作,改善师生学习、生活、工作的环境,创设优良的育人环境。

  4、加强学校后勤管理工作,**、指导后勤人员认真履行后勤管理各项规章**,管理好图书、仪器、教具、电器等财产设备,落实责任制,督促有关人员正确使用,提高使用率和完好率;协助学校保卫人员抓好创安工作,定期检查,及时消除不安全因素,做好维护、防盗、防火的工作。

  5、积极开展勤工俭学活动,认真做好食堂的管理工作,提高服务质量,改善师生生活条件,提高教职工的福利;搞好师生的外事保健工作,积极协同****教师的后顾之忧。

  6、做好新学期各项教学设备、教具、办公用品、课本书籍,必需的体育、卫生器材等的准备,为学校各项工作的'顺利开展提供快捷、优质服务。

  7、严格遵守财务**,坚决执行主管部门关于学校收费管理的各项要求,把好财物采购申请关。

  8、勤俭节约,合理使用各项经费,严格**开支,对学校的用水、用电、用纸等要规定**,严格管理;完善必要的公物使用、出借等登记手续,执行公物损坏、丢失报告**和赔偿**并督促有关人员及时补给、维修,以免影响正常教学秩序。

  9、在校长的**下,负责总务处有关对外事务的联系、洽谈,办理并签订有关合同、协议。

文秘主要工作内容5

  一、接听前台电话

  1、前台任意一台电话机在铃声响起三声之内接起电话,即使是你正在接听一个电话。

  2、做好前台电话的转接工作,有人需要转接到总经理办公室、财务室时需要与总经理、财务相关人员沟通好后方可接入。

  3、出现电话没有办法转接或是需要听电话的员工不在办公室时及时留下顾客的电话与姓名,方便公司员工与他取得联系。

  二、接待好来公司拜访的客户

  1、来公司上门维修的顾客先将顾客的维修机做一个初步检查方可将机器交到维修员手中并告知此机器的详细故障后维修员再进行详细检测,在维修员给顾客检测时可以请顾客做下喝水或是介绍公司的相关新产品。

  2、在接待上门下载客户时做好客户下载登记,多询问顾客的使用情况及周围朋友有无在使用同类产品,留下客户的重要信息资料。

  3、来公司洽谈业务的客户先让客户做下喝杯水再来通知此项目的相关负责人洽谈相关业务。

  4、一次性接待顾客三个以上时可以叫维修员帮忙接待上门维修客户。

  5、认真接待每一位顾客,做好公司的形象窗口。

  三、及时处理与打印公司相关文档资料

  1、商场在办理相关事项需要公司出示相关证明时及时打樱

  2、公司有相关新品订价与货品调价时出示相关货品价格通知。

  3、公司有员工调动是及时出示调动通并及时更改公司的通讯录。

  4、每月9日、17日、25日、1日将公司商场部的电子报表与批条按照合理的格式通过打印机打印出来交给财务。

  5、及时整理电脑中的文档资料,合理归档。

  四、考勤的制作

  1、文秘在每日早晨做好考勤的严格把关。

  2、每月月初将上个月的考勤用电子表格制作出来,在制作过程中注意请假、转正人员及已满周年人员的详细标注。

  五、人事处理

  1、新员工在入职时一定要将入职书、个人担保书及担保人的身份证复印件一起存档放入档案库中。

  2、新员工在入职后要将新员工的员工档案输入电脑中的电子档案之中。

  3、所有员工离职均要办理好公司的离职书并及时发放离职员工通知告之公司所有部门同事。

  4、员工离职后均有一份离职书保存在公司档案资料。

  六、后勤处理

  1、为公司所有员工名片制定的确定与核实。

  2、及时收取公司电子邮箱的电子信件。

  3、收理好送上公司的包裹。

  4、公司日用品的采购。

  5、报销公司相关开支费用及公司的邮寄费用。

  6、及时处理好客户的投诉问题。

  七、与维修部的紧密合作,及时收取维修费用并将维修费用上交到公司财务。

  八、业务部客户资料的入档

  1、每天早上到公司提醒业务员及时整理昨天的工作日记,在业务员整理完毕之后输入到电脑电子档案之中,分企业与客户电子档案两份资料进行输入。

  2、业务员没有及时填写的要向他的上级反应要求及时补加功课。

  九、协助仓库整理一些新货的入仓盖章。

  十、熟悉公司每一个品牌、每一个型号的下载工作。


文秘主要工作内容5篇扩展阅读


文秘主要工作内容5篇(扩展1)

——文秘的主要工作内容 (菁选3篇)

文秘的主要工作内容1

  1、协助直接**处理日常事务,完成**交派的任务;

  2、做好会前准备、会议记录和会后内容整理工作;

  3、策划**公司各种活动,负责网站管理和维护,做好公司的宣传工作;

  4、负责公司办公用品的领用和分发工作;

  5、做好材料收集、档案管理、文书起草、公文制定、文件收发等工作;

  6、接待来访、接听来电、解答咨询及传递信息工作;

  7、协助**做好公司各部门之间的协调工作。

  8、在各种行政事务方面帮助和服务于公司员工,例如负责订机(车)票,联系各种培训事宜。

  9、联系和管理公司交通班车服务,食堂餐饮服务馆管理,联系和协调各种集体活动例如集体外出旅游。负责公司年、晚会的筹备等工作。

文秘的主要工作内容2

  1、**勤务。承担校行政的服务工作,包括校内外公务活动的联络、布置、行程、用车、票务、食宿、费用等安排,受委托时管理校长、副校长印章、签名章,负责用印及校长、副校长签字的程序性常规审核;承担校行政**接待、晤谈的预约、安排、记录等和文书档案的定期整理、分类、归档,提供校行政**公务活动信息;

