鲁迅先生的讽刺名言1

　　1、我愿意这样，朋友——我独自远行，不但没有你，并且再没有别的影在黑暗里。只有我被黑暗沉没，那世界全属于我自己。

　　2、我以为常见些但愿不如所料，以为未必竟如所料的事，却每每恰如所料起来。

　　3、早已成为渣滓，只值得烦厌和唾弃。

　　4、我们的古人又造出了一种难到可怕的一块一块的文字;但我还并不十分怨恨，因为我觉得他们倒并不是故意的。然而，许多人却不能借此说话了，加以古训所筑成的高墙，更使他们连想也不敢想。现在我们所能听到的不过是几个圣人之徒的意见和道理，为了他们自己;至于百姓，却就默默的生长，萎黄，枯死了，像压在大石底下的草一样，已经有四千年!

　　5、我将深味这非人间的浓黑的悲凉;以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，就将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。

　　6、史家之绝唱，无韵之离骚。

　　7、自然赋于人们的不调和还很多，人们自己萎缩堕落退步的也还很多，然而生命决不因此回头。

　　8、从生活窘迫过来的人，一到了有钱，容易变成两种情形：一种是理想世界，替处同一境遇的人着想，便成为人道**;一种是甚么都是自己挣起来，从前的遭遇，使他觉得甚么都是冷酷，便流为个人**。我们*大概是变成个人**者多。

　　9、在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹精锐的队伍了。

　　10、多有不自满的人的种族，永远前进，永远***。多有只知责人不知反省的人的种族，祸哉祸哉!

　　11、我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。

鲁迅先生的讽刺名言2

　　1、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

　　2、倘只看书，便变成书橱。

　　3、我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。

　　4、不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。

　　5、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

　　6、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕

　　7、愿*青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。

　　8、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

　　9、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作**。

　　10、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，*才有真进步。

　　11、沉着、勇猛，有辨别，不自私。

　　12、小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。

　　13、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫

　　14、愈艰难，就愈要做。**，是向来没有****的。

　　15、凡是总须研究，才会明白。

　　16、我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。

　　17、必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。

　　18、勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们。

　　19、*一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客；见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。

　　20、我每看运动会时，，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是*将来之脊梁。

鲁迅先生的讽刺名言3

　　1、时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。

　　2、青年人先可以将*变成一个有声的*：大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开古人将自己的真心话发表出来。

　　3、青年应当天真烂漫。

　　4、不耻最后。即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。

　　5、生活太安逸了，工作就会被生活所累。

　　6、让别人过得舒服些，自己没有幸福不要紧，看见别人得到幸福生活也是舒服的。

　　7、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

　　8、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。

　　9、待我成尘时，你将见我的微笑！

　　10、过去的生命已经**。我对于这**有大欢喜，因为我借此知道它曾经存活。

　　11、教育植根于爱。

　　12、纠缠如毒蛇，执着如冤鬼。激烈得快的，也*和的快，甚至于也颓废的快。

　　13、人类总不会寂寞，因为生命是进步的，是天生的。

　　14、巨大的建筑，总是一木一石叠起来，我们何尝做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。

　　15、不能只为了爱盲目的爱，而将别的人生的要义全盘疏忽了。

　　16、人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。

　　17、和朋友谈心，不必留心，但和敌人对面，却必须刻刻防备。

　　18、人必须生活着，爱才有所附丽。

　　19、但我坦然，欣然。我将大笑，我将歌唱。

　　20、看别的书也一样，仍要自己思索，自己观察。倘只看书，便变成书橱，即使自己觉得有趣，而那趣味其实是已在逐渐硬化，逐渐死去了。

　　21、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学**的。

　　22、泥土和天才比，当然是不足齿数的，然而不是坚苦卓绝者，也怕不容易做；不过事在人为，比空等天赋的天才有把握。这一点，是泥土的伟大的地方，也是反有大希望的地方。

　　23、宁可与敌人明打，不欲受同人**。

　　24、度尽却波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。

　　25、删掉枝叶的人，注定得不到花果。

　　26、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。

　　27、改造自己，总比禁止别人来的难。

　　28、当我沉默的时候，我觉得充实；我将开口，同时感到空虚。

　　29、沉着、勇猛，有辨别，不自私。

　　30、不在沉默中爆发，就在沉默中**。

　　31、社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他所以得名是那一种学问和事业。

　　32、哀其不幸，怒其不争。

　　33、不满足是向上的齿轮。

　　34、怀疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。

　　35、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性**。

　　36、墨写的谎说，决掩不住血写的事实。

　　37、时间，每天得到的都是***小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。

　　38、读书应自己思索，自己做主。

　　39、其实地上本没有路，走的人多了，便成了路。

　　40、时间对于我来说是很宝贵的，用经济学的眼光看是一种财富。

　　41、明言着轻蔑什么人，并不是十足的轻蔑。惟沉默是最高的轻蔑最高的轻蔑是无言，而且连眼珠也不转过去。

　　42、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可走的路，最要紧的是不要去惊醒他。

　　43、杀了现在，也便杀了将来将来是子孙的时代。

　　44、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。

　　45、凡事总需研究，才会明白。

　　46、假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。

　　47、你们所多的是生力，遇见深林，可以辟成*地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。

　　48、谦以待人，虚以接物。

　　49、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。

　　50、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。

鲁迅先生的讽刺名言 (菁选3篇)扩展阅读

鲁迅先生的讽刺名言 (菁选3篇)（扩展1）

——鲁迅先生名言3篇

鲁迅先生名言1

　　1、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作**。

　　2、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

　　3、勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们。

　　4、我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。

　　5、必须敢于正视，这才可望敢想敢说敢做敢当。

　　6、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕

　　7、沉着勇猛，有辨别，不自私。

　　8、我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。

　　9、不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。

　　10、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

　　11、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。

　　12、愿*青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。

　　13、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

　　14、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，*才有真进步。

　　15、沉着勇猛，有辨别，不自私。

　　16、小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。

　　17、愈艰难，就愈要做。**，是向来没有****的。

　　18、凡事总须研究，才会明白。

　　19、我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。

　　20、必须敢于正视，这才可望敢想敢说敢做敢当。

　　21、*一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客；见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。

　　22、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作**。

　　23、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。

　　24、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

　　25、贪安稳就没有**，要**就要历些危险。只有这两条路。

　　26、倘只看书，便变成书橱。

　　27、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫

　　28、愈艰难，就愈要做。**，是向来没有****的。

　　29、愿*青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。

　　30、从来如此，便对吗？

　　31、代人作代，农人掘锄，本是**常常的，若照相之际，代人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图”；农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图”之类，就要令人肉麻。

　　32、凡是总须研究，才会明白。

　　33、墨写的谎说，决掩不住血写的事实。

鲁迅先生名言2

　　1. 勇者举刀向强者

　　2. 写不出的时候不硬写

　　3. 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

　　4. 一滴水，用显微镜看，也是一个大世界。

　　5. 鲁迅说：世上本来没有路 走的人多了 才有了路

　　6. 悲剧 就是把人生有价值的东西撕裂给人看

　　7. 时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命

　　8. 不是很大的鞭子打在背上，*自己是不肯动弹的。

　　9. 以无赖的**对付无赖，以**的**对付**。

　　10. 希望是附丽于存在的，有存在，便***，***，便有光明。

　　11. 悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。

　　12. 有地方特色，倒容易成为世界的。即为被别国所注意。

　　13. 写小说，说到底，就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。

　　14. 悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。

　　15. 有地方特色，倒容易成为世界的。即为被别国所注意。

　　16. 希望本无所谓有，也无所谓无，这就像地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

　　17. 写小说，说到底，就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。

　　18. 社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他之所以得名是那一种学问或事业

　　19. 节省时间，也就是使一个人的有限的使命更加有效，而也即等于延长了人的生命读书要眼到、口到、心到、手到、脑到是鲁迅参照朱熹的名言写的要竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。

　　20. 有的人毕生追求的是有的人与生俱来的 在生命结束的时候 有的人得到了他毕生追求的 有的人确失掉了他与生俱来的

　　21. 节省时间，也就是使一个人的有限的使命更加有效，而也即等于延长了人的生命.

　　22. 书要眼到、口到、心到、手到、脑到是鲁迅参照朱熹的'名言写的要竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。

　　23. 青年们先可以将*变成一个有声的*。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来

　　24. 时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的(鲁迅时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

鲁迅先生名言3

　　1、伟大的心胸，应该表现这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。

　　2、敌人是不足惧的，***的是自己营垒里的蛀虫，许多事情都败在他们手里。

　　3、没有冲破一切传统思想和手法的闯将，*不会有真的新文艺的。文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神前途的灯光。

　　4、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博**能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。

　　5、曾经阔气的要复古，正在阔气的要保持现状，未曾阔气的要革新，大抵如此，大抵!