  2、内部事务。承担校**和办公室设备、家具、办公用品的采购、保管、分发、领用、登记、维护维修、处置和消耗性材料领用、固定资产管理等工作,以及名片印制、报刊杂志订阅、收发和公务信函、传真收发工作;

  3、负责公务活动场所(办公楼、会议室及奠基厅)的日常管理、调度、维护保养,做好会议服务工作,负责*委会、校长办公会议以外的校级会议的人员通知;

  4、负责办理校行政**、协管的离退休人员、校办工作人员的医疗保险、失业保险、养老保险、住房公积金等社会保障项目和津贴、**福利、等待遇的登记造册、报批、领取、分发等手续,负责上述人员中在编人员及临时工的考勤;

  5、负责完成行*理交办的有关工作,参与大型活动会务工作。

文秘的主要工作内容3

  岗位描述:

  1.负责安排部门内部会议,并且负责会议记录以及会后的文字整理工作;

  2.负责日常商务往来的文件翻译工作及其他商务工作,**公司与购销双方联络。

  3.维护与客户的良好关系以及建立持久联系,不断拓宽现有客户的产品渠道,丰富业务内容。

  4.承办具体合同谈判以及合同签定后的后续跟踪事宜。

  5.一人跟单到底,把合同执行到最后。

  *文秘的主要工作内容

  简单地说,就是办文(文件文稿讲话起草修改审核印发),办会(具体承办会议的**协调服务),办事(督查落实后勤保障接待来访协调矛盾)。

  主要是:

  (1)协助**收集和综合分析整理信息。信息是决策的基础,要保证决策正确,就必须收集和掌握大量信息。收集的内容包括*、*以及本单位的上级主管机关所发的与本单位业务有关的方针、**、法令、计划、决定、批示;**单位的工作进展情况,包括成绩、经验、问题以及对基本情况的.统计;还要收集与本单位的业务工作有关的外界情况。

  (2)协助**制定决策。秘书机构或秘书工作人员在**机关制定决策的过程中,可以在以下几个方面发挥作用:一是协助有关职能部门提出决策的几种可行性方案,供**选择;二是向**汇报各种可行性方案及其依据,并比较各种方案的优劣;三是在****确定决策方案后,秘书要把决定记录在案,并形成文字材料;四是以会议或文件形式把决策下达给有关单位,责成认真执行;五是协助**检查决策的执行情况,做好住处反馈工作。秘书工作人员和秘书机构要把决策执行过程中的情况、成绩、经验,特别是工作中发生的错误和出现的新问题,及时反馈给**,以便**采取措施或制定新的决策。

  (3)协助**起草文件。

  (4)做好上级、下级*行机关发来的各种文书的处理工作。不论是本机关起草的文件,或是其他机关送来的文件,除了当时发挥作用外,有的还在相当长时间内起着重要作用。因此,秘书工作人员和秘书工作机构要做好文书立卷存档工作。

  (5)协助**处理群众来信来访和接待工作。处理群众来信来访和接待工作,是联系群众的一条重要渠道。秘书工作人员通过协助**处理群众的来信来访和接待工作可以了解群众的思想情况、愿望要求和批评建议,同时也要从群众的来信来访中检查*的方针**的执行情况、**机关决策的贯彻情况以及基层工作中出现的新问题,及时向**反映,帮助**改进工作。

  (6)协助**做好各种会议和**工作。

  (7)承办**交办的其他各项工作。


文秘主要工作内容5篇(扩展2)

——文秘工作内容及职责-文秘工作内容 (菁选2篇)

文秘工作内容及职责-文秘工作内容1

  1.机关***(室)的基本任务

  ***(室)属于秘书工作部门,是机关工作正常运转的枢纽。它的出现是秘书工作发展的必然结果。中外**机构或高级***都设置***或办公室。它的主要任务是协助它所直属的**机关完成各项**工作,尤其是为**机关制定和实施决策服务。

  ***(室)的任务主要分为两大部分:一是政务服务,包括办文、办会、文档管理、代拟文稿、综合协调等,这就是人们通常所说的秘书工作;二是事务服务,主要是后勤服务保障工作。

  2.秘书长、***(室)**的基本任务

  秘书长和***(室)**兼有秘书工作***和秘书人员的双重身份。根据1951年**人民*批准颁发的《政务院关于各级*秘书长和不设秘书长的*****的工作任务和秘书工作机构的决定》,各级*机关的秘书长或*****主要承担以下任务:第一,协助**综合情况、研究**、推行工作;第二,协助**密切各方面的工作关系;第三,协助**掌管机关内部的**战线工作;第四,协助**掌管保密工作;第五,协助**掌管机要工作;第六,主持日常行政事务(包括公文处理、会议**、检查和督促*决议的执行等事项);第七,掌管机关事务工作。因此,秘书长和*****的工作任务,可以总结为“既要参与政务,又要掌管政务”两个方面。而其中第一至第五项工作是需要协助**完成的,具有明显的参与政务性质;而第六、七项工作则主要是掌管机关日常事务,具有明显的`事务性特色。政务院的这些规定,虽然是针对我国秘书工作高层**者和**机构而言的,但是却为全国秘书部门应当承担的主要工作内容确定了基本格局。