　　6、散文的体裁，其实是大可以随便的。有破绽也不妨。做作的写信和日记，恐怕也还不免有破绽，而一有破绽，便破灭到不可收拾了。与其防破绽，不如忘破绽。

　　7、凡是总须研究，才会明白。

　　8、愿*青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。

　　9、怀疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。

　　10、勇者愤怒，抽刃向更强者;怯者愤怒，却抽刃向更弱者。不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们。

　　11、穿掘着灵魂的深处，使人受了精神底苦刑而得到创伤，又即从这得伤和养伤和愈合中，得到苦的涤除，而**苏生的路。

　　12、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。

　　13、忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。

　　14、人类总不会寂寞，以为生命是进步的，是天生的。

　　15、与名流者谈，对于他之所讲，当装作偶有不懂之处。太不懂被看轻，太懂了被厌恶。偶有不懂之处，彼此最为合宜。

　　16、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间，等于慢性**。

　　17、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。

　　18、我们*人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。

　　19、杀了“现在”，也便杀了“将来”。——将来是子孙的时代。

　　20、我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。

鲁迅先生的讽刺名言 (菁选3篇)（扩展2）

——鲁迅先生的经典名言 (菁选3篇)

鲁迅先生的经典名言1

　　1、事实是毫无情面的东西，它能将空言打得粉碎。

　　2、我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。

　　3、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作**。

　　4、史家之绝唱，无韵之《离骚》。——鲁迅评《史记》

　　5、忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。——鲁迅《为了忘却的纪念》

　　6、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕

　　7、沉着勇猛，有辨别，不自私。

　　8、我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。

　　9、不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。

　　10、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

鲁迅先生的经典名言2

　　1、生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止不了。——鲁迅

　　2、凡活的而且在生**，总有着希望的前途。——鲁迅

　　3、凡事以理想为因，实行为果。——鲁迅

　　4、必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢做，敢当。倘使想正视而不敢，此外还能成什么气候。——鲁迅

　　5、震骇一时的**，不如深沉的韧性的战斗。——鲁迅

　　6、只要从来如此，便是宝贝……——鲁迅

　　7、幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱的，作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。——鲁迅

　　8、一个人的生命是可宝贵的，但是一代的真理更可宝贵，生命**了而真理昭然于天下，这死是值得的。——鲁迅

　　9、应做的功课已完而有余暇，大可以看看各样的书，即使和本业毫不相干的，也要泛览。——鲁迅

　　10、只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅

　　11、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。——鲁迅

　　12、希望，希望，用这希望的盾，抗拒那空虚中的暗夜的**。——鲁迅

　　13、惟沉默是最高的轻蔑。——鲁迅

　　14、小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。——鲁迅

　　15、我翻开历史一查，这历史没有年代。歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字，我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出来，满本上都写着两个字“**”！——鲁迅

　　16、不*正是改造的引线，但必须先改造了自己，再改造社会。改造世界，万不可单是不*。——鲁迅

　　17、你们所多的是生力，遇见深林，可以辟成*地的，遇见矿野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。——鲁迅

　　18、有缺点的战士终究是战士，宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。——鲁迅

　　19、以过去和现在的铁铸一般的事实来测将来，洞若观火！——鲁迅

　　20、纵使写的是妖怪，孙悟空一个筋斗十万八里，猪八戒高老庄招亲，在人类中也未必没有谁和他们精神上相象。——鲁迅

　　21、假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。——鲁迅

　　22、友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心敲打。——鲁迅

　　23、让别人过得舒服些，自己没有幸福不要紧，看见别人得到幸福生活也是舒服的。——鲁迅

　　24、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅

　　25、**是卑怯的行为。——鲁迅

　　26、轻敌，最容易失败。——鲁迅

　　27、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅

　　28、儿童的情形，便是将来的命运。——鲁迅

　　29、做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。而看一切太难，固然能使人无成，但若看得太容易，也能使事情无结果。——鲁迅

　　30、墨写的谎言掩盖不了血写的事实。——鲁迅

鲁迅先生的经典名言3

　　1、伟大的心胸，应该表现这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。

　　2、敌人是不足惧的，***的是自己营垒里的蛀虫，许多事情都败在他们手里。

　　3、没有冲破一切传统思想和手法的闯将，*不会有真的新文艺的。文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神前途的灯光。

　　4、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博**能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。

　　5、曾经阔气的要复古，正在阔气的要保持现状，未曾阔气的要革新，大抵如此，大抵！

　　6、散文的体裁，其实是大可以随便的。有破绽也不妨。做作的写信和日记，恐怕也还不免有破绽，而一有破绽，便破灭到不可收拾了。与其防破绽，不如忘破绽。

　　7、凡是总须研究，才会明白。

　　8、愿*青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。

　　9、怀疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。

　　10、勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们。

　　11、穿掘着灵魂的深处，使人受了精神底苦刑而得到创伤，又即从这得伤和养伤和愈合中，得到苦的涤除，而**苏生的路。

　　12、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。

　　13、忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。

　　14、人类总不会寂寞，以为生命是进步的，是天生的。

　　15、与名流者谈，对于他之所讲，当装作偶有不懂之处。太不懂被看轻，太懂了被厌恶。偶有不懂之处，彼此最为合宜。

　　16、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性**。

　　17、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。

　　18、我们*人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。

　　19、杀了“现在”，也便杀了“将来”。——将来是子孙的时代。

　　20、沉着、勇猛，有辨别，不自私。

鲁迅先生的讽刺名言 (菁选3篇)（扩展3）

——鲁迅先生名言名句 (菁选2篇)

鲁迅先生名言名句1

　　1、诚然，“无毒不丈夫”，形诸笔墨，却还不过是小毒。最高的轻蔑是无言，而且连眼珠也不转过去。

　　2、自然赋于人们的不调和还很多，人们自己萎缩堕落退步的也还很多，然而生命决不因此回头。

　　3、有些人必生所追求的东西往往是另一些人与生就俱来的东西。而当人生将走到尽头时，也许必生追求的人得到了所渴望的，而与生俱来的人却失去了他们仅有的。

　　4、我觉得坦途在前，人又何必因了一点小障碍而不走路呢?——鲁迅

　　5、侠客为了自己的“功绩”不能打尽不*，正如慈善家为了自己的阴功，不能救助社会上的困苦一样。而且是“非徒无益”而又害之的。

　　6、杀了“现在”，也便杀了“将来”。——将来是子孙的时代。——鲁迅

　　7、新年对我来说，就是离**又近了一年。——鲁迅

　　8、伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。

　　9、人类是一种使思想开花结果的植物。——鲁迅

　　10、用秕谷来养青年，是决不会壮大的，将来的成就，且要更渺小。——鲁迅

　　11、我之所谓生存，并不是**，所谓温饱，不是奢侈，所谓发展，也不是放纵。——鲁迅

　　12、既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。

　　13、许多历史的教训，都是用极大的**换来的。譬如吃东西吧，某种是毒物不能吃，我们好象全惯了，很*常了。不过，还一定是以前有多少人吃死了，才知的。所以我想，第一次吃螃蟹的人是很可佩服的，不是勇士谁敢去吃它呢?螃蟹有人吃，蜘蛛一定也有人吃过，不过不好吃，所以后人不吃了，像这种人我们当极端感谢的。

　　14、穷人的孩子，蓬头垢面在街上转，阔人的孩子，妖形妖势，娇声娇气的在家里转，转大了，都昏天黑地的在社会转，同他们的父亲一样，或者还不如。

　　15、*各处是壁，然而无形，像『鬼打墙』一般，使你随时能『碰』，能打这墙的，能碰而不感到痛苦的，是胜利者。

　　16、在人人说假话的年代讲真话;在人人麻木的年代拥有充实的心灵。——鲁迅

　　17、我以为内容且不说，新诗先要有节调，押大致相近的韵，给大家容易记，又顺口，唱得出来。

　　18、倘要完全的书，天下可读的.书怕要绝无，倘要完全的人，天下配活的人也就有限。——鲁迅

　　19、驯良之类并不是恶德。但发展下去，对一切事无不驯良，却决不是美德，也许简直倒是没出息。

　　20、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

　　21、卑怯的人，即使有万丈的愤火，除弱草以外，又能烧掉什么呢?——鲁迅

　　22、凡事总须研究，才会明白。——鲁迅

　　23、经验所得的结果无论好坏，都要很大的**，虽是小事情，也免不掉要付惊人的代价。

　　24、当我沉默的时候，我觉得充实;我将开口，同时感到空虚。——鲁迅

　　25、如果一个人没有能力帮助他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。

　　26、煮豆微撒以盐而给人吃之，岂必要索厚偿，来生以百豆报我，但只愿有此微末情分，相见时好生看待，不至伥伥来去耳!——周树人。

　　27、幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于**与稳定之中。——鲁迅

　　28、人生得一知己足矣。——鲁迅

　　29、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学**的。——鲁迅

　　30、死者倘不埋在活人心中，那就真的死掉了。——鲁迅

　　31、战士的日常生活，是并不全部可歌可泣的，然而又无不和可歌可泣相关联，这才是实际上的战士。

　　32、哪里有天才?我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅

　　33、从来如此，便对吗?——鲁迅

　　34、说话到真人厌恶，比毫无动静来，还是一种幸福。——鲁迅

　　35、有缺点的战士终究是战士，宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。——鲁迅

　　36、人类总不会寂寞，因为生命是进步的，是天生的。——鲁迅

　　37、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。

　　38、说过的话不算数，是*人的大毛病。——鲁迅

　　39、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。——鲁迅

　　40、我翻开历史一查，这历史没有年代。歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字，我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出来，满本上都写着两个字“**”!

　　41、一个人的生命是可宝贵的，但一代的真理更可宝贵，生命**了而真理昭然于天下，这死是值得的。

　　42、“急不择言”的病根，并不在没有想的工夫，而在有工夫的时候没有想。——鲁迅

　　43、我又愿*青年只是向上走，不必理会这冷笑和暗箭。——鲁迅

　　44、做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。而看一切太难，固然能使人无成，但若看得太容易，也能使事情无结果。

　　45、凡事以理想为因，实行为果。——鲁迅

　　46、代人作代，农人掘锄，本是**常常的，若照相之际，代人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图”之类，就要令人肉麻。

　　47、伟大的心胸，应该表现这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。

　　48、其实，先驱者本是容易变成伴脚石的。——鲁迅

　　49、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

　　50、抉心自食，欲知本味，创痛酷烈，本味何能知?——鲁迅

鲁迅先生名言名句2

　　1、诚然，“无毒不丈夫”，形诸笔墨，却还不过是小毒。最高的轻蔑是无言，而且连眼珠也不转过去。

　　2、自然赋于人们的不调和还很多，人们自己萎缩堕落退步的也还很多，然而生命决不因此回头。

　　3、有些人必生所追求的东西往往是另一些人与生就俱来的东西。而当人生将走到尽头时，也许必生追求的人得到了所渴望的，而与生俱来的人却失去了他们仅有的。

　　4、我觉得坦途在前，人又何必因了一点小障碍而不走路呢?——鲁迅

　　5、侠客为了自己的“功绩”不能打尽不*，正如慈善家为了自己的阴功，不能救助社会上的困苦一样。而且是“非徒无益”而又害之的。

　　6、杀了“现在”，也便杀了“将来”。——将来是子孙的时代。——鲁迅

　　7、新年对我来说，就是离**又近了一年。——鲁迅

　　8、伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。

　　9、人类是一种使思想开花结果的植物。——鲁迅

　　10、用秕谷来养青年，是决不会壮大的，将来的成就，且要更渺小。——鲁迅

　　11、我之所谓生存，并不是**，所谓温饱，不是奢侈，所谓发展，也不是放纵。——鲁迅

　　12、既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。

　　13、许多历史的教训，都是用极大的**换来的。譬如吃东西吧，某种是毒物不能吃，我们好象全惯了，很*常了。不过，还一定是以前有多少人吃死了，才知的。所以我想，第一次吃螃蟹的人是很可佩服的，不是勇士谁敢去吃它呢?螃蟹有人吃，蜘蛛一定也有人吃过，不过不好吃，所以后人不吃了，像这种人我们当极端感谢的。

　　14、穷人的孩子，蓬头垢面在街上转，阔人的孩子，妖形妖势，娇声娇气的在家里转，转大了，都昏天黑地的在社会转，同他们的父亲一样，或者还不如。

　　15、*各处是壁，然而无形，像『鬼打墙』一般，使你随时能『碰』，能打这墙的，能碰而不感到痛苦的，是胜利者。

　　16、在人人说假话的年代讲真话;在人人麻木的年代拥有充实的心灵。——鲁迅

　　17、我以为内容且不说，新诗先要有节调，押大致相近的韵，给大家容易记，又顺口，唱得出来。

　　18、倘要完全的书，天下可读的书怕要绝无，倘要完全的人，天下配活的人也就有限。——鲁迅

　　19、驯良之类并不是恶德。但发展下去，对一切事无不驯良，却决不是美德，也许简直倒是没出息。

　　20、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

　　21、卑怯的人，即使有万丈的愤火，除弱草以外，又能烧掉什么呢?——鲁迅

　　22、凡事总须研究，才会明白。——鲁迅

　　23、经验所得的结果无论好坏，都要很大的**，虽是小事情，也免不掉要付惊人的代价。

　　24、当我沉默的时候，我觉得充实;我将开口，同时感到空虚。——鲁迅

　　25、如果一个人没有能力帮助他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。

　　26、煮豆微撒以盐而给人吃之，岂必要索厚偿，来生以百豆报我，但只愿有此微末情分，相见时好生看待，不至伥伥来去耳!——周树人。

　　27、幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于**与稳定之中。——鲁迅

　　28、人生得一知己足矣。——鲁迅

　　29、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学**的。——鲁迅

　　30、死者倘不埋在活人心中，那就真的死掉了。——鲁迅

　　31、战士的日常生活，是并不全部可歌可泣的，然而又无不和可歌可泣相关联，这才是实际上的战士。

　　32、哪里有天才?我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅

　　33、从来如此，便对吗?——鲁迅

　　34、说话到真人厌恶，比毫无动静来，还是一种幸福。——鲁迅

　　35、有缺点的战士终究是战士，宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。——鲁迅

　　36、人类总不会寂寞，因为生命是进步的，是天生的。——鲁迅

　　37、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。

　　38、说过的话不算数，是*人的大毛病。——鲁迅

　　39、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。——鲁迅

　　40、我翻开历史一查，这历史没有年代。歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字，我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出来，满本上都写着两个字“**”!

　　41、一个人的生命是可宝贵的，但一代的真理更可宝贵，生命**了而真理昭然于天下，这死是值得的'。

　　42、“急不择言”的病根，并不在没有想的工夫，而在有工夫的时候没有想。——鲁迅

　　43、我又愿*青年只是向上走，不必理会这冷笑和暗箭。——鲁迅

　　44、做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。而看一切太难，固然能使人无成，但若看得太容易，也能使事情无结果。

　　45、凡事以理想为因，实行为果。——鲁迅

　　46、代人作代，农人掘锄，本是**常常的，若照相之际，代人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图”之类，就要令人肉麻。

　　47、伟大的心胸，应该表现这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。

　　48、其实，先驱者本是容易变成伴脚石的。——鲁迅

　　49、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

　　50、抉心自食，欲知本味，创痛酷烈，本味何能知?——鲁迅

鲁迅先生的讽刺名言 (菁选3篇)（扩展4）

——鲁迅先生的名言警句5篇

鲁迅先生的名言警句1

　　勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们。 ——鲁迅

　　一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。 ——鲁迅

　　**固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。 ——鲁迅

　　我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅

　　有一分热，发一分光。 ——鲁迅

　　哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学**的。 ——鲁迅

　　无论如何，流言总不能吓哑我的。 ——鲁迅

　　要在文化上有成绩，则非韧不可。 ——鲁迅

　　伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。 ——鲁迅

　　时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。 ——鲁迅

　　**须是指导者协商者，却不该是命令者。 ——鲁迅

　　我很早就希望*的站出来，对于*的社会、文明，都毫无忌惮地加以批评。 ——鲁迅

　　时间，每天得到的都是***小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。 ——鲁迅

　　其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ——鲁迅

　　幼稚是会成长，会成熟的。只要不衰老，**，就好。 ——鲁迅

　　既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。 ——鲁迅

　　*一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客；见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。 ——鲁迅

　　只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。 ——鲁迅

　　惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，*人才有真进步。 ——鲁迅

　　惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，*才有真进步。 ——鲁迅

　　改造自己，总比禁止别人来得难。 ——鲁迅

　　节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。 ——鲁迅

　　贪安稳就没有**，要**就要历些危险。只有这两条路。 ——鲁迅

　　穿掘着灵魂的深处，使人受了精神底苦刑而得到创伤，又即从这得伤和养伤和愈合中，得到苦的涤除，而**苏生的路。 ——鲁迅

　　节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效地延长了人的生命。 ——鲁迅

　　**固不是钱所能买到的，但能够为钱而卖掉。 ——鲁迅

　　希望是附丽于存在的，有存在，便***，***，便是光明。 ——鲁迅

　　人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。 ——鲁迅

　　天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。 ——鲁迅

鲁迅先生的名言警句2

　　1、在要求天才的产生之前，应该先要求可以使天才生长的民众。——譬如想有乔木，想看好花，一定要有好土；没有土，便没有花木了；所以土实在较花木还重要。

　　2、哀其不幸，怒其不争。这句话是鲁迅先生用来讽刺那些旧社会中精神早已经麻木的人，既愤怒，又同情，这种人不懂得主动抗争，有种逆来顺受的妥协。当你身边某个朋友如果哪天和渣男复合，你是不是也会如此感叹呢？

　　3、*一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客；见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。战具比我们精利的欧美人，战具未必比我们精利的匈奴蒙古满洲人，都如入无人之境。土崩瓦解这四个字，真是形容得有自知之明。

　　4、*人的不敢正视各方面，用瞒和骗，造出奇妙的逃路来，而自以为正路。在这路上，就证明着国民性的怯弱，懒惰而又巧滑。一天一天的满足?，即一天一天的堕落?，但却又觉得日见其光荣。在事实上，**一次，即添加几个殉难的忠臣，后来每不想**旧物，而只去赞美那几个忠臣；遭劫一次，即造成一群不辱的烈女，事过之后，也每每不思惩凶，自卫，却只顾歌咏那一群烈女。

　　5、走自己的路，让别人说去吧。人生的路是需要自己走的，如果因为担心顾虑太多，或者害怕别人的眼光，那样活的岂不是很累。虽然鲁迅说这句话是基于他当时的时代背景，但在现在，我们是不是也会有过同样的困扰呢？

　　6、孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人**的良方，往往不过是废纸。

　　7、希望是附丽于存在的，有存在，便***，***，便有光明。--鲁迅

　　8、我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。

　　9、有地方特色，倒容易成为世界的。即为被别国所注意。

　　10、哈儿狗往往比它的主人更严厉。

　　11、从来如此，便对么？——《狂人日记》自古以来约定成俗就一定对吗？对当时现实的讽刺，大多数人不敢提出质疑，没理由没勇气反抗。如同**中世纪的科学研究，近代*的革旧迎新，不就是否定过去一些肯定落后的**吗？

　　12、以无赖的**对付无赖，以**的**对付**。--鲁迅

　　13、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，*才有真进步。

　　14、*人的性情是总喜欢调和折中的。譬如你说，这屋子太暗，须在这里开一个窗，大家一定不允许的。但如果你主张拆掉屋顶，他们就会来调和，愿意开窗了。没有更激烈的主张，他们总连*和的**也不肯行。——《无声的*》如今我们要达到某一目的，不妨试试，先抛出更多更大的要求，之后再提稍微小的要求，以达到真实目的。

　　15、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。

　　16、不是很大的鞭子打在背上，*自己是不肯动弹的。--鲁迅

　　17、轻蔑是无言，而且连眼珠也不转过去。

　　18、生活太安逸了，工作就会被生活所累。

　　19、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。

　　20、猛兽总是独行，牛羊才成群结队。——《鲁迅杂文精选》猛兽是**者，牛羊是被**者，反讽着当时的社会状况。有时候独自一人，不随从大众的想法才能取得更高成就。

　　21、社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他之所以得名是那一种学问或事业--鲁迅

　　22、从来如此，便对么？这句胡出自于鲁迅先生的《狂人日记》，也是狠狠抨击了固守不变，一直被老的封建落后的思想所束缚。就像是在***问题上，虽然现在社会仍旧存在着歧视，但比起之前，着实好很多，一直不变不一定是对的的。