文秘工作内容及职责-文秘工作内容2

  一、 商务沟通

  (一)接待工作

  1. 全方面的收集类别资料,为来宾接待工资做好准备。

  2. 熟悉接待工作的内容以及写作接待方案的格式和写法,制订最佳的**接待方案。

  3. 做好迎接来宾的准备和接站、接机等迎宾工作。

  4. 了解来宾宴请工资的安排程序,做好宴请准备,热情周到的款待来宾。

  5. 送别来宾的时候,应该为来宾预定返程票,安排好返程交通工具。

  (二) 沟通与协作工作

  1. 运用各种沟通方法和技巧,协调**之间的关系,与**、同事和客人有效沟通。

  2. **和引导团队有效沟通,提高团队的工作效率。

  3. 及时解决沟通的冲突,排除沟通中的障碍。

  (三)商务谈判

  1. 掌握各种信息的搜集方法和渠道,充分搜集商务谈判信息,并参与制订商务谈判方案和组建商务谈判小组。

  2. 布置商务谈判现场,营造融洽的商务谈判气氛。

  3. 做好上午谈判的辅助性工作,协助主谈判人员处理谈判中的问题。

  二 会务管理

  (一) 会议筹备

  1. 科学准确地拟定会议的议题、名称、规格、和标准

  2. 合理地拟定会议议程、日程和预算经费。

  3. 掌握选择会议场所的程序,选择并预定合适的会议场所。

  4. 掌握会场座位的排列方法和会场布置方式,精心布置会议现场。

  5. 及时通知与会人员,准备会议文件和制作会议证件。

  6. 安排电话会议和视频会议,减少会议开支。


文秘主要工作内容5篇(扩展3)

——文秘主要工作职责

文秘主要工作职责1

  一、行政管理职责:

  1、负责学院行政人员的管理工作,每周召开一次行政例会,**学院情况,沟通各部门信息,交换意见。

  2、负责对学院行政人员考勤管理。

  3、负责商学院印章的使用管理,严格按照**和程序办理学院介绍信/证明等公文的签发用印手续。

  二、日常接待与对外联系:

  1、负责学院**的工作联络与接待,**日常工作日程的安排与协调。

  2、协助**做好来访接待及电话寻访工作。对不适宜**接待的来访,要主动婉拒,并做好解释工作。

  3、负责学院与学校其他行政管理处室及各院、系之间的联系及沟通工作。

  三、文档管理工作:

  1、负责来文的签收、登记、呈批、复印、分送、催办。负责学院**文、电的运转和管理,根据文、电内容和需要及时呈批和催办。

  2、负责学院行政文件的制发,安排编号、打印、校对、装订、分发及印发工作。

  3、协助学院**做好行政方面的一般信函和文件材料的草拟与整理工作。

  4、负责学院文件资料、原始数据的保管、归档、立卷、交档和销毁及档案利用。注意积累文件,做到*时归卷。立卷归档要齐全完整、分类正确、移交及时。

  四、行政后勤管理工作:

  1、负责学院办公会议会务工作,协助**建立必要的工作档案(**讲话的保管,重要批示的登记、重要活动的登记等)。

  2、协助主管**收集、汇总学院工作计划、总结等文字材料的**与协调工作。

  3、负责催办上级文件要求事项、学院**批示意见并将检查落实情况反馈。

  4、负责管理和检查学院办公场所的使用和卫生清洁情况并作好记录。

  5、负责行政办公用品的管理工作,根据办公使用情况和经费指标合理制定办公用品及办公设备消耗材料的采购种类和数量,督促有关人员及时分批合理采购,并负责入库保管和按教职工的实际需要合理发放。

  五、其他工作:

  1、负责收发传真、文件的登记并落实到具体相关执行人。

  2、协助主管**实施人力资源管理等方面的具体事务。

  3、负责办理学生证明、介绍信及行政盖章手续。

  4、协助主管****和编写学院简讯。

  5、完成其他**交办和学院相关职能部门布置的临时工作。

  6、负责划定办公区域内的清洁工作,做到窗明几净、文档归类整洁。


文秘主要工作内容5篇(扩展4)

——教研活动主要内容记录5篇

教研活动主要内容记录1

  时间:xxxx年3月3日

  地点:大办公室

  出席:全体教师

  主题: 新学期工作安排

  记录人:某某某

  (一)校长讲话:

  1、对本组上期各项工作给予充分肯定。

  2、给本组教师提出希望和要求:勤奋务实、提高自身的理论素养,做研究型、学者型的教师,形成自己的教学风格。要有对工作的热情。对学生要有爱心、耐心和信心。不要体罚和变相体罚学生。要积极勇跃参加各项教育研究活动。鼓励老师们再接再厉,再创佳绩。

  (二)教务**安排布置本期校本研修工作

  1、教研文化建设。

  2、小黑板工程,教师用书工程。

  3、小学生学科学习能力展示活动安排。

  4、本期教研活动安排(见教研计划)

  6、本期要准备的资料及工作要求。(特别是教学反思和教学设计的二备、三备)

  (三)互动交流:老师们对本期研修工作提出建议和意见。

教研活动主要内容记录2

  时间:20xx年5月23日

  地点:会议室

  人员:全体数学教师

  内容:

  一、何会*老师执教《分数的意义》。

  二、主持人孙娟讲话

  大家结合何老师上的这节课,谈谈自己教学中的经验,以期共同进步。

  三、教师们讨论发言

  孙娟:我认为创设有助于学生自主学习、合作交流的情境很重要。内容生动,富有趣味性的引入,会为学生创设熟悉与感兴趣的教学情境,让学生真正成为课堂学习的主体,拥有学习的主动权,学生的学习动力亦在不断地增强。