　　23、不在沉默中爆发，就在沉默中**。*人讲求各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜，就像在公众场所有人抽烟，出于不想管闲事或者好面子不去阻止，但***，哪怕他是一个老人，都会勇于指出来。沉默中爆发或**，一念之间。

　　24、面具戴太久，就会长到脸上，再想揭下来，除非伤筋动骨扒皮。——出处不详生活的无奈，学会了伪装自己，虚伪以待众人。

　　25、青年们先可以将*变成一个有声的*。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来--鲁迅

鲁迅先生的名言警句3

　　1.既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。

　　2.许多历史的教训，都是用极大的**换来的。譬如吃东西吧，某种是毒物不能吃，我们好象全惯了，很*常了。不过，还一定是以前有多少人吃死了，才知的。所以我想，第一次吃螃蟹的人是很可佩服的，不是勇士谁敢去吃它呢？螃蟹有人吃，蜘蛛一定也有人吃过，不过不好吃，所以后人不吃了，像这种人我们当极端感谢的。

　　3.穷人的孩子，蓬头垢面在街上转，阔人的孩子，妖形妖势，娇声娇气的在家里转，转大了，都昏天黑地的在社会转，同他们的父亲一样，或者还不如。

　　4.*各处是壁，然而无形，像鬼打墙一般，使你随时能碰，能打这墙的，能碰而不感到痛苦的，是胜利者。

　　5.在人人说假话的年代讲真话；在人人麻木的年代拥有充实的心灵。

　　6.幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于**与稳定之中。

　　7.你们所多的是生力，遇见深林，可以辟成*地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。

　　8.时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。

　　9.吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。

　　10.巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。

　　11.希望本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

　　12.一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。

　　13.删掉枝叶的人，决定得不到花果。

　　14.惟独**家，无论他生或死，都能给大家以幸福。

　　15.侧惟共和之事，重在**，而治之良否，则以公民程度为差。故****，实其本柢。

　　16.儿童与国家之关系，十余年后，皆为**，—国盛衰，有系于此，则欲寻求方术，有所振策，是为研究。

　　17.儿童之精神，虽以外物而有殊别：然有不可不同具者，则为*国民应有三：德与智与美三者。所以养成之者，则有小学校与社会教育。

　　18.现在的所谓教育，世界上无论那一国，其实都不过是制造许多适应环境的机器的方法罢了。要适如其分，发展各各的个性，这时候还未到来。

　　19.愈艰难，就愈要做。**，是向来没有****的，冷笑家的赞成，是在见了成效之后。

　　20.“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少。

　　21.儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。

　　22.即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和*常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。

　　23.*觉醒的人，为想随顺****幼者，便须—面清洁旧帐，一面开辟新路。…“自己背着因袭的重担，肩住了黑感的闸门，放他们到宽阔光明的地方去；此后幸福的度日，合理的做人。”这是一件极伟大的要紧的事，也是一件——鲁迅

　　24.孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人**的良方，往往不过是废纸。

　　25.忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。

　　26.我以为内容且不说，新诗先要有节调，押大致相近的韵，给大家容易记，又顺口，唱得出来。

　　27.倘要完全的书，天下可读的书怕要绝无，倘要完全的人，天下配活的人也就有限。

　　28.驯良之类并不是恶德。但发展下去，对一切事无不驯良，却决不是美德，也许简直倒是没出息。

　　29.时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

　　30.卑怯的＇人，即使有万丈的愤火，除弱草以外，又能烧掉什么呢？

　　31.凡事总须研究，才会明白。

　　32.经验所得的结果无论好坏，都要很大的**，虽是小事情，也免不掉要付惊人的代价。

　　33.当我沉默的时候，我觉得充实；我将开口，同时感到空虚。

　　34.如果一个人没有能力帮助他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。

　　35.煮豆微撒以盐而给人吃之，岂必要索厚偿，来生以百豆报我，但只愿有此微末情分，相见时好生看待，不至伥伥来去耳！

　　36.以过去和现在的铁铸一般的事实来测将来，洞若观火！

　　37.什么是路？就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。

　　38.没有艺术**，没有锋利的文笔，没有幽默，没有图景，就没有小品。

　　39.一息尚存，此志不容少懈，可谓远。

　　40.谣言世家的子弟是以谣言**，也以谣言被杀的。

　　41.哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作**。

　　42.只看一个人的著作，结果是不大发的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

　　43.养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博**能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。

　　44.人类的悲欢并不相通……

　　45.与名流者谈，对于他之所讲，当装作偶有不懂之处。太不懂被看轻，太懂了被厌恶。偶有不懂之处，彼此最为合宜。

　　46.要痊愈的病人不辞热痛的针灸，要上进的读者也决不怕要恶辣的书。

　　47.昔者初民，见天地万物，变异不常，其诸现象，又出于人力所能以上，则自造众说以解释之；凡所解释，今谓之神话。

　　48.不革新，是生存也为难的。

　　49.社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他所以得名是那一种学问和事业。

　　50.我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以崐？必须和现实社会接触，使所读的书活起来。

　　51.生存的小品文，必须是匕首，是投枪，能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西。

　　52.学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。

　　53.有缺点的战士终究是战士，宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。

　　54.父母对于子女，应该健全的产生，尽力的教育，完全的**。

　　55.**固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。

　　56.诚信为人之本。

　　57.创造这*历史上未曾有过的第三样时代，则是现在的青年的使命。

　　58.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。

　　59.将来现在将来，于现在有意义，才于将来会有意义。

　　60.从喷泉里出来的都是水，从血管里出来的都是血。

　　61.谦以待人，虚以接物。

　　62.没有思索和悲哀，就不会有文学。

　　63.选材要严，一掘要深，不可将一点琐屑的没有意思的事故，灌填成一篇，以创作丰富自乐。

　　64.卑怯的'人，即使有万丈的愤火，除弱草以外，又能烧掉什么呢。

　　65.空谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。

　　66.激烈得快的，也*和得快，甚至于也颓废得快。

　　67.上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。

　　68.*一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客；见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。

　　69.时间对于我来说是很宝贵的，用经济学的眼光看是一种财富。

　　70.青年人先可以将*变成一个有声的*：大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开古人将自己的真心话发表出来。

　　71.人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。

　　72.一定要有自信的勇气，才会有工作的勇气。

　　73.命运并不是*人的事前指导，乃是事后的一种不费心思的解释。

　　74.唱戏凭嗓子，锄地凭膀子。

　　75.凡学之道，严师为难。师严然后道。

　　76.自然赋于人们的不调和还很多，人们自己萎缩堕落退步的也还很多，然而生命决不因此回头。

　　77.勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们。

　　78.纠缠如毒蛇，执著如冤鬼。激烈得快的，也*和的快，甚至于也颓废的快。

　　79.必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。

　　80.凡是总须研究，才会明白。

　　81.怀疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。

　　82.其实先驱者本是容易变成绊脚石的。

　　83.我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。

　　84.贪安稳就没有**，要**就要历些危险。只有这两条路。

　　85.唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，*才有真进步。

　　86.事实是毫无情面的东西，它能将空言打得粉碎。

　　87.*的有一些士大夫，总爱无中生有，移花接木地造出故事来，他们不但歌颂生*，还粉饰黑暗。

　　88.小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。

　　89.智识太多，不是心活，就是心软。心活就会胡思乱想，心软就不肯下辣子手……所以智识非铲除不可。

　　90.血沃中原肥劲草，寒凝大地发**。

鲁迅先生的名言警句4

　　1. 勇者举刀向强者

　　2. 写不出的时候不硬写

　　3. 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

　　4. 一滴水，用显微镜看，也是一个大世界。

　　5. 鲁迅说：世上本来没有路 走的人多了 才有了路

　　6. 悲剧 就是把人生有价值的东西撕裂给人看

　　7. 时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命

　　8. 不是很大的鞭子打在背上，*自己是不肯动弹的。

　　9. 以无赖的**对付无赖，以**的**对付**。

　　10. 希望是附丽于存在的，有存在，便***，***，便有光明。

　　11. 悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。

　　12. 有地方特色，倒容易成为世界的。即为被别国所注意。

　　13. 写小说，说到底，就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。

　　14. 悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。

　　15. 有地方特色，倒容易成为世界的。即为被别国所注意。

　　16. 希望本无所谓有，也无所谓无，这就像地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

　　17. 写小说，说到底，就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。

　　18. 社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他之所以得名是那一种学问或事业

　　19. 节省时间，也就是使一个人的有限的使命更加有效，而也即等于延长了人的生命读书要眼到、口到、心到、手到、脑到是鲁迅参照朱熹的名言写的要竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。

　　20. 有的人毕生追求的是有的人与生俱来的 在生命结束的时候 有的人得到了他毕生追求的 有的人确失掉了他与生俱来的

　　21. 节省时间，也就是使一个人的有限的使命更加有效，而也即等于延长了人的生命.

　　22. 书要眼到、口到、心到、手到、脑到是鲁迅参照朱熹的名言写的要竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。

　　23. 青年们先可以将*变成一个有声的*。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来

　　24. 时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的(鲁迅时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

鲁迅先生的名言警句5

　　1、散文的体裁，其实是大可以随便的。有破绽也不妨。做作的写信和日记，恐怕也还不免有破绽，而一有破绽，便破灭到不可收拾了。与其防破绽，不如忘破绽。

　　2、宁可与敌人明打，不欲受同人**。

　　3、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

　　4、穿掘着灵魂的深处，使人受了精神底苦刑而得到创伤，又即从这得伤和养伤和愈合中，得到苦的涤除，而**苏生的路。

　　5、死者倘不埋在活人心中，那就真真死掉了。

　　6、凡事总需研究，才会明白。

　　7、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

　　8、*一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客；见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。

　　9、改造自己，总比禁止别人来的难。

　　10、节省时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，而也即等于延长了人的生命。

　　11、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。

　　12、我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。

　　13、但我坦然，欣然。我将大笑，我将歌唱。

　　14、社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他所以得名是那一种学问和事业。

　　15、做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。而看一切太难，固然能使人无成，但若看得太容易，也能使事情无结果。

　　16、我很早就希望*的站出来，对于*的社会文明，都毫无忌惮地加以批评。

　　17、不在沉默中爆发，就在沉默中**。

　　18、从喷泉里出来的都是水，从血管里出来的都是血。

　　19、小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。

　　20、**的生命已经朽腐。我对于这朽腐有大欢喜，因为我借此知道它还非空虚。

　　21、生活太安逸了，工作就会被生活所累。

　　22、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

　　23、社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他之所以得名是那一种学问或事业。

　　24、死者倘不埋在活人心中，那就真的死掉了。

　　25、走自己的路，让别人去说。

　　26、哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作**。

　　27、疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。

　　28、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。

　　29、我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民*的人，有舍身求法的人

　　30、一滴水，用显微镜看，也是一个大世界。

　　31、曾经阔气的要复古，正在阔气的要保持现状，未曾阔气的要革新，大抵如此，大抵！

　　32、希望是附丽于存在的，有存在，便***，***，便是光明。

　　33、读书应自己思索，自己做主。

　　34、以人为鉴，明白非常，是使人能够反省的妙法。

　　35、巨大的.建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。

　　36、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。

　　37、不是很大的鞭子打在背上，*自己是不肯动弹的。

　　38、血沃中原肥劲草，寒凝大地发**。

　　39、在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。

　　40、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。

　　41、只要从来如此，便是宝贝。

　　42、渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。

　　43、唯独**家，无论他生或死，都能给大家以幸福。

　　44、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。

　　45、墨写的谎说，决掩不住血写的事实。

　　46、沉着、勇猛，有辨别，不自私。

　　47、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

　　48、一定要有自信的勇气，才会有工作的勇气。

　　49、改造自己，总比禁止别人来得难。

　　50、巨大的建筑，总是一木一石叠起来，我们何尝做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。

　　51、时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。

　　52、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。

　　53、与名流者谈，对于他之所讲，当装作偶有不懂之处。太不懂被看轻，太懂了被厌恶。偶有不懂之处，彼此最为合宜。

　　54、青年们先可以将*变成一个有声的*。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来。

　　55、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。

　　56、泥土和天才比，当然是不足齿数的，然而不是坚苦卓绝者，也怕不容易做；不过事在人为，比空等天赋的天才有把握。这一点，是泥土的伟大的地方，也是反有大希望的地方。

　　57、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

　　58、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。

　　59、写不出的时候不硬写。

　　60、当我沉默的时候，我觉得充实；我将开口，同时感到空虚。

　　61、唯有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，*才有真进步。

　　62、必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。

　　63、真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血这是怎样的哀痛者和幸福者？

　　64、其实地上本没有路，走的人多了，便成了路。

　　65、贪安稳就没有**，要**就要历些危险。只有这两条路。

　　66、假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。

　　67、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

　　68、躲进小楼成一统，管它冬夏与春秋。

　　69、空谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。

　　70、愿*青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。

　　71、纠缠如毒蛇，执着如冤鬼。激烈得快的，也*和的快，甚至于也颓废的快。

　　72、倘只看书，便变成书橱。

　　73、我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。

　　74、战士的日常生活，是并不全部可歌可泣的，然而又无不和可歌可泣相关联，这才是实际上的战士。

　　75、时间就是生命，无端地空耗别人的时间，无异于谋财害命。

　　76、友谊是两颗心的真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。

　　78、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。

　　79、只要能培育一朵花，就不妨做做会朽的腐草。

　　80、我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶。

　　81、只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

　　82、事实是毫无情面的东西，它能将空言打得粉碎。

　　83、横眉冷对千夫指，俯首干为孺子牛。

　　84、伟大的心胸，应该表现出这样的气概用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。

　　85、怀疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。

　　86、谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。

　　87、*虽发明火药，却只会用来放烟花炮竹；发明罗盘，也是用来看风水。

　　88、哀其不幸，怒其不争。

　　89、**固不是钱所能买到的，但能够为钱而卖掉。

　　90、友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。

　　91、做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。

　　92、单是说不行，要紧的是做。

　　93、幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱的，作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。

　　94、父母对于子女，应该健全的产生，尽力的教育，完全的**。

　　95、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可走的路，最要紧的是不要去惊醒他。

　　96、有缺点的战士终究是战士，宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。

　　97、时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。

　　98、待我成尘时，你将见我的微笑！

　　99、人类总不会寂寞，因为生命是进步的，是天生的。

　　100、愈艰难，就愈要做。**，是向来没有****的。

　　101、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

鲁迅先生的讽刺名言 (菁选3篇)（扩展5）

——读我的伯父鲁迅先生有感3篇

读我的伯父鲁迅先生有感1

　　今天，我们学了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文，使我更深地了解了鲁迅这个人。

　　这里写了作者周晔与她的伯父——鲁迅先生发生的几件事。比如：谈《水浒传》，谈碰壁以及阿三的回忆，但使我感触最深的是救助车夫一段，主要写了一个 拉黄包车的人的脚被玻璃片扎了，他和父亲能主动上前救助。这就体现出鲁迅先生很关心社会底层人民，很乐于助人，而且他是世界十大文豪之一，他完全可以用笔来赚钱。可他并没有那样做，他是用笔和文章做枪杆子、做手榴弹，每一个字、每一个笔画，都深深地掷向敌人的心里，也让他们知道，什么是*的“文字炮弹”。其实，像鲁迅这样的人现在也不乏其人。就比如我们的王老师。

　　只要第四节是数学课，王老师就要在讲台上站上一个小时，每当做同步训练册时，她非得等所有同学做完了而且改完了才肯罢休，才肯吃饭，王老师完全可以到五年级四班美美地吃着香喷喷的饭菜，吃完后还可以趴在桌子上小憩一下，消除上午的疲劳。可是王老师并没有这样做，而是继续留在我们班批作业。这就是为自己想得少，为别人想得多的表现。如果这还不够，那就再看看孙哲这个典型的例子吧！

　　每当班级的饮用水没有了，他就放弃自己下课游戏的时间，把那桶沉重的水抬到班级，他完全可以把这种重活统统交给老师去做，可他也没有，他完全是为班级着想，一点没有想到自己的利益，相比之下，社会上一些****的人，和他们相比，真是遥不可及。

　　他们都有这种品德，我应该好好学一学，争取也做一个具有“为自己想得少，为别人想得多”的人。

读我的伯父鲁迅先生有感2

　　我国有这样一位大文豪，他时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的直着，浓密的胡须成隶书的“一”字……他，就是鲁迅先生。

　　鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年5月，首次用“鲁迅”作笔名，发表了*现代文学史上的第一篇白话小说“狂人日记”，他一生中也翻译了很多作品，《呐喊》、《仿徨》、《故事新编》等篇。他一生以笔为武器，战斗了一生。他也深受人民爱戴。《我的伯父鲁迅先生》就是他的侄女周晔回忆他生前的几件事。

　　伯父在与“我”笑谈《水浒传》时，教育我认真读书，又在谈笑之中抨击旧社会，还和父亲一起救护与帮助了黄包车夫，关心女佣阿三。这难道不值得我感动吗？

　　在伯父与笑谈《水浒传》时，也写出了伯父对周晔幽默而严肃的教育，既不是对周晔打打骂骂的，也不是对周晔不理不睬的，而且用幽默、委婉的方式来教育她，伯父摸着胡子，笑了笑说：“哈哈﹗还是我的记性好。”这句话看似在写伯父的记性好，可也是在批评作者看书不认真。而现在的父母已经不是这样子了，经常对孩子进行殴打、漫骂，让孩子觉得回家是一件非常痛苦的事情，都不想在家多呆一小会了，改正缺点也挺慢了，而且心里挺不高兴的。但家长所不知到的是，他们越这样，我们心中的反抗心理就越强，也就越不能改好，到后来就越来越坏。其实，我们小孩也明白，大人心里非常着急，我们心里也挺着急的，只是行为上不对，可大人也不能来揍我们呀﹗我坚信，把《我的伯父鲁迅先生》给他们看了以后，也许会转变方法，会像鲁迅一样吧，用委婉与幽默的方法来教育我们，让二十一世纪的太阳更美，更灿烂。

　　这就是我读了《我的伯父鲁迅先生》后的感想。

读我的伯父鲁迅先生有感3

　　为人为众不为己，做牛做马不埋怨。这就是我对鲁迅先生的第一印象，今天我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文，对这位大文豪有了更深的认识，他不仅是一个大作家，更是一位**家。

　　惋惜

　　鲁迅的原名是周树人，鲁迅只是他的笔名，他的一生中更换了许多个笔名，因为他发表的作品中，许多内容都强烈地抨击了当时的***，所以他的作品很难以鲁迅之名发表出去。他的一生都用在了战斗上，用笔与敌人周旋，用文字刚劲有力地打击了黑暗**，他的作品里每一处都流露着他对旧社会的不满。但是，这样一位大文豪却早早地离我们而去，怎不叫人痛惜呢？

　　赞叹

　　“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”。后人对鲁迅先生有着无限的赞叹，他是一位在文坛上闪烁着巨大光华的明珠，就像流星一般虽已逝去，但他那一闪而逝的耀眼的美丽，却深深的印在了人们的心中。但相对文学巨星比起来我个人认为他更像一个慈祥的老父，帮助无数的文学青年闯入文坛，大展鸿图。而女作家萧红则是一个**。她视鲁迅为父亲，鲁迅也把她视作自己的女儿，尽力地呵护、关爱她。在鲁迅的指点下，萧红的文化慢慢得到升华，最终一举成名。萧红不停地在文坛上奔跑，而在这些前进的脚印下，人们清楚地看到，有一位老人温馨的鼓励与艰辛的汗水。这就是鲁迅。