  罗芳霞:教学要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有知识出发。同时也让学生用数学的眼光看问题,用数学知识解决问题,增强学生的应用意识,领悟数学的价值。

  马冲:何老师上的这节课很淳朴,教学流程比较清晰,这样不仅让学生弄懂老师现在引导我们在学习什么,也让听课老师检测你在教这部分知识时表现的怎样。所以我们在上课时也要注意教学流程是否清晰。

  张妮:我认为老师们要多站在学生的角度思考问题,这样你的问题也就不会提的过难,或是你的教学语言学生不易理解了。站在学生的角度思考问题的话,你就会关注学生的已有基础,学生的兴趣在哪?你的课学生也就会更喜欢了。

  刘辉:这节课上得较成功,教师做到了学生活动要有明确的目的并具有可操作性。活动有利于学生学习数学知识、发展数学技能,提高解决实际问题的能力。

  邱红亮:听了这节课给我的感觉是,课程设计合理,条理清晰,课堂中教师充分发挥学生主体作用,让学生做学习的主人,让学生小组合作、讨论、探索,从中理解分数的意义。

  孙娟:以上大家谈得很好,下面我谈一下我个人的看法,我们的评价确实要以鼓励为主,但更要注意方法。对学生数学学习的评价,既要关注学习的结果,更要关注学习的过程。要善待学生出现的错误,一旦发现学生的解题结果与标准性不符,一定要引导学生说出解题思路,然后才能作相关评价;对那些有错误,但又蕴涵创新思维与不满足常规的解法,在指出不足的同时,也要充分鼓励,保护学生的学习热情与创新的火花。

教研活动主要内容记录3

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:会议室

  人员:全体数学教师

  主持人:徐阿娟

  记录内容:

  一、幽默一笑梦话:妻子关心地对丈夫说:“老公,近来你怎样老说梦话,要不我陪你去医院检查下身体?”丈夫惊慌地答道:“不用,如果医生给我治好了,那么我在家里的这一点点发言权都没有了!”

  二、理论导读《纲要之五大领域》

  三、心得评选蒋瑶《还有谁没有添第二碗》应芳芳《班级管理之午餐督促钟》

  讨论:蒋:芳芳的文章刚好和我相反,我是提倡细嚼慢咽,她是提倡讲究吃饭效率。

  孙:我同意蒋的说法,提倡细嚼慢咽。芳芳在文章里说吃饭要督促,觉得小朋友可能会理解不了。并且有点不科学。

  应:我的想法并不是说要去催促他们吃饭,而是要掌握吃饭的时间。更好的提高吃饭的质量。

  徐:芳芳在文章里有说明15-20分钟的时间,这样一段吃饭时间对于我们中班的孩子来说完全能够细嚼慢咽。

  四、研讨主题:幼儿的两面性行为成因及对策研究徐:今日我们讨论的问题有以下几个方面:

  1.你们班里有没有这种两面性行为的幼儿?

  2.他们分别体此刻哪些方面?

  3.产生这些行为的原因有哪些?

  徐:我先说说我们班的一个小朋友,小班的时候很乖很乖,几乎坐着不动,可是**妈经常对我说这个孩子在家里却是调皮的不得了。这个就是孩子的两面性行为。

  蒋:我们班也有这样的情景。我在想会不会我们教师给的压力太多?而孩子对于家里人已经熟悉,或多或少的宠爱让孩子已经摸透了性格,才会压不住他们而导致两面性行为的出现。

  应:我们班有个孩子在家里老爱发脾气,可是在幼儿园却很听话,他奶奶以往对我们说过,他们老是在家里告诫孩子,要他们在幼儿园应当怎样怎样?不然会怎样?也许是家长给孩子灌输了不良思想,造成孩子对我们幼儿园和教师的恐惧心理。

  徐:可能是孩子对新环境和陌生环境的不适应,孩子的自尊心不强,对自我的自信心不够,才构成了在园在家的两面性。

  陈:有些孩子在家里表现越强烈,可能在园就会越难表现自我的个性。

  徐:这一周去仔细观察下这些具有两面性行为的孩子,并记录下来。我们尽力去帮忙调整他们的两面性,碰到问题也请记录下来,留到下周来讨论。

  应:可是这些孩子在幼儿园很乖,我们怎样去帮忙调整他们?

  孙:这就是需要我们*时多和家长沟通,把他在园和在家的行为表现联系起来,及时观察并做好反思,和家长共同来克服孩子的两面性行为。

  五、近期工作:

  1.环境创设和区域活动设置,周五前准备好;

  2.国庆大厅布置,每班装饰五只塑料袋;

  3.画展,共同想一个主题;

  4.读书笔记;

  5.做好家长会发言稿;

  6.明天区、镇**要来幼儿园慰问,**好幼儿的一日活动,注意仪容仪表;

  7.原创团体教学活动,请每一个教师做好准备;

  8.品牌活动教案每班两课时。

教研活动主要内容记录4

  时间:20xx年6月13日

  地点:会议室

  主题:如何减轻学生课业负担

  人员:全体数学教师

  内容:

  在以前,教师搞“题海战术”的很多。布置的练习没有选择性,不管有用无用,是否重复,总之摆出了一大堆,学生苦不堪言,穷于应付,事倍功半。现在要减负,就必须精选习题,精心琢磨,自编自拟也必不可少。布置作业要注意几点。