　　回眸、历史

　　回望历史长河，我的脑海中渐渐浮现出一个个历史人物：孙膑，忍辱负重，写下我国名著——《孙子兵法》；司马迁，苟且偷生，狱中创造奇迹——《史记》；反之，庞涓妒才，砍去孙膑双膝，令他忍受常人不可忍之苦；亦然，汉武帝不明事理，不辨是非地将司马迁关入狱中，令他惨受宫刑。然而这样的“孙膑”，“司马迁”我国名著——《孙子兵法》；司马迁，苟且偷生，狱中创造奇迹——《史记》；反之，庞涓妒才，砍去孙膑双膝，令他忍受常人不可忍之苦；亦然，汉武帝不明事理，不辨是非地将司马迁关入狱中，令他惨受宫刑。然而这样的“孙膑”，“司马迁”难道还少么？我们的眼前便是这么一个人物，他就像火把一般，点亮了人们心中的峰火，令人们变成了有意识的“人”，*****黑**与***。如果没有鲁迅先生，那么我们的一生都将在灾难中度过，虽然我不是很了解鲁迅，但是从人们膜拜他的程度来看，他对我们这些90后的人的影响可真不不少啊！

鲁迅先生的讽刺名言 (菁选3篇)（扩展6）

——走近鲁迅先生作文3篇

走近鲁迅先生作文1

　　翻开*近现代史的史册，举目所见尽是连绵不绝的苦难与挣扎。被**被侵略，**混战，民不聊生，**民族被淹没在一片**般的黑暗中，然而在这深沉的黑暗中，却总有簇簇闪动的火光，在试图点燃这片沉默的土地，让一个民族湮没已久的热情与斗志复苏，重拾昔日的荣光。鲁迅，便是这火光中最为明亮的一簇。

　　“鲁迅”这个名字似乎**了太多太多，**战士、思想家、文学家……这些漂亮的名词都太过空泛，使我看不清鲁迅真实的面目。于是，我在历史中寻找，在记忆中寻找，在《呐喊》中寻找，在《彷徨》中寻找，寻找那个举着投枪，要刺破黑暗的战士。

　　“绝望之为虚妄，正与希望相同。”历经太过久长的忍耐，太过深重的苦难，国民似乎习惯了顺从与卑微，在狰狞的**者与侵略者脚下颤抖而如蝼蚁般地生存着，失掉了所有的尊严与理想，也失掉了灵魂，只剩下一具具行尸走肉，日复一日地在世上奔波。鲁迅看透了这一切，并因此而痛苦愤怒。他决心用自己的笔去拯救这些愚弱的国民，用自己声嘶力竭的呐喊唤醒沉睡的人们，这些即将成为**奴却浑然不觉的人们。“叛逆的猛士出于人间，他屹立着洞见一切已改和现有的废墟和荒坟，记得一切深广和久远的苦痛，正视一切重叠淤积的和凝聚的血，深知一切已死、方生、将生和未生。他看透了造化的把戏;他将要起来使人类苏生，或者使人类灭尽，这些造物主的良民们。”

走近鲁迅先生作文2

　　他矮小，身高只有一米五左右，但他的铁肩却掮起了“**城头”那扇黑沉沉的闸门，引领着人们向日出的东方奔去;他瘦弱，长眠时体重不到七十五斤，但发自他内心的充满悲愤和爱憎的呐喊，却唤醒了无数正昏昏欲睡于“铁屋子”里的国民……而这个人，就是——鲁迅。

　　“鲁迅”这个名字似乎**了太多太多：思想家、**家、文学家……经过这次课堂单元中关于“认识鲁迅”与课外生活中的实践，使我更加走近了鲁迅!

　　鲁迅先生生*的光荣事迹数不胜数。在他的笔下，一部部文学作品从而诞生：《呐喊》、《朝花夕拾》、《阿q正传》、《狂人日记》、《祝福》、《彷徨》、《野草》……一个个鲜活的人物：祥林嫂、孔乙己、单四嫂子、高尔础仿佛跃然于人们的眼前。

　　鲁迅是伟大的!他关爱着新一代的青年，这些年轻的灵魂，这些微缈的希望!他是一个猛士，像传说中带领人们冲破黑暗，用心肝化作火炬，用自己的热情去复燃那些死了的火种!“救救孩子!”鲁迅先生的呐喊仿佛又在耳畔响起……

　　走近鲁迅先生!伟大的鲁迅先生，让我们走近你!走近你!

走近鲁迅先生作文3

　　这张脸有点不买账，有点无所谓，有点酷，有点慈悲。看上去一脸的清苦，刚直，坦然。面孔黄里带白，瘦得教人担心，但精神很好;一根根头发精神抖擞地直竖着。对，他就是鲁迅。鲁迅是*著名的文学家，他的著作很多，其中最著名的是《阿Q正传》。

　　鲁迅有许多有趣的小故事，其中一个是我印象最深的： 有一天，鲁迅穿着一件破旧的衣服上理发院去理发。理发师见他穿着很随便，而且看起来很肮脏，觉得他好像是个乞丐，就随随便便地给他剪了头发。理了发后，鲁迅从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师，便头也不回地走了。理发师仔细一数，发现他多给了好多钱，简直乐开了怀。 一个多月后，鲁迅又来理发了。理发师认出他就是上回多给了钱的顾客，因此对他十分客气，很小心地给他理发，还一直问他的意见，直到鲁迅感到满意为止。谁知道付钱时，鲁迅却很认真地把钱数了又数，一个铜板也不多给。理发师觉得很奇怪，便问他为什么。鲁迅笑着说：“先生，上回你胡乱地给我剪头发，我就胡乱地付钱给你。这次你很认真地给我剪，所以我就很认真地付钱给你!” 理发师听了觉得很惭愧，连忙向鲁迅道歉。

　　鲁迅真是聪明，用这种方法使理发师自己承认错误，我要向他学习。

鲁迅先生的讽刺名言 (菁选3篇)（扩展7）

——我的伯父鲁迅先生说课稿 (菁选3篇)

我的伯父鲁迅先生说课稿1

　　要求：用心读课文第四部分前四个小节，思考：

　　a、你看到了一位怎样的车夫？他的哪一个动作或神态特别让你有话想说？

　　b、面对这样的一位车夫，爸爸和伯父是怎么做的?伯父的'尤其哪一个动作也特别让你有话想说，把它圈划出来，写上批注。

　　1）、学生读文，圈划、批注；

　　2）、交流：……

　　预设学生的回答

　　1、受伤的车夫，引：车夫伤得重吗？特别从――读出？待学生找出相关语句后，引导学生给“捧”换词，品味；

　　2、饱经风霜的车夫，调侃：饱经风霜是说车夫风里来，日里去，吃饱了风和霜吗？那这个“饱经风霜”我们可以怎么理解？待学生交流到一定阶段，教师作小结：是的，生活的艰辛、困苦，无形中写在了车夫的脸上，加上她此时的痛，致使车夫心力交瘁！再读，感受车夫的痛与苦。

　　引领：

　　①扶、半跪，――“俯首甘为孺子牛”；

　　3、导读：此时此刻，在车夫的心中，鲁迅已不仅仅一位陌生人，而如同车夫的――鲁迅对劳动人民的深切同情，还与他的一段经历有关：（补充资料：鲁迅，出生在一个逐渐没落的士大夫家庭，祖父因科场案下狱，父亲又久病不愈。作为长子，鲁迅为了给父亲治病，常常出入当铺和药店，饱受人们的冷眼。在乡下外婆家里，他有机会接触农村社会，和农民的孩子亲密相处，从中感受到农民生活的困苦和他们勤劳、纯朴的性格。这些经历使他对劳动人民有着深切的同情。）

　　②掏、叫，引导想象：鲁迅此时应该想到了什么，他还可能想到了什么？交流：说说你此时的心情、感受？

　　③两个“清清楚楚”，可见。

　　引读下面句子：――，引导质疑，猜：伯父的神情为何严肃？他的手半天没动，应该想了些什么？

　　点拨：这个黄昏，看见车夫受伤的难道就只有爸爸和我吗？――横眉冷对千夫指；

　　4、引读：这样的伯父在小周晔长大**后才渐渐读懂！这样的伯父走了，难怪我――（呆呆地望着来来往往的人……）

　　前来吊唁的有――，有――，巴金在《永远不能忘记的事情》中这样写道：（补充资料：我看见了穿粗布短衫的劳动者，我看见了抱着课本的男***，我也看见了绿衣的邮差，黄衣的童子军，还有小商人，小店员，以及国籍不同、职业不同、信仰不同的各种各类的人。在这无数不同的人的脸上，我看见了一种相同的悲戚的表情，这一切的人都是被这一颗心从远近的地方牵引到这里来的。

　　感谢周晔，感谢巴金，为我们记下永恒的感动。下节课继续学习，继续深入感悟鲁迅的高大形象。

　　（学习这一环节，我是这样理解的：学生是学习和发展的主体，教师则是他们学习的**者、引领者。教学“救护车夫”部分内容，我主要引导学生由车夫、鲁迅的动作、神情，感悟鲁迅的高尚品质，同时渗透写作方法 教学中，努力体现“以学定教”、“顺学而导”的教学理念，实现“先学后教”，着力培养学生的良好学**惯与自主学习能力。）

　　(三)、课堂练习，拓展延伸

　　《作业本》5 （有道是“眼过三遍不如嘴过一遍，嘴过三遍不如手过一遍”，课堂练习能帮助学生梳理课堂交流内容，将知识、情感积淀下来，同时及时巩固新知。）

　　四、作业：

　　1、认真读课文，质疑，写下来；（爱因斯坦曾言：提出一个问题比解决一个问题更可贵，于是我设置这样的一个作业，为驱动学生认真读文，更为培养学生学习能力。）

　　2、收集鲁迅生*资料及著作读一读。（有道是“得法于课内，得益于课外”，“语文的外延即生活”，语文学习要向开放的生活要内容，故布置此一作业。）

　　板书：

　　我的伯父鲁迅先生

　　笑谈《水浒》

　　爱戴 趣谈“碰壁”