  第一,作业要有针对性。是否需要布置作业,该布置多少,什么样的作业,要根据教学内容的重难点和学生学习的实际情况来决定。

  第二,作业要有多样性。作业既要有口头的、又要有书面的;既要有只需学生观察、思考、讨论的,又要有需要学生亲自动手作的;既要有知识的识记、运用,又要有能力的训练、培养,要多种形式合理组合,适当搭配。

  第三,作业要有层次性。作业要根据全体学生的实际,分清层次,因人设题。既要有全体学生都必须做到的基本题、综合题,以达到教学的基本要求,又要有“选做”的开放题,供有能力的学生再提高训练。这样,既可以保证优生“吃饱”,又可以保证后进生“吃得了”。既可以起到巩固和提高课堂教学效果的作用,又不加重学生的课业负担。

教研活动主要内容记录5

  时间:20xx年6月6日

  地点:会议室

  主题:要向40分钟要效率

  人员:全体数学教师

  内容:

  要减轻学生课业负担,提高课堂教学效率是关键,要向40分钟要质量,教师的课堂教学必须精心设计,课堂上要把握好几点是关键。

  1、课堂教学的原则要体现教为主导,学为主体。在课堂上应师生互动,并且动而不乱。教学中教师要给学生恰当的启发点拨,真正起到主导作用,要始终调动学生的学习积极性,引导学生主动、积极地参与教与学的全过程,充分发挥学生的主体作用。

  2、课堂教学**要灵活多样和综合利用。教师要从教学实际出发,不论使用什么教学**,都必须目的明确,计划周全。因为一节课的时间有限,运用辅助工具不是越多越好,而要恰到好处,少而精,绝不能搞花架子。

  3、课堂上要注意学生的学法指导。教师在课堂教学中不仅要设法让学生学会知识,更要让学生学会怎样学。“授人以鱼,只供一餐;教人以渔,终身受用。”

  4、课堂教学要面向全体学生。课堂上要根据不同的对象确定不同的要求,选择不同的内容和方法,力求使每个学生都参与到教学的全过程中来,力求使每个学生都能理解掌握当堂所学知识,力求既满足优生的求知,又照顾后进生的进度,决不搞课内损失课外补。

  5、要及时掌握课堂教学的反馈信息。学生是否掌握了所学知识,教师不能不知,在教学中及时反馈教学信息很必要的。获取反馈信息的方式很多,最重要的就是课堂作业了,教师可以通过巡视、察看学生当堂的作业情况;也可以通过**或学生板做,获得反馈信息并及时纠正学生错误的认识,及时调整课堂教学方法和**,直到学生理解和掌握为止。

  6、要恰当分配时间,优化课堂结构。有些教师上课时没有时间概念,上到哪里是哪里。若没有完成原本应一堂课完成的内容,就延长一节课时间或教学时数,把完整内容分割开完成,这是不可取的,这样会降低教学效率和教学的艺术性。所以,为了提高课堂效率,切实减负增效,教师应把握好一堂课的时间结构,优化课堂结构。

  做到了上面课堂教学的几点,教学效果可以事半功倍,学生的心理和课业负担减轻,对学习感兴趣,学习效率明显提高,能力明显增强了。因此,上好每一堂课,提高课堂教学效率。


文秘主要工作内容5篇(扩展5)

——西游记主要内容5篇

西游记主要内容1

  《西游记》主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经,唐僧从投胎到取经归来共遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。

  《西游记》是*古典四大名著之一,是由明代小说家吴承恩根据前人一千年的积累素材所创作的*古代第一部浪漫**的长篇神魔小说,深刻描绘了社会现实,是魔幻现实**的开创作品。

西游记主要内容2

  收完徒弟,师徒四人走在西行的路上,可这一路并非****。他们经历了一次次的磨难,如:三打白骨精、悟空斗狮精、假悟空、蝎子精……可是,他们并未屈服。悟空是大徒弟,总是一马当先,斩魔除妖。八戒和沙僧也是用尽自己的所有精力保护师傅。噢!对了,还有一个白龙马我还没说呢。他虽然没有斩魔除妖,可他一路驮着唐僧也是非常辛苦的。最终他们来到了西天,到如来那里受职了。

  读完《西游记》,我想,唐僧的四个徒弟为了保护唐僧干什么都任劳任怨,一路保护唐僧,这种宽容和大度是们们都应该学习的。再说唐僧,他去西天取经并不是为了唐太宗而去的,只是得到了唐太宗的**罢了。要是唐太宗逼他去西天取经,他就算看了那些经书,也不会修成正果的。唐僧知道,他和徒弟们去取经不是为了别人,而是为了自己。所以,我们大家也一定知道,学习也是为自己学,并不是为家长和老师学的。为了做到这一点,大家一起努力吧!

西游记主要内容3

  《西游记》这本书写的是三位徒弟:孙悟空,猪八戒,沙和尚护送唐三藏去西天取经。

  在看完这本书之后,我最喜欢的就是那憨厚老实,和好吃懒做的猪八戒了。虽然猪八戒是只猪,但他在西游记里,可是很可爱的,拿着一个九齿钉耙,而且还会藏一点银两。甚至唐三藏被妖精抓去时,他还想过回高老庄去娶媳妇呢!

  这本书最主要写的就是师徒四人经过九九八十一难,历经千辛万苦才到达西天,取得真经。

  在这九九八十一难中,唐三藏被妖精抓过数回,他的.那三个徒弟却从来没有放弃,**进去,他们就想方设法地把师傅救出来。但友好多次,唐三藏**的原因是唐三藏太过于仁慈,还有几次是八戒看管不利而**去。

  我看完这本书,给我的第一感觉就是一句话:只要有恒心,铁杵也能磨成针。因为他们是历经了数几年,才得到真经。

  孙悟空这猴子非常的性急,他每一次都会说,我老孙一个跟头就能到西天,拿到真经。而唐三藏却是心慈善良,妖精就能抓住他。

西游记主要内容4

  《西游记》是吴承恩所著,是*古典四大名著之一,是一部优秀的神魔小说,也是一部规模宏伟、结构完整、用幻想形式来反映社会矛盾**的巨著。

  小说以整整七回的“大闹天宫”故事开始,把孙悟空的形象提到全书首要的地位。第八至十二回写如来说法,观音访僧,魏征斩龙,唐僧出世等故事,交待取经的缘起。从十三回到全书结束,讲述了***后,观音向孙悟空道出自救的方法:他须随唐三藏到**取经,作其徒弟,修成正果之日便得救。孙悟空遂紧随唐三藏上路,途中屡遇妖**怪,二人与猪八戒、沙僧等合力对付,展开一段艰辛的取**之旅。作品写于明朝中期,当时社会经济虽繁荣,但**日渐败坏,百姓生活困苦。作者对此不合理的现象,通过故事提出批评。

  此作品共一百回,六十万余字。分回标目,每一回目以整齐对偶展现。故事叙述唐三藏与徒弟孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马经过九九八十一次磨难,到西天取经的过程。

西游记主要内容5

  这一本书说了唐僧在三个徒弟协助下斩妖除魔,历尽艰险,终于取回真经,师徒四人也修成正果。读后我感到孙悟空是个热***不爱拘束勇于搏斗的人,我很佩服他。


文秘主要工作内容5篇(扩展6)

——实习护士主要工作描述内容3篇

实习护士主要工作描述内容1

  内科实习从呼吸内科开始,不知不觉,在呼吸内科已经实习三个星期,受益匪浅,学到了很多东西,也做了很多错事。真正进入临床,才发现课本上学的很多东西掌握不够扎实,甚至是都忘得一干二净了,遇到情况也不会理论联系实际,灵活运用!让我很开心的是,呼吸内科不愧为省重点科室,各项工作都很出色,特别是晨起交**,夜班大夫及其他的每个大夫把需要注意的病人情况交代的十分清楚,使我们这些本科生不但对自己带教老师的病好了解深刻,也对本科室其他的病号有所了解。

  呼吸内科科室气氛很温馨,像个快乐的大家庭一样,个个老师对待学生和蔼友善,很耐心的去教我们如何接诊病人,分析病情,书写病历,让我们参与病历讨论,让我们时刻觉得虽然还未成为一名管床大夫,但是也要有对病人负责的义务。其中一次是关于发热病人的讨论,呼吸科王红阳**要求转科大夫、研究生、本科生整理关于发热与各个系统疾病的关系,其中我抽到的是关于哪些循环系统疾病可以引起发热,在准备的过程中我不但回顾了诊断学、西医内科学的相关内容,还查阅了大量的相关文献及图书馆的书籍,并咨询了心内科的老师,力求自己准备的内容全面、准确。在病历讨论的那天,我发现大家准备的都非常好,我们都得到了**的表扬。更令人惊喜的是刘信荣教授我我们讲解了临床大夫所应该具备的临床思维,让我们受益匪浅。

  第二个科室是消化内科。消化科比有些轻松,因为人比有些多,所以不用我们实**夫管床,可是我也是尽量帮忙做些杂活。每个科都有我的疑难杂症。我在消化科轮转的那一阵子肠梗阻、胰腺炎、以及炎症性肠病病人比有些多。胰腺炎尤其是重症坏死性胰腺炎是比有些凶险的,要及时处理,除了要关注病人血尿淀粉酶情况,还要注意血糖、血钙等指标,因为与预后有关。而溃疡性结肠炎和克罗恩病也是反复发作,治疗效果欠佳的毛病。

  内科实习的最后一个科室是血液科,在短短的三周里,还是感觉到管床不容易。血液科的病人多是多次化疗的。俗话说“久病成医”,病的时间长了,对自己的病情、治疗也都非常关心、多少懂得一些。总是会听到病人问大夫“我的白细胞多少了”“我已经做过三次CHOP了”等等的话。所以,有的时感觉我面对病人的问题时非常有些底气不足。有一次,收了一个原发的淋巴瘤病人,骨髓病理做出来是霍奇金病(HD)。而*日见到的多是非霍奇金淋巴瘤(NHL)。以前我印象中就觉得HD跟NHL均为淋巴瘤,只是病理类型不相同而已。

  可是那天病人孩子问我“我爸爸的病跟非霍奇金淋巴瘤比哪个预后更差”的时,我竟然一时语塞。*日我看书时只注意两种病的临床表现、**类型、临床分期、化疗方案了,倒是真的没有注意过哪种预后更差。只好告诉他:“HD和NHL均一种恶性的血液病,但是病理类型不同,而预后要根据病人的整体情况及具体的病理类型和分期来综合判断的。”回到示教室我马上翻书,才发现,比有些而言,HD预后要相对好一些,而HD中的更以淋巴细胞为主的预后要好些,而NHL的预后则是取决于病理类型和分期以及病人的一般情况,总的来说,预后都不太好。