　　为自己想得少

　　救护车夫

　　情劳苦人民

　　为别人想得多

　　关心女佣

　　板书是一种教学艺术，既要醒目，又要悦目，对教学起画龙点睛的作用。因此我认为，板书首先是一种传统的教学技术，它最大的优势在于其与教学随时可以保持同步的**性与交互性。所谓“醒目”，是指能将课文的重点、难点一览无余，能将学生的疑问尽收眼底。所谓“悦目”，是指一篇课文用几堂课上完了，学生脑海中留下了无数的叶片，更重要的是而且留下了这些叶片组合成的体现文章的树干的“图像”。板书成为一篇课文浓缩的精华，它是令人受益匪浅的“压缩饼干”。

　　由此可见，即使是在新课程背景下，板书也不是可有可无的生姜末，而是体现教师教学艺术、提高教学效益的长流水.本板书集学生学路与教师教路为一体，简洁形象，脉络清晰，能帮助学生学习文本，培养自主学习能力。

我的伯父鲁迅先生说课稿2

　　《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅先生的弟弟周建人的女儿周晔所写。主要是通过回忆有关鲁迅先生的五件小事（追悼鲁迅、谈《水浒传》、讲“碰壁”、救助车夫、关心女佣）来反映伯父鲁迅先生“为自己想得少，为别人想得多”的优秀品质。本文可以按自然空行形式分为五段，也可以按事件分为五个部分，每个部分写了一件小事。全文以围绕结尾处中心句“他为自己想得少，为别人想得多。”展开，这是本文在结构上的特点。在具体的叙述方式上，第一件事主要是场面描写，第二件事主要是作者的叙述，第三件事主要是对话描写，第四件事是对人物的神态、动作等的描写为主，第五件事主要是女佣阿三的讲述，以侧面描写为主。每一件事都有不同的叙述方式，这也是本文的特点之一。

　　本篇课文的教学目标为：

　　１、初步养成良好的读书习惯：专心致志，边读边想，做好记号和学以致用。

　　２、学会生字，理解14个词语的意思，在部分词语会造句运用。

　　３、理解通过几件具体事例反映人物优秀品质的写作方法。

　　４、初步了解鲁迅先生是一位关心、爱护青少年，热爱劳动人民，憎恨xxx**，深受人民爱戴的人。感受他为自己想得少，为别人想得多的崇高品质。

　　本节课是这篇课文的第一教时，根据语文大纲的要求，本节课的教学目标定为：

　　１、学习生字新词。

　　２、初读，整体感知。

　　３、学习第一段。

　　本节课的教学重点为：

　　理清文章脉络。

　　本节课的教学难点为：

　　试加小标题。

　　教学这一节课，我采取“整体认知”入手，先理清课文的结构，然后再教学第一段。在具体的教学过程中，充分发挥学生的主动性，采取以“自学──小组讨论──反馈评议”为基本教学模式。

　　上课伊始，我首先出示课题，让学生说说读了课题之后，读懂了什么？在具体的操作阶段，我预测了学生可能的几种回答，并据此进行教学。例：

　　１、若学生讲本文主要是写鲁迅先生的，则相机介绍鲁迅先生（请学生介绍）。

　　２、若学生讲本文的作者与鲁迅先生之间的关系，则介绍“周晔”。

　　３、若学生讲本文是一篇写人文章，则复习写人文章的写法。

　　其次，让学生根据课题提出自学要求：

　　１、写了有关鲁迅先生的几件事？试加小标题。

　　２、反映了鲁迅先生的什么优秀品质？划出有关句子。

　　可以说，以上两个问题是本文的“教眼”。因为教学本文就是围绕这两个问题出发，然后逐题解决，达到了整体认知，理清了文章的脉络，使学生对本文有了一个初步的感知。

　　再次，在教学第一段时，我也以重点突破为主。在学生读了以后，让学生说说产生了什么问题（为什么伯父得到这么多人的爱戴？）。抓住这个关键句子，理解“爱戴”的词义，找出哪些句子写出伯父得到这么多人的爱戴，懂得了场面描写，又明确了第一段与第二至五段的“果因”关系。接着，发挥学生主动，谈谈在这一段中你还有什么疑问或还读懂了什么？同学间交流评议（这种方法好就好在避免了老师与学生之间那种一问一答的单调乏味感，变学生的被动为主动，让学生自己去发现学习，学生学得认真、透彻，教师上得轻松，又何乐而不为呢。）最后，朗读本段并随机进行朗读指导。

　　最后，进行本堂课的小结（让学生小结为主），并进行作业练习。

　　在板书的设计上（见教案），我也注重简单，但又不失清楚。在看了板书之后，本篇课文的结构特点一目了然。

　　总之，在具体的上课操作之后，教师本人的自我感觉好，达到了课前制订的教学目标，完成了对课文两方面的整体认知：一是对课文内容的整体认知；二是对文章结构的整体认知。在教法上，也注重发挥学生的主动性，教师的主导性，较好地处理了“教”与“学”的关系，使学生在既节奏紧凑又不失快乐的课堂中，学到了应该学到的知识。

我的伯父鲁迅先生说课稿3

　　一、说教材处理

　　从“**课程”转向“教学课程”，就操作角度而言，就是正确估价教材，变“教教材”为“用教材教”。

　　本课的教学设计，是围绕“走近鲁迅，通过大量阅读感受其伟大人格，在其中引领学生语言与精神的共同成长”这一“学习主题”展开的，课文不再是教学的全部，而仅仅是其中的一个学习材料而已。当然，我们应该避免课文的空泛化处理，使之与其他学生自行收集的资料完全等同处理，从而从一个极端走向另一个极端。它还是应当教学的主要凭借，是值得熟读精思的。

　　在对教材文本的解读时，创设了“辨析文末句子是否点明中心，如不是，请自行设计一个点明中心的句子”这样一个主问题，这样的框架性设计，无疑将有助于学生的个性化与创造性思维的养成，也有利于教师教学创造性的发挥。

　　二、说教学目标

　　本课的教学目标的设置，充分关注并突出了目标的行为侧面与体验性层次。教师对教学目标的分解是以“学生的全域发展”作为标准进行的，有机涵盖了“知识与能力”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”三个维度，并对于体验性目标有着十分清晰的操作性描述。学生在三维目标的引领下，不仅解决了“学到什么”和“怎么学习”的问题，尤其解决了“喜欢学”和“主动学”的问题。

　　三、说教学活动程序设计

　　在教学中，教师采用的是一种框架性设计，围绕“走近鲁迅，通过大量阅读活动实践，感受伟大人格，在其中引领学生语言与精神的共同成长“这个学习主题，设计了“收集信息——激情导入——整理信息——研读课文——活动延伸”的学习路径，这是一个弹性很大的设计，给了教师和学生充分的创造与发挥空间。

　　本课的教学设计，研读课文为重点所在，对此，又设计了“提出任务——品读准备——合作交流——创意设计”的学习路径。显然，在这一学习程序中，“提出任务”，既是一种学习情景，更是一种学习引导。它能帮助学生清晰地把握住学习目标，并能成为学生的倾诉点，使他们的学习动机和表达愿望得以充分激发。而“品读准备”则成为思维起点，并由此出发，着眼于为“合作交流”、“创意设计”服务，使学生已有的知识积累得以广泛调动，这就使学习过程有了“最近发展”的意义，而且也是“经济化”的。

　　四、说教学策略

　　在本课教学中，教师是与学生共同讨论确定教学的内容与教学流程的走向，在这一过程中，教师应创设安全**的心理环境，建立良好的师生关系。在这一过程中，学生与学生、学生与教师、学生与学习内容之间的关系乃是一种对话的关系，因此，教师应在课堂上学会倾听、商量、宽容，发挥教学机智，使学生在活动体验中完成意义建构。

　　在本课教学设计中，十分关注合作学习的有效性，由于采用了“小组组合比赛”的形式，因此，学生之间存在着一种“共同愿景”，因而每个学生都产生了强烈的合作需要，从而有效落实了合作中的个人劳动量，这种合作学习无疑是相当有效的。

鲁迅先生的讽刺名言 (菁选3篇)（扩展8）

——讽刺堕落人的名言警句 (菁选2篇)

讽刺堕落人的名言警句1

　　1、即使事情的发生和发展尽如人意，世界也不会变得更好些。——赫拉克利特

　　2、或许悲观**者最绝望地哭泣正是因为世界并不像他想象的那样糟糕。——伯纳德·贝伦森

　　3、灰心生失望，失望生动摇。——英国

　　4、灰心灰气象个海，掉下去就浮不起来。——哈萨克斯坦

　　5、多少悲观**者因渴望出现他们所害怕的事情而丧生，为的是要证明自己的正确。——马莱特

　　6、当你习惯于悲观时，它就会像乐观一样令人愉快。——本涅特

　　7、不管赢得这世界不是失去它。反正它是个无聊的世界。——拜伦

　　8、悲观**像*一样，是一种有毒的物质。虽然有时可以入药，但绝对不能当饭。——切斯特顿

　　9、爱国**怎么会和悲观**一样呢？爱国**的支柱是希望。——劳合·乔治

　　10、自甘堕落的人总认为自己是最不可救药的瘫痪者，因而总是赖着不起来。——亨·埃利斯

　　11、自暴自弃是一条吸取心灵的新鲜血液并在其中注入厌世和绝望的毒液的毒蛇。——德国

　　12、自暴者，不可与有言也；自弃者，不可与有为也。——孟子

　　13、这世界除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败，只要不是一败涂地，你一定会取得胜利的。——亨·奥斯汀