  心内科介入病人比有些多,整天忙的团团转。每天早晨都要早早的来到病房给每一个病人测量血压,密切关注病人病情变化。因为要术前谈话、术后告知、病程记录、**查房,每天都有非常多事情。现在因为医患关系紧张,所有创伤性的检查和治疗都要征得病人和家属的同意才能执行。对于冠脉造影这样的风险比有些大的介入手术,以及心脏支架这样非常贵重的材料应用,都要病人和家属的签字同意,也就要不厌其烦的跟病人沟通、解释。非常多家属不理解所谓的风险告知,说大夫是推卸责任。不过呢,我们的专家均非常有经验的,做过非常多次,风险发生的概率也比有些小,所以也不要过度担心......依从性好的家属可能想想是这样也就签字了,要是碰到难缠一点的,就要解释半天,最后还落个“推卸责任”的口实。大夫真的非常不好做呢。

  几个科室轮转下来,感触颇多,觉得健康真的非常重要,生命真的非常宝贵。而大夫的工作也确实非常不简单,作为大夫,不仅仅要拿出我最精湛的医技医术来为病人的健康服务,还要奉献出我的爱心和关心,真正为病人着想;而病人也不要抱着消费的心态来就医,要信任医生、尊重大夫,这样才会使医患关系更加**。

实习护士主要工作描述内容2

  2020年的实习即将结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢xx医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

  临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

  刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

  到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、**、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水*上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水*同时也培养了一种良好的学**惯,通过思考,举一反三。

  在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊**个别。总之在感谢xx医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

实习护士主要工作描述内容3

  实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己主角开始转换的期盼,更是对自己梦想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

  2020年,带着一份希翼和一份茫然来到了xx医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……

  第一个轮转科室是ICU,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就构成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得**活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每一天应对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应潜力差,又不会与老师沟通,进了CCU还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室xx老师每一天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我明白错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就能够开心度过每一天!

  此刻我进入了第四个轮转科室骨三。本以为能够很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,应对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷老师明白了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

  此刻对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是十分新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人,老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点:

  1、理论知识的问题。以前当的一向是学生,学校是以学生为中心的。而*式的教育一向是填鸭式的:被动地理解那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但此刻我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的**下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

  2、主角转化问题。实习刚开始,很多东西都了解,虽然以前也曾见习过,但真正的`要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎样办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每一天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得主角转化是个坎,我必须要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动**,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

  3、胆魄的锻炼。应对病人,外科的病人,见到血是经常的,在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而留意翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

  4、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉状况了再说吧。

  5、微笑服务。在那里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得个性地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选取住在那里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每一天持续阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

  总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改善,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时务必对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我必须要好好把握这个机遇。


文秘主要工作内容5篇(扩展7)

——秘书主要工作内容介绍3篇

秘书主要工作内容介绍1

  内容:

  1、负责**部召开的各种会议的会务工作,做好会议记录,起草会议纪要、简报,协助督促各单位贯彻落实各项工作任务的情况。

  2、做好各类文件的登记、保管、转发、立卷、存档等,保管使用印鉴、介绍信及经费本。

  3、草拟年度工作计划、总结、报告、清算、批复等文档。

  4、做好办公室勤杂内务工作、文书档案管理,做好上级及校内有关文件收发、登记、传阅、下发和年终清理、立卷、归档工作,办理定购和发放各种学习材料。

  5、做好部信件登记、分发、寄发工作,受理*员**来信来访工作,及时做好登记、自办或传递等工作,遇到重大问题及时向部**汇报。

  6、协助部**协调各个岗位的工作关系。

  7、深入基层单位调研做好部**的参谋和助手。

  8、协助做好部办公室的日常工作。

  9、做好部**交办的其他各项工作。

  职责:

  一、在部门主管**下做好部门日常行政事务及文秘工作。

  二、负责各种文件的起草、装订及传递工作;及时处理上级文件的签收、传递、催办;做好文件的回收、清退、销毁工作;做好文秘档案收集管理及保密工作。

  三、做好各种会议的记录及会务工作。

  四、办理本部门人员的招聘录用、培训教育、绩效考核、晋级晋职、薪资福利、各类保险、统计报表等事项的具体事宜。

  五、做好部门印章管理,按规定开具介绍信。

  六、做好来访接待工作。

  七、做好联网微机管理工作,每天定时开机接收文件;做好信息收集及报送工作。

  八、完成上级交办的其它任务和各种应急事务的处理。

秘书主要工作内容介绍2

  1、协助分管**处理办公室日常行政事务,参与学院综合性行政事务的实施。

  2、草拟学院行政工作报告、总结、规划和决议、决定等综合性文字材料文件;草拟重要会议文稿和重要文件;草拟及整理院级**讲话稿及有关资料。

  3、 领取行政机要文件。接受、 管理院内*行文件、做好院级**及各种机要文稿、各类公文的制作印发;负责上级行政机关发来的文件、简报、通知、信函的登记、编 号、发放和传阅工作。定期检查文件的管理和保密情况;学院一级来往信件、文书、报刊及院内行政公文的拆封、登记、传阅、督办、归档工作;负责编制、分发 “一周、一月、一年收文目录”。

  4、负责学院*政**出行的交通安排和联络等服务保障工作。

  5、协助分管**做好学院涉及各部门和单位的综合协调工作,对外联系工作。包括内外宾的接待工作安排和费用预算,**对外的迎来送往工作,办公室来往礼品纪念品的策划设计、开发、采购管理工作,负责上级**、兄弟院院的来访接待工作。

  6、负责全院性重要会议、大型活动的会务工作。如会议名称、人数、对象、范围的确定,会议时间、地点、场所的选择,会场的布置,会议日程、程序的安排,会务文书和生活管理等。