　　14、憎恨自己和轻视自己是人类特有的疾病。——蒙田

　　15、在这个世界上，和我们共同生存的是满目的**和悲伤。——塞·约翰逊

　　16、在他们看来，在天空里明亮的彩云上总悬着一颗黑色的灾星。——爱默生

　　17、败而不馁，就是胜利。——埃·哈伯德

　　18、许多人如果能以真面目出现，将会显得出色得多。但他们往往故意表现得较差，似乎是以此为乐。——马克·拉瑟福德

　　19、无论谁，只要他还活着，你就不能称他是幸福的。——希腊

　　20、我们哭叫着降生痛苦地生活，失望地死去。——傅勒

　　21、生活是在闹街上害的一场久治不愈的头痛病。——梅斯菲尔德

　　22、生活是一种极可怕的苦役。——狄更斯

　　23、三种人生态度：悲观**、职业**、理想**。君子应该是理想**者。——于丹

　　24、认为自己是一个怎么都会吃亏的特殊人，这样的人痛苦是没有人知道的，没有理解的，没有人同情的。——海塞

　　25、人要是垂头丧气，马也跑不动了。——*

　　26、气馁是绝望之母。——济慈

　　27、明智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定乐观地寻找办法来加以挽救。——莎士比亚

　　28、一个人如果缺乏比外界的一切影响更高更坚强的东西，那么只要害一场重伤风，就足以使他失去常态，使他一看见鸟就认为是猫头鹰，一听见声音就认为是狗叫。在这样的时候，他所有的乐观**或者悲观**，以及因而产生的伟大和渺小的思想，就纯粹成了病态，不是别的'了。——契诃夫

讽刺堕落人的名言警句2

　　1)即使事情的发生和发展尽如人意，世界也不会变得更好些。——赫拉克利特

　　2)或许悲观**者最绝望地哭泣正是因为世界并不像他想象的那样糟糕。——伯纳德·贝伦森

　　3)灰心生失望，失望生动摇。——英国

　　4)灰心灰气象个海，掉下去就浮不起来。——哈萨克斯坦

　　5)多少悲观**者因渴望出现他们所害怕的事情而丧生，为的是要证明自己的正确。——马莱特

　　6)当你习惯于悲观时，它就会像乐观一样令人愉快。——本涅特

　　7)不管赢得这世界不是失去它。反正它是个无聊的世界。——拜伦

　　8)悲观**像*一样，是一种有毒的物质。虽然有时可以入药，但绝对不能当饭。——切斯特顿

　　9)爱国**怎么会和悲观**一样呢?爱国**的支柱是希望。——劳合·乔治

　　10)自甘堕落的人总认为自己是最不可救药的瘫痪者，因而总是赖着不起来。——亨·埃利斯

　　11)自暴自弃是一条吸取心灵的新鲜血液并在其中注入厌世和绝望的毒液的毒蛇。——德国

　　12)自暴者，不可与有言也;自弃者，不可与有为也。——孟子

　　13)这世界除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败，只要不是一败涂地，你一定会取得胜利的。——亨·奥斯汀

　　14)憎恨自己和轻视自己是人类特有的疾病。——蒙田

　　15)在这个世界上，和我们共同生存的是满目的**和悲伤。——塞·约翰逊

　　16)在他们看来，在天空里明亮的彩云上总悬着一颗黑色的灾星。——爱默生

　　17)败而不馁，就是胜利。——埃·哈伯德

　　18)许多人如果能以真面目出现，将会显得出色得多。但他们往往故意表现得较差，似乎是以此为乐。——马克·拉瑟福德

　　19)无论谁，只要他还活着，你就不能称他是幸福的。——希腊

　　20)我们哭叫着降生痛苦地生活，失望地死去。——傅勒

　　21)生活是在闹街上害的一场久治不愈的头痛病。——梅斯菲尔德

　　22)生活是一种极可怕的苦役。——狄更斯

　　23)三种人生态度：悲观**、职业**、理想**。君子应该是理想**者。——于丹

　　24)认为自己是一个怎么都会吃亏的特殊人，这样的人痛苦是没有人知道的，没有理解的，没有人同情的。——海塞)

　　25)人要是垂头丧气，马也跑不动了。——*

　　26)气馁是绝望之母。——济慈

　　27)明智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定乐观地寻找办法来加以挽救。——莎士比亚

　　28)一个人如果缺乏比外界的一切影响更高更坚强的东西，那么只要害一场重伤风，就足以使他失去常态，使他一看见鸟就认为是猫头鹰，一听见声音就认为是狗叫。在这样的时候，他所有的`乐观**或者悲观**，以及因而产生的伟大和渺小的思想，就纯粹成了病态，不是别的了。——契诃夫

鲁迅先生的讽刺名言 (菁选3篇)（扩展9）

——鲁迅先生励志名言警句 (菁选2篇)

鲁迅先生励志名言警句1

　　1. **固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。—— 鲁迅

　　2. 游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。—— 鲁迅

　　3. 时间，就象海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。—— 鲁迅

　　4. 不耻最后"。即使慢，驰而不息，纵会落后，纵令失败，但一定可以达到他所向的目标。—— 鲁迅

　　5. 你们所多的是生力，遇见深林，可以辟成*地的，遇见旷野，可以栽种树木，遇见沙漠，可以开掘井泉的。—— 鲁迅

　　6. 儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。—— 鲁迅

　　7. 死者倘不埋在活人心中，那就真的死掉了。—— 鲁迅

　　8. 倘只看书，便变成书橱。—— 鲁迅

　　9. 度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。—— 鲁迅

　　10. 美术可以表见文化。美术可以辅翼道德。美术可以救援经济。—— 鲁迅

　　11. 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。—— 鲁迅

　　12. 岂有豪情似旧时，花开花落两由之。—— 鲁迅

　　13. 人类的悲欢并不相通 —— 鲁迅

　　14. 有地方特色，倒容易成为世界的。即为被别国所注意。—— 鲁迅

　　15. 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。—— 鲁迅

鲁迅先生励志名言警句2

　　1. 从来如此，便对吗? —— 鲁迅

　　2. 有缺点的战士终究是战士，宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。—— 鲁迅

　　3. 没有冲破一切传统思想和手法的闯将，*不会有真的`新文艺的。文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神前途的灯光。—— 鲁迅

　　4. 节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也即等于延长了人的生命。—— 鲁迅

　　5. 我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病，所以崐必须和现实社会接触，使所读的书活起来。—— 鲁迅

　　6. 我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是*将来之脊梁。—— 鲁迅

　　7. 忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。—— 鲁迅

　　8. 贪安稳就没有**，要**就要历些危险。只有这两条路。—— 鲁迅

　　9. 事实是毫无情面的东西，它能将空言打得粉碎。—— 鲁迅

　　10. 明言着轻蔑什么人，并不是十足的轻蔑。惟沉默是最高的轻蔑--最高的轻蔑是无言，而且连眼珠也不转过去。—— 鲁迅

　　11. 横眉冷对千夫指，俯首干为孺子牛。—— 鲁迅

　　12. 倘能生存，我当然仍要学习。—— 鲁迅

　　13. 哈儿狗往往比它的主人更严厉。—— 鲁迅

　　14. 愿*青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。—— 鲁迅

　　15. 写小说，说到底，就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。—— 鲁迅

鲁迅先生的讽刺名言 (菁选3篇)（扩展10）

——鲁迅先生读书名言 (菁选2篇)

鲁迅先生读书名言1

　　1. **固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。

　　2. 真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

　　3. 愿*青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话

　　4. 能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。

　　5. 希望本无所谓有，也无所谓无，这就像地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

　　6. 应做的功课已完而有余暇，大可以看看各样的书，即使和本业毫不相干的，也要泛览。 儿童与**之关联，十余年后，皆为**，—国盛衰，有系于此，则欲追求方术，有所振策，是为研究。儿童之精力，虽以外物而有殊别：然有不可不同具者，则为*公民应有三：德与智与美三者。所以养成之者，则有小学校与社会教育。

　　7. 人生得一良知足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅

　　8. 心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。

　　9. 单是说不行，要紧的是做。——鲁迅

　　10. 当我沉默的时候，我感到空虚;我将启齿，同时觉得充实。

　　11. 自在固不是钱所买到的，但可以为钱而卖掉。

　　12. *的有一些士大夫，总爱无中生有，移花接木地造出故事来，他们岂但歌唱生*，还掩饰黑暗。

　　13. 上人生的旅途罢。前程很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的眼前才有路。

　　14. 小的时候，不把他当人，大了当前也做不了人。

　　15. 智识太多，不是心活，就是心软。心活就会痴心妄想，心软就不肯下辣子手……所以智识非革除不可。

鲁迅先生读书名言2

　　1. 血沃中原肥劲草，寒凝大地发**。

　　2. 但我坦然，怅然。我将大笑，我将歌颂。

　　3. 爱看书的青年，大可以看看天职以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看迷信书，看看别人在那里研讨的，毕竟?是怎么一回事。这样子，对别人，别事，可以更深的懂得。

　　4. 逝世者倘不埋在活人心中，那就真的死掉了。

　　5. 明言着轻蔑什么人，并不是十足的藐视。惟沉默是最高的轻蔑最高的轻蔑是无言，而且连眸子也不转从前。

　　6. 宏大的建造，老是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零星事，就是为此。——鲁迅

　　7. 性命是以时间为单位的，挥霍别人的时光即是谋财害命;糟蹋本人的时间，等于慢性自残。

　　8. 只有孔乙己来了，才可以笑多少声。

　　9. 美术可以表见文明。美术可以辅翼道德。美术可以救济经济。

　　10. 养成他们有刻苦作的膂力，纯粹高贵的道德，渊博**能包容新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被吞没的力气。

　　11. 咱们跟友人在一起，能够脱掉衣服，但上阵要穿甲。

　　12. 我们目下的事不宜迟是：一要生存，二要饥寒，三要发展。

　　13. 我们主动的读书，即爱好的读书，求教别人是大抵无用，只好先行泛览，而后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊端，所以?必需和事实社会接触，使所读的书活起来。

　　14. 时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总仍是有的。

　　15. 曾经阔气的要复旧，正在阔绰的要坚持现状，未曾阔气的要**，大抵如斯，大抵!