  7、负责学院办公楼会议室的管理与使用。

  8、负责学院行政大事记的记录,建立健全大事记记录**,保证记录的及时、准确、完整。

  9、负责院**、学院办公室固定资产、办公用品、会议室办公用品的配送,设备的使用和管理。

  10、协助分管**处理日常财务工作,负责办公室常规性财务工作的实施。负责院**、学院办公室的财务管理工作。

  11、协助分管**搞好学院车辆的使用和管理工作。

  12、完成**交办的各项临时工作。

秘书主要工作内容介绍3

  1.做好*委办公室秘书工作。

  2.做好日常机要、保密工作。

  3.负责机要保密文件的签收、送阅、借阅、管理与归档;外来公文、函电的处理。

  4.负责撰写公文与**会议讲话稿。

  5.做好*委发文、*委会纪要等文件的登记与管理,定期收集、立卷、归档;做好*委办公室文书立卷和归档工作。

  6.负责*委、*办公章和介绍信的管理。

  7.协助**开展保密普法宣传教育,拟写保密工作计划和总结;完成上级交办的各项保密工作任务。

  8.做好"**接访日"具体工作。

  9.协助**做好接待群众来访与各类信件的处理。

  10.做好网络信息员工作,负责*委办网页的更新与维护。

  11.做好办公室的日常事务性工作以及考勤记录。

  12.完成**交办的其它工作。


文秘主要工作内容5篇(扩展8)

——文秘实训周记内容

文秘实训周记内容1

  一、实习目的:

  巩固文秘专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,将所学知识用于实际工作。

  二、实习时间:

  三、实习单位:

  xxx公司办公室。

  四、实习主要内容:

  按照老师的安排,我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步的巩固和提高,以期达到根据理论知识,指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。主要实习情况报告如下:

  不同的办公室具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个企业的厂长办公室,是一个综合性的部门,由厂长直接**,工作范围大,任务也比较繁杂。在实习阶段,我主要的侧重点是文秘工作。

  秘书工作是办公室的主体工作,**要做到决策科学化,离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作,使得**能集中精力考虑大问题。另外,还能发挥他们了解全面情况,掌握多方面信息的优势,辅助**决策,提供合理的建议。秘书工作头绪多,任务重,但必须抓好以下几个方面:

  第一,主动做好**之间、部门之间的协调工作,帮助**有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。

  第二、开展**研究,了解基层群众的学习、思想、工作、生活情况,及时向**反映,并提出合理的建议。对一些急需解决的问题,应及时与****协商解决。

  第三、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、**、办法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否符合实际。发现问题要及时向**反映,防止并纠正偏差。

  第四、**起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章**,对需上报、下发的文稿进行**、文字上的把关。

  第五、对上级机关的来文和下设部门的报告,要及时转给有关**,根据**的批示,具体落实承办单位和负责人,并负责催办,如期上报办理结果。

  文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此,文秘人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。并注重掌握以下原则。

  1、要有充分的**依据和事实依据。秘书人员办文办事,绝大部分都是针对现实状况的,或是为了解决某个问题,或是指导某项工作。因此,必须以*和国家的**和客观事实为依据,坚持实事求是的原则。实事求是是我*的思想路线和传统作风,是秘书部门一切工作的准则,也是秘书人员必须具备的品质。如果有些**交办的事不符合*和国家的方针**,秘书人员应有勇气提出意见,请**重新考虑,以保证正确贯彻上级的指示精神,把工作做好。

  2、要有准确性。准确,是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现**,正确表达**意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证**工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

  3、要雷厉风行。这是对工作效率的要求。任何目标的实现,都离不开两个因素,一是准确,二是时限。其中任何一个失误,都会使事情办不成或办不好。时限就是尽可能缩短周期,减少中间环节。秘书人员办文办事必须具有很强的时效意识,要迅速行动,不可拖拖拉拉,要制定科学的工作**,理顺关系,分工明确,充分发挥工作人员的重要性和创造性。要简化办事程序,减少不必要的行文和礼节,消除“文山会海”的现象,提高工作效率。要利用电脑等现代技术改变工作**,实行办公自动化,例如用电脑传递信息、检索资料、编辑文稿等。

  4、严守纪律,保守机密。文秘管理要制发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近**,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。我国已经制定了《保密法》,秘书人员要认真学习,模范执行,切实做好保密工作。

  实习阶段我参与的主要工作,一是按照厂长的安排与布置,在厂长**召开的各种专题及办公会议中,认真做好各项准备工作,做到了会议通知及时、会议记录详细、会务准备周到,并按照厂长安排对重要会议下达会议纪要,使厂*政的各项方针**能够迅速传达到基层各单位。同时,及时呈送上级下发的各类文件,并对由厂下发各基层单位的各类文件及时进行打印、校对,保证各项工作及时高效。

  二是公文起草。在最近阶段,正逢集团公司《十一五发展规划》讨论中,我根据厂*政联合会议讨论的意见,对其中涉及我厂的部分进行了认真的归纳整理,执笔起草了《大同煤矿集团公司化工厂对〈大同煤矿集团公司“十一五”发展规划〉(讨论稿)的几点建议》。在得到厂**肯定后,我们将建议上报到了集团公司秘书处,由于意见中肯,文字相对严密,在讨论稿第二稿下发时,我发现其中由我厂建议修改的部分完全按照我厂提供的内容进行了修改。这除了说明我厂的建议比较科学外,作为建议起草人,这对我的文字水*也是一种肯定。三是注意自己在办公自动化方面的锻炼。作为现代化的.企业,微机使用是办公室人员必备的素质。

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